初中化学第九单元 溶液单元卷

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初中化学:溶液 单元检测试题(含答案)

初中化学:溶液 单元检测试题(含答案)

初中化学:溶液单元检测试题(含答案)一、选择题(本题包括8小题)1.下列物质加入水中,不能形成溶液的是( )A.蔗糖B.硝酸钾C.植物油D.高锰酸钾2.下列说法不正确的是( )A.浓溶液一定是饱和溶液B.稀溶液可能是饱和溶液C.在一定温度下饱和溶液与不饱和溶液之间可以相互转化D.在提到某种物质的溶解度时,一定要指明温度3.下列说法中正确的是( )A.溶液中可以含有多种溶质B.析出晶体后的溶液是不饱和溶液C.用汽油洗去衣服上的油渍是乳化作用的结果D.增大空气与水的接触面积,可以增大氧气的溶解度4.物质在溶解时,常常会使溶液的温度发生改变。

下列物质溶于水时,温度无明显变化的是( )A.浓硫酸 B.氢氧化钠固体C.硝酸铵固体 D.食盐5.t ℃时,向10 g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和,则此过程中该溶液满足如图a、b两个变量的变化关系的是( )A.a -溶解度,b-溶质质量B.a -溶质的质量分数,b-溶质质量C.a -溶质质量,b-溶剂质量D.a -溶解度,b-溶剂质量6.配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液时,不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是( )A.用量筒量取水时仰视读数B.配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗C.氯化钠晶体不纯D.转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出7.在温度不变的条件下,下列欲使溶质的质量分数变为原来2倍的方法,最可行的是( )A.将20 g硝酸钾饱和溶液蒸发掉10 g水B.将20 g硝酸钾不饱和溶液蒸发掉10 g水C.在10 g 10%的硝酸钾溶液中加入5 g 40%的硝酸钾溶液D.在10 g硝酸钾不饱和溶液中加入10 g硝酸钾固体8.如图是X、Y两种固体物质的溶解度曲线,下列说法中错误的是( )A.X、Y两种物质的溶解度都随温度升高而增大B.X物质的溶解度大于Y物质的溶解度C.降低温度可使接近饱和的X溶液变为饱和溶液D.t ℃时,X物质的溶解度等于Y物质的溶解度二、填空与简答题(本题包括4小题)9.用下列化学用语填空:溶解乳化过滤煮沸缓慢氧化结晶吸附(1)降低水硬度的方法________________________________________________;(2)除去粗盐中泥沙的方法____________________________________________;(3)用活性炭除去毒气________________________________________________;(4)用洗洁精洗去餐具上的油污________________________________________。

(压轴题)初中化学九年级上册第九单元《溶液》测试卷(答案解析)(1)

(压轴题)初中化学九年级上册第九单元《溶液》测试卷(答案解析)(1)

一、选择题1.(0分)[ID :133623]按如图所示装置,将液体X 注入装有固体y 的试管中,会导致U 形管中右端液面升高。

若液体X 是水,则固体y 可能是A .氢氧化钠B .氯化钠C .硝酸铵D .二氧化锰2.(0分)[ID :133618]某同学在帮助实验员整理化学试剂时发现了一瓶标签残缺的无色溶液(如图所示),经实验员分析可知原瓶溶液中的溶质可能是233NaCl NaOH Na CO NaHCO 、、、中的一种。上述四种物质的溶解度如下,据此可知该溶液中的溶质一定不是( )物质NaCl NaOH Na 2CO 3 NaHCO 3 常温下的溶解度/g3610921.59.6A .NaClB .NaOHC .Na 2CO 3D .NaHCO 33.(0分)[ID :133614]常温下,对100mL 氯化钠饱和溶液进图示实验。

下列分析错误的是A .实验1后,甲、乙中溶液的溶质质量分数相等B .实验2后,甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液C.实验2后,甲、乙中溶液的溶质量分数相等D.实验2后,甲、乙中溶液所含溶质质量相等4.(0分)[ID:133605]如图表示X、Y两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线。

根据图示判断下列说法中错误..的是A.t1℃时X的溶解度大于Y的溶解度B.X、Y都属于易溶性物质C.将t1℃时X、Y的饱和溶液均分别降温至t℃,析出的X比Y的多D.当X中含有少量Y时,能通过降温结晶的方法提纯X5.(0分)[ID:133599]与“饱和溶液”互推,下列有关叙述一定正确的是A.有晶体析出的溶液B.是浓溶液C.不能再溶解该物质的溶液D.混合物6.(0分)[ID:133590]下列与水有关的说法中,错误的是A.硬水易产生水垢B.自来水厂用活性炭在“活性炭吸附池”中除去水里的色素和异味C.沉淀、过滤、蒸馏等净水操作中,蒸馏是净水程度较高的操作D.乳化是使植物油溶解在水中7.(0分)[ID:133587]如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线图,请判断下列说法,其中正确的是()A.使a、c的饱和溶液析出晶体的方法都可以是降温结晶B.t1℃时,a、c两种物质的溶液的溶质质量分数一定相等C.在t2℃时,将a物质30g加入50g水中,充分溶解,所得溶液质量为80gD.t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液的溶质质量分数由大到小的关系是:a>b>c 8.(0分)[ID:133578]下图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。

人教版初中化学九年级下册第九单元《溶液》测试题(含答案)

人教版初中化学九年级下册第九单元《溶液》测试题(含答案)

第九单元《溶液》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列各组物质不能形成溶液的是()A.硝酸钾和水B.食盐和水C.碘和酒精D.植物油和水2.使一定温度下、一定压强下二氧化碳的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是A.减小压强,降低温度 B.压强不变,升高温度C.增大压强,降低温度 D.温度不变,减小压强3.把少量下列物质分别加入水中,充分搅拌,能得到溶液的是A.泥沙 B.面粉 C.食盐 D.花生油4.下列关于水和溶液的说法,正确的是A.电解水实验证明,水由氢气和氧气组成B.电解水实验中,负极产生的气体可使带火星的木条复燃C.向饱和氯化钠溶液中加水,可使其变为不饱和溶液D.硝酸钾溶液的溶质是水5.进行“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配置”实验活动常出现以下错误操作,其中不影响所配溶液浓度的是A.称量固体时,氯化钠放在右盘B.固体转移到烧杯时,氯化钠洒出C.量取液体时,俯视读数D.配好的溶液装瓶是,将溶液溅出6.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。

下列应用中,错误的是()A.将硝酸铵溶于水制作热敷袋B.用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污C.把水喷向空中,可以增加养鱼池水中氧气的溶解量D.进入久未开启的菜窖,要先做灯火实验7.溶液在工农业以及医疗上有着广泛应用。

