新路径六年级下期末总复习
新部编版六年级数学下册期末总复习及答案(二篇)
新部编版六年级数学下册期末总复习及答案(二篇)目录:新部编版六年级数学下册期末总复习及答案一新部编版六年级数学下册期末提升练习卷及答案二新部编版年级数学下册期末总复习及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。
(20分)1、把10g的糖放入100g的水中,糖占水的(________),糖和糖水的质量比是(________)。
2、把5米长的绳子平均分成8段,每段绳子长(_______)米,每段占全长的(_______)。
3、四个数的平均数是18,若每个整数增加x:,这四个数的和为______。
4、将15克盐放入135克水中,放置两天后,发现盐水重量变为120克,那么现在的浓度比两天前提高了(________)%5、用4个边长3厘米的小正方形拼成一个大的正方形,这个正方形的周长是(_____),面积是(_____)。
6、圆的位置由________确定;圆的半径决定圆的________;画圆时圆规两脚间的距离是圆的________.7、一种商品售价80元,比过去降低了20元,降低了(____)%.8、扇形统计图可以清楚地表示________和________之间的关系.9、六(1)班共有50名同学,星期一出勤了45人,出勤率是________ %.10、小麦的出粉率是85%,3000千克小麦可磨面粉(_________)千克,要磨3400千克面粉需要小麦(________)千克。
二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、要剪一个面积是12.56平方厘米的圆形纸片,至少需要面积是()平方厘米的正方形纸片(π取3.14).A.12.56 B.14 C.16 D.202、圆的位置和大小分别由()决定.A.直径和圆心 B.圆心和半径 C.半径和直径 D.圆心3、在含糖率20%的糖水中加入5克糖和20克水,这时的糖水比原来()A.更甜了B.不那么甜了C.一样甜D.不能确定4、一双鞋子如果卖112元,可赚40%,如果再少卖16元,仍可赚()。
新课标人教版小学六年级语文下册期末总复习资料
新课标人教版小学六年级语文下册期末总复习资料随着学期结束,小学六年级的语文学习也即将迎来重要的期末考试,如何高效地进行复习备考,是每个同学和家长都需要关注的问题。
本篇文章总结了人教版小学六年级语文下册期末总复习资料,希望对同学们的复习备考有所帮助。
一、课本复习语文学科的基础是课本,在复习备考过程中,要将重点内容、难点知识及重要考点整理出来,进行有针对性地复习。
人教版小学六年级语文下册包括《小学语文(下册)》、《小学语文(下册)必修篇》和《小学语文(下册)选修篇》三本课本,其中必修篇是重点内容,同学们首先应该从必修篇的重点内容开始复习。
二、知识点梳理重点内容复习需要将课本中的知识点进行梳理、整理。
下面是人教版小学六年级语文下册必修篇的知识点梳理:1、古诗文背诵:《登高》、《将进酒》、《静夜思》等。
同学们要认真掌握古诗文的词义和背诵内容,理解作者想要表达的意思,尤其是从古诗文中体会中国古代文化的魅力。
2、文化常识:六朝古都南京、李清照、苏轼、白居易等文化人物。
同学们要通过学习六朝古都南京和相关的文化人物,了解中国文化发展的历史,增加文化知识背景。
3、语言运用:同音字、反义词、词语搭配等语言表达技巧,还有熟练运用标点符号、段落结构等语言表达方法。
三、范文积累在语文学习中,范文的积累对于提高写作水平至关重要。
对于小学生来说,除了学校教学的范文外,还要涉及到生活、社会等多个领域的话题。
同学们要注重积累范文,通过参与作文比赛、写日记等方式进行写作锻炼,不断提高自己的写作水平。
四、试题练习试题练习是复习备考的重要步骤,大量的题目练习不仅可以检验同学们的知识掌握情况,还可以增加应试技巧的熟练度和测试心态。
在选择试题时,可以针对知识点、难点等情况进行有目的地选择。
同学们可以通过练习历年的期末试卷,熟悉试题出题规律和趋势。
五、课外阅读阅读是语文学习的重要方式之一,同学们不能仅仅局限于课本阅读,更要多读一些课外书籍。
