观看星星的孩子有感_应用文
【观后感】星星的孩子观后感精选
【观后感】星星的孩子观后感精选在一个偶然的机会,我观看了一部关于“星星的孩子”的纪录片,内心受到了极大的触动。
这些被称为“星星的孩子”的孤独症儿童,他们仿佛生活在一个与我们截然不同的世界里。
影片中,有一个小男孩让我印象特别深刻。
他叫明明,有着一双清澈却略显迷茫的眼睛。
明明总是沉浸在自己的小世界里,对周围人的呼唤和交流几乎没有反应。
镜头里,明明在教室里,其他孩子都在跟着老师唱歌跳舞,可他却一个人坐在角落里,不停地摆弄着手中的积木。
老师试图引导他参与进来,轻轻拉着他的手,可他却像受到惊吓一般挣脱开来,然后又继续专注于自己的积木。
那一块块小小的积木,在他眼中仿佛有着无穷的魔力。
他仔细地端详着每一块积木,然后小心翼翼地把它们拼接在一起。
他的动作很缓慢,但是却十分专注,仿佛这是世界上最重要的事情。
他的眉头微微皱起,小嘴巴紧紧地抿着,那认真的模样让人忍不住心疼。
明明的妈妈在接受采访时,眼里含着泪花。
她说,每天早上叫明明起床都是一场“战斗”。
明明会把被子蒙在头上,不愿意面对新的一天。
妈妈得一遍又一遍地轻声呼唤,有时候甚至要费好大的劲才能把他从床上拉起来。
穿衣也是个难题。
明明不喜欢穿某些材质的衣服,会拼命地挣扎反抗。
妈妈就得耐心地哄着他,给他换上他能接受的衣物。
吃饭的时候,明明更是让人操心。
他挑食得厉害,只吃几种固定的食物。
妈妈为了让他营养均衡,变着法儿地做各种美食,可明明往往只是看一眼,就把头扭到一边。
有一次,妈妈带着明明去公园玩。
明明看到一个卖气球的小贩,突然就跑了过去。
妈妈在后面追着,生怕他跑丢。
可是明明根本不理会妈妈的呼喊,径直跑到小贩面前,盯着那些五颜六色的气球,眼睛里闪烁着光芒。
妈妈赶过来,想要拉他走,可明明却紧紧抓住小贩的衣角,不肯放手。
最后,妈妈无奈地给明明买了一个气球,明明这才露出了笑容。
在学校里,明明也很难融入集体。
上体育课的时候,同学们都在欢快地跑步、玩耍,明明却一个人站在一旁,看着地上的蚂蚁发呆。
你好星星的孩子观后感
你好星星的孩子观后感刚开始的时候,我对“星星的孩子”这个称呼特别好奇。
心想,这是啥样的孩子啊,像星星一样闪闪发光吗?结果一了解,原来是指自闭症儿童,这可和我一开始想的不太一样。
片子里那些自闭症孩子的表现,真的让我挺吃惊的。
他们就像生活在自己的小世界里,周围的人和事好像都和他们隔着一层玻璃。
有的孩子老是重复一个动作,比如不停地拍手或者转圈圈,看起来特别机械。
还有的孩子对周围人的呼喊毫无反应,眼睛里就像蒙了一层雾,让人看了特别心疼。
不过呢,这部片子可不光是让我心疼的。
那些照顾这些孩子的老师和家长,那可真是一群了不起的人。
那些老师啊,就像超级有耐心的魔法师。
一个孩子老是不说话,老师就一遍又一遍地教他发声,那耐心程度,我觉得我都比不上。
就像在黑暗里努力寻找一丝光亮,哪怕只有一点点希望,都不放弃。
家长们呢,更是不容易。
我看到有个妈妈,为了让自己的自闭症孩子能像正常孩子一样生活,辞掉了工作,天天陪着孩子做康复训练。
孩子进步一点点,她就高兴得像中了大奖一样。
这种爱啊,真的是深沉又伟大。
我印象特别深的一个情节是,有个自闭症孩子突然对画画有了兴趣。
他画的画可奇怪了,颜色用得特别大胆,线条也是歪歪扭扭的。
但是老师却像发现了宝藏一样,一个劲儿地夸他。
后来,这个孩子通过画画,慢慢地开始和外界有了一些交流。
这就像在封闭的小屋里开了一扇小窗,透进来了一点新鲜空气。
这也让我明白了,每个自闭症孩子都有自己独特的潜力,就看我们能不能发现了。
看完这部片子,我就想啊,我们这些所谓的“正常人”,有时候真的太不懂得珍惜了。
我们可以轻松地和别人聊天、交朋友,能自由地表达自己的想法。
可这些对星星的孩子来说,却是那么的难。
我们真应该多给他们一些关爱和理解。
我觉得这部片子就像一个小喇叭,在大声地告诉大家:“别忽略了这些星星的孩子,他们也很需要我们的世界。
”以后呢,我要是在路上遇到这样的孩子,我肯定不会像以前那样好奇地盯着看了,而是会给他们一个温暖的微笑,因为他们和我们一样,都是这个世界上独一无二的宝贝。
《星星的孩子》读后感
《星星的孩子》读后感
在阅读《星星的孩子》这本书之后,我深深地感受到了作者对幼儿成长的热情满满,以及对读者提供良好的教育理念。
本书温馨地交织着早教、心理学、学前教育以及家庭和谐教育理念,在系统地介绍认知能力发展与成长间关联性的同时,层层深入探讨了孩子健全心理发展的多方面环境问题,而且文中把支持健康孩子心理发展的家庭、朋友环境及对孩子的管教方式结合起来,也充分的强调了家庭的重要性,使我们认识到了父母辅助孩子的重要性,教会了我们正确处理孩子问题的必要性,让我们体会到了亲贴孩子的重要性。
从心理学的角度分析,书里随处可见的“情感教育”强调了孩子心理发展中情商的重要性,明确指出关于发展认知能力和情商能力,两者虽然相互促进,却不可以违反教育侧重比重的要求,建立了良好的心理发展方向。
