结核病宣传资料2说课讲解
结核病防治知识培训 (2)
防止诱因(如避免劳累、受凉、感冒等)，有症状及时随
诊是防止复发的有效措施。
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21、传染性肺结核治愈后的传染性
•
传染性肺结核一般接受治疗2～3周后，痰内结核菌迅
速减少或消失(大约能减少95%的细菌量)，细菌的活力也
受到抑制或完全消失，对周围人群已多无传染性。肺结核
病人按照规定的治疗方案和疗程治好后，肺内病灶逐渐消
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3、结核病的传播
•
结核菌可通过呼吸道、消化道或皮肤损伤处侵入易感
机体，引起多种组织器官的结核病，其中以通过呼吸道引
起肺结核为最多。因此主要传播形式为：
•
（1） 咳嗽传播：肺结核的传染最主要是由传染性肺
结核患者，在咳嗽、打喷嚏或大声说话时形成的飞沫传播
的。因这些微小的、带有大量的结核菌的飞沫长时间飘浮
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12、痰涂片检查 • 痰中找到结核菌是确诊肺结核最主要
的依据，也是制订治疗方案、考核疗效、 病情随访的重要指标。肺结核患者的排 菌具有间断性和不均匀性的特点，一、 两次查痰也许是阴性，所以应多次进行， 以提高检测阳性率。
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13、强调坚持规则治疗
效果很差，治疗的时间也更长。
•
(3) 患者成为久治不愈的慢性传染源，给家庭、社会
带来一定的危害。
•
(4) 患者治疗费用可几十倍、上百倍地增加，加重经
济负担。
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14、结核病预防性治疗
•
结核病预防性治疗的目的主要是预防和减少那些已经
感染结核菌并有较高发病可能的人发生临床结核病。预防
结核病治疗健康教育宣传资料(学校)
结核病治疗健康教育宣传资料(学校)结核病治疗健康教育宣传资料（学校）什么是结核病？结核病是一种由结核分枝杆菌引起的感染性疾病，主要影响肺部，但也可以影响其他身体部位。
结核病通常通过气溶胶传播，当感染者咳嗽、打喷嚏或说话时，痰中的分枝杆菌会释放到空气中，从而传播给他人。
结核病的症状有哪些？结核病的症状可以包括咳嗽，咳痰（可能带有血），乏力，发热，体重减轻，胸痛等。
然而，一些人可能没有明显的症状，尽管他们可能已经感染了结核分枝杆菌。
如何预防结核病的传播？- 避免与已知感染结核病的人密切接触，尤其是在封闭的空间中。
- 使用纸巾或肘部遮住咳嗽和打喷嚏，以减少分枝杆菌进入环境中。
- 经常洗手，特别是在与他人接触后。
- 保持良好的通风，尤其是在共享空间中。
- 打开窗户，让阳光照射进室内，因为阳光可以杀灭分枝杆菌。
如何治疗结核病？结核病需要长期抗生素治疗，至少需要服用6个月的药物。
治疗期间，应按时服药，并完成整个治疗疗程，以确保完全康复。
同时，密切监测病情，并根据医生的建议进行复诊。
结核病的重要性结核病是全球范围内的公共卫生问题，因此了解结核病的预防和治疗非常重要。
通过加强健康教育宣传，学校可以提高学生和教职员工的结核病意识，促进健康行为的形成，减少疾病传播的风险。
如何在学校中传播结核病健康教育？- 通过举办结核病健康教育讲座和培训班，向学生、教师和家长传授有关结核病的知识。
- 在学校内部张贴宣传海报和宣传资料，提醒大家注意结核病的预防和治疗。
- 利用学校广播或公共广播系统，播放结核病相关知识的宣传音频。
- 在学校网站或校园电视上播放结核病健康教育视频，加深对结核病的认识。
- 与社区卫生机构合作，开展结核病筛查和疫苗接种活动。
总结结核病是一种严重的传染病，但可以通过健康教育和正确的治疗得以控制。
学校在传播结核病健康教育方面扮演着重要的角色，通过加强宣传和教育，我们可以保护学生和教职员工的健康，减少结核病的传播。
肺结核防治的健康知识讲座
第二讲：关于肺结核防治的健康知识讲座结核俗称“痨病”（也称为“肺痨”）、“白疫”，是结核杆菌侵入体内引起的感染，是青年人容易发生的一种慢性和缓发的传染病。
一年四季都可以发病，15岁到35岁的青少年是结核病的高发峰年龄。
潜伏期4〜8周。
其中80%发生在肺部，其他部位（颈淋巴、脑膜、腹膜、肠、皮肤、骨骼）也可继发感染。
主要经呼吸道传播，传染源是接触排菌的肺结核患者。
解放后人们的生活水平不断提高，结核已基本控制，但近年来，随着环境污染和艾滋病的传播，结核病又卷土重来，发病率有所上升，特别是云阳是全国结核病发病率最高的地区。
为此，世界卫生组织宣布“全球处于结核病紧急状态”。
为进一步推动全球预防与控制结核病的宣传活动，该组织于1995年底决定把每年的3月24日定为“世界防治结核病日”，并于1997年宣布了一项被称为“直接观察短期疗程”的行动计划，其目标是治愈95%的肺结核患者。
这项计划的核心是医务工作者直接监督患者服药，以免患者延误治疗，造成疾病的大面积传播。
一、症状：（一）基本症状:约20%活动性肺结核病人可无症状或仅有轻微症状。
肺结核——吸烟对肺部的影响也会造成肺结核的产生，肺部严重受损。
肺结核是结核分枝杆菌引起的肺部疾病。
主要是由开放性的病人咳嗽、打喷嚏时散播的带结核杆菌的气溶胶进行传播。
有肺结核疑点的人，有以下征候可自我判断是否患上了肺结核：①周身无力，疲倦，发懒，不愿活动。
②手足发热，不思饮食，白天有低烧，下午面颊潮红，夜间有盗汗。
