量规仪器校正管理公开班

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检验仪器量规校正管理办法

检验仪器量规校正管理办法

检验仪器量规校正管理办法引言检验仪器是保证产品质量合规性的重要设备之一。

在日常使用过程中,检验仪器的准确性和可靠性会随着时间推移而发生变化。

为了确保检验仪器量规的准确性,提高产品检验的准确性和可靠性,制定一套科学的检验仪器量规校正管理办法是非常重要的。

目的本文档的目的是为了确保检验仪器量规校正工作的规范和高效进行,保证量规测量结果的准确性、可靠性和可追溯性。

本文档适用于所有对量规进行校正的单位和人员。

校正管理流程校正管理流程包括以下几个步骤:1.计划校正:根据检验仪器量规的使用频率和重要性确定校正周期,并制定校正计划。

2.校正标准选择:根据国家和行业标准,选择适用于检验仪器量规的校正标准。

3.校正实施:根据校正标准的要求,进行检验仪器量规的校正工作。

校正工作应由具备相应资质和经验的人员进行。

4.校正记录与报告:校正过程中,应编制详细的校正记录,记录校正的具体步骤和结果。

校正结束后,应编制校正报告,包括校正结果和建议。

5.校正结果评价:根据校正报告,对检验仪器量规的校正结果进行评价。

如存在问题,应及时采取纠正措施。

6.校正追踪与管理:建立检验仪器量规校正的追踪和管理体系,保证校正工作的持续进行和有效管理。

校正措施和方法校正措施和方法是确保检验仪器量规校正结果准确和可靠的关键。

以下是常用的校正措施和方法:•校正标准器:使用具备较高准确度和稳定性的校正标准器进行校正。

•校正样品:使用已知准确度和稳定性的校正样品,与校正标准器进行对比。

•校正环境:校正工作应在稳定的环境条件下进行,避免温湿度等因素对校正结果的影响。

•校正方法:根据不同类型和特性的检验仪器量规,选择合适的校正方法,如比较法、权重法、交换法等。

校正结果评价和控制校正结果评价和控制是校正管理的关键环节,通过评价和控制校正结果,确保检验仪器量规的准确性和可靠性。

评价校正结果时,应考虑以下因素:1.误差和不确定度:评估校正结果的误差和不确定度,以确定其准确性和可靠性。

仪器校准管理PPT课件

仪器校准管理PPT课件

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哪些测量设备需要校准或检定
采用计量器具A、B、C管理法:
A类:量比较少,但比较重要,这类器具一般 要求周期性强检;
类:数量一般比较大,常用的的,可采用周期 性自检和送检;
C类:不需要周期性校准的;
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应选择怎样的计量服务单位
针对某些测量设备,如果公司无能自行校验,则 应委托外部合格的校验机构进行校验。
合格合格出厂运输仓储入库验收60登记范例测量设备管理一览表设备编号设备名称型号规格验收日期日期测量范围分辨校准周期使用地点61校准合格证测量设备编号校准日期校准周期校准者校准状态标识范例62测量设备维修履历设备名称设备编号型号规格验收日期制造商使用部门主要技术参数随机附件及资历次校准记录维修记录备注63使用64落实责任制标识责任者65严格执行操作标准书测量设备培训考核合格正确操作66定期维护清扫污秽上防锈油日常点检活动部位加润滑油67防止不当的调整作适当的封印封印被破坏立即识别出及时得以调整68封印的形式涂料封印应能达到一经改变即明显可见的效果
这里规定的是误差极限值,所以实际上就 是计量性能所要求的最大允许误差。
最大允许误差是一个用来判定仪器是否合 格的要求。
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强检计量器具
在我国《中华人民共和国计量法》指出: 县 级以上人民政府计量行政部门对:
社会公用计量标准器具; 部门和企业、事业单位使用的最高计量标准器具 以及用于贸易结算; 安全防护; 医疗卫生; 环境监测方面;
检定 法制 是否合法 检定规程 是否合格 检定报告
14
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量值溯源
通过连续的比较链,使测量结果能够与有关的测 量标准,通常是国际或国家测量标准联系起来的 特性。
量值溯源是对测量设备最基本的要求之一。

检验仪器量规的管理校正办法(1)

检验仪器量规的管理校正办法(1)

