国家公务员考试 言语理解 最全的词语辨析
公务员言语理解与表达-词语辨析
A1 [哀怜爱怜爱恋] 三者读音大致相同，但意义和用法不同。
“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情，如“中华民族有哀怜弱者的传统”。
“爱怜”指十分疼爱，多用于子女，如“爱怜子女”。
“爱恋”指热爱而难以分离，多用于男女之间，如“二十多年来，他俩一直相互爱恋着”。
2 [爱护爱惜] 爱护有精心保护，不使受到损坏或镀害的意思；爱惜指不浪费，不糟蹋。
前者既可指人，又可指物；后者则仅指物或抽象事物，如“时间”。
3 [安闲安适] 安闲重在“闲”——心中无所牵挂；安适重在“适”——舒适，惬意。
4 [安置安顿安排] “安置”重在于“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指人或物的处置各得其所，又指安置亲属、行李、灾民等；“安顿”着重在于“顿”，妥当安排使有着落。
“安排”着重于“排”，分轻重缓急，先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人事、任务等的处理。
5 [按语暗语] 相同点：二者都与语言有关。
不同点：“按语”也写作“案语”，指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。
如“这个文段，编者特地加了按语”；“暗语”指彼此约定的秘密话，如“这些话纯是暗语，别人根本听不懂”。
6 [暗淡黯淡] 二者都指不明朗。
不同的是：“暗淡”指光色昏暗，不光明，不鲜艳，如“光线暗淡”；“黯淡”①指心理暗淡，如“心情黯淡”；②同“暗淡”。
7 [翱翔遨游] 二者都与游动有关，但游动的方式有所不同。
“翱翔”指在空中回旋地飞。
“遨游”指漫游，游历。
如“自由翱翔”，“遨游太空”。
8 [懊悔懊恼] 懊悔重在“悔”——后悔，更多的是“责己”；懊恼重在“恼”——烦恼，更多的是“怨天尤人”。
B9 [把持操纵] 把持是独占、独揽的意思，往往是公开性的活动；操纵是支配、控制的意思，多是幕后行为。
10 [颁布颁发]“颁布”侧重于公布，对象往往是法令、条例等；“颁发”侧重于授予、发出，对象常是奖品或命令、指示等。
11 [包括包罗包含包涵] “包括”可指具体事物，又可指抽象事物，如意识形态，包括政治、法律、道德等思想观点。
公考言语常考词语辨析
言语常考词语辨析（积累）1.驾轻就熟：意思是赶着轻载的车走在熟路上。
比喻对某事有经验，很熟悉，做起来容易。
2.稗官野史：泛称小说及记载不见经传的轶闻琐事的著述。
旧时小说、杂史的统称。
3.滥竽充数：意思是不会吹竽的人混在会吹竽的队伍里充数。
比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。
含贬义。
4.鱼龙混杂：意思是形容好人和坏人混在一起。
含贬义。
5.此起彼伏：意思是这里起来，那里下去；形容接连不断。
【扼杀】①掐住脖子弄死。
②比喻压制、摧残使不能存在或发展。
例：～新生事物。
【扼制】抑制；控制。
例：～心头的怒火｜～通往内河的航道。
【遏抑】压制；抑止。
例：～不住胸中的怒火。
【遏止】阻止。
例：洪流滚滚，不可～。
【遏制】制止；控制。
例：～对方的攻势｜～不住的激情。
经久不衰：意思是精神饱满的状态，身体健壮的外表；形容某事或某人经历很长时间仍旧保持较高的旺盛状态。
深入浅出：指言论或文章的观点主题意义深刻，但在语言文字的表达方式上却浅显易懂。
含褒义。
委曲求全：意思是勉强迁就，以求保全。
也指为了顾全大局而让步。
含褒义。
虚与委蛇：意思是指对人虚情假意，敷衍应酬。
含贬义。
沽名钓誉：使用各种不正当手段以谋取好的名声和荣誉。
【堆叠】一层一层地堆起来。
例：案上～着大批新书。
【堆积】（事物）成堆地聚集。
例：工地上～着大批木材和水泥。
【堆集】成堆地聚在一起；堆积。
例：案头～着画轴。
【堆砌】①垒积砖石并用泥灰黏合。
例：～假山。
②比喻写文章时使用大量华丽而无用的词语。
例：～辞藻。
14.【对垒】指两军相持，也用于下棋、赛球等。
例：两军～｜中国队将于明天与德国队～。
【对擂】比喻互相对抗；互相竞争。
恰如其分：一指说话办事不过分；二指办事或说话十分恰当合适。
含褒义。
扬汤止沸：意思是把锅里开着的水舀起来再倒回去，使它凉下来不沸腾。
比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题。
含贬义。
和风细雨：意思是比喻耐心地和颜悦色地批评或劝说。
含褒义。
千篇一律：原指一千篇文章都一个样，现指文章公式化；比喻办事按一个格式，非常机械；泛指事物形式陈旧呆板、呆滞。
言语理解常考词语辨析汇总
公务员考试行测备考指导：言语理解常考词语辨析汇总【华图教育阅读提示】华图公务员考试研究中心通过对十年来国家公务员录用考试及各省市公务员录用考试行政职业能力测验真题中言语理解与表达真题的研究，归纳总结了言语理解与表达常考100组词语，并对其进行了辨析。
本文节选了部分词语及辨析供考生复习参考。
1．安定--安宁--安谧--安静--平静--清静安定：生活形势等平静正常，稳定。
生活安定。
安宁：秩序正常，没有骚扰。
边境安宁。
安谧：安宁，安静。
主要指环境气氛。
安静：没有声音，安稳平静。
平静：着重指平稳，没有不安与动荡。
常形容心情、表情、势态等。
清静：着重指不嘈杂、不杂乱。
2．安顿--安放--安置--安排安顿：安稳，使人或事物有着落，着重指安排妥当，使有确实的着落。
安放：使物件处于一定的位置，是具体的动作。
安置：使人或事物有着落。
着重指使工作、生活等有适当的位置。
多是处理人事工作的活动。