③发烧，体力下降，双肩酸痛，女性月经不调或闭经。
④经常咳嗽，但痰却不多，有时痰中带有血丝。
⑤大量咯血，胸背疼痛。
⑥高热。
凡有①-④项能对得上号者，应及时检查，可能是初期患病，只要抓紧治疗可很快好转；凡有⑤-⑥项对得上号者，病情已较重，应去医院拍片确诊，抓紧诊治；有发烧咳嗽者，应与慢性支气管炎加以区别；有咳嗽、咳痰、咯血者，应与支气管扩张加以区别；有发烧、咳嗽者，应与肺炎加以区别。
结核病健康教育知识讲座
结核病健康教育知识讲座目录
1.概述
1.1 什么是结核病
1．２结核病的传播途径
１.3 结核病的症状与并发症
2.寻求医疗帮助
２.1 就医流程与选择
2．2 结核病的诊断与检测方法
3．结核病的预防措施
3.１定期接种结核疫苗
３.２改善个人卫生习惯
3．３避免与结核病患者密切接触
3.4 增强免疫力
4．结核病的治疗
4.1 抗结核药物治疗
4.2 服药与治疗周期
4．3 治疗后的复查与随访
5.结核病的心理与社会支持
5.1 建立健康的心理状态
5.2 寻找社会支持与帮助
6.结核病相关法律名词及注释
6.1 结核病防治法
6.1.1 结核病防治法第条解释
6．1.2 结核病防治法第条解释
6．2 结核病患者隐私保护条例
6．２．1 结核病患者隐私保护条例第条解释
6.２.2 结核病患者隐私保护条例第条解释
6.3 感染结核病者人身损害赔偿规定
6.3.1 感染结核病者人身损害赔偿规定第条解释 6.3.2 感染结核病者人身损害赔偿规定第条解释附件：
1.结核病防治法完整文本
2.结核病患者隐私保护条例完整文本
3.感染结核病者人身损害赔偿规定完整文本
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本文所涉及的法律名词及注释：
请参阅第６章节,了解结核病防治法、结核病患者隐私保护条例和感染结核病者人身损害赔偿规定的相关解释。
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结核病健康教育知识讲座内容
结核病健康教育知识讲座内容尊敬的各位听众，大家好！今天我将为大家介绍一些有关结核病的健康教育知识。
结核病是一种由结核杆菌引起的慢性传染病，它主要通过空气飞沫传播，对人类健康造成了严重威胁。
了解结核病的病因、传播途径以及预防控制措施，对于我们避免感染和减少传播具有重要意义。
一、病因及传播途径结核病的病因是结核分支杆菌感染引起的。
这种细菌主要存在于患者的呼吸道分泌物中，当患者咳嗽、打喷嚏或说话时，细菌会随着飞沫进入空气中。
当他人吸入这些含有结核杆菌的空气时，就有可能感染结核病。
二、症状及诊断结核病患者常出现咳嗽、咳痰、低热、盗汗、消瘦等症状。
如果出现这些症状，应及时就医，并告诉医生自己是否与结核病患者有过接触。
医生会通过临床症状、X光检查以及痰涂片等方式来确诊结核病。
三、预防控制措施1.加强个人卫生习惯：保持室内通风，勤洗手，避免与结核病患者长时间密切接触，特别是在封闭空间内。
2.保持良好的营养和免疫力：均衡饮食，多摄入富含维生素和矿物质的食物，增强身体抵抗力，减少感染的风险。
3.接种卡介苗：卡介苗是预防结核病的有效疫苗，接种后可提高人体对结核杆菌的抵抗力，减少感染的可能。
4.及时发现和治疗：如果出现结核病的症状，应及早就医进行诊断和治疗，避免病情加重和传播给他人。
四、结核病的治疗结核病的治疗主要是使用抗结核药物进行长期治疗。
患者应按医嘱规定坚持服药，完成疗程。
同时，患者在治疗期间应注意休息、营养均衡，并定期复查以监测病情。
五、结核病的重要性和挑战结核病是全球公共卫生问题，每年有数百万人感染结核杆菌，数十万人死于结核病。
尤其是在一些贫困地区和人口密集的城市，结核病的流行率更高。
因此，加强结核病的防控工作至关重要，需要全社会的共同努力。
以上就是我为大家介绍的关于结核病的健康教育知识。
希望通过这次讲座，大家对结核病有了更深入的了解，并能够采取正确的预防措施，保护自己和他人的健康。
谢谢大家！。
结核病宣传资料
结核病宣传资料第一节：背景介绍结核病是一种由结核分枝杆菌引起的传染病，广泛存在于世界各地。
根据世界卫生组织的数据，全球有超过1000万人患有结核病，其中超过160万人死亡。
结核病是致死性感染病例中的首要原因之一，特别是在发展中国家。
然而，结核病是一种可以预防和治疗的疾病，只要我们加强宣传教育，提高人们对结核病的认识和预防意识，我们就能够减少结核病的发病率和死亡率。
第二节：结核病的病因和传播方式结核分枝杆菌是导致结核病的主要病原体。
它主要通过空气传播，当一个感染结核病的人咳嗽、打喷嚏或说话时，会将结核杆菌释放到空气中，其他人通过吸入感染病原体而得病。
此外，结核病也可以通过接触感染者的唾液、血液或其他体液传播。
第三节：结核病的常见症状结核病的症状各有不同，取决于感染部位。
然而，常见的症状包括长期的咳嗽（超过3周）、咯血、胸痛、呼吸困难、发热、盗汗、体重下降等。
如果患者出现这些症状，应及时就医进行检查。
第四节：结核病的预防结核病的预防非常重要，以下是一些预防结核病的方法：1. 接种卡介苗：卡介苗是预防结核病的有效途径之一。
许多国家的儿童在出生后不久即可接种卡介苗。
2. 加强个人卫生：我们应始终保持良好的卫生习惯，如经常洗手、避免与感染者的密切接触、妥善处理感染源等。
3. 提高室内通风：结核病主要通过呼吸道传播，因此确保室内空气流通是预防结核病的有效措施之一。
4. 避免长时间暴露在结核病高风险区域：如果居住在结核病高风险区域，应尽量减少在这些区域停留的时间。
第五节：结核病的治疗和管理结核病是一种可以治疗的疾病，早期的诊断和治疗是关键。
