01石河子第七中学章程
中学学校章程
XXXX中学学校章程序言XXXX中学,始建于1971年,隶属XX区教育局。
现有29个教学班,在校生1351人。
学校先后荣获“XX省素质教育实验学校”、“XX省体育传统项目学校”、“XX省学校民主管理先进单位”、“XX 市规范化学校”、“XX市教学示范学校”等省市级以上荣誉称号30多项。
学校以“秉大学之道,育明德学生”为育人目标,以“创名校,成名师,育英才”为口号,努力达成特有的办学愿景:当我们的学生离开学校的时候,他们带走的不仅仅是丰富的知识、创新的能力,更重要的是完善的人格、优良的品德以及对母校深深的眷恋。
第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,全面建立现代学校制度,提高教育质量和办学效益,实施依法治校,建立依法办学、自主发展的高效运行机制,促进学校持续、健康、快速发展,根据《中华人民共和国教育法》、《XX市中小学校章程制定规程》及相关法律法规,特制定本章程。
第二条学校名称为XXXX中学,简称安东卫中学。
学校地址为XXXXXXXX。
学校网址为XXXXXXX第三条学校为全日制普通初级中学,隶属XX区教育局,具有法人资格,学校学制为三年。
第四条学校口号:创名校,成名师,育英才。
育人目标:秉大学之道,育明德学生核心理念:立学以立德为先,成才以成人为本学校精神:务本求实追求卓越校训:明德至弘博学至善校风:敏学笃行精进日新教风:为人师表乐教善导学风:知行合一乐学善思发展策略:依法治校以德立校科研强校特色兴校办学愿景:当我们的学生离开学校的时候,他们带走的不仅仅是丰富的知识、创新的能力,更重要的是完善的人格、优良的品德以及对母校深深的眷恋。
第五条学校校徽:第六条学校校歌:有一个美丽的地方第七条学校成立纪念日为每年9月1日。
第二章治理结构与运行机制第八条学校实行校长负责制。
校长是学校法人代表,对外代表学校,对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作。
副校长协助校长开展工作。
第九条校长的主要职责是:(一)依法按章程办学,建立健全学校的规章制度和各项管理措施。
初中学校章程
初中学校章程初中学校章程第一章总则第一条:为全面贯彻国家教育方针,实施素质教育,规范管理,加快推进现代学校制度建设,创建高水平的现代化学校,本章程依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《江苏省实施办法》等法律法规及其他有关规定制定。
第二条:学校章程是学校依法办学、自主管理和履行公共职能的基本准则。
学校应以本章程为依据,制定内部管理制度及规范性文件,实施办学和管理,开展社会活动。
第二章学校登记名称、简称、办学地点第三条:学校登记名称为XXX。
第四条:学校简称为姜堰区实验初中。
第五条:办学地点为姜堰镇振兴北路268号。
第三章学校性质、学制和办学规模、隶属关系第六条:学校性质为公办。
第七条:学制为三年。
第八条:学校办学规模按教育局规划适时调整。
第九条:学校隶属于姜堰区教育局主管。
第四章办学宗旨与任务、培养目标、发展定位和特色第十条:办学宗旨与任务为以人为本,科学发展,促进学生成长成才。
着眼学生未来发展和终身发展,注重品行培养,激发研究兴趣,培育健康体魄,养成良好惯,全面提高教育质量,使每个适龄少年接受高水平义务教育,促进本地区初中教育均衡发展。
第十一条:培养目标为全面贯彻教育方针,实施素质教育,促进学生在德、智、体、美等方面全面发展,为培养合格公民和现代化人才奠定坚实基础。
第十二条:发展定位为在现代化学校目标实现后,巩固和发展“江苏省最具影响力初中”、“江苏省文明单位”、“XXX”成果,加强教师队伍建设,加强课程建设和高效课堂建设,不断提升教育质量和发展内涵,扩大办学影响力和辐射力,在稳定发展中使学校成为高水平的省级著名初中学校。
第十三条:学校特色为:一)办学目标:建设特色明显有文化魅力的现代化学校。
二)学校文化:1.校训:诚笃。
2.办学理念:师生共进——成就教师今日,造就学生明天。
3.文化追求:诚信为人,认真做事,快乐生活。
中学教育集团办学章程
中学教育集团办学章程为了深入贯彻落实全国教育工作会议精神,全面提升全区教育教学质量,根据XX区委、区政府关于推行教育集团化改革实施方案的指示,发挥名校示范、引领、带动、辐射作用,成立XX中学教育集团。
为保障集团内各学段、各学校、各项工作的顺利进行和更快发展,特制订本章程。
第一章总则第一条为进一步落实教育强区工作目标,深化XX区教育综合改革,满足全区人民对优质教育资源的需求,发挥区域内教育资源优势,开展幼儿、小学、初中、高中集团化办学探索,实行共建共进,提升集团内学校教育品质,经XX区委区政府区教育局同意,组建XX中学教育集团。
