山东省郯城县中考物理 专题二十 实验题 第2课时 实验方案设计与评估复习当堂达标题
山东省郯城县中考物理 专题二十 实验题 第1课时 猜想题复习当堂达标题
第1课时 猜想题1．玻璃杯从一定高处掉到水泥地上会破碎而掉到沙坑里却不容易破碎．老师要求同学针对这一现象，提出一个问题．下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是（ ） A ．“玻璃杯掉到水泥地上会破碎，是因为地面比较硬．”B ．“玻璃杯从一定高处掉到水泥地上会破碎吗？”C ．“为什么玻璃杯掉到水泥地上会破碎，而掉到沙坑里却不容易破碎呢？”D ．“玻璃杯掉到地上是否破碎与下落高度、地面的软硬程度有什么关系？”2．小红在做“观察水的沸腾”实验的时，发现水沸腾后气泡上升过程中体积逐渐变大，请你猜想水沸腾前，水中气泡上升过程中体积( )A ．逐渐变大B ．逐渐变小C ．不变D ．先变大后变小3．某同学做凸透镜成像实验时，光屏上成倒立放大的像，若用不透光厚纸板遮住透镜的左半部，请你猜一下此时将发生下列哪种现象( )A ． 人像的左半部消失B ．像的右半部消失C ．像全部消失D ．像依然完整，但要暗一些4．液态的露和固态的霜都是水蒸气凝结成的．水蒸气有时候会凝结成露，有时候会凝结成霜．是什么因素影响水蒸气凝结成露还是霜？请提出你的一个猜想．5．在探究“定值电阻上的电流跟电压的关系”中：(1)我们首先会提出什么问题？； (2)写出你有什么猜想？； 猜想不是胡猜乱想，你猜想的理由是 ． (3)在设计实验时，需改变电压，多次测量，你在实验中是采用什么办法的？说出你所用的器材 方法 ； (4)通过分析记录数据，你得出的结论（用公式表示）是： ． 6．大家都有过玩弹弓的经历，它能把“纸弹”弹射出去．弹弓弹射的距离究竟与哪些因素有关？7. （娄底·中考）科学探究一般包括“提出问题”、“猜想假设”、“设计实验”、“进行实验”、“分析论证”、“评估交流”等几个环节。
体育课掷铅球活动后，有同学认为“铅球”应该是铅制作的，有同学认为“铅球”可能是铁制作的，于是同学们从实验室借来磁体吸一下，看是否相吸。
对于“吸一下”这一过程，属于科学探究中哪一个环节（）A．猜想假设 B．设计实验C．进行实验 D．分析论证8.（福州市·中考）福州夏季闷热的夜晚，紧闭门窗，开启卧室空凋，由于室内外温差大，第二天早晨，玻璃窗上常常会出现一层水雾。
山东省郯城县中考物理 专题二十二 计算题 第2课时 热学、电学计算复习教案
4.计算电功率
(1)已知(或可以计算出)电阻两端的电压(U)和通过的电流(I)时，利用P=UI计算；
(2)已知电功(W)和通电时间(t)，利用计算；
(3)已知电阻两端的电压(U)和电阻阻值(R)时，利用
计算；
(4)已知电阻的阻值(R)和通过电阻的电流(I)时，可利用P=I2R计算.
5.计算电能(电功)
计算；
(2)已知电阻的功率(P)和电压(U)(结合用电器铭牌类题目或并联电路)时，利用
计算；
(3)已知通过电阻的电流(I)和电阻消耗的电功率(P)(串联电路)，利用
计算
2.计算电流
(1)利用欧姆定律计算；
(2)已知电阻的功率(P)和电压(U)(结合用电器铭牌类题目)时，利用
计算；
(3)已知电阻消耗的功率(P)和电阻阻值(R)时，利用计算
老师分析：
【电路图分析】开关S闭合时，R1、R2并联后与灯泡L串联，电流表测量的是R1中的电流，电压表测量的是灯泡L两端的电压.
师生分析点拨
体验成功
“当堂达标题”见学案
教师出示当堂达标题，学生独立完成，教师出示答案，学生自我批改．教师搜集学生做题信息，查漏补缺．
作业设计
教后反思
考点2：求热效率
问题1：处理例2
【例2】2.1×10 57.1％
★电学：
考点1：欧姆定律和电功率公式串讲
问题1：处理例1和变式练习1
老师讲解类型：
3.计算电压
(1)利用欧姆定律变形式U=IR计算；
(2)已知电阻的功率(P)和通过电阻的电流(I)时(结合用电器铭牌数)，利用计算；
(3)已知电阻的阻值(R)和消耗的功率(P)时，利用
计算电能(电功)的公式有W=UIt、W=Pt，已知电功率和时间时，利用W=Pt计算，除此之外一般选用W=UIt计算.
