【寒假能力提升】四年级语文试题-句子专题训练(句式转换) 人教部编版 (含答案)
人教部编版4年级语文上册句子专项练习(附答案)
人教部编版4年级语文上册句子专项练习(附答案)四年级语文上册句子专项训练一、反问句与XXX有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。
(一)反问句变陈述句方法指导1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。
3、反问语气词删去“?”变“。
”。
练:1.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?_2.知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?_3.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?4.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?5.难道我们能浪费时间吗?_6.你们怎能破坏环境呢?7.难道你不能自己回家吗?_8.这难道不是你的?9.如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?_10.朝这个方向走,不是越走越远吗?_(二)陈述句变反问句方法指导第一步与第三步正好相反,第二步一样。
1、先加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当删去“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
2、看句子里的有无否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。
3、反问语气词加上“。
”变“?”。
练:1、这个真实的故事使我深受感动。
2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
3、我们不能做损人利己的事。
4、你们没看见过如许的总理。
__5、我的心绷紧紧的,这无法忍受。
_6、这潮湿酷寒的地面不能睡。
7、我们是学生,应当遵守学校的纪律。
_8、那僻静的“湖面”就是被它踩碎的。
_二、把下列句子分别改成“把”字句和“被”字句。
(1)这个故事里的主人公迷住了我。
(2)大风卷起的灰尘遮住了我的_视线。
(3)经过一千多次的试验,XXX终于找到了适合做灯丝的材料。
三、缩句方法指导:1、缩句原则:保留愿意。
2、删掉“在……中(上……)”等表示时间、地址、方向、环境的词。
2022-2023学年小学语文四年级寒假衔接专题练习:09 句式转换
2022-2023学年小学语文四年级寒假衔接专题练习:09句式转换一、单选题(共8题;共16分)1.(2分)与“难道我们人类就一定不能战胜新冠病毒吗?”的意思相同的一项是()A.我们人类怎能战胜新冠病毒呢?B.我们人类能不能战胜新冠病毒?C.我们人类一定能战胜新冠病毒。
2.(2分)与“胜利了,我该登台演出了”意思不同的一项是()A.胜利了,我怎能不去登台演出呢?B.胜利了,我不能不去登台演出。
C.胜利了,我不能去登台演出。
3.(2分)下列句子按要求变换句式后不正确的一项是()。
A.我们要增强克服困难的信心和方法。
修改病句:我们要增强克服困难的方法。
B.孟晚舟回国难道不代表我们祖国的强大吗?改为陈述句:孟晚舟回国代表了我们祖国的强大。
C.小红扭头对王丽说:“星期六我去你家做客。
”改为第三人称转述:小红扭头对王丽说,她星期六去王丽家做客。
D.穿裙子的小姑娘一片一片地捡起被人们扔在草地上的废纸。
缩句:小姑娘捡起废纸。
4.(2分)与句子“人类靠现代科学技术呼风唤雨。
”意思表达一致的一项是()A.人类难道是靠现代科学技术呼风唤雨吗?B.人类靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
C.人类怎能是靠现代科学技术呼风唤雨呢?D.人类是靠科学技术呼风唤雨吗?5.(2分)下列问句中与“是谁在呼风唤雨呢?当然是人类。
”这句类型一致的是()A.有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来,它是什么呢?B.为人类造福,有什么错?C.现代科学技术给我们带来的全是好处吗?D.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人类从蝙蝠身上得到了启示。
6.(2分)下列句子中与“鹅有什么可怕的!”意思不同的一项是()。
A.鹅没什么可怕的。
B.鹅很可怕。
C.鹅难道可怕吗?D.鹅不可怕。
7.(2分)下列句子语序调整后意思变化最大的一项是()。
A.你快点走。
你走快点。
B.我吃了饭再去。
我去了再吃饭。
C.虚度了青春。
青春虚度了。
D.这件事我要做。
我要做这件事。
四年级下学期语文句型转换练习题(带答案)
上册 上学期 下册 下学期试卷 教案 有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。
(一) 反问句变陈述句 1、有反问词的先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),2、有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。
3、把问号变句号。
练习:1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导? 2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? 3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢? 4、 这点小事,难道还要妈妈担心吗? 5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢? 6、信赖,不是能创造出美好的境界吗? 7、海龟受到这样的伤害,难道不是我们造成的吗? 8、难道这不是最好的礼物吗? 9、我们怎么可以白白地糟蹋自己的生命呢? 10、这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢? 11、《麦哨》这篇文章洋溢着浓郁的生活情趣,我们怎能不喜欢读呢?12、山坡上怎么能开垦出菜地呢? 13、如此美妙的境界,怎能不令人心驰神往呢? 14、为人类造福,有什么错? 15、这个胆瓶怎么能容得下你这样庞大的整个身体呀? 16、中彩那天父亲打电话的时候,难道不是我家最富有的时刻吗?17、人类的老师不就是自然吗?(二) 陈述句变反问句 第一步与第三步正好相反,第二步一样。
