2017_2018学年高中物理第4章从原子核到夸克4.2原子核的衰变学案沪科版选修3_5

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高中物理第4章从原子核到夸克章末分层突破教师用书沪科版选修

高中物理第4章从原子核到夸克章末分层突破教师用书沪科版选修

第4章从原子核到夸克[自我校对]①氮 ②178O +11H ③查德威克 ④126C +10n ⑤质子 ⑥α ⑦β ⑧42He ⑨ 0-1e ⑩3015P +10n___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________原子核的衰变及半衰期1.放射性元素的原子核由于放出某种粒子而转变为新核的变化称为衰变.2.衰变规律电荷数和质量数都守恒. 3.衰变的分类(1)α衰变的一般方程:AZ X→A -4Z -2Y +42He ,每发生一次α衰变,新元素与原元素相比较,核电荷数减小2,质量数减少4.α衰变的实质:是某元素的原子核同时放出由两个质子和两个中子组成的粒子(即氦核).(核内211H +210n→42He)(2)β衰变的一般方程:AZ X→AZ +1Y +0-1e.每发生一次β衰变,新元素与原元素相比较,核电荷数增加1,质量数不变.β衰变的实质:是元素的原子核内的一个中子变成质子时放射出一个电子(核内10n→11H +0-1e).+β衰变:3015P→3014Si +01e.(3)γ射线是伴随α衰变或β衰变同时产生的,γ射线不改变原子核的电荷数和质量数.γ射线实质:是放射性原子核在发生α衰变或β衰变时,产生的某些新核由于具有过多的能量(核处于激发态)而辐射出的光子.4.半衰期(1)剩余核数:N =N 0⎝ ⎛⎭⎪⎫12.(2)剩余质量:m =m 0⎝ ⎛⎭⎪⎫12.238 92U 放射性衰变有多种可能途径,其中一种途径是先变成210 83Bi ,而21083Bi可以经一次衰变变成210a X(X 代表某一种元素),也可以经一次衰变变成 b81Ti ,210a X 和 b81Ti 最后都变成20682Pb ,衰变路径如图4­1所示,则图中( )【导学号:67080041】A.a =84,b =206B.①是β衰变,②是α衰变C.①是α衰变,②是β衰变D. b81Ti 经过一次α衰变变成20682Pb E. b81Ti 经过一次β衰变变成20682Pb 【解析】210 83Bi 经一次衰变变成210a X ,由于质量数不变,所以只能发生了一次β衰变,电荷数增加1即a =83+1=84,①是β衰变,21083Bi 经一次衰变变成 b81Ti ,由于电荷数减少2,所以只能发生了一次α衰变,质量数减少4,即b =210-4=206,②是α衰变,故A 、B 正确,C 错误;20681Ti 变成20682Pb ,质量数不变,电荷数增加1,所以只能经过一次β衰变,故D项错误,E项正确.【答案】 ABE核反应方程1.2.核反应遵守两个守恒:核电荷数守恒,质量数守恒.3.核反应方程用“→”表示核反应的方向,不能用等号;熟记常见粒子的符号,如:42He 11H 10n0-1e 01e 21H 31H23592U4.确定衰变次数的方法A ZX→A ′Z ′Y +n 42He +m0-1e根据质量数、核电荷数守恒得Z =Z ′+2n -m A =A ′+4n二式联立求解得α衰变次数n ,β衰变次数m .一个质子以1.0×107m/s 的速度撞一个静止的铝原子核后被俘获,铝原子核变成硅原子核.已知铝原子核的质量是质子的27倍,硅原子核的质量是质子的28倍,则下列说法正确的是( )A.核反应方程为2713Al +11H→2814SiB.核反应方程为2713Al+10n→2814SiC.硅原子核速度的数量级为107 m/s,方向跟质子的初速度方向一致D.硅原子核速度的数量级为105 m/s,方向跟质子的初速度方向一致E.质子撞击铝原子核变成硅原子核的过程属于原子核的人工转变反应【解析】由核反应中电荷数和质量数守恒可知A选项正确,B选项错误;由动量守恒定律求得硅原子核速度的数量级为105 m/s,即D选项正确,C选项错误;用质子撞击铝原子核变成硅原子核的过程属于原子核的人工转变反应,E正确.【答案】ADEα射线和β射线在磁场中的运动轨迹(1)衰变过程中,质量数守恒、电荷数守恒.(2)衰变过程中动量守恒.(3)带电粒子垂直于磁场方向做匀速圆周运动时洛伦兹力提供向心力.(4)当静止的原子核在匀强磁场中发生衰变且衰变后粒子运动方向与磁场方向垂直时,大圆一定是α粒子或β粒子的轨迹,小圆一定是反冲核的轨迹.α衰变时两圆外切(如图4­2甲所示),β衰变时两圆内切(如图4­2乙所示).如果已知磁场方向,还可根据左手定则判断绕行方向是顺时针还是逆时针.图4­2静止在匀强磁场中的某放射性元素的原子核,当它放出一个α粒子后,其速度方向与磁场方向垂直,测得α粒子和反冲核的轨道半径之比为R1∶R2=44∶1,如图4­3所示,则( )图4­3A.α粒子与反冲核的动量大小相等,方向相反B.原来放射性元素的原子核电荷数为88C.反冲核的核电荷数为88D.α粒子和反冲核的速度之比为1∶88E.原来放射性元素的原子核电荷数为90【解析】 微粒之间相互作用的过程遵循动量守恒定律,由于初始总动量为零,则末动量也为零,即α粒子和反冲核的动量大小相等,方向相反,选项A 正确.放出的α粒子和反冲核均在垂直于磁场的平面内做匀速圆周运动.由Bqv =m v 2R 得R =mvBq若原来放射性元素的原子核电荷数为Q ,则 对α粒子:R 1=p 1B ·2e对反冲核:R 2=p 2B Q -2e由于p 1=p 2,且R 1∶R 2=44∶1, 解得Q =90,故选项C 、E 正确,B 错误. 它们的速度大小与质量成反比,故选项D 错误. 【答案】 ACE(1)根据衰变后粒子在磁场中的运动轨迹是外切圆还是内切圆判断是α衰变还是β衰变.(2)无论是哪种核反应,反应过程中一定满足质量数守恒和核电荷数守恒.1.(2014·新课标全国卷Ⅱ)在人类对微观世界进行探索的过程中,科学实验起到了非常重要的作用.下列说法符合历史事实的是________.A.密立根通过油滴实验测出了基本电荷的数值B.贝可勒尔通过对天然放射现象的研究,发现了原子中存在原子核C.居里夫妇从沥青铀矿中分离出了钋(Po)和镭(Ra)两种新元素D.卢瑟福通过α粒子散射实验证实了在原子核内部存在质子E.汤姆生通过阴极射线在电场和磁场中偏转的实验,发现了阴极射线是由带负电的粒子组成的,并测出了该粒子的比荷【解析】 密立根通过油滴实验,验证了物体所带的电荷量都是某一值的整数倍,测出了基本电荷的数值,选项A 正确.贝可勒尔通过对天然放射现象的研究,明确了原子核具有复杂结构,选项B错误.居里夫妇通过对含铀物质的研究发现了钋(Po)和镭(Ra),选项C正确.卢瑟福通过α粒子散射实验证实了原子的核式结构,选项D 错误.汤姆生通过阴极射线在电场和磁场中偏转的实验,说明了阴极射线是带负电的粒子,并测出了粒子的比荷,选项E 正确.【答案】 ACE2.(2016·太原一中检测)用大写字母代表原子核,E 经α衰变成为F ,再经β衰变成为G ,再经α衰变成为H .上述系列衰变可记为下式:E ――→αF ――→βG ――→αH ,另一系列衰变如下:P ――→βQ ――→βR ――→αS .已知P 和F 是同位素,则( )A.Q 和G 是同位素,R 和E 是同位素B.R 和E 是同位素,S 和F 是同位素C.R 和G 是同位素,S 和H 是同位素D.Q 和E 是同位素,R 和F 是同位素E.P 和S 是同位素,Q 和G 是同位素【解析】 由于P 和F 是同位素,设它们的质子数为n ,则其他各原子核的质子数可分别表示如下:n +2E ――→αn F ――→βn +1G ――→αn -1H ,n P ――→βn +1Q ――→βn +2R ――→αn S ,由此可以看出R 和E 是同位素,S 、P 和F 是同位素,Q 和G 是同位素.故选项A 、B 、E 均正确.【答案】 ABE3.(2016·青岛二中检测)放射性元素的原子核在α衰变或β衰变生成新原子核时,往往会同时伴随________辐射.已知A 、B 两种放射性元素的半衰期分别为T 1和T 2,经过t =T 1·T 2时间后测得这两种放射性元素的质量相等,那么它们原来的质量之比m A ∶m B =________.【解析】 放射性元素的原子核在α衰变或β衰变时,出现质量亏损,多余的能量将以γ光子的形式释放,因此伴随γ辐射.放射性元素经过一段时间t 后的剩余质量m =m 02t T(其中T 为该放射性元素的半衰期).可得m A 2T 1T 2T 1=m B2T 1T 2T 2,得m A ∶m B =2T 2∶2T 1.【答案】 γ 2T 2∶2T 14.(2016·杭州一中检测)1934年,约里奥—居里夫妇在用α粒子轰击铝箔时,除了测到预料中的中子外,还探测到了正电子.正电子的质量跟电子的质量相同,带一个单位的正电荷,跟电子的电性正好相反,是电子的反粒子.更意外的是,拿走α放射源以后,铝箔虽不再发射中子,但仍然继续发射正电子,而且这种放射性也有一定的半衰期.原来,铝箔被α粒子击中后发生了如下反应:2713Al +42He→3015P +10n ,这里的3015P 就是一种人工放射性同位素,正电子就是它衰变过程中放射出来的.(1)写出放射性同位素3015P放出正电子的核反应方程;(2)放射性同位素3015P放出正电子的衰变称为正β衰变,我们知道原子核内只有中子和质子,那么正β衰变中的正电子从何而来?【解析】(1)核反应方程为3015P→3014Si+0+1e.(2)原子核内只有质子和中子,没有电子,也没有正电子,正β衰变是原子核内的一个质子转换成一个中子,同时放出正电子,核反应方程为11H→10n+0+1e.【答案】(1)3015P→3014Si+0+1e (2)原子核内的一个质子转换成一个中子放出正电子(注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!)。

高中物理第4章从原子核到夸克4_1原子核结构探秘教师用书沪科版选修35

高中物理第4章从原子核到夸克4_1原子核结构探秘教师用书沪科版选修35

原子核结构探秘学习目标知识脉络1.了解质子、中子的发现过程,知道原子核的组成.(重点)2.理解核子、同位素的概念.(重点)3.了解核反应的概念,会书写核反应方程.(重点、难点)质子和中子的发现[先填空]1.质子的发觉(1)实验:为探测原子核的结构,卢瑟福用α粒子轰击氮原子核发觉了质子.(2)结论:质子是原子核的组成部份.2.中子的发觉(1)卢瑟福的猜想卢瑟福发觉质子后,猜想核内还有一种不带电的中性粒子,并给这种“粒子”起名为中子.(2)中子的发觉是许多科学家研究的结晶.①1930年,用钋发出的α射线轰击铍时,会产生一种穿透能力极强的射线.②1932年,约里奥·居里夫妇用这种射线轰击石蜡,能从石蜡中打出质子.③1932年,查德威克对云室中这种射线进行研究,发觉这种射线是一种不带电、质量接近质子的粒子流,即为中子.[再判定]1.卢瑟福在α粒子散射实验中发觉了质子.(×)2.玻尔在实验中发觉了中子.(×)[后试探]卢瑟福是如何证明α粒子轰击氮原子核产生的新核是质子的?【提示】卢瑟福把这种粒子别离引进电场和磁场,依照该粒子在电场和磁场中的偏转,测出了其质量和电量,确信它确实是氢原子核,又叫质子.[核心点击]1.质子的发觉(1)实验背景电子的发觉令人们熟悉到,原子再也不是组成物质的大体单位,进一步研究发觉,原子的中心有一个原子核,原子核集中了原子的全数正电荷和几乎全数的质量.原子核的结构如何?1919年,卢瑟福做了用α粒子轰击氮原子核的实验.(2)实验装置(如图4­1­1所示)图4­1­1T进气孔、A放射源、F铝箔、S荧光屏、M显微镜,C真空容器.(3)实验进程容器C里放有放射性物质A,从A放射出的α粒子射到铝箔F上,适被选取铝箔的厚度,使α粒子恰好被它完全吸收,而不能透过.在F的后面放一荧光屏S,M是显微镜,通过M能够观看到S是不是有闪光.(4)实验现象开始,S上无闪光(因为α粒子没有穿过铝箔).打开进气孔T的阀门,通入氮气,能够观看到S上有闪光.(5)实验分析容器C中通入氮气后,用显微镜观看到荧光屏上有闪光,闪光必然是α粒子击中氮核后产生的新粒子透过铝箔引发的.(6)新粒子性质研究①把这种粒子引进电磁场中,依照它在电磁场中的偏转,测出了它的质量和电量,进而确信它确实是氢原子核,又叫质子.用符号表示为11H或11P.②人们用一样的方法从其他元素的原子核中也轰击出了质子.(7)实验结论质子是原子核的组成部份.2.中子的发觉(1)科学家在1930年利用Po放出的α射线轰击铍原子核时,产生了一种看不见的贯穿能力很强、不受电场和磁场阻碍的射线.(2)1932年,约里奥·居里夫妇发觉若是用来自铍的射线去轰击石蜡,能从石蜡中打出质子,如图4­1­2所示.图4­1­2(3)1932年,查德威克进一步研究这种射线时发觉,这种射线是一种不带电的、质量接近质子的粒子流,即是卢瑟福猜想的中子.(4)结论:中子是原子核的组成部份.1.卢瑟福发觉质子后,猜想到原子核中还有中子的存在,其判定依据与下列事实不相符的是( )A.电子数与质子数相等B.原子核的质量大约是质子质量的整数倍C.原子核的核电荷数只是质量数的一半或少一些D.质子和中子的质量几乎相等E.原子核中存在不带电且质量与质子相近的中性粒子【解析】卢瑟福发觉原子核的核电荷数与质子的质量数不相等,大约是原子核质量数的一半或少一些,因此猜想到在原子核内还存在有质量而不带电的中性粒子,即中子,故不符合事实的是A、B、D.【答案】ABD2.如图4­1­3所示为查德威克研究原子核内部结构的实验示用意,由天然放射性元素钋(Po)放出α射线轰击铍时会产生粒子流a,用粒子流a轰击石蜡后会打出粒子流b,则粒子流a为________,粒子流b为________.图4­1­3【解析】不可见的粒子轰击石蜡时打出的应是质子,因为质子确实是氢核,而石蜡中含有大量氢原子,轰击石蜡的不可见粒子应该是中子,故a为中子,b为质子.【答案】中子质子年卢瑟福通过如图4­1­4所示的实验装置,第一次完成了原子核的人工转变,并由此发觉了质子.图中A为放射源发出的________粒子,B为________气.图4­1­4【解析】题图为α粒子轰击氮原子核生成质子的实验装置,放射源A发出的是α粒子,B为氮气.【答案】α氮(1)卢瑟福通过原子核的人工转变发觉了质子并预言了中子的存在.(2)查德威克第一从实验中发觉了中子,证明了卢瑟福的预言.(3)在卢瑟福发觉质子的实验装置中,穿过铝箔抵达荧光屏的不可能是放射源放出的α粒子.原子核的组成和核反应方程[先填空]1.原子核的组成(1)组成:原子核由质子和中子组成,并将质子和中子统称为核子.(2)原子核的符号:A Z X,其中X为元素符号;A表示原子核的质量数,Z表示核电荷数.(3)两个大体关系:①核电荷数=质子数=原子序数.②质量数=质子数+中子数=核子数.2.同位素具有相同质子数、不同中子数的原子核,互称为同位素.如氢的三种同位素11H、21H、31H.3.核反映与核反映方程(1)核反映:原子核在其他粒子的轰击下产生新原子核的进程.(2)核反映方程:用原子核符号描述核反映进程的式子.(3)核反映规律:在核反映中,质量数和核电荷数守恒.[再判定]1.原子核内只有质子而没有中子.(×)2.同位素具有相同的物理、化学性质.(×)3.核反映方程只要知足质量数、电荷数守恒能够随意写.(×)[后试探]铅的原子序数为82,一个铅原子质量数为207,其核外电子有多少个?中子数又是多少?【提示】铅的原子序数为82,即一个铅原子中有82个质子,由于原子是电中性的,质子与电子电性相反、电量相同,故核外电子数与核内质子数相同为82个,依照质量数等于质子数与中子数之和的关系,铅原子核的中子数为207-82=125(个).[核心点击]1.原子核的大小和组成2.对核子数、电荷数、质量数的明白得(1)核子数:质子和中子质量不同超级微小,二者统称为核子,因此质子数和中子数之和叫核子数.(2)电荷数(Z):原子核所带的电荷等于质子电荷的整数倍,通经常使用那个数表示原子核的电荷量,叫作原子核的电荷数.(3)质量数(A):原子核的质量等于核内质子和中子的质量总和,而质子与中子质量几乎相等,因此原子核的质量几乎等于单个核子质量的整数倍,那个倍数叫作原子核的质量数.3.同位素:原子核内的质子数决定了核外电子的数量,进而也决定了元素的化学性质,同种元素的质子数相同,核外电子数也相同,因此有相同的化学性质,但它们的中子数能够不同,因此它们的物理性质不同.把具有相同质子数、不同中子数的原子核互称为同位素.4.已知228 88Ra是226 88Ra的一种同位素,则下列说法正确的是( )A.它们具有相同的质子数和不同的质量数B.它们具有相同的中子数和不同的原子序数C.它们具有相同的核电荷数和不同的中子数D.它们具有相同的核外电子数和不同的化学性质E.它们具有相同的核外电子数和相同的化学性质【解析】原子核的原子序数与核内质子数、核电荷数、核外电子数都是相等的,且原子核内的质量数(核子数)等于核内质子数与中子数之和.由此知这两种镭的同位素核内的质子数均为88,核子数别离为228和226,中子数别离为140和138;原子的化学性质由核外电子数决定,因为它们的核外电子数相同,因此它们的化学性质也相同.故正确答案为A、C、E.【答案】ACE5.完成下列各核反映方程,并指出哪个核反映是第一次发觉质子、中子的( )B+42He→13 7N+( )Be+( )→12 6C+10nAl+( )→2712Mg+11HN+42He→17 8O+( )U→234 90Th+( )Na+( )→2411Na+11H【解析】B+42He→13 7N+10nBe+42He→12 6C+10n此核反映使查德威克第一次发觉了中子Al+10n→2712Mg+11HN+42He→17 8O+11H此核反映使卢瑟福第一次发觉了质子U→234 90Th+42HeNa+21H→2411Na+11H【答案】观点析6.已知镭的原子序数是88,原子核质量数是226.试问:(1)镭核中有多少个质子?多少个中子?(2)镭核所带的电荷量是多少?(3)呈中性的镭原子,核外有多少个电子?【解析】(1)镭核中的质子数等于其原子序数,故质子数为88,中子数N等于原子核的质量数A与质子数Z之差,即N=A—Z=226-88=138.(2)镭核所带电荷量:Q=Ze=88××10-19 C=×10-17 C.(3)核外电子数等于核电荷数,故核外电子数为88.【答案】(1)88 138 (2)×10-17 C (3)88写核反映方程的三点提示(1)遵循的原则:反映前后电荷数守恒,质量数守恒.(2)核反映方程中的箭头“―→”表示核反映进行的方向,不能把箭头写成等号.(3)写核反映方程必需要有实验依据,决不能毫无依照地编造.。

