文科数学新课标高考总复习专项演练:第五章 平面向量 5-4

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2024年高考数学总复习第五章《平面向量与复数》平面向量的概念及线性运算

2024年高考数学总复习第五章《平面向量与复数》平面向量的概念及线性运算

2024年高考数学总复习第五章《平面向量与复数》§5.1平面向量的概念及线性运算最新考纲1.通过力和力的分析等实例,了解向量的实际背景,理解平面向量和向量相等的含义,理解向量的几何表示.2.通过实例,掌握向量加法、减法的运算,并理解其几何意义.3.通过实例,掌握向量数乘的运算,并理解其几何意义,以及两个向量共线的含义.4.了解向量线性运算的性质及其几何意义.1.向量的有关概念(1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量,向量的大小叫做向量的模.(2)零向量:长度为0的向量,其方向是任意的.(3)单位向量:长度等于1个单位的向量.(4)平行向量:方向相同或相反的非零向量,又叫共线向量,规定:0与任一向量平行.(5)相等向量:长度相等且方向相同的向量.(6)相反向量:长度相等且方向相反的向量.2.向量的线性运算向量运算定义法则(或几何意义)运算律加法求两个向量和的运算交换律:a +b =b +a ;结合律:(a +b )+c =a +(b +c )减法求a 与b 的相反向量-b 的和的运算a -b =a +(-b )数乘求实数λ与向量a 的积的运算|λa |=|λ||a |,当λ>0时,λa与a 的方向相同;当λ<0时,λa 与a 的方向相反;当λ=0时,λa =0λ(μa )=(λμ)a ;(λ+μ)a =λa +μa ;λ(a +b )=λa +λb3.向量共线定理向量b 与非零向量a 共线的充要条件是有且只有一个实数λ,使得b =λa .概念方法微思考1.若b 与a 共线,则存在实数λ使得b =λa ,对吗?提示不对,因为当a =0,b ≠0时,不存在λ满足b =λa .2.如何理解数乘向量?提示λa 的大小为|λa |=|λ||a |,方向要分类讨论:当λ>0时,λa 与a 同方向;当λ<0时,λa 与a 反方向;当λ=0或a 为零向量时,λa 为零向量,方向不确定.3.如何理解共线向量定理?提示如果a =λb ,则a ∥b ;反之,如果a ∥b ,且b ≠0,则一定存在唯一一个实数λ,使得a =λb .题组一思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)向量不能比较大小,但向量的模可以比较大小.(√)(2)|a |与|b |是否相等与a ,b 的方向无关.(√)(3)若a ∥b ,b ∥c ,则a ∥c .(×)(4)若向量AB →与向量CD →是共线向量,则A ,B ,C ,D 四点在一条直线上.(×)(5)当两个非零向量a ,b 共线时,一定有b =λa ,反之成立.(√)(6)若两个向量共线,则其方向必定相同或相反.(×)题组二教材改编2.已知▱ABCD 的对角线AC 和BD 相交于点O ,且OA →=a ,OB →=b ,则DC →=________,BC →=________.(用a ,b 表示)答案b -a-a -b解析如图,DC →=AB →=OB →-OA →=b -a ,BC →=OC →-OB →=-OA →-OB →=-a -b .3.在平行四边形ABCD 中,若|AB →+AD →|=|AB →-AD →|,则四边形ABCD 的形状为________.答案矩形解析如图,因为AB →+AD →=AC →,AB →-AD →=DB →,所以|AC →|=|DB →|.由对角线长相等的平行四边形是矩形可知,四边形ABCD 是矩形.题组三易错自纠4.对于非零向量a ,b ,“a +b =0”是“a ∥b ”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件答案A解析若a +b =0,则a =-b ,所以a ∥b .若a ∥b ,则a +b =0不一定成立,故前者是后者的充分不必要条件.5.设向量a ,b 不平行,向量λa +b 与a +2b 平行,则实数λ=____________.答案12解析∵向量a ,b 不平行,∴a +2b ≠0,又向量λa +b 与a +2b 平行,则存在唯一的实数μ,使λa +b =μ(a +2b )成立,即λa +b =μa +2μb λ=μ,1=2μ,解得λ=μ=12.6.设D ,E 分别是△ABC 的边AB ,BC 上的点,AD =12AB ,BE =23BC .若DE →=λ1AB →+λ2AC →(λ1,λ2为实数),则λ1+λ2的值为________.答案12解析DE →=DB →+BE →=12AB →+23BC→=12AB →+23(BA →+AC →)=-16AB →+23AC →,∴λ1=-16,λ2=23,即λ1+λ2=12.题型一平面向量的概念1.给出下列命题:①若两个向量相等,则它们的起点相同,终点相同;②若a 与b 共线,b 与c 共线,则a 与c 也共线;③若A ,B ,C ,D 是不共线的四点,且AB →=DC →,则ABCD 为平行四边形;④a =b 的充要条件是|a |=|b |且a ∥b ;⑤已知λ,μ为实数,若λa =μb ,则a 与b 共线.其中真命题的序号是________.答案③解析①错误,两个向量起点相同,终点相同,则两个向量相等;但两个向量相等,不一定有相同的起点和终点;②错误,若b =0,则a 与c 不一定共线;③正确,因为AB →=DC →,所以|AB →|=|DC →|且AB →∥DC →;又A ,B ,C ,D 是不共线的四点,所以四边形ABCD 为平行四边形;④错误,当a ∥b 且方向相反时,即使|a |=|b |,也不能得到a =b ,所以|a |=|b |且a ∥b 不是a =b 的充要条件,而是必要不充分条件;⑤错误,当λ=μ=0时,a 与b 可以为任意向量,满足λa =μb ,但a 与b 不一定共线.故填③.2.判断下列四个命题:①若a ∥b ,则a =b ;②若|a |=|b |,则a =b ;③若|a |=|b |,则a ∥b ;④若a =b ,则|a |=|b |.其中正确的个数是()A .1B .2C .3D .4答案A解析只有④正确.思维升华向量有关概念的关键点(1)向量定义的关键是方向和长度.(2)非零共线向量的关键是方向相同或相反,长度没有限制.(3)相等向量的关键是方向相同且长度相等.(4)单位向量的关键是长度都是一个单位长度.(5)零向量的关键是长度是0,规定零向量与任何向量共线.题型二平面向量的线性运算命题点1向量加、减法的几何意义例1(2017·全国Ⅱ)设非零向量a ,b 满足|a +b |=|a -b |,则()A .a ⊥bB .|a |=|b |C .a ∥bD .|a |>|b |答案A 解析方法一∵|a +b |=|a -b |,∴|a +b |2=|a -b |2.∴a 2+b 2+2a·b =a 2+b 2-2a·b .∴a·b =0.∴a ⊥b .故选A.方法二利用向量加法的平行四边形法则.在▱ABCD 中,设AB →=a ,AD →=b ,由|a +b |=|a -b |知,|AC →|=|DB →|,从而四边形ABCD 为矩形,即AB ⊥AD ,故a ⊥b .故选A.命题点2向量的线性运算例2(1)在平行四边形ABCD 中,点E 为CD 的中点,BE 与AC 的交点为F ,设AB →=a ,AD →=b ,则向量BF →等于()A.13a +23b B .-13a -23bC .-13a +23bD.13a -23b 答案C解析BF →=23BE →=23(BC →+CE →)-12a =-13a +23b ,故选C.(2)(2018·全国Ⅰ)在△ABC 中,AD 为BC 边上的中线,E 为AD 的中点,则EB →等于()A.34AB →-14AC →B.14AB →-34AC →C.34AB →+14AC →D.14AB →+34AC →答案A解析作出示意图如图所示.EB →=ED →+DB →=12AD →+12CB→=12×12(AB →+AC →)+12(AB →-AC →)=34AB →-14AC →.故选A.命题点3根据向量线性运算求参数例3在锐角△ABC 中,CM →=3MB →,AM →=xAB →+yAC →,则xy =________.答案3解析由题意得CA →+AM →=3(AB →-AM →),即4AM →=3AB →+AC →,亦即AM →=34AB →+14AC →,则x =34,y =14.故x y=3.思维升华平面向量线性运算问题的常见类型及解题策略(1)向量加法或减法的几何意义.向量加法和减法均适合三角形法则.(2)求已知向量的和.共起点的向量求和用平行四边形法则;求差用三角形法则;求首尾相连向量的和用三角形法则.(3)求参数问题可以通过研究向量间的关系,通过向量的运算将向量表示出来,进行比较,求参数的值.跟踪训练1(1)在△ABC 中,点D ,E 分别在边BC ,AC 上,且BD →=2DC →,CE →=3EA →,若AB →=a ,AC →=b ,则DE →等于()A.13a +512bB.13a -1312b C .-13a -512bD .-13a +1312b答案C解析DE →=DC →+CE →=13BC →+34CA→=13(AC →-AB →)-34AC →=-13AB →-512AC →=-13a -512b ,故选C.(2)(2018·威海模拟)在平行四边形ABCD 中,E ,F 分别为边BC ,CD 的中点,若AB →=xAE →+yAF →(x ,y ∈R ),则x -y =________.答案2解析由题意得AE →=AB →+BE →=AB →+12AD →,AF →=AD →+DF →=AD →+12AB →,因为AB →=xAE →+yAF →,所以AB →→,+y2=1,y =0,=43,=-23,所以x -y =2.题型三共线定理的应用例4设两个非零向量a 与b 不共线.(1)若AB →=a +b ,BC →=2a +8b ,CD →=3(a -b ),求证:A ,B ,D 三点共线;(2)试确定实数k ,使k a +b 和a +k b 共线.(1)证明∵AB →=a +b ,BC →=2a +8b ,CD →=3(a -b ),∴BD →=BC →+CD →=2a +8b +3(a -b )=2a +8b +3a -3b =5(a +b )=5AB →,∴AB →,BD →共线.又∵它们有公共点B ,∴A ,B ,D 三点共线.(2)解假设k a +b 与a +k b 共线,则存在实数λ,使k a +b =λ(a +k b ),即(k -λ)a =(λk -1)b .又a ,b 是两个不共线的非零向量,∴k -λ=λk -1=0.消去λ,得k 2-1=0,∴k =±1.引申探究1.若将本例(1)中“BC →=2a +8b ”改为“BC →=a +m b ”,则m 为何值时,A ,B ,D 三点共线?解BC →+CD →=(a +m b )+3(a -b )=4a +(m -3)b ,即BD →=4a +(m -3)b .若A ,B ,D 三点共线,则存在实数λ,使BD →=λAB →.即4a +(m -3)b =λ(a +b ).=λ,-3=λ,解得m =7.故当m =7时,A ,B ,D 三点共线.2.若将本例(2)中的“共线”改为“反向共线”,则k 为何值?解因为k a +b 与a +k b 反向共线,所以存在实数λ,使k a +b =λ(a +k b )(λ<0).=λ,=1,所以k =±1.又λ<0,k =λ,所以k =-1.故当k =-1时两向量反向共线.思维升华(1)证明三点共线问题,可用向量共线来解决,但应注意向量共线与三点共线的区别与联系,当两向量共线且有公共点时,才能得出三点共线.(2)向量a ,b 共线是指存在不全为零的实数λ1,λ2,使λ1a +λ2b =0成立;若λ1a +λ2b =0,当且仅当λ1=λ2=0时成立,则向量a ,b 不共线.跟踪训练2已知O ,A ,B 是不共线的三点,且OP →=mOA →+nOB →(m ,n ∈R ).(1)若m +n =1,求证:A ,P ,B 三点共线;(2)若A ,P ,B 三点共线,求证:m +n =1.证明(1)若m +n =1,则OP →=mOA →+(1-m )OB →=OB →+m (OA →-OB →),∴OP →-OB →=m (OA →-OB →),即BP →=mBA →,∴BP →与BA →共线.又∵BP →与BA →有公共点B ,则A ,P ,B 三点共线.(2)若A ,P ,B 三点共线,则存在实数λ,使BP →=λBA →,∴OP →-OB →=λ(OA →-OB →).又OP →=mOA →+nOB →.故有mOA →+(n -1)OB →=λOA →-λOB →,即(m -λ)OA →+(n +λ-1)OB →=0.∵O ,A ,B 不共线,∴OA →,OB →不共线,-λ=0,+λ-1=0,∴m +n =1.1.对于非零向量a ,b ,“a +2b =0”是“a ∥b ”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件答案A解析若a +2b =0,则a =-2b ,所以a ∥b .若a ∥b ,则a +2b =0不一定成立,故前者是后者的充分不必要条件.2.已知向量AB →=a +3b ,BC →=5a +3b ,CD →=-3a +3b ,则()A .A ,B ,C 三点共线B .A ,B ,D 三点共线C .A ,C ,D 三点共线D .B ,C ,D 三点共线答案B解析∵BD →=BC →+CD →=2a +6b =2AB →,∴BD →与AB →共线,由于BD →与AB →有公共点B ,因此A ,B ,D 三点共线,故选B.3.如图,在正方形ABCD 中,点E 是DC 的中点,点F 是BC 上的一个靠近点B 的三等分点,那么EF →等于()A.12AB →-13AD →B.14AB →+12AD →C.13AB →+12DA →D.12AB →-23AD →答案D解析在△CEF 中,有EF →=EC →+CF →.因为点E 为DC 的中点,所以EC →=12DC →.因为点F 为BC 上的一个靠近点B 的三等分点,所以CF →=23CB →.所以EF →=12DC →+23CB →=12AB →+23DA →=12AB →-23AD →,故选D.4.(2018·唐山模拟)在△ABC 中,点G 满足GA →+GB →+GC →=0.若存在点O ,使得OG →=16BC →,且OA →=mOB →+nOC →,则m -n 等于()A .2B .-2C .1D .-1答案D 解析∵GA →+GB →+GC →=0,∴OA →-OG →+OB →-OG →+OC →-OG →=0,∴OG →=13(OA →+OB →+OC →)=16BC →=16(OC →-OB →),可得OA →=-12OC →-32OB →,∴m =-32,n =-12,m -n =-1,故选D.5.如图,已知AB 是圆O 的直径,点C ,D 是半圆弧的两个三等分点,AB →=a ,AC →=b ,则AD→等于()A .a -12b B.12a -b C .a +12b D.12a +b 答案D 解析连接OC ,OD ,CD ,由点C ,D 是半圆弧的三等分点,可得∠AOC =∠COD =∠BOD =60°,且△OAC 和△OCD 均为边长等于圆O 半径的等边三角形,所以四边形OACD 为菱形,所以AD →=AO →+AC →=12AB →+AC →=12a +b ,故选D.6.如图,在△ABC 中,AN →=13AC →,P 是BN 上的一点,若AP →=mAB →+211AC →,则实数m 的值为()A.911B.511C.311D.211答案B解析注意到N ,P ,B 三点共线,因此AP →=mAB →+211AC →=mAB →+611AN →,从而m +611=1,所以m =511.7.若|AB →|=|AC →|=|AB →-AC →|=2,则|AB →+AC →|=________.答案23解析因为|AB →|=|AC →|=|AB →-AC →|=2,所以△ABC 是边长为2的正三角形,所以|AB →+AC →|为△ABC 的边BC 上的高的2倍,所以|AB →+AC →|=23.8.若点O 是△ABC 所在平面内的一点,且满足|OB →-OC →|=|OB →+OC →-2OA →|,则△ABC 的形状为________.答案直角三角形解析因为OB →+OC →-2OA →=OB →-OA →+OC →-OA→=AB →+AC →,OB →-OC →=CB →=AB →-AC →,所以|AB →+AC →|=|AB →-AC →|,即AB →·AC →=0,故AB →⊥AC →,△ABC 为直角三角形.9.若M 是△ABC 的边BC 上的一点,且CM →=3MB →,设AM →=λAB →+μAC →,则λ的值为________.答案34解析由题设知CM MB=3,过M 作MN ∥AC 交AB 于N ,则MN AC =BN BA =BM BC =14,从而AN AB =34,又AM →=λAB →+μAC →=AN →+NM →=34AB →+14AC →,所以λ=34.10.(2019·钦州质检)已知e 1,e 2为平面内两个不共线的向量,MN →=2e 1-3e 2,NP →=λe 1+6e 2,若M ,N ,P 三点共线,则λ=________.答案-4解析因为M ,N ,P 三点共线,所以存在实数k 使得MN →=kNP →,所以2e 1-3e 2=k (λe 1+6e 2),又e 1,e 2为平面内两个不共线的向量,=kλ,3=6k ,解得λ=-4.11.如图所示,设O 是△ABC 内部一点,且OA →+OC →=-2OB →,求△ABC 与△AOC 的面积之比.解取AC 的中点D ,连接OD ,则OA →+OC →=2OD →,∴OB →=-OD →,∴O 是AC 边上的中线BD 的中点,∴S △ABC =2S △OAC ,∴△ABC 与△AOC 面积之比为2∶1.12.如图所示,在△ABC 中,D ,F 分别是AB ,AC 的中点,BF 与CD 交于点O ,设AB →=a ,AC →=b ,试用a ,b 表示向量AO →.解方法一由D ,O ,C 三点共线,可设DO →=k 1DC →=k 1(AC →-AD →)=k-12a=-12k 1a +k 1b (k 1为实数),同理,可设BO →=k 2BF →=k 2(AF →-AB →)=k-k 2a +12k 2b (k 2为实数),①又BO →=BD →+DO →=-12a -12k 1a +k 1=-12(1+k 1)a +k 1b ,②所以由①②,得-k 2a +12k 2b =-12(1+k 1)a +k 1b ,即12(1+k 1-2k 2)a2-k=0.又a ,b 不共线,1+k 1-2k 2)=0,2-k 1=0,1=13,2=23.所以BO →=-23a +13b .所以AO →=AB →+BO →=a -23a +13b =13(a +b ).方法二延长AO 交BC 于点E ,O 为△ABC 的重心,则E 为BC 的中点,所以AO →=23AE →=23×12(AB →+AC →)=13(a +b ).13.如图所示,矩形ABCD 的对角线相交于点O ,E 为AO 的中点,若DE →=λAB →+μAD →(λ,μ为实数),则λ2+μ2等于()A.58B.14C .1 D.516答案A 解析DE →=12DA →+12DO →=12DA →+14DB →=12DA →+14(DA →+AB →)=14AB →-34AD →,所以λ=14,μ=-34,故λ2+μ2=58,故选A.14.A ,B ,C 是圆O 上不同的三点,线段CO 与线段AB 交于点D (点O 与点D 不重合),若OC →=λOA →+μOB →(λ,μ∈R ),则λ+μ的取值范围是()A .(0,1)B .(1,+∞)C .(1,2]D .(-1,0)答案B 解析设OC →=mOD →,则m >1,因为OC →=λOA →+μOB →,所以mOD →=λOA →+μOB →,即OD →=λm OA →+μmOB →,又知A ,B ,D 三点共线,所以λm +μm=1,即λ+μ=m ,所以λ+μ>1,故选B.15.已知A ,B ,C 是平面上不共线的三点,O 是△ABC 的重心,动点P 满足OP →=OA →+12OB →+12OC P 一定为△ABC 的()A .BC 边中线的中点B .BC 边中线的三等分点(非重心)C .重心D .BC 边的中点答案B 解析设BC 的中点为M ,则12OC →+12OB →=OM →,∴OP →=13(OM →+2OA →)=13OM →+23OA →,即3OP →=OM →+2OA →,也就是MP →=2PA →,∴P ,M ,A 三点共线,且P 是AM 上靠近A 点的一个三等分点.16.设W 是由一平面内的n (n ≥3)个向量组成的集合.若a ∈W ,且a 的模不小于W 中除a 外的所有向量和的模.则称a 是W 的极大向量.有下列命题:①若W 中每个向量的方向都相同,则W 中必存在一个极大向量;②给定平面内两个不共线向量a ,b ,在该平面内总存在唯一的平面向量c =-a -b ,使得W ={a ,b ,c }中的每个元素都是极大向量;③若W 1={a 1,a 2,a 3},W 2={b 1,b 2,b 3}中的每个元素都是极大向量,且W 1,W 2中无公共元素,则W 1∪W 2中的每一个元素也都是极大向量.其中真命题的序号是________.答案②③解析①若有几个方向相同,模相等的向量,则无极大向量,故不正确;②由题意得a ,b ,c 围成闭合三角形,则任意向量的模等于除它本身外所有向量和的模,故正确;③3个向量都是极大向量,等价于3个向量之和为0,故W 1={a 1,a 2,a 3},W 2={b 1,b 2,b 3}中的每个元素都是极大向量时,W 1∪W 2中的每一个元素也都是极大向量,故正确.。

