金正昆讲礼仪观后感800字.doc
金正昆讲礼仪观后感三篇
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伟大的孔子也说过“礼之于人,犹酒之有襞也” 。
意思是:对于人来说,礼貌就是酒有容器来包装一样。
下面请看一下金正昆讲礼仪吧!金正昆讲礼仪观后感中国华夏五千年礼貌,而礼仪之邦这个称谓更是名副其实。
生活中时时存在着礼仪,处处运用着礼仪,大事小情都与礼仪息息相关。
“人际交往要想取得成功,就必须要明白交往对象要什么,我们在合法的状况下满足对方什么。
”这是美国学者亚历山大德拉博士和奥康纳博士发表论文阐述白金法的一句话。
听完金正昆教授的讲座,我受益颇多。
礼仪的核心是尊重,尊重是礼仪之本,也是待人接物的根基。
礼仪是交往中的艺术,在我们身边不能缺少礼仪,更不能没有礼仪。
社会分工越来越细,现代社会离不开服务,服务往往是相互的,实质是尊重人的一种表现形式。
尊重分为尊重他人和尊重自我,在社交中和处理人际关系时,要尊重他人,待人真诚,公正待人。
每个人都有自尊心,自尊是一种由自我所引起的自爱自信、并期望受到他人或社会肯定的情感。
然而,许多人都存在这样一种想法值得我尊重的人,我才尊重;不值得我尊重的人,我没有必要尊重他。
其实,尊重与某个人是否能干完全是两码事。
尊重不存在值不值得的问题,我们应当尊重每一个人的人格,就像我们自我期望受到别人尊重一样听了金正昆教授的礼仪视频讲座之后,使我们更进一步认识到加强礼貌礼仪的重要性和必要性,谈到个人礼仪问题,大家似乎都理解了各种社交场合的礼仪规范,也理清了以往对礼貌礼仪的肤浅认识和模糊观念。
在与别人交往时,要恰到好处展示自我的素质,这是十分重要的。
这样既体现了自我对别人的尊重,也表达出了自我表示尊重的意思,使别人对你产生良好的印象。
在日常生活中与人交谈无时不在,做一个有素养的人才会被人尊重,我们有则改之,无则加勉,交谈是关乎的每一个细节。
所以不管是在语言还是在举止上都要多注意让好的方面成为自我的习惯。
总体来说,学会尊重他人,包容他人,以高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象去展现自我,都就应用心主动地去学习礼仪,完善自身的气质修养,赢得尊重,也体现了一个人的素质和一个人的涵养。
收看《金正昆讲礼仪》学生观后感心得最新5篇
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收看《金正昆讲礼仪》学生观后感心得最新5篇看完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,让我们好好写份观后感,那么你知道《金正昆讲礼仪》观后感该怎么写吗??为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于收看《金正昆讲礼仪》学生观后感心得最新5篇,欢迎阅读!金正昆讲礼仪观后感【1】首先我很感谢政务连为我们组织的这一次很有实际意义的视频讲座,让我们从中学到野体会到很多。
金教授与我们分享了身边的两方面礼仪即:电话礼仪、与人交谈礼仪。
在“电话礼仪”中,金教授从接、听两方面做了讲述,一,接电话礼仪:1、接听电话要及时(铃响不过三声)2、通话语言要规范3、若遇掉线时则需及时回电。
二,打电话礼仪:1、择时通话2、通话三分钟原则3、若拨错电话要道歉4、代人接听电话若遇对方所找人不在,则先告诉对方所找人不在,再问来系何人为何事。
除此之外金教授还讲述了谁先挂电话的问题则是地位高者先挂。
在“与人交谈”礼仪中,金教授传授我们很多,首先使用尊称就高不就低,交谈时要以对方为中心、接受对方、善于肯定对方。
最主要的与人交谈之前需注意1、摆正位置2、端正态度。
另外金教授又从以下几方面进行进一步的讲述,一,交谈时哪些问题最重要:1、语气要细语柔声2、善于和交谈对象互动3、尊重对方;二,交谈时五不准:1、不打断对方2、不补充对方3、少说多听4、不纠正对方5、不质疑对方;三,与外人交谈时六不准:1、不非议党和政2、不涉及国家与商业机密3、不非议交往对象4、不在背后议论领导、同事5、不谈论格调不高问题6、不涉及个人隐私;四,交谈时五不问:1、不问收入2、不问年龄3、不问婚姻家庭4、不问健康问题5、不问个人经历。
另外金教授让我们记住的两句话:1、不拿别人折磨自己2、不拿自己折磨别人。
更是教会了我们要以一种开阔的胸襟看待事物,严格要求自己,善于宽容别人。
听了这次金教授的讲座让我受益匪浅,在日常生活中与人交谈无时不在,做一个有素养的人才会被人尊重,在金教授的“与人交谈”、“接听电话”礼仪中,我们有则改之,无则加勉,交谈是一种艺术,关乎的是每一个细节,所以,不管是在语言还是在举止上都要多加注意让好的方面成为自己的一种习惯。
金正昆讲礼仪观后感范文5篇
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金正昆讲礼仪观后感范文5篇人有礼则立,事有礼则成,企有礼则赢,国有礼则宁,你我有礼则“常胜”。
下面是学习啦的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢金正昆讲礼仪观后感荀子曾经说过“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。
”可见,礼仪是现代人必备的素养,是一个人立足社会,成就事业,获得美好人生的基础。
