周末杠杆专题练习题

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经典杠杆练习题+答案

经典杠杆练习题+答案

经典杠杆练习题+答案杠杆练练练1,如练所示~用老虎练练练练练,;1,练力的作用点在点~方向向~;2,阻力的作用点在点~方向向。

2,练于杆~下列练法正的是;杠确 ,A,杆是一根直的硬棒杠 ,,支点到练力作用点的练练就是练力臂:,力臂是支点到力作用练的距离 ,,力臂是力作用点到支点的距离3,在练1中出力画F、F练支点O的力臂~分练用字母并L、L表示。

12124,如练所示~杆练于平衡练~力,的力臂是; ,杠状A,,,,,,::,,,,,,,5,在下练中出练力臂,两画和阻力臂,,,,6,左下练是一练常练的活塞式抽水机示意练~在练中出手柄所受练力画F1的力臂及阻力,7.杆杠AB练于平衡练~练作出力臂状L练练的力的示意练,8,如下练所示的杆~练出杆的练力臂和阻力臂,杠画杠9,在右练中出斜面上“不倒翁”受重力的示意练~出重力相练于,点的力臂画并画l?, (黑点1表示“不倒翁”的重心)10,如练甲所示的练练练~A练剪练练练~B练手的用力点~0练练练练~练乙练练练练柄及相练部分示意练。

练在练乙中出剪练练练的练力画F、阻力F、练力臂l、阻力臂l。

121211,如练~一练个O点练练的杆~已知阻力杠F的方向~以及练力F的力臂~在练中练全F的力臂212以及练力F。

112,如练~作出右上练的杆受到练力和练力臂。

杠杠杆练练练1,如练所示~用老虎练练练练练,;1,练力的作用点在B 点~方向向下~;2,阻力的作用点在A 点~方向向下。

2,练于杆~下列练法正的是;杠确 ,A,杆是一根直的硬棒杠 ,,支点到练力作用点的练练就是练力臂:,力臂是支点到力作用练的距离 ,,力臂是力作用点到支点的距离3,在练1中出力画F、F练支点O的力臂~分练用字母并L、L表示。

12124,如练所示~杆练于平衡练~力,的力臂是;杠状B ,A,,,,,,::,,,,,,,5,在下练中出练力臂,两画和阻力臂,,,,6,左下练是一练常练的活塞式抽水机示意练~在练中出手柄所受练力画F1的力臂及阻力,7.杆杠AB练于平衡练~练作出力臂状L练练的力的示意练,8,如下练所示的杆~练出杆的练力臂和阻力臂,杠画杠9,在右练中出斜面上“不倒翁”受重力的示意练~出重力相练于,点的力臂画并画l?, (黑点1表示“不倒翁”的重心)10,如练甲所示的练练练~A练剪练练练~B练手的用力点~0练练练练~练乙练练练练柄及相练部分示意练。

杠杆练习题及答案

杠杆练习题及答案

杠杆练习题及答案杠杆练习题一:1.问题:什么是杠杆效应?请解释并举例说明。

答案:杠杆效应是指通过使用借款或财务工具来增加投资收益或亏损的现象。

通过借入资金,投资者可以在实际投入的资本基础上扩大投资规模,从而提高投资收益。

然而,杠杆效应也会增加投资亏损的风险。

举个例子,假设投资者有10,000美元的资本,他决定将其中5,000美元以1:1的杠杆比例借入,然后用总共15,000美元进行投资。

如果投资获利了,他将获得比仅使用自有资金投资更高的回报率。

但是,如果投资亏损了,他的损失也将放大,超过仅使用自有资金的情况。

2.问题:请解释杠杆比率是如何计算的。

答案:杠杆比率是借入资金占总投资资本的比例。

它可以通过将借入的资金金额除以总投资资本来计算。

例如,如果一个企业使用100,000美元的自有资金和200,000美元的借入资金来进行投资,那么它的杠杆比率就是200,000/300,000=0.67。

3.问题:杠杆交易有哪些优点和风险?答案:杠杆交易的优点包括:- 增加投资收益:通过借入资金来扩大投资规模,可以获得更高的回报率。

- 资本效率:杠杆交易可以最大限度地利用现有资本,提高资金利用效率。

杠杆交易的风险包括:- 亏损放大:杠杆交易不仅会放大投资收益,也会放大投资亏损。

如果投资出现亏损,杠杆交易可能会导致投资者损失超过其实际投资资本。

- 偿还压力:借入的资金需要偿还利息和本金,在投资盈利不佳或亏损的情况下,可能导致还款压力增加。

杠杆练习题二:1.问题:杠杆比率越高意味着什么?答案:杠杆比率越高意味着企业使用更多的借入资金相对于自有资金进行投资。

这表明企业的投资规模扩大,有可能带来更大的投资收益,但也增加了投资风险。

2.问题:请解释负债杠杆和股权杠杆之间的区别。

答案:负债杠杆是指企业使用借入资金相对于自有资金进行投资的比例。

它通过杠杆比率来衡量。

负债杠杆比率越高,表示企业使用的借入资金越多。

股权杠杆是指企业使用股东的资本相对于借入资金进行投资的比例。

杠杆练习题及答案

杠杆练习题及答案

杠杆练习题及答案一、选择题1. 杠杆的五要素包括:A. 支点、力臂、动力、阻力、杠杆本身B. 支点、力臂、动力、阻力、杠杆长度C. 支点、力臂、动力、阻力、杠杆角度D. 支点、力臂、动力、阻力、杠杆重量2. 动力臂与阻力臂之比等于:A. 动力与阻力之比B. 阻力与动力之比C. 动力与阻力之和D. 动力与阻力之差3. 省力杠杆的特点是什么?A. 动力臂小于阻力臂B. 动力臂大于阻力臂C. 动力臂等于阻力臂D. 动力臂与阻力臂无关4. 以下哪个杠杆是省力杠杆?A. 剪刀B. 鱼竿C. 钳子D. 撬棍5. 杠杆平衡的条件是:A. 动力等于阻力B. 动力臂等于阻力臂C. 动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂D. 动力乘以阻力臂等于阻力乘以动力臂答案:1. A 2. A 3. B 4. C 5. C二、填空题6. 杠杆分为________、________和________三种类型。

7. 杠杆的平衡条件是动力乘以动力臂等于阻力乘以________。

8. 当动力臂大于阻力臂时,杠杆是________杠杆。

9. 动力臂和阻力臂的长度之和等于________的长度。

10. 杠杆的支点是杠杆绕着________的点。

答案:6. 省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆 7. 阻力臂 8. 省力 9. 杠杆 10. 转动三、简答题11. 请解释什么是杠杆的力臂,并举例说明。

