四年级句子转换练习题

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四年级英语上册句型转换专项提升练习

四年级英语上册句型转换专项提升练习

四年级英语上册句型转换专项提升练习班级:__________ 姓名:__________1. 按要求完成句子。

1.He has a green bag.(同义句替换)His bag _________ __________. .2. He is Zhang Peng.(对句子主题意思提问)________ ________ he?3. His name is Mike.(对句子主题意思提问)_________ his _________?4. have, a , new, we, classroom (.) (连词成句)5. your, put ,book, Chinese, in, the, desk(.) (连词成句)2. 按要求完成句子。

[1]The cat is on the bed. (对句子主题意思提问)[2]I like noodles. (改为否定句)[3]I can run fast. (改为一般疑问句)[4]home Welcome our to (!)(连词成句)3. 根据要求完成句子。

[1]am, I, hungry (.) (连词成句)[2]I like rice. (改为否定句)[3]I like dumplings. (对句子主题意思提问)4. 按要求写句子。

[1]We have PE lessons on Tuesday and Thursday.(就句子主题意思提问)[2]What''s this in English?(改成复数句)[3]We have four lessons.(就句子主题意思提问)[4]They are sheep.(改成一般疑问句)[5]Do you like singing?(给出肯定回答)5. 根据要求写句子。

1.Amy watched TV last night.(对句子主题意思提问)_______ _______ Amy do last night?2.My father walked to work yesterday.(变为否定句)My father _______ _______ to work yesterday.3.Tom usually learns English in the morning.(变为一般过去时)Tom _______ _______ yesterday morning.4.Jim is from America. (对句子主题意思提问)5.Is he a naughty boy?肯定回答:__________, ___________ ______________.否定回答:__________, ___________ ______________.6. 按要求完成下列各题。

统编版语文四年级上册句型转换专项特训-(含答案)

统编版语文四年级上册句型转换专项特训-(含答案)

统编版语文四年级上册句型转换专项特训-(含答案)句型转换专项特训-语文四年级上册统编版1.按要求写句子。

(1)风将银色的雨幕斜挂起来。

(改为“被"字句)______ _(2)树叶也经常被风吹得翻转不定。

(改为“把”字句)______ _(3)它们身上的彩粉是那样素洁。

(改为感叹句)______ _(4)它们怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)______ _(5)雨后,蝴蝶就会重新出来,在阳光里飞。

它们是那么高兴,那么鲜艳。

(用加点词造句)______ _2.按要求写句子。

(1)它一边飞,一边从嘴里发出超声波。

(用加点词语写一句话)______ _(2)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。

(仿写句子)像似的,_________________。

(3)难道我们能做违反学校规定的事吗?(改为陈述句)______ _(4)从雷达上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物。

(修改病句)______ _3.按要求写句子。

(1)一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?(改为陈述句)______ _(2)梅兰芳忍受生活的困顿。