1、加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),2、看有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。
3、把句号变成问号。
练习:1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
2、这幅画是我们班彩颖画的。
部编版语文上册 上学期 试卷 教案_________________________________________________ 5、没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
6、我们中彩得到的汽车是道德的。
___________________________________________ 7、校园如此美丽,真是一副诱人的风景画。
小学语文四年级下册句式变换专项训练(精编版)【附参考答案】
小学语文四年级下册句式变换专项训练(精编版)【附参考答案】小学语文四年级下册句式变换专项训练(精编版)一、句子加工厂。
1.战士们击落了敌人的三架飞机和四辆坦克。
(修改病句)__________________________________________________ _______________________2.紫丁香花开了。
(扩句)__________________________________________________ _______________________3.四周围黑洞洞的,很容易碰壁。
(改为反问句)__________________________________________________ _______________________4.树上的苹果熟了。
(改为比喻句)__________________________________________________ _______________________二、句子大观园(按要求改写下列句子)。
1.这是藏戏面具在长期开展的过程当中得以保存的紧张缘故原由之一。
(缩句)__________________________________________________ _______________________2.天上下着雨。
(扩句)__________________________________________________ _______________________3.苹果熟了。
(改为拟人句)__________________________________________________ _______________________4.叔叔对XXX说:“我把你的自行车修睦了。
”(改为第三人称转述句)__________________________________________________ _______________________5.奶奶做起事来很利索。
人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习(含答案)
人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习(含答案)一、根据句子的意思,用括号中的词语填空。
1. 星期天,我和爸爸妈妈____________(一起)去了动物园。
2. 弟弟很喜欢吃水果,他每天都要吃____________(几个)。
3. 学校附近有一家新开的书店,里面有很多____________(有趣的)书。
4. 晚上,在阳台上吹着____________(凉爽的)风,我觉得很舒服。
5. 这个故事____________(一定)能让你感到快乐。
二、选择填空。
1. 今天下午我和妈妈去________老家玩。
A. 他的B. 他们的C. 我的2. 那个男孩总是笑眯眯地看着你,感觉他是一个________孩子。
A. 快乐的B. 生气的C. 悲伤的3. 弟弟每天晚上都睡觉前仔细洗________。
A. 脸B. 手C. 脚4. 早上,小明爸爸给他购买了一些________果。
A. 水的B. 可口的C. 有趣的5. 爷爷在农田里种了________蔬菜,请我们吃。
A. 新鲜的B. 难吃的C. 无聊的三、选择合适的标点符号,补全句子。
1. 爸爸今天给我买了一个漂亮的玩具()我很高兴。
2. 妈妈说()饭菜已经做好了你们可以吃饭了。
3. 今天上午我们班举行了一场运动会()很多家长来为我们加油。
4. 弟弟笑着说()大家都跟我一起玩吧。
5. 请问()今天是星期几。
四、将下列各组成分排列组合成完整的句子。
1. 幸福、春天的、我、很、家、是。
2. 那只漂亮的、是、裙子、我、新、穿。
3. 猫咪、小、喜欢、鱼、吃。
答案:一、1. 一起 2. 几个 3. 有趣的 4. 凉爽的 5. 一定二、1. C 2. A 3. A 4. B 5. A三、1. 。
2. , 3. , 4. 。
5. ?四、1. 春天的家很幸福。
2. 那只漂亮的新裙子是我穿的。
3. 小猫咪喜欢吃鱼。
人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习(含答案)
人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习(含答案)人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习1.按要求完成句子练习。
1).它屏息凝视,一连就是儿个钟头,非把老鼠等出来不可!(用加点的词造句)2).七月的新疆,最理想的是骑马上天山。
(改为反问句)3).留心生活,处处都有风景。
晨风中一株带露珠的小草是风景;校园里一声亲切的问候是风景;__________________是风景;_________________是风景。