而教师,被称为“人类灵魂的工程师”,就更应当首当其冲,作其典范。
所谓教师礼仪,是指教师在从事教学、教务活动,执行履行职务时所必须遵守的礼仪规范。
与其他礼仪相比,教师礼仪具有鲜明的强制性。
只要你进入这个职业就必须遵守,不能随心所欲。
良好的礼仪素质是需要许多小的牺牲组成的,“成人不自在,自在不成人”,教师礼仪就更是如此,需要有更多的自我克制、自我牺牲。
同时,教师的礼仪素养也将使教师更有魅力、更有力量,带来更大的收获。
学高为师,身正为范。
因为教师的劳动具有很强的示范性,他不仅是学生处理人世疑难的导师,也是学生为人处世的楷模。
教师的一言一行都受到学生的关注,对他们起着潜移默化的影响。
因此,教师的礼仪,不仅是教师个人的品质修养,而且直接影响学生的思想行为,对学生的成长起着至关重要的作用。
金教授充满睿智风趣的讲演,使我留下了至深印象。
结合实际,我认为一个优秀的教师在礼仪方面应注重如下几点:(1)教师的着装应注重简洁明快而不失鲜艳感。
教师教书育人的职业特点,就决定了教师的着装可以时尚,可以新潮,但不能独出心裁,不能奇装异服,不能让学生接受异常,不能让家长议论纷纷,不能让社会上的人对你“刮目相看”。
“简洁”,可以理解为“简单,洁净”,但不是保守,落后。
简洁之中体现端庄,不要过分张扬。
教师的着装一定要符合身份,这也从一个侧面上体现出教师是否能够做到自律,自尊,更重要的是教师时刻要注意为人师表。
我感到学习礼仪规范,提高自己的修养,培养自己良好的气质风度,比学习的进修也许更有意义。
(2)教师要尊重学生,关爱学生,以学生为本。
有关金正昆礼仪讲座的观后感心得范文5篇
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有关金正昆礼仪讲座的观后感心得范文5篇——WORD文档,下载后可编辑修改——金正昆礼仪观后感1学校作为一个既严肃又活泼,既庄严又亲切,既紧张又文明的地方,与此相适应,就要求必须有合适的礼仪规范,这不但是教师为人师表的体现,也是学生养成良好教养以便于融入社会的要求。
我们教师这个特殊的群体,举手投足之间是否拥有礼仪,能否讲文明、懂礼貌已成为衡量一个人文明修养的尺度。
所以,当我们想让社会、家长和孩子们知道我们的学校是一所好学校,我们的老师是一群好老师的时候,我们应该首先向他们展示我们良好的学校教师形象,因为教师是学校工作的主体,他不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。
老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。
因此,老师要十分注意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。
通过学习《教师礼仪》我认为:一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。
作为塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。
因此作为教师首先要注重形象礼仪,做到仪表衣着文明。
教师的衣着整洁、典雅、合群,则具有导向和潜移默化的久远影响。
如果衣着不修边幅,衣冠不整,蓬头垢面,显然不雅。
而超时髦,超前卫的着装也会带来许多负面影响。
因为我们面对的是模仿能力很强的学生,我们的一言一行、一举一动都可能成为学生模仿的对象,所以在注重外在的衣着打扮之外,更要注重内在德行的修炼,做到自然适度,外在仪表与内在素质相一致。
其次教师要注重教学礼仪。
教师的大部分时间是与学生在课堂上共同度过的,因此在教育教学中要注意尊重学生,与学生互动时要使用文明语言。
俗话说“良言一句三冬暧,恶语伤人六月寒”,我们使用文明语言,不仅有助于思维、情绪的完善表达,还能使学生产生美感、亲切感,从而增师生之间的感情。
好的教师不仅通过在课堂上讲课实施教育,而且在日常生活中规范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,通过自己的存在,自己的人格,对学生发挥影响。
金正昆讲礼仪观后学习心得总结最新5篇
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金正昆讲礼仪观后学习心得总结最新5篇礼仪是成功的基石?这是中国古代颜元曾对礼仪价值的评论。
那么你知道金正昆讲礼仪观后感该怎么写吗??为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于金正昆讲礼仪观后学习心得总结最新5篇,欢迎阅读!金正昆讲礼仪观后感【1】通过观看了金正昆教授的《服务礼仪》后,让我感受颇深,我进一步认识到加强文明礼仪的重要性和必要性,理清了以往对于文明礼仪的肤浅认识和模糊观念。
服务礼仪是指服务行业的从业人员应具备的基本素质和应遵守的行为规范,是服务人员在工作岗位上,通过言谈、举止、行为等,对自己所服务的对象表示尊重和友好的行为规范和惯例。
简单地说,就是服务人员在工作场合适用的礼仪规范和工作艺术。
服务礼仪是体现服务的具体过程和手段,使无形的服务有形化、规范化、系统化。
良好的礼仪可以赢得陌生人的友善,赢得朋友的关心,赢得同事的尊重。
学习服务礼仪,其实是会让人受益终身的一件事情。
因为没有哪一项工作是不需要接触外界的,也没有哪一份职业是不用和人打交道的。