检验仪器量规的管理校正办法(1)在当前的生产制造中,精密测量是确保产品质量的重要环节之一。

而量规作为一种常用的检验工具,对于产品的尺寸、形状等多个方面进行测量,具有十分重要的作用。

然而,量规作为一种常规使用的仪器,也需要定期进行管理校正,以保证测量结果的准确性和可靠性。

因此,本文将介绍一种管理校正量规的有效办法。

首先,为了保障量规的准确性,我们需要在使用前对其进行校准。

这一步骤可以通过使用已知标准尺寸与量规进行对比来完成。

标准尺寸可以是一些经过校准的具备稳定尺寸的工具,比如块规、环规等。

在进行校准时,应当确保使用的标准尺寸具备相同的测量单位,并在相同的环境条件下进行测量,以减少误差。

其次,在使用量规进行测量时,需要特别注意正确的使用方法。

首先,应当保持量规的刀口干净,并避免碰撞或重物的挤压,以防止对量规的精度产生影响。

其次,在测量时,应当保持手持姿势稳定,并且将被测物体与量规箍持紧密贴合,以避免产生测量误差。

最后,在读数时,应当垂直与量规读取刻度,并注意去除任何可能导致误差的干扰因素,如视角偏差、反光等。

除了正确的使用方法,管理校正量规也需要建立相应的档案记录。

这包括记录每次校准的时间、人员、校准结果等信息,并建立相应的档案管理系统。

通过建立良好的档案记录,可以及时追溯量规的使用情况,并发现问题及时进行调整和修正,从而保证测量结果的准确性和可靠性。

此外,定期的维护和保养也是管理校正量规的重要环节之一。

量规的刀口需要保持锐利,以保证测量结果的准确性。

同时,应定期进行清洁,以去除表面的灰尘和污物,避免对测量结果产生干扰。

对于某些具备防护装置的量规,还需要检查防护装置的完好性,确保其正常使用。

最后,需要指出的是,在管理校正量规的过程中,对于发现的问题和异常情况,应立即采取措施进行调整和修正。

如果量规的测量结果明显偏离标准值,可能需要进行更为详细的校准和修正。

在此过程中,应当仔细记录校准的步骤和结果,以备将来参考。

ISOIATF16949监视测量仪器校正与维护管理程序

ISOIATF16949监视测量仪器校正与维护管理程序

为使公司新购与使用中的计量器具,保持正确度与精确度,避免因磨损或其他误差使用而影响质量判别,及保证质量、环境及有害物质管理体系运行及其始终处于受控状态,建立并保持监视与测量装置控制程序2、适用范围Scope适用于检验、测量、试验设备和计量标准器具的校准,并对公司综合管理体系运行过程的质量、环境监测与测量活动的管理3、职责Responsibility3.1 采购课:根据“申购单”负责量规仪器的采购3.2品质管理部:负责量规仪器的归口管理及对量规仪器按校验计划进行校验或送外校验及对公司综合管理体系运行情况的总体监督检查3.3使用部门:按规定要求正确使用、保管和维护量规仪器3.4部门主管:对本部门综合管理体系的运行情况进行监控与配合品质管理部的监督检查4、定义Definition4.1仪器校正:指量测仪器或标准件,对照能溯源到国际或国家基准的测量基准,按照规定的时间间隔或在使用前进行校准或检定,为确保其有效性4.2 厂内校验:利用可追溯国家标准的标准件,校验工厂内的一般量规仪器4.3厂外校验:凡本厂无法校验之量规仪器或量校所需的标准件,经由国家认可的校验单位,或仪器设备的原供应厂商或客户认可的实验室,送出厂外检验,或请至厂内检验,并提供校验报告书,並可追溯国家或国际标准(如 :恒温恒湿试验机、投影仪等)4.4免校验:4.4.1量规仪器之使用不直接影响生产品质,或仅为参考用时(如:直/卷尺等)4.4.2凡非用于检验品质所用的仪器,均列为免校验,并由品质管理部贴[免校验]标签,每年要对免校的量规仪器进行功能确认4.5可疑物品:当仪器校验不合格时,所用此仪器量测的物品为可疑物品5、程序内容Procedure Process5.1量规仪器的选用和购置使用单位视需求状况及使用率提出购置新的量规仪器[申购单],经部门最高主管审核,确定所选型号、规格和精度要求,由总经理核准后交采购课执行采购5.2量规仪器的验收5.2.1新购的国产仪器,供应商必须提供原大陆生产厂家之计量单位认可资格证书或授权合格的实验室证书影印件,否則,将拒绝接收5.2.2新购的量规仪器进厂时,由品质管理部最高主管针对量规仪器的数量、规格、说明书,原厂出厂检验报告等进行验收,验收后直接送至第三方校验机构进行校准,将所校验合格之量规仪器接受后,由实验室主管人员对仪器数量、是否加贴合格标签和校验报告做验收,验收合格登记至[量测仪器汇总表] 中,且登记[量规仪器履历表]和加贴内部标识后直接发给申请部门使用5.2.3新进量規仪器,符合5.2.1、5.2.2内容要求作验收确认合格后方可贴上[量测仪器标识]标签,厂外校验的量规仪器亦同此作业方式5.2.4量规仪器的储存标准需依照厂商或说明书的标准加以储存,以避免因储存不当而受损,若无特殊要求,均以室温标准下储存5.2.5若验收不合格时,直接由品质管理部通知原厂商交換其他同规格的新品,而新品入厂后仍应按上述验收程序处理5.3 建档管理5.3.1分类与编号:全厂的量规仪器均需予以编号,由品质管理部编号统一管理,其编号原则为AJ-Y-XXX (AJ:表示安洁公司,Y表示量测仪器,ⅹⅹⅹ表示序列号);5.3.2 建档: 所有量规仪器自接收日起一切历史资料均应填列在[量规仪器履历表]上,一物一表分別登记为原则5.3.3量规仪器应建立合理的校验周期,外校为一年,内校为半年,并于每年初制定《量测仪器年度校验计划表》,待批准后,所有的量测仪器按校验计划进行仪器的校验,属内校的,需将校验过程记录在《量测仪器内校记录表》上。

