五年级上册【可能性 】单元测试题

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【小学】北师大版五年级数学上册《第七章 可能性》单元测试题有答案

【小学】北师大版五年级数学上册《第七章 可能性》单元测试题有答案

北师大版小学五年级数学上册《第七章可能性》单元测试题一.选择题(共10小题)1.把3个白球和5个红球放在盒子里,任意摸出一个,()是蓝色的.A.可能B.一定C.不可能2.月球上的表面温度昼夜温差非常大,白天是160℃,夜间可达﹣273℃.这种说法()A.有可能B.不可能C.符合事实3.下列事件中,()是不可能发生的.A.母鸡下蛋B.明天会下雨C.姚明将长到3米高D.今天是星期一,我们不上学4.盒子里有大小相同的3个红球和3个绿球,从中任意摸出两个球.以下说法错误的是()A.可能摸出两个红球B.可能摸出两个绿球C.可能摸到一个红球和一个绿球D.一定能摸到一个红球和一个绿球5.如图的四袋球除颜色外,形状、大小完全相同.每袋里任意摸一个球,从第()袋里摸到白球的可能性最大.A.B.C.D.6.欢欢和乐乐准备做套圈游戏,决定谁先套不公平的方法是()A.抛硬币,正面朝上欢欢先套,反面朝上乐乐先套B.做“石头、剪子、布”的游戏,谁先赢谁先套C.掷骰子:点数大于4欢欢先套,小于4乐乐先套7.甲、乙两个足球队进行比赛,裁判长为两队设计掷硬币谁先发球的游戏规则,正面朝上,甲队先发球,反面朝上,乙队先发球.这种方法()A.公平B.不公平C.不能确定8.袋子里有3个黄苹果,2个红苹果和1个青苹果,丽丽喜欢吃红苹果,她拿一次,拿出的是红苹果的可能性是()A.B.C.9.小红和小军玩石头、剪刀、布游戏,两人获胜的可能性都是()A.B.50%C.D.30%10.从布袋中摸大小相同的糖,要使摸到水果糖的可能性最小,摸到奶糖的可能性最大,还有可能摸到酥心糖,布袋中至少要装()颗糖.A.3B.6C.7D.10二.填空题(共8小题)11.投掷3次硬币,有2次正面朝上,1次反面朝上.那么,投掷第4次硬币正面朝上的可能性为.12.小明给姑姑家打,忘记了其中的一个号码,只记得是866※4586,他随意拨打,恰好拨通的可能性是.13.抛硬币游戏中,如果字朝上则小明赢,如果人朝上则小燕赢,如果硬币立起来则小军赢,这个游戏是公平的..14.下面游戏规则是公平的有(填序号)(1)抛出一个图钉,图钉着地后,钉尖朝上甲胜,钉尖朝下乙胜.(2)六个小朋友,依次编号是1,2,3,4,5,6,他们想用掷骰子的方法选其中一个当队长.骰子着地时,朝上的点数是几,就几号当队长.(3)小欣和小卫在如图形状的口袋里摸球,每次任意换一个球,然后放回,每人摸13次.摸到白球小欣得1分,摸到黄球小卫得1分,摸到其他颜色的球两人都不得分.15.盒子里有红球、黄球共10个,每个球大小相同,如果任意摸一个球,摸到黄球的可能性大,则黄球至少有个.16.掷一枚骰子,点数是6的素因数的可能性大小是.17.下图所示左边为A盒,右边为B盒.从盒里一定能摸出正方体,从盒里可能摸出圆柱,从盒里不可能摸出圆柱.18.①猪自己飞到天上去②我国北方的冬天下雪③每天太阳从东方升起.A.一定B.经常C.偶尔D.不可能.三.判断题(共5小题)19.明天一定下雪..(判断对错)2021个袋里红色球和蓝色球各10个,每次只能摸1粒,摸了之后再放回袋子里,一共摸了10次,一定是5次摸到红色球,5次摸到蓝色球..(判断对错)21.盒中有4个黄球、2个红球,从中任意摸一个球,摸出黄的可能性大..(判断对错)22.球赛中,用抛硬币的方法决定谁先开球是公平的..(判断对错)23.一个正方体的六个面分别写着1~6,小明连掷了五次,1,2,3,4,6各一次正面朝上,他掷第6次,正面朝上的一定是5.(判断对错)四.操作题(共4小题)24.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是什么?想一想,连一连.25.在圆盘上涂上你喜欢的颜色,使指针停止后指在涂色区域的可能性大.26.小华用下面的转盘设计了一个游戏:指到红色、甲胜;指到黄色,乙胜,这个游戏公平吗?为什么?27.六(1)班要举行联欢会,通过转盘决定每个人表演节目的类型.按下列要求设计一个转盘.(1)设唱歌、舞蹈、朗诵、画画4种表演项目.(2)指针停在舞蹈区域的可能性是八分之一.(3)指针停在唱歌区域的可能性是四分之一.(4)表演朗诵的可能性是表演舞蹈的3倍.五.应用题(共4小题)28.掷2颗骰子,小米对小白说:“掷出的点数之和为2,3,4,10,11,12,算你赢,掷出其他点数的和,算我赢.”按照这样的规则,你认为谁贏的可能性大?请说明理由.29.盒子里有5粒白珠子、6粒黑珠子和10粒红珠子,闭着眼睛摸出一粒,你猜会是什么颜色的珠子?当摸出了全部黑珠子后,再摸一粒会是什么颜色的珠子?30.某饭店为了吸引顾客,设立一个可以转动的转盘(如图所示),规定顾客消费100元以上(不包括100元)就获得一次转动转盘的机会,转盘停止后,指针正好对着九折、八折、七折的哪个区域,顾客就获得此待遇(转盘16等分).(1)李阿姨消费12021她获得打折的机会有多大?获得九折、八折、七折的可能性各是多少?(2)张叔叔消费95元,他获得打折的可能性是多少?31.从5米远处向“磁性靶”扔磁性飞镖,落在黑色区域得2分,落在灰色区域得3分,落在白色区域得5分,小民连续扔中两次,你能写出他所有可能的得分情况吗?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.解:把3个白球和5个红球放在盒子里,任意摸出一个,不可能是蓝色的;故选:C.2.解:月球上的表面温度昼夜温差非常大,白天是160℃,夜间可达﹣273℃.这种说法有可能.故选:A.3.解:A、母鸡下蛋,可能会发生,属于不确定事件;B、明天会下雨,可能会发生,是不确定事件;C、姚明将长到3米高,属于不可能事件D、今天是星期一,我们不上学,属于不确定事件故选:C.4.解:盒子里有大小相同的3个红球和3个绿球,从中任意摸出两个球,可能摸出两个红球,可能摸出两个绿球,可能摸到一个红球和一个绿球,但不一定能摸到一个红球一个绿球.故选:D.5.解:A、3÷(3312)=B、3÷(32)=C、0÷3=0D、2÷(221)=因为>0,所以从从选项B袋里摸到白球的可能性最大;故选:B.6.解:A、掷出的硬币落下时,正面、反面上向或向下的可能性都是,因此,掷硬币的方法决定谁先出牌是公平的;B、用“石头、剪刀、布”决定谁先套是公平的.因为每人获胜、输、平的可能性都是;C、因为骰子六个面上的数字是1~6,大于4点有2种情况:5、6,而小于4点则有3种情况:1、2、3,也就是说,欢欢先套的可能性是2÷6=,而乐乐先套的可能性是3÷6=,因此游戏规则对于二人来说是不公平;故选:C.7.解:因为抛硬币,出现两种结果:正、反,进而得出两人获得发球的可能性大小,故出现硬币“正面朝上”或均为“反面朝上”的可能性大小都是1:÷2=;所以游戏规则公平.故选:A.8.解:2÷(321)=2÷6=;答:拿出的是红苹果的可能性是.故选:B.9.解:1÷3=,答:两人获胜的可能性都是.故选:A.10.解:要使摸到奶糖的可能性最大,则要水果糖的颗数最少;摸到水果糖的可能性最小,则要水果糖的颗数最少,还要能摸到酥心糖,则要有酥心糖,布袋中至少要装3颗奶糖,1颗水果糖,2颗酥心糖,共321=6(颗)糖.答:布袋中至少要装6颗糖.故选:B。

人教版 数学五年级上册第四单元《可能性》单元测试卷

人教版 数学五年级上册第四单元《可能性》单元测试卷

人教版数学五年级上册第四单元《可能性》单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 想一想,填一填。

盒子里有红、绿、黄、黑色的珠子各6个,任意摸一个,有________种可能。

2 . 袋子中有10个红球、6个白球和1个黄球,任意摸出1个球,摸到_____球的可能性最大,摸到_____球的可能性最小.3 . 桌上有三张卡片,分别写着1,3,4,从三张卡片中任意抽出两张,乘积是(______)(填“单数”或“双数”)的可能性大。

4 . 下面是三个转盘.(1)转动转盘,停下来后指针停在红色区域的可能性最大的是号转盘.(2)转动转盘,停下来后指针停在红色区域的可能性最小的是号转盘.(3)转动转盘,停下来后指针停在黄色区域和白色区域的可能性相同的是号转盘和号转盘.5 . 抛一枚硬币,________正面朝上,(选填“一定”、“可能”或“不可能”.)6 . 如图是某超市的抽奖转盘,抽到________的可能性最大.7 . 选出点数为1、2、3、4、5的扑克牌各一张,反扣在桌面上,任意抽两张,点数的和大于6有________种可能性。

8 . 盒子里放着20枝长短、粗细、形状都相同的铅笔,只有颜色不同.请你搭配一下,既符合要求,又要枝数放得合理.A.连摸几次,摸到一半以上是红的.B.摸到黄的可能性比红的少但等于蓝、黑的和.C.摸到白的可能性最小.D.摸到紫的可能性没有.E.摸到蓝的和黑的可能性相同.符合上述几种情况,应放红的枝,黄的枝,蓝的枝,黑的枝,白的枝,紫的枝.9 . 后天不一定下雨..二、解答题10 . 连一连.(任意摸出一球的可能性.)11 . 张老师设计了一个转盘,上面画出了和两种水果图。

乐乐转了60次,结果如下表所示。

39次21次根据表中的数据,聪聪认为,张老师设计的转盘,最有可能的是转盘③,不可能是转盘①和④,你同意他的看法吗?写出理由。

人教版五年级数学上册 第4章可能性单元测试题(有答案)

人教版五年级数学上册 第4章可能性单元测试题(有答案)