安排：着重于分清先后、主次、轻重缓急、有条有理地处理人和事。
多指工作上的处理活动。
3．懊悔--懊恼--懊丧--沮丧--颓丧都是形容词，因未满足心愿而悔恨、烦恼。
懊悔：着重指后悔，是心里恨自己不该做错了事或说错了话。
懊恼：着重指烦恼，心里不痛快，是对别人或自己的言行感到烦恼。
懊丧：形容因做事或环境不利而失意，情绪低落，精神不振。
懊丧：着重指烦恼而丧气，心中郁闷。
4．沮丧--颓丧沮丧：沮，气色败坏。
着重指受挫折后灰心失望。
颓丧：颓，委靡不振。
着重指情绪低落，意志消沉。
5．傲慢--高傲--骄傲都是形容词，都有自高自大或自豪自尊之意。
傲慢：着重指态度上轻慢，目中无人。
也可用于褒义，表示自尊而不可侮。
高傲：贬义着重指思想情绪上把自己看得过高。
用于褒义时表示自豪而又高尚。
骄傲：泛指满足已有的成绩，自以为了不起。
用于褒义时多表示自豪。
也可以作名词。
如：李白、杜甫和他们的诗，是中华民族的骄傲。
6．把持--操纵--控制都有按自己的意图掌握住、支配。
公务员考试《言语理解与表达》之常见实词、成语辨析
公考《言语理解与表达》之常见实词、成语辨析（共120个）实词辨析：（60个）1、差错：主要指与正确的事物，情况不完全一致，多是因粗心而造成的。
2、错误：其程度比“差错”严重，性质上是相反的，完全不同的。
3、修改：其侧重在“改”，即改掉被认为是错误或不合理的地方，或根据情况作出改变，修改后的客观结果不一定是好的。
4、修正：强调“正”，表示改正不够准确，不符合要求或标准的地方，使其变得准确、完善。
5、反射：多用于声波或广播的折回。
6、更迭：则有连续变更的含义。
7、壮观：指雄奇伟观的事物或风景。
8、复杂：指事物的种类、头绪等多而杂。
9、演化：侧重生态的群落或自然群落的逐渐进化。
10、演变：指变化发展。
11、轻视：是因为主观上认为事物没有价值或没有用处，因而不认真对待，一般是有意的，带有很强的主观色彩，是贬义词。
12、忽视：一般是因为重视不够或考虑不周而没有认识到事物的重要性，多是无意的行为，不带感情色彩，是中性词。
13、办法：常与“想”，“有”，“没有”，“采用”，“好”，“老”等词搭配。
14、措施：多用于较大的事情，常与“制定”，“采取”，“提出”等词语搭配。
15、出格：指越出常规，超出范围。
16、授权：是主动性的，往往是施动者。
17、受权：是被动性的，意思是“被赋予权力去做什么”。
18、限制：强调客观存在的。
19、干扰：强调主观引发的。
20、捉摸：其通常用于否定句中。
21、琢磨：常用于肯定的语境当中。
22、律动：指有节奏地跳动，有规律地运动。
23、活动：是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作总和。
24、悸动：因心慌而心跳的厉害，是由情感引发的动作。
25、扶植：强调的是扶持、帮扶。
26、培植：强调的是培养、培育。
27、机制：生物体结构组成部分的相互关系，以及其间发生的各种变化过程的物理、化学性质和相互关系。
28、醉心：指对某一事物强烈爱好而一心专注，具有褒义色彩。
29、混迹：指隐蔽本来面目，混杂在某种场合。
公务员言语理解与表达模块词语辨析(必看)
公务员考试常考词语辨析“违反〞和“违犯〞的辨析“违反〞与“违犯〞都有“违背〞的意思，但是，“违反〞的意思是“不遵守或不符合政策、纪律、规等〞，词义较轻；“违犯〞的意思是“违背和触犯法律、法规等〞，词义较重。
“妨害〞和“阻碍〞的辨析“阻碍〞指对人或事造成一定的障碍，词义较轻。
“妨害〞指使人或事物受到损害，词义较重。
“授权〞和“受权〞的辨析二者区别很大，从语言学角度来讲，即施事和受事的区别。
“授权〞，主语是施事，是你把权力交给别人，叫授权给某人；“受权〞，主语是受事，是你被别人交付了权力，是别人给你权力。
“截至〞和“截止〞的辨析“截止〞和“截至〞是两个意义相近且有所区别的词，也是比拟容易用错的词。
“截止〞中的“止〞是“停止〞的意思，“截至〞中的“至〞是到的意思。
因此，“截止〞强调的是行动的停止，不再开展；“截至〞强调的是到某个时间，事件仍可能会开展。
“斥责〞和“诘责〞的辨析这两个词都是动词，都含有“责备〞的意思，主要区别是：“斥责〞是“用严厉的言语指斥别人的错误或罪行〞的意思。
“诘责〞是“用盘问〔或追问、反问〕的口气来责备对方〞的意思。
在强硬的程度上，“保障〞和“保证〞的辨析“保障〞的意思是说对于已有的东西加以维护，使它不受损害。
“保证〞是说担保完成一件工作或实现一种理想。
“化验〞和“检验〞的辨析用化学方法来检验，叫做“化验〞，否那么只能说“检验〞。
“整个〞和“全部〞的辨析一个整体的东西，才能说“整个〞，如“整个学校〞、“整个国家〞。
由许多个体合成的东西，应该说“全部〞，如“全部存款〞、“全部书本〞。
如果是人，就用“全体〞，如“全体教师〞。
“制定〞和“制订〞的辨析“制定〞的解释是“经过一定程序定出法律、规程、计划等〞;“制订〞的解释是“创制拟定〞。
撇开它们一样的语素‘制“不谈,就看不同的语素“定〞和“订〞:“定〞指决定、使确定,有完成了的意思,多强调行为的结果,可见和“了〞连用,类似于英文时态中的“完成时〞。
言语-国家公务员考试_言语理解_最全的词语辨析
公务员考试言语理解与表达之词语辨析（一）既而断而既而：时间副词，着重指前后两件事发生的时间相隔不久，一般单用。
继而：关联副词，前后两事紧紧相连常与“始而”、“先是”搭配。
查看察看查看：检查观察事情的情况如：~实情察看：为了解情况而细看如：~风向长年常年长年：一年到头，整年。
如“长年积雪”、“长年劳作”。
常年：*终年、常期，如“常年坚持体育活动”。
*平常年份，如“常年产量不过半200斤”。
规成规规：过时的、不适用的规章制度，如“规陋习”。
