【PPT】北京大学AMP高级管理课程

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高级管理学课件(PPT39张)

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P 10 图表 EXHIBIT 1.4
14
What Do Managers Do? (cont.)
• 3.3 Management Skills(管理技能)
– Technical - knowledge of and proficiency in a certain specialized field。 专业技 能。 – Human - ability to work well with other people both individually and in a group。 人 际技能。 – Conceptual - ability to think and to conceptualize about abstract and complex situations。 概念技能。
– emphasis that managers give to the various roles seems to change with their 13 organizational level。
EXHIBIT 1.4: MINTZBERG’S MANAGERIAL ROLES (明茨伯格的管理角色理论)
• Process - represents ongoing functions or primary activities engaged in by managers。 • Coordinating - distinguishes a managerial 8 position from a non-managerial one。
10
三.What Do Managers Do?
• 3.1 Management Functions and Process

管理学基础培训课程(PPT53张)

管理学基础培训课程(PPT53张)


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第一章 管理学概述

1.为什么要学习管理? 2.管理的概念 3.管理的目标 4.管理的职能 5.管理的主体---管理者 6.管理的性质
为什么要学习?——大学生就业
大学年年扩招,2001年全国高校毕业生只有114万, 而2005年达到了338万,是2001年的3倍。2006 年,全国高校毕业生总人数达到413万。2012年破 新高680万。 根据教育部的统计,大学本科毕业生待业人数年年增 长:2001年是34万人,2002年是37万人,2003 年是52万人,2004年是69万人,2005年达到了 79万。 2012年达到144万人 2001年到2005年,全国高校毕业生平均就业率始终 只有70%左右。2012年同样如此。
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《激荡三十年》,吴晓波,中信出版社,2008 《蓝海战略》,W.钱· 金(W.Chan Kim),勒妮· 莫 博涅(Renee Mauborgne)著,商务印书馆,2006 《杰克.韦尔奇自传》,杰克.韦尔奇,约翰.拜恩, 中信出版社,2004 《史蒂夫•乔布斯传》 (Steve Jobs:A Biography)(乔布斯唯一正式授权传记中文版) 沃 尔特•艾萨克森 (Walter Isaacson) 中信出版社 (2011-10)

北京大学====现代企业管理全套课件

北京大学====现代企业管理全套课件

第三节 企业环境管理
一、企业与环境的关系
企业是环境中生存发展的生物有机体。企
业要适应环境而不可能是环境满足企业,
这是企业与环境关系的基本点。企业作
为环境中生存和发展的经济组织,并非
简单被动地适应环境,而是有能动性发
挥作用的余地。一是企业可以在一定范
围内对环境因素作出选择,如从事哪些
行业的经营活动、选择哪些国家和地区
企业中存在非正式组织
由非正式的接触和感情纽带联结在一起, 企业中存在非正式组织。非正式组织有自己 的行为规范,很多时候与管理者的正式规定 相冲突,影响劳动生产率。管理者要善于利 用非正式组织的作用,不能只重视正式组织 的作用。既要有科学管理、理性分析能力,
也要通晓人性,重视人际关系协调。
12 2020/9/9
作为自己的活动舞台等等。二是企业可
以在一定范围内创造或影响环境,如开
辟新技术、新行业,改变企业的公众形
象,开展有效的公共关系活动等等,都
可以起到影响环境的作用。
13 2020/9/9
在市场经济条件下,企业与环境最基本的关系 是交换关系。企业与资本市场、劳动力市场、 原材料和设备市场、商品销售市场的交换关 系构成企业与环境关系的主要部分。此外, 企业与政府之间本质上也是一种交换关系。 是一种特殊的关系。竞争者是唯一不与企业 发生交换关系,但又与企业行为有较强相关 性的对象。因此,企业与环境的关系可概括 为:1、总体上的交换关系;2、与政府的特 殊交换关系;3、竞争者的竞争关系。
2 2020/9/9
二 企业类型的主要划分方法
(一)基于企业所在经济部门的类型划分 1 农业企业(种植 饲养 采集 林木 放牧
渔猎) 2 工业企业(采掘 加工 煤炭 石油开采 钢

