安置帮教对象卷内目录简化版
刑释解教人员安置帮教情况统计表
附件
《刑释解教人员安置帮教情况统计表》报表格式
填表说明：
1、本表为季报表，第一季度为1-3月，第二季度为4-5月……本表须在本季度结束后上报，如第一季度的报表必须在4月1日后才能进行上报；
2、本表第2、4、6项是指从事安置帮教工作人员；
3、第7项等于第9项与第14项之和；
4、第7项大于等于第8项；
5、第9项大于等于第10，11，12项之和
6、第9项大于等于第13项；
7、第7项大于等于第8项至第41项中的任何单项；
8、第36项大于等于第37项至第41项中的任何单项；
9、第7项大于等于17+18+23+24+26+32+34+35；
10、本表为统计周期内的实际发生数，不含往年数。
刑释解教人员安置帮教工作档案(样本)
目录粘贴《通知书》刑释解教人员登记表辖区：编号：注：“重点”指四类人即：1、曾参与杀人、伤害、强奸、绑架、放火、爆炸、劫持、抢劫犯罪的；2、曾参与集团犯罪、特别是涉及黑恶势力或有组织犯罪的；3、曾经两次或两次以上被处罚或劳教的；4、曾参与抢夺、诈骗、盗窃或涉毒、涉黄等其它犯罪活动的。
帮教责任书为进一步做好帮教工作，积极预防和减少重新违法犯罪，构建和谐社会，使被帮教人员走上正确的人生道路，特订立此责任书。
一、被帮教人员要遵守各级安帮机构管理，自觉接受村、居、社区帮教小组的帮教，保证做到遵纪守法，遵守社会公德，维护社会公益，积极参与和谐社会建设。
二、安帮机构和村、居、社区帮教小组，要坚持“帮教、教育、挽救、感化”的工作方针，从工作、生活及思想上跟踪、关心、爱护被帮教人员，积极会同有关部门为其解决实际困难，对其进行定期法制教育，及时了解被帮教人员的现实表现和思想动态。
发现其有违法犯罪苗头及倾向，应当立即采取有效措施予以制止，耐心、细致做好思想教育工作。
三、村、居、社区帮教小组，要定期对被帮教人员进行评议。
对接受帮教，确已改好的，解除帮教责任；对多次教育仍不悔改或继续进行违法犯罪活动的，应当送交公安机关依法处理。
四、帮教负责人每季度至少要对被帮教人员进行一次谈话和记录，村、居、社区帮教小组对被帮教人员的帮教情况如实、及时向当地安帮办反映、汇报，做到不漏管，不脱管。
五、帮教责任书一式四份，被帮教人员和帮教责任人各一份，村、居、社区帮教小组一份，司法所留存一份，并由司法所负责检查、监督。
被帮教人员：帮教负责人：帮教小组：年月日帮教小组成员情况就业登记谈话笔录年度帮教考核评定解除帮教登记。
刑释解教人员帮教档案
卷内文书目录
刑释解教人员基本信息登记表
填表人：填表日期：年月日
刑释解教人员帮教责任书
帮教小组成员名单
帮教方案与措施
刑释解教人员家访记录时间：
地点：
家访人：
家访对象：
家访内容：
帮教对象动态记录（20 年）
刑释解教人员帮教情况考察表
安置工作记录
安置帮教领导小组
关于对刑释解教人员解除帮教决定
姓名性别年龄
名族籍贯
文化程度罪名刑期
主要工作经历（简历）：
主要违法犯罪事实及处罚情况：
帮教期间表现：
经安置帮教领导小组研究讨论，决定对解除帮教。
年月日
11。
关于印发安徽省刑释解教人员安置帮教工作档案管理办法(试行)的通知
关于印发安徽省刑释解教人员安置帮教工作档案管理办法（试行）的通知皖安帮办[2008]2号各市、县（市、区）综治委刑释解教人员安置帮教工作领导小组办公室，各乡镇（街道）安置帮教工作站：现将《安徽省刑释解教人员安置帮教工作档案管理办法（试行）》印发给你们，请结合实际认真执行。
