考研化学错题集

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化学120个中考易错题及详细解析

题] * 对(正确答案) 错
52.在原子中，原子序数等于其质子数也一定等于其核外电子数和核电荷数 [判断题] * 对(正确答案) 错
答案解析：原子中原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数数
但离子中
质子数≠核外电子
53.向盛有硝酸和硫酸铜的混合液中滴加氢氧化钡溶液，立即产生白色沉淀 [判断题] * 对(正确答案) 错
21.没有酸参加的复分解反应，反应物一定要均能溶于水，生成物中要有沉淀、气体或水生成才可以发生。 [判断题] * 对(正确答案) 错答案解析：注意：无酸需可溶。没有酸参加的复分解反应，要求反应物必须均能溶于水。即碱和盐、盐和盐发生复分解反应需要反应物都必须可溶于水。氢氧化镁（不溶）可以与稀盐酸反应但不能与氯化铜溶液反应。
铁与硫酸铜溶液反应，药液因硫酸铜反应生成硫酸亚铁药效降低，而铁质容器也会被腐蚀损坏。
20.中和反应的实质是酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合生成水分子的过程，且三种微粒个数一定相等 [判断题] * 对(正确答案) 错答案解析：氢离子、氢氧根离子和水分子个数相等，这可让我们快速配平中和反应的化学方程式。
46.点燃可燃性气体之前，都要先检验气体的纯度 [判断题] * 对(正确答案) 错
47.合金一般比纯金属硬度大、抗腐蚀能力强，密度小。 [判断题] * 对错(正确答案)
48.向盛有氢氧化钠固体的试管中加入稀硫酸，试管内温度升高，说明中和反应放热。 [判断题] * 对错(正确答案) 答案解析：氢氧化钠固体溶于水会放热，无法证明中和反应放热。所以应把固体改为溶液。
34. 可用水区分氢氧化钠、硝酸铵和氯化钠三种白色固体 [判断题] * 对(正确答案) 错答案解析：氢氧化钠溶于水温度升高，硝酸铵溶于水温度降低，氯化钠溶于水无明显的温度改变。

大学化学易错题150道附参考答案

大学化学易错题150道附参考答案
本文档为一份大学化学易错题目集，共包括150道题目。

下面
将提供每道题目的参考答案。

1. 问题：什么是化学反应速率？
参考答案：化学反应速率是指化学反应中物质转化的速度，通
常用物质消失或生成的速度来表示。

2. 问题：化学反应速率受哪些因素影响？
参考答案：化学反应速率受温度、浓度、触媒等因素的影响。

3. 问题：什么是化学平衡？
参考答案：化学平衡是指在封闭中，反应物与生成物浓度达到
一定比例，反应速度正好相等的状态。

4. 问题：化学平衡的特征是什么？
参考答案：化学平衡的特征是反应物与生成物的浓度保持不变，且正好相等。

5. 问题：什么是酸碱指示剂？
参考答案：酸碱指示剂是一种化学物质，能根据环境酸碱性的变化，在不同pH值下显示不同颜色。

（接下来的题目以此类推，详细列出150道易错题目及其对应的参考答案。

）
以上为大学化学易错题150道及参考答案的文档内容。

*请注意：文档中的参考答案仅供参考之用，具体题目解答可能会因不同情况而有所变化，请以教师或专业人士的指导为准。

*。

九年级化学高频错题集(后附参考答案)

九年级化学高频错题集1.【题文】下列有关氢氧化钠和氢氧化钙的说法不正确的是A.都是易溶于水的白色固体B.都有腐蚀性C.都能与某些非金属氧化物反应D.都能使酚酞试液变红2.【题文】下列物质的用途不正确的是A.稀盐酸除铁锈B.浓硫酸可用于生产化肥C.氢氧化钠可以用于化工原料D.氢氧化钙固体用作干燥剂3.【题文】下列有关“一定”和“不一定”的叙述正确的是A.在变化中有颜色改变的不一定是化学变化B.在变化中有状态变化的一定是物理变化C.在变化中有发光放热现象的一定是化学变化D.在化学变化中不一定发生物理变化4.【题文】下列说法中，正确的是A.打开浓盐酸的瓶盖可看到白色的烟雾B.工业盐酸和纯净的盐酸都是无色的液体C.纯净的盐酸是混合物D.将酚酞试液滴入盐酸中，可观察到溶液的颜色变为红色5.【题文】如图装置可以用来探究物质溶于水时的放热或吸热现象。

下列物质放入试管的水中后，红墨水的左侧液面会明显上升的是A.氯化钠B.硝酸铵C.氢氧化钠D.碳酸钙6.【题文】下列各组物质可由金属直接与酸反应生成的是A. B. C. D.7.【题文】小华同学用右图所示装置进行中和反应实验，反应后为确定硫酸和氢氧化钠是否刚好完全反应，他取出一定量反应后的溶液于一支试管中，向其中滴入几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色，于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。