2021-2022年高考数学一轮复习第五章平面向量5.4平面向量应用举例真题演练集训理新人教A版

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2021年高考数学一轮复习第五章平面向量5.4平面向量应用举例真题演练集训理新人教A 版1.[xx·四川卷]在平面内,定点A ,B ,C ,D 满足|DA →|=|DB →|=|DC →|,DA →·DB →=DB →·DC →=DC →·DA →=-2,动点P ,M 满足|AP →|=1,PM →=MC →,则|BM →|2的最大值是( )A.434B.494C.37+634D.37+2334答案:B解析:由|DA →|=|DB →|=|DC →|知,D 为△ABC 的外心.由DA →·DB →=DB →·DC →=DC →·DA →知,D 为△ABC 的内心,所以△ABC 为正三角形,易知其边长为2 3.取AC 的中点E ,因为M 是PC 的中点,所以EM =12AP =12,所以|BM →|max =|BE |+12=72,则|BM →|2max =494,故选B. 2.[xx·福建卷]已知AB →⊥AC →,|AB →|=1t,|AC →|=t .若点P 是△ABC 所在平面内的一点,且AP →=AB →|AB →|+4AC→|AC →|,则PB →·PC →的最大值等于( )A .13B .15C .19D .21答案:A解析:∵ AB →⊥AC →,故以A 为原点,AB ,AC 所在直线为坐标轴建立平面直角坐标系.不妨设B ⎝ ⎛⎭⎪⎫0,1t ,C (t,0),则AP →=⎝ ⎛⎭⎪⎫0,1t 1t+4t ,0t=(4,1), 故点P 的坐标为(4,1). PB →·PC →=⎝⎛⎭⎪⎫-4,1t -1·(t -4,-1)=-4t -1t +17=-⎝ ⎛⎭⎪⎫4t +1t +17≤-24+17=13.当且仅当4t =1t ,即t =12时(负值舍去)取得最大值13.3.[xx·天津卷]在等腰梯形ABCD 中,已知AB ∥DC ,AB =2,BC =1,∠ABC =60°.动点E 和F 分别在线段BC 和DC 上,且BE →=λBC →,DF →=19λDC →,则AE →·AF →的最小值为________.答案:2918解析:在等腰梯形ABCD 中,由AB ∥DC ,AB =2,BC =1,∠ABC =60°,可得AD =DC =1. 建立平面直角坐标系如图所示,则A (0,0),B (2,0),C ⎝ ⎛⎭⎪⎫32,32,D ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,32,BC →=⎝ ⎛⎭⎪⎫32,32-(2,0)=⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,32, DC →=⎝ ⎛⎭⎪⎫32,32-⎝ ⎛⎭⎪⎫12,32=(1,0).∵ BE →=λBC →=⎝ ⎛⎭⎪⎫-12λ,32λ,∴ E ⎝ ⎛⎭⎪⎫2-12λ,32λ.∵ DF →=19λDC →=⎝ ⎛⎭⎪⎫19λ,0,∴ F ⎝ ⎛⎭⎪⎫12+19λ,32.∴ AE →·AF →=⎝ ⎛⎭⎪⎫2-12λ,32λ·⎝ ⎛⎭⎪⎫12+19λ,32=⎝ ⎛⎭⎪⎫2-12λ⎝ ⎛⎭⎪⎫12+19λ+34λ=1718+29λ+12λ≥1718+229λ·12λ=2918, 当且仅当29λ=12λ,即λ=23时等号成立,符合题意.∴ AE →·AF →的最小值为2918.4.[xx·江苏卷]如图,在△ABC 中,D 是BC 的中点,E ,F 是AD 上的两个三等分点,BA →·CA →=4,BF →·CF →=-1,则BE →·CE →的值是________.答案:78解析:解法一:以D 为坐标原点,BC 所在直线为x 轴,线段BC 的中垂线为y 轴建立平面直角坐标系,设B (-a,0),C (a,0),A (b ,c ),则E ⎝ ⎛⎭⎪⎫23b ,23c ,F ⎝ ⎛⎭⎪⎫13b ,13c ,BA →=(b +a ,c ),CA →=(b -a ,c ),BF →=⎝ ⎛⎭⎪⎫b3+a ,c 3,CF →=⎝ ⎛⎭⎪⎫b 3-a ,c 3,BE →=⎝ ⎛⎭⎪⎫23b +a ,23c ,CE →=⎝ ⎛⎭⎪⎫23b -a ,23c ,由BA →·CA →=b 2-a 2+c 2=4, BF →·CF →=b 29-a 2+c 29=-1,解得b 2+c 2=458,a 2=138,则BE →·CE →=49(b 2+c 2)-a 2=78.解法二:设BD →=a ,DF →=b ,则BA →·CA →=(a +3b )·(-a +3b )=9|b |2-|a |2=4,BF →·CF →=(a +b )·(-a +b )=|b |2-|a |2=-1,解得|a |2=138,|b |2=58, 则BE →·CE →=(a +2b )·(-a+2b )=4|b |2-|a |2=78.课外拓展阅读巧解平面向量高考题的5种方法向量是既有大小又有方向的量,具有几何和代数形式的“双重性”,常作为工具来解决其他知识模块的问题.在历年高考中都会对该部分内容进行考查,解决这些问题多可利用平面向量的有关知识进行解决.基于平面向量的双重性,一般可以从两个角度进行思考:一是利用其“形”的特征,将其转化为平面几何的有关知识进行解决;二是利用其“数”的特征,通过坐标转化为代数中的有关问题进行解决.下面对辽宁省的一道高考试题采用5种不同的求解方法进行解答.[典例] 若a ,b ,c 均为单位向量,且a·b =0,(a -c )·(b -c )≤0,则|a +b -c |的最大值为( )A.2-1 B .1 C. 2D .2解法一:目标不等式法 [思路分析][解析]因为|a|=|b|=|c|=1,a·b=0,所以|a+b|2=a2+b2+2a·b=2,故|a+b|=2.展开(a-c)·(b-c)≤0,得a·b-(a+b)·c+c2≤0,即0-(a+b)·c+1≤0,整理,得(a+b)·c≥1.而|a+b-c|2=(a+b)2-2(a+b)·c+c2=3-2(a+b)·c,所以3-2(a+b)·c≤3-2×1=1.所以|a+b-c|2≤1,即|a+b-c|≤1.[答案] B解法二:向量基底法[思路分析][解析]取向量a,b作为平面向量的一组基底,设c=m a+n b. 由|c|=1,即|m a+n b|=1,可得(m a)2+(n b)2+2mn a·b=1,由题意知,|a|=|b|=1,a·b=0.整理,得m2+n2=1.而a-c=(1-m)a-n b,b-c=-m a+(1-n)b,故由(a-c)·(b-c)≤0,得[(1-m)a-n b]·[-m a+(1-n)b]≤0,展开,得m (m -1)a 2+n (n -1)b 2≤0, 即m 2-m +n 2-n ≤0. 又m 2+n 2=1,故m +n ≥1. 而a +b -c =(1-m )a +(1-n )b ,故(a +b -c )2=[(1-m )a +(1-n )b ]=(1-m )2a 2+2(1-m )(1-n )a ·b +(1-n )2b 2=(1-m )2+(1-n )2=m 2+n 2-2(m +n )+2 =3-2(m +n ).又m +n ≥1,所以3-2(m +n )≤1. 故|a +b -c|2≤1,即|a +b -c|≤1. [答案] B 解法三:坐标法 [思路分析][解析] 因为|a|=|b|=1,a·b =0, 所以〈a ,b 〉=π2.设OA →=a ,OB →=b ,OC →=c , 因为a⊥b ,所以OA ⊥OB .分别以OA ,OB 所在的直线为x 轴、y 轴建立平面直角坐标系,如图所示,则a=(1,0),b=(0,1),则A(1,0),B(0,1).设C(x,y),则c=(x,y),且x2+y2=1.则a-c=(1-x,-y),b-c=(-x,1-y),故由(a-c)·(b-c)≤0,得(1-x)×(-x)+(-y)×(1-y)≤0,整理,得1-x-y≤0,即x+y≥1.而a+b-c=(1-x,1-y),则|a+b-c|=1-x2+1-y2=3-2x+y.因为x+y≥1,所以3-2(x+y)≤1,即|a+b-c|≤1.所以|a+b-c|的最大值为1.[答案] B解法四:三角函数法[思路分析][解析] 因为|a|=|b|=1,a·b =0, 所以〈a ,b 〉=π2.设OA →=a ,OB →=b ,OC →=c , 因为a⊥b ,所以OA ⊥OB .分别以OA ,OB 所在的直线为x 轴、y 轴建立平面直角坐标系,如图所示,则a =(1,0),b =(0,1), 则A (1,0),B (0,1). 因为|c |=1,设∠COA =θ,所以C 点的坐标为(cos θ,sin θ).则a -c =(1-cos θ,-sin θ),b -c =(-cos θ,1-sin θ),故由(a -c )·(b -c )≤0,得(1-cos θ)×(-cos θ)+(-sin θ)×(1-sin θ)≤0,整理,得sin θ+cos θ≥1.而a +b -c =(1-cos θ,1-sin θ), 则|a +b -c |=1-cos θ2+1-sin θ2=3-2sin θ+cos θ. 因为sin θ+cos θ≥1,所以3-2(sin θ+cos θ)≤1,即|a +b -c |≤1. 所以|a +b -c |的最大值为1. [答案] B解法五:数形结合法 [思路分析][解析] 设OA →=a ,OB →=b ,OC →=c , 因为|a|=|b|=|c|=1,所以点A ,B ,C 在以O 为圆心、1为半径的圆上.易知CA →=a -c ,CB →=b -c ,|c |=|OC →|. 由(a -c )·(b -c )≤0,可知CA →·CB →≤0,则π2≤∠BCA <π(因为A ,B ,C 在以O 为圆心的圆上,所以A ,B ,C 三点不能共线,即∠BCA ≠π),故点C 在劣弧AB 上. 由a·b =0,得OA ⊥OB ,设OD →=a +b ,如图所示,因为a +b -c =OD →-OC →=CD →,所以|a +b -c |=|CD →|,即|a +b -c |为点D 与劣弧AB 上一点C 的距离,显然,当点C 与A 或B 点重合时,CD 最长且为1,即|a +b -c |的最大值为1. [答案] B。