《北京大学管理学》PPT课件

《北京大学管理学》PPT课件

主要参考书
• 波特(M.porter) 1980年
• 波特(M.porter) 1985年
• 德鲁克(P.Druker) 1985年
• 彼德斯&沃特曼 1982年
• 波特(M.porter) 1993年
• B.J.Nalebuff: 1996年
《竞争战略》 《竞争优势》 《创新与企业家精神》 《追求卓越》 《战略-纯而简》
三.将标准按重要程度排队(赋予 权重)
四.提出解决问题的方案
1. 个人创见 2. 群体决策
个人决策与群体决策的比较 • 决策的正确性 • 决策的创造性 • 决策的风险性 • 决策(执行)的速度与灵活性
个人决策与群体决策
1.影响群体决策的因 素
• 心理定势
• 自尊、自信与观点表达 • 合理化动机 • 从众行为 • 权威效应与小团体意识 • 风险转移与责任扩散
3. 决策的程序与方法
一. 问题的识别:
(一)差距分析
(二)把问题分类:结构性问题
问题
非结构性
二. 确定解决问题的标准
三.将标准按重要程度排队(赋予权重)
四.提出解决问题的方案
五.对方案进行评价: 风险偏好、经验
六.决策的实施与评价
一. 问题的识别
(一)差距分析 (二)把问题分类:结构性问题
非结构性问题 • 判断的依据:发生的频率;信息结构;以往是否具
• 计划:为组织确定任务、宗旨、目标;实现目标 的战略、措施、程序;以及实现目标的时间表和 预算。
• 组织:根据组织的目标、战略和内外环境设计组 织结构,并为不同岗位配置人力资源的过程;
• 领导:对组织成员施加影响,以推动其实现组织 目标的过程;
• 控制:衡量和纠正下属活动,以保证事态发展符 合计划要求的过程。

北京大学管理学课程表

北京大学管理学课程表
1
专业必修
2.0
64.0
4.0
韩圣龙
本科(公费)
50
1-16
7-8
20120102
03033180
信息资源建设 Information Resource Development
1
限选
2.0
32.0
2.0
刘兹恒
本科(公费)
50
1-16
5-6
20111228
03033350
面向对象程序设计JAVA Object-oriented Programming with Java
2.0
张 伟
本科(公费)
40
1-16
3-4
20111227
03032380
专业英语 Professioanagement
1
限选
2.0
32.0
2.0
祁延莉
本科(公费)
40
1-16
3-4
20111227
03033070
信息系统分析与设计 Information System Analysis & Design
2.0
王继民
本科(公费)
40
1-16
7-8
20120104
03033470
图书馆参考咨询 Library Reference
1
限选
2.0
32.0
2.0
张久珍
本科(公费)
40
1-16
3-4
20111228
03033500
运筹学基础
1
限选
3.0
48.0
3.0
徐扬
本科(公费)

北京大学高级工商管理课程台州ymxPPT

北京大学高级工商管理课程台州ymxPPT
而不为,到小富即安的务实经营策略,在规模经济竞争环境下的劣势凸显。 *走低成本、低附加值的路线空间日趋狭小与市场竞争压力对企业生存与发展的影响。
电商新势力和马云淘宝商城的B2C开放逻辑将传统渠道“一网打尽”! 商新势力和马云淘宝商城的B2C开放逻辑将传统渠道“一网打尽” 势力和马云淘宝商城的B2C开放逻辑将传统渠道
经济转型升级 ——企业关注什么? ——企业关注什么 企业关注什么?
• ——大幅提升工业自主创新能力,促进工业经济转型升级。一方面大力发展高新技术产业和装备制造业, 在通信设备、软件、生物与新医药、电子元器件、仪器仪表和新能源等6个高技术产业产值突破1000亿元, 组织实施网络和通讯技术及装备等重大科技专项,掌握开发具有自主知识产权的核心技术和产品、培育一 批具有国际竞争力的高新技术产业,力争5年后实现高新技术产业产值翻一番,达到15500亿元以上,高新 技术产业增加值占工业增加值达26%;另一方面通过应用信息技术、生物技术、新材料技术等高新技术改 造提升传统产业,特别是纺织服装、皮革塑料、化学原料及化学制品、通用设备制造、建筑材料、船舶修 造等6个重点行业的规模、效益和技术水平均居全国前列。到2012年,规模以上工业企业新产品销售收入 达到10000亿元以上,大中型工业企业新产品产值率达到30%。 ——大幅提升农业自主创新能力,构建现代农业产业体系。加快发展种子种苗、农业生物、设施农业、 精准农业、重大动植物疫病防治和农产品精深加工技术,做强主要动植物种子种苗、农业生物技术、农业 信息技术等10个农业高科技产业,做优粮油、果蔬、禽畜、水产等10个传统农业。建立以涉农高校科研院 所为创新源头、农业科技企业、农民专业合作组织和农户为创新主体、责任农技员和科技特派员为纽带的 农业技术创新与服务体系。实施农村科技特派员基层创业、农业科技成果转化产业化、科技富民强县、低 收入群众科技增收、新农村建设科技示范五大促进行动。 ——大幅提升服务业创新能力,推动现代服务业发展。发展科技型生产性服务业,加快软件、文化创意、 动漫、传媒出版、广播电视等技术研发和应用,推动现代商贸与现代物流信息化、智能化、集成化,发展 技术市场、科技会展和科技中介机构;提升消费型服务业水平,积极运用信息技术改造提升传统服务业, 重点在金融、教育、卫生等服务产业,推进智能交通、远程教育、数字卫生、数字社区,力争将第三产业 比重从原来的40.4%提高到45%左右。 ——大幅提升节能减排、资源环境领域创新能力,促进经济社会可持续发展。加强资源开发与综合利用 技术创新,攻克和推广一批节能、节水、节材、节地和废弃物资源化等关键共性技术,发展新能源和可再 生能源产业;加强环境保护与综合治理技术创新,攻克一批“三废”排放削减、废弃物循环利用和环境污 染整治关键共性技术,推广应用成熟的减排和“零排放”技术,发展环保产业;加强海洋资源综合利用, 加快海洋船舶、海洋生物、海洋渔业等领域的技术研发和产业化,促进海洋经济发展。