据此，以下选项说法错误的是A.该实验中涉及的中和反应化学方程式为：B.小亮认为小华的结论不准确，他认为除了“恰好中和”外还有第二种可能性，这种可能性是：硫酸过量C.取少量实验后的溶液少许，滴加紫色石蕊试液，如果溶液不变色，可以证明小华的结论正确D.取少量实验后的溶液少许，滴加碳酸钠溶液，有气泡产生，可证明小华的结论不正确8.【题文】现有的溶液，若想使其，应加入下列哪种溶液A.的溶液B.的溶液C.的溶液D.的溶液9.【题文】下列化学方程式符合题意且正确的是A.铁在氧气中燃烧：B.镁条在空气中燃烧：C.铁和稀盐酸反应：D.镁与稀硫酸反应：10.【题文】现有质量相等的甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示已知甲、乙、丙在生成物中均显价。

化学错题本整理范例初三

化学错题本整理范例初三一、题目将下列物质按照混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物进行分类：空气、氧气、水、高锰酸钾、二氧化碳、糖水。

1. 错误答案混合物：空气、二氧化碳；纯净物：氧气、水、高锰酸钾、糖水；单质：水；化合物：氧气、高锰酸钾、二氧化碳；氧化物：高锰酸钾。

2. 错误分析我这错得可有点乱套了呢。

首先把二氧化碳当成混合物就大错特错啦，二氧化碳是由一种物质组成的，是纯净物。

然后把水当成单质也是晕头转向啦，水是由氢和氧两种元素组成的，是化合物。

把氧气当成化合物也是没搞清楚概念，氧气就只有氧元素一种元素，是单质。

还有啊，把高锰酸钾当成氧化物简直是糊涂，氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，高锰酸钾有三种元素呢。

至于把糖水当成纯净物，这是忽略了糖水里有糖和水两种物质，是混合物。

3. 正确答案混合物：空气、糖水；纯净物：氧气、水、高锰酸钾、二氧化碳；单质：氧气；化合物：水、高锰酸钾、二氧化碳；氧化物：水、二氧化碳。

4. 知识点总结混合物就是由两种或多种物质混合而成的物质，像空气里有氮气、氧气等多种气体，糖水有糖和水。

纯净物就只有一种物质。

单质是由同种元素组成的纯净物，像氧气只有氧元素。

化合物是由不同种元素组成的纯净物，像水是氢和氧元素组成的。

氧化物是化合物里特殊的一种，由两种元素组成，其中一种是氧元素，像水和二氧化碳。

这几个概念一定要分清楚，不能再像这次一样稀里糊涂的啦。

二、题目写出实验室制取氧气的三个化学方程式。

1. 错误答案2H_2O = 2H_2↑+ O_2↑（这个反应条件是通电，不是实验室制取氧气的反应）；2KMnO_4=K_2MnO_4+MnO_2+O_2↑（这个方程式少写了反应条件加热）；CaCO_3+HCl = CaCl_2+H_2O+CO_2↑（这个是制取二氧化碳的反应，不是制取氧气的）2. 错误分析我这是完全没走心啊。

