人教新课标数学五年级上册《小数乘小数_3》PPT课件
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数学五年级上册8.1小数乘、除法(共11张PPT)
3、6.9258258258……的循环节是（ 258 ），可以表示为 （6.9258 ）。
4、小数部分是有限的小数叫（ 有限小数 ），小数部分是 无限的小数叫（ 无限小数 ）。
人教版小学数学五年级
谢谢观看
＞ 12 3
125×0.034×8 =125×8×0.034 =1000×0.034 =34
练习巩固
填空。
1、一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数 字，依次不断重复出现，这样的小数叫做（ 循环小数）。
2、一个循环小数的小数部分，不断重复出现的数字，就是 这个循环小数的（ 循环节 ）。5.333……的循环节是（ 3 ）， 可以表示为（ 5.3 ）。
人教版小学数学五年级
小数乘、除法
＞ 12 3
知识总结
小 数 乘 法
小数乘整数 小数乘小数 积的近似值 连乘、乘加、乘减、简算
用小数乘法解决问题
知识讲解
运算法则
先按整数乘法的运算法则进行计 算，再看因数中有几位小数，就 从积的末尾起数出几位点上小数 点。积的小数位数不够时在前面 用零补足。52＝3900
0.4×2.5＝( 1 )
0.075×0.52＝（ 0.039 ）
练习巩固
1.6×1.2 > 1.6 5×0.24 < 5 3.7×2.1 > 3.7 0×1.4 < 1.4 6×3.28 > 6 12×0.95 < 12
30÷0.6 > 30 27÷0.3 > 27
用计算器探索规律
知识讲解
运算法则
（1）按整数除法的方法去除。 （2)商的小数点和被除数的小数 点对齐。
(3)整数部分不够除商”0”点上 小数点。
(4)如果有余数添”0”再除。
4、小数部分是有限的小数叫（ 有限小数 ），小数部分是 无限的小数叫（ 无限小数 ）。
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＞ 12 3
125×0.034×8 =125×8×0.034 =1000×0.034 =34
练习巩固
填空。
1、一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数 字，依次不断重复出现，这样的小数叫做（ 循环小数）。
2、一个循环小数的小数部分，不断重复出现的数字，就是 这个循环小数的（ 循环节 ）。5.333……的循环节是（ 3 ）， 可以表示为（ 5.3 ）。
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小数乘、除法
＞ 12 3
知识总结
小 数 乘 法
小数乘整数 小数乘小数 积的近似值 连乘、乘加、乘减、简算
用小数乘法解决问题
知识讲解
运算法则
先按整数乘法的运算法则进行计 算，再看因数中有几位小数，就 从积的末尾起数出几位点上小数 点。积的小数位数不够时在前面 用零补足。52＝3900
0.4×2.5＝( 1 )
0.075×0.52＝（ 0.039 ）
练习巩固
1.6×1.2 > 1.6 5×0.24 < 5 3.7×2.1 > 3.7 0×1.4 < 1.4 6×3.28 > 6 12×0.95 < 12
30÷0.6 > 30 27÷0.3 > 27
用计算器探索规律
知识讲解
运算法则
（1）按整数除法的方法去除。 （2)商的小数点和被除数的小数 点对齐。
(3)整数部分不够除商”0”点上 小数点。
(4)如果有余数添”0”再除。
人教版五年级数学上《小数乘小数》例3、例4、例5 ppt课件
草原红牛
ppt课件
19
1、竖式计算 ×25= 0.37×0.4=
2、列式计算 284个0.64是多少？ 2.16的3.4倍是几？
ppt课件
20
1、在下面○里填上“>”或“<”
756×0.9 ○ 756 1×0.94 ○ 14.25×1.1 ○ 4.25 31.4×1.2 ○ 31.4
2、下面各题对么？把不对的改过来。
ppt课件
4
学习新知
例4
合作学习：先独立思考，再四人交流讨论
6.72×36= ?
0.56×0.5= ?
0.56×0.04= ?
1、独立完成计算。
2、小数乘整数与小数乘小数的计算有什么相同点?