成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。
充斥充溢充斥：（贬）充溢：（褒）处事处世处事：处理事物处世：在社会上活动，跟人往来相处，立身~ ~为人处治处置处治：处分；惩治。
处置：1）处理2）惩治。
传诵传颂传诵：辗转传布诵读、称道传颂：辗转传布颂扬醇厚淳厚醇厚：口味纯正浓厚，亦用于人的品质或风俗，此时同“淳厚”。
淳厚[纯厚]：只指品质风俗质朴敦厚。
窜改篡改窜改：指文字上的改动篡改：不限于文字，且手段卑劣，也指曲解的意思磋商商定磋商：反复商量，仔细讨论。
商定：商量决定。
伺候侍侯伺候可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。
侍候：用于对长辈或地位高者。
大事大肆大事：大力从事。
如：~渲染。
大肆：无肆忌地（多指做坏事）淡泊淡薄淡泊：不追求名利。
如：~名利淡薄：1）（感情、兴趣）不浓厚。
如：人情~ 2）（印象）因淡忘而模糊。
电信电讯电信：利用、电报等传递消息的通讯方式。
如~部门。
电讯：1）用、电报、无线电等传播的消息。
2）无线电信号。
调节调解调节：从数量或程度上调整，使适合要求。
如：水能~动物的体温调解：劝说双方消除纠纷。
如~纠纷。
斡旋：调解，一般解决的都是大事。
如：国家之间的争端。
度过渡过度过：用于时间如：~假期渡过：指由此岸到彼岸遏止遏制“遏止”意为用力阻止，如：洪流滚滚，不可遏止。
“遏制”意为压制，如：遏制对方的攻势。
发愤发奋发愤：决心努力，也可写做发奋发奋：1）振作起来，奋发如：~努力~有为2）同“发愤”法制法治法制：法律制度。
公务员考试之言语理解_成语辨析大全
公务员考试之言语理解_成语辨析大全第一篇：公务员考试之言语理解_成语辨析大全1、目无全牛：《庄子?养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。
用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。
本词易误用为贬义。
2、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。
本词只能用来形容说。
3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。
多指男女间幼时的亲密感情。
4、不刊之论：刊，删改，修订。
不可删改或修订的言论。
形容文章或言论的精当，无懈可击。
易误用为贬义。
5、差强人意：差，稍微地。
愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。
易误解为“不如人意”。
6、弹冠相庆：《汉书?王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言取舍同也。
”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。
后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。
使用时易弄错感情色彩。
7、汗牛充栋：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。
形容书籍极多。
形容的对象仅指书。
8、明日黄花：苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。
原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。
后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。
此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。
9、深孚众望：孚，使人信服。
意思是深得众人的信赖和尊重。
易误用成“不负众望”。
10、重整旗鼓：指失败后重新集后力量再干。
也可写作“重振旗鼓”。
此词不能用作贬义。
11、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。
注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。
12、处心积虑：千方百计地盘算。
多用贬义。
13、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。
不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。
14、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。
公务员考试行测言语理解易混词语辨析
易混词语辨析1. 不齿·不耻：“不齿”指不愿意提到，表示鄙视。
“不耻”意思是“不以……为耻”，“不认为……是可耻的”。
二者表意正好相反。
2. 勾通·沟通：“勾通”指暗中串通，相互勾结，贬义词。
而“沟通”指两方能够通连。
3. 定金·订金：“定金”指为了保证成交，预先支付的一部分钱。
而“订金”指购买之前约定的价格。
4. 预定·预订：“预定”指预先规定或约定。
而“预订”指预先订购。
5. 作客·做客：“作客”指离开故乡，寄居在别处。
而“做客”指访问别人，自己当客人。
6. 质疑·置疑：“质疑”指提出疑问。
而“置疑”指怀疑，一般用于否定的意义。
7. 义气·意气：“义气”指主持公道或忠于兄弟朋友的感情。
而“意气”指志趣、性格、气概，也指偏激的情绪。
8. 本义·本意：“本义”指词语的本来意义。
