高中语文 第2单元 谈神说鬼寄幽怀 03《西游记》课时作业 新人教版选修《中国小说欣赏》
2020学年高中语文第二单元谈神说鬼寄幽怀课时作业3西游记(含解析)新人教版选修《中国小说欣赏》
课时作业3 《西游记》知能巩固(2019年高考·课标全国卷Ⅲ)阅读下面的文字，完成1—3题。
有一个大坑，看着很松软，有点像巧克力蛋糕——这是北京时间2019年1月3日上午11时40分，“嫦娥四号”传回的月背影像图带给人们的______________。
这张在网络上刷屏的图片，拍自月球背面南极－艾特肯盆地中的冯·卡门撞击坑。
这一盆地是在40亿年前被小天体砸出来的。
到月球背面去看看，一直是人类的梦想，但由于潮汐锁定的关系，月球的自转和公转周期几乎相等，( )。
同样，从地球发射的电磁波也只能到达月球正面的半球，使得人类无法对月球背面的探测器进行远程操控。
这大大__________了人类对于月球背面的探索。
月球正面的历史，科学家已经大致研究得清楚了，但最古老的那一段历史却是仍藏在月球背面的深坑。
此前，有关月球背面的信息主要来自遥感探测。
此次，“嫦娥四号”携带月球车在月球背面成功软着陆，是中国航天创造的又一个人类“第一次”，是中国为全人类科技发展作出的一个重大贡献。
在公众和网友为此________之时，科学家则对“嫦娥四号”所携带的月球车有着更多期待：当月球车正式开始巡视，将会有更多科学数据____________地通过地月之间的中继星“鹊桥”传回地面。
有关月背的研究才刚刚开始。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( )A．遐想限制亢奋不已源源不断B．联想限制亢奋不已不绝如缕C．遐想制约兴奋不已不绝如缕D．联想制约兴奋不已源源不断解析：遐想：悠远地思索或想象。
联想：因一事物而想起与之有关事物的思想活动；由于某人或某种事物而想起其他相关的人或事物；由某一概念而引起其他相关的概念。
语境中人们由“月背影像图”产生了对月球上具体情形的想象。
应选“联想”。
限制：不能逾越的一定界限。
制约：一事物的存在、变化是另一事物存在、变化的先决条件，则前者制约后者。
语境中说“人类无法对月球背面的探测器进行远程操控”，因而“人类对于月球背面的探索”无法进行。
2019_2020高中语文第二单元谈神说鬼寄幽怀第3课西游记课后课时作业(含解析)新人教版选修《中国小说欣赏》
西游记时间：40分钟满分：46分一、基础巩固(18分，每小题3分)1．选出填入横线处最恰当的一项( )①孙悟空在乌鸡国刚降了青毛狮怪，马上又遇到了小妖精红孩儿，又是一场……②我等因为前生有罪，感蒙观世音菩萨劝化，与我们摩顶受戒，改换法名，佛果，情愿保护唐僧上西方拜佛求经，将功折罪。
③行者道：“你等既受他，常在他洞下，可知他是那里妖精，叫做甚么名字？”A．灾难归顺管辖B．劫难皈依节制C．劫难皈依管辖D．灾难归顺节制答案 B解析劫难，灾难，灾祸。
在佛家，战争和灾难叫作劫难。
皈依，原指佛教的入教仪式，后来泛指虔诚地信奉佛教或其他宗教组织。
此指本意。
归顺，归附顺从，向敌对势力屈服。
节制，指挥管辖，限制或控制。
管辖，管理，统辖。
主动性强。
2．下列各句中，加点词语使用有误的一项是( )A．那借金银人，身贫无计，结成凶党，明火执仗．．．．，白日杀上我门，将我财帛尽情劫掳，把我父亲杀了。
B．因此上怪他每每不听我说，故我意懒心灰，说各人散了。
既是贤弟有此诚意，教老孙无所适从．．．．。
C．这山中有一条涧，叫做枯松涧。
涧边有一座洞，叫做火云洞。
那洞里有一个魔王，神．通广大．．．。
D．沙和尚笑道：“哥啊，常言道：‘三年不上门，当亲也不亲．．．．．．．．．．．’哩。
你与他相别五六百年，又不曾往还杯酒，又没有个节礼相邀，他那里与你认甚么亲耶？”答案 B解析B项应为“进退两难”。
阅读下面的文字，完成3～5题。
梳理文化长河，披沙拣金，我们拾到了光照古今的千古名篇。
它是价值连城的稀世珍宝，美不胜收，倾国倾城。
它如同熠熠生辉、泛彩流光的颗颗钻石，镶嵌在时代的长廊。
夸父的坚毅，洛神的婀娜，屈原的，李煜的，关云长的，贾宝玉的，无不成为艺术美的化身，历万古而不朽。
( )。
浩浩五千年文明，辉煌巍峨，婀娜多姿，浸润和滋养着中华民族。
千古名篇，字字珠玑，篇篇锦绣，是民族文化、中华文明的浓缩版、精华篇。
3．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )A．愁肠寸断仰天长啸重枣美髯儿女情长B．愁肠寸断儿女情长横刀立马仰天长啸C．仰天长啸愁肠寸断横刀立马儿女情长D．仰天长啸儿女情长重枣美髯愁肠寸断答案 C解析仰天长啸：为排遣郁闷而仰头呼叫的情态。
高中语文2019-2020第二单元谈神说鬼寄幽怀第3课西游记学案中国小说[新人教版选修]