如果患者被确诊患有结核病，应及时接受医生的建议和指导。
结核病的治疗一般使用抗结核药物，治疗周期需要根据患者的情况而定，一般为6个月至1年。
第六节：结核病的社会影响结核病不仅对患者本身造成伤害，也对整个社会产生负面影响。
结核病会导致人们的工作能力下降，给家庭和社区带来经济负担。
结核病知识讲座内容
结核病知识讲座内容一、结核病介绍结核病，又称肺结核，是由结核分枝杆菌感染引起的慢性传染病。
它主要侵犯呼吸系统，但也可侵犯其他器官。
结核病在全球范围内仍然是一个重大的公共卫生问题，每年导致数百万人感染，数百万人死亡。
二、结核病的传播途径结核菌主要通过空气飞沫传播，当一个患者咳嗽、打喷嚏或说话时，结核菌会随着飞沫进入空气中，并被他人吸入。
此外，结核菌还可通过血液途径传播，例如在妊娠期间通过胎盘传播给胎儿。
三、结核病的症状结核病的常见症状包括咳嗽、咳痰、胸痛、咯血、乏力、发热等。
如果结核病侵犯其他器官，还可能出现相应的症状，如肾结核可导致腰痛和血尿，肠结核可引起腹痛和腹泻等。
四、结核病的诊断方法结核病的诊断主要通过病史、体格检查和实验室检查。
常见的实验室检查包括胸部X线片、结核菌素皮肤试验和痰涂片检查。
如果怀疑结核病侵犯其他器官，可能需要进行相应的影像学检查和组织活检。
五、结核病的治疗方法结核病的治疗主要通过抗结核药物联合治疗。
常用的抗结核药物包括异烟肼、利福平、吡嗪酰胺等。
治疗方案通常持续6个月以上，且需按时按量服药，以避免耐药菌株的产生。
六、结核病的预防措施预防结核病的关键是加强个人卫生和提高免疫力。
常见的预防措施包括咳嗽和打喷嚏时用纸巾或肘部遮住口鼻，保持室内通风，避免与结核病患者长时间密切接触等。
另外，结核病疫苗BCG也是预防结核病的重要手段。
七、结核病的并发症结核病如果不及时治疗，可能会导致一些严重的并发症。
常见的并发症包括肺部破坏、肺出血、胸腔积液、肺脓肿等。
此外，结核病还可引起其他器官的感染和破坏，如结核性脑膜炎、结核性骨关节炎等。
八、结核病的重要性结核病是一个全球性的公共卫生问题，它对人类健康和社会经济发展都具有重要影响。
因此，各国政府和国际组织都应加大对结核病的防控力度，推动结核病的全球消灭。
九、结核病的就医和咨询渠道如果怀疑自己或他人患有结核病，应及时就医进行诊断和治疗。
可以选择就近的医疗机构，如社区卫生服务中心、综合医院等。
学校结核病健康教育宣传核心知识
学校结核病健康教育宣传核心知识一、结核病的概述结核病是一种由结核分枝杆菌引起的传染病，主要感染人体的肺部，但也可侵犯其他器官。
自古以来，结核病就是危害人类健康的重要疾病之一。
近年来，随着全球经济的发展和人口流动的增加，结核病的发病率和死亡率仍在上升。
因此，加强结核病的健康教育宣传，提高人们的防病意识，是当务之急。
二、结核病的传播途径1. 空气传播：结核病患者在咳嗽、打喷嚏、说话时，会将含有结核分枝杆菌的飞沫排出体外。
当其他人吸入这些飞沫时，就有可能感染结核分枝杆菌。
2. 接触传播：与结核病患者密切接触，如共同生活、工作、学习等，可能会被感染。
还可能通过共用餐具、毛巾、床上用品等物品传播。
3. 母婴传播：孕妇患上结核病，可能会通过胎盘传给胎儿。
新生儿在出生后，也可能因为母体感染而患上结核病。
三、结核病的症状1. 持续性低热：结核病患者常常会出现持续性低热，体温一般在37.5°C~38°C之间，部分患者甚至可达到39°C以上。
2. 咳嗽：结核病患者的咳嗽通常比较剧烈，且持续时间较长。
痰中可能带有血丝。
3. 乏力：结核病患者会出现全身乏力、精神不振等症状。
4. 体重下降：由于结核病患者食欲减退，营养不良，容易出现体重下降的情况。
四、结核病的预防与治疗1. 预防措施：加强个人卫生习惯，保持室内通风，避免与结核病患者密切接触。
对于高危人群，如免疫力低下者、老年人、婴幼儿等，应定期进行结核菌素试验，及时发现并治疗结核病。
2. 治疗方法：结核病的治疗主要包括药物治疗和手术治疗。
药物治疗是主要手段，通常需要连续使用6个月以上的抗结核药物。
手术治疗主要适用于药物治疗无效或病情严重的患者。
五、结语结核病是一种严重危害人类健康的传染病，我们应该高度重视。
通过加强健康教育宣传，提高人们的防病意识，我们可以有效降低结核病的发病率和死亡率。
我们还应该关注结核病患者的心理健康，帮助他们度过难关，重拾信心。
结核菌健康教育宣传资料(学校)
结核菌健康教育宣传资料(学校)
结核病是一种由结核菌引起的传染病，它影响全球数百万人。
为了提高学生对结核病的认识和预防意识，学校提供以下的健康教育宣传资料：
1. 了解结核病
结核病是一种通过空气传播的感染性疾病。
它主要影响肺部，但也可以侵犯其他器官。
结核病的症状包括咳嗽、咳痰、发热等。
2. 结核病的传播途径
结核病主要通过空气中的飞沫传播，当一个患者咳嗽、打喷嚏或说话时，结核菌会通过空气悬浮在飞沫中传播给其他人。
3. 结核病的预防措施
- 保持良好的个人卫生惯，如经常洗手、避免与结核病患者共用餐具等。
- 保持通风良好的环境，尽量避免在封闭空间中与多人密集接触。
- 定期进行结核菌感染的筛查，及早发现病变并采取相应治疗措施。
- 预防接种结核疫苗，提高免疫力，减少感染风险。
4. 结核病的治疗和管理
如果怀疑自己或他人可能患有结核病，应尽快就医进行诊断和治疗。
结核病的治疗通常需要长期用药，严格按照医生的处方进行用药，并完成整个疗程，以避免耐药性的发生。
5. 结核病防控的重要性
结核病的控制需要全社会的努力，包括政府、医疗机构、学校和个人。
大家应该共同加强结核菌感染的防控工作，提高公众的健康意识，减少结核病的传播和感染风险。
