潍坊市高三下学期语文模拟(二模)考试卷

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潍坊市高三下学期语文模拟(二模)考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共1题;共6分)
1. (6分)阅读下面的文字,完成下面小题。

“传统是一条河流。

”我们的文化之所以能够、从未断流,就在于不同时代的人们不断赋予新的时代内涵,始终保持着民族传统文化本身所具有的张力。

在中央电视台播出的《国家宝藏》节目里,武汉音乐学院青年编钟乐团,用古老的曾侯乙编钟和其它民族乐器共同演绎了《茉莉花》,气势恢宏,悠扬悦耳,令人。

而央视另一档节目《经典咏流传》更是为经典诗词注入新鲜的流行元素,从凤凰传奇演唱的李白的《将进酒》、龚琳娜演唱的屈原的《离骚》、王力宏演唱的《三字经》等作品中,我们可以看出中华传统文化也能演绎出的“时代性”与“时尚性”。

这些作品用流行的元素激活经典、传播经典,让朴素的诗词有了新的面目,让静止的汉字幻化成音符在耳边萦绕,带给观众以全方位的听觉享受。

这样的“唤醒”行为,自然好评如潮。

在音乐中讲好中国故事,推动优秀传统文化在现代社会的传播,每一位音乐创作者都。

而只有更多的音乐创作者能够能够花更多的时间去研究民族文化传统,对传统音乐资源进行不同视角、不同层次的重新编排和处理,才能让音乐向民族传统、向古代雅乐回归,()。

(1)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()
A . 使更多富有中国气派、民族特色的时代华章不断涌现
B . 创作出更多富有中国气派、民族特色的时代华章
C . 使更多富有民族特色、中国气派的时代华章不断涌现
D . 创作出更多富有民族特色、中国气派的时代华章
(2)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()
A . 生生不息焕然一新革故鼎新义不容辞
B . 生生不息耳目一新别具匠心责无旁贷
C . 源远流长焕然一新别具匠心义不容辞
D . 源远流长耳目一新革故鼎新责无旁贷
(3)文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是()
A . 就在于不同时代的人们不断赋予它新的时代内涵,始终保持着民族传统文化本身所具有的张力。

B . 就在于不同时代的人们不断赋予新的时代内涵,使它始终焕发着民族传统文化本身所具有的张力。

C . 就在于不同时代的人们不断赋予它新的时代内涵,使它始终保持着民族传统文化本身所具有的张力。

D . 就在于不同时代的人们不断赋予它新的时代内涵,使它始终焕发着民族传统文化本身所具有的张力。

二、现代文阅读 (共3题;共27分)
2. (6分)阅读下面的文字,完成下列小题
①有人说,当今社会,有一样东西几乎让所有人都无可逃避,那就是浮躁的风气。

这话虽有些偏激,却道出了许多人欲言难言的自我困惑。

②杂乱吵闹是喧嚣的外在表现,喧嚣的本质则是浮躁,是人们内心的急躁、失衡、不沉稳。

浮躁,是丧失定力,随波逐流;是心急如火,投机取巧;是虚浮夸张,一片泡沫;是不要过程,只要结果。

人生在世,谁都有各种各样的追求和欲望,古今中外,概莫能外,这本无可非议。

问题在于,面对浮华世界,人们的欲望变得更大、更多、更急切,由此衍生出浮躁的社会风气。

③浮躁之风盛行,会导致这样的现象:为官者盼望一步登天,为学者盼望一步到位,为商者盼望一夜暴富,为艺者盼望一举成名。

也容易出现这样的结果:社会被浮躁之风笼罩,清静的人生、专心的工作、精良的产品,变得稀罕起来;因为求快而忽视了细节和质量,导致一些地方事故多发、反复折腾、劳民伤财。

那些整日忙碌赶场子的人,那些“眼观六路耳听八方”的人,那些跟风起哄盲目不安的人,看似日理万机,好像勤奋忙碌,到头来往往难成大事,原因就在于他们“心躁”而无法“心一”。

