婴幼儿智护训练【最新版 直接用】
婴幼儿智护训练(最新版)
总结
与身体其他发育不一样，大脑的发育是一次完成，是不 可逆的。大脑发育是有时间性的，倘若错过了发育时间，大 脑发育不充分，带来的将是终身遗憾。所以，抓住婴幼儿智 力发展的最佳期，利用其脑神经的敏感性，进行智护训练， 确有事半功倍的效果。
谢谢
智护视觉训练
动作要点：
➢ 新生儿在安静觉醒状态下 ➢ 一手抱宝宝，另一手用红球吸引其注视 ➢ 红球的位置在距离眼睛20厘米处，从中线开始，
在宝宝开始注视后慢慢向两侧移动 ➢ 时间不宜过长，从每次20秒开始逐渐加至1-2分钟
注意事项：
✓ 注意观察宝宝的反应，当宝宝出现打喷嚏、打哈 欠，甚至呕吐等疲劳症状时要立即停止。
体格训练
全身按摩
肢体被动活动
俯卧抬头
体格训练的意义
促进消化 体重的增 免疫力的 刺激神经 增进亲子
吸收
加
增强 系统发育 感情
体格训练-全身按摩
动作要点：
➢ 面部：两手对眉弓部由内向外至太阳穴进行按摩，共做8次两个8拍，两手对鼻翼两侧由鼻根部 向下进行按摩，共做8次两个8拍
➢ 胸部：两手从胸部中间开始，避开乳头,由内向上、向外成环形按摩,共做4次两个8拍 ➢ 腹部：顺时针方向对腹部进行按摩，两手交替共4次两个8拍 ➢ 手脚：按摩手心，足心各8下，共两个8拍，再对每个手指，足趾进行搓动，每一部位4下共4拍
体格训练
• 全身按摩 • 肢体被动活动 • 俯卧抬头
智护视觉训练意义
1
重要的感知觉
感知觉是婴儿心理发展 中最早出现的，而视觉 又是感知知觉中的重要 组成部份
2
越早越好
此视觉潜在能力开发得 越早，越有利于宝宝智 力的发展
智护视觉训练
1-3个月宝宝智护训练
翻身训练
翻身训练
翻Hale Waihona Puke 训练翻身训练注意事项 要在喂奶前半小时到1小时进行， 切忌在奶后马上进行，不要给宝 宝穿得太厚或包的太紧，限制这 宝的活动或给他的活动增加难度。
这个月龄自己翻不好是正常的， 主要是创造条件让他多练习。
平衡摇摆训练
平衡摇摆是为宝宝今后完成 一些动作和活动奠定基础， 也是神经系统发育完善的一 部分，这种前庭功能的刺激 越早训练越好
俯卧抬头可以使宝宝较早正面面 对世界，可促进认知能力的发展。
动作辅导： -宝宝俯卧在台面上 -用摇铃逗引宝宝主动抬头。 -每次练习1-2分钟。
注意事项： 俯卧练习要在喂奶前半小时
到1小时进行，切忌在吃奶后马上 做。俯卧时注意不要影响呼吸.