梅兰芳不给侵略者演戏。

(用关联词语将两句话合并为一句话)_______4.按要求写句子。

(1)都江堰是两千两百多年以前李冰父子在岷江中修筑的一条大堤。

(缩句)______ _(2)多读课外书,可以增长我们的写作水平。

(修改病句)______ _(3)这是一种不达目的不止的力。

(改为反问句)______ _5.句式变换。

(1)改为反问句。

我们小学生应该讲文明,有礼貌。

______ _(2)改为转述句。

普罗米修斯说:“我可以忍受各种痛苦.但决不会承认错误,更不会归还火种!"______ _6.按要求完成句子练习。

(1)修改病句:大多在临时的隐蔽所藏身。

______ _(2)改为反问句:爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。

______ _(3)改为双重否定句:人们对蟋蟀的劳动成果感到惊奇。

四年级语文句子训练题大全

四年级语文句子训练题大全

四年级语文句子训练题大全一、把字句与被字句转换。

1. 他把小鱼扔进大海里。

(改为被字句)- 解析:“把”字句改“被”字句,就是将“把”字前后的事物互换位置,“把”换成“被”。

- 答案:小鱼被他扔进大海里。

2. 风儿把树叶吹落了。

(改为被字句)- 解析:按照转换规则,把“风儿”和“树叶”位置互换,“把”换成“被”。

- 答案:树叶被风儿吹落了。

3. 我把作业做完了。

(改为被字句)- 解析:将“我”和“作业”交换位置,“把”换成“被”。

- 答案:作业被我做完了。

二、陈述句与反问句转换。

4. 这是伟大的奇观。

(改为反问句)- 解析:陈述句改反问句,先添加反问词“难道”,再把肯定词“是”改为否定词“不是”,句末加上“吗”和问号。

- 答案:这难道不是伟大的奇观吗?5. 不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

(改为反问句)- 解析:添加“难道”,“是”改为“不是”,句末加“吗”和问号。

- 答案:不劳动,连棵花也养不活,难道这不是真理吗?6. 字典是我们的良师益友。

(改为反问句)- 解析:加上“难道”,“是”变为“不是”,结尾加“吗”和问号。

- 答案:字典难道不是我们的良师益友吗?三、缩句。

7. 美丽的小兴安岭是一座巨大的宝库。

- 解析:缩句时,“美丽的”是修饰词,要去掉,只保留句子的主干“小兴安岭是宝库”。

- 答案:小兴安岭是宝库。

8. 五颜六色的风筝在湛蓝的天空中飘。

- 解析:“五颜六色的”“湛蓝的”都是修饰成分,去掉后得到“风筝在天空中飘”。

- 答案:风筝在天空中飘。

9. 可爱的小鸟在枝头上欢快地唱歌。

- 解析:“可爱的”“欢快地”是修饰词,缩句后为“小鸟在枝头上唱歌”。

- 答案:小鸟在枝头上唱歌。

四、扩句。

10. 雪花飘落下来。

- 解析:扩句就是给句子的主干添加修饰成分。

可以在“雪花”前加上“洁白的”,“飘落”前加上“纷纷扬扬地”等。

- 答案:洁白的雪花纷纷扬扬地飘落下来。

11. 同学们读书。

- 解析:在“同学们”前可加“教室里的”,“读书”前加“认真地”等。

新部编版四年级下册语文句子专项练习题及答案

新部编版四年级下册语文句子专项练习题及答案

新部编版四年级下册语文句子专项练习题及答案一、句型转换反问句与陈述句互改。

1.地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。

______________________________________________2.马跑得越快,离楚国就越远了。

______________________________________________3这正好表明了我们的诚意。

______________________________________________4.这下面都有自来水管,还需要浇水?______________________________________________5.眼前的美景把我的目光吸引住了。

______________________________________________6.不劳动连棵花也养不活,这是真理。

______________________________________________二、按要求写句子。

1.我把它们养在笼子里。

(改为“被”字句)_________________________________2.爬山虎的脚要是..没触着墙,不几天就.萎了。

(用带点词语仿写句子)________________________________3.这座住宅真可以算是伟大的工程了。

(改为反问句)___________________________________4.它的工具是那样软弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

(修改病句)____________________________________三、按要求写句子。

1.一粒豌豆被一只鸽子吃掉了。

(改为“把“字句)__________________________________2.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的星星。

(缩句)____________________________________3.月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,照亮了村间的大道和小路。

新部编版小学语文四年级各种句型转换专项练习汇编

新部编版小学语文四年级各种句型转换专项练习汇编

新部编版小学四年级各种句型转换专项练习汇编1、照样子写句子。

昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

(用“……像……像……”写比喻句)___________________________________________________________鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!(学着用反语写一句话。

)___________________________________________________________已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。

