一节令人难忘的美术课
难忘的美术课450十字左右作文
难忘的美术课450十字左右作文英文回答：Art class has always been one of my favorite subjectsin school. I remember one particular art class that was especially unforgettable. It was a painting class, and the teacher asked us to paint a landscape using watercolors. I was initially nervous because I wasn't very confident in my painting skills. However, as I started working on my painting, I found myself getting lost in the process. The colors blended beautifully on the paper, and before I knew it, I had created a stunning landscape that I wasincredibly proud of.中文回答：美术课一直是我在学校最喜欢的科目之一。
我记得有一节特别难忘的美术课。
那是一堂绘画课，老师让我们用水彩画一幅风景画。
起初，我感到很紧张，因为我对自己的绘画技巧并不太有信心。
然而，当我开始作画时，我发现自己沉浸在这个过程中。
颜色在纸上美妙地融合在一起，不知不觉间，我创作出了一幅令我感到非常自豪的美丽风景画。
As I was painting, I felt a sense of calm and focusthat I hadn't experienced before. The act of blending the colors and creating different textures on the paper was incredibly therapeutic. It was as if the outside worlddidn't exist, and all that mattered was the brush in myhand and the canvas in front of me. I was able to lose myself in the process and forget about any worries orstress that I had been carrying with me.在我作画的过程中，我感到了一种之前从未有过的平静和专注。
难忘的美术课500字作文_记事作文
难忘的美术课500字作文_记事作文篇一：难忘的美术课在我的脑海里，有许多让我难忘的事，其中就有一节让我难忘的课，那就是美术课。
星期一的最后一节是美术课。
一上课，老师就对我们说：“同学们，你们喜欢美术吗？今天这节课，就让我们一起来学习纸巾画吧。
”我和同学们听了欣喜若狂，怎么纸也能做画？可没过多久，在老师的指导下，同学们也都表现得很好。
老师一边教我们粘贴画，一边为我们讲了许多有趣的故事，比如：泼水节是怎么来的，过年为什么有拜年的习俗等，同学们睁大眼睛，全神贯注地听着。
老师告诉我们，做纸巾画的时候需要先准备一瓶矿泉水，纸巾的颜料、牙签。
然后，老师又教我们怎样粘，他先为我们演试了一遍，同学就自己粘了起来。
在我调颜料的时候，不知道怎样才能调绿色，老师还细心地对我说：“不知道怎么调绿色，那就直接用绿色吧。
”我全神贯注地听着。
课上了半小时，有些人说纸巾画既浪费材料，又耽误时间，不如不粘了，于是便不粘了。
老师意味深长的说说：“纸巾画是浪费材料和时间，但是，如果我们把纸巾画粘好，不就把我们的传统发扬光大了吗？所以，我们必须要耐心。
”老师的话让我感受颇多。
不管做什么事，都要有耐心，如果没有耐心是绝对办不好事的。
我觉得这节美术课对我很有意义，因为他不仅让我学会粘纸巾画，还让我明白做事情要有耐心，不能着急，否则就办不成好事。
听了老师的话，我也想起了类似的事情，有一次，语文老师叫我们回去写作文，我在家里一边写一边说：“快点写，写完了出去玩，”于是，我随便写了一个完事，就出去玩了。
现在回忆起来，觉得很后悔，当时我要是有耐心，我的作文就能写好，而那时，我只顾着玩，现在回想起来，可真后悔呀！啊！这节美术课真有意义呀！篇二：难忘的美术课今天上午，妈妈带着我参加了牛通社组织的活动---去美术学院画画，把我们画的画作为六一节的礼物送给四川雅安的小朋友们。
我找了一个空位坐下来，只见一个头发像鸟巢似的哥哥给我们每人发了画画的工具。
“同学们，今天我们有一次难忘的机会，就是来这里画画，我很高兴！我们今天画的是水彩画，请注意！这个盒子里没有橙，紫，，粉，绿色，如果你们需要用到这些颜色的话，你们请听好了，红加黄是橙色，蓝加红是紫色，白加红是粉色，黄加蓝是绿色，每位小朋友可以参照临本画，也可以自己发挥想象来画。
难忘的美术课作文200字5篇
难忘的美术课作文200字5篇篇一：难忘的美术课每一节美术课我都很喜欢，可是这一节美术课才是最难忘的。
这天老师没有特别要求我们干什么，所以我们就随便剪剪画画。