翻身训练
根据主动运动的发育顺 序，宝宝开始出现躯干 的运动，这种原地位置 的改变也是下一步主动 位移的基础
追视训练要点
工具：黑白图卡、沙锤 注意事项： 若宝宝不注视，也可用颜色鲜艳 带响声的玩具，注视后不再发声， 移动引起追视。 每次时间不宜过长，从每次20秒 开始逐渐加至1-2分钟 注意观察宝宝的反应，当宝宝出 现打喷嚏、打哈欠，甚至呕吐等 疲劳症状时要立即停止
追视训练
用黑白图片或红球在距离宝宝眼睛15-25 厘米之间引宝宝追视。
平衡摇摆训练
注意事项
运动要在餐后2小时进行 动作要轻柔到位，最好配合音乐
和口令，令宝宝感到舒适，韵律 和愉悦 托宝宝摇摆时，动作不要太快， 一定要注意安全 在宝宝身体不适的情况下不宜进 行
肢体被动活动
• 肢体活动可以增强宝宝肌肉力量和 活动的灵活度，为主动运动打好基 础。
• 可以改善宝宝肌张力紧张，使其达 到放松状态。
婴幼儿智护训练
对未来学习和发展的影响
婴幼儿时期的智护训练不仅有助于提高婴幼儿的智力水平和 认知能力，还能够为其未来的学习和成长奠定坚实的基础。
通过智护训练，婴幼儿能够养成良好的学习习惯、提高注意 力、增强记忆力、培养创新思维等方面的能力，从而更好地 适应学校和社会生活。
提高婴幼儿的生活质量
适当的智护训练能够丰富婴幼儿的感官体验，增强其探索和学习的兴趣，进而促 进其身心健康发展。
通过各种运动和游戏，促进婴幼儿的身体 协调能力和运动技能的发展。
02
婴幼儿智护训练的重要性
大脑发育的关键期
0-3岁是大脑发育的关键期，此时给 予婴幼儿适当的刺激和训练，有助于 促进其大脑的神经元连接和突触的生 成，进而提高智力水平和认知能力。
大脑的神经元连接和突触的数量及质 量直接决定了婴幼儿的智力水平和未 来的学习能力，因此抓住大脑发育的 关键期进行智护训练至关重要。
05
注意事项和常见问题解答
安全问题
确保环境安全
注意婴幼儿动作幅度
在婴幼儿进行智护训练的环境中，要 确保没有危险物品和设施，如锐利的 边缘、小件物品等，以防发生意外。
Байду номын сангаас
在训练过程中，应注意婴幼儿的动作 幅度，避免因过度动作导致的意外伤 害。
监护人陪伴
在婴幼儿进行智护训练时，应始终有 监护人陪伴，避免婴幼儿独自玩耍或 操作。
理解情绪
家长要理解婴幼儿的情绪， 关注宝宝的需求和感受， 给予及时的安抚和支持。
建立情绪表达规则
家长可以通过示范和引导， 帮助宝宝学会用适当的方 式表达情绪，如语言、肢 体动作等。
创造安全环境
为婴幼儿创造一个安全的 环境，让宝宝在遇到情绪 问题时能够得到适当的支 持和安慰。
智护训练
实用文档
拉坐训练
• 保持头和躯干位置的一致并采取正常的坐 位姿势是坐位平衡能力的基础。
• 同时拉坐训练又可使宝宝学会借助外界力 量达到自己的目的。
实用文档
拉坐训练
训练方法； • 轻轻拉着宝宝的双手，使其往上成坐位。 • 拉起宝宝后抚着
实用文档
翻身训练
•
根据主动运动的发育顺序，宝宝开始出现躯
干运动，这种原地的位置改变也是下一步主动位
移的基础。
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翻身训练
• 训练方法： 宝宝仰卧在台面上，在宝宝的一侧呼唤
或用玩具吸引他翻身。 在宝宝还不能主动完成时，向侧面拉他
的一侧下肢，并轻轻推他的背部，帮助他 完成翻身动作。
可先由仰卧翻至侧卧，再由侧卧翻至俯 卧。
宝宝坐一会儿。
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跳跃训练
• 跳跃训练是宝宝今后站立行走的基础，也 是腿部肌肉力量的锻炼。
• 训练方法： • 抚在宝宝腋下，让宝宝在台面上或家长的
腿上跳跃。做时可以喊口令“1、2、3、跳 跳，好宝宝，跳跳。每次2-3分钟。