2020-2021学年人教版小学五年级数学上册第4章可能性单元测试卷一.选择题(共10小题)1.在一个不透明的盒子里放有6个白球,若干个黄球,它们除了颜色不同外,其余都相同.如果从中任意摸出一个球,摸到白球的可能性是,则盒子中的黄球个数是()A.2个B.3个C.4个D.9个2.布袋里放了5个球:〇〇〇●●,任意摸一个再放回,小明连续摸了4次都是白球.如果再摸一次,认为下面说法正确的是()A.可能摸到黑球B.一定能摸到黑球C.摸到黑球的可能性大D.不可能再摸到白球3.口袋里有20个大小相同的球,其中12个红球、2个黄球、6个花球,任意摸出1个球,有()种可能.A.1B.2C.34.2020年东京奥运会一共有12支女排队伍参加,用“可能”、“不可能”、和“一定”填空,填“不可能”的是()A.东道主日本队()参加B.所有12支队伍都()获胜C.没有获得资格赛入场券的国家()获胜D.女排决赛那天()是晴天5.下列事件中,能用“一定”描述的是()A.今天是星期一,明天是星期日B.后天刮大风C.地球每天都在转动D.小强比他爸爸长得高6.从盒子里摸出一个球,一定摸出黑球的是()A.B.C.D.7.下面有4个袋子,每个袋子中分别装有8个小球(小球除颜色外完全一样).小聪选择其中一个袋子进行摸球试验,每次任意摸出一个球,记录结果后再放回袋子摇匀.他一共摸了40次,摸出红球29次,黄球11次.小聪选择的袋子最有可能的是()A.B.C.D.8.给一个正方体的六个面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意抛30次,红色朝上的次数最多,蓝色朝上的次数最少,下面的涂色方法中,合适的是()A.3面红、2面黄、1面蓝B.2 面红、2面黄、2面蓝C.4面红、1面蓝、1面黄D.2面红、1面蓝、3面黄9.某地天气预报中说:“明天的降水概率是25%.”这表明()A.明天一定下雨B.明天下雨的可能性不大C.明天下雨的可能性很大D.明天不可能下雨10.甲、乙、丙、丁四名同学参加校田径运动会4×100m接力赛.如果任意安排四名同学的跑步顺序,那么,恰好由甲将接力棒交给乙的概率是下列选项中的()A.B.C.D.二.填空题(共8小题)11.一个袋中装有4个白球,5个黑球和6个光球,从中任取4个球,则含有3个黑球的概率为.12.箱子里有4个红球和4个黄球,任意从箱子里取出2个球,共有种不同的结果.13.淘气投了12次硬币,前11次中有8次正面朝上,3次反面朝上,那么投第12次,正面朝上.(填一定或可能)14.在一个口袋里放入红、黄、绿三种颜色规格相同的球共8个,如果从口袋里任意摸一个球,要使摸到绿球的可能性最小,摸到红球和黄球的可能性相等,应放个绿球和个红球,剩下的全部放黄球.15.选出点数为1、2、3、4的扑克牌各一张反扣在桌面上,任抽两张,点数的和小于5有种可能.16.把一副扑克牌中所有的黑桃花色扑克牌挑出洗乱,从中任意抽出一张牌,抽出的黑桃牌有种可能结果.17.从如图所示的4张牌中,任意抽取两张.其点数和是奇数的概率是.18.口袋中只有5个红球,任意摸1个,要使摸出的红球的可能性是,还要往口袋中放个其他颜色的球.三.判断题(共5小题)19.如图所示,转动转盘,指针指在黑色区域的可能性大.(判断对错)20.从一个暗盒里了任意摸球,摸了两次,摸到的都是白球,那么可以断定这个盒子里都是白球.(判断对错)21.每次都是将球摇匀后从盒中任意摸出一个,再放回盒里.前20次均摸到红球.由此可知:盒里一定只有红球.(判断对错)22.一个正方体,六个面分别写着1~6.掷一次,单数朝上和双数朝上的可能性相同.(判断对错)23.袋子里共有5个白球和1个红球,每次只能摸一个,然后再放回去,小涛连续摸了5次,全部是白球.那么,他第六次摸到的球一定是红球.(判断对错)四.应用题(共6小题)24.有一个十字路口,红、绿灯的时间设置为红灯50秒,绿灯20秒,黄灯3秒.当你经过该路口时,遇到哪一种灯的可能性最大?遇到哪一种灯的可能性最小?25.元旦时,老师让每位同学出一个节目,统计如下:节目唱歌魔术讲笑话讲故事猜谜语小品人数(人)8131246(1)老师随便抽出一个人,表演什么节目的可能性最大?为什么?(2)随便抽一个人,表演什么节目的可能性最小?为什么?26.下面的柜子里,每格都有1顶帽子,共有2顶红帽子、3顶黄帽子、8顶白帽子和3顶黑帽子,任意打开一格.(1)取出哪种颜色帽子的可能性最大?(2)取出哪种颜色帽子的可能性最小?(3)取出哪两种颜色帽子的可能性相等?27.有三张写着1、3、5的卡片,其中写着“1”的卡片是幸运号.小明从箱子里抽出一张卡片,抽到“1”的可能性会超过一半吗?假如小明抽走一张“3”,剩下的由小刚再抽,小刚抽到的“1”的可能性有多大?这样做,对小明公平吗?28.笑笑把下面的四张扑克牌打乱后反扣在桌上,从中任意摸出两张,然后把扑克牌上的数相加,会得到多少个不同的和?(把可能出现的结果一一列举出来)29.摸球游戏:每次摸一个球,记录颜色后放回纸箱内摇匀.(1)摸一次,可能摸到什么颜色的球?(2)小明第一次摸到的是白球,那么他第二次摸到的一定是黄球,这种说法对吗?第三次呢?五.操作题(共2小题)30.六(1)班要举行联欢会,表演的项目有“唱歌、舞蹈、小品、朗诵”.通过转盘决定每个人表演的项目.请你在右面的转盘中,分别画出以上四个项目的区域,使每一个同学转动转盘时,转到“唱歌”这个项目的可能性最大,转到“小品”这个项目的可能性最小.31.分别在下面每个盒子里放6个球,满足给定的要求,在盒子上画一画.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.【解答】解:6÷﹣6=9﹣6=3(个)答:盒子中的黄球个数是3个;故选:B.2.【解答】解:布袋里放了材质大小都一样的3个白球2个黑球,任意摸一个再放回,小明连续摸了4次都是白球后袋子里面仍然有黑球和白球,所以再摸一次,黑球、白球都有可能;所以,如果再摸一次,摸到的球可能是黑球.故选:A.3.【解答】解:口袋里有12个红球,2个黄球,6个花球,共有3种颜色的球,任意摸出一个球,有可能是红球、黄球或花球,既有3种可能;故选:C.4.【解答】解:A.东道主日本队可能参加;B.所有12支队伍都可能火山;C.没有获得资格赛入场券的国家不可能获胜;D.女排决赛那天可能是晴天.答:填“不可能”的是C选项.故选:C.5.【解答】解:A、今天是星期一,明天是星期日,这是不可能事件,所以不能用“一定”描述,故选项错误;B、后天刮大风,这是随机事件,可能发生,所以不能用“一定”描述,故选项错误;C、地球每天都在转动,这是确定事件.所以能用“一定”描述,故选项正确;D、小强比他爸爸长得高,这是随机事件,可能发生,所以不能用“一定”描述,故选项错误.故选:C.6.【解答】解:要想一定是黑球,则所有球的颜色都是黑色,因为A盒子中的球都是黑球,所以,在A盒子里一定摸到黑球.故选:A.7.【解答】解:29>11根据小聪摸球的结果判断,他选择的袋子最有可能的是B.故选:B.8.【解答】解:根据任意抛30次,红色朝上的次数最多,蓝色朝上的次数最少,可得涂红颜色的面最多,涂蓝颜色的面最少,四个选项中只有A,3面红、2面黄、1面蓝,满足条件.故选:A.9.【解答】解:某地天气预报中说:“明天的降水概率是25%”,这表明明天下雨的可能性不大.故选:B.10.【解答】解:根据题意,画树状图得:所以一共有24种跑步顺序,而恰好由甲将接力棒交给乙的有6种,所以恰好由甲将接力棒交给乙的概率是:6÷24=.故选:A.二.填空题(共8小题)11.【解答】解:4+5+6=15(个),所以从中任取4个球,含有3个黑球的概率为:==答:从中任取4个球,含有3个黑球的概率为.故答案为:.12.【解答】解:因为任意从箱子里取出2个球,2个球会全部是红色的,也可能会全部是黄色的,也可能是一个黄色、一个红色的,所以箱子里有4个红球和4个黄球,任意从箱子里取出2个球,共有3不同的结果,故答案为:3.13.【解答】解:淘气投了12次硬币,前11次中有8次正面朝上,3次反面朝上,那么投第12次,可能正面朝上.故答案为:可能.14.【解答】解:在一个口袋里放入红、黄、绿三种颜色规格相同的球共8个,如果从口袋里任意摸一个球,要使摸到绿球的可能性最小,摸到红球和黄球的可能性相等,应放2个绿球和3个红球,剩下的全部放黄球.故答案为:2,3.15.【解答】解:点数的和的所有可能的情况为:1+2=3,1+3=4,1+4=5,2+3=5,2+4=6,3+4=7,所以任抽两张,点数的和小于5有2种可能.故答案为:2.16.【解答】解:把一副扑克牌中所有的黑桃共有13张,从中任意抽出一张牌,抽出的黑桃牌有13种可能结果;故答案为:13.17.【解答】解:4+5=9,4+6=10,4+8=12,5+6=11,5+8=13,6+8=14,所以任意抽取两张.其点数和是奇数有3种情况:9、11、13,所以点数和是奇数的概率是:3÷6=.故答案为:.18.【解答】解:5÷﹣5=60﹣5=55(个)答:要往口袋里放55个其它颜色的球.故答案为:55.三.判断题(共5小题)19.【解答】解:将圆分成白色和黑色两部分,白色的面积大于黑色,那么指针指在白色区域的可能性大,指针指在黑色区域的可能性小,原说法错误.故答案为:×.20.【解答】解:从一个暗盒里了任意摸球,摸了两次,摸到的都是白球,并不能断定这个盒子里都是白球;原题说法错误.故答案为:×.21.【解答】解:前20次均摸到红球的可能性达到100%,说明红球占的数量多,盒里不一定只有红球,如:一共100个球,99红球,白球1个,判断盒里一定只有红球,说法错误.故答案为:×.22.【解答】解:1~6六个数,单数有1、3、5三个数,双数有2、4、6三个数,任意抛一次,单数和双数朝上的可能性一样大;所以原题说法正确.故答案为:√.23.【解答】解:由分析可知:袋子里有5个白球和1个红球,每次只能摸一个,然后再放回去,小涛连续摸了5次,全部是白球,那么他第六次摸到的球可能是红球,本题说法错误.故答案为:×.四.应用题(共6小题)24.【解答】解:因为50>20>3,所以遇到红灯的可能性最大;遇到黄灯的可能性最小.答:遇到红灯的可能性最大;遇到黄灯的可能性最小.25.【解答】解:(1)讲故事,因为报名讲故事的人数最多,所以抽到表演讲故事的可能性最大.(2)魔术,因为报名魔术的人数最少,所以抽到表演魔术的可能性最小.26.【解答】解:8>3=3>2>1,所以:(1)取出白帽子的可能性最大.(2)取出红帽子的可能性最小.(3)取出黄帽子和黑帽子的可能性相等.27.【解答】解:小明从3张卡片中任抽一张,抽到“1”的可能性为:1÷3=答:小明抽到“1”的可能性不会超过一半.(2)小明抽走一张“3”,只剩2张卡片,所以,小刚抽到“1”的可能性为:1÷2=答:小刚抽到的“1”的可能性有.这样对小明不公平.28.【解答】解:从中任意摸出两张,然后把扑克牌上的数相加,最小的和是5(2+3=5),最大的和是9(4+5=9),因为9﹣5+1=5(个),所以会得到5个不同的和:5、6、7、8、9.答:会得到5个不同的和.29.【解答】解:(1)摸一次,可能摸到黄球,也可能摸到白球,因为有两种颜色的球;(2)小明第一次摸到的是白球,那么他第二次摸到的可能是白球,也可能是黄球,属于不确定事件中的可能性事件,第三次摸到的可能是白球,也可能是黄球.五.操作题(共2小题)30.【解答】解:如图,唱歌占圆的,舞蹈占圆的,小品占圆的,朗诵占圆的:31.【解答】解:如图:按特长评语6. 优秀的成绩,娟秀的书法,逼真的绘画,优美的舞姿,娓娓动听的播音,落落大方的小小主持人,博得师生的好评,是我们学校的骄傲。

人教版小学数学五年级上册《第四章 可能性 》单元测试卷(解析版)

人教版小学数学五年级上册《第四章   可能性 》单元测试卷(解析版)

