下乡讲课课件
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大学生暑期三下乡社会实践图文PPT讲解
social practice of college students' three visits to the countryside in summer practice
of college students' three
宣讲人：某某某 时间：20XX.XX
大学生三下乡社会实践
七月的夏，聒噪的
我和妈妈走上一座曲形桥，看到清澈 见底的 湖水， 湖水非 常平静 ，就像 一面大 镜子一 样，水 里游着 许许多 多的小 鱼，有 的半金 半红， 有的半 灰半黑 ，还有 的金灿 灿的… …真漂 亮!这么多条小 鱼，让 我目不 暇接， 看到了 那只， 又错过 了那只 。
大
学
生
暑 期 三 下 乡 社 会 我和妈妈走上一座曲形桥，看到清澈见底的湖水，湖水非常平静，就像一面大镜子一样，水里游着许许多多的小鱼，有的半金半红，有的半灰半黑，还有的金灿灿的……真漂亮!这么多条小鱼，让我目不暇接，看到了那只，又错过了那只。 我和妈妈走上一座曲形桥，看到清澈 见底的 湖水， 湖水非 常平静 ，就像 一面大 镜子一 样，水 里游着 许许多 多的小 鱼，有 的半金 半红， 有的半 灰半黑 ，还有 的金灿 灿的… …真漂 亮!这么多条小 鱼，让 我目不 暇接， 看到了 那只， 又错过 了那只 。 我和妈妈走上一座曲形桥，看到清澈 见底的 湖水， 湖水非 常平静 ，就像 一面大 镜子一 样，水 里游着 许许多 多的小 鱼，有 的半金 半红， 有的半 灰半黑 ，还有 的金灿 灿的… …真漂 亮!这么多条小 鱼，让 我目不 暇接， 看到了 那只我，和又妈错妈过走了上那一只座。曲形桥，看到清澈 见底的 湖水， 湖水非 常平静 ，就像 一面大 镜子一 样，水 里游着 许许多 多的小 鱼，有 的半金 半红， 有的半 灰半黑 ，还有 的金灿 灿的… …真漂 亮!这么多条小 鱼，让 我目不 暇接， 看到了 那只， 又错过 了那只 。
of college students' three
宣讲人：某某某 时间：20XX.XX
大学生三下乡社会实践
七月的夏，聒噪的
我和妈妈走上一座曲形桥，看到清澈 见底的 湖水， 湖水非 常平静 ，就像 一面大 镜子一 样，水 里游着 许许多 多的小 鱼，有 的半金 半红， 有的半 灰半黑 ，还有 的金灿 灿的… …真漂 亮!这么多条小 鱼，让 我目不 暇接， 看到了 那只， 又错过 了那只 。
大
学
生
暑 期 三 下 乡 社 会 我和妈妈走上一座曲形桥，看到清澈见底的湖水，湖水非常平静，就像一面大镜子一样，水里游着许许多多的小鱼，有的半金半红，有的半灰半黑，还有的金灿灿的……真漂亮!这么多条小鱼，让我目不暇接，看到了那只，又错过了那只。 我和妈妈走上一座曲形桥，看到清澈 见底的 湖水， 湖水非 常平静 ，就像 一面大 镜子一 样，水 里游着 许许多 多的小 鱼，有 的半金 半红， 有的半 灰半黑 ，还有 的金灿 灿的… …真漂 亮!这么多条小 鱼，让 我目不 暇接， 看到了 那只， 又错过 了那只 。 我和妈妈走上一座曲形桥，看到清澈 见底的 湖水， 湖水非 常平静 ，就像 一面大 镜子一 样，水 里游着 许许多 多的小 鱼，有 的半金 半红， 有的半 灰半黑 ，还有 的金灿 灿的… …真漂 亮!这么多条小 鱼，让 我目不 暇接， 看到了 那只我，和又妈错妈过走了上那一只座。曲形桥，看到清澈 见底的 湖水， 湖水非 常平静 ，就像 一面大 镜子一 样，水 里游着 许许多 多的小 鱼，有 的半金 半红， 有的半 灰半黑 ，还有 的金灿 灿的… …真漂 亮!这么多条小 鱼，让 我目不 暇接， 看到了 那只， 又错过 了那只 。
支教志愿者生活课件PPT(PPT31张)
外出； 志愿者、各班级利用下午放学之后的时间安排
细绳（15—30米）、 9、按时上课，不迟到，不早退，不旷课，认真备课、批改学生的作业。
个人建议志愿者带着一个滑轮行李箱，不建议手提行李箱；
剪刀（2—4把）、
各种绘画图样（各队根据情况自定）
▪ 教学用品
笔记本、信签纸（各两本）、 办公笔（至少红黑各一只）、 文件夹、 笔记本电脑（每支队伍至少一台）、 相机（每支队伍各一个）、 地图、地球仪、科普图片等（自行而定）、 MP3、U盘、电子文档资料等存储器材、 电子琴、吉他、笛子等乐器（活跃课堂气氛）
文艺汇演