12. 描述一下如何使用杠杆原理来提高工作效率。

答案:11. 力臂是指从支点到力的作用线的距离。

例如,在使用撬棍时,撬棍与地面的接触点是支点,而撬棍上的力作用点到支点的距离就是力臂。

12. 利用杠杆原理提高工作效率,可以通过增加动力臂的长度来减少所需的动力。

例如,使用钳子时,钳子的手柄部分较长,这样可以在不增加手部力量的情况下,更轻松地夹紧物体。

四、计算题13. 已知一个杠杆的支点到动力作用点的距离是0.5米,到阻力作用点的距离是2米,动力是100牛顿。

求阻力的大小。

小学杠杆测试题目及答案

小学杠杆测试题目及答案

小学杠杆测试题目及答案一、选择题1. 杠杆是一种简单的机械,它可以帮助我们做什么?A. 增加速度B. 增加力C. 改变力的方向D. 以上都是答案:D2. 杠杆的三个主要部分是什么?A. 支点、力臂、阻力B. 支点、阻力臂、动力C. 动力、阻力、力臂D. 支点、动力臂、阻力臂答案:D二、填空题1. 杠杆的平衡条件是_________。

答案:动力×动力臂 = 阻力×阻力臂2. 当杠杆的阻力臂大于动力臂时,杠杆属于_________杠杆。

答案:费力三、判断题1. 杠杆的支点可以位于杠杆的任何位置。

()答案:错误2. 使用杠杆时,如果动力臂大于阻力臂,就可以省力。

()答案:正确四、简答题1. 请简述杠杆的工作原理。

答案:杠杆的工作原理是通过改变力的作用点和方向,使得较小的力可以产生较大的效果,或者改变力的作用方向。

当动力作用在力臂上,通过支点的转动,可以在阻力臂上产生更大的力,或者改变力的方向。

五、计算题1. 假设有一个杠杆,动力臂为2米,阻力臂为1米,已知阻力为100牛顿。

求动力的大小。

答案:根据杠杆平衡条件,动力×动力臂 = 阻力×阻力臂,即动力 = 阻力×阻力臂 / 动力臂 = 100牛顿× 1米 / 2米 = 50牛顿。

六、应用题1. 小明想用杠杆把一块重500牛顿的石头从地面上抬起来。

如果杠杆的支点距离石头1米,小明需要将杠杆的另一端放在距离支点多远的地方,才能用最小的力抬起石头?答案:根据杠杆平衡条件,动力×动力臂 = 阻力×阻力臂。

已知阻力为500牛顿,阻力臂为1米,设动力臂为x米,则有x × 动力= 500 × 1。

要使动力最小,动力臂x应尽可能大。

因此,动力臂x = 500米。

小明需要将杠杆的另一端放在距离支点500米的地方。

杠杆专题练习精选全文完整版

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可编辑修改精选全文完整版杠杆专题练习1、省力杠杆的动力臂阻力臂。

(选填“大于”、“小于”或“等于”)2、阻力臂为动力臂4倍的杠杆是杠杆(选填“省力”或“费力”);若该杠杆受到的阻力为20N,则当动力为 N时,杠杆处于平衡状态。

3、各式各样的剪刀都是一对杠杆。

右图中,剪刀是省力杠杆;理发时应选用剪刀。

(选填“甲”或“乙”)4、如图所示的四种情景中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是5、在钳子、起子、镊子、钓鱼竿、锄刀、筷子这些工具中,属于费力杠杆的是,天平是杠杆。

6、杠杆的平衡是指杠杆处于____________或_________________状态。

7、如图所示,O为支点,每小格长度相等,每个钩码质量相等。

现在A处挂两个钩码,要使杠杆平衡,应在处挂4个这样的钩码。

8、下列测量工具没有利用杠杆原理的是()A.弹簧测力计B.杆秤C.台秤D.托盘天平9、如图所示,起瓶器开启瓶盖时,可看作是A.以B为支点的费力杠杆 B.以B为支点的省力杠杆C.以A为支点的费力杠杆 D.以A为支点的省力杠杆10、要使如图的杠杆水平平衡,可采取的做法是:A.支点两端各减少一个钩码; B.支点两端各增加一个钩码;C.支点左端增加一个钩码; D.支点左端减少一个钩码.11、杠杆中,动力的力臂用L表示,图中所画力臂正确的是:三、计算题12、长lm的杠杆水平放置,支点在距左端0.8m处,现在左端挂20N重的物体,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆的最右端挂的重物是多重。

13、如图13所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,杠杆长0.2米,在它的中点B处挂一重30牛的物体G。

若在杠杆上A端施加最小的力F,使杠杆在水平位置平衡,则力F 的方向?大小为多少牛?14、学好科学需要手脑并用,请画出下图中作用在杠杆上的两个力F1、F2的力臂。

17、(2分)如图13是用螺丝刀撬起图钉的示意图,O为支点,A为动力作用点,F2为阻力.请在图中画出阻力F2的力臂l2及作用在A点的最小动力F1的示意图.18、在图①中用力的示意图画出物体A受到的重力。