3、你能总结出小数乘法的计算法则吗?
ppt课件
5
同学们现在你知道计算小 数乘小数要注意什么了吗？
计算小数乘小数时
ppt课件
14
买了12个书 包和15个铅
笔盒。
24.5元/个 8.6元/个
（1）买书包花多少元？
（2）买铅笔盒花多少元？
（3）一共花多少元？
ppt课件
15
计算下面各种商品的价钱。
1.60元/千克 11.00元/千克 4.20元/千克
ppt课件
16
相信自己是最出色的
1、小娟加印了14张照片，每张照片0.55元， 她一共花了多少钱？
2、世界上最大一棵巨杉，质量是蓝鲸的 18.7倍，高是蓝鲸体长的3.2倍，这可巨杉 重多少吨？高多少米？ （已知蓝鲸体重150吨，体长25.9米。）
ppt课件
17
求下列图形的面积（单位：厘米）
4.4厘米 8.72厘米
9.2厘米
ppt课件
ppt课件
19
1、竖式计算 ×25= 0.37×0.4=
2、列式计算 284个0.64是多少？ 2.16的3.4倍是几？
ppt课件
20
1、在下面○里填上“>”或“<”
756×0.9 ○ 756 1×0.94 ○ 14.25×1.1 ○ 4.25 31.4×1.2 ○ 31.4
2、下面各题对么？把不对的改过来。
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4
学习新知
例4
合作学习：先独立思考，再四人交流讨论
6.72×36= ?
0.56×0.5= ?
0.56×0.04= ?
1、独立完成计算。
2、小数乘整数与小数乘小数的计算有什么相同点?
3、你能总结出小数乘法的计算法则吗?
ppt课件
5
同学们现在你知道计算小 数乘小数要注意什么了吗？
计算小数乘小数时
ppt课件
14
买了12个书 包和15个铅
笔盒。
24.5元/个 8.6元/个
（1）买书包花多少元？
（2）买铅笔盒花多少元？
（3）一共花多少元？
ppt课件
15
计算下面各种商品的价钱。
1.60元/千克 11.00元/千克 4.20元/千克
ppt课件
16
相信自己是最出色的
1、小娟加印了14张照片，每张照片0.55元， 她一共花了多少钱？
2、世界上最大一棵巨杉，质量是蓝鲸的 18.7倍，高是蓝鲸体长的3.2倍，这可巨杉 重多少吨？高多少米？ （已知蓝鲸体重150吨，体长25.9米。）
ppt课件
17
求下列图形的面积（单位：厘米）
4.4厘米 8.72厘米
9.2厘米
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人教版小学数学五年级上册《小数乘法》课件(精选)PPT15页
人教版小学数学五年级上册《小数乘 法》课件（精选）
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力则殆。——孔子
五年级数学上册第一单元第5课时《小数乘小数(3)》PPT课件
2.8 0 8
2.先计算，再验算。[教材P9 练习二 第6题]
0.39×2.9 = 1.131
0.3 9 验
2.9
× 2.9 算：× 0.3 9
351 78
261 87
1.1 3 1 1.1 3 1
0.072×0.15 = 0.0108
0.0 7 2 验
0.1 5
× 0.1 5 算：× 0.0 7 2
R·五年级上册
小数乘小数（3）
一、激趣导入
谁能根据动画编一个简单的童话故事给大家讲讲？
一、创设情境，激趣导入
哎呀， 它追上 来了！
别担心， 它追不 上我！
非洲野狗的最高速度是56千米/时。
鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍，鸵鸟的最高 速度是多少千米/时？
二、探究新知，解决问题 已知条件：
非洲野狗的最高速度是 56千米/时，鸵鸟的最高速度 是非洲野狗的1.3倍。
7 4 0.0
14
6
7 4 0.0
0.18×8.45 = 1.521 0.1 8 验 8.4 5 × 8.4 5 算：× 0.1 8
90 72 144
1.5 2 1 0
6760 845 1.5 2 1 0
4.5×0.002 = 0.009 4.5 验 0.0 0 2
× 0.0 0 2 算：× 4.5
360 72
30 105