④对于浮躁,古人总结出了“欲速则不达,见小利则大事不成”的道理。

今天的社会日新月异,节奏加速,变化更快、更多、更大,人们对变化的感受极为敏感;但同时也不要忘记,变动不居之中也有恒定不变的规律——结果需要过程,成功必得付出。

即便是插上了新技术的翅膀,站到了创新的风口,如果没有扎实稳固的知识和技能储备,成功终究是短暂而不稳固的。

舒服与辛苦,安逸与劳顿,亦有着互相转换的辩证法。

⑤《道德经》里讲,“重为轻根,静为躁君;轻则失根,躁则失君”。

人活一辈子,要想给社会给后人留下点东西,要想实现自我价值,就必须避开社会的喧嚣,拒绝外来的诱惑,祛除内心的焦躁,静下心定下神,扎扎实实、聚精会神地做事,而不要被外界的喧嚣浮躁所裹挟。

⑥“结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

”陶渊明所揭示的,乃是喧嚣之中的宁静心态。


心的宁静,是一种穿越世俗、撇开浮躁的力量。

有了它,便可以每临大事有静气,便听不到外界的吵闹嘈杂,便能忍得孤寂、受得清苦、看穿陷阱、看淡诱惑。

淡泊明志,宁静致远,有了静的底色,才有达的境界、定的气质、和的格调,才能让人生剧本脱俗雅致。

能够保持内心的宁静,是“大家”风范,亦属常人能力所及。

内心的宁静,是最为深厚的修行。

让宁静成为心灵的常态,我们不必超脱凡尘,也一定可以专心致志、成就非凡。

(1)下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()
A . 浮躁是当今社会上的一种风气,这种风气几乎让所有人都不可避免,这也是许多人欲言难言的一种困惑。

B . 浮躁是喧嚣的本质,它会让人们内心失衡、不沉稳,失去定力,只重视结果而不重视过程。

C . 因为一心求快而忽视了细节和质量,导致一些地方工程出现事故多发、反复折腾又劳民伤财的现象。

D . 如果社会上浮躁风气盛行,那么这就会使社会中多个行业的人们变得急于求成,最终结果却往往是大事难成。

(2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()
A . 文章开篇具有辩证的色彩,作者引用了社会上的某种说法,认为“这话虽有些偏激”,既表明了对这种说法的态度,也自然地引出了话题。

B . 文中多处使用引用论证,如③段“眼观六路耳听八方”就形象地讽刺了八面玲珑的人,新颖生动,简洁凝练,具有感染力。

C . 文中多处使用修辞手法,如④段“即便是插上了新技术的翅膀,站到了创新的风口”就运用了比喻、排比等手法,增强了语言的生动性和说服力。

D . 文章结尾的一句话深化了中心论点,得出“让宁静成为心灵的常态”这一结论,号召人们应在喧嚣之中保持内心的宁静。

(3)根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()
A . 无论是古今还是中外,人们都会有各种各样的无可非议的追求和欲望。

问题是在现今浮华世界,这种追求和欲望的膨胀会衍生浮躁的社会风气。

B . 尽管今天的社会节奏加速,变化更快、更多、更大,但人们不应忘掉的是“结果需要过程,成功必得付出”这一恒定不变的规律。

C . 作者引用《道德经》“静为躁君”、“躁则失君”,是为了证明静与躁有着一种相互转换的辩证关系。

D . 陶渊明的“心远地自偏”,是一种能穿越世俗、撇开浮躁的力量,进而能淡泊明志、宁静致远,让人生脱俗雅致。

3. (9分)阅读下面的文字,完成各题。

材料一:
古村落亦称传统村落,是指聚居年代久远,具有历史、文化、科学、艺术、社会、经济价值的历史村落。

我国古村落数量众多、丰富多彩、价值独特。

它不仅拥有丰厚的物质和非物质文化遗产,而且具有丰富多彩的自然生态景观遗产;是我国农耕文明的根基、精粹和各个民族的“DNA博物馆”,也是我国不可再生的文化资源和富有利用价值的旅游资源,更是优秀传统文化的重要载体和中华民族的精神家园。

(摘自周乾松《保护古村落的价值意义》)
材料二:
中央党校哲学部教授赵建军认为,传统村落的保护应与绿色发展理念相结合,打造出原生态、古村落、高科技相融合的村落绿色发展新业态。