【配套K12】山东省郯城县中考物理专题二十二计算题第2课时热学电学计算复习教案
【电路图分析】开关S闭合时，R1、R2并联后与灯泡L串联，电流表测量的是R1中的电流，电压表 测量的是灯泡L两端的电压.
师生分析点拨
体验成功
“当堂达标题”见学案
教师出示当堂达标题，学生独立完成，教师出示答案，学生自我批改．教师搜集学生做题信息，查漏补缺． Nhomakorabea作业设计
教后反思
考点2：求热效率
问题1：处理例2
【例2】2.1×1057.1％
★电学：
考点1：欧姆定律和电功率公式串讲
问题1：处理例1和变式练习1
老师讲解类型：
3. 计算电压
(1)利用欧姆定律变形式U=IR计算；
(2)已知电阻的功率(P)和通过电阻的电流(I)时(结合用电器铭牌数)，利用计算；
(3)已知电阻的阻值(R)和消耗的功率(P)时，利用
计算
4.计算电功率
(1)已知(或可以计算出)电阻两端的电压(U)和通过的电流(I)时，利用P=UI计算；
(2)已知电功(W)和通电时间(t)，利用计算；
(3)已知电阻两端的电压(U)和电阻阻值(R)时，利用
计算；
(4)已知电阻的阻值(R)和通过电阻的电流(I)时，可利用P=I2R计算.
5. 计算电能(电功)
【解析】电能表的示数1 362.5 kW·h；10分钟内电能表转盘转动600 r，电路消耗的电能为：
电水壶消耗的实际功率：
考点5：电热类计算
问题1：处理例5
【例5】(1)当开关S闭合时，电路中只有R2工作，从图中可知通过R2的电流I=3A. 根据 可得，R2的电阻
（2）
Q = cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×1.1 kg×(100℃-20℃)
计算电能(电功)的公式有W=UIt、W=Pt，已知电功率和时间时，利用W=Pt计算，除此之外一般选用W=UIt计算.
山东省郯城县中考物理 专题二十 实验题 第2课时 实验方案设计与评估复习教案
考点2：光学实验
命题点：
光学实验题主要集中在一些基本的光现象和重点实
验上，如平面镜成像和凸透镜成像等。
问题：处理例2和变式练习2.
要求学生会分析判断实验方案的设计与评估在物理实验中的应用，培养学生分析问题、解决问题的能力．
引导学生进一步明确实验方案设计的方法，并归纳总结．
要求学生会分析判断实验方案的设计与评估在物理实验中的应用，培养学生分析问题、解决问题的能力．
体验成功
“当堂达标题”见学案
教师出示当堂达标题，学生独立完成，教师出示答案，学生自我批改．教师搜集学生做题信息，查漏补缺．
A
（2）①再在待测电阻两端并联一只电压表②L
提出的问题：为什么小灯泡的U-I图线不是直线？
解答：因为小灯泡的灯丝电阻随温度的升高而增大
【变式练习4】答案：（1）电路图如下
或
（2）Rx=IbRmax/(Ia-Ib)或10IbΩ/(Ia-Ib)（Ia表示滑片滑到a端时电流表读数，Ib表示滑片滑到b端时电流表读数）
，发现新的问题，并尝试改进探究方案．
过程与方法
要求学生会分析判断实验方案的设计与评估在物理实验中的应用，培养学生分析问题、解决问题的能力．
情感态度与价值观
通过实验方案的设计与评估，培养学生实事求是、尊重自然规律的科学态度，养成对实验方案进行评估的良好习惯．
重点
能利用探究的目的和已有条件来设计实验方案．能注意假设与探究结果间的差异进行评估．
难点
灵活应用所学知识对实验进行方案的设计与评估．
中考物理专题二十实验题第1课时猜想题复习学案(2021年整理)
山东省郯城县中考物理专题二十实验题第1课时猜想题复习学案编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（山东省郯城县中考物理专题二十实验题第1课时猜想题复习学案）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为山东省郯城县中考物理专题二十实验题第1课时猜想题复习学案的全部内容。
第1课时猜想题所谓猜想,是用已知的物理知识对某些未知的事物作出科学的预测．“科学猜想法”是物理学中重要而应用广泛的一种科学研究方法，我们在运用过程中，切忌．．以下两点：1.“猜想”要有一定经验和知识作为基础每种猜想的提出，都是根据已知的科学原理和科学事实，对未来的自然现象及其规律所作出的一种假设性的说明或假定性命题．所以在猜想之前必须具备一定的生活经验和知识．应该特别指出是:所提出来的一些猜想或假设，并不一定都是正确的．．．．．．．．，这些假定命题是否正确，尚需通过理论上的论证和事实来验证．2。
猜想要注意避免思维定势的影响所谓思维定势，也就是我们平时所说的“习惯性思维”，是人们长期形成的一种习惯思维方向．因此，猜想的内容往往停留在现象,容易导致产生错误的猜想．如学生在探究摩擦力影响因素时，往往总是会把接触面积认为是影响摩擦力的因素之一．所以，我们在对某些物理现象作出猜想时，必须注意以事实为依．．．．．据．，作出科学合理．．．．的猜想，不得“想当然”．考点1：在已有知识基础上提出“科学猜想”【例1】积雪对公路行车的危害主要表现在路况的改变。
路面积雪经车辆压实后，车轮与路面的摩擦力减小，汽车易左右滑摆。
同时，汽车的制动距离也难以控制，一旦车速过快、转弯太急，都可能发生交通事故.专家研究表明，气温不同，积雪的厚薄不同，对汽车的危害也不一样。