0.0 1 0 8 0 0.0 1 0 8 0
3. [教材P10 练习二 第13题]
我一天的耗电量是0.8千瓦时。
电费每千瓦时0.5元。
我一天的耗
（1）0.5×0.8=0.4（元）
电量是0.22 千瓦时。
（2）0.22×0.5=0.11（元）
【人教版】小学数学五年级上册：1.2《小数乘小数 例3》pptx课件
二、探索新知
（二）探索小数乘小数一般方法 计算下面各题。 5.4×1.07 ＝5.778 0.45×0.6 ＝0.27
1.0 7 × 5.4
428 535 5.7 7 8
0.4 5 × 0.6 0.2 7 0
为了保证 系统静 态稳定 ，各监 测点电 压不得 超出允 许的偏 差范围 。一旦 监测点 电压低 于电压 稳定极 限值时 ，为了 防止系 统电压 崩溃， 发电企 业和变 电站的 值班人 员，应 不待调 令立即 动用发 电机和 调相机的 事故过 负荷能 力增加 无功出 力以保 持电压 不低于 极限值 ，同时 报告网 调值班 调度员 。值班 调度员 应迅速 利用系 统中所 有的无 功和有 功备用 容量， 保持电 压水平 并消除 上述过 负荷， 如仍不 能恢复时 ，应按 事故拉 闸顺序 表限制 或切除 部分负 荷。
二、探索新知
（二）探索小数乘小数一般方法
再算需要多少千克油漆。
Hale Waihona Puke 1.92×0.9＝ 1.728（kg）
1.9 2 × 0.9 1.7 2 8
×100
×10 ÷1000
192 ×9 1728
新疆电网 在与西 北主网 实现互 联前， 可依据 本规程 编制其 相应的 规程规 定，并 在调度 业务上 接受西 北电网 调度机 构的指 导。第 4条 各 发电企 业、用 户变电 站及地 区电网 在并入 西北电 网前， 应根据 平等互利 、协商 一致的 原则， 与相应 的电网 管理机 构签订 并网调 度（联 网）协 议,否则 不得并 网运行 。西北 电网跨 大区互 联工作 由西北 电网经 营企业 及调度 机构按 照国家 和上级 有关文 件统一 进行。
小数乘小数 例3
西北电网 电压和 无功电 力实行 分级管 理。西 北电网 各级调 度机构 应按调 度管理 范围， 在电网 内设置 确定电 压控制 点和电 压监测 点，主 网电压 控制点 和电压 监测点 由网调 确定报 国调备 案，省 网电压 控制点和 电压监 测点分 别由省 调确定 并报网 调备案 。 根据 西北电 网的特 点，确 定网调 调管辖 范围内 的主网 电压控 制点为 ：网调 直接调 管发电 厂的高 压母线 （含刘 家峡电 厂220 kV母线 ）；电 压监测 点为：网 调直接 调管的 所有发 电厂和 变电站 的高压 母线（ 含刘家 峡电厂 220kV 母线） 。网调 将按有 关规定 对直调 电厂有 关电压 控制点 合格率 及调整 情况进 行考核 。
（二）探索小数乘小数一般方法 计算下面各题。 5.4×1.07 ＝5.778 0.45×0.6 ＝0.27
1.0 7 × 5.4
428 535 5.7 7 8
0.4 5 × 0.6 0.2 7 0
为了保证 系统静 态稳定 ，各监 测点电 压不得 超出允 许的偏 差范围 。一旦 监测点 电压低 于电压 稳定极 限值时 ，为了 防止系 统电压 崩溃， 发电企 业和变 电站的 值班人 员，应 不待调 令立即 动用发 电机和 调相机的 事故过 负荷能 力增加 无功出 力以保 持电压 不低于 极限值 ，同时 报告网 调值班 调度员 。值班 调度员 应迅速 利用系 统中所 有的无 功和有 功备用 容量， 保持电 压水平 并消除 上述过 负荷， 如仍不 能恢复时 ，应按 事故拉 闸顺序 表限制 或切除 部分负 荷。
二、探索新知
（二）探索小数乘小数一般方法
再算需要多少千克油漆。
Hale Waihona Puke 1.92×0.9＝ 1.728（kg）
1.9 2 × 0.9 1.7 2 8
×100
×10 ÷1000
192 ×9 1728
新疆电网 在与西 北主网 实现互 联前， 可依据 本规程 编制其 相应的 规程规 定，并 在调度 业务上 接受西 北电网 调度机 构的指 导。第 4条 各 发电企 业、用 户变电 站及地 区电网 在并入 西北电 网前， 应根据 平等互利 、协商 一致的 原则， 与相应 的电网 管理机 构签订 并网调 度（联 网）协 议,否则 不得并 网运行 。西北 电网跨 大区互 联工作 由西北 电网经 营企业 及调度 机构按 照国家 和上级 有关文 件统一 进行。
