职业卫生与职业医学

合集下载

职业卫生与职业医学

职业卫生与职业医学1、健康工人效应：是指接触职业性有害因素的工人，由于职业选择要求的影响，他们的身体素质原本明显优于未就业者。

2、职业卫生与职业医学的主要任务：识别、评价、预防和控制不良劳动条件对职业从事者健康的影响。

3、劳动条件：①生产工艺过程。

②劳动过程。

③生产环境。

4、职业性有害因素按来源分类：㈠生产工艺过程中产生的有害因素：⒈化学因素。

⒉物理因素。

⒊生物因素。

㈡劳动过程中的有害因素：⒈劳动组织和制度不合理。

⒉精神性职业紧张。

⒊劳动强度过大或生产定额不当。

⒋个别器官或系统过度紧张。

⒌使用不合理工具。

⒍不良的生活方式。

㈢生产环境中的有害因素：⒈自然环境中的因素。

⒉厂房建筑或布局不合理、不符合职业卫生标准。

⒊由不合理生产过程或不当管理所致环境污染。

5、职业性病损：①工伤②职业病③工作有关疾病④早期健康损害6、职业病的发病条件：⑴有害因素的性质。

⑵有害因素的浓度和强度。

⑶个体的健康状况。

7、职业病的特点：⑴病因有特异性。

⑵病因大多可以检测。

⑶不同接触人群的发病特征不同。

⑷早期诊断，合理处理，预后较好。

⑸大多数职业病，目前尚缺乏特效治疗。

8、新颁布的职业病名单分10类115种。

职业病的诊断：⑴职业史⑵现场调查⑶症状与体征⑷实验室检查9、职业损害的三级预防：①第一级预防：又称病因预防，是从根本上消除或控制职业性有害因素对人的作用和损害。

②第二级预防：早发现、早诊断、早治疗。

③第三级预防：康复疗法。

10、我国职业病现状和面临的主要问题：㈠职业病有害因素分布广、种类多、职业危害转嫁严重。

㈡“进城务工人员”和一些特殊人群职业卫生问题严重。

㈢职业紧张和心理障碍发生频率上升。

㈣职业伤害与职业卫生突发事件频发。

㈤职业安全、职业卫生和环境保护融合。

㈥新理论和新技术在职业卫生中的应用。

11、脑力劳动的职业卫生要求：噪声不应超过45dB；照明亮度一般应为500lx；温度夏季24~28℃，冬季19~22℃12、传统上用能消耗量或心率来划分劳动强度，一般分为三级：①中等强度作业。

职业卫生与职业医学复习题(含答案)

职业卫生与职业医学复习题（含答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、铅及无机化合物进入人体的主要途径是A、皮肤B、皮肤和呼吸道C、呼吸道D、皮肤和消化道E、以上都不是正确答案：C2、可吸入性纤维粉尘是指。

A、直径＜3μm，长度≥5μmB、直径＜3μm，长度≥51μmC、直径＜3μm，长度＜5μmD、直径＞3μm，长度≥5μmE、直径＞3μm，长度＜5μm正确答案：A3、中等强度作业是A、氧债几乎等于氧需B、氧需不超过氧上限C、氧债大于氧需D、氧需等于氧上限E、氧需超过氧上限正确答案：B4、影响气态毒物经呼吸道吸收的因素。

A、毒物在空气中的浓度B、劳动强度C、肺通气量D、肺血流量E、以上都是正确答案：E5、改进生产设备与工具的设计与操作方法A、劳动生理学B、物质奖励C、组织管理D、人类工效学E、劳动心理学正确答案：D6、矽肺病理形态分型中没有以下哪一型。

A、弥漫间质纤维化型B、团块型C、结节型D、砂粒型E、进行性大块纤维化正确答案：D7、下列哪一种不属于我国再造法定职业性尘肺。

A、矽肺B、石棉肺C、云母尘肺D、铍尘肺E、炭黑尘肺正确答案：D8、人体的各组织器官有其固有的振动频率，当外界振动波作用于人体时，外界的振动频率与人体组织器官的固有频率相当时，则发生共振现象。

加强了对机体的危害、根据共振理论。

试问下列哪种波段的振动频率对人体危害最大A、中长波B、超短波C、分米波D、厘米波E、毫米波正确答案：B9、女性，23岁，织布厂挡车工两年。

近2个月来，感觉耳鸣，听力下降。

听力测定发现听阈提高16dB（两耳）。

下班后十几个小时听力才可恢复。

此种现象称之为（）A、听觉适应B、听觉疲劳C、听力损伤D、噪声性耳聋E、永久性听阈位移正确答案：B10、某男性工人，接尘工龄26年，主诉轻度运动后即感呼吸困难，无明显咳痰，体温正常，诊断一期石棉肺。