我剪了一个胡子，想：这个胡子贴在人头上应该会更好看！我看了看四周，发现每个同学在忙自己的事，没有人能和我玩。
忽然我看见了美术老师，觉得美术老师是一个很好的“模特”，所以我把胡子贴在了美术老师的鼻子下面。
有的同学看到我给老师贴了胡子也都加入我的“行列”中，给老师做胡子，皇冠等。
“叮铃铃”下课铃声响了，时间过得可真快，我还没玩够呢！篇二：难忘的美术课今天的美术课是一节让人难忘的课。
这节课上，我和我的小伙伴们用蔬菜和水果做了一艘特殊的“小船”。
我们用小刀将苦瓜从中间剖开，掏出里面的瓤，一半当作船舱，一半当作船篷。
接下来，我们用小西红柿做“娃娃”。
先将牙签插入西红柿，固定住它，再用小刀将西红柿的顶部横着轻轻切开。
这样，一个头顶小红帽的娃娃就做成了。
我们一连做了三个娃娃。
除了做娃娃，我们还做了三个红红的灯笼。
最后，我们将“娃娃”放进船舱中央，将“灯笼”放在船尾，用牙签将船篷和船舱固定在一起，一艘“小娃娃撑小艇”的微型船模就做成功了。
今天的美术课真是特殊，真是让人难忘啊！篇三：难忘的美术课今天下午我去学画画，发现其他人都在画人，我感到很奇怪，便问老师。
由于昨天我没有来，所以老师又给我讲了一遍。
听后，我又认真的画起来。
一会儿，老师就轮流让一些人上前面做“模特”，我们现在就是“小画家”，我们的主要目的是要准确的画出他们的结构，次要的就是画些衣服的褶皱，脸上的五官、手脚等。
我用简洁的线条画好结构，接着就按照比例画起外形了。
老师说我画速写很好，更使我画的又快又好了。
一会儿，老师又重新给我们复习了昨天所学的内容，我记住了它们，相信，我能在画画的过程中，用到所学的知识，这才是我的目标。
篇四：难忘的美术课美术课是我最令我头疼的一堂课，因为我的画画不好，妈妈总是开玩笑地说我的画是抽象画，但我还是喜欢画画。
难忘的美术课作文
难忘的美术课作文难忘的美术课。
美术课是我最喜欢的课程之一，因为在这里我可以尽情发挥自己的想象力，创造出属于自己的艺术作品。
而最令我难忘的一堂美术课，是在初中时期的一堂油画课。
那天，我们的美术老师带着一脸兴奋的表情走进了教室，手里拿着一大捆画纸和一盒颜料。
她告诉我们，今天我们将学习油画的基本技巧，并且每个人都将完成一幅自己的油画作品。
这让全班的同学们都兴奋不已，因为我们平时只是在课本上看到油画作品，很少有机会亲自动手尝试。
老师先是给我们介绍了一些基本的油画知识，比如颜料的搭配、画笔的使用和画布的处理等。
然后她开始示范，用一种轻快的动作在画布上挥洒颜料，让我们看着她的动作仿佛是在观赏一场舞蹈。
接着，老师让我们动手尝试，她走到每个同学的桌前，给予我们耐心的指导和建议。
我拿起画笔，开始在画布上挥洒颜料，虽然一开始有些生疏，但是随着时间的推移，我逐渐找到了感觉，仿佛沉浸在了一个充满色彩的世界中。
经过一番努力，我完成了我自己的油画作品。
我选择了一朵盛开的玫瑰作为画面的主题，因为我一直对玫瑰花情有独钟。
我用鲜艳的颜料勾勒出玫瑰花瓣的轮廓，用细腻的笔触表现出花朵的纹理，最后再用一些深色的颜料勾勒出花朵的轮廓，让整个画面更加生动。
完成这幅作品的时候，我感到一种莫名的成就感，仿佛我已经成为了一个真正的艺术家。
当我站在作品前，看着自己的油画作品时，我感到一种前所未有的自豪和喜悦。
那一刻，我明白了艺术的魅力所在，它不仅可以让我们表达自己的情感和想法，还可以让我们找到内心的平静和满足。
这堂美术课让我收获了很多，不仅学会了油画的基本技巧，还找到了自己对艺术的热爱。
从那以后，我经常利用课余时间去美术室练习油画，我希望有一天可以成为一名真正的艺术家。
这堂美术课对我来说是难忘的，因为它不仅让我学会了一门新的艺术技能，还让我找到了自己的兴趣和梦想。
我相信，这堂美术课将会一直留在我的记忆中，成为我人生中最美好的一段回忆。
一堂难忘的美术课作文最新3篇
星期二上午，张老师在我们班上了一堂公开课。
老师把事先准备的资料投影到电视上，一株大树的模样。
老师问：“大树是由哪些部分组成的？”同学们开始争先恐后地答题。
答完之后，老师说：“我们来确认一下正不正确。
”一堂难忘的美术课作文最新3篇，大家一起来看看吧。
一堂难忘的美术课作文篇一星期二上午，张老师在我们班上了一堂公开课。
老师把事先准备的资料投影到电视上，一株大树的模样。
老师问：“大树是由哪些部分组成的？”同学们开始争先恐后地答题。
答完之后，老师说：“我们来确认一下正不正确。
”老师打开文件，我们一看，心里高兴极了——我们答对了！我们又拿出一张大画，上面画着一棵大树，老师说：“我这里有一棵孤单的大树，哪个级能给大树找些朋友呢？”第个同学都高高地举起了小手。
老师请我们小组上去给它找朋友。
我们纷纷拿起讲桌上小动物，用心地把一个一个地粘上去，粘完以后，我们回到座位上。
老师问：“同学们，他们做得对不对？”同学们齐声说：“对！”老师：“大家也帮自己的大树找找朋友吧。
”大家立刻动起手来。
不大一会儿功夫，大树就找到了许多朋友。
完成以后，老师把大树贴在黑板上，给同学们看。
老师说：“看，太阳公公来了，小兔开着车来了，小蚂蚁带着兵器来了，松鼠阿姨带来了一筐松果……”听了老师对我的作品的点评，我心里美滋滋的。
这时我们每个人脸上都洋溢着成功的喜悦。
最后，老师把大树取下来，让我们保管。
一堂难忘的美术课作文篇二我喜欢画画，美术是最喜欢的课程。