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第3课 《西游记》——孙悟空大战红孩儿 作品导读 《西游记》主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经，历经九九八十一难的故事。
唐僧取经是历史上一件真实的事。
距今一千三百多年前，即唐太宗贞观元年(627)，年仅25岁的青年和尚玄奘离开京城长安，只身到天竺(印度)游学。
他从长安出发后，途经中亚、阿富汗、巴基斯坦，历尽艰难险阻，最后到达了印度。
他在那里学习了两年多，并在一次大型佛教经学辩论会上任主讲，受到了赞誉。
贞观十九年(645)玄奘回到了长安，带回佛经657部。
他这次西天取经，前后十九年，行程几万里，是一次传奇式的万里长征，轰动一时。
后来玄奘口述西行见闻，由弟子辩机辑录成《大唐西域记》十二卷。
从此，唐僧取经的故事便开始在民间广为流传。
吴承恩也正是在民间传说和话本、戏曲的基础上，经过艰苦的再创造，完成了这部令中华民族为之骄傲的伟大文学巨著。
课文节选的部分叙述了牛魔王的儿子红孩儿给唐僧师徒制造磨难的故事，情节曲折复杂，颇具趣味，生动形象地刻画了唐僧的迂弱、不辨是非、自以为是，孙悟空的精明能干、大智大勇，猪八戒的贪吃懒惰和沙僧的执着忠诚。
这也成为后文火焰山借芭蕉扇、破儿洞取落胎泉水颇费周折的起因。
课前自主学习一、给加点的字注音 1．单音字 兜．缰(dōu ) 燧．人钻木(suì) 搠．(shuò) 掣．钉耙(chè) 金箍．棒(gū) 撮．着(cuō) 掼．杀(guàn ) 战战兢．兢(jīng ) 皈．依(guī) 囫囵．．(hú_lún ) 虔．心(qián ) 猕．猴(mí) 石碣．(jié) 卯酉．．(mǎo _yǒu ) 2．多音字扛⎩⎪⎨⎪⎧扛．枪káng 扛．鼎gāng 炮⎩⎪⎨⎪⎧ 炮．羊肉bāo 炮．制páo 炮．火pào 撮⎩⎪⎨⎪⎧ 撮．合cuō一撮．zuǒ 吐⎩⎪⎨⎪⎧吐．故纳新tǔ呕吐．tù 刹⎩⎪⎨⎪⎧ 罗刹．女chà刹．车shā 诘⎩⎪⎨⎪⎧诘．责jié诘．屈聱牙jí 二、根据拼音写汉字 ⎩⎪⎨⎪⎧ mó摩天碍日mó魔鬼 ⎩⎪⎨⎪⎧ 云xiāo 霄良xiāo 宵 ⎩⎪⎨⎪⎧ qín 噙泪qín 擒拿 ⎩⎪⎨⎪⎧ kē磕头唠kē嗑⎩⎪⎨⎪⎧ shè摄取shè慑服 ⎩⎪⎨⎪⎧ 石jié碣jié竭力三、词语积累1．成语辨析判断下列句子中加点成语运用的正误。
高中语文 选修中国小说欣赏(人教版)练习：第二单元3《西游记》
第二单元谈神说鬼寄幽怀3《西游记》孙悟空大战红孩儿孙悟空是中国著名的神话角色之一，出自四大名著之《西游记》。
祖籍东胜神州，由开天辟地以来的仙石孕育而生，因带领群猴进入水帘洞而成为众猴之王，尊为“美猴王”。
后历经千山万水拜菩提祖师为师学艺，得名孙悟空，学会地煞七十二变、筋斗云、长生不老等高超的法术。
后保护唐僧西天取经，一路上降妖除魔，不畏艰难困苦，历经九九八十一难，最后取得真经修成正果，被封为斗战胜佛。
【课内挖掘】《西游记》以诡异的想象、极度的夸张，突破时空，突破生死，突破神、人、物的界限，创造了一个光怪陆离、神异奇幻的境界。
在这里，环境是天上地下、龙宫冥府、仙地佛境、险山恶水，展现了一种奇幻之境。
在这奇境里，奇人、奇事融于一体，构成了一个和谐统一的艺术整体。
[技法点拨]如何进行环境描写环境是形成人物性格并限制其活动的特定场所，它决定和影响着人物的性格。
同时，人物性格有时也反作用于环境。
写故事性较强的记叙文，除情节外，也要写好自然环境和社会环境。
写好这两种环境，可较好地烘托人物，进而充分、明确地表达中心。
运用环境描写要做到：目的明确——为表达中心思想服务，具体生动——给人身临其境之感，抓住特征——写出独具特色的景物。
客观描写是比较真切地再现景物原形的描写，通过写景来写情，即我们所说的“借景抒情”。
主观描写是指作者带着主观情感去写客观景物，自觉或不自觉地把主观感情融入景物之中，这在写作中称作“寄情于景”。
自然环境是文中常见的描写对象。
社会环境，可以是居室陈设、布局、人物活动场所及当地风土人情，等等。
场面则是特定的时间与场合内人物活动的总面貌。
写故事性较强的记叙文，要写好环境。
有人说要画好两幅画，即围绕人物活动的一幅“风景画”和另一幅“风俗画”。
⊙精彩运用写一段文字，侧重环境描写，以表现某种氛围。
不超过200字。
【示例】乡村的夜，轻柔得像湖水，隐约得像烟雾。
月光像水一样从天空中泻下来，静静地泻在农舍上。
高中语文 第2单元 谈神说鬼寄幽怀 03《西游记》 新人教版选修《中国小说欣赏》
悚．惧(sǒng ) 捽．下马( zuó) 觌．面( dí ) 劫掳．( lǔ ) 掼．杀(guàn) 尸骸．( hái ) 皈．依( guī ) 附葛扳．藤(bān ) 剿．除( jiǎo ) 石碣．( jié ) 熯．天炽．地( hàn chì )
