初中化学北京课改版九年级下册第9章 溶液第一节 认识溶液-章节测试习题
京改版化学九年级下册第九章《溶液》测试试题(含答案)
第九章《溶液》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．将下列物质加入水中充分搅拌，能形成无色溶液的是（）A．面粉B．硫酸铜C．酒精D．植物油2．下列有关溶液的说法正确的是（）A．长期放置不分层的液体一定是溶液B．溶质可以是固体，也可以是液体或气体C．降低饱和溶液的温度，一定有晶体析出D．配制好的6%的NaCl溶液，装入试剂瓶中时不慎撒漏一部分，浓度减小3．将厨房中的食盐、味精（谷氨酸的钠盐）、花生油、白醋四种物质，取少量分别放入适量水中充分搅拌，不能形成溶液的是（）A．味精 B．花生油 C．食盐 D．白醋4．关于溶液的组成，下列说法不正确的是 ( )A．溶液是由溶质和溶剂组成的混合物B．溶液中至少有两种物质C．溶质质量分数是溶质质量与溶剂质量之比D．溶液加水稀释前后，溶质的质量不变5．某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先仰视液面读数为78mL，倾倒出部分液体后，又俯视读数为70mL。
则该生实际倒出的液体体积为（）A．8mL B．大于8mL C．小于8mL D．无法判断6．下列说法正确的是（）A．金刚石与石墨物理性质不同，是因为碳原子的结构不同B．饱和石灰水受热后变浑浊，是因为发生了化学变化C．过氧化氢和水的化学性质不同，是因为分子构成不同D．“干冰升华”后体积变大是因为分子本身的体积急剧增大7．以下是 KCl的部分溶解度数据，下列说法中正确的是（）A．KCl饱和溶液中不能再溶解其他物质B．20℃时，100g KCl饱和溶液中含KCl 34.0gC．20℃的KCl溶液的浓度一定小于40℃的KCl饱和溶液的浓度D．60℃时，将一定质量分数KCl溶液降温到40℃，一定有晶体析出8．下列4个图像中，能正确反映相关变化关系的是（）A．A B．B C．C D．D9．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。
下列叙述正确的是A．甲的溶解度比乙的大B．20°C时，甲物质的饱和溶液中溶质的质量分数是25%C．40°C时，等质量甲和乙的饱和溶液中所含溶剂的质量甲>乙D．将20°C时甲、乙饱和溶液升温到40°C,溶液的溶质质量分数相等10．下列说法正确的是（）A．pH大于7的溶液不一定是碱性溶液B．不饱和溶液变为饱和溶液，溶质质量分数一定变大C．向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，则固体中一定含有碳酸根离子D．金属与酸溶液发生置换反应，所得溶液质量一定大于原来酸溶液的质量11．现有50克溶质质量分数为20%的氯化钠溶液，欲将其溶质质量分数变为10%，可以采用的方法是（）A．加入50克溶剂B．将溶液中的溶质减少一半C．加入100克溶剂D．加入50克1%的氯化钠溶液12．配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液时，用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm3），量筒的规格是（）A．10mL B．25mL C．50mL D．100mL13．下列叙述中正确的是( )A．人类利用的能量都是通过化学反应获得的B．增施化肥是农作物增产的最有利措施，长期施用对土壤都没有不良影响C．洗涤剂能除去油污，是由于洗涤剂在水中对油污具有乳化作用D．消防队员用高压水枪灭火的依据是降低可燃物的着火点14．将50g甲物质加入到50g水中，充分溶解,测得溶液的质量随温度的变化曲线如图所示，下列说法错误的是( )A．70°C时,甲的溶解度最大 B．M点对应的甲的溶解度为85gC．20°C时,甲易溶于水 D．N点对应的是甲的不饱和溶液15．下列说法中正确的是A．向鸡蛋清溶液中加入饱和硫酸铵溶液出现白色沉淀B．氯化钠固体中混有少量硝酸钾固体，可用降温结晶的方法除去硝酸钾C．氢氧燃料电池可以将电能直接转化为化学能D．饱和石灰水溶液放置较长时间后表面形成了一层白膜（若水没有减少），该溶液仍是氢氧化钙的饱和溶液二、填空题16．在15g铁、CuO、Fe3O4的固体混合物中加入稀硫酸300g，反应完全后无固体剩余标准状况下放出1.68LH2；为了中和过量的硫酸，且使金属阳离子恰好完全转化成沉淀，共耗去了24%的NaOH溶液100g．则原硫酸溶液溶质的质量分数为________ ．17．水的用途。
京改版化学九年级下册第九章溶液测试题含答案
第九章《溶液》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列说法正确的是A．均一稳定的液体是溶液B．洗涤剂可洗去餐具上的油污是因为洗涤剂可以溶解油污C．100g10%食盐水和100g10%食盐水混合，可得200g20%食盐水D．5%的食盐水温度升高（水不蒸发），溶液的溶质质量分数仍为5%2．如图为甲、乙两种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是℃时，甲、乙两物质的饱和溶液蒸发等质量水，所得溶液的溶质的质量分数可能．tA1相等 B．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度℃，析出晶体的质量℃时，将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至 tC．t12甲可能大于乙℃时乙溶液中溶质质量分数一定小于甲饱和溶液中溶质的质量分数D．t2）请结合表中信息判断下列说法正确的是（ 3．下表为甲、乙、丙三种物质的溶解度，A．三种物质的溶解度大小为：甲>乙>丙B．随着温度变化，甲的溶解度变化最小C．30℃时，100g丙的饱和溶液中，溶质的质量为36.3gD．分别将50℃时甲、乙的饱和溶液降温至T℃，两种溶液中溶质的质量分数相等）（下列物质中不属于溶液．4．A．硫酸铜溶液 B．澄清石灰水 C．自来水 D．牛奶5．同学们先将适量的粗盐提纯，再用制得的精盐配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。
下列有关说法正确的是A．过滤粗盐水时，用玻璃棒搅拌以加快过滤B．配制氯化钠溶液需要7.5 g的氯化钠、42.5 mL的水C．配制氯化钠溶液需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、酒精灯、量筒D．若配制的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小，可能是溶液在装瓶时洒出了少许6．现配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液，下列说法正确的是（）A．将氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量B．配制溶液的烧杯用少量蒸馏水冲洗后有残留C．为加快固体溶解，用温度计搅拌D．将配好的溶液倒入细口瓶中，塞紧瓶塞并贴上标签7．下列实验现象描述正确的是( )A．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，溶液变成蓝色B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，并产生无色无味的气体C．将NHNO固体溶于适量水，溶液温度升高34D．将盛有热KNO饱和溶液的试管浸入冷水中，试管内会析出晶体38．下列实验方法能达到实验目的的是CBA．A．CDB．．D( )．如图为四种物质的溶解度曲线。
北京课改新版九年级化学第九章《溶液》单元测试卷一
①溶液一定是无色、均一、稳定、透明的液体；
②溶液中溶质可以有多种，但溶剂只有一种；
③溶液是纯净物，而浊液是混合物；
④酸溶液呈酸性，呈酸性的一定是酸溶液；
⑤植物油与水形成乳浊液，泥水是悬浊液；⑥饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定
是稀溶液。
其中正确的个数有（ ）
A．2
B．3
C．4
D．5
【解答】解：①溶液不一定是无色的，例如硫酸铜溶液，故错误；
A．
取固体
B．
称固体
C．
量取水
D．
写标签
10．对于 t℃时 25%的 NaCl 溶液，下列说法正确的是（ ）
A．某种条件下，可转化为悬浊液
B．每 100g 水中溶解 25g NaCl
C．溶液中含有水分子和 NaCl 分子
D．若再加 25g NaCl 可变为 50%的 NaCl 溶液
11．关于 100g 0.9%的生理盐水溶液，下列叙述正确的是（ ）
D．从含有少量 KNO3 的 NaCl 饱和溶液中得到较多的 NaCl 晶体，通常可采用冷却热饱 和溶液的方法