小数乘小数 例3
西北电网 电压和 无功电 力实行 分级管 理。西 北电网 各级调 度机构 应按调 度管理 范围， 在电网 内设置 确定电 压控制 点和电 压监测 点，主 网电压 控制点 和电压 监测点 由网调 确定报 国调备 案，省 网电压 控制点和 电压监 测点分 别由省 调确定 并报网 调备案 。 根据 西北电 网的特 点，确 定网调 调管辖 范围内 的主网 电压控 制点为 ：网调 直接调 管发电 厂的高 压母线 （含刘 家峡电 厂220 kV母线 ）；电 压监测 点为：网 调直接 调管的 所有发 电厂和 变电站 的高压 母线（ 含刘家 峡电厂 220kV 母线） 。网调 将按有 关规定 对直调 电厂有 关电压 控制点 合格率 及调整 情况进 行考核 。
审定新人教版小学五年级上册数学第一单元小数乘法小数乘小数例3课件课件
二、探索新知
（二）探索小数乘小数一般方法
再算需要多少千克油漆。
1.92×0.9＝ （kg）
1.9 2 × 0.9 1.7 2 8
×100
×10 ÷1000
192 ×9 1728
二、探索新知
（三）总结小数乘法法则
1.92
1.728
观察例3中因数与积的小积数的位小数位数是两个因数 大家数来，讨你论能：发小现数什乘么法？应该小怎数样位计数算的？总和。
二、探索新知
（二）探索小数乘小数一般方法
先将算两宣个传因栏数的同面时积转有化 多成大整。数两，个再因计数算都。是 小数怎么计算呢？
别忘了也！可乘以得把的它积们还看要作 缩小相整应数的来倍计数算哦吗！？
2.4×0.8＝ • 92（m2 ）
2.4 ×10
24
× 0.8 ×10 × 8 1. 9 2 ÷100 1 9 2
2.一个数（0除外）乘小于1
的数，积比原来的数（ 小 ）
○﹤ ○＞
○24﹤ 2.63×＞5○
非洲野狗的最高速 度是56千米/时。
鸵鸟的最高速度是非洲野狗的倍，鸵 鸟的最高速度是多少千米/时？
56×1.3= 72 .8 （千米/时）
56 × 1.3
168 56 7 2.8
一位小数 一位小数
验算： 把因数的位置 交换一下，再
1. 先按照整数乘法算出积，再点_小__数__点__； 2. 点_小__数__点__时，看_两__个_因__数__中一共有几位小数，
就从积的_右__边__起数出几位，点上小数点。
因数与积的小数位数的关系：
• 积的小数位数等于两因数中小数位数的和。
小数乘小数的方法： 1、先按整数乘法算出积。 2、再给积点上小数点 3、看因数中一共有几位小数，
五年级上数学课件小数乘小数人教新课标
非洲野狗的最高速度是56千米/时。 鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍， 鸵鸟的最高速度是多少千米/时？
56×1.3＝ 72.8(千米/时)
答:鸵鸟的最高速5度6是72.8千米/时。
× 1. 3 168 56 7. 2 8
五年级上数学课件小数乘小数人教新 课标
五年级上数学课件小数乘小数人教新 课标
3.2×2.5＝0.8
改正： 3.2×2.5＝8
2.6×1.08＝2.708
改正： 2.6×1.08＝2.808
五年级上数学课件小数乘小数人教新 课标
五年级上数学课件小数乘小数人教新 课标
8.一只梅花鹿高1.46 m，一只长颈鹿的高度是梅花鹿的 3.5倍。这只长颈鹿高多少米？ 1.46×3.5＝ 5.11（m） 1.4 6 × 3.5 730 438 5.1 1 ＼0 答：这只长颈鹿高5.11 m。
②0.7×4＝2.8
③2.1×3＝6.3
④1.1×8＝8.8
⑤9×0.8＝7.2
⑥1.5×2＝3
⑦0.7×0.8＝0.56
⑧2.5×0.4＝1
一支铅笔0.5元，一支中性笔的价钱是一支铅笔 的3倍。一支中性笔多少钱？
0.5×3 ＝1.5（元） 答：一支中性笔1.5元。
五年级上数学课件小数乘小数人教新 课标
小数乘小数(例5）
学 科：数 学 版 本：人教版五年级上册
小数乘法的计算法则：
1、先按照整数乘法算出积，再点小数点。 2、点小数点时，看因数中一共有几位小数， 就从积的右边起数出几位，点上小数点。 3、乘得的积的小数位数不够，要在前面用0 补足，再点小数点。