哄．抬hōng 哄．骗hǒng 一哄．而散hòng
2．作品简介 全书一百回，从大的结构上看，可分成三个部分。第一回至第八 回是第一部分，主要写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫，这是全书最 精彩的章节，热闹非凡，孙悟空上天入地好一顿折腾，将他的反抗性 格表现得淋漓尽致。第八回至第十二回是第二部分，主要写了唐僧的 出身及取经的缘由。第十三回至最后一回是第三部分，主要写唐僧西 天取经，路上先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟，并历经九 九八十一难，终于取到了真经，修成了正果。
(2)固然·诚然 辨析：两个词语都能表示转折关系。“固然”表示确认某一事 实，转入下文，前后意思矛盾；或表示确认某一事实，接着说同时认 可另一事实，前后意思不矛盾，转折较轻，重在突出后一小句，多用 “也”与之配合。“固然”多用在主语后，后一小句常用“但是、可 是、却”等配合。“诚然”是“确实”“实在”的意思。从词性的角 度辨析，前者只能作转折连词，后者除了有同样的性质、功能外，还 可以作副词，如：他诚然是一名优秀的小品演员。 判断正误： ①古今固．然．不容混同，但古人生活中的相对真理，也同样包含着 绝对真理的因素。( √ ) ②文章流畅诚．然．很好，而主要的还在于内容。( √ )
新知识·预习探索 目标定位 1.了解本文的时代背景和作者；识记重点字词。 2.理解本文文白相间的写作特点，品味本文诙谐的口语与典雅的 文言的相谐之妙。 3.了解当时的社会人情，世态炎凉；体会孙悟空力保唐僧的执 著、豁达胸襟。
高中语文第二单元谈神说鬼寄幽怀3西游记课件新人教选修中国小说欣赏
希望人们始终保持谦虚不自满的态度。第三，曾子说“犯 而不校” ，表现出一种宽阔的胸怀和忍让精神，这也是值 得学习的。
2．曾子曰：“可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大 节而不可夺也。君子人与？君子人也。” ——选自《论语· 泰伯》 【译文】 曾子说：“可以把年幼的君主托付给他，可以 把国家的政权托付给他， 面临生死存亡的紧急关头而不动 摇屈服。这样的人是君子吗？是君子。”
答案：(1)huì shuò sǒnɡ liǎn piē dí nè lǔ ɡuàn zhù bè nɡ qiá n zhěnɡ hè há i ɡuī chēn kūn mè i hà n xiè suì (2)dī tí hǒnɡ hōnɡ hò nɡ ká nɡ ɡānɡ bāo pá o pà o
请将正确的词语填在横线上。 在全球热映的《2012》被誉为电影史上最震撼的 ________(灾难/劫难)片，导演罗兰· 艾默里奇表示影片中 的这场__________(灾难/劫难)会让大家警醒，居安思危， 爱护我们的地球。
(2)皈依· 归顺 “皈依”原指佛教的入教仪式， 后来泛指虔诚地信奉佛教 或其他宗教组织。 “归顺”归附顺从；向敌对势力屈服。 请将正确的词语填在横线上。 英国不同宗教信仰智囊机构“信仰事务”公布的最新数 据显示，在过去 10 年间，________(皈依/归顺)伊斯兰教 的英国人数量翻了一番。
第二单元
谈神说鬼寄幽怀
3 《西游记》
学国学 1.曾子曰：“以能问于不能，以多问于寡，有若无， 实若虚；犯而不校——昔者吾友尝从事于斯矣。” ——选自《论语·泰伯》
【译文】
曾子说：“自己有才能却向没有才能
的人请教，自己知识多却向知识少的人请教，有 学问却像没学问一样；知识很充实却好像很空虚； 被人侵犯却也不计较——从前我的朋友就这样做过 了。”
2020_2021学年高中语文第二单元谈神说鬼寄幽怀3西游记教案1新人教版选修中国小说欣赏
孙悟空大战红孩儿
教学重点:
1、小说故事情节的理解
2、人物形象分析
教学难点:
人物形象把握与分析
教学时间:
一课时
教学步骤:
一、导入
展示PPT中唐家三少《斗罗大陆》某段文字:现代的玄幻，古人也爱读，康有为甚至认为，在那个时代，“经史不如八股盛，八股无如小说何”，古代也有一部可以相媲美的作品《西游记》。
二、文章故事情节师生共同梳理概括
三、内容讨论
1.武力值,孙悟空PK红孩儿,孙悟空KO红孩儿.（从文中找出证据）
2.但结局却是唐僧最终被劫走，红孩儿的阴谋之所以得逞的原因是什么？
--------- 红孩儿的精明与审时度势; 他抓住了唐僧慈悲为怀的心理;他抓住了取经队伍中的矛盾。
四、人物形象分析
1.红孩儿：贪婪、狡猾、邪恶。
2.孙悟空：猴性、人性、神性
3.唐僧:优点:心地善良,信仰坚定;缺点:是非不分,盲目慈悲.
4.猪八戒:优点:憨厚善良;缺点:好吃懒做,贪小便宜.
五、讨论
最喜欢哪个人物,为什么?