下表和下图是不同温度时硫酸镁的溶解度,有关说法正确的是A.硫酸镁的溶解度随温度升髙而增大B.硫酸镁属于易溶物质C.10℃时,27.7g硫酸镁和72.3g水可配制成质量分数为27.7%的硫酸镁溶液D.将70℃时的硫酸镁饱和溶液升温至90℃,溶液的溶质质量分数保持不变8.下列有关溶液的说法中不正确的是A.溶液加水稀释前后,溶质的质量不变B.溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比C.在一定条件下,饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化D.配制100g 10%的NaCl溶液的主要步骤是:计算、溶解、装瓶、贴标签9.下列有关溶液的说法正确的是A.溶液形成的过程发生了化学变化 B.溶液中只能有一种溶质C.溶液中各部分密度不同 D.溶液中各部分性质相同10.在一个大萝卜上挖个孔,向其中注入饱和食盐水,一段时间后将食盐水倒出,在相同温度下,发现倒出的溶液还能溶解少量的食盐,这说明倒出的溶液( )A.还是该温度下的饱和溶液B.是该温度下的不饱和溶液C.食盐的溶解度变大了D.食盐的溶解度变小了11.下列关于溶液的说法正确的是A.溶液是无色透明的 B.均一稳定的液体就是溶液C.澄清石灰水的溶质是氧化钙 D.碘酒中的溶剂是酒精12.现有60 ℃时硝酸钾的饱和溶液,若将其温度降到20 ℃,此时有关该溶液的说法不正确的是A.仍为饱和溶液B.硝酸钾的溶解度发生了变化C.降温前后溶液的质量不变D.降温前后溶剂的质量不变13.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。

(必考题)初中化学九年级上册第九单元《溶液》测试题(有答案解析)

(必考题)初中化学九年级上册第九单元《溶液》测试题(有答案解析)

一、选择题1.(0分)[ID:133619]下列有关溶液的说法不正确的是A.溶液是溶质的粒子分散在溶剂中形成的均一、稳定的混合物B.溶液加水稀释后溶质的质量减少C.同种溶质的饱和溶液与不饱和溶液通过改变条件可以相互转化D.搅拌和升温能加快溶质的溶解,是因为加快了微粒的运动速率2.(0分)[ID:133614]常温下,对100mL氯化钠饱和溶液进图示实验。

下列分析错误的是A.实验1后,甲、乙中溶液的溶质质量分数相等B.实验2后,甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液C.实验2后,甲、乙中溶液的溶质量分数相等D.实验2后,甲、乙中溶液所含溶质质量相等3.(0分)[ID:133611]某同学预配制溶质质量分数为8%的食盐水80克,在用托盘天平称量时,他把食盐和砝码的位置放颠倒了(1克以下用游码),则实际上他所配制的食盐水的溶质质量分数为A.8.5%B.7%C.14%D.8%4.(0分)[ID:133608]推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是()A.分子可以构成物质,所以物质都是由分子构成的B.同种元素的原子质子数一定相同,所以质子数相同的粒子一定属于同种元素C.化学变化常伴随能量的吸收或释放,故有能量吸收或释放的变化都是化学变化D.原子得失电子形成离子,离子得失电子也可以形成原子5.(0分)[ID:133607]下列关于溶液的说法错误的是A.与乳化作用相比,溶解能使物质混合得更均匀B.食盐的饱和溶液变成不饱和溶液后,溶质的质量分数不一定变小C.一定温度下,搅拌可以增加食盐的溶解的质量D.饱和溶液恒温蒸发部分水后,剩余溶液的溶质质量分数不变6.(0分)[ID:133606]如图所示,将少量液体X加入到烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀。

如下表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是①②③④X水水水双氧水Y氯化钠氢氧化钠硝酸铵二氧化锰A.①B.③C.②③D.②④7.(0分)[ID:133596]甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.分别将甲、乙、丙三种物质t2℃的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液溶质的质量分数乙>甲=丙B.t2℃时,将10g甲物质加入到50g水中,再降温到t1℃,所得溶液溶质的质量分数不变C.降温可使丙物质的不饱和溶液变成饱和溶液D.t2℃时,等质量甲、乙、丙的饱和溶液中溶剂的质量:甲>乙>丙8.(0分)[ID:133586]将60g某固体物质放入盛有50g水的烧杯中,如图是测得的溶液质量随温度变化的曲线。

(压轴题)初中化学九年级上册第九单元《溶液》测试卷(答案解析)

(压轴题)初中化学九年级上册第九单元《溶液》测试卷(答案解析)

一、选择题1.(0分)[ID:133617]下列说法正确的是()A.利用洗洁精的乳化作用,可洗去餐具上的油污B.降低温度一定能使不饱和溶液变为饱和溶液C.水是由氢气和氧气组成D.电解水实验中,正极与负极产生的气体质量比约为1:22.(0分)[ID:133612]逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是( ) A.溶液具有均一性和稳定性,均一、稳定的液体一定是溶液B.原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物D.点燃H2与O2混合气体可能爆炸,则点燃煤气(CO)与O2的混合气体也可能爆炸3.(0分)[ID:133610]将溶液的溶质质量分数提高一倍,下列做法能达到目的的是A.向100克溶质质量分数为10%的氯化钠溶液中加入10克氯化钠,完全溶解B.把100克溶质质量分数为10%的稀盐酸蒸发掉50克水C.向100克5%的蔗糖水中加入100克15%的蔗糖水D.向20%的硝酸钾溶液中加入10克硝酸钾和40克水4.(0分)[ID:133606]如图所示,将少量液体X加入到烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀。

如下表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是①②③④X水水水双氧水Y氯化钠氢氧化钠硝酸铵二氧化锰A.①B.③C.②③D.②④5.(0分)[ID:133600]保持其它条件不变,欲使接近饱和的硝酸钠溶液变成饱和溶液,下列方法中不可行的是()A.蒸发溶剂B.降低温度C.加入硝酸钠固体D.升高温度6.(0分)[ID:133596]甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.分别将甲、乙、丙三种物质t2℃的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液溶质的质量分数乙>甲=丙B.t2℃时,将10g甲物质加入到50g水中,再降温到t1℃,所得溶液溶质的质量分数不变C.降温可使丙物质的不饱和溶液变成饱和溶液D.t2℃时,等质量甲、乙、丙的饱和溶液中溶剂的质量:甲>乙>丙7.(0分)[ID:133592]甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是A.甲是易溶物B.60℃时,将等质量的甲、乙饱和溶液降温至40℃,溶液的质量乙>甲C.60℃时,将100g乙的饱和溶液配成质量分数为5%的溶液,需加水380gD.甲中混有少量丙,若要得到较纯净的甲,常采用蒸发结晶的方法8.(0分)[ID:133591]如图是柠檬酸在水中和甘油中的的溶解度曲线。

初中九年级化学第九单元溶液练习卷及答案

初中九年级化学第九单元溶液练习卷及答案

初中九年级化学第九单元溶液练习卷及答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.t℃时,将接近饱和的硝酸钾溶液变为该温度下的饱和溶液,分析正确的是A.溶质质量一定变大B.溶质质量分数一定变大C.溶剂质量一定变小D.溶液质量一定变大2.对于大多数固体溶质的不饱和溶液,要使之变为饱和溶液,可采取的方法有:℃降低温度;℃升高温度;℃加入含相同溶质的浓溶液;℃加入该固体溶质;℃增大压强。