2024年高考数学总复习第五章《平面向量与复数》复数

2024年高考数学总复习第五章《平面向量与复数》复数

2024年高考数学总复习第五章《平面向量与复数》§5.5复数最新考纲1.在问题情境中了解数系的扩充过程,体会实际需求与数学内部的矛盾(数的运算规则、方程求根)在数系扩充过程中的作用,感受人类理性思维的作用以及数与现实世界的联系.2.理解复数的基本概念及复数相等的充要条件.3.了解复数的代数表示法及其几何意义.4.能进行复数代数形式的四则运算,了解复数代数形式的加、减运算的几何意义.1.复数的有关概念(1)定义:形如a +b i(a ,b ∈R )的数叫做复数,其中a 叫做复数z 的实部,b 叫做复数z 的虚部(i 为虚数单位).(2)分类:满足条件(a ,b 为实数)复数的分类a +b i 为实数⇔b =0a +b i 为虚数⇔b ≠0a +b i 为纯虚数⇔a =0且b ≠0(3)复数相等:a +b i =c +d i ⇔a =c 且b =d (a ,b ,c ,d ∈R ).(4)共轭复数:a +b i 与c +d i 共轭⇔a =c ,b =-d (a ,b ,c ,d ∈R ).(5)模:向量OZ →的模叫做复数z =a +b i 的模,记作|a +b i|或|z |,即|z |=|a +b i|=a 2+b 2(a ,b ∈R ).2.复数的几何意义复数z =a +b i 与复平面内的点Z (a ,b )及平面向量OZ →=(a ,b )(a ,b ∈R )是一一对应关系.3.复数的运算(1)运算法则:设z 1=a +b i ,z 2=c +d i ,a ,b ,c ,d ∈R .(2)几何意义:复数加减法可按向量的平行四边形或三角形法则进行.如图给出的平行四边形OZ 1ZZ 2可以直观地反映出复数加减法的几何意义,即OZ →=OZ 1→+OZ 2→,Z 1Z 2→=OZ 2→-OZ 1→.概念方法微思考1.复数a +b i 的实部为a ,虚部为b 吗?提示不一定.只有当a ,b ∈R 时,a 才是实部,b 才是虚部.2.如何理解复数的加法、减法的几何意义?提示复数的加法、减法的几何意义就是向量加法、减法的平行四边形法则.题组一思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)方程x 2+x +1=0没有解.(×)(2)复数z =a +b i(a ,b ∈R )中,虚部为b i.(×)(3)复数中有相等复数的概念,因此复数可以比较大小.(×)(4)原点是实轴与虚轴的交点.(√)(5)复数的模实质上就是复平面内复数对应的点到原点的距离,也就是复数对应的向量的模.(√)题组二教材改编2.设z =1-i1+i +2i ,则|z |等于()A .0 B.12C .1D.2答案C 解析∵z =1-i 1+i +2i =(1-i )2(1+i )(1-i )+2i =-2i 2+2i =i ,∴|z |=1.故选C.3.在复平面内,向量AB →对应的复数是2+i ,向量CB →对应的复数是-1-3i ,则向量CA →对应的复数是()A .1-2i B .-1+2iC .3+4iD .-3-4i答案D解析CA →=CB →+BA →=-1-3i +(-2-i)=-3-4i.4.若复数z =(x 2-1)+(x -1)i 为纯虚数,则实数x 的值为()A .-1B .0C .1D .-1或1答案A解析∵z 为纯虚数,2-1=0,-1≠0,∴x =-1.题组三易错自纠5.设a ,b ∈R ,i 是虚数单位,则“ab =0”是“复数a +bi 为纯虚数”的()A .充要条件B .充分不必要条件C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件答案C解析∵复数a +bi=a -b i 为纯虚数,∴a =0且-b ≠0,即a =0且b ≠0,∴“ab =0”是“复数a +bi为纯虚数”的必要不充分条件.故选C.6.(2020·模拟)若复数z 满足i z =2-2i(i 为虚数单位),则z 的共轭复数z 在复平面内对应的点所在的象限是()A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限答案B解析由题意,∵z =2-2i i =(2-2i )·(-i )i·(-i )=-2-2i ,∴z =-2+2i ,则z 的共轭复数z 对应的点在第二象限.故选B.7.i 2014+i 2015+i 2016+i 2017+i 2018+i 2019+i 2020=________.答案-i解析原式=i 2+i 3+i 4+i 1+i 2+i 3+i 4=-i.题型一复数的概念1.(2018·武汉华中师大一附中月考)若复数z 满足(1+2i)z =1-i ,则复数z 的虚部为()A.35B .-35C.35i D .-35i答案B解析因为(1+2i)z =1-i ,所以z =1-i 1+2i=(1-i )(1-2i )5=-1-3i5,因此复数z 的虚部为-35,故选B.2.(2019·钦州质检)复数2+i1+i的共轭复数是()A .-32+12iB .-32-12iC.32-12iD.32+12i 答案D解析由复数2+i 1+i =(2+i )(1-i )(1+i )(1-i )=3-i 2=32-12i ,所以共轭复数为32+12i ,故选D.3.(2018·烟台模拟)已知复数a +2i2-i是纯虚数(i 是虚数单位),则实数a 等于()A .-4B .4C .1D .-1答案C解析a +2i 2-i =(a +2i )(2+i )(2-i )(2+i )=2a -2+(a +4)i5,∵复数a +2i2-i为纯虚数,∴2a -2=0且a +4≠0,解得a =1.故选C.思维升华复数的基本概念有实部、虚部、虚数、纯虚数、共轭复数等,在解题中要注意辨析概念的不同,灵活使用条件得出符合要求的解.题型二复数的运算命题点1复数的乘法运算例1(1)(2018·全国Ⅲ)(1+i)(2-i)等于()A .-3-iB .-3+iC .3-iD .3+i答案D解析(1+i)(2-i)=2+2i -i -i 2=3+i.(2)i (2+3i )等于()A .3-2iB .3+2iC .-3-2iD .-3+2i答案D解析i(2+3i)=2i +3i 2=-3+2i ,故选D.命题点2复数的除法运算例2(1)(2018·全国Ⅱ)1+2i1-2i等于()A .-45-35iB .-45+35iC .-35-45iD .-35+45i答案D解析1+2i 1-2i =(1+2i )2(1-2i )(1+2i )=1-4+4i1-(2i )2=-3+4i 5=-35+45i.故选D.(2)(2018·烟台模拟)已知i 是虚数单位,若复数z 满足z (1+i)=1-i ,则z 等于()A .iB .-iC .1+iD .1-i答案A解析由题意,复数z =1-i 1+i =(1-i )(1-i )(1+i )(1-i )=-i ,所以z =i ,故选A.命题点3复数的综合运算例3(1)(2018·达州模拟)已知z (1+i)=-1+7i(i 是虚数单位),z 的共轭复数为z ,则|z |等于()A.2B .3+4i C .5D .7答案C解析z =-1+7i 1+i=(-1+7i )(1-i )2=3+4i ,故z =3-4i ⇒|z |=5,故选C.(2)(2018·成都模拟)对于两个复数α=1-i ,β=1+i ,有下列四个结论:①αβ=1;②αβ=-i ;③|αβ|=1;④α2+β2=0,其中正确结论的个数为()A .1B .2C .3D .4答案C解析对于两个复数α=1-i ,β=1+i ,①αβ=(1-i)·(1+i)=2,故①不正确;②αβ=1-i 1+i =(1-i )(1-i )(1+i )(1-i )=-2i 2=-i ,故②正确;③|αβ|=|-i |=1,故③正确;④α2+β2=(1-i)2+(1+i)2=1-2i -1+1+2i -1=0,故④正确.故选C.思维升华(1)复数的乘法:复数乘法类似于多项式的四则运算.(2)复数的除法:除法的关键是分子分母同乘以分母的共轭复数.跟踪训练1(1)已知a ∈R ,i 是虚数单位,若z =3+a i ,z ·z =4,则a 为()A .1或-1B .1C .-1D .不存在的实数答案A解析由题意得z =3-a i ,故z ·z =3+a 2=4⇒a =±1,故选A.(2)(2018·潍坊模拟)若复数z 满足z (2-i)=(2+i)·(3-4i),则|z |等于()A.5B .3C .5D .25答案C解析由题意z (2-i)=(2+i)(3-4i)=10-5i ,则z =10-5i 2-i =(10-5i )(2+i )(2-i )(2+i )=5,所以|z |=5,故选C.题型三复数的几何意义例4(1)(2018·天津河东区模拟)i 是虚数单位,复数1-ii在复平面上对应的点位于()A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限答案C解析由题意得1-i i =(1-i )i i 2=1+i-11-i ,因为复数-1-i 在复平面上对应的点在第三象限,故选C.(2)如图所示,平行四边形OABC ,顶点O ,A ,C 分别表示0,3+2i ,-2+4i ,试求:①AO →,BC →所表示的复数;②对角线CA →所表示的复数;③B 点对应的复数.解①∵AO →=-OA →,∴AO →所表示的复数为-3-2i.∵BC →=AO →,∴BC →所表示的复数为-3-2i.②∵CA →=OA →-OC →,∴CA →所表示的复数为(3+2i)-(-2+4i)=5-2i.③OB →=OA →+AB →=OA →+OC →,∴OB →所表示的复数为(3+2i)+(-2+4i)=1+6i ,即B 点对应的复数为1+6i.思维升华复平面内的点、向量及向量对应的复数是一一对应的,要求某个向量对应的复数时,只要找出所求向量的始点和终点,或者用向量相等直接给出结论即可.跟踪训练2(1)(2018·洛阳模拟)已知复数z =5i 3+4i (i 是虚数单位),则z 的共轭复数z 对应的点在()A .第四象限B .第三象限C .第二象限D .第一象限答案A解析∵z =5i 3+4i =5i·(3-4i )(3+4i )·(3-4i )=45+35i ,∴z =45-35i ,则z 的共轭复数z 对应的点在第四象限.故选A.(2)已知复数z 1=-1+2i ,z 2=1-i ,z 3=3-2i ,它们所对应的点分别为A ,B ,C ,O 为坐标原点,若OC →=xOA →+yOB →,则x +y 的值是________.答案5解析由已知得A (-1,2),B (1,-1),C (3,-2),∵OC →=xOA →+yOB →,∴(3,-2)=x (-1,2)+y (1,-1)=(-x +y,2x -y ),x +y =3,x -y =-2,=1,=4,故x +y =5.1.已知复数z 1=6-8i ,z 2=-i ,则z 1z 2等于()A .-8-6iB .-8+6iC .8+6iD .8-6i答案C解析∵z 1=6-8i ,z 2=-i ,∴z 1z 2=6-8i -i =(6-8i )i -i 2=8+6i.2.(2018·聊城模拟)设复数z =(1-i )21+i,则|z |等于()A .4B .2 C.2D .1答案C解析z =-2i (1-i )(1+i )(1-i )=-i(1-i)=-1-i ,|-1-i|=2,故选C.3.(2018·海淀模拟)已知复数z 在复平面上对应的点为(1,-1),则()A .z +1是实数B .z +1是纯虚数C .z +i 是实数D .z +i 是纯虚数答案C解析由题意得复数z =1-i ,所以z +1=2-i ,不是实数,所以选项A 错误,也不是纯虚数,所以选项B 错误.所以z +i =1,是实数,所以选项C 正确,z +i 是纯虚数错误,所以选项D 错误.故选C.4.已知i 为虚数单位,若复数z 满足z +iz -i=1+i ,那么|z |等于()A .1 B.2C.5D .5答案C解析∵z +i z -i=1+i ,z +i =(1+i)(z -i ),i z =(2+i)i ,∴z =2+i ,∴|z |=1+4=5,故选C.5.(2018·成都七中模拟)已知i 为虚数单位,a ∈R ,若i -2a -i为纯虚数,则a 等于()A.12B .-12C .2D .-2答案B 解析由题意知i -2a -i =(i -2)(a +i )(a -i )(a +i )=(-2a -1)+(a -2)i a 2+1=-2a -1a 2+1+a -2a 2+1i ,又由i -2a -i为纯虚数,所以-2a -1=0且a -2≠0,解得a =-12,故选B.6.若复数z 满足(3+4i )z =1-i(i 是虚数单位),则复数z 的共轭复数z 等于()A .-15-75iB .-15+75iC .-125-725iD .-125+725i 答案D解析由题意可得z =1-i 3+4i =(1-i )(3-4i )(3+4i )(3-4i )=-1-7i25,所以z =-125+725i ,故选D.7.(2018·济南模拟)设复数z 满足z (1-i)=2(其中i 为虚数单位),则下列说法正确的是()A .|z |=2B .复数z 的虚部是i C.z =-1+iD .复数z 在复平面内所对应的点在第一象限答案D解析z =21-i =2(1+i )(1-i )(1+i )=1+i ,∴|z |=12+12=2,复数z 的虚部是1,z =1-i ,复数z 在复平面内所对应的点为(1,1),显然在第一象限.故选D.8.已知集合M ={1,m,3+(m 2-5m -6)i},N ={-1,3},若M ∩N ={3},则实数m 的值为________.答案3或6解析∵M ∩N ={3},∴3∈M 且-1∉M ,∴m ≠-1,3+(m 2-5m -6)i =3或m =3,∴m 2-5m -6=0且m ≠-1或m =3,解得m =6或m =3,经检验符合题意.9.(2018·江苏)若复数z 满足i·z =1+2i ,其中i 是虚数单位,则z 的实部为________.答案2解析由i·z =1+2i ,得z =1+2ii=2-i ,∴z 的实部为2.10.(2018·天津)i 是虚数单位,复数6+7i1+2i=________.答案4-i解析6+7i 1+2i =(6+7i )(1-2i )(1+2i )(1-2i )=20-5i5=4-i.11.已知复数z 满足z +3z =0,则|z |=________.答案3解析由复数z 满足z +3z=0,则z 2=-3,所以z =±3i ,所以|z |= 3.12.若复数z =1-i ,则z +1z 的虚部是________.答案-12解析z +1z =1-i +11-i =1-i +1+i 2=32-12i ,故虚部为-12.13.(2018·厦门质检)已知复数z 满足(1-i)z =i 3,则|z |=________.答案22解析由题意知z =i 31-i =-i (1+i )(1-i )(1+i )=-i +12=12-12i ,则|z |=22.14.(2019·天津调研)已知i 为虚数单位,复数z (1+i)=2-3i ,则z 的虚部为________.答案-52解析由z (1+i)=2-3i ,得z =2-3i 1+i =(2-3i )(1-i )(1+i )(1-i )=-1-5i 2=-12-52i ,则z 的虚部为-52.15.已知复数z =b i(b ∈R ),z -21+i是实数,i 是虚数单位.(1)求复数z ;(2)若复数(m +z )2所表示的点在第一象限,求实数m 的取值范围.解(1)因为z =b i(b ∈R ),所以z -21+i =b i -21+i =(b i -2)(1-i )(1+i )(1-i )=(b -2)+(b +2)i 2=b -22+b +22i.又因为z -21+i 是实数,所以b +22=0,所以b =-2,即z =-2i.(2)因为z =-2i ,m ∈R ,所以(m +z )2=(m -2i)2=m 2-4m i +4i 2=(m 2-4)-4m i ,又因为复数(m +z )2所表示的点在第一象限,2-4>0,4m >0,解得m <-2,即m ∈(-∞,-2).16.若虚数z 同时满足下列两个条件:①z +5z是实数;②z +3的实部与虚部互为相反数.这样的虚数是否存在?若存在,求出z ;若不存在,请说明理由.解存在.设z =a +b i(a ,b ∈R ,b ≠0),则z +5z =a +b i +5a +b i=又z +3=a +3+b i 的实部与虚部互为相反数,z +5z是实数,0,+3=-b ,因为b ≠02+b 2=5,=-b -3,=-1,=-2=-2,=-1.所以z =-1-2i 或z =-2-i.17.(2018·威海模拟)若复数a +i 1+i (i 是虚数单位)在复平面内对应的点在第一象限,则实数a 的取值范围是()A .(-∞,-1)B .(1,+∞)C .(-1,1)D .(-∞,-1)∪(1,+∞)答案C 解析由题意得z =a +i 1+i =(a +i )(1-i )(1+i )(1-i )=a +1+(1-a )i 2,因为z 在复平面内对应的点在第一象限,+1>0,-a >0,所以-1<a <1.故选C.18.已知a ∈R ,i 是虚数单位,若复数z =a +3i 3+i∈R ,则复数z =________.答案3解析∵复数z =a +3i 3+i =(a +3i )(3-i )(3+i )(3-i )=3(1+a )+(3-a )i 4=3(1+a )4+3-a 4i ∈R ,∴3-a 4=0,即a =3.则复数z =3(1+a )4=434= 3.19.复数z 1,z 2满足z 1=m +(4-m 2)i ,z 2=2cos θ+(λ+4sin θ)i(m ,λ,θ∈R ),并且z 1=z 2,则λ的取值范围是()A .[-1,8] B.-916,1C.-916,7 D.916,7答案A 解析由复数相等的充要条件可得=2cos θ,-m 2=λ+4sin θ,化简得4-4cos 2θ=λ+4sin θ,由此可得λ=-4cos 2θ-4sin θ+4=-4(1-sin 2θ)-4sin θ+4=4sin 2θ-4sin θ=θ-1,因为sin θ∈[-1,1],所以4sin 2θ-4sin θ∈[-1,8].20.给出下列命题:①若z ∈C ,则z 2≥0;②若a ,b ∈R ,且a >b ,则a +i>b +i ;③若a ∈R ,则(a +1)i 是纯虚数;④若z =-i ,则z 3+1在复平面内对应的点位于第一象限.其中正确的命题是________.(填上所有正确命题的序号)答案④解析由复数的概念及性质知,①错误;②错误;若a =-1,则a +1=0,不满足纯虚数的条件,③错误;z 3+1=(-i)3+1=i +1,④正确.。

新高考2023版高考数学一轮总复习第5章第4讲平面向量的综合应用课件

新高考2023版高考数学一轮总复习第5章第4讲平面向量的综合应用课件
第五章
平面向量与复数
第四讲 平面向量的综合应用
知识梳理·双基自测 考点突破·互动探究 名师讲坛·素养提升
知识梳理·双基自测
知识点一 向量在平面几何中的应用 (1)用向量解决常见平面几何问题的技巧:
问题类型
线平行、点共线等 问题
所用知识
公式表示
共线向量定理
a∥b⇔_a_=__λ_b__⇔__x_1y_2_-__x_2y_1_=__0_, 其中a=(x1,y1),b=(x2,y2), b≠0
(√ )
(4)已知平面直角坐标系内有三个定点 A(-2,-1),B(0,10),C(8,0),
若动点 P 满足:O→P=O→A+t(A→B+A→C),t∈R,则点 P 的轨迹方程是 x-y
+1=0.
(√ )
题组二 走进教材 2.(必修2P60T140改编)设向量a=(cos θ,2),b=(-1,sin θ),若
因为F→P=(x0+1,y0),O→P=(x0,y0), 所以O→P·F→P=x0(x0+1)+y20=x20+x0+31-x420=x420+x0+3,对应的抛 物线的对称轴方程为 x0=-2, 因为-2≤x0≤2, 故当 x0=2 时,O→P·F→P取得最大值242+2+3=6. 解法 2:设 A 为椭圆右Байду номын сангаас点,则O→P·F→P=P→O·P→F≤|A→F|·|A→O|=3×2=
则 PD⊥BC,又A→B+P→B+P→C=0, 所以A→B=-(P→B+B→C)=-2P→D, 所以 PD=12AB=1,且 PD∥AB, 故 AB⊥BC,即△ABC 是直角三角形, 由|P→B|=2,|P→D|=1 可得|B→D|= 3,则|B→C|=2 3, 所以△ABC 的面积为12×2×2 3=2 3.

