基础句型

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英文基础句型结构

英文基础句型结构

英文基础句型结构
英文基础句型结构有以下几种:
1) 主语 + 谓语动词:John runs. (约翰跑步。


2) 主语 + 谓语动词 + 宾语:I love you. (我爱你。


3) 主语 + 谓语动词 + 宾语 + 宾补:They made him the team captain. (他们让他成为队长。


4) 主语 + 系动词 + 表语:She is a doctor. (她是一名医生。


5) 主语 + 谓语动词 + 间接宾语 + 直接宾语:He gave me a present. (他给了我一份礼物。


6) 主语 + 谓语动词 + 直接宾语 + 宾补:We elected him president. (我们选举他为总统。


7) 主语 + 谓语动词 + 介词短语:They went to the park. (他们去了公园。


8) 主语 + 谓语动词 + 不定式短语:She likes to sing. (她喜欢唱歌。


9) 主语 + 谓语动词 + 动词-ing 形式:I enjoy swimming. (我喜欢游泳。


10) 主语 + 谓语动词 + (形容词 / 名词 / 副词) + 不定式:She is happy to help. (她很高兴帮忙。

)。

句子五大基本句型

句子五大基本句型

句子五大基本句型句子是语言表达的基本单位,在日常生活和各种文本中都扮演着重要角色。

为了使句子表达清晰、准确和有逻辑性,人们常常运用不同的句型来组织和表达思想。

在语法学中,句型被分为五大基本句型,包括简单句、并列句、复合句、复合并列句和独立主格结构。

本文将详细介绍这五种句型的特点和应用场景。

简单句是最基础的句型之一。

简单句由主语、谓语和宾语构成,通常用来表达一个完整的思想或描述一个事物的状态。

例如:"Tom studies English."(汤姆学习英语。

)这个句子中,Tom是主语,studies是谓语,English是宾语。

简单句通常用于描述客观事实或者陈述某人的观点。

并列句是由两个或多个相对独立的简单句通过连词连接而成。

它们之间的关系是平等的,没有从属关系。

常见的并列连词有and、but、or 等。

并列句用来表示两个或多个相应或相对独立的观点、行为。

例如:"I like coffee, but my friend prefers tea."(我喜欢咖啡,但是我的朋友更喜欢茶。

)这个句子中,I like coffee和my friend prefers tea是两个相对独立的句子,它们之间通过but连接。

复合句是由一个主句和一个或多个从句构成的。

从句是在主句中充当名词、形容词或者副词的作用。

从句和主句之间具有从属关系,从句不能独立存在。

常见的从属连词有that、whether、who、which等。

复合句常用于表达因果关系、条件、目的、方式等。

例如:"I will go to the supermarket if it doesn't rain."(如果不下雨的话,我会去超市。

)这个句子中,主句是"I will go to the supermarket",从句是"if it doesn't rain",从句if it doesn't rain描述了主句发生的条件。

简单句的六个基本句型

简单句的六个基本句型

1
2
我头痛。 (ache)
01
我的计划已经改变了。 (change)
03
这趟班机晚上九点半起飞。(take off)
05
My head aches.
02
My plan has changed.
04
The plan takes off at 9:30 p.m..
06
请使用句型(2)翻译下列句子。
翻译句子
I don’t feel like going to the movie.
I didn’t want to risk being late for school.
I can’t put off going to the den:主语+谓语(vt.) +间宾(sb.) +直宾(sth.)
I managed to finish my homework on time.
01
03
05
02
04
06
请使用句型(3)翻译下列句子。
翻译句子
我不能忍受失去一个亲密的朋友。(can’t stand)
我叔叔决定晚点出国。(choose , not…until later)
我正计划下个月去欧洲旅行。 ( plan, go on a trip )
间接宾语(通常是人)通常放在直接宾语 (一般是物)之前。如: Tom bought me a book.汤姆给我买了一本书。 He handed me a book.他递给了我一本书。
若将间接宾语置于直接宾语之后,则要用介词to或for。尤其是当间接宾语是较长的名词时,采用这种形式。如: Tom bought a book for my little brother.汤姆给我的弟弟买了一本书。 He handed a book to Li Ming,our monitor.他递了一本书给我们的班长李明。

五种基本句型(含练习及答案)