家庭是孩子情感发展的重要场所,书中就详细的介绍了家庭支持的各种方式,给了很多孩子发展的帮助,尤其是“关爱姿态”“家庭温暖”等,能使孩子对外界拥有良好的心理调整,健康地成长,从而做到让孩子受到恰当的教育,明确了家庭及社会环境在孩子发展中所起的重要作用。
在书中,作者也敦促父母要多给孩子发掘机会,帮助他们适应社会,提早发现他们性格及天赋,而不是大范围把孩子行为加以压制,以命令的方式对待他们。
当孩子学习上出现困难的时候,父母要多探究原因,根据孩子的实际情况,适当的让孩子参与到日常的活动中,给孩子制定适当的时间表,指导他们正确的发展,从日常实践中带给孩子满足感,增加孩子对学
习的兴趣,从而激发孩子的学习动力和创新能力,达到让孩子发展得更完备、更健康地目的。
《星星的孩子》不仅有助于普及学前教育理念,而且也帮助家长认识到家庭环境及正确处理孩子问题的重要性,家。
星星的孩子观后感
星星的孩子观后感在观看了关于“星星的孩子”的相关影片后,我的内心被深深地触动了。
这些孩子,他们如同夜空中独自闪烁的星星,遥远而神秘,让人想要靠近却又不知从何入手。
影片中,那些“星星的孩子”大多有着清澈的眼神,但却似乎很难与外界建立起有效的沟通和联系。
他们沉浸在自己的世界里,对于周围人的呼唤和互动反应迟缓,或者干脆毫无回应。
这让我感到无比的心疼,因为他们明明就在我们身边,却仿佛生活在另一个维度,被一层无形的隔膜所隔离。
其中有一个孩子,叫小明(化名)。
他总是一个人默默地坐在角落里,手里不停地摆弄着一个小玩具车。
当其他孩子在操场上嬉笑玩耍时,他只是静静地看着,眼神中没有渴望参与的光芒。
老师试图引导他加入集体活动,但他却显得十分抗拒,甚至会大声哭闹。
看到这一幕,我不禁泪目。
他并非不想融入,只是不知道该如何打破那道阻碍他与外界交流的屏障。
这些孩子的家长所承受的压力也是巨大的。
他们日复一日地陪伴着孩子,付出了常人难以想象的耐心和精力。
有一位母亲,为了让自己的孩子能够学会说一句简单的“妈妈”,每天都要重复上百遍的发音,可孩子的回应却始终寥寥无几。
但她从未放弃,那坚定的眼神中充满了对孩子的爱和希望。
还有一个场景让我印象深刻。
在一次特殊教育课堂上,老师正在教孩子们识别颜色。
对于普通孩子来说,这可能是再简单不过的任务,但对于这些“星星的孩子”,却充满了挑战。
老师一遍又一遍地耐心讲解,用各种生动的方式引导他们理解。
终于,有一个孩子正确地指出了红色的卡片,那一刻,整个教室都响起了热烈的掌声。
老师激动得热泪盈眶,因为这一点点的进步,背后是无数次的尝试和努力。
通过这部影片,我深刻地认识到,我们不能用异样的眼光去看待这些“星星的孩子”。
他们并非故意封闭自己,而是被一种我们尚未完全理解的力量所束缚。
他们也有自己的情感和需求,只是表达方式与我们不同。
我们应该给予他们更多的理解和包容。
在社会中,为他们创造一个更加友好和接纳的环境。
星星的孩子观后感
星星的孩子观后感前几天,偶然看到了一部关于自闭症儿童的纪录片,片名叫做《星星的孩子》。
看完之后,心里像是被塞进了一团棉花,堵得慌,又像是被重锤狠狠敲了几下,疼得厉害。
片子里的那些孩子,他们就像是被困在了一个透明的玻璃罩子里,能看到外面的世界,却怎么也走不出来。
他们的眼神常常是游离的,好像在看向很远很远的地方,又好像什么都没看。
他们不怎么说话,即便是发声,也大多是一些简单的音节,或者是重复着别人说过的话。
其中有一个小男孩,让我印象特别深刻。
他叫明明,大概五六岁的样子,长得特别可爱,眼睛大大的,睫毛长长的。
可就是这样一个可爱的孩子,却几乎不与人交流。
在幼儿园里,其他小朋友都在开心地玩耍,他却总是一个人默默地待在角落里,摆弄着自己的玩具车。
老师试图引导他和其他小朋友一起玩,可他就像没听见一样,自顾自地玩着。
老师轻轻地拉起他的手,想带他加入游戏,他却一下子挣脱开来,跑到更远的角落去了。
那一瞬间,老师的脸上露出了无奈和心疼的表情。
明明的妈妈跟拍摄人员讲述了很多关于明明的事情。
她说,明明小时候还挺活泼的,会叫爸爸妈妈,会笑会闹。
可不知道从什么时候开始,他就变得越来越沉默,越来越不爱与人接触。
为了给明明治病,家里几乎花光了所有的积蓄,带着他跑遍了大大小小的医院,尝试了各种各样的治疗方法。
妈妈说,有一次,她带着明明去超市。
明明看到了货架上的一辆玩具车,突然就不走了,眼睛直勾勾地盯着那辆车。
妈妈以为他想要,就拿下来给他。
结果明明拿到车后,一下子就扔在了地上,然后开始大哭大闹。
周围的人都投来了异样的目光,妈妈觉得特别尴尬和无助。
她不知道明明为什么会这样,她只能一边哄着明明,一边不停地跟周围的人道歉。
还有一次,家里来了客人,妈妈让明明叫人,明明却怎么也不开口。
客人觉得孩子没礼貌,说了几句不好听的话。
妈妈心里特别难受,她知道明明不是故意的,他只是生病了,他没办法像正常孩子那样表达自己。