(仿写句子)2.按要求写句子。
1).孩子们被大人关在地洞似的屋里了。
(改为“把”字句)2).太阳照射着树林。
(扩写句子)3).山上开满了映山红,无论花朵和叶子,却比盆栽的杜鹃显得有精神。
(修改病句)3.句子练习。
4.链接生活。
“走过路过,千万不要错过……”4月30日,马桥实验小学的校园内不时传来这样的叫卖声。
同学们正在参加学校少先队大队部组织的“学会感恩,与爱同行”红领巾义卖活动。
整个活动现场暖意涌动,爱心浓浓。
活动结束后,学校将义卖筹集到的款项全部捐献给了市红十字会。
对于这样的义卖活动,你是如何看待的?请说说你的观点。
5.按要求完成句子练习。
1).船长站在驾驶室里,小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。
(用带点的词语写一句话)2).忽然听见街上咕咚咕咚有人跑,把屋子震得好像摇晃起来。
(改为被字句)张爷爷在单位退休了,就在老家的田土里种起了瓜果蔬菜,每天劳动和休闲相结合,日子过得很快乐,但有些邻居却认为张爷爷不会享福,觉得他没必要去劳动。
你赞成张爷爷这样做吗?为什么?____________________________________________7.按要求改句子满月的小猫生气勃勃,天真可爱。
改成感叹句:_____________________________________改成反问句:_____________________________________8.口语交际。
四年级上册语文试题-句子专项训练人教部编版含答案
句子归类训练(部编版四年级上册)一、我会改把字句或被字句。
1.钱塘江大潮,自古以来被人们称为天下奇观。
(改为把字句)_________________________________________________________________________________ 2.浓浓的花香弥漫了整个校园。
(改为被字句)_________________________________________________________________________________ 3.有两粒豌豆被鸽子吃掉了。
(改为把字句)_________________________________________________________________________________ 4.西门豹叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
(改为被字句)_________________________________________________________________________________ 5.欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。
“把”字句:_____________________________________________________________________“被”字句:_____________________________________________________________________二、我会把下面句子改为拟人句。
1.秋天,树叶在风中飘落。
_________________________________________________________________________________ 2.大榕树上,鸟儿们在叽叽喳喳地叫着。
_________________________________________________________________________________3.小溪哗哗地向东流去。
人教版2024年四年级上学期语文按要求写句子专项调研
人教版2024年四年级上学期语文按要求写句子专项调研班级:_____________ 姓名:_____________按要求写句子1. 照样子写句子1.“我倒想知道,我们之中谁会走得最远!”最小的一粒豌豆说。
(改写成转述句)_________________________2.即使..一根极细的电线,它也.能灵巧地避开。
(用加点关联词写句子)_______________________3.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
(仿写设问句)是谁_________?当然是________。
4.①那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
②那时没有电灯、电视、收音机和汽车。
你认为句____的表达效果更好,原因是___________________请你仿照句①写一句话。
__________________________5.现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改进我们的生活。
(修改病句)________________________2. 按要求写句子。
1.那些为中国作出贡献的人,才是中国真正的明星!(改为反问句)__________________2.中华人民共和国成立以来,我国取得了举世瞩目的成就。
(缩句)____________________3.梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改为转述句)____________________4.在老师的指导下,这学期读完了五本书。
(修改病句)________________________3. 按照要求完成句子。
1.李明花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。
(修改病句)_____________________________________________2.例句:文成公主和她的随从们,跨过一条条大河,翻过一座座高山,走了一程又一程,终于来到了拉萨。
文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。
(仿照例句,完成下面句子的改写)后羿为了射日,翻越巍峨的高山,走过茂密的森林,涉过一条条大河,最终射掉了九个太阳。
人教部编版四年级语文寒假衔接知识点讲练测专题专题08句式转换(解析版)