2017_2018学年高中物理第4章从原子核到夸克4.2原子核的衰变课件沪科版选修3

2017_2018学年高中物理第4章从原子核到夸克4.2原子核的衰变课件沪科版选修3
A ZX →
0 AY + -1e -
电荷数 和_______ 质量数 都守恒. 3.衰变规律:原子核衰变时_______
4.衰变的实质
中子 和2个_____ 质子 结合在一起形成α粒子. (1)α衰变的实质:2个_____
电子 和一个_____. 质子 中子 转化为了一个_____ (2)β衰变的实质:核内的_____
(5)β 射 线 是 高 速 电 子 流 , 很 容 易 穿 透 黑 纸 , 也 能 穿 透 几 毫 米 厚 的 铝
板.( √ )
(6)γ射线是能量很高的电磁波,电离作用很强.( × )
二、原子核的衰变
Hale Waihona Puke 导学探究如图1为α衰变、β衰变示意图. 1.当原子核发生α衰变时,原子核的质子数和中子数如何变化? 答案 发生 α 衰变时 ,质
子数减少2,中子数减少2.
图1
答案
2.当发生β衰变时,新核的核电荷数相对原来的原子核变化了多少?新核
在元素周期表中的位置怎样变化?
答案
发生β衰变时,核电荷数增加1.新核在元素周期表中的位置向后移
答案
动一位.
知识梳理 原子核的衰变 放出某种粒子而转变成新核的变化,叫做原子核的衰变. 1.定义:原子核由于____________ 2.衰变类型
答案
知识梳理 半衰期 1.定义:放射性元素每经过一段时间,就有一半的核发生衰变,这段时间 叫做放射性元素的半衰期.
2.特点
不同 ,甚至差别非常大. (1)不同的放射性元素,半衰期_____ 其原子核本身 决定的,跟原子所处的化学 (2) 放射性元素衰变的快慢是由 _____________ 无关 状态和外部条件____.
(1)α衰变:放射性元素放出α粒子的衰变过程.放出一个α粒子后,核的质量