准备 要求活动开展第三天，各班级、志愿者队伍开 始准备，最晚第五天开始正式排练； 排练 志愿者、各班级利用下午放学之后的时间安排 同学进行排练，要求排练必须在六点之前结 束，并确保参演同学的父母知晓和同意； 彩排 活动结束倒数第二天，非参演同学放假休息， 参演同学全部到场全天排练； 节目 参演人员由志愿者、小学生（当地村民、学校老师） 共同组成，内容包括相声、小品、歌舞、合唱、话剧等一 系列节目； 主持人 文艺汇演主持人由小学生、志愿者各两名组成，男女各两名，要求
下车
志愿者到达当地县城或者乡镇之后，团队要立即与 当地校方取得联系，告知他们我们即将到达，请他 们安排人员接待；此外，有一两名志愿者联系面包 车或者板车，将行李物资运送至指定学校；安排一 两名志愿者去当地菜市场买少量蔬菜和大米，建议 直接买面条和米粉，作为当天晚饭；
抵达当天
►与校方接洽：
抵达之后，队长要负责与当地校方进行接洽， 与其协商活动期间的事项以及注意事项等一 系列问题；
处理办法
小孩打架
Байду номын сангаас
家长前来指责； 学校老师故意刁难； 小孩小河游泳； 暴雨天气； 社会闲散人员骚扰； 停水、停电； 志愿者情绪问题；
细绳（15—30米）、 9、按时上课，不迟到，不早退，不旷课，认真备课、批改学生的作业。
个人建议志愿者带着一个滑轮行李箱，不建议手提行李箱；
剪刀（2—4把）、
各种绘画图样（各队根据情况自定）
▪ 教学用品
笔记本、信签纸（各两本）、 办公笔（至少红黑各一只）、 文件夹、 笔记本电脑（每支队伍至少一台）、 相机（每支队伍各一个）、 地图、地球仪、科普图片等（自行而定）、 MP3、U盘、电子文档资料等存储器材、 电子琴、吉他、笛子等乐器（活跃课堂气氛）
文艺汇演
准备 要求活动开展第三天，各班级、志愿者队伍开 始准备，最晚第五天开始正式排练； 排练 志愿者、各班级利用下午放学之后的时间安排 同学进行排练，要求排练必须在六点之前结 束，并确保参演同学的父母知晓和同意； 彩排 活动结束倒数第二天，非参演同学放假休息， 参演同学全部到场全天排练； 节目 参演人员由志愿者、小学生（当地村民、学校老师） 共同组成，内容包括相声、小品、歌舞、合唱、话剧等一 系列节目； 主持人 文艺汇演主持人由小学生、志愿者各两名组成，男女各两名，要求
下车
志愿者到达当地县城或者乡镇之后，团队要立即与 当地校方取得联系，告知他们我们即将到达，请他 们安排人员接待；此外，有一两名志愿者联系面包 车或者板车，将行李物资运送至指定学校；安排一 两名志愿者去当地菜市场买少量蔬菜和大米，建议 直接买面条和米粉，作为当天晚饭；
抵达当天
►与校方接洽：
抵达之后，队长要负责与当地校方进行接洽， 与其协商活动期间的事项以及注意事项等一 系列问题；
处理办法
小孩打架
Байду номын сангаас
家长前来指责； 学校老师故意刁难； 小孩小河游泳； 暴雨天气； 社会闲散人员骚扰； 停水、停电； 志愿者情绪问题；
三下乡社会实践ppt
活动效果与影响
01
成果展示
在活动结束时，组织成果展示会，展示活动的成果和收获，包括各种
形式的汇报、展示和宣传资料等。
02
活动总结
对活动进行总结和评价，分析活动的成效和不足之处，提出改进的建
议和意见。
03
后期跟进
对活动的后期进行跟进和总结，包括活动的延续性、实践成果的应用
等。
03
实践案例分享
案例一：文化下乡活动
提高队员素质
加强队员选拔和培训工作，提高队员的综合素质和实践能力，为活 动的成功实施提供人才保障。
05
附录
相关政策和文件
教育部关于开展三 下乡社会实践活动 的指导文件
与实践地点相关的 政策文件和法律法 规
学校关于组织三下 乡活动的通知及实 施方案
三下乡活动相关数据统计
参加活动的学生人数及基本信息统计 活动预算和经费使用情况统计
总结词
促进乡村文化振兴，丰富群众文化生活
详细描述
通过送戏下乡、文化讲座、民间艺术展示等形式，将优秀的文化艺术带到农 村，让农民群众享受到丰富多彩的文化生活。同时，开展乡土文化展览、民 间艺术比赛等活动，挖掘和传承乡村文化。
案例二：科技下乡活动
总结词
提高农民科技素质，推动农业产业发展
详细描述
组织农业专家、科技人员深入农村，为农民提供技术指导和培训，推广先进的农 业技术和设备，帮助农民提高生产效益。同时，加强农业科技成果的转化和推广 ，引导农民走上科技兴农的道路。
社会化
三下乡活动将更加注重社会化，鼓励更多的社会力量参 与其中，包括政府、企业、社会组织等，形成全社会共 同参与的良好氛围。
未来展望与建议
加强组织领导
“国培计划送教下乡”讲座稿 PPT
五、任务型教学的误区 及对策
▲ 误区 ▲ 现象 ▲ 课例 ▲对策
误区一：不慎“穿新鞋走老路”, 导致任务的 泛 滥。
现 象：设计的任务型教学活动实质上是传统“五
步教学法”的变体，将任务和练习等同起来。
课例：
Step 1 Pre-task Review what has been learnt last time
