高等数学教学课件7.6
高等数学(下册)第7章第6讲函数的幂级数展开
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sin x x 1 x3 1 x5 (1)n 1 x2n1 x (,) .
3! 5!
(2n 1)!
12
二、 函数的幂级数展开
2.间接展开法
间接展开法, 就是利用已知函数的幂级数展开式, 通过幂级 数运算(如四则运算、逐项求导、逐项积分等)以及变量代换等, 获得所求函数的幂级数展开式.这种方法不但计算简单, 而且可以 避免研究余项.由于函数的幂级数展开式是唯一的, 因此间接法与 直接法展成的幂级数是一致的.
2
f (n) (0) 顺序循环地取 0,1,0,1, (n 0,1,2,3,) ,
于是得到麦克劳林级数
x 1 x3 1 )!
它的收敛半径为 R , 因而此幂级数处处收敛.
11
二、 函数的幂级数展开 例 1 将函数 f (x) sin x 展开成 x 的幂级数.
f
( x0 2!
)
(
x
x0
)
2
f
(n) ( x0 n!
)
(
x
x0
)n
n0
f
(n) ( x0 n!
)
(x
x0
)n
称为函数 f (x) 在点 x0 处的泰勒级数,
特别地, 函数 f (x) 在 x0 0 处的泰勒级数
f (0) f (0)x f (0) x2 f (n) (0) xn f (n) (0) xn
第二步 求出函数 f (x) 及其各阶导数在 x 0处的值 f (0), f (0), f (0),, f (n) (0), ;
第三步 写出 f (x) 的麦克劳林级数
f (x) ~ f (0) f (0)x f (0) x2 f (n) (0) xn ,
高等数学完整全套教学课件
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高等数学完整全套教学课件一、教学内容1. 极限与连续数列极限的定义及性质函数极限的定义及性质无穷小、无穷大的概念极限的运算法则函数在一点处的连续性定义函数在区间上的连续性2. 导数与微分导数的定义及几何意义基本导数公式高阶导数微分的定义及运算法则隐函数、参数方程函数求导3. 微分中值定理与导数的应用罗尔定理、拉格朗日中值定理柯西中值定理洛必达法则泰勒公式函数的单调性、凹凸性、极值和最值二、教学目标1. 掌握极限、导数、微分等基本概念及其性质、运算法则。
2. 能够运用微分中值定理解决实际问题,分析函数的性质。
3. 培养学生的抽象思维能力、逻辑推理能力和数学建模能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点:极限、导数、微分等概念的理解;微分中值定理的应用。
2. 教学重点:极限、导数、微分的基本性质和运算法则;函数的单调性、凹凸性、极值和最值的求解。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具:教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 实践情景引入通过实际案例,如物体的运动轨迹、温度变化等,引出极限、导数、微分等概念。
2. 例题讲解选取具有代表性的例题,详细讲解极限、导数、微分的基本性质和运算法则。
结合图形,解释函数的单调性、凹凸性、极值和最值的概念。
3. 随堂练习布置与例题难度相当的练习题,让学生巩固所学知识。
对学生进行个别辅导,解答疑问。
4. 课堂小结六、板书设计1. 极限、导数、微分的基本概念及性质。
2. 极限、导数、微分的运算法则。
3. 微分中值定理及其应用。
4. 函数的单调性、凹凸性、极值和最值。
七、作业设计1. 作业题目求下列函数的极限、导数、微分。
判断下列函数的单调性、凹凸性,并求极值、最值。
2. 答案详细的解答过程和答案。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:引导学生研究更高级的微积分概念,如泰勒级数、场论等。
鼓励学生参加数学竞赛、数学建模等活动,提高数学素养。
重点和难点解析1. 教学内容的布局与组织2. 教学目标的设定3. 教学难点与重点的识别4. 教学过程的实践情景引入5. 例题讲解的深度和广度6. 板书设计的清晰度与逻辑性7. 作业设计的针对性与答案的详细性8. 课后反思与拓展延伸的实际效果详细补充和说明:一、教学内容的布局与组织教学内容应遵循由浅入深、循序渐进的原则。
空间直线及其方程
![空间直线及其方程](https://img.taocdn.com/s3/m/1f4e209d65ce050876321364.png)
因此所求直线的方程为
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《高等数学》电子教案
例7.6.3 求过 的交点且方向向量为
解:所给直线的参数方程为
与平面2x+y+z-6=0
的直线
x = 2 + t, y =3+t, z=4+2t, 代入平面方程中,得 2(2+t) + (3+t) + (4+2t)-6=0. 解得t =-1. 把求得的t值代入直线的参数方程中即,得 所求交点的坐标为 故所求直线方程为
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(2) 直线 l 的任一方向向量
直线的一组方向数, 而向量
角的余弦称为直线的方向余弦
《高等数学》电子教案
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2. 直线的对称式方程与参数方程
已知直线上一点 任取直线上一点 和方向向量
则
即 向量式参数方程
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《高等数学》电子教案
所以 坐标式参数方程
解: 先在直线上找一点.