每当我看见或得到文雅得体的礼仪时,心中就会有敬重的感觉。
通过学习,知道了礼仪是一个人综合素质的体现,是一个人内在素质与仪表特点的和谐之美、综合之美、完善之美,更代表一种深刻的道德指引。
任何学习都不能是走过场,只要用心,任何学习都会有所收获。
学习也不是单纯理论知识的积累,更是要运用到工作实践中去。
如果说原本我还很自信自己一直做得都还算不错的话,通过学习我才知道什么是差距。
差距不仅仅体现在理论高度的欠缺,更多的还是体现在日常工作中的不足。
查找自已平时的工作我感觉有很多地方都做得不够到位,工作中有多少微笑的面孔是源于内心,有多少文明的用语是发自肺腑,有多少回能够把过往的司机当作自己的亲人去看待。
仅仅是为了应付领导的检查而格式化的去进行,而这些平时被忽略的问题造成的负面影响似乎又是我们所难以想像的。
“以人为本,以车为本”的服务理念究竟在我的服务中体现了多少呢?一想到如何把自己的本职工作做得力求完美,我就想起领导在一次讲话中提出的“严、实、细、恒”这四个字。
金正昆讲礼仪观后学习心得总结最新5篇
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金正昆讲礼仪观后学习心得总结最新5篇礼仪是成功的基石?这是中国古代颜元曾对礼仪价值的评论。
那么你知道金正昆讲礼仪观后感该怎么写吗??为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于金正昆讲礼仪观后学习心得总结最新5篇,欢迎阅读!金正昆讲礼仪观后感【1】通过观看了金正昆教授的《服务礼仪》后,让我感受颇深,我进一步认识到加强文明礼仪的重要性和必要性,理清了以往对于文明礼仪的肤浅认识和模糊观念。
服务礼仪是指服务行业的从业人员应具备的基本素质和应遵守的行为规范,是服务人员在工作岗位上,通过言谈、举止、行为等,对自己所服务的对象表示尊重和友好的行为规范和惯例。
简单地说,就是服务人员在工作场合适用的礼仪规范和工作艺术。
服务礼仪是体现服务的具体过程和手段,使无形的服务有形化、规范化、系统化。
良好的礼仪可以赢得陌生人的友善,赢得朋友的关心,赢得同事的尊重。
学习服务礼仪,其实是会让人受益终身的一件事情。
因为没有哪一项工作是不需要接触外界的,也没有哪一份职业是不用和人打交道的。
每当我看见或得到文雅得体的礼仪时,心中就会有敬重的感觉。
通过学习,知道了礼仪是一个人综合素质的体现,是一个人内在素质与仪表特点的和谐之美、综合之美、完善之美,更代表一种深刻的道德指引。
任何学习都不能是走过场,只要用心,任何学习都会有所收获。
学习也不是单纯理论知识的积累,更是要运用到工作实践中去。
如果说原本我还很自信自己一直做得都还算不错的话,通过学习我才知道什么是差距。
差距不仅仅体现在理论高度的欠缺,更多的还是体现在日常工作中的不足。
查找自已平时的工作我感觉有很多地方都做得不够到位,工作中有多少微笑的面孔是源于内心,有多少文明的用语是发自肺腑,有多少回能够把过往的司机当作自己的亲人去看待。
仅仅是为了应付领导的检查而格式化的去进行,而这些平时被忽略的问题造成的负面影响似乎又是我们所难以想像的。
“以人为本,以车为本”的服务理念究竟在我的服务中体现了多少呢?一想到如何把自己的本职工作做得力求完美,我就想起领导在一次讲话中提出的“严、实、细、恒”这四个字。
收看金正昆讲礼仪个人观后感学习心得总结5篇
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收看金正昆讲礼仪个人观后感学习心得总结5篇金正昆教授的《服务礼仪》后,做为一个刚刚踏入社会事业的后辈,对于“做人”和“礼仪”,我们都会有一个全面的认识,那么你知道金正昆讲礼仪观后感该怎么写吗??为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于收看金正昆讲礼仪个人观后感学习心得总结5篇,欢迎阅读!金正昆讲礼仪观后感1我国华夏五千年文明,而礼仪之邦这个头衔更是名副其实!那么我们身边又有什么礼仪呢?金正昆教授就拿身边的例子给了我们以诠释。
例如“打电话谁先挂机?”,其实这个问题在我们日常生活在熟悉不过了,然而我们可能并没有注意过,或者注意过也不知道该如何解决。
而今天我从金教授那里得到了答案“地位高者先挂机”。
像这样的礼仪问题金教授还举了好多,如换名片的方法等等。
正如金教授所说,礼仪就是尊重,礼仪就是交往的艺术。
在我们身边不能缺少礼仪,更不能没有礼仪。
既然中国现在实行的是改革开放的政策,就一定要与世界接轨,与世界同步。
而我们就要去学习现代礼仪。
现代礼仪分为,政治礼仪,商务礼仪,服务礼仪,社交礼仪,和国际礼仪。
而这些礼仪正是我们应该学习和熟练运用的。
在我们日常的生活中无论是初次交往,因公交往,还是涉外交往都一定要讲礼仪。
因为这些时候是表现一个人修养的时候,因此对一个人,对一场谈判来说都是十分重要的!话说到我们为什么要讲礼仪呢?我觉得金教授说得非常好!第一,内强素质。
礼仪是一个人是否有修养的表现,是一个人是否经历了正规或高级教育的体现,如果一个人讲礼仪已成为了习惯,那么他绝对是一个值得人们尊敬的人。
第二,外塑形象。
最为一个中国人,买对世界市场,讲礼仪所带来的不是一个人的荣誉,而是一个国家的荣誉。
人们会说中国人是讲礼仪的,这就是涉外礼仪的重要性!第三,可以增进交往,所谓礼尚往来,我国自古就有这样的历史,儒家更是尊重以礼相待的待人之道!人人都愿意去和有礼貌的人去交往,这样的人人际关系会越来越好,而且人脉也会越来越发达,现代社会中合作是最最重要的,而你的人脉就注定了你合作的人群及对象。