仪器校验校正管理制度

仪器校验校正管理制度

仪器校验校正管理制度一、总则为确保仪器设备的准确性和可靠性,提高仪器设备的使用效率,保证测试结果的准确性,特制定仪器校验校正管理制度。

二、责任部门仪器校验校正工作的责任部门为仪器设备管理部门,具体工作由专门的仪器校验校正人员负责。

三、校验校正范围1. 本制度所称仪器设备包括实验室所用的一切仪器、设备及检测仪器等。

2. 校验校正范围包括但不限于:仪器设备的准确性、稳定性、精密度和分辨率等。

四、校验校正周期1. 校验校正周期应根据仪器设备的使用频率、使用环境、精密度等因素来确定,一般不超过一年。

2. 对于特殊要求的仪器设备,校验校正周期可根据实际情况适当调整。

五、校验校正人员1. 校验校正人员应具有专业的知识和技能,并具备相关资质证书。

2. 校验校正人员应严格遵守仪器校验校正操作规程,确保校验校正工作的准确性和可靠性。

六、校验校正流程1. 仪器校验前,校验人员应仔细核对校验计划和校验标准,准备所需的校验工具和设备。

2. 校验过程中,校验人员应按照校验标准的要求进行操作,记录校验数据并做好数据处理。

3. 校验结束后,校验人员应及时将校验结果报告提交给仪器设备管理部门,并根据需要对仪器设备进行调整和校正。

七、校验报告1. 校验报告应清晰、准确地反映仪器设备的校验结果,并包括校验日期、校验人员、校验标准等相关信息。

2. 校验报告应及时上报给仪器设备管理部门,并按要求建立档案存档。

八、校验校正记录1. 校验校正记录应详细记录校验校正过程中的各项数据、操作步骤和结果。

2. 校验校正记录应妥善保存并建立档案,以便追溯和审核。

九、校验校正管理1. 仪器校验校正管理部门负责全面管理仪器设备的校验校正工作,包括制定校验计划、监督校验过程、审核校验报告等。

2. 校验校正管理部门应定期对仪器设备的校验校正工作进行评估和检查,发现问题及时处理并做好改进工作。

十、处罚措施对违反本制度规定的行为,将按照公司相关规定予以处罚。

十一、附则1. 本制度自发布之日起生效。

量规仪器之校正与管理

量规仪器之校正与管理

量规仪器之校正与管理什么是量规仪器?量规仪器通常是指用于测量物体尺寸、直径、长度以及深度等具体参数的测量工具。

最常见的量规包括游标卡尺、千分尺、柔性尺和卷尺。

量规仪器校正的重要性由于人为或其他环境因素的影响,量规仪器可能会失去准确性,并需要定期校正以确保测量结果的准确性。

此外,校准可以帮助防止生产和生产过程中的损失,因为误差可能会导致部件的不良拼装,从而影响最终产品的质量。

量规仪器校正的步骤量规仪器校正需要遵循以下步骤:1. 选择校正标准为了确保校正的结果准确可靠,必须选择一套可靠的标准进行校准。

标准必须与量规仪器的几何形状、尺寸、调整范围、分度等完全吻合。

2. 准备测试设备除了校准标准之外,还需要准备一些其他测试设备,例如平台、支架等。

同时,确保量规仪器干净,并将其置于平坦的台面上,确保其处于稳定的状态。

3. 开始校正开始校正前,先用校准标准验证器检查量规仪器是否在标准范围内。

如果不在,则请逐步调整直到在标准范围内。

4. 记录校准数据在校准之前和之后,都需要对量规仪器进行记录。

记录误差的大小和方向,并参考校准标准。

5. 确认校准结果在校准结束后,必须再次验证测量误差是否在标准范围内,并对校准结果进行确认。

量规仪器的管理除了校准之外,量规仪器的管理也非常重要。

以下是一些量规仪器管理的建议:1. 定期检查量规数量要及时发现缺失或磨损的量规,并及时补充或更换。

2. 保护量规的表面质量量规的表面需要保证清洁和防止磨损,否则会对测量准确度造成影响。

3. 避免过多的使用避免过多使用同一量规或者让不同的员工经常使用,这样容易造成磨损和误差,从而影响测量准确度。

4. 存储在干燥的环境中避免将量规暴露在潮湿、有化学气体或过于寒冷的环境中,可以使用特殊的存储箱和袋子来保持干燥。

5. 定期校准根据不同的使用频率和环境,在正常使用期间至少每个月和每一季度进行校准。

结论量规仪器的校正和管理是确保最终产品质量的关键因素,通过定期校准和科学的管理将产生更加准确的测量结果,并且具有更长的使用寿命。

检验仪器量规的管理校正办法

检验仪器量规的管理校正办法

检验仪器量规的管理校正办法一、引言在现代制造和检测工作中,检验仪器量规被广泛应用于各个领域。

准确的测量结果对于生产质量的控制以及产品的合格性具有重要的作用。

然而,由于长期的使用和环境变化等因素,检验仪器量规的测量准确度可能会发生偏差。

为了确保测量结果的精确性和可靠性,合理的检验仪器量规管理和校正办法显得尤为重要。

二、检验仪器量规的分类检验仪器量规包括各种量具,如千分尺、游标卡尺、千分表、塞尺等。

根据其测量原理和用途的不同,可以将检验仪器量规分为以下几类:1. 直接测量量规:如千分尺、游标卡尺等,用于测量物体的线尺寸和外部尺寸。

2. 间接测量量规:如千分表、塞尺等,通过测量物体的其他尺寸间接得到所需测量值。

3. 专用量规:如螺纹量规、齿轮量规等,用于特定形状和尺寸的工件的测量。

三、检验仪器量规管理流程1. 设定目标和计划:确定需要管理的检验仪器量规的范围和数量,制定量规的管理计划,并设定目标和标准。

2. 量规的标识:为每一个检验仪器量规进行编号,并建立相应的标识牌,标明量规的编号、型号规格、有效期等信息,以便于管理、查找和追溯。

3. 检查和校验:定期进行检查和校验工作,包括外观检查、量程检查、刻度检查、零位检查等。

对于数量较多或使用频率较高的量规,可以采用自动化的校正设备进行校正。

4. 校正记录和证明:对通过校正的量规进行记录,包括校正日期、校正结果、使用情况等信息,并出具相应的校正证明文件,以备查阅和证明。

5. 故障维修和淘汰更新:对于发现存在故障或者无法校正的量规,及时进行维修或更换,确保量规的可用性和准确性。

6. 培训和意识普及:对使用量规的工作人员进行培训,包括正确的使用方法、保养和管理要点等,提高其对量规管理重要性的认识和理解。

四、校正的方法和要求1. 校正方法:根据量规的测量原理和用途,选择合适的校正方法。

一般校正方法包括直线法、对比法、标准物块法等。

同时,可以借助计算机辅助校正方法,提高校正的精确度和效率。

量规仪器校验管理程序

量规仪器校验管理程序
(1)温度:20±5℃
(2)湿度:80%以下
5.5催校管理:为确保量规仪器之精度,依其使用频率、准确度、制造商的建议或旧有的记录订立校验计划周期。
5.6收件校验:量规仪器管理人员,依排定的校验计划于前月中旬发出「校验通知单」至各使用单位。
5.7校正分类
5.7.1量规仪器依其使用之对象、场所、特性,区分校验。
5.8.2.2ME部须评估是否影响已生产之产品品质,若无影响则不必追查,否则应通知使用部门。
5.8.2.3仪器在运送中(或移动),不慎掉落或碰撞时,须再作校正确认有无异常。
5.8.2.4维修:
仪器维修时,使用单位需填具[设备维修申请单]详填不良内容等,经部门主管确认后送修。
5.8.2.5报废:
报废仪器时必须填具[设备报废申请单],经使用单位及品保等权责单位主管判定,仪校人员将其于账册中注销。
ISO9000程 序文 件
文件名稱:量规仪器校验管理程序部 门:品质部
文件編號:PEP/B-QC-013版本:A版
编 写:审 核:
批 准: 生效日期:2009-7-20
修订日期
修 订 内 容
修订者
原版本
会签部门
□工程部□PMC□仓管部
□制造部□采购课□设计部
□品质部□业务部□行政部
分发份数
共份
量规仪器校正作业流程图பைடு நூலகம்
5.7.4.1.4校正所使用的标准件,须可追溯至认可的校正实验室,且可连接至国家标准。
5.7.4.2在接到校正报告后,应审视其结果内容是否符合允收标准。
5.7.5内校:量测设备如为厂内自行校正时,从事内校工作人员必须了解、熟悉校验法的规定及校验技术知识,经过培训合格后方能上岗。
5.7.6使用单位须于校验日期届满前将待校量测设备送交校正仪校室,并事先做好简易的保养擦拭,以利作业的进行。