其中正确的方法有A.℃℃℃B.℃℃℃C.℃℃℃D.℃℃3.下图是甲、乙两种固体(不含结晶水)的溶解度曲线。

t℃时,对含有等质量溶质的甲的饱和溶液与乙的饱和溶液,分别恒温蒸发等质量的水(未蒸干),正确的说法是A.蒸发前,甲、乙溶液质量的大小关系为:甲>乙B.蒸发后,所得甲溶液依然饱和,乙溶液不饱和C.蒸发后,所得溶液中溶剂质量的大小关系为:甲<乙D.蒸发后,析出固体质量的大小关系为:甲<乙4.下列说法正确的是()A.氧气是化学性质比较活泼的气体,能与所有物质发生反应B.二氧化碳和氧气可以使用相同装置制取C.洗洁精与氢氧化钠去除油污的原理相同D.所有物质的饱和溶液升高温度都会变成不饱和溶液5.如图为甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线,下列说法不正确...的是A.乙物质溶解度随温度变化不大B.t2℃时,甲、乙、丙三种固体物质溶解度大小关系是甲=乙>丙C.当甲中混入少量乙时,可用冷却热饱和溶液的方法得到较纯净的甲D.将t2℃时甲、丙两物质饱和溶液各自降温到t1℃时,二者所得溶液的溶质质量分数相等6.春节餐桌饭菜丰盛,其中属于溶液的是A.白酒B.白灼虾C.老鸭汤D.小米粥7.下列设计的实验方案能达到实验目的的是A.用方案甲探究同种物质在不同溶剂中的溶解性B.用方案乙探究燃烧需要可燃物C.用方案丙探究不同催化剂对H2O2分解速率的影响D.用方案丁探究合金及其成分金属的熔点高低8.下列选项中,对相应实验描述不正确的是A.A B.B C.C D.D9.化学实验考试时,小美抽到的考题是“配制50g质量分数为18%的NaCl溶液”,她的实验操作正确的是A.取NaCl固体B.称量9.0gNaClC.量取41.0mL水D.玻璃棒搅拌溶解10.如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.t2℃时,A、B两种物质饱和溶液的溶质质量分数相等B.t1℃时,将A、B分别溶于等质量的水中制成饱和溶液,溶解A 的质量比B 多C.将A、B两种物质的饱和溶液从t3℃降温到t1℃,析出的A一定比B多D.当A中含有少量B时,一般用蒸发溶剂的方法提纯A二、实验题11.实验室需要配制11%的氯化钠溶液50g。

人教版初中化学第九单元溶液单元测试题及答案

人教版初中化学第九单元溶液单元测试题及答案

初中化学第九单元《溶液》测试题(一)说明:1.本试卷包含选择题(第1题~第20题,共40分)、非选择题(第21题~第27题,共60分)两局部。

本卷满分100分,考试时间为90分钟。

2.可能用到的相对原子质量: H :1 : 35.5 : 65第Ⅰ卷(选择题 40分)一、选择题(本大题包括20个小题,每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号填到第Ⅱ卷的表格中。

)1、下列各组物质中前一种是溶液,后一种是化合物的是()A、酒精、二氧化碳B、稀硫酸、液氧C、汽水、干冰D、冰水混合物、氧化铜2、下列说法不正确的是()A、厨房洗涤剂清洗油污后形成溶液B、用硬水洗衣服不如用软水洗得干净C、硝酸铵溶于水制得的冰袋可用于给高烧病人降温D、冬季向马路上的积雪撒盐,可使冰雪快速溶化3、在试验室,有一瓶失去标签的蒸馏水和一瓶失去标签的氯化钾溶液,鉴别它们的正确方法是()A.尝液体的味道 B.蒸发液体看是否结晶C.参加白色硫酸铜粉末 D.看颜色4、燥热的夏天,小林翻开冰箱,从4℃的贮存室中拿出一杯内有少量蔗糖晶体的溶液m.在室温下放置一段时间后,发觉晶体消逝了。

得到溶液n。

下列说法正确的是()A .4℃时m溶液肯定是饱和溶被B.室温下,n溶液肯定是饱和溶液C.蔗糖晶体的溶解度随温度的上升而降低D.m溶液的溶质的质量分数大于n 溶液的溶质的质量分数5、下列变更属于化学变更的是()A.蔗糖溶解于水 B.食盐水蒸干后出现白色粉末C.饱和石灰水升温后变浑浊 D.澄清石灰水在空气中外表形成一层白膜6、据文字记载,我们的祖先在神农氏时代就开场利用海水晒盐。

海水晒盐的原理是()A. 日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发B. 日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和C. 日晒风吹使氯化钠的溶解度变小D. 日晒风吹使水分蒸发晶体析出7、长期放置在敞口容器内的饱和食盐水,在保持温度不变的状况下,发觉容器底部有少量晶体出现,这说明()A.溶液变为不饱和溶液B.溶剂质量削减,溶液仍为饱和溶液C.溶液中溶剂、溶质的质量均未变更D.溶液比原来要浓一些8.配制溶质质量分数肯定的食盐溶液,正确的操作依次是()A.计算、称量、溶解、倒入试剂瓶、贴上标签B.溶解、计算、称量、倒入试剂瓶、贴上标签C.称量、溶解、计算、倒入试剂瓶、贴上标签D.称量、计算、溶解、倒入试剂瓶、贴上标签9、用50g 98%的浓H 24 配制成20%的稀H 24 ,需加水的质量为( )A . 145gB .195gC .196gD .245g10、向一接近饱和的3溶液中,渐渐参加3晶体,下列图像中符合溶液中溶质质量变更规律的是( )11、木糖醇是目前市场上一种志向的蔗糖替代品,在某些温度下其溶解度分别为:30℃时70g 、50℃时84g ,、60℃时90g 。

初中化学九年级上册第九单元《溶液》测试题(含答案解析)(5)

初中化学九年级上册第九单元《溶液》测试题(含答案解析)(5)

一、选择题1.(0分)[ID:133607]下列关于溶液的说法错误的是A.与乳化作用相比,溶解能使物质混合得更均匀B.食盐的饱和溶液变成不饱和溶液后,溶质的质量分数不一定变小C.一定温度下,搅拌可以增加食盐的溶解的质量D.饱和溶液恒温蒸发部分水后,剩余溶液的溶质质量分数不变2.(0分)[ID:133606]如图所示,将少量液体X加入到烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀。

如下表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是①②③④X水水水双氧水Y氯化钠氢氧化钠硝酸铵二氧化锰A.①B.③C.②③D.②④3.(0分)[ID:133600]保持其它条件不变,欲使接近饱和的硝酸钠溶液变成饱和溶液,下列方法中不可行的是()A.蒸发溶剂B.降低温度C.加入硝酸钠固体D.升高温度4.(0分)[ID:133587]如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线图,请判断下列说法,其中正确的是()A.使a、c的饱和溶液析出晶体的方法都可以是降温结晶B.t1℃时,a、c两种物质的溶液的溶质质量分数一定相等C.在t2℃时,将a物质30g加入50g水中,充分溶解,所得溶液质量为80gD.t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液的溶质质量分数由大到小的关系是:a>b>c 5.(0分)[ID:133579]如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。

下列叙述错误的是()A.t2℃时,等质量的甲、丙饱和溶液中所含溶质的质量相等B.t2℃时,15g丙溶解于50g水中能形成65g溶液C.分别将三种物质的饱和溶液从t3℃降温至t2℃时,所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙>甲=丙D.若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法6.(0分)[ID:133577]图表资料可以为我们提供很多信息。

下面是某学生对图表资料的使用,其中不正确的是()A.根据某元素的原子结构示意图判断该元素原子核中有几个中子B.根据酸碱盐的溶解性表,判断某些复分解反应能否发生C.根据“各种物质在不同温度时的溶解度表”,设计通过蒸发、结晶把混合溶液中某些物质分离出来的方法D.利用“元素周期表”可以预测新元素的原子结构和性质7.(0分)[ID:133573]甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。

人教版化学九年级下册第九单元《溶液》测试试题(含答案)

人教版化学九年级下册第九单元《溶液》测试试题(含答案)

