雪地里的小画家小学作文五篇
雪地上的小画家优秀作文
雪地上的小画家优秀作文雪地上的小画家优秀作文“太好了!”我一声大叫“下雪了！”然后冲了出去，外面到处都是白色，仿佛是一个美丽又宁静的白色世界。
我站在院子里，决定堆个小雪人。
我先轻轻捧起一大把雪，然后捏了几下，让它变成了一个大雪球，接着把大雪球轻轻地放在地上，又捧了好多雪，放在地上，拍了几下，形成了身子，我把大雪球按在身子上，最后，我拿两颗小石子做小雪人的眼睛，用树枝在雪人脸上画上了嘴巴，完成了！我一看，哇！小雪人好可爱！好象在对我说“谢谢你哦！”可爱的小雪人引来了好多小动物，看！鸡妈妈一边叫小鸡边在雪地上画画：“快来，快来！这儿能画画！”“什么，什么？能画画？我来了！”小鸡一边叫一边跑来。
然后围着小雪人又是跳又是跑，很快，地上就出现了很多“竹叶”，跟真的一模一样！要是熊猫来了，一定会很高兴！小狗来了，后面还跟着狗弟弟，小狗轻轻说：“弟弟，我们在竹叶旁边画点梅花吧。
”狗弟弟点了点头，然后他们俩也在地上蹦蹦跳跳，不时转几个圈，黑色的.绒毛好像黑色的陀螺，地上马上出现了漂亮的梅花，可真美！听！“嘎登，嘎登”是小马来了，小马一看到白白的雪地，高兴极了，立刻在白茫茫的雪地上跳起了踢踏舞，不一会儿，我一看“天哪！怎么这么多月牙儿？”我还以为自己眼花了呢！嘎，嘎。
“是小鸭子吧。
”我说道。
小鸭子看了看我，也说：“我要给你露一手！”说完，小鸭子在雪地上摇摇摆摆地走着、跳着，好像在跳“鸭子舞”“看，多可爱的桑叶！”“很不错，小鸭子。
”我说道。
“我要是抱来蚕宝宝，说不定他还会吃雪呢！”“嘻嘻嘻，哈哈哈！”大家都笑起来。
“天哪，这雪地上怎么会有竹叶、梅花、月牙和桑叶？”一只虫宝宝说。
大家一块儿说“这些是我们画的画！不是真正的竹叶、梅花、月牙儿、桑叶！”雪地上笑声不断，雪地上的图画真美丽！。
二年级雪地里的小画家读后感
二年级雪地里的小画家读后感最近读了二年级语文课本里的《雪地里的小画家》，这可真是一篇充满童趣的文章啊！文章里说，下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。
不用颜料不用笔，几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加？它在洞里睡着啦。
读完这篇文章，我的眼前仿佛就出现了那片白茫茫的雪地，还有那些可爱的小动物们留下的奇妙画作。
这让我想起了小时候的一次玩雪经历。
那也是一个下着大雪的冬天，早上醒来，发现外面的世界已经被雪覆盖得严严实实。
那雪厚得哟，一脚踩下去能没过小腿肚。
我兴奋极了，迫不及待地穿上厚厚的棉袄、棉裤，戴上帽子、手套，全副武装地冲了出去。
一出门，我就看到隔壁的小伙伴们已经在雪地里玩开了。
我们先是一起堆了一个大大的雪人，用胡萝卜做鼻子，用石头做眼睛，还给它戴上了我的围巾，看起来可爱极了。
堆完雪人，大家觉得还不过瘾，于是就开始在雪地上画画。
有人画了一个大大的爱心，有人画了自己的名字，我呢，想了想，决定画一只小兔子。
我先用脚在雪地上踩出一个大大的椭圆形，这就是兔子的身体。
然后再踩出四个小小的圆形，当作兔子的脚。
兔子的长耳朵可不好弄，我试了好几次，才勉强踩出两个长长的形状。
最后，用手指在兔子的脸上点出两个小点当作眼睛，一只活灵活现的兔子就出现在雪地上啦。
就在我们玩得不亦乐乎的时候，我突然发现不远处有一串小小的脚印。
“这是谁的脚印呀？”我好奇地问小伙伴们。
大家都摇摇头，表示不知道。
于是我们决定沿着脚印去看看。
跟着脚印走了一会儿，我们来到了一个小墙角。
发现原来是一只小花猫留下的。
那只小花猫正缩在角落里，冻得瑟瑟发抖。
“哎呀，小花猫，你一定是冷了吧。
”我心疼地说。
小伙伴们纷纷跑回家，拿来了一些旧衣服和食物。
我们给小花猫做了一个温暖的小窝，还把食物放在它面前。
小花猫一开始还有些害怕，但看到我们没有恶意，就慢慢地吃了起来。
看着小花猫吃得那么香，我们都开心地笑了。
这时候，雪还在纷纷扬扬地下着，仿佛在为我们的善良鼓掌。
我也是雪地里的“小画家”
我也是雪地里的“小画家”！
常州市武进区湖塘桥教育集团大坝校区五年级杨国彪“2002年的第一场雪，比以往的时候来得更晚一些------”每当听到这首熟悉的旋律，我的脑海里就产生了无尽的遐想：当雪花落在树枝上，房顶上，大地上------会是什么样子呢？它从天空中飘落下来的姿态到底有多美呢？