◆任务环 (task-cycle) ： － 做任务（个人、小组、集体完成任务） － 展示成果（以展示、表演等形式展示成果）
◆任务后 (post-task)： － 评价：自我评价、小组互评、教师评价（以口头、填表等 形式做评价） － 分析操练（学生在教师指导下练习语言难点，分析语言特 点） － 布置作业（做与任务有关的作业或为下节课做准备的作业）
●在组织活动时，教师应示范准确，指令清楚，难度 适中。节奏要快，密度要大，频率要高。这样使学生处
于紧张热烈的气氛中，为下一层次的练习做好准备。
三、三层次练习活动操作说明
2、半控制式的意义性练习 ● 半控制式是指教师在掌握学生的回答上给予较宽 的选择余地，学生需要在理解和思考之后才能作答。 ● 第二层次的练习目的是帮助学生加深对新语言的 理解，巩固新语言习惯，为在实际中进一步自如运用做 好准备。只有语言形式与语言意义有机地联系起来，练 习才具有趣味性。因此，设计时应利用一些生动有趣的 生活情境，引导学生仿照表达。 ● 练习项目最好有3-4项，时间可稍长，约10分钟。 以学生配对练习为主。这一层次的练习节奏应放慢，频 率也应放低，但密度广度应加大，使学生处在较为活跃 和热烈的气氛中，为下一层次的练习打下坚实的基础。
教师指令简洁，学生训练有术。 快节奏、械训练、死记硬背。 ▲ 学生综合语言运用能力差。
大学生暑期三下乡社会实践PPT授课课件
球等等。
现在回想过来，原来我们已经在这短短的十多
天经历了这么多。熬到夜深人静时，早早起床时，家
访爬山路时，左右看看，不禁感叹：队友，有你们真
好。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方——家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方——家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方——家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
孩子，你们要好好的
在来到xx小学之前，本以为会碰到破旧不堪、各种设备不齐的教学场面，未料这 里的教学设备相当完善，有捐献的实验室、美术室和体育室。我们在惊叹之余也 开玩笑地说，这里有的设备比一些大学还要先进。
队友，有你们真好
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方——家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
正站到他们面前，听闻他们 的家庭情况，听闻他们要走 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方——家。而我却朝着与家相反的方向，也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的'画面，至今不肯忘怀。
很久才能到学校，我却只有 沉默，只余心疼。
大学生暑期三下乡社会实践教学内容PPT讲座
琅书声和欢声笑语。8月18日，xx大学 含羞草高大约有15厘米，叶子又细又长，绿绿的，中间有一条细细的茎，茎两边的叶子是对称的，像小鸟的羽毛，精致而美丽! 含羞草高大约有15厘米，叶子又细又 长，绿 绿的， 中间有 一条细 细的茎 ，茎两 边的叶 子是对 称的， 像小鸟 的羽毛 ，精致 而美丽!
含羞草高大约有15厘米，叶子又细又 长，绿 绿的， 中间有 一条细 细的茎 ，茎两 边的叶 子是对 称的， 像小鸟 的羽毛 ，精致 而美丽!
含羞草高大约有15厘米，叶子又细又 长，绿 绿的， 中间有 一条细 细的茎 ，茎两 边的叶 子是对 称的， 像小鸟 的羽毛 ，精致 而美丽! 含羞草高大约有15厘米，叶子又细又 长，绿 绿的， 中间有 一条细 细的茎 ，茎两 边的叶 子是对 称的， 像小鸟 的羽毛 ，精致 而美丽!
含羞草高大约有15厘米，叶子又细又 长，绿 绿的， 中间有 一条细 细的茎 ，茎两 边的叶 子是对 称的， 像小鸟 的羽毛 ，精致 而美丽! 含羞草高大约有15厘米，叶子又细又 长，绿 绿的， 中间有 一条细 细的茎 ，茎两 边的叶 子是对 称的， 像小鸟 的羽毛 ，精致 而美丽!
含羞草高大约有15厘米，叶子又细又 长，绿 绿的， 中间有 一条细 细的茎 ，茎两 边的叶 子是对 称的， 像小鸟 的羽毛 ，精致 而美丽! 含羞草高大约有15厘米，叶子又细又 长，绿 绿的， 中间有 一条细 细的茎 ，茎两 边的叶 子是对 称的， 像小鸟 的羽毛 ，精致 而美丽!