每次画画，我都会拿起画笔，大胆构思，画出自己心中最美的画面。
有一次，老师带我们到学校后面的小山进行写生。
为了让自己更专心画画，我特别找了一處比较僻静的地方进行写生，由于没有其他同学的吵闹，我专心致志地构思，想用自己的画笔画出眼前最最美丽的景色。
我认真地观察着周围的一切，以活泼的小昆虫、小动物和高大笔直的树为题材，画出午后的小山一角：郁郁葱葱的"树木，各色鲜艳的花朵，形状各异的石头；三五成群的小麻雀在地上寻找食物；蜜蜂来来往往，在花丛中穿梭，它们正忙着采花粉呢……时间一分一秒地过去，小山一角也“走进”了我的画面。
难忘的美术课450十字左右作文
难忘的美术课450十字左右作文英文回答：Art class is always one of my favorite subjects in school. I have had many unforgettable art classes, butthere is one in particular that stands out in my memory.It was during my sophomore year in high school. Our art teacher, Mrs. Johnson, was known for her creativity and passion for art. She always encouraged us to think outside the box and express ourselves through our artwork.One day, Mrs. Johnson announced that we would beworking on a project that involved creating a self-portrait using different mediums. We were given the freedom to choose the materials we wanted to use, whether it was paint, charcoal, or even collage.I decided to use acrylic paint for my self-portrait. I wanted to capture my personality and emotions through boldand vibrant colors. As I started painting, I became completely absorbed in the process. It was as if I was in my own little world, where time stood still and all my worries disappeared.Mrs. Johnson walked around the classroom, offering guidance and constructive feedback. She would often say, "Don't be afraid to take risks and experiment withdifferent techniques. Art is all about expressing yourself and pushing boundaries."As the weeks went by, my self-portrait started to take shape. I added layers of paint, blending and mixing colors to create depth and texture. I also incorporated elements of collage, using magazine cutouts and fabric to add interest to the background.Finally, the day came when we had to present our finished self-portraits to the class. I was nervous but also excited to share my artwork. As I stood in front of my classmates, Mrs. Johnson praised my use of color and the emotions that my self-portrait conveyed. It was a proudmoment for me, knowing that I had successfully expressed myself through art.中文回答：美术课一直是我在学校最喜欢的科目之一。
一节难忘的美术课
一节难忘的美术课美术课是我最喜欢的一门课，每当我走进美术教室，就仿佛进入了一个充满艺术氛围的世界。
尤其是有一次，我参加了一节难忘的美术课，让我深深地爱上了绘画。
那是一个阳光明媚的下午，我们美术老师宣布要进行一次户外写生活动，让我们到校园中去寻找自己喜欢的素材进行写生。
