好用1.3电场强度 课件
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1.3电场强度上课用ppt课件
在电场中的同一点,试探电荷所受电场力大小
F随试探电荷电量q成正比变化,但F与q的比值
不变,即
F1 F2 F3 Fn
q1 q2 q3
qn
(2)再进一步:在某个点电荷Q产生的电场中, 已知试探电荷+q在距离Q 为r的位置上受到的 电场力大小为F,那么将电量分别为+q、+2q、 +3q的试探电荷放在距离Q 分别为r、2r、3r的
电荷无关。
2、不同位置, F / q 为一变量,与试探
电荷无关。
F/q与试探电荷无关,只与场中的位置及 场源电荷有关;能反映电场内在性质。
2.电场强度:
1)、 定义:
放入电场中某点的电荷受到的电场力与 它所带电荷量的比值,叫做这一点的电 场强度,简称场强。
2)公式:E
F q
(适用于任意电场,在数值上 等于1C的电荷所受的电场力)
例2、下列说法中正确的是 A.只要有电荷存在,电荷周围就一定存在着电场 B.电场是一种物质,它与其他物质一样,是不依 赖我们的感觉而客观存在的东西 C.电荷间的相互作用是通过电场而产生的,电场 最基本的性质是对处在它里面的电荷有力的作用 D.场与实物是物质存在的两种不同的形式
二.电场强度:
用什么可以检验空间存在看不见又摸不着 的电场? 1、电场的检验
问题2、该物理量能否与试探电荷有关?为什 么?
不能,因为试探电荷的作用仅仅是检测 空间是否存在电场,也不能反映电场的 内在性质。
问题3: 在电场中的同一位置处,是否存在 F q ?
如果存在的话,是否可以用类似定义密度的方 法
——即用F与q的比值 F q 来反映电场的强弱?
寻找描述电场性质的物理量 (1)推理:
计算式:F=qE
高中物理课件-1.3电场强度
如何理解电场强度? 电场强度是反映电场本身的性质(电场强
弱和方向)的物理量。
(1)E=F/q 为定义式,适用于一切电场。 (2)某点的电场强度的大小及方向取决于电场 本身(即场源电荷与位置),与检验电荷的正负、 电量的大小、有无及受到的电场力均无关。
(3)电场力: F=qE
例3、电场中有一点P,下列哪些说法正确的是( ) A. 若放在P点的试探电荷的电量减半,则P点 的场强减半。 B. 若P点没有试探电荷,则P点的场强为零。 C. P点的场强越大,则同一电荷在P点受到的 电场力越大。 D. P点的场强方向为试探电荷在该点的受力方向
1.电场:电场是电荷周围存在的一种特殊物质
物质存 在的两 种形式
实体:由分子或原子组成,看得见, 摸得着。
场:看不见,摸不着,不以人的感 官意识为转移的客观存在。
2.电场的基本性质:对放入其中的电荷有力的 作用。这种力叫做电场力。
例1.下面关于电场的叙述正确的是( ) A.两个未接触的电荷发生了相互作用,一定是 电场引起的 B.只有电荷发生相互作用时才产生电场 C.只要有电荷存在,其周围就存在电场 D.A电荷受到B电荷的作用,是B电荷的电场对A 电荷的作用
2.几种典型的电场线
单个点电荷的电场线
正点电荷
负点电荷
+
一对等量异号点电荷的电场线
+
一对等量正点电荷的电场线
+
+
一对不等量异号点电荷的电场线
2q
q
带电平行板电容器的电场线 ++++++++++++
常见带电体的电场线分布:(须熟记)
1.3电场强度71028共27页PPT资料
的同一点:
q
可知,在电场中
A 电场强度E与F成正比,跟q成反比。
B 无论检验电荷的q值(不为零)如何变化,F与q 的比值始终不变。
C 电场中某一点的场强为零,则处在该点的电荷受 到的电场力一定为零。
D 一个不带电的小球在P点受到的电场力为零,则 P点的场强一定为零。
答案:BC
+ ++++++
_______
5、E的物理意义:描述该点的电场强弱和方向, 是 描述电场的力的性质的物理量。
注意:(1)E=
F q
为定义式,适用于一切电场。
(2)某点的电场强度的大小及方向取决于电
场本身(即场源电荷及这点的位置),与检验电荷的
正负、电量的大小及受到的电场力无关。
6、唯一性和固定性 电场中某一点处的电场强度E是唯一的,它的大小和方向与放入该点电荷 q无关,它决定于电场的源电荷及空间位置,电场中每一点对应着的电场 强度与是否放入电荷无关 。
(一)引入新课 问题引入: 电荷间的相互 作用力是怎样 产生的?