石棉肺的基本病理变化是A、弥漫性间质纤维化B、石棉小体C、胸膜斑D、胸膜粘连E、石棉结节形成正确答案：A11、人耳能感觉到的声频范围是。

职业卫生与职业医学知识点汇总

职业卫生与职业医学知识点汇总第一章概述职业卫生与职业医学：是预防医学和临床医学在控制职业有害因素，保护促进职业人群健康，治疗疾病方面一有机结合的学科。

其主要任务是识别、评价、预防和控制不良劳动条件对执业从事者的健康。

1、职业病（occupational diseases ）：是指职业性有害因素作用于人体的强度和时间超过一定下限度，人体不能代偿而导致的功能性或器质性病理改变，从而出现相应的临床征象，影响劳动能力。

职业病与工作有关疾病的关系职业病工作相关疾病主要发生于职业人群多数发生在普通人群有特异的病因多病因疾病职业暴露是最基本因素职业暴露是多种病因之一有立法意义，享受职业病待遇无③工伤（occupational injuries)：是指工人在劳动生产过程中，由于各种原因包括职业有害因素，操作技术原因，设备原因，管理原因和不可预测的偶然因素等所造成的工人的身体伤害，残疾甚至死亡。

2、职业病的特点（1）病因有特异性：只有在接触职业有害因素之后才可能发病，若控制这些因素后可以降低职业病的发生和发展。

（2）病因大多可以检测：需要达到一定强度才能致病，一般存在剂量-反应关系。

（3）在接触同一因素的人群中常有一定的发病率，很少只出现个别病例。

（4）早期诊断，合理处理，预后较好；但只治疗病人，无助于保护仍在接触人的健康。

（5）大多数职业病，目前尚缺乏特效治疗，应加强预防。

3、职业损害的三级预防职业性病损包括：工伤、职业病、工作有关疾病、早期健康损害（1）一级预防：为病因预防，是从根本上消除或控制职业性有害因素对人的作用和损害，即改进生产工艺和设备，合理利用防护措施及个人防护用品，职业卫生立法和有关标准、法规制定，以减少或消除工人接触的机会。

（2）二级预防：是指早期发现，早期诊断，早期治疗职业性有害因素对人体的健康损害。

其主要手段是定期进行职业性有害因素的监测和对接触者的定期体格检查。

（3）三级预防：对已经出现职业病或工伤的工人，给予积极治疗和促进康复的措施。

职业卫生与职业医学

职业卫生与职业医学是研究、预防和控制工作环境中的健康问题的学科。

职业卫生主要关注工作环境中的健康与疾病，包括工作环境的危险因素、职业病的防治、职工健康监护等；而职业医学更加注重将医学知识应用于职业卫生实践中，从而为职工提供医疗、康复和健康管理方面的服务。

下面将详细介绍职业卫生与职业医学的概念、发展历程、主要内容及其重要性。

一、职业卫生与职业医学的概念职业卫生是研究、预防、控制工作环境中的疾病和致残的学科，其目的是保障职工在工作环境中的健康与安全。

职业卫生研究的范围包括工作环境中的危险因素、职业病的防治、职工健康监护等。

职业医学是将医学知识和技术应用于职业健康管理和职业病防治实践中的学科。

职业医学的任务是通过诊断、治疗和康复等手段提供医疗服务，并参与职业卫生工作中的健康监测、职业病防治和职业健康管理等各个环节。

二、职业卫生与职业医学的发展历程职业卫生和职业医学的研究与实践起源于19世纪末的工业化时期，工人在工作环境中面临着许多危险因素，如有害化学物质、高温、噪声等，从而引发了许多职业病。

因此，人们开始重视工人的健康和安全，职业卫生和职业医学正是在这个背景下崛起的。

在20世纪初，职业病得到了更多的关注，国际上出现了第一个国际职业病学会。

随着科学技术的进步，人们对工作环境中的危险因素和职业病的认识也不断深入，职业卫生和职业医学的研究内容和方法也得到了不断扩展和改进。

到了现代，职业卫生和职业医学已经成为一个相对独立的学科体系，涉及到医学、生物学、工程学、心理学、社会学等多个学科领域，以及政府、企事业单位和职工群体等多个社会组织。

三、职业卫生与职业医学的主要内容1. 工作环境评价与监测：研究工作环境中的各种危险因素，如有害化学物质、物理因素、生物因素等对职工健康的影响，并通过监测、分析和评价来了解工作环境的危害程度。