第一个反应是电解水制氧气，在实验室里咱不用这个方法制取氧气，而且还张冠李戴地写在这里。

大学化学错题集整理方法

大学化学错题集整理方法简介本文档旨在介绍大学化学错题集的整理方法。

通过正确的整理和分类，可以帮助学生更好地复和提高研究效果。

错题的收集收集错题是整理错题集的第一步。

学生可以通过以下途径收集错题：1. 课堂作业：将课堂上做错的题目记录下来。

2. 试卷：对于做过的考试试卷，将错的题目标记出来。

3. 练题：将练题集中做错的题目整理起来。

分类与整理收集到错题后，下一步是将错题进行分类与整理。

这样可以更好地对错题进行复和查漏补缺。

以下是常见的分类方式：1. 概念错误：将错题按概念分类，例如酸碱反应、离子反应、化学键等。

2. 计算错误：将错题按计算方式分类，例如物质的摩尔计算、氧化还原反应计算等。

3. 实验错误：将错题按实验操作和现象分类，例如实验室安全、实验条件控制等。

标记与反思在整理错题时，标记和反思是很重要的环节。

学生可以在错题上做出以下标记：1. 标注错误原因：在错题旁边写明错误的原因，例如概念理解错误、计算方法不当等。

2. 指定复时间：将错题整理在一起，制定复计划，安排合适的时间进行复，强化对错题知识的掌握。

3. 总结解决方法：在错题旁边写出解题方法，以便以后复时能够更快地找到解题思路。

向里整理错题时也要进行反思，思考为什么会出错，以及如何避免类似错误的再次发生。

复与强化整理错题的最终目的是为了帮助学生进行复和强化知识。

在复过程中，学生可以采取以下方法：1. 针对性复：根据错题集的分类，有目的地进行复，将知识巩固和强化。

2. 错因分析：仔细分析每个错题的错误原因，并进行理解和记忆的加强。

3. 解题技巧总结：通过复错题，总结解题的常见技巧和注意事项。

结论通过正确的整理和分类，大学化学错题集可以成为学生复习和提高学习效果的有力工具。

合理的收集、分类、标记和复习方法，可以帮助学生更好地理解和掌握化学知识，提高解题能力和学习效果。

湖南大学《有机化学》考研复习题库及答案

湖南大学《有机化学》考研复习题库及答案一、选择题1、下列化合物中，能发生碘仿反应的是（）A 乙醇B 丙醇C 2-丁醇D 1-丁醇答案：A解析：能发生碘仿反应的是具有甲基酮结构或能被氧化为甲基酮结构的醇。

乙醇被氧化后生成乙醛，乙醛具有甲基酮结构，能发生碘仿反应。

2、下列化合物中，酸性最强的是（）A 乙醇B 乙酸C 苯酚D 碳酸答案：B解析：羧酸的酸性一般强于酚和醇，碳酸是无机酸，其酸性强于羧酸。

所以在这四个化合物中，乙酸的酸性最强。

3、下列化合物中，最容易发生亲电加成反应的是（）A 乙烯B 丙烯C 2-丁烯D 1-丁烯答案：A解析：双键上的取代基越少，电子云密度越大，越容易发生亲电加成反应。

乙烯双键上没有取代基，电子云密度最大，最容易发生亲电加成反应。

4、下列化合物中，具有手性的是（）A 2-氯丁烷B 1-氯丁烷C 2-氯-2-甲基丙烷D 氯甲烷答案：A解析：手性是指一个物体不能与其镜像重合的性质。

2-氯丁烷中的碳原子连接了四个不同的基团，具有手性。

5、下列化合物进行硝化反应时，反应活性最大的是（）A 苯B 甲苯C 硝基苯D 氯苯答案：B解析：甲基是活化基团，能使苯环活化，增强其反应活性。

硝基和氯是钝化基团，会降低苯环的反应活性。

所以甲苯的硝化反应活性最大。

二、填空题1、按次序规则，将下列基团由大到小排列：—CH(CH₃)₂、—CH₂CH₂CH₃、—CH₂CH₃、—CH₃。

（）答案：—CH(CH₃)₂＞—CH₂CH₂CH₃＞—CH₂CH₃＞—CH₃解析：根据次序规则，原子序数大的基团优先。

对于相同原子的基团，原子量大的优先。

比较碳原子所连的其他原子，原子序数越大，基团越大。

2、写出下列化合物的名称：（CH₃)₂CHCH₂CH(CH₃)₂（）答案：2,4-二甲基戊烷解析：选择最长的碳链为主链，从离支链近的一端开始编号，按照取代基位置、个数、名称的顺序书写名称。

3、苯环上发生亲电取代反应时，第二类定位基（间位定位基）有（）。

化学错题集

化学错题集1、有四种化学药品，标签上分别写着白砂糖、淀粉、加碘食盐和食用味精。

为进一步确认它们的实物和名称是否相符而进行化学实验，下列做法中不可取的一组是（） ①观察比较它们的外观状态②各取少量分别放在手里试一试③各取少量分别放在口里品尝一下④用化学方法进行鉴别⑤用物理方法进行鉴别A 、①②B 、③⑤C 、②③D 、①③⑤2、某化学兴趣小组在学习分散系时，Ⅰ组对用3FeCl 与沸水制备的分散系进行研究，结果表明该分散系从分类来看属于多类型的分散系：即3Fe +（溶液）、3()Fe OH 胶体、3()Fe OH 沉淀的混合物。

他们查阅资料得知，3Fe +遇KSCN 溶液出现血红色，于是设计了鉴别和分离两套实验方案：（1）鉴别实验设计①看到液体浑浊，证明有3()Fe OH 沉淀；②用一束光通过盛有分散系的烧杯，有丁达尔现象，证明存在3()Fe OH 胶体；③取适量分散系于一支试管中，滴加KSCN 溶液，产生血红色，证明有3Fe +。

以上不科学的步骤是________。

（2）分离实验设计①将分散系过滤，可以滤出3()Fe OH 沉淀；②再将滤液放在半透膜内，浸入有蒸馏水的大烧杯中，通过渗析可以分离出3Fe +（溶液），半透膜内留下3()Fe OH 胶体。

分离实验达不到的目的是_______，改进的方法是__________。

Ⅱ组对3()Fe OH 胶体产生了兴趣：为什么3FeCl 溶液和N a O H 溶液混合会产生3()Fe OH 沉淀，而把3FeCl 溶液逐滴加到沸水中得到的却是3()Fe OH 胶体？同样是3()Fe OH ，为什么胶体中不能聚集成更大的粒子而沉淀呢？带着疑问，兴趣小组进行了实验探究。