EMBA培训课件ppt

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单击此处添加正文,文字是您思想的提一一二三四五 六七八九一二三四五六七八九一二三四五六七八九文 ,单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了最 终呈现发布的良好效果单击此4*25}
王五教授在创新管理领域的研究成果突出,发表了多 篇学术论文,其中在《科研管理》、《科学学研究》 等国内权威期刊上发表论文10余篇,并获得了多项国 家级和省部级科研项目资助。

05 emba学员反馈
学员满意度调查
课程设计意度
学员对课程设计的整体满意度, 包括内容深度、案例分析、教学
方法等。
教师表现满意度
学员对教师授课表现的评价,包 括教师的专业水平、教学态度和
互动能力等。
学习资源满意度
学员对学习资源的评价,包括教 材、课件、参考书籍等的质量和
实用性。
学员学习成果
1 2
人力资源规划与招聘
制定人力资源计划,招聘和选拔合适的人才。
培训与开发
提供培训和发展机会,提升员工的技能和能力。
3
绩效管理与激励
建立绩效管理体系,制定激励措施,以提高员工 的工作积极性和绩效。
组织行为学
组织结构和文化
01
研究组织结构和文化对员工行为的影响。
领导力与沟通
02
培养领导力,提高沟通技巧和效果。
课程内容
教学方式
EMBA课程通常采用案例分析、角色 扮演等实践性强的教学方式,而MBA 课程则更加注重理论知识和传统的授 课方式。
EMBA课程更加注重战略管理、领导 力和国际化等内容,而MBA课程则更 加注重基础管理知识和技能。
02 emba课程内容
战略管理
01
02
03
战略分析
对外部环境、内部资源和 能力进行评估,识别机会 和威胁,以及竞争优势和 劣势。

Unit-4-MatriculationPPT课件

Unit-4-MatriculationPPT课件
17
▪ 1. Start with Who You Are and Why You Are Going.
▪ You need to examine yourself and your reasons for going to college before you start your search. Why, really, are you going? What are your abilities and strengths? What are your weaknesses? What do you want out of life? Talk with your family, friends and high-school counselors as you ask these questions.
8
《泰晤士报》 高等教育世界大学排行榜
▪ 其世界大学排行榜5类衡量参数以及权重分 别是:
▪ 1. 授课(评估学习环境)30%, ▪ 2. 论文引用影响(测算研究影响力)32.5%, ▪ 3. 研究 (包括数量、收入和名声) 30%, ▪ 4. 国际师资和学生以及教师和学生比例5%, ▪ 5.工业收入(测算知识转移)2.5%。
19
▪ 3. Consider the Location ▪ There are urban, suburban, and rural
colleges -- something for everyone. ▪ Consider the distance from home. Many
students want to leave home and go as far away as possible. ▪ 4. Consider the Cost ▪ Cost is, of course, also a big deal for most people. Price tags vary enormously from school to school.