仪器量规管理程序

仪器量规管理程序

仪器量规管理程序1.目的:1.1确保仪器、量规的精确度,避免仪器、量规的误差而影响产品的品质。

2.范围:2.1本公司用于设计、生产、检验,测量与试验的设备和量具均适用。

3.权责:3.1仪器的编号、校验、报废-------品管部(品保组)。

4.定义:4.1内校:仪器、量规可利用标准母规在厂内自行校验者。

4.2外校:厂内无法自行进行校验作业,需借助符合国家标准机构检验者。

4.3免校:凡仪器、量规的使用,其数值用来当参考值,不直接影响产品品质者。

4.3母规:仪器、量规经符合国家标准机构检验合格后,用来做为内校用的标准件。

5.作业内容5.1作业流程图(附件一)。

5.2公司各部门购买的计量器具,首先交于品管部,由品管部编列全公司的“计量器具台账”赋予唯一性的编号,并制定校验周期、校验类别。

5.2.1在“计量器具维修履历卡”上需注明仪器原出厂编号以便追溯。

5.3仪器、量规的编号,由品管部统筹依据下列的编号系统制定:DXC-A/□-□□□流水号机种代号仪器、量规代号公司代号简称5.3.1机种代号:以B、C和D代表仪器类、量规类和表类。

5.3.2流水号分别为:001~999。

5.3.3新建立的量具区分用“*”来表示。

5.4仪器、量规和表类编号的标示:5.4.1仪器、量规和表类完成编号后,应将编号填写在“校正识别标签”上,以利管制作业。

5.5量规、仪器和表类的校验周期制定,由品管部主管根据厂商的建议(使用说明书)或视实际的需要制定校验周期,并登记在“年度计量器具校正计划表”上。

5.5.1若在实际使用中发现之前所订周期不适合使用情况则以“联络单”形式提出更改周期,由总经理核准。

5.6量规、仪器的校验类别,由品管部主管根据下列原则做判定,并在“年度计量器具校正计划表”及“校正识别标签”中注明“外校”,“内校”或“免校”。

5.6.1若计量人员可依据标准母规,做为校验作业者,则为“内校”。

5.6.2控制计划上注明的测量设备,标准用的母规以及无法在厂内执行校验作业者,则为“外校”。

计量器具与仪器仪表校验制度(3篇)

计量器具与仪器仪表校验制度(3篇)

计量器具与仪器仪表校验制度1.由办公室负责实施,并作记录,但在使用前后或使用中必须校正者,则由使用人随时实施。

2.定期校正:依校正周期,排定日程实施。

3.临时校正:(1)使用人在使用时发现,或品质部门在巡回检验时发现检验仪器、量规不精准,应立即校正。

(2)检验设备、计量器具如功能失效或损坏,经修复后,必须先校正才能使用。

(3)外借收回时。

(4)检验仪器、量规经校正后,若其精密度或准确度仍不符实施需要,应立即送请专门技术人员修复。

(5)若因技术上或设备上的困难,而无法自行校正者,则委托经国家认可的计量检定单位代为校正,且须要求提供校正证明。

(6)检验仪器、量规经专门技术人员监定后,认为必须汰旧换新者,以及因检验工作实际的需要,必须新购或增置者,得由品质部门依本公司请购规定请购。

计量器具与仪器仪表校验制度(2)是为了确保计量器具和仪器仪表的准确性和可靠性而制定的一系列规定和程序。

校验制度的主要内容包括以下几个方面:1. 校验对象:涵盖了各类计量器具和仪器仪表,包括称量仪器、长度测量仪器、温度测量仪器、压力测量仪器等。

2. 校验标准:明确了校验时所采用的标准和要求,包括国家标准、行业标准或企业内部标准等。

3. 校验方法:规定了校验过程中所采用的方法和步骤,包括使用特定的校验装置和参考标准器进行校验、调整仪器仪表的误差等。

4. 校验周期:根据具体情况,规定了计量器具和仪器仪表的校验周期,以确保在一定时间内对其进行校验和调整。

5. 校验记录:对每次校验的结果进行记录,包括校验日期、校验方法、校验结果等,以便于后续的追溯和评定。

6. 校验管理:建立了专门的校验机构或部门,负责组织和实施计量器具和仪器仪表的校验工作,并有相应的人员进行专门培训和许可。

7. 校验报告和证书:对校验结果进行评定,并出具相应的校验报告或校准证书,以证明计量器具和仪器仪表的准确性和可靠性。

计量器具与仪器仪表校验制度的实施可以保证计量结果的准确性和可靠性,并满足产业和质量管理的需要。

仪器仪表校准、校验管理规程

仪器仪表校准、校验管理规程

一、目的:建立仪器、仪表管理规程,使生产过程中的计量、化验的指标,设备对应产品的工艺控制参数符合国家计量法的要求,确保生产产品的质量在传送过程中的准确一致,并符合GMP相关规定。