第二条集团名称:XX中学教育集团(以下简称教育集团)。
第三条集团的一切教育教学活动严格遵守《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等国家法律法规和区委区政府《关于推行教育集团化改革的实施方案》(XX发〔2020〕4号)的文件精神,贯彻执行国家的教育方针,接受上级教育行政部门的管理,协调发挥各方作用。
通过多层次的互动指导,多形式的参与融入,多元化的评价考核,促进学校之间的深层交流与影响,做大做强教育发展群体,做优做精基础教育品牌,推进教育质量全面提升。
第四条集团发展策略:科研文化引领、一体多元融合、互助协调共进、特色创新发展。
第五条集团办学理念是“和谐教育",即不同学段间加强教育内容和形式的一体化、分段式、连续性,•同一学段内加强教育方式和方法的借鉴性、交流性、互补性。
第六条集团发展愿景:“共享资源,突出特色”。
扩大优质教育资源, 满足社会对优质教育的需求,实现教育均衡发展,形成一校一特色,共创优质集团品牌。
第七条集团合作总体原则:和而不同,协作共进。
集团合作基本原则:统一性原则:育人思想统一、教育理念统一差异性原则:学段差异、学校差异自主性原则:针对实际,自主管理;依托集团,主动发展联动性原则:教师联动、学生联动、学科联动、分段联动第二章成员和机构第八条集团组成由十三个独立法人单位构成。
中学学校办学章程
XXXX中学办学章程第一章总则第一条为了全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,进一步提高我校办学水平,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和其他有关教育的法律、法规修订本章程。
第二条学校认真贯彻执行党的教育方针政策,培养具有创新精神和实践能力的德、智、体、美、劳等方面全面发展的未来人才。
第三条学校上级教育主管部门为XX区教育体育局。
学校位于XX市XX区XX街道XX社区。
学校的全称为XX市XX 区第八中学,简称XXXX中学,英文译名为XXXX,是一所公办义务教育寄宿制初中,学制为三年。
办学规模为26个教学班,920名学生,48名寄宿生,同时供应IlOO人就餐。
第四条学校文化核心学校的办学理念:一切为了育人。
学校的办学目标:构建宜学乐教的幸福场所。
学校的办学宗旨:德育为先,全面发展。
学校的培养目标:培养“负责任、讲诚信的全面发展的“ 合格中学生。
学校的办学特色:责任教育学校的办学思路:以质量为核心,以责任教育为特色, 以管理为抓手,培养名师,培育全面发展学有特长的合格学生。
建设现代学校制度,促进学校改革与发展。
第五条学校校训、校风、教风、学风。
校训:文明、勤奋、严谨、求实。
校风:尊师爱生、教书育人、活泼健美、争先创优。
教风:敬业、踏实、团结、创新。
学风:勤奋、刻苦、乐问、善思。
第六条校徽、校旗、校歌。
第二章组织机构和职责第七条学校实行校长负责制,校长由XX区教体局任命, 校长是学校法人代表,全面负责学校教育及行政工作,接受教育行政部门的评估、检查、审计和监督,接受学校教职工代表大会的监督。
第八条校长行使下列职责:(一)贯彻国家的教育方针、政策。
(二)组织制订并实施学校的发展规划。
(三)执行上级教育行政部门的决定和指示。
(四)管理学校事务,组织实施教育教学活动。
(五)管理、使用校舍设施和经费。
(六)聘任中层干部和教职工。
学校章程范本
XX学校章程(2018年8月20日经第一届第一次教职工(代表)大会讨论,2018年8月23日经学校校长办公室会议审议,2018年8月25日经学校党委会议(或党总支、党支部会议)审定,2018年8月28日经XX县教育局核准,自2018年9月1日起正式生效)序言XX学校建成于1932年4月,占地面积50286平方米,建筑面积4562。
89平方米。
2018年有教职工60人,其中专任教师40人,(高级教师3人、一级教师9人、二级教师26人、未评职称18人)。
开设教学班12个,在校学生376人,其中少数民族学生376人,本年度招生83人,上学年毕业53人。
第一章总则第一条【制定目的与依据】为贯彻国家教育方针,规范学校内部管理体制和运行机制,促进学校依法办学,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《全面推进依法治校实施纲要》、《新疆维吾尔自治区中小学校章程管理办法(试行)》等法律法规与规定,结合学校实际,制定本章程。
第二条【学校名称与地址】学校全称为XXX学校,(英文名称为XXXXXX,住所地址XXXXXX,邮政编码XXXXX。