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跳跃训练
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坐位摇摆训练
坐位摇摆训练主要是训练宝宝的平衡功 能。 • 训练方法： 双手抚正宝宝使其坐正， 然后前、后、左、右轻柔 地摇摆宝宝。可以一边摇 一边唱儿歌， 左右各做4次。
• 下肢：下肢屈曲再伸直，两肢共做8次两个8 拍。双手抚住宝宝膝部向上举，举到直角， 共4次两个8拍
• 脚：屈曲足背，足尖向内旋转4次，再屈曲足 背2次向外旋转4次，共两个8拍。
实用文档
肢体被动活动
• 注意：在喂奶后1-2小时进行，动作轻快、 到位，要配合音乐和口令，使宝宝感到舒 适和愉悦。宝宝身体不适时不做。
智护训练
智护训练1-3个月一.智能训练1、追视训练：从远到近，上下左右，可以用色彩对比强烈的玩具，也可以看黑白图片。
2、寻声训练使用的玩具声音要悦耳，音乐要旋律优美，节奏舒缓，每次不超过5分钟。
3、交往训练：促进母亲和宝宝建立亲子关系。
妈妈要对宝宝的反应敏感。
在他身体舒适的情况下，引出他积极的情绪反应。
4、触觉训练：灵敏的触觉训练对大脑的发育有促进作用。
不同质地的玩具对宝宝触觉发育有着良好的刺激。
使用的玩具或物品要保证光滑，无毒，大小合适，使宝宝能握住，避免造成划伤等损害。
宝宝还不能主动抓握，所以握一会儿就会掉，要鼓励宝宝。
需要强调的一点：从宝宝还在你子宫里时，就已经开始通过各种感官跟你建立亲子纽带了。
他出生后，一切都在继续。
宝宝已经熟悉了你的声音，他喜欢听你对着他叽叽咕咕地儿语。
你的宝宝能敏锐地识别出你那独特的气味。
因为当他还在你子宫里时，就已经熟悉了这个气味。
此外，有研究显示，宝宝出生后如果立即进行长达至少50分钟的亲子皮肤接触，那他仅依靠嗅觉就能认出你来。
在刚出生头几天里，宝宝的触觉也有助你们建立亲子纽带。
让你的新生宝宝直接趴在你胸前，皮肤贴皮肤，能够让他情绪平静、心率稳定。
事实上，触摸宝宝会让你和宝宝都感到更快乐，更放松。
这些充满爱意的温柔时光，能够刺激你的身体产生名为催产素的荷尔蒙。
催产素被誉为爱的荷尔蒙，能够激发或是增强亲子纽带中的亲密感。
二.体格训练1、被动操：准备活动（揉一揉宝宝的四肢，和前胸。
）开始被动操。
体操在餐后2小时，动作轻柔到位，配合音乐和口令，使宝宝感到愉悦。
身体不适的时候不宜做。
2、俯卧训练俯卧训练不宜在吃奶后，可以在两餐之间。
俯卧的平面不要太厚太软。
俯卧时，注意宝宝的呼吸。
没次3-5分钟。
3、翻身训练翻身时不要穿太厚、包太紧。
主要是训练，翻不过去很正常。
4、平衡训练拖着宝宝摇晃时不要太快。
微笑！与宝宝交流。
同时观察宝宝的变化。
一定要抓好宝宝。
每次4-5个来回。
让宝宝趴着的好处你很可能听说过让宝宝趴着的重要性，因为宝宝趴着能学习撑起身体并最终学会爬。
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体格训练
俯卧抬头
动作要点：
宝宝俯卧在台面上； 双手托住宝宝腋下，慢慢托他抬头，可根
据宝宝自身的力量逐步减轻上托的力量； 每次练习1-2分钟。
注意事项：
俯卧练习要在喂奶前半小时到1小时进行， 切忌在吃奶后马上做。
俯卧时注意不要影响呼吸。
总结
与身体其他发育不一样，大脑的发育是 一次完成，是不可逆的。大脑发育是有时间 性的，倘若错过了发育时间，大脑发育不充 分，带来的将是终身遗憾。所以，抓住婴幼 儿智力发展的最佳期，利用其脑神经的敏感 性，进行智护训练，确有事半功倍的效果。
在宝宝开始注视后慢慢向两侧移动 时间不宜过长，从每次20秒开始逐渐加至1-2分钟
注意事项：