2023-2024学年山东省郯城县中考联考物理试卷含解析
2023-2024学年山东省郯城县中考联考物理试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．下列有关物理量的估计，符合实际的是A．一个中学生体重约为5000N B．中学生正常行走的速度约为5km/hC．教空里一盏日光灯的工作电流约为2A D．教室里一张课桌的高度约为150cm2．甲、乙两车分别从P、Q两点同时相向运动，它们的s﹣t图象分别如图（a）、（b）所示，经过9s两车相遇。
设甲、乙两车的速度分别为v甲、v乙，两车行驶的路程分别记为s甲、s乙，P、Q间的距离为s，则A．v甲＞v乙，s＝16mB．两车的路程比为s甲：s乙＝3：2C．v甲＜v乙，s＝24mD．两车的速度比为v甲：v乙＝3：13．如图所示的串联电路，当闭合开关后两灯都不亮．为了检测电路故障，小华将电压表接在灯L1两端，发现电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零．则电路故障可能是A．灯L1短路B．灯L2断路C．电流表烧坏D．灯L1断路4．关于压力和压强，下列说法错误的是A．水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大B．飞机的机翼能获得向上的升力，是利用了流体速度越大的地方压强越小的原理C．大气压强随着海拔高度的增加而增大D．刀刃磨得很锋利，是为了增大压强5．如图所示，对于图片中所描述的物理现象或过程，下列分析中正确的是A．图甲：司南静止时，它的长柄指向南方，说明长柄是N极B．图乙：匝数一定时，增大电流，电磁铁吸引曲别针的数目会增加C．图丙：使用试电笔时，用指尖抵住上端的金属帽会发生触电事故D．图丁：当电流过大时，保险丝先熔断，所以家庭电路中可以用铜丝代替保险丝6．下列电路中，电源电压保持不变，当变阻器滑片P向右移动时，电表示数变大的是（）A．B．C．D．7．“嫦娥四号”月球探测器在每个支脚的底部都安装了一个面积较大的底盘，这是为了A．减小压强B．增大压强C．减小压力D．增大压力8．如图所示，下列说法正确的是A．物体长度为2.1cmB．弹簧测力计示数为2NC．电压表示数为12VD．温度计示数为43℃9．如图所示，在四个相同水槽中盛有质量相等和温度相同的纯水，现将阻值为R1、R2的电阻丝（R1<R2）分别按图中的四种方式连接放入水槽，并接入相同电源．通电相同时间后，水温最高的是A．B．C．D．10．如图甲是小车甲运动的s-t图象，如图-乙是小车乙运动的v-t图象，由图象可知A．甲、乙都不受力的作用B．甲、乙都以2m/s匀速运动C．甲、乙两车经过5s一定相遇D．甲车速度越来越大，乙车速度不变二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．如图是马俊同学在课间休息时将一重为100N的小球在水平桌面上滚动了80cm后滚出桌面，0.6s后落在离桌面边缘水平方向1.5m的地面上，如果桌子高0.9m，那么小球在整个运动过程中，重力做了_____J的功，其功率是_____。
山东省郯城县中考物理专题二十实验题第1课时猜想题复习学案
第1课时 猜想题所谓猜想，是用已知的物理知识对某些未知的事物作出科学的预测．“科学猜想法”是物理学中重要而应用广泛的一种科学研究方法，我们在运用过程中，切忌．．以下两点： 1.“猜想”要有一定经验和知识作为基础 每种猜想的提出，都是根据已知的科学原理和科学事实，对未来的自然现象及其规律所作出的一种假设性的说明或假定性命题．所以在猜想之前必须具备一定的生活经验和知识．应该特别指出是：所提出来的一些猜想或假设，并不一定．．．都是正确的．．．．．，这些假定命题是否正确，尚需通过理论上的论证和事实来验证．2.猜想要注意避免思维定势的影响 所谓思维定势，也就是我们平时所说的“习惯性思维”，是人们长期形成的一种习惯思维方向．因此，猜想的内容往往停留在现象，容易导致产生错误的猜想．如学生在探究摩擦力影响因素时，往往总是会把接触面积认为是影响摩擦力的因素之一．所以，我们在对某些物理现象作出猜想时，必须注意以事实为依据．．．．．．，作出科学合理．．．．的猜想，不得“想当然”． 考点1：在已有知识基础上提出“科学猜想” 【例1】积雪对公路行车的危害主要表现在路况的改变。
路面积雪经车辆压实后，车轮与路面的摩擦力减小，汽车易左右滑摆。
同时，汽车的制动距离也难以控制，一旦车速过快、转弯太急，都可能发生交通事故。
专家研究表明，气温不同，积雪的厚薄不同，对汽车的危害也不一样。
当积雪厚度在5－15cm ，气温在0℃左右时，汽车最容易发生事故。
因为在这种条件下，路面上的冰雪常会呈“夜冻昼化”状态。
此时，护路工人常在路面上撒大量的盐，以避免“夜冻昼化”现象，即在相同气温条件下，融化了的冰雪不再结冰，从而减少交通事故的发生。
提出问题：在相同气温条件下，为什么水不再结冰了？猜想与假设：请你用学过的物理知识，针对这一现象产生原因提出一个合理的猜想，并说出你猜想的理由。