第三条【学校性质及隶属关系】学校由XX县人民政府举办,主管部门是XX县教育局。
学校是非营利性教育事业单位,具有独立法人资格.学校依法享有办学自主权,依法履行相应权利义务,独立承担法律责任。
第四条【招生对象与规模】学校为一所实施六年制小学教育的全日制公办学校。
招生对象为XXXX小学学段适龄儿童非本区户籍外来务工随迁子女。
招生规模以XX县教育局核定的班级和人数为准.第五条【办学宗旨与任务】以建设有中国特色社会主义理论为指导,为社会主义现代化建设服务与生产劳动相结合;逐步改善办学条件,着力提高队伍素质;走教科研相结合之路,巩固发展办学特色;全面贯彻教育方针,面向全体学生,发展学生个性,全面提高学生素质,培养具有创新精神的“四有"新人。
学校教育的根本任务:培养全面发展的具有创新意识、创新精神、创新能力的建设者和接班人.第六条【学校发展定位、培养目标和办学方向】学校发展定位:在今后的一段时期内,我校将在“以德立校、依法治校、科研兴校、和谐强校"的办学理念指导下,通过各种有效途径和措施全面提升师生的整体人文素养,形成可持续发展的办学机制,营造和谐、幸福、民主的校园氛围,将我校建设成为学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会认可的区域性优质学校。
八师石河子教育系统
八师石河子市教育系统创先争优转变工作作风热爱伟大祖国建设美好家园解放思想抢抓机遇跨越发展再创辉煌大学习大讨论第47期师市教育系统主题教育领导小组办公室2011年03月21日“弘扬中华民族精神共建美好和谐家园”——石河子第七中学举办中国传统文化专题讲座纪实3月11日下午,石河子第七中学副书记吕志江为全体教师做了题为“弘扬中华民族精神共建美好和谐家园”的专题讲座。
吕副书记详细介绍了2月11日至16日在乌鲁木齐自治区党校参加的为期一周的中国传统文化研修班的培训情况。
从企业主、公司董事等做大会义工、全素食的军事化管理、尊敬周到的服务态度到培训基本课程以及核心课程《弟子规》的深刻内涵和现实意义,吕副书记生动、深刻地阐述了中国传统文化的精华。
其中吕副书记特别讲解了《弟子规》以学规、学则的形式,三言成语的体例,浓缩了八德(孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻)。
其通俗易懂“便于诵读讲解而皆切于实际”,不论从工作到生活,还是从做事到做人,廖廖1080个字,就把人类社会所提倡的、反对的,遵道的、违德的讲得明明白白清清楚楚,内涵丰富。
它从孝顺父母,尊重长辈,兄弟和睦,做事谨慎,诚信做人,德爱相待等都做了深入细致的说明。
规范做人的准则,指明做人的志向。
《弟子规》本身就是“道”是“德”。
它不是拿来要求他人的,而是通过自己的践行来引导、带动身边的人一起学习,一同力行,逐步提升自己的素质,提高家庭生活质量,改善工作、生活环境以及社会风气,从而达到构建和谐家园、和谐社会的目的。
吕副书记要求教师认真学习《弟子规》中的《孝经》、《礼》等传统思想,以此来规范自身的行为,提高自身的修养,从身边的一点一滴的小事做起,时时、处处做好学生的表率,帮助每一位学生树立正确的人生观,教育学生如何做人。
最后吕副书记用《弟子规》中的“各相责天翻地覆,各自责天清地宁”和《孟子》中的“行有不得者皆反求诸己”两句话结束了讲座。
讲座博得教师热烈的掌声。
广大教师认识到学习《弟子规》,不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。
中学学校章程 正式版
________________________________________________第一条为适应社会主义现代化建设的需要,全面贯彻国家的教育方针,积极推进素质教育,全面提高教育教学质量和办学效益,积极实施依法治校,促进学校持续、稳定、健康发展,建设现代化新型学校,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律和上级教育主管部门的各项政策,制定本章程。
第二条学校性质:学校是,学制年。
第三条校风:文明、诚信、团结、争先教风:严谨、启智、博爱、求真学风:乐学、善思、虚心、践行校训:求实、创新、开辟、进取第四条学校办学宗旨:全面贯彻国家教育方针,面向现代化、面向世界、面向未来,使受教育者坚持学习科学文化与加强思想修养和培养团结,拼搏精神的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想与进行艰难奋斗的统一,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,使之成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人。