六年级下册期末总复习计划
六年级总复习计划六年级数学毕业总复习无论是对学生掌握数学知识的水平层次,还是对教师全面提高教学效益都有着举足轻重的意义和作用。
为切实抓好总复习工作,全面提高六年级教学质量,特拟订以下复习计划。
一、复习目标:1、使学生比较系统的牢固的掌握有关整数、小数、分数、比和比例、简易方程等基础知识,具有进行整数、小数、分数四则运算的能力,会谁用学过的简便算法,合理、灵活的进行计算,会解简易方程,养成检查和验算的习惯。
2、使学生巩固已获得的一些计量单位的知识,牢固的掌握所学的单位间的进率,能够比较熟练的进行名数的简单改写。
3、使学生牢固的掌握所学的几何图形的特征,能够比较熟练的计算一些几何图形的周长、面积和体积。
4、使学生掌握所学的统计初步知识,能够看和绘制简单的统计图表,并且能够计算求平均数问题。
5、使学生牢固的掌握所学的一些常见的数量关系和应用题的解答方法,能够比较灵活的运用所学知识独立的解答不复杂的应用题和生活中的一些简单的实际问题。
二、复习重点:⒈整、小、分数四则运算,混合运算和简算,解方程和解比例。
⒉复合应用题、分数、百分数应用题。
⒊几何图形知识。
⒋综合运用知识,解决实际问题。
三、复习难点:⒈使学生对所学基础知识┄概念、性质、法则、公式以及常见数量关系系统化,并能融会贯通。
⒉灵活解答应用题的能力和方法。
⒊准确的进行计算。
四、复习时间安排:※第一阶段——24课时左右1.数和数的运算(6课时)这节重点确定在整除的一系列概念和分数、小数的基本性质、四则运算和简便运算上。
⑴、数的意义、数的读法和写法⑵、数的改写、数的大小比较⑵、数的整除、分数小数的基本性质⑷、四则运算的意义和法则⑸、运算定律和简便算法⑹、四则混合运算2.代数的初步知识(3课时左右)本节重点内容应放在掌握简易方程及比和比例。
(1)、用字母表示数⑵、简易方程⑶、比和比例3.应用题(7课时左右)这节重点放在应用题的分析和解题技能的发展上,难点内容是分数应用题。
六年级下期末复习知识点
六年级下学期的期末复习知识点主要包括数学、语文、英语和科学等多个学科的知识点。
以下是以每个学科为单位,介绍六年级下学期期末复习的重点知识点。
一、数学:
1.小数
a.四则运算:小数加减乘除;
b.小数与分数之间换算;
c.小数的应用:比大小、计算长、宽、高等;
d.小数的混合运算。
2.几何
a.平面图形:圆的性质、圆心角与圆周角、多边形的内角和、平行线与垂直线等;
b.空间立体:长方体、正方体、三棱柱、三棱锥、四棱锥等的计算。
3.比例与均值
a.比例的概念:比的意义、比的性质、比的应用等;
b.类型题:比例的计算、找出未知量等;
c.均值的概念:算术、几何均值的计算。
4.分数
a.分数的概念:分数的大小比较、分数的化简,分数的四则运算;
b.分数的应用:分数的加减乘除、分数的综合运用。
5.数据统计
a.统计图表的读取和绘制:表格、折线图、柱形图等;
b.数据的分析与解释:数据之间的比较、总结等。
部编六年级数学下学期期末总复习资料(精心整理)
部编六年级数学下学期期末总复习资料
(精心整理)
一、整数运算
1. 整数加减法
2. 整数乘法
3. 整数除法
4. 整数运算规律
二、分数运算
1. 分数的相加和相减
2. 分数的相乘和相除
3. 分数的化简和比较大小
4. 分数的运算规律
三、百分数
1. 百分数的意义和表示方法
2. 百分数的换算
3. 百分数与分数、小数的关系
四、平面图形
1. 正方形、长方形、三角形、梯形的面积计算
2. 圆的直径、半径、周长和面积的计算
3. 图形的旋转和平移
五、数据和统计
1. 数据的收集和整理
2. 数据的图表表示
3. 数据的分析和解读
六、几何与空间
1. 点、线、面的认识
2. 平行线、垂直线、相交线的判定
3. 数字与平面图形的认识
七、数与代数方程
1. 数的分类和计数
2. 一元一次方程式的解
3. 简单的数学推理和证明
八、应用题
1. 实际问题的解答和计算
2. 真实场景的数学推理和解答
以上是部编六年级数学下学期期末总复资料的精心整理,希望能够帮助同学们复并掌握好数学知识。
祝大家考试顺利!
