函数基础练习题

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函数的单调性与奇偶性-练习题-基础

函数的单调性与奇偶性-练习题-基础

1 函数单调性(一) (一)选择题 1.函数xx f 3)(=在下列区间上不是..减函数的是( ) A .(0,+∞) B .(-∞,0) C .(-∞,0)∪(0,+∞) D .(1,+∞) 2.下列函数中,在区间(1,+∞)上为增函数的是( ) A .y =-3x +1B .x y 2=C .y =x 2-4x +5D .y =|x -1|+23.设函数y =(2a -1)x 在R 上是减函数,则有 A .21≥a B .21≤a C .21>a D .21<a ~4.若函数f (x )在区间[1,3)上是增函数,在区间[3,5]上也是增函数,则函数f (x )在区间[1,5]上( )A .必是增函数B .不一定是增函数C .必是减函数D .是增函数或减函数 (二)填空题5.函数f (x )=2x 2-mx +3在[-2,+∞)上为增函数,在(-∞,-2)上为减函数,则m =______.6.若函数xax f =)(在(1,+∞)上为增函数,则实数a 的取值范围是______. 7.函数f (x )=1-|2-x |的单调递减区间是______,单调递增区间是______. 8.函数f (x )在(0,+∞)上为减函数,那么f (a 2-a +1)与)43(f 的大小关系是______。

*9.若函数f (x )=|x -a |+2在x ∈[0,+∞)上为增函数,则实数a 的取值范围是______. -(三)解答题10.函数f (x ),x ∈(a ,b )∪(b ,c )的图象如图所示,有三个同学对此函数的单调性作出如下的判断:甲说f (x )在定义域上是增函数;乙说f (x )在定义域上不是增函数,但有增区间, 丙说f (x )的增区间有两个,分别为(a ,b )和(b ,c ) 请你判断他们的说法是否正确,并说明理由。

;11.已知函数.21)(-=xx f (1)求f (x )的定义域;(2)证明函数f (x )在(0,+∞)上为减函数.12.已知函数||1)(x x f =. (1)用分段函数的形式写出f (x )的解析式;&(2)画出函数f (x )的图象,并根据图象写出函数f (x )的单调区间及单调性.2 函数单调性(二) (一)选择题1.一次函数f (x )的图象过点A (0,3)和B (4,1),则f (x )的单调性为( )(A .增函数B .减函数C .先减后增D .先增后减 2.已知函数y =f (x )在R 上是增函数,且f (2m +1)>f (3m -4),则m 的取值范围是( ) A .(-∞,5)B .(5,+∞)C .),53(+∞D .)53,(-∞3.函数f (x )在区间(-2,3)上是增函数,则下列一定是y =f (x )+5的递增区间的是( )A .(3,8)B .(-2,3)C .(-3,-2)D .(0,5) 4.已知函数f (x )在其定义域D 上是单调函数,其值域为M ,则下列说法中 ①若x 0∈D ,则有唯一的f (x 0)∈M ②若f (x 0)∈M ,则有唯一的x 0∈D !③对任意实数a ,至少存在一个x 0∈D ,使得f (x 0)=a ④对任意实数a ,至多存在一个x 0∈D ,使得f (x 0)=a 错误的个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 (二)填空题 5.已知函数f (x )=3x +b 在区间[-1,2]上的函数值恒为正,则b 的取值范围是_____. 6.函数])2,1[(12∈-=x xx y 的值域是______. *7.已知函数f (x )的定义域为R ,且对任意两个不相等的实数x ,y ,都有0)()(<--yx y f x f 成立,则f (x )在R 上的单调性为________(填增函数或减函数或非单调函数). -8.若函数y =ax 和x by -=在区间(0,+∞)上都是减函数,则函数1+=x ab y 在(-∞,+∞)上的单调性是______(填增函数或减函数或非单调函数).9.若函数⎩⎨⎧<-≥+=)1(1)1(1)(2x ax x x x f 在R 上是单调递增函数,则a 的取值范围是______.(三)解答题10.某同学在求函数]4,1[,)(∈+=x x x x f 的值域时,计算出f (1)=2,f (4)=6,就直接得值域为[2,6].他的答案对吗,他这么做的理由是什么11.用max{a ,b }表示实数a ,b 中较大的一个,对于函数f (x )=2x ,xx g 1)(=,记F (x )=max{f (x ),g (x )},试画出函数F (x )的图象,并根据图象写出函数F (x )的单调区间.|*12.已知函数f (x )在其定义域内是单调函数,证明:方程f (x )=0至多有一个实数根.3 函数的奇偶性·(一)选择题1.下列函数中:①y =x 2(x ∈[-1,1]) ; ②y =|x |; ;1)(xx x f +=③ ④y =x 3(x ∈R ) 奇函数的个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 2.对于定义域为R 的任意奇函数f (x )一定有( ) A .f (x )-f (-x )>0 B .f (x )-f (-x )≤0 C .f (x )·f (-x )<0 D .f (x )·f (-x )≤0¥3.函数⎩⎨⎧<+≥-=)0(1)0(1)(x x x x x fA .是奇函数不是偶函数B .是偶函数不是奇函数C .既不是奇函数也不是偶函数D .既是奇函数又是偶函数 4.下面四个结论中,正确命题的个数是( ) ①偶函数的图象一定与y 轴相交 ②奇函数的图象一定通过原点 ③偶函数的图象关于y 轴对称④既是奇函数,又是偶函数的函数一定是f (x )=0(x ∈R )。

中考数学《函数基础知识》专项练习题(带答案)

中考数学《函数基础知识》专项练习题(带答案)