五种基本句型(含练习及答案)
current affairs in East Europe. 我们发现大礼堂坐满了学生和教师,在听人民日
报的一位记者作有关东欧目前局势的重要报告。
翻译:我们发现大礼堂坐满了学生和教师,在听人民日报的 一位同志作有关东欧目前局势的重要报告。
???分析结构: 我们 发现(谓语) 大 礼堂 full of 学生和老师(复数) who 在听(谓语)重要 报告 made by 一位同志 from 人民日报 about 目前局势 in 东欧。
SV 2.My grandma is sleeping now. 3.I will stay in Shanghai for a week.
4.Lucy arrived in Beijing yesterday
基本句型 二
S +V +O(主+谓+宾)
特点:谓语动词都是实义动词,但不能表达 完整的意思,必须跟宾语,即动作的承受者, 才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。
▪ leave(留给某人……), leave sb sth (leave sth to sb)
▪ pass(递给某人……), pass sb sth (pass sth to sb)
▪ read(给某人读……), read sb sth (read sth to sb)
▪ write(给某人写……), write sb sth (write sth to sb)
▪ pay(支付给某人……), pay sb sth (pay sth for sb)
▪ buy(为某人买……), buy sb sth (buy sth for sb)
▪ do(为某人做……) do sb sth (do sth for sb)
▪ sing(为某人唱……) sing sb sth (sing sth for sb)

英语五大基本句型

英语五大基本句型

英语五大基本句型
1、主语+谓语;
一、句型1——主语+谓语
我们晓得,一个句子就是为了表明一件事(或抒发一种感情),最简单的表达方式,
就是“谁,怎么样了”。

这里的“谁”,就是句子的主语,它的内涵很多样,可以就是人、物、某种犯罪行为等。

“怎么样了”,就是句子的谓语,由动词当好。

主语+谓语,即为
形成一个最简单的句子。

二、句型2——主语+谓语+宾语
句型2在句型1的基础上多了一个宾语,宾语就是什么呢?还是从句子抒发事情的角度,可以认知为“谁,对谁怎么样了”。

宾语,就是主语利用一个动作(谓语)促进作用
的一个对象。

三、句型3——主语+谓语+间接宾语+直接宾语
在这个句型里,我们辨认出谓语后面与了两个宾语,轻易宾语,就是谓语动词轻易促
进作用的对象,而间接宾语,就是指谓语须要先借助一个间接的.对象,再把动作传达至
轻易宾语身上。

四、句型4——主语+谓语+宾语+宾语补足语
相对于句型2,这种句型中又多了一个宾语补齐语,“补齐”意思就是补足表明,所
以宾语补齐语的促进作用,就是用以补足表明宾语怎么样了。

五、句型5——主语+系动词+表语
还回忆起系则动词吗?我们在动词那一节也谈过哦,这里就不备考了。

这个句型,就
是在谈如何采用系则动词。

未来式,就是跟在系动词后面的成分的一个泛称,不必过分在
乎它就是什么意思。

感官类系动词,其后通常直奔形容词;be动词后通常直奔名词(或不定式等)。

五种基本句型的语法结构

五种基本句型的语法结构

五种基本句型的语法结构在英语中,句子是由一定的语法结构所构成的。

了解和掌握句子的基本语法结构对于提升英语写作和口语表达能力非常重要。

本文将介绍五种基本句型的语法结构,并提供相关例句以帮助读者更好地理解和应用。

1. 主+谓(动词)这种句型是最基本的句子结构,在句中主语是一个名词或代词,动词则是一个谓语动词,用来描述主语的动作或状态。

此外,这种句型还可以包含其他成分,比如宾语、定语、状语等。

例句:- I study English every day.(我每天学习英语。

)- She is a doctor.(她是一名医生。

)2. 主+谓(动词)+宾这种句型在基本句型的基础上增加了宾语,宾语通常是一个名词、代词或动词不定式,用来接受动作的对象或接受动作的结果。

例句:- They eat apples.(他们吃苹果。

)- He plays the piano.(他弹钢琴。

)3. 主+谓(动词)+宾+宾补这种句型在主+谓+宾的基础上增加了宾补,宾补是用来补充说明宾语的特性、状态、身份等信息的一个词或短语。

例句:- We elected her class monitor.(我们选举她为班长。

)- They painted the wall red.(他们把墙涂成了红色。

)4. 主+谓(动词)+宾+宾语补足语这种句型在主+谓+宾的基础上增加了宾语补足语,宾语补足语是对宾语进行补充、说明、修饰的一个词或短语。

例句:- They called him a hero.(他们称呼他为英雄。

)- I consider her my best friend.(我把她视为我最好的朋友。

)5. 主+系(动词)+表这种句型以系动词(如be等)和表语作为谓语,在主语中起到连接主语与表语的作用,用来说明或描述主语的特征、状态、性质等。

例句:- She is beautiful.(她很漂亮。

)- The weather seems nice today.(今天天气似乎很好。

英语八大基本句型

英语八大基本句型

英语八大基本句型英语的八大基本句型是学习英语语法的基础,它们是:1. S(Subject) + V(Verb): 主语 + 动词这是最简单的一句话型,例如:I eat.(我吃。