（3）Ⅱ组取Ⅰ组改进方法后制得的3()Fe OH 胶体于烧杯中，插上电极，接通直流电源，想看看胶体是否具有导电性。

结果却意外地发现，3()Fe OH 胶体的红褐色在接通电源负极的一极明显加深，在接电源正极的一极却明显变浅了。

化学错题集(含答案)

把少量下列物质放到水中充分搅拌，不能得到溶液的是（B)A 硫酸铜晶体B 碱式碳酸铜粉末C 酒精D 浓硫酸Cu(OH)2是蓝色沉淀不能得到溶液的是不溶解固体，而硫酸铜是溶与水的固体1、下列做法肯定能改变溶液中溶质质量分数的是（C）A 将饱和食盐水溶液恒温蒸发（假设该溶液为饱和溶液是，蒸发多少说就有多少相应的晶体析出）B 将饱和硝酸钾溶液升温（硝酸钾是随着温度的升高，溶解度而增大）C 将饱和石灰水溶液升温(是随着温度的升高，溶解度降低）D 在饱和蔗糖溶液中再加少许蔗糖（蔗糖不溶解)该题主要是考虑溶解度的变化，且是否是饱和溶液，如果为饱和溶液，则晶体不再溶解2、下列实验现象的描述中，正确的是（D)A 红磷在空气中燃烧，产生大量的雾，放出大量热量（红磷产生的是白烟）B 铁丝在氧气中燃烧，有黄色火焰，生成黑色固体(现象：火光四射，生成黑色固体，下面要铺成沙或水，防炸裂）C25ML水和25ML酒精混合，混合溶液体积等于50ML（在溶液混合前后质量不变，但是体积改变，因为不同液体的分子间间隙不同，混合后间隙会改变一般小于混合前的体积）D 一块生石灰放到水中，一会而水剧烈沸腾，石灰石碎裂成粉末（石灰石和水发生反应）3、下列化学方程式书写正确的是（D)A Cu+H2SO4(稀）=CuSO4+H2 （铜是不能和酸发生反应的，在氢之前的金属可以和酸发生反应）B4Fe+3O2=2Fe2O3(t条件是燃烧）（铁在纯氧中燃烧，生成的是四氧化三铁）C Mg+3O2=MgO2 （条件为燃烧）（镁和氧气燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体为氧化镁）D Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2 +H2O4、已知两种分子E和G反应生成另外两种分子L和M（如下图所示）为氢原子氮原子为氯原子+ +则下列判断正确的是（B）A 这是非金属单质和非金属化合物的反应，故不是置换反应（置换反应是不分金属和非金属的）B E、G、L、M的化学计量数之比为2：3：1：6C产物都是化合物（产生氧气单质）D该反应中，氯元素化合价不变（氯单质的化合价为0，而氯离子的化合价为-1）5、要使右图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（B）（1）硝酸铵和水（2）锌和稀硫酸（3）氯化钠和水（4）氧化钙和水A(1) (2) B(2)(4) C(3)(4) D(1)(3)（1）硝酸铵溶解于水，但不发生反应（2）锌和稀硫酸反应产生氢气气体（3）氯化钠和水不发生反应（4）氧化钙和水发生反应，产生大量的热，使得气体分子间间隙变大，从而体积增大，使气球鼓起来要使气球鼓起来的条件，是（1）有气体（2）放热7、下列有关物质检验或鉴别方法中，不正确的是（A)A 取少量某物质加入稀盐酸，有无色气体放出，则该物质是碳酸盐（还有金属单质）B鉴别空气和氧气两瓶气体时，将燃着的木条分别伸入瓶中，能使它烧得更旺的那瓶气体是氧气C鉴别铁粉和木炭粉时，各取少量样品分别加入稀硫酸，有气体的为铁粉D鉴别CO2和CO两瓶无色气体时，在两瓶中分别加入少量澄清石灰水震荡，若澄清石灰水变浑浊，则该瓶气体为CO2如何鉴别两物质，与其中以物质反应，且有明显现象。

考研有机化学试题及答案

考研有机化学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列化合物中，哪一个是芳香化合物？A. 环己烷B. 环戊二烯C. 环己烯D. 苯答案：D2. 在有机化学中，下列哪个术语描述的是分子中原子或原子团的排列顺序？A. 构型B. 构象C. 同分异构D. 同位素答案：A3. 烷烃的通式为：A. CnH2n+2B. CnH2nC. CnH2n-2D. CnH2n-4答案：A4. 以下化合物中，哪一个是醇？A. CH3CH2OHB. CH3CH2CH2OHC. CH3CH2CHOD. CH3CH2COOH答案：A5. 下列化合物中，哪一个是酮？A. CH3COCH3B. CH3CH2OHC. CH3CH2CHOD. CH3CH2COOH答案：A6. 以下哪个反应是取代反应？A. 加成反应B. 消去反应C. 水解反应D. 酯化反应答案：C7. 以下哪个化合物是烯烃？A. CH4B. C2H6C. C2H4D. C2H2答案：C8. 以下哪个化合物是羧酸？A. CH3CH2OHB. CH3COOHC. CH3CH2CHOD. CH3CH2COOCH3答案：B9. 下列化合物中，哪一个是醛？A. CH3CHOB. CH3CH2OHC. CH3COCH3D. CH3CH2COOH答案：A10. 以下哪个反应是氧化反应？A. 还原反应B. 加成反应C. 消去反应D. 氧化还原反应答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 环己烷的分子式是______。