19．如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。在 t2℃时向盛有 100g 水的烧杯中先后加入 wg 甲 和 wg 乙（两种物质溶解时互不影响），充分搅拌。将混合物的温度降低到 t1℃．下列 说法正确的是（ ）
A．a 的溶解度最大，c 的溶解度最小
B．t1℃时 a、c 两种溶液溶质的质量分数相等
C．t2℃时 30g 物质 a 加入到 50g 水中不断搅拌，形成 80g 溶液
D．升温能使 c 的不饱和溶液变为饱和溶液
21．打开汽水瓶盖后，瓶内迅速出现大量气泡，对瓶盖打开后分验的结论
是
；
北京新课标九年级下册初中化学《第9章 溶液 第一节 认识溶液》_31
第七节溶液的形成典型例题：对溶液的基本特征叙述准确的是（）A．溶液是均一、稳定、透明的液体B．凡是均一、稳定、透明的液体都是溶液C．一杯调好的糖水，喝第一口与最后一口一样甜D．溶液长时间放置，溶质也不会从溶液中分离出来有一杯食盐溶液，实验测得其上部密度为a g/c m3，下部密度为b g/c m3，则a与b的关系是a________（填“＞”“＜”或“＝”）b。
（2019•重庆中考）推理是学习化学常用的思维方法，根据溶液具有均一性的特点来推理，蔗糖溶液应该是（）A．无色透明B．上层溶液与下层溶液一样甜C．混合物D．水分、温度不变时，蔗糖和水不分离以下做法不能加快食盐在水中溶解速度的是（）A．搅拌B．加入食盐C．用细盐代替粗盐D．升高温度下列洗涤方法中，利用乳化原理的是（D）A．用食醋除水垢B．用稀盐酸除铁锈C．用汽油清洗油渍D．用洗洁精清洗油污下列物质中既存有离子又存有分子的是（C）A．氯化钠晶体B．金刚石C．氯化钠溶液D．液氧在①碘酒②糖水③70%的酒精④稀硫酸等几种溶液中，溶剂是同一种物质的是()A．①③B．②④C．①②③D．②③④为了探究溶质在水中溶解速率的影响因素，某学习小组设计了如下实验：下列说法中准确的是( )。
A．对比实验①和②，可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响B．对比实验②和③，可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响C．对比实验②和③，可探究固体溶质的形态对溶质在水中溶解速率的影响D．对比实验①和③，可探究固体溶质的形态对溶质在水中溶解速率的影响在盛有等体积水的A、B、C三支试管里，分别加入甲、乙、丙三种物质，充分振荡后，看到A试管的液体里分散着小液滴，B试管中分散着固体小颗粒，只有C试管中看不到加入的丙物质，但试管内透明液体呈黄色．则A试管中得到的是_________液，B试管中得到的是_________液，C试管中得到的是_________液．如果外界条件不变，三支试管静置片刻后能够看到：A 试管中_________，B试管中_________，C试管中_________．三种液体中，最稳定的是_________，三种液体的共同点是_________．巩固练习：下表是某同学的实验记录，以下说法不准确的是（）溶质碘高锰酸钾碘高锰酸钾溶剂水汽油汽油水溶解性不溶不溶易溶易溶A．衣服不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗B．溶液都是均一、稳定、无色的混合物C．水、汽油、酒精都能够作溶剂D．同一物质在不同溶剂中溶解性不同通常情况下，下列哪些方法能够加快固体物质的溶解速率（）①溶解时持续搅拌②把大颗粒的固体碾成粉末③减少水的用量④溶解时给溶液加热A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④下列关于溶液的叙述准确的是（）A．任何溶液中都只可能含有一种溶质B．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液C．溶液一定是均一、稳定、澄清、透明的D．一定温度下，物质的溶解度随溶剂的量的变化而变化调味品是重要的食品添加剂，将下列调味品加入水中，不能形成溶液的是（）A．食盐B．蔗糖C．味精D．芝麻油下列叙述中，准确的是（）A．溶质和溶剂化合而成的化合物叫溶液B．溶液是无色透明、均一、稳定的混合物C．冰和水混合在一起，冰是溶质，水是溶剂D．油脂溶解在汽油中，油脂是溶质，汽油是溶剂衣服、餐具上的油污能够用加入洗涤剂的水洗掉，因为洗涤剂（）A．能够软化水B．具有乳化的功能C．能够沉降杂质D．溶于水时放热下列物质不属于溶液的是（）A．生理盐水B．“雪碧”汽水C．碘酒D．冰水混合物下列关于生理盐水的说法中，错误的是（）A．生理盐水的溶质是氯化钠B．生理盐水的溶剂是水C．各部分一样咸体现了溶液成分的均一性D．水分子是保持NaCl性质的最小微粒有一杯食盐溶液，通过实验测得其上部密度为a，下部密度为b，则a与b的关系是（）A．a＜b B．a＝b C．a＞b D．无法确定下列家庭小实验中，不能制得溶液的是（）A．B．C．D．现有一杯蔗糖溶液，分别取上部、中部和底部溶液适量依次实行品尝，结果是（）A．三份溶液一样甜B．上部溶液最甜C．中部溶液最甜D．底部溶液最甜厨房中有①白醋，②葡萄酒，③牛奶，④食盐水四种物质，其中属于溶液的是（）A．只有①②B．只有③④C．只有①②④D．①②③④溶液在日常生活中应用广泛。
京改版(2013)初中化学九年级下册第9章《溶液》检测题(含答案)
《溶液》检测题一、单选题1．下列关于溶液的说法正确的是（）A．溶液一定是无色的B．溶质只能是固体物质C．溶液是均一的、稳定的混合物D．将少量泥土放入水中，充分搅拌，可以得到溶液2．室温下，向200g硝酸钾溶液中加入20g硝酸钾固体，充分搅拌后，尚有2g固体未溶解，再加入20mL水后，固体全部溶解。
下列说法正确的是（）A．原溶液是饱和溶液 B．加入固体搅拌后得到的是饱和溶液C．加水后得到的一定是饱和溶液 D．加水后得到的一定是不饱和溶液3．下列叙述正确的是（）A．温度升高时，物质的溶解度增大B．凡是均一、透明的液体就是溶液C．浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液也不一定是不饱和溶液D．20℃时36g氯化钠溶于100g水中，恰好达到饱和，此溶液中溶质的质量分数是36% 4．a、b两种物质的溶解度曲线如图所示下列叙述不正确的是A．25℃时，b比a更易溶于水B．30℃时，将a、b的饱和溶液分别降温至15℃，只有b析出晶体C．30℃时，a的饱和溶液可以通过降温方法变为不饱和溶液D．15℃时，b的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1：55．下列物质的鉴别方法不正确的是A．用水鉴别蔗糖和硝酸铵B．用闻气味的方法鉴别水和酒精C．用肥皂水鉴别硬水和软水D．用燃烧的木条鉴别二氧化碳和氮气6．下列清洗过程中，发生乳化现象的是（）A．用汽油清除油污B．用盐酸清除铁锈C．用乙醇清除碘渍D．用洗涤剂清除油污7．对下列事实解释正确的是A．A B．B C．C D．D8．下列操作不能．．加快溶解速率的是A．加溶剂 B．升高温度 C．搅拌 D．粉碎固体9．某初三年级的同学正在筹备毕业晚会，预定有以下饮料，其中不属于溶液的是（）A．啤酒B．酸奶C．矿泉水D．可口可乐10．配制一定溶质质量分数的NaCl溶液时，会导致结果偏大的是（）A．向烧杯中转移氯化钠时有撒落B．用量筒量取水时俯视读数C．烧杯用水洗涤后未干燥就使用D．转移配好的溶液时有少量溅出11．食盐是重要的调味品，精盐是由粗盐提纯而来，在提纯过程中通常不需要的操作是A．蒸馏 B．蒸发 C．过滤 D．溶解12．下列物质混合能形成溶液的是( )A．碘放入水中B．高锰酸钾放入汽油中C．植物油滴入汽油中D．植物油滴入洗洁精中二、实验题13．氨气易溶于水，易与浓硫酸反应，不与碱石灰（干燥剂）反应．氨气还具有还原性，在加热的条件下能还原氧化铜：2NH3+3CuOVN2+3Cu+3H2O，某化学兴趣小组同学设计下图所示实验来验证氨气的组成（图中夹持、固定装置部分均略去）．已知整套装置气密性良好，且实验中所用试剂均足量，B、D、E中所装药品能完全吸收相关物质．实验前装置 C、D 的质量分别为 mC1、mD1．实验步骤：Ⅰ．连接装置A、B、C、D、E，打开分液漏斗旋塞注入足量浓氨水后关闭旋塞．通入氨气一段时间后，接着连接装置F．Ⅱ．点燃酒精灯加热，待黑色固体变为红色后，停止加热．Ⅲ．继续通氨气至玻璃管冷却．Ⅳ．记录量气管读数为V mL．V．称量装置 C、D 的质量分别为 mC2、mD2．请回答下列问题：（1）装置A中NaOH固体所起的作用，是利用了该物质的____性质．（2）若 mC1﹣mC2=（mD2﹣mD1）×____，则可证明氨气的组成中不含氧元素．（3）步骤Ⅲ通入氨气的目的之一是____．（4）如果略去装置B，导致的后果是____．①装置C中会发生新的化学反应②会得出“氨气的组成中含有氧元素”的结论③使测得的氨气组成中N、H元素质量比偏大（5）为减小误差，在读取量气管读数前必须进行的操作是____．（6）步骤Ⅱ中氧化铜是否完全反应，对实验结果____（填“有”、“没有”或“不确定有没有”）影响．14．水的作用不可忽视．如图中五个实验分别用到水．请回答下列问题：（1）实验A 中水作________（填“溶剂”或“溶质”），玻璃棒的作用________； （2）实验B 中反应的化学方程式为________，集气瓶中水的作用是________；（3）实验C 中反应的化学方程式是________，烧杯中的水进入集气瓶中的原理是________； （4）实验D 中水的作用是提供热量和________； （5）用化学方程式表示实验E 中水的作用________．三、推断题15．我国化工专家侯德榜创立了“侯氏制碱法”，促进了世界制碱技术的发展。