政府应统筹考虑、系统规划,充分发挥其在传统村落的普查与保护名录认定、保护政策与法律的制定、保护监管与奖惩问责、宣传教育与科学研究等方面的引导、激励和调节作用。

复苏传统村落的岁时节令、草根信仰、手工技艺、音乐舞蹈等历史传统和文化记忆,不断优化传统村落的文化生态,重建村落民众对传统村落的认同感和归属感,形成传统村落保护的持久内生动力。

(摘自王珊《让古村落焕发新活力》)
材料三:
为防止城镇化造成的自然村消失,山东凝聚各方力量,用不同方式唤醒沉睡的乡村记忆。

从去年开始,齐鲁网策划齐鲁古村落保护项目,通过微纪录片、深度文字解析等手段,挖掘古村落的文化基因和丰富内涵。

故乡不仅仅是一间房、一个村庄,还有更丰富的内容等待我们去挖掘。

比如枣庄的柳琴戏、菏泽的两夹弦等非遗戏曲,在“保护为主、抢救第一,合理利用、传承发展”的原则下,不断迸发出新的活力,成为传递乡愁的最美声音。

(摘编自齐鲁图)
材料四:
站在高处远眺,山水环绕的良户村形似凤凰,散落的民居,或依山麓,或临水边,或藏林间,与周围的自然生态浑然天成,原汁原味地呈现古朴的原始风貌,构成天人合一的意境。

在《良户古村落保护开发规划图》前,杨建新说:“对古村落保护与开发,要保留原址、原状、原物,原真性再现出古代生活的图景,让古风古韵原汁原味地
流淌。

”如今的良户村,寓意美好的木雕、砖雕、石雕随处可见,仍然安存于几百年来所在的位置上。

照壁、墙体、屋脊上的砖雕,牌坊、石栏杆、碑刻上的石雕,梁架、花板和室内的家具上的木雕,取材自然,风情古韵依然鲜活。

(摘编自光明网《活态保护:让古村落充满生机》)
材料五:
浙江目前有传统村落176个,以建德市新叶村为例,该村是我国首批传统村落,是国家文物局保护与利用综合试点推进的6个村落之一。

浙江省以“传统村落保护试验田”为目标,为整个浙江传统村落保护和利用摸索出一条可行的道路。

在保护利用的基础上,适度开发文化旅游项目,为古村落保护提供经济补偿基础,形成保护、开发的良性循环,同时引导村民发展相关的旅游事业。

(摘编自张永恒《保护古村落刻不容缓》)
(1)下列关于古村落相关情况的理解,不正确的一项是()
A . 古村落是指聚居年代久远的历史村落,它具有历史、文化、科学、艺术、社会、经济等多方面的价值。

B . 我国有着数量众多的古村落,这些古村落既有着丰富多彩的自然生态景观遗产,也有着丰厚的文化遗产。

C . 数量众多、丰富多彩、价值独特的古村落是我国农耕文明的根基、精粹,是各个民族的“DNA博物馆”。

D . 我国的古村落是优秀传统文化的重要载体和中华民族的精神家园,其中的文化资源具有不可再生性。

(2)下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是()
A . 材料一指出了我国古村落的特点和价值,材料二则从专家的角度讲解了保护古村落的原因和措施。