总字数:XXX。
西师版六年级下期末总复习2
六年级毕业复习资料之二一、填空题。
(除第9题2分外,其余每空1分,共18分。
)1.某校园自2000年11月至今浏览总人数已达到1178647人,读作(),四舍五入到万位约是()万人。
2.235 的分数单位是(),它有()个110 。
3.泰华商城建筑面积为50000平方米,合()公顷。
4.购物中心的营业时间是:周日—周四上午9:00—晚上20:30周五、周六上午9:00—晚上21:00请你算一算,今天购物中心的营业时间为()小时。
5.干将路全长7030米,如果将它画在1:50000的地图上,约是()厘米。
(得数保留整厘米数)6.1.2:35 化成最简整数比是(),比值是()。
7.一个圆锥体铅锤,底面积是6.28平方厘米,体积是6.28立方厘米,它的高是()厘米。
8.运动衣每件a元,运动裤每条b元,买m套运动衣裤共付()元。
9.下面是2006年2月9日5个城市的最高气温。
城市莫斯科东京伦敦巴黎最高气温(℃)0 -21 8 4 -2将这些气温从低到高排列出来:()℃< ()℃<()℃<()℃<()℃10.一块豆腐切三刀,最多能切()块。
11.看图回答问题。
(1)这是一()统计图。
(2)从整体市场均价走势来看,2005年7月,百万像素级手机共出现了()元的降幅。
其中第()周至第()周的价格下滑幅度最大。
二、判断题。
(对的在括号打“√”,错的打“×”。
每题2分,共10分)1.在比例a:0.25=4:b中,a和b一定互为倒数。
……………………()2.用长3cm、4cm和7cm的三根小棒不能摆成一个三角形。
………………()3.长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,半圆有无数条对称轴。
…()4.因为2的倍数都是偶数,所以偶数都是2的倍数。
………………………()5.一个分数,它的分母越大,分数单位就越小。
………………………()三、选择正确答案的序号,填在()里。
(每题2分,共10分。
最新部编人教版六年级语文下学期期末知识点整理复习及答案
最新部编人教版六年级语文下学期期末知识点整理复习及答案班级:_____________ 姓名:_____________拼音基础1. 看拼音,写词语。
jǔ sàng fā dálèi sìpí juànpāi shèzhòu yèyīn sùdǐ yù2. 看拼音写词语。
gē da jǔ sàng dǐ yùgān zào cí chǎngpáo xiào fàng sìshēn yín xián qìzāo gāo3. 看拼音,写词语。
sǎtuōjǔbēi jūshùwēi xiàoyōu yǎzhào yào mèng xiǎng yījīn4. 读拼音,写词语。
kōng xūcōng cōng xuán zhuǎn tàn xīnuó yíníng rán jué chápái huái形近字词5. 比一比,组词。
茵(______)盲(______)券(______)腊(______)屡(______)菌(______)育(______)卷(______)蜡(______)缕(______)6. 比一比,再组词。
摄(______)寇(______)贱(______)惯(______)棋(______)慑(______)冠(______)溅(______)贯(______)旗(______)7. 辨字组词。
砌(_________)嘻(_________)燥(_________)晏(_________)彻(_________)嬉(_________)操(_________)宴(_________)8. 辨字形,再组词。
小学六年级新路径英语复习资料Lesson 789
Lesson 7-8-9 Making Friends. 重点词汇看我们的学校经常喜欢制作这个这些那个那些告诉、讲述吃蛋糕有大的小的长的圆的高的矮的fly sky bird first boat snowyellowknow think thank third wintersummer spring autumn doctor teacher farmerbrother sister singer worker work hardhouse horse door floor draw短语复习这本书那支笔这些桔子那些花一棵漂亮的圣诞树一栋高高的楼房又大又红小而干净矮小但是强壮高大但是瘦在十一月在星期天在上午在下午玩游戏讲关于嫦娥的故事购物举办派对吃一顿大餐在中国在我们学校在我家在绵阳课文句子复习I usually watch TV with my mum and dad at home. 和...一起They are called “jack-o-lanterns”. 叫做...(They look so nice!) I think so. / I don’t think so.These are ghosts.I hate bats.I am afraid of dogs. 害怕...Thank you for your e-mail.I think it’s true. Do you think it’s true? 我认为...I hope you like it. 我希望...What a pretty Christmas tree! 多么...啊!阅读理解(一)根据短文内容,判断正(T)误(F)。
There are forty-two students in our class . There are also two American boys . They are Jack and Mike . They are our good friends . They like watching TV ,but they don’t like playing basket-ball .They often go to school by bike . And I often go to school on foot . There is one English girl in our class . Her name is Lucy . She likes playing basketball and she also likes swimming . She usually does her homework in the evening . She often watches TV on Saturday afternoons . She is my good friend . All of the Chinese students are Yong Pioneers .( ) 1. There are thirty-nine Chinese students in our class .( ) 2. There are two American girls and one English boy in our class .( ) 3. Jack and Mike are our good friends .( ) 4. Jack and Mike like playing basketball .( ) 5. Lucy often does her homework on Saturday afternoons .阅读理解(二) 根据短文的意思,选择正确的答案。