九年级化学下册第9章第1节认识溶液同步练习北京课改版
第9章第1节一、单选题(本大题共43小题，共86.0分)1. 下列物质放入（或通入）水里，能形成溶液的是（）A. 植物油B. 碳酸钙C. 氮气D. 食盐2. 下列有关溶液说法正确的是（）A. 将硝酸钾和植物油分别放入水中，充分搅拌后都能形成溶液B. 凡是均一的、稳定的液体一定是溶液C. 所有饱和溶液都比不饱和溶液要浓D. 溶液各部分的密度和浓度完全相同3. 卡卡腹泻，上网查到饮用质量分数约为0.9%的生理盐水可以防脱水。
下列关于该生理盐水的说法正确的是（）A. 该生理盐水各组分的化学性质保持不变，但又具有单一组分所不具备的新性质B. 该生理盐水具有均一性和稳定性是因为溶液中各种粒子保持静止不动C. 该生理盐水可用来除铁锈D. 该生理盐水溶质与溶液的质量比为9：1004. 生活中会碰到各种液体，下列属于溶液的是（）A. 氢氧化钠B. 面粉C. 泥土D. 汽油5. 把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是（）A. 食盐B. 橄榄油C. 硫酸铜D. 牛奶6. 下列物质与水混合，不能形成溶液的是（）A. 酒精B. 面粉C. 蔗糖D. 食盐7. 溶液在我们生活中有着广泛的应用，下列物质不属于溶液的是（）A. 矿泉水B. 酒精C. 碘酒D. 白醋8. 把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A. 汽油B. 面粉C. 蔗糖D. 植物油9. 把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A. 高锰酸钾B. 植物油C. 泥土D. 面粉10. 取少量以下调味品各放入水中，不可能得到溶液的是（）A. 食盐B. 蔗糖C. 白醋D. 芝麻油11. 下列有关溶液的说法正确的是（）A. 溶液一定是无色透明的B. 溶液中至少有两种物质C. 均一、稳定的液体都是溶液D. 溶质都以离子形式存在于溶剂里12. 下列有“水”字的物质属于溶液的是（）A. 澄清石灰水B. 油水C. 泥水D. 蒸馏水13. 下列物质混合后，可以形成乳浊液的是（）A. 食盐和水B. 花生油和水C. 蔗糖和水D. 面粉和水14. 下列物质溶于水时，溶液温度明显下降的是（）A. 食盐B. 浓硫酸C. 硝酸铵D. 氢氧化钠15. 下列物质中，属于溶液的是（）A. 牛奶B. 糖水C. 蒸馏水D. 豆浆16. 将厨房中的白醋、白糖、食盐、花生油四种物质分别取少量，加入足量水充分搅拌，不能形成溶液的是（）A. 白醋B. 白糖C. 食盐高温D. 花生油17. 下列物质中，不能溶于水形成溶液的是（）A. 鸡精B. 胆矾C. 蔗糖D. 面粉18. 放入水中能形成溶液的食品是（）A. 淀粉B. 辣酱C. 香油D. 蔗糖19. 属于溶液的是（）A. 汽水B. 蒸馏水C. 牛奶D. 豆浆20. 将少量物质分别放入水中，充分搅拌后能形成溶液的是（）A. 泥土B. 面粉C. 白糖D. 汽油21. 下列物质在水中，不能形成溶液的是（）A. 味精B. 淀粉C. 食盐D. 蔗糖22. 在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，能形成溶液的是（）A. 二氧化锰B. 葡萄糖C. 碳酸钙粉末D. 植物油23. 属于溶液的是（）A. 蒸馏水B. 石灰乳C. 矿泉水D. 牛奶24. 将下列少量物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是（）A. 汽油B. 面粉C. 硝酸钾D. 二氧化锰25. 把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A. 碘B. 蔗糖C. 汽油D. 泥土26. 下列操作方法中，利用乳化作用的是（）A. 用自来水洗手B. 用汽油清洗油污C. 用煮沸软化硬水D. 用洗涤剂清洗油污27. 下列溶液中，溶剂是酒精的是（）A. 蔗糖溶液B. 酒精溶液C. 碘酒D. 氯化钠溶液28. 属于溶液的是（）A. 牛奶B. 油水C. 糖水D. 果酱29. 生活中常见物质属于溶液的是（）A. 酒精B. 果粒橙C. 白醋D. 牛奶30. 生活中常见的物质属于溶液的是（）A. 白醋B. 豆浆C. 牛奶D. 无水酒精31. 市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动使它们混合，罐内饮料温度就会降低．这种固体物质可能是（）A. 冰B. 氢氧化钠C. 食盐D. 硝酸铵32. 下列各组中，组内各物质均属于溶液的一组是（）A. 碘酒、盐水B. 稀硫酸、豆浆C. 澄清石灰水、冰水D. 蒸馏水、可口可乐33. 下列饮品中属于溶液的是（）A. 牛奶B. 蔗糖水C. 果粒橙D. 豆浆34. 生活中常见的下列物质，不属于溶液的是（）A. 糖水B. 牛奶C. 白酒D. 汽水35. 下列得到的溶液中溶质判断正确的是（）A. 石灰水：生石灰B. 碘酒：酒精C. 生理盐水：氯化钠D. 茶水：茶叶36. 下列关于溶液特征的叙述正确的是（）A. 溶液都是澄清、透明、无色的B. 溶液是均一、稳定的化合物C. 一种溶液中各部分性质相同D. 物质只有溶解在水中才能形成溶液37. “摇摇冰”是一种即用即冷的饮料．吸食时将饮料罐隔离层中的化学物质和水混合后摇动即会制冷．该化学物质是（）A. 氯化钠B. 固体硝酸铵C. 固体氢氧化钠D. 生石灰38. 小冬以为用温水可以洗净餐桌上的油污，但效果不好，加入洗洁精后，去污效果很好，原因是（）A. 洗洁精具有催化作用B. 洗洁精和油污发生了化学反应C. 洗洁精具有乳化功能D. 洗洁精的成分和油污的成分相似39. 下列操作不能加快固体溶解的是（）A. 加热B. 搅拌C. 先研磨成粉末，再溶解D. 加入固体后静置40. 下列洗涤污物的方法属于溶解的是（）A. 用稀盐酸洗涤暖水瓶中的水垢B. 用洗涤灵洗涤餐具上的油污C. 用酒精洗涤沾到手上的碘酒D. 用钢丝刷擦洗锅体外壁的黑色物质41. 下列现象不属于乳化现象在生活中的应用的是（）A. 用洗洁精洗去餐具上的油污B. 用肥皂液洗涤衣服上的油渍C. 用汽油洗去衣服上沾染的油污D. 用乳化剂稀释难溶于水的液态农药42. 溶液一定是（）①无色②均一③稳定④纯净物⑤混合物．A. ①②③④B. ①②③⑤C. ②③④D. ②③⑤43. 生活中常见的物质属于溶液的是（）A. 八宝粥B. 珍珠奶茶C. 矿泉水D. 蒸馏水二、双选题(本大题共1小题，共4.0分)44. 下列与人关系密切的液体中，属于溶液的是（）A. 肥皂水B. “娃哈哈”矿泉水C. 生理盐水D. 血液三、填空题(本大题共4小题，共4.0分)45. 请你各举一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的．（1）溶液一定是无色的．实例：______ 溶液不是无色的．（2）均一、稳定的液体都是溶液．实例：______是均一、稳定的液体，但不是溶液．（3）溶液中的溶质一定是固体．实例：______可作溶质，但不是固体．46. 指出下列溶液中的溶质和溶剂．（1）食醋中，溶质是______，溶剂是______；（2）碘酒中，溶质是______，溶剂是______．47. 下列混合物中，属于悬浊液的是______，属于浮浊液的是______，属于溶液的是______．①牛奶②黄河水③高锰酸钾溶于水④矿泉水⑤碘酒⑥色拉油混合水⑦粉笔灰混合水⑧面粉混合水⑨盐水⑩白酒．48. 如图所示，玻璃管中有色液体的左右移动可反映出瓶内气体温度的变化．当向盛有水的试管中加入少量的固体氢氧化钠时，发现有色液体向______移动，这说明______．四、简答题(本大题共1小题，共5.0分)49. 冬天，为防止汽车水箱中的水结冰，司机常常在水中加防冻液．加入防冻液后的混合液，低温下不会凝固，长时间开车也不易沸腾．这说明防冻液比纯水的凝固点______，防冻液比纯水的沸点______．