一 、 电场的概念:
1、带电体周围存在的特殊物质。
2、任何带电体的周围都存在电场。
3、电场的基本性质;电场对放入其中 的电荷有力的作用,这种电荷间的作用总 是通过电场进行的。这种作用力叫电场力。
4、本章只讨论相对于观察者静止的电 荷的电场——静电场。
述电场的力的性质的物理量。
五、电场线 1.电场线
在电场中画一些曲线,使曲线上每一点的切线 方向与该点的场强方向一致.
(1)电场线上每一点的切线方向跟该点的场强方向一致 (2)电场线的疏密程度反映了电场的强弱。
2、几种常见电场的电场线分布
E
3.电场线的特征
(1) 静电场的电场线总是从正电荷(或 者从无穷远)出发到负电荷终止(或者 延伸到无穷远);
1.3 电场 电场强度 课件
度相同、半径相同的半圆环和
圆环的圆心,环的粗细可忽略不计。
若图甲中环的圆心处电场强度大小为E,则图乙中环的圆心处场强大
质量为1.0×10-2kg、电荷量为2.0×10-8C的小球,细线的上端固定于
O点。现加一水平向右的匀强电场,如图平衡时细线与铅垂线成37°
(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8),则(
)
A.小球带负电
B.匀强电场的场强为1.5×108N/C
C.平衡时细线的拉力为0.125N
D.平衡时细线的拉力为0.175N
【正确答案】C
三、特殊电场的场强
点电荷场强的叠加
独立性:同一空间
如果在空间中同时存在多个点电荷,这
时在空间某一点的场强等于各点电荷单
独存在时在该点产生的场强的矢量和。
内各个场强对电荷
的作用互不影响。
E1
P
E
+
E2
+
Q1
Q1
Q2
E1
P E2
E
Q2
1、等效法
(1)均匀带电球体(或球壳)
(2)电场以及磁场已被证明是一种客观存在。场具有能量,也
是物质存在的一种情势。
新知探究
如何研究电场?
场源电荷
电场
试探电荷
用来检验电场是否存在及其强弱
散布情况的电荷,叫试探电荷。
F
场源电荷
体积小
方便研究电场中
各点的情况
试探电荷
电量小
放入电场后不明显影
响原有电场散布
视察与思考
视察下图,连接小球的细绳与竖直方向的夹角不同,离电荷Q 越远,
r
F
Q
人教版高中物理1.3 电场强度ppt课件
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点电荷电场的场强
E b E +Q
E
-Q E
E
b
a
E a
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如图,在电荷Q周围跟Q距离相 等的不同点A、B放上试探电荷q, 电荷q受到的电场力的大小是否相 等?A、B两点的电场强度是否相同?
A. +q
+Q .
+q
.B
[解析] 试探电荷q在A、B两点所受的电场力大 小相等,但方向不同,所以A、B两点的电场强 度不相同。
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1.3、电场强度
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点电荷:大小及形状可忽略的带电体
库仑定律 : 真空中两个点电荷之间相互作用的电力, 跟它们的电荷量的乘积成正比,跟它们的 距离的二次方成反比,作用力的方向在它 们的连线上。
kq1q2 F 2 r
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问题1:电荷之间的相互作用力是如何发生的?
2q、3q的试探电荷依次放在A、B两点,请分别确定 试探电荷所受电场力的大小.(静电力常量k为已知)
电荷电量
kQq 在A点受力 r2 kQq 在B点受力 4r 2
q
2kQq r2 2kQq 4r 2
2q
对表中的数据分别进行 3kQq 横向和纵向的对比分 析.并据此说明能否用 r2 3kQq 力和电量的比值表示电 4r 2 场的强弱?
法拉第提出“场”概 念 电荷之间通过电场发生相互作用
英国物理学家 法拉第 (1791-1867)
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一.电场
1.定义:电场是电荷周围客观存在的一种特殊物质
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电场 电场 F′ Q1 电荷A
Q2 F r 电场
电荷B
电场
《1.3 电场强度》课件
1.3 电场强度
q1q2 F k 2 r
库仑
超距作用?