B . 针对城镇化造成的自然村消失,山东凝聚各方力量,用不同方式唤醒沉睡的乡村记忆,比如齐鲁网就策划了齐鲁古村落保护项目。

C . 良户村民居散落各处,与周围的自然生态浑然天成,原汁原味地呈现古朴的原始风貌,这与保护开发规划是分不开的。

D . 浙江省在古村落保护方面走在了全国的前列,其主要经验就是加大经济投入,大力发展旅游事业,形成保护、开发的良性循环。

(3)我们应该怎样保护古村落?请根据以上材料简要概括。

4. (12分) (2017高二上·西宁月考) 阅读下面的文字,完成下面小题。

喂自己影子吃饭的人
【阿根廷】莱·巴尔莱塔
晚饭时,饭店里走进一位高个儿,面容和蔼,脸上的笑容矜持而又惨淡。

他风度翩翩走上前台,朗声说道:
“诸位,敝人十分愿意应邀在此介绍一种奇迹,迄今无人能窥见其奥妙。

近年来,敝人深入自己影子的心灵,努力探索其需求和爱好。

兄弟十分愿意把来龙去脉演述一番,以报答诸位的美意。

请看!我至亲至诚的终身伴侣——我的影子的实际存在。


在半明半暗的灯光中,他走近墙壁,修长的身影清晰地投射在墙上。

全厅鸦雀无声,人们一个个伸长脖子,争看究竟。

他像要放飞一只鸽子似的,双手合拢报幕:
“骑士跳栏!”
骑士模样的形状在墙上蹦了一下。

“玉兔食菜!”
顿时,出现一只兔子在啃白菜。

“山羊爬坡!”
果然,山羊模样的影子开始步履艰难地爬一个陡坡。

“现在我要让这昙花一现的形象具有独立的生命,向大家揭示一个无声的新世界。


说完,他从墙壁旁走开,影子却魔术般地越拉越长,直顶到天花板上。

“诸位,为了使影子能脱离我而独立生活,敝人进行过孜孜不倦的研究。

我只要对它稍加吩咐,它就会具有生命的各种特征……甚至还会吃东西!我马上给诸位表演一番。

诸位给我的影子吃些什么呢?”
一个炸雷般的声音回答说:
“给,给它吃这块火鸡肉冻。


一阵哄堂大笑。

他伸手接过递来的菜盘,走进墙壁。

他的影子随即自如地从天花板上缩了回来,几乎贴近他的身子。

人们看得清清楚楚,他的身子并未挪动,那影子却将纤细的双手伸向盘子,小心翼翼地抄起那块肉,送到嘴里,嚼着,吞着……
“简直太神了!”
“嗯,你信吗?”
“天哪!夫人,我可不是三岁的小孩!”
“可是,您总不会否认这把戏确实很妙,是吗?”
“给它这块鸡脯。


“梨!看着它如何吃梨一定妙不可言。


“很好。

诸位,现在先吃鸡脯。

噢,劳驾哪位递给我一条餐巾?谢谢!”
所有人都兴致勃勃地加入了这场娱乐。

“再给它吃点饼,你这影子可有点干瘦呵!”
“喂,机灵鬼,你的影子喝酒不?给它这杯酒,喝了可以解愁。


“ 哎呦,我笑得实在受不了喽”。

那影子又吃、又喝,泰然自若。

不久,那人把灯全部打开,神情冷漠而忧郁,脸色显得格外苍白。

他一本正经地说到:
“诸位,敝人深知这般玄妙的实验颇易惹人嘲讽、怀疑,但这无关紧要。

总有一天,这项旨在使自己的影子独立于本人的实验,必将得到公认和奖励。

临走前,敬请凡有疑问者前来搜一下敝人的衣服,以便确信我绝没有藏匿任何物品。

诸位的慷慨惠赠,无一不为我影子所食。

这如同敝人叫巴龙•卡米洛•弗莱切一样千真万确。

十分感谢,祝大家吃好,晚安!”
“见鬼去吧!”
“谁要搜你的身子!”
“幻术玩够了吧,来点音乐吧!”
卡米洛•弗莱切,真名叫胡安•马力诺,他面朝三方,各鞠了个躬,神态庄重地退出了餐厅。

穿过花园时,突然有人一把抓住他的胳膊。

“你给我滚!”警察厉声吼道,“下次再看到你,就让你和你的影子统统蹲到警察局过夜去。


他低下头,慢慢地走出去。

拐过街角,他才稍稍挺直身子,加快脚步回家。

“你不回来,小家伙们不愿睡,他们可真累人呵!”
两个金发的孩子在一旁玩耍着,兴高采烈地迎接他。

小姑娘走过来,缓声问道:
“带回来什么没有?”
他没吱声,从衣服里掏出一方叠好的餐巾,从里面取出一块鸡脯,几块饼,还有两把银质钥匙。

她把食物切成小块,放在盘里同她的两个兄弟吃了起来。

“你不想吃点什么?爸爸。


“不,”他头也不回地说到,“你们吃吧,我已经吃过了。


马里诺面朝窗子坐下来,茫然失神的凝望着沉睡中城市的屋脊,琢磨着明天该去哪里表演他的奇迹……
(摘编自《散文选刊》2015年第4期)
(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()
A . 马里诺说影子是独有生命的实际存在,是让观众相信他对影子的研究成果,也表明他的表演技艺的高超
B . 马里诺离开饭店前,请客人上前搜身,以证明他没有带走任何物品,这表明他品行端正,爱惜自己的名声。