答案：C6H122. 芳香化合物的定义是含有______个π电子的环状化合物。

答案：4n+23. 烷烃的通式是______。

答案：CnH2n+24. 醇的官能团是______。

答案：-OH5. 酮的官能团是______。

答案：>C=O6. 取代反应是指有机化合物分子中的______原子或原子团被其他原子或原子团所代替的反应。

答案：一个7. 烯烃的通式是______。

考研有机化学试题库及答案

考研有机化学试题库及答案# 考研有机化学试题库及答案## 一、选择题1. 下列哪个反应属于亲电加成反应？- A. 卤代烃的水解- B. 烯烃与水的加成- C. 醛的氧化- D. 酯化反应答案：B2. 以下哪个化合物是芳香性的？- A. 环丙烷- B. 环丁烷- C. 苯- D. 环戊烷答案：C3. 以下哪个反应是消除反应？- A. 醇的脱水- B. 酯的水解- C. 醛的还原- D. 酸的中和答案：A## 二、填空题1. 羧酸的共轭碱是_________。

2. 烯烃的加成反应中，马氏规则描述的是_________。

3. 芳香性化合物的特征是含有_________个π电子。

答案：1. 羧酸根2. 氢原子加在含氢较多的碳原子上3. 4n+2## 三、简答题1. 简述什么是自由基取代反应，并给出一个例子。

答案：自由基取代反应是一种有机反应，其中反应物分子中的一个原子或基团被另一个原子或基团取代，而取代过程中涉及到自由基的生成和消耗。

例如，烷烃的卤代反应就是一种自由基取代反应，如甲烷与氯气在光照下发生反应，生成氯甲烷和氢氯酸。

2. 解释什么是S_N2反应，并说明其特点。

答案：S_N2反应是一种亲核取代反应，其中"S"代表立体选择性（Stereoselectivity），"N"代表单步过程（Non-concerted），"2"表示反应物。

在S_N2反应中，亲核试剂从背面攻击中心碳原子，导致旧的基团被直接取代并从中心碳原子上离开，这个过程通常伴随着构型的翻转。

## 四、计算题给定一个有机化合物的分子式C8H10，计算其不饱和度。

答案：不饱和度（Ω）的计算公式为：\[ \Omega = \frac{2C + 2 + N - H - X}{2} \]其中C是碳原子数，N是氮原子数，H是氢原子数，X是卤素原子数。

对于C8H10，N和X为0，代入公式得：\[ \Omega = \frac{2 \times 8 + 2 - 10}{2} = \frac{16 + 2 - 10}{2} = \frac{8}{2} = 4 \]所以，该化合物的不饱和度为4。