2. 职业病防治：研究职业病的发生机制、诊断与防治方法，制定和实施职业病的防治措施，包括改善工作环境、提高职工的防护意识和应急处理能力等。

职业卫生与职业医学名词解释

职业卫生与职业医学名词解释职业卫生与职业医学是两个密切相关的领域，旨在保护和促进工人的健康和安全。

下面将对这两个领域中的一些重要名词进行解释和拓展。

1. 职业卫生 (Occupational Health):职业卫生是一门科学，研究和管理与工作环境相关的健康问题。

它关注预防工作场所中的疾病和伤害，以及提高工作条件对员工的积极影响。

职业卫生包括评估和控制职业环境中的危害，监测工人的健康状况，提供职业健康教育和培训，并开发改进工作场所的政策和实践。

2. 职业病 (Occupational Disease):职业病是由于工作环境中的危害物质或工作方式引起的疾病。

这些危害物质包括化学物质、生物性因素、物理因素和心理因素等。

常见的职业病包括尘肺病、职业性皮肤病、噪音致聋、职业性骨关节病等。

职业卫生的一个重要目标就是预防职业病的发生，通过采取适当的保护措施，减少工人接触危害物质的风险。

3. 职业医学 (Occupational Medicine):职业医学是一门综合性的医学专业，关注工作和健康之间的相互关系。

它涉及到工作环境对人体健康的影响，以及诊断、治疗和预防与工作相关的疾病。

职业医学医生通常与职业卫生专家、工程师和人力资源人员合作，共同关注员工的健康和安全问题。

4. 职业康复 (Occupational Rehabilitation):职业康复是一种综合性的康复过程，旨在帮助受工作相关伤害或疾病影响的人恢复到适合他们的工作岗位。

它包括评估员工的工作能力、提供治疗和康复服务，以及协助员工逐步重返工作。

职业康复的目标是帮助受伤或患病员工恢复健康并提高他们的生活质量。

5. 职业健康监护 (Occupational Health Surveillance):职业健康监护是通过定期的健康监测和评估来监测员工的健康状况和工作环境对其健康的影响。

这包括收集和分析工作场所的健康数据，例如疾病发病率、工伤统计和职业暴露数据。

职业医学与职业卫生(名解)

名解1、职业医学：以个体为主要对象，对受到职业危害或存在潜在健康危险的个体进行早期检测、诊断、治疗和康复处理。

2、职业卫生：主要以人群和作业环境为对象，为作业人员创造安全、卫生和高效的作业环境，提高职业生命质量，保护劳动者健康，促进国民经济可持续发展。

3、职业病（Occupational Diseases)：职业性有害因素作用于人体的强度与时间超过一定的限度时，造成的损害超出了机体的代偿能力，从而导致一系列的功能性和（或）器质性的病理变化，出现相应的临床症状和体征，影响劳动能力的一类疾病。

4、静力作业：依靠肌肉等长性收缩(isometric contraction)来维持体位，使躯体和四肢关节保持不动所进行的作业。

5、动力作业：在保持肌肉张力不变的情况下，经肌肉交替收缩的舒张，运用关节活动来进行的作业。

肌肉等张性收缩。

6、职业工效学：以人为中心，研究人、机器设备和环境之间的相互关系，旨在实现人在生产劳动及其他活动中的健康、安全、舒适，同时提高工作效率。

7、职业生物力学（Biomechanics）：主要研究工作过程中人和机器设备间的力学关系，目的是提高工作能力并减少肌肉骨骼损伤的发生。

8、姿势负荷（posture load）：站或坐时颈椎需要承担头部的负荷，腰椎需要承担腰以上躯体的负荷。

9、动力单元：由肌肉、骨骼、神经、血管等组成。

一个动力单元可完成简单的动作，两个以上的动力单元组合在一起称为动力链，可以在较大范围内完成复杂动作。

10、生产性毒物/职业性毒物（Occupational Toxicant ）生产过程的各个环节中存在着的可能对人体产生有害影响的化学物11、职业中毒（Occupational Poisoning ）劳动者在生产过程中由于接触生产性毒物而引起的中毒称为职业中毒。

12、生物监测指标(生物标记物)：血液、尿液、呼出气、毛发及脂肪组织等生物样品中某些化学物或其代谢产物的含量，可作为评价体内该化学物量的生物检测指标，即生物标记物。

卫生综合353考研必背大题-职业卫生与职业医学

卫生综合353必背简答题（2023年版）职业卫生与职业医学1.简述职业病的诊断原则。

（1）职业史（重要前提)：应详细询问病人的职业史，包括现职工种、工龄、接触职业性有害因素的种类、生产工艺、操作方法、防护措施；既往工作经历，包括部队服役史、再就业史、兼职史等，以初步判断病人接触职业性有害因素的可能性和严重程度。