人教版小学数学五年级上册《第四章可能性》单元测试卷(解析版)一.选择题(共10小题)1.根据题意选择恰当的词语填空.今天是星期五,明天()是星期六.A.不一定B.不可能C.可能D.一定2.小丁丁今年11岁,明年()12岁.A.一定B.不可能C.可能3.火车在天上飞.()A.可能B.不可能C.一定能4.口袋里装有红球和黄球各若干个,摸了96次球,72次摸到了红球,14次摸到了黄球,红球比黄球的可能()A.多B.少C.无法确定5.口袋里放有5个红球,1个白球,任意摸一个球,摸到白球的可能性比摸到红球的可能性()A.大B.小C.无法判断6.盒子中装有红、黄、绿三种颜色的球,小明每次摸出一个球后再放回去摇匀,这样摸了100次,其中摸到红球65次,黄球20次,绿球15次.如果小明再摸一次,摸到()球的可能性最大.A.红B.黄C.绿7.在口袋里放入9个球,任意摸一个球,要使摸到红球的可能性是,要放入()个红球.A.2B.4C.6D.88.从箱子中任意摸一个球,摸到黑球的可能性为的是()A.B.C.D.9.给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意抛一次,红色朝上的次数最多,蓝色和黄色朝上的次数差不多,有()个面涂了红色.A.1B.2C.3D.410.宝宝拿两个硬币往下扔,两个都是正面朝上的概率是()A.B.C.D.二.填空题(共5小题)11.抛一枚硬币,连续抛了6次,6次都是正面朝上.如果再抛1次,(填“一定”“可能”或“不可能”)是背面朝上.12.今天太阳从东方升起(可能、一定、不可能),口袋里有6个红球、2个蓝球,摸到的可能性小.13.一个盒子里有7个苹果、4个桃子、8个梨,如果任意拿出一个水果,拿到的可能性最大.14.箱子里装着5个黄球和5个红球,随便摸一个球,一定是红球..15.口袋里有红、黄两种颜色的10个球,要求任意摸一次,使摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大,口袋里至少要放红球个.三.应用题(共2小题)16.在一个正方体的6个面上分别标上数字1、2、3.要使3朝上的可能性最大,6个面上的数字应怎样标?17.盒子里有5颗红珠子4颗蓝珠子、1颗绿珠子(这些珠子除颜色外其他,都相同).摇匀后,随意摸出1颗珠子.(1)摸到哪种颜色珠子的可能性最小?(2)小白摸出了1颗蓝珠子,放回后摇匀;小米接着摸,摸出的也是一颗蓝珠子,又放回摇匀.如果小西来摸,摸到哪种颜色珠子的可能性最大?(3)小白摸出了1颗红珠子,小米又摸出了1颗红珠子,都没有放回.这时小西来摸,摸到哪种颜色珠子的可能性最大?四.操作题(共2小题)18.下面是某组摸球游戏结果的记录表,请根据记录回答问题.正正正正正正(1)如果盒子中一共有4个球,红球和绿球可能各有几个?(2)如果再摸5次,你认为这5次中摸到绿球的次数有可能比红球的次数多吗?请在正确答案的〇内涂色.19.按要求涂一涂.(1)一定摸到黑球.(2)摸到黑球和白球的可能性一样大.五.解答题(共2小题)20.盒子里装有红、黄、蓝三种颜色的球,丽丽从中摸出一个球后再放回去摇匀,这样重复摸了100次,结果如表.(1)根据表中的数据推测,盒子里的球最多,球最少.(2)如果再摸一次,丽丽可能摸到什么颜色的球?21.有4张背面相同的卡片,正面分别写着1、2、3、4,把它们洗匀后反扣,每次抽出一张,记录结果,再放回去和其他卡片混合.(1)任意抽出一张卡片可能是.(2)抽出比4小的卡片的可能性.(填“大”或“小”)(3)抽出比2大的卡片有种可能,分别是.(4)可能抽到比4大的卡片吗?答:.2019年人教版小学数学五年级上册《第四章可能性》单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.根据题意选择恰当的词语填空.今天是星期五,明天()是星期六.A.不一定B.不可能C.可能D.一定【分析】“一定”表示确定事件,“可能”表示不确定事件,“不可能”属于确定事件中的必然事件;由此进行解答即可.【解答】解:今天是星期五,明天一定是星期六;故选:D.【点评】此题考查的是事件的确定性和不确定性,应结合实际进行解答.2.小丁丁今年11岁,明年()12岁.A.一定B.不可能C.可能【分析】“一定”表示确定事件,“可能”表示不确定事件,“不可能”属于确定事件中的必然事件;由此进行分析解答即可.【解答】解:小丁丁今年11岁,明年一定12岁;故选:A.【点评】此题考查的是事件的确定性和不确定性,应结合实际进行解答.3.火车在天上飞.()A.可能B.不可能C.一定能【分析】根据事件的确定性和不确定性进行分析:因为火车在天上飞是不可能不发生的事件;进而判断即可.【解答】解:火车不可能在天上飞;属于确定性事件中的不可能性事件;故选:B.【点评】解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.4.口袋里装有红球和黄球各若干个,摸了96次球,72次摸到了红球,14次摸到了黄球,红球比黄球的可能()A.多B.少C.无法确定【分析】根据题意,摸了96次球,72次摸到了红球,14次摸到了黄球,72>14,红球出现的次数多,黄球出现的次数少,所以红球可能比黄球的数量多;据此判断即可.【解答】解:摸了96次球,72次摸到了红球,14次摸到了黄球72>14;红球出现的次数多,黄球出现的次数少所以红球可能比黄球的数量多;故选:A.【点评】解决本题根据可能性的大小,结合给出的数据的多少进行求解即可.5.口袋里放有5个红球,1个白球,任意摸一个球,摸到白球的可能性比摸到红球的可能性()A.大B.小C.无法判断【分析】因为口袋里红球和白球两种颜色的球,要比较可能性的大小,可以直接比较红球、白球的个数,因为红球比白球的个数多,所以摸到白球的可能性比摸到红球的可能性小,据此解答.【解答】解::因为口袋里红球和白球两种颜色的球,因为1<5,即白球比红球的个数少,所以摸到白球的可能性摸到红球的可能性小.故选:B.【点评】本题在比较可能性的大小时,没必要算出摸红球和白球的可能性,可以根据两种球颜色个数的多少直接判断.6.盒子中装有红、黄、绿三种颜色的球,小明每次摸出一个球后再放回去摇匀,这样摸了100次,其中摸到红球65次,黄球20次,绿球15次.如果小明再摸一次,摸到()球的可能性最大.A.红B.黄C.绿【分析】摸了100次,其中摸到红球65次,黄球20次,绿球15次;如果小明再摸一次,但由于是随机试验,不能确定下一次摸到的是红球、黄球还是绿球,但摸到红球的可能性比较大;据此解答即可.【解答】解:如果小明再摸一次,不一定摸到的是红球、黄球还是绿球,但摸到红球的可能性比较大;故选:A.【点评】此题考查了可能性大小的求解,要注意每一次摸球都是独立的随机试验,不能根据概率确定下一次一定摸到什么颜色的球.7.在口袋里放入9个球,任意摸一个球,要使摸到红球的可能性是,要放入()个红球.A.2B.4C.6D.8【分析】要使摸到红球的可能性是,那么红球的个数就是总数的,根据分数乘法的意义,用乘法解答即可.【解答】解:9×=6(个);答:要使摸到红球的可能性是,要放入6个红球.故选:C.【点评】此题先理解可能性的含义,再根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算.8.从箱子中任意摸一个球,摸到黑球的可能性为的是()A.B.C.D.【分析】首先求出各个箱子中球的总量,然后根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答,用黑球的数量除以球的总量,判断出哪个箱子中摸到黑球的可能性为即可.【解答】解:A中摸到黑球的可能性为:3÷(3+3)=B中摸到黑球的可能性为:3÷(3+1+2)=C中摸到黑球的可能性为:2÷(2+1+3)=D中摸到黑球的可能性为:4÷(4+3+2)=故选:C.【点评】解决此类问题的关键是分两种情况:(1)需要计算可能性的大小的准确值时,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可;(2)不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种球数量的多少,直接判断可能性的大小.9.给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意抛一次,红色朝上的次数最多,蓝色和黄色朝上的次数差不多,有()个面涂了红色.A.1B.2C.3D.4【分析】因为正方体共有6个面,任意抛一次,红色朝上的次数最多,蓝色和黄色朝上的次数差不多,所以当红色有3面时,还剩3个面,就不能满足蓝色和黄色朝上的次数差不多,所以这个正方体可能有4面涂红色;据此解答.【解答】解:因为正方体共有6个面,任意抛一次,要使红色朝上的次数最多,蓝色和黄色朝上的次数差不多,这个正方体可能有4个涂红色.故选:D.【点评】此题考查了可能性的大小,应明确:正方体共有6个面,然后结合题意,进行分析即可得出解论.10.宝宝拿两个硬币往下扔,两个都是正面朝上的概率是()A.B.C.D.【分析】列举出所有情况,看两个正面向上的情况数占总情况数的多少即可.【解答】解:会出现的情况有:两正;两反;一正一反;一反一正;一共有4种情况,两个正面向上的有1种情况,这两个正面朝上的概率是:1÷4=.答:两个都是正面朝上的概率是.故选:A.【点评】本题还可利用列表法或树状图法求概率(可能性),用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.二.填空题(共5小题)11.抛一枚硬币,连续抛了6次,6次都是正面朝上.如果再抛1次,可能(填“一定”“可能”或“不可能”)是背面朝上.【分析】根据随机事件发生的独立性,可得再抛一次这枚硬币的结果与前6次无关;然后根据硬币有正、反两面,可得这次抛这枚硬币,可能是正面朝上,也可能是反面朝上,据此解答即可.【解答】解:根据随机事件发生的独立性,所以再抛1次这枚硬币,可能是正面朝上,也可能是反面朝上;故答案为:可能.【点评】此题主要考查了随机事件发生的独立性,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:再抛1次这枚硬币的结果与前6次无关.12.今天太阳一定从东方升起(可能、一定、不可能),口袋里有6个红球、2个蓝球,蓝球摸到的可能性小.【分析】根据事件发生的确定性和不确定性进行分析:太阳从东方升起,是客观规律,属于确定事件中的必然事件;要比较可能性的大小,可以直接比较红球和蓝球的个数,因为红球比蓝球的个数多,所以摸到红球的可能性较大,摸到蓝球的可能性较小;据此解答.【解答】解:太阳从东方升起,是客观规律,属于确定事件中的必然事件,是一定的;因为口袋里有6个红球、2个蓝球,6>2,所以任意摸出一个球,摸到蓝球的可能性小.故答案为:一定,蓝球.【点评】解答此题应根据事件的确定性和不确定性进行解答即可;解决此题关键是如果不需要准确地计算可能性的大小时,可以根据各种球个数的多少,直接判断可能性的大小.13.一个盒子里有7个苹果、4个桃子、8个梨,如果任意拿出一个水果,拿到梨的可能性最大.【分析】因为一个盒子里有7个苹果、4个桃子、8个梨,8>7>4,所以从盘子里任意摸出一个水果,摸到梨的可能性最大;据此解答即可.【解答】解:8>7>4,梨的个数最多,所以摸到梨的可能性最大;故答案为:梨.【点评】解决此题关键是根据不需要准确地计算可能性的大小时,可以根据各种水果个数的多少,直接判断可能性的大小.14.箱子里装着5个黄球和5个红球,随便摸一个球,一定是红球.×.【分析】盒子里放有5个黄球和5个红球,有红、黄两种颜色的球,所以摸出球的结果有两种情况:可能是红球,也可能是黄球;由此判断即可.【解答】解:因为有红、黄两种颜色的球,所以摸出球的结果有两种情况:可能是红球,也可能是黄球;所以上面的说法是错误的.故答案为:×.【点评】根据生活经验:有几种颜色的球,摸时哪一种颜色的球都可能摸到.15.口袋里有红、黄两种颜色的10个球,要求任意摸一次,使摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大,口袋里至少要放红球6个.【分析】要使摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大,应使口袋中红球的个数至少比黄球个数多1个.【解答】解:10÷2+1=5+1=6(个);答:口袋里至少要放红球6个.故答案为:6.【点评】解答此题的关键:应明确可能性的计算方法,并能根据实际情况进行灵活运用.三.应用题(共2小题)16.在一个正方体的6个面上分别标上数字1、2、3.要使3朝上的可能性最大,6个面上的数字应怎样标?【分析】一个正方体有6个面,可标上数字1、2、3,要想掷一次后出现3的可能性大,只要尽可能多标3即可.【解答】解:一个正方体有6个面,一个面标1,一个面标2,剩下的4个面标3,这样掷一次后出现3的可能性最大;答:要使3朝上的可能性最大,一个面标1,一个面标2,剩下的4个面标3.【点评】此题根据可能性的大小进行解答即可.17.盒子里有5颗红珠子4颗蓝珠子、1颗绿珠子(这些珠子除颜色外其他,都相同).摇匀后,随意摸出1颗珠子.(1)摸到哪种颜色珠子的可能性最小?(2)小白摸出了1颗蓝珠子,放回后摇匀;小米接着摸,摸出的也是一颗蓝珠子,又放回摇匀.如果小西来摸,摸到哪种颜色珠子的可能性最大?(3)小白摸出了1颗红珠子,小米又摸出了1颗红珠子,都没有放回.这时小西来摸,摸到哪种颜色珠子的可能性最大?【分析】(1)首先比较出三种颜色的珠子数量的多少,然后根据:哪种颜色的珠子的数量越多,摸到的可能性就越大,判断出摸到哪种颜色珠子的可能性最小即可.(2)根据:哪种颜色的珠子的数量越多,摸到的可能性就越大,判断出摸到哪种颜色珠子的可能性最大即可.(3)首先比较出小白、小米摸后剩下的三种颜色的珠子数量的多少,然后根据:哪种颜色的珠子的数量越多,摸到的可能性就越大,判断出摸到哪种颜色珠子的可能性最大即可.【解答】解:(1)因为5>4>1,所以绿珠子最少,所以摸到绿珠子的可能性最小.答:摸到绿珠子的可能性最小.(2)因为5>4>1,所以红珠子最多,所以摸到红珠子的可能性最大.答:摸到红珠子的可能性最大.(3)5﹣1﹣1=3(个)因为4>3>1,所以小白、小米摸后剩下的珠子中,蓝珠子最多,所以摸到蓝珠子的可能性最大.答:摸到蓝珠子的可能性最大.【点评】解答此类问题的关键是分两种情况:(1)需要计算可能性的大小的准确值时,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可;(2)不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种珠子数量的多少,直接判断可能性的大小.四.操作题(共2小题)18.下面是某组摸球游戏结果的记录表,请根据记录回答问题.(1)如果盒子中一共有4个球,红球和绿球可能各有几个?(2)如果再摸5次,你认为这5次中摸到绿球的次数有可能比红球的次数多吗?请在正确答案的〇内涂色.【分析】(1)由统计表可知,一共摸了43次,摸到红球33次,绿球10次,33÷10≈3,所以可能红球是绿球的3倍,即红球有3个,绿球有1个;(2)根据事件的确定性与不确定性进行分析:因为口袋里有红球,也有绿球,所以随意摸出一个球.可能摸到红球,可能摸到绿球,如果再摸5次,这5次中摸到绿球的次数有可能比红球的次数多;据此解答.【解答】解:(1)33÷10≈3,所以可能红球是绿球的3倍,即红球有3个,绿球有1个;(2)如果再摸5次,这5次中摸到绿球的次数有可能比红球的次数多;【点评】此题考查简单的统计图,以及事件的确定性和不确定性.19.按要求涂一涂.(1)一定摸到黑球.(2)摸到黑球和白球的可能性一样大.【分析】(1)一定摸到黑球,所以都必须是黑球;(2)摸到黑球人教版五年级数学上册第4章可能性单元测试题(有答案)一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)袋子里装有99个白球和1个黑球,从袋子里随意摸出一个球,下面说法错误的是()A.摸出的一定是白球B.摸出的可能是黑球C.摸出的不可能是绿球2.(2分)笑笑进行抛硬币实验,前3次落地都是正面朝上,第4次落地()反面朝上.A.可能B.一定C.不可能3.(2分)袋子里有1个红球、2个黄球和3个蓝球,从中任意摸出一个球,下列说法错误的是()A.摸到红球的可能性最小B.摸到蓝球的可能性最大C.摸到蓝球的可能性是4.(2分)把同样的黑、红、白三种颜色的花片各2个混在一起.闭上眼睛取出2个花片,可能出现的结果有()种.A.3B.5C.65.(2分)李明、张兵和陈华三人玩转盘游戏,指针停在白色区域算李明胜,指针停在黑色区域算张兵胜,指针停在红色区域算陈华胜.李明会选()转盘.A.B.C.D.6.(2分)给一个正方体的六个面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意抛30次,红色朝上的次数最多,蓝色朝上的次数最少,下面的涂色方法中,合适的是()A.3面红、2面黄、1面蓝B.2 面红、2面黄、2面蓝C.4面红、1面蓝、1面黄D.2面红、1面蓝、3面黄7.(2分)从第()个口袋里任意摸出一个球,摸出黑球的可能性是50%.A.B.C.8.(2分)给正方体涂上红蓝两种颜色,要使掷出红色的可能性比蓝色大一些,应该选择()涂法.A.2面红色,4面蓝色B.3面红色,3面蓝色C.4面红色,2面蓝色9.(2分)随机掷一枚均匀的硬币两次,两次正面都朝上的概率是()A.20%B.25%C.30%10.(2分)口袋里有5块红色橡皮、3块黄色橡皮,橡皮的形状、大小相同,从中任意摸一块橡皮,如果要使摸到黄色橡皮的可能性大,至少要往袋中放入()块黄色橡皮.A.1B.2C.3二.填空题(共11小题,满分18分)11.(2分)袋子里装同样大小的2个红球,10个白球,1个黄球,从中任意摸一个,这个球不可能是,最有可能是.A.红球B.白球C.黄球D.蓝球12.(2分)盒子里有两种不同颜色的球,丽丽摸了30次,摸球的情况如下表:根据表中数据推测,盒子里色的球可能多,色的球可能少.13.(1分)8张数字卡片放在一个黑布袋中,随意摸一张,要使摸到5、6的可能性相等.摸到8的可能性最大,摸到7的可能性最小(但不为0).请你填一填这8个数字.14.(2分)同时掷两个骰子,和可能是.如果小明选5、6、7、8、9五个数,而小芳选2、3、4、10、11、12六个数,掷20次,赢的可能性大.15.(2分)一个袋子里放着5个梨、6个桃子、4个桔子、7个苹果,如果任意拿一个水果,有种可能,拿到的可能性最大.16.(3分)在下边的箱子中,有白、黑、花三种球,摸到球的可能性大,摸到球的可能性小,要想摸出的球中一定要有花球,至少要摸出个球.17.(1分)箱子里有3个红球,5个蓝球(除颜色外其他都一样).从中任意摸一个球,若想摸到蓝球的可能性与红球的相同,箱子里应该再放个红球.18.(1分)甲、乙两人玩”手心、手背”的游戏,两个人同时出“手背”的可能性是(填分数).19.(1分)从如图所示的4张牌中,任意抽取两张.其点数和是奇数的概率是.20.(1分)一枚硬币连续抛掷3次,至少有一次反面向上的概率是.21.(2分)箱子里有一些白球和黑球,随意摸出一个球,再放回去摇匀,重复20次.依依和龙一鸣摸出的结果是依依:白球18次,黑球2次;龙一鸣:白球15次,黑球5次.箱子里可能球多,球少.三.判断题(共6小题,满分12分,每小题2分)22.(2分)小明的哥哥比小明年纪大.(判断对错)23.(2分)用一个1到6的骰子,掷出7是没可能的(判断对错)24.(2分)从1到9这九张数字卡片中抽取一张,抽到奇数的可能性大一些.(判断对错)25.(2分)盒子中有3个白球,1个红球,17个黄球,任意取出5个球,一定有黄球.(判断对错)26.(2分)一个正方体,六个面分别写着1~6.掷一次,单数朝上和双数朝上的可能性相同.(判断对错)27.(2分)一次福利彩票中奖率是1%,买100张彩票一定会中奖..(判断对错)四.应用题(共6小题,满分30分,每小题5分)28.(5分)苹苹、依依和壮壮做摸珠子游戏.每次任意摸1个珠子(珠子的质地、大小相同),然后放回摇匀.他们三人从同一个箱子里摸珠子,共摸了32次,摸到白珠子20次,摸到红珠子8次,摸到蓝珠子4次.(1)他们最有可能从几号箱子里摸珠子?不可能从几号箱子里摸珠子?(2)他们三人要想模到红珠子的次数多一些,可以从几号箱子里摸珠子?29.(5分)元旦时,老师让每位同学出一个节目,统计如下:(1)老师随便抽出一个人,表演什么节目的可能性最大?为什么?(2)随便抽一个人,表演什么节目的可能性最小?为什么?30.(5分)摸球游戏:每次摸一个球,记录颜色后放回纸箱内摇匀.(1)摸一次,可能摸到什么颜色的球?(2)小明第一次摸到的是白球,那么他第二次摸到的一定是黄球,这种说法对吗?第三次呢?31.(5分)箱子里装有白色和黄色的乒乓球共10个.(1)双双闭着眼睛从箱子里摸球,摸出后放回摇匀继续摸.这样操作20次,结果摸到白球16次、黄球4次.如果再摸一次,摸到哪种颜色的球的可能性比较大?为什么?(2)在箱子里再放入100个同样的黄色乒乓球,摸一次一定能摸到黄球吗?为什么?32.(5分)下面的柜子里,每格都有1顶帽子,共有2顶红帽子、3顶黄帽子、8顶白帽子和3顶黑帽子,任意打开一格.(1)取出哪种颜色帽子的可能性最大?(2)取出哪种颜色帽子的可能性最小?(3)取出哪两种颜色帽子的可能性相等?33.(5分)有三张写着1、3、5的卡片,其中写着“1”的卡片是幸运号.小明从箱子里抽出一张卡片,抽到“1”的可能性会超过一半吗?假如小明抽走一张“3”,剩下的由小刚再抽,小刚抽到的“1”的可能性有多大?这样做,对小明公平吗?五.操作题(共2小题,满分10分,每小题5分)34.(5分)按要求给盒子里的球涂色.35.(5分)按要求涂一涂(提示:用彩笔).(1)指针可能停在红色、黄色和蓝色区域,停在黄色区域的可能性最大,停在蓝色区域的可能性最小.(2)指针可能停在红色、黄色和蓝色区域,停在红色和黄色区域的可能性一样大,停在蓝色区域的可能性较小.六.解答题(共2小题,满分10分,每小题5分)36.(5分)现有足够多相同形状的红球、白球.往箱子里放入8个球,让摸球的可能性满足下面给定的要求.想一想,写一写,两个箱子应该怎样放球?请写出一种方案:①号箱这样放球:,摸到红球的可能性比白球大②号箱这样放球:,摸到白球的可能性更大37.(5分)有一个箱子里放着一些黄色乒乓球,为了估计球的数量,我们把20个白色乒乓球放入箱子中,充分搅拌混合后,任意摸出30个球,发现其中有3个白球.你估计箱子里原来大约有多少个黄色乒乓球?参考答案一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.解:因为有白球,也有黑球,所以可能摸出白球,也可能摸出黑球,因为99>1,所以摸出白球的可能性最大,因为没有绿球,所以不可能摸出绿球;故选:A.2.解:笑笑进行抛硬币实验,前3次落地都是正面朝上,那么抛第4次硬币,可能正面朝上,也可能正面朝下.故选:A.3.解:3>2>1蓝球的数量最多,红球的数量最少,所以摸出蓝球的可能性最大,摸出红球的可能性最小,所以选项A、B是正确的,选项C是错误的,因为摸到蓝球的可能性是3÷(1+2+3)=.故选:C.4.解:黑、红、白三种颜色的花片各2个,如果取出2个花片,可能有2黑、2红、2白、1黑1红、1黑1白、1红1白;所以,可能出现的结果有6种.故选:C.5.解:因为选项A中的白色区域最大,所以李明想让自己胜的可能大,会选A转盘.故选:A.6.解:根据任意抛30次,红色朝上的次数最多,蓝色朝上的次数最少,可得涂红颜色的面最多,涂蓝颜色的面最少,四个选项中只有A,3面红、2面黄、1面蓝,满足条件.故选:A.7.解:通过观察可知,第二个口袋里球的个数是总个数的一半;故选:B.8.解:给正方体涂上红、蓝两种颜色,在使掷出红色朝上的可能性比蓝色大,应该按“4面红色,2面蓝色”的方案涂色;故选:C.。