(学着用比较的方法写一句话。

)___________________________________________________________2、句型转换。

1.霞光照的小孩子的脸红红的。

“把”字句:“被”字句:2.人与山的关系日益密切,怎么能不让人感到亲切,舒服呢?改为陈述句:3.阳光照在他的脸上。

(扩句)4.缩写下面的句子。

2%(1)一棵棵向日葵在阳光下微笑。

(2)大粒的砂石生气似的敲打着门窗。

5.写比喻句。

2%(1)犹如(2)好象3、扩句和缩句。

1.扩句:同学们参加活动。

2.缩句:无数的水滴在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉。

3、同学们读了很多遍课文《那片绿绿的爬山虎》。

(改成“被”字句)4、长城是奇迹。

(扩写句子)5、两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。

(缩写句子)_____________________________________6、这道题难道不好做吗?(改陈述句)_____________________________________________7、解放军叔叔救起了落水儿童。

(改“把”字句)_____________________________________________8、家乡的景色真美。

(改为感叹句)_____________________________________________9、小鸟在天空中飞。

四年级语文句型转换练习试题集

四年级语文句型转换练习试题集

四年级语文句型转换练习试题答案及解析1.按要求改写句子。

(4分)(1)小弟弟被警察叔叔抱离了车来车往的危险的公路。

(改成“把”字句):(2)小花狗舔着我的腿。

(扩写句子,使句子更加具体):(3)你把椅子板开。

(改成文明用语):(4)只有你喜欢这本书,才送给你吧!(修改病句):【解析】略2.按要求写句子。

(13分)(1)如果我们破坏了地球,我们将无处可取.改成“把”字句改成“被”字句(2)不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?改成陈述句:(3)池塘中的荷叶在微风中摇动着. ( 改成拟人句)(4)春天的校园像(补充比喻句)(5)我看到了乱蓬蓬的头发下面平静而慈祥的脸。

(缩句)(6)树枝上点着蜡烛。

(扩句)(7)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。

(改反问句)(8)我只能用劳动来解除饥饿和疲劳。

(改双重否定句)(9)修改病句。

①中国是世界上人口最多的国家。

②奥运健儿打破了一次又一次世界纪录。

③我们从小要养成讲文明、懂礼貌。

④刘家峡水电站虽能蓄水,但又能发电。

【解析】略3.按要求写句子。

(1)在河边大树下,我们发现了几只小船。

(缩句)________________________________________________________________________ (2)昨天是我的眼睛骗了我。

(改成“把”字句和“被”字句)________________________________________________________________________ (3)我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。

(修改病句)________________________________________________________________________ (4)那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为反问句)________________________________________________________________________【答案】(1)我们发现了船。

人教版四年级语文下册期末总复习《句型转换》专项训练试卷及答案

人教版四年级语文下册期末总复习《句型转换》专项训练试卷及答案

人教版四年级语文下册期末总复习专项训练试卷专项八:句型转换时间:90分钟满分:100分学校:姓名: 得分:一、我会判断句子的类型(填序号,18分)1.发明这天窗的大人们,是应得感谢的。

()2.它们是那么生气勃勃,天真可爱!()3.参谋长,请把这个任务交给我吧!()4.我看到他们买的芦花鞋了,心里好喜欢,你还有卖的吗?()5.为什么巨人的花园里又开出了美丽的花朵?那是因为有孩子的地方就有春天。

()6.这不是很伟大的奇观吗?()二、缩句(18分)1.金色的阳光照射着美丽的田野。

____________________________________________________ 2.一种生活在地面上的带羽毛的恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。

____________________________________________________ 3.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。

____________________________________________________三、将下列句子改为转述句。

(12分)1.黄继光对营参谋长说:“请把这个任务交给我吧!”____________________________________________________ 2.营参谋长紧握着黄继光的手说:“我相信你一定能完成这个任务。

”____________________________________________________四、按要求完成句子练习。

(20分)1.我必须放弃这份工作。

(改为双重否定句)____________________________________________________ 2.世界上没有比他更讨人喜欢的人了。

(改为反问句)____________________________________________________ 3.有哪一个春天的花园能比得过七月的天山的无边繁花呢?(改为陈述句)____________________________________________________ 4.我喜欢梅花那淡淡的清香。

