19.2.1矩形的判定课件 永靖九中 李茂霞

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《矩形矩形的判定》课件

《矩形矩形的判定》课件

矩形的特殊情况:长方形
长方形也是一种特殊的矩形,具有相等的内角和对角线,但相邻边不一定相 等。它的特殊性在于它的边长不全相等。
矩形的应用领域
建筑设计
许多建筑物和房屋都以矩形为基础设计,因为 矩形的稳定性和结构性能。
地理测量
在地理测量和规划中,矩形用于表示土地和建 筑物的边界。
计算机图形学
矩形在计算机图形学中被广泛应用于界面设计 和图形渲染。
《矩形矩形的判定》PPT 课件
欢迎大家来到今天的课程!在本课程中,我们将探索矩形的定义、判断方法 和性质。了解矩形的特殊情况以及在各个应用领域中的重要性。
矩形的定义
矩形是一个有四条边的几何形状,具有相对的平行边和相等的内角。这种形 状呈现出直角的特征。
判断矩形的方法
1 对角线是否相等
矩形的对角线相等,这是判断一个四边形为矩形的一个条件。
2 角度是否为直角
矩形的内角都是直角,这是判断一个四边形为矩形的另一个条件。
3 边长是否相等
矩形的相邻边长相等,这是判断一个四边形为矩形的另一条件。
矩形的性质
对角线相等
矩形的两条对角线相等。
内角为直角
矩形的四个内角都是直角。
相邻边ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ行
矩形的相邻两条边是平行的。
矩形的特殊情况:正方形
正方形是一种特殊的矩形,具有四个相等的边长和四个直角。它的特殊性在 于它的边长相等。
艺术设计
矩形形状经常被用于艺术设计中,例如平面设 计和绘画。
总结
通过本课程,我们学习了矩形的定义、判断方法和性质,以及矩形的特殊情况:正方形和长方形。我们还了解 了矩形在各个应用领域中的重要性。

矩形的判定(优质课件)PPT

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题目3
一个四边形的对角线相等且互 相平分,这个四边形是矩形吗
?为什么?
题目4
一个四边形的对角线互相垂直 且相等,这个四边形是矩形吗
?为什么?
解答及解析
• 解答1:是的,如果一个平行四边形的一个角是直角,那么它的对角线相等,并 且其他两个角也是直角。因此,这个条件是充分必要条件。
• 解答2:根据矩形的判定条件,我们可以逐一检查每个四边形的对角线是否相等 且互相平分。如果有一个四边形的对角线满足这个条件,那么它就是矩形。
PART 04
矩形的应用
REPORTING
WENKU DESIGN
建筑学中的应用
建筑设计
矩形在建筑设计中广泛应 用,如窗户、门、墙等, 其规则、对称的特性使建 筑更加稳定、美观。
空间规划
矩形的空间布局有助于实 现合理的空间利用,提高 建筑的使用效率。
结构设计
矩形的结构特性使其在建 筑承重、支撑等方面具有 优势,能够保证建筑的稳 固性。
PART 03
矩形的判定方法
REPORTING
WENKU DESIGN
判定定理一:所有角都是直角的四边形是矩形
解释
如果一个四边形的所有角都是直角,则这个四边形一定是矩 形。
证明
假设一个四边形ABCD的所有角都是直角,那么有∠A=90°, ∠B=90°,∠C=90°,∠D=90°。根据四边形的内角和性质, ∠A+∠B+∠C+∠D=360°,由于四个角都是直角,所以每个角都 等于90°,因此四边形ABCD是矩形。
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优质课件:矩形的判 定
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矩形的判定课件