五、探究题(本大题共1小题，共10.0分)50. 探究影响食盐在水中溶解速率的因素：小英在做饭时，发现很多因素都能影响食盐在水中溶解的速率．（1）你能想到的影响食盐溶解速率的因素可能是：搅拌、______、______；其中搅拌对溶解速率的影响是______．（2）从你所列因素中选出一个，通过实验验证你的预测，你设计的实验方案是：______．北京版九年级化学第9章第1节同步练习（含答案）【答案】1. D2. D3. A4. A5. A6. B7. B8. C9. A 10. D11. B 12. A 13. B 14. C 15. B16. D 17. D 18. D 19. A 20. C21. B 22. B 23. C 24. C 25. B 26. D 27. C 28. C 29. C 30. A 31. D 32. A 33. B 34. B 35. C 36. C 37. B 38. C 39. D 40. C41. C 42. D 43. C 44. BC45. 硫酸铜；蒸馏水；酒精46. 醋酸；水；碘；酒精47. ②⑦⑧；①⑥；③④⑤⑨⑩48. 右；氢氧化钠固体溶于水放热49. 低；高50. 温度；颗粒大小；搅拌能使它们的运动速度加快，破坏的是食盐附近的饱和现象，从而加速溶解；温度影响因素：在两个烧杯中各放入50mL温度不同的水，分别称取2g颗粒大小相同的食盐，同时放进烧杯中，并搅拌，观察并记录两个烧杯中的食盐完全溶解所需的时间【解析】1.解：A、植物油不溶于水，与水混合形成的是乳浊液，故A错；B、碳酸钙不溶于水，属于沉淀不均一，属于悬浊液，不属于溶液，故B错；C、氮气难溶于水不能形成溶液，故C错；D、食盐易溶于水，能行成均一稳定的混合物，属于溶液，故D正确．故选：D．本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物．应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分．2.解：A、植物油不溶于水，与水混合形成乳浊液，故A错；B、均一的、稳定的液体不一定是溶液，例如蒸馏水属于纯净物，不属于溶液，故B错；C、同一温度，同一溶质，饱和溶液都比不饱和溶液要浓，故C错；D、溶液具有均一性，各部分性质相同，各部分的密度和浓度完全相同，故D正确。
北京市九年级化学下册第九单元《溶液》经典题(含答案解析)
一、选择题1．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是A．混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素B．均一稳定的混合物是溶液，碘酒均一稳定，则碘酒属于溶液C．氧化物一定含氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物D．分子、原子都是不显电性的粒子，不显电性的粒子一定是分子或原子B解析：BA、混合物中不一定含有两种元素，例如氧气和臭氧的混合物，故A错误；B、均一稳定的混合物是溶液，碘酒均一稳定，则碘酒属于溶液，故B正确；C、含氧元素的化合物不一定是氧化物，例如高锰酸钾，故C错误；D、不显电性的粒子不一定是分子或原子，例如中子，故D错误。
故选：B。
2．某同学预配制溶质质量分数为8%的食盐水80克，在用托盘天平称量时，他把食盐和砝码的位置放颠倒了(1克以下用游码)，则实际上他所配制的食盐水的溶质质量分数为A．8.5%B．7%C．14%D．8%B解析：B如果需要配制溶质质量分数为8%的食盐水80克，需要的溶质的质量为80g?8%=6.4g。
需要的溶液的质量为80g-6.4g=73.6g。
因为称量的过程中食盐和砝码的位置放颠倒了，所以实际称得的质量为6g-0.4g=5.6g。
所以实际配置的食盐水的溶质的质量分数=5.6g100%7% 5.6g+73.6g⨯≈。
故选B。
3．推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（）A．分子可以构成物质，所以物质都是由分子构成的B．同种元素的原子质子数一定相同，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素C．化学变化常伴随能量的吸收或释放，故有能量吸收或释放的变化都是化学变化D．原子得失电子形成离子，离子得失电子也可以形成原子D解析：DA、分子、原子、离子都可以构成物质，不是所有的物质都是由分子构成的，此选项错误；B、同种元素的原子质子数一定相同，质子数相同的粒子不一定属于同种元素，如：水分子与氨分子的质子数相同，但水分子与氨分子不属于同种元素，此选项错误；C、化学变化常伴随能量的吸收或释放，有能量吸收或释放的变化不一定都是化学变化，如：浓硫酸溶于水放出大量的热，浓硫酸溶于水是物理变化，此选项错误；D、原子得失电子形成离子，离子得失电子也可以形成原子，此选项正确。
九年级化学下册 第9章 溶液 第一节 认识溶液习题 (新版)北京课改版
第一节认识溶液一、单选题(本大题共10小题，共20．0分)1．物质的性质决定其用途。
下列叙述错误的是（）A．活性炭具有吸附性，可用于冰箱除臭B．甲醛能使蛋白质失去生理活性，可用甲醛溶液浸泡水产品防腐C．“洗洁精”有乳化功能，可用“洗洁精”洗涤餐具上的油污D．氮气化学性质不活泼，可将氮气充入食品包装袋内延长食品保质期2．下列物质中，不能与水形成溶液的是（）A．白糖 B．食盐 C．味精 D．植物油3．下列物质中溶于水时不会放出大量热的是（）A．氯化钠 B．氢氧化钠固体 C．生石灰 D．浓硫酸4．对下列物质用途的描述，不符合事实的是（）A．氮气可作食品包装袋中的防腐剂B．铅笔芯可替代石墨进行导电性实验C．液态氧用作火箭燃料D．洗洁精除餐具油污是因其的乳化作用5．物质溶于水中，溶液的温度可能发生变化。
下列物质溶于水时，溶液温度明显会降低的是（）A．氯化钠 B．硝酸铵 C．浓硫酸 D．氢氧化钠6．下列物质溶于水，能使溶液温度降低的是（）A．硝酸铵 B．氯化钠 C．氢氧化钠 D．浓硫酸7．生活中常见的下列物质，不属于溶液的是（）A．糖水 B．碘酒 C．雪碧汽水 D．蒸馏水8．某同学设计了一个比较溶解能力大小的实验方案，实验结果如下：观察到的实验结温度（℃）使用的溶质使用的溶剂果20碘2 g酒精10g全部溶解20碘2 g水10g部分溶解从上表中分析，可以得出的结论是（）A．物质溶解性的大小与溶质的性质有关B．物质溶解性的大小与溶剂的性质有关C．物质溶解性的大小与温度有关D．物质溶解性的大小与溶质的质量有关9．小吴把学校和家里的一些物质充分混合搅拌，可形成溶液的是（）A．植物油和水 B．植物油食盐 C．粉笔末和水 D．碘和酒精10．如图所示，向小试管里分别加入一定量的下列物质，U型管右侧中的液面明显升高，该物质是（）A．蔗糖 B．硝酸铵 C．氯化钠 D．氢氧化钠二、填空题(本大题共4小题，共4．0分)11．在抗击新型冠状病毒肺炎中做好消毒至关重要，酒精是常用的消毒剂。
初中化学北京课改版九年级下册第9章 溶液第一节 认识溶液-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】下列有关说法错误的是（）A.农业上用氯化钠溶液来选种B.高锰酸钾和碘两种物质分别加入汽油中都能形成溶液C.用洗洁精除去餐具上的油污是利用了乳化的原理D.根据溶液的稳定性来推理，温度不变、水分不蒸发，蔗糖和水不分离【答案】B【分析】本题考查溶液的应用、溶液的概念、组成及其特点；乳化现象。
【解答】A、农业上用氯化钠溶液来选种，故A正确；B、高锰酸钾不溶于汽油，加入汽油中不能形成溶液，故B错；C、洗洁精除去餐具上的油污利用了乳化原理，故C正确；D、溶液的稳定性：温度不变、水分不蒸发，蔗糖和水不分离，故D正确。
故选B。
2.【答题】下列过程中，有一个去污原理与其他三个不同的是（）A.用汽油除去衣服上的油污B.用酒精除去附着在试管内壁的碘C.用洗涤剂洗去餐具上的油脂D.用热水洗去附着在烧杯底部的硝酸钾【答案】C【分析】本题考查乳化现象。
【解答】根据汽油去油污、酒精除去附着在试管内壁的碘、热水洗去附着在烧杯底部的硝酸钾是溶解现象；洗涤剂去油污是乳化作用解答。
A、用汽油除去衣服上的油污，是汽油作溶剂，溶解了油污，形成了溶液；B、用酒精除去附着在试管内壁的碘，是酒精作溶剂，溶解了碘，形成了溶液；C、洗涤剂不能完全溶解油污，但起到乳化作用，将原来的油污分散成无数细小液滴而不集成大的油珠，这些细小的液滴能随着水流走；D、用热水洗去附着在烧杯底部的硝酸钾，是硝酸钾溶解在水中，形成了溶液。
故选C。