物理《杠杆》专项练习及答案

物理《杠杆》专项练习及答案

物理《杠杆》专项练习一.选择题(共12小题)1.如图所示,在均匀杠杆的A处挂3个钩码,B处挂2个钩码,杠杆恰好在水平位置平衡,已知每个钩码的质量均为50g,若在A,B两处各加1个钩码,那么杠杆()AC无法确定杠杆是否平衡2的甲、乙两个实心物块,分别挂在杠杆两端,此时杠杆恰好水平平衡,则甲、乙两A.13A4A52cmA.动力臂为0.08m B.此时为省力杠杆C.弹簧测力计的示数为4N D.钩码总重为2N6.如图,O为拉杆式旅行箱的轮轴,OA为拉杆.现在拉杆端点A处施加力F,使箱体从图中位置绕O点缓慢逆时针转至竖直位置.若力F的大小保持不变,则力F的方向应()A.垂直于OA B.竖直向上C.沿OA向上 D.水平向左7.如图所示,手持弹簧测力计竖直向上拉,使杠杆处于水平平衡状态,弹簧测力计的示数是5N,OA=80cm,AB=20cm,则物体的重是()A.C.8A9.小明实验小组利用如图所示装置探究“杠杆平衡条件”时,在杠杆两侧挂上不同个数的钩码,移动钩码使杠杆在水平位置平衡.这样三次实验后得出结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离.下列能帮助他得出正确结论的操作是()AB.增加钩码个数,再多次实验使结论更具普遍性C.去掉一侧钩码,换用弹簧测力计在去掉钩码的一竖直向上拉D.去掉一侧钩码,在挂钩码的一侧换用弹簧测力计斜向上拉10()A.C.11)A D.用起12B 端的力.图中线段AB与力F的作用线在一条直线上,且OA⊥AB、AC⊥OB.哪条线段表示力F的力臂()A.AB B.AC C.AO D.BO二.填空题(共15小题)13.如图所示,在探究“杠杆平衡条件”的实验中,调节杠杆在水平位置平衡后,在A点悬挂4个钩码(每个钩码重0.5N),用调好的弹簧测力计沿竖直方向拉杠杆上的B点,使杠杆再次平衡,则弹簧测力计的示数为N;将测力计转向图中虚线方向的过程中,始终保持杠杆平衡,则测力计的示数将(选填“变大”、“变小”或“不变”).14.如图所示,杠杆水平放置且自重忽略不计,O左,整个装置处于静止状态,则15F1端仍在地面上),用竖直向上的力F2G=N A1617.如图所示是室内垃圾桶的结构示意图,使用时用脚踩踏板时桶盖开启,根据垃圾桶的结构示意图,开启桶盖时.我们忽略掉等次要因素,抓住可以绕固定点O2转动的主要因素,可以把桶盖看作一个.18.如图所示,在已经处于水平位置平衡的杠杆的A点悬挂两个总重为2N的钩码,在B点用弹簧测力计竖直向上拉,使杠杆在水平位置再次平衡,则拉力在铁球上的力至少为N,请在图中画出此力的示意图.(右上图)22.如图甲所示,杠杆调节水平平衡后,在A处挂3个钩码,要想杠杆继续保持不平衡,则需要在B处挂个钩码,如图乙所示,O为杠杆的支点,为了提高重物P,用一个跟杠杆保持垂直的力使杠杆由竖直位置转动到水平位置,在这个过程中,杠杆(选填“始终省力”、“始终费力”、“先省力后费力”或“先费力后省力”)23.如图所示,O为轻质杠杆的支点,OA=40cm,AB=10cm,B点所挂物体重60N,要使杠杆在水平位置平衡,则在A点至少加一个竖直向上,大小为N的动力,这是一个(选填“省力”或“费力”)杠杆.24.某同学分别用如图所示的甲、乙两种方法挑着同一物体行走,甲图中肩受力.25.如图所示,质量不计的木板AB长1.6m,可绕固定点O转动,离O点0.4m 的B端挂一重物G,板的A端用一根与水平地面成30°夹角的细绳拉住,木板在水平位置平衡时绳的拉力是8N,木板水平平衡.(1)在图上作出绳拉木板的力臂;(2)求重物G的大小为多少?(3)然后在O点的正上方放一质量为0.5kg的小球,若小球以20cm/s的速度由O26点施加27(1(2(3(4原因是实验过程中没有(选填序号:①改变力的大小②改变力的方向③改变力的作用点④多次进行实验).(5)小明对原来装置进行改装如丁图,与丙图比较,同样用竖直向上的力,将两个相同的钩码,提升相同的高度,机械效率高的是(丙/丁)图;若利用丁图,小明两次将钩码分别挂在A点和C点,使钩码上升同样的高度,那么机械效率(A/C/一样)的高.答案:一.选择题:1.A;2.D;3.D;4.C;5.D;6.B;7.B;8.A;9.D;10.D;11.D;12.C;二.填空题:13.1;变大;14.6;省力;15.1800;1;16.铜球;17.桶盖的形状;杠杆;18.1.5;省力;3;19.300;省力;20.300;省力;21.30;22.5;先省力后费力;23.75;费力;24.小于;小于;27.右;1;变大;②;丙;C;。

杠杆练习题精选及答案

杠杆练习题精选及答案

杠杆练习题精选及答案1.关于自行车的说法,正确的是刹车系统应用了杠杆及摩擦知识。

2.关于衣服夹的说法,正确的是当用其夹住物品时,它是费力杠杆。

3.在杠杆平衡的情况下,施加一个动力F使杠杆在水平方向上平衡,该杠杆为省力杠杆。

4.当直尺AB挂5N的重物时,直尺的A端刚刚开始翘起,此直尺受到的重力是5N。

5.把OB段对折后,铁丝仍保持平衡。

6.欲使一块厚度、密度均匀的长方形水泥板一端抬离地面,采用方法乙时,F甲<F乙,因为乙方法的阻力臂长。

7.省距离杠杆的例子有:梳子、钳子、钳制火柴、钳制电池、鱼竿等。

8.在重木棒从竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中,动力臂L减小,M无法确定。

9.两个质量相等的实心的铜球和铁球(ρ铜>ρ铁),在水中浸没后,杠杆仍然平衡。

10.在用一个始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置的过程中,直杆始终是省力杠杆。

11.如图所示,杠杆在F1和F2的作用下平衡,已知AO>BO。

若F1和F2的作用点同时向支点O移动相同的距离L,那么杠杆仍保持平衡。

12.如图所示,直尺AB在中点O支起来,在B端放一支蜡烛,在AO的中点O′上放两支蜡烛。

如果将三支完全相同的蜡烛同时点燃,它们的燃烧速度相同。

在蜡烛燃烧的过程中,直尺AB将始终保持平衡。

13.如图所示为家庭电路常用的两种墙壁开关,其按钮可绕面板内某轴转动。

根据你的生活经验,你认为“甲”较易损坏,这是因为按动这种开关的力臂较小,按动需要的力较大。

14.如图所示,重为9 N的物体挂在B处,O为支点,要想使杠杆保持水平平衡,在A处施加的最小的力是9 N,方向向上。

15.如图所示,用一根木棒撬大石头,没有撬动。

为了撬动大石头,应将垫在木棒下的小石块向远离石头的方向移动,这实质上是增大了力臂,同时又减小了阻力臂。

16.一根长2.2 m的粗细不均匀的木料,一端放在地面上,抬起它的粗端要用680 N的力;若粗端放在地上,抬起它的另一端时需要用420 N的力。

小学杠杆测试题及答案

小学杠杆测试题及答案

小学杠杆测试题及答案
一、小学杠杆测试题
1. 简答题:
(1) 什么是杠杆?
(2) 杠杆原理是什么?
2. 选择题:
(1) 杠杆可以用于:
A. 推动物体
B. 支撑物体
C. 改变物体的形状
D. 增强物体的质量
(2) 杠杆的作用是:
A. 简化工作
B. 增加工作量
C. 改变工作方向
D. 使工作更容易完成
二、小学杠杆测试答案
1. 简答题:
(1) 杠杆是一种简单机械装置,由一个刚性杆和支点组成,用于支撑或提起物体。

(2) 杠杆原理是利用杆与支点的作用,通过施加力臂和负重臂的比例关系,来增加或减少施加力量的效果。

2. 选择题:
(1) 答案:B. 支撑物体
(2) 答案:A. 简化工作
总结:
通过这次小学杠杆测试题,我们了解了杠杆的定义和原理,并通过选择题检验了对杠杆的理解。