中考数学《函数基础知识》专项练习题(带答案)一、单选题1.弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y (cm)与所挂的物体的质量x(kg)之间有下面的关系:x/kg 0 1 2 3 4 5 y/cm1010.51111.51212.5A .x 与y 都是变量,且x 是自变量,y 是因变量B .弹簧不挂重物时的长度为0 cmC .物体质量每增加1 kg ,弹簧长度y 增加0.5 cmD .所挂物体质量为7 kg 时,弹簧长度为13.5 cm2.若矩形的面积为125,则矩形的长y 关于宽x(x >0)的函数关系式为( )A .y =125xB .y =512xC .y =12x 5D .y =5x 123.如图是某蓄水池的横断面示意图,分为深水池和浅水池,如果向这个蓄水池以固定的流量注水,下面能大致表示水的最大深度 ℎ 与时间 t 之间的关系的图象是( )A .B .C .D .4.小刚从家去学校,先匀速步行到车站,等了几分钟后坐上了公交车,公交车匀速行驶一段时间后到达学校,小刚从家到学校行驶路程s(m)与时间t(min)之间函数关系的图象大致是( )A .B .C.D.5.若代数式√x−1x−2有意义,则x的取值范围是()A.x>1且x≠2B.x≥1C.x≠2D.x≥1且x≠26.等腰三角形ABC中,AB=CB=5,AC=8,P为AC边上一动点,PQ⊥AC,PQ与△ABC的腰交于点Q,连结CQ,设AP为x,△CPQ的面积为y,则y关于x的函数关系的图象大致是()A.B.C.D.7.若直线y=kx上每一点都能在直线y=−6x上找到关于x轴对称的点,则它的解析式是()A.y=6x B.y=16x C.y=−6x D.y=−1 6x8.如图,在正方形ABCD中,AB=3cm,动点M自A点出发沿AB方向以每秒1cm的速度运动,同时动点N自A点出发沿折线AD﹣DC﹣CB以每秒3cm的速度运动,到达B点时运动同时停止.设△AMN的面积为y(cm2).运动时间为x(秒),则下列图象中能大致反映y与x之间函数关系的是()A.B.C.D.9.函数y=√2−x+1x+1中,自变量x的取值范围是()A.x⩽2B.x⩽2且x≠−1 C.x⩾2D.x⩾2且x≠−110.在下列四个图形中,能作为y是x的函数的图象的是()A.B.C.D.11.如图,小磊老师从甲地去往10千米的乙地,开始以一定的速度行驶,之后由于道路维修,速度变为原来的四分之一,过了维修道路后又变为原来的速度到达乙地.设小磊老师行驶的时间为x(分钟),行驶的路程为y(千米),图中的折线表示y与x之间的函数关系,则小磊老师从甲地到达乙地所用的时间是()A.15分钟B.20分钟C.25分钟D.30分钟12.下列图象中,y是x的函数的是()A.B.C.D.二、填空题13.如图1,在平面直角坐标系中,将▱ABCD(AB>AD)放置在第一象限,且AB∥x轴,直线y=−x从原点出发沿x轴正方向平移,在平移过程中直线被平行四边形截得的线段长度l与直线在x轴上平移的距离m的函数图象如图2所示,则平行四边形ABCD的面积为.14.甲、乙两地相距300千米,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发向乙地. 如图,线段OA表示货车离甲地距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系式;折线B−C−D表示轿车离甲地距离y(千米)与x(小时)之间的函数关系.下几种说法:①货车的速度为60千米/小时;②轿车与货车相遇时,货车恰好从甲地出发了3. 9小时;③若轿车到达乙地后,马上沿原路以CD段速度返回,则轿车从乙地出发317小时再次与货车相遇;其中正确的个数是. (填写序号)15.某商城为促进同一款衣服的销量,当同一个人购买件数达到一定数目的时候,超过的件数,每件打8折,现任意挑选5个顾客的消费情况制定表格,其中x表示购买件数,y表示消费金额,根据表格数据请写出一个y关于x的函数解析式是:.x(件)23456y(元)10015020024028016.函数y=2√x−1的自变量x的取值范围是.17.甲、乙两个车间接到加工一批零件的任务,从开始加工到完成这项任务共用了9天.其间,乙车间在加工2天后停止加工,引入新设备后继续加工,直到与甲车间同时完成这项任务为止,设甲、乙两个车间各自加工零件总数y(单位:件)与加时间x(单位:天)的对应关系如图1所示,由工厂统计数据可知,甲车间与乙车间加工零件总数之差z(单位:件)与加时间x(单位:天)的对应关系如图2所示,请根据图象提供的信息回答:(1)图中m的值是;(2)第天时,甲、乙两个车间加工零件总数相同.18.如图,△O的半径为5,点P在△O上,点A在△O内,且PA=3,过点A作AP的垂线交△O于点B,C.设PB= x ,PC=y,则y与x之间的函数解析式为三、综合题19.某旅客携带xkg的行李乘飞机,登机前,旅客可选择托运或快递行李,托运费y1(元)与行李重量xkg的对应关系由如图所示的一次函数图象确定,下表列出了快递费y2(元)与行李重量xkg的对应关系.行李的重量xkg快递费不超过1kg10元超过1kg但不超过5kg的部分3元/kg超过5kg但不超过15kg的部分5元/kg(1)如果旅客选择单托运,求可携带的免费行李的最大重量为多少kg?(2)如果旅客选择快递,当1<x≤15时,直接写出快递费y2(元)与行李的重量xkg之间的函数关系式;(3)某旅客携带25kg的行李,设托运mkg行李(10≤m<24,m为正整数),剩下的行李选择快递,当m为何值时,总费用y的值最小?并求出其最小值是多少元?20.小明一家利用元旦三天驾车到某景点旅游.小汽车出发前油箱有油36L,行驶,若干小时后,途中在加油站加油若干升,油箱中余油量Q(L)与行驶时间t(h)之间的关系,如图所示,根据图象回答下列问题;(1)小汽车行驶小时后加油,中途加油升;(2)求加油前邮箱余油量Q与行驶时间t的函数关系式;(3)如果小汽车在行驶过程中耗油量速度不变,加油站距景点300km,车速为80km/h,要到达目的地,油箱中的油是否够用请说明理由.21.一农民带了若干千克自产的萝卜进城出售,为了方便,他带了一些零钱备用,按市场价售出一些后,又降价出售.售出萝卜千克数与他手中持有的钱数(含备用零钱)的关系如图所示,结合图象回答下列问题:(1)降价前他每千克萝卜出售的价格是多少?(2)降价后他按每千克0.4元将剩余萝卜售完,这时他手中的钱(含备用零钱)是26元,问他一共带了多少千克萝卜?22.某景区今年对门票价格进行动态管理.节假日期间,10人以下(包括10人)不打折,10人以上超过10人的部分打折;非节假日期间全部打折.设游客为x人,非节假日门票费用y1(元)及节假日门票费用y2(元)与游客x(人)之间的函数关系如图所示.(1)求不打折的门票价格;(2)求y1、y2与x之间的函数关系式;(3)导游小王5月2日(五一假日)带A旅游团,5月8日(非节假日)带B旅游团到该景区旅游,两团共计50人,两次共付门票费用3040元,求A、B两个旅游团各多少人?(温馨提示:节假日的折扣与非节假日的折扣不同)23.在“世界读书日”这周的周末,小张同学上午8时从家里出发,步行到公园锻炼了一段时间后以相同的速度步行到图书馆看书,看完书后直接回到了家里,如图是他离家的距离s(米)与时间t(时)的函数关系,根据图象回答下列问题:(1)小张同学家离公园的距离是多少米?锻炼身体用了多少分钟?在图书馆看了多少分钟的书?从图书馆回到家里用了多少分钟?(2)图书馆离小张同学的家多少米?(3)小张同学从图书馆回到家里的速度是多少千米/时?24.甲、乙两车早上从A城车站出发匀速前往B城车站,在整个行程中,两车离开A城的距离s与时间t的对应关系如图所示.(1)A,B两城之间距离是多少?(2)求甲、乙两车的速度分别是多少?(3)乙车出发多长时间追上甲车?(4)从乙车出发后到甲车到达B城车站这一时间段,在何时间点两车相距40km?参考答案1.【答案】B 2.【答案】A 3.【答案】C 4.【答案】B 5.【答案】D 6.【答案】D 7.【答案】A 8.【答案】B 9.【答案】B 10.【答案】B 11.【答案】B 12.【答案】B 13.【答案】8 14.【答案】①②③15.【答案】{y =50x(0≤x ≤4)y =40x +40(x >4)16.【答案】x >1 17.【答案】(1)770(2)818.【答案】y =30x19.【答案】(1)解:设托运费y 1(元)与行李重量xkg 的函数关系式为y 1=kx+b将(30,300)、(50,900)代入y 1=kx+b , {30k +b =30050k +b =900 ,解得: {k =30b =−600 ∴托运费y 1(元)与行李质量xkg 的函数关系式为y 1=30x ﹣600. 当y 1=30x ﹣600=0时,x =20.答:可携带的免费行李的最大重量为20kg . (2)解:根据题意得:当0<x≤1时,y 2=10; 当1<x≤5时,y 2=10+3(x ﹣1)=3x+7;当5<x≤15时,y 2=10+3×(5﹣1)+5(x ﹣5)=5x ﹣3.综上所述:快递费y 2(元)与行李重量xkg 的函数关系式为y 2= {10(0<x ≤1)3x +7(1<x ≤5)5x −3(5<x ≤15) .(3)解:当10≤m <20时,5<25﹣m≤15∴y =y 1+y 2=0+5×(25﹣m)﹣3=﹣5m+122. ∵10≤m <20 ∴22<y≤72;当20≤m <24时,1<25﹣m≤5∴y =y 1+y 2=30m ﹣600+3×(25﹣m)+7=27m ﹣518. ∵20≤m <24 ∴22≤y <130.综上可知:当m =20时,总费用y 的值最小,最小值为22.答:当托运20kg 、快递5kg 行李时,总费用最少,最少费用为22元.20.【答案】(1)3;24(2)解:设直线解析式为Q=kt+b ,把(0,36)和(3,6)代入得: {3k +b =6b =36解得 {k =−10b =36 ∴Q=-10t+36,(0≤t≤3);(3)解:根据题意,每小时耗油量为10升 ∵加油站到景点用时间为:300÷80=3.75(小时) ∴需要的油量为:3.75×10=37.5升>30升 故不够用.21.【答案】(1)解:设降价前每千克萝卜价格为k 元则农民手中钱y 与所售萝卜千克数x 之间的函数关系式为:y=kx+5 ∵当x=30时,y=20 ∴20=30k+5 解得k=0.5.答:降价前每千克萝卜价格为0.5元. (2)解:(26-20)÷0.4=15 15+30=45kg.所以一共带了45kg 萝卜.22.【答案】(1)解: 800÷10=80 (元 / 人)答:不打折的门票价格是80元 / 人; (2)解:设 y 1=10k 解得: k =48 ∴y 1=48x当0⩽x⩽10时,设y2=80x 当x>10时,设y2=mx+b则{10m+b=80020m+b=1440解得:m=64∴y2=64x+160∴y2={80x(0⩽x⩽10)64x+160(x>10);(3)解:设A旅游团x人,则B旅游团(50−x)人若0⩽x⩽10,则80x+48(50−x)=3040解得:x=20,与x⩽10不相符若x>10,则64x+160+48(50−x)=3040解得:x=30,与x>10相符,50−30=20(人)答:A旅游团30人,B旅游团20人.23.【答案】(1)解:观察图象得:小张同学8时离开家,8:10到达公园,小张同学家离公园的距离是500米∵小张同学8:10到达公园,9:10离开公园∴小张同学锻炼身体用了60分钟∵小张同学9:30到达图书馆,11:40离开图书馆∴小张同学在图书馆看了130分钟的书∵小张同学11:40离开图书馆,12时回到家∴小张同学从图书馆回到家里用了20分钟∴小张同学家离公园的距离是500米,锻炼身体用了60分钟,在图书馆看了130分钟的书,从图书馆回到家里用了20分钟;(2)解:∵小张同学8时离开家,8:10到达公园,距离500米,用时10分钟∴小张同学从家到公园的速度为500÷10=50(米/分)∵步行到公园锻炼了一段时间后以相同的速度步行到图书馆着书∴小张同学从公园到图书馆的速度为50米/分∵小张同学9:10离开公园,9:30到达图书馆∴公园离图书馆的距离为:50×20=1000(米)∴图书馆离小张同学的家的距离为:1000+500=1500(米)∴图书馆离小张同学的家1500米;(3)解:∵小张同学从图书馆到家的距离为1500米,即1.5千米,从图书馆回到家里用了20分钟,即时13小时 ∴小张同学从图书馆回到家里的速度是:1.5÷13=4.5千米/时 ∴小张同学从图书馆回到家里的速度是4.5千米/时.24.【答案】(1)解:由图象可知A 、B 两城之间距离是300千米;(2)解:由图象可知,甲的速度= 3005=60(千米/小时) 乙的速度= 3003=100(千米/小时) ∴甲、乙两车的速度分别是60千米/小时和100千米/小时;(3)解:设乙车出发x 小时追上甲车由题意:60(x+1)=100x解得:x =1.5∴乙车出发1.5小时追上甲车;(4)解:设乙车出发后到甲车到达B 城车站这一段时间内,甲车与乙车相距40千米时甲车行驶了m 小时①当甲车在乙车前时得:60m ﹣100(m ﹣1)=40解得:m =1.5此时是上午6:30;②当甲车在乙车后面时100(m ﹣1)﹣60m =40解得:m =3.5此时是上午8:30;③当乙车到达B 城后300﹣60m =40解得:m = 133此时是上午9:20.∴分别在上午6:30,8:30,9:20这三个时间点两车相距40千米.。

函数的基本性质练习题(重要)

函数的基本性质练习题(重要)

(高中数学必修1)函数的基本性质[B 组]一、选择题1.下列判断正确的是( )A .函数22)(2--=x x x x f 是奇函数 B.函数()(1f x x =- C.函数()f x x = D .函数1)(=x f 既是奇函数又是偶函数2.若函数2()48f x x kx =--在[5,8]上是单调函数,则k 的取值范围是( )A .(],40-∞B .[40,64]C .(][),4064,-∞+∞UD .[)64,+∞3.函数y = )A .(]2,∞- B .(]2,0 C .[)+∞,2 D .[)+∞,04.已知函数()()2212f x x a x =+-+在区间(]4,∞-上是减函数,则实数a 的取值范围是( )A .3a ≤-B .3a ≥-C .5a ≤D .3a ≥5.下列四个命题:(1)函数f x ()在0x >时是增函数,0x <也是增函数,所以)(x f 是增函数;(2)若函数2()2f x ax bx =++与x 轴没有交点,则280b a -<且0a >;(3) 223y x x =--的递增区间为[)1,+∞;(4) 1y x =+和y =表示相等函数。

其中正确命题的个数是( )A .0B .1C .2D .36.某学生离家去学校,由于怕迟到,所以一开始就跑步,等跑累了再走余下的路程. 在下图中纵轴表示离学校的距离,横轴表示出发后的时间,则下图中的四个图形中较符合该学生走法的是( )二、填空题1.函数x x x f -=2)(的单调递减区间是____________________。

2.已知定义在R 上的奇函数()f x ,当0x >时,1||)(2-+=x x x f ,那么0x <时,()f x = . 3.若函数2()1x a f x x bx +=++在[]1,1-上是奇函数,则()f x 的解析式为________. 4.奇函数()f x 在区间[3,7]上是增函数,在区间[3,6]上的最大值为8,最小值为1-,则2(6)(3)f f -+-=__________。

初中数学函数练习题汇总

初中数学函数练习题汇总

初中数学函数练习(一)1反比例函数、一次函数基础题1、函数.① 1)2(=+y x ②. 11+=x y ③21x y = ④.x y 21-=⑤2x y =-⑥13y x = ;其中是y 关于x 的反比例函数的有:_________________。

