广电新闻学专业导论课件
广播电视新闻节目(PPT 81张)
![广播电视新闻节目(PPT 81张)](https://img.taocdn.com/s3/m/753c63e4a1c7aa00b52acb6b.png)
2、消息类新闻的特点
快速(第一时间的最新报道); 简短(“一分钟新闻”); 广泛(“要闻总汇”); 鲜活(增强可视性,用事实说话);
3、广播消息类新闻节目的形态
按表现形式划分
语言新闻
音响新闻
现场直播
录音报道
3、电视消息类新闻的基本形式
口播新闻
含义:以播音员出图像报 文字新闻稿的报道形式。 口播新闻没有新闻现场的 图像,以有声语言为传递 信息的主要手段。是电视 初创阶段的主要报道形式。 •优点: 画面依赖小,传输简便 倒金字塔,信息量大 灵活机动,时效性强 便于传播政令及理性内容。
新闻节目是广播电视事业发展的先导,也是节目 系统播出流程中占有主体地位(播出数量,编排 先后、受众收视首选),也是广播电视媒介竞争 中实力的体现(“新闻立台”;也是政府上传下 达、受众了解外部生存环境的工具。
4、节目分类
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
内容分类:时政、生活服务、教育、娱乐、体育等 文体分类:消息、通讯、评论等 时段分类:早、中、晚、 地域分类:国际,国内,城市、地方等 节目形态:消息资讯、连续报道、系列报道、专题、 调查、评论、访谈、杂 志、直播
代表栏目:《简明新闻》 《新闻联播》
字幕新闻
涵义: 在电视屏幕上打出字 幕,以最简洁的文字,向观 众传播最新的新闻信息。这 是电视新闻最简便的消息报 道形式。 形式:满屏字幕,飞文滚动 优点: • 时效性强,随时插入或 滚动播出 • 多渠道讯息 • 信息简练精准
图片新闻
涵义: 这是在电视屏幕上,运用新闻照片并配以文字解说 的新闻报道形式。它把报纸、杂志的新闻图片报道形式移植 到了电视新闻中来。现在较少适用。 优点:设备和影像资料有限情况下,真实报道
技术的进步,观念革新,直播——录播——直播螺旋式地上升态势。需 要广电工作人员精诚合作,直播是多种工种的合作,它对协调能力的 要求就更高。“直播对一个电视台来说,体现了一种综合实力。对一 个主持人来说,是衡量实力的一个指标。 -----------思考:广播电视新闻的现场报道与报纸的现场报道有较大的 差异?
广播电视新闻学讲义一
![广播电视新闻学讲义一](https://img.taocdn.com/s3/m/184d65105f0e7cd184253666.png)
《广播电视新闻学概论》
今日导读:
◆电视新闻的定义 ◆电视新闻的符号系统构成 ◆电视新闻语言符号系统 ◆电视新闻非语言符号系统 ◆电视新闻符号的双主体构成 ◆节目欣赏
电视新闻的定义
◆电视新闻是以现代电子技术为传播手段, 以声音,画面为传播符号,对新近或正在发 生、发现的事实的报道是电视屏幕上各类新 闻体裁、各种新闻性节目的总称。
◆ 文字语言是指出现在屏幕上的各类文字。 包括两种:一种是后期制作时叠加上去的文 字,成为屏幕文字;另一种是画面内文字, 和画面是同期呈现的。
◆ 屏幕文字的作用:屏幕文字可以标明新闻 标题、概括内容提要、插播动态新闻、强调 口播新闻、显示重要数据等。 ◆ 提炼主题、强化记忆
插入信息、丰富内容
美化版面、引申意义
◆ 作用:
叙述事实 补充资料 表达观点
现场语言及其作用(同期声)
◆ 现场语言是指新闻拍摄现场纪录的语言声 音。包括新闻人物的讲话、发言,被采访者和 采访者之间的对话、新闻记者现场叙述等现场 捕捉到的任何语言声音。
◆ 增强真实性和信任度 提高权威性和客观性 加强参与感与融合感 突出节奏感和层次感
文字语言的类别与作用
非语言系统:图像、图片、特技
◆图像符号:形体、表情、动作、颜色、着饰、空间等
◆图片符号:各种表格、照片、漫画等。
◆特技符号:电子模型图、动画结构图。
作用:
表情达意 感染深化 证实确实
非语言符号:音响与音乐
◆现场音响:如风声、鸟叫声、车轮声、掌声、哭 泣声、口哨声、音乐声、噪音等,作用有: 渲染气氛、创造真实感 ◆画外音乐:后期编辑的时候加上去的音乐,为了 达到一定的传播效果,但应慎用和少用,会破坏新 闻的真实性。《男儿当自强》
新闻学专业导论(二)PPT课件
![新闻学专业导论(二)PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/889522e0192e45361166f570.png)
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汇报人:XXXX 日期:20XX年XX月XX日
7
新闻学专业导论
2020/10/13
1
第二讲:新闻学专业的核心价值诉求
1、核心价值诉求的涵义: 所谓价值诉求是人们做某件事情时所预期的目
的或目标。 人们做某件事情时,预期的目的或目标可能是
多维度、多层次的,所谓核心价值诉求是指最 主要、最重要的目的或目标。 价值是一种关系属性的存在,是主体间利益的 相对平衡.