二○○八年六月四日附件：一、安置帮教工作台帐、安置帮教对象档案目录二、安置帮教工作台帐、安置帮教对象档案表式（试用）三、安置帮教档案说明抄送：中央综治办、中央安帮办，省委政法委、省综治委，省综治委刑释解教人员安置帮教工作领导小组成员单位安徽省刑释解教人员安置帮教工作档案管理办法（试行）第一条为科学建立刑释解教人员安置帮教工作档案，加强安置帮教工作档案管理，维护安置帮教工作档案真实性、完整性、安全性和可识别性，充分发挥安置帮教工作档案服务功能，根据《中华人民共和国档案法》、国家档案局《电子公文归档管理暂行办法》、《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》及有关文件精神，结合工作实际，制定本规定。
第二条安置帮教档案工作是安置帮教业务工作的重要组成部分。
各级安置帮教办公室、各乡镇（街道）安置帮教工作站（司法所）、村（社居）委会、安置帮教协会、过渡性安置基地与安置实体、企业事业单位安置帮教工作部门等应树立科学建档、严格管理、规范使用、服务发展观念，高度重视并认真做好安置帮教档案建立管理工作。
第三条安置帮教工作档案是指安置帮教工作机构在履行职能活动过程中形成的全部工作情况记录，按照载体分为纸质档案、电子档案、实物档案，包括文字材料、报表、照片、图书资料、音像制品、证书奖品等。
在建立文字纸质档案的同时，应尽可能建立电子档案。
第四条各安置帮教工作管理机构和工作机构应结合工作实际，不断探索、丰富安置帮教工作档案内容，完善安置帮教工作档案管理制度。
第五条安置帮教工作档案应按照年度、类别，遵循一人一卷、一卷一号原则建立和归档。
安置帮教协会、安置基地、安置实体、创业典型、重要会议与重大业务活动等应建立专门档案。
安置帮教期内刑释解教
单位：合峪司法所2011年4月26日
类别
一类
二类
条件
无家可归、无业可就、无亲可投“无人员”无法定赡养（扶养、抚养、监护）人、无劳动能力、无生活来源“三无人员”
文件依据
豫综治安帮领[2009]2号文件
豫综治办[2007]11号文件
安置措施
安置帮教基地、实体予以过渡性安置
安置帮教期内有明显重新违法犯罪倾向刑释解教人员统计表
县（市区）
人数
栾川县合峪镇
0
民政部门福利机构集中供养
人数
0
0
说明：1、安置帮教期是指刑满释放5年内、解除劳教3年内。
2、每类“三无人员”必须同时具备所要求的三种条件，仅具备1—2种条件不予登记。
3、对于已经进行过渡性安置、已在福利机构集中供养的“三无人员”也要进行统计。
4、农村籍刑释解教人员已分配责任田的，不属于无业可就。
表二：
安置帮教档案
建档单位: 建档人: 建档时间:XX省刑满释放解除矫正人员安置帮教姓名: 帮教类别: 户籍地址: 现居住地: 联系电话: 帮教期限:XX省司法厅制XX省刑满释放解除矫正人员登记表乡镇（街市县（市、区）状况程度状况身份证号户籍所在地现家庭住址原工作单位或职业服刑单位释放或解除社区矫正时间户口性质现就业情况现工作单位□工作人员接回□自返衔接情况□解除社区矫正□其他:帮教类别主要犯罪事实年月日至注刑满释放解除矫正人员的相关材料1刑满释放通知书或解除社区矫正宣告书;2、出监鉴定表;3、身份证或户口本复印件首次谈话笔录（刑满释放）答:谈话人:问：你是什么时候入狱？犯的是何罪？在哪里服刑？何时刑满释放? 答:问：你现在的联系电话是什么? 答: 问：介绍一下你的家庭情况? 答:问：现在出来了有何想法？准备找什么事做? 答:问：家里的亲戚或朋友能够给你提供帮助吗? 答: 问：需要我们提供帮忙吗?答: 问：在出来这段时间最深有感触的是什么事情?帮教单位: 时间: 地 点: 被谈话人:性别:年龄:民族:记录人:问：你在服刑期间有何技术或特长或得到哪些教育?答: 问：你对自己的以后的生活是否有信心?答: 问：现在是法治社会，不管是谁，只要犯法，他都为自己的行为付出代价，将受到法律的严惩。