看着片子里明明妈妈的泪水,我也忍不住哭了。
观看电影《星星的孩子》有感_应用文
观看电影《星星的孩子》有感这部电影明显没有《自闭历程》《亚当》《我的名字叫可汗》《玛丽与马克思》《雨人》《莫扎特与鲸鱼》《马拉松》《触摸未来》……哪怕《我和托马斯》(人家至少还从一条狗身上找到个沟通的突破口呢)看起来有着传奇色彩显着稍微美好一点,更像《遥远星球上的孩子》那样对有自闭症患者家庭的痛苦以及现实描述更多的纪实的情节。
经历了这么多的苦难,可惜只是苦难的开始。
今后磨难的还多着,他们该如何面对,我们无从得知。
这些伟大的父亲母亲把毕生的时间,精力,以及绵绵不绝超乎人们想象的爱灌输给他们那永远可能无法感知,无法理解什么是爱的孩子们。
这奋不顾身,悲壮之举也许不是我们常人可以承受的,但是,在面对现实之前,他们也是常人啊!so,我既怀着对他们深深的敬意,也抱着对自己懦弱的鄙视来祈祷,来回避,来祝福他们的人生能够顺利,能够得到社会更多的关爱和接受。
另一方面,让大家对自闭症的了解增多,也有助于自闭症患者以及家人能够更好的融入社会,甚至为社会做出贡献。
虽然高功能性自闭症患者十分罕见,但就片中孩子喜欢球,圆形,转的东西等,尝试培养其对天文学的兴趣甚至研究也未尝不可(就像亚当一样),说不定也能获得一定成功呢!
自闭症患者有着可爱,单纯,安静,执着的一面,但他们给他们的家庭有可能带来的痛苦远大于欢乐,可惜他们很难理解这些情感。
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对于这帮可爱的熊孩子们,虽然好奇他们的内心世界,敬佩他们与生俱来的“超能力”但更多地是同情……愿他们在所谓的人生道路上走好……
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星星的孩子观后感
星星的孩子观后感最近看了一部关于自闭症儿童的纪录片,叫做《星星的孩子》。
看完之后,心里就像被塞进了一团棉花,堵得慌,又有种说不出的酸涩。
影片里,那些被称为“星星的孩子”的自闭症儿童,他们就像生活在另一个世界里。
他们不与人交流,沉浸在自己的小天地中,对周围的一切似乎都漠不关心。
有个小男孩,叫明明,长得特别可爱,眼睛大大的,睫毛长长的。
可他却很少正眼看人,大多数时候都是低着头,自己一个人玩着手里的小汽车,不停地转着车轮,嘴里还念念有词。
明明的妈妈带着他去超市,想给他买点好吃的。
可是明明一进超市就开始哭闹,满地打滚。
妈妈怎么哄都不行,周围的人都投来了异样的目光。
妈妈的脸上满是无奈和尴尬,她试图抱起明明,可明明使劲挣扎,妈妈只能一边流着泪,一边紧紧地抱住他,嘴里不停地说着:“明明乖,明明听话。
”看到这一幕,我的心都揪起来了。
还有一个小女孩,叫悦悦。
她总是一个人静静地坐在角落里画画。
她画的画特别漂亮,色彩鲜艳,充满了想象力。
可是当老师问她画的是什么的时候,她却一句话也不说,只是默默地看着画。
老师试图引导她表达自己的想法,可悦悦却好像根本听不到老师的话。
后来老师发现,悦悦只有在听到音乐的时候,才会露出一点点笑容。
于是老师每天都会给她放一些轻柔的音乐,希望能走进她的世界。
这些孩子的家长们,真的太不容易了。
他们每天都要面对孩子的各种问题,承受着巨大的压力。
有个家长说,自从孩子被诊断出自闭症,她就没有睡过一个安稳觉。
每天都在担心孩子的未来,不知道该怎么办。
她说有时候真想找个地方躲起来大哭一场,可又不敢,怕孩子没人照顾。
我还记得有个场景,是一群自闭症孩子在做康复训练。
有的孩子在练习走路,有的孩子在练习说话。
一个小男孩怎么也发不出“妈妈”这个音,急得直哭。
他的妈妈在旁边一遍又一遍地耐心教着,声音都已经沙哑了,可还是没有放弃。
终于,小男孩含糊不清地喊出了“妈妈”,那一刻,妈妈的眼泪夺眶而出,紧紧地抱住了孩子。
看着这些孩子和家长们的故事,我深深地感受到了他们的痛苦和无奈。
星星的孩子读后感勇敢追求梦想的力量
星星的孩子读后感勇敢追求梦想的力量星星的孩子读后感——勇敢追求梦想的力量《星星的孩子》是一本让人心灵震撼的图书。
在这本书中,我见证了勇敢追求梦想的力量,以及每一个追寻梦想的人都应该拥有的坚持和勇气。
通过主人公小星的故事,我深受鼓舞和启迪。
以下是我对这本书的读后感。
故事的背景发生在一个偏远的村庄,小星是一个普通的村民孩子。
然而,他并不像其他孩子一样,对于平凡的生活感到满足。
他有一个梦想,那就是成为一名航天员,飞上太空,触摸星星。
小星的梦想在最初遇到了各种困难和阻碍。
村里的人们都认为他是个疯子,没有人相信一个来自村庄的孩子可以飞上太空。
即使面对嘲笑和冷嘲热讽,小星从未放弃过他的梦想。
他开始自学各种航天知识,利用图书馆和互联网寻找相关资料。
他对飞船的构造和操作原理了如指掌。
在这个过程中,小星结识了一位真正的航天工程师。
这位工程师对小星的梦想深感敬佩,并决定帮助他实现这个看起来不可能的梦想。