数学五年级上册第六单元《可能性》单元测试卷

数学五年级上册第六单元《可能性》单元测试卷

第六单元可能性(单元测试)学校:___________姓名:___________班级:___________一、选择题1. 口袋里有5个白球和6个黑球(形状、大小相同)。

任意摸一个,摸到( )球的可能性大。

A. 白B. 黑2. 三天后( )下雨。

A. 可能B. 一定C. 不可能3. 一天早上8时下起了大雪,再过12时()。

A. 可能出太阳B. 一定出太阳C. 不可能出太阳4. 盒中有6支红色铅笔,4支蓝色铅笔,任意从盒中摸出1支()是红铅笔。

A. 一定B. 一定不C. 有很大可能5. 可能性的范围在()A. 0到1B. 0到2C. 1到2二、填空题6. 两张扑克牌分别是黑桃A和红桃A,冬冬和佳佳分别摸一次,谁摸黑桃A的可能性大________?(填冬冬、佳佳或一样)7. 不确定事件是________会发生的。

8. 袋子里有8个红跳棋和5个白跳棋,从袋子中任意摸出()跳棋的可能性大;摸出()跳棋的可能性小。

9. 在一个装有9个红球和15个黑球的盒子里,摸到红球的可能性是()。

三、判断题10. 比赛中一名射击选手,打了5发子弹,都是10环,所以下次射击一定是10环。

()11. 玩踢毽子时,用“石头,剪子,布”来决定谁先踢,这样公平。

()12. 比赛选场地,常用投掷硬币的方法来决定,这个方法是公平的。

()13. 守株待兔,是一定能成功实现的事情。

()14. 同时掷三个骰子,掷出来的三个数的和可能是19。

()15. 地球自转一周的时间是一年。

()16. 在3张纸上分别写上“同、学、好”字样,然后做成纸团。

从中任意抽出两个纸团,共有3种可能结果。

()四、解答题17. 按要求填表并绘制条形统计图。

(1)两人各掷一个骰子,两个骰子的积有下列情况,请把表格补充完整。

积123456123456观察表格发现,哪个积出现的可能性最小,哪个积出现的可能性最大?(2)把表格中的结果绘制成条形统计图。

18. 1只小鸟随意落在下面的窗户中,说一说小鸟可能落在哪个窗户上.19. 如下图所示,从儿童乐园经过百鸟园到猴山一共有多少条路线?20. 明明和亮亮各有5张数学卡片,分别是1,2,3,4,5和6,7,8,9,10,两人同时出卡片。

人教版数学五年级上册第四单元《可能性》达标测试卷 (附答案)

人教版数学五年级上册第四单元《可能性》达标测试卷 (附答案)

人教版数学五年级上册第四单元《可能性》达标测试卷一、选择题1.一个抽奖箱里放了1个一等奖,8个二等奖,30个三等奖,100个鼓励奖,那么摸到()的可能性最大。

A.一等奖B.二等奖C.三等奖D.鼓励奖2.今天是星期一,7天后()是星期一。

A.可能B.不可能C.一定3.甲转动指针,乙猜指针会停在哪一类数上,如果乙猜对了,乙获胜。

如果乙猜错了,甲获胜。

现有以下四种不同的猜法,乙猜哪一种获胜的可能性最大?()A.大于6的数B.不是3的整数倍C.不是2的整数倍4.下面每个箱子都装有大小、重量相等的10个球,任意摸一个一定是白球的是()。

A.B.C.5.如图甲摸到白球得1分,乙摸到黑球得1分,在()箱中摸最公平。

A.B.C.D.6.张彤6天看完《好玩的数学》这本书,平均每天看28页,她前5天每天看的页数都超过28页,第6天看的()。

A.可能比28页少B.一定正好28页C.一定比28页少D.一定比28页多7.硬币被抛起后落下了,可能是正面朝上,也可能是反面朝上,小刚连续抛起9次结果如下,则第十次()。