结核病是一种可预防可治疗的疾病，通过学校的健康教育宣传资料，我们希望能够增加学生对结核病的认识，提高他们的预防意识，共同努力打造一个健康的校园环境。
参考资料。
结核病防治知识宣传讲座
结核病防治知识宣传讲座1. 简介结核病是一种由结核分枝杆菌感染引起的传染病，它可以影响人体的肺部和其他器官。
结核病的传播途径主要是通过空气中的飞沫。
为了预防和控制结核病的流行，我们需要增加公众对结核病防治知识的了解和意识。
2. 结核病的症状和传播方式- 症状：结核病的症状包括长期咳嗽、咳痰、胸痛、乏力、食欲不振、体重下降等。
症状：结核病的症状包括长期咳嗽、咳痰、胸痛、乏力、食欲不振、体重下降等。
- 传播方式：结核病通过患者咳嗽、打喷嚏或说话时释放的飞沫传播。
如果与患者长时间密切接触或在密闭的空间内呆坐，易感人群容易被感染。
传播方式：结核病通过患者咳嗽、打喷嚏或说话时释放的飞沫传播。
如果与患者长时间密切接触或在密闭的空间内呆坐，易感人群容易被感染。
3. 结核病的预防措施为了预防结核病的传播，我们应该采取以下预防措施：- 接种疫苗：结核病疫苗可有效预防结核病的发生。
公众应按照国家的免疫计划进行接种。
接种疫苗：结核病疫苗可有效预防结核病的发生。
公众应按照国家的免疫计划进行接种。
- 保持良好的卫生惯：勤洗手，避免接触患者的呼吸道分泌物，尽量不去人多拥挤的地方。
保持良好的卫生习惯：勤洗手，避免接触患者的呼吸道分泌物，尽量不去人多拥挤的地方。
- 保持良好的通风环境：经常开窗通风，保持室内空气流动，减少结核病菌在空气中的浓度。
保持良好的通风环境：经常开窗通风，保持室内空气流动，减少结核病菌在空气中的浓度。
- 及时就医和治疗：一旦出现结核病症状，应立即就医并接受专业的治疗。
及时就医和治疗：一旦出现结核病症状，应立即就医并接受专业的治疗。
4. 结核病的治疗和疗程- 治疗：结核病的治疗需要使用抗结核药物进行长期治疗，通常持续6个月以上。
药物治疗必须遵循医生的指导和处方。
治疗：结核病的治疗需要使用抗结核药物进行长期治疗，通常持续6个月以上。
药物治疗必须遵循医生的指导和处方。
- 治疗期间的注意事项：在治疗期间，患者应定期服药，注意药物的副作用和不良反应。
结核病健康教育知识讲座
结核病健康教育知识讲座结核病健康教育知识讲座结核病是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，广泛存在于全球各个国家和地区。
结核病给个人和社会带来了严重的健康和经济负担，了解和掌握结核病的基本知识和预防措施非常重要。
第一部分：什么是结核病？结核病是一种由结核分枝杆菌感染引起的疾病。
结核分枝杆菌主要通过空气飞沫传播，当一个感染者咳嗽、打喷嚏或说话时，结核分枝杆菌会释放到空气中，其他人吸入这些菌即可感染结核病。
结核病的症状包括持续咳嗽、咳痰、乏力、发热、体重减轻等。
第二部分：结核病的传播途径结核病主要通过空气飞沫传播，但也可以通过其他途径传播。
除了直接从感染者呼吸道传播外，结核病还可以通过食物、水、牛奶等途径传播。
要预防结核病的传播，除了保持良好的卫生习惯外，还需要注意食品和饮水的安全。
第三部分：结核病的高危人群结核病并不会感染所有人，但某些人更容易感染结核分枝杆菌，包括免疫系统功能低下的人（如艾滋病患者）、老年人、儿童、糖尿病患者和吸毒者等。
这些人群应特别注意预防结核病，包括接种结核疫苗、保持卫生和避免接触结核病感染者。
第四部分：结核病的预防措施预防结核病的最重要的措施是接种结核疫苗。
结核疫苗主要包括卡介苗和卡尔文苗，接种疫苗能有效地提高人体对结核分枝杆菌的抵抗力，降低感染的风险。
保持良好的卫生习惯也非常重要，包括勤洗手、避免与结核病感染者密切接触、定期进行结核菌素试验等。
第五部分：结核病的治疗和管理结核病可以通过抗结核药物治疗，但需要坚持长期使用多种药物，以避免耐药菌株的产生。
在治疗期间，患者应积极配合医生的治疗计划，按时服药，并遵循医生的指示进行检查和随访。
如果治疗及时、规范，结核病是可以治愈的。
结核病是一种严重的传染病，对个人和社会都有很大的危害。
通过加强健康教育，提高公众对结核病的认识和预防意识，可以有效地控制和预防结核病的传播。
各级政府和社会各界应加大对结核病的防治力度，共同努力，为全球的结核病防治事业做出积极贡献。
结核病健康教育讲座
结核病健康教育讲座一、引言结核病是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，对全球公共卫生造成了重大威胁。
为了提高公众对结核病的认知和预防意识，我们举办本次结核病健康教育讲座。
本讲座旨在向大家传授有关结核病的基本知识、传播途径、症状、预防方法等内容，希望能够帮助大家更好地了解和应对结核病。
二、结核病的定义和流行状况1. 结核病的定义：结核病是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，主要侵犯肺部，但也可侵犯其他部位，如淋巴结、骨骼等。
2. 结核病的流行状况：根据世界卫生组织的数据显示，全球每年约有1000万人感染结核分枝杆菌，其中约有150万人死于结核病。
结核病在发展中国家尤为严重，是导致死亡的主要传染病之一。
三、结核病的传播途径1. 空气传播：结核分枝杆菌主要通过患者咳嗽、打喷嚏等方式释放到空气中，其他人吸入感染。
2. 食物传播：结核分枝杆菌可以通过食物传播，尤其是生食和未经充分加热的食物，如牛奶、肉类等。
3. 接触传播：结核病也可以通过直接接触患者的口腔、呼吸道分泌物等传播。