矩形的判定课件
判定矩形ppt课件
掌握矩形的定义、性质,学会判定矩形的步骤,和了解矩形的一些应用场景。
矩形的定义
定义
有四个直角的四边形
性质
对边相等,对角线相等,周 长=2(长+宽)
分类
长方形和正方形
矩形的性质
对角线
相等
对边
相等
周长
等于两倍长加宽
矩形的判定方法
1 方法一
对角线相等,或同一对角线上的点互相垂直
2 方法二
四个角都是直角
判定矩形的步骤
1
1. 确认有四个顶点
可用图像看出或根据题意如何确定。
2
2. 计算或手算出每个边长
计算每边的长度,排除不等边无直角的三角形。
3
3. 判定对角线

相等或同一对角线上的点相互垂直,都是直角的比例为3:4:5。
4
4. 判定角度
四个角都是直角。
矩形的应用
建筑物
许多建筑物的正面和侧面都是 矩形,如房子、学校的教学楼 等。
书桌椅子
书桌、椅子、黑板等常见物品 多数都是矩形。
工业领域
汽车、飞机等复杂的工业产品, 也需要用到矩形这一基本图形。
总结
知识点
矩形的定义、性质、分类和应用
判定方法
对角线相等,同一对角线上的点相互垂直、四个角都是直角
学习目标
学会判定矩形的步骤,以应对考试或生活中的需要,了解矩形的一些应用。

2019年春八年级数学下册第19章19.1矩形19.1.2第2课时矩形的判定及性质的应用课件(新版)华东师大版

2019年春八年级数学下册第19章19.1矩形19.1.2第2课时矩形的判定及性质的应用课件(新版)华东师大版

19.1.2 第2课时
矩形的判定与性质的应用
【归纳总结】 矩形的判定与性质的综合运用的两种题型:(1) 以矩形的性质为条件,判定另外的四边形是矩形;(2)由题目条 件证明四边形是矩形,再运用矩形的性质解决相关问题.
19.1.2 第2课时
总结反思
矩形的判定与性质的应用
知识点一
矩形的判定方法的选择
已知条件 平行 四边形 四边形 选择判定的方法 有一个角是直角的平 有一个角是直角 行四边形是矩形 对角线相等的平行四 对角线相等 边形是矩形 已有三个 有三个角是直角的四 角是直角 边形是矩形
19.1.2 第2课时
知识点二 矩形知识的运用
矩形的判定与性质的应用
1.矩形是特殊的平行四边形,除具有平行四边形的所有性 质外,还具有特殊性质:是轴对称图形;每个内角都是 90°; 对角线相等. 2.运用矩形的性质的前提是已知一个四边形是矩形.
19.1.2 第2课时
矩形的判定与性质的应用
如图 19-1-9, 在平行四边形 ABCD 中, AE=AF, 过点 E 作 EH⊥EF 交 DC 于点 H,过点 F 作 FG⊥EF 交 BC 于点 G,当 AB,AD 满足什么关 系时,四边形 EFGH 为矩形?
19.1.2 第2课时
∵O 是 AB 的中点, ∴AO=BO. 又∵∠AOE=∠BOF, ∴△AOE≌△BOF, ∴AE=BF. ∵E 是 AC 的中点, ∴AE=CE,∴CE=BF. 又∵CE∥BF, ∴四边形 BCEF 是平行四边形. 又∵∠C=90°, ∴四边形 BCEF 是矩形.
矩形的判定与性质的应用
第19章 矩形、菱形与正方形
19.1.2 第2课时 矩形的判定与性质的应用
第19章 矩形、菱形与正方形

矩形的判定(优质课件)PPTPPT课件

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12
课堂练习:
一.选择题
(1)矩形具有而平行四边形不具有的性质( D ) (A)内角和是360度(B)对角相等(C)对边平行且相 等(D)对角线相等
(2)下面性质中,矩形不一定具有的是( D ) (A)对角线相等(B)四个角相等(C)是轴对称图形 (D)对角线垂直
13
二.判断题 • 对角线相等的四边形是矩形。 • 对角线互相平分且相等的四边形是矩形。 • 有一个角是直角的四边形是矩形。 • 四个角都是直角的四边形是矩形。 • 四个角都相等的四边形是矩形。 • 对角线相等且有一个角是直角的四边形是
数学八年级下
20.2 矩形的判定
理科备课组05.4.15
1
2
矩形的定义 有一个角是直角的平行四边形叫做矩形
平行四边形
一个角是直角
矩形
质矩 形 的 性