这不，今年南方等地也出现了难得一见的“大雪纷飞”的美景。
清晨，睡意正浓的我被那淅淅沥沥的雨声给惊醒了，我很不情愿的起了床。
透过窗户我眼前呈现出来的不仅仅是雨，还有难得一见的——雪。
中午，雨逐渐停了，可雪却越下越大了。
眨眼的功夫，只见那漫天的雪花纷纷扬扬地从天而降，多像一个个快乐的雪精灵在飞舞呀！树枝白了，屋顶白了，马路也白了------整个大地一片白茫茫的景象，像铺上了一层洁白的地毯。
我走在雪地上，脚下不时发出“嘎吱嘎吱”的声响，身后也印出了一串串脚印，真有趣！这串串可爱的脚印让我想起了雪地里的“小画家们”，我此时不也是雪地里的“画家”吗？我在雪中尽情地嬉戏着，玩耍着------飞舞的雪精灵合着快乐的笑声变得更加轻盈。
瞧，我堆起了一个胖胖的雪人：圆滚滚的身子，圆嘟嘟的脸，弹珠做的眼睛，胡萝卜的鼻，头上还有一顶簸箕做得网球帽。
对了，胸前还给一条鲜艳的红领巾。
我快乐的围着雪人跳，似乎雪人也和我一样高兴。
我的眼睫毛上缀上了晶莹的雪花，眼睛稍微一闭，只觉得湿润润的，充满了凉意，
但是又沁人心脾。
雪停了，可我对它的情却久久不能忘怀------。
《雪中的小画家》
《雪中的小画家》作文，希望您能喜欢！---哎呀，一提到下雪，我就想起了去年冬天那场大雪中的趣事。
那天早上，我一睁开眼，就被窗外那白茫茫的世界给惊到了。
“哇塞，下雪啦！”我兴奋地从床上蹦起来，胡乱穿上衣服就往外面冲。
刚出门，就看到隔壁的小明和小红也跑了出来，他们的脸蛋红扑扑的，眼睛里闪着兴奋的光。
“咱们来堆雪人吧！”小明提议道。
“好呀好呀！”我和小红异口同声地回答。
于是，我们三个就热火朝天地干了起来。
我负责滚雪球做雪人的身子，小明去找树枝做雪人的胳膊，小红则在一旁给我们加油打气。
“哎呀，这雪球太难滚啦！”我一边喘着粗气，一边抱怨着。
“加油加油，马上就大功告成啦！”小红在旁边鼓励我。
好不容易把雪人的身子滚好了，我累得一屁股坐在了雪地上。
这时候，小明也拿着树枝回来了。
“看，我找的树枝，做雪人的胳膊正合适！”小明得意地晃了晃手中的树枝。
我们把雪人的头和身子堆在一起，插上树枝做胳膊，又用胡萝卜做了个长长的鼻子，用石头做了眼睛和嘴巴。
“哎呀，这雪人怎么看着怪怪的？”小红歪着头说。
“哈哈，管他呢，这可是咱们的杰作！”小明大笑着说。
就在这时，路过的王爷爷走了过来。
“哟，你们这几个小鬼，堆的雪人还挺有意思！”王爷爷笑着说。
“王爷爷，您觉得怎么样？”我期待地看着王爷爷。
“不错不错，就是这雪人啊，有点像个小怪物。
”王爷爷调侃道。
“哈哈哈哈……”大家都笑了起来。
雪还在纷纷扬扬地下着，我们的笑声在这雪地里回荡。
这就是我在雪中的快乐回忆，那些小伙伴们的笑脸，还有我们一起创造的“小怪物”雪人，都深深地印在了我的心里。
每当看到下雪，我就会想起那个充满欢乐的时刻，想起我们这群雪中的小画家。
---不知道这篇作文是否符合您的需求，如果您还有其他想法或需要修改的地方，请随时告诉我。
《-雪地里的小画家》
《-雪地里的小画家》《雪地里的小画家》冬天来了，大雪纷纷扬扬地下了一夜。
清晨，推开窗户，外面已经变成了一个银装素裹的世界。
雪后的世界是那么宁静，那么美丽。
整个大地像是被铺上了一层厚厚的白色绒毯，让人忍不住想要在上面留下自己的足迹。
在这片白茫茫的雪地上，出现了一群可爱的小画家。
小鸡、小狗、小鸭和小马，它们兴高采烈地跑出来，用自己独特的方式在雪地上留下了一幅幅奇妙的画作。
小鸡跑得最快，它的小脚在雪地上印出了一片片竹叶。
小鸡一边跑，一边欢快地叫着，仿佛在说：“看呀，我画的竹叶多漂亮！”小狗也不甘示弱，它那梅花般的脚印在雪地上显得格外清晰。
小狗摇着尾巴，开心地跑来跑去，似乎对自己的作品非常满意。
小鸭摇摇摆摆地走过来，它那枫叶似的脚掌在雪地上留下了一串串漂亮的痕迹。
小鸭嘎嘎地叫着，好像在向小伙伴们展示自己的才华。
小马最威风了，它那大大的脚掌在雪地上踏出了一个个月牙。
小马昂首挺胸，仿佛在告诉大家，它是雪地里最勇敢的画家。
这些小画家们在雪地上尽情地创作，它们的欢声笑语回荡在整个雪地里。
不远处，有几个小朋友也被吸引了过来。
他们穿着厚厚的棉衣，戴着帽子和手套，在雪地里欢快地玩耍着。
有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在欣赏小画家们的作品。