六、作业布置
学习玄幻小说写法,创作800字左右小说。
高中语文2019-2020第二单元谈神说鬼寄幽怀第3课西游记课后课时作业含解析中国小说[新人教版选修]
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西游记时间：40分钟满分：46分一、基础巩固(18分，每小题3分)1．选出填入横线处最恰当的一项( )①孙悟空在乌鸡国刚降了青毛狮怪，马上又遇到了小妖精红孩儿，又是一场……②我等因为前生有罪，感蒙观世音菩萨劝化，与我们摩顶受戒，改换法名，佛果，情愿保护唐僧上西方拜佛求经，将功折罪。
③行者道：“你等既受他，常在他洞下，可知他是那里妖精，叫做甚么名字？”A．灾难归顺管辖B．劫难皈依节制C．劫难皈依管辖D．灾难归顺节制答案 B解析劫难，灾难，灾祸。
在佛家，战争和灾难叫作劫难。
皈依，原指佛教的入教仪式，后来泛指虔诚地信奉佛教或其他宗教组织。
此指本意。
归顺，归附顺从，向敌对势力屈服。
节制，指挥管辖，限制或控制。
管辖，管理，统辖。
主动性强。
2．下列各句中，加点词语使用有误的一项是( )A．那借金银人，身贫无计，结成凶党，明火执仗．．．．，白日杀上我门，将我财帛尽情劫掳，把我父亲杀了。
B．因此上怪他每每不听我说，故我意懒心灰，说各人散了。
既是贤弟有此诚意，教老孙无所适从．．．．。
C．这山中有一条涧，叫做枯松涧。
涧边有一座洞，叫做火云洞。
那洞里有一个魔王，神．通广大．．．。
D．沙和尚笑道：“哥啊，常言道：‘三年不上门，当亲也不亲．．．．．．．．．．．’哩。
你与他相别五六百年，又不曾往还杯酒，又没有个节礼相邀，他那里与你认甚么亲耶？”答案 B解析B项应为“进退两难”。
阅读下面的文字，完成3～5题。
梳理文化长河，披沙拣金，我们拾到了光照古今的千古名篇。
它是价值连城的稀世珍宝，美不胜收，倾国倾城。
它如同熠熠生辉、泛彩流光的颗颗钻石，镶嵌在时代的长廊。
夸父的坚毅，洛神的婀娜，屈原的，李煜的，关云长的，贾宝玉的，无不成为艺术美的化身，历万古而不朽。
( )。
浩浩五千年文明，辉煌巍峨，婀娜多姿，浸润和滋养着中华民族。
千古名篇，字字珠玑，篇篇锦绣，是民族文化、中华文明的浓缩版、精华篇。
3．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )A．愁肠寸断仰天长啸重枣美髯儿女情长B．愁肠寸断儿女情长横刀立马仰天长啸C．仰天长啸愁肠寸断横刀立马儿女情长D．仰天长啸儿女情长重枣美髯愁肠寸断答案 C解析仰天长啸：为排遣郁闷而仰头呼叫的情态。
2020高中语文第二单元幻中寄幽怀3西游记练习新人教版选修中国小说欣赏
3.《西游记》孙悟空大战红孩儿课时演练促提升一、基础巩固1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是( )A.提．防(dī)悚．惧(sǒng)哄．堂大笑(hōng)装模．作样(mó)B.散．光(sǎn)笼．罩(lóng)扛．鼎之作(gāng)尽情劫掳．(lù)C.恐吓．(hè)觌．面(dí)家私渐．废(jiàn)东渐．于海(jiān)D.盘诘．(jié)旋．风(xuán)佶．屈聱牙(jí)古刹．钟声(chà)项,“模”应读“mú”;B项,“笼”应读“lǒng”,“掳”应读“lǔ”;D项,“旋”应读“xuàn”。
2.下列词语中,没有错别字的一项是( )A.摩天碍日摩拳擦掌碧纱红帐金壁辉煌B.誓不两立伫立云霄宵衣旰食妖鬼精魅C.心灰意懒法网恢恢金箍儿咒回銮古道D.腰胯疼痛纨绔子弟搽脂抹粉附葛扳藤项,“壁”应写作“碧”;B项,“誓”应写作“势”;C项,“金”应写作“紧”。
3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )A.最近,朋友间的舆论压力使得他每天都抱着战战兢兢．．．．的心情上学,结果他的成绩一落千丈。
B.张小明心事重重地说:“我们不怕那伙人明火执仗．．．．地攻击,就怕他们背地里来个暗箭伤人。
”C.明代才子吴承恩看到嵖岈山天造地设的奇观,灵感顿发,创作出名著《西游记》。
如果你设身处．．．地．,也会不知天上人间!D.虽然华尔街对苹果在上个季度的业绩给出“表现平平”或者是“失望”的评价,但苹果仍是美国最盈利的公司,其他竞争对手难以望其项背．．．．。
项,战战兢兢:形容因害怕而微微发抖的样子。
也形容小心谨慎的样子。
B项,明火执仗:点着火把,拿着武器,公开活动(多指抢劫)。
C项,设身处地:设想自己处在别人的地位或境遇中。
应用“身临其境”。
D项,望其项背:形容赶得上或比得上(多用于否定句)。
高中人教版语文选修《中国小说欣赏》：第二单元 第3课 《西游记》 课后课时作业 Word版含解析
课后课时作业时间：40分钟满分：46分一、基础巩固(18分，每小题3分)1．选出填入横线处最恰当的一项()①孙悟空在乌鸡国刚降了青毛狮怪，马上又遇到了小妖精红孩儿，又是一场……②我等因为前生有罪，感蒙观世音菩萨劝化，与我们摩顶受戒，改换法名，佛果，情愿保护唐僧上西方拜佛求经，将功折罪。
③行者道：“你等既受他，常在他洞下，可知他是那里妖精，叫做甚么名字？”A．灾难归顺管辖B．劫难皈依节制C．劫难皈依管辖D．灾难归顺节制答案 B解析劫难，灾难，灾祸。
在佛家，战争和灾难叫作劫难。
皈依，原指佛教的入教仪式，后来泛指虔诚地信奉佛教或其他宗教组织。
此指本意。
归顺，归附顺从，向敌对势力屈服。
节制，指挥管辖，限制或控制。
管辖，管理，统辖。
主动性强。