四、结核病的症状1. 肺结核病的常见症状：咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、乏力、发热等。
2. 非肺结核病的常见症状：淋巴结结核病：局部淋巴结肿大、无痛。
骨骼结核病：关节疼痛、肿胀、活动受限。
脑结核病：头痛、呕吐、意识障碍等。
五、结核病的预防和控制措施1. 接种卡介苗：卡介苗是一种有效预防结核病的疫苗，通过接种卡介苗可以提高机体对结核分枝杆菌的抵抗力。
2. 保持良好的个人卫生习惯：勤洗手、避免与患者密切接触、咳嗽时用纸巾或肘部遮住口鼻等。
3. 定期体检：及早发现结核病的症状，进行早期诊断和治疗。
4. 完整规范的治疗：对已经感染结核分枝杆菌的人员，要按照医生的建议进行完整规范的治疗，避免病情恶化和传染给他人。
六、结语通过本次结核病健康教育讲座，相信大家对结核病有了更深入的了解。
结核病是一种严重的传染病，但只要我们掌握了正确的预防和控制措施，就能够有效避免感染和传播。
学校结核病宣传资料
学校结核病防治材料一、学校结核病健康教育重点宣传的内容1、肺结核是一种慢性呼吸道传染病，痰涂片阳性的肺结核患者是结核病的主要传染病。
2、咳嗽。
咳痰2周以上，或痰中带血丝；胸闷、胸痛、低热、盗汗、体重下降、食欲减退等为结核病的可疑症状者，应怀疑得了结核病。
3、出现肺结核的可疑症状，应到属地的县（区）级结核病防治机构（或定点医疗机构）进行胸部X线检查和痰涂片检查。
4、国家实行肺结核的免费诊断和治疗政策。
学生肺结核患者在属地县（区）结防机构（或定点医疗机构）进行的胸部X线检查、痰涂片检查和抗结核药品的治疗可享受国家免费政策。
5、学生一旦被诊断为肺结核，要主动向学校校医和班主任报告地，不要隐瞒病情，不要带病上课。
6、肺结核的治疗要遵照医嘱坚持全程规则治疗，绝大多数肺结核患者是可发治愈的，如果不坚持规律治疗，就会产生耐药，导致结核病治疗失败。
7、咳嗽、打喷嚏掩口鼻，不要面对他人。
8、不随地吐痰，不要将痰咽下，咳出的痰液要用纸裹住扔拉圾桶内。
9、宿舍、教室、图书馆等室内场所每天要注意开窗通风，确保室内新鲜空气流通和交换。
10、保持生活规律。
充足的睡眠。
合理膳食，加强体育锻炼，提高抵御疾病的能力。
二、结核病防治科普知识1、什么是结核病？结核病是由结核分枝杆菌感染而引起的一种慢性传染病，可侵犯身体各脏器，主要侵犯肺，结核病分为肺结核和肺外结核。
痰涂片细菌学检查阳性的肺结核患者为主要的传染源，涂片阴性患者传染性小。
2、肺结核的可疑症状是哪些？咳嗽、咳痰≥2周、咯血或血痰是肺结核的主要症状，具有以上任何一项症状者为肺结核的可疑症状者。
此外，胸闷、胸痛、低热、盗汗、乏力、食欲减退或体重减轻等也是肺结核患者的常见症状。
3、如何识别结核病的传染源？结核菌通过飞沫传播。
痰涂片经显微镜检查找到结核分枝杆菌的肺结核患者，为涂阳肺结核患者，是结核病的主要传染源。
当传染性肺结核患者咳嗽症状明显时，其传染性更大。
因此，涂阳肺结核患者应避免到公共场所或人群聚焦的地方，当出现咳嗽、打喷嚏症状时应掩口鼻或戴口罩。
结核病健康教育知识讲座
结核病健康教育知识讲座第一章结核病概述1. 结核病的定义和患病原因结核病是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病。
主要通过空气飞沫传播，患者经咳嗽、打喷嚏时将结核菌排出体外，他人吸入带菌空气即可感染。
结核分枝杆菌主要侵犯肺部，但也可侵犯其他部位，如肾脏、淋巴结、骨骼等。
2. 结核病的传播途径结核病主要通过空气飞沫传播，但也可以通过食物、饮水、性接触等途径传播。
其中，最常见的是经呼吸道传播。
3. 结核病的流行病学特点结核病在全球范围内广泛流行，尤其是发展中国家。
据统计，全球每年约有1000万人感染结核分枝杆菌，其中约有100万人死于结核病。
第二章结核病的症状和诊断1. 结核病的早期症状结核病早期症状不明显，常表现为乏力、食欲不振、体重下降等非特异性症状。
有些患者尚可出现低热、盗汗、夜间不寐等症状。
2. 结核病的临床症状结核病的临床症状与受累部位有关。
肺结核常表现为咳嗽、咳痰、咯血等症状。
肾结核可表现为腰痛、尿频、尿痛等症状。
骨骼结核则会导致局部肿胀、疼痛等症状。
3. 结核病的诊断方法结核病的诊断主要依靠病史、体征、实验室检查及影像学检查等。
常用的诊断方法包括痰涂片检查、结核菌素试验、胸部X射线检查等。
第三章结核病的治疗和预防1. 结核病的治疗方法结核病治疗采用抗结核药物联合治疗。
常用的抗结核药物包括异烟肼、利福平、吡嗪酰胺等。
治疗方案通常为初始治疗和维持治疗两个阶段。
2. 结核病的预防措施结核病的预防主要是通过加强公共卫生措施和个人防护来实现。
包括加强结核病宣传教育、提高个人卫生习惯、保持良好的室内通风等。
附件：1.结核病患者的医学记录表2.结核病的家庭防护指南法律名词及注释：1.结核病防治法：我国制定的用于预防和控制结核病的法律法规。
此法规定了防治结核病的主要措施和责任分工。
附：结核病患者的医学记录表医学记录表是指医生根据患者的病情及治疗情况进行记录的一份文件。
结核病患者的医学记录表主要包括患者的个人信息、临床症状、实验室检查结果、药物治疗等信息，以便医生及时了解患者的病情，并根据记录的内容进行治疗调整。
结核病防治知识及政策(2)ppt课件
5. 执行免费单位：当地疾病预- 防控制中心（防疫站）40
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• 有些肺结核病人因并发肺动脉栓塞、慢性 肺原性心脏病、肺水肿、心包积液等，兼 有心原性呼吸困难。