2、如图.正比例函数(0)y kx k =>与反比例函数2y x=的图象相交于A 、C 两点.过点A 作AB ⊥x 轴于点B.连结BC .则ΔABC 的面积等于( ) A .1 B .2 C .4 D .随k 的取值改变而改变.3、如果y 是m 的反比例函数.m 是x 的反比例函数.那么y 是x 的( )A .反比例函数B .正比例函数C .一次函数D .反比例或正比例函数4、已知函数12y y y =-.其中1y 与x 成正比例, 2y 与x 成反比例.且当x =1时.y =1;x =3时.y =5.求:(1)求y 关于x 的函数解析式; (2)当x =2时.y 的值.5、若反比例函数22)12(--=mx m y 的图象在第二、四象限.则m 的值是( )A 、 -1或1;B 、小于12的任意实数; C 、-1; D、不能确定 6、已知0k >.函数y kx k =+和函数ky x=在同一坐标系内的图象大致是( )7、正比例函数2x y =和反比例函数2y x=的图象有 个交点. 8、下列函数中.当0x <时.y 随x 的增大而增大的是( ) A .34y x =-+ B .123y x =-- C .4y x=-D .12y x =.9、矩形的面积为6cm 2.那么它的长y (cm )与宽x (cm )之间的函数关系用图象表示为( )o y xy xo y xo yxo ABCDABCDxyOxyOxyOxyOB C D yxOACB(一)2反比例函数、一次函数提高题10、反比例函数k y x=的图象经过(-32.5)点、(,3a -)及(10,b )点.则k = .a = .b = ;11、已知y -2与x 成反比例.当x =3时.y =1.则y 与x 间的函数关系式为 ;12、()7225---=m m xm y 是y 关于x 的反比例函数.且图象在第二、四象限.则m 的值为 ;13、若y 与-3x 成反比例.x 与4z成正比例.则y 是z 的( ) A 、 正比例函数 B 、 反比例函数 C 、 一次函数 D 、 不能确定 14、在同一直角坐标平面内.如果直线1y x k =与双曲线2k y x=没有交点.那么1k 和2k 的关系一定是( )A 、1k <0. 2k >0B 、1k >0. 2k <0C 、1k 、2k 同号D 、1k 、2k 异号 15、已知反比例函数()0ky k x=<的图象上有两点A(1x .1y ).B(2x .2y ).且21x x <.则21y y -的值是( )A 、正数B 、 负数C 、 非正数D 、 不能确定 16、已知直线2y kx =+与反比例函数my x=的图象交于AB 两点,且点A 的纵坐标为-1,点B 的横坐标为2,求这两个函数的解析式.17(8分)已知,正比例函数y ax =图象上的点的横坐标与纵坐标互为相反数,反比例函数ky x=在每一象限内y x 随的增大而减小,一次函数24y x k a k =-++过点()2,4-. (1)求a 的值.(2)求一次函数和反比例函数的解析式.(二)1二次函数基础题1、若函数y =1)1(++a xa 是二次函数.则=a 。

高一数学函数经典练习题(含答案详细)

高一数学函数经典练习题(含答案详细)

高一数学函数经典练习题(含答案详细)一、求函数的定义域1、求下列函数的定义域:⑴ $y=\frac{x^2-2x-15}{x+3-3}$答案:首先化简得到 $y=\frac{x^2+2x-15}{x}$。

然后根据分式的定义,分母不能为零,即 $x\neq0$。

同时,分子中有$x-5$ 和 $x+3$ 两个因式,因此 $x\leq-3$ 或 $x\geq5$。

综合起来得到定义域为 $\{x|x\leq-3 \text{ 或 } x\geq5 \text{ 或 }x\neq0\}$。

⑵ $y=1-\frac{x-1}{2x+2}$答案:首先化简得到 $y=\frac{x+1}{2x+2}$。

然后根据分式的定义,分母不能为零,即 $x\neq-1$。

同时,分子中有 $x-1$ 和 $x+1$ 两个因式,因此 $x\geq0$。

综合起来得到定义域为 $\{x|x\geq0 \text{ 且 } x\neq-1\}$。

2、设函数 $f(x)$ 的定义域为 $[0,1]$,则函数 $f(x^2)$ 的定义域为 _。

_。

_;函数 $x-2f(x-2)$ 的定义域为答案:对于 $f(x^2)$,$x^2\in[0,1]$,因此 $x\in[-1,1]$。

综合起来得到定义域为 $\{x|-1\leq x\leq1\}$。

对于 $x-2f(x-2)$,$x-2(x-2)\in[0,1]$,即 $2\leq x\leq3$。

因此定义域为 $\{x|2\leq x\leq3\}$。

3、若函数 $f(x+1)$ 的定义域为 $[-2,3]$,则函数 $f(2x-1)$ 的定义域是;函数 $f(\frac{x+2}{x})$ 的定义域为。

答案:对于 $f(2x-1)$,$2x-1\in[-2,3]$,因此 $-1\leqx\leq2$。

综合起来得到定义域为 $\{x|-1\leq x\leq2\}$。

对于 $f(\frac{x+2}{x})$,$x\neq0$ 且 $\frac{x+2}{x}\in[-2,3]$,即 $-2x\leq x+2\leq3x$,解得 $-3\leq x\leq-1$ 或$x\geq2$。

函数题型练习题

函数题型练习题

函数题型练习题函数题型在数学学习中占有非常重要的地位,通过解题可以帮助学生巩固对函数的理解和应用,提高数学解题的能力。

下面是一些函数题型练习题,希望能够帮助大家加深对函数的认识。

1. 设函数f(x) = (x - 1)² + 1,求f(2)的值。

解析:将x = 2代入函数表达式,有f(2) = (2 - 1)² + 1 = 1 + 1 = 2。

所以f(2)的值为2。

2. 已知函数g(x) = 2x - 3,求g(-4)的值。

解析:将x = -4代入函数表达式,有g(-4) = 2(-4) - 3 = -8 - 3 = -11。

所以g(-4)的值为-11。

3. 设函数h(x) = |x - 2|,求h(-3)和h(5)的值。

解析:将x = -3代入函数表达式,有h(-3) = |-3 - 2| = |-5| = 5。

所以h(-3)的值为5。

将x = 5代入函数表达式,有h(5) = |5 - 2| = |3| = 3。

所以h(5)的值为3。

4. 已知函数k(x) = 2x² - 5x + 3,求k(1)和k(-2)的值。

解析:将x = 1代入函数表达式,有k(1) = 2(1)² - 5(1) + 3 = 2 - 5 + 3 = 0。

所以k(1)的值为0。

将x = -2代入函数表达式,有k(-2) = 2(-2)² - 5(-2) + 3 = 8 + 10 + 3 = 21。

所以k(-2)的值为21。

5. 设函数m(x) = √x + 1,求m(4)的值。

解析:将x = 4代入函数表达式,有m(4) = √4 + 1 = 2 + 1 = 3。

所以m(4)的值为3。

6. 已知函数n(x) = 3x - 2,求n(0)和n(2)的值。

解析:将x = 0代入函数表达式,有n(0) = 3(0) - 2 = -2。

所以n(0)的值为-2。

将x = 2代入函数表达式,有n(2) = 3(2) - 2 = 6 - 2 = 4。

函数基本性质练习题

函数基本性质练习题

作业:
一.基础题
1.(1)证明函数x x f -=)(在定义域上是减函数.
(2)证明函数x x x f +=3)(在R 上是增函数.
(3)证明函数x x x f -+=1)(2在其定义域内是减函数.
2.判断下列函数的奇偶性: (1)11)(22-+-=x x x f
(2)224)(2
-+-=x x x f
3.已知函数⎪⎩⎪⎨⎧>-+-<++=0,320
,32)(22
x x x x x x x f ,判断f(x)的奇偶性.
4.已知函数f(x)是定义在R 上的奇函数,当x>0时,13)(2-+=x x x f ,求f(x)的解析式.
5.已知函数2)1(2)(2
+-+=x a x x f 在区间]4,(-∞上是减函数,求a 的取值范围.
6.已知函数f(x)对一切R y x ∈,,都有)()()(y f x f y x f +=+,且当x>0时,f(x)<0,f(1)=-2
(1)求f(0),f(2)的值
(2)判断函数奇偶性.
(3)证明函数f(x)在R 上是减函数.
(4)若)()32(2
2x x f x x f +<+-,求x 的取值范围. (5)求f(x)在区间[-4,4]上的最大值和最小值.
二.提高题
1.求函数12)(2
--=ax x x f 在区间[0,2]上的最大值和最小值.
2.设a 为实数,函数R x a x x x f ∈+-+=,1)(2
(1)讨论f(x)的奇偶性.
(2)求f(x)的最小值.。

经典_高一数学函数习题(很强很好很全)

经典_高一数学函数习题(很强很好很全)

精心整理函数练习题一、 求函数的定义域 1、求下列函数的定义域:⑴33y x =+-⑵y =01(21)1y x =+-2域为32)的定4、5⑴y =⑸y =⑼y =6、已知函数222()1x ax bf x x ++=+的值域为[1,3],求,a b 的值。

三、求函数的解析式 1、已知函数2(1)4f x x x -=-,求函数()f x ,(21)f x +的解析式。

2、已知函数()f x 满足2()()34f x f x x +-=+,则()f x =。

3、设()f x 是R 上的奇函数,且当[0,)x ∈+∞时,()(1)f x x =+,则当(,0)x ∈-∞时()f x =_____()f x 在R 上的解析式为4、设()f x 与()g x 的定义域是{|,1}x x R x ∈≠±且,()f x 是偶函数,()g x 是奇函数,且1()()1f xg x x +=-,求()f x 与()g x 的解析表达式5⑴y =678⑴1=y ⑶x f (5。

A 9A10、若函数()f x =R ,则实数m 的取值范围是() (A)04m << (B)04m ≤≤ (C)4m ≥ (D)04m <≤11、对于11a -≤≤,不等式2(2)10x a x a +-+->恒成立的x 的取值范围是() (A)02x << (B)0x <或2x > (C)1x <或3x > (D)11x -<< 12、函数1()(0)f x x x x=+≠是()A 、奇函数,且在(0,1)上是增函数B 、奇函数,且在(0,1)上是减函数C 、偶函数,且在(0,1)上是增函数D 、偶函数,且在(0,1)上是减函数13、函数22(1)()(12)2(2)x x f x x x x x +≤-⎧⎪=-<<⎨⎪≥⎩,若()3f x =,则x =14、已知函数f x ()的定义域是(]01,,则g x f x a f x a a ()()()()=+⋅--<≤120的定义域为。

函数的单调性·基础练习

函数的单调性·基础练习

函数的单调性·基础练习函数的单调性(一)选择题[ ]A .增函数B .既不是增函数又不是减函数C .减函数D .既是增函数又是减函数2.函数(1) ,(2) ,(3) ,(4) 中在上围增函数的有[ ]A .(1)和(2)B .(2)和(3)C .(3)和(4)D .(1)和(4)3.若y =(2k -1)x +b 是R 上的减函数,则有[ ]A 、B 、C 、D 、4.如果函数f (x )=x 2+2(a -1)x +2在区间(-∞,4]上是减函数,那么实数a 的取值范围是[ ]A .a ≥-3B .a ≤-3C .a ≤5D .a ≥35.函数y =3x -2x 2+1的单调递增区间是[ ]1y ().函数=-在区间-∞,+∞上是x 2x y =x x y =x x y 2-=x xx y +=)0,(-∞21>k 21<k 21->k 21-<kA 、B 、C 、D 、6.若y =f (x )在区间(a ,b)上是增函数,则下列结论正确的是[ ]A .在区间上是减函数B .y =-f (x )在区间(a ,b)上是减函数C .y =|f (x )|2在区间(a ,b)上是增函数D .y =|f (x )|在区间(a ,b)上是增函数7.设函数f (x )是(-∞,+∞)上的减函数,则[ ]A .f (a)>f(2a)B .f (a 2)<f (a)C .f (a 2+a)<f (a)D .f (a 2+1)<f (a)(二)填空题1.(1)函数的单调区间是 (2)函数的单调区间是 2.函数y =4x 2-m x +5,当x ∈(-2,+∞)时,是增函数,当x ∈(-∞,-2)时是减函数,则f (1)=________.3.(1)函数的增区间是(2)函数的减区间是 ⎥⎦⎤ ⎝⎛∞-43,⎪⎭⎫⎢⎣⎡+∞,43⎦⎤ ⎝⎛-∞-43,⎪⎭⎫⎢⎣⎡+∞-,43)(1x f y =()b a ,xy -=11xx y +-=11245x x y --=322-+=x x y4.函数f (x +1)=x 2-2x +1的定义域是[-2,0],则f (x )的单调递减区间是________.5.已知函数f (x )是区间(0,+∞)上的减函数,那么f (a 2-a +1)与之间的大小关系是 。