2．下列各句中，加点词语使用有误的一项是()A．那借金银人，身贫无计，结成凶党，明火执仗．．．．，白日杀上我门，将我财帛尽情劫掳，把我父亲杀了。
B．因此上怪他每每不听我说，故我意懒心灰，说各人散了。
既是贤弟有此诚意，教老孙无所适从．．．．。
C．这山中有一条涧，叫做枯松涧。
涧边有一座洞，叫做火云洞。
那洞里有一个魔王，神通广大．．．．。
D．沙和尚笑道：“哥啊，常言道：‘三年不上门，当亲也不亲．．．．．．．．．．．’哩。
你与他相别五六百年，又不曾往还杯酒，又没有个节礼相邀，他那里与你认甚么亲耶？”答案 B解析B项应为“进退两难”。
阅读下面的文字，完成3～5题。
梳理文化长河，披沙拣金，我们拾到了光照古今的千古名篇。
它是价值连城的稀世珍宝，美不胜收，倾国倾城。
它如同熠熠生辉、泛彩流光的颗颗钻石，镶嵌在时代的长廊。
夸父的坚毅，洛神的婀娜，屈原的，李煜的，关云长的，贾宝玉的，无不成为艺术美的化身，历万古而不朽。
()。
浩浩五千年文明，辉煌巍峨，婀娜多姿，浸润和滋养着中华民族。
千古名篇，字字珠玑，篇篇锦绣，是民族文化、中华文明的浓缩版、精华篇。
3．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()A．愁肠寸断仰天长啸重枣美髯儿女情长B．愁肠寸断儿女情长横刀立马仰天长啸C．仰天长啸愁肠寸断横刀立马儿女情长D．仰天长啸儿女情长重枣美髯愁肠寸断答案 C解析仰天长啸：为排遣郁闷而仰头呼叫的情态。
2020学年高中语文第二单元谈神说鬼寄幽怀第3课西游记课时作业(含解析)新人教版选修《中国小说欣赏》
西游记1．下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是( )(3分)①作为学生和语文知识之间的一座桥梁，中学语文教师如果能够充分运用兴趣原理，提高教学过程中的趣味性，必然可以收到事半功倍．．．．的效果。
②中央电视台的“实话实说”栏目，确实办得妙趣横生，每当我陶醉其中，就真有点乐．不思蜀．．．。
③有些同学在写作议论文时，遇到理论的阐发便感到理屈词穷．．．．，无话可说。
④以每个人分发一百元钱然后遣散的方式来应付民工集中追索欠款，这种作为只能是扬．汤止沸．．．，对解决问题毫无帮助。
⑤独俏寒枝的梅花曾经触动多少文人墨客的审美心灵，吸引他们诗兴大发，吟风弄月．．．．。
⑥恐怖分子多次制造自杀性爆炸事件，致使大量的无辜者死于非命．．．．，社会秩序动荡不安。
A．①②④B．②⑤⑥C．①④⑥D．③④⑥【答案】C [①事半功倍：形容花费的力气小，收到的成效大。
②乐不思蜀：泛指乐而忘返。
褒贬不当。
③理屈词穷：理由已被驳倒，无话可说。
不合语境。
④扬汤止沸：把锅里烧的沸水舀起来再倒回去，想叫它不沸腾，比喻办法不对头，不能从根本上解决问题。
⑤吟风弄月：指喜欢用风花雪月做题材来写作。
贬义词。
褒贬不当。
⑥死于非命：遭受意外的灾祸而死亡。
]2．下列各句中，没有语病的一句是( )(3分)A．为了解决电脑使用者经常忘记密码的问题，科学家研究出操作者皮下植入射频识别芯片的方法，这对于电脑爱好者来说无疑是个好消息。
B．吸烟产生的烟雾中含有上百种对人体有害的化学物质，这些物质使机体发生病变，会引发心血管、肺癌等严重疾病。
C．消费者建议，对一次性餐具要采取措施，从生产、消费到流通各个环节进行全程监管，从而保证其质量合格，使用安全。
D．针对我国有些地方不惜牺牲环境来发展经济的现象，有关专家指出，我们一定要吸取发达国家的经验教训，避免重蹈其覆辙。
【答案】D [A项，成分残缺，应在“操作者皮下”前面加介词“在”。
B项，不合逻辑，“心血管”不是疾病。
C项，语序不当，“流通”应在“消费”前面。
2020学年高中语文第二单元谈神说鬼寄幽怀第3课西游记课时作业含解析新人教版选修中国小说欣赏
高中语文第二单元：西游记1．下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是( )(3分)①作为学生和语文知识之间的一座桥梁，中学语文教师如果能够充分运用兴趣原理，提高教学过程中的趣味性，必然可以收到事半功倍．．．．的效果。
②中央电视台的“实话实说”栏目，确实办得妙趣横生，每当我陶醉其中，就真有点乐．不思蜀．．．。
③有些同学在写作议论文时，遇到理论的阐发便感到理屈词穷．．．．，无话可说。
④以每个人分发一百元钱然后遣散的方式来应付民工集中追索欠款，这种作为只能是扬．汤止沸．．．，对解决问题毫无帮助。
⑤独俏寒枝的梅花曾经触动多少文人墨客的审美心灵，吸引他们诗兴大发，吟风弄月．．．．。
⑥恐怖分子多次制造自杀性爆炸事件，致使大量的无辜者死于非命．．．．，社会秩序动荡不安。
A．①②④B．②⑤⑥C．①④⑥D．③④⑥【答案】C [①事半功倍：形容花费的力气小，收到的成效大。
②乐不思蜀：泛指乐而忘返。
褒贬不当。
③理屈词穷：理由已被驳倒，无话可说。
不合语境。
④扬汤止沸：把锅里烧的沸水舀起来再倒回去，想叫它不沸腾，比喻办法不对头，不能从根本上解决问题。
⑤吟风弄月：指喜欢用风花雪月做题材来写作。
贬义词。
褒贬不当。
⑥死于非命：遭受意外的灾祸而死亡。
]2．下列各句中，没有语病的一句是( )(3分)A．为了解决电脑使用者经常忘记密码的问题，科学家研究出操作者皮下植入射频识别芯片的方法，这对于电脑爱好者来说无疑是个好消息。
B．吸烟产生的烟雾中含有上百种对人体有害的化学物质，这些物质使机体发生病变，会引发心血管、肺癌等严重疾病。
C．消费者建议，对一次性餐具要采取措施，从生产、消费到流通各个环节进行全程监管，从而保证其质量合格，使用安全。