高中物理 第4章 从原子核到夸克 2 原子核的衰变精练(含解析)沪教版选修3-5-沪教版高二选修3-

高中物理 第4章 从原子核到夸克 2 原子核的衰变精练(含解析)沪教版选修3-5-沪教版高二选修3-

原子核的衰变1.了解天然放射现象与其规律,知道天然放射现象的原因是核的衰变.2.知道三种射线的本质和区分方法.(重点)3.知道α和β衰变规律,了解半衰期的概念.(难点)[学生用书P54]一、天然放射性的发现定义:物理学中把物质能自发地放射出射线的现象,叫做天然放射现象;物质放出射线的性质叫做放射性;具有放射性的元素,叫做放射性元素.原子序数大于83的所有元素,都有放射性.能自发地放出射线的元素叫做天然放射性元素.二、天然放射线中的“三剑客〞三种射线的本质和特点的比拟如下表所示:实质速度贯穿本领电离本领α射线氦核42He达到光速的110差,不能穿透一层纸强β射线电子0-1e速度可达光速的99% 较强,能穿透几毫米厚的铝板较弱γ射线电磁波:光子光速强,能穿透几厘米厚的铅板很弱1.(1)α射线实际上就是氦原子核,α射线具有较强的穿透能力.( )(2)β射线是高速电子流,很容易穿透黑纸,也能穿透几毫米厚的铝板.( )(3)γ射线是能量很高的电磁波,电离作用很强.( )提示:(1)×(2)√(3)×三、放射性元素的衰变1.衰变:原子核由于放出某种粒子而转变成新核的变化.2.衰变形式:常见的衰变有两种,放出α粒子的衰变为α衰变,放出β粒子的衰变叫β衰变,而γ射线是伴随α射线或β射线产生的.3.衰变规律(1)α衰变:A Z X→42He+A-4Z-2Y(2)β衰变:A Z X→0-1e+A Z+1Y在衰变过程中,电荷数和质量数都守恒.2.(1)原子核发生衰变,变成了一种新的原子核.( )(2)原子核衰变时质量是守恒的.( )(3)β衰变时放出的电子就是核外电子.( )提示:(1)√(2)×(3)×四、放射性元素的半衰期1.概念:放射性元素的原子核有半数发生衰变的时间.2.特点:放射性元素衰变的快慢是由原子核本身的因素决定的,跟原子所处的化学状态和外部条件没有关系.不同的放射性元素,有不同的半衰期.3.应用:利用半衰期非常稳定这一特点,可以测量其衰变程度、推断时间.3.(1)半衰期可以表示放射性元素衰变的快慢.( )(2)半衰期是放射性元素的大量原子核衰变的统计规律.( )(3)对放射性元素加热时,其半衰期缩短.( )提示:(1)√(2)√(3)×对三种射线的理解[学生用书P54] 1.三种射线的本质特征(1)α射线:卢瑟福经研究发现,α粒子带两个单位正电荷,质量数为4,即α粒子是氦核,其速度是光速的110,有较大的动能.特性:贯穿本领小,但电离作用强,能使沿途中的空气电离.(2)β射线:贝克勒尔证实,β射线是高速运动的电子流,其速度可达光速的99%. 特征:贯穿本领大,能穿透黑纸,甚至几毫米厚的铝板,但电离作用较弱.(3)γ射线是一种能量很高的电磁波,波长很短,在10-10 m以下.特征:贯穿本领最强,能穿透几厘米厚的铅板,但电离作用最弱.2.在电场、磁场中偏转情况的比拟(1)在匀强电场中,α射线偏转较小,β射线偏转较大,γ射线不偏转,如图甲所示.(2)在匀强磁场中,α射线偏转半径较大,β射线偏转半径较小,γ射线不偏转,如图乙所示.(1)三种射线能量都很高,都来自于原子核内部,这也使我们认识到原子核蕴藏有巨大的核能,原子核内也有极其复杂的结构.(2)β射线中的电子是从原子核中释放出的,并不是原子核外面的电子跃迁出来形成的.如下列图,R是一种放射性物质,虚线方框内是匀强磁场,LL′是厚纸板,MN是荧光屏,实验时,发现在荧光屏的O、P两点处有亮斑,由此可知磁场的方向、到达O点的射线、到达P点的射线应属于( )磁场方向到达O点的射线到达P点的射线A竖直向下βαB竖直向下αβC垂直纸面向里γβD垂直纸面向外γα[思路点拨] 根据三种射线的不同贯穿本领和磁场对运动电荷的作用来判定三种射线的运动情况.[解析] 放射性物质放射出来的射线共有α、β、γ三种.其中α、β射线垂直于磁场方向进入磁场区时将受洛伦兹力作用,故打在O点的射线应为γ射线,由于α射线贯穿本领弱,不能射穿厚纸板,故到达P点的应是β射线,依据β射线的偏转方向与左手定如此可知磁场方向垂直纸面向里,应当选项C正确.[答案] C三种射线的比拟方法(1)α射线是α、β、γ三种射线中贯穿本领最弱的一种,它穿不过白纸.(2)要知道三种射线的成分,贯穿本领和电离本领.(3)要知道α、β、γ三种射线,α、β是实物粒子,γ射线是电磁波谱中的一员.对原子核衰变的理解[学生用书P55]天然放射现象说明原子核具有复杂的结构.原子核放出α粒子或β粒子,并不明确原子核内有α粒子或β粒子;原子核发生衰变后“就变成新的原子核〞.1.衰变方程通式α衰变:A Z X →A -4Z -2Y +42Heβ衰变:A Z X →A Z +1Y +0-1e2.α衰变和β衰变的实质(1)α衰变:在放射性元素的原子核中,2个中子和2个质子结合得比拟结实,有时会作为一个整体从较大的原子核中抛射出来,这就是放射性元素发生的α衰变现象.(2)β衰变:原子核中的中子转化成一个质子且放出一个电子即β粒子,使核电荷数增加1,但β衰变不改变原子核的质量数.3.衰变时α、β衰变次数确实定设放射性元素A Z X 经过n 次α衰变和m 次β衰变后,变成稳定的新元素A ′Z ′Y ,如此表示该核反响的方程为:AZ X →A ′Z ′Y +n 42He +m 0-1e. 先根据质量数守恒列方程:A =A ′+4n ,求α衰变次数n ,然后利用电荷数守恒列方程:Z =Z ′+2n -m ,求β衰变次数m .(1)由于原子核是在发生α衰变或β衰变时有多余能量而放出γ射线,故不可能单独发生γ衰变.(2)在一个原子核的衰变中,可能同时放出α和γ射线,或β和γ射线,但不可能同时放出α、β和γ三种射线,放射性元素放出的α、β和γ三种射线,是多个原子核同时衰变的结果.原子核238 92U 经放射性衰变①变为原子核234 90Th ,继而经放射性衰变②变为原子核23491Pa ,再经放射性衰变③变为原子核234 92U ,放射性衰变①、②和③依次为( )A .α衰变、β衰变和β衰变B .β衰变、α衰变和β衰变C .β衰变、β衰变和α衰变D .α衰变、β衰变和α衰变[解题探究] (1)α、β衰变遵循什么规律?(2)每发生一次α衰变,质子数、中子数如何变化?β衰变呢?[解析] 23892U ――→①234 90Th ,质量数少4,电荷数少2,说明①为α衰变.234 90Th ――→②234 91Pa ,质子数加1,质量数不变,说明②为β衰变,中子转化成质子.234 91Pa ――→③234 92U ,质子数加1,质量数不变,说明③为β衰变,中子转化成质子.应当选A.[答案] A在处理α衰变和β衰变次数的问题时,首先由开始的原子核和最终的原子核确定质量数的变化,由此得出α衰变的次数,由α衰变引起的电荷数的改变与实际电荷数的改变确定β衰变的次数.对半衰期的理解[学生用书P56]1.公式:根据半衰期的概念,可总结出公式N 余=N 原⎝ ⎛⎭⎪⎫12t τ,m 余=m 原⎝ ⎛⎭⎪⎫12tτ 式中N 原、m 原表示衰变前的放射性元素的原子数和质量,N 余、m 余表示衰变后尚未发生衰变的放射性元素的原子数和质量,t 表示衰变时间,τ表示半衰期.2.适用条件:半衰期是一个统计概念,是对大量的原子核衰变规律的总结,对于一个特定的原子核,无法确定何时发生衰变,但可以确定各个时刻发生衰变的概率,即某时衰变的可能性,因此,半衰期只适用于大量的原子核.3.影响因素:半衰期由放射性元素的原子核内部的因素决定,跟原子所处的物理状态(如压强、温度)或化学状态(如单质、化合物)无关,因为这些因素都不能改变原子核的结构.半衰期是一个统计规律,只对大量原子核适用,对于少数个别的原子核,其衰变毫无规律,何时衰变、何时衰变一半,都是不可预知的.放射性同位素14C 被考古学家称为“碳钟〞,它可以用来判定古生物体的年代,此项研究获得1960年诺贝尔化学奖.(1)宇宙射线中高能量的中子碰到空气中的氮原子后,会形成不稳定的14 6C ,它很容易发生衰变,放出β射线变成一个新核,其半衰期为5 730年,试写出14C 的衰变方程.(2)假设测得一古生物遗骸中的14 6C 含量只有活体中的25%,如此此遗骸距今约有多少年?[思路点拨] (1)根据质量守恒和电荷数守恒写出衰变方程.(2)由古生物14C 的含量与活体14C 的含量比照可确定其半衰期数,即可计算出古生物的年代.[解析] (1)14 6C 的β衰变方程为:146C→0-1e +14 7N.(2)14 6C 的半衰期τ=5 730年.生物死亡后,遗骸中的14 6C 按其半衰期变化,设活体中14 6C 的含量为N 0,遗骸中的146C 含量为N ,如此 N =⎝ ⎛⎭⎪⎫12t τN 0, 即0.25N 0=⎝ ⎛⎭⎪⎫12t 5 730N 0,故t 5 730=2,t =11 460年. [答案] (1)14 6C→0-1e +14 7N (2)11 460年碘131的半衰期约为8天.假设某药物含有质量为m 的碘131,经过32天后,该药物中碘131的含量大约还有( )A.m 4B.m 8C.m 16D.m32解析:选C.经过32天即4个半衰期,碘131的含量变为m ′=m 24=m16,C 项正确. α衰变、β衰变在磁场中的轨迹分析[学生用书P56]设有一个质量为M 0的原子核,原来处于静止状态.当发生一次α(或β)衰变后,释放的粒子的质量为m ,速度为v ,产生的反冲核的质量为M ,速度为V .1.动量守恒关系:0=mv +MV 或mv =-MV .2.在磁场中轨迹的特点:当粒子和反冲核垂直进入磁感应强度为B 的匀强磁场时,将在洛伦兹力的作用下做匀速圆周运动,且轨迹如下列图.(1)轨道半径的大小:因为粒子与反冲核的动量大小相等,所以轨道半径与电荷量成反比,即R =mv Bq ∝1q .当发生α衰变时:R αR M =Z -22.当发生β衰变时:R βR M =Z +11.如果测出轨道的半径比,可以求出Z ,从而判定是什么原子核发生了衰变.(2)运行周期的长短:在同样的条件下,运行周期与粒子和反冲核的比荷成反比,即T =2πm Bq ∝m q. (3)径迹的特点:粒子的轨道半径大,反冲核的轨道半径小.α粒子与反冲核带同种电荷,两轨道外切;β粒子与反冲核带异种电荷,两轨道内切;γ射线的径迹为与反冲核的径迹相切的直线.静止在匀强磁场中的某放射性元素的原子核,当它放出一个α粒子后,其速度方向与磁场方向垂直,测得α粒子和反冲核轨道半径之比为44∶1,如下列图,如此如下说法错误的答案是( )A .α粒子与反冲核的动量大小相等,方向相反B .原来放射性元素的原子核电荷数为90C .反冲核的电荷数为88D .α粒子和反冲粒子的速度之比为1∶88[解析] 微粒之间相互作用的过程中遵循动量守恒,由于初始总动量为0,如此末动量也为0,即α粒子和反冲核的动量大小相等、方向相反,选项A 正确.由于释放的α粒子和反冲核均在垂直于磁场的平面内且在洛伦兹力作用下做圆周运动,由Bqv =m v 2R 得:R =mv qB. 假设原来放射性元素的核电荷数为Q ,如此对α粒子:R 1=p 1B ·2e 对反冲核:R 2=p 2B 〔Q -2〕e. 由于p 1=p 2,得R 1∶R 2=44∶1,Q =90,所以选项B 、C 正确.它们的速度大小与质量成反比,应当选项D 错误.[答案] D[随堂检测][学生用书P57]1.与原子核内部变化有关的现象是( )A.电离现象B.光电效应现象C.天然放射现象D.α粒子散射现象解析:选C.电离现象是核外电子脱离原子核的束缚,光电效应是核外电子跃迁,α粒子散射现象也是在原子核外进展的,没有涉与原子核内部的变化,只有天然放射现象是在原子核内部发生的.2.关于天然放射现象,如下说法正确的答案是( )A.α射线是由氦原子核衰变产生B.β射线是由原子核外电子电离产生C.γ射线是由原子核外的内层电子跃迁产生D.通过化学反响不能改变物质的放射性解析:选D.α射线是在α衰变中产生的,本质是氦核,A错误;β射线是在β衰变中产生的,本质是高速电子束,B错误;γ射线是α衰变和β衰变时原子核发生能级跃迁而产生的电磁波,C错误;物质的放射性由原子核内部自身的因素决定,与原子所处的化学状态和外部条件无关,D正确.3.一静止的铀核放出一个α粒子衰变成钍核,衰变方程为238 92U→234 90Th+42He.如下说法正确的答案是( )A.衰变后钍核的动能等于α粒子的动能B.衰变后钍核的动量大小等于α粒子的动量大小C.铀核的半衰期等于其放出一个α粒子所经历的时间D.衰变后α粒子与钍核的质量之和等于衰变前铀核的质量解析:选B.静止的铀核在衰变过程中遵循动量守恒,由于系统的总动量为零,因此衰变后产生的钍核和α粒子的动量等大反向,即p Th=pα,B项正确;因此有2m Th E kTh=2mαE kα,由于钍核和α粒子的质量不等,因此衰变后钍核和α粒子的动能不等,A项错误;半衰期是有半数铀核衰变所用的时间,并不是一个铀核衰变所用的时间,C项错误;由于衰变过程释放能量,根据爱因斯坦质能方程可知,衰变过程有质量亏损,因此D项错误.4.如图,放射性元素镭衰变过程中释放出α、β、γ三种射线,分别进入匀强电场和匀强磁场中,如下说法正确的答案是( )A.①表示γ射线,③表示α射线B.②表示β射线,③表示α射线C.④表示α射线,⑤表示γ射线D.⑤表示β射线,⑥表示α射线解析:选C.γ射线为电磁波,在电场、磁场中均不偏转,故②和⑤表示γ射线,A、B、D项错;α射线中的α粒子为氦的原子核,带正电,在匀强电场中,沿电场方向偏转,故③表示α射线,由左手定如此可知在匀强磁场中α射线向左偏,故④表示α射线,C项对.5.完成如下核反响方程:(1)14 7N+10n→14 6C+________;(2)14 7N+42He→17 8O+________;(3)10 5B+10n→________+42He;(4)94Be+42He→________+10n;(5)5626Fe+21H→5727Co+________;其中________是发现质子的核反响方程,________是发现中子的核反响方程.解析:根据核反响过程中质量数和电荷数守恒,可以判定:(1)11H;(2)11H,这是发现质子的核反响方程;(3)73Li;(4)12 6C,是发现中子的核反响方程;(5)10n.答案:11H11H73Li12 6C10n (2) (4)[课时作业][学生用书P110(单独成册)]一、单项选择题1.关于天然放射现象,如下说法正确的答案是( )A.放射性元素的原子核内的核子有半数发生变化所需的时间就是半衰期B.放射性物质放出的射线中,α粒子动能很大,因此贯穿物质的本领很强C.当放射性元素的原子的核外电子具有较高能量时,将发生β衰变D.放射性的原子核发生衰变后产生的新核从高能级向低能级跃迁时,辐射出γ射线解析:选D.半衰期的概念是放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间,而不是原子核内的核子半数发生衰变所需的时间,选项A错误;放射性物质放出的射线中,α粒子的动能很大,但由于它与外界物质的原子核碰撞时很容易损失能量,因此它贯穿物质的本领很小,选项B错误;放射性元素发生衰变是因为原子核不稳定所引起的,与核外电子的能量上下无关,选项C错误;放射性元素发生衰变后的新核从高能级向低能级跃迁时会以光子的形式放出能量,γ射线即为高能的光子流,选项D正确.2.如下关于半衰期的说法中正确的答案是( )A.放射性元素的半衰期越短,明确有半数原子核发生衰变所需要的时间越短,衰变速度越快B.放射性元素的样品不断衰变,随着剩下的未衰变的原子核的减少,元素的半衰期也变短C.把放射性元素放在密封的容器中,可以减慢放射性元素衰变的速度D.降低温度或增大压强,让放射性元素与其他物质形成化合物,均可以减小该元素的衰变速度解析:选A.放射性元素的半衰期是指放射性元素的原子核半数发生衰变所需要的时间,它反映了放射性元素衰变的快慢,衰变越快,半衰期越短;某种元素的半衰期长短由其本身因素决定,与它所处的物理状态或化学状态无关,故上述选项只有A正确.3.关于放射性元素的α衰变和β衰变,如下说法中正确的答案是( )A.原子核每放出一个α粒子,原子序数减少4B.原子核每放出一个α粒子,原子序数增加4C.原子核每放出一个β粒子,原子序数减少1D.原子核每放出一个β粒子,原子序数增加1解析:选D.发生一次α衰变,核电荷数减少2,质量数减少4,原子序数减少2;发生一次β衰变,核电荷数增加1,原子序数增加1.4.如下表示放射性元素碘131(131 53I)β衰变的方程是( )A.13153I→127 51Sb+42HeB.13153I→13154Xe+0-1eC.13153I→13053I+10nD.13153I→13052Te+11H解析:选B.A选项不是β衰变过程,故A错误;β衰变的特点是放出电子,而B选项既满足质量数守恒又满足电荷数守恒,故B正确;C、D中放出的是中子和质子,不符合β衰变的特点.5.实验观察到,静止在匀强磁场中A 点的原子核发生β衰变,衰变产生的新核与电子恰在纸面内做匀速圆周运动,运动方向和轨迹示意图如图,如此( )A .轨迹1是电子的,磁场方向垂直纸面向外B .轨迹2是电子的,磁场方向垂直纸面向外C .轨迹1是新核的,磁场方向垂直纸面向里D .轨迹2是新核的,磁场方向垂直纸面向里解析:选D.根据动量守恒定律,原子核发生β衰变后产生的新核与电子的动量大小相等,设为p .根据qvB =mv 2r ,得轨道半径r =mv qB =p qB,故电子的轨迹半径较大,即轨迹1是电子的,轨迹2是新核的.根据左手定如此,可知磁场方向垂直纸面向里.选项D 正确.6.铀239(239 92U)经过衰变可产生钚239(239 94Pu).关于铀239的衰变,如下说法正确的答案是( )A.239 94Pu 与239 92U 的核内具有一样的中子数和不同的核子数B .放射性物质239 92U 发生β衰变时所释放的电子来源于核外电子C.239 92U 经过2次β衰变产生239 94PuD .温度升高,239 92U 的半衰期减小解析:选C.239 92U 的质量数A ′=239,核电荷数Z ′=92,如此中子数n ′=239-92=147,23994Pu 的质量数A =239,核电荷数Z =94,如此中子数n =A -Z =239-94=145,故核子数一样,但中子数不同,故A 错误.β衰变是原子核的衰变,与核外电子无关,β衰变时释放的电子是由核内一个中子转化成一个质子同时释放出来的,故B 错误.239 92U→2 0-1e +23994Pu ,显然反响物的质量数为239,而生成物的质量数为239,故质量数守恒;而反响物的核电荷数为92,故核电荷数守恒,反响能够发生,故C 正确.半衰期与物体的温度、状态均无关,而是由核内部自身因素决定的,故D 错误.二、多项选择题7.天然放射性元素232 90Th(钍)经过一系列α衰变和β衰变之后,变成208 82Pb(铅).如下论断中正确的答案是( )A .衰变的过程共有6次α衰变和4次β衰变B .铅核比钍核少8个质子C .β衰变所放出的电子来自原子核外轨道D .钍核比铅核多24个中子解析:选AB.由于β衰变不会引起质量数的减少,故可先根据质量数的减少确定α衰变的次数为:x =232-2084=6,再结合核电荷数的变化情况和衰变规律来判定β衰变的次数应满足:2x -y =90-82=8,y =2x -8=4.钍232核中的中子数为232-90=142,铅208核中的中子数为208-82=126,所以钍核比铅核多16个中子,铅核比钍核少8个质子.由于物质的衰变与元素的化学状态无关,所以β衰变所放出的电子来自原子核内10n →11H +0-1e ,所以选项A 、B 正确.8.关于天然放射性,如下说法正确的答案是( )A .所有元素都有可能发生衰变B .放射性元素的半衰期与外界的温度无关C .放射性元素与别的元素形成化合物时仍具有放射性D .一个原子核在一次衰变中可同时放出α、β和γ三种射线解析:选BC.自然界中绝大局部元素没有放射现象,选项A 错误;放射性元素的半衰期只与原子核结构有关,与其他因素无关,选项B 、C 正确;原子核发生衰变时,不能同时发生α和β衰变,γ射线伴随这两种衰变产生,应当选项D 错误.9.14C 发生放射性衰变成为14N ,半衰期约5 700年.植物存活期间,其体内14C 与12C 的比例不变;生命活动完毕后,14C 的比例持续减小.现通过测量得知,某古木样品中14C 的比例正好是现代植物所制样品的二分之一.如下说法正确的答案是( )A .该古木的年代距今约5 700年B .12C 、13C 、14C 具有一样的中子数C .14C 衰变为14N 的过程中放出β射线D .增加样品测量环境的压强将加速14C 的衰变解析:选AC.古木样品中14C 的比例是现代植物所制样品的二分之一,根据半衰期的定义知该古木的年代距今约5 700年,选项A 正确.同位素具有一样的质子数,不同的中子数,选项B 错误.14C 的衰变方程为14 6C →14 7N +0-1e ,所以此衰变过程放出β射线,选项C 正确.放射性元素的半衰期与核内部自身因素有关,与原子所处的化学状态和外部条件无关,选项D 错误.10.在匀强磁场中,一个原来静止的原子核发生了衰变,得到两条如下列图的径迹,图中箭头表示衰变后粒子的运动方向.不计放出光子的能量,如此如下说法正确的答案是( )A .发生的是β衰变,b 为β粒子的径迹B .发生的是α衰变,b 为α粒子的径迹C .磁场方向垂直于纸面向外D .磁场方向垂直于纸面向里解析:选AD.放射性元素放出β粒子时,β粒子与反冲核的速度相反,而电性相反,如此两个粒子受到的洛伦兹力方向一样,两个粒子的轨迹应为内切圆,故放出的是β粒子,放射性元素放出粒子时,两带电粒子的动量守恒,由半径公式可得轨迹半径与动量成正比,与电荷量成反比,而β粒子的电荷量比反冲核的电荷量小,如此β粒子的半径比反冲核的半径大,故b 为β粒子的运动轨迹,应当选项A 正确,由左手定如此知磁场方向垂直纸面向里,选项D 正确.三、非选择题11.恒星向外辐射的能量来自于其内部发生的各种热核反响,当温度达到108 K 时,可以发生“氦燃烧〞.(1)完成“氦燃烧〞的核反响方程:42He +________→84Be +γ.(2)84Be 是一种不稳定的粒子,其半衰期为2.6×10-16 s .一定质量的84Be ,经7.8×10-16 s 后所剩84Be 占开始时的多少?解析:(1)根据核反响方程的电荷数守恒,质量数守恒可知核反响方程应为42He +42He ―→84Be +γ. (2)m m 0=⎝ ⎛⎭⎪⎫12t τ=⎝ ⎛⎭⎪⎫123=18. 答案:(1)42He (2)18(或12.5%) 12.(1)原子核23290Th 具有天然放射性,它经过假设干次α衰变和β衰变后会变成新的原子核.如下原子核中,有三种是232 90Th 衰变过程中可以产生的,它们是________.A.208 82PbB.211 82PbC.216 84PoD.228 88RaE.226 88Ra(2)一静止的238 92U 核经α衰变成为234 90Th 核,释放出的总动能为4.27 MeV.问此衰变后234 90Th 核的动能为多少MeV(保存1位有效数字)?解析:(1)选ACD.发生1次α衰变时核子的质量数减4,电荷数减2;发生1次β衰变时,质量数不变,电荷数加1.先从质量数的变化分析,易得A 、C 、D 正确.(2)据题意知,此α衰变的衰变方程为:23892U ―→234 90Th +42He ,根据动量守恒定律得m αv α=m Th v Th① 式中,m α和m Th 分别为α粒子和Th 核的质量,v α和v Th 分别为α粒子和Th 核的速度,由题设条件知:12m αv 2α+12m Th v 2Th =E k ② m αm Th =4234③ 式中E k =4.27 MeV ,是α粒子与Th 核的总动能.由①②③式得12m Th v 2Th =m αm α+m ThE k 代入数据得,衰变后23490Th 核的动能12m Th v 2Th ≈0.07 MeV. 答案:(1)ACD (2)0.07 MeV。