二、范围:适用于公司内所有计量用仪器、仪表。

三、责任:设备管理员、QA、计量员。

四、内容:1.仪器、仪表台账的建立1.1将公司内所有用于采购、生产、质检、贸易的计量仪器、仪表做专一的台账。

1.2建立仪器、仪表台账,将仪器、仪表划分等级,将其进行分类管理。

1.3分类依据:A 类仪器、仪表是指有计量保证要求、国家列入强制检定、对产品质量有重大影响的仪器、仪表。

对A类仪器、仪表应进行周期检定计划,检定时要严格执行,校准、校验时也要明确规定。

A类仪器、仪表规定等级为Ⅰ级B 类仪器、仪表是指通用的、有准确度要求的、对产品质量有明确影响的仪器、仪表。

此类仪器、仪表的检定周期原则上不应超过检定规定的最长周期,如工作需要对其可适当减少检定项目或只作部分检定,可使用校准,经评估测试后可延长校准周期。

B类仪器、仪表规定等级为Ⅱ级C 类仪器、仪表是指国家规定进行一次性检定和国家暂无要求的仪器、仪表。

对此类仪器、仪表可在入库验收检定后投入使用,使用过程可进行功能检查。

尤其是附在设备上的仪表。

C 类仪器、仪表规定等级为Ⅲ级1.4新购入的仪器、仪表,需增加到《仪器、仪表台账》上,并建立其相关资料,如说明书、合格证、操作手则等的档案。

1.5台账的所有仪器、仪表应与生产要求相配套。

2.仪器、仪表的使用2.1经过检定或校准、校验合格后的仪器、仪表,在其规定的环境条件下方可使用。

2.2仪器、仪表的使用严格遵守其标准操作规程进行,不允许超量程,超范围使用。

2.3使用精密的仪器、仪表操作人员,需进行专业的培训,并合格后才可上岗操作。

2.4使用过程中依据等级的不同,测量精度、范围要求不同,可作降级使用,并做变更处理。

2.5仪器、仪表使用人员不得私自拆装,更换以及改变其中的电(气)路部分。

学校仪器室管理制度(8篇)

学校仪器室管理制度(8篇)

学校仪器室管理制度(8篇)学校仪器室管理制度(精选8篇)学校仪器室管理制度篇1一、学校要按有关规定指派专(兼)职人员负责仪器室管理工作,其他人员不经批准不得进入仪器室。

二、教学仪器要按国家统一标准分科、分类科学存放。

要有明显分类标签,橱目标签、仪器标签。

仪器、药品、标本要分室存放,贵重仪器、易挥发、易燃、易爆、剧毒、放射性药品应设专库(柜)保管。

形体特殊的仪器应有专用橱存放。

自制教具单独存放并妥善保管。

三、仪器存放要注意防潮、防压、防冻、防晒、防磁、防霉、防震。

要经常做好清洁工作,保持室内及仪器表面无尘土,达到干净、整齐、美观。

四、仪器室要有防火防盗措施。

定期检查防火防盗设备是否完好。

室内无人要关好水源、电源及门窗。

五、对新调拨和新购进的`仪器应首先进行质量验收,合格后才能进入仪器室。

六、仪器室要有严格帐目管理制度。

按要求记好仪器总帐、仪器分类帐和消耗品帐。

每学期期末要清点一次仪器,做到分类帐、消耗品帐与物相符,每学年结束应与仪器总帐核对一次,做到总帐与分类帐、消耗品帐相符。

自制教具要单独建帐。

七、教师使用仪器和药品,要提前填好通知单,使用前要熟悉仪器的性能和操作方法,用后整理好送交仪器室。

八、仪器室要严格执行仪器支领和借用制度,不符合制度时,实验员有权拒付仪器。

九、根据仪器的技术要求,要定期保养和维修,保证仪器的完好率。

对丢失、损坏的仪器要及时登记,并按有关规定处理。

十、对危险品的支领和使用要严格执行危险品支领制度。

学校仪器室管理制度篇21.仪器室仪器设备均须有清册,按品名、数量分类编目并放置,以便检查。

2.各种仪器的购入、消耗应有记载,破损要记载,并写明原因和处理办法。

3.易燃、易爆、剧毒等药品及贵重仪器要按有关规定做好防护工作,确保仪器室的安全。

4管理人员要做好仪器的保管、收发和维修工作,并保持仪器设备与仪器室整洁。

5.每节课的实验仪器,使用后,应立即归还仪器室。

如有损坏无论是教师还是实验员,都要说明原因,并登记签名。

测量仪器管理与校准 PPT课件

测量仪器管理与校准 PPT课件
间接测量法是通过对被测量的量有函数关 系的其它量的测量,能得到被测量值的测量 方法。如:通过测量液柱高度来求得压力量 值。
测量方法
绝对测量法 计量器具可以直接测得被测量的整个量值,这种测量称
为绝对测量。 相对测量法
计量器具仅指示被测量相对于标准量的偏差,从而得到 被测量的方法称为相对测量。例如用接触式干涉仪检定量 块。 接触测量法/非接触测量法 离线测量法/在线测量法 单元测量法/综合测量法
μ为参考真值 常用算术平均值估计真值。
标准偏差
误差理论证明,测量列算术平均值xi的标 准偏差σx与单次测量的标准偏差σ有下列 关系:
σx = σ / √ N σx 比σ小√ N 倍,其分布较集中;因此 ,多次测量取平均值是提高测量精密度 的主要措施之一。
极限误差的确定
随机误差的有界性可知,随机误差不会超过某一范围, 测量极限误差就是指测量结果的误差极限范围。
乘号(“·”)无对应的符号,即不需读写 除号( “/” )对应读写“每”字,无论分母中有几 个单位,“每”字只出现一次 乘方中的指数的响应名称一般是数字加“次方”两字, 但如果是长度单位的2次幂或3次幂,且用以表示面积或 体积时,则相应读写为“平方”和 “立方”。
计量单位使用方法
法定计量单位和词头的组合书写形式 a. 相乘形式
按性质分类 (1) 系统误差; (2) 偶然误差; (3) 其它误差(如:粗大误差)。
测量误差
偶然误差
粗大误差
系统误差
气流 辐射 尘埃

量 仪器 环境 观察




标准件
温度
读取


归零
湿度
视差
噪声 迟滞现象

检验仪器量规的管理校正办法

检验仪器量规的管理校正办法

检验仪器量规的管理校正办法为了保证仪器量规的准确性和可靠性,对其进行定期的管理和校正是非常重要的。

下面是一些检验仪器量规的管理校正办法:1.建立管理制度:建立仪器量规的档案管理制度,包括量规的购置、领用、使用、校正、维修等各个环节,确保仪器量规可以被全面和准确地管理。