猜想：__________________________ 理由：___________________________ 分析与交流：除了在路面上撒盐外，你还有什么常用的办法，可以避免减少交通事故，这样做的道理是什么？方法：__________________________ 道理：__________________________ 【变式练习1】某同学发现家里用皮碗（如图1所示）挂东西，皮碗所能挂的物体重力大小与什么因素有关呢？ 请你提出一种猜想： __________ ___ ；你猜想的依据是： _________________ 考点2：根据生活常识提出“科学猜想”【例2】自行车是我们熟悉的交通工具（如图），请你发挥想象“假如没有摩擦”，自行车会出现什么样的情况？写出两个合理的猜想。
山东郯城实验中学2024届中考二模物理试题含解析
山东郯城实验中学2024届中考二模物理试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．如图，在“探究杠杆的平衡条件”实验中，已知杠杆上每个小格长度为2cm，当弹簧测力计在A点斜向上（与水平方向成30°角）拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，测力计的示数为3N．下列说法正确的是A．动力臂为OA，大小为8 cmB．此时为省力杠杆C．钩码总重为2 ND．若改为竖直向上拉A点，则为了保持杠杆水平位置平衡，测力计的示数应大于3N2．如图所示,一根弹簧一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（）A．手对弹簧的拉力B．弹簧对手的拉力C．墙对弹簧的拉力D．以上说法都不正确3．游泳时用手向后划水，人就前进．下面说法正确的是A．人只受到重力、水的推力和阻力作用B．水只是受力物体，不是施力物体C．人向后划水，水对人就有向前的推力D．人对水的推力和水对人的推力可以相互抵消4．如图所示，闭合开关S后灯L不亮，用测电笔测试c处，氖管发光，则发生的故障可能是（）A．火线与零线短路B．a、d之间某处断路C．b、c之间某处断路D．灯L的灯丝烧断5．如图所示现象中，利用做功使物体内能增加的是（）A．发烧时，用冷毛巾给头部降温B．天冷时，晒太阳可以让身体暖和C．锯木头时，来回拉动锯片，使锯片温度升高D．用燃气灶煲汤时，火焰使汤的温度升高6．如图吹气时纸条向上飘，这个实验现象揭示的物理原理，在下列四个事例中得到应用的是A．风力发电B．拔火罐C．孔明灯D．大飞机7．如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置，其中A为玻璃板前点燃的蜡烛，B为玻璃板后未点燃的蜡烛．有关本实验的说法错误的是A．玻璃板应该与桌面垂直B．实验宜在较暗的环境中进行C．眼睛应从B一侧观察成像情况D．蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合8．如图所示，电路中电源两端电压不变，R为定值电阻。
郯城县中考物理专题二十实验题第2课时实验方案设计与评估复习当堂达标题
第2课时实验方案设计与评估1.现有量杯、小酒杯（能浮在量杯中的水面上）、水和形状不规则的小石块，通过实验测石块:①体积,②在水中受到的浮力,③质量,④在水中受到的压强。
能完成的是A．① B．①② C．①②③D．①②③④2.将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组装成如图所示的装置，使用时瓶内装入液体，瓶口密闭，通过细玻璃管内液面高度的变化可验证的是A．阿基米德原理B．大气压随高度的变化C．力可以使固体发生微小形变D．液体温度变化体积也会改变3. 小吴在泡温泉时听了工作人员对温泉来源的介绍后，设想使用地热资源解决冬天的供暖问题，于是设计了如图的方案。
关于此方案涉及的科学知识的叙述中，错误的是A．水增加的内能主要是地热中的能量转移而来的B．管道采用的是导热性能好的材料C．管壁所处的深度越大，受到水的压强越小D．管道中的水可循环使用，有利于节约水资源4. 为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间的特性，某同学设计了以下四个实验，其中不能达到目的的是：A．将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球B．将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近C．将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动D．将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起5. （2016·金华）1．做“测定小灯泡的功率”实验时，小金设计了如图所示的电路．已知电源电压为3V，小灯泡上标有“2.5V0.3A”字样，滑动变阻器规格为“25Ω 0.5A”．（1）试验记录表中①所在的方格内应补写的科学量是＿＿＿＿．（2）连接好电路后，小金将滑动变阻器滑片P 实验记录表序号①电流（A）功率（W）灯泡亮度变化123SPVALab中考再现考点达标移到b端，闭合开关，发现小灯泡不亮，为查找原因，他仔细检查了电路中各元件的工作状态，判断出电路既不断路，也不短路．小金做出这样判断的依据是＿＿＿＿．专题二十：实验题第2课时实验方案设计与评估答案1．C2. BCD3.D4.B5.。
2024年山东省临沂市郯城县中考二模物理试题