场
m1m2 F G 2 r
牛顿
法拉第
磁场
A 电荷 电场
B 电荷
磁场
例如:
A 电荷
FA B
电场
B 电荷
FB A
一、电场
1.定义:电场是电荷周围客观存在的一种特殊物质, 以光速传播 本章只讨论静止电荷产生的电场,称为 静电场
2.电场的基本性质:对放入电场的电荷有力的作用, 这种力叫做电场力. 基于这个性质我们可 以从静电力的角度来 研究电场
特点: a、两点电荷连线中点O处场强为0 b、两点电荷连线中点附近的电场线非常稀 疏,但场强并不为0 c、两点电荷连线的中点到无限远电场线先变密 后变疏
4、电场线的特征 1)、电场线密的地方场强强,电场线疏的地方 场强弱 2)、静电场的电场线起于正电荷止于负电荷, 孤立的正电荷(或负电荷)的电场线止于(或起 于)无穷远处点 3)、电场线不会相交,也不会相切
Q
r
P
五.电场线
1.定义:在电场中画出一些有方向 的曲线,如果曲线上各点的切线表 示该点的电场方向,这样的曲线叫 做电场线. 2.物理意义:
疏密程度-----该点场强的大小(强弱) 切线方向-----该点的电场方向
2、几种常见电场中电场线的分布情况 (1)正、负点电荷的电场中电场线的分布
特点: a、离点电荷越近,电场线越密,场强越大 b、以点电荷为球心作个球面,电场线处处 与球面垂直,在此球面上场强大小处处相等, 方向不同。
4、电场的叠加
电场中某点的电场强度为各个点电 荷单独在该点产生的电场强度的矢量和。
P E2 E1 E -Q
+Q
q1q2 F k 2 r
库仑
超距作用?
场
m1m2 F G 2 r
牛顿
法拉第
磁场
A 电荷 电场
B 电荷
磁场
例如:
A 电荷
FA B
电场
B 电荷
FB A
一、电场
1.定义:电场是电荷周围客观存在的一种特殊物质, 以光速传播 本章只讨论静止电荷产生的电场,称为 静电场
2.电场的基本性质:对放入电场的电荷有力的作用, 这种力叫做电场力. 基于这个性质我们可 以从静电力的角度来 研究电场
特点: a、两点电荷连线中点O处场强为0 b、两点电荷连线中点附近的电场线非常稀 疏,但场强并不为0 c、两点电荷连线的中点到无限远电场线先变密 后变疏
4、电场线的特征 1)、电场线密的地方场强强,电场线疏的地方 场强弱 2)、静电场的电场线起于正电荷止于负电荷, 孤立的正电荷(或负电荷)的电场线止于(或起 于)无穷远处点 3)、电场线不会相交,也不会相切
Q
r
P
五.电场线
1.定义:在电场中画出一些有方向 的曲线,如果曲线上各点的切线表 示该点的电场方向,这样的曲线叫 做电场线. 2.物理意义:
疏密程度-----该点场强的大小(强弱) 切线方向-----该点的电场方向
2、几种常见电场中电场线的分布情况 (1)正、负点电荷的电场中电场线的分布
特点: a、离点电荷越近,电场线越密,场强越大 b、以点电荷为球心作个球面,电场线处处 与球面垂直,在此球面上场强大小处处相等, 方向不同。
4、电场的叠加
电场中某点的电场强度为各个点电 荷单独在该点产生的电场强度的矢量和。
P E2 E1 E -Q
+Q
1.3 电场强度课件
(3)等量同种点电荷形成的电场中电场线分布
O点处: E=0 特点:
(1)两点电荷连线中点O处场强为0 (2)两点电荷连线中点附近的电场线非常稀疏,但场 强并不为0 (3)在中垂面(线)上0点到无限远电场线先变密后 变疏,场强方向总沿此面(线)远离 O(等量正电荷)
(4)匀强电场
特点:
(1)匀强电场是大小和方向都相同的电场,故匀强电场 的电场线是平行等距的直线 (2)电场线的疏密反映场强大小,电场方向与电场线 平行
二.电场强度
7.匀强电场:电场中各点的场强大小和方向都 相同。 Q 8. 点电荷的电场 : E k 2 r Q表示场源电荷的电量
推导??
(1)场强方向: 正点电荷电场方向背离电荷负点电荷
电场方向指向电荷中心
(2)适用条件: 真空中点电荷
F Q E 和 E k 2 的区别: r q
适用范围 电荷的意义 q是检验电 荷,E与q 无关 Q是场源电 荷,E与Q 成正比 定义式,适 用于一切电 场
B A
5.如图为一条电场线,下列说法正确的是:( C ) A. EA一定大于EB B. 因电场线是直线,所以是匀强电场, 故EA=EB C. A点电场方向一定由A指向B
D. AB两点的场强方向不能确定
A B
6.(双选)AB和CD为圆上两条相互垂直的直 径,圆心为O.将电量分别为+q和-q的两点电 荷放在圆周上,其位置关于AB对称且距离等 于圆的半径,如图所示.要使圆心处的电场强 度为零,可在圆周上再放一个适当的点电荷Q, 则该点电荷Q( CD ) A.应放在A点,Q=+2q
电荷受到的静电力的大小与电荷所处的 位置有关,表明电场强弱与位置有关。
猜想:能否用电场力的大小表示电场的强弱?