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含羞草高大约有15厘米，叶子又细又 长，绿 绿的， 中间有 一条细 细的茎 ，茎两 边的叶 子是对 称的， 像小鸟 的羽毛 ，精致 而美丽!
含羞草高大约有15厘米，叶子又细又 长，绿 绿的， 中间有 一条细 细的茎 ，茎两 边的叶 子是对 称的， 像小鸟 的羽毛 ，精致 而美丽! 含羞草高大约有15厘米，叶子又细又 长，绿 绿的， 中间有 一条细 细的茎 ，茎两 边的叶 子是对 称的， 像小鸟 的羽毛 ，精致 而美丽!
含羞草高大约有15厘米，叶子又细又 长，绿 绿的， 中间有 一条细 细的茎 ，茎两 边的叶 子是对 称的， 像小鸟 的羽毛 ，精致 而美丽! 含羞草高大约有15厘米，叶子又细又 长，绿 绿的， 中间有 一条细 细的茎 ，茎两 边的叶 子是对 称的， 像小鸟 的羽毛 ，精致 而美丽!
含羞草高大约有15厘米，叶子又细又 长，绿 绿的， 中间有 一条细 细的茎 ，茎两 边的叶 子是对 称的， 像小鸟 的羽毛 ，精致 而美丽! 含羞草高大约有15厘米，叶子又细又 长，绿 绿的， 中间有 一条细 细的茎 ，茎两 边的叶 子是对 称的， 像小鸟 的羽毛 ，精致 而美丽!
含羞草高大约有15厘米，叶子又细又 长，绿 绿的， 中间有 一条细 细的茎 ，茎两 边的叶 子是对 称的， 像小鸟 的羽毛 ，精致 而美丽! 含羞草高大约有15厘米，叶子又细又 长，绿 绿的， 中间有 一条细 细的茎 ，茎两 边的叶 子是对 称的， 像小鸟 的羽毛 ，精致 而美丽!
大学生暑期三下乡社会实践PPT实用模版
一碗普通的鸡汤有令人温暖的功效。 在寒冷 的冬夜 ，这种 感觉尤 其突出 。每当 这时， 窗外纷 飞的雪 花做背 景，而 我坐在 餐桌前 大口大 口地喝 着鸡汤 ，虽然 呼出的 热气在 灯光下 迅速消 失，但 鸡汤的 香气飘 浮在冬 日的空 气中， 浓得几 乎化不 开。 一碗普通的鸡汤有令人温暖的功效。 在寒冷 的冬夜 ，这种 感觉尤 其突出 。每当 这时， 窗外纷 飞的雪 花做背 景，而 我坐在 餐桌前 大口大 口地喝 着鸡汤 ，虽然 呼出的 热气在 灯光下 迅速消 失，但 鸡汤的 香气飘 浮在冬 日的空 气中一，碗浓普得通几的乎鸡化汤不有开令。人温暖的功效。 在寒冷 的冬夜 ，这种 感觉尤 其突出 。每当 这时， 窗外纷 飞的雪 花做背 景，而 我坐在 餐桌前 大口大 口地喝 着鸡汤 ，虽然 呼出的 热气在 灯光下 迅速消 失，但 鸡汤的 香气飘 浮在冬 日的空 气中， 浓得几 乎化不 开。
一碗普通的鸡汤有令人温暖的功效。 在寒冷 的冬夜 ，这种 感觉尤 其突出 。每当 这时， 窗外纷 飞的雪 花做背 景，而 我坐在 餐桌前 大口大 口地喝 着鸡汤 ，虽然 呼出的 热气在 灯光下 迅速消 失，但 鸡汤的 香气飘 浮在冬 日的空 气中一，碗浓普得通几的乎鸡化汤不有开令。人温暖的功效。 在寒冷 的冬夜 ，这种 感觉尤 其突出 。每当 这时， 窗外纷 飞的雪 花做背 景，而 我坐在 餐桌前 大口大 口地喝 着鸡汤 ，虽然 呼出的 热气在 灯光下 迅速消 失，但 鸡汤的 香气飘 浮在冬 日的空 气中， 浓得几 乎化不 开。 一碗普通的鸡汤有令人温暖的功效。 在寒冷 的冬夜 ，这种 感觉尤 其突出 。每当 这时， 窗外纷 飞的雪 花做背 景，而 我坐在 餐桌前 大口大 口地喝 着鸡汤 ，虽然 呼出的 热气在 灯光下 迅速消 失，但 鸡汤的 香气飘 浮在冬 日的空 气中一，碗浓普得通几的乎鸡化汤不有开令。人温暖的功效。 在寒冷 的冬夜 ，这种 感觉尤 其突出 。每当 这时， 窗外纷 飞的雪 花做背 景，而 我坐在 餐桌前 大口大 口地喝 着鸡汤 ，虽然 呼出的 热气在 灯光下 迅速消 失，但 鸡汤的 香气飘 浮在冬 日的空 气中， 浓得几 乎化不 开。