3.【答题】推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（）A.化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物B.氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含氧分子C.在原子中质子数等于核外电子数，所以所有的微粒中质子数一定等于核外电子数D.蔗糖在热水中的溶解速度更快，由此推断在受热情况下分子运动速率加快【答案】D【分析】本题考查化合物的概念、元素、原子的结构、溶液、分子的性质。
【解答】化合物是由不同种元素组成的，但是由不同种元素组成的物质不一定是化合物，可能是混合物；氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含氧元素；在原子中质子数等于核外电子数，所以原子中质子数一定等于核外电子数，但是离子中则不相等；蔗糖在热水中的溶解速度更快，由此推断在受热情况下分子运动速率加快。
2019-2020年北京课改版化学九年级下册第9章 溶液第一节 认识溶液习题精选七
2019-2020年北京课改版化学九年级下册第9章溶液第一节认识溶液习题精选七第1题【单选题】以下属于溶液，且溶质是单质的是( )A、80％的硫酸溶液B、醋酸溶液C、碘酒D、活性炭【答案】：【解析】：第2题【单选题】将下列物质分别加入水中，能形成溶液的是( )A、冰块B、面粉C、食盐D、豆油【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列现象不属于乳化现象在生活中的应用的是( )A、用洗洁精洗去餐具上的油污B、用肥皂液洗涤衣服上的油渍C、用汽油洗去衣服上沾染的油污D、用乳化剂稀释难溶于水的液态农药【答案】：【解析】：第4题【单选题】将厨房中的白醋、白糖、食盐、花生油四种物质分别取少量，加入足量水充分搅拌，不能形成溶液的是( )A、白醋B、白糖C、食盐D、花生油【答案】：【解析】：第5题【单选题】推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是( )A、氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物B、NaOH溶液中的OH^﹣能与酸反应，则KOH溶液中的OH^﹣也能与酸反应C、溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的物质一定是溶液D、复分解反应中有沉淀、气体或水生成，所以有上述物质生成的反应就是复分解反应【答案】：【解析】：第6题【单选题】实验台上有一瓶标签破损的无色溶液，以下同学对该溶液的猜想合理的是( )A、甲同学说可能是食盐溶液B、乙同学说化学式可能是Na2SC、丙同学说可能是硝酸钠溶液D、丁同学说可能是碳酸钠溶液【答案】：【解析】：第7题【单选题】溶液在生产生活中有广泛的应用，下列有关溶液的叙述正确的是( )A、均一稳定的液体一定是溶液B、豆浆、牛奶都是溶液C、溶液都是无色的D、溶液中可以含有多种溶质【答案】：【解析】：第8题【单选题】把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是( )A、蔗糖B、面粉C、食盐D、酒精【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列有关说法错误的是( )A、农业上用氯化钠溶液来选种B、高锰酸钾和碘两种物质分别加入汽油中都能形成溶液C、用洗洁精除去餐具上的油污是利用了乳化的原理D、根据溶液的稳定性来推理，温度不变、水分蒸发，蔗糖和水不分离【答案】：【解析】：第10题【单选题】将一定质量的食盐溶解在10mL水中，下列等式一定成立的是( )A、食盐质量+水的质量=溶液的质量B、食盐体积+水的体积=溶液的体积C、溶质质量+水的质量=溶液的质量D、食盐密度+水的密度=溶液的密度【答案】：【解析】：第11题【单选题】生活中的下列物质不属于溶液的是( )A、碘酒B、白醋C、豆浆D、蔗糖水【答案】：【解析】：第12题【填空题】甲、乙、丙、丁是几种常见的物质，分别由氢、碳、氧中的1~3种元素组成。
京改版化学九年级下册第九章《溶液》测试试题(含答案)
第九章《溶液》测试题一、单项选择题（每题只有一个正确答案）1．以下相关“必定”的说法正确的选项是（）A．溶液必定是无色透明的B．灭火必定要同时损坏焚烧的三个条件C．硬水经过过滤后必定会变为软水D．构成物质的分子、原子等粒子必定在不断地运动2．以下各项举措能使固体物质溶解度改变的是（）A．高升温度B．增添溶剂C．搅拌D．增大压强3．如图是测定空气中氧气含量的实验装置，锥形瓶内空气体积为100mL, 注射器内水的体积为 25mL,该装置气密性优秀，以下说法正确的选项是A．装置的气密性对实验结果无影响B．实验过程中气球一直变瘪C．焚烧结束后立刻翻开弹簧夹D．实验结束后，注射器中还剩约5mL水4．如图是A、 B 两物质的溶解度曲线，以下信息中，正确的选项是A．图中暗影部分表示A、B 两溶液都是饱和溶液B． t 1℃时，等质量的A、 B 饱和溶液中溶质的质量相等C． t 2℃时， A 物质的饱和溶液中溶质的质量分数为55%D． t 2℃时，等质量的A、 B 两饱和溶液降温到t 1℃时析出溶质的质量同样5．以下对于溶液的说法正确的选项是A．溶质必定是固体B．溶剂必定是水C．溶液都是无色透明的D．溶液都是均一稳固的6．在其余条件不变的状况下，向必定量的饱和氯化钠溶液中加入少许的氯化钾固体，则溶液的质量会（）A．增添B．减少C．不变D．没法确立X、Y、Z 三种物质的溶解度曲线。
将 t 2℃时三种物质的饱和溶液降温至t 1℃，7．以下图是溶液中溶质质量分数大小关系正确的选项是）（A． X ＞ Y＞ Z B． Y＞ Z＞ XC． Z＞ Y＞ X D． X＝ Y＞ Z( )8．对以下实验方法的理解, 不正确的选项是A．过滤与挑选的原理是近似的, 都是把颗粒大小不一样的物质分别开B．蒸发就是使溶液中的溶剂分子在外界条件的影响下逸出液面C．蒸馏就是使液体中的分子在外界条件的影响下逸出液面再从头凝固为液体D．结晶就是把溶液中的溶质转变犯难溶的积淀析出9．甲、乙两种物质的溶解度曲线以下图。
京改版化学九年级下册第九章《溶液》测试题(含答案)
第九章《溶液》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列有关溶液的说法正确的是（）A．凡是均一的、稳定的液体一定是溶液B．饱和溶液变成不饱和溶液，其溶质质量分数一定减小C．物质溶于水时伴随能量的变化，如硝酸铵溶于水时溶液温度升高D．试剂瓶中的溶液在使用时不慎撒出一部分，剩下溶液溶质质量分数不变2．下列物质放入水中，能形成溶液的是( )A．植物油B．淀粉C．面粉D．蔗糖3．在20 ℃时，将3 g A物质溶解于50 g水中恰好制成饱和溶液，由此可知，该物质是( )A．易溶物质B．可溶物质C．微溶物质D．难溶物质4．下列有关溶液的说法中，正确的是A．溶液都是澄清、透明、无色的B．溶液都是由一种溶质和一种溶剂混合而成的C．饱和溶液中溶质的质量分数一定比不饱和溶液中溶质的质量分数大D．向100g硝酸钾的饱和溶液加入10硝酸钾固体，溶质的质量分数不变。
5．某化学学习小组的同学讨论辨析的以下说法中正确的是（）①汽油能清洗油污，利用的是乳化原理；②升高温度或减小压强，气体的溶解度均会减小；③二氧化硫会引起温室效应；④将适量的硝酸铵固体溶于水，会使溶液的温度显著降低；⑤金刚石、石墨、C60均是由碳原子构成的单质；⑥硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰。
A．②④⑤B．②④⑥C．①②③④D．②④⑤⑥6．有20'C等质量的两份饱和石灰水，一份冷却到10 'C;另一份加入少量生石灰后，温度仍保持20'C。
这两种情况下都不改变的量是A．Ca(OH)2的溶解度B．溶剂的质量C．溶液的质量D．溶液中溶质的质量分数7．下列对溶液中溶质和溶剂的判断正确的是（）A．A B．B C．C D．D8．下列关于溶液的说法错误的是（）A．洗涤剂去油污和汽油去油污的原理不相同B．一定条件下，饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化C．氢氧化钠和氢氧化钙固体都易溶于水且溶解过程中都会放热D．实验室配置生理盐水需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒和胶头滴管9．将100g质量分数为5%的食盐溶液配成质量分数为10%，操作可行的是( ) A．加入5g食盐B．倒出50g溶液C．蒸发掉50g水D．加入50g25%的食盐溶液10．下列关于溶液的说法，正确的是（）A．凡是均一的、稳定的液体一定是溶液B．溶液不一定是无色的，但溶剂一定是水C．某溶液中，溶质可以有多种，但溶剂只有一种D．100mL 酒精和 100mL 水混合，总体积等于 200mL11．下列关于溶液的说法中，正确的是( )A．泥土加入水中，振荡后可以形成溶液B．蔗糖溶液上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度C．氢氧化钠溶液能导电，因为溶液中有较多自由移动的离子D．氯化钠饱和溶液中不能再溶解少量硝酸钾晶体12．在一个大萝卜中挖一个大孔，向其中注入一定量的饱和食盐水，过一段时间后将里面的食盐水倒出，再往倒出的食盐水中加入少量食盐晶体。