他对小星说:“只有那些愿意勇往直前、不畏艰辛,并且永不放弃的人,才能够追逐梦想并实现它。
”经过长时间的努力和准备,小星终于获得了一次与太空探险家们见面的机会。
在这次见面中,小星向那些深空探险家们讲述了自己的梦想和追求,一时间感动了在场的所有人。
他们被小星的勇气与坚持所打动,他们相信了小星。
故事的高潮出现在小星登上航天飞船的那一刻。
在一片掌声中,小星最终实现了他的梦想,飞上了太空,迎接着星星们微笑的目光。
这个故事告诉我们,只要我们坚定地追求自己的梦想,就一定能够克服一切困难和阻碍,最终实现自己的目标。
这本书不仅仅是一个鼓舞人心的故事,更是一本关于勇气和坚持的启示录。
它告诉我们每个人都有追求梦想的权利和能力,无论我们面对多少困难和挑战。
只要我们坚信并追随梦想的力量,我们就能成为星星的孩子,放飞自我。
在读完《星星的孩子》后,我深深地被小星的勇气及对梦想的追求所感动。
我体会到了梦想在我们生活中的重要性,它是驱动我们不断前行的力量。
星星的孩子观后感
星星的孩子观后感
《星星的孩子》是一部非常感人的电影,讲述了一位年轻的教师在乡村小学教学生的故事。
影片中,这位教师在一次家访中遇到了一个叫做“星星”的孩子,他是一位充满想象力和创造力的小天才。
在教室里,星星总是充满活力,他的思维方式与众不同,常常会给老师和同学们带来惊喜。
但是,他的父母并不理解他,也不支持他的兴趣和天赋。
在学校里,他也受到了同学们的排斥和欺负。
然而,这位教师并没有放弃对星星的帮助和支持。
她用自己的方式,让星星感受到了被理解和被关爱的感觉。
她鼓励星星发挥自己的天赋,帮助他参加了一个科技比赛,并成功地获得了奖项。
通过这个故事,我深深地感受到了教育的力量。
教育不仅仅是传授知识,更重要的是发掘学生的潜能和价值,让他们在成长中得到认可和肯定。
同时,影片也提醒我们,要尊重每个人的差异和特点,不要轻易地将他人标签化和排斥。
每个人都有自己的闪光点和价值,只有给予他们足够的关注和支持,才能让他们在生活中发挥更大的作用。
《星星的孩子》是一部非常温暖和感人的电影,它让我们感受到了教育的力量和人性的价值。
我相信,在这个充满挑战和机遇的时代,只要我们用真心对待他人,尊重差异,发掘潜能,就一定能够让每个人都发光发热,成为自己的“星星”。
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你好,星星的孩子观后感
你好,星星的孩子观后感最近看了一部关于“星星的孩子”的片子,叫《你好,星星的孩子》。
这一看啊,可真让我心里五味杂陈的。
这片子刚开头呢,就把我给吸引住了。
那画面里出现了一个小男孩,眼睛大大的,可眼神却好像总是飘在别处。
他坐在一个小角落里,周围的小朋友们都在嬉笑玩耍,就他一个人,安安静静的,像与世隔绝了似的。
我当时就想,这孩子咋和别的小孩不一样呢?随着影片的深入,我才知道,他是一个患有自闭症的孩子,也就是人们所说的“星星的孩子”。
嘿,这个称呼还挺浪漫的,但背后的故事可一点都不轻松。
就说这小男孩吧,他叫小宇。
小宇每天早上起床那可费劲了。
他妈妈叫他的时候,他就像没听见似的,眼睛直勾勾地看着天花板上那一块有点发黄的污渍。
他妈妈得在他耳边轻轻叫好多遍,有时候还得把他从床上拉起来,他才慢悠悠地开始穿衣服。
这穿衣服也不是件简单事,小宇就像是个刚学穿衣服的小娃娃,动作特别慢,而且老是扣错扣子。
他妈妈在旁边看着,想帮忙又不敢帮得太多,怕小宇养成依赖的习惯。
我就看着他妈妈那眼神,满满的都是无奈和心疼啊。
有一次,小宇妈妈带他去超市。
哇,那超市里人可多了,热闹得很。
小宇一进去就开始紧张起来,他紧紧地抓着妈妈的衣角,身体都有点微微发抖。
周围的声音,那些嘈杂的人声、广播声、货架上东西被挪动的声音,好像都让他特别难受。
小宇妈妈想带他去挑他最爱吃的薯片,可小宇就站在原地,一步都不肯挪。
他的眼睛里充满了恐惧,就像一只受惊的小动物。
这时候,旁边有个大妈不了解情况,还嘟囔着说:“这孩子咋这么不听话呢,妈妈叫走都不走。
”小宇妈妈听了,心里肯定特别不好受,但是她还是很耐心地跟大妈解释说小宇有自闭症。
那大妈听了之后,一脸恍然大悟的样子,眼神里也多了些同情。
影片里还有小宇在学校的画面呢。
在学校里,小宇也有个专门照顾他的老师。
这个老师可真是不容易啊。
上课的时候,别的小朋友都能乖乖坐好,认真听讲。
小宇呢,一会儿站起来在教室里晃悠,一会儿又坐到地上玩自己的手指头。
【观后感】星星的孩子观后感精选
【观后感】星星的孩子观后感精选《星星的孩子观后感精选》在观看了《星星的孩子》这部影片后,我的内心久久不能平静。
这部影片以其真实而深刻的视角,展现了自闭症儿童及其家庭所面临的困境与挑战,同时也传递出了爱与希望的力量。
影片中的主人公是一个名叫梁铮铮的自闭症儿童。
他生活在自己的世界里,无法像正常孩子那样与他人交流、互动。
他的眼神常常是空洞的,仿佛被困在了一个无形的牢笼中。
看到他这样,我的心不由自主地揪了起来。