四年级下册改写句子练习题

四年级下册改写句子练习题

四年级下册改写句子练习题1、长城如一条巨龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

2、秦陵兵马俑,难道不是中华民族灿烂历史的象征吗?3、好成绩不可能从天上掉下来。

4、难道我们能让受伤的小战士一个人留在荒芜的草地上吗?5、小草在风中摇曳,好像在跳舞。

6、XXX师说要在离校前把教室的门窗关好。

7、妈妈说她去集市买菜,让我先把饭烧好,等她回来再烧菜。

8、妈妈告诉我明天星期六,她会带我去少年宫学电脑。

9、不到一周时间,失事飞机的黑匣子就被破译了。

10、难道我们能让花等人,而不是人赶花吗?11、XXX想起了她想去探望的那个生病的女邻居。

12、我对老师们的用功,从心底感到无限敬佩。

13、外公告诉XXX,这是中国最有名的花。

14、春天那美好的景象,让人陶醉。

15、那双渴望读书的大眼睛,难道不会激励着千百万孩子更加努力研究吗?16、秋风一吹,柳树、杨树的叶子像美丽的舞蹈一样飘落下来。

17、奥地利首都维也纳是著名的音乐之都。

18、火星表面是否存在生命?19、我们难道会忘记老师带病坚持工作,无微不至地关心我们吗?20、汽车在高速行驶。

21、想要取得好成绩,难道不必刻苦研究吗?22、难道我会辜负老师对我的期望吗?23、XXX整个被一团烈火包住了。

24、敌人全部被战士们消灭了。

25、我的战友XXX壮烈牺牲。

26、冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。

27、值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。

28、整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。

29、爱是灵感和创作的源泉。

30、小路穿过茂密的树林。

31、世界上糟糕的诗可不是少啊。

32、没有法律规定巴迪必须成为诗人。

33、蓝天飘着红绸般的浮云。

34、河水哗哗地打着漩涡向下流去。

35、那奔驰的列车,是不是祖国奋勇前进的象征呢?36.少先队员难道不需要用XXX精神鞭策自己吗?37.难道我们每一个人不需要这种精神吗?38.竹子的品格展现了中华民族自强不息的精神。

39.百灵鸟在树上啼叫,欢快的歌声传遍了整个森林。

小学四年级句型转换习题集锦

小学四年级句型转换习题集锦

(小学语文)句型转换练习题集锦(一)一、?反问句与陈述句有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。

(一)?反问句变陈述句1、?先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。

2、?看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。

3、?反问语气词删去“?”变“。

”。

练习:1、?我们怎能忘记老师的淳淳教导?2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?______________________________???__________________________ __________3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?___________________________________________________________ __________4、?这点小事,难道还要妈妈担心吗?5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?________________________________??_________________________ __________(二)?反问句变陈述句1、?我们怎能忘记老师的淳淳教导?2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?4、?这点小事,难道还要妈妈担心吗?5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?(二)?陈述句变反问句第一步与第三步正好相反,第二步一样。

1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。

2、?看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。

3、?反问语气词删去“。

”变“?”?。

练习:1、?我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

2、这幅画是我们班彩颖画的。

__________________________________________??_______________ __3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。

四年级语文句型转换练习试题集

四年级语文句型转换练习试题集

四年级语文句型转换练习试题答案及解析1.依要求改写句子。

(1)乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。

缩写句子:(2)罗丹忘我工作的精神打动了我。

改为“把”字句:【解析】略2.句和缩句。

(8分)(1)小男孩躺在草垫上。

(扩句)_________________________________________(2)风摇撼着树。

(扩句)_________________________________________(3)夕阳照在湖面上,湖面平静得像一面镜子。

(缩句)_________________________________________(4)那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮呢! (缩句)_________________________________________【解析】略3.给句子换个说法,意思不变(4分)。