知道吗?答: 问：现在出来了要吸起教训、好好做人。
要靠自己的努力、吃苦耐劳、与发奋才能创造财富，也只有走上正确的道路才不再次走上犯罪道路知道吗?答: 问：你还有什么需要特别说明的?答:签字:首次谈话笔录（解除矫正）答:帮教单位:时间: 地点:谈话人: 记录人:被谈话人: 性别: 年龄: 民族:问：你是什么时候开始社区矫正的？犯的是何罪？在哪里进行社区矫正？何时刑解除社区矫正的?答:问：你现在的联系电话是什么?答: 问：介绍一下你的家庭情况?答:问：现在解除矫正有何想法？准备找什么事做?答:问：家里的亲戚或朋友能够给你提供帮助吗?答: 问：需要我们提供帮忙吗?答: 问：这段时间最深有感触的是什么事情?问: 你有何技术或特长?答:问: 你对自己的以后的生活是否有信心?答: 问：现在是法治社会，不管是谁，只要犯法，他都为自己的行为付出代价，将受到法律的严惩。
安置帮教文书
X X县安置帮教档案建档单位：帮教对象姓名：档案编号：建档日期：家庭住址：帮教起止时间：- 1 -卷内文件目录- 2 -四川省安置帮教对象登记表四川省市县镇（乡）司法所编号注：帮教类别分为重点和一般两种。
- 3 -刑释解教人员安置帮教协议书为进一步加强对刑释解教人员的管理，促使安置帮教工作顺利开展，帮教人与被帮教对象特立以下协议：一、帮教人应履行职责、义务（1）帮教人要及时到被帮教人家中了解情况，每季度不得少于1次，并将帮教内容形成书面记录。
（2）帮教人要切实关心被帮教人，帮助他们解决生产生活中遇到的困难，能解决的立即解决；暂时不能解决的及时上报司法所。
（3）在思想上对他们进行教育，着重宣传法律、法规、方针、政策及适用农业生产技术，使他们思想趋于稳定。
（4）帮教人要多方寻求信息，为帮教对象走向致富之路，创造良好条件。
二、被帮教人应履行的职责、义务（1）应积极投入到社会生产、生活中去，不能自暴自弃，要用自己的双手勤劳致富。
（2）在思想上转变，加强学习法律法规和国家的方针、政策知识，增强自律意识，做一个遵纪守法的公民。
（3）要多方寻求致富信息，利用自己勤劳的双手，发展生产，争做当地的致富带头人。
（4）及时向帮教小组汇报自己的思想动态和自己的去向，在政府的帮教、扶持下做一个对社会有用的人。
本协议一订三年，一式三份，帮教人与被帮教人各执一份，司法所存档一份，双方必须遵守协议内容。
帮教人：被帮教人：年月日- 4 -安置帮教工作谈话笔录谈话对象性别罪名刑释解教日期帮教期限帮教类别谈话地点谈话时间参加人员记录人：谈话内容说明：帮教类别分为重点和一般两种。
- 5 -刑释解教人员帮教方案说明：此表由帮教责任人负责填写。
- 6 -刑释解教人员帮教登记表- 7 -解除安置帮教宣告书帮教对象于年月日在市（州）县（市、区）街道（乡、镇）接受帮教。
现帮教期已满，且符合解除帮教条件，按有关规定予以解除安置帮教。
特此宣告司法所（公章）宣告人（签名）：年月日帮教对象（签名）：年月日- 8 -安置帮教对象台账- 9 -。
安置帮教对象表