人教版化学九年级下册第九单元《溶液》测试试题(含答案)第九单元《溶液》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.分别取厨房中以下调味品各少量放入水中,不可能得到溶液的是()A.食盐 B.蔗糖 C.醋 D.芝麻油2.下列物质中属于溶液的是()A.蔗糖水B.果酱C.蒸馏水D.牛奶3.如果把家庭中的①食盐、②纯碱、③面粉、④芝麻油、⑤蔗糖、⑥白酒,分别加入适量水充分搅拌,能够得到溶液的是()A.①④⑥B.①②⑤⑥C.②③⑥D.①②③⑥4.如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,不正确的是()A.t1℃时,将25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的质量为70gB.将100g10%的甲溶液稀释到4%需加入250g水C.t2℃时,甲的溶解度等于乙的溶解度D.甲中含有少量的乙,欲提纯甲,应采用的方法是降温结晶5.下列常见医用溶液中,溶剂不是水的是( )A.葡萄糖注射液B.生理盐水C.消毒酒精D.碘酒6.下列有关饱和溶液和不饱和溶液的说法中,正确的是()A.溶液析出晶体后,在当时条件下应该成为不饱和溶液B.质量百分比浓度大的溶液,一定是饱和溶液C.升温或蒸发溶剂都能使不饱和氯化钠溶液达到饱和D.在一定条件下,不能继续溶解溶质的溶液即为该溶质的饱和溶液7.粗盐中所含的杂质主要是氯化镁。

工业上常把粗盐晶体粉碎后,用饱和食盐水浸泡,再滤出食盐。

对此下列说法正确的是()A.浸洗前后被浸洗的食盐中氯化镁的含量不变B.浸洗前后食盐水的组成不变C.浸洗后的饱和食盐水可以无限次地使用下去1/ 9D.粗盐粉碎后的颗粒大小,直接影响浸洗后的食盐中氯化镁的含量8.甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是()A.t1℃时,甲、乙各30g分别加入70g水中均恰好饱和B.t1℃时,甲、乙两物质形成的溶液溶质的质量分数相等C.t2℃时,在l00g水中放入100g甲,所得溶液溶质的质量分数为50%D.t2℃时,分别在100g水中各溶解20g甲、乙,同时降低温度,甲先达到饱和9.下图是A、B两物质的溶解度曲线图,下列说法正确的是()A.将t3℃时,AB两物质的饱和溶液降温到t2℃,溶液的溶质质量分数增大B.将t1℃时A、B两物质的饱和溶液升温到t2℃,两溶液仍然是饱和溶液C.将A物质的饱和溶液降低温度,一定会有溶质析出D.将t2℃时A、B两物质的饱和溶液升温到t3℃,两溶液的溶质质量分数都减小10.有关说法正确的是()A.氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物B.溶液具有均一、稳定的特性,所以均一、稳定的物质一定是溶液C.某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水,该物质一定含有碳、氢、氧三种元素D.甲烷与空气混合点燃可能会爆炸,在点燃甲烷前要检验气体的纯度11.下表列出了20 ℃时NaCl溶解实验的一组数据。

人教版化学九年级下册第9单元《溶液》测试试题(含答案)

人教版化学九年级下册第9单元《溶液》测试试题(含答案)

第9单元《溶液》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是A.冰块B.纯碱C.蔗糖D.酒精2.如图所示,瓶中X为固体,当把滴管内的液体Y滴入瓶中,导管口一定没有气泡产生的是A.A B.B C.C D.D3.下列物质不能导电的是()A.铜B.石墨C.氯化钠溶液D.酒精溶液4.下列有关溶液的说法中正确的是()①溶液一定是溶质和水组成的②冰放到水中,冰是溶质,水是溶剂③溶质可以是固体,也可是液体或气体④溶液可以有颜色,也可以是无色的液体.A.①②B.③④C.①③D.②④5.下列物质在水中能形成无色透明溶液的是()A.硫酸铜固体B.食盐C.食用油D.豆浆6.下列关于溶液的说法错误的是()A.固体、液体、气体都可以做溶质B.NH4NO3溶解过程中吸热,溶液温度降低C.洗涤剂能够洗涤油污是因为洗涤剂能够溶解油污D.25℃时,将某KNO3溶液蒸发10克水析出a克晶体,再蒸发10克水析出b克晶体,a与b的质量不一定相等7.从100g质量分数为10%的食盐水中取出10g,对所取出溶液的说法错误的是()A.所含溶质为原溶液中的1/10B.所含溶剂为原溶液中的1/10C.溶液质量为原溶液的1/10D.溶质的质量分数为原溶液的1/108.如图甲可表示M与N的并列关系,图乙可表示M属于N的从属关系。

下列概念间的关系符合图丙所示关系的是()A.A B.B C.C D.D9.把30 克质量分数为20% 的氢氧化钠溶液,加水稀释到100 克,取出稀释后溶液20 克,剩余溶液中氢氧化钠的质量分数为()A.5%B.6%C.3%D.7.5%10.下列关于溶液的说法错误的是()A.固体、液体、气体都可以做溶质B.NH4NO3溶解过程中吸热,溶液温度降低C.洗涤剂能够洗涤油污是因为洗涤剂能够溶解油污D.25℃时,将某KNO3溶液蒸发10克水析出a克晶体,再蒸发10克水析出b克晶体,a与b的质量不一定相等11.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.t1℃时,甲、乙两物质的溶解度大小关系:甲>乙B.t2℃时,等质量的甲、乙溶液中,溶剂的质量一定相等C.t3℃时,若将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法D.将t1℃时甲、乙的饱和溶液升温至t3℃,所得甲、乙的溶液仍都是饱和溶液12.如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图(A、B、C析出晶体时均不含结晶水),根据曲线图所示,下列说法正确的是A.t2℃时,溶解度最大的物质是AB.若将M点处C的不饱和溶液变为饱和溶液,可以选择的方法是降低温度C.t2℃时,将等质量的A、B、C的饱和溶液都升温到t3℃,溶液中溶剂质量的大小关系是(忽略水的挥发)B>A=CD.t1℃时,将A、B、C三种固体物质分别溶于水所得溶液的溶质质量分数C>A=B 13.下列关于溶液(溶质为固体、溶剂为水)的说法正确的是A.同一温度下,同种溶质的饱和溶液,一定比其不饱和溶液的溶质质量分数大B.饱和溶液析出晶体后,其溶质的质量分数不会改变C.任何物质的饱和溶液,当温度降低时,一定会析出溶质D.饱和溶液转化为不饱和溶液,溶质质量分数一定变小14.某学生俯视量取25mL的水,把水倒掉部分以后,再仰视读数是8mL,倒掉的水是()A.大于17mL B.等于17mL C.小于17mL D.无法确定15.KCl的部分溶解度数值如下表。

九年级人教版初中化学第九单元溶液单元测试题(带答案)

九年级人教版初中化学第九单元溶液单元测试题(带答案)