那塞纳河畔嬉戏的孩子,怎能不让人陶醉呢?______________________________________________________这片乌云遮住了皎洁的月光。

______________________________________________________【解析】略4.按要求写句子。

(10分)⑴我记下了好朋友的电话号码。

(改成“把”字句和“被”字句。

)⑵用关联词语把下面两个句子联成一句话。

语文课上,我们学到了知识。

语文课上,我们体会到了一种人生的哲理。

⑶按提示扩写句子,不少于2处。

朝阳抚摸着大地。

(什么样的朝阳?怎样抚摸着?什么样的大地?)⑷《独坐敬亭山》的作者是诗仙李白所作。

(修改病句)⑸下雷雨的时候,我们不能在大树下避雨。

(改成反问句)【答案】略【解析】略5.扩句和缩句:扩句:列车开动了。

___________________________________________缩句:星期天,学校举行一年一度的秋季田径运动会。

___________________________________________【答案】长长的列车在风雪中缓缓地开动了。

小学四年级句子转换练习(完整版)

小学四年级句子转换练习(完整版)

句子专项练习一、反问句改陈说句1、冬季来了,春季还会远吗?2.人与山的关系日趋亲密,怎能不使我们感觉和蔼与舒畅呢?3.海边上不是还泛着白色的浪花吗?二、陈说句改成反问句1功课没做完,不可以去看电影。