我迫不及待地拿起画板和颜料，和同学们一起走向校园。
我选择在一片绿树成荫的地方写生。
我看到一株高大的梧桐树，它的树干笔直有力，树冠茂密，树叶摇曳，朵朵白云似的梧桐树叶，轻轻飘落在我的身边。
我坐下来，专心致志地拿起画笔，开始认真地描绘梧桐树的轮廓和叶子的细节。
美妙的自然景色映入我的眼帘，我感到心旷神怡，一幅发自内心的画作便慢慢在我的脑海中形成。
我用颜色一层层地涂抹在画纸上，力求表现树叶的翠绿和阳光的明媚。
慢慢地，画面渐渐有了生气，颜色的碰撞和层次的叠加令画作更加生动和立体。
我沉浸在创作中，忘记了周围的时间和环境。
当我完成了这幅画作，我感到一股莫名的成就感涌上心头。
美术老师走过来，看了看我的画，表扬说：“很不错，你捕捉了树叶的细微之处，叶脉的表现非常到位。
”听到老师的赞扬，我感到无比自豪和开心。
这节美术课让我体验到了绘画的乐趣和创作的快乐，也让我更加热爱美术这门课程。
从那以后，我经常利用周末的时间去户外写生，欣赏自然风光，捕捉美丽瞬间，用画笔记录生活，享受静谧的创作时光。
通过这节难忘的美术课，我意识到美术不仅是一门学科，更是一门艺术和情感的表达方式。
通过绘画，我可以将内心的感受和情绪进行表达，也可以留存美好的瞬间和回忆。
美术课不仅教会了我绘画的技巧和艺术修养，更让我懂得了用心感受生活，用画笔表达情感的重要性。
这节美术课让我受益匪浅，也让我更加坚定了对美术的热爱。
在以后的学习中，我会更加努力地提高绘画技巧，不断挑战自我，用心创作更加精美的画作，让自己的艺术梦想不断获得成就。
美术课，让我找到了自己的快乐和兴趣，也让我更加坚定了对艺术的热爱和追求。
难忘的一节美术课作文8篇
难忘的一节美术课作文8篇难忘的一节美术课作文1今日星期日，我要学美术，早晨起床吃过早饭后，妈妈送我去美术班，到了教室后，人都到齐了，老师开头给我们上课。
老师教我们画了一座城堡，先用笔画城堡的轮廓，再画海鸥、高山和小路，然后开头用彩笔涂色，先涂城堡，小路和山，又把海鸥涂成黑色，涂完以后，李老师让我们休息一会儿，休息完毕，李老师让我们涂天空的颜色，这样一幅秀丽的城堡就完成了。
难忘的一节美术课作文2今日我们上了美术课，真有意思，美术老师教我们画肯德基、麦当劳里吃的薯条、汉堡、鸡腿、冰淇淋和饮料。
同学们都按自己喜爱吃的东西，各式各样，样子好看极了。
我也画了自己喜爱吃的一个超大型汉堡、薯条和冰淇淋，画着画着，我感觉肚子真的饿了，连口水都快流出来了。
我好想吃这样美味的食物，惋惜下课铃声响了。
难忘的一节美术课作文3今日的美术课，老师说教我们做拉花，老师拿出一张长条纸右边剪一下、左边剪一下、右边剪一下、左边剪一下......剪出了一朵特别美丽的拉花，我好兴奋啊！我也学着老师的样子制作拉花，我做的还很不错的。
难忘的一节美术课作文4今日下午，我上了一节欢乐的美术课。
美术课上，老师让我们用彩纸做桌子，我一会儿就做完了。
抬头一看，还没有人做完，我就开头修呀修。
桌子做完了，老师开头让我们做食品，我和隋睿、邵文建合作，她俩做可乐和苹果，我做主食，我们忙得不亦乐乎。
不知不觉中，作品出来了，下课铃也敲响了，这节美术课特别欢乐，值得我留念。
难忘的一节美术课作文5今日下午上美术课的时候，老师教我们用胶泥捏东西，有的小伴侣不当心把胶泥掉在了地上又不捡，过了一会儿，其他小伴侣不知道地上有胶泥，他们去参观别人的作品时，就踩到了胶泥，胶泥就紧紧粘在了地上。
放学后，我们清扫清洁时，扫到胶泥时很难扫，扫了许多遍才扫洁净。
盼望同学们以后要当心，不要让我们的教室变成垃圾堆，要爱惜教室的清洁卫生。
难忘的一节美术课作文6今日我上了美术课，我们的美术老师叫侯老师，张老师说侯老师是我们学校最好的美术老师。
关于难忘的一节美术课的作文
篇一:《一节难忘的美术课作文400字》一节难忘的美术课今天，我们上了一节美术课。
白老师一来到教室。
听见某某同学尖叫一声，跳起来便迅速坐下了。
老师说：“同学们，你们喜欢谁？”我们都不一而同地说：“喜欢成老师。
”白老师说：“还有其它意见没有？”只见口吃的江浩月举起手答道：“我……喜欢……妈妈。
因为……所以……。
”老师又说：“下面请同学们自己动手画……。
”我便想起我和姐姐到山上吃萝卜、鱼、喝饮料……。
“哇！好丑呀！”我不禁赞叹道。
哎！不愧是“美术大王”的“杰作”呀！对了，我偷偷拿一张白纸嘛！我拿下去左思右想，我一看，呀！头发落了许多【我左思右想时总是抓头发】。
我又“埋头大作”起来。
我一看，呵！挺不错：一位农民伯伯一手拿着锄头一手拿着手帕擦汗水。
“画好了吗？” “画好了。
” “好的收起来。
” 啊！老师您不应该这么早就说收起来。
啊！这节美术课真难忘啊！ --------------------------------------------------------------------------------篇二:《难忘的一节美术课》难忘的一节美术课沿河土家族自治县沙子完小六（1）班冉佳薇在小学的六年中，我们上了无数节课，有数学课、语文课、思品课等，最让我难忘的一节课便是那节美术课了。
记得那节美术课是管老师给我们上的。
上课前，管老师走进教师，把黑板擦得比平常还干净，我们不知道她葫芦里卖的什么药。
上课了，管老师说：“今天我们上一节画画课，让你想象的翅膀飞起来，你一定要有收获哟”。