梁铮铮的父母为了他,付出了常人难以想象的努力。
他们带着孩子四处求医,参加各种康复训练,却常常面临着失望和挫折。
但是,他们从未放弃。
这种坚韧不拔的精神让我深受感动。
在影片中,有一个场景让我印象特别深刻。
那是梁铮铮在一次康复训练中,怎么也无法完成老师要求的动作,他开始变得焦躁不安,甚至大声哭闹。
而他的母亲,在一旁默默地流泪,却依然坚定地鼓励着孩子。
那一刻,我看到了母爱的伟大。
她的眼泪中,既有对孩子的心疼,又有对未来的迷茫,但更多的是那份不离不弃的决心。
而梁铮铮的父亲,为了给孩子筹集治疗费用,拼命地工作,甚至不惜牺牲自己的健康。
他默默地承受着巨大的压力,却从未在家人面前表现出一丝的软弱。
他用自己的肩膀,为这个家撑起了一片天空。
除了父母的付出,影片中社会的态度也引人深思。
在梁铮铮的成长过程中,他遭遇了许多不理解和歧视的目光。
有些人觉得他是个“怪孩子”,不愿意与他接触;有些学校甚至拒绝接收他。
这些冷漠和排斥,无疑给这个家庭带来了更多的痛苦。
然而,也有一些温暖的力量存在。
比如,梁铮铮的康复老师,她用自己的耐心和爱心,一点点地帮助梁铮铮打开心扉;还有一些志愿者,他们自愿为自闭症儿童提供帮助和支持。
这些人的存在,让我们看到了社会的希望。
通过这部影片,我对自闭症有了更深的了解。
自闭症儿童不是“怪孩子”,他们只是与众不同。
他们有着自己独特的思维方式和感受世界的方式。
我们应该给予他们更多的理解、包容和关爱,而不是排斥和歧视。
《星星的孩子》读后感
《星星的孩子》读后感
《星星的孩子》是一部令人感动至深的小说,通过描绘主人公小明的成长经历
和内心世界,展现了人性的美好和温暖。
在这个世界上,每个人都是独一无二的星星,即使在黑暗的夜晚,也能闪耀出属于自己的光芒。
小明是一个普通的小孩子,但他却有着与众不同的内心世界。
在他眼中,每个
人都像是一颗星星,无论是明亮的还是黯淡的,都有着自己独特的价值和意义。
他用自己的善良和真诚,温暖着周围的人,让他们感受到了爱和关怀。
在小明的成长过程中,他经历了许多困难和挫折,但他从未放弃对生活的热爱
和对人性的信仰。
他用自己的行动证明了,即使在逆境中,也可以保持一颗善良的心灵,让自己成为别人的一束光芒。
通过《星星的孩子》,我深刻地体会到了人与人之间的温暖和力量。
每个人都
有自己的闪光点,只要我们用心去发现和珍惜,就能让这个世界变得更加美好。
这部小说不仅让我感受到了人性的美好,也启发了我对生活的理解和对他人的关爱。
在读完《星星的孩子》之后,我深深地被小明那颗闪耀的心灵所感动。
他用自
己的善良和真诚,点亮了周围的人,让他们感受到了爱和温暖。
这让我更加坚定了对人性的信仰,相信善良和真诚是世界上最美好的力量。
总的来说,读完《星星的孩子》给我留下了深刻的印象,让我重新审视了自己
的内心世界和对待他人的态度。
这部小说不仅是一部感人至深的作品,也是一面照亮我们心灵的明镜,让我们看到了人性的美好和温暖。
希望每个人都能像小明一样,用自己的善良和真诚,成为别人生命中的一束光芒,让这个世界变得更加美好。
星星的孩子观后感
星星的孩子观后感《星星的孩子》是一部由孟京辉执导的电影,获得了2019年上海国际电影节评审团大奖等多项荣誉。
该片讲述了一个小男孩和一个老艺人之间的故事,其中穿插了对人生、家庭和死亡的深刻思考,让我深受触动。
影片的主人公是一个独自生活的小男孩,他经常会凭着自己的天赋去干些小偷小摸的勾当。
然而,一次偶然的机会,他结识了一个名叫星星的老艺人,这位老人在他的面前展示了娴熟的魔术技巧,还教给了他如何去爱和如何面对生命的不确定。
影片的画面非常细腻,小男孩和星星在微弱的星光下交流之时,我仿佛也能够感受到那种暖意一般的情感氛围。
影片中的恩师几乎是每个人都应该拥有的。
他利用自己的经验和智慧,教导小男孩们如何去发现和表达自己的才华。
随着时间的推移,小男孩和星星之间的关系也在不断升华,从最初点滴的帮助到底层的情感交流,最后达到了精神上的契合。
正因为如此,小男孩在得知星星的病情恶化时,不仅仅瘫在了床上无法自拔,也号召身边所有的人通过自己的方式来为星星送行。
这些情节都非常感人,突显了生命的真正意义。
随着故事的发展,我们还看到了小男孩的家庭问题。
他没有父母依靠,只能依靠自己来生存。
这也表明了人生的无常性,一切都可能发生变化。
但是,小男孩始终保持了自己的乐观和坚定,他不停地追求自己的目标,努力地生活下去。
他走出了自己的小圈子,遇到了星星这样的贵人,影片的这些情节都表现了生命的无限价值。
最后,影片也勇敢地面对了死亡这一难题。
小男孩和他的朋友们在星星的葬礼上唱起了“Tomorrow”的旋律,唱出了对生命的期望和对未来的无限希望。
这个场景让我深受感动,也使我思考生命的意义和价值。
我们应该努力去追寻自己的梦想,在自己人生的短暂旅程中,做出自己最好的贡献。
总之,《星星的孩子》向我们展示了一个美好的、无私的世界,它散发着诗一般的美好和真实的情感。