2.定期校正:根据仪器量规的使用频率和环境条件,制定定期的校正计划,确保量规的准确度符合要求。

对于重要的量规,应该在使用前进行校准,以确保测量结果的准确性。

3.标准参照物:在进行校正时,应该使用可追溯的标准参照物,比如国家认可的标准器或者第三方认证的标准器,以确保校正的准确性和可靠性。

4.记录保存:对每次校正的结果进行记录,并保存在档案中,包括校正的时间、人员、设备、环境条件等信息。

这些记录可以为今后的比对和追溯提供重要的依据。

5.维护保养:定期对仪器量规进行维护保养,包括清洁、防止损坏、存放条件等,以确保量规的正常使用和寿命。

6.定期培训:对使用仪器量规的人员进行定期的培训,包括正确使用、保养、校正等方面的知识,以确保他们能够正确操作量规,并且对量规的管理和校正有清晰的认识。

通过以上的管理校正办法,可以确保仪器量规在使用过程中能够保持准确和稳定的测量结果,从而提高工作的质量和效率。

对检验仪器量规进行管理和校正是保障产品质量和生产过程稳定的关键环节。

除了前面提到的管理和校正办法外,以下是进一步的内容:7.定期审核:定期对量规管理和校正制度进行审核,以检查是否符合标准和规定,并提出改进建议。

审核结果可以帮助不断完善管理和校正制度,进一步提高量规的准确性和可靠性。

8.灰尘和湿度环境控制:保持仪器量规的环境适宜条件,避免灰尘和湿度对量规造成影响。

特别是一些高精度量规,对环境条件要求比较高,应该采取相应的措施来控制环境,以保证量规的测量准确度。

9.超过校准间隔时的应对措施:校准间隔时间到期之前,应当制定应对措施。

如果发现量规的测量结果失准或发生毛刺,则应及时通知责任人员进行检查,确保测量结果的准确性。

量规仪器校验管理规范(含表格)

量规仪器校验管理规范(含表格)

量规仪器校验管理规范(ISO9001-2015)1.目的为确实做好量规仪器之定期校正与检验工作,追溯国家标准,并建立本公司仪器之校验程序以供遵循,特订定本办法。

2.范围凡纳入本公司校验周期管制之量规仪器,均涵盖之。

3.名词定义3.1 校验:将量规仪器量测参数之准确值,藉已知且更准确之量测系统得以确认。

3.2 追溯:将量测参数值,经过一连串校验过程得与国家国际标准,作直接或间接比较。

3.3 外校:将标准器送上一级或二级实验室校验。

3.4 内校:利用追溯的标准器,对公司内部之量规仪器自行校正。

4. 参考文件4.1 品质手册(文件编号:)4.2 量规仪器管理办法(文件编号:)5.作业流程:校验需求更多免费资料下载请进:好好学习社区5.作业流程:更多免费资料下载请进:好好学习社区5.作业流程:更多免费资料下载请进:好好学习社区5.作业流程:继续使用更多免费资料下载请进:好好学习社区6.作业说明6.1 校验需求6.1.1 依年度校验计划之排定校验时程需求。

6.1.2 遭掉落之量规仪器,须接受再校验。

6.1.3 经故障维修后的量规仪器,需要再施予校验。

6.1.4 暂停使用之量规仪器再使用时,需要施予校验。

6.2 量规仪器管理单位6.2.1 品保单位为量规仪器之管理单位,各使用单位均应按照本作业办法来配合执行。

6.3 校验计划6.3.1 品保单位需将纳入校验周期管制的量规仪器,依照履历表所设定之周期,排定「年度校验计划表」(附件1),据以实施校验作业。

6.4 催校6.4.1 品保单位于每月初查核年度校验计划表,并将次月欲校正之量规仪器,登录于「催校通知单」后(附件2),分发通知各使用单位。

6.4.2 小型量规检具之校验,使用单位接到「催校通知单」后,依指示之日期将量规检具送至品保单位进行校验作业,必要时会同校验。

6.4.3 大型仪器之校验,使用单位接到通知后,需派指定人员,依指示之日期,会同品保单位实施现场校验。

计量器具与仪器仪表校验制度(4篇)

计量器具与仪器仪表校验制度(4篇)

计量器具与仪器仪表校验制度目录一、引言二、计量器具与仪器仪表校验的背景与意义三、计量器具与仪器仪表校验的基本概念和原理1. 计量器具与仪器仪表校验的概念2. 计量器具与仪器仪表校验的原理四、计量器具与仪器仪表校验的过程与方法1. 计量器具与仪器仪表校验的过程2. 计量器具与仪器仪表校验的方法五、计量器具与仪器仪表校验的控制和管理1. 校验控制2. 校验管理六、计量器具与仪器仪表校验制度的建立和完善1. 制度的建立原则2. 制度的完善途径七、计量器具与仪器仪表校验制度的影响与问题1. 影响2. 问题八、计量器具与仪器仪表校验制度的前景与展望九、结论参考文献一、引言计量器具与仪器仪表校验是确保计量结果准确可靠的重要手段。

随着工业化和信息化的快速发展,计量技术在生产、科研和社会生活中的应用越来越广泛,计量器具与仪器仪表的准确度和可靠性对于保证产品质量、改善生产效率和推动科技进步都具有重要意义。

因此,建立一套科学、规范和有效的计量器具与仪器仪表校验制度至关重要。

本文将从计量器具与仪器仪表校验的背景和意义、基本概念和原理、过程与方法、控制和管理、制度的建立和完善、影响与问题以及前景与展望等方面进行探讨。

二、计量器具与仪器仪表校验的背景与意义计量器具与仪器仪表校验是测量和检测的基础工作,对于保证计量结果的准确性和可靠性具有重要意义。

计量器具是进行测量和检测的工具,而仪器仪表则是对计量器具和被测量体进行精确的测量和检测的设备。

在工业、农业、交通、医疗、环境保护等各个领域中,计量器具与仪器仪表的准确度和可靠性对于生产和生活的各个环节都有着重要影响。

三、计量器具与仪器仪表校验的基本概念和原理1. 计量器具与仪器仪表校验的概念计量器具与仪器仪表校验是指通过检验和比对计量器具与仪器仪表的准确度和可靠性的工作,包括对计量器具和仪器仪表的外观、机械结构和技术性能等方面进行检测和验证。