2020/10/13
2
2 、新闻学专业教育的目的:
教育产业化的误区:在通常意义上而言,教 育产业化是以商业交换为主要目标的。
作为当代人文社会科学中最重要的专业之一, 新闻学专业教育应当是为实现其社会职能, 并围绕着这一目标而展开的。
实现其社会职能的途径是培养一大批合格的 新闻专业人才。
2020/10/13
3
4、新闻专业教育:核心价值诉求与其人才 培养
随着大众传媒对整个社会发展影响力的不断 扩大,如何发挥其应有的社会职能的就显得 非常重要。
因此,新闻专业教育的核心价值诉求就是, 通过培养一大批合格的新闻专业人才,以保 障其社会职能的充分实现。
2020/10/13
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3、当代社会发展中的新闻人才需求 新闻人、传媒人的概念: 社会分工中的新闻从业者。 所谓新闻人、传媒人是在社会分工过程中逐
步形成的,以使用不同媒介形式、从事信息 传播的专门从业者。 社会分层过程中不同人群的社会地位区分。
2020/10/13
5
新闻传播:从职业到专业到事业。 职业化:作为一种谋生手段的新闻从业者。 专业化:作为一种身份表征的新闻从业者。 事业化:作为一种价值理想表征的新闻从
广播电视新闻
![广播电视新闻](https://img.taocdn.com/s3/m/5845ffbbd05abe23482fb4daa58da0116d171f79.png)
电视新闻: 一、电视新闻导论;二、电视新闻的符号系统;三、电视新闻的体裁与制作;四、电视新闻选题;五、电视新闻采访与拍摄;六、电视新闻编辑与编排。
第一讲电视新闻导论一、认识电视1.电视特性: 视听兼备, 声画并茂, 流媒体, 线性播出, 及时性约会意识(时间):由于电视呈线性播出, 观众的收视行为具有唯一性, 排他性2.变化中的电视科技进步: 数字技术对模拟技术的取代(清晰度、带宽、互动);网络与卫星传输(地区化格局被打破);原有媒介的整合(数字化、小型化、移动化);“大众传媒”的危机与机遇;全球市场的形成: 广播电视从公共服务到商品的迅速转变;媒介与文化创意成为经济增长和国家竞争的新焦点;广电全球化所带来的文化全球化;国家边界从经济领域到文化领域的消逝;传统权利的变迁。
3.中国电视节目制作的观念演进【五种】A.电视纪实观念: 主题先行——主题后行, 叙事结构自然真实;摆布拍摄——跟踪拍摄, 拍摄内容和时空的完整、真实;记录结果——记录过程, 尊重事实发生发展的流程真实;抓取情节——抓取细节, 细节的真实受到尊重, 并成为独特单元;B.电视栏目化观念: 强调相对稳定的播出时段、时间长度及标示、标识等, 宗旨、定位、策划人、版式、选题、运作方式、风格与样式、活动与宣传;C.电视谈话观念: 题材: 新闻实事类, 专业类, 娱乐话题类, 生活情感类。
形式: 辩论式, 群言讨论式, 个案类叙事式。
特点: 制作成本低, 观众参与度高(互动, 社会化进程), 社会开放水平集中体现;D.电视直播观念: 第一时空, 声音, 图像, 文字同步, 立体, 全息, 从today news today到now news now;E.电视游戏娱乐观念:相对独立, 比较纯粹, 娱乐资讯, 娱乐谈话, 综艺表演, 游戏娱乐, 益智竞技, 真人秀娱乐。
小结:每一种新观念的突起都是对以往某种观念开发不足或者开发不到位的一种补偿。
广播电视新闻学介绍21页PPT
![广播电视新闻学介绍21页PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/5b5eeb8ff7ec4afe05a1df5b.png)
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌,集体的声音, 集体的 动作, 集体的 表情, 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律, 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该:活泼而守纪律,天 真而不 幼稚, 勇敢而 鲁莽, 倔强而 有原则 ,热情 而不冲 动,乐 观而不 盲目。 ——马 克思