一碗普通的鸡汤有令人温暖的功效。 在寒冷 的冬夜 ，这种 感觉尤 其突出 。每当 这时， 窗外纷 飞的雪 花做背 景，而 我坐在 餐桌前 大口大 口地喝 着鸡汤 ，虽然 呼出的 热气在 灯光下 迅速消 失，但 鸡汤的 香气飘 浮在冬 日的空 气中一，碗浓普得通几的乎鸡化汤不有开令。人温暖的功效。 在寒冷 的冬夜 ，这种 感觉尤 其突出 。每当 这时， 窗外纷 飞的雪 花做背 景，而 我坐在 餐桌前 大口大 口地喝 着鸡汤 ，虽然 呼出的 热气在 灯光下 迅速消 失，但 鸡汤的 香气飘 浮在冬 日的空 气中， 浓得几 乎化不 开。 一碗普通的鸡汤有令人温暖的功效。 在寒冷 的冬夜 ，这种 感觉尤 其突出 。每当 这时， 窗外纷 飞的雪 花做背 景，而 我坐在 餐桌前 大口大 口地喝 着鸡汤 ，虽然 呼出的 热气在 灯光下 迅速消 失，但 鸡汤的 香气飘 浮在冬 日的空 气中一，碗浓普得通几的乎鸡化汤不有开令。人温暖的功效。 在寒冷 的冬夜 ，这种 感觉尤 其突出 。每当 这时， 窗外纷 飞的雪 花做背 景，而 我坐在 餐桌前 大口大 口地喝 着鸡汤 ，虽然 呼出的 热气在 灯光下 迅速消 失，但 鸡汤的 香气飘 浮在冬 日的空 气中， 浓得几 乎化不 开。
三下乡社会实践活动PPT
03
文化传承与创新
学习传统工艺、民间艺术等， 创作具有地域特色的文化作品
。
04
社区服务与社会治理
参与社区环境整治、矛盾调解 、公共服务等社会治理活动。
04
活动成果与收获
实践活动成果展示
农村经济发展方案
为当地农村设计经济发展方案 ，提高农民收入水平。
教育资源优化建议
针对农村地区教育资源匮乏问 题，提出优化建议并推动实施 。
拓展更多实践活动领域
农业科技推广
针对农村地区，开展农业科技知识普 及、技术推广等实践活动，提高农业 生产效率。
生态环境保护
文化教育交流
开展农村文化教育交流活动，推广优 秀传统文化，提高农民文化素养。
关注农村生态环境问题，组织生态环 保宣传活动，提高农民环保意识。
加强与社会各界的合作与交流
政府合作
成果展示
组织志愿者进行成果展示，如 文艺表演、手工制作、调研报 告等。
开幕式
举行开幕式，介绍活动背景、 目的、意义，宣布活动正式开 始。
互动交流
组织志愿者与当地居民互动交 流，了解当地文化、生活状况 ，促进彼此了解。
总结与闭幕式
对活动进行总结，表彰优秀志 愿者，举行闭幕式，宣布活动 圆满结束。
03
三下乡社会实践活动
目录
• 活动背景与目的 • 活动准备与安排 • 实践活动内容与形式 • 活动成果与收获 • 问题反思与改进建议 • 未来展望与计划
01
活动背景与目的
三下乡社会实践活动简介
01
社会实践
三下乡社会实践活动是一项旨 在让学生深入基层、了解农村 、服务农民的社会实践活动。
02
活动形式
活动地点主要选择在经济相对落后、文化特色鲜明的农村地区进行。 具体地点可根据活动主题和实际情况进行选择。
在高中生到农村社会实践课上的上课课件
在高中生到农村社会实践课上的上课课件导言：尊敬的老师和亲爱的同学们，大家好！我是XXX，今天我将为大家带来关于农村社会实践的课程教学。
在这门课程中，我们将深入农村，了解农民的生活和农村社会的发展。
通过亲身实践和观察，我们能够更好地理解农村社会、了解农民的需求、发现问题并提出解决方案。
一、农村社会概述1.定义：农村社会是指农民在农村地区所形成的相互依赖、相互联系的社会组织和关系网络。
2.特点：a)农业经济为主导：农村社会的经济基础是以农业为主导的农村经济。
b)社会关系简单：农村社会相对城市社会更为简单，在社会交往中更注重彼此间的互助和信任。
c)传统文化保留：农村社会在现代化进程中仍然保留着丰富的传统文化。
二、农村社会发展的问题与挑战1.人口老龄化：随着城市化进程的加快，大量年轻人涌向城市工作，导致农村人口老龄化问题日益突出。
2.教育水平低：由于农村的教育资源有限，很多农村学生无法接受良好的教育，导致知识结构落后。
3.农产品销路不畅：农民生产的农产品往往面临销路不畅的问题，导致农民收入难以提高，农业发展受阻。
4.基础设施建设滞后：相对城市而言，农村基础设施建设滞后，如交通、水电等基础设施不完善。
三、农村社会实践的意义和目的1.拓宽视野：农村社会实践可以让学生走出校园，接触真实的农村社会，拓宽视野，增长社会经验。
2.提高社会责任感：通过与农民的互动和接触，学生能够更好地理解农民的艰辛和困难，培养社会责任感。
3.发现问题并提出解决方案：通过实践活动，学生能够发现并了解农村社会的问题，提出切实可行的解决方案，为农村社会发展贡献力量。
四、农村社会实践的活动和方法1.实地调研：组织学生走入农村实地进行调研，了解农民的生活、工作、教育等情况。
2.社会实践项目：开展志愿者活动、扶贫助困等社会实践项目，为农民提供实际的帮助。
3.农田劳动：让学生体验农田劳动，了解农民的辛勤劳动以及农业生产的困难与挑战。