D．针对我国有些地方不惜牺牲环境来发展经济的现象，有关专家指出，我们一定要吸取发达国家的经验教训，避免重蹈其覆辙。
【答案】D [A项，成分残缺，应在“操作者皮下”前面加介词“在”。
B项，不合逻辑，“心血管”不是疾病。
2020学年高中语文第二单元谈神说鬼寄幽怀课时作业3西游记含解析新人教版选修中国小说欣赏
高中语文第二单元：课时作业3 《西游记》知能巩固(2019年高考·课标全国卷Ⅲ)阅读下面的文字，完成1—3题。
有一个大坑，看着很松软，有点像巧克力蛋糕——这是北京时间2019年1月3日上午11时40分，“嫦娥四号”传回的月背影像图带给人们的______________。
这张在网络上刷屏的图片，拍自月球背面南极－艾特肯盆地中的冯·卡门撞击坑。
这一盆地是在40亿年前被小天体砸出来的。
到月球背面去看看，一直是人类的梦想，但由于潮汐锁定的关系，月球的自转和公转周期几乎相等，( )。
同样，从地球发射的电磁波也只能到达月球正面的半球，使得人类无法对月球背面的探测器进行远程操控。
这大大__________了人类对于月球背面的探索。
月球正面的历史，科学家已经大致研究得清楚了，但最古老的那一段历史却是仍藏在月球背面的深坑。
此前，有关月球背面的信息主要来自遥感探测。
此次，“嫦娥四号”携带月球车在月球背面成功软着陆，是中国航天创造的又一个人类“第一次”，是中国为全人类科技发展作出的一个重大贡献。
在公众和网友为此________之时，科学家则对“嫦娥四号”所携带的月球车有着更多期待：当月球车正式开始巡视，将会有更多科学数据____________地通过地月之间的中继星“鹊桥”传回地面。
有关月背的研究才刚刚开始。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( )A．遐想限制亢奋不已源源不断B．联想限制亢奋不已不绝如缕C．遐想制约兴奋不已不绝如缕D．联想制约兴奋不已源源不断解析：遐想：悠远地思索或想象。
联想：因一事物而想起与之有关事物的思想活动；由于某人或某种事物而想起其他相关的人或事物；由某一概念而引起其他相关的概念。
语境中人们由“月背影像图”产生了对月球上具体情形的想象。
应选“联想”。
限制：不能逾越的一定界限。
制约：一事物的存在、变化是另一事物存在、变化的先决条件，则前者制约后者。
语境中说“人类无法对月球背面的探测器进行远程操控”，因而“人类对于月球背面的探索”无法进行。
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第3课《西游记》——孙悟空大战红孩儿作品导读《西游记》主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经，历经九九八十一难的故事。
唐僧取经是历史上一件真实的事.距今一千三百多年前，即唐太宗贞观元年（627),年仅25岁的青年和尚玄奘离开京城长安，只身到天竺(印度)游学。
他从长安出发后，途经中亚、阿富汗、巴基斯坦，历尽艰难险阻，最后到达了印度。
他在那里学习了两年多，并在一次大型佛教经学辩论会上任主讲,受到了赞誉.贞观十九年(645)玄奘回到了长安，带回佛经657部.他这次西天取经，前后十九年,行程几万里，是一次传奇式的万里长征,轰动一时。
后来玄奘口述西行见闻,由弟子辩机辑录成《大唐西域记》十二卷。
从此，唐僧取经的故事便开始在民间广为流传。
吴承恩也正是在民间传说和话本、戏曲的基础上，经过艰苦的再创造,完成了这部令中华民族为之骄傲的伟大文学巨著.课文节选的部分叙述了牛魔王的儿子红孩儿给唐僧师徒制造磨难的故事，情节曲折复杂，颇具趣味,生动形象地刻画了唐僧的迂弱、不辨是非、自以为是，孙悟空的精明能干、大智大勇，猪八戒的贪吃懒惰和沙僧的执着忠诚.这也成为后文火焰山借芭蕉扇、破儿洞取落胎泉水颇费周折的起因.课前自主学习一、给加点的字注音1．单音字兜．缰(dōu) 燧．人钻木(suì) 搠．（shuò)掣．钉耙（chè) 金箍．棒(gū) 撮．着(cuō)掼．杀（guàn）战战兢．兢（jīng) 皈．依(guī）囫囵．．(hú_lún）虔．心（qián）猕．猴（mí)石碣．(jié）卯酉．．（mǎo_yǒu)2．多音字扛错误!炮错误!撮错误!吐错误!诘错误!刹｛罗刹．女chà刹．车shā二、根据拼音写汉字错误!错误!错误!错误!错误!错误!三、词语积累1．成语辨析判断下列句子中加点成语运用的正误。
高中语文第二单元3谈神说鬼寄幽怀《西游记》导学案新人教版选修《中国小说欣赏》
第二单元谈神说鬼寄幽怀 3．《西游记》孙悟空大战红孩儿孩子应该是活泼可爱、天真无邪的。
可孙悟空却遇到了一个不甚可爱、超级邪乎的红孩儿。
这是谁家的孩子？他有什么不俗之处，竟然让神通广大的孙大圣也感到头痛？两人之间发生了什么摩擦？最后双方交手结果如何？阅读全文，你就会被曲折有致的故事吸引，同时体会红孩儿、孙悟空的艺术形象。
吴承恩（约1501—约1582），字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳（今江苏省淮安市）人。
吴承恩的曾祖父、祖父都是读书人，任过县学的训导、教谕。
但到了他父亲吴锐这一辈，由于家贫，出赘徐家，“遂袭徐氏业，坐肆中”，当起了小商人。
吴承恩从小就很聪明，很早入了学，少年得志，名满乡里。
除《西游记》外，他还创作有长诗《二郎搜山图歌》和《禹鼎记》。
吴承恩幼时跟从父亲遍游淮安近郊的古寺丛林，听来许多优美神奇的神话故事。
他从小就有好听奇闻的习性，在读私塾时，经常瞒着父亲和老师，偷偷地阅读“野言稗史”。