杠杆作为一种简单机械装置,在物理学中具有重要的作用,可以用于支撑或提起物体,同时也能简化工作过程,使工作更加容易完成。

对于学习杠杆的小学生来说,通过这样的测试题可以加深对杠杆的理解,提高物理学习的兴趣和能力。

杠杆练习题和答案

杠杆练习题和答案

杠杆练习题和答案答案:杠杆练习题和答案一、选择题1.下列关于杠杆的说法中,错误的是:A.杠杆原理是基于力矩平衡的。

B.一根长臂杠杆的力臂长度比短臂杠杆的力臂长。

C.使用杠杆可以通过减小力的大小来增加力臂的长度。

D.一个杠杆系统中,力臂越长,所需的力越小。

答案:B2.以下哪种杠杆在原理上与其他三种杠杆不同?A.一级杠杆B.二级杠杆C.三级杠杆D.匀速旋转杠杆答案:D3.杠杆的力矩等于:A.力乘以力臂长度B.力除以力臂长度C.力乘以力臂长度的倒数D.力除以力臂长度的倒数答案:A4.一个杠杆系统中,力臂为10cm,力矩为20Nm,求作用力的大小。

A.20NB.2NC.200ND.0.2N答案:B5.以下哪个条件会使杠杆系统失去平衡?A.作用力等于力臂乘以力的大小B.力矩平衡C.杠杆组成的图形是完全对称的D.力金字塔的高度等于底边长度乘以重力加速度答案:A二、填空题1.杠杆原理是基于力的__________。

答案:平衡2.力臂是指作用力施加点__________杠杆支点的距离。

答案:相对于3.与力臂成__________的力会产生较大的力矩。

答案:垂直4.一个杠杆系统中,力臂长度为10cm,作用力大小为10N,则力矩为__________。

答案:100Nm5.在一个杠杆系统中,力臂的长度与力矩成__________关系。

答案:正比三、计算题1.一个力臂长为20cm的杠杆系统处于平衡状态,如果力的大小为40N,求杠杆支点处的反作用力。

答案:80N解析:根据杠杆原理,力臂乘以力的大小等于反作用力的力臂乘以反作用力的大小,即20cm * 40N = 反作用力的力臂 * 反作用力的大小。

由此可得反作用力的大小为80N。

2.一个杠杆系统中,力臂长度为15cm,作用力大小为20N,求力矩的大小。

答案:300Nm解析:力矩等于力的大小乘以力臂的长度,即20N * 15cm = 300Nm。

3.一个杠杆系统中,力矩为200Nm,力臂长度为25cm,求作用力的大小。

《杠杆》练习题精选(含答案)

《杠杆》练习题精选(含答案)

《杠杆》练习题精选(含答案)一、单选题1.如图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是()A. 天平B. 瓶盖起子C. 食品夹D. 钳子2.在如图所示的简单机械中,属于省力杠杆的是()A. 用钓鱼竿钓鱼B. 用锤子撬钉子C. 用筷子夹食物D. 用镊子取药品3.如图所示,“ABC”和“DEF”是指甲刀的两个杠杆,下列说法正确的是()A. “ABC“是省力杠杆,“DEF”是费力杠杆B. “ABC”是费力杠杆,“DEF”是省力杠杆C. “ABC”是省力杠杆,“DEF”是省力杠杆D. “ABC”是费力杠杆,“DEF”是费力杠杆4.如图所示,分别沿力F1、F2、F3的方向用力,使杠杆平衡,关于三个力的大小,下列说法正确的是()A. 沿F1方向的力最小B. 沿F2方向的力最小C. 沿F3方向的力最小D. 三个力的大小相等5.如图所示,一轻质杠杆OA在力F A、F B的作用下保持水平平衡,O为杠杆的支点,则下列关系式中正确的是()A. F A⋅OA=F B⋅OBB. F A⋅OA<F B⋅OBC. F A⋅OB=F B⋅OBD. F A⋅OA>F B⋅OB6.踮脚是一项很好的有氧运动,如图,它简单易学,不受场地的限制,深受广大群众的喜爱,踮脚运动的基本模型是杠杆,下列分析正确的是()A. 脚后跟是支点,是省力杠杆B. 脚后跟是支点,是费力杠杆C. 脚掌与地面接触的地方是支点,是省力杠杆D. 脚掌与地面接触的地方是支点,是费力杠杆7.如图所示,在轻质杠杆上吊一重物G,在一端施加一个始终与杠杆垂直的动力F,使杠杆缓慢地从OA转至OB,则在转动过程中()A. F不变,杠杆是省力杠杆B. F变大,杠杆是省力杠杆C. F不变,杠杆是费力杠杆D. F变大,杠杆是费力杠杆二、填空题8.如图是同学们常用的燕尾夹,AB=BC,当用力摁住C点打开该夹子时,可把______点看作支点,此时夹子可近似看作______杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)。

杠杆典型习题(全面)

杠杆典型习题(全面)
A.20牛,竖直向上 B.40牛,竖直向上 C.120牛,竖直向上
11.AO=40厘米,BO=20厘米,拉力 F=3牛,并与水平方向成30°角。木棒恰 好平衡,则物体的重力应为 [ ] A.3牛 B.3.98牛 C.6牛 D.6.98牛
12.如图,杠杆在F1和F2的作用下平衡, 已知AO>BO,若F1和F2的大小和方向都不 改变,将它们的作用同时向支点O移动
21.如图所示,当弹簧秤竖直向上拉,且 弹簧秤的示数为2N时,杠杆平衡,如果 将弹簧秤改为沿斜向上拉,使杠杆平衡, 弹簧秤的示数将() A.大于2N B.等于2N C.小于2N D.无法判定
45.有一架不等臂天平,把物体放 在左盘测得m1=350 g,放在右盘测 得质量,m2=360 g,则物体的质量 是 () A.710 g B.10 g C.355 g D.300 g
基础知识
1.一根硬棒,在力的作用下,如果 能够绕__固__定__点__转,动这根硬棒就叫杠杆; 杠杆的五要素是:支__点____,___动_力__, _阻_力_______,动__力__臂____,阻__力__臂_____。
2.杠杆的平动衡力条×动件力是臂:=_阻__力_×__阻__力_ 臂 它的字母表达式是:F_1 _×__L_1_=_F_2 _×_。L2
C.不能保持平衡,A端逐渐下降 D.不能保持平衡,B端逐渐下降
19.如图所示,用轻
质杠杆把重物匀速
提升的过程中,力F
方向始终跟杠杆垂
直,那么力F的大小
F
A.逐渐变小
OB
A
B.逐渐变大
G
C.保持不变
G
D.先变大后变小
20.力F1恰好使杠杆平衡(如图)如果 作用在A点的力大小不变,方向转向F2 的方向,要使杠杆平衡,重物G应向哪 边移动? () A.左 B.右 C.不移动 D.无法判断

经典杠杆练习题+答案

经典杠杆练习题+答案

杠杆练习题1.如图所示,用老虎钳拧图钉时:(1)动力的作用点在点,方向向;(2)阻力的作用点在点,方向向。

2.关于杠杆,下列说法正确的是()A.杠杆是一根直的硬棒B.支点到动力作用点的连线就是动力臂C.力臂是支点到力作用线的距离D.力臂是力作用点到支点的距离3.在图1中画出力F1、F2对支点O的力臂,并分别用字母L1、L2表示。