2024年山东省临沂市郯城县中考二模物理试题一、单选题1．下列数据中，最符合实际的是（）A．一个大气压能支撑76cm的水柱B．成年人的步行速度约为1.2km/hC．中学生重约500kg D．电水壶工作时的电流约5000mA 2．2024年5月12日是我国第16个全国防震减灾日，以下关于防震安全知识介绍不正确的是（）A．地震发生时伴有超声波产生，可用于预警B．地震能量以波的形式向外传播C．电磁波的速度大于地震波的速度，从而实现预警D．地震预警系统可自动快速生成预警信息，并利用电磁波发送至手机和电视等媒介3．世界卫生组织将“中国爱耳日”确定为“国际爱耳日”。
2024年3月3日是第24个“全国爱耳日”，增强全民爱耳护耳意识是我们共同的责任，下列有关声音的说法不正确的是（）A．甲图：弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是为了改变发出声音的音调B．乙图：发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球被多次弹开，说明发声体在振动C．丙图：不断抽取玻璃罩中的空气，听到闹钟铃声的响度逐渐变小D．丁图：摩托车上装有消声器，是在传播过程中减弱噪声的4．下列现象中，由于光的反射形成的是（）A．“影”比手大B．“拐弯镜”扩大视野C．“露珠”放大叶脉D．“三棱镜”分解阳光5．近几年来，每到冬天，都会有上百只银鸥来沂河过冬。
它们时而在水面上下翻飞，时而在几十米的高空俯冲而下捕食。
下列说法正确的是（）A．银鸥飞得越高，水中的像越小B．水中成银鸥“倒立”的像C．水越深，银鸥的像离水面越远D．水中的鱼看到银鸥比实际位置“偏高”6．探究“凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示，此时在光屏上得到烛焰清晰的像。
下列说法正确的是（）A．凸透镜的焦距为15cmB．蜡烛和光屏位置不动，只将凸透镜向左移到35cm处，光屏上可再次得到清晰的像C．要在光屏上得到更大的清晰像，需将蜡烛向右移，光屏向左移D．在凸透镜和蜡烛之间放—“近视镜片”，需将光屏向左移，才能得到清晰的像7．如图所示，忽略空气阻力和摩擦，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置。
2024届山东省郯城育才中学中考物理模拟试题含解析
2024届山东省郯城育才中学中考物理模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．根据下表提供的数据，以下说法正确的是几种物质的比热容单位：×103J/（kg•℃）物质水酒精煤油水银冰砂石铝铜比热容 4.2 2.4 2.1 0.14 2.1 0.92 0.88 0.39A．液体的比热容一定比固体的大B．冰的比热容是2.1×103J/（kg•℃）表示1kg冰吸收的热量是2.1×103JC．质量相等的水和煤油，吸收相等热量后，水的温度变化大D．质量相等的铝块和铜块，升高相同的温度，铝块吸收的热量多2．如图所示，OQ 是水平地面，物体在水平拉力作用下从O匀速直线运动到Q．OP段长4m，物体受到的摩擦力为自身重力的0.3倍，拉力F1 做的功为W1，功率为P1；PQ 段长8m，物体受到的摩擦力为自身重力的0.1倍，拉力F1 做的功为W1，功率为P1．则A．W1＞W1 P1＞P1B．W1＞W1P1＜P1C．W1＜W1P1＞P1D．W1＜W1P1＜P13．如图，用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔张开，下列判断正确的是（）A．带电棒一定带正电B．带电棒一定带负电C．两片金属箔一定带异种电荷D．两片金属箔一定带同种电荷4．小华用透镜观察书上的字，看到如图所示情景，以下说法正确的是（）A．图中成的是虚像B．图中成像规律可应用于投影仪C．图中的透镜制成的眼镜可以用于矫正近视眼D．图中透镜远离书本，所成的像变大5．人们的生活离不开工具，如图所示的工具在正常使用的过程中，属于费力杠杆的是A．羊角锤B．面包夹C．核桃夹D．瓶起子6．如图,图甲是小车甲运动的s-t图像,图乙是小车乙运动的v-t图像,由图像可知（）A．甲、乙都由静止开始运动B．甲、乙都以2m/s的速度匀速运动C．甲、乙两车经过5s一定相遇D．甲车速度越来越大, 乙车速度不变7．下列有关运动和力的关系中，正确说法是A．子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹受到惯性B．小张沿水平方向用力推课桌没推动，是因为他的推力小于课桌受到的摩擦力C．茶杯静止在水平桌面上，茶杯的重力和桌面对茶杯支持力是一对平衡力D．乒乓球运动员用球拍击球，球拍的作用力只能够使球改变运动状态8．热敏电阻的阻值是随环境温度的增大而减小的．要想设计一个通过电表示数反映热敏电阻随环境温度变化的电路，要求温度升高时电表示数减小，以下电路符合要求的是（）A．B．C．D．9．如图将电池、灯泡、导线连接起来，再依次把下列物品接到A、B之间，其中能使灯泡发光的是A．铅笔芯B．干木棒C．玻璃棒D．橡胶棒10．小明游玩了意大利比萨斜塔后，买了一个模型，当模型塔静止在水平桌面上（如图），小明对模型塔分析不正确的是（）A.倾斜的塔不受到桌面对它的摩擦力B．以跑动的小狗为参照物塔是运动的C.塔受到桌面对它的支持力竖直向上D.塔对桌面的压力和桌面对塔的支持力是一对平衡力二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．为了监控取款机前的实时情况，银行ATM自动取款机上方安装有一摄像头．摄像头的工作原理相当于________透镜成倒立、________的实像；当取款人逐渐靠近取款机时，他所成的像会逐渐________(选填“变大”“变小”或“不变”)．12．在水平地面上，用60N的水平拉力拉重100N的木箱，使木箱沿拉力在0.1min内前进5m，重力所做的功为_____J，拉力做功功率是_____W。