第五条学校近期目标是:坚持依法治教,科研兴教的方针,强化学校管理,大力推进教育教学改革,积极实施新课程方案,积极探索学生思想道德建设的新路子,优化课堂教学结构,改善办学条件,促进学生全面素质和个性特长的充分、和谐发展,把学校建成有特色、高质量的农村完全中学。
第六条学校实行校长负责制。
校长是学校行政负责人,全面负责学校行政工作。
校长由县政府任命。
第七条校长的职责:l、坚持正确的办学方向,依法治校,保护师生的合法权益。
2、制订学校工作计划,全面规划,统一安排学校工作。
定期检查、总结工作。
接受上级党政及教育主管部门的领导、指导和监督,定期向上级主管部门请示和汇报工作。
3、严格执行教育教学法规文件,保证教学计划和教学大纲的执行。
4、规范学校管理,坚持民主集中制,充分发挥行政一班人的智慧和力量,定期向全体教职工报告学校工作,自觉接受教职工的监督。
农八师石河子市中小学学籍管理办法
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第二条:本规定适用于由政府、社会团体等依法举办的对儿童少年实施九年义务教育的机构。
二、入学第三条: 小学入学起始年龄为 6 周岁,残疾儿童入学年龄可以适当放宽。
小学一年级不得招收不足年龄的儿童入学。
中学入学最高年龄一般不得超过 15 周岁。
实行划片招生,免试入学制度,招收由市政府主管部门划定的本服务区内学生,对本服务区内符合入学条件的学生,学校最迟应在新学年开学前 15 天向社会公布。
学生应持户口本、房产证、中学需持小学毕业证最迟在开学后一周内到学区内划分的学校报到注册。
第四条:完成九年义务教育的适龄儿童因病或其它特殊情况不能入学或不能按时入学,须由其法定监护人提出申请,经社区和教育行政部门批准并备案,可免予入学或延缓入学。
1 / 18延缓入学期满后,应按时入学。
无故逾期一周不报到入学者,由学校报教育主管部门及社区备案,动员学生入学,或由政府对学生法定监护人依法采取措施将其送学生入学。
第五条:进城务工就业农民(农工)子女义务教育工作管理办法按师市办发《八师石河子市进城务工就业农民(农工)子女义务教育工作管理办法》〔2006〕 59 号文执行。
凡符合入学条件的进城务工就业农民(农工)子女,按居住地所在学区持相关证明材料向学校提出就学申请。
20XX新疆石河子普通高中中考招生计划政策.doc
2017新疆石河子普通高中中考招生计划政策(一)招生录取的原则普通高中招生既要依据学生的学业成绩,又要关注学生的综合素质、身体素质;既要衡量学生发展的现有水平,又要参考学生的成长过程;既要重视学生的全面发展,又要关注某一方面的突出才能和表现。
招生的具体要求见:《关于规范普通高中招生录取工作的指导意见》(新教基〔2007〕4号)。
(二)录取办法1.中等职业学校招生录取,根据考生学业等级、道德品质和报考志愿,在普通高中录取之前进行。
普通高中录取后,未完成招生计划的职业院校可组织补录。
2.普通高中坚持终结性评价与形成性评价相结合择优录取的原则,以学生的学业水平考试成绩、综合素质评定结果、体育成绩、艺术成绩、考查科目成绩、成长记录和其他活动记录材料,以及报考志愿为录取依据。
考生体育考试成绩等级为D者(因病、身体残疾或者其他特殊情况者除外)和综合素质评定结果为D等级者,普通高中和中等职业学校不予录取;综合素质评定结果为D等级者,普通高中不予录取;综合素质评定结果未达到B等级的考生,示范性高中不予录取。
3.普通高中录取根据普通高中招生计划、考生报考志愿情况和录取顺序,分别依次确定考生报考示范性普通高中和其它普通高中录取标准。
4.第二、第三、第四批次普通高中录取时,第一志愿计划录满的学校,不再录取第二志愿考生;第一志愿计划未录满的学校,从第二志愿达到录取标准且未被其他学校录取的考生中,从高到低,录满为止。
5.普通高中招收体育、艺术类特长生在招生计划2%比例范围内。
高级中学面向市区学校、121团第一中学面向团场学校招收体育、艺术特长生。
特长生招生方案由招生学校制定,报中招办审核批准后方可实施。
特长生招生方案在初中学业水平考试前向社会公布。
特长生在招生学校报名、参加学校组织的加试,由中招办统一录取。
体育、艺术类特长生;指初中阶段在全国体育比赛,自治区和兵团综合运动会获得单项前八名的运动员或团体前6名的主力队员;达到国家一级运动员标准的学生。
学校章程
××××××学校章程(参考范本提纲)第一章总则第一条为全面贯彻党和国家的教育方针,依法自主办学,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》及有关法律法规制定本章程。