令 x = 1, 代入直线方程得
解得
是直线上一点 .
《高等数学》电子教案
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再求直线的方向向量
交已知直线的两平面的法向量为
因为直线与两平面的法向量垂直,所以可取
故所给直线的对称式方程为 参数式方程为
《高等数学》电子教案
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所以投影直线的方程为
《高等数学》电子教案
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x 5 y z 0, 例 7.6.7 求 通 过 直 线 且与平面 x z 4 0 π x 4 y 8 z 1 2 成0 角的平面. 4 解: 设所求的平面为 ( x 5 y z ) ( x z 4) 0 ,
高等数学课件详细
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多元微积分的应用实例
物理学:描述物理现象,如流体力学、电磁学等 工程学:解决工程问题,如结构分析、控制系统设计等 经济学:分析经济模型,如市场均衡、最优化问题等 计算机科学:用于图像处理、机器学习等领域
无穷级数与常微分
07
方程
无穷级数的概念和性质
性质:收敛性、发散 性、绝对收敛性、条
件收敛性等
数
常微分方程的概念和分类
常微分方程:描述函数在某点或某区 间上的变化规律的方程
一阶常微分方程:只含有一个未知函 数和一个自变量的方程
二阶常微分方程:含有两个未知函数 和两个自变量的方程
高阶常微分方程:含有多个未知函数 和多个自变量的方程
线性常微分方程:未知函数和自变量 之间的关系是线性的方程
非线性常微分方程:未知函数和自变 量之间的关系是非线性的方程
常微分方程的基本解法与实例
基本解法:分离变量法、积分因子法、常数变易法等 实例:求解一阶线性常微分方程、求解二阶线性常微分方程等 应用:在物理、化学、生物等领域有广泛应用 难点:求解高阶常微分方程、求解非线性常微分方程等
微分方程的应用实例
生物:描述生物种群增长、 生态平衡等现象
化学:描述化学反应速率、 物质扩散等现象
06
多元函数微积分
多元函数的极限与连续性
多元函数的极限:定义、性质、计算方法 多元函数的连续性:定义、性质、判断方法 多元函数的可微性:定义、性质、判断方法 多元函数的可导性:定义、性质、判断方法 多元函数的可积性:定义、性质、判断方法 多元函数的积分:定义、性质、计算方法
偏导数与全微分
性质。
函数连续性的 性质:连续函 数具有局部有 界性、局部保 号性、局部保 序性等性质。
《高等数学课件PPT》-完整详细版
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1
微积分基本定理
微积分基本定理的概念和推导,描述定积分和不定积分之间的关系。
2
带变限积分
带变限积分的计算方法和几何解释,通过例题演示如何求解带变限积分。
极限和连续
深入介绍极限和连续的概念、性质和运算法则,帮助学生理解和掌握这两个重要概念。
极限
数列极限和函数极限的定义和性质,常见的极限计 算方法和极限存在准则。
连续
函数连续的定义和判定条件,连续函数的性质和运 算法则。
函数及其图像
介绍函数的概念和性质,以及如何通过绘制函数图像来更好地理解函数。
函数
函数的定义、定义域、值域和性质,常见函数类型 和函数之间的关系。
图像
绘制函数图像的方法和技巧,通过观察图像认识函 数的特点和变化趋势。
导数和微分
介绍导数和微分的概念、性质和计算方法,以及它们在几何和物理中的应用。
1 导数
导数的定义和性质,导数的计算方法和常见 函数的导数公式。
2 微分
微分的概念和计算方法,微分在几何和物理 中的应用。
《高等数学课件PPT》-完整详 细版