编号安置帮教对象档案（封面）姓名户籍住所帮教期限年月日至年月日立卷人立卷日期年月日保管期限单位安徽省安置帮教办公室印制安置帮教对象基本信息登记表单位：日期：年月日安置帮教协议书[ ]年号帮教单位：帮教人员：姓名性别年龄政治面貌单位职务电话帮教对象：姓名性别年龄职业住址电话释解日期报到登记日期帮教期间：从年月日到年月日为维护刑释解教人员合法权益，帮助其顺利融入社会，做遵纪守法、勤劳致富文明公民，讲理想、讲科学、讲道德、讲法律，重建美好生活，不再违法犯罪，维护家庭与社会和谐稳定，根据中央和省关于对刑满释放后五年和解除劳教后三年内的人员实施帮教的规定，现就安置帮教事宜签订如下协议，并严格执行：一、帮教人员应认真回答帮教对象有关法律法规和安置帮教政策知识的咨询，做到态度和蔼、热情；二、帮教人员应帮助帮教对象家庭、亲友、邻居和周围人群积极接纳、主动关心帮教对象，鼓励引导帮教对象不断上进，做到不歧视、不埋怨；三、帮教人员应积极帮助解决帮教对象在思想、学习、生产、生活方面遇到的实际困难与问题，协调落实相关政策措施，做到安其身、暖其心；四、帮教对象应认真接受帮教人员帮教，听取合理建议，多做思想沟通，依法、合情、合理地反映实际困难与问题，不纠缠取闹；外出期间每月与家人和帮教人员通过短信、电话、信函、网络等保持联系；坚决不参加涉黑、涉赌、涉毒、涉邪等违法活动，不扰乱社会治安，不再违法犯罪，做到讲道理、讲科学、讲诚信、讲法律。
五、本协议一式三份，司法所、村（社居、单位）、帮教对象各执一份。
帮教对象（签名）帮教人员（签名）年月日注：《帮教协议书》由帮教小组与帮教对象签订，以规范双方帮教与被帮教关系。
安置帮教责任书[ ]年号责任单位：年度责任人员：姓名性别年龄政治面貌（负责人）单位职务电话为加强社会管理服务，维护社会安定团结，促进社会与家庭平安和谐，推进社会主义民主和法制建设，实现经济社会科学发展，根据中央和省有关规定，现就切实做好刑释解教人员安置帮教工作，落实安置帮教工作责任与措施，预防减少重新违法犯罪，签订本帮教责任书。
安置帮教年度鉴定表
安置帮教年度鉴定表（最新版）目录1.引言2.安置帮教年度鉴定表的概述3.安置帮教年度鉴定表的内容4.安置帮教年度鉴定表的填写要求5.安置帮教年度鉴定表的作用6.结语正文【引言】安置帮教工作是我国社会治安综合治理的一项重要内容，对于维护社会稳定，促进社会和谐具有重要的作用。
而安置帮教年度鉴定表则是对这项工作进行总结和评估的重要工具。
本文将对安置帮教年度鉴定表进行详细的介绍。
【安置帮教年度鉴定表的概述】安置帮教年度鉴定表是对安置帮教工作进行年度总结和评估的表格，主要包括安置帮教对象的基本情况，安置帮教工作的实施情况，以及安置帮教效果的评估等内容。
【安置帮教年度鉴定表的内容】安置帮教年度鉴定表主要包括以下几个部分：1.安置帮教对象的基本情况：包括安置帮教对象的名称、性别、年龄、文化程度、职业等基本信息。
2.安置帮教工作的实施情况：包括安置帮教的措施、方法、时间、地点等。
3.安置帮教效果的评估：包括安置帮教对象的变化、进步、问题等。
【安置帮教年度鉴定表的填写要求】填写安置帮教年度鉴定表需要准确、详细、客观地反映安置帮教工作的实际情况，具体要求如下：1.准确：对安置帮教对象的基本情况和安置帮教效果的评估要准确无误。
2.详细：对安置帮教工作的实施情况要详细描述，以便全面了解安置帮教工作的实际情况。
3.对象：对安置帮教对象的变化、进步、问题等要具体明确，以便对安置帮教工作进行有效的总结和评估。
【安置帮教年度鉴定表的作用】安置帮教年度鉴定表对于安置帮教工作具有重要的作用，主要表现在以下几个方面：1.总结和评估安置帮教工作的效果，为下一步的工作提供参考。
2.为决策者提供决策依据，帮助他们了解安置帮教工作的实际情况，从而做出科学的决策。
3.促进安置帮教工作的规范化、制度化，提高安置帮教工作的效率和质量。
【结语】总之，安置帮教年度鉴定表是安置帮教工作的重要组成部分，对于总结和评估安置帮教工作的效果，提高安置帮教工作的效率和质量具有重要的作用。
安置帮教对象卷内目录简化版
卷内目录
刑释解教人员登记表
结对帮教协议书