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 —
广播电视新闻学第一节
![广播电视新闻学第一节](https://img.taocdn.com/s3/m/cb759bb2581b6bd97e19ea5e.png)
v 为大众服务:倾力将各领域最优秀的知识、行为和 成就送到千家万户。保持高尚的道德风尚——避免 庸俗和危害——是至高无上的。
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广播电视新闻学第一节
v 二、传播技术与市场需求
v 市场有哪些需求
v 技术(设备)—— 硬件 v 传播内容 —— 软件
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广播电视新闻学第一节
v 社会需求是广播电视发展的直接动力,同时,广播 电视的发展也深刻改变了人们的生活。
v 麦克卢汉“地球村”观点的提出 v 译为世界村(global village),对地球的一种比喻说法。
现代科技的迅速发展,缩小了地球上的时空距离, 国际交往日益频繁便利,因而整个地球就如同是茫 茫宇宙中的一个小村落。 v 随着广播、电视、互联网和其它电子媒介的出现, 随着各种现代交通方式的飞速发展,人与人之间的 时空距离骤然缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。
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广播电视新闻学第一节
v 中国湖南卫视是湖南省最权威的电视机构,1997年1月1日, 湖南电视台第一套节目正式通过亚洲2号卫星传送,频道呼 号“湖南卫视”,频道台标于2010年1月荣获“中国驰名商 标”。湖南卫视是目前中国国内比较有实力的几个地方电视 台之一。湖南卫视收视率连续几年居中国省级卫视第一、全 国总收视第二的成绩(第一为CCTV-1),被誉为造星专家, 圆了无数人的电视梦。
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广播电视新闻学第一节
v 报纸迎合了政治和经济信息的需要 v 照相作为社区、家庭与个人生活所需 v 电影与摄影满足了好奇心并提供娱乐 v 电报和电话主要满足商务情报的需求和传递
个人信息 v 广播对上述传播形式的用途有所兼顾。
课件:广播电视新闻学
![课件:广播电视新闻学](https://img.taocdn.com/s3/m/85f5edd6dc88d0d233d4b14e852458fb770b3831.png)
广播电视新闻从业者应具备良好的播音主持能力,包括语音语调、 表达能力、现场驾驭能力等方面,确保新闻节目的顺利播出。
摄影摄像技术
熟练掌握摄影摄像技术,包括光线控制、画面构图、拍摄技巧等,为 新闻报道提供高质量的图像资料。
新闻记者职业道德与伦理规范
真实准确
新闻记者应始终坚持真实准确的报道 原则,杜绝虚假新闻,确保新闻信息
评论类新闻节目
主观性
评论类新闻节目注重主持人或嘉 宾的个人观点,具有一定的主观
性。
分析评论
节目内容以分析、评论为主,对新 闻事件进行深入的解读和评价。
话题性
评论类新闻节目通常选择热门、有 争议的话题,引发观众的思考和讨 论。
案例分析与实践
经典案例分析
通过分析历史上或现实中的经典 案例,探讨不同类型新闻节目的
信息量大:在有限的时间内,广播电视新闻可以传递更多的信息,满 足观众的知情权。
互动性强:通过电话连线、短信互动等方式,观众可以参与到新闻的 讨论中,提高新闻的参与度和影响力。
广播电视新闻的社会影响与价值
01 社会影响
02 引导舆论:广播电视新闻作为大众传媒的重要组 成部分,对社会舆论具有重要的引导作用。
内容。
审核与发布
对制作好的新闻节目 进行审核,确保内容 无误后,按照既定流
程发布。