中考物理专题二十实验题第2课时实验方案设计与评估复习当堂达标题(2021年整理)
山东省郯城县中考物理专题二十实验题第2课时实验方案设计与评估复习当堂达标题编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（山东省郯城县中考物理专题二十实验题第2课时实验方案设计与评估复习当堂达标题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为山东省郯城县中考物理专题二十实验题第2课时实验方案设计与评估复习当堂达标题的全部内容。
第2课时实验方案设计与评估1。
现有量杯、小酒杯（能浮在量杯中的水面上）、水和形状不规则的小石块，通过实验测石块：①体积，②在水中受到的浮力，③质量,④在水中受到的压强.能完成的是A．① B．①② C．①②③D．①②③④2.将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组装成如图所示的装置，使用时瓶内装入液体，瓶口密闭,通过细玻璃管内液面高度的变化可验证的是A．阿基米德原理B．大气压随高度的变化C．力可以使固体发生微小形变D．液体温度变化体积也会改变3。
小吴在泡温泉时听了工作人员对温泉来源的介绍后，设想使用地热资源解决冬天的供暖问题，于是设计了如图的方案。
关于此方案涉及的科学知识的叙述中，错误的是A．水增加的内能主要是地热中的能量转移而来的B．管道采用的是导热性能好的材料C．管壁所处的深度越大，受到水的压强越小D．管道中的水可循环使用，有利于节约水资源4。
为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间的特性,某同学设计了以下四个实验，其中不能达到目的的是：A．将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球B．将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近C．将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动D．将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起实验记录表序号①电流（A）功率(W)灯泡亮度变化123考点达标5。
(山东省)郯城县中考物理专题二十实验题第3课时实验结论的表述方法复习当堂达标题20181012299.doc
第3课时数据处理与表述方法1.小明同学在“研究电流跟电压、电阻的关系”时，得到的数据如下表：表一：R=5Ω电压/UV 1.0 2.03.0电流/IA.2.4.6 表二：（1）分析表一中的数据，可以得出的结论是： （2）分析表二中的数据，可以得出的结论是：.2.小林在探究光的折射规律时发现：当光由空气沿半圆玻璃砖边缘垂直射入圆心处发生反射和折射时，不断加大入射角会发生折射光消失而反射光却变得更亮的情况，如图15所示，老师告诉他这是光的全反射现象。
课后，小林查到光从玻璃射向空气时的一些数据如下表：入1234444折134789/反7247811表中数据说明：（1）光从玻考点达标璃斜射向空气时，折射角、反射能量随着入射角的增大而，当入射角达到时，反射能量达到100%，就发生了全反射现象。
（2）根据光路可逆原理，当光从空气斜射向玻璃时，折射角入射角（填“大于”、“等于”或“小于”）。
3.（2015·大连）小明猜想电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间有关。
为了探究“电流通过导体产生的热量与电流是否有关”，所用的器材有：稳压电源、电流表、滑动变阻器、开关、停表各一个；绝热的塑料盒一个，盒内密封着空气，盒内的电阻丝的阻值是10Ω，插在盒中的温度计量程是0～100℃；导线若干。
（1）用笔画线代替导线，将图中的电路连接完整。
（2）记录实验数据的表格如下表。
①分析表中的数据，得到的探究结论是+-通气孔电阻丝空气温度计0.6 3A中考再现：。
②从表格中提取的能得出该结论的信息是：。
（3）实验结束后，小明为了缩短实验时间，对原实验方案稍加改动：实验器材不变，通电时间和电流的预设值不变，在每完成一次实验（收集一组数据）后，不断开开关，也不打开通气孔，直接把前一次实验的末温作为下一次实验的初温，再移动滑动变阻器滑片，使电流达到预设值时开始计时，20s后记录末温……指出改动后方案的两点不足（可以结合原方案的实验数据）；①。
山东省郯城县中考物理 专题二十 实验题 第4课时 科学探究试题复习当堂达标题