一份完整详细的高等数学课件PPT,深入介绍高等数学的各个知识点,帮助 学生更好地理解和掌握这门重要学科。
课程目标和重要性
通过介绍高等数学课程的学习目标和重要性,帮助学生明确学习目标,激发学习兴趣,并认识到 高等数学在现实生活和学科发展中的广泛应用。
学习目标
深入理解高等数学的各个概念和方法,提高解决数学问题的能力。
不定积分与牛顿-莱布尼茨公式
深入研究不定积分的概念、性质和计算方法,以及牛顿-莱布尼茨公式的推导和应用。
1 不定积分
不定积分的定义和计算方法,常见函数的不 定积分公式。
高等数学课件完整
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数学,作为一门关乎逻辑和推理的学科,是当今社会中不可或缺的一部分。
高等数学的重要性
1 培养思维能力
2 应用于现实生活
高等数学不仅是一门学 科,更是一种思维方式, 它能够培养学生的逻辑 思维和问题解决能力。
高等数学的概念和原理 贯穿于各个领域,如物 理、工程和经济等,对 现实生活具有重要的应 用价值。
运用图像、图表和文字 相结合的方式,提升课 件的视觉效果和学习效 果。
3 知识结构化
将课件内容按照逻辑关 系进行组织,便于学生 理解和记忆。
高等数学课件的内容组织
数学公式
将重要的数学公式和定理整理 成一张清晰的表格,方便学生 复习和查询。
应用案例
通过真实的应用案例,将抽象 的数学概念和实际问题联系起 来。
图像示例
运用图像和示意图来解释复杂 的数学问题和推理过程。
高等数学课件的实例应用
工程力学
通过计算和模拟,应用高 等数学原理解决物体在力 学作用下的运动和变形问 题。
金融数学
使用高等数学方法和模型, 进行金融产品的定价和风 险分析。
数据分析
运用高等数学工具和算法, 对大量数据进行统计分析 和模式识别。
高等数学课程的教学方法
1
理论讲授
通过讲述数学理论和原理,帮助学生建立数学的概念和逻辑框架。
2
实例演示
通过解决实际问题的数学案ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,加深学生对数学的理解和应用能力。
3
互动讨论
通过小组讨论和问题解答,激发学生的思维和积极参与。
高等数学课件的设计原则
1 清晰简洁
2 图文并茂
课件内容应当清晰简洁, 重点突出,便于学生理 解和掌握。
高等数学完整详细PPT课件
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所得曲线a, b两端点的函数值相等.
第7页/共175页
作辅助函数
F ( x) f ( x) [ f (a) f (b) f (a) ( x a)]. ba
F( x) 满足罗尔定理的条件,
则在(a, b)内至少存在一点,使得 F () 0.
即 f () f (b) f (a) 0 ba
第14页/共175页
例4 设函数f ( x)在[0,1]上连续, 在(0,1)内可导, 证明:
至少存在一点 (0,1),使 f ( ) 2[ f (1) f (0)].
证 分析: 结论可变形为
f (1) f (0) 10
f () 2
f ( x) ( x 2 )
x .
设 g( x) x2 ,
xa ,
xa
在 U 0(a, )内任取一点x, 在以 a 与 x 为端点的区间上,
f1( x), F1( x)满足柯西中值定理的条件, 则有
f ( x) f ( x) f (a) f ( ) F ( x) F ( x) F (a) F ( )
(在x与a之间)
当x a时, a,
lim f ( x) A, xa F ( x)
x0 1
第19页/共175页
二、试证明对函数 y px 2 qx r 应用拉氏中值定理 时所求得的点 总是位于区间的正中间 .
三、证明等式arcsin 1 x2 arctan x 1 x2 2
( x (0,1) ) . 四、设a b 0 ,n 1 ,证明
nbn1 (a b) a n bn na n1 (a b) .