为更好地贯彻、落实上级有关指示精神，切实做好刑释解教人员的安置帮教工作，确保社会稳定，我们愿结成帮教对子并达成以下协议：
1、帮教责任人要认真履行职责，经常与帮教对象取得联系，了解和掌握其思想、工作、生活家庭情况，尽力帮助解决实际困难，提高其自信心，促其遵纪守法，成为新人，巩固帮教成果。
2、被帮教人要诚心接受帮教，定期向帮教人员汇报自己的思想、工作、生活家庭等情况，要面对现实，自觉遵纪守法，遵守社会公德，做一个对社会有益的好公民。
帮教人：被帮教人：
签字日期：年月日
刑释解教人员危险性评估表
评估对象：评估时间：
注: 1、本表最高分值为60分，各选项后数字为分值；
2、A类45分以上 B类 30-45分 C类30分以下；
3、30分以下为低级危险性，45分以上为高级危险性；
4、本表中“以上”“以下”不包括本数。
刑释解教人员危险性评估结论
评估对象：评估时间:
1、此表一式两份，一份留存司法所，一份报区安帮办。
2、评估结论应包括评估分析存在主要问题，并提出相应对策和措施。
年刑释人员跟踪考察登记表。
安置帮教卷宗
编号
安置帮教对象档案
（封面）
姓名
户籍
住所
罪名
帮教期限年月日至年月日
立卷人
立卷日期年月日保管期限
单位
谯城区安置帮教办公室印制
安置帮教对象基本信息登记表
访谈记录
时间年月日
地点
谈话对象住所联系电话参加人员
问：
答：
参加人员（签名）
记录人（签名）记录时间年月日谈话结论及效果评估：
评估人评估时间
访谈记录
时间年月日
地点
谈话对象住所联系电话参加人员
问：
答：
参加人员（签名）
记录人（签名）记录时间年月日谈话结论及效果评估：
评估人评估时间
安置帮教工作记录表单位：
解除安置帮教申请表
解除安置帮教通知书
〔〕年号
：
你已于年月日帮教期满，特通知你解除安置帮教关系。
帮教期间你能认真履行帮教协议书，遵纪守法，积极配合帮教。
今后仍应严格要求自己，努力追求美好生活，有困难与我们联系。
相信你将来在学习、工作、生活中通过努力奋斗，能取的更大的成绩。
特此通知。
单位：（章）
年月日
解除安置帮教存根
〔〕年号姓名
性别
出生年月日身份证号
罪名（案由）
释解日期
衔接日期
帮教日期
帮教期满日期
住所
联系电话
填写人
填写日期年月日。
安置帮教知识
安置帮教工作业务知识重点学习题一、单项选择题1、安臵帮教工作的对象是刑满释放年内、解除社区矫正年内的回归社会人员（B）A、3年、5年；B、5年、3年；C、3年、3年；D、5年、5年。
2、根据预防刑释解教人员重新违法犯罪定期分析汇报制度的要求，街镇安臵帮教组织（司法所）要分析一次。
（C）A、每周；B、每半月；C、每月；D、每季度。
3、苏办发…2011‟52号文件提出了安臵帮教工作的指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真实施“首要标准”，以（A）为重点，着力加强……A、强化管理、完善服务B、完善机制、教育帮扶C、深化创新、服务大局D、科学帮教，多元安臵4、核实服刑在教人员基本信息，需于（C）完成，对于核实成功人员应将帮教方案、责任人和志愿者录入系统，反馈给监所。
A、三天内B、十五天内C、一个月内D、三个月内5、核实服刑在教人员基本信息，对于属于上级机关辖区但不属于本辖区的人员，要（B）。
A、直接退回上级B、注明原因和可能去向后退回上级C、核实失败D、核实成功6、刑释解教人员安臵帮教工作是在党委政府统一领导下，依靠各有关部门和社会力量，对刑释解教人员进行的一种（B）的引导、扶助、教育和管理活动。
A、强制性B、非强制性C、服务性D、改造性7、服刑在教人员刑释解教前接受职业技能培训的比例应达（C）。