接着她讲：“这块黑板就是一个池塘，让你想象五分钟，将自己想画的图画画在适当的位置”。
刚说完，同学们有的在窃窃私语，有的在比比划划，有的已经跃跃欲试了。
两个迫不及待的“猴”嗖的一下就抢了上去，此时，教室里人人都蠢蠢欲动，一个、两个、三个……，我担心怕轮不到自己，也急急忙忙地抢上台，抢到一块“风水宝地”就大露身手画起荷花来，好不容易画好，转身一瞧，哇！讲台上简直就是“人山人海”。
一节乱糟糟的美术课 难忘的一堂课作文350字 初一记事作文
一节乱糟糟的美术课难忘的一堂课作文350字初一记事作文那一天，我们上美术课。
我没带画本，就和王宁在桌子下面玩了起来。
这时，后边的郑成滨跑过来让我和他换位，我本来不想跟他换，但是想到他的威风，我只能乖乖地服从，否则就会被暴打一顿，心里想：这回可倒霉了！我跟着郑成滨到了他的位置上，刚刚坐下，突然一句脏活传入我了耳朵里，不用想，肯定又是郑成宾和美术斗起嘴来了。
只见郑成滨和美术老师站在一起，争吵的不可开交。
美术老师为了维护他的遵严，对郑成宾没有作出让步，郑成宾也不示弱，气冲冲地快步走上讲台，一把抓起美术老师的课本，狠狠地扔进垃圾桶里面去了。
美术老师气急败坏，大声叫道：你给我捡起来！你给我捡起来！郑成滨更加恼羞成怒，说：我不捡，看你能把怎么样？这样你一言我一语，各不相让。
语文办公室就在我们班教室旁边，我班主任也听到了，可这次没来。
他们从上课不到一半时候开始吵，一直吵到下课，把美术老师气了个半死。
结果老师被气得辞职了。
放了，妈妈带我到她的单位去写作业，我心里特别高兴，因为到妈妈单位可以玩儿我最喜欢的电脑涂色和绘画。
到了妈妈的单位我写作业，妈妈在忙她的工作我们互不干扰。
这时，我遇到了一个问题想问问妈妈。
可是，却做了一件特别对不起妈妈的事儿。
当时妈妈正在站着看资料，我走过去问妈妈倘若的近义词是什么，妈妈就启发我让我多读几遍句子来理解，我就说是不是如果啊？妈妈点了点头。
这时，我来到妈妈的背后，趁妈妈不注意悄悄地把椅子往后拉了拉，心想：逗妈妈玩儿玩，看她会不会上当！妈妈可是还蒙在鼓里，一屁股就坐到了地上，毫无防备。
我乐得差点笑出声来，但看到妈妈脸上痛苦的表情，我心里害怕起来，连忙过去把妈妈拉了起来，说着：妈妈，我错了。
妈妈站起来拍拍屁股用手指着我的头说：你真是个调皮的小坏蛋，万一把妈妈摔坏了可怎么办！我惭愧的低下了头，心里十分的难过，真不应该跟妈妈开这种玩笑，真是太幼稚了。
唉！早知道就不干这种蠢事了，虽然只是想开个玩笑，可是没有考虑到事情的后果，差点害了妈妈。
那一课让我作文
那一课让我作文1在我的生活中，发生过许多的事情。
在这段记忆的小溪里，有快乐的事、有伤心的事、还有令人感动的事……那天的美术课特别令我难忘！下午，上美术课了。
陈老师让我们将上节课做好的灯笼骨架拿出来，向全班宣布：“这一节课，我们学糊纸，就是将纸贴到灯笼骨架上，这也是制作灯笼最重要的环节，大家一定要做好，要不然做出的灯笼就不好看了。
”陈老师举起一个灯笼骨架和一把剪刀，对大家讲解糊纸的过程。
讲完了，老师便叫大家开始做。
我拿出一张绿色卡纸，把灯笼骨架放上去，按老师的要求，在隔一厘米的地方用铅笔在上面画一条线，再沿着线用剪刀把卡纸剪下来，在多余的地方贴上双面胶，最后把卡纸粘上去，大功告成！我拎起灯笼满意地欣赏着，总觉得不太满意。
因为卡纸粘得不稳固，好像随时都会掉下来一样，而且也不够美观。
经过我反复的思考，又询问了同学，最后得出来了结论：把双面胶贴在卡纸的背面，让卡纸牢牢“抓”住灯笼骨架。
于是，我赶紧将糊好的卡纸卸下来，并小心地把双面胶撕下来贴在卡纸的背面，然后重新粘在骨架上。
果然，整个灯笼比之前的漂亮多了，而且也粘得稳固很多。
我回头一看墙上的挂钟，啊！时间不多了，要快一点装饰好灯笼！这时，我听见了欧子杰在小声地喊着好惨之类的话。
我笑着回头看欧子杰，他正拿着能装下他整个上半身的“巨型”灯笼一筹莫展，还望着桌面上那所剩不多的卡纸发呆。
我忍不住的捂着嘴巴转身过去笑。
我一边笑，一边想：幸好我没做那么大的灯笼骨架，要不然我的卡纸也不够用啊！终于做好了，我擦擦头上的汗珠，看着做好的灯笼心里很有成就感！在这节美术课上，我悟出了一个道理：只有付出了汗水，才能尝到成功的滋味。
那一课让我作文2那些过往的曾经，是丽日下石板路上的树影，如此斑驳，却又给人清新淡雅的味道；是那江南桨下的流水，平静如镜，偶有一片落红轻点，就荡开一圈圈涟漪，又或许是那滴在书间晕开的墨，某时翻开，见着了，想起了，那人，那事那一天，天高云淡，一米微弱的阳光落在我的课桌上，但以往充满欢乐的教室，气氛有些变格，窗外阳光明媚与窗内死气沉沉毫不匹配。
难忘的美术课作文500字400字300字200字
难忘的美术课作文500字400字300字200字难忘的美术课作文500字400字300字200字篇一：难忘的美术课在我的脑海里，有许多让我难忘的事，其中就有一节让我难忘的课，那就是美术课。
星期一的最后一节是美术课。
一上课，老师就对我们说：“同学们，你们喜欢美术吗？今天这节课，就让我们一起来学习纸巾画吧。
”我和同学们听了欣喜若狂，怎么纸也能做画？可没过多久，在老师的指导下，同学们也都表现得很好。
老师一边教我们粘贴画，一边为我们讲了许多有趣的故事，比如：泼水节是怎么来的，过年为什么有拜年的习俗等，同学们睁大眼睛，全神贯注地听着。