b5E2RGbC 第二条本学校的名称:所在地行政区域名+学校名称。
(初等教育的称学校,实施学前教育的称幼儿园;实施职业教育的,应冠以职业、职业技术等字样;实施非学历教育的,应冠以补习、专修、进修、培训等字样。
)p1EanqFD第三条本学校的住所地:蓬溪县XXX镇XXX路XXX号。
第四条本学校的性质是利用非财政性资金、自愿举办的民办学校(教育机构),属于民办非企业单位。
第五条本学校的审批机关是蓬溪县教育体育局,登记机关是蓬溪县民政局;。
第六条办学宗旨:(要求写明:遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚,设立的目的等)。
DXDiTa9E第二章举办者、开办资金和业务范围第七条本学校的举办者(单位)是XXX、XXX。
举办者(单位)享有下列权利:(一)了解本学校经营状况和财务状况;(二)推荐理事和监事;(三)查阅理事会、董事会或者其他形式的决策机构会议记录和本学校财务会计报告。
第八条本学校开办资金:XX万元;举办者XXX,出资金额XX万,占全部出资额的XX%(多个举办者请分别列明出资者名称、出资金额、占有比例)。
RTCrpUDG第九条本学校的业务范围:(一)办学层次:学历教育(小学、初中、普通高中、职业高中);非学历教育(幼儿教育、业余培训)(二)学制:(小学六年、初中三年、普通高中三年、职业高中三年、培训周期)(三)办学形式:全日日制(寄宿制);非全日制(四)办学规模:XX班XX人(小学XX班XX人、初中XX班XX 人、普通高中XX班XX人、职业高中XX班XX人)5PCzVD7H(五)招生区域:XXXX。
2020年新疆石河子中学排行榜
2020年新疆石河子中学排行榜中学排名榜一定程度上代表着学校的教学水平,那考生要如何知道排名靠前的中学有哪些呢?下面由小编为你精心准备了“2020年新疆石河子中学排行榜”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!2020年新疆石河子中学排行榜一、石河子高中排名1、石河子第一中学2、石河子第二中学3、新疆兵团农八师石河子市第二中学4、石河子第五中学5、石河子高级中学6、石河子第四中学7、石河子民族中学8、石河子通联中学9、石总场一中10、石河子第八中学注:学校榜单主要依据了学校的社会知名度,中考录取分数线,高考成绩,升学走向,并通过比较学校师资力量、硬件设施、办学规模面积、建校历史、获得上级荣誉等重点学校指标综合整理而成,供您家小孩报考入学参考使用。
以上高中名单排名不分先后,只提供部份高中名单展示,最终名单学校按地方教育部门提供为准,仅供您参考!二、石河子学校简介石河子第一中学石河子市第一中学创建于1954年,前身是中国人民解放军第二十二兵团第二子弟校、新疆军区生产建设兵团第二子女校、农八师子女校。
近几年,先后被认定为清华大学、天津大学、兰州大学、北京交通大学、北京化工大学、西南政法大学等优质生源基地学校。
石河子第二中学石河子第二中学创建于1956年8月10日,是新疆生产建设兵团创建最早的一所中学,原名“中国人民解放军新疆军区生产建设兵团石河子中学”,被誉为“军垦第一校”。
1975年5月,更名为“石河子市第二中学”。
2007年9月,整体搬迁进入国家级石河子经济技术开发区高中学区,更名为“石河子第二中学”。
以上就是石河子重点高中的排名情况,希望对大家有所帮助。
七中艺术学校章程
七中艺术学校章程第一章总则第一条为规范七中艺术学校的管理,保障教育质量,培养优秀艺术人才,制定本章程。
第二条七中艺术学校是一所以培养中小学生艺术素质为目标的学校,依托于七中学校,以培养学生的艺术浸润,塑造学生艺术价值观为宗旨。
第三条七中艺术学校为全日制学校,实行寄宿制管理,根据教育部核准的办学类型和层次,开展艺术教育活动。
第四条七中艺术学校的校本部位于七中学校内,与七中学校共享教育资源,依法享有与中小学同等待遇。
第五条七中艺术学校依法独立承担法人责任,自负盈亏,自负债务。
第六条七中艺术学校设校盐津分校,以满足当地学生特殊艺术教育需求。
第七条七中艺术学校遵守国家有关教育法律、法规,遵循教育办学原则,坚持社会主义办学方向。
第二章办学目标第八条七中艺术学校的办学目标是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,提高学生的艺术修养和综合素质,为学生个性发展和职业发展提供良好的艺术教育。
第九条七中艺术学校注重培养学生的艺术才能和创造力,培养学生的审美能力和艺术鉴赏能力,提高学生的绘画、音乐、舞蹈、戏剧等各类艺术技能和表演能力。
第十条七中艺术学校注重社会主义核心价值观的教育和培养,引导学生形成正确的艺术追求和价值观念,培养学生的审美情趣和道德观念。