北京课改版化学九年级下册《认识溶液》预习检测
第一节认识溶液一、选择题1.下列物质中，不属于溶液的是（）A．泥浆 B．白醋 C．白酒 D．糖水2.下列关于溶液的叙述，正确的是（）A．溶剂一定为水B．溶液中只能有一种溶质C．无色透明的液体一定是溶液D．溶液中各部分的性质均相同3.可以作为溶质的是（）A．只有固体B．只有液体C．只有气体D．气体、液体、固体都可以4.下列溶液中溶剂不是水的是（）A．碘酒 B．澄清石灰水 C．稀硫酸 D．硫酸铜溶液5.将下列物质分别加到水中充分溶解，会使溶液的温度明显升高的物质是（）A. 硝酸铵固体B. 氢氧化钠固体C. 蔗糖固体D. 食盐晶体6.衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉，因为洗涤剂（）A．可以软化水B．具有乳化的功能C．可以沉降杂质D．溶于水时放热一、选择题1.A2.D3.D4.A5.B6.B答案解析一、选择题1.解：A、泥浆是泥沙分散到水中形成的，不均一、不稳定，不属于溶液，故选项正确;B、白醋是醋酸溶于水形成的，是均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误;C、白酒是酒精溶于水形成的，是均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误;D、糖水是蔗糖溶于水形成的，是均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误.故选：A．2.解：溶液是均一稳定的混合物，溶液中各部分的性质均相同。
溶剂不一定是水；溶液的溶质可以有很多种；无色透明的液体不一定是溶液，比如蒸馏水。
故选：D.3.解：溶质可以是任何状态。
如二氧化碳气体作溶质的碳酸饮料；酒精作溶质的白酒；蔗糖作溶质的蔗糖溶液。
故选：D.4.解：A、在碘酒中碘是固体，为溶质，酒精是液体，为溶剂，故正确;B、澄清石灰水中，水是溶剂，固体氢氧化钙为溶质，故错误;C、稀硫酸中，水为溶剂，硫酸为溶质，故错误;D、硫酸铜溶液中，固体硫酸铜为溶质，水为溶剂，故错误．故选：A．5.解：A、硝酸铵溶于水吸收热量，溶液温度明显降低，故错误；B、烧碱溶于水放热，溶液温度升高，故正确；C、蔗糖固体溶于水既不吸热也不放热，温度基本保持不变，故错误；D、食盐晶体溶于水既不吸热也不放热，温度基本保持不变，故错误．6.解：洗涤剂能洗掉餐具上的油污是洗涤剂可以使油污以细小的液滴均匀分散在水中，形成乳浊液，这种现象称为乳化作用．故选：B.。
2023-2024学年初中化学新北京课改版九年级下第9章 溶液单元测试(含答案解析)
2023-2024学年新北京课改版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计10小题，每题3分，共计30分）1.把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A. 面粉B. 泥土C. 蔗糖D. 汽油【答案】C【解析】 A．面粉不溶于水，与水混合形成不均一、不稳定的悬浊液，故 A错误；B．泥土不溶于水，与水混合形成不均一、不稳定的悬浊液，故 B错误；C．蔗糖易溶于水，形成均一稳定的混合物，属于溶液，故 C正确；D．汽油不溶于水，与水混合形成不均一、不稳定的乳浊液，故 D错误；故选 C。
2.下列图象能正确反映对应变化关系的是（）A. 用等质量、等浓度的双氧水制取氧气B. 向盐酸和氯化铁的混合溶液中加入\ NaOH溶液C. 向一定量\ pH＝\ 3的硫酸溶液中不断加水稀释D. 在恒温的条件下，将硝酸钾饱和溶液蒸发适量的水分【答案】B【解析】 A、用等质量、等浓度的双氧水制取氧气，催化剂只能影响反应速率，不影响产生氧气的质量，故选项图象不能正确反映对应变化关系。
B、向氯化铁和盐酸酸的混合溶液中加入过量氢氧化钠溶液时，先与盐酸反应，开始时不会生成沉淀，盐酸消耗完再与氯化铁反应会生成氢氧化铁沉淀，故沉淀的量先是零，再不断上升，最后形成一条水平直线，故选项图象能正确反映对应变化关系。
C、向一定量 pH＝ 3的硫酸溶液中不断加水稀释，溶液始终显酸性， pH不可能大于 7，故选项图象不能正确反映对应变化关系。
D、在恒温的条件下，将硝酸钾饱和溶液蒸发适量的水分，所得溶液仍为该温度下的饱和溶液，溶质的质量分数不变，故选项图象不能正确反映对应变化关系。
故选： B。
3.对下列事实的解释不正确的是（）A. 在阳光下，湿衣服溶液晾干---分子的运动速度随温度升高而加快B. \ 10mL水和\ 10mL酒精混合后体积小于\ 20mL---分子间有间隔C. 水和过氧化氢的化学性质不同---分子构成不同D. 氯化钠固体不导电---氯化钠固体中没有阴、阳离子【答案】D【解析】解： A、在阳光下，湿衣服溶液晾干，是因为温度升高，分子具有的能量增大，分子运动的速度加快，故选项解释正确；B、酒精和水都是由分子构成的物质，它们的分子之间都存在一定的间隔．当把酒精和水混合以后，两种物质的分子相互穿插渗透，进入彼此的空隙，所以总体积会小于二者的体积之和．故10mL水和10mL酒精混合，所得体积小于20mL．故选项解释正确；C、水和过氧化氢是由不同种的分子构成，不同物质的分子性质不同，所以，水和过氧化氢的化学性质不同．故选项解释正确；D、氯化钠固体不导电，是因为氯化钠固体中没有自由移动的离子，故选项解释错误．故选 D．4.下列对物质的溶解性的描述中，错误的是（）A. 物质的溶解性有强有弱，强弱不同B. 在一定条件下，一定量的水中，物质不能够无限的溶解C. 溶解性大小只与物质的性质有关，跟其他因素无关D. 物质的溶解性是指一种物质在另一种物质中的溶解能力【答案】C【解析】解： A、物质的溶解性有强有弱，强弱不同，如氯化钠易溶于水，碳酸钙难溶于水，故选项说法正确．B、在一定条件下，一定量的水中，物质不能够无限的溶解，故选项说法正确．C、溶解性大小只与物质的性质有关，跟其他因素有关，如温度，故选项说法错误．D、物质的溶解性是指一种物质在另一种物质中的溶解能力，故选项说法正确．故选： C．5.如图所示， t_2^\circ C时将甲和乙的饱和溶液分别降温至 t_1^\circ C，下列对所得溶液的叙述正确的是（）A. \ t_2^circ C时，甲溶液、乙溶液所含溶质质量相等B. 甲的溶解度比乙的溶解度大C. 甲溶液析出的固体比乙溶液多D. \ t_1^circ C时甲溶液的溶质质量分数小于乙溶液的溶质质量分数【答案】D【解析】 A．没有说明溶液的质量，无法判断 t_2^\circ C时，甲溶液、乙溶液所含溶质质量大小，故 A错误；B．没有说明温度，无法判断甲的溶解度与乙的溶解度的大小，故 B错误；C．不知道溶液的质量，无法判断甲溶液与乙溶液哪一个析出的晶体多，故 C错误；D． t_1^\circ C时甲的溶解度小于乙的溶解度，所以甲溶液的溶质质量分数小于乙溶液的溶质质量分数，故 D正确；故选 D。
北京版化学九年级下册化学第9章溶液第一节认识溶液同步习题
第一节认识溶液一、单选题(本大题共10小题，共20.0分)1.归纳，分类是学习化学的常用方法。
下列归纳或分类正确的是（）A.元素分类B.中和反应与复分解反应C.物质的溶解性分类D.能源类别2.下列实验现象描述正确的是（）A.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体B.铜丝放入硫酸铝溶液中，铜丝表面有银白色固体出现，溶液由无色变蓝色C.电解水装置，与电源正负电极相连接的玻璃管内汇集的气体体积比为2：1D.硝酸铵固体投入水中，液体温度明显降低3.下列关于水的说法不正确的是（）A.自然界的水是混合物B.利用活性炭可软化硬水C.水是一种常见的溶剂D.水能灭火主要因为降低了可燃物温度4.水是生命之源，也是重要的溶剂，下列说法不正确的是（）A.衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去B.实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应，以提高反应速率C.溶质在溶解的过程中，有的放出热量，有的吸收热量D.将NaCl、蔗糖溶于水后，溶质均以分子形式存在5.下列对实验现象的观察或记录中正确的是（）A.将黄铜与铜互相刻划，铜表面出现划痕B.长期放置后不会分层的液体一定是溶液C.向蒸馏水中滴入2-3滴植物油，搅拌，植物油完全溶解D.镁在空气中燃烧，发出白光，生成氧化镁固体6.