高中数学函数练习题(完整版)

高中数学函数练习题(完整版)

高中数学函数练习题(完整版).doc1、在A、B、C、D四个函数中,只有函数y=1/(x+1)的值域是(0,+∞),因此答案为A。

2、由题意可得:f(-2)=f(2)=3,即2a+12a+a=3,解得a=-1/2.在闭区间[-2,2]上,f(x)的最小值是f(0)=-a=1/2,因此答案为A。

3、对于函数y=x-2x^2+3,在[0,m]上有最大值3,最小值2,因此其开口向下,且顶点在[0,m]上。

由于开口向下,顶点为最大值,因此m=1,即答案为A。

4、设函数f(x)=log_a(x),则f(a)=1,f(2a)=log_a(2a)=1+log_a2,由题意可得:f(2a)=3f(a),即1+log_a2=3,解得a=1/4,因此答案为B。

5、在区间[0,1]上,f(x)的最大值为a+log_a2,最小值为a+log_a1=a,因此有:a+log_a2+a=2a,解得a=2,因此答案为D。

6、由题意可得:y-2xy/(x-1)^3的最小值为-1/3,1/(x-1)的最大值为正无穷,因此答案为正无穷和-1/3.7、由于XXX(ax+2x+1)的值域为R,因此ax+2x+1>0,解得a>-1/2.又因为XXX(ax+2x+1)=lg(a)+lg(x+2x+1/a)>0,解得a>0.因此a的取值范围为(0,1/2)。

8、将x=y=1代入f(x+y)=f(x)+f(y)+2xy,得f(2)=f(1)+f(1)+2=4.又因为f(1)=2,因此f(0)=f(1)+f(-1)+2(1)(-1)=0.9、将x=0代入f(x+1)=(1/3)(1/(x^2-1)),得f(1)=(1/3)(1/2)=1/6.因此f(x)=f(x+1-1)=f(x+1)-2(x+1-1)=f(x+1)-2x-2,代入f(x+1)=(1/3)(1/(x^2-1)),得f(x)=(1/3)(1/[(x-1)(x+1)])-2x-2,因此函数f(x)的值域为R。

函数的概念练习题(含答案)

函数的概念练习题(含答案)

函数的概念练习题(含答案)1.2.1 函数的概念及练题答案一、选择题1.集合A = {x|0 ≤ x ≤ 4},B = {y|0 ≤ y ≤ 2},下列不表示从 A 到 B 的函数是()A。

f(x) → y = xB。

f(x) → y = xC。

f(x) → y = xD。

f(x) → y = x2.某物体一天中的温度是时间 t 的函数:T(t) = t^3 - 3t + 60,时间单位是小时,温度单位为℃,t = 表示 12:00,其后 t 的取值为正,则上午 8 时的温度为()A。

8℃B。

112℃C。

58℃D。

18℃3.函数 y = 1 - x^2 + x^2 - 1 的定义域是()A。

[-1,1]B。

(无穷小。

无穷大)C。

[0,1]D。

{ -1,1}4.已知 f(x) 的定义域为 [-2,2],则 f(x^2 - 1) 的定义域为()A。

[-1,3]B。

[0,3]C。

[-3,3]D。

[-4,4]5.若函数 y = f(3x - 1) 的定义域是 [1,3],则 y = f(x) 的定义域是()A。

[1/3,1]B。

[2/3,2]C。

[4/3,4]D。

[5/3,5]6.函数 y = f(x) 的图象与直线 x = a 的交点个数有()A。

必有一个B。

至多一个C。

可能两个以上D。

无法确定7.函数 f(x) = (ax + 4) / (ax + 3) 的定义域为 R,则实数 a 的取值范围是()A。

{a|a∈R}B。

{a|a≠-3}C。

{a|a≠-4}D。

{a|a≠-3,-4}8.某汽车运输公司购买了一批豪华大客车投入运营。

据市场分析,每辆客车营运的利润 y 与营运年数 x(x∈N) 为二次函数关系(如图),则客车有营运利润的时间不超过()年。

A。

4B。

5C。

6D。

79.(安徽铜陵县一中高一期中)已知 g(x) = 1 - 2x,f[g(x)] = (2/x) (x≠0),那么 f(2) 等于()A。

函数的概念练习题

函数的概念练习题

函数练习题姓名__________班级___________一、选择题:1、函数142--=x x y 的定义域是( ) A .]2,2[- B .)2,(--∞ C .]2,1()1,2[ - D .),2[+∞2、函数1122+-=x x y 的值域是( ) A .)1,1[- B .]1,1[- C .]1,1(- D .)1,1(-3、若)(x f 在]6,6[-上是奇函数,且)2()4(f f <,则下列各式中一定成立的是( )A .)4()2(-<-f fB .)1()0(f f >C .)3()2(f f >D .)5()3(f f <-4、设b x x f +=51)(的反函数为3)(1-=-ax x f ,那么a ,b 的值分别是( ) A .5,35 B .35,5 C .5,53 D .53,5 5、设函数)(x f y =的定义域为]4,0[,则函数)(2x f y =的定义域是( )A .]2,0[B .]0,2[- C .]2,2[- D .]2,0()0,2[ - 6、函数x x x y ||+=的图象是( )A .B .C .D .7、如果奇函数)(x f 在区间]7,3[上是增函数且最小值是5,那么)(x f 在区间]3,7[--上是( )A .增函数且最小值是-5B .增函数且最大值是-5C .减函数且最小值是-5D .减函数且最大值是-58、设23)(-=x x f ,则[])(1x f f -=( )A .98+xB .89-xC .xD .231-x 二、填空题:1、已知19)(+=x x f ,2)(x x g =,则[])(x g f =__________,[])(x f g =__________.2、函数1|35|--=x y 的定义域是__________.3、若偶函数)(x f 在]1,(--∞上是增函数,则⎪⎭⎫ ⎝⎛-23f ,)1(-f ,)2(f 的大小关系是__________。

函数练习题及答案与解析

函数练习题及答案与解析

函数练习题及答案与解析一、选择题1.抛物线y=x2-mx+m-2与x轴交点的情况是()A.无交点B.有一个交点C.有两个交点D.无法确定2.函数f(x)=ax2+2(a-3)x+1在区间(-2,+∞)上是减函数,则a的取值范围是() A.[-3,0] B.(-∞,-3]C.[-3,0) D.[-2,0]3.函数f(x)=x2-mx+4(m>0)在(-∞,0]上的最小值是()A.4 B.-4C.与m的取值有关D.不存在4.已知二次函数f(x)=ax2-6ax+1,其中a>0,则下列关系中正确的是() A.f(2)<f(3) B.f(2π)>f(π)C.f(5)<f(3) D.f(-1)<f(1)5.某公司在甲、乙两地销售一种品牌车,利润(单位:万元)分别为L1=5.06x-0.15x2和L2=2x,其中x为销售量(单位:辆).若该公司在这两地共销售15辆车,则能获得的最大利润为()A.45.606万元B.45.56万元C.45.6万元D.45.51万元二、填空题6.若f(x)=x2+(a+2)x+3,x∈[a,b]的图像关于x=1对称,则b=________. 7.(2013·四平高一检测)若f(x)=-x2+4x+k,x∈[0,1]的最大值为2,则f(x)的最小值为________.8.若函数f(x)=x2+ax+b的图像与x轴的交点为(1,0)和(3,0),则下列关于函数f(x)单调性的说法正确的是________(填序号).①在(-∞,2]上是减少的;②在[2,+∞)上是增加的;③在(-∞,3)上是增加的;④在[1,3]上是增加的.三、解答题9.已知:二次函数f(x)与g(x)的图像开口大小相同,开口方向也相同,且g(x)=-2x2-x-2,f(x)图像的对称轴为x=-1,且过点(0,6).(1)求函数y=f(x)的解析式;(2)求函数y=f(x)在[-2,3]上的最大值和最小值.10.某企业生产的一种电器的固定成本(即固定投资)为0.5万元,每生产一台这种电器还需可变成本(即另增加投资)25元,市场对这种电器的年需求量为5百台.已知这种电器的销售收入(R)与销售量(t)的关系可用抛物线表示如图2-4-2.图2-4-2(注:年产量与销售量的单位:百台,纯收益的单位:万元,生产成本=固定成本+可变成本,精确到1台和0.01万元)(1)写出销售收入(R)与销售量(t)之间的函数关系R=f(t);(2)认定销售收入减去生产成本为纯收益,写出纯收益与年产量的函数关系式,并求年产量是多少时,纯收益最大.参考答案与解析一、选择题1.【解析】 因x 2-mx +m -2=0的判别式Δ=(-m )2-4(m -2)=m 2-4m +8 =(m -2)2+4>0,故方程有不相等的两个根. 【答案】 C2.【解析】 当a =0时,f (x )=-6x +1显然成立;当a ≠0时,要使f (x )在(-2,+∞)上是减函数,需满足⎩⎪⎨⎪⎧a <0,-2(a -3)2a ≤-2,解得-3≤a <0.综上可知,a 的取值范围是[-3,0].【答案】 A 3.【解析】 由于f (x )的对称轴为x =m 2>0,f (x )在(-∞,0]上单调减少,因此,f (x )的最小值是f (0)=4.【答案】 A4.【解析】 函数f (x )=ax 2-6ax +1的对称轴为x =3,其图像开口方向向上,离对称轴越近,对应的函数值越小.∵2π-3>π-3,∴f (2π)>f (π).故选B.【答案】 B5.【解析】 设该公司在甲地销售了x 辆车,在乙地销售了(15-x )辆车, 获得的总利润为y ,由题意得y =5.06x -0.15x 2+2(15-x )=-0.15x 2+3.06x +30(0≤x ≤15,x ∈N ).此函数的图像开口向下,对称轴为直线x =10.2,∴当x =10时,y 取得最大值45.6,即获得的最大利润为45.6万元.【答案】 C二、填空题6.【解析】 由题意知a +2=-2,即a =-4,又1-a =b -1得b =6.【答案】 67.【解析】 由于f (x )=-x 2+4x +k =-(x -2)2+k +4,显然f (x )在[0,1]上单调递增,所以f (x )max =f (1)=k +3=2,∴k =-1,f (x )min =f (0)=k =-1.【答案】 -18.【解析】 由题意知,f (x )=x 2+ax +b =0的两根分别x =1和x =3. 所以1+3=-a,1×3=b ,即a =-4,b =3.所以f (x )=x 2-4x +3=(x -2)2-1,在(-∞,2]上单调减少,在[2,+∞)上单调增加,故选①②正确.【答案】 ①②三、解答题9.【解】 (1)设f (x )=-2x 2+bx +c ,由题意得⎩⎪⎨⎪⎧ -b 2×(-2)=-1,c =6,∴⎩⎪⎨⎪⎧b =-4,c =6, ∴f (x )=-2x 2-4x +6.(2)∵f (x )=-2(x +1)2+8,x ∈[-2,3],∴x =-1时,f (x )max =8,x =3时,f (x )min =-24.10.【解】 (1)由图可知:R =a (t -5)2+252,由t =0时,R =0,得a =-12.∴R =-12(t -5)2+252(0≤t ≤5);(2)年纯收益y =-12t 2+5t -0.5-14t=-12t 2+194t -0.5,当t =194=4.75时,y 取得最大值10.78万元.故年产量为475台,纯收益取得最大值10.78万元.11.求二次函数f (x )=x 2-2x +2在[t ,t +1]上的最小值.【解】 ∵函数图像的对称轴是x =1,∴当t +1<1,即t <0时,f (x )在[t ,t +1]上是减函数,∴f (x )min =f (t +1)=(t +1)2-2(t +1)+2=t 2+1.当t ≤1≤t +1,即0≤t ≤1时,f (x )min =f (1)=1.当t >1时,f (x )在[t ,t +1]上是增函数,∴f (x )min =f (t )=t 2-2t +2.∴f (x )min =⎩⎪⎨⎪⎧ t 2+1,t <0,1,0≤t ≤1,t 2-2t +2,t >1.。