而“本意”指原来的意思或意图。
9. 功夫·工夫：“功夫”指①本领、造诣；②同“工夫”。
而“工夫”指①占用的时间；②空闲时间；③指时候。
另外，“功夫”除用于“本领、造诣”之意外，可与“工夫”通用。
10. 牟取·谋取：“牟取”指获取名利，贬义词。
而“谋取”指的是设法取得，一般用于褒义。
11. 巨变·剧变：“巨变”指的是巨大的变化，而“剧变”指剧烈的变化。
12. 法制·法治：“法制”指法律制度，包括法律的制定、执行和遵守，是一种治理社会的制度和方法。
而法治：①先秦法家的政治思想，主张依法治国；②根据法律治理国家。
13. 自诩·自许：“自诩”指自夸，贬义词。
而自许指以某种崇高的使命激励自己，褒义词。
14. 勉励·勉力：勉励，劝人努力。
而“勉力”指努力去做。
15. 处世·处事：“处世”泛指在社会上的活动，人际交往。
而“处事”指处理事务。
16. 形迹·行迹：“形迹”指①举动和神色；②痕迹、迹象；③指礼貌，如“不拘形迹”。
公务员言语理解与表达中常考词语辨析(一)
公务员言语理解与表达中常考词语辨析(一)领会:着重指理解、体会。
对象常是较抽象的事物，如精神、意思、意义、意图、意味、道理、知识等。
领悟:着重指理解，弄明白。
对象常是含义、道理等抽象事物。
临近:指的是正在接近向你靠近的事物。
邻近:指的是在你附近事物，但是不会移动，不会接近你。
一个为动词，一个为静词，前者有动作的意思，后者只表示状态。
例如，我临近你家，就是我快要到你家。
我家邻近你家，就是我家跟你家是邻居谋取:设法取得。
“谋取”指以智计谋划设法取得，一般为中性词，无褒贬之义。
牟取:谋取名利。
“牟取”虽也当“谋取”讲，但一般为贬义词。
尤指以不正当的或非法的手段牟取钱财和私利两词的意思大体相近，只不过它们的感情色彩不同而已，谋取是中性词，而牟取是贬义词。
前者是取得利益而后者强调是私利，例如牟取非法利益时用后者，后者有贬意。
配置:配备安排人员或事物，如作战时,根据任务、敌情、地形,将兵力、兵器布置在适当的位置安排。
配制:配合材料以制造，如把不同配料按处方混合起来配制药品配置。
疲惫:精力消耗过多。
疲惫:程度较重，过度疲劳、疲乏。
常说“疲惫不堪”。
多用于书面语中。
疲乏:是指人或动物在经历某些活动后，身体感觉劳累，没有力气.着重形容感到精神或体力缺乏。
情义:侧重于亲友同志间应有的情感。
情谊:侧重于友谊。
侧重于心意,有时专指爱情。
违反:着重指不符合，或向反面去做。
对象较广。
除了“违抗”、“违犯”的对象之外，还常是原则、规律、精神、利益、宗旨等。
违背:着重指背离，或不遵守、不实行。
对象更广，除了“违反”的对象之外，还可以是决议、义务、诺言、良心等。
违犯:着重指触犯、抵触，可能是有意的，也可能是无意的。
对象是纪律、制度、政策、法令、原则等。
违抗:着重指拒绝、抗拒。
是有意识的行动。
对象常是命令、指题材:构成文学和艺术作品的材料，即作品中具体描写的生活事件或生活现象。
如王建的《雨过山村》题材是描写山村雨后农家劳动生活的情事。
公务员考试言语理解与表达--常考成语辨析
公务员考试言语理解与表达--常考成语辨析情上的爱而表现出来的顺从。
唯命是从：不管什么样的命令都听从，侧重指上下级之间的关系，常表达消极的感情色彩。
【误用】我最看不起的就是那种整天围着领导转，百依百顺只知道拍马屁的人。
【纠错】句中要表达的是拍马屁的意思，所以选用“唯命是从”更好，更符合句中消极的感情色彩。
5．博闻强识vs见多识广【释义】博闻强识：侧重指人的见闻广博、知识面广、记忆力强，书面语色彩较强。
见多识广：侧重阅历丰富、很有经验，带有较强的口语色彩。
【误用】老李去过的地方太多了，这使得他博闻强识，什么活计都能揽下来。
【纠错】老李的经验都是来自于实践当中，所以通常用“见多识广”来表达，而“博闻强识”则多指来自书本的知识，不适合用于此句中。
6．不负众望vs不孚众望【释义】不负众望：指不辜负别人对自己的期望。
不孚众望：指不被众人所信服，辜负了别人的期望。
【误用】我们公司经过几天的努力，终于不孚众望，顺利拿下了这场价值几百万的“招标”。
【纠错】句中要表达的是公司不辜负期望中标，所以“不孚众望”显然应该改为“不负众望”才合乎文意。
7．惨绝人寰vs惨无人道【释义】惨绝人寰：侧重指人世间从来没有见到过的惨痛，语义较重，一般不用来形容人。
惨无人道：侧重没有人性，不讲道理，语义相对较轻，常用来形容人，也可用来形容事情。
【误用】像日本侵略军那样惨绝人寰、灭绝人性的畜牲，早就该枪毙了。
【纠错】句中是说日本侵略军没有“人性”，用来形容人，不能用“惨绝人寰”，可以改用“惨无人道”。
8．陈词滥调vs老生常谈【释义】陈词滥调：侧重指所谈内容又陈旧又空泛，不合时宜，通常表达消极的感情色彩。
老生常谈：侧重指老话、旧话，但并不一定就没有现实的意义，通常表达中性的感情色彩。
【误用】强调德智体全方面发展，虽然是陈词滥调，但仍然是我们在教育改革过程中需要注意的。
【纠错】句中“陈词滥调”属于误用，“德智体全方面发展”是老话，但却是正确的，有现实意义的，因此应该用中性成语“老生常谈”。
公务员考试行测高频实词经典辨析
公务员考试行测高频实词经典辨析华图教育参加公务员考试得考生们在复习了一段时间后就会发现,笔试得言语题虽然相对容易，但填空时出现得非常相近得词汇有时还就是会让自己被蒙蔽，鉴于这种状况，华图公务员考试研究中心资深专家将常用得实词进行归纳、总结，逐个辨析，希望能帮助大家更好得备考。
１、暧昧·暗昧暧昧:含糊,不明朗,不光明磊落，不便告人。
暗昧:同“暧昧”，还可表示不聪明，愚昧。
2、包含·包涵包涵:包容含有。
包涵:原谅，宽恕。
3、暴发·爆发暴发:突然猛烈得发生或以不正当得手段发财，如山洪,流行病，雪崩。
爆发：由于爆炸而突发或发生重大事故，如战争，火山,革命，大笑。