2不劳动,连棵花也养不活,这是真谛。

3我们不可以由于学习任务重而不参加体育活动。

4没有革命前辈的流血牺牲,就没有我们今日的幸福生活。

三、陈说句改成叹息句伟大的祖国是特别漂亮、丰饶的。

他是一个好人 .这是一条伟大的路。

激光全息缩微胶片的储存量大得惊人。

乌鸦的翅膀不可以挡住太阳的光芒。

(改为疑问句):四、陈说句改成两重否认句两重否认句是使用两个否认副词来表达必定含义的句子。

比如 " 不不 " 、"没有不 "、"非不 "等。

两重否认句的必定语气比一般必定句激烈或委宛。

比如:1 我一定去图书室看书.2香港回归伟大的祖国,我们感觉非常骄傲。

3我对同学们的英勇精神,从心底里感觉无穷的敬重4报纸的迷惑力这样之大,每天都要读它五、把字句和被字句同学们交给我一项任务。

姐姐送给我一件最存心义的礼品。

改成被字句。

诸葛亮借了十万支箭回来。

小夜莺带德国鬼子进了埋伏圈。

六、陈说句改成比喻句。

1.长城穿行在大地,绵延不绝。

长城像巨龙穿行在大地,绵延不绝。

2.秋风阵阵地吹,黄叶飘落下来。

秋风阵阵的吹,黄叶像扇子同样簌簌地飘落下来。

4.战士们冲了上去。

5.她有一双光亮的眼睛。

6.圆溜溜的柿子挂满枝头。

把陈说句改成拟人句。

1.鸟在枝头鸣叫。

鸟在枝头唱歌。

2.海底的动物经常发作声音。

海底的动物经常窃窃私议。

4.蝴蝶在花丛中飞来飞去13.小草儿抽芽了。

8.花儿开了。

9.天上的星星一闪一闪的。

七、改为第三人称转述把直接表达改变为间接表达,要注意四点:一是改变标点,把冒号改为逗号。

二是改变人称代词,引号里的第一人称“我”改为他(她);其余人称,则指代谁就写谁的名称。

三是看句子的内容,有些句子中个其余和少许的文字可做变动,但不可以改变意思。

四年级上册语文『句型转换』期中专项练习题

四年级上册语文『句型转换』期中专项练习题
这种天气怎么会下雨呢?
4.其它的江潮不能与钱塘江大潮一较高下。
其它的江潮怎能与钱塘江大潮一较高下呢?
三、我会把下面句子改为拟人句。
1.秋天,树叶在风中飘落。
秋天,树叶在风中翩翩起舞。
2.大榕树上,鸟儿们在叽叽喳喳地叫着。
大榕树上,鸟儿们在尽情地歌唱。
3.小溪哗哗地向东流去。
小溪唱着欢快的歌儿向东流去。
2.男孩非常喜欢足球。
男孩经常踢塑料盒,踢汽水瓶,踢从垃圾箱里捡来的椰子壳。
因为男孩非常喜欢足球,所以他经常踢塑料盒,踢汽水瓶,踢从垃圾箱里捡来的椰子壳。
3.小慧学习成绩好。
小慧绘画也很好。
小慧不但学习成绩好,而且绘画也很好。
4.那几步很小很小。
那几步作用很大很大。
虽然Hale Waihona Puke 几步很小很小,但是那几步作用很大很大。
5.我们将来要成为一个有知识的人。
我们现在必须要好好学习。
如果我们将来要成为一个有知识的人,我们现在就必须要好好学习。
五、我会修改病句。
1.几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。
几座小山在云雾中若隐若现。
2.武汉的夏天是个炎热的地方。
夏天的武汉是个炎热的地方。
3.听了这个故事,受到了很大的教育。
听了这个故事,我受到了很大的教育。
4.天空中的星星一闪一闪的。
天空中的星星在调皮地眨着眼睛
5.秋天到了,稻子熟了,高粱红了。
秋天到了,稻子笑弯了腰,高粱激动的涨红了脸。
四、我会句子大合并。(用恰当的关联词语把句子连起来)
1.蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛。
蝙蝠是用嘴和耳朵配合起来探路的。
蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。

人教PEP版四年级上册英语句型转换专项水平练习题

人教PEP版四年级上册英语句型转换专项水平练习题

人教PEP版四年级上册英语句型转换专项水平练习题班级:_____________ 姓名:_____________【句型转换】1. 按要求完成下列各句。

[1]My father is a doctor.(就句子主题意思提问)________ does ________ father do?[2]The ball is under the chair.(就句子主题意思提问)________ is the ________?[3]I am ten.(就句子主题意思提问)How ________ ________ you?[4]Are you in Grade Four? (作肯定回答)________, I ________.[5]Miss Wu is my English teacher.(就句子主题意思提问)________ is ________ English teacher?2. 按要求改写句子。

[1]This is my mother’s coat. (对句子主题意思提问)_______ _______ is this?[2]My leg hurts. (对句子主题意思提问)_______ the _______ with your leg?[3]The gloves are on the chair. (对句子主题意思提问)_______ _______ the gloves?[4]Yang Ling can dance. (改为否定句)Yang Ling _______ _______.[5]Your coat is long. (改为一般疑问句)_______ _______ coat long?3. 句型转换。

[1]There are eleven pigs in the photo. (改为一般疑问句)_________ _________ eleven pigs in the photo?[2]There is a panda in the zoo. (改为否定句)_________ _________ a panda in the zoo.[3]are, nice, some, there, photos (.) (连词组句)[4]the, is, fast, horse, running (.) (连词组句)[5]girl, under, there, a, is, tree, the (.) (连词组句)4. 按要求完成句子。

人教版四年级英语上册句型转换专项加深练习题

人教版四年级英语上册句型转换专项加深练习题

人教版四年级英语上册句型转换专项加深练习题班级:_____________ 姓名:_____________【句型转换】1. 按要求改变句子。

[1]You have a new car. (用she替换you)___________ ___________ a new car.[2]They like the yellow skateboard. (对句子主题意思提问)___________ ___________ they like?[3]Mary and her father can fly the kites. (改为一般疑问句)___________ Mary and her father___________the kites?[4]We want this robot. (改为否定句)We ___________ ___________ this robot.[5]The balloons are smooth. (对句子主题意思提问)___________ ___________ the ___________ ___________?2. 按要求完成句子。