A.一定是正面B.一定是反面C.不可能是正面D.可能是反面,也可能是正面8.把一副扑克牌中所有的红桃花色扑克牌洗乱,从中任意抽出1张,抽中的红桃牌有()种可能。

A.4种B.12种C.13种二、填空题9.盲盒里有15个玻璃球,红色2个,绿色8个,蓝色5个,小朋友随意摸出一个,摸出( )色的可能性最大,摸出()色的可能性最小。

10.袋子里有2个红球和3个蓝球(除颜色不同外,其他都相同),每次任意摸一个球,有( )种结果,摸到( )球的可能性大,摸到( )球的可能性小。

11.小明的年龄比妈妈的大,这件事是( )的;明天要下雨,这件事是( )的;太阳从东边升起,这件事是( )的。

(填“一定”、“可能”或“不可能”)12.李叔叔设计了一个转盘,上面画出和两种图案。

玲玲转了40次,结果如表。

根据表中的数据,李叔叔设计的转盘最有可能是( )号,不可能是( )号。

人教版五年级上册数学第四单元《可能性》单元测试

人教版五年级上册数学第四单元《可能性》单元测试

第四单元可能性(单元测试)姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.袋子里有形状和大小都完全一样的毛线球,白色8个,黑色4个,红色12个,任意摸一个球,不可能摸到()球。

A.白色B.黑色C.红色D.黄色2.旋转转盘的指针,如果指针箭头停在质数的位置,就得到奖品。

乐乐第一次旋转的结果如图所示,他得奖了。

如果再旋转一次,他()。

A.得奖的可能性大B.得奖的可能性小C.不可能得奖3.小红和小强做掷骰子游戏,正方体骰子的六个面上分别是1~6。

根据朝上的数字决定胜负,下面规则中公平的是()。

A.是质数小红胜,是合数小强胜B.3的倍数小红胜,否则小强胜C.大于3小红胜,小于3小强胜D.是奇数小红胜,是偶数小强胜4.足球比赛要确定谁先发球,下面方案()不公平。

A.抛硬币B.两队各派出一名选手比身高C.石头、剪刀、布5.从下面袋子里摸出一个球,下面说法正确的是()。

A.摸出的一定是黑球B.不可能摸出白球C.摸出黑球和白球的可能性同样大D.摸出黑球的可能性大6.今天是星期一,7天后()是星期一。

A.可能B.不可能C.一定7.小明妈妈的年龄()比小明大。

A.不可能B.一定C.可能8.如图,甲摸到△得1分,乙摸到▲得1分,在()箱中摸最公平。

A.B.C.9.盒子里有6个黄球,4个红球,每次摸一个,至少摸()次一定会摸到红球。

A.7B.6C.510.下面的事件哪些是一定发生的?哪些是不可能发生的?哪些是可能发生的?正方形是特殊的平行四边形。

()A.一定发生B.不可能发生C.可能发生二、填空题11.有4根小棒,长度分别是1cm,7cm,8cm,9cm,从中任取3根,能围成三角形的可能性比不能围成三角形的可能性( )。

(填“大”或“小”)12.某超市准备设计100张抽奖券进行促销。

老板想让抽到一等奖的可能性最少,抽到纪念奖的可能性最大,抽到二等奖和三等奖的可能性相同。

五年级上册数学单元测试4可能性冀教版(含答案)

五年级上册数学单元测试4可能性冀教版(含答案)

五年级上册数学单元测试-4。

可能性一、单选题1.有六张卡片,分别画有下面的图形,将它们背面朝上洗匀后任意抽出一张,抽到雨伞的可能性是( )A. B. C. D.2.抛一枚硬币,朝上的可能性()。

A. 正面大B. 反面大C. 两面差不多D. 无法确定3.从下面的盒子中任意摸30次,每次摸出一个球,摸后放回,可能出现下列结果的是()盒子。

A. B. C.4.在一副扑克牌中,任意摸出一张,()摸出一张方片A。

A. 一定B. 可能C. 不可能5.一个布袋里有10枚白棋子,6枚红棋子,2枚黑棋子,你认为最有可能摸到的是()。

A. 白棋子B. 红棋子C. 黑棋子二、判断题6..一个正方体骰子,一面涂黄色,两面涂蓝色,三面涂红色,随意掷一下,蓝色朝上的可能性是.7..盒子里有红、黄、蓝、绿四种颜色的球各1个,小聪从盒子里只摸出1个球.小聪摸出的一定是黄球.8.五(1)中队要从小琪、小莉、小乐三人中任选两人,作为中队代表参加学校少先队大队部选举投票,每人被选中的可能性是一样大。

9.一枚硬币,抛掷两次,一定是正面朝上一次,背面朝上一次。

()三、填空题10.妈妈把许多大小相同的红球和蓝球放入一个木箱中,让璐璐连续摸了20次(摸后放回),其中15次摸到了蓝球,5次摸到了红球。

由此我们可以推测出木箱中的________球多,________球少。

11.盒子里放了3个红球,7个白球,任意摸一个,可能是________球,也可能是________球,摸出________球的可能性会大些。

12.盒子里有大小相同的4个黄球、11个红球和8个白球,任意摸一个球,摸到________球的可能性最大.13.在一个盒子里有12个红球,8个黄球和一些绿球,任意从里面摸出一个球,结果要是拿出黄球的可能性小于,那么至少有________个绿球.四、解答题14.把6张卡片放入袋中,随意摸一张,要使摸出“唱歌”的可能性比“跳舞”的可能性大,卡片上应是什么节目?请你填一填.15.摸奖游戏。

五年级数学上册第四单元《可能性》测试题及答案

五年级数学上册第四单元《可能性》测试题及答案

五年级数学上册第四单元《可能性》测试题及答案练习及答案⼀⼀.选择。

(12分)1. ⼀个不透明袋⼦⾥装着除颜⾊不同外,其它都相同的6个⽩球和8个红球,从袋⼦⾥任意摸出1个球,摸到()球的可能性⼤。

A. ⽩B.⿊C.红2. ⼀个盒⼦⾥装着质地、⼤⼩完全相同的两种颜⾊的球,任意摸出⼀个球,摸出后放回,共摸30次,摸到⿊球12次,摸到蓝球18次。

这个盒⼦⾥可能()球的数量多。

A. ⽩B.⿊C.蓝3. ⼀个盒⼦⾥装着5⽀绿⾊铅笔,2⽀红⾊铅笔,从中任意摸出⼀⽀,摸到的()是⽩⾊铅笔。

A. 不可能B.⼀定C.可能⼆.下表是五年级⼀班的同学们在20分钟内统计的学校⼗字路⼝的车流量情况,依据表格⾥的信息判断下⾯的说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

(12分)种类⼩轿车电动车公交车货车⾃⾏车数量/辆5045306301. ⼤⽩说:“下⼀辆车很有可能是⼩轿车。

” ()2. ⼩李说:“下⼀辆车⼀定是⼩轿车。

” ()3. ⼩王说:“下⼀辆车是电动车的可能性最⼤。

” ()4. ⼩徐说:“下⼀辆车是货车的可能性最⼩。

” ()三.看图回答问题。

(18分)A B C1. 转动哪个转盘,指针停在阴影部分的可能性最⼤?2. 转动哪个转盘,指针停在阴影部分的可能性最⼩?3. 转动哪个转盘,指针停在阴影部分和空⽩区域的可能性相等?四.7名同学每个⼈抽⼀张卡⽚表演节⽬,各⾃分别抽到如下卡⽚,根据信息进⾏判断并回答问题。

(12分)1. 如果让⼩明抽,⼩明抽到()节⽬的可能性最⼤。

A. 跳舞B.诗朗诵C.冷笑话2. 如果让⼩红抽,⼩红抽到()节⽬的可能性是最⼩的。

A. 冷笑话B.诗朗诵C.冷笑话和诗朗诵3. 这⾥有()名同学抽到唱歌节⽬。

A.3B.2C.1五.东东和西西两名同学给⼀个正⽅体的六个⾯上分别写上数字1~6,他们吧这个正⽅体向上抛50次,记录各个数字朝上的情况如下图所⽰。

(22分)数字123456朝上的次数8次10次7次8次9次8次1. ()朝上的次数最少,()朝上的次数最多。

五年级上册数学第四单元《可能性》测试题-人教版(含答案)

五年级上册数学第四单元《可能性》测试题-人教版(含答案)

五年级上册数学第四单元《可能性》测试题-人教版(含答案)一.选择题(共6题,共12分)1.根据题意选择恰当的词语填空:把一个1元的硬币抛一抛,朝上的一面()是正面。

A.不一定B.不可能C.可能D.一定2.口袋里装着质量、大小相同的小球.红球有8个,黄球有5个,只要(),就可以使摸出黄色球和红色球的可能性相等。

A.拿出8个红色球B.加入8个黄色球C.拿出3个红色球D.加入5个黄色球3.在日常生活中,我们常常用一些成语来形容事件发生的可能性大小,下列成语中,表示可能性最小的是()。

A.一分为二B.百发百中C.十拿九稳4.盒子里有1个红球,3个白球,3个黑球,5个绿球,任意摸出一个,下列说法错误的是()。

A.摸出红球的可能性最小B.摸出白球和黑球的可能性一样C.摸出绿球的可能性最大D.有可能摸出黄球5.小贩设计了一个转盘游戏,2元钱玩一次,学生自由转动转盘,指针停止后所指向的物品即为学生所获物品,那么学生获得什么物品的可能性最大?()A.橡皮B.三角板C.圆珠笔D.文具盒6.两人玩扑克牌比大小的游戏,每人每次出一张牌,各出三次赢两次者胜.小红的牌是“9”、“7”、“5”;小芳的牌是“8”、“6”、“3”.当小红出“5”时,小芳出()才可能赢。

A.8B.6C.3D.任意一张都行二.判断题(共6题,共12分)1.一个人一定会变老。

()2.两位数乘两位数时,积可能是三位数,也可能是四位数。

()3.一个正方体抛向空中,落地后,每个面朝上的可能性都是。

()4.口袋中有形状、大小一样的3个黑球和2个白球,任意摸一个球,摸到黑球和摸到白球的可能性相等。

()5.盒内放着5个红球和5个黄球(除颜色外,其余都相同),从中任意摸一个球,摸到红球和黄球的可能性相同。

()6.一个盒子里放有3个黑棋子,2个白棋子,摸出黑棋子的可能性比摸出白棋子的可能性大。

()三.填空题(共6题,共24分)1.一堆圆木的最上层是8根,最下层是20根,每相邻两层相差1根,这堆圆木共有()根。

人教版五年级上册数学第四单元《可能性》单元测试卷(含答案)

人教版五年级上册数学第四单元《可能性》单元测试卷(含答案)

人教版五年级上册数学第四单元《可能性》单元测试卷(含答案)一、认真审题,填一填。

(每空1分,共16分)1.电脑屏幕上不停滚动着1~9这9个数字(时间间隔相同)。

(填“可能的”“不可能的”或“一定的”)。

(1)暂停屏幕,出现1~9这9个数字中的任意一个是( )。

(2)暂停屏幕,出现数字0是( )。

(3)连续两次暂停屏幕,出现的两个数字之和为7是( )。

2.五(1)班排演童话剧《皇帝的新装》,演员通过抽签决定。

华华从中抽一个,可能有( )种不同的角色;华华扮演( )的可能性最大。

3.一个小正方体,在它的6个面涂上黄色或绿色,抛20次,要使黄色和绿色面朝上的次数差不多,应将( )个面涂成黄色,( )个面涂成绿色。

4.从六张数字卡片9、18、11、18、20、a中任意抽出一张,抽到卡片18和11的可能性一样大,那么卡片a上的数是( )。

5.奶奶家的电话本不小心沾到了茶渍(如右图),如果奶奶要给李师傅打电话,成功拨通号码最多需要拨( )次。

6.某个十字路口红灯持续的时间是1.5分钟,黄灯持续的时间是2秒,绿灯持续的时间是1分钟。

当一辆车经过这个路口时,遇到( )灯的可能性最大。

7.商场“双11”期间举行“转转盘得大奖”活动,转盘分为红、黄、蓝三个区域(如右图)。

如果你是设计活动规则的商场负责人,你会把指针停在( )色区域设为一等奖。

说说你的想法:( )。

8.有三张卡片,上面分别写着5,4,3,典典和聪聪用这三张卡片轮流摆出不同的三位数,如果摆出的三位数是双数,典典赢,否则聪聪赢。

一共可以摆出( )个不同的三位数,双数有( )个,单数有( )个,所以( )赢的可能性大。

二、下面是五(1)班制作的卡片数量统计表。

(每小题2分,共8分)判断下面几名同学的说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)典典说:“我任意摸出一张卡片,是D的可能性最大”。