高中物理 4.2 原子核的衰变学案 沪科版选修

高中物理 4.2 原子核的衰变学案 沪科版选修

高中物理 4.2 原子核的衰变学案沪科版选修1、知道什么是放射性、放射性元素、天然放射现象、2、知道三种射线的特性、3、知道衰变及两种衰变的规律,能熟练写出衰变方程、4、会用半衰期描述衰变的速度,知道半衰期的统计意义、1、原子核的表示符号原子核用符号表示为X,Z为核电荷数,原子核的核电荷数等于它的质子数,A为质量数,原子核的质量数等于它的质子数和中子数的和,即核子数、2、常见的粒子符号:α粒子He,质子H,中子n,电子e、3、在核反应过程中,遵守质量守恒定律和电荷守恒定律、4、带电粒子以垂直于电场线的方向进入匀强电场,将做类平抛运动、电场力的方向:正电荷受力方向与电场线方向相同,负电荷受力方向与电场线方向相反、5、带电粒子以垂直于磁感线的方向进入匀强磁场,将做匀速圆周运动,洛伦兹力的方向可用左手定则判定、6、天然放射现象1896年,法国物理学家贝可勒尔发现铀及其化合物能放出一种不同于X射线的新射线、(1)定义:物理学中把物质能自发地放出射线的现象叫做天然放射现象、(2)放射性:物质放出射线的性质、(3)放射性元素:具有放射性的元素、7、三种射线的性质(1)α射线:α粒子流,α粒子是氦原子核,电荷数为2,质量数为4、(2)β射线:高速运动的电子流、(3)γ射线:波长很短的电磁波、8、三种射线的本领(1)α射线:速度大约是光速的分之一,穿透物质的本领很小,在空气中只能前进几厘米,用一张纸就能把它挡住、但它有很强的电离作用、(2)β射线:速度接近光速,对物质的穿透本领较强,能穿透几毫米厚的铝板,但它的电离作用较弱、(3)γ射线:穿透本领更强,能穿透几厘米的铅板,但它的电离作用很小、9、(1)放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间,叫做这种元素的半衰期、半衰期反映的是大量原子核的平均衰变快慢、(2)放射性元素衰变的快慢是由核内部自身的因素决定的、一、三种射线的特性[问题设计]图11、如图1所示,放射源放在铅块上的细孔中,铅块上方有垂直于纸面向外的匀强磁场、其放出的射线在磁场的作用下分成a、b、c三束、a、b、c三条射线哪个是α射线、哪个是β射线、哪个是γ射线?答案由左手定则知a带负电,应为β射线;c带正电,应为α射线;b不偏转,说明不带电,应为γ射线、图22、如图2中P为放在匀强电场中的天然放射源,其放出的射线在电场的作用下分成a、b、c三束、则a、b、c三束中哪个是α射线、哪个是β射线、哪个是γ射线?答案a带负电,应为β射线;c带正电,应为α射线;b不带电,应为γ射线、[要点提炼] 三种射线及其特征种类α射线β射线γ射线组成①高速氦核流②高速电子流③光子流(高频电磁波)带电荷量④2e⑤-e⑥0质量⑦4mpmp=1、6710-27 kg静止质量为零速度0、1c0、99c⑧c在电场或磁场中偏转与α射线反向偏转不偏转穿透本领⑨最弱用一张纸就能挡住⑩较强穿透几毫米厚的铝板⑪最强穿透几厘米厚的铅板和几厘米厚的混凝土电离作用⑫很强⑬较弱⑭很弱例1 如图3甲是α、β、γ三种射线穿透能力的示意图,图乙是工业上利用射线的穿透性来检查金属内部伤痕的示意图,请问图乙中的检查是利用了哪种射线()图3A、α射线B、β射线C、γ射线D、三种射线都可以解析根据三种射线的性质知,甲图中能穿透铝板的是γ射线,乙图中检查钢板中的砂眼,要求射线能穿透钢板,故利用的是γ射线,选项C正确、答案 C二、衰变实质及次数的计算[要点提炼]1、衰变过程(1)α衰变:X→Y+He(2)β衰变:X→Y+e2、α衰变和β衰变的实质(1)α衰变:2n+2H→He(2)β衰变:n→H+e3、衰变规律衰变过程遵守质量数守恒和电荷数守恒、4、确定衰变次数的方法设放射性元素X经过n次α衰变和m次β衰变后,变成稳定的新元素Y,则衰变方程为X→Y+n He+m 0-1e、根据电荷数守恒和质量数守恒可列方程A=A′+4n,Z=Z′+2n-m、例2 U核经一系列的衰变后变为Pb核,问:(1)一共经过几次α衰变和β衰变?(2)Pb与U相比,质子数和中子数各少了多少?(3)综合写出这一衰变过程的方程、解析(1)设U衰变为Pb经过x次α衰变和y次β衰变、由质量数守恒和电荷数守恒可得238=206+4x①92=82+2x-y②联立①②解得x=8,y =6即一共经过8次α衰变和6次β衰变、(2)由于每发生一次α衰变质子数和中子数均减少2,每发生一次β衰变中子数减少1,而质子数增加1,故Pb较U质子数少10,中子数少22、(3)核反应方程为U→Pb+8He+6e、答案(1)8次α衰变和6次β衰变(2)10 22(3)U→Pb+8He+6e三、半衰期的有关计算[要点提炼]1、对于衰变及半衰期的理解要注意以下两点(1)对于同一种元素,其半衰期是一定的,无论是加温、加压,或是处于单质、化合物状态均不影响元素的半衰期,但不同元素的半衰期不同,有的差别很大、(2)半衰期是一种统计规律、对于大量的原子核发生衰变才具有实际意义,而对于少量的原子核发生衰变,该统计规律不再适用、2、半衰期公式N余=N原()t/τ,m余=m0()t/τ例3 若放射性元素A的半衰期为4天,放射性元素B 的半衰期为5天,则相同质量的放射性元素A和B经过20天,剩下的两元素质量之比mA∶mB为()A、30∶31B、31∶30C、1∶2D、2∶1解析设开始时元素A、B的质量都是m,经过20天,对于元素A来说有5个半衰期,A剩下的质量为mA=()5m;对于元素B来说有4个半衰期,B 剩下的质量为mB=()4m,所以剩下的质量之比为1∶2、答案C图41、(xx福建30(1))如图4所示,放射性元素镭衰变过程中释放出α、β、γ三种射线,分别进入匀强电场和匀强磁场中,下列说法正确的是________(填选项前的字母)、A、①表示γ射线,③表示α射线B、②表示β射线,③表示α射线C、④表示α射线,⑤表示γ射线D、⑤表示β射线,⑥表示α射线答案C解析根据三种射线的偏转轨迹可知①⑥表示β射线,②⑤表示γ射线,③④表示α射线、选项C正确、图52、计数器是一种探测射线的仪器,如图5所示,X为未知放射源,它向右方发射放射线、放射线首先通过一块薄铝箔P(厚度约为1 mm),并经过一个强磁场区域后到达计数器,计数器上单位时间内记录到的射线粒子是一定的,现将强磁场移开,计数器单位时间内所记录的射线粒子基本保持不变,然后将薄铝箔P移开,则计数器单位时间内记录的射线粒子明显上升,据此可以判定X为()A、纯β射线放射源B、纯γ射线放射源C、α射线和β射线的混合放射源D、α射线和γ射线的混合放射源答案D解析将强磁场移开,计数器单位时间内所记录的射线粒子基本保持不变,即磁场对射线粒子没有影响,则可以断定计数器接收到的是不带电的γ射线,以后将薄铝箔P(厚度约为1 mm)移开,则计数器单位时间内记录的射线粒子明显上升,这说明计数器除了接收到了γ射线之外,还接收到了一种原来被厚度约为1 mm的簿铝箔P挡住的射线,而厚度约为1 mm的簿铝箔只能将α射线挡住,所以X为能放射α射线和γ射线的混合放射源,故选项D正确、3、氪90(Kr)是不稳定的,它经过一系列衰变最终成为稳定的锆90(Zr),这些衰变是()A、1次α衰变,6次β衰变B、4次β衰变C、2次α衰变D、2次α衰变,2次β衰变答案B解析方法一推理计算法根据衰变规律,β衰变不影响核的质量数,发生一次β衰变,核电荷数增加1;发生一次α衰变,质量数减少4,核电荷数减少2、Kr衰变为Zr,质量数不变,故未发生α衰变;核电荷数增加4,一定是发生了4次β衰变、方法二列方程求解设Kr衰变为Zr,经过了x次α衰变,y次β衰变,则有Kr→Zr+xHe+y 0-1e由质量数守恒得90=90+4x由电荷数守恒得36=40+2x-y解得x=0,y=4,即只经过了4次β衰变,选项B正确、4、放射性同位素Na的样品经过6小时后还剩下没有衰变,求它的半衰期、答案 2 h解析每经1个半衰期放射性物质的质量都减半,则经过n个半衰期剩余的质量为m=m0()n、设6小时经过的半衰期个数为n,则()n=,所以n=3、则Na的半衰期为T==2 h、。

高中物理第4章从原子核到夸克4.1原子核结构探秘学案沪科版选修3-5[1]

高中物理第4章从原子核到夸克4.1原子核结构探秘学案沪科版选修3-5[1]

4。

1 原子核结构探秘方程,会平衡核反应方程。

一、质子的发现1917年卢瑟福开始用α粒子轰击氮原子核,发生了核反应,从氮原子核中打出了氢核,人们借用“原始”之义把氢核叫做质子。

二、发现中子的艰难历程 1.卢瑟福的猜想1920年,卢瑟福提出:原子核内除了质子外,还存在一种质量与质子质量大体相等,但不带电的粒子,并认为这种不带电的中性粒子是电子进入质子后形成的.2.查德威克的发现1932年,查德威克对α粒子轰击铍核的实验进行研究,发现产生的射线有两个特点:①是中性粒子;②质量跟氢核质量差不多.查德威克把这种粒子叫中子,中子也是原子核的组成部分。

预习交流1在古代,有人追求“点石成金"之术,他们试图利用某些方法将一块普通的石头变成黄金.他们的想法有道理吗?答案:采用人工的方法能使原子核发生变化,故在道理上“点石成金”是可以实现的,但代价可能太大。

三、原子核的组成1.原子核由质子和中子组成,它们统称为核子,原子核所带的电荷量总是质子电荷量的整数倍,通常用这个整数表示原子核的电荷数,又叫做原子序数(即核电荷数).质子和中子的总数目叫做原子核的质量数.2.原子核用符号错误!X 表示,其中Z 表示原子序数,A 表示质量数。

3.同位素:具有相同质子数和不同中子数的原子核互称同位素。

预习交流2一个铅原子的质量数位207,其核外电子有多少个?中子数是多少个?答案:由元素周期表查得铅的原子序数是82,故铅原子的质子数是82,它核外有82个电子,它的中子数是207-82=125(个)。

四、核反应方程1.用原子核的符号表示核反应前后各原子核变化情况的式子。

2.核反应遵守质量守恒定律和电荷守恒定律,即核反应方程两边的质量数和电荷数均是守恒。

预习交流3核反应中,除了遵守质量数守恒和电荷数守恒外,还有其他规律可遵循吗?答案:核反应过程,还要遵守动量守恒定律和能量守恒定律.一、质子的发现如图是1917年卢瑟福用α粒子轰击氮原子核的实验装置,开始时荧光屏上观察不到闪光,后通入氮气后就能观察到闪光,你能对这种实验现象做个简单分析吗?T进气孔、A放射源、F铝箔、S荧光屏、M显微镜、C真空容器答案:开始时荧光屏上观察不到闪光,说明α粒子没有穿透铝箔打在荧光屏上。

高中物理第四章从原子核到夸克4.1原子核结构探秘教案2沪科版选修3_5

高中物理第四章从原子核到夸克4.1原子核结构探秘教案2沪科版选修3_5

4.1 原子核结构探秘_________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ _1.理解α粒子散射现象和波尔原子理论。

2.学会分析原子模型并能够解决相关问题。

原子的核式结构1.α粒子散射现象绝大多数α粒子穿过金箔后仍能沿原来方向前进,少数α粒子发生了较大的偏转,并且有极少数α粒子偏转角超过了90°,有的甚至被弹回,偏转角几乎达到180 °.2.原子的核式结构卢瑟福对α粒子散射实验结果进行了分析,于1911年提出了原子的核式结构学说:在原子的中心有一个很小的核,叫做原子核,原子的全部正电荷和几乎所有的质量都集中在原子核里,带负电的电子在核外空间里绕着核旋转.原子核所带的单位正电荷数等于核外的电子数.原子的半径大约是10-10 m,原子核的大小约为10-15m~10-14 m.玻尔的原子模型1.玻尔假说提出的背景:经典电磁理论在解释原子结构时碰上了无法克服的困难,原子为什么是稳定的?原子光谱为什么不是连续光谱?玻尔假说的贡献,就是成功解释了经典理论无法解释的这些问题.玻尔假说的核心,是引入了量子化理论,从而找到了描绘微观世界的一条重要规律.2.玻尔假说的内容:(1)轨道量子化:原子核外电子的可能轨道是某些分立的数值.(2)能量状态量子化;原子只能处于与轨道量子化对应的不连续的能量状态中,在这些状态中,原子是稳定的,不辐射能量.(3)跃迁假说:原子从一种能级向另一种能级跃迁时,吸收(或辐射)一定频率的光子,光子能量E==mvn2=ke22r n,B错.答案: D类型四:氢原子能级计算问题例4.已知氢原子基态的电子轨道半径为r1=0.53×10-10 m,基态的能级值为E1=-13.6 eV.(1)有一群氢原子处于量子数n=3的激发态.画一能级图,在图上用箭头标明这些氢原子能发出哪几条光谱线.(2)计算这几条光谱线中最长的波长.解析: (1)由于这群氢原子的自发跃迁辐射,会得到三条光谱线,如能级图15—1—2中所示.(2)三条光谱线中波长最长的光子能量最小,发生跃迁的两个能级的能量差最小,根据氢原子能级的分布规律可知,氢原子一定是从n=3的能级跃迁到n=2的能级.设波长为λ,由h=E3-E2得λ=m=6.58×10-7m答案:6.58×10-7m基础演练1.对α粒子散射实验装置的描述①主要实验器材有:放射源、金箔、荧光屏、显微镜②金箔的厚薄对实验无影响③如果改用铝箔就不能发生散射现象④实验装置放在真空中以上说法正确的是A.①②B.③④C.①④D.②③答案 C2.在卢瑟福的α粒子散射实验中,有少数α粒子发生大角度偏转,其原因是A.原子的绝大部分质量和全部正电荷集中在一个很小的核上B.正电荷在原子中是均匀分布的C.原子中存在着带负电的电子D.原子只能处在一系列不连续的能量状态中答案: A3.氢原子从第4能级跃迁到第2能级发出蓝光,那么,当氢原子从第5能级跃迁到第2能级应发出A.X射线B.红光C.黄光D.紫光答案: B4.如图所示为α粒子散射实验中α粒子穿过某金属原子核附近时的示意图,A、B、C三点分别位于两个等势而上,则下列说法中正确的是( )A.α粒子在A处的速度比在B处的速度小.B.α粒子在B处的速度最大.C.α粒子在A、C处的速度相同.D.α粒子在B处的速度比在C处的速度小.答案:D5.氢原子的核外电子绕核旋转时,它所受的力主要是( )A.库仑引力B.库仑斥力C.万有引力D.库仑力和万有引力答案:A6.在α粒子散射实验中,我们并没有考虑α粒子跟电子的碰撞,这是由于( )A.α粒子并不跟电子作用.B.α粒子跟电子相碰时,损失的能量很少,可忽略.C.电子的体积实在太小,α粒子碰不到.D.由于电子是均匀分布的,α粒子受电子的合力为零.答案:B7.欲使处于基态的氢原子激发,下列措施可行的是①用10.2 eV的光子照射②用11 eV的光子照射③用14 eV的光子照射④用11 eV的电子碰撞A.①②B.②③C.①③④D.②③④答案: C8.用经典的电磁理论解释卢瑟福的原子核式结构,会产生的错误结论是:(1)_________,(2)_______.答案: (1)原子应是不稳定的(2)原子光谱应为连续光谱9.玻尔模型给出氢原子核外电子的两个可能轨道的半径之比为r1∶r2=1∶4,则两轨道上电子的周期之比T1∶T2=______,线速度大小之比为______.答案: 1∶8 2∶110.玻尔模型给出氢原子核外电子的两个可能轨道的半径之比为r1∶r2=1∶4,则两轨道上电子的周期之比T1∶T2=______,线速度大小之比为______.答案: 1∶8 2∶1巩固提高1.卢瑟福的粒子散射实验结果表明了()A.原子核是由质子和中子组成的,质子带正电,中子不带电B.某些原子核容易发生衰变,自身变成另一种元素的原子核C.原子的正电部分和几乎全部质量都集中在体积很小的核上,整个原子很空旷D.电子是原子的组成部分,原子不可再分的观念被打破答案:C2.氢原子的能级如图所示,已知可见光的光子能量范围约为.下列说法错误的是()A.处于能级的氢原子可以吸收任意频率的紫外线,并发生电离B.大量氢原子从高能级向能级跃迁时,发出的光具有显著的热效应C.大量处于能级的氢原子向低能级跃迁时,可能发出6种不同频率的光D.大量处于能级的氢原子向低能级跃迁时,可能发出3种不同频率的可见光答案:C3.如图所示为氢原子的能级示意图,一群氢原子处于的激发态,原子在向较低能级跃迁的过程中向外发出光子.若用这些光照射逸出功为的金属钠,则下列说法正确的是()A.这群氢原子能发出三种频率不同的光,其中从跃迁到发出的光波长最短B.这群氢原子能发出两种频率不同的光,其中从跃迁到所发出的光频率最高C.金属钠表面所发出的光电子的初动能最大值为D.金属钠表面所发出的光电子的初动能最大值为答案:AD4.氢原子在最低的三个能级之间跃迁时,发射出来的光子频率分别为ν31、ν32、ν21,剥应的波长分别为λ31、λ32、λ21,则下列关系式中,正确的有( )A.ν31=ν32+ν21B.C.λ31=λ32+λ21D.答案:AD5.要使一个中性锂原予的最外层的电子脱离锂原子所需的能量是539eV,要使一个中性氟原子结合一个电子形成一个氟离子所放出的能量为351eV,则将一个电子从锂原子转移到氟原子所需提供的能量为________Ev.答案:1.886.用一束光子去激发处于基态的氢原子,氢原子吸收了光子后刚好发生电离,已知E1=-136eV,求这束光子的频率.7.氖原子基态的轨道半径为53x10-11m,基态能量为E1=-13.6eV,将该氢原子置于静电场中使其电离,则静电场电场强度至少为多少?静电场提供的能量至少为多少?答案:Vm,13.6eV8.下列关于玻尔原子理论的观点解释中,不正确的是( )A.原子只能处于一系列不连续的状态中,每个状态都对应一定的能量.B.在原子中,虽然电子不断地做加速运动,但只要能量状态不改变,就不会向外辐射能量.C.原子从一种定态跃迁到另一种定态时,一定要辐射出一定频率的光子.D.原子的每一个能量状态都对应一个电子轨道,并且这些轨道是不连续的.答案:C9.氢原子从激发态跃迁到基态,则核外电子( )A.电势能减小,动能减少,周期增大.B.电势能减小,动能增大,周期减小.C.电势能的减小值小于动能的增加值.D.电势能的减小值等于动能的增加值.答案:B10.在α粒子轰击金箔时,极个别α粒子甚至会发生原路返回的情况,因为α粒子接近金原子核时受到的力是________力,可算出α粒子与金原子核的最短距离约为2x10-14m.已知金原于的相对原子质量为197,由此可估算出金原子核的密度约为________kgm3.(保留一位有效数字)答案:库仑力,1.下列对原子结构的认识中,正确的是:A.原子中绝大部分是空的,原子核很小;B.原子的全部正电荷和全部的质量都集中在原子核上;C.电子在核外旋转,原子核对电子的库仑力提供向心力;D.原子核的半径大约为1×10-10m 。