六年级数学下册期末复习方法和建议总结
六年级数学下册期末复习方法和建议总结2023年,六年级数学下册期末考试即将到来,同学们准备好了吗?为了帮助大家更好地复习,本文将总结一些有效的复习方法和建议。
一、复习方法1.复习课本知识首先,同学们需要对课本中的知识进行复习。
可以按照每个章节的顺序逐一进行复习,重点关注重要概念、公式和定理。
如果出现不理解的地方,可以向老师或同学请求帮助,及时解决疑惑。
2.做题巩固知识点除了复习课本,同学们还需要进行题目练习。
可以先做一些基础题,再转向一些难度适当的综合题。
在做题过程中要注意思路和方法,注意错题的分析和总结,避免重复犯错。
3.自主总结笔记在复习过程中,同学们可以自己整理一些笔记,汇总各种公式和定理,便于以后查看。
在这个过程中,可以采用不同的呈现形式,如用表格、图表、思维导图等,以便更加系统和清晰地掌握知识点。
二、复习建议1.合理规划时间为了让复习更加有条理和高效,同学们需要制定一个复习计划,并尽量遵守。
根据自己的时间和能力安排每天的学习任务,每个任务的完成时间和进度需要明确,以确保全面覆盖所有知识点。
2.有针对性选择题目在做题过程中,同学们需要有针对性地选择一些与自己薄弱知识点相关的题目,多练习这些题目,找到解题技巧和方法,从而提高解题能力。
3.注重细节注意力在做题过程中,同学们需要特别注意细节,如题目中的单位、小数点等,这些地方经常是错题产生的关键。
另外,还需要注意概念的准确性和语言表述的清晰度,以避免出现偏差和误解。
4.合理运用技巧在解题时可以运用一些技巧,如画图、列式、化简等,这些方法能够帮助同学们更好地理解问题和解决问题。
但是,要注意技巧的使用时机和合理性,避免应用不当导致错误。
总之,期末考试复习不是一件轻松的事情,需要付出大量的时间和努力。
希望同学们能够按照以上建议和方法进行复习,提升自己的数学水平,顺利通过期末考试!。
六年级数学下册期末复习方法和建议总结
六年级数学下册期末复习方法和建议总结六年级数学下册期末复习方法和建议总结随着学习的进行,六年级的学生们即将迎来数学下册的期末考试。
为了帮助大家更好地备考,我将在本文中总结一些复习方法和建议,希望能对大家有所帮助。
一、合理规划复习时间首先,要进行合理的复习时间规划。
做好时间的安排能够提高复习效率。
我们可以根据试卷的知识点和难度,将复习内容分为几个部分,每天安排一部分进行复习。
同时,要留出一些时间进行错题的整理和强化训练。
在规定的时间内进行复习能够保持注意力的高度集中,提高记忆效果。
二、复习方法要多样化复习方法要多样化,不要只局限于死板的背诵和默写。
可以利用各种途径来加深理解和记忆。
比如,可以结合练习题来进行复习,通过做题来巩固基础知识和解题技巧。
还可以参考一些相关的习题解析和分析,这有助于理解问题的解题思路。
三、重点及难点的突破在复习过程中,要重点关注一些重点和难点知识,这些知识通常是整个章节中较为重要的一环。
在复习时,可以将这些知识进行梳理和重点记忆。
可以通过解答一些典型题目,找到其中的共性和关键点,做到心中有数。
同时,还要重点关注一些易混淆的概念,通过对比和总结,弄清它们之间的区别和联系。
四、总结规律和套路数学有很多规律和套路,掌握它们有助于解决问题的方法和提高解题效率。
在复习时,可以将这些规律和套路进行总结,建立自己的知识体系。
可以通过整理归纳,写下一些知识点和公式,再根据情况进行归类和分类,做到心中有数。
五、复习要态度认真复习时要保持认真和专注的态度。
要有对复习任务的责任心,克服拖延的习惯。
可以设定合适的学习目标,逐步完成任务,并及时检查和调整复习进度。
同时,要注意保持良好的学习状态,正确认识自己的学习特点和问题。
在提高过程中,可以多与同学讨论,互相学习和促进。
六、合理分配好休息时间复习过程中,要合理安排好休息时间。
适当的休息有助于恢复精力和积累所学知识。
可以进行一些身体活动,如散步、打球等,也可以进行一些放松和娱乐活动,如听音乐、看电影等,以保证自身的身心健康。
部编版六年级下册全册各单元知识总结期末复习
控制 聊天 剔除
借贷 袭击
二、看拼音,写词语。 jiè yì kǔ mèn rè dài gé jué
介意 苦闷 热带
lǐ zhì yuǎn tiào jìng dì jiě chú
理智 远眺 境地
隔绝 解除
三、形近字组词。
惧( 惧怕 ) 凄( 凄惨) 具( 具有) 妻( 夫妻)
促膝谈心 心灵手巧
3.描写高兴的词语:
欣喜若狂 喜上眉梢 喜不自胜 喜形于色
七、将词语补充完整。
( 畜养 ) 山羊
( 结出 ) 穗子
( 发生 ) 叛乱
( 扩大 ) 面积
( 简陋 ) 的帐篷
( 窄小 ) 的帐篷
( 不安 ) 的心情
( 生火 ) 的痕迹
( 野蛮 ) 的宴会
( 逃跑 ) 的野人
八、词语归类
1.拟声词:
咕咕咕 咯咯里咕 嗡嗡嗡 呱呱呱
2.带人体器官的词语: 头晕目眩 垂头丧气
八、词语归类 1.含有“万”字的成语:
万象更新 万古长青 万劫不复 成千上万 2.表示欢乐喜庆的四字词语:
张灯结彩 载歌载舞 兴高采烈 普天同庆 3.表示变化大的四字词语:
截然不同 万象更新 变化无穷 变化莫测
九、佳句积累 比喻句:这不是粥,而是小型的农业展览会。
排比句: 有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色, 有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的 都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水 浒传》 故事。