( )(2)华华说:“我任意摸出一张卡片,可能是E”。

人教版五年级数学上册《第4单元+可能性》单元测试

人教版五年级数学上册《第4单元+可能性》单元测试

人教版五年级上册《第4单元可能性》单元测试一.选择题(共10小题)1.2008年奥运会()在北京举行.A.一定B.可能C.不可能2.小明妈妈的年龄()比小明大.A.不可能B.可能C.一定3.妈妈的身高()比女儿高.A.一定B.不一定C.不可能4.三位数加三位数和()是四位数.A.可能B.不可能C.一定5.给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意抛一次,红色朝上的次数最多,蓝色和黄色朝上的次数差不多,有()个面涂了红色.A.1B.2C.3D.46.某超市为了促销商品,组织了一次摸奖活动,设置一等奖5名,二等奖15名,三等奖200名.消费者摸到()等奖的可能性最大.A.一B.二C.三7.在一个箱子里摸糖,如果能摸到一块奶糖,那么这个箱子里一定有()A.水果糖B.巧克力糖C.奶糖8.今天是星期五,那明天()是星期天.A.可能B.不可能C.一定9.一个立方体,六个面分别写着1~6六个数,任意抛一次,下面说法中正确的是()A.单数朝上的可能性大B.双数朝上的可能性大C.单数和双数朝上的可能性一样大10.“人用左手拿筷子吃饭”这个事件发生的可能性是()A.不可能B.可能C.不可能二.填空题(共8小题)11.有红、蓝、绿各1个球放入箱中,任意摸出一个球,可能出现种结果.12.下列纸牌中:,一次抽出一张,抽出的可能性大,抽出的可能性小.13.口袋里有6个球,每个球上分别写着数字1、2、3、4、5、6,任意摸出一个球,有种可能,任意摸出两个球,有种可能.14.如图,指针停在色区域的可能性最小,停在色区域的可能性最大.15.口袋里只有10个白色围棋子,任意摸出一个,肯定是色的.16.用“一定”“可能”“不可能”填空.太阳明天从西方升起..火车的载客量比客车大..明天阴天..我们班下星期得到卫生流动红旗..爸爸的年龄比他儿子的年龄大..时间在不停地流逝..17.如图中号箱子摸到黑球的可能性大,号箱子摸到黑球、白球的可能性一样大,号箱子不可能摸到黑球.18.如图,转动转盘,指针停在色上的可能性最大;指针停在色上的可能性最小.三.判断题(共6小题)19.今天上午10点阳光灿烂,再过12小时还可能出太阳.(判断对错)20.包里有13颗黄球,3颗白球,从里面随意摸一个,最可能摸到的是黄球..(判断对错)21.足球队比赛的结果,可能是两队都赢,也可能两队都输..(判断对错)22.“大象会在天上飞”是可能的..(判断对错)23.太阳从西边升起..(判断对错)24.一次福利彩票中奖率是1%,买100张彩票一定会中奖..(判断对错)四.操作题(共1小题)25.动手涂一涂(1)指针一定停在黄色区域.(2)指针不可能停在黄色区域.(3)指针停在红色区域的可能性大.(4)指针停在黄色区域的可能性小.五.解答题(共8小题)26.一个纸盒里有三个蓝球和五个黑球,任意摸一个球:(1)摸到的球可能是色的,也可能是色的.(2)摸到蓝球的可能性,摸到黑球的可能性.(3)摸到红球.27.张明、王雪、李晓丽三个人中,有一个人参加了剪纸小组,一个人参加了画画小组,一个人参加了声乐小组.已知王雪没有参加剪纸小组,李晓丽参加的是画画小组,你知道他们三个人分别参加了什么小组吗?28.有一些相同的冰淇淋,按每4个装一盒,装了125盒,只是最后一盒没有装满,这些冰淇淋可能有多少个?29.袋子里有10个大小相同的球,分别是5个红球、3个黄球和2个绿球.任意摸出一个球,可能是哪种颜色的球?摸出哪种颜色球的可能性最大,摸出哪种颜色球的可能性最小?30.新年联欢会有一项抽签游戏.小明抽一张,最有可能的是什么?31.(1)全班共有多少人?(2)喜欢吃香蕉的人数比喜欢吃苹果的人数多多少人?(3)猜一猜,小红很可能喜欢吃哪种水果.(4)你还能提出什么数学问题?写在下面并解答.32.盒子里有2张一等奖和5张二等奖的奖券,任意摸出一张,会有几种可能出现的结果?出现每一种结果的可能性相同吗?出现哪种结果的可能性大一些?33.把小明的眼睛蒙上,让他猜一猜哪个格子里有书包,是猜到的可能性大,还是猜不到的可能性大?人教版五年级上册《第4单元可能性》单元测试参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.2008年奥运会()在北京举行.A.一定B.可能C.不可能【分析】2008年奥运会一定在北京举行,这是确定事件中的必然事件,对现在而说,一定确定,并且已经发生的必然事件;进而得出结论.【解答】解:2008年奥运会一定在北京举行,这是铁的事实,全世界都知道的;故选:A.2.小明妈妈的年龄()比小明大.A.不可能B.可能C.一定【分析】根据事件发生的确定性和不确定性进行分析:小明妈妈的年龄一定比小明大,属于确定事件中的一定事件;据此判断即可.【解答】解:小明妈妈的年龄一定比小明大;故选:C.3.妈妈的身高()比女儿高.A.一定B.不一定C.不可能【分析】根据事件的确定性和不确定性进行分析:妈妈的身高可能比女儿高,也可能比女儿矮,属于不确定性事件,在一定的条件下可能发生,也可能不发生的事件;进而判断即可.【解答】解:妈妈的身高不一定比女儿高;故选:B.4.三位数加三位数和()是四位数.A.可能B.不可能C.一定【分析】三位数加三位数和可能是三位数也可能是四位数,据此解答.【解答】解:100+100=200,各是三位数,500+500=1000和是四位数,所以三位数加三位数和可能是四位数.故选:A.5.给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意抛一次,红色朝上的次数最多,蓝色和黄色朝上的次数差不多,有()个面涂了红色.A.1B.2C.3D.4【分析】因为正方体共有6个面,任意抛一次,红色朝上的次数最多,蓝色和黄色朝上的次数差不多,所以当红色有3面时,还剩3个面,就不能满足蓝色和黄色朝上的次数差不多,所以这个正方体可能有4面涂红色;据此解答.【解答】解:因为正方体共有6个面,任意抛一次,要使红色朝上的次数最多,蓝色和黄色朝上的次数差不多,这个正方体可能有4个涂红色.故选:D.6.某超市为了促销商品,组织了一次摸奖活动,设置一等奖5名,二等奖15名,三等奖200名.消费者摸到()等奖的可能性最大.A.一B.二C.三【分析】根据各种奖项数量的多少,直接判断可能性的大小,哪种奖项越多,则消费者摸到该奖项的可能性就越大,据此判断即可.【解答】解:因为200>15>5,所以三等奖最多,所以消费者摸到三等奖的可能性最大.故选:C.7.在一个箱子里摸糖,如果能摸到一块奶糖,那么这个箱子里一定有()A.水果糖B.巧克力糖C.奶糖【分析】在一个箱子里摸糖,如果能摸到一块奶糖,说明这个箱子里一定有奶糖;据此选择.【解答】解:在一个箱子里摸糖,如果能摸到一块奶糖,那么这个箱子里一定有奶糖;故选:C.8.今天是星期五,那明天()是星期天.A.可能B.不可能C.一定【分析】根据一星期有七天,星期五的第二天是星期六即可作出判断.【解答】解:今天是星期五,那明天不可能是星期天,属于确定事件中的不可能事件;故选:B.9.一个立方体,六个面分别写着1~6六个数,任意抛一次,下面说法中正确的是()A.单数朝上的可能性大B.双数朝上的可能性大C.单数和双数朝上的可能性一样大【分析】因为六个面分别写着1~6六个数,单数有1、3、5三个数,双数有2、4、6三个数,任意抛一次,单数和双数朝上的可能性一样大,据此解答即可.【解答】解:1~6六个数,单数有1、3、5三个数,双数有2、4、6三个数,任意抛一次,单数和双数朝上的可能性一样大;故选:C.10.“人用左手拿筷子吃饭”这个事件发生的可能性是()A.不可能B.可能C.不可能【分析】根据事件的确定性和不确定性进行分析:人用左手拿筷子吃饭,属于不确定事件中的可能性事件,在一定条件下可能发生,也可能不发生的事件;进而得出答案.【解答】解:由分析可知:“人用左手拿筷子吃饭”这个事件属于不确定事件中的可能性事件,可能发生;故选:B.二.填空题(共8小题)11.有红、蓝、绿各1个球放入箱中,任意摸出一个球,可能出现3种结果.【分析】根据箱子里有红、蓝、绿各1个球,有3种颜色的球,所以根据事件发生的可能性,任意摸出一个球,有3种结果.【解答】解:箱子里有红、蓝、绿各1个球,有3种颜色的球,任意摸出一个球,可能出现3种结果.故答案为:3.12.下列纸牌中:,一次抽出一张,抽出A的可能性大,抽出J的可能性小.【分析】根据各种牌数量的多少,直接判断可能性的大小即可;哪种牌的数量越多,抽出的可能性就越大,据此解答即可.【解答】解:A有6张,J有3张,因为6>3,A的数量多,所以抽出A的可能性大,抽出J的可能性小.答:抽出A的可能性大,抽出J的可能性小.故答案为:A、J.13.口袋里有6个球,每个球上分别写着数字1、2、3、4、5、6,任意摸出一个球,有6种可能,任意摸出两个球,有15种可能.【分析】首先根据口袋里有6个球,可得任意摸出一个球,有6种可能,然后判断出任意摸出两个球,可以是1、2;1、3;1、4;1、5;1、6;2、3;2、4;2、5;2、6;3、4;3、5;3、6;4、5;4、6;5、6;判断出有多少种可能即可.【解答】解:任意摸出一个球,有6种可能;任意摸出两个球,可以是1、2;1、3;1、4;1、5;1、6;2、3;2、4;2、5;2、6;3、4;3、5;3、6;4、5;4、6;5、6;一共有15种可能.答:任意摸出一个球,有6种可能,任意摸出两个球,有15种可能.故答案为:6、15.14.如图,指针停在红色区域的可能性最小,停在粉色区域的可能性最大.【分析】图中粉色区域最大,所以指针停在粉色区域的可能性最大,红色区域最小,所以指针停在红色的区域可能性最小.【解答】解:粉色区域>黄色区域>红色区域;所以指针停在红色的区域可能性最小,停在粉色的区域可能性最大.故答案为:红,粉.15.口袋里只有10个白色围棋子,任意摸出一个,肯定是白色的.【分析】一定”表示确定事件,“可能”表示不确定事件,“不可能”属于确定事件中的必然事件,结合实际生活,口袋里只有10个围棋子而且都是白色的,从中任意摸出一个,一定是白棋子.【解答】解:口袋里只有10个围棋子而且都是白色的,任意摸出一个,是白色的.故答案为:白.16.用“一定”“可能”“不可能”填空.太阳明天从西方升起.不可能.火车的载客量比客车大.可能.明天阴天.可能.我们班下星期得到卫生流动红旗.可能.爸爸的年龄比他儿子的年龄大.不可能.时间在不停地流逝.一定.【分析】“一定”表示确定事件,“可能”表示不确定事件,“不可能”属于确定事件中的必然事件,结合实际生活,按要求写出即可.【解答】解:太阳明天从西方升起.不可能.火车的载客量比客车大.可能.明天阴天.可能.我们班下星期得到卫生流动红旗.可能.爸爸的年龄比他儿子的年龄大.不可能.时间在不停地流逝.一定.故答案为:不可能,可能,可能,可能,不可能,一定.17.如图中①号箱子摸到黑球的可能性大,③号箱子摸到黑球、白球的可能性一样大,②号箱子不可能摸到黑球.【分析】共有3个箱子,每个箱子有8个球,①号箱子黑球最多,所以摸到黑球的可能性大;②号箱子全是白球,所以不可能摸到黑球;③号箱子里4个白球4个黑球,所以摸到黑球、白球的可能性一样大.【解答】解:如图中①号箱子摸到黑球的可能性大,③号箱子摸到黑球、白球的可能性一样大,②号箱子不可能摸到黑球.故答案为:①,③,②.18.如图,转动转盘,指针停在蓝色上的可能性最大;指针停在黄色上的可能性最小.【分析】由图知,将圆等分为8份,红色占3份,蓝色占4份,黄色占1份.根据份数越多指针停留的可能性越大来判断即可.【解答】解:根据题干分析可得:把这个大转盘平均分成8份,蓝色占有4份,红占有3份,黄色占有1份,所以指针指向蓝色区域的可能性最大,指针指向黄区域的可能性最小.故答案为:蓝,黄.三.判断题(共6小题)19.今天上午10点阳光灿烂,再过12小时还可能出太阳.×(判断对错)【分析】因为今天上午10点过12小时是今天晚上的22时,即晚上10时,所以一定不出太阳,属于确定事件中的不可能事件;据此判断即可.【解答】解:由分析可知:今天上午10点过12小时是今天晚上的22时,即晚上10时,所以一定不出太阳;故答案为:×.20.包里有13颗黄球,3颗白球,从里面随意摸一个,最可能摸到的是黄球.√.(判断对错)【分析】根据可能性的大小进行依次分析:包里有13颗黄球,3颗白球,13>3,摸到黄球的可能性最大;据此解答即可.【解答】解:包里有13颗黄球,3颗白球,13>3,摸到黄球的可能性最大.所以原题说法正确.故答案为:√.21.足球队比赛的结果,可能是两队都赢,也可能两队都输.×.(判断对错)【分析】根据事件的确定性和不确定性进行分析,进而得出结论.【解答】解:因为只有两个队,要么一队赢,要么另一队输,要么两队平,不可能都赢,也不可能都输;属于确定事件中的不可能事件;所以原题说法错误;故选:×.22.“大象会在天上飞”是可能的.×.(判断对错)【分析】根据事件的确定性和不确定性,可得“大象会在天上飞”是确定事件中的不可能事件,“大象会在天上飞”是不可能的,据此判断即可.【解答】解:因为“大象会在天上飞”是不可能的,所以题中说法不正确.故答案为:×.23.太阳从西边升起.×.(判断对错)【分析】太阳东升西落属于客观规律,属于确定事件中的必然事件;太阳不可能从西边升起,属于确定事件中的不可能事件;进而得出结论.【解答】解:由分析知:太阳从西边升起,属于确定事件中的不可能事件;故答案为:×.24.一次福利彩票中奖率是1%,买100张彩票一定会中奖.×.(判断对错)【分析】这道题是有关可能性(概率)的问题,概率是反映事件发生机会的大小的概念,只是表示发生的机会的大小,机会大也不一定发生,概率小也可能发生.中奖率是1%,只能说明可能性的大小,并不能确定一定能中奖.【解答】解:这是一个随机事件,买彩票,中奖或者不中奖都有可能,但事先无法预料,所以有可能中奖.故答案为:×.四.操作题(共1小题)25.动手涂一涂(1)指针一定停在黄色区域.(2)指针不可能停在黄色区域.(3)指针停在红色区域的可能性大.(4)指针停在黄色区域的可能性小.【分析】(1)把圆盘平均分成6份,圆盘上涂色,要使指针停止后指针一定停在黄色区域,只要都涂黄色即可;(2)把圆盘平均分成6份,圆盘上涂色,要使指针停止后指针不可能停在黄色区域,只要不涂黄色即可;(3)把圆盘平均分成6份,圆盘上涂色,要使指针停止后指针停在红色区域的可能性大,只要红色部分大于3份即可;(4)把圆盘平均分成6份,圆盘上涂色,要使指针停止后指针停在黄色区域的可能性小,只要黄色部分小于3份即可.【解答】解:五.解答题(共8小题)26.一个纸盒里有三个蓝球和五个黑球,任意摸一个球:(1)摸到的球可能是蓝色的,也可能是黑色的.(2)摸到蓝球的可能性小,摸到黑球的可能性大.(3)不可能摸到红球.【分析】球的总数一定,数量多的可能性就大,数量少的可能性就小,球有几种颜色,就有几种结果.【解答】解:(1)摸到的球可能是蓝色的,也可能是黑色的.(2)5>3,摸到蓝球的可能性小,摸到黑球的可能性大.(3)没有红球,不可能摸到红球.故答案为:蓝,黑,小,大,不可能.27.张明、王雪、李晓丽三个人中,有一个人参加了剪纸小组,一个人参加了画画小组,一个人参加了声乐小组.已知王雪没有参加剪纸小组,李晓丽参加的是画画小组,你知道他们三个人分别参加了什么小组吗?【分析】根据王雪没有参加剪纸小组,李晓丽参加的是画画小组,可以得知:李晓丽参加的是画画小组,王雪参加的是声乐小组,那么张明参加的就是剪纸小组,据此解答即可.【解答】解:王雪没有参加剪纸小组,李晓丽参加的是画画小组,可以得知:李晓丽参加的是画画小组,王雪参加的是声乐小组,那么张明参加的就是剪纸小组.答:李晓丽参加的是画画小组,王雪参加的是声乐小组,张明参加的就是剪纸小组.28.有一些相同的冰淇淋,按每4个装一盒,装了125盒,只是最后一盒没有装满,这些冰淇淋可能有多少个?【分析】先用每盒的数量乘上装的盒数,求出125盒最多有多少个,由于最后一盒没有装满,所以最后一盒不足4个,在1~3个之间,也就是缺少1、2或3个用总数量分别减去1、2、3,就可以求出这些冰淇淋的个数.【解答】解:125×4=500(个),最后一盒缺的数量可能是1个、2个或3个;500﹣1=499(个);500﹣2=498(个);500﹣3=497(个);答:这些冰淇淋可能有499个、498个或者497个.29.袋子里有10个大小相同的球,分别是5个红球、3个黄球和2个绿球.任意摸出一个球,可能是哪种颜色的球?摸出哪种颜色球的可能性最大,摸出哪种颜色球的可能性最小?【分析】由题意知,口袋里装了红球、黄球和绿球共有3种颜色的球,任意摸一球,可能摸出3种结果,可能摸出红球、黄球和绿球中的任意一个,要想知道摸出什么颜色的球可能性最大,摸出什么颜色的球可能性最小,找出个数最多的和最少的即可.【解答】解:从袋子里摸出1个球,可能有3种结果,可能摸出3种结果,可能摸出红球、黄球和绿球中的任意一个,因为盒子中有10个球,分别是5个红球,3个黄球和2个绿球,5>3>2,所以摸出红球的可能性较大,摸出绿球的可能性较小.答:可能出现3种结果,可能摸出红球、黄球和绿球中的任意一个,摸出红球的可能性较大,摸出绿球的可能性较小.30.新年联欢会有一项抽签游戏.小明抽一张,最有可能的是什么?【分析】根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答;分别计算出3种情况的可能性;进行比较即可.【解答】解:奖品:1÷(1+5+3)1÷9=;唱歌:5÷(1+5+3)=5÷9=;讲故事:3÷(1+5+3)=3÷9=;因为>>;所以最有可能抽到的是唱歌;答:最有可能抽到的是唱歌.31.(1)全班共有多少人?(2)喜欢吃香蕉的人数比喜欢吃苹果的人数多多少人?(3)猜一猜,小红很可能喜欢吃哪种水果.(4)你还能提出什么数学问题?写在下面并解答.【分析】(1)根据加法的意义,将喜欢吃各类水果的人数相加,即得全班有多少人.(2)根据减法的意义,用爱吃香蕉人数减爱吃苹果人数,即得喜欢吃香蕉的人数比喜欢吃苹果的人数多多少人.(3)由于爱吃香蕉人数最多,则小红可能吃香蕉.(4)根据所给条件还可提出:吃梨的人数比香蕉的人数少多少人?根据减法的意义,吃梨的人数比吃香蕉的人数少34﹣14人.【解答】解:(1)8+34+14=54(人)答:全班共有54人.(2)32﹣8=24(人)答:喜欢吃香蕉的人数比喜欢吃苹果的人数多24人.(3)34>14>8由于爱吃香蕉人数最多,则小红可能吃香蕉.(4)可提出问题:吃梨的人数比香蕉的人数少多少人?34﹣14=20(人)答:吃梨的人数比香蕉的人数少20人.32.盒子里有2张一等奖和5张二等奖的奖券,任意摸出一张,会有几种可能出现的结果?出现每一种结果的可能性相同吗?出现哪种结果的可能性大一些?【分析】首先判断盒子里有一等奖、二等奖奖券,所以任意摸出一张,有两种结果;二等奖奖券的数量是5,比一等奖的数量(2)多,所以出现每一种结果的可能性不同,二等奖的可能性大一些.【解答】解:因为盒子里有一等奖、二等奖奖券,所以任意摸出一张,有两种结果;又因为二等奖奖券的数量是5,比一等奖的数量(2)多,所以出现每一种结果的可能性不同,出现二等奖的可能性大一些.答:任意摸出一张,会有2种可能出现的结果;出现每一种结果的可能性不相同;出现二等奖的可能性大一些.33.把小明的眼睛蒙上,让他猜一猜哪个格子里有书包,是猜到的可能性大,还是猜不到的可能性大?【分析】有书包的格子有14个,没有书包的格子有6个,所以有书包的格子多,猜到有书包的可能性大.【解答】解:有书包的格子有14个,没有书包的格子有6个;14>6,猜到的可能性大.答:猜到的可能性大.。