新版 1.3 电场强度 (共16张PPT)学习PPT
B
第三类是形象类的物质,如石头,树木,水等,人们一般所认识的是指第三类的物质。
第一类是能量类物质,如光,磁场,电场等,这些是最原始的物质。
定义:放入电场中某点的电荷所受的电场力F跟它的电荷量q的比值,叫做该点的电场强度(场强)。
B受到的力是A产生的电场对B的作用力
电场强度是
量
定义:放入电场中某点的电荷所受的电场力F跟它的电荷量q的比值,叫做该点的电场强度(场强)。
A受到的力是B产生 (1)它能反映电场力的性质,与放入的电荷无关,由电场本身决定。
猜想:能否用试探电荷受到的电场力的大小表示电场的强弱?
B受到的力是A产生
同一试探电荷q的在电电场中场的不对同点A的作用力
的电场对B的作用力
二、 静电场的研究
1.如何研究静电场
场源电荷:即产生电场的电荷Q.
试探电荷:用来研究电场的电荷q 对试探电荷的要求:电量充分小、体 积充分小
第二类是时空类物质,如黑洞等,这些是由于原始物质运动而产生出来的物质运动现象;
磁体与磁体间的相互作用是通过
发生的
电场 物质按其存在、发展形态可分为三类:
C P点的场强越大,则同一电荷在P点受到的
物质按其存在、发展形态可分为三类:
C.电场对放人其中的电荷有力的作用 A 若放在P点的试探电荷的电量减半,则P点
A
+Q
三 电场强度
5. 注意: (1)它能反映电场力的性质,与放入的 电荷无关,由电场本身决定。与试探电 荷受力F和电荷量q都无关。(电场的客 观性)
(2)知道某点场强E,任意电荷q受力: F=Eq
练习1
对试探电荷的要求:电量充分小、体积充分小
1、关于电场,下列说法正确的是( BC ) B受到的力是A产生的电场对B的作用力
K1.3--电场强度ppt课件
分析
E合
E2
-Q2
可以用公式先算出Q1和Q2在A点的场强E1、E2
然后用平行四边形法则合成,得到A点的场强
q所受电场力由F=E合×q直接求出。
18
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19
※知识点五、电场线 匀强电场
假想 方向 1.电场线:为了形象描述电场而________的一条条有_________的曲线。曲线 切线 上每点的__________的方向表示该点的电场强度的方向。FA NhomakorabeaB
4
• 2. 电场对放入其中的电荷有力的作用。这种力叫做电场力。
请电用荷场A和的B观间点是来通说过明电电场荷实A现和相B间互的作相用互的作用
F A
F B
5
电场对电荷有力的作用,怎样描述这种作用呢?
场源电荷: 产生电场的
电荷
+q
FA
+Q
+q
FB
试探电荷(或 称为检验电荷)
6
猜想:能否用检验电荷所受电场力的大小表示 电场的强弱?
表示,但 E 的大小与 F、q 大小无关
示,且 E∝Q,E∝r12
13
【例1】电场中有一点P,下列说法中正确的
有:
场强由电场本
A.若放在P点的电荷身的决电定量,减与半检,则P点的
场强减半
验电荷大小、
B.若P点没有检验电正荷负,、则有P点无场都强为零
√ C.P点的场强越大,无则关同系一。电荷在P点受到
结论:①F/q能反映电场中某点电场的强弱。 ②电场的强弱与检验电荷无关
9
电场强度
• a.定义: • 放入电场中某一点的电荷受到的电场力跟它
的电量的比值叫该点的电场强度,简称场强, 用E表示。 • b.表达式:E= F
E合
E2
-Q2
可以用公式先算出Q1和Q2在A点的场强E1、E2
然后用平行四边形法则合成,得到A点的场强
q所受电场力由F=E合×q直接求出。
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※知识点五、电场线 匀强电场
假想 方向 1.电场线:为了形象描述电场而________的一条条有_________的曲线。曲线 切线 上每点的__________的方向表示该点的电场强度的方向。FA NhomakorabeaB
4
• 2. 电场对放入其中的电荷有力的作用。这种力叫做电场力。
请电用荷场A和的B观间点是来通说过明电电场荷实A现和相B间互的作相用互的作用
F A
F B
5
电场对电荷有力的作用,怎样描述这种作用呢?