2019版高考文科数学大一轮复习人教A版文档:5-4 平面

2019版高考文科数学大一轮复习人教A版文档:5-4 平面

§5.4 平面向量的综合应用1.向量在平面几何中的应用(1)用向量解决常见平面几何问题的技巧:(2)用向量方法解决平面几何问题的步骤:平面几何问题――→设向量向量问题――→运算解决向量问题――→还原解决几何问题. 2.向量在解析几何中的应用向量在解析几何中的应用,是以解析几何中的坐标为背景的一种向量描述.它主要强调向量的坐标问题,进而利用直线和圆锥曲线的位置关系的相关知识来解答,坐标的运算是考查的主体.3.向量与相关知识的交汇平面向量作为一种工具,常与函数(三角函数)、解析几何结合,常通过向量的线性运算与数量积,向量的共线与垂直求解相关问题. 知识拓展1.若G 是△ABC 的重心,则GA →+GB →+GC →=0.2.若直线l 的方程为Ax +By +C =0,则向量(A ,B )与直线l 垂直,向量(-B ,A )与直线l 平行.题组一 思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)若AB →∥AC →,则A ,B ,C 三点共线.( √ )(2)在△ABC 中,若AB →·BC →<0,则△ABC 为钝角三角形.( × )(3)若平面四边形ABCD 满足AB →+CD →=0,(AB →-AD →)·AC →=0,则该四边形一定是菱形.( √ ) (4)设定点A (1,2)与动点P (x ,y )满足OP →·OA →=4,则点P 的轨迹方程是x +2y -4=0.( √ ) (5)已知平面直角坐标系内有三个定点A (-2,-1),B (0,10),C (8,0),若动点P 满足:OP →=OA →+t (AB →+AC →),t ∈R ,则点P 的轨迹方程是x -y +1=0.( √ ) 题组二 教材改编2.[P108A 组T5]已知△ABC 的三个顶点的坐标分别为A (3,4),B (5,2),C (-1,-4),则该三角形为( ) A .锐角三角形 B .直角三角形 C .钝角三角形 D .等腰直角三角形答案 B解析 AB →=(2,-2),AC →=(-4,-8),BC →=(-6,-6), ∴|AB →|=22+(-2)2=22,|AC →|=16+64=45, |BC →|=36+36=62, ∴|AB →|2+|BC →|2=|AC →|2, ∴△ABC 为直角三角形.3.[P113A 组T1]平面直角坐标系xOy 中,若定点A (1,2)与动点P (x ,y )满足OP →·OA →=4,则点P 的轨迹方程是____________. 答案 x +2y -4=0解析 由OP →·OA →=4,得(x ,y )·(1,2)=4,即x +2y =4. 题组三 易错自纠4.在△ABC 中,已知AB →=(2,3),AC →=(1,k ),且△ABC 的一个内角为直角,则实数k 的值为________________. 答案 -23或113或3±132解析 ①若A =90°,则有AB →·AC →=0,即2+3k =0, 解得k =-23;②若B =90°,则有AB →·BC →=0, 因为BC →=AC →-AB →=(-1,k -3), 所以-2+3(k -3)=0,解得k =113;③若C =90°,则有AC →·BC →=0,即-1+k (k -3)=0, 解得k =3±132.综上所述,k =-23或113或3±132.5.在四边形ABCD 中,AC →=(1,2),BD →=(-4,2),则该四边形的面积为________. 答案 5解析 依题意得AC →·BD →=1×(-4)+2×2=0, 所以AC →⊥BD →,所以四边形ABCD 的面积为 12|AC →|·|BD →|=12×5×20=5. 6.抛物线M 的顶点是坐标原点O ,焦点F 在x 轴的正半轴上,准线与曲线E :x 2+y 2-6x +4y -3=0只有一个公共点,设A 是抛物线M 上一点,若OA →·AF →=-4,则点A 的坐标是________________. 答案 (1,2)或(1,-2)解析 设抛物线M 的方程为y 2=2px (p >0),则其准线方程为x =-p 2.曲线E 的方程可化为(x -3)2+(y +2)2=16,则有3+p 2=4,解得p =2,所以抛物线M 的方程为y 2=4x ,F (1,0).设A ⎝⎛⎭⎫y 204,y 0,则OA →=⎝⎛⎭⎫y 204,y 0,AF →=⎝⎛⎭⎫1-y 204,-y 0,所以OA →·AF →=y 204⎝⎛⎭⎫1-y 204-y 20=-4,解得y 0=±2.所以点A 的坐标为(1,2)或(1,-2).题型一 向量在平面几何中的应用典例 (1)在平行四边形ABCD 中,AD =1,∠BAD =60°,E 为CD 的中点.若AC →·BE →=1,则AB =________. 答案 12解析 在平行四边形ABCD 中,取AB 的中点F , 则BE →=FD →,∴BE →=FD →=AD →-12AB →,又∵AC →=AD →+AB →,∴AC →·BE →=(AD →+AB →)·⎝⎛⎭⎫AD →-12AB → =AD →2-12AD →·AB →+AD →·AB →-12AB →2=|AD →|2+12|AD →||AB →|cos 60°-12|AB →|2=1+12×12|AB →|-12|AB →|2=1.∴⎝⎛⎭⎫12-|AB →||AB →|=0,又|AB →|≠0,∴|AB →|=12. (2)已知O 是平面上的一定点,A ,B ,C 是平面上不共线的三个动点,若动点P 满足OP →=OA →+λ(AB →+AC →),λ∈(0,+∞),则点P 的轨迹一定通过△ABC 的( ) A .内心 B .外心 C .重心 D .垂心 答案 C解析 由原等式,得OP →-OA →=λ(AB →+AC →),即AP →=λ(AB →+AC →),根据平行四边形法则,知AB →+AC →是△ABC 的中线AD (D 为BC 的中点)所对应向量AD →的2倍,所以点P 的轨迹必过△ABC 的重心.引申探究本例(2)中,若动点P 满足OP →=OA →+λ⎝ ⎛⎭⎪⎫AB →|AB →|+AC →|AC →|,λ∈(0,+∞),则点P 的轨迹一定通过△ABC 的________. 答案 内心解析 由条件,得OP →-OA →=λ⎝ ⎛⎭⎪⎫AB →|AB →|+AC →|AC →|,即AP →=λ⎝ ⎛⎭⎪⎫AB →|AB →|+AC →|AC →|,而AB →|AB →|和AC →|AC →|分别表示平行于AB →,AC →的单位向量,故AB →|AB →|+AC →|AC →|平分∠BAC ,即AP →平分∠BAC ,所以点P 的轨迹必过△ABC的内心.思维升华 向量与平面几何综合问题的解法 (1)坐标法把几何图形放在适当的坐标系中,则有关点与向量就可以用坐标表示,这样就能进行相应的代数运算和向量运算,从而使问题得到解决. (2)基向量法适当选取一组基底,沟通向量之间的联系,利用向量间的关系构造关于未知量的方程进行求解.跟踪训练 (1)在△ABC 中,已知向量AB →与AC →满足⎝ ⎛⎭⎪⎫AB →|AB →|+AC →|AC →|·BC →=0,且AB →|AB →|·AC →|AC →|=12,则△ABC 为( ) A .等边三角形 B .直角三角形 C .等腰非等边三角形 D .三边均不相等的三角形 答案 A解析 AB →|AB →|,AC →|AC →|分别为平行于AB →,AC →的单位向量,由平行四边形法则可知AB →|AB →|+AC →|AC →|为∠BAC的平分线.因为⎝ ⎛⎭⎪⎫AB →|AB →|+AC →|AC →|·BC →=0,所以∠BAC 的平分线垂直于BC ,所以AB =AC . 又AB →|AB →|·AC →|AC →|=⎪⎪⎪⎪⎪⎪AB →|AB →|⎪⎪⎪⎪⎪⎪AC →|AC →|·cos ∠BAC =12,所以cos ∠BAC =12,又0<∠BAC <π,故∠BAC =π3,所以△ABC 为等边三角形.(2)(2017·湖南长沙长郡中学临考冲刺训练)如图,在平行四边形ABCD 中,AB =1,AD =2,点E ,F ,G ,H 分别是AB ,BC ,CD ,AD 边上的中点,则EF →·FG →+GH →·HE →等于( )A.32 B .-32C.34 D .-34答案 A解析 取HF 中点O , 则EF →·FG →=EF →·EH →=EO →2-OH →2 =1-⎝⎛⎭⎫122=34,GH →·HE →=GH →·GF →=GO →2-OH →2 =1-⎝⎛⎭⎫122=34,因此EF →·FG →+GH →·HE →=32,故选A.题型二 向量在解析几何中的应用典例 (1)已知向量OA →=(k,12),OB →=(4,5),OC →=(10,k ),且A ,B ,C 三点共线,当k <0时,若k 为直线的斜率,则过点(2,-1)的直线方程为________________. 答案 2x +y -3=0解析 ∵AB →=OB →-OA →=(4-k ,-7), BC →=OC →-OB →=(6,k -5),且AB →∥BC →, ∴(4-k )(k -5)+6×7=0, 解得k =-2或k =11.由k <0可知k =-2,则过点(2,-1)且斜率为-2的直线方程为y +1=-2(x -2),即2x +y -3=0.(2)若点O 和点F 分别为椭圆x 24+y 23=1的中心和左焦点,点P 为椭圆上的任意一点,则OP →·FP→的最大值为________. 答案 6解析 由题意,得F (-1,0),设P (x 0,y 0),则有x 204+y 203=1,解得y 20=3⎝⎛⎭⎫1-x 204, 因为FP →=(x 0+1,y 0),OP →=(x 0,y 0),所以OP →·FP →=x 0(x 0+1)+y 20=x 20+x 0+3⎝⎛⎭⎫1-x 204=x 204+x 0+3,对应的抛物线的对称轴方程为x 0=-2,因为-2≤x 0≤2,故当x 0=2时,OP →·FP →取得最大值224+2+3=6.思维升华 向量在解析几何中的“两个”作用(1)载体作用:向量在解析几何问题中出现,多用于“包装”,解决此类问题的关键是利用向量的意义、运算脱去“向量外衣”,导出曲线上点的坐标之间的关系,从而解决有关距离、斜率、夹角、轨迹、最值等问题.(2)工具作用:利用a ⊥b ⇔a·b =0(a ,b 为非零向量),a ∥b ⇔a =λb (b ≠0),可解决垂直、平行问题,特别地,向量垂直、平行的坐标表示对于解决解析几何中的垂直、平行问题是一种比较简捷的方法.跟踪训练 (1)(2017·衡阳联考)已知对任意平面向量AB →=(x ,y ),把AB →绕其起点沿逆时针方向旋转θ角得到向量AP →=(x cos θ-y sin θ,x sin θ+y cos θ),叫做把点B 绕点A 逆时针方向旋转θ角得到点P .设平面内曲线C 上的每一点绕原点沿逆时针方向旋转π4后得到点的轨迹是曲线x 2-y 2=2,则原来曲线C 的方程是( ) A .xy =-1 B .xy =1 C .y 2-x 2=2 D .y 2-x 2=1答案 A解析 设平面内曲线C 上的点P (x ,y ),则其绕原点沿逆时针方向旋转π4后得到点P ′⎝⎛⎭⎫22(x -y ),22(x +y ),∵点P ′在曲线x 2-y 2=2上, ∴⎝⎛⎭⎫22(x -y )2-⎝⎛⎭⎫22(x +y )2=2,整理得xy =-1.故选A.(2)(2017·安徽省安师大附中、马鞍山二中阶段性测试)已知点A 在椭圆x 225+y 29=1上,点P 满足AP →=(λ-1)·OA →(λ∈R )(O 是坐标原点),且OA →·OP →=72,则线段OP 在x 轴上的投影长度的最大值为________. 答案 15解析 因为AP →=(λ-1)OA →,所以OP →=λOA →,即O ,A ,P 三点共线,因为OA →·OP →=72, 所以OA →·OP →=λ|OA →|2=72,设A (x ,y ),OA 与x 轴正方向的夹角为θ,线段OP 在x 轴上的投影长度为|OP →||cos θ|=|λ||x |=72|x ||OA →|2=72|x |x 2+y 2=721625|x |+9|x |≤72216×925=15, 当且仅当|x |=154时取等号.题型三 向量的其他应用命题点1 向量在不等式中的应用典例 已知O 是坐标原点,点A (-1,2),若点M (x ,y )为平面区域⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≥2,x ≤1,y ≤2上的一个动点,则OA →·OM →的取值范围是( ) A .[-1,0] B .[0,1] C .[1,3] D .[1,4]答案 D解析 作出点M (x ,y )满足的平面区域,如图阴影部分所示,设z =OA →·OM →,因为A (-1,2),M (x ,y ),所以z =OA →·OM →=-x +2y ,即y =12x +12z .平移直线y =12x ,由图象可知,当直线y =12x +12z 经过点C (0,2)时,截距最大,此时z 最大,最大值为4,当直线y =12x +12z 经过点B时,截距最小,此时z 最小,最小值为1,故1≤z ≤4,即1≤OA →·OM →≤4. 命题点2 向量在解三角形中的应用典例 在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c ,若20aBC →+15bCA →+12cAB →=0,则△ABC 最小角的正弦值等于( ) A.45 B.34 C.35 D.74 答案 C解析 ∵20aBC →+15bCA →+12cAB →=0,∴20a (AC →-AB →)+15bCA →+12cAB →=0, ∴(20a -15b )AC →+(12c -20a )AB →=0,∵AC →与AB →不共线,∴⎩⎪⎨⎪⎧20a -15b =0,12c -20a =0,解得⎩⎨⎧b =43a ,c =53a ,∴△ABC 最小角为角A ,∴cos A =b 2+c 2-a 22bc =169a 2+259a 2-a 22×43a ×53a =45,∴sin A =35,故选C.思维升华 利用向量的载体作用,可以将向量与三角函数、不等式结合起来,解题时通过定义或坐标运算进行转化,使问题的条件结论明晰化.跟踪训练 (1)函数y =sin(ωx +φ)在一个周期内的图象如图所示,M ,N 分别是最高点、最低点,O 为坐标原点,且OM →·ON →=0,则函数f (x )的最小正周期是______.答案 3解析 由图象可知,M ⎝⎛⎭⎫12,1,N ()x N ,-1, 所以OM →·ON →=⎝⎛⎭⎫12,1·(x N ,-1)=12x N -1=0,解得x N =2,所以函数f (x )的最小正周期是2×⎝⎛⎭⎫2-12=3. (2)已知x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧y ≥x ,x +y ≤2,x ≥a ,若OA →=(x,1),OB →=(2,y ),且OA →·OB →的最大值是最小值的8倍,则实数a 的值是________. 答案 18解析 因为OA →=(x,1),OB →=(2,y ),所以OA →·OB →=2x +y ,令z =2x +y ,依题意,不等式组所表示的可行域如图中阴影部分所示(含边界),观察图象可知,当目标函数z =2x +y 过点C (1,1)时,z max =2×1+1=3,目标函数z =2x +y 过点F (a ,a )时,z min =2a +a =3a ,所以3=8×3a ,解得a =18.三审图形抓特点典例 已知A ,B ,C ,D 是函数y =sin(ωx +φ)⎝⎛⎭⎫ω>0,0<φ<π2 一个周期内的图象上的四个点,如图所示,A ⎝⎛⎭⎫-π6,0,B 为y 轴上的点,C 为图象上的最低点,E 为该函数图象的一个对称中心,B 与D 关于点E 对称,由CD →在x 轴上的投影为π12,则ω,φ的值为( )A .ω=2,φ=π3B .ω=2,φ=π6C .ω=12,φ=π3D .ω=12,φ=π6E 为函数图象的对称中心,C 为图象最低点———――———————――————————――→作出点C 的对称点MD ,B 两点对称 CD 和MB 对称————――——――→→CD 在x 轴上的投影是π12BM 在x 轴上的投影OF=π12AF =π4―→T =π―→ω=2——————————————————————――→y =sin (2x +φ)和y =sin 2x 图象比较φ2=π6―→φ=π3解析 由E 为该函数图象的一个对称中心,作点C 的对称点M ,作MF ⊥x 轴,垂足为F ,如图.B 与D 关于点E 对称,由CD →在x 轴上的投影为π12,知OF =π12.又A ⎝⎛⎭⎫-π6,0,所以AF =T 4=π2ω=π4,所以ω=2.同时函数y =sin(ωx +φ)图象可以看作是由y =sin ωx 的图象向左平移得到,故可知φω=φ2=π6,即φ=π3.答案 A1.(2018·株州模拟)在△ABC 中,(BC →+BA →)·AC →=|AC →|2,则△ABC 的形状一定是( ) A .等边三角形 B .等腰三角形 C .直角三角形 D .等腰直角三角形答案 C解析 由(BC →+BA →)·AC →=|AC →|2, 得AC →·(BC →+BA →-AC →)=0,即AC →·(BC →+BA →+CA →)=0,2AC →·BA →=0, ∴AC →⊥BA →,∴A =90°.又根据已知条件不能得到|AB →|=|AC →|, 故△ABC 一定是直角三角形.2.已知点A (-2,0),B (3,0),动点P (x ,y )满足P A →·PB →=x 2,则点P 的轨迹是( ) A .圆 B .椭圆 C .双曲线 D .抛物线 答案 D解析 ∵P A →=(-2-x ,-y ),PB →=(3-x ,-y ), ∴P A →·PB →=(-2-x )(3-x )+y 2=x 2, ∴y 2=x +6,即点P 的轨迹是抛物线.3.已知向量m =(1,cos θ),n =(sin θ,-2),且m ⊥n ,则sin 2θ+6cos 2θ的值为( ) A.12 B .2 C .2 2D .-2答案 B解析 由题意可得m·n =sin θ-2cos θ=0,则tan θ=2,所以sin 2θ+6cos 2θ=2sin θcos θ+6cos 2θsin 2θ+cos 2θ=2tan θ+6tan 2θ+1=2.故选B.4.(2017·长春质量监测)在△ABC 中,D 为△ABC 所在平面内一点,且AD →=13AB →+12AC →,则S △BCD S △ABD 等于( ) A.16 B.13 C.12 D.23答案 B 解析 如图,由已知得点D 在△ABC 中与AB 平行的中位线上,且在靠近BC 边的三等分点处,从而有S △ABD =12S △ABC ,S △ACD =13S △ABC ,S △BCD =⎝⎛⎭⎫1-12-13S △ABC =16S △ABC ,所以S △BCD S △ABD =13. 5.已知F 1,F 2分别为椭圆C :x 29+y 28=1的左、右焦点,点E 是椭圆C 上的动点,则EF 1→·EF 2→的最大值、最小值分别为( ) A .9,7 B .8,7 C .9,8 D .17,8答案 B解析 由题意可知椭圆的左、右焦点坐标分别为F 1(-1,0),F 2(1,0),设E (x ,y )(-3≤x ≤3),则EF 1→=(-1-x ,-y ),EF 2→=(1-x ,-y ),所以EF 1→·EF 2→=x 2-1+y 2=x 2-1+8-89x 2=x 29+7,所以当x =0时,EF 1→·EF 2→有最小值7,当x =±3时,EF 1→·EF 2→有最大值8,故选B.6.(2018·四川凉山州一诊)若直线ax -y =0(a ≠0)与函数f (x )=2cos 2x +1ln 2+x 2-x 的图象交于不同的两点A ,B ,且点C (6,0),若点D (m ,n )满足DA →+DB →=CD →,则m +n 等于( ) A .1B .2C .3D .4答案 B解析 因为f (-x )=2cos 2(-x )+1ln 2-x 2+x =2cos 2x +1-ln 2+x 2-x =-f (x ),且直线ax -y =0过坐标原点,所以直线与函数f (x )=2cos 2x +1ln 2+x 2-x 的图象的两个交点A ,B 关于原点对称,即x A +x B =0,y A +y B =0,又DA →=(x A -m ,y A -n ),DB →=(x B -m ,y B -n ),CD →=(m -6,n ),由DA →+DB →=CD →,得x A -m +x B -m =m -6,y A -n +y B -n =n ,解得m =2,n =0,所以m +n =2,故选B. 7.在菱形ABCD 中,若AC =4,则CA →·AB →=________. 答案 -8解析 设∠CAB =θ,AB =BC =a ,由余弦定理得a 2=16+a 2-8a cos θ,∴a cos θ=2, ∴CA →·AB →=4×a ×cos(π-θ)=-4a cos θ=-8.8.已知|a |=2|b |,|b |≠0,且关于x 的方程x 2+|a |x -a·b =0有两相等实根,则向量a 与b 的夹角是________. 答案2π3解析 由已知可得Δ=|a |2+4a·b =0, 即4|b |2+4×2|b |2cos θ=0,∴cos θ=-12.又∵θ∈[0,π],∴θ=2π3.9.已知O 为△ABC 内一点,且OA →+OC →+2OB →=0,则△AOC 与△ABC 的面积之比是________. 答案 1∶2解析 如图所示,取AC 的中点D ,∴OA →+OC →=2OD →, ∴OD →=BO →, ∴O 为BD 的中点, ∴面积比为高之比.即S △AOC S △ABC =DO BD =12. 10.如图所示,半圆的直径AB =6,O 为圆心,C 为半圆上不同于A ,B 的任意一点,若P 为半径OC 上的动点,则(P A →+PB →)·PC →的最小值为________.答案 -92解析 ∵圆心O 是直径AB 的中点,∴P A →+PB →=2PO →,∴(P A →+PB →)·PC →=2PO →·PC →, ∵|PO →|+|PC →|=3≥2|PO →|·|PC →|,∴|PO →|·|PC →|≤94,即(P A →+PB →)·PC →=2PO →·PC →=-2|PO →|·|PC →|≥-92,当且仅当|PO →|=|PC →|=32时,等号成立,故最小值为-92.11.已知点P (0,-3),点A 在x 轴上,点Q 在y 轴的正半轴上,点M 满足P A →·AM →=0,AM →=-32MQ →,当点A 在x 轴上移动时,求动点M 的轨迹方程. 解 设M (x ,y )为所求轨迹上任一点, 设A (a,0),Q (0,b )(b >0),则P A →=(a,3),AM →=(x -a ,y ),MQ →=(-x ,b -y ), 由P A →·AM →=0,得a (x -a )+3y =0.① 由AM →=-32MQ →,得(x -a ,y )=-32(-x ,b -y )=⎝⎛⎭⎫32x ,32(y -b ), ∴⎩⎨⎧x -a =32x ,y =32y -32b ,∴⎩⎨⎧a =-x 2,b =y3.∵b >0,∴y >0,把a =-x 2代入到①中,得-x2⎝⎛⎭⎫x +x 2+3y =0,整理得y =14x 2(x ≠0).∴动点M 的轨迹方程为y =14x 2(x ≠0).12.(2018·酒泉质检)在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且满足(2a -c )BA →·BC →=cCB →·CA →. (1)求角B 的大小;(2)若|BA →-BC →|=6,求△ABC 面积的最大值. 解 (1)由题意得(2a -c )cos B =b cos C .根据正弦定理得(2sin A -sin C )cos B =sin B cos C , 所以2sin A cos B =sin(C +B ), 即2sin A cos B =sin A , 因为A ∈(0,π),所以sin A >0. 所以cos B =22,又B ∈(0,π),所以B =π4. (2)因为|BA →-BC →|=6,所以|CA →|= 6. 即b =6,根据余弦定理及基本不等式,得6=a 2+c 2-2ac ≥2ac -2ac =(2-2)ac (当且仅当a =c 时取等号),即ac ≤3(2+2), 故△ABC 的面积S =12ac sin B ≤3(2+1)2,即△ABC 的面积的最大值为32+32.13.已知O 是平面上的一定点,A ,B ,C 是平面上不共线的三个动点,若动点P 满足OP →=OA →+λ⎝ ⎛⎭⎪⎫AB →|AB →|cos B +AC →|AC →|cos C , λ∈(0,+∞),则( ) A .动点P 的轨迹一定通过△ABC 的重心 B .动点P 的轨迹一定通过△ABC 的内心 C .动点P 的轨迹一定通过△ABC 的外心 D .动点P 的轨迹一定通过△ABC 的垂心 答案 D解析 由条件,得AP →=λ⎝ ⎛⎭⎪⎫AB →|AB →|cos B +AC →|AC →|cos C ,从而AP →·BC →=λ⎝ ⎛⎭⎪⎫AB →·BC →|AB →|cos B +AC →·BC →|AC →|cos C =λ·|AB →||BC →|cos (180°-B )|AB →|cos B +λ·|AC →||BC →|cos C |AC →|cos C=0,所以AP →⊥BC →,则动点P 的轨迹一定通过△ABC 的垂心.14.(2018·北京市丰台区二模)已知O 为△ABC 的外心,且BO →=λBA →+μBC →. (1)若∠C =90°,则λ+μ=________;(2)若∠ABC =60°,则λ+μ的最大值为________. 答案 (1)12 (2)23解析 (1)若∠C =90°,则O 为AB 边的中点, BO →=12BA →,即λ=12,μ=0,故λ+μ=12.(2)设△ABC 的三边长分别为a ,b ,c ,因为O 为△ABC 的外心,且BO →=λBA →+μBC →, 所以⎩⎪⎨⎪⎧BO →·BA →=λBA →2+μBA →·BC →,BO →·BC →=λBA →·BC →+μBC →2,即⎩⎨⎧ 12c 2=λc 2+12μac ,12a 2=12λac +μa 2,化简得⎩⎨⎧λc +12μa =12c ,12λc +μa =12a ,解得⎩⎨⎧λ=23-a3c ,μ=23-c3a ,则λ+μ=43-⎝⎛⎭⎫a 3c +c 3a ≤43-23=23.15.(2018·西安一模)已知共面向量a ,b ,c 满足|a |=3,b +c =2a ,且|b |=|b -c |.若对每一个确定的向量b ,记|b -t a |(t ∈R )的最小值为d min ,则当b 变化时,d min 的最大值为( ) A.43 B .2 C .4 D .6答案 B解析 固定向量a =(3,0),则b ,c 向量分别在以(3,0)为圆心,r 为半径的圆上的直径两端运动,其中,OA →=a ,OB →=b ,OC →=c ,如图,易得点B 的坐标B (r cos θ+3,r sin θ), 因为|b |=|b -c |,所以OB =BC ,即(r cos θ+3)2+r 2sin 2θ=4r 2, 整理为r 2-2r cos θ-3=0,可得cos θ=r 2-32r,而|b -t a |(t ∈R )的最小值为d min , 即d min =r sin θ=-r 4+10r 2-94=4-(r 2-5)24≤2,所以d min 的最大值是2,故选B.16.(2018·宁德质检)已知在△ABC 中,AB <AC ,∠BAC =90°,边AB ,AC 的长分别为方程x 2-2(1+3)x +43=0的两个实数根,若斜边BC 上有异于端点的E ,F 两点,且EF =1,∠EAF =θ,则tan θ的取值范围为( ) A.⎝⎛⎦⎤33,4311B.⎝⎛⎭⎫39,33 C.⎝⎛⎦⎤39,4311D.⎝⎛⎦⎤39,2311答案 C解析 由题意可知AB =2,AC =23, BC =AB 2+AC 2=4.建立如图所示的坐标系,则A (0,0),B (2,0),C (0,23).设BF →=λBC →⎝⎛⎭⎫λ∈⎝⎛⎭⎫0,34, BE →=⎝⎛⎭⎫λ+14BC →, 则F (2-2λ,23λ),E ⎝⎛⎭⎫32-2λ,23λ+32.所以AE →·AF →=(2-2λ,23λ)·⎝⎛⎭⎫32-2λ,23λ+32 =3-4λ-3λ+4λ2+12λ2+3λ =16λ2-4λ+3=16⎝⎛⎭⎫λ-182+114∈⎣⎡⎭⎫114,9. 因为点A 到BC 边的距离d =|AB |·|AC ||BC |=3, 所以△AEF 的面积S △AEF =12|EF |·3=32为定值.所以S △AEF AE →·AF →=12|AE →||AF →|sin θ|AE →||AF →|cos θ=12tan θ,故tan θ=2S △AEF AE →·AF →=3AE →·AF→∈⎝⎛⎦⎤39,4311,故选C.。