C . 马里诺谢幕时,有人发出“幻术玩够了,来点音乐”的呼声,这呼声暗示客人们看穿了幻术,需要更多的娱乐节目刺激。

D . 马里诺穿过花园时,遭到了警察的威胁和警告,表明马里诺的影子表演缺乏新意,已经让警察感到厌烦了。

E . 小说对马里诺在家中茫然失神状态夫人描写,真实的反映了一个江湖艺人的现实生活,表达了作者对这类人物的同情。

(2)“影子”对小说的艺术表现有什么作用?请简要分析。

(3)小说主人公马里诺这一形象有哪些特点?请简要分析。

三、文言文阅读 (共1题;共11分)
5. (11分)(2019·韶关模拟) 阅读下面的文言文,完成下列各题。

胡长孺,字汲仲,婺州永康人。

曾祖檐,钦州司法参军,脱略豪隽,轻赀急施,人以郑庄称之。

祖岩,知福州闽县事,卓行危论,奇文瑰句,士大夫皆自以为不可及。

父居仁,知台州军州事,文辞政事,亦绝出于四方。

至长孺,其学益大振。

咸淳中,外舅徐道隆为荆湖四川宣抚参议官,长孺从之入蜀,铨试第一名,授迪功郎、监重庆府酒务。

至元二十五年,诏下求贤,有司强起之,至京师,待诏集贤院。

既而召见内殿,拜集贤修撰,与宰相议不合,改教授扬州。

元贞元年,移建昌,适录事阙官,檄长孺摄之。

程文海方贵显,其家气焰薰灼,即违法,人不敢呵问,其树外门,侵官道,长孺亟命撤之。

至大元年,转台州路宁海县主簿。

民荷溺器粪田,偶触军卒衣,卒抶伤民,且碎器而去,竟不知主名。

民来诉,长孺阳怒其诬,械于市,俾左右潜侦之。

向抶者过焉,戟手称快,执诣所隶,杖而偿其器。

群妪聚浮屠庵,诵佛书为禳祈,一妪失其衣,适长孺出乡,妪讼之。

长孺以牟麦置群妪合掌中,命绕佛诵书如初,长孺闭目叩齿,作集神状,且曰:“吾使神监之矣,盗衣者行数周,麦当芽。

”一妪屡开掌视,长孺指缚之,还所窃衣。

延祐元年,转两浙都转运盐使司长山场盐司丞,阶将仕郎,未上,以病辞,不复仕,隐杭之虎林山以终。

长孺初师青田佘学古,学古师王梦松,梦松亦青田人,传龙泉叶味道之学,味道则朱熹弟子也。

渊源既正,长孺益行四方,访求其旨趣。

其为人,光明宏伟,专务明本心之学,慨然以孟子自许,唯恐斯道之失其传,诱引不倦,一时学者慕之,敷绎经义,环听者数百人。

为辞章有精魄金舂撞壹发其和平之音海内来求者如购拱璧苟非其人虽一金易一字毅然不与。

乡闱取士,屡司文衡,贵实贱华,文风为之一变。

终年七十五。

(选自《元史·列传七十七卷》,有删改)
(1)下列对文中划线句子的断句,正确的一项是()
A . 为辞章/有精魄金舂/玉撞壹发其和平之音/海内来求者/如购拱璧/苟非其人/虽一金易/一字毅然不与。

B . 为辞章/有精魄/金舂玉撞/壹发其和平之音/海内来求者/如购拱璧/苟非其人/虽一金易一字/毅然不与
C . 为辞章/有精魄/金舂玉撞/壹发其和平之音/海内来求者/如购拱璧/苟非其人/虽一金易/一字毅然不与。