第十一条七中艺术学校注重国际艺术文化的传承与交流,拓宽学生的国际视野和文化素养,培养具有国际竞争力的艺术人才。
第三章组织管理第十二条七中艺术学校设校长负责全面的学校工作,负责制定和实施学校的发展计划和年度工作计划。
第十三条七中艺术学校设副校长,协助校长开展学校管理工作,分管具体职责。
第十四条七中艺术学校设教务处,负责制定学校教育教学计划,组织教师的教学活动,开展教育教学研究,推进教师专业发展。
第十五条七中艺术学校设德育处,负责开展学校的德育工作,组织学生的思想道德教育、品德修养培养等活动。
第十六条七中艺术学校设艺术处,负责学校艺术教育活动的组织和推进,组织学生的艺术培训、表演等活动。
民办非企业章程
军垦家政服务中心章程第一章总则第一条本单位的名称是军垦家政服务中心。
第二条本单位的性质是民办非企业单位,从事非营利性社会服务活动的社会组织。
第三条本单位的宗旨是遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚,单位设立的目的是使家政服务业的员工得到培训、提升家政服务员技能。
第四条本单位的登记管理机关是石河子市民政局;本单位的业务主管单位是商务局.第五条本单位的住所是石河子市33小区156栋22号。
第六条本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的,以法律、法规、规章的规定为准。
第二章举办者、开办资金和业务范围第七条本单位的举办者是刘静。
举办者享有下列权利:(一)了解本单位经营状况和财务状况;(二)推荐理董事和监事;(三)有权查阅理董事会会议记录和本单位财务会计报告;第八条本单位开办资金:五万元;出资者:刘静,金额:五万元。
第九条本单位的业务范围:社区服务:1、居家养老服务;2、家政、康复服务;3、心理咨询、精神慰藉等服务。
培训机构:1、提供专业家政服务;2、开展家政课题研究,宣传和学术交流;3、提供咨询辅导、心理咨询及社会工作者推荐各类家政服务;4、承接政府有关部门委托的各类家政服务项目和其他任务。
第三章组织管理制度第十条本单位设董事会,其成员为6人。
董事会是本单位的决策机构。
董事由举办者、职工代表及有关单位推选产生.董事每届任期4年,任期届满,连选可以连任。
第十一条董事会行使下列事项的决定权:(一)修改章程;(二)业务活动计划;(三)年度财务预算、决算方案;(四)增加开办资金的方案;(五)本单位的分立、合并或终止;(六)聘任或者解聘本单位主任和其提名聘任或者解聘的本单位副主任及财务负责人;(七)罢免、增补理事;(八)内部机构的设置;(九)制定内部管理制度;(十)从业人员的工资报酬;第十二条董事会每年召开2次会议。
有下列情形之一,应当召开董事会会议:(一)董事长认为必要时;(二)1/3以上董事联名提议时.第十三条董事会设董事长1名,董事长为刘静,副董事长1-2名。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第一部分学校常规管理制度章程第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针,大力推进素质教育,全面提高教育教学质量,加速民主与法制建设的进程,加大学校依法治校、依法治教的力度,保证学校持续、稳定、健康发展,依据《中华人民共和国教育法》、国家教委《中学管理规程》及有关法律法规,制定本章程。
第二条学校是一所公办农村寄宿制九年一贯制学校。
校名为“石河子第七中学”。
学校地址:石河子市十七小区106号第三条学校以“团结爱校进取勤奋”为校风,以“敬业、爱生、严谨、创新”为教风,以“尊师、守纪、勤学、求真”为学风。
第四条学校的办学思想:全面贯彻国家教育方针,以“三个代表”重要思想和“三个面向”为指导,树立“以人为本,一切为了学生”的教育理念,积极推进以德育为核心,以提高学生整体素质及育人为根本,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育。
注重培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
第五条:学校近期目标:进一步完善学校科学化、规范化管理。
教师教学、教研、信息技术都具有较高水平。
实现教学设施现代化。
全面实施素质教育,实现轻负担,高质量、上层次、创特色的目标。
第六条:学生培养目标:学会学习、学会合作、学会做人、学会生存、和谐发展,显现个性。
第二章行政管理第一节校长第七条学校实行党支部领导下的校长负责制。
校长是学校的法人代表,全面负责学校的行政工作。