4、本义·本意本义:词得本来意义，与引申义、比喻义相对。
本意：心里本来得想法、目得。
5、别具一格·独树一帜前者，另外具有一种独特得风格或色彩,多用于艺术作品得构思或对问题得见解。
后者，独自另立一面旗帜，来形容新路，自成一家，可指艺术创作,政治道路，也可指工农业产品不同一般。
6、辨正·辨证·辩证辨正：辨明就是非,纠正谬误,如“辨正发音”，可写做“辩正”。
辨证:辨析考证,如“经学者多方辨证”,亦为中医术语,“辨证医治”。
辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。
７、哺养·抚养哺养：喂养，使长大.抚养：抚育、照料并教养。
８、不力·不利不力:不尽力，如“措施不力”。
不利:没好处，不顺利，如“出师不利”。
９、囊括·包括都有包含得意思。
范围、大小不同.囊括，就是把全部包罗在内。
包括、包含(或列举各部分,或者着重指出某一部分），仅指其中一部分。
１0、苍茫·苍莽苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫，引申为模糊不清.苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边，引申为意境心胸开阔。
１1、长年·常年长年:一年到头,整年，如“长年积雪”、“长年劳作”。
常年:终年，长期,如“常年坚持体育活动”.12、问津·过问都有询问、探讨意思。
公务员行测成语辨析汇总
公务员行测成语辨析汇总一、初级篇1. 揠苗助长 VS 引人入胜揠苗助长：比喻急于求成，反而坏事。
引人入胜：形容有趣味或吸引人。
2. 意兴阑珊 VS 心旷神怡意兴阑珊：形容兴趣盎然的事情突然中断或消磨。
心旷神怡：形容心情畅快，神清气爽。
3. 目不识丁 VS 深明大义目不识丁：形容文化水平极低，无知。
深明大义：形容明白道理，懂得大道理。
4. 韬光养晦 VS 滥竽充数韬光养晦：比喻隐藏才能，不张扬。
滥竽充数：形容没有真才实学，混在一起。
二、中级篇1. 纸上谈兵 VS 言之无物纸上谈兵：形容只会说而不会做，空谈理论。
言之无物：说话没有内容、没有实质。
2. 持之以恒 VS 废寝忘食持之以恒：形容坚持不懈，毫不动摇。
废寝忘食：形容专心一意，不顾一切。
3. 明知故犯 VS 无心插柳明知故犯：明明知道是错的却故意去犯。
无心插柳：形容无意中得到好结果。
4. 龙飞凤舞 VS 磨杵成针龙飞凤舞：形容书法、舞蹈等动作华丽翩跹。
磨杵成针：形容坚持不懈，最终能够成功。
三、高级篇1. 天衣无缝 VS 万事俱备天衣无缝：形容做事十分精细而完美。
万事俱备：形容一切准备工作已经就绪。
2. 明察秋毫 VS 见微知著明察秋毫：形容见解敏锐，能够看清问题的本质。
见微知著：形容透过细微之处能够看出事物的本质。
3. 寸步不让 VS 退避三舍寸步不让：形容坚决不让步，毫不妥协。
退避三舍：形容主动退让，避免冲突。
4. 兴风作浪 VS 强词夺理兴风作浪：比喻挑起事端，制造混乱。
强词夺理：不顾事实真相，通过强势语言来迫使对方接受。
综上所述，以上是公务员行测中常见的成语辨析汇总。
在备考行测时，掌握这些成语的正确用法和区别对于正确理解题目，准确表达观点非常重要。
希望通过对这些成语的学习和理解，能够帮助大家在行测考试中取得好成绩。
词语辨析456组 言语理解模块 行测部分 公务员事业单位考试
指国家的强制力，如“军队对于敌对阶级是一种暴力”。
18 [暴病·抱病]二者都与疾病有关，但词性和词义不同。
“暴病”指突然发作来势很凶的病，名词，如“一场暴病，整得他意志完全消沉了”。
“抱病”指有病在身，动词，如“自此以后，他一直抱病在家，不再露面”。
19 [爆发·暴发]“爆发”，①指岩浆突然冲破地壳，向外进出，如“火山爆发”；②指通过外部冲突而发生的质变，如“爆发革命”；③指力量、情绪等忽然发作，或事变突然发生，如“会场里爆发出雷鸣般的掌声”。
“暴发”，①指突然发作，如“山洪暴发”；②指突然发财得势，多含贬义，如“暴发户”。
20 [奔赴奔向]“奔赴”侧重于“将要走到，跑到，赶到”；“奔向”侧重于“朝某个方向”奔，没有“赶到”之意。
21 [本领本事]“本领”着重于工作的技能，特殊的技巧，“本事”着重于活动的能力，指一般的能力，如：他有本事。
22 [本质实质]“本质”运用范围比“实质”广，“本质”指人或事物本身所固有的根本的属性，它可构成本质特点等词组，“实质”指内在的实际属性，跟表面的或虚假的东西相对，一般指抽象事物，如：精神实质。
23 [崩裂·迸裂]二者都是动词，都有裂开的意思。
“崩裂”指物体猛然分裂成若干部分，如“山石崩裂”。
“进裂”指破裂，裂开而往外飞溅，如“脑浆进裂”。
24 [必须必需]必须，副词，侧重于“应当怎样”；必需，动词，侧重于“不可或缺”。
25 [变易·变异]二者都与变化有关，但所指的对象不同。
“变易”指改变，变化，如“这里的情况并无多大变易”。
“变异”指同性生物世代之间或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特征等方面所表现出来的差异，如“物种变异”。
26 [变换·变幻]二者都是动词，都有变化之意。
“变换”指事物的一定形式或内容换成另一种，多指具体的事物，如“变换一下位置”。
“变幻”指不规则地改变，多指抽象事物，如“世界上的政治风云变幻莫测”。
国考、省考言语理解成语辨析1
同日而语：把相同的人或事物放在同一时间比较，放在一起谈论或看待。
2.等量齐观：指对有差别的事物同等看待。
3.相提并论：意思是把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待。