口算下面各题，看谁算得又对又快。
①3×0.5＝1.5
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56×1.3＝ 72.8(千米/时)
答:鸵鸟的最高速5度6是72.8千米/时。
× 1. 3 168 56 7. 2 8
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3.2×2.5＝0.8
改正： 3.2×2.5＝8
2.6×1.08＝2.708
改正： 2.6×1.08＝2.808
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8.一只梅花鹿高1.46 m，一只长颈鹿的高度是梅花鹿的 3.5倍。这只长颈鹿高多少米？ 1.46×3.5＝ 5.11（m） 1.4 6 × 3.5 730 438 5.1 1 ＼0 答：这只长颈鹿高5.11 m。
②0.7×4＝2.8
③2.1×3＝6.3
④1.1×8＝8.8
⑤9×0.8＝7.2
⑥1.5×2＝3
⑦0.7×0.8＝0.56
⑧2.5×0.4＝1
一支铅笔0.5元，一支中性笔的价钱是一支铅笔 的3倍。一支中性笔多少钱？
0.5×3 ＝1.5（元） 答：一支中性笔1.5元。
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小数乘小数(例5）
学 科：数 学 版 本：人教版五年级上册
小数乘法的计算法则：
1、先按照整数乘法算出积，再点小数点。 2、点小数点时，看因数中一共有几位小数， 就从积的右边起数出几位，点上小数点。 3、乘得的积的小数位数不够，要在前面用0 补足，再点小数点。
口算下面各题，看谁算得又对又快。
①3×0.5＝1.5
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小学数学人教五年级上册 小数乘法小数乘小数 PPT
了吗？
计算小数乘小数时
先干什么? 再干什么？
按整数乘法算出积 给积点上小数点
如何确定小数点的位置？看因数中一共有几位小数，就从积
的右边起数出几位，点上小数点。
积的小数位数不够怎么办？ 在前面用0补足
积的末尾有0怎么办？先点小数点，再把0去掉
两位小数
两位小数
四位小数
乘得的积的小数位数 不够，要在前面用0 补足，再点小数点。
同学们用你勤奋的铅笔把下面的题 正确的计算出来吧！
3.7 ×4.6= 17.02
0.29 ×0.0.4= 54.60 怎么办？
同同学学们们你现们在能你一知起道讨计论算 交小流数下乘面小几数个要问注题意吗什？么
宣传栏上的玻璃坏了，需要换多大一块玻璃？
宣 传 栏
1.2米
0.8米
1.2×0.8= 0 .96
先按整数乘法 算出积。
1 .2
一位小数
12 ×8
× 0.3
一位小数
96
0.9 6
二位小数看因数中一共有几 位小数，就从积的 右边起，数出几位 点上小数点。
0.56×0.04= 0.0224
0. 5 6 × 0. 0 4 0.0 2 24
计算小数乘小数时
先干什么? 再干什么？
按整数乘法算出积 给积点上小数点
如何确定小数点的位置？看因数中一共有几位小数，就从积
的右边起数出几位，点上小数点。
积的小数位数不够怎么办？ 在前面用0补足
积的末尾有0怎么办？先点小数点，再把0去掉
两位小数
两位小数
四位小数
乘得的积的小数位数 不够，要在前面用0 补足，再点小数点。
同学们用你勤奋的铅笔把下面的题 正确的计算出来吧！
3.7 ×4.6= 17.02
0.29 ×0.0.4= 54.60 怎么办？
同同学学们们你现们在能你一知起道讨计论算 交小流数下乘面小几数个要问注题意吗什？么
宣传栏上的玻璃坏了，需要换多大一块玻璃？
宣 传 栏
1.2米
0.8米
1.2×0.8= 0 .96
先按整数乘法 算出积。
1 .2
一位小数
12 ×8
× 0.3
一位小数
96
0.9 6
二位小数看因数中一共有几 位小数，就从积的 右边起，数出几位 点上小数点。
0.56×0.04= 0.0224
0. 5 6 × 0. 0 4 0.0 2 24