4.如图所示,杠杆处于平衡状态,力F的力臂是()A.OAB.OCC.ODD.OF5.在下两图中画出动力臂L1和阻力臂L2.6.左下图是一种常见的活塞式抽水机示意图,在图中画出手柄所受动力F1的力臂及阻力.7.杠杆AB处于平衡状态,请作出力臂L对应的力的示意图.8.如下图所示的杠杆,请画出杠杆的动力臂和阻力臂.9.在右图中画出斜面上“不倒翁”受重力的示意图,并画出重力相对于O点的力臂l 1.(黑点表示“不倒翁”的重心)10.如图甲所示的钢丝钳,A为剪钢丝处,B为手的用力点,0为转动轴,图乙为单侧钳柄及相连部分示意图。

请在图乙中画出剪钢丝时的动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2。

11.如图,一个绕O点转动的杠杆,已知阻力F2的方向,以及动力F1的力臂,在图中补全F2的力臂以及动力F1。

12.如图,作出右上图的杠杆受到动力和动力臂。

杠杆练习题1.如图所示,用老虎钳拧图钉时: (1)动力的作用点在B 点,方向向下; (2)阻力的作用点在A 点,方向向 下 。

2.关于杠杆,下列说法正确的是( )A .杠杆是一根直的硬棒 B.支点到动力作用点的连线就是动力臂 C.力臂是支点到力作用线的距离 D.力臂是力作用点到支点的距离3.在图1中画出力F 1、F 2对支点O 的力臂,并分别用字母L 1、L 2表示。

4.如图所示,杠杆处于平衡状态,力F的力臂是(B ) A .OA B.OC C.OD D.OF5.在下两图中画出动力臂L1和阻力臂L2.6.左下图是一种常见的活塞式抽水机示意图,在图中画出手柄所受动力F1的力臂及阻力.7.杠杆AB 处于平衡状态,请作出力臂L 对应的力的示意图.8.如下图所示的杠杆,请画出杠杆的动力臂和阻力臂.L 2L 1L 1L 2L 2L 1L 1L 2F 2 F 2L 2L 1FL 2L 1 L 1L 2L 1L 212.如图,作出右上图的杠杆受到动力和动力臂。

杠杆专项练习(含答案)

杠杆专项练习(含答案)

杠杆原理作图练习题一、作图题1、如图8所示,O点为杠杆的支点,画出力F的力臂,并用字母L表示。

2、渔夫用绳子通过竹杠拉起渔网,如图14所示.请在图上画出(1)绳子AB对杆拉力F1的力臂L1.(2)渔网对杆的拉力F2的示意图及该力的力臂L2.3、筷子是我国传统的用餐工具,它应用了杠杆的原理,如图所示,请你在右图中标出这根筷子使用时的支点O,并画出动力F1和阻力臂L2。

5、如图所示,用一根硬棒撬一块石头,棒的上端A是动力作用点。

(1)在图上标出:当动力方向向上时,杠杆的支点a ;当动力方向向下时,杠杆的支点b.(2)在杠杆上画出撬动石头动力F为最小时的方向。

6、(10·宿迁)为使杠杆ON在图乙位置能保持静止,需在M点施加一个力F.画出物体A对杆的拉力的力臂和在M点对杆的最小拉力F的示意图;7、(10·百色)图是吊车吊起重物的情景,点O是起重臂OB的支点。

请在图中作出F1、F2的力臂L 1、L2.8、(10·茂名)(2分)如图所示,铡刀工作时的动力F1,O为支点。

请在图中作出动力臂L1和铡刀受到的阻力F2的示意图。

9、(10·河南)如图11所示,在课桌的C点用最小的力把桌腿B抬离地面,在抬起时桌腿A没有滑动,请在C点画出这个力的示意图,并标出它的力臂l.10、(10·德州)如图所示,轻质杠杆可绕O转动,杠杆上吊一重物G,在力F作用下杠杆静止在水平位置,l 为F的力臂,请在图中作出力F的示意图及重物G所受重力的示意图。

11、如图所示,F1是作用在抽水机手柄A点的动力,O为支点,请在图中画出F1的力臂l1。

12、利用钓鱼竿钓鱼的示意图如图所示,O为支点,F1是手对鱼竿的作用力,请画出:(1)鱼线对钓鱼竿拉力F2的示意图;(2)F1的力臂.13、请在图中画出动力F1的力臂L1。

14、如图所示,曲杠杆AOBC自重不计,O为支点,要使杠杆在图示位置平衡,请作出作用在C点最小的力F的示意图及其力臂L1.15、如图所示,杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,L2是力F2的力臂.在图中画出力F1的力臂L1和力F2.16、⑴如图所示,一把茶壶放在水平桌面上,请画出茶壶所受的重力G的示意图。

杠杆精选专题训练含答案

杠杆精选专题训练含答案

杠杆典例一.杠杆动态变化问题(1)如图3所示,一根铁棒在水平拉力F的作用下,以O点为转轴,由竖直逆时针匀速转向水平位置的过程中,动力F与动力臂L的大小变化是() CA. F增大,L增大B. F减小,L减小C. F增大,L减小D. F减小,L增大(2)2、如图所示,一直杆可绕O点转动,杆下挂一重物,为了提高重物,用一个始终跟杆垂直的力F使直杆由竖直位置慢慢转动到水平位置,在此过程中这个直杆( C )A. 始终是省力杠杆 B. 始终是费力杠杆C. 先是省力杠杆,后是费力杠杆D. 先是费力杠杆,后是省力杠杆(3)如图所示,足够长的杠杆上放着质量不相等(m1>m2)的两个球,杠杆在水平位置平衡,若两球以相同速度同时向远离支点的方向运动相等的时间,则杠杆( B ) A.仍能平衡B.不能平衡,大球那端下沉C.不能平衡,小球那端下沉D.无法确定(4)、如图所示,轻质杠杆OA中点悬挂一重G=60N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则F= 30 N;保持F的方向不变,将杠杆从A 位置匀速提到B位置的过程中,力F将不变(填“变大”、“不变”或“变小”)。

(5)、象图那样,用始终垂直于与木头的力F将木头缓慢地抬起,在抬起的过程中,力F大小将: B不变; B.渐渐变小; C.渐渐变大; D.先变小后变大.(6)、如图所示,杠杆OA的B点挂着一重物,A端用绳子吊在滑环M下,此时OA 恰好成水平,且A点与圆弧架PQ的圆心重合,那么当滑环M从P点逐渐滑到Q点的过程中,绳子对A端拉力的大小将: DA,保持不变;B,逐渐增大;C,逐渐减少;D,由大变小再变大。