二、辨析(一)相同的语境其实这三个成语虽然表达的意思是不同的，但是适用的语境是相同的，均用于“否定句”的语境中。
不能“相提并论”，不可“同日而语”，不可“等量齐观”。
(二)不同的使用对象等“量齐观”、相“提并论”用于不同的事物 (A 与 B); 同“ 日而语”用于同一类事物 (A 还是 A) ，并且“同日而语”强调的是同一事物在不同时间的比较。
(三)不同的强调的侧重点1、“等量齐观”用于指差别很大的事物 (注：不强调有差距，仅仅是不同 )2、“相提并论”用于指差距很大的事物 (注：差距很大，能够比出差距 )3、“同日而语”用于指同一事物不同时期相同比较 (注：以前的和现在的)三、典型例题例 1-(2017 年国考)我们今天在市场上所见到的创新，大多数属于_______创新的成果。
内燃机动力汽车是第二次工业革命的产物，这一发明出现后，乘用车在基本原理上并没有发生根本性改变，但今天的车与一百年前的已经不可 ________。
技术进步的推动与客户不断变化的需求，同样是创新的源泉。
填入划横线部分最恰当的一项是：A.渐进同日而语B. 间接等量齐观C.曲线相提并论D. 二次混为一谈一、释义1.罄竹难书：形容罪行多得写不完。
2.汗牛充栋：指用牛运书，牛要累得出汗；用屋子放书，要放满整个屋子。
形容藏书很多。
3.浩如烟海：形容文献、资料、书籍等多得无法计算。
4.不计其数：没办法计算数目，形容极多。
二、辨析四个词所指代的对象各有差异，罄竹难书是指罪行很多；汗牛充栋是指藏书很多；浩如烟海是指文献、资料很多；不计其数只是形容数量多，没有具体强调的对象。
三、典型例句1.出自《吕氏春秋·季夏纪》：“此皆乱国之所生也，不能胜数，尽荆越之竹犹不能书。
公务员考试言语理解与表达之108组高频词语辨析
言语理解与表达之108组高频词语辨析【1】暧昧：含糊、不明朗，不光明磊落，不便告人。
暗昧：同“暧昧”。
还可表示不聪明，愚昧。
【2】爆发：突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。
如山洪、流行病、雪崩。
爆发：由于爆炸而突发或发生重大事变。
如战争、火山、革命、大笑。
【3】辨正：辨明是非，纠正谬误。
如“辨正发音”，可写作“辩正”。
辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”。
亦为中医术语，“辨证医治”。
辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。
亦同“辨证”第一义。
【4】哺养：喂养，使长大。
抚养：抚育、照料并教养。
【5】不至：不会到达某种程度，如“决不至于不知道”。
不致：不会引发某种后果，如“决不致犯错误”。
【6】苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。
引申为模糊不清。
苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。
引申为意境心胸开阔。
【7】常年：一年到头，整年。
如“常年积雪”、“常年劳作”。
常年：终年、常期，如“常年坚持体育活动”。
平常年份，如“常年产量200斤”。
【8】陈规：过时的、不适用的规章制度，如“陈规陋习”。
成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。
【9】缓和：放松、缓和，如“紧张的情绪慢慢~~下来。
缓慢：缓慢，与”迅速”相对，如“~ ~地迈着步子”。
【10】处世：指人事交往、参加社会活动，“~ 稳健”、“为人~”。
处事：办事、处理事务，如“~ 认真，从不马虎”。
【11】醇厚：口味纯正浓厚;亦用于人的品质或风俗，此时同“淳厚”。
淳厚：只指品质风俗质朴敦厚。
【12】伺候:可用于人，不分地位高低;也可用于牲畜等。
侍候：用于对长辈或地位高者。
【13】窜改：对文本、文件、成语、古籍等的改动。
篡改：用作伪的手段改动历史、理论、政策等。
【14】度过：用于时间方面。
渡过：用于有水面的空间;难点、危机、困难时期。
【15】法制：名词，法律制度。
法治：名词或动词，依法终古治国的思想、方法【16】妨害：使受损害。
如“妨害健康”、“妨害要表达的义理”。
公务员备考技巧：言语理解之词语辨析汇总(1)
公务员备考技巧:言语理解之词语辨析汇总（1）词语辨析题目设置属于公务员考试历年行政能力测试常考题目。
这一部分难度对部分的人还是稍微会有些难度的，而在整个行测的占比还是非常重要，唐山华图教育将就这一类型题目对常见词语进行汇总，为考生进行指导。
01、黯然、暗然、岸然：“黯然”，指“阴暗的样子”，也用来指“心里不舒服，情绪低落的样子”。
“暗然”的“暗”有“光线不足、黑暗”的意思。
“岸然”指“严肃的样子”。
02、爱护、爱戴：适应对象不同，前者上（长辈）对下辈，后者下（幼）辈对上（长辈）。
03、安详、慈祥、祥和：“安详“指神态平静、从容稳重。
“祥”指吉利，如“祥云、祥端、发祥”。
“慈祥”形容老年人的态度神色和蔼安详。
“祥和”指气氛而言。
注意“安详、慈祥、祥和”的写法。
04、安静、宁静：都指没有声音，没有吵闹和喧哗。
“安静”重在稳定，有使安稳平静下来的意思，它有一个由喧闹到安静下来的过程。
而“宁静”重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。
“宁静”是高于“安静”的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。
而“安静”多指环境没有声音或吵闹。
“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。