注意观察宝宝的反应，当宝宝出现打喷嚏、打哈 欠，甚至呕吐等疲劳症状时要立即停止。
智能训练
视觉训练的意义
1
感知觉是婴儿心理发展中最早出现的， 而视觉又是感知觉中的重要组成部分。
2
视觉潜在能力发掘得越早，越有利于 宝宝智力的发展。
智护训练的特点
1
促进神经系统发育和智能成熟，增加 食欲和体质
2 增加家人与宝宝的亲情交流
3 促进肠蠕动 4 促进宝宝免疫系统的完善，提高免疫
力，促进宝宝健康发育
智护训练的优势
成本低
情感交
简单易
流
学
优势
促进生 长
社会效 益好
实用性 强
主要方法
(Main Method)
智护训练项目
智能训练
• 视觉训练 • 听觉训练 • 视听结合训练
婴幼儿智护训练
XX科
主讲人：XXX
目录 Contents
主要内容
婴幼儿智护训练【最新版 直接用】共25页文档
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
0~1月宝宝的智护训练
婴幼儿大脑发育特点：大脑在出生的时候是370g，到6月的时候增加一倍，到2岁的时候又增加一倍，到3岁的时候就接近成人的范围了。
与身体其他发育不一样，大脑的发育是一次完成，是不可逆的，换句话说大脑发育是有时间性的，倘若错过了发育时间，大脑发育不充分，带来的将是终身遗憾。
所以，抓住婴幼儿智力发展的最佳期，利用其脑神经的敏感性，进行早期教育，确有事半功倍的效果。
如何促进大脑的发育：要使大脑生长发育良好应从两方面努力：一是良好的营养，充足的氧气，这是为大脑发育奠定物质基础。
二是良好的信息刺激，合理的环境刺激，这是为大脑功能提供精神粮食。
婴幼儿期是神经反射的敏感期，大脑呈一片空白，它将毫无保留地吸收外界信息。
信息一旦入脑，即刻印在脑的结构中。
（比如，人们常说婴儿的模仿能力强，一个动作多教他几次他就会了，这就是大脑信息的录入和存储）。
因此，应尽早地将美好的、正确的知识信息抢先输入，占据大脑这块神奇的土地，使之成为知识的海洋，智能的发源地。
关于智护训练：它以婴幼儿生长发育特点为基础，智力发育关键期为心理学依据，医学科研成果为支持，指导父母通过智能训练、肢体被动训练、潜能引发训练、情感交流互动训练，达到提高婴幼儿的早期智力与体格发育之目的。
儿童智护训练主要包括智能训练（追视训练、寻声训练、交往训练、触觉训练）、体格训练（肢体被动训练、俯卧抬头、翻身训练、平衡训练）等内容。
智护训练分为四期，0~1月，1~3月，4~6月，7~9月。
0~1月智护训练课程安排•（一）体格训练•1、新生儿抚触•2、肢体被动操•3、俯卧抬头•（二）智能训练•1、视觉训练•2、听觉训练•3、视听结合训练新生儿抚触：它通过触摸新生儿的皮肤，刺激皮肤感受器上传到中枢神经系统。
系统的抚触，有利于婴儿的生长发育，增加免疫力，增进食物的吸收和利用，减少婴儿哭闹，增加睡眠，促进婴儿健康成长，同时能增进父母与宝宝之间的感情交流，促进宝宝心理健康地成长。
根据研究结果显示，新生儿经过触摸后，体重平均增加10%左右，并降低患先天性贫血几率、促进其感官和神经发展，且越早触摸越好。
智护训练考核标准
智护训练考核标准关于智护训练：它以婴幼儿生长发育特点为基础，智力发育关键期为心理学依据，医学科研成果为支持，指导父母通过智能训练、肢体被动训练、潜能引发训练、情感交流互动训练，达到提高婴幼儿的早期智力与体格发育之目的。
儿童智护训练主要包括智能训练（追视训练、寻声训练、交往训练、触觉训练）、体格训练（肢体被动训练、俯卧抬头、翻身训练、平衡训练）等内容。
智护训练分为四期，0~1月，1~3月，4~6月，7~9月。
智护训练课程考核标准（一）体格训练：1、新生儿抚触2、肢体被动操3、俯卧抬头（二）智能训练1、视觉训练2、听觉训练新生儿抚触：它通过触摸新生儿的皮肤，刺激皮肤感受器上传到中枢神经系统。