老师告一边说：很后悔，”同难忘的美术课我上了许多难忘的课，其中我记忆犹新且特别难忘一节课，是上个星期的美术课。
“叮叮叮”，上课了，我们怀着高高兴兴及期待的心情来上课，因为这是我们第一次上国画课。
一开始，我们不知道怎么画，老师耐心的跟我们说：“首先把藤黄挤多一点，放在笔肚上，把朱砂挤少一点，就可以画了。
第一次，我没有经验，没画好，第二次依然没有画好，第三次我心里暗暗的想，别人能做得到的事，我也能做得到，结果，我真的画了一些栩栩如生的枇杷，开心极了！看着我画的水灵灵的枇杷，真想吃一口，回家我给妈妈看，妈妈夸我画的真好！难忘的美术课今天上午，妈妈带着我参加了牛通社组织的活动---去美术学院画画，把我们画的画作为六一节的礼物送给四川雅安的小朋友们。
我找了一个空位坐下来，只见一个头发像鸟巢似的哥哥给我们每人发了画画的工具。
“同学们，今天我们有一次难忘的机会，就是来这里画画，我很高兴！我们今天画的是水彩画，请注意！这个盒子里没有橙，紫，，粉，绿色，如果你们需要用到这些颜色的话，你们请听好了，红加黄是橙色，蓝加红是紫色，白加红是粉色，黄加蓝是绿色，每位小朋友可以参照临本画，也可以自己发挥想象来画。
”爆炸头哥哥说。
我用笔沾了水，挤上红色和黄色的颜料，用水调开变成了橙色，再提起笔，侧锋画了萝卜的身子，然后挤了点绿色，画了一个柄。
难忘的美术课作文400字初一
难忘的美术课作文400字初一那天美术课真的让我印象深刻，就好像是昨天发生的事情一样。
你知道吗，一开始我以为美术课就是画画，画个苹果画个香蕉
什么的。
但那天，老师带了个神秘的箱子进来，全班都好奇得不得了。
老师打开箱子，哇，里面全是五颜六色的黏土！
我捏了个小房子，结果怎么看都像个歪掉的蘑菇。
不过旁边的
小明可厉害了，他捏了个小人，那小人的眼睛还能转动呢！我简直
惊呆了，心想，“这美术课还能这么玩？”。
然后老师又教我们用颜料画画，她说要我们画自己的心情。
我
画了个笑脸的太阳，下面是个哭脸的云朵，因为那天我心情有点复杂。
老师走过来看了看，居然笑了，说，“这画真有意思，看来你
今天的心情是又喜又忧啊！”。
快下课的时候，老师还让我们用废旧物品做雕塑。
我找了些塑
料瓶和旧报纸，做了个看起来像外星人的东西。
虽然看起来有点奇怪，但我觉得挺有创意的。
那天美术课真的太有意思了，我不仅学到了怎么捏黏土、怎么画画，还学会了怎么用废旧物品做艺术品。
我现在都还记得那节课上的每一个细节，真的太难忘了！。
美术课一副让我难忘的画作文三年级
美术课一副让我难忘的画
每次收拾书架时，我都会见到一幅画，那幅画画得很普通：画上只有一只花蘑菇。
那是我刚开始学画画时画的第一幅画。
上幼儿园的时候，妈妈给我报了一个美术课画画的兴趣班，我的画画生涯就是从那时候开始了。
画画班开学的第一节课，老师教我们画蘑菇。
那时的我，对画蘑菇充满着好奇，我坐在凳子上，眼珠子一动不动地看着老师作画。
当老师画完了，我赶紧拿起笔，学着老师的样子，随便画了几笔，想要“露一手”。
我原来以为自己画得比谁都漂亮，可画完了一看，却画了个“四不像”。
我越看越觉得好笑，禁不住哈哈大笑起来。
这时老师走过来看了看我画的画，然后说：“你虽然还不会画，但不要灰心，每一件事情都不会是一次就能做好的，你只要多练几次，就一定会成功的`。
”说完就递过来一张白纸，让我重新画一遍。
这次，我很认真地画、细细地描。
画完了，居然像模像样。
我转过头去，看看其他小朋友画的画，他们有的画得比我第一次画的还要难看。
“成功了！”我高兴得大叫起来。
从那一次起，我渐渐爱上了画画。
虽然现在已经没有参加兴趣班，但只要我一有时间，就会拿起笔，在纸上作画。
怎么样，想看看我的作品吗？。
难忘的美术课作文画龙
"难忘的美术课作文画龙"“叮铃铃......”上课铃声响了，这节是美术课，我满心期待地坐在座位上。
美术老师走进教室，脸上带着神秘的笑容说：“同学们，今天咱们来画龙！”一听到“龙”这个字，教室里瞬间炸开了锅。
“龙？那不是传说中的动物嘛，怎么画呀？”同桌小明皱着眉头嘟囔着。
我也在心里犯嘀咕：“这可太难了，龙长啥样我都不太清楚呢。
”老师似乎看出了我们的心思，笑着说：“别担心，同学们，发挥你们的想象力！”我拿起画笔，脑子里努力拼凑着龙的样子。
旁边的小红已经开始动笔了，她一边画一边自言自语：“我要画一条威风凛凛的龙！”我看了看她的画，忍不住说：“小红，你这龙的爪子画得太细啦，哪有那么弱不禁风的龙爪呀。
”小红白了我一眼：“哼，你懂啥，这是我心中独特的龙。
”我也不再理会她，专心画自己的。
画着画着，我感觉这龙怎么看都像一条大蟒蛇，哎呀，真是愁人。
我扭头看向后面的小刚，他正抓耳挠腮，嘴里还念念有词：“这龙的眼睛到底该怎么画呀？”我打趣道：“小刚，你就画两个大灯泡呗。
”小刚冲我做了个鬼脸：“去你的，就你会说。
”就在大家都忙得不可开交的时候，老师走过来了。
她看了看我的画，笑着说：“不错不错，有想法，但是这龙的身体线条可以再流畅一些。
”听了老师的话，我仿佛找到了方向，赶紧修改起来。
终于，下课铃声响了，大家纷纷展示自己的作品。
有的龙张牙舞爪，有的龙憨态可掬，真是五花八门。
这堂美术课真是太有趣啦，虽然画龙的过程充满了曲折，但也让我难以忘怀。
我想，以后每当我想起这堂课，都会忍不住笑出声来。
难忘的美术课
难忘的美术课