堆雪人的小朋友们齐心协力，滚出了一个大大的雪球做身体，又滚出一个小小的雪球做脑袋。
他们用胡萝卜做鼻子，用纽扣做眼睛，还用围巾和帽子给雪人打扮得漂漂亮亮的。
打雪仗的小朋友们分成了两组，他们在雪地里奔跑着，互相投掷着雪球。
雪球在空中飞来飞去，伴随着孩子们的笑声和叫声，让这个寒冷的冬天充满了温暖和欢乐。
欣赏画作的小朋友们则安静地站在一旁，仔细地观察着雪地上的脚印，还不时地发出赞叹声。
太阳渐渐升高了，雪开始慢慢地融化。
小画家们的作品也渐渐变得模糊不清。
但是，它们在雪地里留下的快乐和美好，却深深地印在了大家的心中。
当夜幕降临，雪地上又恢复了平静。
但是，那一天在雪地里发生的一切，都成为了孩子们最美好的回忆。
2019年下雪了下雪了雪地里来了一群小画家......范文
2019年下雪了下雪了雪地里来了一群小画家......范文下雪了，下雪了！雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。
不用颜料不用笔，几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加？它在洞里睡着啦。
喜欢雪天的人，必定有颗其表圣洁，其质宁静的心。
大自然造就了这季节的精灵，造就了雪。
没有雪，你怎会感觉得村庄银妆玉砌，天地一片苍茫，生命博大精深？最美的雪，只有在严冬到来之后才有，只有在春季来临之前才有。
我喜欢雪天。
在这个城市生活十几年了，虽然生活得卑微，但并不自卑，虽然生活得疲惫，但并不自怨，许多时候，都想远离城市的喧嚣，在大地的某个角落，在冰封的小河旁，在如幕的原野里，在凛冽的寒气中，让思想静静地沉默。
这么多年来，是什么让一颗洁白的心灵远离岁月的尘埃？是雪。
雪飘来的时候，大地的万物静立不动，雪地里的人们和远处的树木构成一幅清纯的淡水墨画，不用太多的渲染也是一种少见的纯美。
雪无声地飘着，象轻柔的小手，掠过宁静的眼眸，滑入如水的心境。
曾经的无耐与浮躁，曾经的烦燥与苦闷，这时被纷纷的雪花轻轻拂去。
在雪中，生命原来可以如此单纯，心情原来可以如此宁静。
月色淡淡，穿过轻盈的云层，柔柔洒向人间，恰似一片逝水年华中的追忆。
这个时候，有雪轻轻飘零，穿过枯树，斜过瓦菲，落在童年里的村庄，象时光一样悄无声息。
屏住呼吸，用心聆听，这时会隐约听到雪有节奏的心跳，那是音乐的节拍，是激情的驿动，是岁月的歌声，如清风淡淡，如炊烟绵绵，如钟声悠悠，如花枝颤颤。
一颗心紧缩着，本能地抵御着袭入的寒气，诵颂着“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的诗句，放飞着“晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒”的畅想，遥忆着“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”的美好时光。
然后，雪又剥开我紧锁的灵魂，轻轻地擦拭玷着斑斑锈迹，呈现出初春时村庄一样的颜色。
每一次落雪，都是一次生命的冼礼，都让我找回了最初的感动，都让我不堪重负的灵魂变得轻松，变得无所顾忌。
雪天是严冬盛情的邀约，是一种诗意的象征，雪天在每个人心中铺开一种驿动的情怀，分开过去和未来；雪天，预示着冬天的结束，也预示着新一年的来临。
雪地里的小画家作文
雪地里的小画家作文
【篇一：雪地里的小画家】
第二天醒来，万物都盖上了厚厚的棉被，方言望去成了“冰天雪地”。
小朋友们肯定会去打雪仗、堆雪人，可谁知道小动物们在干什么呢？
我来到“动物园”——奶奶家，奶奶喜欢养些小动物，省得他孤单。
我一看小动物们，它们很有品味，懂得欣赏，当起了画家。
小鸡是一个绿色的画家，它画的是竹叶。
看得出来，它在画时也是“胸有成竹”呀，它一直在画，画的还挺好，成了一片竹林。
小狗好像敬佩梅花那坚强不屈，不与百花争艳的精神，它居然画起来梅花，它在画的时候还在有气势的喃喃自语，我想它可能立志要当梅花一样的好狗吧！
而小鸭子画的是枫叶，这意味着什么呢！啊！我知道了，是红红火火，它肯定是希望以后自己的生活过地红红火火的。
看来鸭子还挺现实的。
这时，小羊也过来了，它画的是一个没有尖的爱心，虽然我不知道它要表达什么，但我自己想的是小羊可能要表达自己有爱心，心没有尖可能是不会好心办坏事，伤害了别人。
它们都有一支笔——脚丫。
它们不会说话，但它们用自己的脚丫来表达自己内心的。