专题08 句式转换✒一、把字句、被字句、陈述句的互换陈述句与被字句、把字句所表达的意思基本相同,但句式变了,使用的场合和表达效果会有差别。
◆主动体:主动去影响别人的事物。
◆被动体:被别人影响的物体。
1.陈述句:主动体+表动作的词+被动体。
例:咆哮的江水吞噬了许多试图过江的百姓。
2.把字句:主动体+把+被动体+表动作的词。
例:咆哮的江水把许多试图过江的百姓吞噬了。
3.被字句:被动体+被+主动体+表动作的词。
例:许多试图过江的百姓,被咆哮的江水吞噬了。
由上例可知,把字句的主语(主动体)是动作的执行者,被动句的主语(被动体)是动作的被执者。
改写方法:第1步:先找主语、动作和对象,先不看其他修饰词;第2步:“把”或“被”前后两个部分调换位置,其余的照写。
✒二、陈述句与反问句的互换1.有“不”去“不”,无“不”加“不”;将陈述句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等);或者将陈述句中的否定词(不是、不能不会等)改为肯定词(是、能、会等);2.在陈述句前加“怎能、怎么、难道、”等反问语气词;3.句尾加上疑问助词“呢、吗”等;4.句末的句号改为问号。
例:世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。
改:世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?(二)反问句改陈述句1.有“不”去“不”,没“不”加“不”。
2.删掉疑问词和语气助词。
(怎么、难道、哪能、吗、呢)3.把问号改成句号。
例:这时候天快黑了,你还过冈,岂不枉送自家性命?改:这时候天快黑了,你还过冈,这是枉送自家性命。
口诀:三加三减一换第1步:找是否有否定词,有则删,无则加上;第2步:删去/增加疑问代词(难道、怎么);第3步:删去/增加语气助词(呢、吗);第4步:句末的问号和句号互换。
(三)陈述句改感叹句要在句中加上表示强烈感情的“太”“真”一类词语,句末要加上感叹词“啊”“呀”等,将句号换成感叹号。
例:这是一条伟大的路。
(陈述句)改:这真是一条伟大的路啊!(感叹句)例:骆驼队前面飘扬着鲜艳的旗帜。
小升初语文专项训练-句式转换-直接叙述与间接叙述的互改(人教部编版-含答案)
一、直接叙述与间接叙述的互改直接叙述: 把某人说的话直接描述出来接叙述;例:李老师说:“同学们学不好, 我不安心。
”间接叙述: 把某人说的话通过第三人称转述出来。
直接叙述改成间接叙述的方法:第一步: 冒号前边的内容照着写下来;第二步:将冒号改为逗号, 同时去掉引号。
第三步: 将第一称的“我”“我们”改为第三人称的“他”、“她”或“他们、她们”。
第四步: 如果句子中还有其他的人就改成人的名字。
如: 孙膑对田忌说: “我能帮你取胜。
”改成:孙膑对田忌说, 他能帮田忌取胜。
赵王告诉蔺相如说: “你要带着宝玉到秦国去。
”刘萍告诉老师: “这次的中队会由我来主持。
”蔺相如说: “秦王我都不怕, 会怕廉将军吗?”张强笑着对妈妈说: “李明今天生病了, 我去帮他辅导功课。
”李老师兴奋地说: “我们班战胜了四(1)班, 获得了冠军。
”王老师对小华说: “我把你的书包缝好了。
”老师对我说: “我教你怎么写。
”巴金说: “我爱月夜, 但我也爱星天。
”鲁迅在回信中: “我的信如果要发表, 且有发表的地方, 我可以同意。
”海力布急得掉下眼泪说: “我可以发誓, 我说的话千真万确。
相信我的话吧, 赶快搬走!”二、间接叙述改成直接叙述的方法:第一步:在第一个小分句“说”字后面把逗号去掉加上“冒号”和“前双引号”, 在句子末加好“后双引号”。
第二步: 第三人称的“他”或“她”应改为第一人称的“我”第三步: 将第一人称“我”应改为第二人称的“你”。
如: 老班长说, 他没有完成任务, 没把我们照顾好。
改: 老班长说: “我没有完成任务, 没把你们照顾好。
”注:如果句中的“你、我、他”太多而弄不清楚时, 可在心中暗暗把“你、我、他”还原成人名, 这样能帮助我们理解句意。
美丽的姑娘说, 她是智慧的女儿。
孩子们齐声说, 他们要学花生的品质, 做一个有用的人。
一位台湾同胞说, 他是中国人, 他爱中国。
妈妈说, 她明天要回唐山去, 那儿才是她们的祖国。
寒假基础强化训练四年级语文 专题四 句式转换(含答案)人教统编版
四年级语文基础强化训练专题四:句式转换考查形式:1.选择题。
2.按要求写句子。
(按要求转换句式)(“把”字句与“被”字句、扩句与缩句、肯定句与否定句、陈述句与反问句)经典例题一、选择题。
下面哪句话与其他句子意思不同?( )A.在它看来,猎狗的确是个庞大的怪物!B.在它看来,难道猎狗是个庞大的怪物吗?C.在它看来,猎狗怎么不是个庞大的怪物?D.在它看来,猎狗不可能不是个庞大的怪物!二、按要求完成句子练习。
1.钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?(改为陈述句)___________________________________________________________ 2.科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
(缩句)___________________________________________________________ 3.我最爱看星星。
(把句子写具体)___________________________________________________________ 过关训练:一、选择题。
1.下列句子中,表达的意思与其他三句不同的一项是()A.同学之间怎能不互相关心呢?B.同学之间不应该互相关心。
C.同学之间难道不应该互相关心吗?D.同学之间应该互相关心。
2.下列与“这未免太令人失望了吧!”意思不同的一项是( ) A.这太令人失望了啊! B.这难道不太令人失望了吗?C.这不得不说太令人失望了。
D.这太令人失望吗?二、按要求完成句子练习。
(1)我急忙唤回我的猎狗。
(改为“把”字句)___________________________________________________________ (2)金奎叔轻轻地把鹅提了起来。
(改为“被”字句)___________________________________________________________ (3)我几乎被鹅拖倒了。