7.如图所示,将体积相同的物体G1G2分别挂在杠杆的两端,杠杆处于平衡状态。

若将两个物体G1G2同时浸没在水中,则:A.杠杆仍能保持平衡B.杠杆不能平衡,A端下沉C.杠杆不能平衡,B端下沉D.无法确定杠杆的状态答案:C8.如图所示,轻质杠杆在中点处悬挂重物,在杠杆的最右端施加一个竖直向上的力F,杠杆保持平衡,保持力F方向不变,当将重物向右移动时,要使杠杆保持平衡,力F将_______;将杠杆顺时针方向缓慢转动,力F将_______(两空均填“变大”、“变小”、“不变”)答案:(1). 变大(2). 不变二.综合应用1.下列常用的工具中属于省力杠杆的是______;属于费力杠杆的是______.①镊子②铡刀③理发剪刀④天平⑤剪修树木的剪刀⑥起子⑦钓鱼杆⑧火钳⑨汽车上的刹车闸⑩撬棒.答案:②⑤⑥⑨⑩;①③⑦⑧2.小梦在探究杠杆平衡条件的实验时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,如图所示。

杠杆练习题精选及答案

杠杆练习题精选及答案

杠杆试题精选及答案1.自行车是人们常用的交通工具,下面关于自行车的说法正确的是()A、车把是一个费力杠杆B、轮胎上的花纹能增大压力C、刹车系统应用了杠杆及摩擦知识D、上坡时用力踩几下是为了增大惯性2.衣服夹是一种常用物品,右图给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况。

下列有关衣服夹的说法中正确的是()A. 当用手将其捏开时,它是费力杠杆B. 当用其夹住物品时,它是费力杠杆C. 无论用手将其捏开还是夹住物品时,它都是费力杠杆D. 无论用手将其捏开还是夹住物品时,它都是省力杠杆3.如图所示,一根杠杆可绕O点转动,B处挂着一重物G,如果在A点施加一个如图所示的动力F使杠杆在水平方向上平衡,则该杠杆为()A.费力杠杆 B.省力杠杆C.等臂杠杆 D.以上三种情况都有可能4. 密度均匀的直尺AB放在水平桌面上,尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一,当B端挂5N的重物时,直尺的A端刚刚开始翘起,如图所示,则此直尺受到的重力是()A.2.5N B.5NC.10N D.无法确定5. 如图所示,一根均匀铁丝AB悬住它的中点时铁丝保持平衡,如果把OB段“对折”,使B点和O点重合,此时铁丝将()A.仍保持平衡 B.长的一端向下倾斜C.短的一端向下倾斜 D.无法判断6.如图,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力,欲使其一端抬离地面。

则()A.F甲=F乙,因为动力臂都是阻力臂的2倍B.F甲<F乙,因为乙方法的阻力臂长C.F甲>F乙,因为乙方法时阻力臂短7.(多选)下列属于省距离杠杆的是()8.(多选)如图,一根重木棒在水平动力(拉力)F的作用下以O点为轴,由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中,若动力臂为L,动力与动力臂的乘积为M,则下列说法正确的是()A.F增大B. L减小C. M增大D.无法确定9.两个质量相等的实心的铜球和铁球(ρ铜>ρ铁),分别挂在杠杆的两端,杠杆平衡。

现将两球同时浸没在水中,杠杆()A.不平衡,挂铜球一端下降B.不平衡,挂铁球一端下降C.仍然平衡D.无法判断10.如图所示,一直杆可绕O点转动,杠杆下端挂一重物,为了提高重物,用一个始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置,在这个过程中直杆()A.始终是省力杠杆B.始终是费力杠杆C.先是省力的,后是费力的D.先是费力的,后是省力的11.如图所示,杠杆在F1和F2的作用下平衡,已知AO>BO,若F1和F2大小和方向都不变,将它们的作用点同时向支点O移动相同的距离L,那么()A.杠杆B端向下倾斜 B.杠杆A端向下倾斜C.杠杆仍保持平衡 D.条件不足,无法判断12.如图所示,粗细均匀的直尺AB,将中点O支起来,在B端放一支蜡烛,在AO的中点O′上放两支蜡烛,如果将三支完全相同的蜡烛同时点燃,它们的燃烧速度相同。

杠杆练习题

杠杆练习题

12.1 杠杆知识点回顾1.杠杆:(1)定义:在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒称作杠杆。

2.杠杆的五要素:(1)支点:杠杆绕着转动的点,用字母O表示;(2)动力:使杠杆转动的力,用字母F1表示;(3)阻力:阻碍杠杆转动的力,用字母F2表示;(4)动力臂:支点到动力作用线的距离,用字母L1表示;(5)阻力臂:支点到阻力作用线的距离,用字母L2表示。

3.力臂的画法:(1)先找支点;(2)再画作用线;(3)最后画垂线(不要忘记标垂直符号,还有力臂L)。

4.杠杆的平衡条件:(1)杠杆平衡:杠杆在动力和阻力的作用下处于状态。

(2)杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂。

用 F1、F2、L1、L2分别表示动力、阻力、动力臂、阻力臂,杠杆的平衡条件还可写为:。

杠杆的应用(1)省力杠杆:L1>L2,F1<F2(省力费距离,如:撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀。

)(2)费力杠杆:L1<L2,F1>F2(费力省距离,如:人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆。

)(3)等臂杠杆:L1=L2,F1=F2(不省力、不省距离,能改变力的方向等臂杠杆的具体应用:天平. 许多称质量的秤,如杆秤、案秤,都是根据杠杆原理制成的。

)练习题一、选择题1.如图所示是用瓶起子打开瓶盖的情境,开启过程中某时刻,可将瓶起子看作一个杠杆(忽略杠杆所受重力),用“ O ”表示支点位置,手施加的力为动力F l(方向垂直杠杆),杠杆所受阻力为F2(方向垂直杠杆),能表示此时支点、动力和阻力的示意图是()A.B.C.D.2.下列简单机械中,属于省力杠杆的是()A.筷子B.理发剪C.羊角锤D.钓鱼竿3.如图所示,用一个可以绕O点转动的硬杆提升重物,硬杆重力忽略不计,若在提升重物的过程中动力F 始终沿水平方向,则在如图所示的过程中,动力F将()A.由小变大B.由大变小C.先变大后变小D.保持不变4.如图所示,杠杆AOB的A端挂重力为G的物体,B端挂重力为G的物体时,杠杆处于平衡状态,若AO=BO,杠杆自身重力不计,则()A.G A= G B B.G A< G B C.G A> G B D.无法判断5.杆秤是杠杆平衡条件的应用,是中国最古老也是现今人们仍然在使用的一种称质量的简易工具,由带有秤星的秤杆、秤砣、提纽、秤钩等组成,使用时物体挂在秤钩处。

杠杆精选练习(含答案方法)

杠杆精选练习(含答案方法)