矩形的对边平行且相等

矩形的四个角都是直角
对角线 矩形的 两条对角线相等且互相平分
3
思考与探究
一天,小丽和吴娟到一个商店准备给今天要过生日 的肖华买生日礼物,选了半天,她们俩最后决定买相框 送给她,在里面摆放她们三个好朋友的相片,为了保证 相框摆放的美观性,她们选择了矩形的相框,那么她们 是用什么方法可以知道她们拿的就是矩形相框呢?
已知: 四边形ABCD是平行四边形,AC=BD
求证: 四边形ABCD是矩形
A
D
证明: 在 ABCD中
AB=DC,BD=CA,AD=DA
O
∴△BAD≌△CDA(SSS)
∴∠BAD=∠CDA
B
C
∵AB∥CD
∴∠BAD +∠CDA=180° ∴∠BAD=90°
∴四边形ABCD是矩形(有一个内角是直角的平行四边形

人教版八年级数学下册:矩形的判定ppt课件

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解∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC=
1 2
AC,OB=OD=
1 2
BD.
又 OA=OD,
∴ AC=BD.
∴四边形ABCD是矩形.
∴ ∠DAB=90°.
又∠OAD=50°,
∴∠OAB=40°.
D
C
O
A
B
获取新知 知识点二:矩形的判定方法2
前面我们研究了矩形的四个角,知道它们都是 直角. 它的逆命题成立吗?即四个角都是直角的四 边形是矩形吗?进一步,至少有几个角是直角的四 边形是矩形?
C
C
D
C
D
D
A
B
A
BA
B
(有一个角是直角) (有二个角是直角) (有三个角是直角)
猜测:有三个角是直角的四边形是矩形.
已知:如图所示,在四边形ABCD中,
∠A=∠B=∠C=90°.
A
D
求证:四边形ABCD是矩形.
证明:∵∠A=∠B=∠C=90°,
B
C
∠A+∠B=180°,
∠B+∠C=180°,
∴AD∥BC, AB∥CD.
人教版八年级数学下册:矩形的判定p pt课件
3. 如图,木工师傅要做一个矩形木框,做好以后测量得长AB=CD=80 cm, 宽AD=BC=60 cm,对角线AC的长为1 m,则这个木框 合格 (填“合格”
或“不合格”),判定的依据是 有一个角是直角的平行四边形是矩形 .
4. 如图,在▱ABCD中,延长AD到点E,使DE=AD,连接EB, EC,DB,请你添加一个条件__E_B_=__D_C__(答__案__不__唯__一__)___,使四 边形DBCE是矩形.