人教版五年级数学上册 第一单元 第3课时小数乘小数 精品教学课件
倍速学习法 学习好方法 二、例题讲解
给一个长2.4 m、宽0.8 m的长方形宣传栏刷油漆，一 共需要多少千克油漆？
先算宣传栏的 面积有多大。
倍速学习法 学习好方法 二、例题讲解
2.4 × 0.8
1.9 2
1.92（平方米）
×10 ×10
÷100
24 ×8
192
倍速学习法 学习好方法
二、例题讲解
倍速学习法 学习好方法 五、课后作业
完成课本“练习二”第8页第1题、第2题、第4题、第5题。
WAN XIANG SI WEI
1.56×0.9=1.404 （ √ ）
0.78×6.1=47.58 （ × ）
2.你能给下面各题的积点上小数点吗？
8.7 × 0.9
7 2.9 × 0.0 4
1 6.5 × 0.6
783
2916
990
倍速学习法 学习好方法 三、新知应用
3.计算下面各题。 3.7×4.6= 17.02
0.29×0.07 = 0.0203
0.48×1.5 = 0.72 0.056×0.15=0.0084
倍速学习法 学习好方法
四、课堂小结
回顾本节课， 你有什么收获？
小数乘小数计算方法
（1）按照整数乘法算出积； （2）看因数中一共有几位小数，就从积的最右边
起数出几位，点上小数点； （3）积的小数位数如果不够，要在前面用0补位； （4）积的小数部分末尾有0的要把0去掉。
倍速学习法 学习好方法
二、例题讲解
计算下面各题。
6.7×0.3= 2.01 5.4×1.07= 5.778
2.4×6.2= 14.88 0.45×0.6= 0.27
观察题中因数与积的 小数位数，你能发现
3《小数乘小数3》PPT课件
不要计算，说出下表各栏的积 是几位小数。
因 数
0.3 14.8 2.8 0.12
79
1.36 1.56 0.84
因 数
0.9
0.9
0.3 0.87 0.56 0.14 0.9 0.27
根据第一栏的积，很快地写出后面每 栏中两个数的积。
因 数 因 数
32
320
32
3.2 0.32
32
32
3.2
15
人教版五年级上册
新城三小
樊萍
小数乘法的计算法则：
１、先按照整数乘法算出积，再点小数点。 ２、点小数点时，看因数中一共有几位小 数，就从积的右边起数出几位，点上 小数点。 ３、积的小数位数如果不够，在前面用0
补位。 ４、小数部分末尾有0的要把0去掉。
验算： 把因数的位置 交换一下，再 乘一遍。
努 力 吧 ！
15
150
15
15
1.5 0.15 1.5
积
480 4800 4800
48
4.8
48
4.8
4.8
判断下面各个积的小数位数有没有错误。 56.7×38＝2154.6 √ 0.37×0.94＝3.478× 41.2×9.2＝3790.4× 0.78×6.1＝47.58
×
数学诊所
我们可以发现：
一个数（0除外）乘大于1
的数，积比原来的数大。
一个数（0除外）乘小于1 的数，积比原来的数小。
在下面的○里填上“>”或“<”
756×0.9 < 756 4.25×1.1 > 4.25
Hale Waihona Puke 1×0.94 <131.4×1.2 > 31.4
人教新课标五年级上册数学《小数乘小数》课件
分别比较积和第一个因数的大小， 你能发现什么？
0.48 0.132 0.42 1.08
大 小
2021/3/20
14
2 算一算。
6.7×0.3= 2.01
2.4×6.2= 14.88
5.4×1.07= 5.778 0.45×0.6= 0.27
2021/3/20
15
随堂练习
1 判断下面各个积的小数位数有没有错误。
2021/3/20
9
做一做：
你能帮助他们解决这个问题吗？
我可以列出算式：56×1.3=。
2021/3/20
10
做一做：
56×1.3＝ 72.8 56
× 1. 3 168 56 7 2.8
继续计算出算式的结果吧！
这是另一个同学计算的结果，哪 一种计算是正确的呢？
2021/3/20
11
想一想：
如何验证你的计算结果是否正确？