中考数学专题复习:函数基础知识练习题(含答案)

中考数学专题复习:函数基础知识练习题(含答案)

中考数学专题复习:函数基础知识练习题一.选择题1.在Rt△ABC中,D为斜边AB的中点,∠B=60°,BC=2cm,动点E从点A出发沿AB 向点B运动,动点F从点D出发,沿折线D﹣C﹣B运动,两点的速度均为1cm/s,到达终点均停止运动,设AE的长为x,△AEF的面积为y,则y与x的图象大致为()A.B.C.D.2.如图,正方形ABCD的边长为2,点P和点Q分别从点B和点C出发,沿射线BC向右运动,且速度相同,过点Q作QH⊥BD,垂足为H,连接PH,设点P运动的距离为x (0<x≤2),△BPH的面积为S,则能反映S与x之间的函数关系的图象大致为()A.B.C.D.3.如图,在边长为4的正方形ABCD中剪去一个边长为2的小正方形CEFG,动点P从点A出发,沿多边形的边以A→D→E→F→G→B的路线匀速运动到点B时停止(不含点A 和点B),则△ABP的面积S随着时间t变化的图象大致为()A.B.C.D.4.小亮饭后散步,从家中走20分钟到一个离家900米的报亭看10分钟的报纸后,用15分钟返回家中,下列图形中表示小亮离家的时间与离家的距离之间关系的是()A.B.C.D.5.如图①,动点P从正六边形的A点出发,沿A→F→E→D→C以1cm/s的速度匀速运动到点C,图②是点P运动时,△ACP的面积y(cm2)随着时间x(s)的变化的关系图象,则正六边形的边长为()A.2cm B.cm C.1cm D.3cm6.如图①,在▱ABCD中,∠B=120°,动点P从点B出发,沿B→C→D→A运动至点A 停止,如图②是点P运动时,△P AB的面积y(cm2)随点P运动的路程x(cm)变化的关系图象,则图②中H点的横坐标为()A.12B.14C.16D.7.如图所示的是一辆汽车行驶的速度(千米/时)与时间(分)之间的变化图,下列说法正确的是()A.时间是因变量,速度是自变量B.汽车在1~3分钟时,匀速运动C.汽车最快的速度是30千米/时D.汽车在3~8分钟静止不动8.小苏和小林在如图1所示的跑道上进行4×50米折返跑,在整个过程中跑步者距起跑线的距离y(单位:m)与跑步时间t(单位:s)的对应关系如图2所示.下列叙述正确的是()A.两人从起跑线同时出发,同时到达终点B.小苏跑全程的平均速度大于小林跑全程的平均速度C.小苏前15s跑过的路程大于小林前15s跑过的路程D.在折返跑过程中(不包括起跑和终点),小林与小苏相遇3次9.小聪步行去上学,5分钟走了总路程的,估计步行不能准时到校,于是他改乘出租车赶往学校,他的行程与时间关系如图所示,(假定总路程为1,出租车匀速行驶),则他到校所花的时间比一直步行提前了()分钟.A.16B.18C.20D.2410.如图1,动点K从△ABC的顶点A出发,沿AB﹣BC匀速运动到点C停止.在动点K 运动过程中,线段AK的长度y与运动时间x的函数关系如图2所示,其中点Q为曲线部分的最低点,若△ABC的面积是5,则图2中a的值为()A.B.5C.7D.3二.填空题11.小亮早晨从家骑车到学校先上坡后下坡,所行路程y(m)与时间x(min)的关系如图所示,若返回时上坡、下坡的速度仍与去时上坡,下坡的速度分别相同,则小亮从学校骑车回家用的时间是min.12.如图①,在平行四边形ABCD中,∠B=120°,动点P从点B出发,沿BC、CD、DA 运动至点A停止.设点P运动的路程为xcm,△P AB的面积为ycm2,y关于x的函数的图象如图②所示,则图②中H点的横坐标为.13.如图1,点O为正六边形对角线的交点,机器人置于该正六边形的某顶点处,小宇操作机器人以每秒1个单位长度的速度在图1中给出的线段路径上运行,他将机器人运行的时间设为t秒,机器人到点A的距离设为y,得到的函数图象如图2.通过观察函数图象,可以得到下列推断:①机器人一定经过点D;②机器人一定经过点E;③当t=3时,机器人一定位于点O;④存在符合图2的运行路线,使机器人能够恰好经过六边形的全部6个顶点;其中正确的是(填序号).14.在课本的阅读与思考中,科学家利用放射性物质的半衰期这个函数模型来测算岩石的年,生活中也有很多类似这样半衰的现象.请思考下面的问题:一个皮球从16m高处下落,第一次落地后反弹起8m,第二次落地后反弹起4m,以后每次落地后的反弹高度都减半.试写出表示反弹高度h(单位:m)与落地次数n的对应关系的函数解析式.皮球第次落地后的反弹高度是m?15.重庆实验外国语学校运动会期间,小明和小欢两人打算匀速从教室跑到600米外的操场参加入场式,出发时小明发现鞋带松了,停下来系鞋带,小欢继续跑往操场,小明系好鞋带后立即沿同一路线开始追赶小欢小明在途中追上小欢后继续前行,小明到达操场时入场式还没有开始,于是小明站在操场等待,小欢继续前往操场.设小明和小欢两人相距s(米),小欢行走的时间为t(分钟),s关于t的函数图象如图所示,则在整个运动过程中,小明和小欢第一次相距80米后,再过分钟两人再次相距80米.三.解答题16.王教授和他的孙子小强星期天一起去爬山,来到山脚下,小强让爷爷先上山,然后追赶爷爷,如图所示,两条线段分别表示小强和爷爷离开山脚的距离(米)与爬山所用时间(分)的关系(小强开始爬山时开始计时),请看图回答下列问题:(1)爷爷比小强先上了多少米?山顶离山脚多少米?(2)谁先爬上山顶?小强爬上山顶用了多少分钟?(3)图中两条线段的交点表示什么意思?这时小强爬山用时多少?离山脚多少米?17.小红帮弟弟荡秋千(如图1),秋千离地面的高度h(m)与摆动时间t(s)之间的关系如图2所示.(1)根据函数的定义,请判断变量h是否为关于t的函数?请说明理由;(2)结合图象回答:①当=0.7s时,h的值是多少?并说明它的实际意义;②秋千摆第二个来回需多少时间?18.2018年5月14日川航3U863航班挡风玻璃在高空爆裂,机组临危不乱,果断应对.正确处置,顺利返航,避免了一场灾难的发生,创造了世界航空史上的奇迹!下表给出了距离地面高度与所在位置的温度之间的大致关系.根据下表,请回答以下几个问题:(1)上表反映的两个变量中,是自变量,是因变量?(2)若用h表示距离地面的高度,用y表示表示温度,则y与h的之间的关系式是:;当距离地面高度5千米时,所在位置的温度为:℃.如图是当日飞机下降过程中海拔高度与玻璃爆裂后立即返回地面所用时间关系图.根据图象回答以下问题:(3)返回途中飞机再2千米高空水平大约盘旋了几分钟?(4)飞机发生事故时所在高空的温度是多少?19.如图1,在△ABC中,点D是线段BC上的动点,将线段AD绕点D逆时针旋转90°得到线段DE,连接BE.若已知BC=8cm,设B,D两点间的距离为xcm,A,D两点间的距离为y1cm,B,E两点距离为y2cm.小明根据学习函数的经验,分别对函数y1,y2随x的变化而变化的规律进行了探究,请补充完整.下面是小明的探究过程的几组对应值.(1)按照下表中自变量x的值进行取点画图,测量分别得到了与x的几组对应值如下表:(说明补全表格时相关数值保留一位小数)(2)在同一平面直角坐标系xoy中,描出补全后的表中各组数值所对应的点(x,y1),(x,y2),并画出函数y1,y2的图象;(3)结合函数图象(如图2),解决问题:①当E在线段BC上时,BD的长约为cm;②当△BDE为等腰三角形时,BD的长x约为cm.20.小凡与小光从学校出发到距学校5千米的图书馆看书,途中小凡从路边超市买了一些学习用品,如图反应了他们俩人离开学校的路程s(千米)与时间t(分钟)的关系,请根据图象提供的信息回答问题:(1)l1和l2中,描述小凡的运动过程;(2)谁先出发,先出发了分钟;(3)先到达图书馆,先到了分钟;(4)当t=分钟时,小凡与小光在去学校的路上相遇;(5)小凡与小光从学校到图书馆的平均速度各是多少千米/小时?(不包括中间停留的时间)参考答案一.选择题1.解:在Rt△ABC中,D为斜边AB的中点,∠B=60°,BC=2cm,∴AD=DC=DB=2,∠CDB=60°∵EF两点的速度均为1cm/s∴当0≤x≤2时,y=当2≤x≤4时,y=由图象可知A正确故选:A.2.解:过点H作HE⊥BC,垂足为E.∵BD是正方形的对角线∴∠DBC=45°∵QH⊥BD∴△BHQ是等腰直角三角形.∵BQ•HE=BH•HQ∴HE=∴△BPH的面积S=BP•HE=x=∴S与x之间的函数关系是二次函数,且二次函数图象开口方向向上;因此,选项中只有A选项符合条件.故选:A.3.解:当点P在线段AD上时,面积是逐渐增大的,当点P在线段DE上时,面积是定值不变,当点P在线段EF上时,面积是逐渐减小的,当点P在线段FG上时,面积是定值不变,当点P在线段GB上时,面积是逐渐减小的,综上所述,选项B符合题意.故选:B.4.解:依题意,0﹣20分钟散步,离家路程增加到900米,20﹣30分钟看报,离家路程不变,30﹣45分钟返回家,离家路程减少为0米.故选:D.5.解:如图,连接BE,AE,CE,BE交AC于点G由正六边形的对称性可得BE⊥AC,易证△ABC≌△CDE≌△AFE(SAS)∴△ACE为等边三角形,GE为AC边上的高线∵动点P从正六边形的A点出发,沿A→F→E→D→C以1cm/s的速度匀速运动∴当点P运动到点E时△ACP的面积y取最大值设AG=CG=a(cm),则AC=AE=CE=2a(cm),GE=a(cm)∴2a×a÷2=(cm)∴a2=3∴a=(cm)或a=﹣(舍)∵正六边形的每个内角均为120°∴∠ABG=×120°=60°∴在Rt△ABG中,=sin60°∴=∴AB=2(cm)∴正六边形的边长为2cm故选:A.6.解:图②显示,当BC=4时,y=6,即y=×AB×BC sin60°=AB×4×=6,解得:AB=6,点H的横坐标为:BC+CD+AD=4+4+6=14,故选:B.7.解:速度是因变量,时间是自变量,故选项A不合题意;汽车在1~3分钟时,速度在增加,故选项B不合题意;汽车最快速度是30千米/时,故选项C符合题意;汽车在3~8分钟,匀速运动,故选项D不合题意;故选:C.8.解:两人从起跑线同时出发,先后到达终点,小林先到达终点,故A选项不符合题意;根据图象两人从起跑线同时出发,小林先到达终点,小苏后到达终点,小苏用的时间多,而路程相同,所以小苏跑全程的平均速度小于小林跑全程的平均速度,故B选项不符合题意;由函数图象可知:小苏前15s跑过的路程小于小林前15s跑过的路程,故C选项不符合题意;在折返跑过程中(不包括起跑和终点),小林与小苏相遇3次,故D选项符合题意;故选:D.9.解:小聪步行的速度为:÷5=,改乘出租车后的速度为:(﹣)÷(7﹣5)=,小聪到校所花的时间比一直步行提前的时间=﹣5﹣=20(分钟),故选:C.10.解:由图象的曲线部分看出直线部分表示K点在AB上,且AB=a,曲线开始AK=a,结束时AK=a,所以AB=AC.当AK⊥BC时,在曲线部分AK最小为5.所以BC×5=5,解得BC=2.所以AB==.故选:A.二.填空题(共5小题)11.解:由图可得,去校时,上坡路的距离为3600米,所用时间为18分,∴上坡速度=3600÷18=200(米/分),下坡路的距离是9600﹣36=6000米,所用时间为30﹣18=12(分),∴下坡速度=6000÷12=500(米/分);∵去学校时的上坡回家时变为下坡、去学校时的下坡回家时变为上坡,∴小亮从学校骑车回家用的时间是:6000÷200+3600÷500=30+7.2=37.2(分钟).故答案为:37.212.解:由图象可知,当x=4时,点P到达C点,此时△P AB的面积为6,∵∠B=120°,BC=4,∴×2×AB=6,解得AB=6,H点表示点P到达A时运动的路程为4+6+4=14,故答案为:14.13.解:由图象可知,机器人距离点A1个单位长度,可能在F或B点,则正六边形边长为1;①所有点中,只有点D到A距离为2个单位,故①正确;②因为机器人可能在F点或B点出发,当从B出发时,不经过点E,故②错误.③观察图象t在3﹣4之间时,图象具有对称性则可知,机器人在OB或OF上,则当t=3时,机器人距离点A距离为1个单位长度,机器人一定位于点O,故③正确;④由②知,机器人不经过点E,故④错误;故答案为:①③.14.解:表示反弹高度h(单位:m)与落地次数n的对应关系的函数解析式h=(n为正整数).=,2n=16×8=27,n=7.故皮球第7次落地后的反弹高度是m.故答案为:h=(n为正整数),7.15.解:由题意小欢的速度为40米/分钟,小明的速度为80米/分钟,设小明在途中追上小欢后需要x分钟两人相距80米,则有:80x﹣40x=80,∴x=2,此时小欢一共走了40×(2+2)=160(米),(600﹣160﹣80)÷40=9(分).即小明和小欢第一次相距80米后,再过9分钟两人再次相距80米.故答案为:9三.解答题(共5小题)16.解:(1)由图可知,爷爷比小强先上了100米,当小强爬了10分钟,爬了300米∴小强的速度300÷10=30米/分,∴山高30×15=450米;(2)小强先到山顶,小强爬了15分钟;(3)图中两条线段的交点表示小强和爷爷相遇的时候,这时小强爬山用时10分钟,离山脚300米.17.解:(1)h是t的函数是两个变量、每一个时间t的确定值,高度h都有唯一的值与其对应,故变量h是否为关于t的函数;(2)①当t=0.7s时,h=0.5m,它的意义是:秋千摆动0.7s时,设地面的高度为0.5m.②从图象看前两个来回用时2.8,后面两个来回用时5.4﹣2.8=2.6,再后面两个来回用时7.8﹣5.4=2.4,为均匀减小,故第一个来回应该是1.5s,第二个来回2.6s.18.解:(1)根据函数的定义:距离地面高度是自变量,所在位置的温度是因变量,故答案为:距离地面高度,所在位置的温度;(2)由题意得:y=20﹣6h,当x=5时,y=﹣10,故答案为:y=20﹣6h,﹣10;(3)从图象上看,h=2时,持续的时间为2分钟,即返回途中飞机在2千米高空水平大约盘旋了2分钟;(4)h=2时,y=20﹣12=8,即飞机发生事故时所在高空的温度是8度.19.解:(1)当x=0时,a=AD=7.03≈7.0,b=3.0;(2)描绘后表格如下图:(3)①当E在线段BC上时,即:x=y1+y2,从图象可以看出,当x=6时,y1+y2=6,故答案为6;②当BE=DE时,即:y1=y2,此时x=7.5或0,故x=7.5;当BE=BD时,即:y2=x,在图上画出直线y=x,此时x≈3;当DE=BE时,即:y1=x,从上图可以看出x≈4.1;故答案为:3或4.1或7.5.20.解:(1)由图可得,l1和l2中,l1描述小凡的运动过程,故答案为:l1;(2)由图可得,小凡先出发,先出发了10分钟,故答案为:小凡,10;(3)由图可得,小光先到达图书馆,先到了60﹣50=10(分钟),故答案为:小光,10;(4)小光的速度为:5÷(50﹣10)=千米/分钟,小光所走的路程为3千米时,用的时间为:3÷=24(分钟),∴当t=10+24=34(分钟)时,小凡与小光在去学校的路上相遇,故答案为:34;(5)小凡的速度为:=10(千米/小时),小光的速度为:=7.5(千米/小时),即小凡与小光从学校到图书馆的平均速度分别为10千米/小时、7.5千米/小时.。