五、农村社会实践的案例分析以某高中生2019年暑假到江西农村实践为例：1.实地调研：通过与农民的交流，了解到当地农民的主要收入来源是农田劳作和务工。
下乡支教志愿者培训概要33页PPT
Thank you
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
下乡支教志愿者培训概要 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
下乡支教志愿者培训概要 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
关于大学生三下乡的PPT课件
thankyousuccess201981可编辑实践项目内容?进村支教?搞普法活动?在附近的村庄了解无业青年的情况并做问卷调查?传播志愿精神在当地建立志愿者队伍新源一周具体日程安排主要用于调查和走访同时筹备建立志愿者团队邀请工商局发起活动并配合他们宣讲如何检验过期食品以及识别假冒伪劣产品并且现场展示伪劣产其余时间在新源镇玉什布拉克村进行为期七天的汉语培训看积极性尽量延长期限邀请交警队和公安局发起活动并配合宣讲交通安全知识以及如何防盗防劫等问题
主要用于调查和走访，同时筹备建立志愿者团队
四 实践策划
3 预期成果
• 1 丰富我们的课余文化生活，增强我们的知识运用于实 际 的能力；在扎扎实实的实践服务中，我们经受锻炼， 增长才干和社会阅历，增强自己对三农问题的认识，发现 自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补， 促进综合素质的不断提高；在活动中广泛地宣传我校,大 力宣传和普及科学文化知识，让我们进一步去感受社会， 为步入社会打下坚实的基础，也为我们了解社会提供一个 窗口。
2019/7/20
式。
成果创新
暑期活动结束后 我们会协助当地 部门负责推广工 作，主要负责志 愿者团队的建设 工作。
三 实践项目可行性论证
4 前期准备工作及已有成果
资料收集
用多种方式收集相 应的政策背景及现 状资料 ，补充网站 建设方面及宣传片 制作的技能和方法， 并请到专业老师及 学长指导。
已有回函
已经新源县玉 什布拉克村有 关领导建立联 系，他方同意 并将全力支持 此次暑期社会 实践活动。
• 2 通过建立志愿者团队，扩大有益团体的实力，为社会 的稳定做贡献。
• 3 通过安全教育宣传，提高人们的安全防范意识。 • 4 通过培训，提高当地人口素质。
主要用于调查和走访，同时筹备建立志愿者团队
四 实践策划
3 预期成果
• 1 丰富我们的课余文化生活，增强我们的知识运用于实 际 的能力；在扎扎实实的实践服务中，我们经受锻炼， 增长才干和社会阅历，增强自己对三农问题的认识，发现 自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补， 促进综合素质的不断提高；在活动中广泛地宣传我校,大 力宣传和普及科学文化知识，让我们进一步去感受社会， 为步入社会打下坚实的基础，也为我们了解社会提供一个 窗口。
2019/7/20
式。
成果创新
暑期活动结束后 我们会协助当地 部门负责推广工 作，主要负责志 愿者团队的建设 工作。
三 实践项目可行性论证
4 前期准备工作及已有成果
资料收集
用多种方式收集相 应的政策背景及现 状资料 ，补充网站 建设方面及宣传片 制作的技能和方法， 并请到专业老师及 学长指导。
已有回函
已经新源县玉 什布拉克村有 关领导建立联 系，他方同意 并将全力支持 此次暑期社会 实践活动。
• 2 通过建立志愿者团队，扩大有益团体的实力，为社会 的稳定做贡献。
• 3 通过安全教育宣传，提高人们的安全防范意识。 • 4 通过培训，提高当地人口素质。
三下乡课题介绍会.ppt
检、血检等）
形式
• 1.免费义诊 • 2.图片展 • 3.生活小贴士、药物发放 • 4.开展健康知识讲座
注意事项
• 1.合理安排好临床医生的时间和交流工 作
（水等的供应） • 2.合理安排好村民的秩序 （茶水、基本健康常识讲解、简单的民风
交谈） • 3.器械的摆放位置方向以及晚上清点 • 4.药物发放定要详细讲解
下乡总体实施活动注意
•1.穿着举止 •2.注意行为言行 •3.合理休息，安全防护
拜拜！！！
主要方向
• 1.医疗服务 • 2.政策宣传 • 3.奉献海西 • 4.科研调查
冒出的第一个想法(医学生) 专业知识不够 能做什么?