11、人总是珍惜为得到。21.4.311:58:4 311:58 Apr-213 -Apr-21 12、人乱于心，不宽余请。11:58:4311 :58:431 1:58Sa turday, April 03, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 4.321.4. 311:58: 4311:5 8:43Apr il 3, 2021 14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年4 月3日 星期六 上午11 时58分4 3秒11: 58:4321 .4.3 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年4月 上午11 时58分 21.4.31 1:58April 3, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021年4 月3日 星期六1 1时58 分43秒1 1:58:43 3 April 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午11时5 8分43 秒上午1 1时58 分11:58: 4321.4. 3
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因 0.9 0.9 0.3 0.87 0.56 0.14 0.9 0.27 数
根据第一栏的积，很快地写出后面每 栏中两个数的积。
因 数 32 32 320 3.2 0.32 32 32 3.2 因 数 15 150 15 15 15 1.5 0.15 1.5
积 480
买了12个书 包和15个铅
笔盒。
人教新课标数 学五年级上册 《小数乘小数 _3》PPT课件
目标导学：
1、理解小数乘小数的算理，并正确进行计算 。
2.掌握小数乘小数的计算方法，知道在确定 积的小数位时，位数不够的，要在前面用0 补足。
• 3.情感目标：感受小数乘法在实际中 • 的应用。
按箭头方向，说出各数扩大
多少倍？缩小多少倍？
24.5元/个 8.6元/个
（1）买书包花多少元？ （2）买铅笔盒花多少元？ （3）一共花多少元？
验算： 把因数的位置 交换一下，再
乘一遍。
1.3 ×5 6
78 65 7 2 .8
努 力 吧 ！
蒙古牛一般体重是0.326吨，身高是 1.12米。新培育的草原红牛体重约是蒙 古牛的1.3倍，身高约是蒙古牛的1.1倍。
非洲野狗的最高速 度是56千米/时。
鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍， 鸵鸟的最高速度是多少千米/时？
56×1.3= 72 .8 （千米/时）
56 × 1.3
168 56 7 2.8
一位小数 一位小数
不要计算，ห้องสมุดไป่ตู้出下表各栏的积是几位小数。
因 0.3 14.8 2.8 0.12 79 1.36 1.56 0.84 数
两位小数
两位小数
四位小数 乘得的积的小数位数 不够，要在前面用0 补足，再点小数点。
我是小医生
判断下面各个积的小数位数有没有错误。
56.7×38＝2154.6 √
0.37×0.94＝3.478 ×
41.2×9.2＝3790.4 × 0.78×6.1＝47.58 ×
数学诊所
计算小数乘法，先按照整数 乘法的法则算出积，再看因数中 一共有几位小数，就从积的右边 数出几位，点上小数点。
×10 ×10 ÷100
192 ×9
17 2 8
1.92×0.9= ?
1. 92 × 0.9 1 .7 2 8
先按整数乘法算出积
两位小数
192
一位小数
×9
三位小数
17 2 8
看因数中一共有几
位小数，就从积的
右边起，数出几位
点上小数点。
0.56×0.04= 0.0224
0. 5 6 × 0. 0 4 0.0 2 24
草原红牛的体重、身高各多少？
草原红牛
计算下面各种商品的价钱。 1.60元/千克 11.00元/千克 4.20元/千克
要下雨了，小丽看见远处有闪 电，4秒后听到了雷声，闪电的地 方离小丽有多远？（雷声在空气中 的传播速度是0.33千米/时。）
思考题：
两个因数的积是75.2，其中的一 个因数扩大6倍，另一个因数缩 小2倍，积是多少？
记
0.24 24
忆
宝
3.174 3174
库
2 0.2
宣
传
0.8米
栏
2.4米
每平方米要用油漆0.9kg,移动需要多少千克油漆？
2.4×0.8= ?