四、多音字组词。
fēn(分开)
分
fèn(分外)
pù(店铺)
铺
pū(铺路)
五、写出下列词语的近义词。
部编版英语六年级下册期末总复习
部编版英语六年级下册期末总复习
本文档旨在为六年级下学期期末考试进行总复,提供一份简要的复资料。
以下是各个单位的重点内容和研究建议。
单元一:旅行
重点内容:
- 词汇:旅行相关词汇(如plane, train, hotel等)
- 句型:询问和回答关于旅行安排的问题
研究建议:
- 复并记忆相关的词汇
- 多参与口语对话练,熟悉常见句型
单元二:体育运动
重点内容:
- 词汇:各种体育运动的名称
- 句型:描述体育运动的动作和感受
研究建议:
- 上网了解各种体育运动的英文名称
- 多做听力练,提高听力理解能力
单元三:音乐艺术
重点内容:
- 词汇:音乐和乐器的名称
- 句型:描述和谈论音乐的喜好和感受
研究建议:
- 多听英文歌曲,加深对音乐的理解
- 阅读相关文章,了解不同乐器和音乐风格的特点......(继续列举其他单元的重点内容和研究建议)总结
本文档提供了部编版英语六年级下册期末考试的总复习内容,包括各个单元的重点内容和学习建议。
希望同学们能够按照学习建议积极复习,取得好成绩。
祝你们考试顺利!。
六年级下册总复习知识点
六年级下册总复习知识点六年级下册即将结束,这个学期我们学习了许多知识点。
为了巩固所学内容,下面总结了本学期的主要知识点供大家复习。
一、数学1. 多边形:正方形、长方形、三角形、圆形等的特点和性质。
2. 小数:小数的读法、大小比较、四则运算。
3. 分数:分数的概念、分数的加减乘除、分数的化简。
4. 单位换算:长度、质量、容积、时间、速度等单位之间的换算。
5. 数据统计:柱状图、折线图的读取与绘制,简单的统计运算。
二、语文1. 造句:根据所给词语造句,注意语法准确使用。
2. 阅读理解:阅读短文后回答问题,提炼关键信息。
3. 成语:学习常用成语的意义和用法,灵活运用于日常写作中。
4. 文言文:理解古文的意思,翻译古文句子,感受古代文化。
5. 作文:根据题目要求展开写作,注意语言表达的流畅和连贯。
三、英语1. 听说:通过听力和口语练习,提高听力理解和语言表达能力。
2. 词汇:记忆并灵活运用单词和词组,扩展词汇量。
3. 语法:掌握基本的语法知识,如动词时态、名词、形容词和副词的用法等。
4. 阅读:阅读简单的英语短文,提高阅读理解能力。
5. 写作:根据题目要求,以正确的语法和语言表达能力进行写作训练。
四、科学1. 人体健康:了解人体各器官的结构和功能,培养科学保健意识。
2. 物体和材料:探索物体的性质和材料的分类。
3. 天文地理:了解地球的自转和公转,学习天体的基本知识。
4. 环境保护:认识环境污染对生态的危害,培养环境保护的意识。
5. 实验探索:进行简单的科学实验,提高科学研究和实践能力。
五、社会1. 地理知识:学习国内外的地理位置、地势特点,了解地图的使用。
2. 历史知识:了解古代文明、重要历史事件和名人。
3. 政治知识:认识国家的组成部分,了解国旗、国徽、国歌的含义。
4. 经济知识:认识货币的价值,了解生产、消费和交换活动。
5. 文化知识:学习传统文化和节日习俗,增加文化素养。
这是六年级下册的主要知识点复习,同学们可以根据自己的情况,有针对性地进行复习。
六年级下册知识点总复习
六年级下册知识点总复习一、语文1. 词语拼写六年级下册语文课本中的生字词。
2. 课文阅读理解阅读六年级下册语文课本中各篇课文,并针对课文内容进行理解、分析和总结。
3. 汉字书写复习六年级下册语文课本中的汉字书写,包括规范的字形结构和正确的笔画顺序。
4. 作文写作结合六年级下册语文课本中的写作模板和范文,进行作文写作练习,包括叙事、说明、议论等不同类型的作文。
二、数学1. 四则运算复习六年级下册数学课本中的四则运算,包括整数、分数、小数等的加减乘除。
2. 分数和小数的换算学习分数和小数之间的互相转换,掌握不同形式表示同一个数值的方法。
3. 知识应用运用六年级下册数学课本中的知识,解决各种实际问题,培养数学思维和解决问题的能力。
4. 图形的认识与绘制学习六年级下册数学课本中的各种图形,了解它们的特征和性质,并能准确地绘制出来。
三、英语1. 词汇记忆复习六年级下册英语课本中的单词和短语,通过记忆和拼写,掌握它们的意思和用法。
2. 语法知识复习六年级下册英语课本中的语法知识,包括时态、句型、名词、动词、形容词等的用法。
3. 对话和短文理解阅读六年级下册英语课本中的对话和短文,理解并回答相关问题,提高阅读和理解能力。
4. 句子翻译和造句运用六年级下册英语课本中的句子,进行翻译和造句练习,提高语言运用能力和表达能力。
四、科学1. 科学实验复习六年级下册科学课本中的实验内容,了解实验的目的、步骤和结论,并进行实验报告的写作。
2. 自然现象的解释学习六年级下册科学课本中的自然现象解释,包括气候变化、地质现象、植物生长等方面的知识。
3. 生物知识复习六年级下册科学课本中的生物知识,包括动物分类、生态环境、人体结构和功能等内容。
4. 科学探究通过实际观察和实验,探索科学问题,培养科学思维和实践能力。
五、社会1. 地理知识复习六年级下册社会课本中的地理知识,包括地理位置、地形地貌、气候和资源分布等方面的内容。
2. 历史知识复习六年级下册社会课本中的历史知识,包括历史事件、历史人物、文化传承等方面的内容。
新路径 六年级下期期末测试考试卷(六年级)期末考试.doc
新路径 六年级下期期末测试考试卷(六年级)期末考试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题(每空xx 分,共xx 分)【题文】选出读音不同的一个。