初中化学知识点错题分析

初中化学知识点错题分析化学作为一门理科学科，是中学教育中的必修科目。

掌握初中化学的知识点对于学生而言非常重要，也是中考的考察内容之一。

然而，在学习过程中，学生可能会遇到一些难题，甚至会出现错题。

下面将对一些典型的初中化学知识点错题进行分析，并对解题方法进行详细说明。

1. 错题示例1：下列物质中，可以导电的是：A. 铜B. 煤C. 水D. 橡胶解析：正确答案是A. 铜。

铜是一种金属，具有良好的导电性能。

而煤、水和橡胶均为非导电物质，无法传导电流。

2. 错题示例2：化学式H2O表示的是：A. 水分子B. 氧气分子C. 氢气分子D. 氯气分子解析：正确答案是A. 水分子。

化学式H2O表示水分子，其中含有两个氢原子和一个氧原子。

选项B、C和D表示的是元素氧、氢和氯的分子，而非水分子。

3. 错题示例3：以下哪个物质可以被氧化剂氧化？A. 纯净水B. 煤C. 铝箔D. 橡皮擦解析：正确答案是C. 铝箔。

氧化剂是一种能够给予其他物质氧原子或接受其电子的物质。

铝箔具有较强的还原性，可以被氧化剂氧化。

选项A、B和D均为不易被氧化剂氧化的物质。

4. 错题示例4：下列哪个物质是酸性物质？A. 纯净水B. 纯酒精C. 食盐水D. 柠檬汁解析：正确答案是D. 柠檬汁。

酸性物质是指含有氢离子（H+）的物质，可以产生酸性溶液。

柠檬汁中含有柠檬酸，属于酸性物质。

选项A表示的是中性物质，B表示的是无水酒精，C表示的是盐类物质。

5. 错题示例5：物质的状态变化过程中，吸热变化的物质状态是：A. 溶解固体B. 冰C. 汽化液体D. 凝固气体解析：正确答案是 C. 汽化液体。

在物质从液态变为气态的过程中，吸收了大量的热量，所以具有吸热变化。

选项A表示的是固态物质的溶解过程，B表示的是固态的水，D表示的是气体的凝固过程。

通过以上五道题目的分析，我们可以看出，学生在化学学习中容易出现对物质的性质、物质状态变化等基本概念的混淆，导致题目出错。

2020-2021化学化学反应原理综合考查的专项培优易错试卷练习题(含答案)含详细答案

2020-2021化学化学反应原理综合考查的专项培优易错试卷练习题(含答案)含详细答案一、化学反应原理综合考查1．Cr、S等元素的化合物常会造成一些环境问题，科研工作者正在研究用各种化学方法来消除这些物质对环境的影响。

（1）还原沉淀法是处理含铬（Cr2O72−和CrO42−）工业废水的常用方法，过程如下：①已知：常温下，初始浓度为1.0 mol·L−1的Na2CrO4溶液中c(Cr2O72−)随c(H+)的变化如图所示。

则上述流程中CrO42-转化为Cr2O72-的离子方程式为______________________。

②还原过程中氧化剂与还原剂的物质的量之比为__________。

③Cr3+与Al3+的化学性质相似，对CrCl3溶液蒸干并灼烧，最终得到的固体的化学式为____________。

④常温下，Ksp[Cr(OH)3]=1.0×10-32，欲使处理后废水中的c(Cr3+)降至1.0×10-5mol·L−1（即沉淀完全），应调节至溶液的pH=_____。

（2）“亚硫酸盐法”吸收烟中的SO2①将烟气通入1.0mol/L 的Na2SO3溶液，当Na2SO3恰好完全反应时，溶液pH约为3，此时，溶液中各种离子浓度由大到小的顺序为_________（用离子浓度符号和“＞”号表示）。

②室温下，将烟道气通入(NH4)2SO3溶液中，测得溶液pH与含硫组分物质的量分数的变化关系如图所示。

已知部分弱电解质的电离常数（25℃）如下：电解质电离常数H2SO3K a1=1.54×10-2 K a2=1.02×10-7NH 3·H 2O K b =1.74×10-5（i ）(NH 4)2SO 3溶液呈____（填“酸”、“碱”或“中”）性，其原因是_________________。

（ii ）图中b 点时溶液pH=7，则n(NH 4+):n(HSO 3- )=_________。

化学学业水平考试易错题

化学学业水平考试易错题《化学学业水平考试易错题：化学式相关》同学们，化学学业水平考试里啊，化学式这块可是有不少容易出错的地方呢。

今天咱们就好好唠唠跟化学式有关的那些复杂概念，用一些特别简单的生活场景来理解它们。

一、化学键咱们先说说化学键。

化学键就像是原子之间的小钩子，把原子们连接在一起。

这里面有两种比较重要的，一种是离子键，一种是共价键。

离子键呢，可以想象成带正电和带负电的原子就像超强磁铁一样吸在一起。

比如说氯化钠（NaCl），钠原子（Na）最外层有一个电子，它很容易就把这个电子给弄丢了，就变成了带正电的钠离子（Na⁺）。

而氯原子（Cl）最外层差一个电子就满了，所以它就很乐意把钠原子丢掉的那个电子拿过来，变成带负电的氯离子（Cl⁻）。

这带正电的钠离子和带负电的氯离子就像磁铁的南北极一样，“嗖”地一下就吸在一起了，这种靠正负电荷吸引形成的键就是离子键。

共价键呢，就是原子们共用小钩子连接起来。

就像两个人共同拿着一根绳子，谁也不把绳子完全占为己有。

比如说氢气（H₂），两个氢原子（H）都想要一个电子来让自己的最外层达到稳定状态，于是它们就商量好，每个人拿出一个电子来共用，这样就通过共用电子对（也就是那个小钩子）连接在一起了。