高考文科数学第5章平面向量5.4 平面向量应用举例

高考文科数学第5章平面向量5.4 平面向量应用举例
【答案】 D
高考总复习·数学文科(RJ)
第五章 平面向量 3.设 O 是△ABC 内部一点,且O→A+O→C=-2O→B,则△AOB
与△AOC 的面积之比为________.
【解析】 设 D 为 AC 的中点, 如图所示,连接 OD, 则O→A+O→C=2O→D. 又O→A+O→C=-2O→B, 所以O→D=-O→B,即 O 为 BD 的中点, 从而容易得△AOB 与△AOC 的面积之比为 1∶2.
【答案】 y2=8x(x≠0)
高考总复习·数学文科(RJ)
第五章 平面向量
5.已知一个物体在大小为6 N的力F的作用下产生的位 移s的大小为100 m,且F与s的夹角为60°,则力F所做的 功W=________J.
【解析】 W=F·s=|F||s|cos〈F,s〉 =6×100×cos 60°=300(J). 【答案】 300
【答案】 (1)√ (2)× (3)× (4)× (5)√
高考总复习·数学文科(RJ)
第五章 平面向量
1.已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(3,4),B(5,
2),C(-1,-4),则这个三角形是( )
A.锐角三ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.等腰直角三角形
【解析】 ∵A→B=(2,-2),C→B=(6,6),
第五章 平面向量
(2)如图所示,由|O→A|=|O→B|=|O→C|=1 知,▱OACB 是边长为 1 的菱形,且∠AOB=120°.
∴S▱OACB=|O→A||O→B|sin
120°=1×1×
23=
3 2.
【答案】 (1)D
3 (2) 2
高考总复习·数学文科(RJ)

2023年高考数学一轮复习讲义(新高考)第5章§5-2平面向量基本定理及坐标表示

2023年高考数学一轮复习讲义(新高考)第5章§5-2平面向量基本定理及坐标表示

§5.2 平面向量基本定理及坐标表示考试要求 1.了解平面向量基本定理及其意义.2.掌握平面向量的正交分解及其坐标表示.3.会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算.4.理解用坐标表示的平面向量共线的条件.知识梳理1.平面向量基本定理如果e 1,e 2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量a ,有且只有一对实数λ1,λ2,使a =λ1e 1+λ2e 2.若e 1,e 2不共线,我们把{e 1,e 2}叫做表示这一平面内所有向量的一个基底.2.平面向量的正交分解把一个向量分解为两个互相垂直的向量,叫做把向量作正交分解.3.平面向量的坐标运算(1)向量加法、减法、数乘运算及向量的模设a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则a +b =(x 1+x 2,y 1+y 2),a -b =(x 1-x 2,y 1-y 2),λa =(λx 1,λy 1),|a |=x 21+y 21.(2)向量坐标的求法①若向量的起点是坐标原点,则终点坐标即为向量的坐标.②设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则AB → =(x 2-x 1,y 2-y 1),|AB →|=(x 2-x 1)2+(y 2-y 1)2.4.平面向量共线的坐标表示设a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),其中b ≠0,则a ∥b ⇔x 1y 2-x 2y 1=0.常用结论已知P 为线段AB 的中点,若A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则点P 的坐标为(x 1+x 22,y 1+y 22);已知△ABC 的顶点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),C (x 3,y 3),则△ABC 的重心G 的坐标为(x 1+x 2+x 33,y 1+y 2+y 33).思考辨析判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)平面内的任意两个向量都可以作为一个基底.( × )(2)设{a ,b }是平面内的一个基底,若实数λ1,μ1,λ2,μ2满足λ1a +μ1b =λ2a +μ2b ,则λ1=λ2,μ1=μ2.( √ )(3)若a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则a ∥b 的充要条件可以表示成x 1x 2=y 1y 2.( × )(4)平面向量不论经过怎样的平移变换之后其坐标不变.( √ )教材改编题1.(多选)下列各组向量中,可以作为基底的是( )A .e 1=(0,0),e 2=(1,-2)B .e 1=(-1,2),e 2=(5,7)C .e 1=(3,5),e 2=(6,10)D .e 1=(2,3),e 2=(12,-34)答案 BD2.若P 1(1,3),P 2(4,0),且P 是线段P 1P 2的一个三等分点(靠近点P 1),则点P 的坐标为( )A .(2,2)B .(3,-1)C .(2,2)或(3,-1)D .(2,2)或(3,1)答案 A解析 设P (x ,y ),由题意知P 1P —→ =13P 1P 2—→,∴(x -1,y -3)=13(4-1,0-3)=(1,-1),即Error!∴Error!3.已知向量a =(x ,1),b =(2,x -1),若(2a -b )∥a ,则x 为________.答案 2或-1解析 2a -b =(2x -2,3-x ),∵(2a -b )∥a ,∴2x -2=x (3-x ),即x 2-x -2=0,解得x =2或x =-1.题型一 平面向量基本定理的应用例1 (1)在△ABC 中,AD 为BC 边上的中线,E 为AD 的中点,则EB →等于( )A.34AB → -14AC →B.14AB → -34AC →C.34AB → +14AC →D.14AB → +34AC →答案 A(2)如图,已知平面内有三个向量OA → ,OB → ,OC → ,其中OA → 与OB → 的夹角为120°,OA → 与OC →的夹角为30°,且|OA → |=|OB → |=1,|OC → |=23.若OC → =λOA → +μOB →(λ,μ∈R ),则λ+μ=______.答案 6解析 方法一 如图,作平行四边形OB 1CA 1,则OC → =OB 1—→ +OA 1—→,因为OA → 与OB → 的夹角为120°,OA → 与OC →的夹角为30°,所以∠B 1OC =90°.在Rt △OB 1C 中,∠OCB 1=30°,|OC →|=23,所以|OB 1—→ |=2,|B 1C —→|=4,所以|OA 1—→ |=|B 1C —→|=4,所以OC → =4OA → +2OB → ,所以λ=4,μ=2,所以λ+μ=6.方法二 以O 为原点,建立如图所示的平面直角坐标系,则A (1,0),B (-12,32),C (3,3).由OC → =λOA → +μOB → ,得Error!解得Error!所以λ+μ=6.教师备选1.(2022·山东省实验中学等四校联考)如图,在Rt △ABC 中,∠ABC =π2,AC =2AB ,∠BAC的平分线交△ABC 的外接圆于点D ,设AB → =a ,AC → =b ,则向量AD →等于( )A .a +b B.12a +b C .a +12bD .a +23b答案 C解析 设圆的半径为r ,在Rt △ABC 中,∠ABC =π2,AC =2AB ,所以∠BAC =π3,∠ACB =π6,又∠BAC 的平分线交△ABC 的外接圆于点D ,所以∠ACB =∠BAD =∠CAD =π6,则根据圆的性质得BD =AB ,又因为在Rt △ABC 中,AB =12AC =r =OD ,所以四边形ABDO 为菱形,所以AD → =AB → +AO →=a +12b .2.(2022·苏州质检)如图,在平行四边形ABCD 中,E ,F 分别为边AB ,BC 的中点,连接CE ,DF ,交于点G .若CG → =λCD → +μCB →(λ,μ∈R ),则λμ=________.答案 12解析 由题图可设CG → =xCE →(0<x <1),则CG → =x (CB → +BE → )=x (CB → +12CD →)=x 2CD →+xCB → .因为CG → =λCD → +μCB → ,CD → 与CB →不共线,所以λ=x 2,μ=x ,所以λμ=12.思维升华 (1)应用平面向量基本定理表示向量的实质是利用平行四边形法则或三角形法则进行向量的加、减或数乘运算.(2)用平面向量基本定理解决问题的一般思路是:先选择一个基底,并运用该基底将条件和结论表示成向量的形式,再通过向量的运算来解决.跟踪训练1 (1)如图,矩形ABCD 的对角线相交于点O ,E 为AO 的中点,若DE → =λAB →+μAD →(λ,μ为实数),则λ2+μ2等于( )A.58B.14C .1 D.516答案 A解析 DE → =12DA → +12DO→=12DA → +14DB →=12DA → +14(DA → +AB → )=14AB → -34AD →,所以λ=14,μ=-34,故λ2+μ2=58.(2)如图,以向量OA → =a ,OB → =b 为邻边作平行四边形OADB ,BM → =13BC → ,CN → =13CD → ,则MN →=________.(用a ,b 表示)答案 12a -16b解析 ∵BA → =OA → -OB →=a -b ,BM → =16BA → =16a -16b ,∴OM → =OB → +BM →=b +(16a -16b )=16a +56b .∵OD →=a +b ,∴ON → =OC → +13CD → =12OD → +16OD → =23OD → =23a +23b .∴MN → =ON → -OM → =23a +23b -16a -56b =12a -16b .题型二 平面向量的坐标运算例2 (1)已知a =(5,-2),b =(-4,-3),若a -2b +3c =0,则c 等于( )A.(133,83) B.(-133,-83)C.(133,43)D.(-133,-43)答案 D解析 ∵a -2b +3c =0,∴c =-13(a -2b ).∵a -2b =(5,-2)-(-8,-6)=(13,4),∴c =-13(a -2b )=(-133,-43).(2)如图,在直角梯形ABCD 中,AB ∥DC ,AD ⊥DC ,AD =DC =2AB ,E 为AD 的中点,若CA→=λCE → +μDB →(λ,μ∈R ),则λ+μ的值为( )A.65B.85 C .2 D.83答案 B解析 建立如图所示的平面直角坐标系,则D (0,0).不妨设AB =1,则CD =AD =2,∴C (2,0),A (0,2),B (1,2),E (0,1),∴CA → =(-2,2),CE → =(-2,1),DB →=(1,2),∵CA → =λCE → +μDB → ,∴(-2,2)=λ(-2,1)+μ(1,2),∴Error!解得Error!故λ+μ=85.教师备选已知四边形ABCD 的三个顶点A (0,2),B (-1,-2),C (3,1),且BC → =2AD →,则顶点D 的坐标为( )A.(2,72)B.(2,-12)C .(3,2)D .(1,3)答案 A解析 设D (x ,y ),则AD → =(x ,y -2),BC →=(4,3),又BC → =2AD →,所以Error!解得Error!所以顶点D 的坐标为(2,72).思维升华 向量的坐标表示把点与数联系起来,引入平面向量的坐标可以使向量运算代数化,成为数与形结合的载体.跟踪训练2 (1)向量a ,b ,c 在正方形网格中的位置如图所示,若c =λa +μb (λ,μ∈R ),则λμ等于( )A .1B .2C .3D .4答案 D解析 以向量a 和b 的交点O 为原点建立如图所示的平面直角坐标系(设每个小正方形边长为1),则A (1,-1),B (6,2),C (5,-1),∴a =AO → =(-1,1),b =OB →=(6,2),c =BC →=(-1,-3),∵c =λa +μb ,∴(-1,-3)=λ(-1,1)+μ(6,2),则Error!解得Error!∴λμ=-2-12=4.(2)在△ABC 中,点P 在BC 上,且BP → =2PC → ,点Q 是AC 的中点,若PA → =(4,3),PQ →=(1,5),则AQ → =________,BC →=________.答案 (-3,2) (-6,21)解析 AQ → =PQ → -PA →=(1,5)-(4,3)=(-3,2),PC → =PA → +AC → =PA → +2AQ →=(4,3)+2(-3,2)=(-2,7),BC → =3PC →=3(-2,7)=(-6,21).题型三 向量共线的坐标表示例3 (1)已知a =(1,2+sin x ),b =(2,cos x ),c =(-1,2),若(a -b )∥c ,则锐角x 等于( )A .15° B .30°C .45° D .60°答案 C(2)已知在平面直角坐标系Oxy 中,P 1(3,1),P 2(-1,3),P 1,P 2,P 3三点共线且向量OP 3—→与向量a =(1,-1)共线,若OP 3—→ =λOP 1—→ +(1-λ)OP 2—→,则λ等于( )A .-3B .3C .1D .-1答案 D解析 设OP 3—→=(x ,y ),则由OP 3—→∥a 知x +y =0,所以OP 3—→=(x ,-x ).若OP 3—→ =λOP 1—→ +(1-λ)OP 2—→,则(x ,-x )=λ(3,1)+(1-λ)·(-1,3)=(4λ-1,3-2λ),即Error!所以4λ-1+3-2λ=0,解得λ=-1.教师备选1.已知向量a =(1,2),b =(2,-2),c =(1,λ).若c ∥(2a +b ),则λ=________.答案 12解析 由题意得2a +b =(4,2),因为c =(1,λ),c ∥(2a +b ),所以4λ-2=0,解得λ=12.2.已知O 为坐标原点,点A (6,3),若点P 在直线OA 上,且|OP → |=12|PA →|,P 是OB 的中点,则点B 的坐标为________________________.答案 (4,2)或(-12,-6)解析 ∵点P 在直线OA 上,∴OP → ∥PA →,又∵|OP → |=12|PA → |,∴OP →=±12PA → ,设点P (m ,n ),则OP → =(m ,n ),PA →=(6-m ,3-n ).①若OP → =12PA →,则(m ,n )=12(6-m ,3-n ),∴Error!解得Error!∴P (2,1),∵P 是OB 的中点,∴B (4,2).②若OP →=-12PA →,则(m ,n )=-12(6-m ,3-n ),∴Error!解得Error!∴P (-6,-3),∵P 是OB 的中点,∴B (-12,-6).综上所述,点B 的坐标为(4,2)或(-12,-6).思维升华 平面向量共线的坐标表示问题的解题策略(1)若a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),其中b ≠0,则a ∥b 的充要条件是x 1y 2=x 2y 1.(2)在求与一个已知向量a 共线的向量时,可设所求向量为λa (λ∈R ).跟踪训练3 平面内给定三个向量a =(3,2),b =(-1,2),c =(4,1).(1)若(a +k c )∥(2b -a ),求实数k ;(2)若d 满足(d -c )∥(a +b ),且|d -c |=5,求d 的坐标.解 (1)a +k c =(3+4k ,2+k ),2b -a =(-5,2),由题意得2×(3+4k )-(-5)×(2+k )=0,解得k =-1613.(2)设d =(x ,y ),则d -c =(x -4,y -1),又a +b =(2,4),|d -c|=5,∴Error!解得Error!或Error!∴d 的坐标为(3,-1)或(5,3).课时精练1.(2022·泉州模拟)若向量AB → =(2,3),AC → =(4,7),则BC →等于( )A .(-2,-4)B .(2,4)C .(6,10)D .(-6,-10)答案 B2.(2022·TOP300尖子生联考)已知A (-1,2),B (2,-1),若点C 满足AC → +AB →=0,则点C 的坐标为( )A.(12,12) B .(-3,3)C .(3,-3)D .(-4,5)答案 D3.下列向量组中,能表示它们所在平面内所有向量的一个基底是( )A .a =(1,2),b =(0,0)B .a =(1,-2),b =(3,5)C .a =(3,2),b =(9,6)D .a =(-34,12),b =(3,-2)答案 B4.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,m =(a ,b ),n =(cos B ,cos A ),则“m ∥n ”是“△ABC 是等腰三角形”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件答案 D解析 由m ∥n ,得b cos B -a cos A =0,即sin B cos B =sin A cos A ,所以sin 2B =sin 2A ,所以2A =2B 或2A +2B =π,即A =B 或A +B =π2,所以△ABC 为等腰三角形或直角三角形;反之,△ABC 是等腰三角形,若a =c ≠b ,则不能得到m ∥n ,所以“m ∥n ”是“△ABC 是等腰三角形”的既不充分也不必要条件.5.(多选)(2022·聊城一中模拟)在梯形ABCD 中,AB ∥CD ,AB =2CD ,E ,F 分别是AB ,CD的中点,AC 与BD 交于点M ,设AB → =a ,AD →=b ,则下列结论正确的是( )A.AC → =12a +b B.BC → =-12a +b C.BM → =-13a +23b D.EF → =-14a +b 答案 ABD解析 AC → =AD → +DC → =AD → +12AB → =12a +b ,故A 正确;BC → =BA → +AD → +DC → =-AB → +AD → +12AB →=-12a +b ,故B 正确;BM → =BA → +AM → =-AB → +23AC → =-23a +23b ,故C 错误;EF → =EA → +AD → +DF → =-12AB → +AD → +14AB → =-14a +b ,故D 正确.6.(多选)已知向量OA → =(1,-3),OB → =(2,-1),OC →=(m +1,m -2),若点A ,B ,C 能构成三角形,则实数m 可以是( )A .-2 B.12C .1D .-1答案 ABD解析 各选项代入验证,若A ,B ,C 三点不共线即可构成三角形.因为AB → =OB → -OA →=(2,-1)-(1,-3)=(1,2),AC → =OC → -OA →=(m +1,m -2)-(1,-3)=(m ,m +1).假设A ,B ,C 三点共线,则1×(m +1)-2m =0,即m =1.所以只要m ≠1,A ,B ,C 三点就可构成三角形.7.在梯形ABCD 中,AB ∥CD ,且DC =2AB ,若点A (1,2),B (2,1),C (4,2),则点D 的坐标为________.答案 (2,4)解析 ∵在梯形ABCD 中,DC =2AB ,AB ∥CD ,∴DC → =2AB →,设点D 的坐标为(x ,y ),则DC → =(4-x ,2-y ),又AB →=(1,-1),∴(4-x ,2-y )=2(1,-1),即Error!∴Error!∴点D 的坐标为(2,4).8.(2022·开封模拟)已知向量m =(λ+1,1),n =(λ+2,2).若(2m +n )∥(m -2n ),则λ=________.答案 0解析 由题意得,2m +n =(3λ+4,4),m -2n =(-λ-3,-3),∵(2m +n )∥(m -2n ),∴-3(3λ+4)-4(-λ-3)=0,解得λ=0.9.已知A (-2,4),B (3,-1),C (-3,-4).设AB → =a ,BC → =b ,CA → =c ,且CM → =3c ,CN →=-2b .(1)求3a +b -3c ;(2)求满足a =m b +n c 的实数m ,n ;(3)求M ,N 的坐标及向量MN →的坐标.解 由已知得a =(5,-5),b =(-6,-3),c =(1,8).(1)3a +b -3c =3(5,-5)+(-6,-3)-3(1,8)=(15-6-3,-15-3-24)=(6,-42).(2)方法一 ∵m b +n c =(-6m +n ,-3m +8n ),∴Error!解得Error!方法二 ∵a +b +c =0,∴a =-b -c ,又a =m b +n c ,∴m b +n c =-b -c ,∴Error!(3)设O 为坐标原点,∵CM → =OM → -OC →=3c ,∴OM → =3c +OC →=(3,24)+(-3,-4)=(0,20).∴M (0,20).又∵CN → =ON → -OC →=-2b ,∴ON → =-2b +OC →=(12,6)+(-3,-4)=(9,2),∴N (9,2),∴MN →=(9,-18).10.已知a =(1,0),b =(2,1).(1)当k 为何值时,k a -b 与a +2b 共线;(2)若AB → =2a +3b ,BC →=a +m b 且A ,B ,C 三点共线,求m 的值.解 (1)k a -b =k (1,0)-(2,1)=(k -2,-1),a +2b =(1,0)+2(2,1)=(5,2).∵k a -b 与a +2b 共线,∴2(k -2)-(-1)×5=0,即2k -4+5=0,解得k =-12.(2)方法一 ∵A ,B ,C 三点共线,∴AB → =λBC →,即2a +3b =λ(a +m b ),∴Error!解得m =32.方法二 AB →=2a +3b =2(1,0)+3(2,1)=(8,3),BC →=a +m b =(1,0)+m (2,1)=(2m +1,m ),∵A ,B ,C 三点共线,∴AB → ∥BC →,∴8m -3(2m +1)=0,即2m -3=0,∴m =32.11.(2022·金华模拟)已知△ABC 的三边分别是a ,b ,c ,设向量m =(sin B -sin A ,3a +c ),n =(sin C ,a +b ),且m ∥n ,则B 的大小是( )A.π6B.5π6C.π3D.2π3答案 B解析 因为m ∥n ,所以(a +b )(sin B -sin A )=sin C (3a +c ).由正弦定理得(a +b )(b -a )=c (3a +c ),整理得a 2+c 2-b 2=-3ac ,由余弦定理得cos B =a 2+c 2-b 22ac =-3ac 2ac =-32.又0<B <π,所以B =5π6.12.(多选)如图,B 是AC 的中点,BE → =2OB → ,P 是平行四边形BCDE 内(含边界)的一点,且OP →=xOA → +yOB → (x ,y ∈R ),则下列结论中正确的是( )A .当x =0时,y ∈[2,3]B .当P 是线段CE 的中点时,x =-12,y =52C .若x +y 为定值1,则在平面直角坐标系中,点P 的轨迹是一条线段D .当P 在C 点时,x =1,y =2答案 BC解析 当OP → =y OB →时,点P 在线段BE 上,故1≤y ≤3,故A 中结论错误;当P 是线段CE 的中点时,OP → =OE → +EP → =3OB → +12(EB →+BC → )=3OB → +12(-2OB → +AB → )=3OB → +12(-2OB → +OB → -OA → )=-12OA → +52OB →,故B 中结论正确;当x +y 为定值1时,A ,B ,P 三点共线,又P 是平行四边形BCDE 内(含边界)的一点,故P 的轨迹是一条线段,故C 中结论正确;因为OB → =12(OC →+OA → ),所以OC → =2OB → -OA →,则OP → =-OA → +2OB →,所以x =-1,y =2,D 错误.13.已知|OA → |=1,|OB → |=3,OA → ·OB → =0,点C 在∠AOB 内,且OC → 与OA → 的夹角为30°,设OC →=mOA → +nOB → (m ,n ∈R ),则m n的值为______.答案 3解析 ∵OA → ·OB →=0,∴OA → ⊥OB →,以O 为原点,OA 所在直线为x 轴,OB 所在直线为y 轴建立平面直角坐标系(图略),则OA → =(1,0),OB →=(0,3),OC →=mOA → +nOB → =(m ,3n ).∵tan 30°=3nm =33,∴m =3n ,即m n=3.14.若点M 是△ABC 所在平面内一点,且满足AM → =34AB → +14AC →.则△ABM 与△ABC 的面积之比为________;若N 为AB 的中点,AM 与CN 交于点O ,设BO → =xBM → +yBN →,则x +y =________.答案 1∶4 107解析 由AM → =34AB → +14AC →,可知点M ,B ,C 三点共线,令BM → =λBC →(λ∈R ),则AM → =AB → +BM → =AB → +λBC → =AB → +λ(AC → -AB → )=(1-λ)AB → +λAC →,所以λ=14,即点M 在边BC 上,如图所示,所以S△ABM S △ABC =BM BC =14.由BO → =xBM → +yBN →,得BO → =xBM → +y 2BA →,BO → =x 4BC →+yBN → ,由O ,M ,A 三点共线及O ,N ,C 三点共线得Error!解得Error!所以x +y =107.15.若{α,β}是一个基底,向量γ=x α+y β(x ,y ∈R ),则称(x ,y )为向量γ在基底{α,β}下的坐标,现已知向量a 在基底{p =(1,-1),q =(2,1)}下的坐标为(-2,2),则a 在基底{m =(-1,1),n =(1,2)}下的坐标为______.答案 (0,2)解析 因为a 在基底{p ,q }下的坐标为(-2,2),所以a =-2p +2q =(2,4),令a =x m +y n =(-x +y ,x +2y ),所以Error!即Error!所以a 在基底{m ,n }下的坐标为(0,2).16.如图,G 是△OAB 的重心,P ,Q 分别是边OA ,OB 上的动点,且P ,G ,Q 三点共线.(1)设PG → =λPQ → ,将OG → 用λ,OP → ,OQ →表示;(2)设OP → =xOA → ,OQ → =yOB → ,求证:1x +1y是定值.(1)解 OG → =OP → +PG →=OP → +λPQ →=OP → +λ(OQ → -OP →)=(1-λ)OP → +λOQ →.(2)证明 由(1)得OG → =(1-λ)OP → +λOQ →=(1-λ)xOA → +λy OB →,因为G 是△OAB 的重心,所以OG → =23OM → =23×12(OA →+OB → )=13OA → +13OB → .又OA → ,OB →不共线,所以Error!解得Error!所以1x +1y =3,即1x +1y 为定值.。