2021年部编人教版四年级语文上册句子专项提升练习及答案
2021年部编人教版四年级语文上册句子专项提升练习及答案一、运用能力提高快。
1.周恩来把为中华之崛起而读书当作自己的目标。
(改为“被”字句)________________2.鹅是那么..可笑。
(用加点词语仿写句子)..弱,那么______________________3.读了《牛和鹅》这篇文章,使我受益匪浅。
(修改病句)__________________4.用“新鲜”的不同意思写句子。
(1)新奇有趣:____________________(2)没有变质:_____________________5.下雪了,我在日记中这样描写雪景:_____________。
二、句子魔方。
按要求写句子。
1.浪潮的声音很大。
(改为夸张句)_____________________________________2.科学的确创造了一个又一个神话。
(改为“把”字句和“被”字句)_______________________________________3.用上“忽然、霎时、逐渐”描写下雨的情景。
_______________________________________4.屋子的内部没什么布置。
屋子的墙壁很光滑。
(用关联词合成一句话)_______________________________________5.这次期中测试,我估计差不多能考好。
(改病句)_______________________________________三、按要求写句子。
1.这根撑天的柱子被共工撞断了。
(改为“把”字句)_________________________________________________2.普罗米修斯从车轮上拿了火星。
(扩句,至少扩两处)_________________________________________________3.地面上没有火,人们只好吃生的东西。
(改为双重否定句)________________________________________________4.常衔西山之木石,以堙于东海。
人教版四年级语文上册句子专项提升练习及答案
人教版四年级语文上册句子专项提升练习及答案一、按要求,写句子。
1.照样子,写句子。
例:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
____________________________________2.我们的学校,不正是在开展古诗文的诵读活动吗?(改为陈述句)____________________________________3.可爱的小红认真地看着有趣的新书。
(缩句)_____________________________________4.数学对我很感兴趣。
(修改病句)____________________________________二、按要求写句子。
1.印刷术是我国的四大发明。
(修改病句)___________________________2.李老师光荣地被评为全国“优秀教师”的称号。
(修改病句)___________________________3.一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
(仿写比喻句)___________________________4.我们害怕矮小的鹅,却不怕高大温厚的牛。
(缩句)___________________________5.看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。
(翻译句子)___________________________三、修改病句。
1.即使没有太阳,地球上也不会有动物与植物。
______________________________________________2.在春天的公园里,我们能呼吸到新鲜的空气和花草的芳香。
______________________________________________3.这学期我勤奋努力地学习,终于取得了优异的成就。
______________________________________________4.我国人口是世界上最多的国家。
______________________________________________5.在联欢会上又唱又跳,玩得可开心啦!______________________________________________四、按要求完成句子练习。
2021年部编人教版四年级上册语文句子专项提升练习及答案
2021年部编人教版四年级上册语文句子专项提升练习及答案一、按要求写句子1.人类用火烧熟食物。
(改为“把”字句)__________________________________2.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之问。
(仿写比喻句)__________________________________3.屋子的内部没什么布置,但是..墙壁很光滑。
(用加点词写一句话)__________________________________4.人们看到了钱塘江大潮的样子和声音。
(修改病句)__________________________________二、按要求完成句子练习。
1.清晨的阳光温柔地抚摸着一望无际的大地。
(缩句)____________________________________2.燕子飞来了。
(扩句,至少扩两处)_______________________________________3.你还观察过其他的事物吗?仿照示例,把事物变化的过程写清楚。
例:细丝原先是直的,现在弯曲了。
__________原先是__________,现在_______________。
4.照样子,写句子。
例:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
①当春天来临的时候,花儿___________________________。
例:如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