高级管理学PPT课件

高级管理学PPT课件
——Koontz,H. The Management Theory Jungle.
Journal of the Academy of management, 1961,December:174-188
10
20世纪60年代孔茨概括管理学的 六个主要流派:
管理过程流派 经验流派 人类行为流派 社会系统流派 决策理论流派 数量流派
但是,这些管理经验总结显然没有使用问卷调查、受控访 谈或数学方法,仅仅依靠实践者的观察所得出来的结论, 很难被认为是“先验的”或“理论性的”。
但19世纪40年代之后,来自学术界的研究和著作大量涌现 出来。
9
“从组织化的生活开始出现的那天起,管理 问题就已经存在了……但关于管理的系 统考察只不过是这个世纪的事情,尤其是 过去20年的成果”
(1)管理活动是一个过程,并且可以通过分析 管理者的职能来对它进行有效分解;
(2)管理经验可以作为提炼特定基本原理或普 遍化原则的基础,这些原则在理解和提升管理 活动中具有解释和预测价值;
(3)这些基本原理可以成为管理研究的焦点, 一方面可以确定这些研究的有效性,另一方面 也可以提升它们在管理实践中的价值和适用性 ;
7
1.1 管理学的学科性质
从范式角度来看,管理学不是一门理论科学学科,而 是一门技术学科。
从本质上说,各类技术学科是在人类活动的特定 领域内,综合运用各类自然科学知识和方法,来创造 人工物并解决相关问题。
管理学是针对人类活动的特定领域——管理活动领 域,综合运用来自不同自然科学和社会科学的理论 及方法,来创造一种特殊的人工物——组织,并解决 其中的管理问题。
22
基本观点(续)
(4)这些原理可以构成一种有用的管理理论 的基本要素;

北京大学生产管理培训课件MFGRO计划系统

北京大学生产管理培训课件MFGRO计划系统
还能对单独的预测屏幕和主屏幕进行安全控制。主计划屏幕可用口令保护,以免除了负 责每年计划的高级计划人员以外的人员进入。
下一节:输入发货和成本计划
输入要执行的管理目标
第一次输入计划时 实际数量为零
在 此 计 划 中 货 物 成 本 是 发 货 额 的 30%
图 2-3 销售可能维持 这计划,实际销售作为下一年的计划是一种简捷的方法
重要零件计划:该计划设定了将要被生产和计划的重要零件的数量(最终零件、第一层零件、用 于服务的零件等),检查计划主要是检查关键资源是否满足需求,假如下周你想要生产 50 件某产 品,但实际上装配能力是每周 25 件,则该计划无法满足。
零部件计划:该计划有助于你确定哪个工作中心和零部件能满足计划,计划的检查主要是确定工 作中心是否有能力满足该计划需求。
PPT模 板 下 载 : .1ppt/moban/ 行 业 PPT模 板 : .1ppt/hangye/
节 日 PPT模 板 : .1ppt/jieri/
PPT素 材 下 载 : .1ppt/sucai/
PPT背 景 图 片 : .1ppt/beijing/ PPT图 表 下 载 : .1ppt/tubiao/
下一节:何为计划
计划内容
计划 层次
着眼点
战略层计划
$$
销售和盈利
MFG/PRO计 划 和 控 制 模 块
生产计划
物料需求计划 和
能力需求计划 主生产计划 和 粗能力计划
工厂
最终产品 工作中心 和零部件
图1-3
期 望 1-6 和
可行性
收入 和
支出
总销售额 和
总生产量
件数 和
资源
计划的 和
实际生产

北京大学管理学.ppt

北京大学管理学.ppt

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18
二. 确定决策标准
• 即明确决策的目的、目标或找到影响问
题解决的主要因素==决策标准源于组织 的目标、战略、组织拥有的资源、组织 的外部环境能够为组织提供的机会和施 加的限制。
三.将标准按重要程度排队(赋予 权重)
2019年8月3
感谢你的观看
19
四.提出解决问题的方案
1. 个人创见 2. 群体决策

传统 管理
32%
沟通 29%
网络 HR 联系 20%
19%
平均的管理者
2019年8月3
传统 管理
13%
网络 联系
11%
沟通 28%
网络
HR
联系
11%
48%
传统 管理
19%
沟通 44%
HR 26%
成功的管理者
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有效的管理者
10
管理学说史
• 泰勒与科学管理 • 法约尔、韦伯与一般行政管理 • 行为科学的出现:霍桑研究等 • 系统方法 • 权变方法
管理学
北京大学光华管理学院 xxx
2019年8月3
感谢你的观看
1
1. 管理学导言
一. 管理的概念 二. 管理既是科学,又是艺术: 如何理解? 三. 组织与管理者 四. 管理职能:计划、组织(人事)、领导、
控制 五. 成功的管理者与有效的管理者 六.管理学说史
2019年8月3
感谢你的观看
2
1. 管理学导言
识别 优势 劣势
2019年8月3
感谢你的观看
27
环境、战略、能力
• 环境是企业战略的出发点、依据和限制
条件
• 企业能力也是战略的出发点、依据和限