5分1、A 、food B 、good C 、foot2、A 、cherry B 、school C 、chick3、A 、pretty B 、cry C 、my4、A 、boat B 、coat C 、orchard5、A 、bread B 、prince C 、present【答案】【解析】【题文】What ’s ___________, boy?A 、wrongB 、the wrongC 、matter【答案】【解析】【题文】It ’s time______ .A 、to go to schoolB 、for go to schoolC 、school【答案】【解析】【题文】Help yourself to an apple._______________A 、Thanks you.B 、Thanks.C 、Thank a lot.【答案】【解析】【题文】Rose ______ apples best and I_____ grapes best.A 、likes ,likeB 、likes, likesC 、like, likes【答案】【解析】【题文】His pencil is _______ than mine.A 、longB 、shortC 、longer【答案】【解析】【题文】Playing computer games is _____ for our eylA 、How are you?B 、Fine,thanks. C、Yes.【答案】【解析】【题文】There is _____ a pen and five books on the desk.A.is B、are C、am【答案】【解析】【题文】what your do brother does ?________________________________________________________【答案】【解析】【题文】I may a that have please at look dress ?_______________________________________________________【答案】【解析】【题文】we at have 12 o’clock lunch ._______________________________________________________【答案】【解析】【题文】shapes in are erasers colours here and all .________________________________________________________【答案】【解析】【题文】the classroom beside the art room is________________________________________________________【答案】【解析】【题文】改错。
六年级下册期末复习知识点总结汇总
六年级下册期末复习知识点总结【有理数的意义及分类】 问题1:有理数的分类:()⎧⎧⎫⎪⎬⎪⎨⎭⎪⎪⎪⎨⎩⎪⎧⎪⎨⎪⎩⎩正整数自然数整数零有理数按定义分类负整数正分数分数负分数()()⎧⎧⎪⎨⎩⎪⎪⎨⎪⎧⎪⎨⎪⎩⎩正整数正有理数正分数有理数按符号分类零零既不是正数,也不是负数负整数负有理数负分数问题2:相反数:相反数的几何定义:在数轴上原点的两旁,到原点距离相等的两个点所表示的数,叫做互为相反数.相反数的代数定义:只有符号不同的两个数(除了符号不同以外完全相同),我们说其中一个是另一个的相反数,0的相反数是0. 问题3:绝对值:绝对值的几何定义:一个数a 的绝对值就是数轴上表示数a 的点与原点的距离,数a 的绝对值记作“a ”绝对值的代数定义:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.即(0)(0)(0)(0)(0)aa a a a a a aa a a >⎧≥⎧⎪===⎨⎨-≤⎩⎪-<⎩或【有理数的运算(一)】问题1:计算下列各题并归纳总结有理数加法法则:31(1)(99.2)(100.8)________(2)(1)_____________443112(3)64______________(4)3(2)____________532311(5)(2)2_____________(6)( 3.2)0______________33-+-=++=-+=+-=-+=-+=参考答案:45(1)200,(2)2,(3)2,(4),(5)0,(6) 3.2156---方法总结:1、同号的两个数相加,取原来的符号,绝对值相加;2、异号的两个数相加,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;3、互为相反数的两个数相加,和为0 ;4、任何数与0相加,仍得这个数。
问题2.计算下列两题,要求使用有理数的运算律 (1)()110.1252(2)0.2548++-+- ()110.1252(2)0.2548110.125(2)2(0.25)84110.125(2)2(0.25)84(2)20++-+-=+-++-⎡⎤⎡⎤=+-++-⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦=-+=解: (加法交换律)(加法结合律)(2)12411()()()43543+-++-+- [][]11214=()()()443354=0+(1)515+-+-+-+-+=-解:原式方法总结:对于三个以上有理数相加,按下列过程计算比较简便: 1.其中的相反数相加(加法的交换律和结合律); 2.再将正数、负数分别相加(加法的交换律和结合律);3.熟记常见的分数化小数(小数化分数)如:131357448888、、、、、等;遇到小数、分数时,可把相加得整数的先加起来。
六年级下册期末知识点汇总
六年级下册期末知识点汇总在六年级下册的学习过程中,我们学习了许多知识点,这些知识点涵盖了各个学科的重要内容。
在期末考试之前,我们应该对这些知识点进行一个全面的回顾和总结,以便能够更好地备考并取得好成绩。
语文知识点汇总:1. 课文阅读理解:通过阅读课文,理解课文中的主题、情节和人物形象等内容。
注意分析词语的含义和句子的结构,掌握全文的大意。
2. 古诗文赏析:熟读古诗文,理解其中的意境和感情表达,注意揣摩作者的用词和修辞手法。
3. 字词运用:扩展词汇量,注意词语的准确用法,掌握词语的词义辨析和搭配。
4. 写作技巧:学习不同类型的作文结构和写作技巧,提高写作水平。
数学知识点汇总:1. 四则运算:加减乘除的应用,注意运算顺序和规范性。
熟练掌握整数、分数和小数之间的转换。
2. 数量关系:熟悉各类数学问题,包括比例、百分数、倍数和约数等。
掌握解决实际问题的数学思维方法。
3. 图形与几何:认识各类图形的特征和性质,熟悉图形的计算公式,如面积、周长和体积等。
掌握解决几何问题的方法。
英语知识点汇总:1. 词汇与句型:扩展词汇量,熟悉常用的英语句型和语法规则。
注意掌握时态的变化和常用动词的用法。
2. 听力训练:提高听力理解能力,熟悉常见的日常对话和问题。
注意听力过程中的重点信息和关键词。
3. 阅读理解:通过阅读文章,掌握阅读技巧和方法。
注意理解文章的主题和中心思想,抓住关键信息。
4. 口语交际:练习口语表达,提高口语交流能力。
注意练习日常用语和常见对话。