②如果你仔细看银杏的叶子,你会想起____________________________。
③如果你仔细看______________,你会想起_________________________。
三、句子练习。
1.它若是不高兴啊,(________)谁说多少好话,它(________)一声不出。
(填上合适的关联词)2.特务很狡猾。
(改成比喻句)________________________3.雪花飘落下来。
(将句子写具体)________________________4.我们不能忘记老师的谆谆教诲。
寒假·四年级语文基础强化训练 专题四·句式转换(含答案)人教统编版
四年级语文基础强化训练专题四:句式转换考查形式:1.按要求写句子。
(按要求转换句式)(“把”字句与“被”字句、扩句与缩句、肯定句与否定句、陈述句与反问句)经典例题一、按要求写句子。
1.我把蟋蟀养在笼子里。
(改为“被”字句)___________________________________________________________ 2.我们不能容忍破坏大自然的行为。
(改为反问句)___________________________________________________________ 3.我看着这只一动不动躺在网袋里的小松鼠。
(缩句)___________________________________________________________ 4.我们喊叫着,在田野里奔跑。
(扩写句子)___________________________________________________________ 5.外国人的汽车,压死了这个妇女的亲人。
(改为“被”字句)___________________________________________________________ 6.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)___________________________________________________________ 7.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
(缩句)___________________________________________________________过关训练1.这个只有八岁的孩子,不知所措地放声大哭起来。
凄厉痛苦的哭喊声,在空谷回荡,惊动了路过此地的霹雳大仙。
(请你长话短说,简要复述这个句子)___________________________________________________________ 2.那是我们中国的地方。
2021年部编人教版四年级下册语文句子专项提升练习及答案
2021年部编人教版四年级下册语文句子专项提升练习及答案一、按要求完成句子练习。
1.他躺在织布机下面,睁大眼睛,死死盯住织布机的踏板。
(缩句)_______________________________________________2.飞卫是一名射箭能手。
(改成反问句)_______________________________________________3.虽然..你已经取得了不小的成绩,但.你的眼力还不够。
(用加点词造句)_______________________________________________4.飞卫每天站在虱子旁边,聚精会神....地盯着它。
(用加点词造句)_______________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.他现在必须去演出。
(改为双重否定句)___________________2.自律就是自己管束自己的行为。
(改为设问句)________________________3.花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。
(仿写句子)__________________________4.我戴上老虎皮,套上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。
(修改病句)___________________________________三、按要求写句子。
1.啊,河流醒来了!(仿写拟人句)_________________________________2.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成..了一道别有风趣的装饰。
(用加点词写句子)__________________________________3.小小的天窗是你唯一的慰藉。
(改为反问句)___________________________________4.发现这天窗的大人们,是应得感谢的。
(修改病句)__________________________________四、按要求写句子。
新部编人教版四年级语文下册句子专项提升练习及答案
新部编人教版四年级语文下册句子专项提升练习及答案一、用关联词把下列各组句子分别合并成一句话。
1.王老师五十多岁了。
王老师精力十分旺盛。
___________________________________________2.你现在不好好学习。
你将来很难担负建设祖国的重任。
______________________________________________3.捐出70元钱。
能帮助非洲的孩子挖一口井。
_____________________________________________4.通过自己干活来攒够2000元,实在是太困难了。
瑞恩没有放弃。
_____________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.因为他得了重感冒,所以他还坚持到校学习。
(修改病句)_________________________________________2.您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(改为陈述句)__________________________________________3.在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。