校验的目的是确定计量器具和仪器仪表是否符合规定的要求,以便保证其测量和检测结果的准确性和可靠性。

量规仪器校准与管理

量规仪器校准与管理

量规仪器校准与管理1. 引言量规仪器校准与管理是保证量规仪器准确度和可靠性的关键步骤。

随着工业技术的发展和进步,量规仪器在各个行业中的应用越来越广泛。

为了保证量规仪器在生产和测试过程中的精度和准确性,需要定期进行校准和管理。

本文将介绍量规仪器校准和管理的基本原理和方法,包括校准的目的和意义、校准的步骤和方法、以及校准后的管理和维护。

2. 校准的目的和意义量规仪器校准的目的是确定量规仪器的准确度和可靠性,以确保其在使用过程中的测量结果是准确和可信的。

校准可以发现和纠正量规仪器的系统误差和随机误差,提高量规仪器的精度和可靠性。

量规仪器的准确度对产品质量和工艺控制至关重要。

如果量规仪器的准确度不高或误差较大,将会影响产品的制造质量,甚至可能导致产品的不合格。

通过定期校准,可以及时发现和纠正量规仪器的误差,保证产品的质量和一致性。

3. 校准的步骤和方法3.1 校准的步骤量规仪器的校准一般包括以下几个步骤:1.准备工作:检查量规仪器的外观和功能是否正常,确认校准所需的工具和设备是否准备齐全。

2.选择校准方法:根据量规仪器的类型和测量要求,选择适当的校准方法和标准。

3.校准操作:按照校准方法的要求,进行校准操作。

校准操作一般包括调零、调整和验证等步骤,需按照标准和规程进行操作。

4.记录校准结果:记录校准的日期、操作者、校准结果等信息,以备后续的管理和参考。

3.2 校准的方法量规仪器的校准方法根据不同的测量要求和量规仪器的类型而定。

常用的校准方法包括以下几种:1.比较法:将待校准的量规仪器与已知标准进行比较,通过测量差值来确定待校准的量规仪器的误差。

比较法适用于一些较为简单和精度要求不高的量规仪器。

2.交换法:使用多个已知标准进行校准,通过交换测量来确定待校准的量规仪器的误差。

交换法适用于一些复杂和精度要求较高的量规仪器。

3.比率法:通过测量物理量的比率来确定待校准的量规仪器的误差。

比率法适用于一些需要测量比率的量规仪器。

量规与仪器校正培训

量规与仪器校正培训

量规与仪器校正培训◆上课方式:现场上课◆上课时间:周四周五或周六周日◆适宜人群:初中及以上学历◆试用教材:专用教材◆培训费用:850元/人◆报名方式:现场报名;网络报名(报名表下载)◆报名资料:身份证复印件1份;1寸蓝底照片3张◆考试方式:现场纸笔考试(开卷)◆证书颁发:CNCA认可的内部校验员合格证书,全国通用◆课程背景①良好的品质来自于系统的品质管理制度,而良好的计量仪器是品质保证的前提,为更好的增强组织的体质,让学员掌握计量仪器及校正的系统管理,对量测设备校正,量规仪校体系中各种追溯性管理,以使用量测仪器校正人员对各种仪器设备校正之区别,如何有效落实量测仪器管理。

才能有效地运用到实际工作之中。

②ISO9001:2008标准条款:7.6监视和测量装置的控制之要求引言:①贵公司是否还在为每年昂贵的仪器外校费用而发愁?②贵公司是否还在为仪器导致的品质问题而伤神?③贵公司是否还没有合格的仪器内校员,还没有系统的文件管理仪器及仪器校正?④贵公司是否还没有系统的进行测量系统分析?⑤贵公司是否还在为ISO体系审核或客户验厂过程中出现仪器校验与管理的不符合项而愁眉不展?◆培训目的有了准确可靠的测量设备,才有可能获得准确的测量结果;有了准确的测量结果,才能帮助您准确判断产品是否合格、过程参数是否异常,才能为资料统计提供准确的信息;正确的仪器校正管理,能有效提高工作绩效,并降低内外部成本!◆课程收益:1.节约大量外校资金几千元—几万元;自己搞一次投资几百元常年受益2.计量器具出现问题可随时检定、校准节约时间,保证质量3.因不需要送出外校,生产不会停下来4.企业培训了自己的计量技术人员5.为企业内部校验技术人员提供理论依据6.赠送量测系统分析小软件7.颁发内部校验员合格证书培训对象:品管、研发、生技、生产、实验室等主管;工程师及仪器管理等相关人员。