人生的意义才是我们应该去探索的,感悟这些意义也是我们应该不断尝试的。
谨以此文,向这个伟大的电影致敬。
你好星星的孩子观后感
你好星星的孩子观后感刚看的时候,我对“星星的孩子”这个称呼特别好奇。
这名字听着就很梦幻,像从星星上来的小精灵似的。
可越看越明白,这背后是一群患有自闭症的孩子。
这些孩子呀,就像生活在自己的小星球上,和我们周围的世界有点脱节。
影片里那些孩子的表现让我心里五味杂陈。
有的孩子老是重复一些简单的动作,比如不停地拍手或者转圈圈,一开始我觉得有点奇怪,可后来就只剩心疼了。
他们可能并不是故意要这么做,而是被困在了自己的小世界里出不来。
就像我们有时候想和别人说话,可他们就像被一堵无形的墙给挡住了,这堵墙让他们很难和外界交流互动。
影片里那些照顾他们的人可真是天使一样的存在。
那些老师、家长,一个个都超级有耐心。
我记得有个老师教一个孩子认识颜色,那孩子就是怎么都记不住,可老师还是一遍又一遍地重复,那温柔的声音就没断过。
我想这得多大的爱和耐心才能做到啊,要是我,可能早就急得跳脚了。
家长们也不容易,看着自己的孩子这样,心里肯定像被猫抓一样难受,但他们还得强撑着,给孩子希望,带孩子去做各种康复训练。
这部影片也让我反思自己。
我平常遇到一点小事就不耐烦,比如说排队排久了就嘟囔个不停。
可和这些孩子身边的人比起来,我那点事算个啥呀。
这些孩子虽然有缺陷,但他们身上也有很多纯真的地方。
他们有时候会突然对着一个小物件特别专注,那种专注的眼神就像发现了世界上最珍贵的宝贝一样。
我们这些所谓的“正常人”,在忙碌的生活中,早就弄丢了这种纯粹的专注。
看完这部影片,我就像被敲了一下脑袋。
我们生活的这个世界是多元的,这些星星的孩子也是这个世界的一部分。
我们不能因为他们和我们有点不一样就忽视他们或者歧视他们。
相反,我们应该多给他们一点爱和理解,就像影片里那些温暖的人一样。
说不定我们一点点的善意,就能成为他们小星球和我们这个大世界之间的一座桥梁呢。
这影片就像一束光,照亮了那些被我们遗忘在角落的小天使,也让我这个观众收获了满满的感动和思考。
来自星星的孩子观后感
来自星星的孩子观后感《来自星星的孩子》是一部韩国电视剧,该剧由全智贤和金秀贤主演,于2013年12月18日至2014年2月27日在SBS电视台首播。
该剧以浪漫爱情和幽默搞笑为主题,讲述了一个星际人在地球上的爱情故事。
在观看完这部剧后,我深受感动,也对爱情、友情和人性有了新的思考。
剧情设定在韩国首尔,讲述了一位外貌和能力都与普通人不同的星际男子都敏俊(在地球上使用化名)。
他是一个久居地球的观察使者,具有超凡的智能、长寿和超自然的能力。
由于误闯到地球后无法返回家园,他在地球上过着孤独的生活。
与此同时,他遇到了在相同公寓楼里生活的时装公司副总裁郑多熙。
两人开始了一段跨越时空的爱情,而这段爱情也为他们身边的人带来了许多转折和变化。
剧中的角色设置鲜明,人物塑造深入人心。
都敏俊(文雅)是一个深情而忧郁的男子,他深刻地感受着自己与人类之间的距离。
他有着超乎常人的智慧和能力,但却无法与人类真正接触交流,这种孤独感令人心酸。
而郑多熙是一个努力、独立并富有正义感的女性,她在男女主角相遇后逐渐发现了都敏俊的秘密,并为他所感动,也为他所心痛。
他们之间的爱情是那么纯粹而真实,令人为之动容。
通过剧情的推进,观众们能够看到不同性格、背景的人物在相处中逐渐改变。
从剧中可以看到,爱情有着强大的力量,能够拨动人的心弦,改变一个人的生活。
男主角都敏俊在遇到郑多熙之前一直过着孤独的生活,但是在与郑多熙相处后,他逐渐感受到了人与人之间的温暖和关怀。
他从一个冷漠、孤独的观察者转变为一位温情、乐于助人的朋友。
而郑多熙也因为爱情的力量学会了包容和理解,她始终坚持与都敏俊在一起,不论他有多少难以理解的行为。
同时,剧中也展现了人性的复杂性。
有些人对都敏俊表示出敌意和不信任,他们害怕与不同于自己的存在接触和交流。
这种害怕和对未知的拒绝反映了现实中人们对于陌生事物的畏惧和抗拒。
然而,也有一些人能够超越这种恐惧,并愿意接受和理解不同的存在。
剧中的角色王婆婆和朴海镇就是两个很好的例子。
【观后感】星星的孩子观后感精选
【观后感】星星的孩子观后感精选在观看了《星星的孩子》这部影片后,我的内心被深深触动,久久无法平静。
这部影片以独特的视角和细腻的情感描绘,为我们展现了自闭症儿童及其家庭所面临的挑战与困境,也让我们看到了他们在黑暗中努力寻找光明的坚韧与勇气。
影片中的主角是一个名叫新新的小男孩,他被诊断为自闭症。
新新生活在自己的世界里,无法与外界正常交流和互动。
他对周围人的呼唤和示好常常没有反应,眼神总是游离不定,仿佛沉浸在另一个我们无法触及的维度。
看到他这样,我的心揪得紧紧的,那种无奈和心疼难以言表。
新新的父母为了他,付出了常人难以想象的努力。
他们带着新新四处求医,参加各种康复训练课程,不放过任何一个可能让孩子好转的机会。