)2. S + V + O(Object): 主语 + 动词 + 宾语在这个句型中,动词后面可以有一个宾语,例如:I eat food.(我吃食物。

)3. S + V + IO + O: 主语 + 动词 + 介词词组 + 宾语在这个句型中,宾语前面有一个介词词组,例如:I eat food in the kitchen.(我在厨房吃食物。

)4. S + LV + O: 主语 + 连词动词 + 宾语在这个句型中,连词动词是一个链接词和词组的词,例如:I will eat or not eat.(我会吃或者不吃。

)5. S + LV + C(Complement): 主语 + 连词动词 + 补足语在这个句型中,补足语是对主语或宾语的进一步说明,例如:I think this is a good idea.(我认为这是一个好主意。

)6. There is/are + S: 有...这个句型用于表示存在,例如:There is a book on the table.(桌子上有一本书。

)7. S + V + after/before + S: 主语 + 动词 + 在...之后/之前这个句型表示时间关系,例如:I will go to the park after I finish my work.(我完成工作后会去公园。

)8. S + V + that/if + S: 主语 + 动词 + that/if + 主语这个句型表示条件,例如:If it rains, I will stay at home.(如果下雨,我会待在家里。

)。

40个英语基础句型大全

40个英语基础句型大全

40个英语基础句型大全1. want to do sth 想做某事I want to go to school.我想去上学。

2. want sb to do sth 想让某人做某事I want my son to go to school.我想让我的儿子去上学。

3. be different from 与......不同The weather in Beijing is different from that of Nanjing.北京的天气和南京的不同。

4. be the same as 与……相同His trousers are the same as mine.他的裤子和我的一样。

5. be friendly to sb 对某人友好Mr. Wang is very friendly to us.王先生对我们非常友好。

6. welcome to sp 欢迎来到某地Welcome to China.欢迎来到中国。

7. What’s the matter with sb/sth?某人/某物出什么毛病了?What’s the matter with your watch?你的手表怎么了?8. what to do 做什么We don’t know what to do next.我们不知道接下来要做什么。

9. let sb do sth 让某人做某事Let him enter the room.让他进入房间。

10. let sb not do sth 让某人不做某事Let him not stand in the rain.让他不要站在雨中。

11. why don’t you do sth?你怎么不做某事呢?Why don’t you play football with us?你怎么不和我们踢足球呢?12. why not do sth?怎么不做某事呢?Why not play football with us?为什么不和我们踢足球呢?13. make sb sth 为某人制造某物My father made me a kite.我爸爸给我做了一个风筝。

英语五大基本句型的研究笔记

英语五大基本句型的研究笔记

英语五大基本句型的研究笔记
英语五大基本句型是英语语法中的重要概念,它们是构成所有英语句子的基础。

以下是五大基本句型的研究笔记:
1. 主语+谓语(SV)
这一句型表示一个基本的陈述,其中主语是句子中的执行者,谓语是对主语的动作或状态的描述。

例如:The sun rises in the east.
2. 主语+谓语+宾语(SVO)
在这个句型中,主语执行一个动作,这个动作作用于宾语。

例如:I love you.
3. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语(SVOO)
此句型表示主语执行的动作既作用于直接宾语,又作用于间接宾语。