第6页/共175页
几何解释:
y
C
在曲线弧 AB 上至少有
一点 C ,在该点处的切
7-6 高阶线性微分方程(高等数学)
![7-6 高阶线性微分方程(高等数学)](https://img.taocdn.com/s3/m/4aade01eb42acfc789eb172ded630b1c59ee9bd8.png)
§7.6 高阶线性微分方程教学内容:一.线性微分方程解的结构1. 二阶齐次线性微分方程通解的结构(1)定理:(叠加原理)如果1y 和2y 是二阶齐次线性微分方程0)()(=+'+''y x q y x p y 的两个解,则1122y C y C y =+也是方程0)()(=+'+''y x q y x p y 的解,其中1C ,2C 为任意常数.(2)定理:(二阶齐次线性微分方程通解的结构) 若12,y y 是二阶齐次线性微分方程0y py qy '''++=的两个线性无关的解,则1122y C y C y =+是0y py qy '''++=的通解,其中1C ,2C 为任意常数.2. 二阶非齐次线性微分方程通解的结构(1)定理:若12,y y 是二阶线性非齐次微分方程()y py qy f x '''++=的两个特解,则12y y y =-是其二阶线性齐次微分方程0y py qy '''++=的解.(2)定理:(二阶非齐次线性微分方程通解的结构) 若*y 是()y py qy f x '''++=的一个特解,c y 是0y py qy '''++=的通解,则二阶常系数非齐次线性微分方程()y py qy f x '''++=的通解是*c y y y =+.(3)定理:(叠加定理) 设二阶非齐次线性微分方程()y py qy f x '''++=的自由项可以写成两个函数之和12()()()f x f x f x =+, 即12()()y py qy f x f x '''++=+,若1*y 与2*y 分别是方程1()y py qy f x '''++=与2()y py qy f x '''++=的特解, 那么12**y y y =+就是方程'''()y py qy f x ++=的特解.二.二阶常系数齐次线性微分方程二阶常系数齐次线性微分方程0y py qy '''++=的通解求解过程: (1)将原方程化为标准型0y py qy '''++=;(2)写出0y py qy '''++=的特征方程20r pr q ++=,求得特征根12,r r ; (3)根据下表得到'''0y py qy ++=的通解.如果求特解,只需将初始条件代入通解确定12,C C 后,即可得到满足初始条件的特解*y .三.二阶常系数非齐次线性微分方程1. ()()e x m f x P x λ=型:二阶常系数非齐次线性微分方程求解的基本步骤:(1)将原方程化为标准形式()'''y py qy f x ++=,按照表6.1求齐次方程'''0y py qy ++=的通解c y ; (2)按照表6.2确定()'''y py qy f x ++=的特解*y 形式并代入原方程最终求出特解*y ; (3)根据定理6.4求得()'''y py qy f x ++=的通解*c y y y =+;(4)将初始条件代入通解确定12,C C 后,即可得到满足初始条件的特解.2. ()e [()cos ()sin ]xl n f x P x x P x x λωω=+型自由项形式为()e [()cos ()sin ]xl n f x P x x P x x λωω=+,其中(),()l n P x P x 分别为x 的l 次和n 次多项式,,λω为常数. 一般的,非齐次方程(6.9)的特解可设为12e [()cos ()sin ]k x m m y x R x x R x x λωω*=+,其中12(),()m m R x R x 均为m 次待定实系数的多项式,max(,)m l n =, 特别注意特解中含有2(1)m +个待定实系数;当i λω+不是特征根时, 0k =;当i λω+是特征根时, 1k =.四.例题讲解例1.求下列微分方程.(1) 2''10'120y y y ++=; (2) ''2'50y y y -+=; (3) 初值问题''2'0y y y -+=, 0012x x y y =='==,.例2.求解微分方程(4)40y y ''+=.例3.求''5'667y y y x -+=+的一个特解.例4.求918y y '''+=的通解.例5.求方程''5'612e x y y y ++=满足初始条件000,0x x y y =='==的特解. 例6.求方程32e cos xy y y x -'''++=的一个特解.例7.求方程25e sin x y y y x '''-+=的通解.。
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导数的应用
第五章
函数的单调性和极值
导数与函数的单调性:导数大于0,函数单调递增;导数小于0,函数单调递减
极值的定义:函数在某点处的导数为0,且该点两侧的导数符号相反,则该点为函数的极 值点
极值的分类:极大值和极小值
极值的求解:通过求导数等于0的点,并判断该点两侧的导数符号,确定极值点
曲线的凹凸性和拐点
质。