场源电荷: 产生电场的
电荷
+q
FA
+Q
+q
FB
试探电荷(或 称为检验电荷)
6
猜想:能否用检验电荷所受电场力的大小表示 电场的强弱?
表示,但 E 的大小与 F、q 大小无关
示,且 E∝Q,E∝r12
13
【例1】电场中有一点P,下列说法中正确的
有:
场强由电场本
A.若放在P点的电荷身的决电定量,减与半检,则P点的
场强减半
验电荷大小、
B.若P点没有检验电正荷负,、则有P点无场都强为零
√ C.P点的场强越大,无则关同系一。电荷在P点受到
结论:①F/q能反映电场中某点电场的强弱。 ②电场的强弱与检验电荷无关
9
电场强度
• a.定义: • 放入电场中某一点的电荷受到的电场力跟它
的电量的比值叫该点的电场强度,简称场强, 用E表示。 • b.表达式:E= F
人教版高中物理选修3-1 1.3电场强度课件(共50张PPT)
例4:关于电场强度,下列说法正确的是
(B)
A、E=F/q,若q减半,则该处的场强变为 原来的2倍
B、E=kQ/r2中,E与Q成正比,而与r平方 成反比
C、在以一个点电荷为球心,r为半径的球 面上,各点的场强均相同
D、电场中某点的场强方向就是该点所放 电荷受到的电场力的方向
例5:真空中正的点电荷Q的电场中,距Q 为r的P点放一个很小的点电荷q(q远比Q 要小),测得q受到的电场力为F,则P点 的电场强度的大小为( A B )(多选)
A、E F q
B、E
k
Q r2
C、E F Q
D、E
k
q r2
例6:真空中有一电场,在电场中的P点
放一电量为 4×10-9C的试探电荷,它
受到的电场力2 ×10-5N,则P点的场强
度 5×103
N/C;把试探电荷的
电量减少为2 ×10-9C,则检验电荷所 受的电场力为 1×10-5 N。 如果
把这个试探电荷取走,则P点的电场强
2、定义式:E
F (比值法定义,适用一切电场)
q
F:试探电荷所受的库仑力
q:试探电荷的电量
3、单位:牛/库(N/C)另一个单位V/m 1V/m=1N/C
4、物理意义:场强是反映电场强弱和方向的物理量, 由电场本身决定,与放入的试探电荷无关,与F和q无关。 即与F和q不成比例关系。
想一想
看到公式后,有人说E 与试探电荷q 成反 比与F 成正比,对不对?
F =k
r2
电场力两种求法
它表示已知电场中某一点的场强E ,就可以求 出在该点的试探电荷q 所受的库仑力
例2:电场中某点的电场强度为4×104 N/C电荷量为 5×10-8C的点电荷在该点受到的电场力是多大?
1.3电场强度.ppt
F E= q
=k Q r2
2、 E
F q
和Q E k r2
的区别:
适用范围 电荷的意义
EF q
E
k
Байду номын сангаас
Q r2
定义式,适 用于一切电 场
仅对点电荷 的电场适用
q是检验电 荷,E与q 无关
Q是场源电 荷,E与Q 成正比
第三节 电场强度
【例题2】关于电场,下列叙述正确的是: A.以点电荷为圆心,r为半径的球面上,各点的场强都相同 B.正电荷周围的电场一定比负电荷周围的电场强度大 C.在电场中某点放入检验电荷q,该点的场强为E=F/q,取
且两个场强方向相反。
因为:E
K
Q r2
所以:EP
K
Q rA 2
K
Q rB 2
27KQ 4r 2
EA +Q
答:P点场强为27KQ/4r2.
第三节 电场强度 四.电场的形象化描述——电场线 1.电场线: ——在电场中画出一些曲线,使曲线上每一点的切线方向 都和该处的场强方向一致,这样的曲线就叫做电场线。 2.常见电场的电场线
E1 A
E
E2
合场强E的大小为
E= E1cos60°+ E2cos60°
= 2E1cos60°=
2kQ1 r2
cos60°
Q1
Q2
代入数值得:E=2.7×104 N/C
思考题:真空中两个正点电荷A、B所带电量
皆为Q,且相距为r,则距离A为r/3处的P点的电
场强度为多少?