• 少数病人。特别是并发痍症病人，常自觉 气短或有发作性困难。
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结核病常见症状－胸痛
• 肺结核病变波及胸膜或结核性胸膜炎 时，均可有胸痛。
• 肺结核病人并发胸壁结核或肋骨结核 时，也可有胸痛。
• 肺结核并发症
• 旧中国“十痨九死”令人们谈痨色变；
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8
结核病－ 东亚病夫
• 旧中国，中国人 被称为“东亚 病夫”，
• 解放初期，专家估算全国约有600—800万肺结 核病人，死亡率300/10万。
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什么是结核病？
• 结核病－－公共卫生问题， 严重的社会、经济和政治问题！
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10
二、结核病的传播流行
① 传染源，即结核杆菌传播的来源； ② 感染传播的途径； ③ 易感人群
肺结核病人并发
自发性气胸、肺栓塞等也可引起胸痛。
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结核病常见症状－盗汗
• 入睡后出汗，醒后汗止称为盗汗。是结核 性中毒症状之一，常发生于体虚病人，系 植物系统功能紊乱所致。
结核病的宣传讲座资料
结核病的宣传讲座资料《结核病宣传讲座资料》嘿，各位朋友们！今天咱来聊聊结核病这玩意儿。
先给大家讲个事儿哈。
有一回我去医院看望一个朋友，在医院走廊上看到一个大叔，戴着个大口罩，整个人看起来没什么精神。
我就好奇呀，问旁边的护士这大叔咋啦。
护士说，这大叔得了结核病。
哎呀，我当时心里就“咯噔”一下，这结核病到底是啥病啊？咋把人折腾成这样呢？结核病呢，其实是一种由结核杆菌引起的传染病。
这病菌啊，可狡猾了，一不小心就会被它盯上。
它主要攻击咱们的肺部，但也可能会跑到其他地方捣乱。
得了结核病会有啥症状呢？最常见的就是咳嗽啦。
可不是那种普通的咳嗽哦，是那种咳好久都不好，还可能会咳出血来。
还有啊，会觉得浑身没力气，不想吃东西，人也会慢慢瘦下去。
要是你发现自己有这些症状，可别不当回事儿，赶紧去医院看看。
那这结核病是咋传染的呢？主要是通过空气传播。
比如说，一个得了结核病的人咳嗽、打喷嚏的时候，就会把结核杆菌喷到空气中。
如果旁边的人吸进去了，就有可能被传染。
所以啊，咱要是去人多的地方，最好戴上口罩，这样能减少被传染的风险。
还有哦，要是家里有人得了结核病，也别慌。
赶紧让病人去医院治疗，其他人呢，也去医院检查一下，看看有没有被传染。
在家里的时候，要保持房间通风，让空气流通起来。
病人用过的东西，也要好好消毒。
那怎么预防结核病呢？首先呢，要养成良好的生活习惯。
多吃有营养的东西，像蔬菜水果啥的，把身体养得棒棒的。
还要多运动，跑跑步、打打球，增强免疫力。
其次呢，要注意个人卫生。
勤洗手，特别是在饭前便后。
不要随地吐痰，要是实在忍不住，就吐到纸巾里，包好扔到垃圾桶里。
总之啊，结核病虽然有点可怕，但只要我们了解它，做好预防措施，就不用太担心。
大家都记住了吗？可别让这结核病给咱捣乱哦！嘿嘿，希望大家都能健健康康的，远离结核病。
结核病防治宣传资料
结核病防治宣传资料结核病是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，它不仅会对患者的健康造成威胁，而且也会对社会经济发展造成负面影响。
为了控制结核病的传播，必须加强对公众的防治宣传，让更多的人了解结核病的病因、病症、传播途径以及防治措施，从而减少结核病的发生率。
一、结核病的病因和发病机理结核分枝杆菌是引起结核病的病原体。
当结核分枝杆菌进入人体后，由于免疫系统的原因，大多数人不会立即发展成结核病。
然而，如果人体的免疫系统无法承受结核分枝杆菌侵入造成的伤害，人体就会出现一系列病症，并逐渐发展成结核病。
二、结核病的症状及传播途径结核病早期的症状为轻微的咳嗽、发烧、乏力等，许多患者不会意识到这是结核病的前兆。
随着疾病的发展，患者会出现咳嗽、咳痰、血痰等明显症状，此时病情已经比较严重。
结核病的传播途径主要为空气传播，当患者咳嗽、打喷嚏时，结核分枝杆菌可以通过空气传染给周围的人，因此与患者长时间接触的人群更容易受到感染。
三、预防和控制结核病的方法预防和控制结核病的核心是提高公众的健康意识，掌握正确的防护方法。
以下是一些预防和控制结核病的方法：1. 保持良好的卫生习惯，保持房间的通风。
2. 定期进行结核菌素皮试，及时发现结核菌感染和结核病。
3. 早期发现和治疗结核病，提高治愈率，减少结核病的传播。
4. 加强宣传教育，提高公众对结核病的认识和防治意识，鼓励人们积极参加结核病的防治工作。
5. 合理使用药物，避免建立结核分枝杆菌耐药。
总之，结核病是一种严重的慢性传染病，加强对公众的防治宣传至关重要。
通过宣传教育，让更多的人了解结核病的病因、病症、传播途径以及防治措施，可以有效预防和控制结核病的传播，保障人们的健康。
世界防治结核病日知识宣传讲解说课稿
世界防治结核病日知识宣传讲解说课稿远离结核守护健康1995年底世界卫生组织(WHO)将每年3月24日作为世界防治结核病日(World Tuberculosis Day),是为了纪念1882年德国微生物学家罗伯特・科霍向一群德国柏林医生发表他对结核病病原菌的发现，以此提醒公众加深对结核病的认识。