收看金正昆讲礼仪个人观后感学习心得总结5篇
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收看金正昆讲礼仪个人观后感学习心得总结5篇金正昆教授的《服务礼仪》后,做为一个刚刚踏入社会事业的后辈,对于“做人”和“礼仪”,我们都会有一个全面的认识,那么你知道金正昆讲礼仪观后感该怎么写吗??为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于收看金正昆讲礼仪个人观后感学习心得总结5篇,欢迎阅读!金正昆讲礼仪观后感1我国华夏五千年文明,而礼仪之邦这个头衔更是名副其实!那么我们身边又有什么礼仪呢?金正昆教授就拿身边的例子给了我们以诠释。
例如“打电话谁先挂机?”,其实这个问题在我们日常生活在熟悉不过了,然而我们可能并没有注意过,或者注意过也不知道该如何解决。
而今天我从金教授那里得到了答案“地位高者先挂机”。
像这样的礼仪问题金教授还举了好多,如换名片的方法等等。
正如金教授所说,礼仪就是尊重,礼仪就是交往的艺术。
在我们身边不能缺少礼仪,更不能没有礼仪。
既然中国现在实行的是改革开放的政策,就一定要与世界接轨,与世界同步。
而我们就要去学习现代礼仪。
现代礼仪分为,政治礼仪,商务礼仪,服务礼仪,社交礼仪,和国际礼仪。
而这些礼仪正是我们应该学习和熟练运用的。
在我们日常的生活中无论是初次交往,因公交往,还是涉外交往都一定要讲礼仪。
因为这些时候是表现一个人修养的时候,因此对一个人,对一场谈判来说都是十分重要的!话说到我们为什么要讲礼仪呢?我觉得金教授说得非常好!第一,内强素质。
礼仪是一个人是否有修养的表现,是一个人是否经历了正规或高级教育的体现,如果一个人讲礼仪已成为了习惯,那么他绝对是一个值得人们尊敬的人。
第二,外塑形象。
最为一个中国人,买对世界市场,讲礼仪所带来的不是一个人的荣誉,而是一个国家的荣誉。
人们会说中国人是讲礼仪的,这就是涉外礼仪的重要性!第三,可以增进交往,所谓礼尚往来,我国自古就有这样的历史,儒家更是尊重以礼相待的待人之道!人人都愿意去和有礼貌的人去交往,这样的人人际关系会越来越好,而且人脉也会越来越发达,现代社会中合作是最最重要的,而你的人脉就注定了你合作的人群及对象。
金正昆讲礼仪观后感(精选6篇)
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金正昆讲礼仪观后感金正昆讲礼仪观后感(精选6篇)当观看完一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,需要写一篇观后感好好地作记录了。
观后感你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的金正昆讲礼仪观后感(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
金正昆讲礼仪观后感篇1金老师幽默的演讲,让我受益匪浅。
对礼仪也有了从新的认识。
从礼仪的定义中我们可以看出,礼仪的核心是尊重。
尊重,是礼仪之本,也是待人接物的根基。
尊重分为自尊和尊他。
礼仪是一个人外在美与内在美的有机结合,是一个公民思想道德文化素质的标志。
在社会生活中,人们常常把礼仪看作是一个民族精神面貌和凝聚力的体现对个人而言,则是衡量道德水准和有无教养的尺度。
一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象,展示自己的气质修养,赢得尊重,将是自己生活和事业成功的基础。
学习礼仪首先是个人的需要,因为礼仪是不可缺少的个人素质,人人都学习礼仪,掌握礼仪,自觉执行礼仪规范,就容易沟通感情,使人际交往获取成功,进而有助于人们所从事得各种事业顺利发展并取得成功。
我们在坚持传统精华的基础上,用现代的理性的礼仪角度来规范自我,使礼仪成为我们生活中一种不可或缺的美德和操守,这是对我们作为一个完整的合格的现代社会建设者的要求。
社交礼仪已经成为我们必不可缺少的一部分,掌握良好的社交礼仪知识是我们走向成功必要的铺路石。
礼仪贯穿着人际交往的始终,为交往的内涵服务;不重视礼仪必然会影响交流的深度和交往的持久性。
由于礼仪的缺憾而影响交往是在是因小失大。
不独对外交往,我们大学生在日常生活中也要重视礼仪,养成习惯,自然成为一种修养也有助于提高自己的品味。
我们作为社会群体的一员,必须要建立一个良好的社会关系,这样才能使自己在一个和谐的社会气氛中实现自己的人生价值。
所以学会尊重他人,包容他人,同时必须时时注意自己的说话方式、仪容仪表,以一个乐观积极的形象去迎接生活的每一天。
在以后的学习和生活中,我还需要不断的完善和充实自已,成为一名优秀的中学生!金正昆讲礼仪观后感篇2通过观看由中国知名礼仪专家金正昆教授对商务礼仪的讲解,使我对商务礼仪有了一个较系统的认识和理解。
金正昆身边的礼仪观后感五篇

金正昆身边的礼仪观后感五篇金正昆礼仪观后感1文明礼仪要从小培养,形成一种自然而然的良好习惯。
家庭的熏陶和老师的引导在它的形成过程中都很重要。
我家的两个孩子今年近四岁了,在二幼健康快乐的学习、生活也已经快一年了,成长得非常好,这与二幼的老师们辛勤的教育和耐心的培养是分不开的!特别是二幼的礼仪教育方面对孩子的心灵成长非常重要,我感觉一年来,孩子的变化很大,各方面都有进步!首先是生活方面。