第4课时 科学探究试题1．高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”．据报道：一个30g 的鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破行人的头骨，从25楼抛下可使人当场死亡．由此可知，鸡蛋的重力势能与_________有关，下落过程是将重力势能转化为_____________.2．小明和小红利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系” ．质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，甲瓶中是铜丝，电阻比较小，乙瓶中是镍铬合金丝，其电阻较大.（1）实验中，小明和小红发现 烧瓶中温度计的示数升高快．这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越 ，产生的热量越多．（2）小明提议利用该装置改成 “比较水和煤油比热容的大小”的实验，则他们应将其中一烧瓶中的煤油换成相等的水；将甲烧瓶中的铜丝换成镍铬合金丝，并且与乙烧瓶中的镍铬合金丝的_____相等. 通过实验观察，发现装有 (选填“水”或“煤油”)的烧瓶中温度计的示数变化较大，说明水比热容较大．3.在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时．（1）老师引导同学们做了猜想，我的猜想是：导体的电阻可能跟 有关.（2）下图是他们进行实验探究时的器材， 实验板上固定了四根金属导线，a 、b 、c 三根的长度均为1m ，d 的长度为0.5m ；a 、b 的横截面积相同，材料不同；a 、c 的材料相同，但c 的横截面积大于a ；a 、d 的材料和横截面积都相同．在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M 、N 跟 的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小．（3）依次把M 、N 跟a 、d 的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a 、d 两根金属丝的电阻大小，可探究电阻跟 的关系，结论是。
4. （2015·青海）在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中利用了三个相同的瓶子、水和海绵，如图所示． 受力面积越小，压力的作用效果越明显．abc（3）比较a、c两图，可知＿＿＿＿．（4）该实验中用到的研究物理问题的方法有＿＿＿＿和转换法．专题二十：实验题第4课时科学探究试题答案1．高度动能2．(1)乙大（2）质量电阻煤油3．（1）导体的长度、导体的材料、导体的温度（2）a、c（3）长度；在材料、横截面积相同的情况下，导体长度越长，电阻越大4.2。
中考物理专题二十实验题第2课时实验方案设计与评估复习教案(2021年整理)
山东省郯城县中考物理专题二十实验题第2课时实验方案设计与评估复习教案
编辑整理：
尊敬的读者朋友们：
这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（山东省郯城县中考物理专题二十实验题第2课时实验方案设计与评估复习教案）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为山东省郯城县中考物理专题二十实验题第2课时实验方案设计与评估复习教案的全部内容。
第2课时实验方案设计与评估【教学任务分析】
【教学环节安排】。
郯城县中考物理二十二计算题第2课时热学、电学计算复习教案
W总＝W1+W2=UI1t1+UI2t2=220V×3A×10×60s+220V×2A×5×60s=5。28×105J
考点6：力电类计算
问题1：处理例6
【例6】
(1）压力是:F=G= 600 N
（2）Q = m q=10kg×4.6×107J/kg=4。6×108J
（3）由 得，当油量表指向2×10-2m3时，油箱中油的质量是:m汽油=ρ汽油V=0。7×103kg/m3×2×10-2m3=14kg
【解析】电能表的示数1 362。5 kW·h;10分钟内电能表转盘转动600 r，电路消耗的电能为：
电水壶消耗的实际功率：
考点5：电热类计算
问题1：处理例5
【例5】（1)当开关S闭合时,电路中只有R2工作,从图中可知通过R2的电流I=3A. 根据 可得，R2的电阻
(2）
Q = cmΔt=4。2×103J/(kg·℃）×1。1 kg×(100℃-20℃)
老师分析:
【电路图分析】开关S闭合时,R1、R2并联后与灯泡L串联，电流表测量的是R1中的电流，电压表 测量的是灯泡L两端的电压。
师生分析点拨
体验成功
“当堂达标题”见学案
教师出示当堂达标题，学生独立完成，教师出示答案,学生自我批改．教师搜集学生做题信息，查漏补缺．
作业设计
教后反思
空油箱和汽油的总质量是：
m=6kg+14kg=20kg
这时压力传感器受到的压力是：F2=G=mg=20 kg×10 N/kg=200 N.查表可得这时压力传感器的电阻是200Ω
所以电路中的电流是:
师：讲解热学计算的地位及作用。