（2）现场调查（重要依据）：应深入作业现场，进一步了解病人所在岗位的生产工艺过程、劳动过程、职业性有害因素的强度、预防措施；同一或相似接触条件下的其他作业人员有无类似发病情况等，进一步判断病人在该条件下，引起职业病的可能性。

（3）症状与体征：①在临床资料收集与分析时既要注意不同职业病的共同点，又要考虑到各种特殊的和非典型的临床表现；不仅要排除其他职业性有害因素所致类似疾病，还要考虑职业病与非职业病的鉴别诊断。

②一般来说，急性职业中毒因果关系较明确；而慢性职业中毒的因果关系有时难以确立。

③诊断分析应注意其临床表现与所接触职业性有害因素的毒作用性质是否相符，职业病的程度与其接触强度是否相符，尤应注意各种症状体征发生的时间顺序及与接触职业性有害因素的关系。

（4）实验室检查：对职业病的诊断具有重要意义，主要包括接触生物标志物、效应生物标志物和易感性生物标志物。

①接触生物标志物：指机体内可测定的外源性物质、其代谢产物、外源性物质或其代谢产物与靶分子或靶细胞相互作用的产物。

②效应生物标志物：a.反映毒作用的指标：如铅中毒者检测尿6-氨基-γ-酮戊酸、有机磷农药中毒者检测血液胆碱酯酶活性等；b.反映职业性有害因素所致组织器官病损的指标：包括血、尿常规检测及肝、肾功能试验等，如镉致肾小管损伤可测定尿低分子蛋白以及其他相关指标。

③易感性生物标志物：指能使个体易受职业性有害因素影响的个体特征。

*上述各项诊断原则，要全面、综合分析，才能做出切合实际的诊断。

【历年考察】考察频次Top 12.简述职业病的特点。

（1）病因有特异性，在控制职业性有害因素接触后，可以降低职业病的发生和发展。

职业卫生与职业医学

1、职业卫生（occupational health）：以人群和作业环境为研究对象，创造安全、卫生和高效的作业环境，提高职业生命质量，保护劳动者的健康，促进国民经济可持续发展。

2、职业医学（occupational medical）：以个体为主要对象，对受到职业危害因素损害或存在健康潜在危险的个体进行早期检测、诊断、治疗和康复处理。

3、职业卫生与职业医学（occupational health and occupational medical）：是预防医学和临床医学在控制职业有害因素，保护促进职业人群健康治疗疾病方面一有机结合的学科。

主要任务识别评价控制不良劳动条件对职业人群健康的影响。

4、职业有害因素：在劳动环境和劳动过程中，生产的对劳动者健康和劳动能力有害的因素。

5、劳动条件包括：1、生产工艺过程2 、劳动过程3、生产环境6、职业病：由职业性危险因素作用于人体的强度和时间超过人体的代偿能力是所产生的机体损害性疾病。

7、职业病的发生取决于：1、有害因素的性质2、作用于人体的量3、人体的健康状况8、职业病的三级预防：第一级预防（病因预防）：改进生产工艺和生产设备，合理利用防护措施及个人防护用品，以减少工人杰出的机会和程序。

第二级预防：早期检测人体受到职业危害因素所致的疾病。

第三级预防：得病后，予以积极治疗和合理的促进康复处理。

9、氧需：劳动一分钟所需要的氧气量氧需能否得到满足取决于循环系统10、氧债需氧和实际供氧之差11、氧上限血液在一分钟内能供应的最大氧量称为最大氧摄入量，也叫氧上限，他是表示体力活动能力大小的传统指标12、稳定状态：劳动是摄氧量可以满足需氧的状态13、职业接触包括：1、物理因素接触2、生产性毒物接触3、生产性粉尘接触14、毒物的体内过程：1、分布大多数毒物在体内呈不均匀分布。

2、生物转化主要包括氧化还原水解和合成四类反应3、排除毒物可以以原型或者其代谢产物的形式排除4、蓄积蓄积作用使引起慢性中毒的物质基础15、影响毒物对机体作用的因素：1、毒物的化学结构毒物的理化性质对其进入途径和体内过程有重要的影响分散度高的毒物，易经过呼吸道吸收，挥发性高的毒物在空气中的浓度较高2、剂量浓度和接触时间 3、联合作用毒效应可表现为独立相加协同和拮抗作用4、个体易感性人体对毒物作用的敏感又较大的差异16、健康人工效应：总发病率和死亡率低于总体人群的现象17、职业有害因素对健康的损害作用有哪些？1、职业性中毒表现为急性亚急性和慢性2、具体主要的临床表现主要有：神经系统呼吸系统血液系统消化系统泌尿系统循环系统生殖系统皮肤和其他19、职业中毒急救和治疗原则职业中毒的治疗可分为病因治疗对症治疗和支持疗法三类。