2017_2018学年高中物理第四章从原子核到夸克4.3让射线造福人类教案沪科版选修3_5

2017_2018学年高中物理第四章从原子核到夸克4.3让射线造福人类教案沪科版选修3_5

让射线造福人类关注学生的进展,培育学生的创新精神和独立试探的能力是新一轮课改的重点目标。

这就要求咱们要踊跃改革教学方式,从学生的~理特点和认知规律动身,启发学生的思维,激发学习的爱好,使他们踊跃、主动地取得知识和能力。

咱们以为学生知识的形成进程既不是被动同意式的,也不是真正发觉式的,而是通过外界导向的信息跟学生原有的认知结构彼此作用,才能实现新知识的发生。

问题驱动式教学确实是学生在教师的引导下,主动地、独立地钻研问题,通过他们踊跃有效地探讨式学习,来不断发觉事物转变的起因和内部联系,从中找出规律。

探测射线的方式是一节选学课,内容大部份是介绍性的,学生在学习时对其中的重点和难点不易把握,因此学习本节课宜在教师的引导下,通过学生的主动研究去进行。

(教学目标)1、知识与能力(1).明白什么是放射性同位素,人造和天然放射性物质的要紧不同点。

(2)明白放射线的粒子与其他物质作历时产生的一些现象。

(3)明白用肉眼不能直接看到的放射线能够用适当的仪器探测到。

(4)了解云室、气泡室和计数器的简单构造和大体原理。

二、进程和方式采纳问题驱动模式进行教学,即通过“教师设问——学生阅读——学生讨论、师生互动——教师点拨、师生一起总结”的方式来使学生达到本节的教学目标。

3、情感态度与价值观结合教学内容来培育学生学习科学的爱好和实事求是的科学态度,激发学生的创新意识。

(重点、难点分析)一、本节所介绍的三种仪器是核物理研究中最大体、最经常使用的实验仪器。

通过对仪器原理的介绍,应让学生明白,研究原子核转变中的微观现象,能够依照各类粒子产生的次级效应来进行观看和判定,进而了解核物理中这种研究问题的方式。

教学中要注意渗透这一点。

二、教学中应注意结合以前学过的知识来帮忙学生明白得本节内容。

如结合过饱和汽的知识,讲清云室的原理;结合电场的知识,讲清射线粒子进入盖革管中产生大量电子的进程。

盖革一弥勒计数器的工作原理是本节难点。

(课时安排)一课时(课前预备)教师在上课前应预备挂图、实物投影仪等教具。

高中物理 4.2原子核的衰变教案 沪科版选修3-5

高中物理 4.2原子核的衰变教案 沪科版选修3-5

§4.2 原子核的衰变【教学目标】知识与技能1、了解天然放射现象的发现过程,知道三种射线的本质,以及区分它们的方法;2、知道放射现象的实质是原子核的衰变;知道两种衰变的基本性质,并掌握原子核的衰变规律;3、理解半衰期的概念及考古工作中的“碳-14测年法”。

过程与方法1、通过学习科学家发现探究天然放射现象的过程,理解天然放射现象的实质以及规律。

2、通过练习,使学生掌握书写原子核的衰变方程式表示核衰变的规律,能够利用半衰期来进行简单计算。

3、通过阅读,了解研究放射性元素的半衰期在考古工作中的“碳-14测年法”。

情感、态度与价值观1、体验科学家在科学研究中严谨的工作态度和作风,树立严谨细致的治学态度;2、通过学习树立辩证唯物主义的科学观和世界观,树立为人类造福的价值观。

【教学重点】学习理解天然放射现象的实质,理解其规律:原子核的衰变规律及半衰期。

【教学方法】读书自学法+ 指导性讲授【教学过程】引入新课19世纪末的三大发现:1895年伦琴发现了X射线;1896年贝克勒尔发现了天然放射性;1897年J·J·汤姆生发现了电子。

这就是说,关于原子核的实验研究实际上在19世纪末已经开始,这就是贝克勒尔关于天然放射性的发现,以及居里夫妇和卢瑟福对射线的研究。

为什么这样说?因为后来才知道他们对天然放射现象的研究已经触及到原子核的结构及其变化问题了。

下面我们看看什么是天然放射现象,其实质是什么?看看它遵循什么规律?天然放射性的发现指导学生阅读教材P.70\贝克勒尔的偶然发现放射性元素普查居里夫人的研究居里夫人的发现教师小结,并明确讲解如下概念:天然放射现象放射性放射性元素天然放射线中的“三剑客”指导学生阅读教材P.66~67:“三剑客”姓甚名谁“三剑客”的本领教师小结,并明确讲解如下结论:1、这些射线是从原子核内发射出来的。

α射线是粒子流,α粒子就是氦原子核,电荷数为2,质量数为4;β射线是高速运动的电子流;γ射线是波长很短的电磁波。

高中物理第4章从原子核到夸克4.2原子核的衰变学案沪科版选修3-5

高中物理第4章从原子核到夸克4.2原子核的衰变学案沪科版选修3-5

4.2 原子核的衰变4.会利用半衰期公式进行简单计算。

一、天然放射性的发现物质能自发地放出射线的现象叫做天然放射性现象;物质放射出射线的性质叫放射性,具有放射性的元素叫放射性元素。

预习交流1天然放射性现象说明了什么?答案:天然放射性现象说明了原子核是可分的。

二、天然放射线中的“三剑客”在射线经过的空间施加磁场,射线分成三束,其中两束在磁场中向不同的方向偏转,说明这两束是带电的,另一束在磁场中不偏转的不带电,这三束分别叫α射线、β射线和γ射线。

放射性元素放出射线后,它们的原子核还属于原来的元素吗?答案:放射性元素放出α射线或β射线时,原子核的核电荷数会发生变化,它就变成另外的元素。

三、放射性元素的衰变1.原子核由于放出某种粒子而转变成新核的现象叫衰变。

放出α粒子的衰变叫α衰变,放出β粒子的衰变叫β衰变。

2.衰变规律(1)α衰变:A Z X→42He +A -4Z -2Y (2)β衰变:A Z X→ 0-1e + A Z +1Y在衰变过程中,电荷数和质量数都守恒。

预习交流3在α衰变中,新核在元素周期表中是前移还是后移?移动了几位?答案:在α衰变中,新核的核电荷数减小了2,故新核在元素周期表中是前移了2位。

四、放射性元素的半衰期1.放射性元素的原子核有一半发生衰变所需的时间,叫做这种元素的半衰期。

2.半衰期的公式是m =M (12)t τ,其中m 为该元素剩余的质量,M 为该元素原来的质量,t 为经过的时间,τ为半衰期。

预习交流4放射性元素的半衰期由什么因素决定?半衰期与元素所处的物理、化学状态有关系吗?答案:放射性元素的半衰期只由元素原子核本身的因素决定,与元素所处的物理、化学状态无关。

一、三种射线的理解α射线、β射线、γ射线在磁场中运动的轨迹为什么不同?答案:α粒子与β粒子的电性、电荷量不同,故它们所受同一磁场力的大小、方向都不同,所以α粒子与β粒子在磁场中的偏转方向相反,圆周半径大小也不同。

γ射线是高频电磁波,它不带电,故它不受磁场力的作用而做直线运动。

高中物理第4章从原子核到夸克4.1原子核结构探秘导学案沪科版选修3-5

高中物理第4章从原子核到夸克4.1原子核结构探秘导学案沪科版选修3-5

学案1 原子核结构探秘[学习目标定位] 1.知道原子核的组成,会正确书写原子核的符号.2.了解质子和中子的发现过程.3.掌握核反应方程的特点,会书写核反应方程.1.原子的中心有一个原子核,核外有电子,原子核所带正电的电荷量和核外电子所带负电的电荷量相等.2.原子核直径的数量级为10-15 m,原子直径的数量级为10-10_m.3.质子的发现从1917年起,卢瑟福就开始进行α射线轰击氮原子核的实验,并从氮原子核中打出了氢核,这就是质子,质子是原子核的组成部分.4.中子的发现(1)卢瑟福的猜想1920年,卢瑟福提出:原子核内除了质子外,还存在一种质量与质子的质量大体相等但不带电的粒子,并认为这种不带电的中性粒子是由电子进入质子后形成的.(2)查德威克的发现1932年,查德威克对α粒子轰击铍的实验进行研究,发现产生的射线是中性粒子流,质量跟质子质量差不多,查德威克将这种粒子称为中子.中子也是原子核的组成部分.5.原子核的组成(1)原子核是由质子和中子组成的,它们统称为核子.质子带一个单位的正电荷,质量数等于一个质量单位,中子不带电,质量也等于一个质量单位.(2)原子核的电荷数:等于原子核的质子数即原子的原子序数.(3)原子核的质量数:等于质子数和中子数的总和.(4)原子核的符号:A Z X其中X为元素符号,A为原子核的质量数,Z为原子核的电荷数.6.同位素具有相同质子数和不同中子数的原子核.7.核反应方程(1)用原子核的符号来表示核反应前后各原子核变化情况的式子.(2)规律:核反应遵守质量守恒定律和电荷守恒定律,即核反应方程两边的质量数和电荷数均是守恒的.一、原子核的组成[要点提炼]1.原子核中的三个整数(1)核子数:质子和中子质量差别非常微小,二者统称为核子,所以质子数和中子数之和叫核子数.(2)电荷数(Z):原子核所带的电荷总是质子电荷的整数倍,通常用这个整数表示原子核的电荷量,叫做原子核的电荷数.(3)质量数(A):原子核的质量等于核内质子和中子的质量的总和,而质子与中子质量几乎相等,所以原子核的质量几乎等于单个核子质量的整数倍,这个整数叫做原子核的质量数.2.原子核中的两个等式(1)核电荷数(Z)=质子数=元素的原子序数=核外电子数.(2)质量数(A)=核子数=质子数+中子数.例1已知镭的原子序数是88,原子核质量数是226.试问:(1)镭核中质子数和中子数分别是多少?(2)镭核的核电荷数和所带电荷量是多少?(3)若镭原子呈中性,它核外有多少电子?(4)228 88Ra是镭的一种同位素,让226 88Ra和228 88Ra以相同速度垂直射入磁感应强度为B的匀强磁场中,它们运动的轨道半径之比是多少?解析(1)镭核中的质子数等于其原子序数,故质子数为88,中子数N等于原子核的质量数A与质子数Z之差,即N=A-Z=226-88=138.(2)镭核的核电荷数和所带电荷量分别是Z=88,Q=Ze=88×1.6×10-19 C=1.41×10-17 C.(3)核外电子数等于核电荷数,故核外电子数为88.(4)带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动,洛伦兹力充当向心力,故有qvB =m v 2r ,r =mvqB,两种同位素具有相同的核电荷数,但质量数不同,故r 226r 228=226228=113114.答案 (1)88 138 (2)88 1.41×10-17C (3)88(4)113114针对训练 除天然元素外,还可以通过合成的方法获得新的人造元素,如1996年德国的达姆施特重离子研究所就合成了一种新的人造元素,它是由7030Zn 撞入一个20882Pb 的原子核,并立即释放出一个中子后而合成的,则该新元素的( ) A .原子序数为112 B .核子数为278 C .原子序数为113 D .中子数为165 答案 AD 二、核反应方程 [要点提炼]1.原子核人工转变的两大发现(1)1919年卢瑟福发现质子的核反应方程:147N +42He→17 8O +11H(2)1932年查德威克发现中子的核反应方程:94Be +42He→12 6C +10n2.核反应的条件:用α粒子、质子、中子甚至用光子去轰击原子核.3.核反应的实质:以基本粒子(α粒子、质子、中子等)为“炮弹”去轰击原子核(靶核X),从而促使原子核发生变化,生成了新原子核(Y),并放出某一粒子. [延伸思考]1.核反应方程中间能用“=”连接吗?答案 不能.核反应过程一般都是不可逆的,核反应方程不能用“=”连接,只能用单向箭头,表示反应的方向.2.用基本粒子轰击任何原子核都能发生核反应吗?答案 不是.核反应方程应以实验事实为基础,不能凭空杜撰.例2 完成下列各核反应方程,并指出哪个核反应是首次发现质子和中子的. (1)105B +42He→137N +( ); (2)94Be +( )→126C +10n ;(3)2713Al +( )→2712Mg +11H ; (4)147N +42He→178O +( ); (5)2311Na +( )→2411Na +11H. 答案 (1)105B +42He→137N +10n.(2)94Be +42He→126C +10n ;此核反应使查德威克首次发现了中子. (3)2713Al +10n→2712Mg +11H.(4)147N +42He→178O +11H ;此核反应使卢瑟福首次发现了质子. (5)2311Na +21H→2411Na +11H.例3 1993年,中国科学院上海原子核研究所制得了一种新的铂元素的同位素20278Pt ,制取过程如下:(1)用质子轰击铍靶94Be 产生快中子;(2)用快中子轰击汞20480Hg ,反应过程可能有两种:①生成20278Pt ,放出氦原子核;②生成20278Pt ,同时放出质子、中子.写出上述核反应方程.答案 (1)94Be +11H→95B +10n (2)①20480Hg +10n→20278Pt +32He ②20480Hg +10n→20278Pt +211H +1n原子核结构探秘⎩⎨⎧质子⎩⎪⎨⎪⎧ 发现:卢瑟福核反应方程:14 7N +42He →17 8O +11H 中子⎩⎪⎨⎪⎧发现:查德威克核反应方程:94Be +42He →12 6C +10n1.α粒子轰击氮14核后放出一个质子,转变为氧17核(178O).在这个氧原子核中有( ) A .8个正电子 B .17个电子 C .9个中子D .8个质子答案 CD解析 核电荷数为8,即质子数为8,质量数为17,所以中子数为17-8=9,答案为C 、D. 2.在下列核反应方程中,x 代表质子的方程是( ) A.2713Al +42He→3015P +xB.14 7N+42He→17 8O+xC.21H+γ→10n+xD.31H+x→42He+10n答案BC解析核反应过程中质量数、电荷数守恒.题中所涉及的四个核反应方程分别是:2713Al+42 He→3015P+10n,14 7N+42He→17 8O+11H,21H+γ→10n+11H,31H+21H→42He+10n.3.人类探测月球发现,在月球的土壤中含有较丰富的质量数为3的氦,它可以作为未来核聚变的重要原料之一,氦的该种同位素应表示为( )A.43HeB.32HeC.42HeD.33He答案 B解析氦是2号元素,质量数为3的氦的同位素为32He.4.氢有三种同位素,分别是氕11H,氘21H、氚31H,则( )A.它们的质子数相等B.它们的核外电子数相等C.它们的核子数相等D.它们的中子数相等答案AB解析氕、氘、氚的核子数分别为1、2、3,因为它们是同位素,所以它们的质子数和核外电子数相等,都为1,中子数等于核子数减去质子数,故中子数各不相等,所以A、B选项正确.[基础题]1.下列说法正确的是( )A.卢瑟福在α粒子散射实验中发现了电子B.卢瑟福在原子核人工转变的实验中发现了电子C.查德威克在原子核人工转变的实验中发现了中子D.爱因斯坦为解释光电效应的实验规律提出了光子说答案CD2.关于2412X,下列说法正确的是( )A.它表示一个原子B.它表示一个原子核C.它表示原子核中有12个质子D.它表示原子核中有12个中子答案BCD解析2412X表示一个原子核,说明其电荷数为12(即12个质子),质量数为24(中子数为24-12=12),故B、C、D正确.3.下列关于32He的叙述正确的是( )A.32He与31H互为同位素B.32He原子核内中子数为2C.32He原子核外电子数为2D.32He代表原子核内有2个质子和3个中子的氦原子答案 C解析32He核内质子数为2,31H核内质子数为1,两者质子数不等,不是同位素,A错误;32He 核内中子数为1,B错误,C正确;32He代表原子核内有2个质子和1个中子的氦原子,D错误.4.铝箔被α粒子轰击后发生了以下核反应:2713Al+42H e→X+10n.下列判断正确的是( )A.10n是质子B.10n是中子C.X是2814Si的同位素D.X是3115P的同位素答案BD解析由核反应过程中质量数守恒、电荷数守恒知,X是3015P,故选项C错误,选项D正确;10n为中子,故选项A错误,选项B正确.5.以下说法正确的是( )A.23490Th为钍核,由此可知,钍核的质量数为90,钍核的质子数为234B.94Be为铍核,由此可知,铍核的质量数为9,铍核的中子数为4C.同一元素的两种同位素具有相同的质量数D.同一元素的两种同位素具有不同的中子数答案 D解析A项钍核的质量数为234,质子数为90,所以A错;B项的铍核的质子数为4,中子数为5,所以B错;由于同位素是指质子数相同而中子数不同,即质量数不同,因而C错,D对.6.下列核反应或核衰变方程中,符号“X”表示中子的是( )A.94Be+42He→12 6C+XB.14 7N+42He→17 8O+XC.204 80Hg+10n→202 78Pt+211H+XD.239 92U→239 93Np+X答案AC解析根据核反应方程质量数和电荷数守恒可得.7.下面是四个核反应方程,x表示质子的是( )A.3015P→3014Si+xB.238 92U→234 90Th+xC.2713Al+10n→2712Mg+xD.2713Al+42He→3015P+x答案 C解析由质量数守恒和电荷数守恒,可得C中x的质量数为1,电荷数为1,所以C中x为质子.[能力题]8.在下列四个核反应方程中,X1、X2、X3和X4各代表某种粒子①31H+X1→42He+10n ②14 7N+42He→17 8O+X2③94Be+42He→12 6C+X3④2412Mg+42He→2713Al+X4下列判断正确的是( )A.X1是质子 B.X2是中子C.X3是电子 D.X4是质子答案 D解析根据核反应的质量数和电荷数守恒知,X1为21H,A错;X2为11H,B错;X3为10n,C错;X4为11H,D对.9.有些元素的原子核可以从很靠近它的核外电子中“俘获”一个电子形成一个新原子(如从离原子核最近的K层电子中俘获电子,叫“K俘获”),当发生这一过程时( )A.新原子是原来原子的同位素B.新原子核比原来的原子核少一个质子C.新原子核将带负电D.新原子核比原来的原子核少一个中子答案 B解析原子核从很靠近它的核外电子中“俘获”一个电子,带负电的电子与原子核中带正电的质子中和,原子核的电荷数减少1,中子数增加1,形成一个新原子.新原子与原来的原子相比,质子数不同,原子序数不同,不是同位素,所以正确选项为B.10.为了说明用α粒子轰击氮打出质子是怎样的一个物理过程,布拉凯特在充氮云室中,用α粒子轰击氮,在他拍摄的两万多张照片中,终于从四十多万条α粒子径迹中发现了8条产生分叉,这一实验数据说明了( )A.α粒子的数目很少,与氮发生相互作用的机会很少B.氮气的密度很小,α粒子与氮接触的机会很少C.氮核很小,α粒子接近氮核的机会很少D.氮气和α粒子的密度都很小,致使它们接近的机会很少答案 C解析氮原子核很小,所以α粒子接近原子核的机会很少,所以发生核反应的机会很少,即观察到α粒子径迹分叉的机会少,所以C选项正确.11.用中子轰击氧原子核的核反应方程为168O+10n→a7N+0b X,对式中X、a、b的判断正确的是( )A.X代表中子,a=17,b=1B.X代表电子,a=17,b=-1C.X代表正电子,a=17,b=1D.X代表质子,a=17,b=1答案 C解析根据质量数、电荷数守恒可知a=17,b=8+0-7=1,因X可表示为0+1e,为正电子,故C项正确,A、B、D三项均错误.[探究与拓展题]12.1930年发现,在真空条件下用α粒子(42He)轰击铍核(94Be)时,会产生一种看不见的、贯穿能力极强且不带电的粒子.后来查德威克证实了这种粒子就是中子. (1)写出α粒子轰击铍核的核反应方程.(2)若一个中子与一个静止的碳核发生正碰,已知中子的质量为m n 、初速度为v 0,与碳核碰后的速率为v 1,运动方向与原来运动方向相反,碳核质量为12m n ,求碳核与中子碰撞后的速率.(3)若与中子碰撞后的碳核垂直于磁场方向射入匀强磁场,测得碳核做圆周运动的半径为R ,已知元电荷的电荷量为e ,求该磁场的磁感应强度的大小.答案 (1)42He +94Be→12 6C +10n (2)v 1+v 012(3)m n v 1+v 06eR解析 (1)42He +94Be→126C +10n (2)中子与碳核的碰撞满足动量守恒 则m n v 0=-m n v 1+12m n v 2得v 2=v 1+v 012(3)碳核垂直进入磁场后,洛伦兹力提供向心力做匀速圆周运动则有B ·6e ·v 2=12m n ·v 22R解得B =m n v 1+v 06eR。