广播电视新闻节目类型与案
03
例分析
消息类新闻节目
01
02
03
实时性
消息类新闻节目注重实时 报道,快速传递最新发生 的新闻事件。
简洁明了
节目内容通常简洁明了, 用简短的篇幅快速报道新 闻,以便观众迅速了解事 件概貌。
课件:广播电视新闻 学
广播电视新闻概论PPT课件
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电视新闻中画面与声音对列,他们按照各自的规律独自 表现不同的事物信息,却又有机的围绕着或阐述着同一新 闻内容中心。
声画对位,会产生信息差距,但是能促使受众将画面信 息与声音信息加起来联想,从而产生深层次的信息效果。
第47页/共71页
适合声画对位的情况:
一是画面信息清晰,一目了然,但是观众还有一些疑问或题外 的误解或深层次的要求。 二是有些电视新闻记者无法拍摄到实况,又非报道不可,则报 道词反映新闻事实,而画面反映事过境迁的一些实地景象或附 近居民的动态。 三是电视新闻评论,画面出现电视新闻,而记者在旁述评,或 请权威人士述评,也出现声画对位组合。
第24页/共71页
第一节 广播电视新闻的符号系统
实况音响的主要作用:
1、再现事实的声音感性形态,提供可感受的具体事实信息, 增强传播效果 2、具有一定的叙述作用 3、与语言、音乐、文字、图象同步或相继各自传播不同时 空的信息,创造蒙太奇效果
4、在电视传播中,实况音响可以突破视象的框限,拓展 空间,增大信息容量
第48页/共71页
3、声画合一和声画对位的错综组合 错综组合的方法,使作品既高度真实感人,又具有丰
富的内涵与信息量,甚至有思想深度与哲理。
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第二章 广播电视新闻的符号系统、特征及功能 第二节 广播电视新闻的特征
主讲人:刘方
第50页/共71页
第二节 广播电视新闻的特征 ➢广播电视的新闻传播观念 喉舌观念、信息观念、时效观念、媒介观念、节目观念、 受众观念、服务观念、全面观念、效益观念、美学观念、 竞争观念 新闻传播观念产生于新闻实践,并能能动地指导新闻实践活动。
第42页/共71页
(一)电视影像的基本特性 连续性 再现性 选择性 多义性
广播电视新闻学39页PPT
![广播电视新闻学39页PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/bb6a46c0b7360b4c2f3f647a.png)
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
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广播电视新闻学
1、 舟 遥 遥 以 轻飏, 风飘飘 而吹衣 。 2、 秋 菊 有 佳 色,裛 露掇其 英。 3、 日 月 掷 人 去,有 志不获 骋。 4、 未 言 心 相 醉,不 再接杯 酒。 5、 黄 发 垂 髫 ,并怡 然自乐 。 Nhomakorabea▪
广播电视新闻学6页
![广播电视新闻学6页](https://img.taocdn.com/s3/m/84f82f19c281e53a5802ffab.png)
现代电视新闻学第一章(一)电视新闻界说以现代电视技术为传播手段,以声音、画面为传播符号,对新近发生或正在发生、发现的事实的报导(我国电视新闻的发展):《图片报道》中国电视新闻发展最初形态《简明新闻》口播《电视新闻》1978年1月1日《新闻联播》正式开播1993年《东方时空》1994年《焦点访谈》1996年5月《新闻调查》(二)现代电视新闻传播理念时效意识、现场意识、受众意识、策划意识、品牌意识、互动意识1、时效意识时效性是新闻的生命,也是衡量新闻价值的首要指数实现新闻滚动播出,字幕新闻,新闻现场直播2、现场意识报道时要有“我在场”的观念;意义(重要性)记者介入现场的早晚决定了新闻的时效性;记者在现场媒体权威性的体现;新闻现场是新闻感染力和记者魅力的载体3、受众意识树立起科学的受众观念;受众对媒体的接受时群