杠杆试题精选练习核心思路:只要是杠杆问题,不外乎寻找:支点、力、力臂、平衡方程这四个条件中的一个或几个。

按下面四步进行解答,所有问题都可迎刃而解:1. 支点: 找支点的方法是支点一定是固定不动的,并且整个杠杆绕着它转动。

两个条件缺一不可。

2.力:找“力”的方法是两步走第一步,确定是否要考虑杠杆本身重力(这一步很关键,题目往往在这里设陷阱!),一般重力的作用点(重心)选在物体的对称中心;第二步,确定与杠杆接触的物体施加在杠杆上的力。

注意:不要有遗漏。

3.力臂:找力臂的方法是——从支点出发,向力的作用线(经常要延长成直线)作垂线段,垂线段的长度就是力臂的长度。

4.平衡方程:列平衡方程的方法是(1)如果动力、阻力各一个:动力×动力臂=阻力×阻力臂。

(2)如果动力、阻力不止一个:动力1×动力臂1+动力2×动力臂2+……=阻力1×阻力臂1+阻力2×阻力臂2+……杠杆的应用(1)省力杠杆:动力臂大于阻力臂的杠杆,省力但费距离。

(2)费力杠杆:动力臂小于阻力臂的杠杆,费力但省距离。

(3)等臂杠杆:动力臂等于阻力臂的杠杆,既不省力也不费力。

(1)作出地面对棒的支持力和棒所受重力的示意图(2)画出重力的力臂7、一块质量分布均匀的长方形木板放在水平地面上,现在要将木板从N 端抬起,请你在图2中标出支点O 的位置,并画出所用最小动力F 的示意图和动力臂L (板的厚度不计)。

8、如图3所示,重100N 的均匀木棒AB 在细绳拉力作用下保持静止。

请在图中画出木棒所受拉力的力臂L 及所受重力的示意图。

9、某同学在做俯卧撑运动时(如图4),可将他视为一个杠杆,支点为O ,他的重心在A 点,支撑力为F ,请画出策重力和支撑力F 的力臂。

10、渔夫用绳子通过竹杠拉起渔网,如图5所示,请在图上画出绳子AB 段对杆拉力F 的力臂L 。

图311、右图6所示的曲棒ABC 可绕A 点的转轴转动,请画出要使曲棒ABC 在图中位置保持平衡时所需的最小力的示意图。

杠杆试卷精选全文完整版

杠杆试卷精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版杠杆练习卷一、填空题1. 小林同学在农村老家发现一种“舂米对”的古代简单机械,其示意图如图所示.使用这个装置时,人在A端用力把它踩下后立即松脚,B端就会立即下落,打在石臼内的谷物上,从而把谷物打碎.用力将它踩下去的过程中,动力是______________(自身的重力/脚踩的力),脚松开到打在石臼内的谷物时,自身的重力是___________(动力/阻力).2. 一个带有刻度的均匀杠杆,在中点支起,如图16所示。

当在B处挂300N的钩码时,在A处应挂____N的钩码,杠杆才能平衡,杠杆平衡后,如果再在杠杆两侧钩码的下面同时挂100N的钩码,则A端将向_____转动。

(填“顺时针”或“逆时针”)3. 用某杠杆匀速提起重物可以省五分之二的力,这个杠杆阻力臂跟动力臂之比L2∶L1=_______。

4. 铡刀在使用时的受力情况如图所示,某学生在图中分别作出了F1 和F2的力臂L1和L2,其中的作法不对。

(选填“L1”、“L2”、“L1和L2”)5. 如图所示的杠杆每小格的长度相等,质量不计,O为支点,物体A是边长为0.1m的正立方体。

当杠杆右侧挂一个物体B时,杠杆平衡,此时物体A对水平桌面的压强为300Pa;若物体B向右移动1小格,物体A对水平桌面的压强减小了100Pa,则物体B重 N。

6. 如图所示,一轻质杆OC能绕O轴转动,A为中点,每个钩码重1牛。

用弹簧秤在C处沿CB斜向上拉,使杠杆在水平位置平衡,弹簧秤读数为F1;再将弹簧秤竖直往上拉,仍使杠杆在水平位置平衡,弹簧秤读数为F2。

则F1_____F2(选填“>”、“<”或“=”),F2= 牛。

7. 如图,杆秤是民间的一种测量工具。

使用时,将待测物体挂在秤钩A上,用手拎住秤纽B或C(相当于支点),秤砣D在秤杆E上移动,当秤杆水平平衡时就可以在秤杆上读出读数。

(1)从科学的角度来看,杆秤应该是一种测量大小的工具。

(2)根据杠杆平衡的条件分析,使用杆秤时,当从秤纽C换到秤纽B时,最大测量值将变。

周末杠杆专题练习题.doc

周末杠杆专题练习题.doc

犁的铮 滑,使 泥土对 力。

A (1)(3)周末练习题1.(2012-陕西省)如图是耕地用的犁,它凝聚着劳动人民的智栽,梨是一个 杠杆,梨地时,提压扶手容易改变铮在土 中的深浅; 表面很光 用中可以— 样的摩擦 7. (2012达州)如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同。

卜列四项操作中, 会使杠杆右端下倾的是()(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码;(2 )在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码;(3) 将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格;(4) 将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。

D(1)(4)7、如下左图所示, 在杠杆AOB 的A 端挂一个重为GA 的物体,B端挂一个重为GB 的物体时,杠杆处于平衡状态,若A0=B0,杠 2.下列测量工具没有利用杠杆原理的是(杆自身重力不计,则GA>G BA B C D 3.某人分别用图所示的甲、乙两种方法挑若同一个物体赶路, 甲图中肩受到的压力 乙图中肩受到的压力;甲图中 手施加的动力 乙图中手施加的动力(填“大于”、 “小于”或“等于”)。

A.GA=GB法判断B.D.无甲4. 如上右图所示,AOB 为一轻质杠杆(杠杆自重忽略不计),O 为 支点,OA=OB,在杠杆的B 端挂一重20N 的重物,要使杠杆平 衡,则在A 端施加的力P 至少为 No 5. 如图所示的两种情况,OB = AB,物重均为G,两轻质杠杆均 平衡.比较F 、F 的大小,满足关系式() A. F=F' B. F=2F' C. F=1/2F' D. F=1/4F' 6.渔夫用绳子通过竹杠拉起渔网,如图清在图上画出绳子AB 段对杆拉力F 的力臂L 。

8. 如上中图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F, 将杠杆缓慢地由位置A 拉至位置B,力F 在这个过程中()A,变大B.变小 C.不变D.先变大后变小9. (2010黑龙江鸡西)在电视剧《三国》中,有这样一个情景:一群士兵用力拉动一个杠杆,会将石块抛向敌方阵营。

专题01 杠杆(第一~二周提优卷)(原卷版)

专题01 杠杆(第一~二周提优卷)(原卷版)