高中物理 4.2 原子核的衰变学案 沪科版选修35

高中物理 4.2 原子核的衰变学案 沪科版选修35

学案2 原子核的衰变[学习目标定位] 1.知道什么是放射性、放射性元素、天然放射现象.2.知道三种射线的特性.3.知道衰变及两种衰变的规律,能熟练写出衰变方程.4.会用半衰期描述衰变的速度,知道半衰期的统计意义.1.原子核的表示符号原子核用符号表示为A Z X,Z为核电荷数,原子核的核电荷数等于它的质子数,A为质量数,原子核的质量数等于它的质子数和中子数的和,即核子数.2.常见的粒子符号:α粒子42He,质子1H,中子10n,电子0-1e.3.在核反应过程中,遵守质量守恒定律和电荷守恒定律.4.带电粒子以垂直于电场线的方向进入匀强电场,将做类平抛运动.电场力的方向:正电荷受力方向与电场线方向相同,负电荷受力方向与电场线方向相反.5.带电粒子以垂直于磁感线的方向进入匀强磁场,将做匀速圆周运动,洛伦兹力的方向可用左手定则判定.6.天然放射现象1896年,法国物理学家贝可勒尔发现铀及其化合物能放出一种不同于X射线的新射线.(1)定义:物理学中把物质能自发地放出射线的现象叫做天然放射现象.(2)放射性:物质放出射线的性质.(3)放射性元素:具有放射性的元素.7.三种射线的性质(1)α射线:α粒子流,α粒子是氦原子核,电荷数为2,质量数为4.(2)β射线:高速运动的电子流.(3)γ射线:波长很短的电磁波.8.三种射线的本领(1)α射线:速度大约是光速的十分之一,穿透物质的本领很小,在空气中只能前进几厘米,用一张纸就能把它挡住.但它有很强的电离作用.(2)β射线:速度接近光速,对物质的穿透本领较强,能穿透几毫米厚的铝板,但它的电离作用较弱.(3)γ射线:穿透本领更强,能穿透几厘米的铅板,但它的电离作用很小.9.(1)放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间,叫做这种元素的半衰期.半衰期反映的是大量原子核的平均衰变快慢.(2)放射性元素衰变的快慢是由核内部自身的因素决定的.一、三种射线的特性[问题设计]图11.如图1所示,放射源放在铅块上的细孔中,铅块上方有垂直于纸面向外的匀强磁场.其放出的射线在磁场的作用下分成a、b、c三束.a、b、c三条射线哪个是α射线、哪个是β射线、哪个是γ射线?答案由左手定则知a带负电,应为β射线;c带正电,应为α射线;b不偏转,说明不带电,应为γ射线.图22.如图2中P为放在匀强电场中的天然放射源,其放出的射线在电场的作用下分成a、b、c三束.则a、b、c三束中哪个是α射线、哪个是β射线、哪个是γ射线?答案a带负电,应为β射线;c带正电,应为α射线;b不带电,应为γ射线.[要点提炼]例1如图3甲是α、β、γ三种射线穿透能力的示意图,图乙是工业上利用射线的穿透性来检查金属内部伤痕的示意图,请问图乙中的检查是利用了哪种射线()图3A.α射线B.β射线C.γ射线D.三种射线都可以解析根据三种射线的性质知,甲图中能穿透铝板的是γ射线,乙图中检查钢板中的砂眼,要求射线能穿透钢板,故利用的是γ射线,选项C正确.答案 C二、衰变实质及次数的计算[要点提炼]1.衰变过程(1)α衰变:A Z X→A-4Z-2Y+42HeZ+1Y+0-1e(2)β衰变:A Z X→A2.α衰变和β衰变的实质(1)α衰变:210n+211H→42He-1e(2)β衰变:10n→1H+03.衰变规律衰变过程遵守质量数守恒和电荷数守恒.4.确定衰变次数的方法设放射性元素A Z X经过n次α衰变和m次β衰变后,变成稳定的新元素A′Z′Y,则衰变方程为A Z X→A′Z′Y+n 42He+m0-1e.根据电荷数守恒和质量数守恒可列方程A=A′+4n,Z=Z′+2n-m.例82Pb92U核经一系列的衰变后变为206 2238核,问:(1)一共经过几次α衰变和β衰变?(2)20692U相比,质子数和中子数各少了多少?82Pb与238(3)综合写出这一衰变过程的方程.92U衰变为20682Pb经过x次α衰变和y次β衰变.由质量数守恒和电荷数守恒解析(1)设238可得238=206+4x①92=82+2x-y②联立①②解得x=8,y=6即一共经过8次α衰变和6次β衰变.(2)由于每发生一次α衰变质子数和中子数均减少2,每发生一次β衰变中子数减少1,而质子数增加1,故20692U质子数少10,中子数少22.82Pb较23882Pb+842He+60-1e.(3)核反应方程为23892U→206答案(1)8次α衰变和6次β衰变(2)1022(3)238 92U→206 82Pb +842He +60-1e 三、半衰期的有关计算 [要点提炼]1.对于衰变及半衰期的理解要注意以下两点(1)对于同一种元素,其半衰期是一定的,无论是加温、加压,或是处于单质、化合物状态均不影响元素的半衰期,但不同元素的半衰期不同,有的差别很大.(2)半衰期是一种统计规律.对于大量的原子核发生衰变才具有实际意义,而对于少量的原子核发生衰变,该统计规律不再适用. 2.半衰期公式N 余=N 原(12)t/τ,m 余=m0(12)t/τ例3 若放射性元素A 的半衰期为4天,放射性元素B 的半衰期为5天,则相同质量的放射性元素A 和B 经过20天,剩下的两元素质量之比mA ∶mB 为( ) A .30∶31 B .31∶30C .1∶2D .2∶1解析 设开始时元素A 、B 的质量都是m ,经过20天,对于元素A 来说有5个半衰期,A 剩下的质量为mA =(12)5m ;对于元素B 来说有4个半衰期,B 剩下的质量为mB =(12)4m ,所以剩下的质量之比为1∶2.答案 C图41.(2014·福建·30(1))如图4所示,放射性元素镭衰变过程中释放出α、β、γ三种射线,分别进入匀强电场和匀强磁场中,下列说法正确的是________(填选项前的字母).A.①表示γ射线,③表示α射线B.②表示β射线,③表示α射线C.④表示α射线,⑤表示γ射线D.⑤表示β射线,⑥表示α射线答案 C解析根据三种射线的偏转轨迹可知①⑥表示β射线,②⑤表示γ射线,③④表示α射线.选项C正确.图52.计数器是一种探测射线的仪器,如图5所示,X为未知放射源,它向右方发射放射线.放射线首先通过一块薄铝箔P(厚度约为1 mm),并经过一个强磁场区域后到达计数器,计数器上单位时间内记录到的射线粒子是一定的,现将强磁场移开,计数器单位时间内所记录的射线粒子基本保持不变,然后将薄铝箔P移开,则计数器单位时间内记录的射线粒子明显上升,据此可以判定X为()A.纯β射线放射源B.纯γ射线放射源C.α射线和β射线的混合放射源D.α射线和γ射线的混合放射源答案 D解析将强磁场移开,计数器单位时间内所记录的射线粒子基本保持不变,即磁场对射线粒子没有影响,则可以断定计数器接收到的是不带电的γ射线,以后将薄铝箔P(厚度约为1 mm)移开,则计数器单位时间内记录的射线粒子明显上升,这说明计数器除了接收到了γ射线之外,还接收到了一种原来被厚度约为1 mm的簿铝箔P挡住的射线,而厚度约为1 mm的簿铝箔只能将α射线挡住,所以X为能放射α射线和γ射线的混合放射源,故选项D正确.3.氪90(9036Kr)是不稳定的,它经过一系列衰变最终成为稳定的锆90(9040Zr),这些衰变是() A.1次α衰变,6次β衰变B.4次β衰变C.2次α衰变D.2次α衰变,2次β衰变答案 B解析方法一推理计算法根据衰变规律,β衰变不影响核的质量数,发生一次β衰变,核电荷数增加1;发生一次α衰变,质量数减少4,核电荷数减少2.9036Kr衰变为9040Zr,质量数不变,故未发生α衰变;核电荷数增加4,一定是发生了4次β衰变.方法二列方程求解设9036Kr衰变为9040Zr,经过了x次α衰变,y次β衰变,则有9036Kr→9040Zr+x42He+y0-1e由质量数守恒得90=90+4x由电荷数守恒得36=40+2x -y解得x =0,y =4,即只经过了4次β衰变,选项B 正确.4.放射性同位素2411Na 的样品经过6小时后还剩下18没有衰变,求它的半衰期. 答案 2 h解析 每经1个半衰期放射性物质的质量都减半,则经过n 个半衰期剩余的质量为m =m0(12)n.设6小时经过的半衰期个数为n ,则(12)n =18,所以n =3.则2411Na 的半衰期为T =t n =2 h.。

高中物理第4章从原子核到夸克4.2原子核的衰变导学案沪科版选修3-5(new)

高中物理第4章从原子核到夸克4.2原子核的衰变导学案沪科版选修3-5(new)

学案2 原子核的衰变[学习目标定位] 1。

知道什么是放射性、放射性元素、天然放射现象。

2.知道三种射线的特性。

3.知道衰变及两种衰变的规律,能熟练写出衰变方程。

4。

会用半衰期描述衰变的速度,知道半衰期的统计意义.1.原子核的表示符号原子核用符号表示为错误!X,Z为核电荷数,原子核的核电荷数等于它的质子数,A为质量数,原子核的质量数等于它的质子数和中子数的和,即核子数.2.常见的粒子符号:α粒子错误!He,质子错误!H,中子错误!n,电子错误!e.3.在核反应过程中,遵守质量守恒定律和电荷守恒定律.4.带电粒子以垂直于电场线的方向进入匀强电场,将做类平抛运动.电场力的方向:正电荷受力方向与电场线方向相同,负电荷受力方向与电场线方向相反.5.带电粒子以垂直于磁感线的方向进入匀强磁场,将做匀速圆周运动,洛伦兹力的方向可用左手定则判定.6.天然放射现象1896年,法国物理学家贝可勒尔发现铀及其化合物能放出一种不同于X射线的新射线.(1)定义:物理学中把物质能自发地放出射线的现象叫做天然放射现象.(2)放射性:物质放出射线的性质.(3)放射性元素:具有放射性的元素.7.三种射线的性质(1)α射线:α粒子流,α粒子是氦原子核,电荷数为2,质量数为4。

(2)β射线:高速运动的电子流.(3)γ射线:波长很短的电磁波.8.三种射线的本领(1)α射线:速度大约是光速的十分之一,穿透物质的本领很小,在空气中只能前进几厘米,用一张纸就能把它挡住.但它有很强的电离作用.(2)β射线:速度接近光速,对物质的穿透本领较强,能穿透几毫米厚的铝板,但它的电离作用较弱.(3)γ射线:穿透本领更强,能穿透几厘米的铅板,但它的电离作用很小.9.(1)放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间,叫做这种元素的半衰期.半衰期反映的是大量原子核的平均衰变快慢.(2)放射性元素衰变的快慢是由核内部自身的因素决定的。

一、三种射线的特性[问题设计]图11.如图1所示,放射源放在铅块上的细孔中,铅块上方有垂直于纸面向外的匀强磁场.其放出的射线在磁场的作用下分成a、b、c三束.a、b、c三条射线哪个是α射线、哪个是β射线、哪个是γ射线?答案由左手定则知a带负电,应为β射线;c带正电,应为α射线;b不偏转,说明不带电,应为γ射线.图22.如图2中P为放在匀强电场中的天然放射源,其放出的射线在电场的作用下分成a、b、c 三束.则a、b、c三束中哪个是α射线、哪个是β射线、哪个是γ射线?答案a带负电,应为β射线;c带正电,应为α射线;b不带电,应为γ射线.[要点提炼]种类α射线β射线γ射线组成①高速氦核流②高速电子流③光子流(高频电磁波)带电荷量④2e⑤-e⑥0质量⑦4m pmp=1.67×10-27kg错误!静止质量为零速度0.1c0。