第八条校长的职责:(一)团结全体教职工全面贯彻国家教育方针、政策、法规,执行上级党委、政府和教育行政部门的决议,完成上级下达的教育、教学和其他各项任务。
自觉抵制各种违反国家教育方针、政策、法规的倾向。
(二)制订学校工作计划,全面规划、统一安排学校工作,定期检查、总结工作。
向上级及学校教职工代表大会或全体教职工报告学校工作。
(三)全面执行学校教学计划,领导和组织教育工作。
(四)领导和组织学校的思想政治教育工作。
(五)逐步改善办学条件,提高教职工福利待遇。
第九条校长的权力(一)决策权。
在广泛听取多方面意见的基础上,对学校教育、教学和行政管理方面重大问题有决定权。
(二)人事权。
从学校的需要和实际出发,聘用干部、教职工,安排和调整干部、教职工的工作。
(三)奖惩权。
校长对教育、教学和其他工作中成绩优秀的干部、教职工进行奖励;对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的干部、教职工按分管权限进行处罚或提出处罚意见。
(四)财经权。
在服从上级教育行政部门统一规划和管理的前提下,决定学校内部布局、基建。
在法律法规允许的范围内,筹集、管理和使用学校行政经费。
第十条副校长由校长提名或征求意见后,由石河子市教育局考察任命或竞争上岗。
副校长对校长负责,协助校长分管具体方面的工作。
第十一条校长履行的义务:㈠坚持正确的办学方向,遵循《宪法》和《教育法》确定的基本原则,认真组织开展学校的教育教学工作,依法保护师生的合法权益。
㈡接受上级主管部门的领导、指导和监督。
㈢按照教育规律办学,全面实施素质教育,开齐、开足、上好各门学科,确保学生的全面发展。
㈣坚持民主集中制,充分发挥一班人的集体智慧和力量,并接受教职工代表大会的监督。
㈤加强师资队伍建设和管理,保证教育教学质量稳步提高。
㈥加快校园、校舍、教学设施、设备等硬件建设。
㈦采取有效措施,防止发生安全事故,保证师生的人身安全。
㈧廉洁从政,以身作则,为人师表,团结协作。
第二节学校职能部门第十三条学校设办公室、教务处、德育处、总务处、工会、团总支、少先队以及年级组等职能部门。
办公室具体负责学校行政协调和学校内务管理工作。
德育处具体负责学校德育教育工作。
教务处负责学校教育教学工作。
总务处具体负责学校总务后勤工作。
各处室设主任一名,各自按照“分级管理、分工负责、团结合作”的原则,在校长的领导下履行规定岗位职责。
第三节行政办公会议第十四条学校行政办公会议是学校管理的日常工作机构,主要工作内容为贯彻执行学校工作的目标计划。
行政办公会议由校长主持,成员为校级党政全体负责人和行政职能部门、工会和团委负责人。
第三章教育教学管理第一节德育管理第十五条贯彻中小学德育大纲,加强和改进德育工作。
通过学科教学、班团队活动、劳动与社会实践等形式向学生进行马克思主义常识教育、爱国主义教育、国际主义教育、集体主义教育、理想教育、道德教育、劳动教育、民主法制与纪律教育和学校优良传统等教育。
各学科课程有机渗透德育教育,加强班集体建设,做好团队工作。
第十六条学校坚持德育为首。
认真贯彻有关法规文件,建立好德育机构及工作网络,使学校的德育工作有计划、有目标、有措施、有实效。
第十七条学校贯彻实施《国旗法》,每周一早晨全体师生集中举行规范化升旗仪式,进行爱国主义教育。
第十八条贯彻执行《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,培养学生养成良好的日常行为规范,做到讲文明,讲礼貌,讲卫生,讲学习、讲勤奋,校内讲纪律,社会讲公德,树立健康向上的整体形象。
第十九条学校以班级为教育教学工作的基本单位。
班主任担负班集体的组织者、教育者和指导者的责任,并负有协调本班级各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的责任。
形成学校、家庭、村委会、社会“四位一体”立体式教育模式。
第二十条加强法制教育,认真贯彻《未成年人保护法》,切实做好对未成年人的保护工作,严格按有关法规,处理在校学生的违纪行为。
第二节教学管理第二十一条学校按照国家统一编制的教学大纲、教学计划和教材的要求实施教学。
第二十二条学校坚持以教学为中心,实施素质教育,进行教育教学改革,开展教育科研和教学研究,更新教育观念,改进教学方法,采用现代化教学手段,提高教学质量。
第二十三条学校执行《石河子第七中学教学常规》,抓好备课、课堂教学、作业批改、课外辅导和教学质量检查等环节的管理。
第二十四条依据国家教委《课程教学计划》以及石河子市教育局关于课程设置的要求实施教学活动,严格执行教学大纲和教学计划,维护课程表操作的严肃性,严格按课表上课。
第二十五条教材、学习资料的征订按上级部门的规定统一管理,任何人不得擅自向学生推销学习资料,切实减轻学生过重的课业负担。
