浅谈交响乐中的小提琴演奏及训练

浅谈交响乐中的小提琴演奏及训练
作者：木太里甫·买提尼亚
来源：《视界观·上半月》2019年第06期
摘要：随着社会的发展，我国的经济正在不断的提升，当前人们开始追求更加高质量的生活，而交响乐是一种能够提升人们生活质量的音乐系统，并且在当前社会中我国的交响乐也有着更加广阔的进步空间。

其中小提琴是交响乐中的关键成分之一，同时也是提升交响乐主旋律色彩的乐器，深受广大人民群众的喜爱。

所以说，要想更好的提升交响乐的专业性、多样化，就要注重小提琴演奏，加强对演奏人员的训练工作。

因此，本文将围绕交响乐中的小提琴演奏及训练为主题来展开分析，再提出促进其训练工作开展的可行性对策。

关键词：交响乐;小提琴;演奏及训练
小提琴诞生在意大利，至今为止小提琴已经有将近五百年的历史，在交响乐中有着重要的地位，同时小提琴演奏的质量直接决定着交响乐的整体质量，所以说，小提琴在交响乐中有着重要的作用和价值，要想显著的提升交响乐的演奏质量就需要相关管理人员注重对小提琴演奏人员的训练，从而对小提琴有着更加深入的了解和认识。

一、针对于交响乐中的小提琴演奏应当注意各种问题的分析
1.具有良好的演奏技巧
在交响乐中小提琴演奏应当注重的问题是具有多样化的，其中要求演奏人员要具有良好的演奏技巧。

因为本身在交响乐中演奏乐器就具有多样化的特点，并且演奏人员也较多，所以要想实现整体统一的演奏是具有难度的，这就要求小提琴演奏人员也要全面的了解和认识到自身所在的表演环境以及指挥人员的各项基本要求，从而把握演奏曲目的节奏，促使在实际的交响乐演奏过程中能够表现出小提琴的气势。

[1]对于小提琴演奏人员来说，还应当在日常生活和练习中加强训练，通过这种手段来对乐谱中的相对困难的节奏以及频繁的临时升降号进行强化训练，确保能在实际的交响乐演奏中发挥出自身的专业性技能。

2.全面的了解演奏曲目
我们要意识到在交响乐演奏过程中不仅是一种艺术的表现形式，还应当充分的融入演奏人员自身的情感，只有将小提琴演奏人员的情感投入到演奏当中，才能够促使表演具有感染力和表现力，这就要求小提琴演奏人员要对演奏的曲目有的全面的了解和认识，并且能够深入的分析曲目当中的隐藏情感和风格，从而了解作曲家得作曲特征，掌握曲目中表达的真正内涵，只有这样才能够促使交响乐演奏更加专业和完美，让广大群众朋友能够感受到演奏的激情和美好，为广大人民群众留下美好的印象，促使表演更加具有极致性。

二、针对于有利于交响乐中小提琴演奏训练可行性对策的分析
1.右手训练
为了更好的促进交响乐中小提琴演奏工作的顺利开展，相关管理人员一定要注重对演奏人员的左手训练。

在实际的训练过程中要学会应当怎样看首席运弓的，只有实现演奏手段的相互统一，才能够确保演奏出来的音色保持高度的一致。

一般情况下，当前在小提琴演奏训练工作中比较重视演奏人员的左手训练培养，但是对于右手训练却没有太过重视，这就要求在以后小提琴的演奏训练工作中也要重视右手训练。

因为本身右手是用来控制音色和音量的，为了更好的让演奏人员的右手掌握拉弓的技巧，应当在指定段落用指定弓段来开展训练是至关重要的，并且还需要注重节奏的稳定性以及节拍的精准性，适当的跟着节拍器由慢到快的训练。

与此同时，还要严格的按照工段以及弓法来进行演奏，促使在这种训练过程中提升自身的右手演奏能力，实现表表演的音色更加完美，将其表现力全面的发挥出来。

2.左手训练
左手负责小提琴的音准，而小提琴对音准有着严格的要求，并且小提琴的音准问题也直接决定着交响乐整体的演奏效果。

所以说，能够准确无误的将音调体现出来是小提琴演奏者的基本素养。

在交响乐合作中音准的难度要远远大于单独演奏，而且合作的乐曲要求也较为多样和复杂.需要演奏人员能够对音准进行熟练的掌握和练习，这就要求小提琴演奏人员要注重自身的左手训练，在实际的音准训练过程中最重要的训练项目就是掌握科学的指法。

对于一些作品来说，难免会有一些音程相对复杂的部分，要求小提琴训练人员要适当的将自身的訓练速度放慢，并且采用反复训练的手段来开展学习。

[2]除此之外，在实际的左手训练过程中小提琴演奏人员还应当要掌握分辨他人音准和自身音准差别的能力，只有这样才能更好的将自身演奏的声音全面的融入到交响乐团中，显著的提升配合的效果，促使演出能够顺利进行。

三、结论
通过上述问题的分析，我们充分的意识到小提琴在交响乐中的重要性和必要性。

为了更好的提升交响乐演奏的质量，就一定要注重小提琴的训练工作。

但是不可否认，本身小提琴就是具有专业、复杂的特点，要想养成良好的小提琴技术是非常困难的。

这就要求在以后小提琴训练工作中要注重演奏人员右手和左手的训练，采取具有针对性的措施来提升演奏人员的专业性技能，让小提琴演奏人员能够具备良好的演奏技巧、全面的掌握演奏曲目，从而为显著的提升我国交响乐中小提琴演奏水平奠定坚实的基础。

参考文献：
[1]浅谈加拉米安小提琴教学思想范式一一评《小提琴演奏和教学的原则》[J].林晓明，中国教育学刊.2019 （06）.
[2]金鞠惠，浅谈小提琴音阶练习与演奏的训练[J]中国科教创新导刊，2013 （16）：188。