中考数学总复习《函数基础知识》练习题及答案

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中考数学总复习《函数基础知识》练习题及答案班级:___________姓名:___________考号:_____________一、单选题1.如图1,将正方形ABCD置于平面直角坐标系中,其中AD边在x轴上,其余各边均与坐标轴平行,直线L:y=x−3沿x轴的负方向以每秒1个单位的速度平移,在平移的过程中,该直线被正方形ABCD的边所截得的线段长为m,平移的时间为t(秒),m与t的函数图象如图2所示,则图2中a的值为()A.7B.9C.12D.132.弹簧挂物体会伸长,测得弹簧长度y(cm)(最长为20cm),与所挂物体质量x(kg)之间有下面的关系:x/kg01234…y/cm88.599.510…A.x与y都是变量,x是自变量,y是x的函数B.所挂物体质量为6kg时,弹簧长度为11cmC.y与x的函数表达式为y=8+0.5xD.挂30kg物体时,弹簧长度一定比原长增加15cm3.甲、乙、丙、丁四个人步行的路程和所用的时间如图所示,按平均速度计算.走得最快的是()A.甲B.乙C.丙D.丁4.如图1,在矩形ABCD中,点E在CD上,∠AEB=90°,点P从点A出发,沿A→E→B的路径匀速运动到点B停止,作PQ∠CD于点Q,设点P运动的路程为x,PQ长为y,若y与x之间的函数关系图象如图2所示,当x=6时,PQ的值是()A.2B.95C.65D.15.将水匀速滴进如图所示的容器时,能符合题意反映容器中水的高度(h)与时间(t)之间对应关系的图象大致是()A.B.C.D.6.函数y= √x−1的自变量x的取值范围是()A.x=1B.x≠1C.x≥1D.x≤17.在函数y=√x+2x中,自变量x的取值范围为( )A.x≥-2B.x<-2且x≠0C.x≥-2且x≠0D.x≠0.8.如图反映的过程是:小强从家去菜地浇水,又去玉米地除草,然后回家.如果菜地和玉米地的距离为a千米,小强在玉米地除草比在菜地浇水多用的时间为b分钟,则a,b的值分别为()A.1.1,8B.0.9,3C.1.1,12D.0.9,89.某烤鸭店在确定烤鸭的烤制时间时,主要依据的是下表的数据:鸭的质量/千克0.51 1.52 2.53 3.54烤制时间/分406080100120140160180 A.140B.138C.148D.16010.下列各曲线中表示y是x的函数的是()A.B.C.D.11.下列函数中自变量x的取值范围是x>1的是().A.y=1√x−1B.y=√x−1C.y=1√x−1D.y=1√1−x12.习近平总书记在全国教育大会上强调,要坚持中国特色社会主义教育发展道路.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人.枣庄某学校利用周未开展课外劳动实践活动.如图反映的过程是:小强从家去菜地浇水,又去玉米地除草,然后回家.如果菜地和玉米地的距离为a千米,小强在玉米地除草比在菜地浇水多用的时间为b分钟,则a,b的值分别为()A.1.1,8B.0.9,3C.1.1,12D.0.9,8二、填空题13.一棵树现在高60cm,每个月长高2cm,x月之后这棵树的高度为hcm,则h关于x的函数解析式为.14.甲、乙两车分别从A,B两地同时相向匀速行驶,当乙车到达A地后,继续保持原速向远离B的方向行驶,而甲车到达B地后立即掉头,并保持原速与乙车同向行驶,经过15小时后两车同时到达距A地300千米的C地(中途休息时间忽略不计).设两车行驶的时间为x(小时),两车之间的距离为y(千米),y与x之间的函数关系如图所示,则当甲车到达B地时,乙车距A地千米.15.骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而变化,在这一问题中,自变量是.,则自变量x的取值范围是.16.已知函数y= √2x+1x−217.如图1,在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD在第一象限,且AB∠x轴.直线y=﹣x从原点出发沿x轴正方向平移,被平行四边形ABCD截得的线段EF的长度y与平移的距离x的函数图象如图2所示,那么平行四边形ABCD的面积为.18.甲、乙两地相距360km,一辆货车从甲地以60km/ℎ的速度匀速前往乙地,到达乙地后停止在货车出发的同时,另一辆轿车从乙地沿同一公路匀速前往甲地,到达甲地后停止.两车之间的路程y(km)与货车出发时间x(ℎ)之间的函数关系如图中的折线CD−DE−EF所示.其中点C的坐标是(0,360),点D的坐标是(2,0),则点E的坐标是.三、综合题19.我国边防局接到情报,近海处有一可疑船只A正向公海方向行驶,边防部迅速派出快艇B追赶(如图1).图2中l1、l2分别表示两船相对于海岸的距离s(海里)与追赶时间t(分)之间的关系.根据图象回答问题:(1)直线l1与直线l2中表示B到海岸的距离与追赶时间之间的关系(2)A与B比较,速度快;(3)l1与l2对应的两个一次函数表达式S1=k1t+b1与S2=k2t+b2中,k1、k2的实际意义各是什么?并直接写出两个具体表达式(4)15分钟内B能否追上A?为什么?(5)当A逃离海岸12海里的公海时,B将无法对其进行检查,照此速度,B能否在A逃入公海前将其拦截?为什么?20.为迎接元旦,某食品加工厂计划用三天时间生产某种糕点600斤,其库存量稳定增加,从第四天开始停止生产,进行销售,每天销售150斤,图中的折线OAB表示该糕点的库存量y(斤)与销售时间x(天)之间的函数关系.(1)B点坐标为,线段AB所在直线的解析式为;(2)在食品销售期间,某超市提前预定当天这种糕点150斤的销量,并搭配活动将这批糕点分甲乙两种方式售卖,甲种方式每斤8元,乙种方式每斤12元,同时为了保证甲种方式的数量不低于乙种方式,求该超市卖完全部糕点销售总额的最大值.21.已知y是x 的函数,自变量x的取值范围是x >0,下表是y与x 的几组对应值.x···123579···y··· 1.98 3.95 2.63 1.58 1.130.88···与性质进行了探究.下面是小腾的探究过程,请补充完整:(1)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象;(2)根据画出的函数图象,写出:①x=4对应的函数值y约为;②该函数的一条性质:.22.沙沙骑单车上学,当他骑了一段路时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的某书店,买到书后继续去学校. 以下是他本次上学所用的时间与路程的关系示意图.根据图中提供的信息回答下列问题:(1)沙沙家到学校的路程是多少米?(2)在整个上学的途中哪个时间段沙沙骑车速度最快,最快的速度是多少米/分?(3)沙沙在书店停留了多少分钟?(4)本次上学途中,沙沙一共行驶了多少米?23.小红帮弟弟荡秋千(如图1),秋千离地面的高度h(m)与摆动时间t(s)之间的关系如图2所示.(1)根据函数的定义,请判断变量h是否为关于t的函数?(2)结合图象回答:①当t=0.7s时,h的值是多少?并说明它的实际意义.②秋千摆动第一个来回需多少时间?24.2022年3月23日“天宫课堂”第二课开讲.传播普及空间科学知识,激发了广大青少年不断追求“科学梦”的热情.小明在周末从家骑自行车到晋中市科技馆探索科技的奥秘,他骑行了一段时间后,在某路口等待红绿灯,待绿灯亮起后继续向科技馆方向骑行,在快到科技馆时突然发现钥匙不见了,于是他着急地原路返回,在刚刚等红绿灯的路口处找到了钥匙,使继续前往科技馆.小明离科技馆的距离(m)与离家的时间(min)的关系如图所示,请根据图中提供的信息回答下列问题:(1)小明家到晋中市科技馆的距离是m;(2)小明等待红绿灯所用的时间为min;(3)图中点C表示的意义是;(4)小明在整个途中,哪个时间段骑车速度最快?,最快速度是m/min.(5)小明在整个途中,共行驶了m.参考答案1.【答案】D 2.【答案】D 3.【答案】A 4.【答案】B 5.【答案】D 6.【答案】C 7.【答案】C 8.【答案】D 9.【答案】C 10.【答案】D 11.【答案】A 12.【答案】D 13.【答案】h=60+2x 14.【答案】100 15.【答案】时间 16.【答案】x≥﹣12且x≠217.【答案】12 18.【答案】(3,180) 19.【答案】(1)直线l 1(2)B(3)由题意可得k 1、k 2的实际意义是分别表示快艇B 的速度和可疑船只的速度 S 1=0.5t ,S 2=0.2t+5; (4)15分钟内B 不能追上A理由:当t =15时,S 2=0.2×15+5=8,S 1=0.5×15=7.5 ∵8>7.5∴15分钟内B 不能追上A ; (5)B 能在A 逃入公海前将其拦截 理由:当S 2=12时,12=0.2t+5,得t =35 当t =35时,S 1=0.5×35=17.5∵17.5>12∴B能在A逃入公海前将其拦截.20.【答案】(1)(7,0);y=-150x+1050(2)解:设该超市卖完全部糕点销售总额是y元,甲种方式售卖x斤,则乙种方式售卖(150−x)斤根据题意得:y=8x+12(150−x)=−4x+1800∵甲种方式的数量不低于乙种方式∴x≥150−x∴x≥75而−4<0∴y随x的增大而减小∴x=75时,y最大为−4×75+1800=1500答:该超市卖完全部糕点销售总额的最大值是1500元.21.【答案】(1)解:如下图:(2)2(2.1到1.8之间都正确);该函数有最大值(其他符合题意性质都可以).22.【答案】(1)解:根据图象,学校的纵坐标为1500,小明家的纵坐标为0故沙沙家到学校的路程是1500米(2)解:根据图象,12≤x≤14时,直线最陡故沙沙在12分钟到14分钟最快,最快的速度是1500−60014−12=450米/分(3)解:根据题意,沙沙在书店停留的时间为从8分到12分,12-8=4故沙沙在书店停留了4分钟.(4)解:读图可得:沙沙共行驶了1200+600+900=2700米.23.【答案】(1)解:∵对于每一个摆动时间t,都有一个唯一的ℎ的值与其对应∴变量h是关于t的函数。