A
P
B
解:A、B都在P点产生电场,+Q EB
第三节 电场强度
1.3_电场强度课件
5.正检验电荷q在电场中P点处开始向Q点作减 速运动,且运动的加速度值越来越小(重力不 计),则可以确定它所处的电场可能是: C
P
Q
P
Q
FP +q
Q
P
Q
P点处开始向Q点作减速运动; C中EP﹤EQ,由电场力F= qE 可知: EP﹤EQ,由电场力F= ma可知加速度值越来越小
A C中电场力F与速度方向 B C 解析: 相反,正检验电荷 q在电场中 D
C.电场线是闭合的曲线 D.电场线起始于正电荷或无限远,终止于负电荷或无限远 解析:电场线是为了形象地描述电场而假想的曲线,曲线上每点的切线方向 对应该点的电场强度的方向,不一定与运动轨迹重合,选项 A、 B 错误 ;电场 线起始于正电荷或无限远,终止于负电荷或无限远,不是闭合曲线,选项 C 错 误,选项 D 正确. 答案:D
物理选修3-1
第一章
静电场
两电荷不直接接触,它们之间的 相互作用是怎样产生的?
θ
++ + A+ ++
++ + B+ ++
问题1 电荷之间的相互作用力是如何发生的?
1837年法拉第提出“场”的概 念 电荷之间通过电场发生相互作 用.
英国物理学家 法拉第 (1791-1867)
+ ++++++ ________
2.物理意义:
疏密程度-----该点场强的大小(强弱) 切线方向-----该点的电场方向
3、电场线的性质
①假想的曲线,并不真实存在. ②起于正电荷或无限远,止于负电荷或无
限远.
③不相交,不闭合. ④电场线不是电荷的运动轨迹.
课堂小结
课件5:1.3 电场强度
一、电场
电荷是通过电场来作用的。 电场的基本性质:对处在其中的其它电荷会产生作 用力,该力称为电场力。
电荷q1
电场E
电荷q2
电场是电荷周围存在的一种特殊物质。
场的物质性体现在:
电场与实物
a.给电场中的带电体施以力的作用。 有何不同?
b.当带电体在电场中移动时,电场力作功. 表明电场具有能量。
c.变化的电场以光速在空间传播,表明电场具有动量 电场是一种客观存在,是物质存在的一种形式。
rˆ
5.求场强分量Ex、Ey、EZ。
体 , 面, 线 E x dE x , Ey dEy , EZ dEZ
3.求电荷元电量;
求总场 E
Ex2
E
2 y
EZ
2
例1:求电偶极子中垂线上一点的电场强度。
电偶极子:一对等量异号的点电荷系。 电偶极矩: p ql
E
y
解:E E E ,由对称性分析Ey=0 Ex
2.场强迭加原理
点电荷系电场中空间某点的场强为各个点电荷在
该点单独存在时产生的场强的矢量和。
n
E E1 E2 En Ei q1 i 1
证明:检验电荷受力
qi q2
FE两qF边0除FE11qFq010 FE2Fq202FEnFqn场0n强n迭E加i 原证理毕F2 q0
p
F1
Fi
对于电荷体分布的带电体 dq dV 电荷的体密度
线电荷分布的带电体的场强
面电荷分布的带电体的场强
E E
l
dl 4 0r
2
rˆ
dS rˆ
S 4 0r 2
体电荷分布的带电体的场强
解题思路及步骤:
E
V
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变式训练1 如图3-2所示,中子内有一个电荷量为+e 的上夸克和 两个电荷量为-e 的下夸克,3个夸克都分布在半径为r的同 一圆周上,且间距相等,则3个夸克在其圆心处产生的电场 强度大小为( )
A. α>β; B. α=β; C. α<β; D. 无法确定.
A
α β
B
注意:两电荷之间的静电力为相互作用力:等值反向
4、思考题: 场是物理学中的重要概念,除了电场和磁 场,还有引力场。物体之间的万有引力就是通 过引力场发生作用的,地球附近的引力场叫做 重力场。仿照电场强度的定义,你认为应该怎 样定义重力场的大小和方向?重力场的方向跟 正电荷的电场相似,还是跟负电荷的电场相似?