体归属感的影响;处理好大众化媚俗化娱乐化之间关系第三章(一)电视新闻的共性规律【重点】1、及时(1)时效性决定新闻价值大小的重要因素,时效性是指新闻报道产生应有社会效果的时间限度,在什么时间范围内,新闻才有传播效果,才有价值(2)时效性包括时新性和时宜性时新性新闻应是时间上最新的报道时宜性指当前形势下最适合需要的报道,即适宜时势需要的报道新闻规律与宣传规律相结合,报道速度与报道效果结合(3)新闻时效的把握【了解】事件性新闻:时新性国内外所关注的重大新闻事件非事件性新闻:时宜性观众普遍关注的社会问题、社会现象的报道2、真实(1)真实是新闻的生命力(2)事实真实(3)本质真实(4)表现手法真实画面形象真实;画面组接真实;声画结合真实3、客观(1)客观性界说新闻的客观性原则是指“新闻报道要尊重客观事实,按照事物本来面目来反映它。
”(2)客观报道的要素平衡公正地呈现一个议题中各方面手法;正确与真实的报道;呈现所有主要的相关要点;将事实与意见分开,但将意见视为相关;将记者本身态度、意见,或涉入的影响减至最低;避免偏颇、怨恨以及迂回的言论4、公正(社会性)(二)新闻价值新闻价值是选择和衡量新闻事实的客观标准。
新闻学导论 绪论 ppt
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3
-
一、新闻活动类别
(一)自发的新闻活动 (二)新闻机构从事的新闻活动
4
-
(一)自发的新闻活动
·由于历史的局限,新闻活动在很长时 间内,一般只是分散地,非专业地,无 一定组织形式地自发进行的。
·这种状况的存在和延续,一是社会物 质和技术条件的发展水平还比较落后的 缘故,二是由于政治思想上的封闭禁锢 状态而缺乏强烈的传播意识,只能算是 一种“自在传播”行为
28
-
第五节 新闻传播的渠道
29
-
亲身传播
·是个人对个人的传播。主要包括:文字
传播、体态语传播、信号传播
·方式:言语传播、文字传播、体态语言
传播。
·特点:信息传播有明确的对象,属于定 向传播,好处是针对性强,反馈快,互
动快。不足之处是:传播面窄,速度慢,
保真度差。(谣言)
30
-
大众传播
·中国习惯上只包括报纸、广播、电视三种, 西方还包括杂志、书籍、电影、网络
近代新闻事业的产生。从此,新闻活动
以职业化、大众化的形式进入人类精神
文明的殿堂,成为社会结构中所不可缺
少的组成部分——大众传播机关,社会
舆论机关,阶级政党的宣传机关,并日
益显示出自己的巨大影响力
7
-
第二节 新闻活动是人类求生存图发展的需要
·生存需求激发新闻传播行为 ·新闻传播,指人际间、群体内以及社
5
-
(二)新闻机构从事的新闻活动
·由新闻机构所进行的传播活动,是有 组织的、专业化的,面向社会不特定大 众的。
·它一方面采用先进技术手段,有效地
延伸了人们的视听器官;同时传播者具
广播电视新闻学
![广播电视新闻学](https://img.taocdn.com/s3/m/a5166f83d4d8d15abe234e12.png)
广播电视新闻学
第1课新闻学(新闻学、新闻)
第2课新闻采访(电视采访)
第3课新闻写作(新闻体裁)
第4课新闻编辑
第5课新闻摄影
第6课新闻评论
第7课新闻心理学
第8课新闻法规与新闻职业道德
第9课传播学(大众传播)
第10课媒介经营与管理(媒介与社会)
第11课党报党刊
第12课西方新闻媒介
第13课广播电视学
第14课播音与主持(节目主持人)
第15课电视摄像
第16课影视艺术
第17课广播编辑与节目制作
第18课电视专题报道
第19课非线性编辑
第20课传播体制与新闻自由
第21课新闻媒介的受众
第22课中外新闻事业史
第23课中西新闻比较
第24课西方媒体如何报道中国(中国媒体的话语权)第25课新闻奖(普利策新闻奖、中国新闻奖等)
广播电视新闻学专业课程
新闻学概论
中国新闻事业史
外国新闻事业史
中外新闻传播史
新闻摄像
新闻摄影
新闻采访
新闻写作
新闻评论
新闻编辑学
新闻心理学
新闻道德与法规媒介经营管理学媒介与社会
传播学概论
大众传播学
传播与媒体
中国新闻传播史广播电视新闻学播音与主持