函数练习题及答案

函数练习题及答案

函数练习题及答案映射与函数一、选择题1.下列对应是从集合A 到集合B 的映射的是 ( )A .A =R ,B ={x |x >0且x ↔R},x ↔A ,f :x →|x | B .A =N ,B =N +,x ↔A ,f :x →|x -1|C .A ={x |x >0且x ↔R},B =R ,x ↔A ,f :x →x2D .A =Q ,B =Q ,f :x →x1 2.已知映射f :A B ,其中集合A ={-3,-2,-1,1,2,3,4},集合B 中的元素都是A 中的元素在映射f 下的象,且对任意的a ↔A,在B 中和它对应的元素是|a|,则集合B 中的元素的个数是 ( ) A .4 B .5 C .6 D .7 3.设集合A 和B 都是自然数集合N ,映射f :A→B 把集合A 中的元素n 映射到集合B 中的元素2n +n ,则在映射f 下,象20的原象是 ( ) A .2 B .3 C .4 D .54.在x 克a %的盐水中,加入y 克b %的盐水,浓度变成c %(a ,b >0,a ≠b ),则x 与y 的函数关系式是( )A .y =b c a c --x B .y =c b a c --x C .y =c b c a --x D .y =ac cb --x 5.函数y=3232+-x x 的值域是 ( )A(-∞,-1 )∪(-1,+∞) B(-∞,1)∪(1,+∞) C(-∞,0 )∪(0,+∞) D(-∞,0)∪(1,+∞) 6.下列各组中,函数f (x )和g(x )的图象相同的是 ( ) A .f (x )=x ,g(x )=(x )2B .f (x )=1,g(x )=x 0C .f (x )=|x |,g(x )=2xD .f (x )=|x |,g(x )=⎩⎨⎧-∞∈-+∞∈)0,(,),0(,x x x x7.函数y =1122---x x 的定义域为( )A .{x |-1≤x ≤1}B .{x |x ≤-1或x ≥1}C .{x |0≤x ≤1}D .{-1,1}8.已知函数f (x )的定义域为[0,1],则f (x 2)的定义域为 ( ) A .(-1,0) B .[-1,1] C .(0,1) D .[0,1]9.设函数f (x )对任意x 、y 满足f (x +y )=f (x )+f (y ),且f (2)=4,则f (-1)的值为 ( ) A .-2B .±21 C .±1 D .210.函数y=2-x x 42+-的值域是( )A .[-2,2] B .[1,2]C .[0,2] D .[-2,2] 11.若函数y=x 2—x —4的定义域为[0,m ],值域为[254-,-4],则m 的取值范围是 ( )A .(]4,0 B .[23,4]C .[23 ,3]D .[23,+∞]12.已知函数f (x +1)=x +1,则函数f (x )的解析式为( )A .f (x )=x 2B .f (x )=x 2+1(x ≥1) C .f (x )=x 2-2x +2(x ≥1) D .f (x )=x 2-2x (x ≥1)二、填空题13.己知集合A ={1,2,3,k } ,B = {4,7,a 4,a 2+3a },且a ↔N*,x ↔A,y ↔B,使B 中元素y =3x +1和A 中的元素x 对应,则a =__ _, k =__ .1 14.设f (x -1)=3x -1,则f (x )=__ _______.15.已知函数f (x )=x 2-2x +2,那么f (1),f (-1),f (3)之间的大小关系为 . 三、解答题 16.(1)若函数y = f (2x +1)的定义域为[ 1,2 ],求f (x )的定义域.(2)已知函数f (x )的定义域为[-21,23],求函数g (x )=f (3x )+f (3x)的定义域.17.(1)已f (x 1)=xx-1,求f (x )的解析式.(换元法) (2)已知y =f (x )是一次函数,且有f [f (x )]=9x +8,求此一次函数的解析式.(待定系数法)18.求下列函数的值域:(1)y =-x 2+x ,x ↔[1,3 ] (2)y =11-+x x19.已知函数ϕ(x )=f (x )+g (x ),其中f (x )是x 的正比例函数,g (x )是x 的反比例函数,且ϕ(31)=16,ϕ(1)=8.(待定系数法) (1)求ϕ(x )的解析式,并指出定义域;(2)求ϕ(x )的值域.(重要不等式法,判别式法)20.如图,动点P 从单位正方形ABCD 顶点A 开始,顺次经B 、C 、D 绕边界一周,当x 表示点P 的行程,y 表示PA 之长时,求y 关于x 的解析式,并求f (25)的值.(分段函数)2函数的单调性一、选择题1.在区间(0,+∞)上不是增函数的函数是( )A .y =2x +1B .y =3x 2+1C .y =x2D .y =2x 2+x +1 2.函数f (x )=4x 2-mx +5在区间[-2,+∞]上是增函数,在区间(-∞,-2)上是减函数,则f (1)等于A .-7B .1C .17D .253.函数f (x )在区间(-2,3)上是增函数,则y =f (x +5)的递增区间是 ( )A .(3,8)B .(-7,-2)C .(-2,3)D .(0,5) 4.函数f (x )=21++x ax 在区间(-2,+∞)上单调递增,则实数a 的取值范围是 ( )A .(0,21)B .( 21,+∞) C .(-2,+∞) D .(-∞,-1)∪(1,+∞)5.已知函数f (x )在区间[a ,b ]上单调,且f (a )f (b )<0,则方程f (x )=0在区间[a ,b ]内( )A .至少有一实根B .至多有一实根C .没有实根D .必有唯一的实根6.已知函数f (x )=8+2x -x 2,如果g (x )=f ( 2-x 2),那么函数g (x ) ( )A .在区间(-1,0)上是减函数B .在区间(0,1)上是减函数C .在区间(-2,0)上是增函数D .在区间(0,2)上是增函数7.已知函数f (x )是R 上的增函数,A(0,-1)、B(3,1)是其图象上的两点,那么不等式 |f (x +1)|<1的解集的补集是 ( )A .(-1,2)B .(1,4)C .(-∞,-1)∪[4,+∞)D .(-∞,-1)∪[2,+∞)8.已知定义域为R 的函数f (x )在区间(-∞,5)上单调递减,对任意实数t ,都有f (5+t )=f (5-t ),那么下列式子一定成立的是 ( )A .f (-1)<f (9)<f (13)B .f (13)<f (9)<f (-1)C .f (9)<f (-1)<f (13)D .f (13)<f (-1)<f (9) 9.函数)2()(||)(x x x g x x f -==和的递增区间依次是( )A .]1,(],0,(-∞-∞B .),1[],0,(+∞-∞C .]1,(),,0[-∞+∞D.),1[),,0[+∞+∞10.已知函数()()2212f x x a x =+-+在区间(]4,∞-上是减函数,则实数a 的取值范围是( ) A .a ≤3 B .a ≥-3 C .a ≤5 D .a ≥3 11.已知f (x )在区间(-∞,+∞)上是增函数,a 、b ↔R 且a +b ≤0,则下列不等式中正确的是( )A .f (a )+f (b )≤-f (a )+f (b )]B .f (a )+f (b )≤f (-a )+f (-b )C .f (a )+f (b )≥-f (a )+f (b )]D .f (a )+f (b )≥f (-a )+f (-b ) 12.定义在R 上的函数y =f (x )在(-∞,2)上是增函数,且y =f (x +2)图象的对称轴是x =0,则 ( )A .f (-1)<f (3)B .f (0)>f (3)C .f (-1)=f (-3)D .f (2)<f (3) 二、填空题13.函数y =(x -1)-2的减区间是___ _. 14.函数y =x -2x -1+2的值域为__ ___. 15、设()y f x =是R 上的减函数,则()3y fx =-的单调递减区间为 .16、函数f (x ) = ax 2+4(a +1)x -3在[2,+∞]上递减,则a 的取值范围是__ . 三、解答题3 17.f (x )是定义在( 0,+∞)上的增函数,且f (yx) = f (x )-f (y ) (1)求f (1)的值.(2)若f (6)= 1,解不等式 f ( x +3 )-f (x1) <2 .18.函数f (x )=-x 3+1在R 上是否具有单调性?如果具有单调性,它在R 上是增函数还是减函数?试证明你的结论. 19.试讨论函数f (x )=21x -在区间[-1,1]上的单调性.20.设函数f (x )=12+x -ax ,(a >0),试确定:当a 取什么值时,函数f (x )在0,+∞)上为单调函数.21.已知f (x )是定义在(-2,2)上的减函数,并且f (m -1)-f (1-2m )>0,求实数m 的取值范围.22.