人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试卷附解析答案

人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试卷附解析答案

人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.从2、3、4三张卡中任意抽出两张,组成一个两位数,这个两位数中,()的可能性大。

A.单数B.双数C.无法确定2.有6瓶饮料,其中有1瓶过了保质期,现从中任取一瓶,没过保质期的可能是()。

A. B. C. D.3.一枚硬币投掷3次,有2次正面朝上,1次反面朝上,投第4次时,反面朝上的可能性是()。

A. B. C. D.4.用“可能”、“不可能”、“一定”描述下面的事件,选合适的词语。

汽车不用汽油也能行驶。

()A.可能B.不可能C.一定5.口袋里装着质量、大小相同的小球.红球有8个,黄球有5个,只要(),就可以使摸出黄色球和红色球的可能性相等。

A.拿出8个红色球B.加入8个黄色球C.拿出3个红色球D.加入5个黄色球6.天气预报中“明天的降水概率为70%”,表明明天()。

A.下雨的可能性很大B.不可能下雨C.一定下雨二.判断题(共6题,共12分)1.小明和小强玩游戏,抛两枚硬币,出现朝上的两个面相同时,小明赢,否则小强赢。

这个游戏规则是公平的。

()2.爸爸买了一张彩票,他说:“我一定会中奖。

”()3.出门忘带钥匙是可能的。

()4.盒子里有1000个红球、一个白球.任意摸出1个球,不可能是白球。

()5.一粒有1~6共六个数字的骰子,随便怎么投掷,两次数字和为13。

()6.小亮从盒子中每次摸一个球,记录颜色后再放回重新摸。

十次摸球的结果是八次摸到红球,二次摸到白球。

盒子里一定有八个红球和两个白球。

()三.填空题(共6题,共15分)1.盒子里有5枚黑棋和2枚白棋,任意摸出一枚,有()种可能,摸出黑棋的可能性(),摸出白棋的可能性()。

2.在布袋里放入1个红球,3个蓝球,3个黄球,12个绿球,每次任意摸一个球再放回去,摸100次,摸出()球的可能性最大,摸出( )球和()球的可能性相等。

3.事件的发生有()种情况,分别是()的和()的。

【小学】2021 2022人教版五年级数学上册《 可能性》单元测试题含答案

【小学】2021 2022人教版五年级数学上册《 可能性》单元测试题含答案

2021-2021学年人教版五年级数学上册《第4单元可能性》单元测试题一.选择题(共8小题,共16分)1.给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意抛一次,红色朝上的次数最多,蓝色和黄色朝上的次数差不多,有()个面涂了红色.A.1B.2C.3D.42.明明在一个盒子里摸球,他每摸出一个球就记录一次,然后把球放回去再继续这样摸球,下面是他的记录表,我们可以知道()是正确的.红球绿球黄球12次8次2次A.盒子里只有红、黄、绿三种球B.盒子里红球的个数是最多的C.明明下一次一定摸到红球3.2021年东京奥运会一共有12支女排队伍参加,用“可能”、“不可能”、和“一定”填空,填“不可能”的是()A.东道主日本队()参加B.所有12支队伍都()获胜C.没有获得资格赛入场券的国家()获胜D.女排决赛那天()是晴天4.抛一枚硬币,()正面朝上.A.一定B.可能C.不可能5.下面有4个袋子,每个袋子中分别装有8个小球(小球除颜色外完全一样).小聪选择其中一个袋子进行摸球试验,每次任意摸出一个球,记录结果后再放回袋子摇匀.他一共摸了40次,摸出红球29次,黄球11次.小聪选择的袋子最有可能的是()A.B.C.D.6.有三张卡片:小明和小强闭上眼睛各从中取出一张,若两人抽取的卡片的数字之和是单数,则小明胜,若是双数,则小强胜.这个游戏()A.小明胜的可能性大B.小强胜的可能性大C.胜的可能性两人一样大7.从第()个口袋里任意摸出一个球,摸出黑球的可能性最大。

A.B.C.8.一个盒子里放了一些材质和大小都相同的小球,淘气每次摸出一个球,然后放回搅匀再摸,像这样摸了四次,每次摸到的都是红球。

下面说法合理的是()A.盒子里一定全部都是红球B.盒子里红球可能比较多C.第五次淘气摸到的一定还是红球D.第五次淘气一定会摸到其它颜色的球二.填空题(共8小题,共14分)9.把两个同样的白球和3个同样的黄球装进一个口袋里,任意摸出一个球,摸出的结果有种,任意摸出2个球,摸出的结果有种,任意摸出3个球,摸出的结果有种.10.明天是晴天。

五年级上册数学试题 第四单元《可能性》 含答案-人教版

五年级上册数学试题   第四单元《可能性》   含答案-人教版

人教版数学五年级上册第四单元《可能性》单元测试卷一、选择题1.在下列哪个盒子里面摸出白球的可能性大()A. 4个白球B. 2个红球2个白球C. 4个红球2.天气预报说明天会下雨,那么明天()会下雨A. 一定B. 可能C. 不可能3.在下面()箱中任意摸一球,摸到红球的可能性是.A、B、C、4.掷3次硬币,有上次下面朝上,2次反面朝上,那么,掷第4次硬币反面朝上的可能性是()。