高三数学文科平面向量总结第五章试题

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高三数学文科平面向量总结第五章制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O 二二年二月七日一. 本周教学内容:第五章 平面向量总结 二. 知识分析: 1. 向量的有关概念定义既有大小又有方向的量叫做向量〔自由向量〕 记作:AB 或者a ),(y x a =表示:有向线段向量长度〔模〕||a22||y x a += 单位向量:aaa →→=0〔与a 同向的〕),(22220yx y yx x a ++=相等向量:CD AB ba ==⎪⎩⎪⎨⎧=⇔方向相同||||b a⎩⎨⎧==⇔==21212211),(),,(y y x x y x b y x a一共线向量:假设0≠b ,那么a 与b 一共线〔平行〕b a λ=⇔〔λ唯一〕0||1221=-⇔=⇔y x y x b a b a λ相反向量: a 的相反向量a -),(y x a --=- 加法: b a + ),(2121y y x x b a ++=+减法: b a -),(2121y y x x b a --=-实数与向量的积: a λ),(),(y x y x a λλλλ==数量积:θcos ||||⋅⋅=⋅b a b a2121y y x x b a +=⋅向量垂直:非空向量b a ,0=⋅⇔⊥b a b a02121=+⇔⊥y y x x b a2. 向量的加法与减法〔1〕加法法那么:三角形法那么与平行四边形法那么三角形法那么:首尾相接 平行四边形法那么:起点一样〔2〕运算性质:a b b a +=+,a a a =+=+00,)()(c b a c b a ++=++ 〔3〕减法法那么:b a -是起点O 连接b a ,终点指向被减数的向量〔4〕常用结论:BA AB -=AD CD BC AB =++;CB AC AB =-0113221=++++-A A A A A A A A n n n ;||||||||||||b a b a b a +≤±≤-3. 实数与向量的积 〔1〕定义:a λ ① 0>λ时,a λ与a 同向,② 0<λ时,a λ与a 反向,③ 0=λ时,0=a λ。

2022届高考数学总复习 第五章 平面向量 5-4课后巩固提升新人教A版

2022届高考数学总复习 第五章 平面向量 5-4课后巩固提升新人教A版

【创优导学案】2022届高考数学总复习第五章平面向量 5-4课后巩固提升(含解析)新人教A版对应学生用书P313解析为教师用书独有时间:45分钟满分:100分一、选择题本大题共6小题,每小题6分,共36分1.公差不为零的等差数列{a n}的前n项和为S n,若a4是a3与a7的等比中项,S8=32,则S10等于A.18C.60解析 C 由错误!得错误!解得错误!∴S10=10a1+错误!d=602.数列错误!,错误!,错误!,…,错误!的前n项和为-1 -错误!-错误!解析 B ∵a n=错误!=错误!=错误!-错误!,∴S n=错误!-错误!+错误!-错误!+错误!-错误!+…+错误!-错误!=错误!-错误!3.2022·安徽高考若数列{a n}的通项公式是a n=-1n3n-2,则a1+a2+…+a10=A.15C.-12 D-15解析 A 设b n=3n-2,则数列{b n}是以1为首项,3为公差的等差数列,所以a1+a2+…+a9+a10=-b1+b2+…+-b9+b10=b2-b1+b4-b3+…+b10-b9=5×3=15 4.已知数列{a n}的通项公式是a n=错误!,其前n项和S n=错误!,则项数n等于A.13C.9解析 D ∵a n=1-错误!,∴S n=n-错误!=n-1+错误!n=错误!,∴n=65.2022·扬州模拟设数列{n}满足og an+1=1+og an a>0且a≠1,n∈N*,且1+2+…+100=100,则101+102+…+200的值为A.100a B.101a2C.101a100 D.100a100解析 D 由og an+1=1+og an得og an+1=og a a n,∴n+1=a n∴错误!=a,∴数列{n}是公比为a的等比数列.设b1=1+2+…+100,b2=101+102+…+200=a1001+2+…+100,即在数列{n}中每隔100项的和构成新数列{b n},则数列{b n}为等比数列,公比q=a100∴b2=b1·q=100·a100,即101+102+…+200=100a1006.数列错误!,错误!,错误!,…,错误!,…的前n项和为解析 B 由a n=错误!=错误!错误!知,S n=错误!错误!=错误!错误!=错误!二、填空题本大题共3小题,每小题8分,共24分7.设S n表示等差数列{a n}的前n项和,且S9=18,S n=-4=30n>4,则n=________ 解析∵S9=错误!×9=9a5=18,∴a5=2∵S n=错误!·n=错误!·n=错误!·n=240,∴n=15【答案】158.1+1+2+1+2+22+…+1+2+22+…+210的值是________.解析设a n=1+2+22+…+2n-1=错误!=2n-1∴S11=21-1+22-1+…+211-1=2+22+…+211-11=错误!-11=212-13【答案】212-139.已知数列{a n}:错误!,错误!+错误!,错误!+错误!+错误!,…,错误!+错误!+错误!+…+错误!,…,那么数列{b n}=错误!的前n项和S n为________.解析由已知条件可得数列{a n}的通项为a n=错误!=错误!∴b n=错误!=错误!=4错误!S n=4错误!=4错误!=错误!【答案】错误!三、解答题本大题共3小题,共40分10.12分已知数列{a n}的前4项是3+2-1,6+22-1,9+23-1,12+24-1,写出数列{a n}的通项公式并求其前n项和S n解析数列{a n}的通项公式为a n=3n+2n-1,∴S n=a1+a2+a3+…+a n=3+2-1+6+22-1+9+23-1+…+3n+2n-1=3+6+9+…+3n+2+22+23+…+2n-n=3n+错误!×3+错误!-n=3n+错误!+2n+1-2-n=2n+1+错误!n2+错误!-211.12分设数列{a n}为等差数列,S n为数列{a n}的前n项和,已知S7=7,S15=75,T n 为数列错误!的前n项和,求T n解析设等差数列{a n}的首项为a1,公差为d,则S n=na1+错误!nn-1d∵S7=7,S15=75,∴错误!即错误!解得错误!∴错误!=a1+错误!n-1d=-2+错误!n-1.∴错误!-错误!=错误!,∴数列错误!是首项为-2,公差为错误!的等差数列.∴T n=错误!n2-错误!n12.16分2022·南阳模拟已知数列{a n}的首项a1=错误!,a n+1=错误!n=1,2,….1证明:数列错误!是等比数列;2求数列错误!的前n项和S n解析1∵a n+1=错误!,∴错误!=错误!=错误!+错误!,∴错误!-1=错误!错误!,又a1=错误!,∴错误!-1=错误!≠0,∴错误!-1≠0,∴错误!=错误!,∴数列错误!是以错误!为首项,错误!为公比的等比数列.2由1知错误!-1=错误!·错误!n-1=错误!n即错误!=错误!+1,∴错误!=错误!+n设T n=错误!+错误!+错误!+…+错误!,①则错误!T n=错误!+错误!+…+错误!+错误!②①-②得错误!T n=错误!+错误!+错误!+…+错误!-错误!=错误!-错误!=1-错误!-错误!,∴T n=2-错误!-错误!=2-错误!又∵1+2+3+…+n=错误!,∴数列错误!的前n项和S n=2-错误!+错误!=错误!-错误!。