科学知识点汇总:1. 物质与能量:了解物质的性质和分类,掌握物质的变化过程和能量的转化方式。
2. 物理实验:进行简单的实验观察和记录数据,学习科学实验的基本方法和注意事项。
3. 生物常识:了解植物和动物的基本特征和生活习性,认识环境保护和生态平衡的重要性。
4. 地理知识:了解中国的地理位置、自然资源和地理特征,认识地理环境对人类生活的影响。
历史知识点汇总:1. 中国古代史:了解中国古代的历史事件和人物。
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Lesson 1 When Do You Get up ?I.Key words: words about daily lifeBrush my teeth , take exercise , play the violin , take a shower , get up , have breakfast , have lunch , have dinner ( have supper ), go to school , go home , go to bed , do my homework ,Words about time:hour time , minute time ,时间表达法:such as eight fifteen , nine fifty-five , twelve ten , (时针数,分针数)。
A.m.上午,p.m.下午。
补充:past 和to 的用法(不到30用past , 超过30用to ) 。
注:1. 区分when与what time2. 动词的第三人称单数形式的用法eg: 请选出下列每组单词中不同类的一项()1). A. brush B. play C. every()2). A. minute B. begin C.hour※()3). A.evening B.school C.home※()4). A.a.m. B.about C.p.m.※()5). A.violin B.piano C.shower3. 动词的第三人称单数形式的正确使用eg:请选择正确答案()Peter TV every day .A.watchB.watches()His father and mother TV , too .A.watchB.watchesII.Important sentence patterns: How to ask someone’s daily life1. When do you ... ? ---I ... at...2. 补充:What time do you ...? ---I ... at...注:助动词does与do的正确选用。
eg:请选择正确答案1)()What time you get up? --- Seven twenty .A. doB.doesC.are2).()What time your mother get up? ---Seven ten .A. doB.doesC.is※理解区分What time ...? 与When ...?的异同。
III.Important and difficult sentencesI do my homework at 5 o’clock in the afternoon .I brush my teeth at seven thirty in the morning .I have lunch at twelve thirty .I go to bed at eleven o’cl ock at night .通过该句子复习一般现在时,特别提示动词的第三种人称单数形式的正确使用以及动词变化的规则,还有相应的情景句型,即:What time does Lily get up in the morning ?---She gets up at ...What time does your sister go to bed at night ?---She goes to bed at ...What time does Peter have lunch ?---He has lunch at ...类似的还有:When does Lele have an English class ?He has an English class at nine fifty-five .When does Tony have lunch ?He has lunch at twelve ten .When does Joy have dinner ?She has dinner at 6 o’clock .※look---looks get---gets go---goes watch---watches play---plays brush---brushes take---takesIV.典型考题eg:根据情境选择正确的表达形式1).当你想询问某人几点钟睡觉,你应说:A. When time do you go to bed ?B. When do you go to bed ?2).当你想表达时间太晚了,你应说:A. It’s too early .B. It’s too late .eg:连词成句1).get up do you when _________________________________2).she bed goes to at ten o’clock _________________________________Lesson 2 Where Shall We Meet ?I.Key words:①nations: China , France , the UK , the USA /America , Canada , Australia , New Zealand ,② cities : London , Paris , New York ,③times : next week , next year , next month , weekend , tomorrow morning , tomorrow afternoon , every day ,④where , when , how ,补充:1).代词的用法:代词的形式分为主格、宾格和所有格。
引导学生复习其含义和不同形式的变化及用途。