定积分的应用: 定积分在物理、 工程、经济等 领域有着广泛 的应用,如计 算物体的质量、 体积、重心等。
定积分的计算 方法:常用的 定积分计算方 法有牛顿-莱布 尼茨公式、积 分表法、数值
积分法等。
定积分的运算和求法
定积分的定义: 对函数在某一区 间上的积分
定积分的性质: 线性性、可加性、 单调性等
导数:函数在某一点的切 线斜率
凹凸性:函数在某点附近 的增减性
拐点:函数在某点附近的 凹凸性发生变化的点
应用:判断函数的单调性、 极值、最值等
洛必达法则和不定积分
洛必达法则:用于求解极限, 包括0/0型和∞/∞型
不定积分:用于求解函数的原 函数,包括基本积分公式和换 元积分法
洛必达法则的应用:求解极限、 求导、求积分等
不定积分的应用:求解函数的 原函数、求导、求积分等
泰勒公式和等价无穷小量代换
等价无穷小量代换:将复杂 函数替换为简单函数,便于 计算和近似
泰勒公式的应用:求极限、 求导数、求积分等
泰勒公式:将函数展开为多 项式形式,便于计算和近似
等价无穷小量代换的应用: 求极限、求导数、求积分等
不定积分与定积分
极限的应用:极限在微积分、函数分析、概率论等领域有着广泛的应用。
极限的运算和求法
极限的定义:函数 在某点或某区间上 的极限值
高等数学课件
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微积分在力学中的应用: 解决力学问题,如牛顿第 二定律、能量守恒等
微积分在电学中的应用: 解决电学问题,如电场强 度、电势等
微积分在热力学中的应用: 解决热力学问题,如热传 导、热对流等
微积分在光学中的应用: 解决光学问题,如折射率、 反射率等
微积分在声学中的应用: 解决声学问题,如声速、 声压等
微积分在材料科学中的应 用:解决材料科学问题, 如应力、应变等
傅里叶变换与拉 普拉斯变换的关 系:傅里叶变换 是拉普拉斯变换 的特殊情况,当 s=jω时,傅里 叶变换等于拉普 拉斯变换
傅里叶变换与拉 普拉斯变换的应 用:信号处理、 控制系统分析、 图像处理等领域
05
高等数学解题方法
代数法与因式分解法
代数法:通过代数运算求解问题的方法, 包括解方程、解不等式等
导数与微分
导数:函数在某一点的切线斜率 微分:函数在某一点的增量 导数与微分的关系:导数是微分的极限 导数的计算方法:极限法、导数公式、导数表等 微分的计算方法:微分公式、微分表等 导数与微分的应用:求极限、求导数、求微分等
不定积分与定积分
不定积分:求导数的逆运算,用于求解微分方程 定积分:求函数在某一区间上的面积,用于求解物理问题 积分公式:牛顿-莱布尼茨公式,用于求解不定积分 积分技巧:换元法、分部积分法、积分表等,用于求解定积分
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02
高等数学基础知识
04
高等数学解题方法
06
高等数学概述 高等数学核心内容 高等数学实际应用案例
01
添加章节标题
02
高等数学概述
高等数学的定义
《高等数学课件》课件
![《高等数学课件》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/3ff5ce56a66e58fafab069dc5022aaea998f4104.png)
导数是函数在某一点的变化率,表示函数在该 点的斜率或切线斜率。
导数的几何意义
导数在几何上表示曲线在某一点处的切线斜率 。
导数的性质
导数具有一些重要的性质,如线性性质、乘积法则、商的导数法则等。
导数的计算方法
基本初等函数的导数
对于一些基本的初等函数,如幂函数、指数 函数、三角函数等,它们的导数已经给出。
链式法则
乘积法则用于计算两个函数的导数,公式为 (uv)'=u'v+uv'。
乘积法则
链式法则是计算复合函数导数的重要工具, 通过链式法则可以将复合函数的导数转化为 简单函数的导数。
商的导数法则
商的导数法则是计算分式函数的导数的关键 ,公式为(u/v)'=(u'v-uv')/v^2。
微分的概念与性质
详细描述
无穷级数在数学、物理、工程等领域有广泛的应用。在 数学领域,无穷级数可以用来证明一些数学定理,如泰 勒定理等;在物理领域,无穷级数可以用来描述一些物 理现象,如振动和波动等;在工程领域,无穷级数可以 用来解决一些工程问题,如信号处理和图像处理等。
感谢您的观看
THANKS
重积分、方向导数等概念的基础。
06
微分方程
微分方程的基本概念
总结词
理解微分方程的基本定义和分类
详细描述
介绍微分方程的定义,以及微分方程 的分类,如线性微分方程、非线性微 分方程、一阶微分方程、高阶微分方 程等。
一阶微分方程的解法
总结词
掌握一阶微分方程的常见解法
详细描述
介绍一阶微分方程的常见解法,如变量分离法、积分因子法、常数变易法等,并 举例说明每种解法的应用。
高等数学 二阶常系数非齐次线性微分方程
![高等数学 二阶常系数非齐次线性微分方程](https://img.taocdn.com/s3/m/c93f9549e45c3b3567ec8b56.png)
* ∴ y1 = Ax 2 + Bx + C
* * y * = y1 + y2 = Ax 2 + Bx + C + Dx 2 e 2 x .