导学案(人教版·文科数学)新课标高考总复习专项演练:第五章 平面向量 5-1 Word版

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5-1A 组 专项基础训练 (时间:45分钟)1.下列说法正确的个数是( )①温度、速度、位移、功这些物理量都是向量; ②零向量没有方向; ③向量的模一定是正数; ④非零向量的单位向量是唯一的. A .0B .1 C .2 D .3【解析】①错误,只有速度和位移是向量;②错误,零向量是有方向的,它的方向是任意的;③错误,|0|=0;④显然错误.【答案】A2.已知向量a =(2,4),b =(-1,1),则2a -b 等于( ) A .(5,7) B .(5,9) C .(3,7) D .(3,9)【解析】2a -b =(4,8)-(-1,1)=(5,7). 【答案】A 3.(2016·温州八校检测)设a ,b 不共线,AB→=2a +p b ,BC→=a +b ,CD→=a -2b ,若A ,B ,D 三点共线,则实数p 的值是( )A .-2B .-1C .1D .2【解析】∵BC →=a +b ,CD →=a -2b , ∴BD →=BC →+CD →=2a -b .又∵A ,B ,D 三点共线,∴AB →,BD →共线. 设AB →=λBD →,∴2a +p b =λ(2a -b ), ∴2=2λ,p =-λ,∴λ=1,p =-1. 【答案】B4.已知点O 为△ABC 外接圆的圆心,且OA →+OB →+OC →=0,则△ABC 的内角A 等于( ) A .30° B .60° C .90° D .120°【解析】由OA →+OB →+OC →=0,知点O 为△ABC 的重心,又O 为△ABC 外接圆的圆心, ∴△ABC 为等边三角形,A =60°. 【答案】B5.在△ABC 中,AB =2,BC =3,∠ABC =60°,AD 为BC 边上的高,O 为AD 的中点,若AO →=λAB →+μBC →,则λ+μ等于( )A .1 B.12C.13D.23【解析】∵AD →=AB →+BD →=AB →+13BC →,∴2AO →=AB →+13BC →,即AO →=12AB →+16BC →.故λ+μ=12+16=23.【答案】D 6.下列命题:①如果非零向量a 与b 的方向相同或相反,那么a +b 的方向必与a ,b 之一方向相同; ②三角形ABC 中,必有AB →+BC →+CA →=0;③若AB →+BC →+CA →=0,则A ,B ,C 为三角形的三个顶点; ④若a ,b 均为非零向量,则|a +b |与|a |+|b |一定相等. 其中假命题的序号为________.【解析】①若a 与b 长度相等,方向相反,则a +b =0; ③A ,B ,C 三点可能在一条直线上; ④|a |+|b |≥|a +b |. 【答案】①③④ 7.(2015·江苏)已知向量a =(2,1),b =(1,-2),若m a +n b =(9,-8)(m ,n∈R ),则m -n 的值为________.【解析】根据向量相等,先求m ,n ,再求m -n . ∵m a +n b =(2m +n ,m -2n )=(9,-8),∴⎩⎪⎨⎪⎧2m +n =9,m -2n =-8,∴⎩⎪⎨⎪⎧m =2,n =5,∴m -n =2-5=-3. 【答案】-38.(2015·北京)在△ABC 中,点M ,N 满足AM →=2MC →,BN →=NC →.若MN →=x AB →+yAC →,则x =________;y =________.【解析】先利用基底表示已知向量,再求字母的取值.∵AM →=2MC →,∴AM →=23AC →.∵BN →=NC →,∴AN →=12(AB →+AC →),∴MN →=AN →-AM →=12(AB →+AC →)-23AC →=12AB →-16AC →.又MN →=xAB →+yAC →,∴x =12,y =-16.【答案】12 -169.已知向量a =2e 1-3e 2,b =2e 1+3e 2,其中e 1、e 2不共线,向量c =2e 1-9e 2.问是否存在这样的实数λ,μ,使向量d =λa +μb 与c 共线?【解析】∵d =λ(2e 1-3e 2)+μ(2e 1+3e 2) =(2λ+2μ)e 1+(-3λ+3μ)e 2,要使d 与c 共线,则应有实数k ,使d =k c , 即(2λ+2μ)e 1+(-3λ+3μ)e 2=2k e 1-9k e 2,即⎩⎪⎨⎪⎧2λ+2μ=2k ,-3λ+3μ=-9k ,得λ=-2μ. 故存在这样的实数λ,μ,只要λ=-2μ,就能使d 与c 共线.10.如图所示,在△ABC 中,D ,F 分别是BC ,AC 的中点,AE →=23AD →,AB →=a ,AC →=b .(1)用a ,b 表示向量AD →,AE →,AF →,BE →,BF →; (2)求证:B ,E ,F 三点共线.【解析】(1)延长AD 到G ,使AD →=12AG →,连接BG ,CG ,得到▱ABGC ,所以AG →=a +b ,AD →=12AG →=12(a +b ),AE →=23AD →=13(a +b ),AF →=12AC →=12b ,BE →=AE →-AB →=13(a +b )-a =13(b -2a ).BF →=AF →-AB →=12b -a =12(b -2a ).(2)证明:由(1)可知BE →=23BF →,又因为BE →,BF →有公共点B ,所以B ,E ,F 三点共线.B 组 专项能力提升 (时间:25分钟)11.已知点O ,A ,B 不在同一条直线上,点P 为该平面上一点,且2OP →=2OA →+BA →,则( ) A .点P 在线段AB 上B .点P 在线段AB 的反向延长线上C .点P 在线段AB 的延长线上D .点P 不在直线AB 上【解析】因为2OP →=2OA →+BA →,所以2AP →=BA →, 所以点P 在线段AB 的反向延长线上,故选B. 【答案】B12.(2015·全国卷Ⅰ)设D 为△ABC 所在平面内一点,BC →=3CD →,则( ) A.AD →=-13AB →+43AC → B.AD →=13AB →-43AC →C.AD →=43AB →+13AC →D.AD →=43AB →-13AC →【解析】以AB →,AC →为基底利用向量的加减运算和平面向量基本定理求解. AD →=AC →+CD →=AC →+13BC →=AC →+13(AC →-AB →)=43AC →-13AB →=-13AB →+43AC →.故选A. 【答案】A13.O 是平面上一定点,A ,B ,C 是平面上不共线的三个点,动点P 满足:OP→=OA→+λ⎝ ⎛⎭⎪⎫AB →|AB →|+AC →|AC →|,λ∈0,+∞),则P 的轨迹一定通过△ABC 的( ) A .外心 B .内心 C .重心 D .垂心【解析】作∠BAC 的平分线AD .∵OP →=OA →+λ⎝ ⎛⎭⎪⎫AB →|AB →|+AC →|AC →|,∴AP →=λ⎝ ⎛⎭⎪⎫AB →|AB →|+AC →|AC →|=λ′·AD →|AD →|(λ′∈0,+∞)),∴AP →=λ′|AD →|·AD →,∴AP →∥AD →.∴P 的轨迹一定通过△ABC 的内心. 【答案】B14.如图所示,在△ABC 中,点O 是BC 的中点.过点O 的直线分别交直线AB ,AC 于不同的两点M ,N ,若AB →=mAM →,AC →=nAN →,则m +n 的值为________.【解析】∵O 是BC 的中点,∴AO →=12(AB →+AC →).又∵AB →=mAM →,AC →=nAN →,∴AO →=m 2AM →+n 2AN →.∵M ,O ,N 三点共线,∴m 2+n2=1.则m +n =2.【答案】215.已知O ,A ,B 是不共线的三点,且OP →=mOA →+nOB →(m ,n ∈R ). (1)若m +n =1,求证:A ,P ,B 三点共线; (2)若A ,P ,B 三点共线,求证:m +n =1. 【证明】 (1)若m +n =1,则OP →=mOA →+(1-m )OB →=OB →+m (OA →-OB →), ∴OP →-OB →=m (OA →-OB →), 即BP →=mBA →,∴BP →与BA →共线.又∵BP →与BA →有公共点B ,则A ,P ,B 三点共线. (2)若A ,P ,B 三点共线,则存在实数λ,使BP →=λBA →, ∴OP →-OB →=λ(OA →-OB →). 又OP →=mOA →+nOB →.故有mOA →+(n -1)OB →=λOA →-λOB →, 即(m -λ)OA →+(n +λ-1)OB →=0.∵O ,A ,B 不共线,∴OA →,OB →不共线,∴⎩⎪⎨⎪⎧m -λ=0,n +λ-1=0,∴m +n =1.。

2017届新课标高考总复习专项演练:第五章 平面向量 5-4

2017届新课标高考总复习专项演练:第五章 平面向量 5-4

5-4A 组 专项基础训练 (时间:45分钟)1.(2014·福建)设M 为平行四边形ABCD 对角线的交点,O 为平行四边形ABCD 所在平面内任意一点,则OA →+OB →+OC →+OD →等于( )A.OM → B .2OM → C .3OM → D .4OM →【解析】 因为点M 为平行四边形ABCD 对角线的交点, 所以点M 是AC 和BD 的中点,由平行四边形法则知OA →+OC →=2OM →,OB →+OD →=2OM →, 故OA →+OC →+OB →+OD →=4OM →. 【答案】 D2.(2016·广东“十校”第一次联考)平面四边形ABCD 中,AB →+CD →=0,(AB →-AD →)·AC →=0,则四边形ABCD 是( )A .矩形B .梯形C .正方形D .菱形【解析】 AB →+CD →=0⇒AB →=-CD →=DC →⇒四边形ABCD 是平行四边形,(AB →-AD →)·AC →=DB →·AC →=0⇒DB →⊥AC →,所以平行四边形ABCD 是菱形.【答案】 D3.在△ABC 中,(BC →+BA →)·AC →=|AC →|2,则△ABC 的形状一定是( ) A .等边三角形 B .等腰三角形 C .直角三角形 D .等腰直角三角形 【解析】 由(BC →+BA →)·AC →=|AC →|2, 得AC →·(BC →+BA →-AC →)=0,即AC →·(BC →+BA →+CA →)=0,2AC →·BA →=0, ∴AC →⊥BA →,∴A =90°.又根据已知条件不能得到|AB →|=|AC →|, 故△ABC 一定是直角三角形. 【答案】 C4.已知点A (-2,0)、B (3,0),动点P (x ,y )满足P A →·PB →=x 2,则点P 的轨迹是( ) A .圆 B .椭圆 C .双曲线 D .抛物线【解析】 P A →=(-2-x ,-y ),PB →=(3-x ,-y ), ∴P A →·PB →=(-2-x )(3-x )+y 2=x 2, ∴y 2=x +6. 【答案】 D5.若函数y =A sin(ωx +φ)⎝⎛⎭⎫A >0,ω>0,|φ|<π2在一个周期内的图象如图所示,M ,N 分别是这段图象的最高点和最低点,且OM →·ON →=0(O 为坐标原点),则A 等于( )A.π6B.712πC.76π D.73π 【解析】 由题意知M ⎝⎛⎭⎫π12,A ,N ⎝⎛⎭⎫712π,-A , 又OM →·ON →=π12×712π-A 2=0,∴A =712π.【答案】 B6.已知在△ABC 中,AB →=a ,AC →=b ,a ·b <0,S △ABC =154,|a |=3,|b |=5,则∠BAC =________.【解析】 ∵AB →·AC →<0,∴∠BAC 为钝角, 又S △ABC =12|a ||b |sin ∠BAC =154.∴sin ∠BAC =12,∴∠BAC =150°.【答案】 150°7.已知三个力f 1=(-2,-1),f 2=(-3,2),f 3=(4,-3)同时作用于某物体上一点,为使物体保持平衡,再加上一个力f 4,则f 4=________.【解析】 由物理知识知:f 1+f 2+f 3+f 4=0, 故f 4=-(f 1+f 2+f 3)=(1,2). 【答案】 (1,2)8.已知在平面直角坐标系中,O (0,0),M (1,1),N (0,1),Q (2,3),动点P (x ,y )满足不等式0≤OP →·OM →≤1,0≤OP →·ON →≤1,则z =OQ →·OP →的最大值为________.【解析】 ∵OP →=(x ,y ),OM →=(1,1),ON →=(0,1), ∴OP →·OM →=x +y ,OP →·ON →=y ,即在⎩⎪⎨⎪⎧0≤x +y ≤1,0≤y ≤1条件下,求z =2x +3y 的最大值,由线性规划知识, 当x =0,y =1时,z max =3. 【答案】 39.已知△ABC 中,∠C 是直角,CA =CB ,D 是CB 的中点,E 是AB 上一点,且AE =2EB ,求证:AD ⊥CE .【证明】 建立如图所示的直角坐标系,设A (a ,0),则B (0,a ),E (x ,y ). ∵D 是BC 的中点,∴D ⎝⎛⎭⎫0,a2. 又∵AE →=2EB →,即(x -a ,y )=2(-x ,a -y ),∴⎩⎪⎨⎪⎧x -a =-2x ,y =2a -2y ,解得x =a 3,y =23a .∵AD →=⎝⎛⎭⎫0,a 2-(a ,0)=⎝⎛⎭⎫-a ,a 2, OE →=CE →=⎝⎛⎭⎫a 3,23a ,∴AD →·CE →=-a ×a 3+23a ×a 2=-13a 2+13a 2=0.∴AD →⊥CE →,即AD ⊥CE .10.已知A ,B ,C 三点的坐标分别为A (3,0),B (0,3),C (cos α,sin α),其中α∈⎝⎛⎭⎫π2,3π2.(1)若|AC →|=|BC →|,求角α的值.(2)若AC →·BC →=-1,求tan ⎝⎛⎭⎫α+π4的值.【解析】 (1)∵AC →=(cos α-3,sin α), BC →=(cos α,sin α-3),∴|AC →|=(cos α-3)2+sin 2 α=10-6cos α, |BC →|=10-6sin α.由|AC →|=|BC →|得sin α=cos α, 又α∈⎝⎛⎭⎫π2,3π2,∴α=54π.(2)由AC →·BC →=-1,得(cos α-3)cos α+sin α(sin α-3)=-1, ∴sin α+cos α=23,∴sin ⎝⎛⎭⎫α+π4=23>0.由于π2<α<3π2,∴3π4<α+π4<π,∴cos ⎝⎛⎭⎫α+π4=-73.故tan ⎝⎛⎭⎫α+π4=-147.B 组 专项能力提升 (时间:20分钟)11.(2014·浙江)记max{x ,y }=⎩⎪⎨⎪⎧x ,x ≥y ,y ,x <y ,min{x ,y }=⎩⎪⎨⎪⎧y ,x ≥y ,x ,x <y ,设a ,b 为平面向量,则( )A .min{|a +b |,|a -b |}≤min{|a |,|b |}B .min{|a +b |,|a -b |}≥min{|a |,|b |}C .max{|a +b |2,|a -b |2}≤|a |2+|b |2D .max{|a +b |2,|a -b |2}≥|a |2+|b |2【解析】 由于|a +b |,|a -b |与|a |,|b |的大小关系与夹角大小有关,故A ,B 错.当a ,b 夹角为锐角时,|a +b |>|a -b |,此时,|a +b |2>|a |2+|b |2;当a ,b 夹角为钝角时,|a +b |<|a -b |,此时,|a -b |2>|a |2+|b |2;当a ⊥b 时,|a +b |2=|a -b |2=|a |2+|b |2,故选D.【答案】 D12.(2015·广东)在平面直角坐标系xOy 中,已知四边形ABCD 是平行四边形,AB →=(1,-2),AD →=(2,1),则AD →·AC →=( )A .5B .4C .3D .2【解析】 先利用向量的加法法则求出AC →,再利用数量积坐标运算求解. 由四边形ABCD 为平行四边形, 知AC →=AB →+AD →=(3,-1), 故AD →·AC →=(2,1)·(3,-1)=5. 【答案】 A13.已知向量OA →=(3,-4),OB →=(6,-3),OC →=(5-m ,-3-m ),若∠ABC 为锐角,则实数m 的取值范围是________.【解析】 由已知得AB →=OB →-OA →=(3,1), AC →=OC →-OA →=(2-m ,1-m ).若AB →∥AC →,则有3(1-m )=2-m ,解得m =12.由题设知,BA →=(-3,-1),BC →=(-1-m ,-m ). ∵∠ABC 为锐角,∴BA →·BC →=3+3m +m >0, 可得m >-34.由题意知,当m =12时,AB →∥AC →.故当∠ABC 为锐角时,实数m 的取值范围是⎝⎛⎭⎫-34,12∪⎝⎛⎭⎫12,+∞. 【答案】 ⎝⎛⎭⎫-34,12∪⎝⎛⎭⎫12,+∞ 14.已知直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠ADC =90°,AD =2,BC =1,P 是腰DC 上的动点,则|P A →+3PB →|的最小值为________.【解析】 方法一:以D 为原点,分别以DA 、DC 所在直线为x 、y 轴建立如图所示的平面直角坐标系,设DC =a ,DP =x .∴D (0,0),A (2,0),C (0,a ),B (1,a ),P (0,x ), P A →=(2,-x ),PB →=(1,a -x ), ∴P A →+3PB →=(5,3a -4x ), |P A →+3PB →|2=25+(3a -4x )2≥25, ∴|P A →+3PB →|的最小值为5. 方法二:设DP →=xDC →(0<x <1).∴PC →=(1-x )DC →,P A →=DA →-DP →=DA →-xDC →, PB →=PC →+CB →=(1-x )DC →+12DA →.∴P A →+3PB →=52DA →+(3-4x )DC →,|P A →+3PB →|2=254DA →2+2×52×(3-4x )·DA →·DC →+(3-4x )2·DC →2=25+(3-4x )2DC →2≥25,∴|P A →+3PB →|的最小值为5. 【答案】 515.如图所示,已知点F (1,0),直线l :x =-1,P 为平面上的一动点,过P 作直线l 的垂线,垂足为点Q ,且QP →·QF →=FP →·FQ →.(1)求动点P 的轨迹C 的方程;(2)过点F 的直线交轨迹C 于A 、B 两点,交直线l 于点M .已知MA →=λ1AF →,MB →=λ2BF →,求λ1+λ2的值.【解析】 (1)设点P (x ,y ),则Q (-1,y ), 由QP →·QF →=FP →·FQ →,得(x +1,0)·(2,-y )=(x -1,y )·(-2,y ), 化简得P 的轨迹C 的方程为y 2=4x . (2)设直线AB 的方程为x =my +1(m ≠0). 设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),又M ⎝⎛⎭⎫-1,-2m , 联立方程⎩⎪⎨⎪⎧y 2=4x ,x =my +1,消去x ,得y 2-4my -4=0,Δ=(-4m )2+16>0,故⎩⎪⎨⎪⎧y 1+y 2=4m ,y 1y 2=-4.由MA →=λ1AF →,MB →=λ2BF →,得 y 1+2m =-λ1y 1,y 2+2m=-λ2y 2,整理,得λ1=-1-2my 1,λ2=-1-2my 2,所以λ1+λ2=-2-2m ⎝⎛⎭⎫1y 1+1y 2=-2-2m ·y 1+y 2y 1y 2 =-2-2m ·4m-4=0.。

2021高考文科数学一轮总复习课标通用版课件:第5章 平面向量 5-4

2021高考文科数学一轮总复习课标通用版课件:第5章 平面向量 5-4
答案:B
[强化训练 2.2] (2017 年高考·江苏卷)已知向量 a=(cosx,sinx),b=(3,- 3),x∈
[0,π].
(1)若 a∥b,求 x 的值; (2)记 f(x)=a·b,求 f(x)的最大值和最小值以及对应的 x 的值. 解:(1)因为 a=(cosx,sinx), b=(3,- 3),a∥b, 所以- 3cosx=3sinx. 若 cosx=0,则 sinx=0,与 sin2x+cos2x=1 矛盾, 故 cosx≠0.
[强化训练 2.1] 设 e1,e2 是平面内两个不共线的向量,A→B=(a-1)e1+e2,A→C=b e1
-2e2(a>0,b>0),若 A,B,C 三点共线,则1a+2b的最小值是(
)
A.2 B.4 C.6 D.8
解析:因为 A,B,C 三点共线,所以(a-1)×(-2)=1×b,所以 2a+b=2.因为 a>0, b>0,所以a1+b2=2a2+b·(1a+2b)=2+2ba+2ba≥2+2 2ba·2ba=4(当且仅当2ba=2ba,即 a =12,b=1 时取等号).
4.已知三个力 f1=(-2,-1),f2=(-3,2),f3=(4,-3)同时作用于某物体上一 点,为使物体保持平衡,再加上一个力 f4,则 f4=________.
解析:由物理知识知 f1+f2+f3+f4=0, 故 f4=-(f1+f2+f3)=(1,2). 答案:(1,2)
5.(2018 年北京西城区一模)如图 1,正六边形 ABCDEF 的边长为 1,则A→C·D→B= ________.
[强化训练 1.1] 如图 6,在平行四边形 ABCD 中,|A→D|= 2,向量A→D在A→B方向上的 投影为 1,且B→D·D→C=0,点 P 在线段 CD 上,则P→A·P→B的取值范围为________.