A、80%B、85%C、90%D、100%8、要建立完善党委政府领导、综治委指导协调、部门为主，相关成员单位齐抓共管，广泛参与、社会舆论普遍支持的安臵帮教工作格局。
（A）A.司法行政、社会力量B.公安部门、社会力量C.司法行政、企事业单位D.公安部门、企事业单位9、监狱、劳教所对服刑在教人员中未成年子女失学、家庭婚姻关系出现危机、长期无人探视等情况，每（C）进行一次排查，并通过全国刑释解教人员信息管理系统，通知其户籍所在地的县级安帮办。
A、一个月B、三个月C、半年D、一年10、服刑在教人员刑释解教前一个月，监所要将其监所内表现、综合评估意见、帮教建议等录入全国刑释解教人员信息管理系统。
目录2
件
目
录
安置帮教
日 期 页数
20 21
文
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 文号 文件标题
件
目
录
安置帮教
日 期 页数
20 21
文
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 文号 文件标题
上级文件
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
文号
司【2012 1】
文件标题 关于上报2012年各单位专业法学习安排部署的通 知 关于下发《城东区司法局2012年作风建设年活动 实施方案》的 通知
关于举办法制培训班的通知 关于调整城东区法治宣传教育讲师团的通知
日 期 2012 2012 2012 2012 2012 2012 2012 2012 2012 2012 2012 2012 2012
页数
司【2012 18】
司【2012 3】
司【2012 6】
司【2012 54】
关于印发2012年城东区普法依法治理工作的要点 关于学习宣传贯彻青海省法制宣传教育条例的通 知
文
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 文号 文件标题
件
目
录
安置帮教
日 期 2012 2012 2012 2012 2012 2012 2012 2012 2012 2012
页数
刑满释放人员花名册
解除劳教人员花名册
责令戒毒人员花名册 撤管人员花名册 重新犯罪人员花名册 享受低保人员花名册 林家崖司法所刑释解教人员摸底工作总结 各社区刑释解教人员摸底工作总结 个社区刑释解教人员调查表 林家崖司法所刑释解教工作总结
安置帮教对象报告
安置帮教对象报告1. 引言本报告旨在对安置帮教对象进行全面的分析和评估。
安置帮教是一项重要的社会工作，旨在通过教育、培训和心理辅导等综合方式，帮助帮教对象重新融入社会。
本报告将首先介绍帮教对象的基本情况，然后对其个人背景、社会环境、心理状况以及相关需求进行分析，最后提出相应的建议和措施。
2. 帮教对象基本情况帮教对象是指与法律有关的犯罪人员或疑犯，他们往往因不同程度的违法行为而被判处帮助教育，需要接受安置帮教服务。
在进行分析和评估之前，了解帮教对象的基本情况是十分必要的。
2.1 帮教对象人数统计根据最新统计数据显示，截至目前，全国范围内帮教对象的数量为 XX 万人。
其中，男性占比为 XX%，女性占比为 XX%。
2.2 帮教对象年龄分布帮教对象的年龄跨度较大，主要集中在以下几个年龄段：•18-25岁：占比 XX%•26-35岁：占比 XX%•36-45岁：占比 XX%•45岁以上：占比 XX%3. 帮教对象分析了解帮教对象的个人背景、社会环境和心理状况，对于制定相应的帮教计划和措施至关重要。
本节将对帮教对象的相关情况进行分析。