对应齐方通解 Y = C1 cos x + C 2 sin x ,
用常数变易法求非齐方程通解
设 y = c1 ( x ) cos x + c 2 ( x ) sin x ,
w ( x ) = 1,
c1 ( x ) = sin x − ln sec x + tan x + C1 , c2 ( x ) = − cos x + C 2
注 意
0 λ ± jω不是根 , k= 1 λ ± jω是单根
上述结论可推广到n阶常系数非齐次线性微分方程 上述结论可推广到 阶常系数非齐次线性微分方程. 阶常系数非齐次线性微分方程
例2 求方程 y′′ + y = 4sin x 的通解 . 解 对应齐方通解 Y = C1 cos x + C 2 sin x ,
λx
λx
Pm ( x )e ,
Pm ( x )e sin βx ,
方法:待定系数法 方法:待定系数法.
λx
λx
Pm ( x )e cos βx ,
难点:如何求特解? 难点:如何求特解?
设非齐方程特解为 y = Q( x)eλx
代入原方程
′′( x ) + ( 2λ + p)Q′( x ) + (λ2 + pλ + q )Q ( x ) = Pm ( x ) Q
′′ + y = 4e jx , 作辅助方程 y
高等数学数学PPT课件精选全文完整版
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归转化思想。
做
学生进行练习训练,个人独立思考与分组讨论相结合。
训
学生上黑板演示解题过程,其他学生点评,教师分析总结。
01
课程尚处于建设阶段,教学资源有待于进 一步完善,现有教学资源还没有得到充分 利用。
进一步开拓更多的学习资源,团队教师增 进针对教学方法和教学资源建设与利用方 面的交流。
பைடு நூலகம்
02
教学内容和教学设计在不断变化的社会需 求、学生思想,以及不断产生的新技术面 前有些滞后。
教学问题
转变传统的教学理念和改变旧的教学模式 探索、建立了新的教学模式和教学方法。
教学对象
教学对象为一年级学生,对大学学习环境、学习 方式需要有一定的适应期 。 教师向学生介绍大学学习的特点与方法,帮助学 生尽快度过适应期。
教学特色
通过不同形式的自主学习 、探究活动,让 学生体验
数学发现和创造的历程,发展他们的创 新意识 。
课程内容及授课学时数(1学期,共64课时)
序号 1 2 3 4 5 6
课程内容 第一章 函数的极限与连续 第二章 导数与微分 第三章 导数应用 第四章 不定积分 第五章 定积分 第六章 空间解析几何
授课学时 12 12 6 16 16 2
导向
依据
度
专业
满足 专业培养目
标
必需 够用
理论知识以“必需、够用”为原则,教学内 容体现“专业性”
教学内容的针对性
专业理论知识需求
后续课程学习要求
教学内容的适用性
高等数学基本要求 教学内容的针对性
淡化严格论证 强化数学应用 注重数学软件
符合课程目标
教学内容选择 辅助多媒体教学 自主学习能力
《高等数学教学课件》7.3 7.7共31页
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两个函数在区间 I 上线性相关与线性无关的充要条件:
y1(x),y2(x)线性相关 y1(x),y2(x)线性无关
y1( x ) 常数 y2( x )
y 1 ( x )
y2(x)
常数
定理 2. 若 y1(x)y ,2(x)是二阶线性齐次方程的两个线 性无关特解, 则 y C 1 y 1 (x ) C 2 y 2 (x )(C1,C2为任意常
dy dx
(
y ) 齐次方程的解步骤 x
.
解法: 令 u y , 则yux,d y x du u,
x
dx dx
代入原方程得 u x d u (u)
dx
分离变量:
du dx (u)u x
两边积分, 得
du (u) u
dx x
y
积分后再用 x
代替 u,
得原方程的通解.
例1. 解微分方程 y2x2 dyxydy.