E是矢量,其方向与正电荷 4 (+q)在该点受到的电场力的方 向相同
5 E的单位: 牛/库 (N/C)
小结
1.电场 (1)产生:带电体在其周围空间存在电场 (2)性质:对处在场中的电荷有电场力的作用。 2.电场强度:描述电场强弱和方向的物理量 (1)定义: E = F / q (2)单位:N/C V/m (3)方向:与正电荷在该点受电场力方向相同 (4)电场中某一点的场强与检验电荷无关。 E=kQ k Q (5)真空中点电荷的场强公式: E2 r r2 3.场强的叠加:矢量求和
练习. 如图,在x轴上的x = -1和x =1两点分 别固定电荷量为- 4Q 和+9Q 的点电荷。求:x 轴上合场强为零的点的坐标。并求在x = -3点 处的合场强方向。
答案:x=-5,向右
- 4Q +9Q
-5 -3 -1
1
方法指导
一、关于场强的计算 例1 如图3-1甲所示,A为带正电Q的金属板,沿金属板 的垂直平分线,在距板r处放一质量为m、带电荷量为q的小 球,小球受水平向右的电场力偏转θ角而静止.小球用绝缘 细线悬挂于O点,试求小球所在处的电场强度.
练习:
在电场中A处放点电荷+q,其受电场力为 F F,方向向左,则A处场强大小 ,方 q
向为 向左 ;若将A处放点电荷为-2q,则
F 该处电场强度大小为 q ,方向
为 向左 。
三、真空中点电荷的场强
由库仑定律和场强的定义式推导
1、大小
Q Ek 2 r 2.场强方向:正点电荷电场方向背离电荷
负点电荷电场方向指向电荷
1.3 电场强度
问题1 两电荷不直接接触, 它们之间的相互作用 是怎样产生的?
猜一猜
问题1 两电荷间的相互作用怎样产生的? 磁体与磁体间的相互作用是通过 磁场 发生的
法拉第提出电荷周围存在电场,电场 的基本性质是:它对放入的电荷产生力 的作用,这种力叫电场力。
一.电场:
1、定义:存在于带电体周围的特殊物质。 2、基本性质: 对放入其中的电荷有力的作用,这种 力叫电场力。
例 电场线就是点电荷在电场中 的运动轨迹,这个说法正确吗?
答:这个说法是错误的。电场线不是电荷 的运动轨迹,因为运动轨迹的切线方向是 速度的方向,而电场线的切线方向是正电 荷的受力方向和加速度方向(负电荷则相 反)。要使两条曲线能重合,要满足一些 特殊条件, 例如:①电场线是直线;②电荷初速度 为零或初速度方向与电场线在同一直线上; ③电荷只受电场力作用。
二、电场线的特征
1、电场线密的地方场强大,电场线疏的地方 场强小 2、静电场的电场线起于正电荷止于负电荷, 孤立的正电荷(或负电荷)的电场线止于(或 起于)无穷远处点
3、电场线不会相交,也不会相切 4、电场线是假想的,实际电场中并不存在 5、电场线不是闭合曲线,且与带电粒子在电 场中的运动轨迹之间没有必然联系
· · d· ·
d点是否有场强?场强大小与a、b、c三 点场强大小的关系如何?
a
b
c
例3:正检验电荷q在电场中P点处开始向Q点 作减速运动,且运动的加速度值越来越小(重 力不计),则可以确定它所处的电场可能是: ( C )
P Q P Q P Q P Q
A
B
C
D
例4:如图a所示,A、B是一个点电荷产生的电场 的电场线,如图b则是方向在电场线上,a、b两 处的检验电荷的电荷量大小与所受电场力大小之 间的函数图线,则:( B ) A、点电荷是正电荷,位置在B侧 B、点电荷是正电荷,位置在A侧 C、点电荷是负电荷,位置在A侧 D、点电荷是负电荷,位置在B侧
F
a b a b
A
B
q
是非题 • (A)若将放在电场中某点的电荷q改为-q,则该 点的电场强度大小不变,方向与原来相反。 • (B)若取走放在电场中某点的电荷,则该点的电 场强度变为零。 • (C)沿电场线方向,场强一定越来越小。 • (D)若电荷q在A处受到的电场力比B点时大,则 A点电场强度比B点的大。 • (E)电场中某点电场线的方向,就是放在该点的 电荷所受电场力的方向。 • (F)已知A、B为某一电场线(直线)上的两点 由此可知,A、B两点的电场强度方向相同,但EA 和EB的大小无法比较。
如图,在真空中有两个点电荷Q1=+3.0×10-8C 和Q2=-3.0×10-8C,它们相距0.1m。求电场中A点的场强。 A点与两个点电荷的距离r相等,r=0.1m。 E1 解:点电荷Q1和Q2的电场在A点的场 A 强分别为E1和E2, E 它们大小相等,方向如图中所示。合 E2 场强E在E1和E2的夹角的平分线上, 此平分线跟Q1和Q2的连线平行。 合场强E的大小为 E= E1cos60°+ E2cos60° Q1 Q2 2kQ1 = = 2E1cos60° r2 cos60° 代入数值得:E=2.7×104 N/C
图3-1甲
解析 对小球的受力分析如图 3-1 乙所示. 金属板 A 不能看成点电 Q 荷,它在小球所在处产生的场强不能用 E=k 2表示.图中 mg、θ 为已 r F电 知量,有足够的条件求出 F 电,然后用 E= 求出小球所在处的场强. q 由平衡条件得:F 电 =mgtan θ 所以小球所在处电场强度的大小为: F电 mgtan θ E= = q q 小球带正电,因此电场强度的方向水平向右.