系统的抚触，有利于婴儿的生长发育，增加免疫力，增进食物的吸收和利用，减少婴儿哭闹，增加睡眠，促进婴儿健康成长，同时能增进父母与宝宝之间的感情交流，促进宝宝心理健康地成长。
根据研究结果显示，新生儿经过触摸后，体重平均增加10%左右，并降低患先天性贫血几率、促进其感官和神经发展，且越早触摸越好。
新生儿抚触与中医经络穴位之间的联系：中医理论指出“运行气血，营养全身”，气血是人体生命活动的物质基础，全身各组织器官只有得到气血的温养和濡润才能完成正常的生理功能。
经络是人体气血运行的通道，能将营养物质输布到全身各组织脏器，使脏腑组织得以营养，筋骨得以濡润，关节得以通利。
抚触方法：1、头面部：舒展眉心法、永远的微笑法、梳头法2、头面穴：百会、四神聪、印堂、神庭、睛明、攒竹、风池、天柱、太阳3、胸腹部：揉腹法，顺时针1分钟，逆时针1分钟，可调理脾胃、补益气血4、背部：在脊柱两侧，从长强穴至大椎穴推按，可帮助消化，增强抵抗力5、四肢：用中医的“搓法“，放松肌肉6、中医之推三关：用食、中二指自腕横纹推向肘横纹100~300次，可调理脾胃7、揉涌泉穴：每天揉30~50次，可补肾8、揉足三里：调整肠胃、健脾祛痰。
可帮助铅元素的排泄+锌和钙元素的补充最终使得多动、注意力不集中等现象得到纠正勤做肢体被动操的意义：1、促进体格的生长发育2、有助于大脑、神经系统、肌肉等的发育3、还可以帮助和促进婴儿动作的发展肢体被动操的做法：1、上肢：扩胸运动、伸展运动2、下肢：屈髋运动、蹬腿运动、揉膝3、可配合欢快的背景音乐4、操作时，注意保护各关节训练俯卧抬头的重要性：1、能锻炼颈部、胸背部的肌肉2、可以增大肺活量3、促进血液循环。
婴幼儿智护训练PPT课件
体格训练
俯卧抬头
动作要点：
➢ 宝宝俯卧在台面上； ➢ 每次练习1-2分钟。
注意事项：
✓ 俯卧练习要在喂奶前半小时到1小时进行， 切忌在吃奶后马上做。
✓ 俯卧时注意不要影响呼吸。
总结
与身体其他发育不一样，大脑的发育是 一次完成，是不可逆的。抓住婴幼儿智力发 展的最佳期，利用其脑神经的敏感性，进行 智护训练，确有事半功倍的效果。
注意事项：
✓ 摇动的声音不宜过响，一侧时间不超过30秒，因 为时间长了，宝宝易形成习惯化，即不再反应。
智能训练
听觉训练的意义
1
使宝宝辨认周围环境中的多种声音
2 早期可以凭声音辨别人
3 婴儿期是儿童语言发展最迅速的时期
智能训练
视听结合训练
动作要点：
➢ 面对宝宝，距离约20厘米 ➢ 要求声音亲切温柔，面部表情丰富，体现
婴幼儿智护训练
XX科
主讲人：XXX
目录 Contents
主要内容
1 相关知识
(Related Knowledge)
2 主要方法
(Main Method)
相关知识
(Related Knowledge)
什么是智护训练？
智护训练 让大量温和、良好的训练
刺激通过皮肤的感受传入大脑，能促 进新生儿生长发育。
智能训练
视觉训练
新生儿视觉特点
对脸很感兴趣
对会动的物体感兴趣 只看20～25厘米
对颜色对比强烈的物 体感兴趣
智能训练
视觉训练
动作要点：
➢ 新生儿在安静觉醒状态下 ➢ 一手抱宝宝，另一手用红球吸引其注视 ➢ 时间不宜过长，从每次20秒开始逐渐加至1-2分钟
注意事项：
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体格训练
肢体被动活动
动作要点：
➢ 上肢：两手握住宝宝腕部，先平伸、再屈 曲做4次2个8拍
➢ 下肢：两手握住宝宝踝部，向上弯曲，然 后伸展做8次2个8拍
注意事项：
✓ 将宝宝放在铺着垫子或毛巾的床或台面上， ✓ 操作者动作轻柔，注意关节的保护。
体格训练
俯卧抬头
动作要点：
➢ 宝宝俯卧在台面上； ➢ 双手托住宝宝腋下，慢慢托他抬头，可根