2022年3月24日，是第27届“世界防治结核病日”，国家卫生健康委确定的宣传活动主题是：生命至上全民行动共享健康终结结核，旨在突出我国坚持生命至上理念，强化社会各界广泛参与，呼吁全社会积极行动起来，携手终结结核病的流行，共同捍卫人民群众的健康。
一、什么是肺结核病结核病是由结核分枝杆菌感染人体后引起的慢性传染病。
结核分枝杆菌可以侵犯人体任何部位，除头发和指甲外，其他部位都可能被此细菌侵犯。
结核分枝杆菌如果侵犯肺脏，就叫肺结核，如果侵犯骨骼，就叫骨结核。
肺脏是最常被其侵犯的器官，肺结核占各种类型结核病的80%以上。
二、肺结核常见症状全身症状长期低热或午后潮热。
全身不适，倦怠，乏力。
盗汗：多发生在半夜或清晨。
食欲不振，消瘦，体重减轻。
呼吸系统症状咳嗽，咳痰：是肺结核病最常见的早期症状，开始为轻微或短促干咳可伴有少量粘痰，病人和医生容易忽略，而随着病情进展，痰量渐增多。
咯血或血痰。
胸闷、胸痛。
气急。
三、肺结核的传播途径结核病的传染源主要是痰涂片阳性的肺结核排菌病人，结核菌主要通过飞沫传播，如当肺结核病人咳嗽或打喷嚏等方式把含有结核菌的微沫散播于空气中，而健康人吸入含有结核菌的微沫则会受到结核菌的感染。
健康人受到结核菌感染后，不一定发病，是否发病取决于结核菌的毒力和身体抵抗力的强弱，人体初次感染结核菌，通常无任何症状，但当抵抗力下降时则会发病。
四、易感人群人群对于结核分枝杆菌普遍易感，即所有的人都有可能感染结核分枝杆菌。
但是，由于人体免疫防御系统的作用，并不是所有接触结核分枝杆菌的人都会受到感染。
接触后是否受到感染，除与接触的结核分枝杆菌的毒力、数量、频度因素有关以外，还与机体对结核分枝杆菌的抵抗力有关。
肺结核防治知识宣传讲座通用课件
05 肺结核的案例分享与启示
成功治愈的案例
案例一
李先生是一位肺结核患者，经过早期发现和规范治疗，他成 功地战胜了疾病，恢复了健康。这个案例强调了早期发现和 规范治疗的重要性。
案例二
王女士在预防和控制肺结核方面做出了突出贡献。她积极推 广预防知识，组织宣传活动，有效降低了她所在社区的肺结 核发病率。这个案例强调了预防和控制的重要性。
夜间盗汗
夜间出汗较多，醒来后即 止。
肺结核的症状
疲乏无力
持续的疲劳感，即使休息后也无法缓解。
食欲不振
食欲减退，体重减轻。
呼吸困难
呼吸急促或呼吸困难。
肺结核的诊断方法
胸部X光检查
可以发现肺部病变，但早期病变可能不易 察觉。
痰结核分枝杆菌检查
通过痰液培养或涂片检查，查找结核分枝 杆菌。
T细胞斑点试验（TST）
应及时就医。
保持良好的生活方式
03
在治疗期间，患者应保持良好的作息、饮食和运动习惯，以提
高治疗效果。
康复后的生活建 议
保持良好的生活习惯
如规律作息、均衡饮食、适度运动等，以增强身体免疫力。
预防再次感染
避免与肺结核患者接触，保持室内通风，加强个人防护。
定期体检
定期进行体检，以便及时发现和治疗肺结核复发的迹象。
结核菌素试验（PPD试验）
检测体内是否存在结核分枝杆菌感染的特 异性应来 判断是否感染结核分枝杆菌。
肺结核的误诊与鉴别
与其他肺部疾病混淆
与其他免疫系统疾病混淆
如肺炎、肺癌等，需要通过进一步检 查进行鉴别。
如风湿性疾病、系统性红斑狼疮等， 需要通过相关检查进行鉴别。
预防意识
强调个人卫生和环境卫生的 重要性，鼓励大家养成良好 的生活习惯和健康的生活环 境。
肺结核知识宣传讲座)课件
切断传播途径
保持室内通风，避免与患 者密切接触，注意个人卫 生，加强营养和锻炼，提 高身体免疫力。
保护易感人群
对于高危人群，如儿童、 老年人、身体虚弱的人来 说，应定期进行结核病筛 查，及早发现和治疗。
肺结核的康复与护理
定期复查
在完成治疗后的康复期间，患者 需要定期进行复查，以便及时发 现和处理可能出现的复发或并发
宣传教育内容
向公众普及肺结核的预防知识、症状、传播 途径及预防措施等。
宣传教育对象
面向广大群众，特别是学校、社区、企事业 单位等人群密集场所的人员。
宣传教育形式
通过讲座、宣传册、海报、媒体等多种形式 进行宣传教育。
宣传教育效果评估
定期对宣传教育活动进行评估，了解活动效 果，为后续工作提供依据。
REPORT
。
肺结核的传播会对社会造成危害 ，如疫情扩散、经济损失和心理
负担等。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
02
肺结核的症状与诊断
肺结核的症状
咳血
痰中带血丝或大量 咳血。
发热
持续低热，多在午 后出现。
咳嗽
持续咳嗽超过两周 ，尤其是有痰的咳 嗽。
胸痛
胸部疼痛，尤其是 在深呼吸或咳嗽时 。
与患者密切接触、共用生活用品等也 可能导致间接传播。
结核分枝杆菌也可通过消化道传播， 但较为少见。
肺结核的危害
肺结核对个人健康危害较大，可 导致长期咳嗽、咳痰、低热、盗 汗等症状，严重时可出现咯血、
呼吸困难等。
肺结核可导致人体免疫系统受损 ，容易感染其他疾病，尤其是老 年人、儿童、孕妇和身体虚弱者
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确诊
疫情处置
记录并判断
1例确诊患者
2例确诊或5例疑 似患者；入学体
检筛查确诊5例 或发现10例疑似
患者
10例及以上确诊或1 例死亡
判断
排除突发公共 卫生事件
构成突发公共 卫生事件
散发病例 常规处置
区县教育和卫生行政部 门介入开展疫情处置
市教育和卫生行政部门 介入开展疫情处置
散发病例 常规处置
规范化诊治 休学管理
学校肺结核疫情的有效处置不仅关系到师生的身体健康， 也将影响到学校、家庭和社会的和谐稳定。
学校结核疫情发生的原因分析
• 疾病本身的原因