影视美学
非线性编辑
节目制作与编导影视后期制作影视编辑
电视专题报道等。
广播电视新闻学ppt课件
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▪ 播音员的职责主要是在演播厅“照本宣 科”,以记者、编辑所写的稿件为依据, 运用正确的语气、语调、节奏、重音、停 连等语言技巧对有声语言进行再创作。在 语言的功底上,播音员要比主持人更胜一 筹。
▪ 节目主持人在节目中处于主导地位,参与
节目的采编播全过程,贯穿节目的始终,
并对稿件有某种修改权;对节目内容的取
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▪ 四、播音员与主持人传播时对象感不同。 播音员以某个代表的形象针对一个人数众多的模 糊群体,是没有回应的单向传输。这一弊端容易 给人一种严肃有余、亲切不足的印象,拉大了与 观众的距离。 主持人以自己个性形象针对某个特定的群体,和 受众双方地位平等,有时甚至可以角色互换,这 种让观众直接参与的双向互动交流,拉近了与观 众的距离。
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史上第一个以正式名义出现的节目主持 人——中央人民广播电台《空中之友》节 目的主持人徐曼。 ▪ 此后,广播节目主持人首先在经济发达的 地区活跃发展。 ▪ 1981年4月广东人民广播电台李一萍、李 东主持《大众信箱》;1986年12月珠江经 济广播电台成立,“珠江模式”的核心是 “主持人中心制”。
7
▪ 90年代后,热线直播节目渐成气候,以节 目主持人为节目的中心环节来组织、调控。
赵忠祥 ▪ 少儿节目:《七巧板》鞠萍 ▪ 文化专题类:《望长城》焦建成;《话说长
江》陈铎、虹云 ▪ 晚会综艺类:春晚 赵忠祥、倪萍
11
▪ 1987年6月,上海电视台推出杂志型电视专 栏节目——《新闻透视》,李培红作为电视 新闻节目主持人率先亮相。之后,类似节目 相继推出,如央视的《观察与思考》、浙江 台的《黄金时间》、山东台地《今日报道》
舍有决定权,在节目中起着“灵魂”的作
用。
15
▪ 三、播音员与主持人的角色定位不同。 ▪ 播音员或是以党和政府的代言人的身份出
《广播电视新闻学》PPT课件
![《广播电视新闻学》PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/0a11f52c81c758f5f71f678e.png)
精选PPT
21
第四章 广播新闻写作
第一节 新闻写作的基本要求及广播新闻的特点 一、新闻写作的基本要求 用事实说话 迅速及时 简洁明了
二、广播新闻写作的特点——谈话性写作
更迅速 更简洁 更明白易懂
精选PPT
22
第四章 广播新闻写作
更明白易懂——句子的口语化表达 如何简化报道——主谓语连在一起,少
用倒装句、被动句,多用短句 选择适于听的词汇——多用双音节词。
注意同音字,口头语言,慎用简称(上 海环境测试所)少用方言土语,慎用代 词,简化数字,多用象声词。
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第四章 广播新闻写作
第二节 广播新闻材料的选择
精选PPT
16
中国广播改革
2、1992年上海东方电台的创办与改革 直播——突发新闻可以第一时间播报 以新闻为主体的综合型栏目结构。《东广
早新闻》每天早晨6点至9点长达3小时。包 括快讯、动态新闻、深度报道及其评论等, 既有信息量又有思想深度。《正点新闻》 早6至晚22正点播出。
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一、主题鲜明、集中——我要说什么
二、材料的选择 1、围绕主题选材,取材要精 2、广播新闻材料的选择 材料要具体、扎实; 精选生动细节; 选择典型音响材料,发挥听觉的传真性
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第四章 广播新闻写作