据宝宝自身的力量逐步减轻上托的力量； ➢ 每次练习1-2分钟。
注意事项：
✓ 俯卧练习要在喂奶前半小时到1小时进行， 切忌在吃奶后马上做。
✓ 俯卧时注意不要影响呼吸。
总结
与身体其他发育不一样，大脑的发育是 一次完成，是不可逆的。大脑发育是有时间 性的，倘若错过了发育时间，大脑发育不充 分，带来的将是终身遗憾。所以，抓住婴幼 儿智力发展的最佳期，利用其脑神经的敏感 性，进行智护训练，确有事半功倍的效果。
注意事项：
✓ 注意宝宝的状态，每次时间不宜过长
体格训练
全身按摩
肢体被动活动
俯卧抬头
体格训练
全身按摩的功效
促进消化 体重的增 免疫力的 刺激神经 增进亲子
吸收
加
增强 系统发育 感情
体格训练
全身按摩
动作要点：
➢ 面部：两手对眉弓部由内向外至太阳穴进行按摩， 共做8次两个8拍，两手对鼻翼两侧由鼻根部向下进 行按摩，共做8次两个8拍
体格训练
• 全身按摩 • 肢体被动活动 • 俯卧抬头
智能训练
视觉训练
新生儿视觉特点
对脸很感兴趣
对会动的物体感兴趣 只看20～25厘米
对颜色对比强烈的物 体感兴趣
智能训练
视觉训练
动作要点：
➢ 新生儿在安静觉醒状态下 ➢ 一手抱宝宝，另一手用红球吸引其注视 ➢ 红球的位置在距离眼睛20厘米处，从中线开始，
➢ 胸部：两手从胸部中间开始，避开乳头,由内向上、 向外成环形按摩,共做4次两个8拍
➢ 腹部：顺时针方向对腹部进行按摩，两手交替共4 次两个8拍
➢ 手脚：按摩手心，足心各8下，共两个8拍，再对每 个手指，足趾进行搓动，每一部位4下共4拍
体格训练
全身按摩
注意事项：
✓ 将宝宝放在铺着垫子或毛巾的床或台面上，室 内温度适宜，宝宝穿单衣。
智护训练的特点
1
促进神经系统发育和智能成熟，增加 食欲和体质
2 增加家人与宝宝的亲情交流
3 促进肠蠕动 4 促进宝宝免疫系统的完善，提高免疫
力，促进宝宝健康发育
智护训练的优势
成本低
情感交
简单易
流
学
优势
促进生 长
社会效 益好
实用性 强
主要方法
(Main Method)
智护训练项目
智能训练
• 视觉训练 • 听觉训练 • 视听结合训练
在宝宝开始注视后慢慢向两侧移动 ➢ 时间不宜过长，从每次20秒开始逐渐加至1-2分钟
注意事项：
✓ 注意观察宝宝的反应，当宝宝出现打喷嚏、打哈 欠，甚至呕吐等疲劳症状时要立即停止。
智能训练
视觉训练， 而视觉又是感知觉中的重要组成部分。
2
视觉潜在能力发掘得越早，越有利于 宝宝智力的发展。
感谢聆听
婴幼儿智护训练
主讲人：易得
目录 Contents
主要内容
1 相关知识
(Related Knowledge)
2 主要方法
(Main Method)
相关知识
(Related Knowledge)
什么是智护训练？
智护训练 是科学地、有技巧地对婴
儿进行智能训练、肢体被动训练、潜 能引发训练、情感交流互动训练等操 作。让大量温和、良好的训练刺激通 过皮肤的感受传入大脑，能促进新生 儿生长发育。
智能训练
听觉训练的意义
1
使宝宝辨认周围环境中的多种声音
2 早期可以凭声音辨别人
3 婴儿期是儿童语言发展最迅速的时期
智能训练
视听结合训练
动作要点：
➢ 面对宝宝，距离约20厘米 ➢ 一边呼唤宝宝，一边从中线开始，向左右
90度缓慢移动头部，吸引宝宝追视 ➢ 要求声音亲切温柔，面部表情丰富，体现
出真切的爱
智能训练
听觉训练
婴幼儿听觉特点
听阈比成人高10-20分贝
喜欢听高频声音
智能训练
听觉训练
动作要点：
➢ 给宝宝听轻柔舒缓的音乐 ➢ 用适合新生儿的沙锤在距离宝宝耳旁20厘米处轻
轻摇动，吸引其转头 ➢ 也可由家长在小儿耳旁轻轻呼唤宝宝，吸引转头 ➢ 两只耳朵轮流进行，每次1-2分钟
注意事项：
✓ 摇动的声音不宜过响，一侧时间不超过30秒，因 为时间长了，宝宝易形成习惯化，即不再反应。