高级管理学培训课件

高级管理学培训课件
People are optimistic about the future and often underestimate how long it will take to solve a hard problem. People also care emotionally about people other than themselves (e.g., they feel envy, guilt and moral obligation), which affects how they behave at work.
2020/6/15
高级管理学 西安交大 万迪昉
23
与协调相关的理论
社会学 reminds us that people are “socialized”: What we want is often influenced by what others have or want;
how we behave is influenced by informal norms of proper behavior, as well as by formal laws and rules;
Judgments about how valuable, numerous, or likely things are likely to be are also constrained by psychophysical properties and the nature of brain mechanisms
2020/6/15
高级管理学 西安交大 万迪昉
21
与协调相关的理论
Extended to 组织理论, maximization means that workers pick jobs which provide them the most happiness and financial reward. Managers anticipate what workers will do, and create companies which provide the most economic wealth to shareholders.
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Much experimental data can aid the structure prediction process. Some of these are listed below: • Disulphide bonds, which provide tight restraints on the location of cysteines in space • Spectroscopic data, which can give ideas as to the secondary structure content of the protein • Site-directed mutagenesis studies, which can give insights as to residues involved in active or binding sites • Knowledge of proteolytic cleavage sites, post-translational modifications, such as phosphorylation or glycosylation can suggest residues that must be accessible, etc. • Remember to keep all of the available data in mind when doing predictive work. Always ask whether a prediction agrees with the results of experiments. If not, then it may be necessary to modify what has been completed.
http://www.mbb.ki.se/tmap/index.html
COILS - Prediction of Coiled Coil Regions in Proteins
• Does the protein contain coiled-coils? Prediction of coiled coils can be completed at the COILS server or by downloading the COILS program. /software/COILS_form.html • COILS is a program that compares a sequence to a database of known parallel two-stranded coiled-coils and derives a similarity score. By comparing this score to the distribution of scores in globular and coiled-coil proteins, the program then calculates the probability that the sequence will adopt a coiled-coil conformation. COILS was described in:
• Proteins frequently contain runs of poly-glutamine or polyserine, which do not predict well. To check for this the program SEG (a version of SEG is also contained within the GCG suite of programs) can be employed. ftp:///pub/seg/seg/
Homologous Proteins
• The term of homology as used in a biological context is defined as similarity of structure, physiology, development and evolution of organisms based upon common genetic factors. • The statement that two proteins are homologous implies that their genes have evolved from a common ancestral gene. Usually they might have similar functions. • Two proteins are considered to be homologous when they have identical amino acid residues in a significant number of sequential positions along the polypeptide chains (> 30 %). • Homologous proteins have conserved structural cores and variable loop regions.
• If the answer to any of the above questions is yes, then it is worthwhile trying to break the sequence into pieces or ignore particular sections of the sequence, etc. This is related to the problem of locating domains.
Multiple Sequence Alignment
• • • Alignments can provide: Information to protein domain structure The location of residues likely to be involved in protein function Information of residues likely to be buried in the protein core or exposed to solvent More information on a single sequence for applications like homology modeling and secondary structure prediction.
• • • • • • • • • • Relevant experimental data Sequence data/preliminary analysis Sequence Database searching Domain assignment Multiple sequence alignment Comparative or homology modeling Secondary structure prediction Fold Recognition Analysis of folds and alignment of secondary structures Sequence to structure alignment
Protein Structure Prediction
• Sequence database searching • Domain assignment • Multiple sequence alignment • Comparative or homology modeling • Secondary structure prediction
The Divergence of Amino-acid Sequence and 3D Structure for the Core Region of Homologous Proteins
A Generalized Approach to Predicting Protein Structure
Lupas, A., Van Dyke, M., and Stock, J. (1991) Predicting Coiled Coils from Protein Sequences, Science 252:1162-1164.
Doesow Complexity?
Flow Chart
• This flowchart assumes that the protein is soluble, likely comprises a single domain, and does not contain nonglobular regions.
Experimental Data
• Known structures of 32 pairs of homologous proteins such as globins, serine proteinases, and immunoglobulin domains have been compared. The root mean square deviation of the main-chain atoms of the core regions is plotted as a function of amino acid homology. The curve represents the best fit of the dots to an exponential function. Pairs with high sequence homology are almost identical in threedimensional structure, whereas deviations in atomic positions for pairs of low homology are on the order of 2 Å.
Protein Sequence Data
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