05、安置、安排：前者指使人或事物有着落，安放。
后者指有条理，有先后的处理。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
公务员考试言语理解与表达之词语辨析（一）既而断而既而：时间副词，着重指前后两件事发生的时间相隔不久，一般单用。
继而：关联副词，前后两事紧紧相连常与“始而”、“先是”搭配。
查看察看查看：检查观察事情的情况如：~实情察看：为了解情况而细看如：~风向长年常年长年：一年到头，整年。
如“长年积雪”、“长年劳作”。
常年：*终年、常期，如“常年坚持体育活动”。
*平常年份，如“常年产量不过半200斤”。
陈规成规陈规：过时的、不适用的规章制度，如“陈规陋习”。
成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。
充斥充溢充斥：（贬）充溢：（褒）处事处世处事：处理事物处世：在社会上活动，跟人往来相处，立身~ ~为人处治处置处治：处分；惩治。
处置：1）处理2）惩治。
传诵传颂传诵：辗转传布诵读、称道传颂：辗转传布颂扬醇厚淳厚醇厚：口味纯正浓厚，亦用于人的品质或风俗，此时同“淳厚”。
淳厚[纯厚]：只指品质风俗质朴敦厚。
窜改篡改窜改：指文字上的改动篡改：不限于文字，且手段卑劣，也指曲解的意思磋商商定磋商：反复商量，仔细讨论。
商定：商量决定。
伺候侍侯伺候可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。
侍候：用于对长辈或地位高者。
大事大肆大事：大力从事。
如：~渲染。
大肆：无肆忌地（多指做坏事）淡泊淡薄淡泊：不追求名利。
如：~名利淡薄：1）（感情、兴趣）不浓厚。
如：人情~ 2）（印象）因淡忘而模糊。
电信电讯电信：利用电话、电报等传递消息的通讯方式。
如~部门。
电讯：1）用电话、电报、无线电等传播的消息。
2）无线电信号。
调节调解调节：从数量或程度上调整，使适合要求。
如：水能~动物的体温调解：劝说双方消除纠纷。
如~纠纷。
斡旋：调解，一般解决的都是大事。
如：国家之间的争端。
度过渡过度过：用于时间如：~假期渡过：指由此岸到彼岸遏止遏制“遏止”意为用力阻止，如：洪流滚滚，不可遏止。
“遏制”意为压制，如：遏制对方的攻势。
发愤发奋发愤：决心努力，也可写做发奋发奋：1）振作起来，奋发如：~努力~有为2）同“发愤”法制：法律制度。
如健全~ 增强~观念法治：1）先秦时法家的政治思想，2）根据法律治理国家，如~社会反应反映“反应”指由外来刺激引起的某种活动或回应，可引申为事情引起的意见、态度或行动等，如：学生们对这位新老师反应冷淡。
“反映”指把情况、意见等告诉上级或有关部门，如：学生们把对这位新教师的课的意见反映给了校长。
另外，“反映”还可比喻把客观事物的实质表现出来，如：这部小说反映了现实的生活和斗争。
妨碍妨害妨碍：使事情不能顺利进行，阻碍。
妨害：有害于，如：吸烟~健康分辨分辩分辨：用心辨别分辩：用语言辩白肤浅浮浅肤浅：（学识）浅，理解不深。
（中性）浮浅：浅薄（稍含贬义）伏法服法伏法：被执行死刑服法：服从法律制裁扶助辅助扶助：帮助。
如：~老弱~困难户。
辅助：从旁帮助。
如：多加~伏帖服帖伏帖：*心里舒服*顺从服帖：*顺从*妥当，常用AABB式重叠腐蚀侵蚀腐蚀：1）通过化学作用，使物体逐渐消损破坏。
2）使人在坏的思想、行为、环境等因素的影响下逐渐变质堕落。
侵蚀：1）逐渐侵害使变坏。
如：病菌~人体2）暗中一点一点地侵占（财物）。
如：~公款。
感化感染感化：用行动影响或善意功导，使人思想、行为逐渐向好的方面变化。
如：~失足者感染：1）受到传染。
如：~流行性感冒。
2）通过语言或行为线起别人相同的思想感情。
如欢乐气氛~了每一个人。
各别个别个别：单个，极少数。
如“个别现象”、“个别处理”。
各别：各不相同，有分别或特别。
如“各别对待”、“形式各别”。
工效功效工效：工作效率。
如：提高~ 功效：功能，效率。
如：立见~功夫工夫“功夫”一般说是本领、造诣，如：少林功夫，“功夫”还可同“工夫”。
“工夫”一般用来指时间、时候，比如：没闲工夫（功夫），此时，“工夫”“功夫”通用。
沟通勾通“沟通”意为使两方能通连，如：沟通两国文化。
“勾通”是贬义词，指暗中勾结。
贯串贯穿“贯穿”有两个意思，一是穿过、连通，如“这条公路贯穿本省十几个县”；一是从头到尾穿过一个或一系列事物，“贯串”用于“贯穿”的第二个意思。
贯注灌注贯注：1）（精神、精力）集中。
如全神~ 2）（语意、语气）连贯；贯穿。
如：这两句是一气~下来的。
灌注：浇进，注入。
如：她把心血全都~在孩子身上。
光顾光临光临：敬辞，称宾客来到。
光顾：敬辞，称客人来到商家，多用于欢迎顾客。
国是国事“国事”指国家大事，“国是”指国家大计。
用后者的地方一般也可用前者，但用前者的地方不一定能用后者，如：江泽民主席对美国进行国事访问。
此处不可用“国是”。
过度：指超过适当限度过渡：由一个阶段转入另一个阶段合计核计合计：合在一起计算核计：核算宏大洪大宏大：侧重于规模大，常用于建筑物、队伍、场面、理想。
洪大：声音大而响亮。
惠赠敬赠惠赠：别人赠给自己（敬词）敬赠：自己赠给别人（谦词）焕然涣然涣然：消散、消失。
如“涣然冰释”。
焕然：光彩焕发。
如“光彩焕然”。
机体肌体机体：生命个体的总称，如“加速机体的新陈代谢”。
肌体：身体，常比喻组织机构。
及时即时及时：1）正赶上时候，如~雨2）不拖延，马上。
如：~解决即时：当时，立即急剧急遽急剧：迅速而剧烈。
如：气温~下降。
急遽：急速。
既而断而既而：时间副词，着重指前后两件事发生的时间相隔不久，一般单用。
继而：关联副词，前后两事紧紧相连常与“始而”、“先是”搭配。