第二十六条认真搞好教学研究和教育科研工作,组织教师积极参与教学改革和教育研究,确定各阶段的课题研究立项申报及组织实施。
第二十七条依照中小学体、卫工作“两个条例”,正常开展学校的体育和卫生工作,组织学生开展劳动教育、社会实践和课外活动,加强学生的心理健康教育,促进学生身心健康发展。
第二十八条学校任课老师不得利用寒暑假、节假日进行整班补课,不得歧视后进生。
第二十九条严格执行《义务教育法》,加强学籍管理,健全学籍档案,对转学、休学、借读、复学等严格手续程序,严肃招生、毕业证书颁发、学生档案管理等纪律制度。
第三十条教务处要认真管理和积极使用教育设施、仪器设备、文体器材、图书资料,尤其要注重发挥多媒体教学设施的使用效益,同时做好各类教育教学资料的收集和归档。
第三十一条执行国家教育考试制度。
组织期末教学质量检查和考试,并按上级教育行政部门的规定组织好各学科的毕业考试和考查。
第三十二条运用自我评价、同行评价和学生评价等方式,组织教学质量评估活动。
第三节其他第三十三条学校教育教学必须面向全体学生,因材施教,使学生全面发展,学有特长,在思想觉悟,道德情操、知识视野、兴趣特长、体魄心理等方面均达到较高的水准。
第三十四条按年级设立年级组,作为教师日常教育教学的办公组织。
年级组应注意发挥政治职能和一定的行政职能。
年级组设组长1人。
第三十五条按学科设立教学研究组,作为教师集体进行教学研究的组织。
教研组应充分发挥学术职能,教研组长组织本教研组的教师开展教学研究活动,贯彻落实学校的教学计划,完成学校各项教学任务。
教研组设组长一名。
第四章总务管理第三十六条总务处工作必须树立为教学服务、为师生服务的观念,制订各项规章制度,严格工作规范。
廉洁自律,克已奉公。
第三十七条依据《中小学校财务制度》加强财务管理。
坚持节俭、规范的原则。
学校依法向上级有关部门提出收入经费安排意见,申请经费支持。
第三十八条学校按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准,依法向学生收取费用。
第三十九条加强校舍、校产管理,严防公物流失和浪费,学校校产按有关规定管理。
发现危房等设施存在安全隐患,总务处应立即采取措施,并向校长和上级主管部门作书面报告。
积极筹集资金改善办学条件和提高教师的福利待遇。
第四十条建立健全财务制度。
严格收支两条线管理,经费开支实行民主管理,严守财经纪律。
第四十一条学校制订校园建设整体发展规划,有计划、有步骤、合理地进行基本建设和维护管理。
第四十二条建立校产管理制度,加强校产管理。
第五章民主管理和保证监督第四十三条学校党组织对学校教育实施政治领导,发挥政治核心作用、保证监督作用和战斗堡垒作用,对学校发展规划、工作计划、重大改革方案、重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大问题进行研究、参与决策。
党组织通过领导教代会、民主党派和群团工作等发挥重要作用。
第四十四条实行校务公开制度。
校务公开的基本内容为:学校办学方向、规划和教育教学改革方面的重大事项;学校领导班子建设、党风廉政建设方面的重要事项;涉及教职工权益的重要事项、学校重要财务收支情况和教职工普遍关注的热点问题。
第四十五条建立评议、考核干部制度。
每年通过召开座谈会和无记名测评等方式评议学校干部。
第四十六条教职工代表大会是学校依靠教职工民主管理学校的基本制度和基本形式。
教职工代表大会按照党和国家的方针政策和国家的有关法律法规行使下列职权:(一)审议校长工作报告、学校工作计划、发展规划、教学改革方案、财务预决算、重大基建项目、教职工队伍建设、重要规章制度以及学校教育教学和管理中其他重大问题,并根据需要作出相应决议。
(二)讨论教职工的奖惩办法、资金分配方案以及集体福利实施方案等有关教职工利益的问题并作出相应的决定。
(三)对学校教育教学和管理工作提出批评、建议。
(四)参与评议、考核学校干部。
教职工代表大会暨工会会员代表大会每届任期3年,每年召开两次全体代表大会,学校工会委员会由工会会员代表大会选举产生。
闭会期间,根据需要,可临时召开教职工代表大会全体代表会议,日常工作由选举产生的校工会委员会负责。
在特殊情况下,教职工代表大会可以提前或延期召开。
第四十七条学校定期召开教育教学和学校管理方面的研讨会和各种专项研讨会,广泛征求教职工的意见。
学校根据需要召开工会、教工团员和女职工等各类代表座谈会,听取对学校教育、教学、行政事务工作的意见。
学校定期向退休教师和家长委员会通报有关情况,听取对学校改革和发展的意见与建议。
第四十八条学校教师、职员和工人对学校教育、教学、管理工作有权提出意见和建议。