2012-2013学年九年级人教版初中化学第九单元溶液单元测试题班别学号姓名成绩说明:1.全卷满分100分,考试时间为60分钟。

2.可能用到的相对原子质量:Ca: 40 Cl:35。

5 C: 12 O:16 H:1 一、选择题:(每小题只有一个正确选项符合题意)(2分×15=30分)1.下列物质中属于溶液的是()A.石灰水B.液氧C.牛奶D.冰水2.市场上有一种罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动饮料罐使它们混合,罐内饮料温度就会降低,这种固体物质可能是()A.硝酸铵B.烧碱C.食盐D.熟石灰3.有一瓶密封保存长期放置的氯化钠溶液,下列说法正确的是()A.瓶口附近的溶液较稀B.瓶底附近的溶液较浓C.瓶底会有固体析出D.瓶内各部分溶液的浓度都相同4.在一定温度下,向盛有氯化钠饱和溶液的烧杯中加入氯化钠晶体后,则() A.晶体质量不变B.晶体质量减少C.氯化钠溶解度增大D.溶质质量分数增大5.打开汽水瓶盖会有大量气泡冒出,产生这一现象的原因是二氧化碳的溶解度随( )A.压强增大而减小B.压强减小而减小C.温度升高而升高D.温度降低而减小6.将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至80℃时,下列说法正确的是( )A.溶液中溶质的溶解度减少B.溶液质量减少C.溶液中溶质质量分数不变D.溶液仍为饱和溶液7. 生活中的洗涤问题大都与化学知识有关。

下列说法中不正确的是()A.洗涤剂能够除去油污的原因是因为洗涤剂具有乳化作用B.汽油能够除去油污的原因是汽油能够溶解油污从而挥发除去C.食醋能够除去热水瓶中水垢的原因是二者发生了化学反应D.盐酸能够除去铁制品表面上的铁锈的原因是二者发生了物理变化8.(2012。

孝感市)实验室要配制50g 10%的氯化钠溶液,其中操作方法不正确的是()A.计算所需氯化钠的质量为5g,水的体积为45mLB.在托盘天平左盘加5g砝码,然后在右盘添加氯化钠至天平平衡,再将氯化钠倒入烧杯中C.用50mL量筒量取45mL水,倒入上述烧杯中D.用玻璃棒搅拌,使氯化钠完全溶解9.右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

人教版初中化学九年级下册第九单元《溶液》单元检测题(含答案)

人教版初中化学九年级下册第九单元《溶液》单元检测题(含答案)

第九单元《溶液》单元检测题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.把10 mL溶质质量分数为35%的浓盐酸稀释100倍,则稀释后的溶液中所含溶质的质量() A.减少99%B.增大100倍C.增大1倍D.不变2.某溶液的溶质质量分数为20%,加入50 g水后变为10%,稀释后溶液中溶质的质量是() A. 50 gB. 10 gC. 100 gD. 40 g3.要配制100 g 5%的蔗糖溶液,以下操作会导致所配溶液的浓度偏低的是()A.称取5 g含杂质的蔗糖B.用量筒量取90 mL水C.搅拌后玻璃棒上有液体残留D.量筒中的水未完全倒入烧杯中4.推理是学习化学常用的思维方法,根据溶液具有均一性的特点来推理,蔗糖溶液应该是() A.无色透明B.上层溶液与下层溶液一样甜C.混合物D.水分、温度不变时,蔗糖与水不分离5.实验室配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液,整个配制过程如图所示,其正确的操作顺序是()A.③①②④⑤B.①③④②⑤C.③①④②⑤D.①④③②⑤6.三种不含结晶水的固体物质甲、乙、丙的溶解度曲线如下图,下列说法正确的是()A.将t1℃时的三种物质的饱和溶液升温至t2℃时,所得溶液的的溶质质量分数大小顺序是乙>甲>丙B.在t2℃时,甲、乙两饱和溶液中含的溶质质量一定相等C.甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温都会转化为不饱和溶液D.要从含有少量甲的乙溶液中得到较多的乙晶体,通常可采用降温结晶的方法7.下列叙述正确的是()A.饱和溶液加热时会变成不饱和溶液B.饱和溶液加热时仍然是饱和溶液C.大多数物质的饱和溶液加热时会变成不饱和溶液D.饱和溶液降温时,会有晶体析出8.下图是硝酸钾的溶解度曲线。

某同学在20 ℃时进行了如下实验,得到相应的溶液①~⑤,下列说法正确的是()A.保持温度不变,若在④中加入4.5 g KNO3固体可得到饱和溶液B.②③⑤中溶质的质量分数相等C.①③④均为不饱和溶液D.④→⑤可析出53.9 g KNO3晶体9.下列物质溶解于水时,溶液的温度无明显变化的是()A.浓硫酸B.氢氧化钠固体C.氧化钙固体D.硝酸钾晶体10.在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液的过程中,温度下降。

人教版初中化学第九单元溶液单元测试

人教版初中化学第九单元溶液单元测试

第九单元《溶液》测试题班级姓名得分说明:1.本试卷包含选择题(第1题~第20题,共40分)、非选择题(第21题~第27题,共60分)两部分。

本卷满分100分,考试时间为90分钟。

2.可能用到的相对原子质量: S :32 Cl: 35.5 Zn :65第Ⅰ卷(选择题 40分)一、选择题(本大题包括20个小题,每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号填到第Ⅱ卷的表格中。

)1.溶液一定是()A .无色的 B. 混合物 C .化合物 D. 单质2.下列生活用品在水中振荡后,能形成溶液的是:()A .钡餐B 食盐C 面粉D 植物油3. 40 g 15%的NaCl溶液和40g 5% 的NaCl溶液混合后,则所得混合溶液的溶质质量分数为()A. 5%B. 10%C. 15%D. 20%4. 同一温度下,从100mL饱和食盐水中取出10mL,下列说法正确的是:()A.溶质的溶解度变小了 B.剩余溶液由饱和变成不饱和C.取出溶液中溶质质量分数变小了 D.剩余溶液密度不变5、只用水不能区分各组物质(物质均为固体)的是()A、生石灰、氯化钠B、碳酸钙、氢氧化钠C、苏打、小苏打D、硝酸钾、硝酸铵6. 甲、乙、丙三种物质在不同温度下的溶解度(g)见下表:下列有关说法正确的是()A.三种物质的溶解度大小顺序为:甲>乙>丙;B.30℃时,三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数:甲>乙>丙;C.降低温度可使丙的不饱和溶液变成饱和溶液;D.三种物质的溶解度都随温度升高而增大。

7.在t℃时,要使一接近饱和的溶液变成饱和溶液,分别采取以下措施:⑴降低温度;⑵升高温度;⑶增加溶质;⑷加水。

其中一定能达到目的的是:()A ⑴⑶B ⑵⑷C 只有⑶D 只有⑷8、.在一定温度下,把ag物质加入bg水中,所得溶液中溶质的质量分数为:()A 等于a/b×100% B等于a/(a+b) ×100 % C不大于a/(a+b) ×100% D不大于a/b×100%9.. 某氯化钠溶液中溶质的质量分数为16%,它表示:()A 100g水中溶解了16g氯化钠;B 100mL氯化钠溶液中氯化钠占16gC 100mL溶液中氯化钠占16mL;D 100g氯化钠溶液中含氯化钠16g溶质质量10、下列说法不正确的是( )A 、石油属于混合物B 、二氧化锰属于氧化物C 、水结成冰时,水分子的质量变小D 、硝酸铵固体溶于水时会吸收热量11. 在一定温度下,向不饱和的NaNO 3溶液中,逐渐加入NaNO 3晶体,下列图像中符合加入NaNO 3晶体的质量和溶液中溶质的质量变化规律的是( )3333 A B C D12. 右图是KNO 3和NaCl 的溶解度曲线。

人教版化学九年级下册第九单元《溶液》测试题(含答案)

人教版化学九年级下册第九单元《溶液》测试题(含答案)