职业卫生与职业医学范文

职业卫生与职业医学范文职业卫生与职业医学是与职业健康相关的两个重要学科。

职业卫生是研究和防控工作环境对人体健康的影响，提出相关防护措施和措施的一门学科。

职业医学是专门研究职业病的预防、诊断、治疗和康复的一门学科。

本文将从以下几个方面详细介绍职业卫生与职业医学的相关内容。

一、职业卫生的意义职业卫生的出现是为了解决工业化和城市化进程中产生的职业病问题。

职业病是在工作过程中由于接触有毒物质或处于有害环境中而引起的一系列疾病。

它严重影响了劳动者的身体健康和生产能力，给家庭和社会带来了重大负担。

因此，职业卫生的目标是通过研究工作环境对人体健康的影响，预防和控制职业病的发生，保护劳动者的身体健康。

职业卫生除了预防职业病外，还包括职业健康促进工作。

职业健康促进旨在增强劳动者的身体素质和抗病能力，提高工作生产力。

通过开展健康教育、开展体育健身活动、改善工作环境等措施，提高劳动者的健康水平，促进劳动者的身心健康发展。

二、职业卫生与职业医学的关系职业卫生和职业医学是紧密相关的两个学科，共同关注劳动者的健康。

职业卫生通过研究工作环境对人体健康的影响，提出相应的防护措施，以预防和控制职业病的发生。

职业医学则是在职业病的预防、诊断、治疗和康复方面发挥作用。

在职业卫生方面，职业医学的作用是提供有关劳动者身体状况的数据，协助制定防护措施。

职业医学也负责进行职业病的筛查和诊断，确保职业病的早期发现和及时治疗。

此外，职业医学还负责对职业病人的康复工作，帮助他们恢复工作能力。

职业卫生和职业医学之间的互动也非常重要。

职业卫生的防护措施的制定需要依赖职业医学的研究和信息；职业医学的研究和筛查也需要与职业卫生相结合，以提供更准确的职业病诊断和治疗。

三、职业卫生与职业医学的发展现状和挑战随着工业化和城市化的进程，职业病问题日益突出，职业卫生和职业医学的重要性和紧迫性也日益凸显。

许多国家都制定了相关法律法规和标准，以保护劳动者的职业健康。

然而，职业卫生和职业医学在实践中还面临着一些挑战。

职业卫生与职业医学

职业卫生与职业医学职业卫生和职业医学是两个紧密相关的领域，都致力于保护和维护工作环境中从事者的健康。

本文将对职业卫生和职业医学进行详细的介绍和分析。

职业卫生是一个综合性的学科，旨在通过预防和控制工作环境中的危害因素来保障从业人员的健康。

职业卫生的核心工作包括危害识别、风险评估、危害控制和健康监测。

职业卫生的目标是使工作环境符合人体健康的要求，预防和控制职业病和其他与工作环境相关的健康问题。

职业卫生工作者通常以组织和实施职业卫生监测和评估项目、开展职业卫生咨询和培训、制定和实施职业卫生政策和标准等为主要职责。

职业医学是指在工作环境中为从业人员提供预防、诊断和治疗各种职业病和与工作环境相关的健康问题的医学专业。

职业医学的主要任务是提供从业人员的健康咨询和预防措施，对职业病进行诊断和治疗，并提供职业康复服务。

职业医学还负责进行工作能力评估和预防性医学检查，确保从业人员在工作环境中的健康和安全。

职业卫生和职业医学在工作环境健康管理中扮演着重要的角色。

职业卫生通过对危害因素进行全面的监测和评估，提供科学依据和建议，帮助组织制定合理的预防和控制措施，减少工作环境中的危害，保护从业人员的健康。

职业医学则在职业病的预防、诊断和治疗方面发挥作用，及时发现职业病病例，提供相应的医疗服务，并通过职业康复帮助从业人员恢复工作能力。

职业卫生和职业医学的发展得益于科学技术的进步和社会的关注。

随着工作环境中新型危害因素的出现和职业卫生问题的复杂化，职业卫生和职业医学领域也在不断发展和创新。

新兴行业和职业的出现，如电子商务、人工智能等，给职业卫生和职业医学带来了新的挑战和机遇。

在中国，职业卫生和职业医学的发展也面临着一些挑战。

一方面，职业卫生和职业医学的专业人才短缺，学科建设和教育培训体系仍需进一步完善。

另一方面，职业卫生和职业医学在实践中还存在着监管不到位、政策缺乏配套措施等问题。

因此，需要政府、企业和专业机构共同努力，加大对职业卫生和职业医学的支持和投入，促进其能够更好地发展和应用。

职业卫生与职业医学(occupational health and occupational medicine)