雪花的冬日小画家
雪花的冬日小画家
雪花，冬日里的小画家，以其独特的艺术手法，为寒冷的季节增添了一抹别样的色彩。
以下是一篇关于雪花的冬日小画家的作文，字数控制在400字以内：
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**冬日里的小画家**
冬日，寒风凛冽，万物沉睡。
然而，在这寂静的季节里，有一位小画家——雪花，正悄悄地挥舞着它的画笔，为大地披上洁白的外衣。
雪花，轻盈而纯洁，它从天而降，像一个个小精灵在空中翩翩起舞。
它们不选择华丽的舞台，不追求耀眼的灯光，只是默默地，用自己的方式，为这个世界增添一抹纯净的美。
你看，雪花落在树枝上，为它们披上了一层银装；落在屋顶上，为房屋戴上了一顶白帽；落在田野上，为大地铺上了一层厚厚的棉被。
每一片雪花都是独一无二的，它们的形状各异，大小不一，但都以最自然的方式，展现出冬日的宁静与和谐。
雪花不仅仅是冬日的装饰，它们还是孩子们的玩伴。
每当雪花飘落，孩子们便兴奋地跑出家门，堆雪人、打雪仗，享受着冬日的乐趣。
雪花带给孩子们的，不仅是欢乐，更是一种对自然美的感悟。
雪花，这位冬日里的小画家，用它的画笔，描绘出了一个洁白无瑕的世界。
它告诉我们，即使在寒冷的冬日，也能找到温暖和希望。
让我们在这个冬天，一起欣赏雪花的画作，感受它带来的美好吧！
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这篇作文通过对雪花的描绘，展现了冬日的宁静与美丽，同时也表达了对自然美的感悟和对冬日乐趣的向往。
《雪地里的小画家》
雪地里的小画家引言雪地总是给人一种宁静而纯净的感觉，每年的冬天一到，大地被洁白的雪覆盖，仿佛一片画布等待着被绘画。
在这个冬天，我遇到了一个可爱而天才的小画家，他在雪地里展现了他独特的艺术才华。
雪地中的艺术在我家附近有一片广场，冬天里被厚厚的一层白雪覆盖。
有一天，当我经过这片广场时，我注意到一个小男孩正在那里创作。
他身穿一件蓝色的羽绒服，头戴一顶红色的帽子，仿佛一个小画家。
他用手上的一把小铲子，不停地在地上绘画。
我对这个小画家的好奇心驱使我走到了他的身边。
他注意到了我的到来，微笑着向我问好。
我好奇地问他，他在雪地上画什么。
小画家告诉我，他是在绘制一个雪人家族。
他已经成功地雕刻了一个大雪人作为雪人家族的爸爸，而身边的一小块区域是用来绘制雪人家族的妈妈和孩子们的。
他充满自信地说他要用雪地作为画布，创作出一幅生动而有趣的画作。
小画家的技巧我观察着小画家专注地工作。
他用小铲子轻轻地在雪地上刻下纹路，调整每一个细节，力求做到完美。
他不只是简单地堆雪块做成雪人形状，而是通过细心的雕刻，让雪人们有了生命般的表情。
小画家似乎对雪人家族的角色分工也有着清晰的规划。
他告诉我，他将安排妈妈雪人在一旁守护孩子们，而孩子雪人则形成一个小圈子，彼此交流玩耍。
他解释说这样的布局会让人感觉到家的温暖和孩子们的快乐。
艺术与想象在我不断与小画家交谈的过程中，我逐渐意识到这个小男孩的绘画不仅仅是刻画了雪人家族，而是展现了他丰富的想象力和创造力。
我问小画家，他为什么选择在雪地上画画，而不是在纸上或画板上创作。
他耐心地回答道，雪地给他提供了一个无限的画布。
他可以通过雪的纹理和形状来表达自己的想法，而这是在纸上无法实现的。
小画家继续向我展示了他的想象力。
他告诉我，他还计划用彩色食用色素来给雪人增添一些色彩。
他希望能够通过这种方式，让雪人家族更加生动有趣。
小小画家的魅力和小画家共度这段时间，我完全被他的创造力和天赋所感染。
他的作品虽然只是在雪地上，但却展现出了他对艺术的热爱和敏锐的观察力。
雪地里的小画家作文（精选21篇）
雪地里的小画家作文雪地里的小画家作文（精选21篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的雪地里的小画家作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雪地里的小画家作文篇1“下雪了，下雪了”小鸡兴奋地叫着，于是小狗提议去外面玩儿吧。
大家走出房门，大地一片洁白，树木开出了朵朵白花，房子成了奶油蛋糕，飞舞的雪花像一只只晶莹剔透的蝴蝶，大地换上了一层雪白的衣服。
在远处他们看见了一大片雪地，看着这洁净的雪，他们都不舍得去那儿玩儿了。