[1]tomatoes, over, These, there, are, (.)(连词成句)[2]uncle, has, sheep, My, ten, the, farm, on,(.)(连词成句)[3]These are hens and ducks.(就句子主题意思提问)[4]Are those carrots?(否定回答)3. 按要求改写句子。

1.She is tall. She is clever.(合成一句话)2.This is my friend.(改为复数句)3.Will you go swimming?(作肯定回答)______, I ______.4.My hair was long.(改为同义句)My hair ______ ______ .5.Lily will help her mother tomorrow.(就句子主题意思提问)______ ______ Lily do tomorrow?4. 按要求完成下列各题。

沪教版四年级上学期英语句型转换摸底专项练习题

沪教版四年级上学期英语句型转换摸底专项练习题

沪教版四年级上学期英语句型转换摸底专项练习题班级:_____________ 姓名:_____________【句型转换】1. 按要求改写句子。

1. Throw paper on the ground. (改成否定句)2. Here’s some hay. (改成否定句)3. Peter’s father’s got a big farm. (改为一般疑问句)4. There’s some corn on the ground. (句子主题意思提问)5. Mary’s father is a firefighter. (对句子主题意思提问)2. 按要求改写句子。

1. There are some star biscuits in the bag. (改为否定句)2. His robot is a rectangle. (句子主题意思提问)3. There is a glass in Clare’s hand. (句子主题意思提问)4. My mother likes her yellow dress. (改为否定句)5. His aunt is a nurse. (句子主题意思提问)________ his aunt? ________ ________ his aunt ________?6. Alice’s hoop is a circle. (改成意思相同的句子)____________________,and_______________3. 按要求改写句子。

1. We have some lessons on Saturday. (改为否定句)We ________ have ________ lessons on Saturday.2. Su Hai has a bad cold. (对句子主题意思提问)________ the ________ with her?3. I go home at five. (改为一般疑问句,并作肯定回答)________ ________ go home at five?________, I ________.4. Helen is ill. (改为一般疑问句)________ ________ ill?4. 句型转换。

四年级句子转换专题

四年级句子转换专题
图#18. 幻灯片 18片
第10页/共21页
4号蛋
4、那电线上停着的几个小黑点, 正是伶俐可爱的小燕子。 (200积分)
图#18. 幻灯片 18片
第11页/共21页
5号蛋
5、对于浪费能源的现象,我 们不能容忍。 (100积分)
图片#18. 幻灯片 18
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6号蛋
6、犯了错误就不敢向老师、 同学承认,这不是一个少先队 员应有的态度。 (200积分)
第4页1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改 为否定词( 不是、不能、不会等 )。 2、将否定句中的否定词 ( 不是、不能、不会等)改为肯定词 ( 是、能、会等 )。 3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、 难道、岂”等反问语词。 4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末 的句号改为问号。
反问句改陈述句练习 1、冬天来了,春天还会远吗?
冬天来了,春天不远了。 2.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与 舒服呢? 人与山的关系日夜密切,能使我们感到亲切与舒服。 3.我们遇到困难,怎么能退缩呢?
我们遇到困难,不能退缩。 4.不好好学习,怎能能取得好成绩呢?
不好好学习,不能取得好成绩。
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反问句改为陈述句的方法:
1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定 词改为肯定词。 2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等) 去掉。 3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,
问号改为句号。
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反问句改陈述句练习
1、别人能办到的事,难道我们就不能办到吗? 2、淮南柑桔一种到淮北,就又小又苦,还不是因 为水土不同吗? 3、虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花 园能比得过这时天山的无边繁花呢? 4、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?