20
二、职业性病损（二）工作有关疾病（work-related diseases）工作有关疾病具有三层含义： ①职业因素是该病发生和发展的诸多因素之一，但不是唯一的病因，一般也不是直接病因； ②职业因素影响了健康，促使潜在的疾病显露或加重已有疾病的病情； ③通过改善工作条件，可使所患疾病得到控制或缓解。常见的工作有关疾病有矿工的消化性溃疡、建筑工的肌肉骨骼疾病（如腰背痛）等。
例如，高血脂增加机体对二硫化碳诱发心血管病损的易感性；吸烟极大地提高石棉接触诱发肺癌的危险性。
因此，除三级预防原则外，WHO又提出了旨在控制相关潜在因素的“初始级预防”或称“原生级预防” （primordial prevention），丰富和补充了综合预防措施。
24
三、职业卫生与职业医学的基本准则
不良的工作条件，不但能影响劳动者的生活质量，进而危及健康、导致职业性病损，严重者可危及生命。
2
二、职业环境
第一节职业与健康概论
指从事某种职业活动时所处的职业环境或工作环境或劳动环境或生产环境——可以是一特定环境，也可以是自然环境。
生产环境与健康的关系：
❖生产环境是由生产劳动过程中产生和存在的各种环境因素所组成，也是人们进行生产劳动的场所。
3. 职业医Leabharlann （Occupational Medicine） 4. 工业卫生学（Industrial Health）
5
第一节职业与健康概论
劳动卫生与职业病学的定义：
是预防医学的一个分支，研究劳动条件对健康的影响，及如何改善劳动条件，创造安全、卫生、满意和高效的作业环境，提高劳动者的职业生活质量(quality of working life)。
21

职业卫生与职业医学（2篇）

职业卫生与职业医学一、概述职业卫生主要是识别、评价、预测和控制不良劳动条件对职业人群健康影响的科学。

职业医学以个体为主要对象，旨在对受到职业危害因素损害或存在潜在健康危险的个体进行早期检测、诊断、治疗和康复处理；而职业卫生则主要以人群和作业环境为对象，旨在创造安全、健康和高效的作业环境，提高职业生命质量，保护劳动者的健康。

二、职业性有害因素1、职业卫生服务的质量医务人员的业务能力和医德是职业卫生服务的重要条件。

为此国际职业卫生协会在xx年订立了职业医学准则，提倡崇高医德。

在实际生产场所中，职业因素中最为重要的生产环境因素，同时与多种有害因素存在联合作用，加剧了对劳动者的健康危害程度。

此外，同一种疾病也可由不同性质的有害因素引起，如稻田皮炎可由物理、化学和机械刺激引起。

吸烟，可加剧环境因素，如粉尘、有害气体或蒸汽，对呼吸道的损害，以致增加诱发职业性肺癌的危险。

2、与职业有关的生活方式劳动组织不完善，作业制度不合理；工作节奏的变动，换班和夜班工作；工作过度紧张，缺乏体育锻炼；吸烟或过量；精神性职业紧张；农民工大量涌入城市务工；个人缺乏健康和预防的观念，违反安全操作规范和忽视自我保健；劳动强度过大或生产定额不当，安排的作业与劳动者生理状况不相适应；个别器官或系统过度紧张，如视力紧张等；长时间处于不良体位或使用不合理的工具等。

3、社会经济因素经济全球化、国民生产总值、财富分配、文化教育水平、生态环境、劳动立法、医疗卫生制度，都可影响职业人群的健康。

如生产管理水平低、厂房建筑或设备简陋、过重体力负荷、生产布局不合理，可导致骨骼肌肉的损伤性疾病。

4、生产环境因素1、物理环境。

是生产环境的构成要素。

不良的物理因素，如异常气象条件(如高温、高湿、低温、高气压、低气压)；噪声、震动、非电离辐射(如可见光、紫外线、红外线、射频辐射、激光等)；电离辐射(如x射线、γ射线等)可对人体产生危害。

例如，减压过程所造成的机械压迫和血管内空气栓塞而引起组织病例变化致减压病。

公卫执业医师-综合笔试-职业卫生与职业医学-第一单元绪论

公卫执业医师-综合笔试-职业卫生与职业医学-第一单元绪论[单选题]1.劳动条件的组成中不包括A.生产工艺过程B.生产环境C.健康监护D.劳动组织E.操作体位和方式（江南博哥）正确答案：C参考解析：劳动条件包括生产工艺过程、劳动过程（包括劳动组织及操作体位和方式）及生产环境，所以不包括健康监护，C为正确答案。