刚当大家不舍时，小马说不如我们在那里画画吧，大家来到这片雪地上，小狗活蹦乱跳的在上面踏了几个小脚印，然后拿小爪子一连印上了几个小脚印，画成了一颗美丽的梅花树。
小鸡用它的爪子印上了几个脚印，像极了竹叶。
小鸭看到他们有的画竹叶有的画梅花觉得自己笨笨的，他的脚什么也画不出来，他刚要回家时看到自己的脚印不就是枫叶吗？于是小鸭在“画纸”上画了一棵枫树，有的在树上有的飘落下来，小马看到大家都有了自己的作品说：“我给你们三个画花边吧”。
他左摇摇右摇摇，画了一圈儿月牙型的花边。
他们不用颜料，不用笔，几步就画了一幅画。
这时他们才发现青蛙为什么没来参加，原来是因为青蛙睡着了，大家想把它叫起来，可是小鸭子说：“青蛙正在冬眠”。
大家惋惜的说它看不见我们的大作了，真可惜，来年讲给它听吧。
这幅画真是太美了，右上角是小狗画的梅花树，左上角是小鸭子画的枫树，右下角是小鸡画的竹子，最后小马画花边，这真是一幅来自大自然的画。
雪地里的小画家作文篇2第二天醒来，万物都盖上了厚厚的棉被，方言望去成了“冰天雪地”。
小朋友们肯定会去打雪仗、堆雪人，可谁知道小动物们在干什么呢？我来到“动物园”——奶奶家，奶奶喜欢养些小动物，省得他孤单。
我一看小动物们，它们很有品味，懂得欣赏，当起了画家。
小鸡是一个绿色的画家，它画的是竹叶。
《-雪地里的小画家》
《-雪地里的小画家》《雪地里的小画家》冬天到了，雪花纷纷扬扬地飘落下来，给大地披上了一层洁白的盛装。
整个世界仿佛变成了一个银装素裹的童话王国。
在这片白茫茫的雪地里，出现了一群可爱的小画家。
小鸡、小狗、小鸭和小马都兴高采烈地跑了出来，它们要用自己独特的方式在雪地上留下美丽的画作。
小鸡跑得最快，它用小巧玲珑的爪子在雪地上欢快地走来走去，不一会儿，就画出了一片片竹叶。
小鸡看着自己的作品，得意地咯咯直叫，仿佛在说：“看呀，我画的竹叶多漂亮！”小狗也不甘示弱，它伸出自己的爪子，在雪地上用力地踩了几下，一朵朵梅花瞬间绽放。
小狗摇着尾巴，汪汪地叫着，好像在向大家炫耀：“我画的梅花是不是特别逼真？”小鸭摇摇摆摆地走过来，它那扁扁的脚掌在雪地上留下了一片片枫叶。
小鸭嘎嘎地笑着，似乎对自己的创作非常满意。
最后出场的是小马，它迈着有力的蹄子，在雪地上奔跑起来。
不一会儿，雪地上就出现了一个个月牙。
小马昂着头，嘶鸣了一声，仿佛在告诉大家：“我画的月牙是不是最独特？”看着雪地上这些形态各异、充满童趣的画作，小动物们都开心极了。
它们在雪地里又蹦又跳，笑声回荡在整个雪野。
这时，一只小兔子从洞里探出头来，它看到雪地上的画，羡慕地说：“你们真是太厉害了，我都不会画画呢。
”小动物们纷纷安慰小兔子：“没关系，等你长大了，也能画出属于自己的画。
”就在大家玩得不亦乐乎的时候，一只小狐狸悄悄地走了过来。
它看着雪地上的画，眼珠子一转，想出了一个坏主意。
小狐狸故意在雪地上乱踩一通，把小动物们的画都弄乱了。
小动物们发现后，都非常生气。
小鸡气得涨红了脸，小狗愤怒地汪汪叫，小鸭拍着翅膀嘎嘎叫，小马则扬起蹄子想要教训小狐狸。
小狐狸看到大家这么生气，吓得赶紧跑掉了。
不过，小动物们并没有因为小狐狸的捣乱而失去兴致。
它们重新整理了雪地，又开始了新一轮的创作。
这一次，它们画得更加用心，也更加珍惜自己的作品。
不知不觉，太阳渐渐西斜，天色也暗了下来。
小动物们玩累了，它们带着满足的笑容，各自回家去了。
《-雪地里的小画家》
《-雪地里的小画家》《雪地里的小画家》冬天来了，一场大雪纷纷扬扬地落下，给大地披上了一层洁白的盛装。
整个世界仿佛变成了一个银装素裹的童话王国。
在这片白茫茫的雪地里，出现了一群可爱的小画家。
他们欢欢喜喜地在雪地上奔跑、跳跃，留下了一串串活泼的脚印。
小鸡是第一个来到雪地上的小画家。
它用自己小巧玲珑的爪子，在雪地上轻快地走来走去，画出了一片片竹叶。
你看，那一排排整齐的竹叶，就像小鸡在雪地上写下的一首首小诗，充满了生机与活力。
小狗也跑来了，它兴奋地在雪地上撒欢儿，身后留下了一朵朵梅花。
这些梅花形状各异，有的大，有的小，有的深，有的浅，仿佛是小狗精心绘制的一幅美丽画卷。
小鸭摇摇摆摆地走来了，它那扁扁的脚掌在雪地上印出了一片片枫叶。
枫叶随着小鸭的脚步，在雪地上排列得错落有致，仿佛是秋天还没来得及带走的红叶，被小鸭带到了这冰天雪地之中。
小马最是活泼，它在雪地上奔腾着，蹄子留下的印记像是弯弯的月牙。