D . 为辞章/有精魄金舂/玉撞壹发其和平之音/海内来求者/如购拱璧/苟非其人/虽一金易一字/毅然不与。

(2)下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A . 字,古人幼时命名,成年取字。

出于礼貌和尊敬,对平辈或尊辈称字。

某影视作品中屈原自称“灵均”,这是极不妥当的。

B . 修撰,古官名。

唐代史馆有修撰。

元时,翰林院始设修撰。

明清因袭之,一般于殿试揭晓后,状元即授翰林院修撰。

C . 浮屠,亦作浮图,皆为佛陀之异译。

后来人们认为佛陀二字太麻烦,于是简称“佛”。

文中的“浮屠庵”即尼姑庵。

D . 乡闱,科举时代士人应乡试的地方。

亦代指乡试。

古代科举考试按照等级次序先后分为会试、乡试、殿试。

(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A . 胡长孺出身官宦世家和书香门第。

从曾祖到胡长孺这一代,世代为官,且都因文章出众而闻名,胡长孺的文章更是被人视为极其珍贵的宝物。

B . 胡长孺为官刚直不阿,敢于碰硬。

显贵程文海,气焰炽盛,他家即使犯法,也无人敢责问。

他修建外门,侵占了官道,长孺就命令他拆除掉。

C . 胡长孺断案足智多谋,善用妙计。

他巧设妙计,帮无辜被打的农民找到犯事者,并责令其赔偿;又假扮神灵,帮老妪找回了丢失的衣服。

D . 胡长孺学术思想渊源纯正,勇担传承之责。

长孺之学,渊源于朱学。

他感慨自己就像孟子,又担心儒学失传,常讲解经义,诲人不倦。

(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①元贞元年,移建昌,适录事阙官,檄长孺摄之。

②民来诉,长孺阳怒其诬,械于市,俾左右潜侦之。

四、诗歌鉴赏 (共1题;共7分)
6. (7分) (2017高一上·涞水期中) 阅读下面这首宋词,完成下列小题。

南柯子·忆旧
仲殊
十里青山远,潮平路带沙。

数声啼鸟怨年华。

又是凄凉时候在天涯。

白露收残月,清风散晓霞。

绿杨堤畔问荷花:记得年时沽酒那人家①?
【注】①家:句末语气词,加强语气。

(1)这首词的上阕在写景时用了哪些技巧?试结合诗句分析。

(2)这首词抒发了作者哪些思想感情?请结合诗句简要赏析。

五、情景默写 (共1题;共3分)
7. (3分)补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是:“________,________。


(2)“________,________。

”是《琵笆行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

(3)杜甫在《登高》中发出“________,百年多病独登台”的感慨,抒发了漂泊异乡,年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

六、语言表达 (共2题;共6分)
8. (1分) (2020高三上·吉林期末) 下面是《鸿门宴》《烛之武退秦师》中有关人物的对联,请将下面提供的词语或短语巧妙组合,补全对联的内容。

(供选内容)留、直行、樊参乘、纾国难、撑酒筵、力挽狂澜、刘姓乾坤、三寸巧舌
(1)上联:张留侯忠谏,揽千钧,回汉家天下
下联:________.
(2)上联:________
下联:一番善辩,情荡衷肠罢干戈
9. (5分) (2020高一上·舒城期末) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

许多细菌和病毒会给人类带来传染病,但是如果人类对这类细菌和病毒的毒素加以利用,就会产生以毒攻毒的结果。

如________,使人产生对某种疾病的抵抗力。

这种用来小剂量注射的毒素,就是疫苗。

疫苗可以刺激人体产生一种与其相应的抗体物质,这些抗体物质________,这样就使人体获得了免疫力, ________。

七、材料作文 (共1题;共5分)
10. (5分)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

近两天,《大河报》先后报道了河南省新密一名学生,骑电动车不慎撞上了一辆停在路边的宝马车,因车主不在现场,该学生写了一封道歉信,然后用纸包着寒假打工挣来的311元钱卡在宝马车门把手里。

宝马车车主发现了道歉信和钱后,被深深打动,产生了资助该学生的念头。

学生的母亲知道孩子撞坏车后,从打工地赶回,主动联系车主赔偿,最后在大家的劝说下孩子的母亲收下车主的1万元助学金。

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