随着年龄的增大，这种爱好有增无减。
30岁后，他搜求的奇闻已“贮满胸中”了，其中感触最深的是玄奘到天竺（印度）取经的故事。
玄奘西天取经，前后十九年，行程几万里，是一次传奇式的万里长征，轰动一时。
后来玄奘口述西行见闻，由弟子辩机辑录成《大唐西域记》十二卷。
但这部书主要讲述了路上所见各国的历史、地理及交通，没有什么故事。
及到他的弟子慧立、彦琮撰写的《大唐大慈恩寺三藏法师传》，则为玄奘的经历增添了许多神话色彩，从此，唐僧取经的故事便开始在民间广为流传。
南宋有《大唐三藏取经诗话》，金代院本有《唐三藏》《蟠桃会》等，元杂剧有吴昌龄的《唐三藏西天取经》、无名氏的《二郎神锁齐天大圣》等，这些都为《西游记》的创作奠定了基础。
50岁左右，吴承恩写了《西游记》的前十几回，后来因故中断了多年，直到晚年辞官离任回到故里，他才得以完成《西游记》的创作。
《西游记》是我国文学史上一部最优秀的章回体神话长篇小说。
1．注字音3.（1）课本中的成语、词语凶多吉少：指估计事态的发展趋势不妙，凶害多，吉利少。
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03《西游记》基础巩固1.下列词语中加点的字读音错误最少的一项是( )A．矿藏(zànɡ)搠．地(sù)人獐．(zhānɡ) 钉钯．(bà)B．哄．闹(hōnɡ) 撇．下(piě)觌．面(dòu) 鞭梢．(shāo)C．劫掳．(lǔ) 盘诘．(jié)葛．藤(ɡě) 回銮．(luán)D．罗刹．(shā) 三昧．(mèi)剿．除(jiǎo) 搽．脸(chā)【解析】A项“藏”应读cánɡ，“搠”应读shuò，“钯”应读pá；B项“撇”应读piē，“觌”应读dí；C项“葛”应读ɡé；D项“刹”应读chà，“搽”应读chá。
【答案】 C2．下列各组词语中，没有错别字的一组是( )A．回嗔作喜劫难摸天碍日悚惧B．伸拳敛袖提防璧纱笼罩松篁C．鬼魅妖邪破绽倚草附木盘诘D．明枪暗剑拯救战战兢兢皈依【解析】A项，摸—摩；B项，璧—碧；D项，剑—箭。
【答案】 C3．填入横线处的词语最恰当的一项是( )(1)孙悟空在乌鸡国刚降了青毛狮怪，马上又遇到了小妖精红孩儿，又是一________……(2)我等因为前生有罪，感蒙观世音菩萨劝化，与我们摩顶受戒，改换法名，________佛果，情愿保护唐僧上西方拜佛求经，将功折罪。
(3)行者道：“你等既受他________，常在他洞下，可知他是那里妖精，叫做甚么名字？”A．灾难归顺管辖B．劫难皈依节制C．劫难皈依管辖D．灾难归顺节制【解析】劫难：灾难；灾祸。
在佛家，战争和灾难叫做劫难。
皈依：原指佛教的入教仪式，后来泛指虔诚地信奉佛教或其他宗教组织。
此指本意。
归顺：归附顺从，向敌对势力屈服。
节制：指挥管辖，限制或控制。
管辖：管理，统辖。
【答案】 B4．下列各句中，没有语病的一句是( )A．政府将在所有参与改革的公立医院中取消药品加成政策，合理调整医疗服务价格，逐步健全维护公益性、调动积极性、建立可持续运行的医疗机制。
B．近年来，越来越多的人利用微博快速浏览新闻、发布信息，在冲击传统纸质媒体的同时，也为传统媒体提供更快速更鲜活的新闻线索和新闻资讯。
C．天府新区作为改革的试验田，将先行先试，强力推进城乡统筹、简政放权、自贸区建设等改革落到实处，发挥市场配置资源的决定性作用，破除体制机制障碍和发展难题。
D．考试制度是教育的基本制度，涉及面宽，周期长，改革的效果需要很长的周期体现，因此，高考改革方案设计是否完善，落实是否存在偏差值得考虑。
【解析】A项，搭配不当，“建立”与“运行”不能搭配，可改为“保障可持续运行”。
B项，成分残缺，暗中更换主语，“冲击纸质媒体”的是“微博”，可在“在”前加上“它”。
C项，句式杂糅，可改为“强力推进城乡统筹、简政放权、自贸区建设等改革”或“强力将城乡统筹、简政放权、自贸区建设等改革落到实处”。
【答案】 D5．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( )人脑的功能单元是神经元，在电脑中则是硅晶体管。
________。
这就产生了电脑存储和调用数据的语言。
最大的电脑的记忆容量是1012个字节，人脑的记忆容量的字节数则大约为10后面跟8432个零。
电脑经历了几代的变革，计算速度和存储能力不断提高，所以在它的工具功能上，人脑自愧不如。
A．一个晶体管就是一个快速打开和关闭的开关，它在与它相连的电路中产生电脉冲B．晶体管在与它相连的电路中产生电脉冲，因为一个晶体管就是一个快速打开和关闭的开关C．作为一个快速打开和关闭的开关的晶体管，产生电脉冲是在与它相连的电路中D．电脉冲是晶体管在与它相连的电路中产生的，因为晶体管就是一个快速打开和关闭的开关【解析】按照语句表达流畅原则，横线处以“晶体管”开头符合顶针规则，即可排除CD两项，根据横线后面的代词“这”，可以判定其是指代前面的“电路中产生电脉冲”，由此可以得出答案。
【答案】 A阅读鉴赏阅读下面的文字，完成第6～9题。
那呆子拉着马，有草处且不教吃草，嗒嗒嗤嗤的赶着马，转到后门首去。
只见那妇人，带了三个女子，在后门外闲立着，看菊花儿耍子。
他娘女们看见八戒来时，三个女儿闪将进去，那妇人伫立门首道：“小长老那里去？”这呆子丢了缰绳，上前唱个喏，道声：“娘！我来放马的。
”那妇人道：“你师父忒弄精细，在我家招了女婿，却不强似做挂搭僧，往西跄路？”八戒笑道：“他们是奉了唐王的旨意，不敢有违君命，不肯干这件事。
刚才都在前厅上栽我，我又有些奈上祝下的，只恐娘嫌我嘴长耳大。