2017-2018学年高中物理 第4章 从原子核到夸克 4.1 原子核结构探秘学案 沪科版选修3-5

2017-2018学年高中物理 第4章 从原子核到夸克 4.1 原子核结构探秘学案 沪科版选修3-5

4.1 原子核结构探秘[学习目标] 1.知道原子核的组成,会正确书写原子核的符号.2.了解质子和中子的发现过程.3.掌握核反应方程的特点,会书写核反应方程.一、原子核的组成[知识梳理]1.质子的发现从1917年起,卢瑟福就开始进行α射线轰击氮原子核的实验,并从氮原子核中打出了氢核,这就是质子,用p或11H表示,质子是原子核的组成部分.2.中子的发现(1)卢瑟福的猜想1920年,卢瑟福提出:原子核内除了质子外,还存在一种质量与质子的质量大体相等但不带电的粒子,并认为这种不带电的中性粒子是由电子进入质子后形成的.(2)查德威克的发现1932年,查德威克对α粒子轰击铍的实验进行研究,发现产生的射线是中性粒子流,质量跟质子质量差不多,查德威克将这种粒子称为中子,用n表示.中子也是原子核的组成部分.3.原子核的组成(1)核子数:质子和中子质量差别非常微小,二者统称为核子,所以质子数和中子数之和叫核子数.(2)电荷数(Z):原子核所带的电荷总是质子电荷的整数倍,通常用这个整数表示原子核的电荷量,叫做原子核的电荷数.(3)质量数(A):原子核的质量等于核内质子和中子的质量的总和,而质子与中子的质量几乎相等,所以原子核的质量几乎等于单个核子质量的整数倍,这个倍数叫做原子核的质量数.(4)原子核的符号AZ元素符号核电荷数=原子核的质子数,即元素的原子序数4.同位素具有相同质子数而不同中子数的原子核,在元素周期表中处于同一位置,它们互称为同位素.例如:氢有三种同位素,分别是11H、21H、31H.[即学即用] 判断下列说法的正误.(1)质子和中子都不带电,是原子核的组成成分,统称为核子.( × ) (2)原子核的电荷数就是核内的质子数,也就是这种元素的原子序数.( √ ) (3)同位素具有不同的化学性质.( × )(4)原子核内的核子数与它的核电荷数不可能相等.( × ) 二、核反应方程[导学探究] 核反应的实质是什么?它符合哪些规律?答案 (1)核反应的实质是以基本粒子(α粒子、质子、中子等)为“炮弹”去轰击原子核(靶核X),从而促使原子核发生变化,生成了新原子核(Y),并放出某一粒子. (2)在转变过程中符合质量数和电荷数守恒规律. [知识梳理]1.核反应方程定义:用原子核的符号来表示核反应前后各原子核变化情况的式子.2.规律:核反应遵守质量守恒定律和电荷守恒定律,即核反应方程两边的质量数和电荷数均是守恒的. 3.核反应的条件:用α粒子、质子、中子甚至用光子去轰击原子核. 4.原子核人工转变的两大发现(1)1919年卢瑟福发现质子的核反应方程:14 7N +42He→ +11H(2)1932年查德威克发现中子的核反应方程:94Be +42He→12 6C +10n一、原子核的组成 1.原子核(符合AZ X)原子核⎩⎨⎧组成⎩⎪⎨⎪⎧质子:p (11H )中子:n (10n )同位素:质子数相同,中子数不同的原子核2.基本关系核电荷数=质子数(Z )=元素的原子序数=核外电子数,质量数(A )=核子数=质子数+中子数.例1 已知镭的原子序数是88,原子核的质量数是226.试问: (1)镭核中有几个质子?几个中子?(2)镭核所带电荷量是多少?(保留三位有效数字) (3)呈电中性的镭原子,核外有几个电子? 答案 (1)88 138 (2)1.41×10-17C (3)88解析 (1)镭核中的质子数等于其原子序数,故质子数为88,中子数N 等于原子核的质量数A 与质子数Z 之差,即N =A -Z =226-88=138. (2)镭核所带电荷量Q =Ze =88×1.6×10-19 C≈1.41×10-17 C.(3)核外电子数等于核电荷数,故核外电子数为88.针对训练1 在α粒子轰击金箔的散射实验中,α粒子可以表示为42He ,42He 中的4和2分别表示( )A .4为核子数,2为中子数B .4为质子数和中子数之和,2为质子数C .4为核外电子数,2为中子数D .4为中子数,2为质子数 答案 B解析 根据AZ X 所表示的物理意义,原子核的质子数决定核外电子数,原子核的核电荷数就是核内质子数,也就是这种元素的原子序数.原子核的质量数就是核内质子数和中子数之和,即为核内的核子数.42He 符号的左下角表示的是质子数或核外电子数,即为2,42He 符号左上角表示的是核子数,即为4,故选项B 正确. 二、核反应方程 1.核反应的条件用α粒子、质子、中子,甚至用γ光子轰击原子核使原子核发生转变. 2.核反应的实质用粒子轰击原子核并不是粒子与核碰撞将原子核打开,而是粒子打入原子核内部使核发生了转变.例2完成下列核反应方程,并指出其中________是发现质子的核反应方程,________是发现中子的核反应方程.(1)14 7N+10n→14 6C+________(2)14 7N+42He→17 8O+________(3)10 5B+10n→________+42He(4)94Be+42He→________+10n(5)5626Fe+21H→5727Co+________答案见解析解析(1)14 7N+10n→14 6C+11H(2)14 7N+42He→17 8O+11H(3)10 5B+10n→73Li+42He(4)94Be+42He→12 6C+10n(5)5626Fe+21H→5727Co+10n其中发现质子的核反应方程是(2),发现中子的核反应方程是(4).针对训练2 以下是物理学史上3个著名的核反应方程x+73Li→2y y+14 7N→x+17 8Oy+94Be→z+12 6Cx、y和z是3种不同的粒子,其中z是( )A.α粒子B.质子C.中子D.电子答案 C解析第二、三个核反应分别是发现质子和中子的核反应方程,根据核反应方程的质量数和电荷数守恒可得,x、y、z分别是11H、42He、10n,C正确.书写核反应方程时要注意:(1)质量数守恒和电荷数守恒;(2)中间用箭头,不能写成等号;(3)核反应方程遵守质量数守恒而不是质量守恒,核反应过程中,一般会发生质量的变化.1.(多选)氢有三种同位素,分别是氕11H,氘21H,氚31H,则( )A.它们的质子数相等B.它们的核外电子数相等C.它们的核子数相等D.它们的中子数相等答案AB解析氕、氘、氚的核子数分别为1、2、3,因为它们是同位素,所以它们的质子数和核外电子数相等,都为1,中子数等于核子数减去质子数,故中子数各不相等,所以A、B选项正确.2.下面列出的是一些核反应方程:3015P→3014Si+X,94Be+21H→10 5B+Y,42He+42He→73Li+Z,其中( ) A.X是质子,Y是中子,Z是正电子B.X是正电子,Y是质子,Z是中子C.X是中子,Y是正电子,Z是质子D.X是正电子,Y是中子,Z是质子答案 D解析依据核反应方程的两个基本规律:质量数守恒和电荷数守恒,即可得出选项D正确.3.以下说法正确的是( )A.23490Th为钍核,由此可知,钍核的质量数为90,钍核的质子数为234B.94Be为铍核,由此可知,铍核的质量数为9,铍核的中子数为4C.同一元素的两种同位素具有相同的质量数D.同一元素的两种同位素具有不同的中子数答案 D解析钍核的质量数为234,质子数为90,所以A错;铍核的质量数为9,中子数为5,所以B错;由于同位素是指质子数相同而中子数不同的原子核,即质量数不同的原子核,因而C错,D对.4.(多选)α粒子轰击氮14核后放出一个质子,转变为氧17核(17 8O).在这个氧原子核中有( )A.8个正电子B.17个电子C.9个中子D.8个质子答案CD解析核电荷数为8,即质子数为8,质量数为17,所以中子数为17-8=9,故选C、D.一、选择题(1~7题为单选题,8~10题为多选题)1.据最新报道,放射性同位素钬166 67Ho,可有效治疗癌症,该同位素原子核内中子数与核外电子数之差是( )A.32 B.67 C.99 D.166答案 A解析根据原子核的表示方法得核外电子数=质子数=67,中子数为166-67=99,故核内中子数与核外电子数之差为99-67=32,故A对.2.下列关于32He的叙述正确的是( )A.32He与31H互为同位素B.32He原子核内中子数为2C.32He原子核内质子数为2D.32He代表原子核内有2个质子和3个中子的氦原子核答案 C解析32He核内质子数为2,31H核内质子数为1.两者质子数不等,不是同位素,A错误;32He 代表原子核内有2个质子和1个中子的氦原子核,故C正确,B、D错误.3.若用x代表一个中性原子中核外的电子数,y代表此原子的原子核内的质子数,z代表此原子的原子核内的中子数,则对235 92U的原子来说( )A.x=92 y=92 z=235B.x=92 y=92 z=143C.x=143 y=143 z=92D.x=235 y=235 z=325答案 B解析在23592U中,左下标为质子数,左上标为质量数,则y=92;中性原子的核外电子数等于质子数,所以x=92;中子数等于质量数减去质子数,z=235-92=143,所以B选项正确.4.卢瑟福通过实验首次实现了原子核的人工转变,其核反应方程为:42He+147N→178O+11H,下列说法错误的是( )A.卢瑟福通过该实验提出了原子的核式结构模型B.实验中是用α粒子轰击氮核C.卢瑟福通过该实验发现了质子D.原子核在人工转变的过程中,电荷数一定守恒答案 A解析卢瑟福用α粒子轰击金箔散射的实验,提出了原子的核式结构模型,故A错误;用α粒子轰击氮核首次实现了原子核的人工转变,并发现了质子,故B、C正确;核反应方程质量数和电荷数是守恒的,故D正确.5.在下列四个核反应方程中,X1、X2、X3和X4各代表某种粒子①31H+X1→42He+10n ②14 7N+42He→17 8O+X2③94Be+42He→12 6C+X3④2412Mg+42He→2713Al+X4则以下判断中正确的是( )A.X1是质子B.X2是中子C.X3是电子D.X4是质子答案 D解析根据核反应的质量数和电荷数守恒知,X1为21H,A错;X2为11H,B错;X3为10n,C错;X4为11H,D对.6.用高能8636Kr轰击20882Pb,释放出一个中子后,生成了一个新核,关于新核的推断正确的是( )A.其质子数为122 B.其质量数为294C.其原子序数为118 D.其中子数为90答案 C解析核反应方程为20882Pb+8636Kr→10n+293118X,新核质量数为293,质子数为118,中子数为293-118=175,故正确选项为C.7.为了说明用α粒子轰击氮打出质子是怎样的一个物理过程,布拉凯特在充氮云室中,用α粒子轰击氮,在他拍摄的两万多张照片中,终于从四十多万条α粒子径迹中发现了8条产生分叉,这一实验数据说明了( )A.α粒子的数目很少,与氮发生相互作用的机会很少B.氮气的密度很小,α粒子与氮接触的机会很少C.氮核很小,α粒子接近氮核的机会很少D.氮气和α粒子的密度都很小,致使它们接近的机会很少答案 C解析氮原子核很小,所以α粒子接近原子核的机会很少,所以发生核反应的机会很少,即观察到α粒子径迹分叉的机会少,所以C选项正确.8.下列核反应或衰变方程中,符号“X”表示中子的是( )A.94Be+42He―→12 6C+XB.14 7+42He―→17 8O+XC.204 80Hg+10n―→202 78Pt+211H+XD.239 92U―→239 93Np+X答案AC解析根据核反应方程质量数和电荷数守恒可得A、C选项正确.9.以下说法中正确的是( )A.原子中含有带负电的电子,所以原子带负电B.原子核中的中子数一定跟核外电子数相等C.用α粒子轰击氮、氟、钠、铝等元素的原子核都可以打出质子,因此人们断定质子是原子核的组成部分D.绝大多数原子核的质量跟质子质量之比都大于原子核的电荷量跟质子的电荷量之比,因而原子核内还存在一种不带电的中性粒子答案CD解析原子中除了有带负电的电子外,还有带正电的质子,故A错;原子核中的中子数不一定跟核外电子数相等,故B错;正是用α粒子轰击原子核的实验才发现了质子,故C正确;因为绝大多数原子核的质量跟质子质量之比都大于原子核的电荷量跟质子的电荷量之比,才确定原子核内还有别的中性粒子,故D正确.10.一个质子以1.0×107m/s的速度撞一个静止的铝原子核后被俘获,铝原子核变成硅原子核.已知铝原子核的质量是质子的27倍,硅原子核的质量是质子的28倍,则下列说法正确的是( )A.核反应方程为2713Al+11H―→2814SiB.核反应方程为2713Al+10n―→2814SiC.硅原子核速度的数量级为107 m/s,方向跟质子的初速度方向一致D.硅原子核速度的数量级为105 m/s,方向跟质子的初速度方向一致答案AD解析由核反应中电荷数和质量数守恒可知A选项正确,B选项错误;由动量守恒定律求得硅原子核速度的数量级为105 m/s,即D选项正确,C选项错误.二、非选择题11.有关168O、178O、188O三种同位素的比较,试回答下列问题:(1)三种同位素中哪一种粒子数是不相同的?______.A.质子 B.中子 C.核外电子(2)三种同位素中,哪一个质量最大?__________.(3)三种同位素的化学性质是否相同?__________.答案(1)B (2)188O (3)相同12.1934年约里奥—居里夫妇用α粒子轰击静止的2713Al,发现了放射性磷3015P和另一种粒子,并因这一伟大发现而获得诺贝尔物理学奖.(1)写出这个过程的核反应方程式;(2)若该种粒子以初速度v0与一个静止的12C核发生碰撞,但没有发生核反应,该粒子碰后的速度大小为v1,运动方向与原运动方向相反,求碰撞后12C核的速度.答案(1)2713Al+42He―→3015P+10n(2)v 0+v 112,方向与该粒子原运动方向相同解析 (1)核反应方程式为2713Al +42He ―→3015P +10n.(2)由(1)知,该种粒子为中子,设该种粒子的质量为m ,则12C 核的质量为12m ,设碰撞后12C 核的速度为v 2,由动量守恒定律可得mv 0=m (-v 1)+12mv 2,解得v 2=v 0+v 112,碰撞后12C 核的运动方向与该粒子原运动方向相同.。