(缩句)_________________________________________4.中国巡警不惩处肇事的外国人。
中国巡警训斥这个中国女人。
(用恰当的关联词连成句话)_________________________________________三、按要求改写句子。
1.听到这个消息,跑出了门外。
(修改病句)___________________________________________2.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。
(缩句)___________________________________________3.寒风吹在脸上很疼。
(改为比喻句)___________________________________________4.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)_____________________________________________5.钱塘江地形特殊。
部编人教版四年级语文上册句子提升练习及答案
部编人教版四年级语文上册句子提升练习及答案一、句子练习。
1.科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
(缩句)_________________________________2.扩写句子。
(1)小曹在读书。
(“怎样的”小曹在“怎样”读书?)_________小曹在_________读书。
(2)小曹在读书。
(“什么时间”?小曹在“哪儿”读书?)__________,小曹在___________读书。
3.书中英雄人物的壮举让人感动。
(改为反问句)_____________________________________________________4.那些叶子绿得那么..均匀。
(用加点词语造句)..新鲜,铺得那么_____________________________________________________二、按要求写句子。
1.一粒豌豆被一只鸽子吃掉了。
(改为“把“字句)__________________________________2.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的星星。
(缩句)____________________________________3.月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,照亮了村间的大道和小路。
(仿写句子)___________________________________________________________4.他们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)____________________________________________________________三、我能按要求改写句子。
1.新奇的纳米技术怎不让人惊叹呢?(改为陈述句)__________________________________2.那毛绒绒、蓬松松的芦花,看着,心里就觉得暖和。
(改为比喻句)__________________________________3.例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
人教部编版小学四年级下册语文试题--专项三句式转换和病句修改(含答案)
专项三句式转换与病句修改一、按要求完成句子练习。
1.发明这天窗的大人们,是应得感谢的。
(改为反问句)_______________________________2.妈妈对我说:“放学后要是下雨了,我来接你。
”(改为转述句)_______________________________3.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
(根据诗句写意思)_______________________________4.从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。
(缩句)_______________________________二、按要求写句子。
1.从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。
(缩句)_______________________________2.发明这天窗的大人们,是应得感谢的。
(改为反问句)_______________________________三、按要求写句子。
1.哪一次我的思潮里,没有你波涛的清响?(改为陈述句)________________________________2.在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。
(仿写比喻句)________________________________3.一排排白桦树随风摇摆。
(改为拟人句)________________________________4.云在闲游。
(扩写句子)________________________________四、按要求写句子。
1.我国的科学家在辽宁西部发现了羽毛印痕的恐龙化石。
(缩句)_______________________________2.说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么一天一夜不回家呢?(改成陈述句)_______________________________3.不论平地与山尖,_______。
采得百花成蜜后,_______?(把诗句填写完整)4.地球上的恐龙大约一定出现在两亿三千万年前。
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寒假·句子专题训练(句式转换)
姓名:_______________
一、选择题。
1.下列句中中有一句与其它三句意思不同的一项是()
A.为人类造福,有什么错?