第九单元《溶液》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列说法正确的是()A.溶液都是均一稳定的混合物B.溶液蒸发溶剂一定会变浓C.饱和溶液就是不能溶解任何物质的溶液D.稀溶液是指不饱和溶液2.如果把厨房中的①食盐、②料酒、③豆油、④白糖、⑤面粉、⑥面酱分别放入水中充分搅拌,能够得到溶液的是()A.①②④ B.①②⑥ C.④⑤⑥ D.③⑤⑥3.下列物质属于溶液的是()A.牛奶 B.豆浆 C.蒸馏水 D.碘酒4.按下列方法配制的溶液,其溶质质量分数为5%的是()A.称取5.0g生石灰,放入95mL水中,充分搅拌B.量取5.0mL浓盐酸,倒入95mL水中,充分搅拌C.称取5.0g氯化钾,溶解在95mL水中,充分搅拌D.称取5.0g碳酸钙,放入95mL水中,充分搅拌5.阳刚同学按教材中的家庭小实验自制汽水,可是家里没有冰箱,为了使自制的汽水变得冰凉可口,他想到可以从集镇上购买一种商品来产生制冷效果,他应该买的是()A.硝酸铵B.小苏打C.生石灰D.食盐6.小朋要配制50g质量分数为14%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。

下列关于配制该溶液的说法不正确的是()①若用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠固体7.0g②用托盘天平称氢氧化钠固体时,在两盘各放一张质量相等的纸③选用200mL量筒量取所需水的体积④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管和试剂瓶⑤用量筒量取水时,俯视读数,配得溶液的溶质质量分数偏小A.①③B.②③⑤C.③⑤D.②④⑤7.实验室用密度为、质量分数为的浓硫酸和蒸馏水,配制质量分数为的稀硫酸.需要用多少的量筒量取多少的浓硫酸?()A. B.C. D.8.下列有关量的变化图象与其对应叙述相符的是()A.常温下,向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙B.t℃时,向等质量的甲、乙、丙三种物质中分别加水配成饱和溶液,所得溶液质量最小的是丙C.向一定质量的过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰D.向等质量的铁和镁中分别加入足量的稀盐酸9.右图是A﹑B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.20℃时,A、B两物质的溶解度相等B.30℃时,A﹑B饱和溶液中的溶质质量分数相等C.升高温度能使接近饱和的A溶液变为饱和溶液D.当B中含有少量A时,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯B。

九年化学下第九单元 溶液测试卷 (四)附答案与解析

九年化学下第九单元 溶液测试卷  (四)附答案与解析

第九单元溶液测试卷(四)班姓名:成绩:可能用到的相对原子质量:O:16 Cl:35.5 K:39一、选择题(1~10小题每题2分,11~15小题每题3分,共35分)1.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是( )A.碘 B.汽油 C.白糖 D.碳酸钙2.下列关于溶液的说法正确的是( )A.溶液具有均一性、稳定性B.长期放置后不会分层的液体一定是溶液C.气体的溶解度随压强增大而减小D.医用酒精是75%的乙醇溶液,乙醇作溶剂3.某溶液溶质的质量分数为20%,加入50 g水后变成10%,稀释后溶液中溶质的质量是( )A.50 g B.10 g C.100 g D.40 g4.下列有关溶液的叙述正确的是( )A.食盐水倒出一半后浓度降低B.果粒橙属于溶液C.升温会降低二氧化碳在水中的溶解度D.蔗糖可以无限地溶解在一定量的水中5.实验室用氯化钠和水配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液。

下列说法正确的是( )A.实验步骤:计算、量取、溶解、装瓶、贴签B.量取水时,用规格为50 mL的量筒C.实验过程中玻璃棒搅拌的作用是散热D.若在量取水时俯视读数,则配制溶液的溶质质量分数小于6%6.A、B两种物质的溶解度曲线如右图所示,下列说法错误的是( )A.在t2℃时A的溶解度大于B的溶解度B.A、B两种物质的溶解度都随温度升高而增大C.t1℃时,A、B 两种物质的饱和溶液中,溶质质量分数相等D.t2℃时,A 的饱和溶液中溶质质量分数为 30%7.下列说法正确的是( )A.植物油与水混合一定形成溶液B.饱和溶液升高温度后一定变成不饱和溶液C.饱和溶液一定是浓溶液D.生活中利用洗涤剂清洗油污属于乳化现象8.将60 ℃的硝酸钾溶液降温至20 ℃,有晶体析出。

有关该过程的说法错误的是( )A.60 ℃时的溶液一定是硝酸钾饱和溶液B.20 ℃时的溶液一定是硝酸钾饱和溶液C.硝酸钾的溶解度随温度降低而减小D.硝酸钾晶体可采用降温结晶的方法得到9.小龙同学在工具书中查到NaOH在水和酒精中的溶解度如表所示。

北京课改新版九年级化学第九章《溶液》单元测试卷一

北京课改新版九年级化学第九章《溶液》单元测试卷一

①溶液一定是无色、均一、稳定、透明的液体;
②溶液中溶质可以有多种,但溶剂只有一种;
③溶液是纯净物,而浊液是混合物;
④酸溶液呈酸性,呈酸性的一定是酸溶液;
⑤植物油与水形成乳浊液,泥水是悬浊液;⑥饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定
是稀溶液。
其中正确的个数有( )
A.2
B.3
C.4
D.5
【解答】解:①溶液不一定是无色的,例如硫酸铜溶液,故错误;
A.
取固体
B.
称固体
C.
量取水
D.
写标签
10.对于 t℃时 25%的 NaCl 溶液,下列说法正确的是( )
A.某种条件下,可转化为悬浊液
B.每 100g 水中溶解 25g NaCl
C.溶液中含有水分子和 NaCl 分子
D.若再加 25g NaCl 可变为 50%的 NaCl 溶液
11.关于 100g 0.9%的生理盐水溶液,下列叙述正确的是( )
D.从含有少量 KNO3 的 NaCl 饱和溶液中得到较多的 NaCl 晶体,通常可采用冷却热饱 和溶液的方法
19.如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。在 t2℃时向盛有 100g 水的烧杯中先后加入 wg 甲 和 wg 乙(两种物质溶解时互不影响),充分搅拌。将混合物的温度降低到 t1℃.下列 说法正确的是( )
A.a 的溶解度最大,c 的溶解度最小
B.t1℃时 a、c 两种溶液溶质的质量分数相等
C.t2℃时 30g 物质 a 加入到 50g 水中不断搅拌,形成 80g 溶液
D.升温能使 c 的不饱和溶液变为饱和溶液
21.打开汽水瓶盖后,瓶内迅速出现大量气泡,对瓶盖打开后分验的结论

2023年京改版九年级化学下册第九章《溶液》复习检测卷及答案

2023年京改版九年级化学下册第九章《溶液》复习检测卷及答案

2023年九年级化学下册第九章《溶液》复习检测卷一、单选题1.下列做法不正确...的是A.用木炭代替红磷测定空气中氧气的体积分数B.用洗洁精清洗餐具上的油污C.用肥皂水检验硬水和软水D.用氮气充入食品包装袋防腐防碎2.下列关于溶液、悬浊液、乳浊液的说法:①溶液一定是无色透明的液体;①溶液是纯净物,而浊液是混合物;①在条件不变的情况下,溶液静置多久都不分层;①浊液对生产有害无利;①浊液中分散的都是固体小颗粒;①浊液都是不均一、不稳定的。

其中正确的是()A.①①①①B.①①①C.①①D.①①①3.20①时,向一盛有40 g氯化钠的烧杯内加入100 g水,充分搅拌后静置,烧杯底部仍有未溶解的氯化钠固体,过滤得到4 g 固体和澄清溶液。