例如,注意个人卫生,学会正确的洗手、洗脸方法;会正确使用“请”、“你好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语;送他们入园时能主动跟老师和同学打招呼,主动晨检;见到长辈也会主动问好;其次是学习活动方面。
逐渐学会倾听,不随便打断别人说话;能够静下心来做一些简单的读书认字活动;动手制作自己喜欢的手工作品;遇到自己不懂的问题,会向父母及长辈请教。
父母是孩子的第一任教师。
父母教孩子学礼仪、懂礼貌,是责无旁贷的。
从最简单的站立、坐姿、走路、说话教起,我们会告诉孩子什么是好的行为,什么是不好的行为,经常提醒他该怎样做,不该怎样做。
用爱心塑造他言行举止的每个细小方面,在一点一滴的积累中,使孩子慢慢地领会自己的社会角色,逐步建立良好的行为和道德情感。
幼儿的礼仪教育不是一朝一夕就能完成的,要使小朋友从小养成好的礼仪习惯,就要从平时的一点一滴抓起,从小朋友的一言一行抓起,贵在坚持。
以上是我们家长对幼儿礼仪教育的一些粗浅体会和认识,和其他小朋友的家长一样,我们也希望自己的孩子能够成为一名懂礼仪、讲礼仪、受大家欢迎的好孩子,所以就让我们共同努力,支持好幼儿园老师的工作,共同为小朋友们创造一个健康文明的成长环境。
金正昆身边的礼仪观后感五篇金正昆礼仪观后感2今天参加了公司组织的职场礼仪培训,让我学到了很多没有想过的礼仪知识。
俗话说:“没有规矩,不成方圆”。
所以做任何事情,都应有一定之规。
礼仪就是一种在人与人交往中的行为准则和规范,也是互相尊重的需要。
金正昆讲礼仪观后感范文5篇
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金正昆讲礼仪观后感范文5篇导语:人有礼则立,事有礼则成,企有礼则赢,国有礼则宁,你我有礼则“常胜”。
下面是小编为你们整理的金正昆讲礼仪观后感范文,希望你们能够喜欢。
金正昆讲礼仪观后感范文1 荀子曾经说过“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。
”可见,礼仪是现代人必备的素养,是一个人立足社会,成就事业,获得美好人生的基础。
而教师,被称为“人类灵魂的工程师”,就更应当首当其冲,作其典范。
所谓教师礼仪,是指教师在从事教学、教务活动,执行履行职务时所必须遵守的礼仪规范。
与其他礼仪相比,教师礼仪具有鲜明的强制性。
只要你进入这个职业就必须遵守,不能随心所欲。
良好的礼仪素质是需要许多小的牺牲组成的,“成人不自在,自在不成人”,教师礼仪就更是如此,需要有更多的自我克制、自我牺牲。
同时,教师的礼仪素养也将使教师更有魅力、更有力量,带来更大的收获。
学高为师,身正为范。
因为教师的劳动具有很强的示范性,他不仅是学生处理人世疑难的导师,也是学生为人处世的楷模。
教师的一言一行都受到学生的关注,对他们起着潜移默化的影响。
因此,教师的礼仪,不仅是教师个人的品质修养,而且直接影响学生的思想行为,对学生的成长起着至关重要的作用。
金教授充满睿智风趣的讲演,使我留下了至深印象。
结合实际,我认为一个优秀的教师在礼仪方面应注重如下几点:(1)教师的着装应注重简洁明快而不失鲜艳感。
教师教书育人的职业特点,就决定了教师的着装可以时尚,可以新潮,但不能独出心裁,不能奇装异服,不能让学生接受异常,不能让家长议论纷纷,不能让社会上的人对你“刮目相看”。
“简洁”,可以理解为“简单,洁净”,但不是保守,落后。
简洁之中体现端庄,不要过分张扬。
教师的着装一定要符合身份,这也从一个侧面上体现出教师是否能够做到自律,自尊,更重要的是教师时刻要注意为人师表。
我感到学习礼仪规范,提高自己的修养,培养自己良好的气质风度,比学习的进修也许更有意义。
(2)教师要尊重学生,关爱学生,以学生为本。
金正昆讲礼仪观后感
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金正昆讲礼仪观后感第1篇:金正昆讲礼仪观后感金正昆讲礼仪观后感范文导语:人有礼则立,事有礼则成,企有礼则赢,国有礼则宁,你我有礼则“常胜”。
下面是小编为你们整理的金正昆讲礼仪观后感范文,希望你们能够喜欢。
金正昆讲礼仪观后感范文1 荀子曾经说过“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。
”可见,礼仪是现代人必备的素养,是一个人立足社会,成就事业,获得美好人生的基础。
而教师,被称为“人类灵魂的工程师”,就更应当首当其冲,作其典范。
所谓教师礼仪,是指教师在从事教学、教务活动,执行履行职务时所必须遵守的礼仪规范。
与其他礼仪相比,教师礼仪具有鲜明的强制性。
只要你进入这个职业就必须遵守,不能随心所欲。
良好的礼仪素质是需要许多小的牺牲组成的,“成人不自在,自在不成人”,教师礼仪就更是如此,需要有更多的自我克制、自我牺牲。
同时,教师的礼仪素养也将使教师更有魅力、更有力量,带来更大的收获。
学高为师,身正为范。
因为教师的劳动具有很强的示范性,他不仅是学生处理人世疑难的导师,也是学生为人处世的楷模。
教师的一言一行都受到学生的关注,对他们起着潜移默化的影响。
因此,教师的礼仪,不仅是教师个人的品质修养,而且直接影响学生的思想行为,对学生的成长起着至关重要的作用。
金教授充满睿智风趣的讲演,使我留下了至深印象。