健康监护是劳动卫生的一项工作。

掌握“职业卫生与职业医学的基本概念★”知识点。

[单选题]5.职业卫生与职业医学的主要任务是A.改善劳动条件B.提高劳动生产率C.消除不良因素，保护工人健康D.识别、评价、预测和控制不良劳动条件E.提高劳动卫生科学水平正确答案：D参考解析：职业卫生与职业医学的主要任务是识别、评价、预测和控制不良工作条件中存在的职业性有害因素，防止其对劳动者健康的损害；对职业性损害的受害者进行检査、诊断和处理，促使其尽快康复。

掌握“职业卫生与职业医学的基本概念★”知识点。

[单选题]6.职业卫生与职业医学的概念是A.预防医学的分支，主要研究如何改善劳动条件B.研究职业病的病因、临床表现、诊断和治疗的学科C.研究劳动条件对劳动者健康的影响和如何识别、评价和控制不良劳动条件的学科D.研究劳动者的生理变化，提高作业能力的学科E.研究生产工艺过程对劳动者健康影响的学科正确答案：C参考解析：职业卫生与职业医学是预防医学的一个分支学科，旨在研究工作条件对健康的影响以及改善工作条件，防治职业病，创造卫生、安全、舒适和高效的工作环境，提高职业生活质量。

掌握“职业卫生与职业医学的基本概念★”知识点。

[单选题]7.判定下列哪一项不属于职业病的范围A.伐木工人的森林脑炎和手臂振动病B.凿岩工人的硅沉着病C.石墨工人的炭黑肺尘埃沉着病D.铅作业工人的消化性溃疡E.煤矿井下工人发生的滑囊炎正确答案：D参考解析：铅作业工人的消化性溃疡为工作有关疾病，只是一种职业性疾患，不属于职业病的范围。

掌握“职业性有害因素与职业性损害★”知识点。

职业卫生及职业医学重点总结

第一章概论1、职业卫生与职业医学是预防医学的一个分支学科，主要任务是识别、评价、预测和控制不良劳动条件对职业人群安康的影响。

2、劳动条件包括：生产工艺过程、劳动过程、生产环境。

生产环境因素包括物理因素、化学因素、生物因素。

劳动过程中的有害因素包括：劳动组织和劳动制度不合理；劳动强度过大，生产定额不当；个别器官或系统过度紧*；长时间处于不良体位或使用不合理的工具；精神〔心理〕性职业紧*。

3、职业病：当职业性有害因素作用于人体的强度与时间超过一定限度时，人体不能代偿其所造成的功能性或器质性病理改变，从而出现相应的临床病症影响劳动能力，这类疾病统称为职业病。

职业病的五个特点：1〕病因明确；2〕病因大多可以检测，一般有接触水平〔剂量-反响〕关系;3〕常有一度数量发病；4〕预后较好；5〕是可以预防性疾病4、职业卫生与职业医学的根本准则：1〕第一级预防〔安康人〕，又称病因预防〔最关键〕是从根本上杜绝危害因素对人的作用，即改良生产工艺和生产设备，合理利用防护设施及个人防护用品，以减少工人接触的时机和程度；2〕第二级预防〔有病症但未发病者，临床前期预防，是重要手段〕，主要针对高危人群，"三早〞即早发现、早诊断、早治疗。

是早期检测人体受到职业危害因素所致的疾病，其主要手段是定期进展环境中职业危害因素的监测和对接触者的定期体格检查，以早期发现病损，及时预防、处理。

3〕第三级预防〔临床期预防〕，是在得病以后，予以积极治疗和合理的促进康复处理。

三级预防原则包括：对已受损害的接触者应调离原有工作岗位，并予以合理的治疗；根据接触者受到损害的原因，对生产环境和工艺过程进展改良，既治病人，又治理环境；促进患者康复，预防并发症。

5、劳动卫生监视分为预防性卫生监视和经常性卫生监视。

安康监护：着重于早期检测在特定生产环境中劳动者的安康状况，并通过就业前和定期安康检查。

6、体力劳动过程的生理变化与适应体力劳动时的能量代谢：1〕肌肉活动的能量代谢：①ATP-CP系列：供给肌肉收缩与松弛活动的能量，首先由肌细胞中的三磷酸腺苷〔ATP〕迅速分解提供，并由磷酸肌酸〔CP〕及时分解补充〔肌肉中CP的浓度约为ATP的5倍，但其贮量甚微，只能供肌肉活动几秒甚至1分钟之用；②需氧系列：也称有氧代谢，在活动开场阶段，利用的糖类较多，但随着时间延长，脂肪即成为主要的能源〔1L氧在呼吸链氧化葡萄糖可产生6.5mmol ATP，而氧化脂肪则仅产生5.6mmol ATP，故糖类作为肌肉活动的能源比脂肪更经济〕；③乳酸系列：也称无氧代谢，1mol葡萄糖经糖酵解途径只能生成2mol ATP，但其速度较需氧系列快32倍，故能迅速地提供肌肉活动所需的能量；其缺点是需大量葡萄糖，产生的乳酸有致疲劳性，故部经济，也不能持久。