B.为人类造福没有错。
C.为人类造福怎能有错?
D.为人类造福有没有错?
2.下面哪句话与其他句子意思不同?( )
A.在它看来,猎狗的确是个庞大的怪物!
B.在它看来,难道猎狗是个庞大的怪物吗?
C.在它看来,猎狗怎么不是个庞大的怪物?
D.在它看来,猎狗不可能不是个庞大的怪物!
二、按要求改写句子。
1.他的肝脏被鹰吃光了。
(改为“把”字句)
___________________________________________________________ 2.我急忙唤回我的猎狗。
(改为“把”字句)
__________________________________________________________ 3.芦灰越积越厚,把喷涌洪水的地缝也堵住了。
(改为被字句)
___________________________________________________________ 4.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
(改为“把”字句和“被”字句) __________________________________________________________ __________________________________________________________
5.钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?(改为陈述句)
___________________________________________________________ 6.阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)
___________________________________________________________ 7.蝙蝠夜里飞行,难道靠的是眼睛吗?(改为陈述句)
___________________________________________________________ 8.老麻雀不可能不救小麻雀。
(改为反问句)
__________________________________________________________ 9.难道我们永远就在这儿坐下去吗?(改成陈述句)
__________________________________________________________ 10.鹅有什么可怕的!(改为陈述句)
___________________________________________________________ 11.为人类造福,有什么错?(改为陈述句和设问句)
(1)陈述句:
__________________________________________________________ (2)设问句:
__________________________________________________________ 12.火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。
”(改为转述句)
___________________________________________________________ 13.普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误。
”(改为转述句)
__________________________________________________________ 14.蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。
”(改为转述句)
___________________________________________________________ 15.蟋蟀的住宅难道不是一项伟大的工程吗?(改为肯定句。
)
___________________________________________________________ 16.改为直述句:梅兰芳斩钉截铁地说,普通的演出他都不参加,这样的庆祝会当然更不会去了。
___________________________________________________________ 17.老爷爷说:“要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心!”(改为转述句)
__________________________________________________________ 18.哦,阿妈,这难道不就是我家的地吗?(把句子换一种说法,意思不变)
__________________________________________________________ 19.钱塘江大潮,自古以来被人们称为天下奇观。
(改为“把”字句)___________________________________________________________ 20.冬天过去了,春天还会远吗?(改为陈述句:)
___________________________________________________________ 21.妈妈说:“我给你买了一本好书。
”(改为转述句)
___________________________________________________________
参考答案:
一、1.D2.B
二、1.鹰把他的肝脏吃光了。
2.我急忙把我的猎狗唤回。
3.芦灰越积越厚,喷涌洪水的地缝也被堵住了。
4.风猛烈地把路旁的白桦树摇撼着。
路旁的白桦树被风猛烈地摇撼着。
5.钱塘江大潮是天下奇观.
6.阿妈,这就是我们家的地。
7.蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛。
8.老麻雀怎么可能不救小麻雀呢?
9.我们不能永远就在这儿坐下去。
10.鹅没有什么可怕的。
11.(1)为人类造福没有错。
(2)为人类造福有错吗?没有。
12.火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说,只要他向宙斯承认错误,归还火种,火神一定请求宙斯饶恕他。
13.普罗米修斯坚定地回答,他可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误。
14.蔡桓侯说,他的身体很好,什么病也没有。
15.蟋蟀的住宅是一项伟大的工程。
16.梅兰芳斩钉截铁地说:“普通的演出我都不参加,这样的庆祝会当然更不会去了。
”
17.老爷爷说,要不是我的勇气鼓舞他,他还下不了决心哩。
18.哦,阿妈,这就是我们家的地。
19.自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
20.冬天过去了,春天不会远。