师：讲解热学计算的地位及作用。
临沂市郯城县中考物理二模试卷
临沂市郯城县中考物理二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题；共24分)1. （2分）小华同学对于身边物理量的大小进行了估测，下列估测中接近实际的是（）A . 一个玻璃杯的质量约为5kgB . 初中物理课本的宽度约为10.5 cmC . 一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4D . 成年人正常步行5min通过的路程约为360m2. （2分）下列四位科学家中，花费10年时间探索实践，总结出了电流与电压、电阻三者关系的是（）A . 安培B . 伏特C . 焦耳D . 欧姆3. （2分）(2019·云南) 物理研究中常常会用到“控制变量法”。
“等效替代法”、“模型法”，“转换法”等研究方法，下列四个研究实例中，采用“控制变量法“的是（）A . 用磁感线来描述磁场B . 探究影响滑动摩擦力大小的因素C . 用两个100欧的电阻串联代替一个200欧的电阻D . 用U型管压强计中液面高度差来反映液体内部压强大小4. （2分）关于物体受到的浮力，下列说法正确的是（）A . 漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大B . 物体排开水的体积越大受到的浮力越大C . 物体浸在水中越深受到的浮力越大D . 物体的密度越大受到的浮力越大5. （2分）(2013·河池) 关于热和能，下列说法中正确的是（）A . 太阳能、水能、风能都是不可再生能源B . 通过技术改进，可以使热机的效率达到100%C . 物体吸收热量后，温度一定升高D . 一切物质的分子都在不停地做无规则的运动6. （2分） (2018八上·新洲期中) 已知声音在铁、水、空气中传播速度为5200米每秒、1500米每秒、340米每秒，人耳能分辨前后两次声音的时间间隔大于0.1秒．有一段长18米的铁管装满水．将你的耳朵贴在装满水的铁管一端，请人在另一端敲击一下，你能听到的敲击声的次数是（）A . 4次B . 3次C . 2次D . 1次7. （2分）要改变直流电动机的旋转方向，可行的办法是（）A . 改变磁场的强弱B . 改变电流的大小C . 只改变磁场方向D . 同时改变电流方向和磁场方向8. （2分） (2017九下·宜宾期中) 下列关于力与运动的叙述中，正确的是（）A . 足球在空中沿着曲线飞行是因为受到踢力和重力的共同作用B . 放在讲台上的书对桌子的压力与书所受支持力是相互作用力，书所受支持力与重力是一对平衡力C . 推一个木块会运动，而不用力就会停下，说明力是维持物体运动的原因D . 当推课桌而没推动时，推力大小比课桌所受地面摩擦力小9. （2分） (2020八下·北京期末) 如图所示，物体挂在弹簧测力计上，处于静止状态。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第2课时实验方案设计与评估
1.现有量杯、
小酒杯
（能浮在量杯中的水面上）、水和形状不规则的小石块，通过实验 测石块:①体积,②在水中受到的浮力,③质量,④在水中受到的压强。
能完成的是
A ．①
B ．①②
C ．①②③
D ．①②③④ 2.将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组装成如图所示的装置，使用时瓶内装入液体，瓶口密
闭，
通过细玻璃管内液面高度的变化可验证的是 A ．阿基米德原理 B ．大气压随高度的变化 C ．力可以使固体发生微小形变 D ．液体温度变化体积也会改变 3. 小吴在泡温泉时听了工作人员对温泉来源的介绍后，设想使用地热资源解决冬天的供暖问题，于是设计了如图的方案。
关于
此方案涉及的科学知识的叙述中，错误的是 A ．水增加的内能主要是地热中的能量转移而来的
B ．管道采用的是导热性能好的材料
C ．管壁所处的深度越大，受到水的压强越小
D ．管道中的水可循环使用，有利于节约水资源
4. 为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间的特性，某同学设计了以下四个实验，其中不能达
到目的的是：
A ．将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球
B ．将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近
C ．将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动
D ．将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起
5. （2016·金华）1．做“测定小灯泡的功率”实验时，小金设计了如图所示的电路．已知电源电压为3V ，小灯泡上标有“2.5V0.3A”字样，滑动变阻器规格为“25Ω 0.5A”． P 移到b 端，闭合开关，发现小灯泡不亮，为查找原因，他仔细检查了电路中各元件的工作状态，判断出电路既不断路，也不短路．小金做出这样
判断的依据是＿＿＿＿．
专题二十：实验题
第2课时实验方案设计与评估
答案
1．C
2. BCD
3.D
4.B
5.。