2019年四年级句子专题训练(引述句与转述句的转换)

2019年四年级句子专题训练(引述句与转述句的转换)

2019年四年级句子专题训练(引述句与转述句的转换)姓名:六、改为转述句。

1、小黑石说:“我天生是稳定不动的。

”2、老师对小明说:“我的自行车坏了,要借你的工具用一用。

”3、姐姐对李明说:“明天是星期天,我带你去图书馆看书。

”4、列宁问:“我应该排在哪一位同志的后面?”5、周恩来用命令的口吻说:“不要管我!大家要沉着,不要慌张……”6、他跑到连长身边说:“连长,我去炸掉它。

”7、陈老师对李平说:“你知道昨天傍晚谁把班上椅子修好的吗?8、雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。

”9、董存瑞说:“我保证完成任务。

”10、李伟说:“我要像白求恩那样毫不利己,专门利人。

11、妈妈对小红说:“说实话,我不生气了。

”12、刘欢对爸爸说:“我还要等我的同学。

”13、杨林说:“我要做完作业才去游泳。

”14、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”15、父亲对孩子们说:“你们应像花生那样做有用的人。

”16、刘红说:“我要到刘江家去还书。

”17、陈小红对老师说:“我叫陈小红,是从张家村来的,我要读书。

”18、蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗”19、周瑜长叹一声说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”20、张兰对李芳说:“我们一起看电影去吧!”21. 小伙子推了老汉一把说:“你先走。

”22. 王强说:“老师,是我不对,您批评我吧!”23. 我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。

”24. 大孩子说:“爸爸,你看那树多高。

”25. 爸爸说:“我星期天去旅游。

”26. 外公说:“这是向天椒,特别辣。

”27. 我说:“我这个老班长下岗了。

”28. 爸爸感冒了,他说:“明天我要去医院看病。

”29. 他说:“我明天去电影院看电影。

”30. 房东太太说:“我的儿子今天回家,从学校回来,我高兴得不得了……但我的儿子一直没有回来。

”31. 楚王说:“实话实说,我不生气。

”32. 桑恩喊道:“我在学校。

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四年级句子转换练习题
1. 将下列陈述句改写为疑问句:
a) 她是我的好朋友。

b) 你们喜欢吃冰淇淋。

c) 这本书很有趣。

2. 将下列陈述句改写为否定句:
a) 我喜欢吃蔬菜。

b) 他们在公园玩得很开心。

c) 妈妈给我买了一件新衣服。

3. 将下列陈述句改写为肯定句:
a) 我不会游泳。

b) 她没有弟弟。

c) 我们不喜欢吃辣的食物。

4. 将下列陈述句改写为一般疑问句,并给出相应的肯定或否定回答:
a) 他经常去图书馆学习。

b) 他们明天要参加足球比赛。

c) 这个问题很容易回答。

5. 将下列陈述句改写为选择疑问句,并给出两个选择:
a) 你喜欢篮球还是足球?
b) 他想要冰淇淋还是蛋糕?
c) 你们明天要去游泳池还是公园玩?
6. 将下列陈述句改写为感叹句:
a) 这个花园真漂亮!
b) 她的画画技巧真厉害!
c) 今天的天气真好!
7. 将下列陈述句改写为间接引语:
a) 她说:“我喜欢读故事书。


b) 他说:“我明天要去动物园。


c) 妈妈说:“我会给你做一顿好吃的晚餐。


8. 将下列陈述句改写为直接引语:
a) 她对我说:“你是我的好朋友。


b) 他告诉我:“我会帮你完成作业。


c) 妈妈对我说:“明天我们一起去购物。


9. 将下列陈述句改写为被动语态:
a) 我喜欢吃冰淇淋。

b) 她写了一封信给爷爷。

c) 我们做完作业后,妈妈会给我们做一顿美味的晚餐。

10. 将下列陈述句改写为复合句(使用连接词):
a) 我喜欢画画。

我喜欢读故事书。

b) 他在公园跑步。

他感到很开心。

c) 妈妈给我买了一件新玩具。

我非常高兴。

以上是四年级句子转换的练习题,希望能够帮助你提升句子转换的能力。

祝你学习进步!。

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