二、化学平衡化学平衡就像是一场拔河比赛。

反应物和生成物就像两队人。

一开始的时候，比如说反应物这边人很多，力气很大（反应物浓度大，正反应速率快），就把生成物这边拉过去了很多。

但是随着生成物越来越多（生成物浓度增大），生成物这边的力气也开始变大了（逆反应速率加快）。

最后啊，就达到了一种两边力气一样大（正逆反应速率相等）的状态，这个时候呢，两边的人数（反应物和生成物的浓度）就不再变化了，这就是化学平衡状态。

就像拔河的时候，两边谁也拉不动谁了，就保持那个状态不变了。

三、分子的极性分子的极性就像小磁针一样。

比如说水（H₂O）是极性分子。

你可以想象水的形状像个“V”字，氧原子（O）在中间，氢原子（H）在两边。

有机化学反应的研究易错题含答案

有机化学反应的研究[基础过关]一、有机化学反应机理的研究1．化学反应的实质就是旧键的断裂和新键的生成。

欲探讨发生化学反应时分子中化学键在何处断裂的问题，近代科技常用同位素示踪法。

如有下列反应：2R —14CH===CH —R ′――→一定条件R —14CH===CH —R ＋R ′—14CH===CH —R ′。

可以推知，化合物反应时断裂的化学键应是( )A ．①③B ．①④C ．②D ．②③2．同位素示踪法可用于反应机理的研究，下列反应或转化中同位素示踪表示正确的是( )[来源:学。

科。

网]A ．2Na 182O 2＋2H 2O===4Na 18OH ＋O 2↑B ．2KMnO 4＋5H 182O 2＋3H 2SO 4===K 2SO 4＋2Mn SO 4＋518O 2↑＋8H 2OC ．NH 4Cl ＋2H 2O===NH 3·2H 2O ＋HClD ．K 37ClO 3＋6HCl===K 37Cl ＋3Cl 2↑＋3H 2O3．已知在水溶液中存在平衡：，不可能生成的产物是( )C ．H 2OD ．H 182O二、有机化学反应类型及其判断4．针对下图所示的乙醇分子结构，下述关于乙醇在各种化学反应中化学键断裂情况的说法不正确的是()A．与醋酸、浓硫酸共热发生酯化反应时，①键断裂B．与金属钠反应时，①键断裂C．与醋酸、浓硫酸共热发生酯化反应时，②键断裂D．在加热和Ag催化下与O2反应时，①、③键断裂5．下列化合物中能发生氧化、酯化、加成三种反应的是() A．CH3CH2OH B．CH2===CH—CH3C．CH3—COOH D．CH2===CH—CH2OH6．有机化学中取代反应的范畴很广。

下列4个反应中，属于取代反应范畴的是()三、有机化学反应的应用7．已知卤代烃可以和钠发生反应，例如溴乙烷与钠发生反应为2CH3CH2Br＋2Na―→CH3CH2CH2CH3＋2NaBr，应用这一反应，下列所给化合物中可以与钠合成环丁烷的是() A．CH2Br B．CH2BrCH2CH2CH2BrC．CH2BrCH2Br D．CH3CH2CH2CH2Br8．两种烃A、B取等质量完全燃烧，生成CO2与消耗O2的量相同，这两种烃之间的关系正确的是() A．可能含有C、H、O三种元素B．一定具有相同的分子组成C．实验式相同D．只能是同种物质9．某烃可按1∶1的物质的量之比与氢气加成，生成，则该烃可能的结构有( )A ．1种B ．2种C ．3种D ．4种 [能力提升][来源:学§科§网]10．分子式为C 2H 4O 2的结构可能有和两种，为对其结构进行物理方法鉴定，可用______________或____________________。

【化学】燃料及其利用易错题

【化学】燃料及其利用易错题一、燃料及其利用选择题1．如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯（化学式C6H6）是一种重要的化工原料，有关苯的说法正确的是（）A．苯属于有机高分子化合物B．苯由6个碳原子和6个氢原子构成C．苯中碳氢两种元素的质量比为1：1D．苯完全燃烧产物有CO2和H2O【答案】D【解析】【详解】A．有机高分子化合物的相对分子质量大到几万、甚至几十万，而苯的相对分子质量为：12×6+1×6＝78，不属于有机高分子化合物，说法错误，故不符合题意；B．苯是由苯分子构成的，而不是由原子直接构成的，说法错误，故不符合题意；C．由苯的化学式C6H6可知，其中碳元素和氢元素的质量比为：（12×6）：（1×6）＝12：1，说法错误，故不符合题意；D．苯是由碳元素与氢元素组成的，由质量守恒定律可知，苯完全燃烧生成二氧化碳和水，说法正确，故符合题意；故选D【点睛】考查了化学式的意义以及有关化学式的计算，特别注意质量比和个数比是否混淆。

2．酒精灯的火焰太小时，将灯芯拔的松散一些，可使火焰更旺，其原理是A．增加空气中氧气的含量 B．增大可燃物与空气的接触面积C．降低了酒精的着火点 D．降低了灯芯的着火点【答案】B【解析】【详解】A、酒精灯的火焰太小时，将灯芯拔得松散些，可使火焰更旺，是利用了增大可燃物与空气的接触面积的原理；而不是增加空气中氧气的含量，故选项错误；B、酒精灯的火焰太小时，将灯芯拔得松散些，可使火焰更旺，是利用了增大可燃物与空气的接触面积的原理，故正确；C、酒精灯的火焰太小时，将灯芯拔得松散些，可使火焰更旺，是利用了增大可燃物与空气的接触面积的原理，不能降低酒精的着火点，故错误；D、酒精灯的火焰太小时，将灯芯拔得松散些，可使火焰更旺，是利用了增大可燃物与空气的接触面积的原理，不能降低灯芯的着火点，故错误。

