高中政治主观题认识类

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设问方式:、

可按照“判断表态”--“阐述道理”

也可按照“是什么”—“为什么”--“怎么办”的解题思路来作答。

1.认识、看法、理解、分析上述现象等类设问(联系材料,分解设问,化大为小。把问题分解成四个小问题)

①“是什么”(内容___________解决材料中的现象、事件、观点是什么?或题目观点是对还是错?)

②“为什么”(原因、依据、结果、意义、作用、影响、危害_______类似原因型,一般只需阐明其重要性即可)

③“怎么样” (评价_______________________如结果怎样、有何意义、作用如何、有何影响等。)

④“怎么办”(对策、措施、方法、建议等____等同措施型,即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎

样做这件事)

(并不是所有的“认识”类设问都要分成四个问题,有的可能只有其中的三个甚至两个,我们在答题过程中需要具体问题具体分析。)

[典型例题] (06高考文综重庆卷38题第1问)根据材料回答下列问题。

某高校网站论坛上一篇谴责浪费的文章引起强烈共鸣。文章说,有些同学早晨洗漱时任凭自来水哗哗地流个不停;在该校餐厅门口的两个泔水桶里,装着将满的剩余饭菜,不少同学还在将大半碗拉面,大半个馒头往里丢,而食堂窗口上方赫然写着“勤俭节约是中华民族的传统美德”。

自从党中央提出建立节约型社会的目标和任务后,全国正在展开一场旨在建设节约型社会的活动。大学生从反思浪费开始学习节约,注意节约了。

(1)运用经济常识分析材料中的浪费行为。

[剖析]该题要求学生分析材料中的浪费行为,实质上就是要学生谈谈对浪费行为的认识,故属于“认识”类设问,在分析过程中可分成如下四个问题:

(1)材料中的浪费行为是什么?是不合理的消费行为。

(2)材料中的浪费行为为什么是错误的?材料中可看出它是不对的,这一点可不必作答。

(3)材料中的浪费行为怎么样?主要是影响如何,从消费与生产的关系看,不浪费行为利于生产发展;从个人消费与社会利益的关系看,浪费行为不利于建设资源节约型、环境友好型社会。

(4)对这种浪费行为应该怎么办?树立正确的消费观。

在这样分析的基础上,结合课本与材料有关内容,是不难得出答案的。

参考答案:①材料中的浪费行为是不合理的消费行为。

②生产决定消费,消费对生产具有反作用。不合理消费不利于生产发展;个人消费行为与社会利益紧密相关;我国的资源相对短缺,要求建立资源节约型.环境友好型社会(或走可持续发展道路)。

③我们必须树立正确的消费观(或倡导正确的消费行为),提倡适度消费,反对铺张浪费;倡导科学消费,反对不文明消费。

2003年高考文科综合能力测试第38题第(2)问

38.(2)有些人认为,时代变了,"艰苦奋斗"已经不是当代所提倡的精神。应如何看待这种观点?

判断表态(是什么):①这种观点是不正确的。

阐述道理(为什么):②提倡艰苦奋斗是由我国的国情决定的;③艰苦奋斗是中华民族的优良传统之一,是有志者应有的精神境界,是事业成功的保证。

明确做法(怎么办):当前,虽然我们取得了巨大的成绩和进步,但我们党和全国人民应继续坚持艰苦奋斗的作风。

2003年高考文科综合能力测试第39题第⑵问

39.气象与人民生活密切相关,"德尔菲"定律揭示了气象行业的投入与产出的密切关系,即在气象行业投入1元钱,可以获得98元的经济回报。我国某省气象部门一年便可为该省带来经济效益15亿元以上,一些地区已经出了专业的气象经纪人和气象服务企业,气象经济已经成为我国国民经济新的增长点。

回答:(2)试用所学经济常识分析气象经济迅速发展这一现象。

是什么:气象服务业属于第三产业。气象信息是一种经济资源。

为什么:①重要性是:企业有效利用气象信息可以减少损失,创造效益。

②可能性是:气象服务企业和经纪人的出现,有利于充分利用气象信息的经济价值。

③必要性是:气象服务的兴起反映了经济发展的内在要求。

怎么办:此题可不用回答。

参考答案:①气象信息也是一种经济资源,企业有效利用气象信息可以减少损失,创造效益。②气象服务企业和经纪人的出现,有利于充分利用气象信息的经济价值。③气象服务业是新兴的第三产业,它的兴起反映了经济发展的内在要求。

(2008江苏卷) [经济学常识] 1929年,资本主义世界爆发经济危机,凯恩斯提出了各种反危机的政策主张,这些政策主张成为不少西方国家制定经济政策的重要理论依据。因此,有西方学者认为,凯恩斯在致命危险威胁资本主义的世纪里巩固了这个社会,挽救了资本主义。

请对西方学者的观点进行简要评析。

(2008四川卷)阅读材料,回答下列问题

塑料购物袋是日常生活中的易耗品。它在为消费者提供便利的同时,由于过量使用及回收处理不到位等原因,造成了严重的能源资源浪费和环境污染。塑料购物袋问题引起了社会各界的广泛关注。

2006年W市环保局收到市人大和市政协有关环境保护的议案和提案共35件,其中多件涉及塑料袋的使用问题。到2007年底,全国有10多个省市地方政府,在本地人大代表和政协委员贩建议和督促下,相继出台并实施了限制使用塑料购物袋的规定。在总结各地方实践经验的基础上,国务院发布了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》(简称“限塑令”),并决定于2008年6月1日起在全国范围实施。国务院通知要求,采取禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋,实行塑料购物袋有偿使用制度等六项措施,以促进资源综合利用,保护生态环境。

根据所学经济常识,分析“限塑令”对生产塑料袋的企业和消费者将会带来的影响,以及企业和消费者可以采取的应对措施。(16分)

(2008重庆卷38)材料:大学毕业生李某自愿到农村工作。他从桑蚕丝的市场需求出发,整合某村桑蚕养殖物资和人力资源,成立桑蚕养殖合作社,邀请母校专家向村民传授桑树改良技术,普及了桑蚕养殖新技术,推广桑树一步成园面积2 000亩。养殖户由此节省劳动力成本50%,增产蚕茧5 000公斤,增收10多万元。他为村民开辟了致富之路,凭借出色的工作成绩,当选为该村党支部书记。

综合上述材料,回答问题:运用经济常识分析李某为村民开辟致富之路所采取的措施。(10分)

[失误警示]“认识”类设问如果理顺了思路,解题还是比较容易的,但找不到思路,则答起来难度就会很大。不少学生在答题过程中恰恰容易忽视题型,盲目答题,从而缺少思路,乱答一气。所以在答题时一定要重视设问类型,只有明确设问类型,才能明确答题思路。

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