美术课是学校课程中充满创意和乐趣的一部分，它不仅能激发学生的想象力和创造力，还能培养审美能力和艺术表达。
以下是一篇关于难忘的美术课的作文：
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**难忘的美术课**
在校园的多彩课程中，美术课总是让我心潮澎湃。
记得那是一个阳光明媚的下午，我们迎来了一节特别的美术课。
老师走进教室，手里拿着一些奇特的材料，有彩色的纸张、各种形状的树叶，还有五颜六色的颜料。
她微笑着告诉我们，今天的主题是“自然与色彩的融合”。
我们被分成小组，每组都有一张大画纸。
老师鼓励我们走出教室，去校园里寻找灵感。
我们像一群探险家，穿梭在校园的每个角落，捡拾着各种自然元素：有的捡起落叶，有的拾起小石子，还有的摘取了几朵小花。
回到教室，我们开始动手创作。
我选择了一张蓝色的画纸，用树叶和花瓣拼出一只展翅飞翔的鸟。
同学们也都各显神通，有的用颜料在纸上挥洒出彩虹，有的用小石子拼出一幅山水画。
时间在不知不觉中流逝，当我们完成作品时，每个人的脸上都洋溢着满足和自豪。
老师让我们一一展示自己的作品，并分享创作过程中的趣事和心得。
这节美术课不仅让我学会了如何将自然元素融入艺术创作，更让我体会到了团队合作的乐趣和艺术表达的无限可能。
它将成为我学生时代最难忘的记忆之一。
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这篇作文通过描述一次特别的美术课，展现了美术课的趣味性和创造性，同时也表达了作者对这门课程的喜爱和对美好记忆的珍视。
难忘的美术课作文600字(3篇)
难忘的美术课作文600字（精选3篇）难忘的美术课作文600字（精选3篇）在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是精心的难忘的美术课作文600字（精选3篇），，大家一起来看看吧。
今天的美术课上，我可快乐啦！上次美术课，黄老师布置了一项作业，那就是用8开纸画一幅画：难忘的校庆。
晚上，我花了一个多小时认认真真地把这幅画画好了，看上去，还不错。
今天美术课上，老师检查作业，让我们把自己的绘画作品摆在桌子上，当我把作品放在桌子上时，却发现，只有我桌子上有，其他同学的桌子上空空的，什么也没有。
妈呀，他们都没有做美术作业！黄老师站在讲台上，目光扫过每个人的桌子，严肃地说：“这次美术作业，只有汪心怡做了，其他的同学呢？为什么不做？”全班同学低着头，教室里顿时鸦雀无声。
老师接着说：“除了汪心怡同学，其他的同学全部站起来！”黄老师一声令下，全班同学陆陆续续都站了起来。
老师继续发狠话：“我布的作业你们都不做，说明你们的学习态度不认真，下次，我只教汪心怡一个人了，不教你们了……”哈哈！老师只表扬我，我的心里乐开了花，但我不做声，低着头，装作假设无其事的样子，生怕同学们看出我的快乐，实际上，我感觉像要飞起来一样，被老师表扬的感觉真好！我不禁飘飘然了……当我正陶醉在老师的表扬声中时，我发现同学们好似都用鄙视的目光看着我，好似在说：“哼，谁要你做作业的？害得我们都罚站，就你最能！讨厌，不理你了！”哼，不做作业还对呀？我抬起头来，骄傲地看着同学们，嘿嘿，被罚站了吧！让你们来尝一尝，不做作业的滋味！现在懊悔已经迟了！黄老师接着说：“下次我布置的作业一定要做，知道了吗？现在，给你们一个时机，这节课画一画。
如果不想画的同学呢，就站着，想画的同学赶紧坐下来画。
”“刷”的一声，全班都坐了下来，认真地画起画来。
哈哈！看来罚站的滋味不好受。
四年级周记300字一节难忘的美术课
四年级周记300字一节难忘的美术课四年级周记300字一节难忘的美术课今天上午第四节课，我们上了一堂由许老师代课的美术课，要用纯水粉学画夕阳西下的壮美场景。
首先，许老师给我们看了几组落日的照片，那壮美深深撼动了我。
夕阳西下的光辉映红了湖面，几只小船浮在水中，犹如火红的画卷上点了几点墨水，别有一番情意，这就是西湖的傍晚，也是我认为最美的一幅，我决定就画这一幅。
我用浅黄的颜色画了天与水的分界线，又几笔画了几座高耸入云的大山和可爱玲珑的小船，又用黄色对天空进行铺底，然后就开始画火红的火烧云了。
我先用橙色在黄底上找一点，以环绕的方式画了一圈，这样就可以画出晚霞的层层递进的感受。
我又用这个方法画了红、紫等颜色，晚霞就画好了。
接着，我开始画水面，先用蓝色铺底，然后用红、黄、紫、橙四种色彩用点的形式画出水天一色的感觉，又用黑笔涂景物，画就完成了。
正是一节难忘的美术课，它让我体会到了大自然的英姿!四年级周记300字一节难忘的美术课今天上午第四节课，我们上了一堂由许老师代课的美术课，要用纯水粉学画夕阳西下的壮美场景。
首先，许老师给我们看了几组落日的照片，那壮美深深撼动了我。
夕阳西下的光辉映红了湖面，几只小船浮在水中，犹如火红的画卷上点了几点墨水，别有一番情意，这就是西湖的傍晚，也是我认为最美的一幅，我决定就画这一幅。
我用浅黄的颜色画了天与水的分界线，又几笔画了几座高耸入云的大山和可爱玲珑的小船，又用黄色对天空进行铺底，然后就开始画火红的火烧云了。
我先用橙色在黄底上找一点，以环绕的方式画了一圈，这样就可以画出晚霞的层层递进的感受。
我又用这个方法画了红、紫等颜色，晚霞就画好了。
接着，我开始画水面，先用蓝色铺底，然后用红、黄、紫、橙四种色彩用点的形式画出水天一色的感觉，又用黑笔涂景物，画就完成了。