主格宾格所有格I me myyou you yourhe him hisshe her herit it itswe us ouryou you yourthey them theirII.Important sentence patterns:1.Where are you going ? I’m going to ...Where are they going ? They are going to ...Where is he/she going ? He/She is going to ...2.How can we go ... ? We’ll go by ... ,then ...Or how can we get to ... ? We can go by ....特殊疑问词的正确选用how, when, what time, where,How is the book? ---It’s interesting.※How is the weather in London? ---It’s foggy.※What is the weather like in London? ---It’s foggy.When is your birthday? ---It’s on May2nd.What time/When do you get up? ---I get up at 6:30.Where are you going? ---I’m going to visit France.How can we go there ? ---We’ll go by boat first , then on foot . III.Important and difficult sentences1.Good news .2.I can’t wait .3.When shall we meet ?4.No problem .5.How can we go there ?6.All right . See you then .2).用于了解别人未来去什么地方,同时回答别人:---Where is he/she going ?---He/She is going to ...3).什么时候去:---When is he/she going to ...?---... (时间)4)怎么去:I’m going to ... by ship .I’m going to ... By plane .2).通过该句子复习交通工具By ship , by boat , by train , by plane , by car , by taxi , by bike , by bus , on foot ,IV.典型考题eg:根据情境选择正确的表达形式1).如果询问在哪里见面,你会说:A. Where shall we meet ?B. Can I help you?2).如果询问在什么时候见面,你会说:A. Where are you going ?B. When shall we meet ?eg:连词成句3).what 7a.m. about _________________________________4). Let us the school gate meet outside _________________________________Lesson 3 Tell What It Is by FeelingI.Key words :1.words about feelings :hot , cold , warm , sweet , sour , tart , yummy , yucky , big , small , beautiful , pretty , ugly , happy , sad , clever , bright , smart, strong , delicious , noisy ,quiet ,dirty , clean , heavy , light , soft , round , smooth , rough , good , great, nice, long , short,Feel , look , smell , taste , sound ,eg:请选择正确答案()1).It feels .A.smoothB.sweetC.sour()2).It looks .A.smallB.coldC.warm()1).It smells .A.softB.sweetC.big()1).It tastes .A.smallB.longC.yummy()1).It sounds .A.smoothB.sweetC.noisyeg:请选出下列每组单词中不同类的一项( )1. A.look B.sound C.big ( )2. A.hot B.feel C.cold ( )3. A.good B.bad C.water ( )4. A.sweet B.sour C.strong ( )5. A.plane B.ugly C.car ( )6. A.sleep B.round C.smooth ( )7. A.dirty B.clean C.hungry II.Important sentence patterns:※1.How does it feel ? It feels ... and ...It smells ...It looks ...It tastes ...It sounds ...注:1).区分好的感觉与不好的感觉的单词2)注意apple的特殊表达An apple a day keeps the doctor away .She is the apple of her father’s eye .III.Important and difficult sentencesCan you tell what it is by feeling ?Have a taste .Do you like grapes ?They are my favourite .Keep your eyes closed , please .IV.典型考题eg:根据情境选择正确的表达形式1).当你看到别人很开心时,你会说A. You look strong .B. You look happy .2).当你想表达它很小,很圆,很光滑时,你会说:A. They are big , round , and sweet .B. They are small , round , and smooth .eg:请选择正确译文(※题型)1).She is the apple of her father’s eye .A. 她是一个苹果。