《矩形的判定》课件

《矩形的判定》课件
详细描述
首先,我们知道平行四边形的对角线互相平分且相等,且对角线将平行四边形分成两个 全等的三角形。如果平行四边形有一个角是直角,那么这个角所对的对角线将被这个直 角平分,从而使得其他两个角均为45度。由此,我们可以推断出平行四边形的其他两
个角均为直角,从而证明了有一个角是直角的平行四边形是矩形。
对角线相等的平行四边形是矩形的证明
总结词
此判定方法基于矩形的性质,如果一个平行四边形的对角线长度相等,则它是 矩形。
详细描述
矩形的对角线不仅相等,而且还互相平分。因此,如果一个平行四边形的对角 线长度相等,那么它必然是一个矩形。
三个角都是直角的四边形是矩形
总结词
此判定方法基于四边形的内角和性质,如果一个四边形有三个直角,则第四个角 也必然是直角,从而它是矩形。
在证明多边形是矩形的题目中,可以 通过应用判定定理来证明。
证明平行四边形是矩形
在证明平行四边形是矩形的题目中, 可以通过应用判定定理来证明。
06
总结与回顾
本章重点回顾
01
02
03
矩形的定义
矩形是一个四边形,其中 相对边相等且相对角相等 。
矩形的判定方法
根据矩形的定义,可以通 过测量四边形的边和角来 判断是否为矩形。
总结词
通过三个直角的性质和四边形的内角和 性质,证明三个角都是直角的四边形是 矩形。
VS
详细描述
首先,我们知道任何四边形的内角和为 360度。如果一个四边形有三个直角,那 么它的内角和为270度。由此,我们可以 推断出第四个角也为直角,从而证明了三 个角都是直角的四边形是矩形。
05
判定定理的应用
判定实际问题中的矩形
矩形的性质
矩形具有平行四边形的所 有性质,此外,它还是轴 对称图形。

1.2.2矩形的判定 课件(共19张PPT)

1.2.2矩形的判定 课件(共19张PPT)
1.请同学们阅读课本14-16页.
2.动手操作,拿一个活动的平行四边形教具,轻轻拉动一对不相邻的顶点(如图).
思考:①随着∠α的变化,两条对角线的长度是否发生变化? (发生了变化)
②当两条对角线的长度相等时,平行四边形有什么特征?
(对角线相等的平行四边形是矩形)
③矩形的四个角都是直角,反过来,一个四边形至少有几个角是直角时,这个
框符不符合我的要求?”王子听后,找来一把三角尺,用三角尺量了量
门框的三个角,然后对国王说:“父王,我量了门框的三个角,它们都
是90度,因此,这个门框是矩形.”
(1)问:你认为王子说得对吗?请同学们分组讨论并给出老师答案.(让其中的
一组来讲)
(2)有三个角是直角的四边形是矩形吗?
自主探究 (10min)
中点, ∴ = =

,

∥ .
∴四边形 DECF 是平行四边形.
∵∠ACB=90°,∴四边形 DECF 是矩形,∴EF=CD=6cm.
典例精讲
例 6: 如图,在四边形 ABCD 中,AC,BD 相交于点 O,O 是 AC 的中点,AD∥BC.
(1)求证:四边形 ABCD是平行四边形;
四边形就是矩形?
(一个四边形至少有三个角是直角时,这个四边形就是矩形)
小组讨论(4min)
①如果仅有一根足够长的绳子,如何判定一个四边形是平行四边形?
(两组对边分别相等为平行四边形)
②如果仅有一根足够长的绳子,如何判定一个四边形是菱形?
(四边相等为菱形)
③如果仅有一根足够长的绳子,如何判定一个四边形是矩形?
测量…?
李芳同学用“边——直角、边——直角、边——直角、边”
这样四步,画出了一个四边形,她说这就是一个矩形,她的判断

矩形的判定ppt课件

矩形的判定ppt课件

(1)猜想AC和BD间的关系是_A_C_=_B_D_; (2)试用理由说明你的猜想.
1
2
例5:如图,在△ABC中,点0是AC边上的一个动 点,过点0作直线MN∥BC,若MN交∠BCA的平分 线于点E,交∠BCA的外角平分线于点F. (1)求证: 0E=0F
(2)当0运动到何处时, 四边形AECF为矩形?
(8)一组对角互补的平行四边形是矩形; (9)对角线相等且互相垂直的四边形是矩形;
(10)一组邻边垂直,一组对边平行且相等的四边形 是矩形;
方法1:
有一个角是直角的平行四边形是矩形。
方法2:
对角线相等的平行四边形是矩形 。
(对角线相等且互相平分的四边形是矩形。)
方法3:
有三个角是直角的四边形是矩形 。
求证:四边形ABCD是矩形。
A
M
D
B
C
例2:已知:如图,AC与BD相交于点O, AB CD ,且∠1=∠2 。
求证:四边形ABCD是矩形
3
例3:已知:如图,四边形ABCD的对角线AC与BD相交
于点O,且AC⊥BD。E、F、G、H分别是AB、 BC、CD、AD的中点。 求证:四边形EFGH是矩形
例4:已知MN∥PQ,同旁内角的平分线 AB、CB和AD、CD分别相交于点B、D.
有三个角是直角的四边形是矩形 。
A
D
几何语言:
∵ ∠A=∠B=∠C=90°
∴四边形ABCD是矩形 B
C
你能归纳矩形的几种判定方法吗?
方法1:
有一个角是直角的平行四边形是矩形
方法2:
对角线相等的平行四边形是矩形 (对角线相等且互相平分的四边形是矩形)
方法3:
有三个角是直角的四边形是矩形