这些月牙一个挨着一个，就像小马在雪地上弹奏的一首欢快的乐章。
雪地上的小画家们可开心啦！它们一边画着，一边欢快地叫着，仿佛在互相展示自己的作品，又好像在为这美丽的雪景欢呼。
小朋友们也被吸引来了，他们穿着厚厚的棉衣，戴着帽子和手套，在雪地里嬉笑玩耍。
有的小朋友在雪地里滚雪球，雪球越滚越大，最后变成了一个大大的雪人；有的小朋友在打雪仗，你扔过来一个雪球，我扔过去一个雪球，雪地上充满了欢声笑语；还有的小朋友在欣赏小画家们的作品，他们惊叹于小动物们的创造力，也忍不住在雪地上留下自己的脚印。
小动物们和小朋友们的笑声在雪地里回荡着，让这个寒冷的冬天变得温暖而又热闹。
雪还在不停地下着，似乎也在为这些小画家们加油鼓劲。
小画家们的作品越来越多，雪地上变得更加绚丽多彩。
夜幕降临，小动物们都回家了，小朋友们也恋恋不舍地离开了雪地。
但是，雪地上的画却永远留在了大家的心中，成为了这个冬天最美好的回忆。
当第二天的阳光洒在雪地上时，那些美丽的画作渐渐消失了，但小画家们带给大家的欢乐却永远不会消失。
《雪地里的小画家》一年级仿写10篇
《雪地里的小画家》一年级仿写10篇《雪地里的小画家》这篇课文以韵文的形式，不但形象地讲述了四种动物爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点，而且语言生动，富有童趣，读起来琅琅上口。
下面是小编为大家整理的《雪地里的小画家》一年级仿写10篇，以供大家参考借鉴!《雪地里的小画家》一年级仿写范文一下雪啦!下雪啦!雪地里来了一群小画家。
昆虫画跑道，小鹅画雨伞，螃蟹画菊花，驼画椰子，大象画蛋糕，藏羚羊画花瓣。
不用颜料不用笔，几步就成一幅画。
熊为什么没参加?他在洞里睡着啦。
《雪地里的小画家》一年级仿写范文二下雪啦，下雪啦!雪地里来了一群小画家。
小猫画桃花，小猪画剪刀，小象画烧饼，小羊画月牙。
不用颜料不用笔，几步就成一幅画。
小蛇为什么没参加?他在洞里睡着啦。
《雪地里的小画家》一年级仿写范文三下雪啦!下雪啦!雪地里来了一群小画家。
小鸟画小草，斑马画雨点，小狗画菊花，小猫画梅花。
不用颜色不用笔，几步就能变成一幅画。
青蛙为什么没参加?他在地下睡着了。
《雪地里的小画家》一年级仿写范文四下雪啦，下雪啦!雪地里来了一群小画家。
老虎画太阳，雄鹰画白云。
河马画学球，羚羊画冰川。
不用墨汁不用笔。
几步就成一幅画狗熊为什么没参加?哈哈，它在洞里睡大觉!《雪地里的小画家》一年级仿写范文五下雪啦，下雪啦!雪地里来了一群小画家。
小马画彩虹，小猪画小草，小猫画小鱼，小鸭画梅花，不用颜料不用笔，几步就成一幅画。
小兔为什么没参加?它在洞里过冬啦。
《雪地里的小画家》一年级仿写范文六下雪啦，下雪啦!雪地里来了一群小画家。
小鹅画雨伞，大象画蛋糕，蚂蚁画跑道，小鸟画竹叶。
不用颜料不用笔，几步就成一幅画。
小蛇为什么没参加?它在洞里睡觉啦。
《雪地里的小画家》一年级仿写范文七下雪啦，下雪啦!雪地里来了一群小画家。
小猫画桃花，小猴画蜡烛。
小象画玉盘，小鹭画风筝。
不用颜料不用笔，几步就成一幅画。
大雁为什么没参加?飞去南方过冬啦。
《雪地里的小画家》一年级仿写范文八下雪啦!下雪啦!雪地里来了一群小画家。
雪地里的小画家仿写
11雪地里的小画家仿写下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。
小鸟画竹叶，小猫画梅花，小猪画剪刀，小驴画月牙。
不用颜料不用笔，几步就成一幅画。
刺猬为什么没参加？他在洞里睡着啦。
雪地里的小画家仿写下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。
大象画大饼，小猪画剪刀，小驴画月牙，小鸟画竹叶。
不用颜料不用笔，几步就成一幅画。
松鼠为什么没参加？他在洞里睡着啦。
雪地里的小画家仿写雪地里的小画家仿写 2 2雪地里的小画家仿写下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。
小鸟画竹叶，小猫画梅花，企鹅画枫叶，小驴画月牙。
不用颜料不用笔，几步就成一幅画。
蜗牛为什么没参加？他在洞里睡着啦。
雪地里的小画家仿写下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。
小驴画月牙，小鸟画竹叶，小猪画剪刀，小猫画梅花。