2023-2024学年度第一学期九年级物理周测试卷-B卷(内容:第十一章一节,满分80分)九______班姓名____________ 得分_____________(请将答案填写在第1页、第3页答题区)一、填空题(每空1分,共20分)1..如图,是三种类型剪刀的示意图,如果为理发师选择一把理发用的剪刀,你会选择____剪刀。

如果为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀,你会选择____剪刀,用这把剪刀剪铁皮是因为它能省________。

2.如图所示,漂流者所用的船桨是一个(选填“省力”“费力”或“等臂”)的杠杆,为了划桨更轻松一点,划桨的手应(选填“靠近”或“远离”)支点。

3.如图,每个钩码质量是50g,杠杆上每格长度相等,现用一弹簧测力计要求钩在支点右侧,使它的示数为1N,且杠杆在水平位置保持平衡,则弹簧测力计应钩在点处,拉力方向应。

此时属于杠杆。

4.如图所示,起瓶器开启瓶盖时,可看作是以(选填“A”“B”或“C”)为支点的(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。

要将瓶盖打开,则动力的方向是。

5.如图所示。

放置花盆的支架只在A,D两点用螺钉固定在墙壁上,BC保持水平。

已知AC长为ι1,CD长为ι2,BC长为ι3,花盆的重力为G,重力作用线恰好过BC中点。

若不计支架的重力,则动力臂为,D点螺钉对支B架的水平拉力F (用已知量表示)。

为了减小拉力F,花盆位置应离墙壁一些。

6.如图所示是一辆装满各种货物的手推车,当手推车的前轮遇到障碍物A时,售货员向下压扶手,这时手推车可看作杠杆,支点是点;当手推车的后轮遇到障碍物时,售货员向上提扶手,这时支点是点.(均选填“A”“B”或“C”).7.如图所示,妈妈体重比小明大,跷跷板水平平衡时,妈妈比小明离转轴______(远/近)。

若小明往转轴远离一小段距离,为了保持跷跷板水平平衡,妈妈应适当______(远离/靠近)转轴;跷跷板水平平衡时,顽皮的小明将上半身向后仰,则跷跷板会______(左端下沉/保持平衡/右端下沉)。

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周末练习题
1.(2012•陕西省)如图是耕地用的犁,它凝聚着劳动人民的智慧,犁是一个 杠杆,犁地时,提压扶手容易改变铧在土中的深浅;犁的铧表面很光滑,使用中可以 泥土对铧的摩擦力。

2.下列测量工具没有利用杠杆原理的是( )
A B C D
3.某人分别用图所示的甲、乙两种方法挑着同一个物体赶路,甲图中肩受到的压力 乙图中肩受到的压力;甲图中手施加的动力 乙图中手施加的动力(填“大于”、“小于”或“等于”)。

4.如上右图所示,AOB 为一轻质杠杆(杠杆自重忽略不计),O 为支点,OA =OB ,在杠杆的B 端挂一重20N 的重物,要使杠杆平衡,则在A 端施加的力F 至少为 N 。

5.如图所示的两种情况,OB =AB ,物重均为G ,两轻质杠杆均平衡.比较F 、F'的大小,满足关系式( )
A .F =F ’
B .F =2F ’
C .F =1/2F'
D .F =1/4F'
6.渔夫用绳子通过竹杠拉起渔网,如图请在图上画出绳子AB 段对杆拉力F 的力臂L 。

7.(2012达州)如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠
杆上每格均匀等距,每个钩码都相同。

下列四项操作中,会使杠杆右端下倾的是( )
(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码; (2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码; (3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格;
(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。

A(1)(3) B(2)(4) C(2)(3) D(1)(4)
7、如下左图所示,在杠杆AOB 的A 端挂一个重为GA 的物体,B 端挂―个重为GB 的物体时,杠杆处于平衡状态,若AO=BO ,杠杆自身重力不计,则
A .GA=G
B B .GA<GB
C .GA>GB
D .无法判断
8.如上中图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F ,将杠杆缓慢地由位置A 拉至位置B ,力F 在这个过程中( ) A .变大B .变小 C .不变 D .先变大后变小
9.(2010黑龙江鸡西)在电视剧《三国》中,有这样一个情景:一群士兵用力拉动一个杠杆,会将石块抛向敌方阵营。

它是一个 杠杆。

要把石块抛出去,如上右图,作用在A 点的力沿 方向最小(填a 、b 或c )。

10.杠杆两端各挂有重力不相等的两块同种材料做成的实心金属块 A 、B ,已知 G A <G B ,此 时杠杆平衡,如左下右图所示。

当把 A 、B 金属块都浸没在水中时,杠杆将( ) A .失去平衡,A 端向下倾斜 B .失去平衡,B 端向下倾斜
C .仍然保持平衡
D .条件不足,无法判断 11.(06沈阳课改)小森在“探究杠杆平衡条件”的实验中: (1)把杠杆挂在支架上,观察到枉杆左端下沉,当他去调节螺母时,发现两侧螺母已丢失,聪明的小森在______〔“左,或“右”〕侧末端缠些透明胶就使杠杆在水平位置平衡了。

(2)某次测量中,如图所示的杠杆已处于平衡状态。

若小森在两边钩码下方各拿走两个钩码,杠杆______(“左”或“右’)端将下沉。

为使杠杆恢复水平平衡,小森应将左侧剩余的两个钩码移至____________处。

12.如图所示的杠杆,在水平位置上处于平衡状态,杠杆重不计。

物体A 重80N ,AO =0.8m ,BO =0.4m ,求:物体B 受到的重力。

13.如图所示,在距杠杆左端20厘米的B处挂有600牛的重物,要使杠杆平衡,需要在距B点60厘米的A处(右端点)至少加多少牛的力?且力的方向向哪?。

14.(2012•宁夏)如图所示是某同学做俯卧撑时的示意图,他的质量为56kg 。

身体可视为杠杆,O 点为支点.A 点为重心。

( g
10N/ kg ) (1) 该同学所受重力是多少?(2) 在图中画出
该同学所受重力的示意图,并画出重力的力臂L 1(3)若0B =1.0m ,BC =0.4m ,求地面对双手支持力的大小?
15.如图,AB是一个质量不计的杠杆,支点为O,杠杆AB两端分别挂有甲、乙两个物体,杠杆平衡,已知甲物体的质量是1.5千克,乙物体的质量为4.5千克,AB长2米,则支点O应距A点多少米。

16.如图所示,A 烛一杠杆,O 是杠杆的支点,在A 的一端挂一电灯,电灯重100N 。

细绳的一端系杠杆的B 点,另一端系于竖直的墙壁上的C 点,此时杠杆在水平位置上平衡。

已知AO =4m ,AB=0.8m ,细绳与杠杆之间的夹角是30度(不计杠杆重、细绳 重和摩擦),求细绳受到的拉力。

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