初中八年级下册数学 19.2.1矩形的判定 课件

初中八年级下册数学 19.2.1矩形的判定 课件
有一个角是直角的平行四边形是矩形
矩形判定方法2
有三个角是直角的四边形是矩形。
矩形判定方法3
对角线相等的平行四边形是矩形。
根据它们的对话,你能肯定谁的门一定是矩形。
4、已知:平行 A
D
四边形ABCD的对角
线相交于点O。分
O
别添加下列条件: B
C
(1)∠ABC=90º (2)AC⊥BD (3)AB=BC
(4)AC平分∠BAD(5)AO=DO
使得四边形ABCD为矩形的条件的
5、已知:矩形的对角线ABCD的
对角线平行且相等的四
且相等
边形是平行四边形
平行四边形对角线互相平 对角线互相平分的四边形

是平行四边形
平行四边形两组对角分别相等 两组对角分别相等的四边 形是平行四边形
1、在平行四边形ABCD中,已
知AC=BD,那么四边形ABCD
是否为矩形?为什么。
A
D
O
B
C
2、在四边形ABCD中,若
3、谁正确?
一位很有名望的木工师傅,招收了两名徒弟。一天,师傅 有事外出,两徒弟就自已在家练习用两块四边形的废料各做了 一扇矩形式的门,完事之后,两人都说对方的门不是矩形,而 自已的是矩形。
甲的理由是:“我用角尺量我的门任意三个角,发现它们都 是直角。所以我这个四边形门就是矩形”
乙的理由是:“我用直尺量这个门的两条对角线,发现它们 的长度相等,所以我这个四边形门就是矩形”。
F、G、H分别在OA、OB、OC、
OD上,且AE=BF=CG=DH
变 如求式E证、::F、四G、边H形分EAFGHE是矩形 H D
别是AO、BO、CO、

DO的中点,四边
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18.2.1 矩形的判定
永靖九中 李茂霞
1
1、理解并掌握矩形的判定方法。
2、能应用矩形定义、判定等知识,解 决简单的证明题和计算题。
2014年6月9日星期一
2
复习回顾

四边形 两组对边 分别平行 平行 四边形 一个角 是直角
矩形
定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。
四边形集合 平行四边形集合 矩形集合
ABCD AC = BD ∠A= ∠B= ∠C=90°
2014年6月9日星期一
ABCD 是矩形
四边形ABCD 是矩形
29
方法1:
有一个角是直角的平行四边形是矩形。
方法2:
对角线相等的平行四边形是矩形 。
(对角线相等且互相平分的四边形是矩形。)
方法3:
有三个角是直角的四边形是矩形 。
2014年6月9日星期一 30
4 3
2014年6月9日星期一
4 4 3 2724 .71
练习
2. 已知:平行四边形ABCD的AC、BD对角线相 交于O,三角形AOB是等边三角形,AB=4cm, 求这个平行四边形的面积。
解:∵四边形 ABCD 是平行四边形
1 1 AC ∴AO= , BO= BD 2 2
A O
D
∵OA=OB, ∴AC=BD ∴四边形 ABCD 是矩形。
矩形的定义: 有一个角是直角的平行四边形是矩形
平行四边形
边 角
2014年6月9日星期一
矩形
对边平行 对边相等 四个角都直角
互相平分且相等
5
对边平行 对边相等 对角相等 互相平分
对角线
试一试
• 四边形ABCD是矩形
D
O
C
1 若已知AB=8㎝,AD=6㎝,
则AC= 10 40° ㎝ OB=
A
B
5