下列有关实验现象的描述正确的是（）A.红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟B.向铜片中加入稀盐酸中产生气泡C.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰D.向水中加入硝酸铵，液体温度升高7.下列因果关系不成立的是（）A.铜有导电性，用于做电线B.钨的熔点高且能导电，用于制作白炽灯丝C.洗洁精可去除油污，因为其具有乳化功能D.铝制品耐腐蚀，因为铝化学性质稳定8.下列推理正确的是（）A.分子由原子构成，所以分子的质量和体积一定比原子大B.由同种元素组成的物质一定不是化合物C.燃烧需要氧气，所以可燃物一接触到氧气就会发生燃烧D.具有均一性和稳定性的液体一定是溶液9.下列物质放入水中能形成溶液的是（）A.蔗糖B.粉笔灰C.面粉D.植物油10.关于溶液的说法正确的是（）A.溶液中的溶质可以是一种或多种B.溶液上层的密度小，下层的密度大C.长期放置不分层的液体就是溶液D.溶液一定是无色、澄清的二、填空题(本大题共8小题，共8.0分)11.对下列事实的解样正确的是______选项事实解释A氧气用于切割金属氧气有可燃性B洗洁精可用于除油污洗洁精能溶解油污C大多物质受热膨胀随温度升高分子间隙变大D一氧化碳有毒煤气中毒12.某校学生的午餐为米饭、炖牛肉、炒芹菜、花生米等牛肉中富含的营养素是______。
最新精选化学九年级下册第9章 溶液第一节 认识溶液北京课改版练习题九十二
最新精选化学九年级下册第9章溶液第一节认识溶液北京课改版练习题九十二第1题【单选题】用所学化学知识分析下列做法，其中正确的是( )A、利用洗洁精的乳化作用清洗餐具上的油污B、在奶粉中添加化工原料三聚氰胺C、用工业石膏或医疗废弃石膏制作豆腐D、把霉变的花生榨油用于食用【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列有关溶液的说法正确的是( )A、将植物油与水混合，得到的是溶液B、配制溶液时，搅拌溶液可以增大溶质的溶解度C、将10%的KNO3 ，溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数为20%D、将25 g KCl溶液蒸干得到5g KCl固体，则原溶液中溶质的质量分数为20%【答案】：【解析】：第3题【单选题】A、AB、BC、CD、D【答案】：【解析】：第4题【单选题】今年我国西南地区遭受了历史罕见的严重干旱，导致1939万人饮水困难．下列有关水的知识，其中错误的是( )A、水是一种最常见的溶剂，天然水一般是混合物B、酸雨的形成与大气中SO2等酸性污染物增多有关C、水中N，P元素的增多会引起水体的富营养化污染，引起赤潮D、pH=0的水溶液呈中性【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列说法中正确的是( )A、只要是澄清、透明的液体就可直接饮用B、日本大地震中的核泄漏事件，引起人类反思．要更安全可靠地利用核能C、有人认为，为了食品安全，应禁止生产和使用任何包装食品的塑料制品D、有人认为，食品添加剂对人体都有害，所以要禁止生产和使用任何食品添加剂【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列物质中，属于溶液的是A、白酒B、牛奶C、泥水D、豆浆【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列说法错误的是( )A、硝酸铵溶于水，溶液温度升高B、灼烧羊毛线，闻到一股烧焦羽毛的气味C、用洗洁精洗去餐具上的油污，属于乳化在日常生活中的应用D、工业上分离液态空气获得氧气，是利用液氧和液氮的沸点不同【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列物质放入水中，能形成溶液的是( )A、碳酸钙B、面粉C、食盐D、植物油【答案】：【解析】：第9题【单选题】将少量下列调味品加入水中，不能形成溶液的是( )A、食盐B、蔗糖C、味精D、芝麻油【答案】：【解析】：第10题【综合题】水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。
2023-2024学年初中化学新北京课改版九年级下第9章 溶液单元测试(含答案解析)
2023-2024学年新北京课改版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计14小题，每题3分，共计42分）1.把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A. 面粉B. 汽油C. 牛奶D. 蔗糖【答案】D【解析】 A．面粉和水混合后的液体不均一、不稳定，是悬浊液，故 A错误；B．汽油和水混合后的液体不均一、不稳定，是乳浊液，故 B错误；C．牛奶和水混合后的液体不均一、不稳定，是乳浊液，故 C错误；D．蔗糖溶于水，能形成均一、稳定的混合物，是溶液，故 D正确；故选 D。
2.氢氧化钠分别在水，酒精中的溶解度曲线如图所示，结合图象分析以下说法正确的是（）A. \ NaOH易溶于水，可溶于酒精B. \ 40\^circ C 时，若将\ 50g, NaOH分别投入到\ 100g水和\ 100g酒精中，能形成饱和溶液的是酒精C. 只有温度对\ NaOH的溶解度有影响D. \ 50\^circ C 的饱和\ NaOH水溶液降温至\ 20\^circ C ，溶质的质量分数不变【答案】B【解析】 B、 40^\circ C 时，若将 50g\, NaOH分别投入到 100g水和 100g酒精中，能形成饱和溶液的是酒精正确，因为该温度下，氢氧化钠在酒精中的溶解度是 40g；故选项正确（1） C、只有温度对 NaOH的溶解度有影响错误，不同的溶剂也有影响，故选项错误（2） D、 50^\circ C 的饱和 NaOH水溶液降温至 20^\circ C ，溶质的质量分数不变错误，因为有固体析出；故选项错误（3）故选： B。
3.下列说法正确的是（）A. 溶液都是均一、稳定、无色透明的B. 金刚石、石墨、活性炭性质相同C. \ CO、\ NO_2、\ SO_2、\ O_3和可吸入颗粒物等都为空气污染物D. 空气中\ O_2的质量约占\ 21%【答案】C【解析】 A、溶液可以有颜色，例如硫酸铜溶液是蓝色，故 A错；B、金刚石、石墨、活性炭物理性质不同，故 B错；C、 CO、 NO_2、 SO_2、 O_3和可吸入颗粒物等都属于空气污染项目，属于空气污染物，故 C正确；D、空气中 O_2的体积约占 21\% ，故 D错。
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章节测试题1.【答题】下列有关溶液的说法，正确的是（）A.溶液通常是液体，溶质一定是固体B.凡是溶液一定是混合物C.一种物质分散到另一种物质中，形成的液体是溶液D.无色透明的液体是溶液【答案】B【分析】本题考查溶液的基本概念。
【解答】一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一、稳定的混合物，叫做溶液。
A选项中，溶质不一定是固体，还可以是气体、液体，如汽水是二氧化碳溶于饮料中，医用酒精是乙醇溶于水中，说法错误；B选项中，根据溶液的定义可知，溶液一定是混合物的说法正确。
C选项中，根据溶液的定义可知，此说法错误；D选项中，溶液不一定是无色透明的，如碘酒的颜色是紫色。
故选B。
2.【答题】下列饮品属于溶液的是（）A.蔗糖水B.牛奶C.果粒橙D.豆浆【答案】A【分析】本题考查溶液的形成。
【解答】一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一、稳定的混合物，叫做溶液。
蔗糖水是蔗糖溶解在水中形成均一稳定的混合物，属于溶液。
故选A。
3.【答题】下列物质加入水中，振荡后不能形成溶液的是（）A.食盐B.植物油C.蔗糖D.高锰酸钾【答案】B【分析】本题考查溶液的形成。
【解答】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的，二者混合后才会形成溶液。
食盐能溶解到水中，形成均一、稳定的混合物，即溶液；植物油不能溶于水，把植物油放入水中充分搅拌只能形成乳浊液；蔗糖能溶解到水中，形成均一、稳定的混合物，即溶液，高锰酸钾能溶解到水中，形成均一、稳定的混合物，即溶液。
4.【答题】洗涤在生活、生产中不可缺少。
下列洗涤方法中利用了乳化原理的是（）A.用水洗去盘子上的水果渣B.用汽油除去衣服上的油污C.用洗洁精洗去餐具上的油污D.用酒精洗去试管中的碘固体【答案】C【分析】本题考查乳化现象。
【解答】洗洁精中含有乳化剂，乳化剂具有乳化功能，能把大的油珠转化为小的油滴而除去。