结合实际,我认为一个优秀的教师在礼仪方面应——文章来源网,仅供分享学习参考注重如下几点:(1)教师的着装应注重简洁明快而不失鲜艳感。
教师教书育人的职业特点,就决定了教师的着装可以时尚,可以新潮,但不能独出心裁,不能奇装异服,不能让学生接受异常,不能让家长议论纷纷,不能让社会上的人对你“刮目相看”。
“简洁”,可以理解为“简单,洁净”,但不是保守,落后。
简洁之中体现端庄,不要过分张扬。
教师的着装一定要符合身份,这也从一个侧面上体现出教师是否能够做到自律,自尊,更重要的是教师时刻要注意为人师表。
我感到学习礼仪规范,提高自己的修养,培养自己良好的气质风度,比学习的进修也许更有意义。
收看金正昆讲礼仪个人观后感学习心得总结5篇
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收看金正昆讲礼仪个人观后感学习心得总结5篇金正昆教授的《服务礼仪》后,做为一个刚刚踏入社会事业的后辈,对于“做人”和“礼仪”,我们都会有一个全面的认识,那么你知道金正昆讲礼仪观后感该怎么写吗??为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于收看金正昆讲礼仪个人观后感学习心得总结5篇,欢迎阅读!金正昆讲礼仪观后感1我国华夏五千年文明,而礼仪之邦这个头衔更是名副其实!那么我们身边又有什么礼仪呢?金正昆教授就拿身边的例子给了我们以诠释。
例如“打电话谁先挂机?”,其实这个问题在我们日常生活在熟悉不过了,然而我们可能并没有注意过,或者注意过也不知道该如何解决。
而今天我从金教授那里得到了答案“地位高者先挂机”。
像这样的礼仪问题金教授还举了好多,如换名片的方法等等。
正如金教授所说,礼仪就是尊重,礼仪就是交往的艺术。
在我们身边不能缺少礼仪,更不能没有礼仪。
既然中国现在实行的是改革开放的政策,就一定要与世界接轨,与世界同步。
而我们就要去学习现代礼仪。
现代礼仪分为,政治礼仪,商务礼仪,服务礼仪,社交礼仪,和国际礼仪。
而这些礼仪正是我们应该学习和熟练运用的。
在我们日常的生活中无论是初次交往,因公交往,还是涉外交往都一定要讲礼仪。
因为这些时候是表现一个人修养的时候,因此对一个人,对一场谈判来说都是十分重要的!话说到我们为什么要讲礼仪呢?我觉得金教授说得非常好!第一,内强素质。
礼仪是一个人是否有修养的表现,是一个人是否经历了正规或高级教育的体现,如果一个人讲礼仪已成为了习惯,那么他绝对是一个值得人们尊敬的人。
第二,外塑形象。
最为一个中国人,买对世界市场,讲礼仪所带来的不是一个人的荣誉,而是一个国家的荣誉。
人们会说中国人是讲礼仪的,这就是涉外礼仪的重要性!第三,可以增进交往,所谓礼尚往来,我国自古就有这样的历史,儒家更是尊重以礼相待的待人之道!人人都愿意去和有礼貌的人去交往,这样的人人际关系会越来越好,而且人脉也会越来越发达,现代社会中合作是最最重要的,而你的人脉就注定了你合作的人群及对象。
金正昆礼仪讲座观后感3篇
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金正昆礼仪讲座观后感金正昆礼仪讲座观后感3篇一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象,展示自我的气质修养,赢得尊重,便是自我生活和事业成功的基础了。
以下是小编为大家整理的关于金正昆礼仪讲座的观后感,欢迎大家阅读!金正昆礼仪讲座观后感(一)学习了金正昆教授的礼仪课程后,让我感受颇深,我进一步认识到加强文明礼仪的重要性和必要性,理清了以往对于文明礼仪的肤浅认识和模糊观念。
服务礼仪是指服务行业的从业人员应具备的基本素质和应遵守的行为规范,是服务人员在工作岗位上,通过言谈、举止、行为等,对自己所服务的对象表示尊重和友好的行为规范和惯例。
简单地说,就是服务人员在工作场合适用的礼仪规范和工作艺术。
服务礼仪是体现服务的具体过程和手段,使无形的服务有形化、规范化、系统化。
良好的礼仪可以赢得陌生人的友善,赢得朋友的关心,赢得同事的尊重。
学习服务礼仪后,其实是会让人受益终身的一件事情。
因为没有哪一项工作是不需要接触外界的,也没有哪一份职业是不用和人打交道的。
每当我看见或得到文雅得体的礼仪时,心中就会有敬重的感觉。
通过学习,知道了礼仪是一个人综合素质的体现,是一个人内在素质与仪表特点的和谐之美、综合之美、完善之美,更代表一种深刻的道德指引。
其实,人都是平等的,既要尊重自己,同时也要尊重他人。
尊重上级是一种天职,尊重下级是一种美德,尊重客户是一种常识,尊重同事是一种本分,尊重所有人是一种教养。
而尊重他人是要讲究一定方法和原则的,要善于表达对他人的敬意和友好,为他人所接受,形成互动,否则就会好心好意不得好报,造成不必要的误会。
就像是金教授所讲的3个原则。
第一个,接受对方。
第二个,欣赏对方,重视对方。
第三个,赞美对方。
总的来说,我觉得一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象,展示自己的气质修养,赢得尊重,便是自己生活和事业成功的基础了。
所以,学会尊重他人,包容他人,同时必须时时注意自己的说话方式、仪容仪表,以一个乐观积极的形象去迎接生活的每一天。
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金正昆讲礼仪观后感800字【第1篇】前段日子,有机会看了金正昆教授的3A法则,自己感同身受。