然而,这个过程充满了挫折和泪水。
每一次的期待,每一次的失望,都像是一把刀在他们的心上划下伤痕。
但他们从未放弃,始终坚守着对孩子的爱和希望。
记得有一个场景,新新的父亲在工作一天后,疲惫不堪地回到家,却还要耐心地陪着新新做训练。
他的脸上写满了倦意,但眼神中却透着坚定。
那一刻,我深刻地感受到了为人父母的伟大。
他们愿意为了孩子承受一切,哪怕是无尽的辛苦和压力。
新新的母亲同样令人敬佩。
她放弃了自己的工作和社交生活,全心全意地照顾新新。
她每天都要面对新新的情绪波动和行为问题,却总是用温柔和包容去化解。
有一次,新新在外面突然失控,大发脾气,母亲在众人异样的目光中,紧紧地抱住新新,轻声安慰。
她的泪水在眼眶中打转,但她依然坚强地给新新传递着爱和安全感。
影片中,新新在康复训练的过程中也有了一些小小的进步。
比如,他第一次主动拥抱了母亲,那一刻,母亲激动得泪流满面。
这些微小的进步对于普通孩子来说可能微不足道,但对于新新和他的家人来说,却是巨大的鼓舞和希望。
除了新新和他的家人,影片中还有一些配角也给我留下了深刻的印象。
比如新新的老师,她用特别的方法引导新新学习和表达,给予了新新充分的尊重和鼓励。
还有那些和新新一起参加康复训练的孩子们的家长,他们相互支持、相互鼓励,共同在这条艰难的道路上前行。
星星的孩子观后感
星星的孩子观后感前段时间,我看了一部名为《星星的孩子》的影片,感触颇深。
影片里,那个被称为“星星的孩子”的小男孩,触动了我内心深处最柔软的角落。
他就像一颗孤独地闪烁在遥远天际的星星,沉浸在自己的世界里,旁人难以走进。
小男孩有着清澈的眼睛,但那眼神里却常常透露出迷茫和疏离。
他不怎么说话,大多数时候只是静静地坐在角落里,摆弄着手中的玩具,对周围的一切似乎都毫无兴趣。
记得有一个场景,让我印象特别深刻。
那是在学校的课堂上,老师正在讲着生动有趣的故事,其他孩子都听得津津有味,不时地发出欢快的笑声,还积极地举手回答问题。
可这个小男孩呢,他坐在自己的座位上,目光游离,仿佛周围的热闹与他毫无关系。
老师注意到了他的游离,轻轻地走到他身边,蹲下身子,温柔地问他:“宝贝,你能告诉老师,你在想什么吗?”小男孩没有回应,只是继续摆弄着手中已经有些破旧的小汽车。
老师并没有生气,而是耐心地引导他,试图让他参与到课堂中来。
但小男孩依然沉浸在自己的世界里,对老师的努力毫无反应。
还有一次,学校组织了一场户外活动。
孩子们在操场上欢快地奔跑、嬉戏,阳光洒在他们充满朝气的脸上。
可那个小男孩,却一个人默默地走到了操场的角落,蹲在地上,看着地上忙碌的蚂蚁。
他的眼神专注而又宁静,仿佛在他的眼中,这些小小的蚂蚁就是整个世界。
有几个调皮的孩子跑过来,想要拉他一起去玩,可他却像受到了惊吓一样,猛地站起来,跑开了。
看到这一幕,我的心里特别不是滋味儿。
他的父母为了他,也是操碎了心。
我看到他的妈妈,每天早早地起床,为他准备营养丰富的早餐,然后温柔地叫他起床,帮他穿衣、洗漱。
送他去学校的时候,妈妈总是一遍又一遍地叮嘱他要听话,要和小朋友们好好相处。
可小男孩总是一脸茫然地看着妈妈,似乎不太明白妈妈的话。
爸爸下班回家,无论多累,都会陪他一起玩游戏,给他讲故事。
尽管小男孩很少给出回应,但爸爸依然坚持不懈,眼神里充满了期待和爱。
有一天晚上,小男孩突然发起了高烧。
爸爸妈妈着急得不行,手忙脚乱地给他穿上衣服,抱着他就往医院跑。
放星星的孩子读后感
放星星的孩子读后感书里的这个孩子啊,感觉像是从一个神秘的星球来的。
他那些关于星星的想法特别有趣,就好像星星是他的小伙伴,他每天的任务就是把星星放到天空里去。
这让我想到自己小时候,也总是有一些奇奇怪怪的想法,比如说觉得月亮是个大灯笼,是专门给晚上迷路的小精灵照亮的。
不过这个孩子比我可厉害多了,他对星星有着那么深的执着。
但是呢,这个孩子在现实生活里好像有点格格不入。
他周围的人可能不太理解他为什么总是望着天空发呆,为什么总是说一些关于星星的莫名其妙的话。
这就有点像我们有时候做一些自己觉得超级酷的事情,但是大人们却觉得很傻。
比如说我曾经想把自己的玩具都埋到土里,因为我觉得这样它们就能像种子一样长出更多的玩具来,结果被妈妈笑了好久。
不过这个孩子可没有因为别人的不理解就放弃他的星星梦。
他还是坚持着自己的想法,这一点特别让我佩服。
我觉得他就像一个小小的勇士,在守护着自己心中的那片星空。
我们在生活中有时候就缺这种坚持,总是别人一说不行,我们就立马放弃了。
就像我本来想参加绘画比赛,但是有个同学说我画得不好,我就打退堂鼓了。
现在想想,真应该学学这个放星星的孩子。
书里描写的这个孩子的内心世界特别细腻。
有时候他会因为一颗星星没有放好而难过,就像我们弄丢了最心爱的小物件一样。
他的这种纯真的情感让我觉得这个世界其实可以很简单,不需要有那么多复杂的东西。
我们只要像他一样,专注于自己喜欢的事情,用心去感受就好了。