2 、求满足条件的持解:
( 2) dy dx
y x
sin x x , y |x 1
作业
P309 1 (2) , (3)
P315 1(1) , (3) ;2(2)
第六节 二阶线性微分方程
一、线性齐次方程解的结构 二、线性非齐次方程解的结构
复习:一阶线性微分方程标准形式 y'P(xy)Q(x)
dx
两端积分得 uQ(xe)P(dxxd ) xC
故非齐次方程的通解
yeP(dxx) Q (xe)P(dxxd )xC
例1. 解方程
dy
2y
5
(x1)2
.
dx x1
解: 先解
dy 2y 0 , 即 dx x1
d y 2d x y x 1
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将曲线C上的动点坐标 x, y, z表示成
参数 t 的函数:
xx(t) yy(t)
称它为空间曲线的
zz(t) 参数方程.
例如,圆柱螺线 的参数方程为
M O
x y
xaco ts
x a cos
yasi nt
zvt
令t,bv
y a sin z b
当2π时 ,上升高度 h 2πb, 称为螺距 .
显然在此平面上的点的坐标都满足此方程,
不在此平面上的点的坐标不满足此方程.
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定义1. 如果曲面 S 与方程 F( x, y, z ) = 0 有下述关系:
1) 曲面 S 上的任意点的坐标都满足此方程
2) 不在曲面 S 上的点的坐标不满足此方程
则 F( x, y, z ) = 0 叫做曲面 S 的方程, 曲面 S 叫做方程 F( x, y, z ) = 0 的图形.
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例3. 写出圆
x2 y2 z2 8, z2
的参数方程.
解:设圆上任一点P的坐标为 (x, y, z),
作点P在平面 xOy 上的射影Q,
再作点Q 到Ox 轴上的射影 R,
uuur r
由例2,可知QP2k.
记轴Ou u xu r 轴正向到r OQu u 的u r 有向角为r O R 2 c o si,R Q 2 s i n j
F(x,y,z)0
z
两个基本问题 :
S
1) 已知一曲面作为点的几何轨迹时, 求曲面方程.
Oy x
2) 已知方程时 , 研究它所表示的几何形状
( 必要时需作图 ).
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考虑以点 P0(x0,y0,z0)为球心, r为半径的球面的方程.
设 P(x, y,z)是球面上的任一点, 则 P0P r. 可得方程
所以
u u u r u u u ru u u ru u u r
r rr
O P O R R Q Q P 2 c o si 2 s i nj 2 k
x 2cos 于是参数方程为 y 2sin 0 2
z 2 科学出版社
(x x 0 )2 (y y 0 )2 (z z 0 )2 r , 即
( x x 0 ) 2 ( y y 0 ) 2 ( z z 0 ) 2 r 2(1)
z
反过来, 若点 P(x, y,z)的坐标满足方程(1),
P0
则 P0P r. 即点 P 在球面上. 因此方程(1)是球面的方程.
P
Oy x
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例1. 讨论方程 x 2 y 2 z 2 4 x 4 y 2 z 3 0 表示 什么曲面?
解: 配方得 (x 1 )2 (y 2 )2 z 1 2 1 2 .
可见此方程表示一个球面 球心为 (2,2,1), 半径为 2 3 注: 下面形式的三元二次方程 ( A≠ 0 ) A ( x 2 y 2 z 2 ) D E x F y G z 0 都可通过配方研究它的图形. 其图形可能是
第六节
第七章
曲面与空间曲线
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曲面方程的概念
实例: 求到两定点A(1,2,3) 和B(2,-1,4)等距离的点的 轨迹方程.
解: 设轨迹上的动点为M(x,y,z),则AM BM ,即
(x 1 )2 (y 2 )2 (z 3 )2 (x 2 )2 (y 1 )2 (z 4 )2
化简得 2 x 6 y 2 z 7 0 注: 动点轨迹为线段 AB 的垂直平分面.
例2.
考察方程组
x2
y2
z2
8,
所表示的曲线.
z2
解:第一个方程表示半径为 2 2 的球面由于球心O 到平面z = 2的距离为2, 故平面与球面相交,
交线是平面 z = 2上的一个圆, 圆心是(0,0,2), 半径为
822 2.
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空间曲线的参数方程
球面 , 或点 , 或虚轨迹.
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空间曲线的一般方程
空间曲线可视为两曲面的交线, 其一般方程为方程组
F(x,y,z) 0 G(x,y,z) 0
S2
S1
G (x,y,z)0LF(x,y,z)0
例如,方程组 x2 y2 1 2x 3z 6
z 2C
表示圆柱面与平面的交线 C.
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xO 1y