不用颜料不用笔，几步就成一幅画。
蚯蚓为什么没参加？他在泥土里睡着啦。
33雪地里的小画家仿写下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。
小鸟画竹叶，小猫画梅花，小猪画剪刀，大象画大饼。
不用颜料不用笔，几步就成一幅画。
刺猬为什么没参加？他在洞里睡着啦。
雪地里的小画家仿写下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。
小鸟画竹叶，小猫画梅花，小猪画剪刀，小驴画月牙。
不用颜料不用笔，几步就成一幅画。
松鼠为什么没参加？他在洞里睡着啦。
雪地里的小画家仿写。
《雪中的小画家》
《雪中的小画家》
哇哦，今年冬天的雪下得可真大呀！那雪花就跟棉花糖似的，纷纷扬扬地从天上飘下来。
我和小伙伴们兴奋得不行，冲出家门就跑到了雪地里。
你瞧，小明穿着厚厚的棉袄，戴着一顶红彤彤的帽子，活像个圣诞老人。
“咱们来画画怎么样？”他一边搓着手，一边兴奋地提议。
“好呀好呀！”大家齐声应和。
于是，我们开始在雪地里忙活起来。
我打算画一只小兔子，先用手在雪地上画出一个大大的椭圆当作身子，再捏出两个长长的耳朵。
“哎呀，你这兔子耳朵也太长啦！”小刚在旁边笑话我。
“哼，你懂啥，这是超级长耳朵兔子。
”我不服气地回嘴。
小红呢，她正专心地画着一个小公主。
她还一边画一边自言自语：“公主的裙子一定要美美的。
”
这时候，李叔叔路过，看到我们在雪地里玩得这么开心，笑着说：“你们这群小鬼，真有创意！”
我们一直玩到天黑，才恋恋不舍地回家。
虽然身上沾满了雪，手也冻得通红，但是心里那叫一个美。
这场雪，让我们都变成了快乐的小画家，留下了一段美好的回忆。
以后每当下雪，我都会想起这次特别的画画经历。
《雪中的小画家》
《雪中的小画家》
哇，下雪啦！这雪下得可真大，纷纷扬扬的，好像整个世界都变成了白色的童话王国。
我和小伙伴们兴奋地冲出家门，来到了这片白茫茫的雪地里。
我们穿着厚厚的棉衣，戴着帽子和手套，一个个就像圆滚滚的棉球。
“咱们来堆雪人怎么样？”小明提议道。
“好呀好呀！”大家齐声应和。
于是，我们开始分工。
小红负责滚雪球做雪人的头，小刚和我则负责堆雪人的身子。
“哎呀，这雪可真凉啊！”我一边用手把雪堆起来，一边忍不住叫出声。
小刚笑着说：“你别娇气，赶紧的，咱们要堆个最大最漂亮的雪人！”
我们费了好大的劲儿，终于把雪人的身子堆好了。
这时候，小红也滚好了一个圆圆的大雪球，小心翼翼地放在了身子上。
“哈哈，这雪人看起来怎么有点怪呀？”小莉在一旁捂着嘴笑。
“哪里怪啦？”我瞪大眼睛问。
“头太大啦，像个大头娃娃！”小莉笑得更大声了。
我们仔细一看，还真是，大家都哈哈大笑起来。
接着，我们给雪人装上了用胡萝卜做的鼻子，用石头做的眼睛，还用树枝做了手臂。
“看，咱们的雪人多神气！”小明得意地说。
“哎呀，咱们都成了小画家啦，在雪地里画出了这么棒的作品！”我开心地跳了起来。
雪还在不停地下着，我们在雪地里尽情地玩耍着，欢笑声回荡在整个雪的世界。
等到太阳快要落山的时候，我们才恋恋不舍地回家。
这场雪，让我们都变成了快乐的小画家，在这片洁白的画布上，留下了最美好的回忆。
《雪中的小画家》
《雪中的小画家》
哇塞，一说起“雪中的小画家”，我就想起了去年冬天的那件趣事。
那是一个大雪纷飞的周末，整个世界仿佛都被白色的绒毯给覆盖住了。
我和小伙伴们兴奋地跑到小区的花园里，准备好好地玩一场雪。
我们刚到花园，就看到了小明在雪地上蹦蹦跳跳，嘴里还喊着：“哈哈，这雪可真厚呀！”我笑着说：“可不是嘛，咱们来堆雪人怎么样？”大家齐声叫好。
于是，我们就热火朝天地干了起来。
小刚负责滚雪球做雪人的身子，他一边滚一边喘着粗气说：“哎呀，这雪球可真难滚，累死我啦！”小丽则在一旁精心地挑选着石头，准备给雪人做眼睛和扣子。
她认真地说：“我得找好看点的石头，这样雪人才能漂亮。
”
我呢，就忙着给雪人做个大大的鼻子。
我找了根胡萝卜，使劲地往雪人的脸上插，还自言自语道：“嘿，乖乖，你可站稳咯！”
就在我们忙得不亦乐乎的时候，突然听到一声尖叫：“哎呀，救命呀！”原来是调皮的小强不小心掉进了雪坑，整个人都被雪埋住了，只露出个脑袋在外面。
我们赶紧跑过去，把他拉了出来，他的样子滑稽极了，身上沾满了雪，像个雪人似的。
我们都哈哈大笑起来，小强也跟着笑，嘴里还嘟囔着：“这雪也太调皮啦，居然把我给吞了。