正是一节难忘的美术课，它让我体会到了大自然的英姿!四年级周记300字一节难忘的美术课今天上午第四节课，我们上了一堂由许老师代课的美术课，要用纯水粉学画夕阳西下的壮美场景。
小学描写美术课日记300字-难忘的美术课
小学描写美术课日记300字-难忘的美术课画画是一种艺术，也是一种兴趣爱好，每个人的兴趣并不相同，但是其实很多人都喜欢美术课，因为美术课可以让我们的想象力得到释放，下面是小编为大家整理的小学描写美术课日记300字，希望你会喜欢!难忘的美术课星期五，有一节美术课，杜老师教我们印倒影。
印什么好呢?我想啊想，对了!就印一棵苹果树吧!于是，我先把纸折成两块，上面是天和地，下面是河水。
我拿了一些咖啡色的颜料，里面加了一点水，我把它调匀，用笔画出了树干，然后把纸沿着折好的线对折，再用手压一下，打开后，在河水中就出现了比地上的树干稍浅一点的倒影了。
然后，我又分别用深绿和淡绿色画了树叶，可是他们中间要有翠绿的树叶呀!但是我没有这种颜色，怎么办呢?忽然，我灵机一动，想出了一个好办法，我在调色盘里放了一些淡绿，又放了一点点深绿，这样翠绿就调出来了。
我用红色画了一个个诱人的大苹果，还用黄色画了一只只飞鸟和小河里的水波。
最后，我用铅笔在我精心设计的图画的左上方端端正正地写上了题目《河边的苹果树》，还写上了我的名字“王羽婷”。
这样一副画就做好了。
星期五的美术课真让我难忘呀!有趣的美术课今天有一节有趣的美术课，想知道为什么说有趣吗?那就继续跟我来吧!在星期三，老师对我们神神秘秘的说：“今天你们的美术课会很有趣的哦!”大家疑问极了，所以刚下课，我就和几个同学讨论有趣的美术课。
“你觉得老师说的是不是真的呢?”“我感觉应该是真的吧!因为老师教给我们那么多知识，还能有假?”“我感觉不一定，因为老师有20%是可能错的，所以我不相信今天的美术课很有趣!”他们你一句我一句，我终于忍无可忍了，说道：“大家不要说了，反正我们现在不知道，干脆直接在美术课看看吧!美术课开始了，老师让我们画大人国与小人国，当时大家都愣住了，经过老师的一番讲解，我们明白了，怪不得语文老师说今天美术课很有趣呢!我们纷纷画完了自己的佳作，大家也知道了事情的真相。
上美术课叮铃铃……上课了，这是一节美术课，老师说：“同学们，你们自己做一副作品交给老师好不好?”同学们齐声回答：“好。
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一节令人难忘的美术课
时间：2018-11-10 10:15:33 | 作者：邓芊一
人生中总有一些令人难以忘怀的时刻，比如我在一节美术课上一手撑着头，像“思想者”似的纹丝不动地待了20分钟。
那天美术课，我们仍然要继续人物写生，而轮到我做模特。
“你左手撑着额头，坐在椅子上，左脚踩住纸箱。
”老师一边拿来道具一边对我说，“上节课模特站着太呆板，这回你坐着摆一个造型。
”“好的。
”我点点头答道，同时轻松地想：“上节课那个同学站了一节课都没有太大反应，我坐着当然更舒服了！”
但当我刚一摆好造型时，心中便冒起了冷汗——左手支在扶手上十分不适；纸箱是空的，踩上去会塌，只能虚踩；脖子严重歪着。
这些不舒服的动作，我能撑过二十分钟吗？
同学们围着我坐好了，开始绘制写生。
最早的五分钟十分和谐，教室静的可以听见我急促的呼吸声和铅笔落在画纸上的摩擦声。
此时我虽然不舒服，看还有心思思考问题：“他们会把我画成什么样呢？”午后耀眼的阳光透过窗户打在地板上。
虽然我的造型是低着头的，前面还围着一圈人，但仍然能被亮光刺到眼里。
于是我闭上了眼。
我又趁机地呼吸了几口，既能让呼吸变慢，又不至于幅度过大而移动。
尽管如此，我还是有些不自在了。
随着时间的推移，我的精神上的乐趣也消失了。
因我的左手第二指节把额头抵的生疼，真想让人揉揉。
同时，前两天运动而劳累的左腿，尤其是膝盖，已经酸了。
我当时甚至有一时的冲动，想赶紧跳起来，恢复自由。
我的大脑因此不再思考，没了精神上的放松。
但我始终有一个信念：“不能动。
这是对下面绘画同学的尊重，更是对模特这一职业的尊重。
只是20分钟，一定要坚持住！”
又过了几分钟，老师在巡视完一圈后，开始走到我身边给大家讲技法。
“你看他这只手与那只手的关系，这只脚与那只脚的高低……”老师比划着我的身子说。
老师的声音在我耳边慢慢变得若有若无，逐渐模糊起来。
但同学们目不转睛的看着老师，一双双求知的眼神让我信念更加坚定。
就这样，我熬过了前十分钟。
时间，在一分一秒的过去，我渐渐的有些体力不支。
额头的疼痛更加恶化，手肘也有同样的感受。
本来没事的，只是轻轻搭在另一个扶手上的右手也有些酸了。
同学们仿佛也因时间太久，开始了躁动，聊起了天。
我仍然极力不动，但却十分渴望老师说停。
终于，这一刻到了。
在老师说完我盼望的停时，我立刻起来抖抖胳膊和腿，揉揉脖子，扭扭腰，感到浑身自在。
我本来只感觉到一阵释然，但突然走过来一位同学，他右手夹着
画对我说：“你摆的真好，一动不动。
看！画的还不错吧？”说完，他拿出了他的画，果然很形象。
我又感到了一丝光荣。
下课后，我走出艺术楼，思考着这节课的内容。
有时人们为了他人必须做一些牺牲。
而只有如此，世界才能照常运作。
如蜡烛为烛光牺牲，战士为国家牺牲，幕后为台前牺牲，梦想为现实牺牲等等。
这一领悟，让这节美术课更加难忘。