读完这本书,我就好像跟着这个孩子一起经历了一场放星星的冒险。
我也开始重新审视自己的那些小梦想,那些被我丢在角落里的奇思妙想。
我想,我也要像这个孩子一样,勇敢地去追寻自己心中的星星,不管别人怎么看,都要坚持下去。
说不定哪一天,我也能把自己的“星星”放到属于它的天空里呢!。
星星的孩子读后感追寻梦想的勇气
星星的孩子读后感追寻梦想的勇气星星的孩子读后感:追寻梦想的勇气《星星的孩子》这部小说,给了我许多感动和启发。
它讲述了一个年轻女孩艾丽丝的成长故事,她经历了许多困难和挫折,但依然坚持追寻自己的梦想。
读完这本书后,我深深地被故事情节和主人公的勇气所打动。
在追寻梦想的道路上,我们同样需要拥有艾丽丝身上的勇气。
故事中的艾丽丝是一个普通的女孩,她热爱星星,并且梦想成为一名天文学家。
然而,她的梦想面临着许多困难和挑战。
身边的人不理解她的热情,她的家庭也无法支持她实现梦想的经济条件。
尽管如此,艾丽丝依然坚持追寻自己的梦想,她勇敢地面对困难,从不放弃。
小说中描写了艾丽丝通过各种努力摆脱困境的过程。
她申请了各种奖学金,找到了学习天文学的机会;她在学校组织天文学社团,与同伴一起进行观星活动。
她用自己坚持不懈的追求,一步步地飞向了星辰。
虽然她的梦想最终没有完全实现,但她所经历的成长过程,以及对梦想的坚守,让她变得更加坚强和勇敢。
这本书教会了我许多关于追寻梦想的重要意义。
首先,梦想并非遥不可及的幻想,而是可以通过努力和坚持来实现的。
即使面临艰难和困境,只要保持对梦想的信念,便能找到迈向成功的道路。
其次,梦想不仅仅是个人的追求,更是对自己生活的热爱和渴望。
正如艾丽丝一样,她的热情和执着不仅影响了她自己,也感染和激励了身边的人。
在现实生活中,我们也常常面临着种种困难和挫折。
当我们追逐梦想的时候,也许会遇到各种质疑和阻碍。
然而,《星星的孩子》告诉我们,只有勇敢面对困难,坚持自己的梦想,我们才能够收获成长和成功。
每个人追寻梦想的道路都是不同的,但我们都需要拥有坚强的内心和勇气。
通过读《星星的孩子》,我明白了成功并不是唾手可得的,它需要我们勇敢地面对挑战和风险。
无论是在学业上、事业上还是生活中,我们都需要有不畏困难的勇气。
只有抛开畏惧,迈出第一步,我们才能够向着梦想的方向前进。
总而言之,《星星的孩子》这本书给了我许多思考和启发。
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观看星星的孩子有感
范文一
母亲是不会放弃自己的孩子,无论他们的健康与否。
在每年的4月2日,这个特殊的、被称为“世界自闭症日”的日子里,我们每个人是否也应该留意这些自闭症患儿及他们的亲人,想想为他们做些什么,给这些孩子多一些关爱与理解。
在今年母亲节上映的影片《星星的孩子中》,就把焦点对准了自闭症儿童及他的母亲这个弱势群体。
这部影片讲述了梁静饰演的母亲从内蒙古带着自闭症的儿子到广东东莞寻找父亲的故事,在片中母亲用绳子绑在儿子的腰间,就是怕在新的城市儿子走失,这根绳子联系着母子两,同时也是母亲心中的绳子。
面对有自闭症的儿子,母亲显得很无助,在孤单陌生的城市,面对茫茫人海,不知该去往何处。
影片的动人之处在于紧凑而充满人情味的剧情,他关注了被忽视的人群,试图通过大荧幕去唤醒人们心中的柔软。
在《星星的孩子》中,梁静塑造的很到位,与之前在《夫妻那些事》中的作女那依截然不同。
母亲是矛盾的,母亲找到了工作也找到了男人,这时患有自闭症的儿子就成为母亲新生活的障碍,选择新生活就得放弃儿子,母亲试图放开手里的绳子,却怎么也做不到,她也不知道自己再做什么,该做什么。
总体上,这是一本主打温情,反应社会问题的电影,值得一看。
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范文二
陈苗导演的这部电影《星星的孩子》,是以自闭症儿童的家庭为展现对象,影片主要讲述了内蒙古托县少妇梁铮铮带着患有自闭症的儿子千里迢迢寻找丈夫,引出来一段情与法冲突,感人至深的故事。
这是一个弱势群体的代表,自闭症儿童的家庭是痛苦的,每天都极少有欢乐,面对无法和世界沟通的孩子,父母已经到了一种绝望的境界。
这类现实主义电影通常都是要反映一些社会问题,《星星的孩子》在题材和内容上与《海洋天堂》近似,但此类作品实难在票房上有多大作为,就连《海洋天堂》有李连杰坐镇的情况下,都只有过1千万元的内地票房收入,更不要说《星星的孩子》只有梁静一位明星独挑大梁了。
但这种电影不是为了票房而拍,是为了这些在痛苦中的家庭拍摄,展现这样的社会问题,是希望更多人了解和关注这样的家庭,甚至进一步奢望这些自闭症儿童得到一些社会援助,这就是《星星的孩子》这部电影诞生的意义,不期望影响所有人,也不奢望改变社会现状,但发出一种声音,传递一次信息,都有可能得到回应,这也是现实电影的社会功效。
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