下列有关叙述错误的是A.该溶液中溶质的质量等于36 g B.20①时氯化钠在水中的溶解度为36 gC.该溶液中溶质的质量分数等于28.6% D.加水后该溶液会变为不饱和溶液4.善于归纳知识,有利于提高学习能力。

下列整理的知识内容完全正确的一组是A.A B.B C.C D.D5.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。

下列叙述正确的是A.t1①时,甲和乙溶液中溶质的质量分数一定相等B.用降温的方法能使甲的饱和溶液变成不饱和溶液C.将甲、乙的饱和溶液从t1①升温至t2①,甲溶液中溶质的质量分数比乙大D.t2①时,用等质量的甲和乙固体配制饱和溶液,得到乙溶液的质量大于甲6.如表是Na2CO3、NaCl的溶解度。

20①时,向2只盛有100g水的烧杯中,分别加入30g两种固体,充分溶解。

下列说法正确的是()A.烧杯①中溶质与溶剂的质量比为3:10B.烧杯①中溶质的质量分数为30%C.烧杯①中溶液升温至30①,溶质质量分数不变D.烧杯①①中溶液升温至30①(忽略水的蒸发),溶液质量①=①7.下列事实对应的解释错误的是()A.将50mL水和50mL酒精混合,体积小于100mL﹣﹣分子之间有间隔B.走近花圃,能闻到花香﹣﹣分子在不断运动C.洗涤剂洗掉衣服上的油污﹣﹣﹣油污能溶于水D.铝制品有抗腐蚀性能﹣﹣是表面生成致密的氧化膜起保护作用8.人类的日常生活和工农业生产处处离不开水和溶液。

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第1页 共12页 ◎ 第2页 共12页绝密★启用前2014-2015学年度西城中学化学考卷第九单元检测注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题(题型注释)1.下列物质溶于水后,能形成无色溶液的是A .汽油 B.高锰酸钾 C .蔗糖 D .面粉 【答案】C 【解析】试题分析:溶液是均一稳定的混合物。

高锰酸钾溶于水也能形成溶液,但形成的是紫红色的溶液。

故选C 。

考点:溶液2.下列固体物质溶于水后,能使液体温度明显降低的是( ) A .氯化钠 B . 硝酸铵 C . 生石灰 D . 氢氧化钠 【答案】 B 【解析】试题分析:物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象,如氢氧化钠固体、浓硫酸溶于水放出大量的热,温度升高;硝酸铵固体溶于水吸热,温度降低. A 、氯化钠溶于水既不吸热也不放热,温度基本保持不变,故A 错; B 、硝酸铵溶于水吸热,溶液温度明显降低,故B 正确; C 、生石灰与水反应生成氢氧化钙,放出大量的热,溶液温度明显升高,故C 错; D 、氢氧化钠溶于水放热,溶液温度明显升高,故D 错.故选B . 考点:溶解时的吸热或放热现象;生石灰的性质与用途.【答案】A【解析】此题考察一定质量分数的溶液配制。

第一步,计算不用仪器。

第二步,称量,称盐用托盘天平、药匙;量水用量筒、胶头滴管。

第三步,溶解用烧杯、玻璃棒。

第四步,装瓶,要有细口瓶。

A 蒸发皿为蒸发操作所用。

4.下列关于溶液的说法中,正确的是( ) A .泥水中,泥是溶质,水是溶剂B .物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化C .配制溶液时,搅拌可以增大固体物质的溶解度D .60℃时硝酸钾的溶解度为110g ,则该温度下硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为11:21 【答案】B 【解析】试题分析:A 、泥水不是溶液,没有溶质和溶剂;故错误; B 、物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化,故正确; C 、搅拌可以增大固体物质的溶解速率,但不能增大物质的溶解度;故错误; D 、60℃时硝酸钾的溶解度为110g ,是指在60℃时,100g 水中最多可溶解110g 硝酸钾,溶质质量为:110g ,溶剂质量为100g ,溶质与溶剂的质量比为11:10;故错误;故答案为:B .考点:溶液的概念、组成及其特点;溶解时的吸热或放热现象;固体溶解度的概念;固体溶解度的影响因素.5.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。

下列叙述不正确的是A .t 2℃时,把50g 甲放入50g 水中得到甲的饱和溶液,且溶液的溶质质量分数为50%B .t 1℃三种物质的溶解度大小顺序是乙>甲=丙C. 将t 2℃时等质量的三种物质的饱和溶液分别降至0℃,析出甲最多 D .将丙的饱和溶液变为不饱和溶液,可以采用降温的方法 【答案】A【解析】A.t 2℃时,甲的溶解度为50g ,即在t 2℃时在100g 水中溶解50g 甲溶液可达到饱和。

所以当把50g 甲放入50g 水中得到是甲的饱和溶液,但溶液的溶质质量分数不是50%,此项错误。

B.根据图像可知,t 1℃三种物质的溶解度大小顺序是乙>甲=丙,此项正确。

C.将t 2℃时等质量的三种物质的饱和溶液分别降至0℃,析出固体的质量与三物质的t 2℃与0℃时的溶解度差值成正比。

由于三物质从t 2℃与0℃时的溶解度差值甲>乙(丙的溶解度变大,不析出),所以析出甲最多。

此项正确D.当丙温度降低时,其溶解度变大。

所以可以采取降温的方法将丙的饱和溶液变为不饱和溶液。

此项正确。

故答案为A第3页 共12页 ◎ 第4页 共12页67A C 8的A 9②硝酸铵固体 ④氢氧化钠固体B .③④C .①③D .②④ CU 型管内液面未发生...明显变化说明集气瓶内的压强变化不大。

蔗糖固体与U 型管内液面左高右低;氢氧化钠固体溶解时放热,故集气瓶内压强变大,U C 。

M 、N 两种固体饱和溶液溶质的质量分数(C%)随温度(t )变化的曲线。

放入150g 水中形成不饱和溶液M 的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为2∶5放入150g 水中全部溶解,此时溶液的温度一定低于t ℃的溶液,蒸发60g 水、冷却至t ℃后得到40g 晶体,原溶液溶质的质量分数BA 、要判断溶液是否饱和,除了要有一定量的溶质和溶剂外,还要指明一定B 、从溶解度曲线可看出,t ℃时,M 的溶解度为100g 水中达到饱和状态溶解的M 质量为40g ,故t ℃时,M 的饱和溶液中溶40g :100g=2∶5,正确,C 、t ℃时,N 的溶解度为40g ,那么150g 60gN ,而现在80gN 放入150g 水中全部溶解,说明此时溶液的温度一t ℃,错误,D 、200gN 的溶液,蒸发60g 水、冷却至t ℃后得到40g 晶体,最100g t ℃时的饱和溶液,根据t ℃时,N 的溶解度为40g ,可计算出100g t ℃N 的质量=100g ×40g/140g=28.6g ,则原200gN 的溶液含溶质N ,故原溶液溶质的质量分数=68.6g/200g ×100%=34.3%,错误,第5页 共12页 ◎ 第6页 共12页故选B考点:溶解度曲线,溶解度的意义,溶质质量分数的计算 11.下列化学实验中能达到预期实验结果的是( )A .借助托盘天平和其他手段测定铜锌合金中锌的质量分数为36.25%B .用pH 试纸测定某未知溶液的pH 为5.5C .20℃时,配制2%的氢氧化钙溶液D .将100g 10%的稀盐酸加热蒸发掉50g 水,使得稀盐酸溶质质量分数变成20% 【答案】A 【解析】试题分析:A 、用计算的方法测定质量分数,可以根据计算的结果按照要求保留相应的一定位数的小数,故选项实验能达到预期目的; B 、pH 试纸上的标准比色卡上的数字只有整数,即使用pH 试纸所测得的溶液酸碱度为整数,故选项实验不能达到预期目的;C 、氢氧化钙为微溶性物质,意味着20℃时氢氧化钙的溶解度在0、01g ﹣1g 之间,最大的质量分数=×100%<1%,选项实验不能达到预期目的; D 、盐酸加热蒸发水时随着水分的蒸发会挥发出氯化氢气体,所以溶质质量分数会小于20%;故选项实验不能达到预期目的;故选A .考点:化学实验方案设计与评价;溶液的酸碱度测定;用水稀释改变浓度的方法;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.12.t ℃,根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解物质的质量,绘制成图中斜线。