”
经过一番努力，我们的雪人终于堆好了。
它胖乎乎的，眼睛亮晶晶的，鼻子红彤彤的，可好看啦。
我们围着雪人又唱又跳，开心极了。
这场雪，让我们都变成了快乐的小画家，在雪地上留下了最美的作品。
直到现在，每当想起那个雪天，我的心里都充满了温暖和快乐。
我期待着下一个冬天，能再和小伙伴们一起在雪地里玩耍，创造更多美好的回忆。
《雪中的小画家》
《雪中的小画家》
哎呀，一说起这雪中的小画家，我就想起了去年冬天的那件趣事。
那是一个大雪纷飞的周末，整个世界都像是被盖上了一层厚厚的白棉被。
我和小伙伴们约好了一起去公园玩雪。
到了公园，我们就像一群撒欢的小兔子，兴奋得不行。
就在这时，我发现了一个小小的身影，走近一看，原来是邻居家的小妹妹妮妮。
她穿着一身红彤彤的棉袄，戴着一顶毛茸茸的帽子，小脸冻得红扑扑的，可爱极了。
妮妮正蹲在雪地上，手里拿着一根树枝，认真地画着什么。
我好奇地凑过去问：“妮妮，你在画啥呀？”她抬起头，眨着大眼睛说：“姐姐，我在画一个大大的房子，这样我们冬天就不会冷啦。
”
我看着她画的歪歪扭扭的线条，忍不住笑了起来：“妮妮，你这房子可真特别呀！”妮妮嘟着小嘴说：“哼，姐姐你别笑，等我画好了就漂亮啦。
”
这时，小伙伴们也围了过来。
小明说：“妮妮，你这房子还缺个烟囱呢。
”妮妮歪着头想了想，又拿起树枝加了个烟囱。
小刚也来凑热闹：“哎呀，妮妮，你这房子周围得画点花花草草呀。
”妮妮连忙点头，小手不停地在雪地上比划着。
大家七嘴八舌地给妮妮出主意，妮妮呢，认认真真地按照我们说的画。
不一会儿，雪地上就出现了一幅充满想象力的画，有房子、烟囱、花草，还有我们一群小伙伴的笑脸。
那天，我们在雪地里玩了好久，笑声回荡在整个公园。
直到太阳落山，我们才恋恋不舍地回家。
现在回想起来，那个雪天，妮妮就是最可爱的小画家，用她的纯真和想象，在雪地上画出了最美的画。
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雪地里的小画家小学作文
雪地里的小画家小学作文五篇
篇一：雪地里的小画家
冬天的一个夜晚，下了一场大雪。
事上披着银装，房子上盖着一条白被子，地上铺着雪毯子，一户农民家的小狗和小鸡出来玩啦!
小狗在雪地里跑，留下了它的脚印。
小狗对小鸡说:“小鸡，你看，我不用画笔和颜料，就能画出美
丽的梅花，我真是一个天才小画家!”
小鸡在雪地里跑，留下了它的脚印。
小鸡对小狗说:“我也不用画笔和颜料，就能画出竹叶，而且比
你画得好看多了!”
小狗看看小鸡，小鸡看看小狗，发出会心的微笑。
接着小狗和小鸡又在雪地上跑了起来，雪地里立刻变成了大花园。
咦，青蛙怎么不出来玩呀?哦，原来它在洞里冬眠呢!
篇二：我是雪地里的小画家
下雪了，下雪了，漫天飞舞的雪花，像闪亮的银星洒遍了大地。
我走到雪地上，回头一看，身后串起了两串长长的糖葫芦;我高兴地又蹦又跳，我竟又踩出了蝴蝶结。
小朋友们，你们也想当小画家吗?那么也赶到雪地里走一走吧。
篇三：雪地里的小画家
下雪啦！下雪啦！山上，屋顶上，地上都是厚厚的雪，一片雪白的世界，真漂亮！
小鸡、小鸭、小马和小狗开心坏了，一起跑出来玩，它们要在雪地上画画。
小狗在雪地上跑着跑着，回头一看，它很惊讶，雪地上出现了很多梅花；小鸭摇着屁股走呀走呀，回头一看，发现后面有许多枫叶的图案；小鸡走着走着，往回一看，呀！好多竹叶啊！难道我画的是一片竹林？小马抬脚走了几步，往回看，它觉得自己真厉害：“我把天上的月亮都摘下来了，多厉害呀！”
小动物们都觉得自己成了小画家，不用颜料不用笔，随便走走就画出了一幅漂亮的画，它们觉得真好玩，它们觉得自己真厉害！
篇四：雪地里的小画家
下雪啦！下雪啦！雪地里来了一群小画家。
小鸟画竹叶，小猫画梅花，小鹅画枫叶，小猪画月牙。
不用颜料不用笔，几步就成一幅画。
咦，蛇为什么没参加？哦，它在洞里睡觉哪。
篇五：雪地里的小画家
一大早，小鸡、小狗、小鸭和小马拉开窗帘，它们看到整个世界都是白茫茫的`一片。
原来昨天晚
上下了一场大雪。
它们马上跑出屋，来到雪地里玩了起来。
它们玩的游戏是比一比看谁画得好看。
你们看，小鸡画的是竹叶，小狗画的是一朵朵漂亮的梅花。
小鸭画的是一片片枫叶，小马呢！它画的是月牙，它把天上的月牙都摘下来了，真够厉害的。
咦！怎么少了青蛙弟弟呢?它们想起来了，原来
青蛙弟弟正在洞里睡大觉呢，它一到冬天就要冬眠。