已知函数f (x )=x a x x ++22,x ↔[1,+∞]当a =21时,求函数f (x )的最小值;反函数一、选择题1.设函数f (x)=1-2x 1-(-1≤x ≤0),则函数y =f -1(x )的图象是 )B.- 2.函数y =1-1-x (x ≥1)的反函数是 ( )A .y =(x -1)2+1,x ↔RB .y =(x -1)2-1,x ↔RC .y =(x -1)2+1,x ≤1D.y =(x -1)2-1,x ≤13.若f (x -1)= x 2-2x +3 (x ≤1),则f -1(4)等于 ( )A .2B .1-2C .-2D .2-2 4.与函数y=f (x)的反函数图象关于原点对称的图象所对应的函数是 ( )A .y=-f (x )B .y= f -1(x )C .y =-f -1(x )D .y =-f -1(-x )45.设函数()[]()242,4f x x x =-∈,则()1f x -的定义域为( )A .[)4,-+∞B .[)0,+∞C .[]0,4D .[]0,126.若函数()y f x =的反函数是()y g x =,(),0f a b ab =≠,则()g b 等于 ( )A .aB .1a -C .bD .1b -7.已知函数()13ax f x x +=-的反函数就是()f x 本身,则a 的值为 ( ) A .3-B .1C .3D .1-8.若函数()f x 存在反函数,则方程()()f x c c =为常数 ( )A .有且只有一个实数根B .至少有一个实数根C .至多有一个实数根D .没有实数根9.函数f (x )=-22·12-x (x ≤-1)的反函数的定义域为 ( )A .(-∞,0]B .(-∞,+∞)C .(-1,1)D .(-∞,-1)∪(1,+∞) 10.若函数f (x )的图象经过点(0,-1),则函数f (x +4)的反函数的图象必经过点 ( )A .(-1,4)B .(-4,-1)C .(-1,-4)D .(1,-4)11.函数f(x)=x1(x≠0)的反函数f -1(x)= ( ) A .x(x≠0) B .x 1 (x≠0) C .-x(x≠0) D .-x 1(x≠0)12、点(2,1)既在函数f (x )=abx a +1的图象上,又在它的反函数的图象上,则适合条件的数组(a ,b )有( ) A .1组 B .2组 C .3组 D .4组二、填空题13.若函数f (x )存在反函数f -1(x ),则f -1[f (x )]=___ ; f [f -1(x )]=___ __. 14.已知函数y =f (x )的反函数为f -1(x )=x -1(x ≥0),那么函数f (x )的定义域为__ _. 15.设f (x )=x 2-1(x ≤-2),则f -1(4)=__ ________. 16.已知f (x )=f -1(x )=xm x ++12(x ≠-m ),则实数m = . 三、解答题17.(1)已知f (x ) = 4x -2x +1 ,求f -1(0)的值.(2)设函数y = f (x )满足 f (x -1) = x 2-2x +3 (x ≤ 0),求 f -1(x +1).18.判断下列函数是否有反函数,如有反函数,则求出它的反函数.(1)2()42()f x x x x R =-+∈;(2)2()42(2)f x x x x =-+≤.(3)1(0)1,,(0)x x y x x +>⎧=⎨-<⎩19.已知f (x )=13-+x ax 5(1)求y =f (x )的反函数 y = f -1(x )的值域;(2)若(2,7)是 y = f -1(x )的图象上一点,求y=f (x )的值域. 20.已知函数2(1)2(0)f x x x x +=+>,(1)求1()f x -及其1(1)f x -+; (2)求(1)y f x =+的反函数.21.己知()211x f x x -⎛⎫= ⎪+⎝⎭(x≥1),(1)求()f x 的反函数1()f x -,并求出反函数的定义域; (2)判断并证明1()f x -的单调性.22.给定实数a ,a ≠0,且a ≠1,设函数11--=ax x y ⎪⎭⎫⎝⎛≠∈a x R x 1,且.试证明:这个函数的图象关于直线y=x 成轴对称图形.指数与指数函数一、选择题1.化简[32)5(-]43的结果为( )A .5 B .5C .-5D .-52.化简46394369)()(a a ⋅的结果为( )A .a 16B .a8C .a4D .a 23.设函数的取值范围是则若0021,1)(,.0,,0,12)(x x f x x x x f x >⎪⎩⎪⎨⎧>≤-=-( )A .(-1,1)B .(-1,+∞)C .),0()2,(+∞⋃--∞D .),1()1,(+∞⋃--∞4.设5.1344.029.01)21(,8,4-===y y y ,则( )A .y 3>y 1>y 2B .y 2>y 1>y 3C .y 1>y 2>y 3D .y 1>y 3>y 25.当x ↔[-2,2)时,y =3-x-1的值域是( ) A .[-98,8] B .[-98,8]C .(91,9) D .[91,9] 6.在下列图象中,二次函数y =ax 2+bx +c 与函数y =(ab )x的图象可能是 ( )67.已知函数f (x )的定义域是(0,1),那么f (2x)的定义域是( ) A .(0,1)B .(21,1) C .(-∞,0)D .(0,+∞)8.若122-=xa,则xxxx a a a a --++33等于( )A .22-1 B .2-22 C .22+1 D . 2+1 9.设f (x )满足f (x )=f (4-x ),且当x >2 时f (x )是增函数,则a =f (1.10.9),b = f (0.91.1),c =)4(log 21f的大小关系是( )A .a >b >c B .b >a >c C .a >c >b D .c >b >a 10.若集合}1|{},2|{-====x y y P y y M x ,则M ∩P=( )A .}1|{>y yB .}1|{≥y yC .}0|{>y yD .}0|{≥y y11.S ={y |y =3x ,x↔R},T ={y |y =x 2-1,x ↔R},则S∩T 是( )A .S B .TC .∅D .有限集12.下列说法中,正确的是( )①任取x ↔R 都有3x>2x②当a >1时,任取x ↔R 都有a x>a -x③y =(3)-x是增函数 ④y =2|x |的最小值为1⑤在同一坐标系中,y =2x与y =2-x的图象对称于y 轴A .①②④B.④⑤C.②③④D.①⑤ 二、填空题13.计算:210319)41()2(4)21(----+-⋅- = .14.函数x a y =在]1,0[上的最大值与最小值的和为3,则=a . 15.函数y =121+x 的值域是_ _______. 16.不等式1622<-+x x 的解集是 .三、解答题17.已知函数f (x )=a x +b 的图象过点(1,3),它的反函数f -1(x )的图象过(2,0)点,确定f (x )的解析式. 18.已知,32121=+-x x 求3212323++++--x x x x 的值.19.求函数y =3322++-x x 的定义域、值域和单调区间.20.若函数y =a2x +b+1(a >0且a ≠1,b 为实数)的图象恒过定点(1,2),求b 的值.21.设0≤x ≤2,求函数y =1224221++⋅--a a xx 的最大值和最小值.22.设a 是实数,2()()21xf x a x R =-∈+,试证明:对于任意,()a f x 在R 上为增函数. 对数与对数函数一。

高等数学练习题(函数)

高等数学练习题(函数)

使所用材料最省?若底面单位面积的造价是侧面单位面积造价
的2倍,问怎样设计才能使造价最低?
练习题九
一、填空题:
1、D: 0 x 1, 0 y 1 dxdy

D
2、D:y 0, x 0, y 1 x dxdy

D
3、D:x2 y2 1
dxdy

D
4、D: y x, x 2, y 0 dxdy
x [ 3 , ]
22
B、 f ( x) ( x 4)2 x [2,4] D、 f ( x) | x | x [1,1]
2、f ( x) 2x2 x 1在[1,3]上满足拉格朗日中值定理条件的
A、
3 4
B、0
C、 3
4
D、1
3、若 x0 是 f ( x) 的极值点,则下列命题正确的是(
dx x
D、
xe xdx
0
1
4、 A、 1 x2 dx
B、 1
ln xdx x
5、 A、 0 e2xdx
B、 1 dx
1x
三、计算:
3
x x 1dx
0
C、 x cos xdx 0
D、
1
x x
2
dx
C、 1 dx 1x
D、
0
1
x x
2
dx
四、求下列各题中所给曲线及直线围成的平面图形面积
下列反常积分中收敛的是(

1、 A、 exdx 0
2、
A、 1
1 x3

3、
A、 0 e xdx
B、2
x
1 ln
x
dx
C、
1 dx 0 1 x
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