A. B. C. 5.不透明盒子里有一些除颜色外完全相同的乒乓球,从里面任意摸1个,放回去摇匀,再任意摸1个,放回去摇匀……这样连摸10次,7次摸到红球,3次摸到黑球,盒子里()。

A. 没有白球B. 可能红球多黑球少C. 黑球一定最少D. 红黑球的比是7:3二、填空题(题型注释)6.把4张扑克牌洗一下反扣在桌上,任意摸一张,摸到红桃的可能性是________,摸到黑桃的可能性是________,摸到扑克牌上的数是奇数的可能性是________.7.一个正方体,六个面上分别写着数字1~6,掷一次,出现数字“3”的可能性是________分之________8.想一想,填一填。

口袋里有18个白球,2个绿球,摸出一个球,有两种可能,摸到________球的可能性大,摸到________球的可能性小。

9.抛一枚硬币时,可能有________种结果,它们的可能性________。

10.抽扑克牌。

有6张扑克牌,其中有3张红桃A,2张方块A,1张梅花A。

从中任意抽出一张会有________种可能结果,抽出________的可能性最大,抽出________的可能性最小,不可能抽出________。

三、解答题11.摸球。

(1)从1号盒子里摸,摸出的一定是________球。

(2)从2号盒子里摸,摸出的________是绿球。

(3)从3号盒子里摸,摸出的可能是________球,也可能是________球。

12.三枚硬币小老鼠杰瑞对汤姆说:“咱们来打个赌吧,我向空中扔三枚硬币,如果它们落地后全部是正面朝上,我就给你10美分,如果它们全部是反面朝上,我也给你10美分,但是如果他们落地时是其他的情况,你得给我5美分,你看好吗?”汤姆想了一下,他觉得:“3枚硬币情况完全相同或情况完全不同的可能性是一样的,但是他是以10美分对我的5美分来赌它们的不完全相同,这分明对我有利.”于是他对杰瑞说:“好吧,我打这个赌!”小朋友,你认为汤姆接受这样的打赌明智吗?四、判断题13.在装满白球的盒子里摸出一个球,它是红色的。

人教版五年级数学上册第四单元《 可能性 》测试卷

人教版五年级数学上册第四单元《 可能性  》测试卷

人教版五年级数学上册第四单元《可能性》测试卷一、选择题1.日常生活中,我们常用一些成语来形容事件发生的可能性大小,下列成语中形容的可能性最大的是()。

A.十拿九稳B.平分秋色C.微乎其微D.大海捞针2.一个盒子里装了4个红球,2个白球。

小明摸了三次,摸到的都是红球(每一次摸出后放回并摇匀)。

如果再摸一次,下面说法正确的是()A.一定摸到白球B.摸到白球的可能性大C.一定摸到红球D.摸到红球的可能性大3.转动转盘,指针停在阴影处的可能性最大的是()。

A. B. C. D.4.给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意抛一次,使掷出红色面朝上的可能性最大,而且蓝色面和黄色面朝上的可能性相等。

要符合要求,需涂()个面红色。

A.1 B.2 C.3 D.45.从八张卡片中任意抽出一张,抽到卡片和的可能性一样大,那么卡片A上的数是()。

A.7 B.11 C.12 D.14二、判断题6.某天下雨的可能性很小,那么这一天一定不会下雨。

()7.掷一枚骰子,出现大于3 和小于3的点数的结果相同。

()8.小明做8道数学题共用16分钟,其中一道题可能用了4分钟。

()9.甲、乙两个人每人抛一次硬币,硬币落地后正面向上的可能性是相同的。

()10.从一个装有2个黄球和8个红球的纸箱中不可能摸出白球。

()三、填空题11.盒子里有4个白球、7个红球、10个黑球,摸到球的可能性最大,摸到球的可能性最小。

12.有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子.掷一次骰子,得到合数的可能性是,得到偶数的可能性是.13.某超市搞促销活动,转到红色为一等奖,转到黄色为二等奖,转到蓝色为三等奖,转到空白处不得奖。

观察右图转盘,转到的可能性最大,转到的可能性最小。

14.袋子里放了一些卡片,下表是淘气摸卡的情况记录。

袋子里卡最多,卡最少。

星芒卡月辉卡云熙卡次数22 5 3315.某校六年级有5个班,在一次全市数学竞赛中,该校至少要有人获奖,才能保证有3名获奖学生一定在本校的同一个班级里。

人教版五年级上册数学试题-第4单元《可能性》 单元测试

人教版五年级上册数学试题-第4单元《可能性》 单元测试

可能性练习题填空1、从卡片 2 、3 、5 中任意抽取两张,积是双数的可能性是(),积是单数的可能性是()。

2、盒子里有5个红球,3个白球,任意摸一个球,摸到白球的可能性是(),摸到红球的可能性是()。

9个红球,2个黄球,7个蓝球,每次摸一个再放回去,40次后,大约摸到()次红球。

3、掷一个骰子,单数朝上的可能性是(),双数朝上的可能性是()。

如果掷40次,“3”朝上的次数大约是()。

4、小红和小华同时各掷一个骰子。

⑴朝上的两个数的和是5的可能性是();⑵朝上的两个数的和是12的可能性是();⑶朝上的两个数的和是2的倍数的可能性是();⑷朝上的两个数的和是单数的可能性是()。

5、有一组数:3、5、6、8、9、22、24,这组数的平均数是()中位数是()。

可以看出,中位数不受()或()数据的影响,有时用它代表全体数据的()更合适。

请你来当小裁判1、有奖活动中,中奖可能性是15,李叔叔买了100张彩票,一定有20张中奖。

()2、有4个红球,1个黄球,每次摸一个再放回去,20次后,摸到红球次数一定多。

()3、有9名同学的考试成绩,它们的中位数是85,小明考86分,他一定进入前五名。

()1、天气预报为:多云转小雨,降水概率80%,这天一定会下雨。

()4、5、6、7、8这组数的中位数是6.5。

()5、中位数不可能和平均数相等。

()6、抛一个长方体的骰子,每个面朝上的可能性是六分之一。

()做一做用空白的圆形做转盘,请你按要求涂色。

1、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是18。

2、使指针停在黄色区域的可能性是38,停在蓝色区域的可能性是18。

3、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是12。

4、使指针停在黄色区域的可能性是蓝色区域的2倍。

第1题第2题第3题第4题解决问题1、桌上摆着9张数字卡片,分别写着1—9各数。

两人同时摸一张,谁的数字大谁就赢。

①如果男孩拿到了5 ,你觉得他会赢吗? 输赢的可能性各是多少?②当男孩拿到的数字是几时,女孩一定能赢。

五年级上册数学单元测试-4.可能性 人教版(含答案)

五年级上册数学单元测试-4.可能性  人教版(含答案)

五年级上册数学单元测试-4.可能性人教版(2014秋)(含答案)一、单选题1.掷一枚硬币,连续2次都是正面朝上。

掷第三次,( )反面朝上。

A. 可能B. 不可能C. 一定D. 很可能2.在一个袋子里装了6支形状、大小完全相同的铅笔,1支红的,2支黄的,3支蓝的,让你每次任意摸一支,摸后放回袋子,这样摸30次,摸到黄铅笔的次数大约占总次数的()A. B. C.3.投3次硬币,有2次正面朝上,1次反面朝上,那么,投第4次硬币正面朝上的可能性是()。

A. B. C. D.4.下列成语所反映的事件中,事件发生的可能性最小的是()。

A. 瓮中捉鳖B. 守株待免C. 十拿九稳5.下面有4个袋子,每个袋子中分别装有8个小球(小球除颜色外完全一样).小聪选择其中一个袋子进行摸球试验,每次任意摸出一个球,记录结果后再放回袋子摇匀.他一共摸了40次,摸出红球29次,黄球11次.小聪选择的袋子最有可能的是()A. B. C. D.二、判断题6.袋子里有20个白棋子,2个黑棋子,任意摸一个,摸到黑棋子的可能性大.7.张明抛6次硬币,3次正面向上,2次反面向上,他第6次抛硬币时正面向上的可能性是.8.袋中装有形状、大小相同的2个红球,4个白球,4个黑球,从中任意摸一个,摸到白球和黑球的可能性相等。

9.一个正方体,六个面分别写着1~6。

掷一次,单数朝上和双数朝上的可能性相同。

10.公鸡可能会下蛋.三、填空题11.有20张扑克牌,任意抽出一张,如果一定是红桃,那么有________张是红桃;如果抽出红桃的可能性小,那么最多有________张是红桃;如果抽出的一定不是红桃,那么有________张是红桃.12.信封里放着1~20的20张卡片,任意抽一张,抽到质数的可能________.13.填空。

王叔叔带了1000元钱去买三件家具:花架98元,茶几526元,微机桌308元。

估一估,他带的这些钱够不够。

________14.口袋里有6个球,分别写着数字1、2、3、4、5、6,任意摸出一个球,有________种可能的结果。

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五年级上册【可能性】单元测试题
姓名:分数任课教师:测试日期:
一、填一填。

(30分,每空3分)
1.一个骰子掷出“ 1”朝上的可能性为________,“ 2”朝上的可能性为________。

2.数据58,57,42,45,50,54的平均数是________,中位数是________。

3.已知数据1,2,x,5的平均数为2.5,则这组数据的中位数是___________。

4.扔硬币时,正面朝上的可能性为__________,若扔100次,大约有__________次正面朝上。

5.桌子上有4张扑克牌,分别是2、3、4、5,背面都朝上,摆出的三位数是2的倍数的可能性是________,摆出的三位数是3的倍数的可能性是________。

摆出的三位数是5的倍数的可能性是________。

二、选择题。

( 25分,每题5分)
1.从1-9共9个数字中任取一个数字,则取出的数字为偶数的可能性为()。

A.0 B. 1 C.5/9 D.4/9
2.某人射击一次,击中0-10环的结果的可能性都相等,那么击中8环的可能性是()。

A.1/12 B.1/ 11 C.1/10 D.1/9
3.从写有1-6的6张卡片中任抽一张,抽到是2的可能性是()。

A.1/2 B.1/4 C.1/5 D.1/6 4.下图是一个黑白小方块相同的正方形,李飞用一个小球在上面随意滚动,落在黑色方块的可能性为()
A.7/24 B.17/24 C.1/3 D.3/5
5. 有8个西瓜,它们的重量分别是:5.5 kg、3.9 kg、2.5 kg、12 kg、4.9 kg、5.1 kg、9.4 kg、
1.5 kg。

这些西瓜重量的中位数是()。

A. 5.6 kg B. 5.1 kg C. 5 kg D. 5.4 kg
三、解答题。

(45分,1~2题各6分,后3题各7分)
1、有10张卡片,分别写有1-10,从中随机抽出一张,则抽到5的可能性有多大?抽到偶数的可能性有多大?
2、同时扔两枚硬币,如果一个是反面则李丽胜,两个同时为正面或同时为反面则王军胜,这个游戏公平吗?说明理由。

如果扔100次,两个都是正面大约会出现多少次?
3、设一盒中有10个白球,6个红球,2个黄球,从盒中任取一球,哪种颜色的球被取到的可能性最大?哪种最小,分别为什么?
4、求下列数字中的平均数与中位数(结果保留整数)
5、某商品举行促销活动,前100名的购买者可以抽奖,一等奖20个,二等奖30个,三等奖50个。

(1)这次抽奖活动,中奖的可能性是()
(2)第一个人抽奖中一等奖可能性是(),中二等奖的可能性是(),中三等奖的可能性是()。

(3)抽奖到一半,已经有8人中一等奖,15人中二等奖,24人中三等奖。

这里李明第51个抽奖,中一等奖的可能性是(),中三等奖的可能性是(),中三等奖的可能性是()。

6、两根同样长的绳子,第一根剪去它的一半,第二根剪去0.5米,剩下的两段绳子哪段长?
7、 8个数的平均数是2.1,前3个数的平均数为2.6,后4个数的平均数为1.4,第四个数是多少?
五年级上册【可能性】单元测试题答案:
一、1、1/6,1/6; 2、51,52; 3、2 ; 4、1/2,50; 5、1/2,1/2,1/4;
二、1~5:DBDAC.
三、1、 1/10,1/2;
2、不公平;理由:李丽和王军的获胜可能性分别为1/
3、2/3,显然他们的获胜可能性不相同; 33.
3、白球,黄球,分别为5/9,1/9.
4、11,11;
5、100%,1/5,3/10,1/2;1/5,3/10,1/2;
6、剩下的两段绳子哪段长存在可能性:
当两根绳子的长度大于1米时,剩下的两段绳子第一根较长;
当两根绳子的长度等于1米时,剩下的两段绳子一样长;
当两根绳子的长度小于1米时,剩下的两段绳子第二根较长;
7、 2.1×8-(2.6×3+1.4×4)=3.4.。

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