下列说法正确的是( )A.该物质的溶解度随温度的升高而增大B.t ℃时该物质的溶解度为40C.G 点表示溶液中溶质的质量分数为20%D.图中4个点表示的溶液中溶质质量分数的关系是G <m <W=Z 【答案】D【解析】该图示是溶剂和溶质的质量,没有说溶解度,所以不能说该物质的溶解度随温度的升高而增大,故A 错;溶解度单位是克;G 点表示溶液中溶质的质量分数为100%≈16.67%;G 和m 的区别是G 中有100 g 水,m 中有80 g 水,溶质相同都是20 g ,所以G 中溶质质量分数要小于m 中溶质质量分数,G 和m 都是该温度下的不饱和溶液,W 和Z 都在曲线上,都属于饱和溶液,同一温度下饱和溶液的溶质质量分数是定值,所以W 和Z 溶质质量分数相同,因为在同一温度,同一溶质饱和溶液的质量分数最大,所以图中4个点表示的溶液中溶质质量分数的关系是G <m <W=Z ,故选D 。

第II 卷(非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明 二、填空题(题型注释)13.(3分)某花卉基地需要含硝酸钾的质量分数为7%的无土栽培营养液。

若将质量分数为20%的硝酸钾溶液280kg 加水稀释成该营养液,则稀释时需要水的质量 。

【答案】520kg 【解析】试题分析:稀释前后溶质的质量不变,设稀释后溶液的质量为x ; 280kg×20% = 7%x X=800kg那么需要水的质量=800kg-280kg=520kg 答:略考点:有关溶质质量分数的计算 14.(4分)生产、生活中处处有化学。

(1)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的 作用。

(2)厨房中的酸性调味剂中含有的酸是 (写化学式)。

(3)长沙新奥燃气公司给用户输送的是天然气,在初次使用之前需要通入氮气,通入氮气的目的是什么? 请写出天然气燃烧的化学方程式 【答案】(1)乳化 (2)CH 3COOH(3)赶走里面的空气,防止点燃时发生爆炸 CH 4+2O 2点燃CO 2+2H 2O 【解析】 试题分析:(1)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的乳化作用 (2)厨房中的酸性调味剂中含有的酸是醋酸,化学式为:CH 3COOH(3)可燃性气体在与空气混合时,遇到明火、高温可能发生爆炸,故长沙新奥燃气公司给用户输送的是天然气,在初次使用之前需要通入氮气,通入氮气的目的是:赶走里面的空气,防止点燃时发生爆炸,天然气的主要成分是甲烷,燃烧的化学方程式:CH 4+2O 2点燃CO 2+2H 2O考点:乳化作用,化学式、化学方程式的书写,易燃物的安全知识15.下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

分别将600C 时相同质量的甲、乙的饱和溶液降温到400C ,析出固体的质量为甲 乙(填“大于”、“等于”、“小于”);把600C 时80g 甲的饱和溶液稀释为20%,需用水 g 。

第7页 共12页 ◎ 第8页 共12页【答案】大于 70 【解析】试题分析:根据溶解度曲线图可知,甲的溶解度随温度变化趋势比乙的溶解度随温度变化趋势更大,故分别将600C 时相同质量的甲、乙的饱和溶液降温到400C ,析出固体的质量为甲大于乙;根据溶解度曲线图可知,600C 时,甲的溶解度为60g ,则不难算出80g 甲的饱和溶液中含有溶质甲的质量为30g ,故可设需要水的质量为x ,则30g/(80g+x)×100%=20%,故x=70g考点:溶解度曲线的意义,溶质质量分数的计算 16.在溶质质量分数为20%的KNO 3溶液中加入3g KNO 3和12g 水完全溶解后,所得溶液中溶质质量分数为 。

【答案】20%【解析】3g KNO 3和12g 水完全溶解后,所得溶液的溶质质量分数为20%,与已知溶质质量分数相同,故为20%。

17.某同学欲用氯化钠固体配制50g 质量分数为5%的氯化钠溶液.(1)实验步骤:计算、 、量取、溶解.(2)溶解过程中玻璃棒的作用是 .(3)该同学在量取水的体积时,仰视读数,将导致所配溶液溶质的质量分数 (填“偏大”、“偏小”或“不变”). 【答案】(1)称量(2)搅拌,加速溶解(3)偏小 【解析】 试题分析:(1)配制一定质量分数的食盐溶液,操作方法为: 1、计算所需氯化钠和水的质量. 2、用托盘天平称量所需氯化钠的质量,倒入烧杯中.3、用量筒量取所需的水,倒入盛有氯化钠的烧杯中,用玻璃棒搅拌使其溶解;(2)溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解;(3)用量筒量取水时仰视读数,读数偏小但量取到的水正好偏大,溶质不变,溶剂大了,溶质质量分数偏小; 考点:一定溶质质量分数的溶液的配制. 三、简答题(题型注释) 18.制作“叶脉书签”需要100g 溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液.请问:(1)配制时需要氢氧化钠固体 _________ g ,需要水 _________ mL .(水的密度1g/cm 3)(2)配制该溶液时,需要用到的仪器有_________ (填序号).①托盘天平 ②烧杯 ③量筒 ④漏斗 ⑤玻璃棒 ⑥酒精灯 ⑦胶头滴管 ⑧药匙(3)若用20%的氢氧化钠溶液和水配制,需要20%的氢氧化钠溶液 _________ g ,此20%的氢氧化钠溶液 _________ mL ,(填正整数)(20%的氢氧化钠溶液密度1.22g/mL ). 【答案】(1)10 90 (2)①②③⑤⑦⑧ (3)50 41 【解析】 试题分析:(1)根据溶质质量分数的表达式,可以计算需要氢氧化钠固体=100g ×10%=10g ,故需要水的质量=100g-10g=90g ,因为水的密度1g/cm 3,所以水的体积=90mL (2)配制该溶液时的步骤:计算、称量、溶解,需要用到的仪器有:托盘天平、烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、药匙,故选①②③⑤⑦⑧(3)用20%的氢氧化钠溶液和水配制100g 溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,是由浓溶液稀释成稀溶液,在稀释过程中溶质的质量不变,所以可设需要20%的氢氧化钠溶液质量为x ,可列式:100g ×10%=x ×20%,x=50g ,由于20%的氢氧化钠溶液密度1.22g/mL ,所以体积=50g/1.22g/mL=41mL 考点:溶液的配制19.下图是a 、b 、c 三种物质的溶解度曲线a 与c 的溶解度曲线相交于P 点。

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