准备工作
• 1.动用社会一切关系 (认识的医生、临床老师、制药厂商等等） • 2.利用社学会基本体检操作（血压检测、尿
形式
• 1.留守儿童的深切呵护 (鸿书寄亲情/趣味运动会等等) • 2.留守老人的深切问候(陪聊/深
入居民家中吃饭等等) • 3.在离开的一刻可以用告别晚会
来告别（之前节目要想好）
科研调查
• 字面意义（定课题，各种形式，寻求结果） • 可以单一做，也可以围绕前三者来做 （譬如：村里寄生虫、农民工生活情况等等
问题， 也可以围绕前三者的主题定下课 题，科研调查可以成为辅助的角色）
步骤
• 1.定下课题的方向 • 2.找课题指导老师，协助队伍一起敲定下最终
课题 • 3.制定调查问卷，并与老师修改（形式可以多
样，上专业研究院访谈等等） • 4.做好课题的资料准备，并做到熟悉整个运作
的流程 • 5.做好前期充分准备后，实施活动 • 6.在后期整理结果，写论文等成果展示
政策宣传
• 准备工作 • 1.新农村医疗政策 • 2 国家最近实施的思想政策（科学发
形式
• 1.免费义诊 • 2.图片展 • 3.生活小贴士、药物发放 • 4.开展健康知识讲座
注意事项
• 1.合理安排好临床医生的时间和交流工 作
（水等的供应） • 2.合理安排好村民的秩序 （茶水、基本健康常识讲解、简单的民风
交谈） • 3.器械的摆放位置方向以及晚上清点 • 4.药物发放定要详细讲解
下乡总体实施活动注意
•1.穿着举止 •2.注意行为言行 •3.合理休息，安全防护
拜拜！！！
主要方向
• 1.医疗服务 • 2.政策宣传 • 3.奉献海西 • 4.科研调查
冒出的第一个想法(医学生) 专业知识不够 能做什么?
准备工作
• 1.动用社会一切关系 (认识的医生、临床老师、制药厂商等等） • 2.利用社学会基本体检操作（血压检测、尿
形式
• 1.留守儿童的深切呵护 (鸿书寄亲情/趣味运动会等等) • 2.留守老人的深切问候(陪聊/深
入居民家中吃饭等等) • 3.在离开的一刻可以用告别晚会
来告别（之前节目要想好）
科研调查
• 字面意义（定课题，各种形式，寻求结果） • 可以单一做，也可以围绕前三者来做 （譬如：村里寄生虫、农民工生活情况等等
问题， 也可以围绕前三者的主题定下课 题，科研调查可以成为辅助的角色）
步骤
• 1.定下课题的方向 • 2.找课题指导老师，协助队伍一起敲定下最终
课题 • 3.制定调查问卷，并与老师修改（形式可以多
样，上专业研究院访谈等等） • 4.做好课题的资料准备，并做到熟悉整个运作
的流程 • 5.做好前期充分准备后，实施活动 • 6.在后期整理结果，写论文等成果展示
政策宣传
• 准备工作 • 1.新农村医疗政策 • 2 国家最近实施的思想政策（科学发
三下乡的宣讲ppt~
暑期社会实践动员
——暨“三下乡”宣讲会
调研地分析
18 16
120
支 全 国 重 点 服 务 团 队 活 动 分 布 图
14
2011 年 全 国 大 中 专 学 生 暑 期
“ 三 下 乡 ” 社 会 实 践 活 动
12
分布地区：
10
活动地区
内蒙古自治区9 广西壮族自治区9 四 8 川省13 6 重庆市12 贵州省7 云南省 10 西藏自治区 7 陕西省 16 甘肃省 13 4 青海省 6
今年团里基层通知
• 团中央学校部将结合今年的活动主题进行 社会资源整合，根据各地的基层需求调研 情况，规划、设计6—10个方面的重点活动 内容，以遴选、招募等方式确定600支全国 重点实践服务团队，部分给予必要的指导 和支持。 • 包括种植养殖、科技帮扶、产业规划、医 疗卫生、文化艺术、教育培训、敬老爱幼、 政策宣讲、法律援助、社会调查等十大类
2
0 内蒙古 广西 四川 重庆 贵州 云南 西藏 陕西
调研方向分析
文化宣传 科技支农 法律援助 综合服务 教育帮扶 医疗服务 环保宣传 产业发展 村镇规划 “十二五”规划宣讲 社会服务
文化宣传服务团 支教服务团 医疗卫生服务团 灾后重建服务团 科教兴农服务团 科学发展实践团 法律援助团 环保宣传团 追寻红色足迹团 十二五计划宣讲团 文化宣讲团
• 团中央学校部将依托中青网建立全国大学 生“三下乡”社会实践活动专题网站，设 立“基层需求发布对接专区”，下设校、 省、全国三级分区（具体用户名和密码另 行通知），各地、各高校需在此平台上将 收集到的需求信息和对接情况进行统一发 布。