第三节 广播新闻结构 一、广播新闻安排结构应注意以下几个问题: 以线性结构为主 给听众以听觉准备 要有必要的重复 二、广播新闻常见的结构形式
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电视新闻的传播特性
2、画面的情节片断性 原因一电视新闻的突发性、时效性 原因二新闻时间限制 3、现场的制约性 时间的制约(过去时) 对人与事的制约 对环境的制约
《广播电视新闻学》课件
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20世纪末至今,随着数字化技术的广泛应用,广播电视新 闻的传播方式和内容形态发生了深刻变化,出现了许多新 的传播形态和媒体平台。
02
广播电视新闻的传播方式与特点
广播新闻的传播方式与特点
传播方式
广播新闻通过无线电波传 送,覆盖范围广泛,不受 地域限制。
特点
声音传播,感染力强,适 合传递信息量大、内容丰 富的新闻报道;但缺乏视 觉信息,无法提供画面。
维护国家安全和社会稳定
对涉及国家秘密的信息应予以保密,不得 泄露。
广播电视新闻报道应维护国家安全和社会 稳定,不得传播有害信息。
广播电视新闻的自律机制
行业自律组织
建立行业自律组织,制定自律规范,对广播 电视新闻从业者进行监督和管理。
内部管理制度
建立健全内部管理制度,规范新闻采编、审 核、播出等环节的管理流程。
记录和整理
及时记录采访内容,整理成文 字材料,以便后续编辑和报道
。
广播电视新闻编辑的原则与技巧
及时性原则
尽快编辑和发布新闻报道,保 证新闻的新鲜度和时效性。
创新性原则
在保证新闻真实性和客观性的 前提下,运用新颖、有趣的方 式呈现新闻内容。
真实性原则
确保新闻报道的内容真实、准 确、客观,不夸大、不歪曲事 实。
人工智能对新闻业的影响
人工智能技术对新闻业产生了深远的影响,包括改变新闻生 产方式、优化新闻内容、提高传播效果等方面,同时也带来 了一些挑战和问题,如数据隐私和伦理问题等。
融媒体时代广播电视新闻的创新与发展
融媒体时代的特点
融媒体时代是指传统媒体与新媒体的融合发展,具有信息传播速度快、互动性 强、个性化需求高等特点,对广播电视新闻提出了更高的要求。
2011广播电视新闻学课件第九章
![2011广播电视新闻学课件第九章](https://img.taocdn.com/s3/m/6182fd184431b90d6c85c7a7.png)
现场报道和直播报道的异同:
同:以表现事件的发生现场为主;时效性强;现场感强
异:①从报道题材上,一般直播要重大些。
②从报道的时间上,直播要与整个事件共始终,而现场报 道可以是整个事件的某个片断。 ③从播出的空间上,直播与事件的发生现场同步播出,现 场报道可以同步也可以选择片断稍后安排播出。
4.连续报道 指对同一新闻事件或新闻人物在一个阶段内不 可预知的有关情况的发生、发展、结局的持续性报
试析2011-10-18《新闻报纸摘要》的内容提要
各位听众,早上好!今天是10月18日,星期二,农历 九月二十二。北京晴,最高气温21度。以下是内容提 要: 各地积极探索文化体制改革,大力推进文化惠民 工程,让人民群众更幸福,助国家提升软实力; 记者调查:文化产业融资瓶颈待破解,鼓励引入 民间资本; 三季度中经产业景气指数发布,部分重工业偏热, 预警家电业面临调整和市场竞争加剧; 油价下调一周,一些地方出现柴油荒; 我国民办高校首获研究所招生资格; 基层中国:宁夏固原盼解渴; 未来三天全国大部地区气温回升、阳光灿烂; 伊朗宣布生产70公斤浓缩铀,为核反应堆提供 核燃料;
3、注意节目统筹
统筹节目内容:选稿和编排上注意多种类、多 地域、多行业、多层次的新闻信息都有。 统筹节目结构:重点稿件要排在头条或较为重 要的位置,次要稿件则尽量捆绑在重点稿件后。 相同体裁的稿件要穿插排列,如消息、评论、 简讯、新闻小故事、特写或录音报道、连线报 道等分层次间隔安排。
4、新闻编排的具体方法
(1)讲标准的普通话
(2)要有很强的口头表达能力
(3)要头脑清晰,思路敏捷,把现场所见所闻 有选择地直接表述出来,而且要有条理,通俗 易懂