2023年《职业医学与职业卫生学》综合知识考试题库与答案解析

2023年《职业医学与职业卫生学》综合知识考试题库与答案解析一、单选题1.职业卫生与职业医学是预防医学中的一个A、三级学科B、分支学科C、学派D、部分学科E、子学科正确答案：B【解析】职业卫生与职业医学是预防医学的一个分支学科，旨在研究工作条件对健康的影响以及改善工作条件，防治职业病,创造卫生、安全、舒适和高效的工作环境,提高职业生活质量。

2.职业卫生与职业医学的主要任务是A、改善劳动条件B、提高劳动生产率C、消除不良因素,保护工人健康D、识别、评价、预测和控制不良劳动条件E、提高劳动卫生科学水平正确答案：D【解析】职业卫生与职业医学的主要任务是识别、评价、预测和控制不良工作条件中存在的职业性有害因素，防止其对劳动者健康的损害;对职业性损害的受害者进行检查、诊断和处理,促使其尽快康复。

3.职业流行病学调查主要目的是了解接触与职业性损害的A、因果关系B、剂量-反应（或效应）关系C、剂量-效应关系D、时间分布关系E、空间分布关系正确答案：B【解析】职业流行病学调查主要目的是了解接触与职业性损害效应的剂量-反应（或效应）关系。

4.噪声引起的听觉器官损害特点是早期表现为A、耳蜗底部受损B、高频听力下降C、低频听力下降D、语频听力下降E、以上都不是正确答案：B【解析】噪声引起的听觉器官损害早期常表现为高频听力下降,听力曲线在3000~6000Hz出现力”形下陷,此时患者主观无耳聋感觉,交谈和社交活动能够正常进行。

5.职业肿瘤的预防原则A、控制和管理职业性致癌因素B、对致癌剂的限制和使用定出规程C、健全医学监护制度D、加强控烟宣传E、以上全是正确答案：E【解析】职业性肿瘤预防原则：（1.加强对职业性致癌因素控制和管理；（2.建立预测致癌危险性的制度；（3.健全医学监护制度；（4.加强宣传教育,提高自我防护能力。

6.肺水肿防治原则应是A、防止毒物继续侵入B、肾上腺皮质激素的应用，限制补液量,脱水、利尿C、维持呼吸道通畅D、兴奋呼吸中枢、支气管解痉、对症治疗等E、以上都是正确答案：E【解析】防止肺水肿的原则是：（1）立即脱离现场,脱去污染的衣服,迅速用水或中和剂彻底清洗被污染的部位。

职业卫生与职业医学教案

职业卫生与职业医学教案
一、教学目标
通过本节课的学习，学生将能够：了解职业卫生和职业医学的概念；掌握职业病的基本知识，包括职业病的定义、分类和流行病学特点；理解职业卫生的重要性和作用；深入了解职业医学的内容、职业病防控的基本原则和方法。

二、教学内容
2.1 职业卫生的概念和作用
•职业卫生的定义
•职业卫生的作用和意义
2.2 职业病的基本知识
•职业病的定义和分类
•职业病的流行病学特点
2.3 职业医学的内容
•职业医学的定义和发展历程
•职业医学的学科结构和主要内容
2.4 职业病防控的原则和方法
•职业病防控的基本原则
•职业病防控的基本方法
三、教学过程
3.1 导入部分
•引入职业卫生和职业医学的概念，引发学生的兴趣和思考。

3.2 知识讲解与讨论
•讲解职业病的定义和分类，引导学生理解职业病的流行病学特点。

•探讨职业卫生的作用和意义，让学生认识到职业卫生在保护工人健康方面的重要性。

3.3 实例分析与讨论
•给出一个职业病的实例，让学生分析该职业病的危害和预防措施，引导学生学会应用职业医学知识解决实际问题。

3.4 教学与作业布置
•对本节课的内容进行，强调职业卫生和职业医学的重要性。

•布置相关阅读和作业，加深学生对职业卫生和职业医学的理解。

四、教学评价
•学生平时表现（包括课堂讨论和作业完成情况）占60%；
•期末考试占40%。

五、参考文献
1.职业卫生教材
2.职业医学学习指南。