礼仪作为现在人们生活交往中必不可缺失的东西,对人的影响是很大的,所以有机会去电脑上去看金正昆教授的《服务礼仪》,他的3A法则作为你一个新的交往手段,可以使人们之间的关系更加变化,金正昆教授解读的“三A法则”,为我们打造一个在生活和工作中的万人迷。
第一个A,接受对方,英文词accept,接受对方例如:①要严以律已,宽以待人,接受别人是最重要的。
②在人际交往中,最不受欢迎的人是做人比较刻簿的人。
自以为是,嚣张放肆,目中无人的人也不受欢迎。
③接受的三个要点:1)接受交往对象。
例如,老师不能拒绝学生;商家不能拒绝顾客。
2)接受对象的风俗习惯。
习俗是长期的文化习惯,很难说谁对谁错。
少见多怪的人不容人,见多识广的人比较宽容待人。
3)接受交往对象的交际礼仪。
例如,牧区的人问候的时候总爱说:“牲口好吗?”其实它同“生意好吗?”“收成好吗?”是一个意思,而没有把你的家人当牲口的意思。
又如:沈陽人同朋友谈论自己父母时喜欢用“咱爸咱妈”这样的称呼,其实和“我爸我妈”是一样的,并无轻薄对方之意第二个A,重视对方英文词: appreciate例如:要让对方感觉自己受到重视,不要让人家觉得受冷落。
重视别人不是让人难堪尴尬,而是欣赏的重视。
例如:有些人专爱找缺点,挑毛病来满足自己的小虚荣心,言下之意——看这点我就比你强!搞得谈话不愉快,这是最不明智的做法第三个A,赞美对方英文词: admire、例如:要以欣赏的态度肯定对方,要实事求地赞美别人自以为的长处。
例如:你对一个胖子夸他如何苗条,就等于拿人家“开涮”。
又如:夸孩子时一般都挑孩子的优点说,如果长相实在没有可说的,比如新生儿,本来就像个小老头儿似的,那么你就说比父母都好看就行了。
我觉得金正昆教授说的人际交往的白金法则是很实用的:按照别人希望的方式对待他或她,从别人的需要出发,站在别人的立场考虑问题,设身处地为别人着想,“投其所好”主动满足对方的需要,这样也许更容易建立并维持友谊。
如何应用全在自己的悟性,不但勇于实践,且善于实践,在实践中积累经验,不断从中受益发展事业。
金正昆教授的《服务礼仪》后,做为一个刚刚踏入社会事业的后辈,对于“做人”和“礼仪”我又有了进一步的了解和认识,我深刻地体会到,做为一个社会新人,仅仅自尊自信是远远不够的,对此,我也做了许多深入的思考。
中国乃礼仪之邦,衣食足而知礼仪。
那么,什么是礼仪呢?金教授认为,“礼仪者,履也”,照《说文解字》的说法,礼就是车轮压的印,即前人定的规矩、家法和行规,做人的规则。
比如说公共场所不宜高声喧哗,会场、影院不宜接听手机。
金教授指出,荀子讲“礼者,养也”,“礼由心生”,一个具有良好文明意识的现代人,礼是必备的基本教养,必须表里如一。
“文明礼貌服务,怎么对待别人?那就要做到‘待客三声’——来有迎声、问有答声、去有送声。
不仅要形式美而且是心灵美。
”礼仪就在我们身边,对每个人来讲都是很重要的。
金教授称,“有道德才能高尚,有修养才能文明。
”讲礼仪要有陽光的心态,学会理解、欣赏别人、包容别人,而非挑剔别人,有容乃大;因为世界不完美、世界觉有多样性,“尺有所长、寸有所短”,“礼者,敬也”,懂得尊重别人、尊重自己,每个人都是天使,这样生活、工作就会变得美丽可爱。
工作,生活上礼仪所体现的就是尊重。
我自己认为尊重又分为自尊和尊他。
而自尊又包含了二个层面:热爱自己的本职工作。
金正昆教授说过:“闻道有先后,术业有专攻”,一个人只有热爱自己的本职工作,才能激发出自身的潜力和创造力,实现人生价值。
如果上班时无精打采,对工作心存不满,怨天尤人,又怎能创造价值,升华自我呢?尊重自己的单位。
一个人的工作单位,无论是企业还是国家机关,都是他的背景和依托。
如果不尊重自己所在的单位,就等于不承认自己得以存在的基础,也就是不尊重自己。
读了金正昆教授的《服务礼仪》后,让我感受颇深,我进一步认识到加强文明礼仪的重要性和必要性,理清了以往对于文明礼仪的肤浅认识和模糊观念。
服务礼仪是指服务行业的从业人员应具备的基本素质和应遵守的行为规范,是服务人员在工作岗位上,通过言谈、举止、行为等,对自己所服务的对象表示尊重和友好的行为规范和惯例。
简单地说,就是服务人员在工作场合适用的礼仪规范和工作艺术。
服务礼仪是体现服务的具体过程和手段,使无形的服务有形化、规范化、系统化。
良好的礼仪可以赢得陌生人的友善,赢得朋友的关心,赢得同事的尊重。
《服务礼仪》后,其实是会让人受益终身的一件事情。
因为没有哪一项工作是不需要接触外界的,也没有哪一份职业是不用和人打交道的。
每当我看见或得到文雅得体的礼仪时,心中就会有敬重的感觉。
通过学习,知道了礼仪是一个人综合素质的体现,是一个人内在素质与仪表特点的和谐之美、综合之美、完善之美,更代表一种深刻的道德指引。
学习都不能是走过场,只要用心,任何学习都会有所收获。
学习也不是单纯理论知识的积累,更是要运用到工作实践中去。
如果说原本我还很自信自己一直做得都还算不错的话,通过学习我才知道什么是差距。
差距不仅仅体现在理论高度的欠缺,更多的还是体现在日常工作中的不足。
自已平时的工作我感觉有很多地方都做得不够到位,工作中有多少微笑的面孔是源于内心,有多少文明的用语是发自肺腑,有多少回能够把过往的司机当作自己的亲人去看待。
仅仅是为了应付领导的检查而格式化的去进行,而这些平时被忽略的问题造成的负面影响似乎又是我们所难以想像的。
“以人为本,以车为本”的服务理论。
究竟在我的服务中体现了多少呢?到底如何把自己的本职工作做得力求完美,我就想起领导在一次讲话中提出的“严、实、细、恒”这四个字。