2. 4 × 0.8 1 .9 2
扩大到它的10倍
扩大到它的10倍
缩小到它的
1 100
24 ×8
19 2
1.92×0.9= ?
1. 92 × 0.9 1 .7 2 8
本课小结
掌握小数乘法的计算法则，使学生掌握 在确定积的小数位时，位数不够的，要在 前面用0补足。
根据第一栏的积，很快地写出后面每 栏中两个数的积。
因 数 32 32 320 3.2 0.32 32 32 3.2 因 数 15 150 15 15 15 1.5 0.15 1.5
积 480
买了12个书 包和15个铅
笔盒。
人教新课标数 学五年级上册 《小数乘小数 _3》PPT课件
目标导学：
1、理解小数乘小数的算理，并正确进行计算 。
2.掌握小数乘小数的计算方法，知道在确定 积的小数位时，位数不够的，要在前面用0 补足。
• 3.情感目标：感受小数乘法在实际中 • 的应用。
按箭头方向，说出各数扩大
多少倍？缩小多少倍？
24.5元/个 8.6元/个
（1）买书包花多少元？ （2）买铅笔盒花多少元？ （3）一共花多少元？
验算： 把因数的位置 交换一下，再
乘一遍。
1.3 ×5 6
78 65 7 2 .8
努 力 吧 ！
蒙古牛一般体重是0.326吨，身高是 1.12米。新培育的草原红牛体重约是蒙 古牛的1.3倍，身高约是蒙古牛的1.1倍。
非洲野狗的最高速 度是56千米/时。
鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍， 鸵鸟的最高速度是多少千米/时？
56×1.3= 72 .8 （千米/时）
56 × 1.3
168 56 7 2.8
一位小数 一位小数
不要计算，ห้องสมุดไป่ตู้出下表各栏的积是几位小数。
因 0.3 14.8 2.8 0.12 79 1.36 1.56 0.84 数
两位小数
两位小数
四位小数 乘得的积的小数位数 不够，要在前面用0 补足，再点小数点。
我是小医生
判断下面各个积的小数位数有没有错误。
56.7×38＝2154.6 √
0.37×0.94＝3.478 ×
41.2×9.2＝3790.4 × 0.78×6.1＝47.58 ×
数学诊所
计算小数乘法，先按照整数 乘法的法则算出积，再看因数中 一共有几位小数，就从积的右边 数出几位，点上小数点。
×10 ×10 ÷100
192 ×9
17 2 8
1.92×0.9= ?
1. 92 × 0.9 1 .7 2 8
先按整数乘法算出积
两位小数
192
一位小数
×9
三位小数
17 2 8
看因数中一共有几
位小数，就从积的
右边起，数出几位
点上小数点。
0.56×0.04= 0.0224
0. 5 6 × 0. 0 4 0.0 2 24
草原红牛的体重、身高各多少？
草原红牛
计算下面各种商品的价钱。 1.60元/千克 11.00元/千克 4.20元/千克
要下雨了，小丽看见远处有闪 电，4秒后听到了雷声，闪电的地 方离小丽有多远？（雷声在空气中 的传播速度是0.33千米/时。）
思考题：
两个因数的积是75.2，其中的一 个因数扩大6倍，另一个因数缩 小2倍，积是多少？
记
0.24 24
忆
宝
3.174 3174
库
2 0.2
宣
传
0.8米
栏
2.4米
每平方米要用油漆0.9kg,移动需要多少千克油漆？
2.4×0.8= ?
2. 4 × 0.8 1 .9 2
扩大到它的10倍
扩大到它的10倍
缩小到它的
1 100
24 ×8
19 2
1.92×0.9= ?
1. 92 × 0.9 1 .7 2 8
本课小结
掌握小数乘法的计算法则，使学生掌握 在确定积的小数位时，位数不够的，要在 前面用0补足。