”那妇人道：“我也不嫌，只是家下无个家长，招一个倒也罢了，但恐小女儿有些儿嫌丑。
”八戒道：“娘，你上复令爱，不要这等拣汉。
想我那唐僧人才虽俊，其实不中用。
我丑自丑，有几句口号儿。
”妇人道：“你怎的说么？”八戒道：“我——虽然人物丑，勤紧有些功。
若言千顷地，不用使牛耕。
只消一顿钯，布种及时生。
没雨能求雨，无风会唤风。
房舍若嫌矮，起上二三层。
地下不扫扫一扫，阴沟不通通一通。
家长里短诸般事，踢天弄井我皆能。
”那妇人道：“既然干得家事，你再去与你师父商量商量看。
不尴尬，便招你罢。
”八戒道：“不用商量！他又不是我的生身父母，干与不干，都在于我。
”妇人道：“也罢，也罢，等我与小女说。
”看他闪进去，扑的掩上后门。
八戒也不放马，将马拉向前来。
怎知孙大圣已一一尽知，他转翅飞来，现了本相，先见唐僧道：“师父，悟能牵马来了。
”长老道：“马若不牵，恐怕撒欢走了。
”行者笑将起来，把那妇人与八戒说的勾当，从头说了一遍，三藏也似信不信的。
少时间，见呆子拉将马来拴下，长老道：“你马放了？”八戒道：“无甚好草，没处放马。
”行者道：“没处放马，可有处牵马么？”呆子闻得此言，情知走了消息，也就垂头扭颈，努嘴皱眉，半晌不言。
又听得呀的一声，腰门开了，有两对红灯，一副提壶，香云霭霭，环珮叮叮，那妇人带着三个女儿，走将出来，叫真真、爱爱、怜怜，拜见那取经的人物。
那女子排立厅中，朝上礼拜。
果然也生得标致，但见他——一个个蛾眉横翠，粉面生春。
妖娆倾国色，窈窕动人心。
花钿显现多娇态，绣带飘飖迥绝尘。
半含笑处樱桃绽，缓步行时兰麝喷。
满头珠翠，颤巍巍无数宝钗簪；遍体幽香，娇滴滴有花金缕细。
说什么楚娃美貌，西子娇容？真个是九天仙女从天降，月里嫦娥出广寒！那三藏合掌低头，孙大圣佯佯不睬，这沙僧转背回身。
你看那猪八戒，眼不转睛，淫心紊乱，色胆纵横，扭捏出悄语低声道：“有劳仙子下降。
娘，请姐姐们去耶。
”那三个女子，转入屏风，将一对纱灯留下。
妇人道：“四位长老，可肯留心，着那个配我小女么？”悟净道：“我们已商议了，着那个姓猪的招赘门下。
”八戒道：“兄弟，不要栽我，还从众计较。
”行者道：“还计较什么？你已是在后门首说合的停停当当，娘都叫了，又有什么计较？师父做个男亲家，这婆儿做个女亲家，等老孙做个保亲，沙僧做个媒人。
也不必看通书，今朝是个天恩上吉日，你来拜了师父，进去做了女婿罢。
”八戒道：“弄不成，弄不成！那里好干这个勾当！”行者道：“呆子，不要者嚣，你那口里娘也不知叫了多少，又是什么弄不成？快快的应成，带携我们吃些喜酒，也是好处。
”他一只手揪着八戒，一只手扯住妇人道：“亲家母，带你女婿进去。
”那呆子脚儿趄趄的要往那里走，那妇人即唤童子：“展抹桌椅，铺排晚斋，管待三位亲家。
我领姑夫房里去也。
”一壁厢又吩咐庖丁排筵设宴，明晨会亲，那几个童子，又领命讫。
他三众吃了斋，急急铺铺，都在客座里安歇不提。
(节选自《西游记》第二十三回《三藏不忘本四圣试禅心》)6．文中用了哪些手法描写三位“女儿”的美貌？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】(1)对偶。
“妖娆倾国色，窈窕动人心”“花钿显现多娇态，绣带飘飖迥绝尘”“半含笑处樱桃绽，缓步行时兰麝喷”等。
(2)衬托。
用楚娃的美貌、西子的娇容来衬托三位“女儿”的美色绝伦。
(3)比喻。
把三位“女儿”比喻成下凡的仙女、月宫的嫦娥。
7．见到这么美丽的女子，唐僧师徒四人有什么样的反应？可以看出他们怎样的心态？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】见到这么美丽的女子，“三藏合掌低头，孙大圣佯佯不睬”，“沙僧转背回身”，“那猪八戒，眼不转睛，淫心紊乱，色胆纵横，扭捏出悄语低声”要跟几个女子去。
可见八戒尘心未绝，好色冲动，贪心不足，意志力薄弱；而其他三人意志坚定，尘心已绝。
8．猪八戒费尽心思要入赘为婿，结果怎样？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】结果：八戒没有得逞，先被“娘几个”戏弄一番，后又被网住吊在大树上，还是让师兄救了下来。
9．你怎么认识“呆子”八戒这个人物形象？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________【答案】示例：(1)我认为八戒十分可恶。
他好吃懒做、见识短浅、贪恋女色、怕困难，常常要打退堂鼓，心里老想着高老庄的媳妇；他有时爱撒个谎，可笨嘴拙腮的又说不圆；他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒，让孙悟空吃点苦头；好占小便宜，甚至还藏了点私房钱，塞在耳朵里……他的毛病实在多。
(2)我认为八戒十分可爱。
虽然本事比孙悟空差，更谈不上什么光辉高大，但他憨厚老实，有力气，忠勇和善良，能知错就改，也敢与妖魔作斗争，是孙悟空的第一得力助手，也算个英雄。
表达交流10.阳光中学高二(1)班同学在阅读《西游记》时，对唐僧这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论会。
假如你是反方，针对正方辩词该怎么说？正方：我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经，他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜；他不求名，不贪财，是一个可亲可敬的人。