故选B。

【点睛】可燃物的着火点是物质固有的属性，不会随外界条件的变化而变化。

化学化学反应原理综合考查的专项培优易错难题练习题含答案解析

化学化学反应原理综合考查的专项培优易错难题练习题含答案解析一、化学反应原理综合考查1．近年全球气候变暖，造成北极冰川大面积融化，其罪魁之一就是CO2，如何吸收大气中的CO2，变废为宝，是当今化学研究的主题之一。

I.二甲醚可用作溶剂、冷冻剂喷雾剂等，科学家提出利用CO2和H2合成二甲醚，反应原理为2CO 2(g)+6H2(g) CH3OCH3(g)+3H2O(g) ∆H（1）已知：①H 2O(g)+CO(g)CO2(g)+H2(g) △H1=+42kJ/mol②CH 3OCH3(g)+H2O(g)2CH3OH(g) ∆H2=+24.52kJ/mol③CH 3OH(g)CO(g)+2H2(g) ∆H3=+90.73kJ/mol则∆H=__kJ/mol。

（2）一定温度下，在一个2L的密闭容器中充入2molCO2和6molH2发生上述反应，经过5min反应达到平衡，此时容器中压强与起始压强之比为3：4，则用CH3OCH3表示的平均反应速率为__，H2的转化率为___；此时若向体系中再加入2molCO2和1.5molH2O(g)，平衡__移动(填正向、逆向、不)。

（3）对于恒温恒容条件下进行的反应①，下列说法能说明反应已达平衡的是__。

A．混合气体密度不发生改变B．混合气体的平均相对分子质量不再发生改变C．v(CO)正=v(H2)逆D．n(CO)与n(H2)的比值不变（4）一定温度下，密闭容器中进行的反应③，测得平衡时混合物中某物质的体积分数在不同压强下随温度的变化如图所示，则纵坐标表示的物质是__，压强P1_P2(填>、<)。

II.工业锅炉长期煮烧会形成锅垢(主要成分CaSO4、Mg(OH)2)，必须定期除去。

（5）CaSO4微溶于水和酸，可加入氢氧化钠并通入CO2使转化为CaCO3，然后加酸浸泡除去，反应的离子方程式为CaSO4+CO32-=CaCO3+SO42-，室温下，该反应的化学平衡常数为__(室温下，K sp(CaCO3)=3×10-9，K sp(CaSO4)=9×10-6)。

化学考研的试题及答案

化学考研的试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪种元素不属于碱金属元素？A. 锂（Li）B. 钠（Na）C. 钾（K）D. 钙（Ca）答案：D2. 化学中，原子的电子排布遵循什么原则？A. 泡利不相容原理B. 洪特规则C. 能量最低原理D. 所有上述原则答案：D3. 哪种化合物不是共价化合物？A. 水（H2O）B. 二氧化碳（CO2）C. 氯化钠（NaCl）D. 氨（NH3）答案：C4. 以下哪个选项是正确的？A. 氧气（O2）是单质B. 二氧化碳（CO2）是单质C. 氢气（H2）是化合物D. 氮气（N2）是化合物答案：A5. 根据周期表，下列哪个元素的原子序数最大？A. 氢（H）B. 氦（He）C. 锂（Li）D. 铍（Be）答案：D二、填空题（每题2分，共10分）1. 元素周期表中，第IA族元素的名称是______。

答案：碱金属元素2. 根据元素周期表，原子序数为17的元素是______。

答案：氯（Cl）3. 一个水分子由______个氢原子和______个氧原子组成。

答案：2；14. 氧化还原反应中，氧化剂被还原，还原剂被______。

答案：氧化5. 根据化学键理论，离子键是由______力形成的。

答案：静电吸引力三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述什么是同位素，并给出一个例子。

答案：同位素是指具有相同原子序数但不同质量数的原子。

它们具有相同的化学性质，但在物理性质上可能有所不同。

例如，氢的同位素包括氕（^1H）、氘（^2H）和氚（^3H）。

2. 描述路易斯酸碱理论，并给出一个反应的例子。

答案：路易斯酸碱理论认为，酸是能提供电子对的物种，而碱是能接受电子对的物种。

例如，氨（NH3）是一个路易斯碱，因为它可以提供其孤对电子给酸。

当氨与氢离子（H+）反应时，可以形成铵离子（NH4+）。

四、计算题（每题15分，共30分）1. 计算1摩尔水在标准大气压下从25°C加热到100°C所需的热量。