检验仪器量规的管理校正制度

检验仪器量规的管理校正制度

检验仪器量规的管理校正制度量规(也称测量规)是工业生产中常用的测量工具,其精度直接影响到产品质量和生产效率。

为确保量规的测量精度和可靠性,在使用过程中需要对量规进行定期校正和管理。

本文将对量规的管理校正制度进行说明,从中了解如何正确地管理和校正量规。

一、管理制度1.1 选择合适的管理人员。

在企业中,需要指定专人负责量规的管理工作。

该人员应当具备一定的技术经验和管理能力,能够按照标准和要求对量规进行统一的管理和校正。

1.2 建立量规档案。

量规档案应包含每个量规的编号、名称、型号、规格、计量范围、使用部门、使用年限等信息。

同时还应当记录每次校正的日期、校正结果、校正人员、校正方法等信息。

档案应当定期清理,对于失效、损坏或超期使用的量规及时淘汰或更换,并进行记录。

1.3 制定量规使用规范。

量规使用规范应当包含以下方面:(1)清洁使用。

使用前应检查量规表面是否有油脂、灰尘等污物;使用后应当用软布清洗干净,待其干燥后保存;(2)正确使用。

量规应当按照标准和要求进行正确的使用方法和操作;(3)安全使用。

量规使用中应注意安全,如禁止量规强行拧入、拔出,禁止在量规上放置重物等;(4)防止损坏。

量规应当避免摔、碰、磨损等操作,如使用过程中发现损坏应及时报废或更换。

1.4 定期检查。

定期对量规进行外观检查,如有发现量规损坏、变形、磨损严重等情况时及时更换或报废。

同时还应当对量规存放环境进行检查,保证其保存环境干燥、防潮、防尘等,以确保量规不会受到污染和腐蚀。

1.5 建立不合格量规管理制度。

在校正和使用中,如有发现量具精度偏差超标等情况,应将其标识为不合格量具,并进行管理。

二、校正制度2.1 校正周期的确定。

量规的校正周期应当根据工作环境、使用频率、精度等要求综合考虑,一般建议根据相应的国家或行业标准进行设定,以确保量规的精度在规定范围内。

2.2 校正方法的选择。

量规校正方法应当根据不同型号、规格的量规采用不同方法进行校正。

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线内通以等量恒定电流时,若导线间相互作用力在每米长度上 为2×10-7 N,则每根导线中的电流为1 A。[国际计量委员会
(1946)决议2。第9届国际计量大会(1948)批准]
开尔文:
水三相点热力学温度的1/273.16。[第13届国际计量大会 (1967),决议4]
是一系统的物质的量,该系统中所包含的基本单元(原子、分
基本单位:米除以秒构成的; 2.密度的单位:“千克/立方米”
基本单位千克除以单位米的三次方构成的。
精选课件
量的名称
单位名称
频率
赫兹 hertz
力,重力
牛顿 newton
压力,压强,应 力
帕斯卡
pascal
能量,功,热 焦耳 joule
功率,辐射通量 瓦特 wart
电荷量
库伦 coulumb
电位,电压,电 动势
一、测量与测量之目的
什幺是「测量」? 所谓「测量」是人类对自然界中的物质 或现象,予以量的掌握,经由这个量化 的过程,我们才能对此物质或现象得到 较准确的认识,并能有较客观且准确的 描述。 铁一吨和棉花一吨,?
精选课件
一、测量与测量之目的
(1)保证质量:以测量结果,作为生产控制的依据, 掌握现况,确保产品质量的一致性。
摩尔:
子、离子、电子及其他粒子,或这些粒子的特定组合)数与 0.012 kg碳-12的原子数目相等。[第14届国际计量大会
(1971),决议3]
是一光源在给定方向上的发光强度,该光源发出频率为540×
坎德拉: 1012 Hz的单色辐射,且在此方向上的辐射强度为(1/683)
W/sr。[第16届国际计量大会(1979),决议3]
2.1.3比对式—利用样板之比对,可立刻判定工件的等 级。例如利用表面粗度比较板作加工面 表面粗度的比较等。
精选课件
2.2间接测量
2.2.1转移式— 利用转移式量具,先将被测物的待测量值量出, 再转移至直读式量具得到实际测量值。例如利 用内外卡钳作加工件的测量,再移至刻度尺或 卡尺得到实际的测量值。
3.2 非物理量: 日常生活中使用的量,使用的是一般量词。 如30元、45只、67根等。
精选课件
三、计量单位 ( SI )
单位: 每一物理量要用数值表示时,须先选定一 种单位(unit),并制定其标准,以作为 人与人之间对此物理量沟通之依据。目前 在国际间推行的计量标准称为「国际标准 单位」
精选课件
千克:
国际千克原器的质量。[第1届国际计量大会(1889)和第3届 国际计量大会(1901)]
铯-133原子基态的两个超精细能级之间跃迁所对应的辐射的9
秒: 192 631 770个周期的持续时间。[第13届国际计量大会
(1967),决议1]
在真空中,截面积可忽略的两根相距1 m的无限长平行圆直导
安培:
2.2.2计算式— 利用量具及附件将被测物之相关数值测量出后, 再以公式间接推算出欲测量之功能值。如利用 电表量出电流—I、电阻—R后,再利用公式V= I R算出电压值—V来。
精选课件
三、计量单位
3.1 物理量: 即科学技术领域里使用的表示长度、质量、 时间、 电流、热力学温度、物质的量和发 光强度的量。使用的单位应是法定计量单位。
2.2间接ห้องสมุดไป่ตู้量 「间接测量」是指量具无法直接测量工件,须先
以量具配合附件取得测量资料,再经过转移、 计算等方式,得知测量的结果。
精选课件
2.1直接测量
2.1.1直读式—由量具上之指示刻划,可直接读出 测量值。例如:游标卡尺,电压表等。
2.1.2区分式—藉由量具的应用来区分产品的特性 是否在某特定范围内,藉此判定工 件为合格或不合格。例如样规或 GO-NO GO量规等。
精选课件
三、国际单位制的构成
国际单位制:包括SI单位和SI单位的倍 数单位。 SI单位是国际单位制中由基本单位和导 出单位构成一贯单位制的那些单位。 SI单位的倍数单位包括SI单位的十进倍 数单位和分数单位。
精选课件
3.1国际单位制(基本单位)
在一个单位制中基本量的主单位称为基本单位。 它是构成单位制中其它单位的基础。基本单位 细分成七种,分别是:长度、质量、时间、电 流、温度、物质量、光强度 。
精选课件
3.2国际单位制(辅助单位)
国际上既可作为基本单位/导出单位的单位, 具有专门名称和符号的量纲一的量的导出单位。 例如角速度的SI单位可写成弧度每秒 (rad/s)。
项次 量的名称
1
平面角
2
立体角
单位名称 单位符号
弧度
rad
球面度
sr
精选课件
3.2国际单位制(导出单位 )
基本单位以相乘、相除的形式构成的单位称 为导出单位 1.速度的单位:“m/sec”
三、国际单位制( SI )
国际单位制( International Systeme of unites 简称SI),是由国际法制计量组织制定,1960 年由第11届国际计量大会通过后,即在物理与 化学等专业开展应用. 国务院于1984年2月27日发布了在我国统一实 行法定计量单位的命令,确定米制为我国的基 本计量制度要求自1986年起,除古籍和文字书 籍和文学书籍外,必须使用法定计量单位. 法定计量单位:中华人民共和国法定计量单位 (简称法定单位)是以国际单位制单位为基础
伏特
volt
电容
法拉 farad
电阻
欧姆 ohm
电导
西门子 siemens
磁通量
韦伯 weber
磁通量密度 磁感应强度
特斯拉 tesla
电感
亨利 henry
摄氏温度
摄氏度 degree Celsius
(2)降低成本:由测量结果得到一最佳之制造条件, 避免不必要的浪费,降低生产成本。
(3)确保安全:由制造过程中变量之测量,确认生产 中之安全问题(如压力过高将发生爆 炸等),适时做好处理,以保障人员 及设备之安全。
精选课件
二、测量的方法
2.1直接测量 「直接测量」是指量具测量工件后,立即可得知
测量结果的一种测量方式。

基本单位名称
符号
长度
米、公尺(meter)
m
质量
公斤(kilogram)
kg
时间
秒(second)
s
电流
安培(Ampere)
A
温度
开耳芬(Kelvin)
K
物质量
摩尔(mole)
mol
光强度 烛光(candela)
cd
精选课件
3.1国际单位制(基本单位)
米:
光在真空中(1/299792458)s时间间隔内所经过路径的长度。 [第17届国际计量大会(1983)]
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