2 若已知∠CAB=40°,则∠OCB= 50° ∠OBA= ∠AOB= 100° ∠AOD= 80° 28
(7)对角线相等,且有一个角是直角的四边形是矩形; X
(8)一组对角互补的平行四边形是矩形;
(9)对角线相等且互相垂直的四边形是矩形;
(10)一组邻边垂直,一组对边平行且相等的四边形是 19 2014年6月9日星期一 矩形;
例1:如图,M为平行四边形ABCD 边AD的中点,且MB=MC,
求证:四边形ABCD是矩形。
2014年6月9日星期一
10
㎝,
5
㎝,∠BDC=
120°
7
矩形的定义: 有一个角是直角的平行四边形是矩形。 ABCD ∠A=900 四边形ABCD是矩形
2014年6月9日星期一
你还有其它的判定方法吗?
8
如果四边形ABCD的对角线AC=BD, 这样的四边形是不是矩形?
A D AC=BD B A D AC=BD B
有两个角是直角
有三个角是直角
C D A
2014年6月9日星期一
的 四边形是矩形吗?
C D C
D
B
(有一个角是直角)
A B (有二个角是直角)
A
B
(有三个角是直角 ) 14
情境一:李芳同学用“边—
—直角、边——直角、边—— 直角、边”这样四步,画出了 一个四边形,她说这就是一个 矩形,她的判断对吗?为什么?