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4.2 原子核的衰变[学习目标] 1.知道什么是放射性、放射性元素、天然放射现象.2.知道三种射线的特性.3.知道衰变及两种衰变的规律,能熟练写出衰变方程.4.会用半衰期描述衰变的速度,知道半衰期的统计意义.一、天然放射现象和三种射线`[导学探究] 1.1896年法国物理学家贝可勒尔发现了放射性元素自发地发出射线的现象,即天然放射现象.是否所有的元素都具有放射性?放射性物质发出的射线有哪些种类?答案原子序数大于或等于83的元素,都能自发地发出射线,原子序数小于83的元素,有的也能放出射线.放射性物质发出的射线有三种:α射线、β射线、γ射线.2.怎样用电场或磁场判断三种射线粒子的带电性质?答案让三种射线通过匀强电场,γ射线不偏转,说明γ射线不带电.α射线偏转方向和电场方向相同,带正电,β射线偏转方向和电场方向相反,带负电.或者让三种射线通过匀强磁场,γ射线不偏转,说明γ射线不带电,α射线和β射线可根据偏转方向和左手定则确定带电性质.[知识梳理]1.天然放射现象1896年,法国物理学家贝可勒尔发现铀及其化合物能放出一种不同于X射线的新射线.(1)定义:物理学中把物质能自发地放出射线的现象叫做天然放射现象.(2)放射性:物质放出射线的性质.(3)放射性元素:具有放射性的元素.2.对三种射线的认识[即学即用] 判断下列说法的正误.(1)1896年,法国的玛丽·居里首先发现了天然放射现象.( × ) (2)原子序数大于83的元素都是放射性元素.( √ ) (3)原子序数小于83的元素都不能放出射线.( × )(4)α射线实际上就是氦原子核,α射线具有较强的穿透能力.( × ) (5)β射线是高速电子流,很容易穿透黑纸,也能穿透几毫米厚的铝板.( √ ) (6)γ射线是能量很高的电磁波,电离作用很强.( × ) 二、原子核的衰变[导学探究] 如图1为α衰变、β衰变示意图.图11.当原子核发生α衰变时,原子核的质子数和中子数如何变化? 答案 发生α衰变时,质子数减少2,中子数减少2.2.当发生β衰变时,新核的核电荷数相对原来的原子核变化了多少?新核在元素周期表中的位置怎样变化?答案 发生β衰变时,核电荷数增加1.新核在元素周期表中的位置向后移动一位. [知识梳理] 原子核的衰变1.定义:原子核由于放出某种粒子而转变成新核的变化,叫做原子核的衰变. 2.衰变类型(1)α衰变:放射性元素放出α粒子的衰变过程.放出一个α粒子后,核的质量数减少4,电荷数减少2,成为新核.AZX→A -4Z -2Y +42He(2)β衰变:放射性元素放出β粒子的衰变过程.放出一个β粒子后,核的质量数不变,电荷数增加1.AZ X→Z+1A Y+-1e3.衰变规律:原子核衰变时电荷数和质量数都守恒.4.衰变的实质(1)α衰变的实质:2个中子和2个质子结合在一起形成α粒子.(2)β衰变的实质:核内的中子转化为了一个电子和一个质子.(3)γ射线经常是伴随着α衰变和β衰变产生的.[即学即用] 判断下列说法的正误.(1)原子核在衰变时,它在元素周期表中的位置不变.( ×)(2)发生β衰变是原子核中的电子发射到核外.( ×)(3)γ射线经常是伴随着α射线和β射线产生的.( √)三、放射性元素的半衰期[导学探究] 1.什么是半衰期?对于某个或选定的几个原子核能根据该种元素的半衰期预测它的衰变时间吗?答案半衰期是一个时间,是某种放射性元素的大量原子核有半数发生衰变所用的时间的统计规律,故无法预测单个原子核或几个特定原子核的衰变时间.2.某放射性元素的半衰期为4天,若有10个这样的原子核,经过4天后还剩5个,这种说法对吗?答案半衰期是大量放射性元素的原子核衰变时所遵循的统计规律,不能用于少量的原子核发生衰变的情况,因此,经过4天后,10个原子核有多少发生衰变是不能确定的,所以这种说法不对.[知识梳理] 半衰期1.定义:放射性元素每经过一段时间,就有一半的核发生衰变,这段时间叫做放射性元素的半衰期.2.特点(1)不同的放射性元素,半衰期不同,甚至差别非常大.(2)放射性元素衰变的快慢是由其原子核本身决定的,跟原子所处的化学状态和外部条件无关.3.适用条件:半衰期描述的是统计规律,不适用于单个原子核的衰变.4.半衰期公式:N余=N原1()2tT,m余=m原1()2tT,其中T为半衰期.5.半衰期的应用:利用半衰期非常稳定这一特点,可以通过测量其衰变程度来推断时间.[即学即用] 判断下列说法的正误.(1)同种放射性元素,在化合物中的半衰期比在单质中长.( ×)(2)把放射性元素放在低温处,可以减缓放射性元素的衰变.( ×)(3)放射性元素的半衰期与元素所处的物理和化学状态无关,它是一个统计规律,只对大量的原子核才适用.( √)(4)氡的半衰期是3.8天,若有4个氡原子核,则经过7.6天后只剩下一个氡原子核.( ×)一、天然放射现象和三种射线1.三种射线的实质α射线:高速氦核流,带电荷量为2e的正电荷;β射线:高速电子流,带电荷量为e的负电荷;γ射线:光子流(高频电磁波),不带电.2.三种射线在电场中和磁场中的偏转(1)在匀强电场中,γ射线不发生偏转,做匀速直线运动,α粒子和β粒子沿相反方向做类平抛运动,在同样的条件下,β粒子的偏移大,如图2所示.图2(2)在匀强磁场中,γ射线不发生偏转,仍做匀速直线运动,α粒子和β粒子沿相反方向做匀速圆周运动,且在同样条件下,β粒子的轨道半径小,如图3所示.图33.元素的放射性(1)一种元素的放射性与是单质还是化合物无关,这就说明射线跟原子核外电子无关.(2)射线来自于原子核说明原子核内部是有结构的.例1如图4所示,R是一种放射性物质,虚线框内是匀强磁场,LL′是厚纸板,MM′是荧光屏,实验时,发现在荧光屏的O、P两点处有亮斑,由此可知磁场的方向、到达O点的射线种类、到达P点的射线种类应属于下表中的( )图4答案 C解析 R 放射出来的射线共有α、β、γ三种,其中α、β射线垂直于磁场方向进入磁场区域时将受到洛伦兹力作用而偏转,γ射线不偏转,故打在O 点的应为γ射线;由于α射线贯穿本领弱,不能射穿厚纸板,故到达P 点的应是β射线;依据β射线的偏转方向及左手定则可知磁场方向垂直纸面向里.例2 (多选)将α、β、γ三种射线分别射入匀强磁场和匀强电场,图中表示射线偏转情况正确的是( )答案 AD解析 已知α粒子带正电,β粒子带负电,γ射线不带电,根据正、负电荷在磁场中运动受洛伦兹力方向和正、负电荷在电场中受电场力方向可知,A 、B 、C 、D 四幅图中α、β粒子的偏转方向都是正确的,但偏转的程度需进一步判断. 带电粒子在磁场中做匀速圆周运动,其半径r =mv Bq, 将数据代入,则α粒子与β粒子的半径之比r αr β=m αm β·v αv β·q βq α=411 836×0.1c 0.99c ×12≈371, A 对,B 错;带电粒子垂直进入匀强电场,设初速度为v 0,垂直电场线方向位移为x ,沿电场线方向位移为y ,则有x =v 0t ,y =12qE mt 2, 消去t 可得y =qEx 22mv 20.对某一确定的x 值,α、β粒子沿电场线偏转距离之比 y αy β=q αq β·m βm α·v 2βv 2α=21×11 8364×(0.99c )2(0.1c )2≈137.5, C 错,D 对.三种射线的鉴别:(1)α射线带正电、β射线带负电、γ射线不带电.α射线、β射线是实物粒子,而γ射线是光子流,属于电磁波的一种.(2)α射线、β射线都可以在电场或磁场中偏转,但偏转方向不同,γ射线则不发生偏转. (3)α射线穿透能力弱,β射线穿透能力较强,γ射线穿透能力最强,而电离本领相反. 二、原子核的衰变规律和衰变方程 确定原子核衰变次数的方法与技巧(1)方法:设放射性元素AZ X 经过n 次α衰变和m 次β衰变后,变成稳定的新元素A ′Z ′Y ,则衰变方程为:A ZX ―→A ′Z ′Y +n 42He +m 0-1e根据电荷数守恒和质量数守恒可列方程:A =A ′+4n ,Z =Z ′+2n -m .以上两式联立解得:n =A -A ′4,m =A -A ′2+Z ′-Z .由此可见,确定衰变次数可归结为解一个二元一次方程组.(2)技巧:为了确定衰变次数,一般先由质量数的改变确定α衰变的次数(这是因为β衰变的次数多少对质量数没有影响),然后根据衰变规律确定β衰变的次数. 例323892U 核经一系列的衰变后变为20682Pb 核,问:(1)一共经过几次α衰变和几次β衰变? (2)20682Pb 与23892U 相比,质子数和中子数各少了多少? (3)综合写出这一衰变过程的方程. 答案 (1)8 6 (2)10 22 (3)23892U ―→20682Pb +842He +6 0-1e解析(1)设238 92U衰变为206 82Pb经过x次α衰变和y次β衰变,由质量数守恒和电荷数守恒可得238=206+4x①92=82+2x-y②联立①②解得x=8,y=6.即一共经过8次α衰变和6次β衰变.(2)由于每发生一次α衰变质子数和中子数均减少2,每发生一次β衰变中子数减少1,而质子数增加1,故206 82Pb与238 92U相比,质子数少10,中子数少22.(3)衰变方程为238 92U―→206 82Pb+842He+60-1e.针对训练1 原子核238 92U经放射性衰变①变为原子核234 90Th,继而经放射性衰变②变为原子核234 91 Pa,再经放射性衰变③变为原子核234 92U.放射性衰变①、②和③依次为( )A.α衰变、β衰变和β衰变B.β衰变、α衰变和β衰变C.β衰变、β衰变和α衰变D.α衰变、β衰变和α衰变答案 A解析根据衰变反应前后的质量数守恒和电荷数守恒的特点,238 92U核与234 90Th核相比较可知,衰变①的另一产物为42He,所以衰变①为α衰变,选项B、C错误;234 91Pa核与234 92U核相比较可知,衰变③的另一产物为0-1e,所以衰变③为β衰变,选项A正确,D错误.衰变方程的书写:衰变方程用“―→”,而不用“=”表示,因为衰变方程表示的是原子核的变化,而不是原子的变化.三、对半衰期的理解及有关计算例4放射性同位素C被考古学家称为“碳钟”,它可以用来判定古生物体的年代,此项研究获得1960年诺贝尔化学奖.(1)宇宙射线中高能量的中子碰到空气中的氮原子后,会形成不稳定的14 6C,它很容易发生衰变,放出β射线变成一个新核,其半衰期为5 730年,试写出14 6C的衰变方程.(2)若测得一古生物遗骸中的14 6C含量只有活体中的25%,则此遗骸距今约有多少年?答案(1)14 6C―→0-1e+14 7N (2)11 460年解析(1)14 6C的β衰变方程为:14 6C―→0-1e+14 7N.(2)14 6C的半衰期T=5 730年.生物死亡后,遗骸中的14 6C按其半衰期变化,设活体中14 6C的含量为N0,遗骸中的14 6C含量为N,则N=1()2tT N0,即0.25N 0=57301()2tN 0,故t 5 730=2,t =11 460年.针对训练2 氡222是一种天然放射性气体,被吸入后,会对人的呼吸系统造成辐射损伤,它是世界卫生组织公布的主要环境致癌物质之一.其衰变方程是22286Rn ―→21884Po +________.已知22286Rn 的半衰期约为3.8天,则约经过________天,16 g 的22286Rn 衰变后还剩1 g. 答案 42He 15.2解析 根据核反应过程中电荷数守恒和质量数守恒可推得该反应的另一种生成物为42He.根据m 余=m 原1()2tT得t T =4,代入T =3.8天,解得t =3.8×4天=15.2天.(1)半衰期由核内部自身的因素决定,与原子所处的化学状态和外部条件都无关. (2)半衰期是一个统计规律,适用于大量原子核衰变的计算,对于个别少数原子核不适用.1.(多选)以下关于天然放射现象,叙述正确的是( ) A .若使某放射性物质的温度升高,其半衰期将变短 B .β衰变所释放的电子是原子核外的电子电离形成的 C .α射线是原子核衰变产生的,它有很强的电离作用 D .γ射线是原子核产生的,它是能量很大的光子流 答案 CD2.下列有关半衰期的说法正确的是( )A .放射性元素的半衰期越短,表明有半数原子核发生衰变所需的时间越短,衰变速度越快B .放射性元素的样品不断衰变,随着剩下未衰变的原子核的减少,元素半衰期也变长C .把放射性元素放在密封的容器中,可以减慢放射性元素的衰变速度D .降低温度或增大压强,让该元素与其他物质形成化合物,均可减小衰变速度 答案 A解析 放射性元素的半衰期是指放射性元素的原子核半数发生衰变所需的时间,它反映了放射性元素衰变速度的快慢,半衰期越短,则衰变越快;某种元素的半衰期长短由其自身因素决定,与它所处的物理、化学状态无关,故A 正确,B 、C 、D 错误.3.(多选)14C 发生放射性衰变成为14N ,半衰期约5 700年.已知植物存活期间,其体内14C 与12C 的比例不变;生命活动结束后,14C 的比例持续减小.现通过测量得知,某古木样品中14C 的比例正好是现代植物所制样品的二分之一.下列说法正确的是( )A .该古木的年代距今约5 700年B.12C、13C、14C具有相同的中子数C.14C衰变为14N的过程中放出β射线D.增加样品测量环境的压强将加速14C的衰变答案AC解析因古木样品中14C的比例正好是现代植物所制样品的二分之一,则可知经过的时间为一个半衰期,即该古木的年代距今约为5 700年,选项A正确;12C、13C、14C具有相同的质子数,由于质量数不同,故中子数不同,选项B错误;根据核反应方程可知,14C衰变为14N的过程中放出电子,即发出β射线,选项C正确;外界环境不影响放射性元素的半衰期,选项D错误.一、选择题(1~5题为单选题,6~9题为多选题)1.关于原子核的衰变和半衰期,下列说法正确的是( )A.半衰期是指原子核的质量减少一半所需要的时间B.半衰期是指原子核有半数发生衰变所需要的时间C.发生α衰变时产生的新原子核在周期表中的位置向后移动2位D.发生β衰变时产生的新原子核在周期表中的位置向前移动1位答案 B2.在天然放射性物质附近放置一带电体,带电体所带的电荷很快消失的根本原因是( ) A.γ射线的贯穿作用B.α射线的电离作用C.β射线的贯穿作用D.β射线的中和作用答案 B解析由于α粒子电离作用较强,能使空气分子电离,电离产生的电荷与带电体的电荷中和,使带电体所带的电荷很快消失.3.放射性元素放出的射线,在电场中分成A、B、C三束,如图1所示,其中( )图1A.C为氦原子核组成的粒子流B.B为比X射线波长更长的光子流C.B为比X射线波长更短的光子流D .A 为高速电子组成的电子流 答案 C解析 根据射线在电场中的偏转情况,可以判断,A 射线向电场线方向偏转,应为带正电的粒子组成的射线,所以是α射线;B 射线在电场中不偏转,所以是γ射线;C 射线在电场中受到与电场方向相反的作用力,应为带负电的粒子,所以是β射线.C 项正确.4.放射性同位素钍232经α、β衰变会生成氡,其衰变方程为23290Th ―→22086Rn +x α+y β,其中( ) A .x =1,y =3 B .x =2,y =3 C .x =3,y =1 D .x =3,y =2答案 D解析 根据衰变方程左右两边的质量数和电荷数守恒可列方程⎩⎪⎨⎪⎧232=220+4x ,90=86+2x -y ,解得x=3,y =2.故选D.5.钍23490Th 具有放射性,它能放出一个新的粒子而变为镤23491Pa ,同时伴随有γ射线产生,其方程为23490Th→23491Pa +X ,钍的半衰期为24天.则下列说法中正确的是( ) A .X 为质子B .X 是钍核中的一个中子转化成一个质子时产生的C .γ射线是钍原子核放出的D .1 g 钍234 90Th 经过120天后还剩0.2 g 钍 答案 B解析 根据电荷数和质量数守恒知钍核衰变过程中放出了一个电子,即X 为电子,故A 错误;根据β衰变的实质知B 正确;γ射线是镤原子核放出的,故C 错误;钍的半衰期为24天,1 g 钍23490Th 经过120天后,还剩1 g×(12)5=0.031 25 g ,故D 错误.6.如图2所示,铅盒A 中装有天然放射性物质,放射线从其右端小孔中水平向右射出,在小孔和荧光屏之间有垂直于纸面向里的匀强磁场,则下列说法中正确的是( )图2A .打在图中a 、b 、c 三点的依次是α射线、γ射线和β射线B .α射线和β射线的轨迹是抛物线C .α射线和β射线的轨迹是圆弧D .如果在铅盒和荧光屏间再加一个竖直向下的场强适当的匀强电场,可能使屏上的亮斑只剩下b答案 AC解析 由左手定则可知粒子向右射出,在题图所示匀强磁场中α粒子受到的洛伦兹力方向向上,β粒子受到的洛伦兹力方向向下,轨迹都是圆弧.由于α粒子的速度是光速的110,而β粒子速度接近光速,所以在同样的混合场中不可能都做直线运动,本题应选A 、C.7.由原子核的衰变规律可知( )A .放射性元素一次衰变就同时产生α射线和β射线B .放射性元素发生β衰变,产生的新核的化学性质与原来的核的化学性质相同C .放射性元素衰变的快慢跟它所处的物理、化学状态无关D .放射性元素发生正电子衰变时,产生的新核质量数不变,电荷数减少1答案 CD解析 由放射性元素的衰变实质可知,不可能同时发生α衰变和β衰变,故A 错;衰变后变为新元素,化学性质不同,故B 错;衰变快慢与所处的物理、化学状态无关,C 对;正电子电荷数为1,质量数为0,故D 对.8.某原子核的衰变过程A ――→βB ――→αC ,下列说法正确的是( )A .核C 比核A 的质子数少1B .核C 比核A 的质量数少5C .原子核为A 的中性原子的电子数比原子核为B 的中性原子的电子数多2D .核C 比核B 的中子数少2答案 AD解析 由衰变方程可写出关系式x y A ――→β x y +1B ――→αx -4y -1C 可得A 、D 项正确.图39.在匀强磁场中,一个原来静止的原子核发生了衰变,得到两条如图3所示的径迹,图中箭头表示衰变后粒子的运动方向.不计放出的光子的能量,则下列说法正确的是( )A .发生的是β衰变,b 为β粒子的径迹B .发生的是α衰变,b 为α粒子的径迹C .磁场方向垂直于纸面向外D .磁场方向垂直于纸面向里答案 AD二、非选择题10.天然放射性铀(238 92U)发生衰变后产生钍(234 90Th)和另一种新核.(1)请写出衰变方程;(2)若衰变前铀(238 92U)核的速度为v ,衰变产生的钍(234 90Th)核的速度为v 2,且与铀核速度方向相同,试估算产生的另一种新核的速度.答案 (1)238 92U ―→234 90Th +42He (2)1214v ,方向与铀核速度方向相同 解析 (1)原子核衰变时电荷数和质量数都守恒,有23892U ―→234 90Th +42He. (2)由(1)知新核为氦核,设一个核子的质量为m ,则氦核的质量为4m 、铀核的质量为238m 、钍核的质量为234m ,氦核的速度为v ′,由动量守恒定律,得238mv =234m ·v 2+4mv ′, 解得v ′=1214v ,方向与铀核速度方向相同. 11.在暗室的真空装置中做如下实验:在竖直放置的平行金属板间的匀强电场中,有一个能产生α、β、γ三种射线的放射源.从放射源射出的一束射线垂直于电场方向射入电场,如图4所示,在与放射源距离为H 高处,水平放置两张叠放着的、涂药品面朝下的印像纸(比一般纸厚且涂有感光药品的纸),经射线照射一段时间后两张印像纸显影.(已知m α=4 u ,m β=11 840 u ,v α=c 10,v β=c )图4(1)上面的印像纸有几个暗斑?各是什么射线的痕迹?(2)下面的印像纸显出一串三个暗斑,试估算中间暗斑与两边暗斑的距离之比?(3)若在此空间再加上与电场方向垂直的匀强磁场,一次使α射线不偏转,一次使β射线不偏转,则两次所加匀强磁场的磁感应强度之比是多少?答案 (1)两个暗斑 β射线和γ射线 (2)5∶184 (3)10∶1解析 (1)因α粒子穿透本领弱,穿过下面印象纸的只有β射线和γ射线,β射线、γ射线在上面的印像纸上留下两个暗斑.(2)下面印像纸上从左向右依次是β射线、γ射线、α射线留下的暗斑.设α射线、β射线留下的暗斑到中央γ射线留下暗斑的距离分别为x α、x β. 则对α粒子,有x α=12a αt 2=12a α·⎝ ⎛⎭⎪⎫H v α2,a α=q α·Em α对β粒子,有x β=12a βt 2=12a β·⎝ ⎛⎭⎪⎫Hv β2,a β=q β·Em β联立解得x αx β=5184.(3)若使α射线不偏转,则q αE =q αv αB α,所以B α=Ev α,同理,若使β射线不偏转,则B β=Ev β.故B αB β=v βv α=101.。

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