(新课标)2020届高考数学总复习 第5章 平面向量 第4节 平面向量应用举例课件 文 新人教A版

(新课标)2020届高考数学总复习 第5章 平面向量 第4节 平面向量应用举例课件 文 新人教A版

向量的共线与垂直和向量的数量积之间的关系以其独特的表现形 式成为高考命题的亮点,它常与三角函数相结合,在知识的交汇点处 命题,以选择题、填空题或解答题的形式出现,且主要有以下几个命 题角度:
角度一:向量与三角恒等变换的结合 [典题 3] 已知 a=(cos α,sin α),b=(cos β,sin β),0<β<α<π.且 a +b=(0,1),则 α=________,β=________.
[自我查验] 1.判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)
答案:(1)√ (2)× (3)√ (4)×
A.钝角三角形 C.等腰直角三角形
B.锐角三角形 D.直角三角形
3.在平面直角坐标系 xOy 中,若定点 A(1,2)与动点 P(x,
y)满足
=4,则点 P 的轨迹方程是_____________.
如图所示,直线 x=2 与双曲线 C:x42-y2=1 的渐近线交 于 E1,E2 两点.记 =e1, =e2,任取双曲线 C 上的点 P, 若 =ae1+be2(a,b∈R),则 ab 的值为( )
1 A.4
B.1
1 C.2
1 D.8
解析:选 A 由题意易知 E1(2,1),E2(2,-1),∴e1=(2,1), e2=(2,-1),故 =ae1+be2=(2a+2b,a-b),又点 P 在双曲 线上,∴2a+42b2-(a-b)2=1,整理可得 4ab=1,∴ab=14.
32x,32y-b,∴xy-=a32=y-3232x,b,
∴ba==3-y. 2x,
把 a=-2x代入①,得-2xx+2x+3y=0,整理得 y=14x2(x≠0).
所以动点 M 的轨迹方程为 y=14x2(x≠0).

高考数学一轮复习 第5章 平面向量章末总结分层演练 文

高考数学一轮复习 第5章 平面向量章末总结分层演练 文

【2019最新】精选高考数学一轮复习第5章平面向量章末总结分层演练文章末总结一、点在纲上,源在本里二、根置教材,考在变中一、选择题1.(必修4 P92B组T5改编)已知O为四边形ABCD所在平面内一点,若+=+,则四边形ABCD一定为( )A.正方形B.矩形C.菱形D.平行四边形解析:选D.由+=+,得-=-,即=,所以BA∥CD,且BA=CD.所以四边形ABCD一定为平行四边形,故选D.2.(必修4 P119A组T9改编)已知a=(1,1),b=(1,-1),c =(-1,2),则c等于( )A.-a+b B.a-bC.-a-b D.-a+b解析:选B.设c=λa+μb,所以(-1,2)=λ(1,1)+μ(1,-1),所以所以所以c=a-b.3.(必修4 P98例6改编)已知a=(3,4),b=(sin θ,cos θ),若a∥b,则=( )A.7 B.17C.-D.-7解析:选D.因为a∥b,所以3cos θ-4sin θ=0,即tan θ=,所以===-7.故选D.4.(必修4 P119A组T11改编)已知|a|=1,|b|=,且a⊥(a-b),则向量a与向量b的夹角为( )A. B.π4C. D.2π3解析:选B.因为a⊥(a-b),所以a2-a·b=0,又|a|=1,所以a·b=1,设向量a与向量b的夹角为θ,由cos θ===,可得θ=,即向量a与b的夹角为.二、填空题5.已知▱ABCD的三个顶点A、B、C的坐标分别为(-2,1),(-1,3),(3,4),则|BD|=________.解析:设D(x,y),由=得(1,2)=(3-x,4-y).所以x=2,y=2,即D点的坐标为(2,2),所以=(2,2)-(-1,3)=(3,-1),所以|BD|=||==.答案:106.(必修4 P120B组T4改编)如图,在梯形ABCD中,AB∥DC,AB=3,AD=DC=2,M是DC的中点,则·=________.解析:设=a,=b,则|a|=3,|b|=2.=+=b+a,=-=+-,=b+a-a=b-a,所以·=(b-a)=|b|2-|a|2=22-×32=3.答案:3三、解答题7.(必修4 P108A组T8改编)已知|a|=4,|b|=3,(2a-3b)·(2a +b)=61,(1)求a与b的夹角θ;(2)求|a+b|;(3)若=a,=b,求△ABC的面积.解:(1)因为(2a-3b)·(2a+b)=61,所以4|a|2-4a·b-3|b|2=61.又|a|=4,|b|=3,所以64-4a·b-27=61,所以a·b=-6.所以cos θ===-.又因为0≤θ≤π,所以θ=.(2)|a+b|2=(a+b)2=|a|2+2a·b+|b|2=42+2×(-6)+32=13,所以|a+b|=.(3)因为与的夹角θ=,所以∠ABC=π-=.又||=|a|=4,||=|b|=3,所以S△ABC=||||sin ∠ABC=×4×3×=3.8.(必修4 P147A组T9改编)已知函数f(x)=2cos2x+2sin xcos x(x∈R).(1)当x∈时,求函数f(x)的单调递增区间;(2)设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且c=3,f(C)=2,若向量m=(1,sin A)与向量n=(2,sin B)共线,求a,b的值.解:(1)f(x)=2cos2x+sin 2x=cos 2x+sin 2x+1=2sin+1,令-+2kπ≤2x+≤+2kπ,k∈Z,解得kπ-≤x≤kπ+,k∈Z,因为x∈,所以f(x)的单调递增区间为.(2)由f(C)=2sin+1=2,得sin=,而C∈(0,π),所以2C+∈,所以2C+=π,解得C=.因为向量m=(1,sin A)与向量n=(2,sin B)共线,所以=.由正弦定理得=,①由余弦定理得c2=a2+b2-2abcos,即a2+b2-ab=9.②联立①②,解得a=,b=2.。

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5-4A 组 专项基础训练 (时间:45分钟)1.(2014·福建)设M 为平行四边形ABCD 对角线的交点,O 为平行四边形ABCD 所在平面内任意一点,则OA →+OB →+OC →+OD →等于( )A.OM → B .2OM → C .3OM → D .4OM →【解析】 因为点M 为平行四边形ABCD 对角线的交点, 所以点M 是AC 和BD 的中点,由平行四边形法则知OA →+OC →=2OM →,OB →+OD →=2OM →, 故OA →+OC →+OB →+OD →=4OM →. 【答案】 D2.(2016·广东“十校”第一次联考)平面四边形ABCD 中,AB →+CD →=0,(AB →-AD →)·AC →=0,则四边形ABCD 是( )A .矩形B .梯形C .正方形D .菱形【解析】 AB →+CD →=0⇒AB →=-CD →=DC →⇒四边形ABCD 是平行四边形,(AB →-AD →)·AC →=DB →·AC →=0⇒DB →⊥AC →,所以平行四边形ABCD 是菱形.【答案】 D3.在△ABC 中,(BC →+BA →)·AC →=|AC →|2,则△ABC 的形状一定是( ) A .等边三角形 B .等腰三角形 C .直角三角形 D .等腰直角三角形 【解析】 由(BC →+BA →)·AC →=|AC →|2, 得AC →·(BC →+BA →-AC →)=0,即AC →·(BC →+BA →+CA →)=0,2AC →·BA →=0, ∴AC →⊥BA →,∴A =90°.又根据已知条件不能得到|AB →|=|AC →|, 故△ABC 一定是直角三角形. 【答案】 C4.已知点A (-2,0)、B (3,0),动点P (x ,y )满足P A →·PB →=x 2,则点P 的轨迹是( ) A .圆 B .椭圆 C .双曲线 D .抛物线【解析】 P A →=(-2-x ,-y ),PB →=(3-x ,-y ), ∴P A →·PB →=(-2-x )(3-x )+y 2=x 2, ∴y 2=x +6. 【答案】 D5.若函数y =A sin(ωx +φ)⎝⎛⎫A >0,ω>0,|φ|<π2在一个周期内的图象如图所示,M ,N 分别是这段图象的最高点和最低点,且OM →·ON →=0(O 为坐标原点),则A 等于( )A.π6B.712πC.76π D.73π 【解析】 由题意知M ⎝⎛⎭⎪⎫π12,A ,N ⎝⎛⎭⎫712π,-A , 又OM →·ON →=π12×712π-A 2=0,∴A =712π.【答案】 B6.已知在△ABC 中,AB →=a ,AC →=b ,a ·b <0,S △ABC =154,|a |=3,|b |=5,则∠BAC =________.【解析】 ∵AB →·AC →<0,∴∠BAC 为钝角, 又S △ABC =12|a ||b |sin ∠BAC =154.∴sin ∠BAC =12,∴∠BAC =150°.【答案】 150°7.已知三个力f 1=(-2,-1),f 2=(-3,2),f 3=(4,-3)同时作用于某物体上一点,为使物体保持平衡,再加上一个力f 4,则f 4=________.【解析】 由物理知识知:f 1+f 2+f 3+f 4=0, 故f 4=-(f 1+f 2+f 3)=(1,2). 【答案】 (1,2)8.已知在平面直角坐标系中,O (0,0),M (1,1),N (0,1),Q (2,3),动点P (x ,y )满足不等式0≤OP →·OM →≤1,0≤OP →·ON →≤1,则z =OQ →·OP →的最大值为________.【解析】 ∵OP →=(x ,y ),OM →=(1,1),ON →=(0,1), ∴OP →·OM →=x +y ,OP →·ON →=y ,即在⎩⎨⎧0≤x +y ≤1,0≤y ≤1条件下,求z =2x +3y 的最大值,由线性规划知识, 当x =0,y =1时,z max =3. 【答案】 39.已知△ABC 中,∠C 是直角,CA =CB ,D 是CB 的中点,E 是AB 上一点,且AE =2EB ,求证:AD ⊥CE .【证明】 建立如图所示的直角坐标系,设A (a ,0),则B (0,a ),E (x ,y ). ∵D 是BC 的中点,∴D ⎝⎛⎭⎫0,a 2. 又∵AE →=2EB →,即(x -a ,y )=2(-x ,a -y ),∴⎩⎪⎨⎪⎧x -a =-2x ,y =2a -2y ,解得x =a 3,y =23a .∵AD →=⎝⎛⎭⎫0,a 2-(a ,0)=⎝⎛⎭⎫-a ,a 2, OE →=CE →=⎝⎛⎭⎫a 3,23a ,∴AD →·CE →=-a ×a 3+23a ×a 2=-13a 2+13a 2=0.∴AD →⊥CE →,即AD ⊥CE .10.已知A ,B ,C 三点的坐标分别为A (3,0),B (0,3),C (cos α,sin α),其中α∈⎝⎛⎭⎫π2,3π2.(1)若|AC →|=|BC →|,求角α的值.(2)若AC →·BC →=-1,求tan ⎝⎛⎭⎫α+π4的值.【解析】 (1)∵AC →=(cos α-3,sin α), BC →=(cos α,sin α-3), ∴|AC →|=(cos α-3)2+sin 2 α=10-6cos α,|BC →|=10-6sin α.由|AC →|=|BC →|得sin α=cos α,又α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,3π2,∴α=54π.(2)由AC →·BC →=-1,得(cos α-3)cos α+sin α(sin α-3)=-1, ∴sin α+cos α=23,∴sin ⎝⎛⎭⎪⎫α+π4=23>0.由于π2<α<3π2,∴3π4<α+π4<π,∴cos ⎝⎛⎭⎪⎫α+π4=-73.故tan ⎝⎛⎭⎪⎫α+π4=-147.B 组 专项能力提升 (时间:20分钟)11.(2014·浙江)记max{x ,y }=⎩⎪⎨⎪⎧x ,x ≥y ,y ,x <y ,min{x ,y }=⎩⎪⎨⎪⎧y ,x ≥y ,x ,x <y ,设a ,b 为平面向量,则( )A .min{|a +b |,|a -b |}≤min{|a |,|b |}B .min{|a +b |,|a -b |}≥min{|a |,|b |}C .max{|a +b |2,|a -b |2}≤|a |2+|b |2D .max{|a +b |2,|a -b |2}≥|a |2+|b |2【解析】 由于|a +b |,|a -b |与|a |,|b |的大小关系与夹角大小有关,故A ,B 错.当a ,b 夹角为锐角时,|a +b |>|a -b |,此时,|a +b |2>|a |2+|b |2;当a ,b 夹角为钝角时,|a +b |<|a -b |,此时,|a -b |2>|a |2+|b |2;当a ⊥b 时,|a +b |2=|a -b |2=|a |2+|b |2,故选D.【答案】 D12.(2015·广东)在平面直角坐标系xOy 中,已知四边形ABCD 是平行四边形,AB →=(1,-2),AD →=(2,1),则AD →·AC →=( )A .5B .4C .3D .2【解析】 先利用向量的加法法则求出AC →,再利用数量积坐标运算求解. 由四边形ABCD 为平行四边形, 知AC →=AB →+AD →=(3,-1), 故AD →·AC →=(2,1)·(3,-1)=5. 【答案】 A13.已知向量OA →=(3,-4),OB →=(6,-3),OC →=(5-m ,-3-m ),若∠ABC 为锐角,则实数m 的取值范围是________.【解析】 由已知得AB →=OB →-OA →=(3,1), AC →=OC →-OA →=(2-m ,1-m ).若AB →∥AC →,则有3(1-m )=2-m ,解得m =12.由题设知,BA →=(-3,-1),BC →=(-1-m ,-m ). ∵∠ABC 为锐角,∴BA →·BC →=3+3m +m >0, 可得m >-34.由题意知,当m =12时,AB →∥AC →.故当∠ABC 为锐角时,实数m 的取值范围是⎝⎛⎭⎫-34,12∪⎝⎛⎭⎫12,+∞. 【答案】 ⎝⎛⎭⎫-34,12∪⎝⎛⎭⎫12,+∞ 14.已知直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠ADC =90°,AD =2,BC =1,P 是腰DC 上的动点,则|P A →+3PB →|的最小值为________.【解析】 方法一:以D 为原点,分别以DA 、DC 所在直线为x 、y 轴建立如图所示的平面直角坐标系,设DC =a ,DP =x .∴D (0,0),A (2,0),C (0,a ),B (1,a ),P (0,x ), P A →=(2,-x ),PB →=(1,a -x ), ∴P A →+3PB →=(5,3a -4x ), |P A →+3PB →|2=25+(3a -4x )2≥25, ∴|P A →+3PB →|的最小值为5. 方法二:设DP →=xDC →(0<x <1).∴PC →=(1-x )DC →,P A →=DA →-DP →=DA →-xDC →, PB →=PC →+CB →=(1-x )DC →+12DA →.∴P A →+3PB →=52DA →+(3-4x )DC →,|P A →+3PB →|2=254DA →2+2×52×(3-4x )·DA →·DC →+(3-4x )2·DC →2=25+(3-4x )2DC →2≥25,∴|P A →+3PB →|的最小值为5. 【答案】 515.如图所示,已知点F (1,0),直线l :x =-1,P 为平面上的一动点,过P 作直线l 的垂线,垂足为点Q ,且QP →·QF →=FP →·FQ →.(1)求动点P 的轨迹C 的方程;(2)过点F 的直线交轨迹C 于A 、B 两点,交直线l 于点M .已知MA →=λ1AF →,MB →=λ2BF →,求λ1+λ2的值.【解析】 (1)设点P (x ,y ),则Q (-1,y ), 由QP →·QF →=FP →·FQ →,得(x +1,0)·(2,-y )=(x -1,y )·(-2,y ), 化简得P 的轨迹C 的方程为y 2=4x . (2)设直线AB 的方程为x =my +1(m ≠0). 设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),又M ⎝⎛⎭⎫-1,-2m , 联立方程⎩⎪⎨⎪⎧y 2=4x ,x =my +1,消去x ,得y 2-4my -4=0,Δ=(-4m )2+16>0,故⎩⎪⎨⎪⎧y 1+y 2=4m ,y 1y 2=-4.由MA →=λ1AF →,MB →=λ2BF →,得 y 1+2m =-λ1y 1,y 2+2m =-λ2y 2,整理,得λ1=-1-2my 1,λ2=-1-2my 2,所以λ1+λ2=-2-2m ⎝⎛⎭⎫1y 1+1y 2=-2-2m ·y 1+y 2y 1y 2=-2-2m ·4m-4=0.。

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