3 若已知AC=10㎝,BC=6㎝,则矩形的周长= 48 矩形的面积= ㎝2 4 若已知 ∠DOC=120°,AD=6㎝,则AC=
12

6
2014年6月9日星期一
试一试
A
已知△ABC是Rt△,∠ABC=Rt∠, BD是斜边AC上的中线
B
D

C
1 若BD=3㎝则AC=
6

2 若∠C=30°,AB=5㎝,则AC= BD=
猜想:有三个角是直角的四边形是矩形 。
你能证明上述结论吗?
2014年6月9日星期一 15
已知:在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=90° 求证:四边形ABCD是矩形。 D A 证明:∵ ∠A=∠B=90° ∴ ∠A+∠B=180° ∴AD∥BC B C 同理可证:AB∥CD
∟ ∟
∴四边形ABCD是平行四边形 又∵ ∠A=90° ∴四边形ABCD是矩形
求证:四边形 EFGH为矩形.
证明:∵AB∥CD ∴∠ABC+∠BCD=180° ∵BG平分∠ABC,CG平分∠BCD
∴∠BGC=90° 同理可证∠AFB=∠AED=90° ∴四边形 EFGH是矩形.(有三个角是直角的四边形是矩形 ) 23 2014年6月9日星期一
书本:P55:1、2、
38 48 4
在 Rt△ABC 中 ∵AB=4, AC=2AO=8
B
C
∴S=AB BC= 4 4 3
2 2 2014年6月9日星期一
∴BC= 8 4 4 3
16 3 27.71(cm)25
应用举例:[P60:3]
A ┙
┖D
B
C
2014年6月9日星期一
有一个角是直角的平行四边形是矩形
26
4、已知MN∥PQ,同旁内角的平分线AB、 BC和AD、CD分别相交于点B、D. 相等且互 相平分 ; (1)猜想AC和BD间的关系是______ (2)试用理由说明你的猜想.
方法3:
有三个角是直角的四边形是矩形 。
2014年6月9日星期一 18
下列各句判定矩形的说法是否正确?
(1)对角线相等的四边形是矩形;
X X X
(2)对角线互相平分且相等的四边形是矩形;
(3)有一个角是直角的四边形是矩形; (4)有三个角都相等的四边形是矩形; (5)有三个角是直角的四边形是矩形; (6)四个角都相等的四边形是矩形;
2014年6月9日星期一
C
都 不 是 矩 形
9
C
如果一个平行四边形的对角线变成相等呢?
A O D A D
O C B C 将AC同时向两边拉长,使AC=BD
B
现在的
2014年6月9日星期一
ABCD会是一个什么图形?
10
情境一:工人师傅为了检
验两组对边相等的四边形窗 框是否成矩形,一种方法是 量一量这个四边形的两条对 角线长度,如果对角线长相 等,则窗框一定是矩形,你 知道为什么吗?
自我诊断
1、能够判断一个四边形是矩形的条件是( C) A 对角线相等 B 对角线垂直 C对角线互相平分且相等 D对角线垂直且相等 2、矩形的一组邻边长分别是3cm和4cm,则它的对角线 长是 5 cm 3、如图,直线EF∥MN,PQ交EF、MN于A、C两点,AB、 CB、CD、AD分别是∠ EAC、 ∠ MCA、 ∠ ACN、 ∠ CAF的角平分线,则四边形ABCD是( C ) A 菱形 B 平行四边形 P A E F C 矩形 D 不能确定
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5、在平行四边形ABCD中,对角线AC BD相交于O,EF过O,且AF⊥BC, 求证:四 边形AFCE是矩形
A O E D
B
201我们学习了什么内容,你能总结吗?
谈一谈,今天你有何收获?
1.判定一个四边形是矩形的方法是: ABCD ∠A=90°
B
21
例3:已知,如图.矩形ABCD的对角线 AC、BD相交于点O,且E、F、G、H分 别是AO、BO、CO、DO的中点, 求证:四边形EFGH是矩形.
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例4: 如果平行四边形四个内角的平分线能够围成一个四边形,那 么这个四边形是矩形.
已知:如图, ABCD的四个内角的平 分线分别相交于E、F、G、H,
猜想:对角线相等的平行四边形是矩形 。
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命题:对角线相等的平行四边形是矩形。
已知:平行四边形ABCD,AC=BD。 求证:四边形ABCD是矩形。 A 证明: ∵ AB=CD, BC=BC, AC=BD
∴ △ABC≌ △DCB(SSS) B ∴ ∠ABC=∠DCB ∵ AB//CD ∴ ∠ABC+∠DCB=180° ∴ ∠ABC=∠DCB=90° 又∵ 四边形ABCD是平行四边形
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矩形的判定方法: 有三个角是直角的四边形是矩形 。
A D
几何语言:
∵ ∠A=∠B=∠C=90° ∴四边形ABCD是矩形
B
C
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你能归纳矩形的几种判定方法吗?
方法1:
有一个角是直角的平行四边形是矩形。
方法2:
对角线相等的平行四边形是矩形 。
(对角线相等且互相平分的四边形是矩形。)
A
M
D
B
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C
要判定一个四 边形是矩形,通常 先判定它是平行四 边形,再根据平行 四边形构成矩形的 条件,判定有一个 角是直角或者对角 线相等。 20
例2:平行四边形ABCD,E是CD的中点, △ABE是等边三角形,
求证:四边形ABCD是矩形。
D
E C
A
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D
C
∴四边形ABCD是矩形
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矩形的判定方法:
对角线相等的平行四边形是矩形 。
(对角线相等且互相平分的四边形是矩形。) 几何语言: ∵四边形ABCD是平行四边形 AC=BD (或OA=OC=OB=OD)
A O D
∴四边形ABCD是矩形
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B
C
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有一个角是直角
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A
D
O

矩形对边平行且相等;
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