引申这四个字,我自己认为就是严肃纪律,实事求是,细致入微,坚持不懈。
作为一个工作在一线的值班站长,每天都有可能遇到意想不到的突发事件,每天都有可能接触不同层次不同修养成的人。
如何掌握政策的原则性和灵活性是至关重要的,如何在平时的工作中积累经验又能务实创新是不可或缺的,如何同形形色色不同阶层的人正确处理好关系也是必不可少的。
礼仪看似虚无抽象,其实包含在我们每一天的工作中。
如何把服务礼仪和日常工作很好的结合起来,至关重要的是职业道德。
金教授在服务礼仪中多次讲到是公民道德和职业道德,我们的处领导也在大会小会上反复强调职业道德是我们敬业的根本。
我们每个人都不是简单的个体,我们反映的是一个国家,一个民族,一个城市,一个行业的精神面貌和文明程度。
不要小看我们的工作,可能有些人会认为这份工作没有什么前途,也很难有大的作为,不要忘了,李素丽也好,徐虎也好,他们的工作和我们一样也是再平凡普通不过了,可是他们就是用奉献的敬业精神,良好的服务礼仪在平凡的岗位做出了不平凡的业绩,成为服务行业,也成为我们学习的典范和楷模,这就是我读看了金正昆教授的《服务礼仪》后最深体会。
人都是平等的,既要尊重自己,同时也要尊重他人。
尊重上级是一种天职,尊重下级是一种美德,尊重客户是一种常识,尊重同事是一种本分,尊重所有人是一种教养。
而尊重他人是要讲究一定方法和原则的,要善于表达对他人的敬意和友好,为他人所接受,形成互动,否则就会好心好意不得好报,造成不必要的误会。
就像是金教授所讲的3个原则。
第一个,接受对方。
第二个,欣赏对方,重视对方。
第三个,赞美对方。
所以,我觉得一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象,展示自己的气质修养,赢得尊重,便是自己生活和事业成功的基础了。
要学会尊重他人,包容他人,同时必须时时注意自己的说话方式、仪容仪表,以一个乐观积极的形象去迎接生活的每一天。
这样才能使自己在一个和谐的社会气氛中实现自己的人生价值吧!【第2篇】“人际交往要取得成功,就一定要做到交往对象要什么,我们就要在合法的情况下满足对方什么。
”这是1987年,美国学者亚历山大德拉博士和奥康纳博士发表论文阐述白金法的一句话。
白金法则是美国最有影响的演说人之一和最受欢迎的商业广播讲座撰稿人托尼亚历山德拉博士与人力资源顾问、训导专家迈克尔奥康纳博士研究的成果。
白金法则的精髓就在于“别人希望你怎样对待他们,你就怎样对待他们”,从研究别人的需要出发,然后调整自己行为,运用我们的智慧和才能使别人过得轻松、舒畅。
白金法启示我们,在社交中和处理人际关系时,要尊重人,待人真诚,公正待人。
每个人都有自尊心,自尊是一种由自我所引起的自爱自信、并期望受到他人或社会肯定的情感。
然而,许多人都存在这样一种想法:值得我尊重的人,我才尊重;不值得我尊重的人,我没有必要尊重他。
其实,尊重与某个人是否能干完全是两码事。
尊重不存在值不值得的问题,我们应当尊重每一个人的人格,就像我们自己希望受到别人尊重一样。
在美国,一个颇有名望的富商在散步时,遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人,他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。
富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中,头也不回地走了。
没走多远,富商忽又返回,从地摊上捡了两本旧书,并说:“对不起,我忘了取书。
其实,您和我一样也是商人!” 两年后,富商应邀参加一个慈善募捐会时,一位年轻书商紧握着他的手,感激地说:“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运,直到你亲口对我说,我和你一样都是商人,这才使我树立了自尊和自信,从而创造了今天的业绩……”不难想像,没有那一句尊重鼓励的话,这位富商当初即使给年轻人再多钱,年轻人也断不会出现人生的巨变,这就是尊重的力量啊!也许这个事例大家耳熟能详了,但蕴含其中的道理却是亘古不变的。
尊重不存在值不值得的问题,我们应当尊重每一个人的人格,就像我们自己希望受到别人尊重一样。
真诚待人。
《韩非子》中说:“巧诈不如拙诚。
”巧诈可能一时得逞,但时间一久,就露馅了。
拙诚是指诚心地做事,诚心地待人,尽管可能在言行中表现出愚直,但时间长了,会赢得大多数人的信赖。
三国的刘晔就是一个鲜明的例子。
史官是这样评价刘晔的:“以晔之明智权计,若居之以德义,行之以忠信,古之上贤,何以加诸?独任才智,不与世士相经纬,内不推心事上,外困於俗,卒不能自安於天下,岂不惜哉!”一个人精能,不是坏事,但把精能用错了地方,虚伪巧诈,处处给人耍心眼,再精再能的人也有玩砸是时候,也有被人戳穿的时候。
历史上,不少精能之人“聪明反被聪明误”,最后还是害了自己。
所以,愚以为,为人处事还是以诚信为好。
公正待人。
人们都希望自己是胜利者,而自己的对手是失败者。
在这种观念指导下,人们的所作所为都围绕着如何击败对手、使自己获胜的准则来进行。
这样做,最后的结果不管是自己胜与败,都给对方造成了伤害,同时,对方也会以相同的敌对方式来对待自己,最终导致两败俱伤。
在人际交往中,我们要以对方为中心,学会换位思考,看对象讲规矩,真正做到有效的沟通和良性的互动,真正感受到交际礼仪的魅力!从从礼仪的定义中我们可以看出,礼仪的核心是尊重。