坚苦艰苦艰苦（艰苦卓绝）：艰难困苦，适用于环境、生活、岁月等客观条件。
坚苦（坚苦卓绝）：坚毅刻苦，适用于主观精神、工作作风等。
检查检察“检查”指一般的查看查考，或检讨；“检察”是法律术语。
简洁简捷简洁：（说话、行文等）简明扼要，没有多余的内容。
如：话语~ 简捷：1）直截了当。
2）简便快捷。
算法~。
简朴俭仆简朴：（语言、文笔、生活作风等）简单朴素。
如：陈设~ 衣着~ 俭朴：俭省，朴素。
如：衣着~ 生活~ ——两者有通用的时候。
降伏降服降伏：制伏，使驯服降服：投降屈服（特指人）交待交代“交代”意思有三：1 把经手事务移交给接替的人，如“交代工作”2 嘱咐，如“他一再交代我们要注意工程质量”；3 把事情或意见向有关的人说明，也指把错误或罪行坦白出来，如“交代政策”、交代问题“。
交待”意思同“交代”的第三个意思，也就是说，两者在这个意思上可通用。
另外，“交待”还作“完结（指结局不如意，含诙谐意）”解，如“要是飞机出了事，这条命也就交待了”，交代无此意。
颁布公布颁布：一般用于法令、条律等，用于比较郑重的场合如：~法令公布：公开发布，使大家知道，一般使用范围较广，如~新宪法食堂的帐目每月~一次包含包涵包含：里面含有包涵：请人原谅如：请多~保障保证保障1）保护（生命、财产、权利等），使不受侵害。
如~安全~权利。
保证：担保，担保做到报复抱负报复：打击批评自己或损害自己利益的人抱负：远大的志向抱怨：指因不满而埋怨，如：做错事只能怪自己，不能抱怨别人。
报怨指对所有怨恨的人做出反应，现在不常用，常见的似乎只有成语“以德报怨”。
暴发爆发暴发有两个意思，第一是指突然发财或得势（多含贬义），如暴发户。
这一点与爆发不会混淆。
第二指突然发作，多指自然的、具体的现象或事物发作。
爆发作“忽然发作”讲时，多指人为的、抽象的现象或情况如力量、情绪、事变等忽然发作或发生。
如：爆发力、爆发战争等。
另外，“爆发”还可特指火山爆发。
本义本意本义：词的本来意义，与引申义、比喻义相对。
本意：心里本来的想法、目的。
必须必需“必须”表示事理上和情理上的必要、一定要，或用于加强命令语气，一般作状语，后面往往接动词或动词性短语，如：学习必须刻苦钻研；“必需”意为一定要有的，不可缺少的，相当于一个形容词，一般用于修饰名词，作定语，如：煤铁等是发展工来所必需的原料。
变换变幻变幻意为不规则的改变，即变换的方式或内容很不固定，如：风云变幻、变幻莫测。
变换意为事物的一种形式或内容换成另一种，其过程或结果一般是具体的，甚至是可以看见的，如：变换位置，变换手法。
辨别鉴别辨别：辨识区别。
鉴别：分析比较，鉴定识别。
如：~古画，~矿石辨正辨证辩证辨正：辨明是非，纠正谬误。
如“辨正发音”，可写作“辩正”。
辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”。
亦为中医术语，“辨证医治”。
辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。
亦同“辨证”第一义。
表扬表彰表扬：对好人好事公开赞美表彰：表扬伟大功绩、壮烈事迹。
补偿弥补补偿：抵消（损失、消耗）；补足（缺欠、差额）弥补：把不够的部分填足。
如：~缺陷不齿不耻不齿：不愿提到，表示鄙视，如：人所~ 不耻：不以为耻不只不止不只：表示递进的关联词，可换成“不仅”或“不但”不止：1）不停2）表示超出某个数目或范围如：~六十岁不利不力不力：不尽力。
如“措施不力”。
不利：没好处，不顺利，如“出师不利”。
布置部署布置：安排，陈列部署：安排布置（比较大的事）苍茫苍莽苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。
引申为模糊不清。
苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。
引申为意境心胸开阔。
草率轻率草率：（工作）粗枝大叶，敷衍了事。
如：做事要认真负责，不能~从事。
轻率：（说话做事）随随便便；没有经过慎重考虑。
A1、[哀怜爱怜爱恋]“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情，如“中华民族有哀怜弱者的传统”。
“爱怜”指十分疼爱，多用于子女，如“爱怜子女”。
“爱恋”指热爱而难以分离，多用于男女之间，如“二十多年来，他俩一直相互爱恋着”。
2、[暗淡黯淡]二者都指不明朗。
不同的是：“暗淡”指光色昏暗，不光明，不鲜艳，如“光线暗淡”；“黯淡”①指心理暗淡，如“心情黯淡”；②同“暗淡”3、[按语暗语]“按语”指作者、编者对有关文章、词句所作的说明，提示或考证。
如“这个文段，编者特地加了按语”。
“暗语”指彼此约定的秘密话。
如“这些话纯是暗语，别人根本听不懂”。
4、[翱翔遨游]二者都与游动有关，但游动方式有所不同。
“翱翔”指在空中回旋地飞。
“遨游”指漫游，游历。
如“自由翱翔”，“遨游太空”5、[按照依照遵照]都是介词。
“按照”重在引进动作行为的凭借和依据，如“按照事实说话”。
“依照”重在强调以某事为根据完全照办，法律条文使用“依照”多，如“依照刑法×款×条”。
“遵照”多用于介绍行为依据的重要原则、指示和精神，如“遵照上级的指示办事”。
6、[爱好嗜好]“爱好”是动词，多用于好的方面，如“他爱好音乐”。
“嗜好”既可作动词也可作名词，多用于不好的方面，如“嗜好赌博”。
题例：小李抽烟是不对的，但是有一个喜欢运动的。
（嗜好、爱好）7、[安置安排安顿安放]“安置”多用于人，指使其工作、生活有着落，如“安置复员军人”，用于事物时意为摆放。
“安排”指在工作，生活等方面对人或事物有条理地分先后地加以处置，如“安排生活”。
“安顿”侧重指衣食起居安排妥当，如“安顿好孩子后她才顾得上吃口饭”。