用水洗去盘子上的水果渣利用的是水的冲洗作用，用汽油除去衣服上的油污、用酒精洗去试管中的碘固体都利用了溶解的原理。
故选C。
5.【答题】下列能组成溶液的混合物中，水是溶剂的是（）A.碘酒溶液B.医用消毒酒精C.植物油滴入水中D.油脂溶解在汽油中【答案】B【分析】本题考查常见溶液中的溶质和溶剂。
【解答】碘酒溶液：溶质是碘、溶剂是酒精；医用酒精的溶质是酒精，溶剂是水；植物油不能和水形成溶液；油脂溶在汽油中，油脂是溶质，汽油是溶剂。
6.【答题】可以作为溶质的（）A.只有固体B.只有液体C.只有气体D.气体、液体、固体都可以【答案】D【分析】本题考查溶液的概念、溶质。
【解答】一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一、稳定的混合物，叫做溶液。
溶质可以是固体，还可以是气体、液体，如汽水是二氧化碳溶于饮料中，医用酒精是乙醇溶于水中。
7.【答题】物质放入水中后温度能够降低的是（）A.硝酸铵B.食盐C.氢氧化钠D.生石灰【答案】A【分析】本题考查溶解时的吸热或放热现象。
【解答】物质溶解时伴随着能量的变化，常见的溶解时温度升高的物质有浓硫酸、氢氧化钠、氧化钙；常见溶解时温度降低的时硝酸铵；食盐等物质溶解时温度没有变化。
8.【答题】在工农业生产中，许多化学反应都要在溶液中进行的主要原因是（）A.便于观察现象B.溶液间的反应不需加热C.水是反应的催化剂D.溶液中分子或离子接触充分，反应速率快【答案】D【分析】本题考查溶液对于生命活动和人类生产活动的意义。
【解答】在溶液中分子或离子能更好地充分接触，发生反应的机会较多，反应速率才能更快。
故选D。
9.【答题】溶液的特征是（）A.均一、稳定、无色B.均一、稳定、不透明C.均一、稳定、透明D.浑浊、均一、不透明、不稳定【答案】C【分析】本题考查溶液的概念。
【解答】一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一、稳定的混合物，叫做溶液。
溶液的特征是均一、稳定、透明，溶液不一定是无色的，如硫酸铜溶液是蓝色的。
故选C。
10.【答题】日常生活中除去油污的方法很多，下列现象不属于乳化作用的是（）A.洗面奶洗去皮肤上的油脂B.洗洁精洗去餐具上的油污C.用汽油洗去衣服上的油渍D.洗发精洗去头发上的油脂【答案】C【分析】本题考查乳化现象的概念。
【解答】用汽油洗去衣服上的油渍，过程中是汽油将油渍溶解，发生的过程中是溶解，不是乳化。
故选C。
11.【答题】如图所示向试管里的水中加入某种不与水发生化学反应的物质后，原来U型管内两端在同一水平上的红墨水，右边液面降低些，左边的液面上升了些，则加入的物质可能是（）A.活性炭B.氯化钠C.硝酸铵D.氢氧化钠【答案】C【分析】本题考查溶解时的吸热或放热现象。
【解答】右边液面降低些，左边的液面上升了些，说明集气瓶内温度降低，压强变小。
活性炭、氯化钠放入水中温度没有变化，硝酸铵溶于水，温度降低；氢氧化钠溶于水温度升高。
故选C。
12.【答题】常温下，将盛有接近饱和的硝酸钾溶液的小烧杯，放在盛水的大烧杯中（如图），欲使硝酸钾溶液变为饱和溶液（温度越高，硝酸钾在一定量水中溶解的量越大），应向大烧杯中加入的固体物质是（）A.硝酸铵B.食盐C.生石灰D.烧碱【答案】A【分析】本题考查溶解时的吸热或放热现象。
【解答】温度越高，硝酸钾在一定量水中溶解的量越大，相反，温度越低，硝酸钾在一定量水中溶解的量越小。
所以要使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和，可以采用降低温度的方法。
A、硝酸铵加入水中溶解吸热，溶液的温度明显的降低，故A正确，B、食盐加入水中，溶液的温度基本不变，故B错误，C、生石灰加入水中反应放热会使温度升高，故C错误，D、烧碱加入水中溶解放热，溶液的温度升高，故D错误。
故选A。
13.【答题】下列溶液中，溶剂是酒精的是（）A.蔗糖溶液B.酒精溶液C.碘酒D.氯化钠溶液【答案】C【分析】本题考查常见的溶剂。
【解答】 A选项中蔗糖溶液的溶剂为水；B选项中酒精溶液的溶剂为水；C选项碘酒溶液中溶剂为酒精；D选项氯化钠溶液中溶剂为水；故选C。
14.【答题】将沾有油渍的衣物放入洗衣机中，加水和适量洗涤剂搅拌搓洗，油污被除去的原因是（）A.加入洗涤剂后，使油滴溶于水中B.加入洗涤剂后，使油滴分散，稳定地乳化在水中C.加入洗涤剂后，使油滴聚集，上浮分层D.加入洗涤剂后，使油滴密度增大，下沉分层【答案】B【分析】本题考查乳化现象的概念。
【解答】加入洗涤剂后，不能使油滴溶于水中，只能使油滴分散，稳定地乳化在水中，因为洗涤剂具有乳化功能。
故选B。
15.【答题】市场上有一种罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动罐头使它们混合，罐内饮料温度就会降低（俗称“摇摇冰”），这种固体物质是（）A.氢氧化钠B.硝酸铵C.食盐D.蔗糖【答案】B【分析】本题考查溶解时的吸热或放热现象。
【解答】物质溶于水分为两个过程：构成物质的微粒向水中扩散的过程，这一过程需吸热，构成物质的微粒与水分子形成水和分子的过程，这一过程需放热，如果吸热大于放热则溶于水表现为吸热，如果吸热小于放热则溶于水表现为放热，如果吸热等于放热则表现为溶于水温度不变，常见的溶于水放热的有：浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体；常见吸热的有：硝酸铵；食盐等溶于水温度没有明显变化。
故选B。
16.【答题】家用洗涤剂可以洗去油污，汽油也可以洗去油性物质，两者的原理是（）A.前者为油能溶于洗涤剂中，后者为汽油能乳化油性物质B.前者为乳化作用，后者为溶解作用C.两者都是溶解原理D.两者都是乳化原理【答案】B【分析】本题考查乳化现象的概念。
【解答】家用洗涤剂和汽油都可以洗去油污，前者洗涤剂能使植物油在水中分散成无数细小的液滴，而不聚成大的油珠，这种现象叫乳化现象，乳化后的细小液滴能随着水流动，从而洗去油污；后者是油污溶解在汽油里，从而达到去除油污的目的。
故选B。
17.【答题】下列有关蔗糖水的说法中，错误的是（）A.蔗糖水中的溶剂是水B.各部分一样甜体现了溶液的均一性C.蔗糖溶于水体现了分子不断运动D.蔗糖溶解于水的过程中放出大量的热【答案】D【分析】本题考查溶液的概念、组成及其特点，溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断，利用分子与原子的性质分析和解决问题。
【解答】A、固体溶于液体，固体是溶质，液体是溶剂，所以蔗糖水中的溶剂是水，故A正确；B、溶液的特点：均一性、稳定性、属于混合物，所以各部分一样甜体现了溶液的均一性，故B正确；C、蔗糖溶于水的过程是蔗糖分子运动到水分子之间而消失的过程，故C正确；D、蔗糖溶解于水的过程中并不放热，故D错误。
故选D。
18.【答题】变量控制是化学实验中常用的设计方法。
在探究影响不同固体物质在溶剂中溶解限量的因素时，不需要控制的变量是（）A.烧杯的体积B.溶剂种类C.溶剂的质量D.温度【答案】A【分析】本题考查饱和溶液和不饱和溶液。
【解答】影响固体物质溶解度的因素内因是溶质溶剂的性质，外因是温度；所以在探究影响不同固体物质在溶剂中溶解限量的因素时，需要控制的因素主要有①溶剂种类，②溶剂的质量，③温度，而烧杯的体积对固体物质的溶解量并无直接影响。
19.【答题】下列叙述中，正确的是（）A.溶质和溶剂化合而成的化合物叫溶液B.溶液是无色透明、均一稳定的混合物C.冰和水混合在一起，冰是溶质，水是溶剂D.少量油脂溶解在汽油中，油脂是溶质，汽油是溶剂【答案】D【分析】本题考查溶液的概念、溶质和溶剂。
【解答】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，溶液的特点是均一、稳定、混合物，A错误；溶液不一定是无色的，可能有颜色，比如硫酸铜溶液，B错误；冰和水混合在一起，是一种纯净物，C错误；少量油脂溶解在汽油中，油脂是溶质，汽油是溶剂，因为都是液体时，溶质是量小的。
故选D。
20.【答题】生活中的洗涤问题大都与化学知识有关。
下列说法中不正确的是（）A.洗涤剂能够除去油污的原因是因为洗涤剂具有乳化作用B.汽油能够除去油污的原因是汽油能够溶解油污从而挥发除去C.食醋能够除去热水瓶中水垢的原因是二者发生了化学反应D.盐酸能够除去铁制品表面上的铁锈的原因是二者发生了物理变化【答案】D【分析】本题考查乳化现象。
【解答】A、洗涤剂类除油污主要利用的是乳化作用，把大的油滴分解成小的油滴，故A说法正确；B、汽油能除油污是因为汽油能溶解油污，把油污清洗掉，故B说法正确；C、食醋能除去水垢是因为食醋能和水垢发生化学反应生成溶于水的物质，故C说法正确；D、盐酸能够除去铁制品表面上的铁锈的原因是盐酸与铁锈反应生成氯化铁和水，有新物质生成，属于化学变化，故D说法错误，选D。