追寻全国大中专学生“三下乡” 社会实践活动开展15周年为契机，不断推动“三下乡”社会实 践活动深化和创新。要完善运作机制，建立完善社会实践基 层需求调研制度，有针对性地组建、派出重点服务团队，在 活动组织实施中加强过程管理和规范，拓展社会实践基地建 设，变“三下乡”为“常下乡”。要注重媒体宣传，充分利用大 众传媒和校园媒体特别是微博、播客、手机报等新媒体，在 活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行宣传推广， 取得最大的育人效益和经济社会效益。要及时总结提高，根 据新的经济社会发展形势和条件，根据青年学生新的思想行 为特点和成长发展需求，主动从社会实践活动的内容设计、 组织方式、运作机制等方面进行探索创新，并及时做好普遍 性、规律性的总结提炼。
——暨“三下乡”宣讲会
调研地分析
18 16
120
支 全 国 重 点 服 务 团 队 活 动 分 布 图
14
2011 年 全 国 大 中 专 学 生 暑 期
“ 三 下 乡 ” 社 会 实 践 活 动
12
分布地区：
10
活动地区
内蒙古自治区9 广西壮族自治区9 四 8 川省13 6 重庆市12 贵州省7 云南省 10 西藏自治区 7 陕西省 16 甘肃省 13 4 青海省 6
今年团里基层通知
• 团中央学校部将结合今年的活动主题进行 社会资源整合，根据各地的基层需求调研 情况，规划、设计6—10个方面的重点活动 内容，以遴选、招募等方式确定600支全国 重点实践服务团队，部分给予必要的指导 和支持。 • 包括种植养殖、科技帮扶、产业规划、医 疗卫生、文化艺术、教育培训、敬老爱幼、 政策宣讲、法律援助、社会调查等十大类
2
0 内蒙古 广西 四川 重庆 贵州 云南 西藏 陕西
调研方向分析
文化宣传 科技支农 法律援助 综合服务 教育帮扶 医疗服务 环保宣传 产业发展 村镇规划 “十二五”规划宣讲 社会服务
文化宣传服务团 支教服务团 医疗卫生服务团 灾后重建服务团 科教兴农服务团 科学发展实践团 法律援助团 环保宣传团 追寻红色足迹团 十二五计划宣讲团 文化宣讲团
• 团中央学校部将依托中青网建立全国大学 生“三下乡”社会实践活动专题网站，设 立“基层需求发布对接专区”，下设校、 省、全国三级分区（具体用户名和密码另 行通知），各地、各高校需在此平台上将 收集到的需求信息和对接情况进行统一发 布。
追寻全国大中专学生“三下乡” 社会实践活动开展15周年为契机，不断推动“三下乡”社会实 践活动深化和创新。要完善运作机制，建立完善社会实践基 层需求调研制度，有针对性地组建、派出重点服务团队，在 活动组织实施中加强过程管理和规范，拓展社会实践基地建 设，变“三下乡”为“常下乡”。要注重媒体宣传，充分利用大 众传媒和校园媒体特别是微博、播客、手机报等新媒体，在 活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行宣传推广， 取得最大的育人效益和经济社会效益。要及时总结提高，根 据新的经济社会发展形势和条件，根据青年学生新的思想行 为特点和成长发展需求，主动从社会实践活动的内容设计、 组织方式、运作机制等方面进行探索创新，并及时做好普遍 性、规律性的总结提炼。
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10电艺 安阳
个性签名
书籍封面
10电艺 张云
10电艺 白炎坤
工业工程学校宣传单
10电艺 拜永超
闪电火焰字
10电艺 王梦凯
孪生姐妹
10电艺 尹双红
The end
让设计为我们的人生
起航
让艺术为我们的人生
添彩
任课教师：邢红丹
作 品 欣 赏
艺 术 设 计 软 件
培 养 目 标 及 就 业 方 向
主 干 课 程
电 脑 艺 术 设 计 专 业
电 脑 艺 术 设 计 简 介
我 无 悔 的 选 择
电 脑 艺 术
电脑艺术设计简介
现状：电脑艺术设计是以电脑科技为基础 的，把设计艺术与电脑技术相结合，一种 崭新的艺术创作手段。 发展历史：作为一种适应时代需求的艺术 设计，经过短短数年，得到了迅速的发展。 它以迅雷不及掩耳之势，挺进人类艺术领 域，后来居上，并已独领风骚 作用：运用新的造型语言和表达方式，把 人们的想象与创意经过电脑技术加上视觉 语言表达出来
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电脑艺术 设计专业
要求
目的 本专业培养德、 智、体全面发 展，具备艺术 美感和创作鉴 赏能力，能够 利用多种软件 工具实现不同 设计项目。
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