• 结核病是一种经呼吸道传播的慢性传染病 • 学校是人群高度集中的场所，人群相当密集，学习、住宿环境拥挤，易造
成结核病的传播 • 学生尤其是毕业班学生学习紧张、压力大，户外活动少，营养差，机体抵
9月22日全校教职工体检； 未发现异常； 9月23日高一新生、高二 体检；未发现异常。
环境消毒
疫情处置
流行流病行流学病行调学病查调学查调查
密接密筛接密查筛接及查筛及查及 医学医观学医察观学察观察
区县卫生和教育行政 市卫市生卫市部行生卫门政行生、部政行市门部政卫介门部生入介行门开入政介开部入门开
展介疫展入情疫展开处情疫展置处情疫置处情处置置， 市CDC参与、指导
病例病规例病范规例化范规化范化 诊治诊管治诊理管治理管理
抗力低下，感染的学生容易发病
• 学校对结核病防治工作的重视和认识不足
• 没有制定结核病防治工作计划和措施 • 没有配备人员或配备的人员专业知识不足，防控能力薄弱
• 机构间信息沟通机制不健全
• 学校对异地就诊的的学校师生的健康状况不掌握。医疗卫生部门未将 诊断发现的学生肺结核病人的信息及时告知患者所在的学校，不能及 时开展密切接触者的筛查
彻落实，造成病人不能及时发现
患者发现
因症就因诊症患就者诊患者
新生入新学生体入检学、体教检职、员教工职体员工体 检、晨检、晨因检病、缺因勤病等缺勤等
案例
2014年8月21日，患
可疑症可状疑者症或状疑者似或患疑者似患者
者杨某（男，17岁，
本市户籍）出现症状；
学校卫学生校老卫师生老师 8月25日，杨某自行
• 学生患者及家长有意隐瞒病情
• 学校结核病防治措施不力
• 学校的健康教育活动不够深入，学生缺乏结核病防治的基本知识，发病后不及 时就医，或确诊后不及时将病情告知学校的校医，影响了疫情的及时处置
• 新生入学体检和教职员工每年体检没有将结核病检查内容列入，或检查质量缺 陷，造成患者漏诊
• 学校教室、学生宿舍、图书馆等公共场所卫生状况差，通风不良 • 学校建立学生晨检、因病缺勤、缺学病因追查与登记制度，部分学校未真正贯
1例疑似患者
登记、追踪、 明确诊断
排除
确诊
疫情处置
记录并判断
1例确诊患者
2例确诊或5例疑 似患者；入学体
检筛查确诊5例 或发现10例疑似
患者
10例及以上确诊或1 例死亡
判断
排除突发公共 卫生事件
构成突发公共 卫生事件
散发病例 常规处置
区县教育和卫生行政部 门介入开展疫情处置
市教育和卫生行政部门 介入开展疫情处置
患者报告
医疗机构发现学校疑似或确诊患者
传染病报告，开具疾病诊断证明
区县CDC核实登记 （每日安排专人监测直报和专报）
学生结核病报告单（四联） 告知学校
记录并判断
9月4日区CDC与学校联 系入校现场处置及指导；
9月9日区疾控入校（9月 6-8日为中秋节放假）。
1例疑似患者
登记、追踪、 明确诊断
排除
疫情处置
患者杨某在上海市肺科医 院就诊
患者杨某休学接受治疗
健康教育
密接筛查
家庭成员
同班师生、 同寝室同学新发现1例扩大筛查范围同一教学楼和 同一宿舍楼层
发放宣传资料
9月23日，完成2例家长 筛查，未发现异常
9月16日完成同班师生胸 片筛查，发现疑似6例， 异影2例
9月17日开展高三全体师 生筛查，经市专家组会诊， 确定12例疑似
疫情处置
流行病学调查
密接筛查及 医学观察
区县卫生和教育行政 市部卫门生、行市政卫部生行门政介部入门开
介入展开疫展情疫情处处置置， 市CDC参与、指导
9月17日市CDC至现场办公； 区卫计委和教育局至现场办公；
9月18日市卫计委作指导；区 政府做重要指示；
9月20日市府作重要批示；
9月28日市CDC至现场办公；
准备分子流行病学调查
区县卫生和教育行政 市部卫门生、行市政卫部生行门政介部入门开
介入展开疫展情疫情处处置置， 市CDC参与、指导
疫情处置
流行病学调查
密接筛查及 医学观察
病例规范化 诊治管理
健康教育、 解释安抚
9月17日完成12例疑似患 者密接师生筛查，未发现 异常；
9月25日完成12例疑似患 者家长筛查，发现1例待 明确诊断；
结核病宣传资料2
2014年上海市各区县学生肺结核分布情况
病 例 数
近年几起学校结核病疫情
➢2011.4-2012.1 某高校发生6例学生肺结核病例； ➢2012.11-12 某民办高校发生8例学生肺结核病例； ➢2013.2-3 某民办高校发生9例学生肺结核病例； ➢2013.4-10 某民办高校发生16例学生肺结核病例； ➢2014.8-10 某民办中学发生13例学生肺结核病例。
病例规范化 诊治管理
健康教育、 解释安抚
环境消毒
密接中发现二例既往病例：
陈某：2013年2月27日诊断为涂阳肺 结核，休学治疗，现已治愈，当时对 全班进行密接筛查未发现异常； 岑某：2013年8月9日诊断为涂阴肺 结核，当时谎报学校、年级，并隐瞒 学校未告知，治疗期间仍继续上课， 现已完成疗程；
完善流行病学调查资料
记录并判断
综合性医院进行传染病报告， 当时职业未写“学生”；
8月25日区CDC发现杨某17岁， 要求社区核实；家长拒绝配合；
9月1日区CDC发现杨某确诊 “涂阳”，告知社区继续追踪；
9月3日联系家长得知患者为 “**高职学院”学生；区CDC 进行网络信息查找无此学校， 推测为“**双语高级中学”， 经社区核实。
前往某综合性医院就
转诊至转医诊疗至机医疗机登记、登追记踪、核追实踪核实诊。
构并记构录并记录 后续诊后断续信诊息断信息
患者报告
医疗机构发现学校疑似或确诊患者
8月25日综合性医院诊断杨某 为疑似肺结核；
传染病报告，开具疾病诊断证明
区县CDC核实登记 （每日安排专人监测直报和专报）
学生结核病报告单（四联） 告知学校