+
-
F Q E 和 E k 2 的区别: r q
适用范围 电荷的意义 q是检验电 荷,E与q 无关 Q是场源电 荷,E与Q 成正比 定义式,适 用于一切电 场
F E q
Q Ek 2 r
仅对点电荷 的电场适用
四、电场强度的叠加
1、电场强度是矢量,合成应遵循 平行四边形法则
E+
P
+Q1 −Q2
2、一个半径为R的均匀带电球体(或 球壳)在外部产生的电场 与一个位于 球心的、电 荷量相等的 点电荷产生 的电场相同
Q
Q
r
P
Q Ek 2 r
r
P
五、电场力
F=qE
正电荷的电场力方向与场强方向相同 负电荷的电场力方向与场强方向相反
3、电场强度和电场力的对比分析 电场强度E 1 是反映电场本身的力的性质的物
课堂训练
4、在真空中有两个点电荷q1和q2,分 别位于A和B,相距20 cm,q1为 4×10-8 C,q2为-8×10-8 C。则在 AB连线上A点的外侧离A 点20 cm处 的D点场强大小、方向如何?
4.5×103 N/C,方向由B指向A。
5.如图所示,用两根同样长的细绳把两个带同种电 荷的小球悬挂在一点上,两球的质量相等,A球所 带的电量大于B球所带的电量,两球静止,悬线的 偏角分别为α、β,则( ) B
图3-1乙
mgtan θ 答案 ,方向水平向右 q 点评 解答此题常出现的错误,是把带电金属板 A 视为点电荷,由点电荷的场强公式求得小球所在处的场 Q 强 E=k 2.要注意, 带电金属板的大小和形状与两带电体 r 间的距离相比是不能忽视的.另外,电场强度是矢量, 不仅要求出大小,还要明确方向.
5×103N/C。
课堂训练
3、 关于电场强度,下列说法正确的是 B ( ) A. E=F/q,若q减半,则该处的场强变 为原来的2倍 B.E=kQ/r2中,E与Q成正比,而与r平方 成反比 C.在以一个点电荷为球心,r为半径的球 面上,各点的场强均相同 D.电场中某点的场强方向就是该点所放 电荷受到的电场力的方向
A
例2:如图为一条电场线,下列说法正确的是: ( C ) A、EA一定大于EB B、因电场线是直线,所以是匀强电场,故 EA=EB C、A点电场方向一定由A指向B D、AB两点的场强方向不能确定
A B
如图所示,为一条水平向右的电场线, 由此能确定a、b、c三点的场强方向吗?能 否判断三点的场强的大小?为什么?
2、常见带电体电场线的分布
点电荷的电场线
-
等量异种点电荷的电场线
等量同种点电荷的电场线
点电荷与带电平板的电场线
带等量异种电荷的平行板之间电场线
三、几种常见电场中电场线的分布及特点
1、正、负点电荷的电场中电场线的分布
特点: a、离点电荷越近,电场线越密,场强越大 b、以点电荷为球心作个球面,电场线处处 与球面垂直,在此球面上场强大小处处相等, 方向不同。
理量,其大小表示电场的强弱
电场力F
仅指电荷在电场中的受力
计算式:F=qE
2 定义式: E=F/q
E的大小只决定于电场本身, 3 与电荷q无关
F的大小由放在电场中某点 的电荷q和该点的场强E共 同决定
F是矢量,其方向对于正电 荷(+q),F与E同向;对于负 电荷(-q),F与E反向 F的单位:牛 (N)
在重力场中的某一点,重力F和物体 质量m之比是一定的,在不同的位置F/m 是不同的,因此可以用F/m表示重力场的 强弱. g=F/m=GM地/R2 重力场方向总是指向地心,所以重力 场方向跟负电荷的电场相似。
• 书14页 说一说
静电平衡
电 场 线
一、电场线 电场线是用来形象地描述电场强 弱与方向特性的一簇曲线。电场线上 每一点的切线方向,都和该点的场强 方向一致。