3.1 个人背景分析3.1.1 教育程度帮教对象中教育程度较低的人数较多，仅占 XX% 的人具有高中及以上学历，大部分帮教对象只受过初中或者小学教育。
3.1.2 就业情况帮教对象的就业情况也是一个重要的指标。
据统计，约 XX% 的帮教对象在犯罪前并未有稳定的工作，大部分帮教对象的收入主要依赖于非正规就业或者社会福利补贴。
3.2 社会环境分析3.2.1 家庭状况帮教对象大多来自低收入、单亲或非完整家庭，家庭环境对他们的成长产生了较大的负面影响。
很多帮教对象在犯罪前都曾经历过家庭暴力、忽视、恶劣的生活条件等。
3.2.2 社区支持体系社区支持体系对于帮教对象的回归至关重要。
与此同时，很多社区在提供相关支持服务方面仍存在一定的不足。
只有建立健全的社区支持体系，帮教对象才能充分获得社会的关怀和帮助。
刑释解教人员安置帮教工作档案
刑释解教人员安置帮教工作档案刑释解教人员姓名：档案号：立档日期：保管期限：司法所(安帮工作站)年度安帮档案目录一、身份证或户口簿复印件二、刑释解教证明书(复印件)三、刑释解教人员基本情况登记表四、刑释解教人员遵纪守法保证书五、刑释解教人员帮教责任书六、谈话帮教鉴定表七、年度帮教鉴定表八、解除帮教鉴定表刑释解教人员基本情况登记表遵纪守法保证书本人决心洗心革面，重新做人，做一个遵纪守法的中华人民共和国公民，为此特向安置帮教工作站作出如下保证：一、遵纪守法，服从安置帮教工作站的管理；二、接受帮教，积极参加安置帮教工作站组织的帮教活动；三、热爱劳动，努力工作，勤劳致富；四、主动报告，每季度向安置帮教工作站报告一次自己的思想情况，迁居或者长期外出前报告安置帮教工作站。
保证人： (签字)担保人： (签字)年月日刑释解教人员帮教责任书一、被帮教人的基本情况二、帮教人的职责1、帮思想。
开展经常性的谈心教育，及时掌握被帮教人思想动态，促进其思想转化。
2、帮守法。
督促被帮教人认真履行《遵纪守法保证书》，加强自律，遵纪守法。
３、帮就业。
引导扶持被帮教人安置就业，勤劳致富。
４、帮生活。
引导被帮教人树立生活信心，对其生活上存在的困难及时提供帮助。
５、加强管理。
负责对离开原籍地居住或务工的被帮教人落实跟踪帮教管理措施，必要时向有关部门及时反映被帮教人情况。
乡(镇)安帮工作站负责人：帮教人(签字)：、、年月日谈话帮教情况记录年度帮教鉴定表刑释解教人员解除帮教鉴定表。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
卷内目录
刑释解教人员登记表
结对帮教协议书
为更好地贯彻、落实上级有关指示精神，切实做好刑释解教人员的安置帮教工作，确保社会稳定，我们愿结成帮教对子并达成以下协议：
1、帮教责任人要认真履行职责，经常与帮教对象取得联系，了解和掌握其思想、工作、生活家庭情况，尽力帮助解决实际困难，提高其自信心，促其遵纪守法，成为新人，巩固帮教成果。
2、被帮教人要诚心接受帮教，定期向帮教人员汇报自己的思想、工作、生活家庭等情况，要面对现实，自觉遵纪守法，遵守社会公德，做一个对社会有益的好公民。
帮教人：被帮教人：
签字日期：年月日
刑释解教人员危险性评估表
评估对象：评估时间：
注: 1、本表最高分值为60分，各选项后数字为分值；
2、A类45分以上 B类 30-45分 C类30分以下；
3、30分以下为低级危险性，45分以上为高级危险性；
4、本表中“以上”“以下”不包括本数。
刑释解教人员危险性评估结论
评估对象：评估时间:
1、此表一式两份，一份留存司法所，一份报区安帮办。
2、评估结论应包括评估分析存在主要问题，并提出相应对策和措施。
年刑释人员跟踪考察登记表。