例如:
I give you a book.
4. 主语+谓语+宾语+宾语补足语(SVOC)
在这个句型中,宾语得到补充说明,以提供更完整的信息。

例如:They elected him president.
5. 主语+系动词+表语(SVC)
在这个句型中,主语的状态或属性由系动词和表语共同描述。

例如:He
is a teacher.
以上五大基本句型涵盖了英语中大部分句子的构造,通过了解和掌握这五大句型,可以更好地理解和构建英语句子。

同时,通过不断练习和运用,可以提高英语表达能力。

英语十大基本句型

英语十大基本句型

英语十大基本句型英语中的十大基本句型是指英语中最基本的十种句型,这些句型是英语学习中非常重要的基础,掌握这些句型对于理解和运用英语是至关重要的。

以下是英语十大基本句型及其解释:1. S+V (主语 + 谓语)这个句型是英语中最基本的句型之一,表示一个句子的核心,即主语和谓语。

例如:I love you.(我爱你。

)2. S+V+O (主语 + 谓语 + 宾语)这个句型表示一个句子的主要内容,即主语和谓语,并且宾语在句中起到了补充说明的作用。

例如:I give you a book.(我给你一本书。

)3. S+V+C (主语 + 谓语 + 补语)这个句型表示一个句子的次要内容,即主语和谓语,补语在句中起到了补充说明的作用,通常用来表示时间、地点、方式等。

例如:I go to school by bike.(我骑自行车去上学。

)4. S+V+NP (主语 + 谓语 + 名词短语)这个句型表示一个句子的次要内容,即主语和谓语,名词短语在句中起到了补充说明的作用。

例如:The cat is sleeping on the bed.(猫在床上睡觉。

)5. S+V+PP (主语 + 谓语 + 副词短语)这个句型表示一个句子的次要内容,即主语和谓语,副词短语在句中起到了补充说明的作用。

例如:The sun is shining brightly.(太阳正在明媚地照耀。

)6. S+V+OC (主语 + 谓语 + 宾语 + 补语)这个句型表示一个句子的主要内容,即主语和谓语,宾语和补语在句中起到了补充说明的作用。

例如:I see a cat jumping over the fence.(我看见一只猫跃过篱笆。

)7. S+V+CC (主语 + 谓语 + 补语 + 宾语)这个句型表示一个句子的主要内容,即主语和谓语,宾语在句中起到了补充说明的作用,而补语则起到了强调的作用。

例如:I love you, that"s all.(我爱你,就这些。

英语基础——六种基本句型

英语基础——六种基本句型

五大基本句型1、主语+谓语这种句型中的动词一般是不及物动词。

如:1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。

2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。

3)Spring is coming.4) We have lived in the city for ten years.2、主语+谓语+宾语这种句型中的动词一般为及物动词,例:1) Li Lei always helps me .2) I don’t know what I should do next.3) I want to help him.3、主语+系动词+表语常见的系动词有be, look, seem, smell, taste, sound, keep,become, turn, get, grow, go等。

如:1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。

2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。

3) Spring comes. It is getting warmer and warmer.4) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。

4、主语+谓语+双宾语1) Her father bought her a dictionary as a birthday present. 2)The old man always tells the children stories about the heroes in the Long March.5、主语+动词+宾语+宾补1)You should keep the room clean and tidy.(形容词)2) We made him our monitor.(名词)3) His father told him not to play in the street.(不定式)4)My father likes to watch the boys playing basketball.(现在分词) 5) Yesterday I had a picture taken with two Americans.(过去分词)英语十大词性1、名词表示人或事物的名称的词。

汉语语法八种基本句型举例

汉语语法八种基本句型举例

汉语语法八种基本句型举例一、主谓句“太阳出来啦!”这就是一个典型的主谓句哦。

“太阳”是主语,它是动作的执行者或者状态的主体;“出来”呢,就是谓语,描述主语的动作或者状态。

就像我们每天早上看到太阳升起,那种感觉真的超棒,新的一天又开始啦!你想想,要是没有太阳出来,世界得多黑暗多无趣呀!比如说,我早上起来,看到太阳出来了,心情一下子就变得特别好,感觉充满了能量,就赶紧去晨跑啦。

二、主谓宾句“我喜欢吃苹果。

”这里面“我”是主语,“喜欢”是谓语,“吃苹果”就是宾语啦。

宾语是动作的对象哦。

我对苹果那可真是情有独钟啊,每次看到苹果,就忍不住想吃。

有一次我去超市,看到那红彤彤的苹果,哇塞,一下子就买了好多。

回家后就迫不及待地洗了一个吃,那口感,脆脆甜甜的,简直太美味了!就像你喜欢做一件事情一样,会特别享受那个过程,我喜欢吃苹果就是这种感觉哦。

三、双宾句“妈妈给我买了一本书。

”这里“妈妈”是主语,“给”是谓语,“我”是间接宾语,“一本书”是直接宾语。

双宾句就是有两个宾语的句子哦。

妈妈对我可真好,经常给我买各种东西。

那次她给我买了这本书后,我开心得不得了。

我拿着书,就像得到了一件宝贝似的,赶紧回到房间里,津津有味地读了起来。

这本书里的故事特别精彩,让我仿佛进入了一个全新的世界。

你有没有收到过别人送的特别喜欢的礼物呀?那种感觉是不是很棒呢?四、主谓补句“他跑得很快。

”“他”是主语,“跑”是谓语,“很快”就是补语啦,用来补充说明谓语的程度、状态等。

他跑步的时候可真带劲,就像一阵风一样。

我记得有一次我们一起参加跑步比赛,他那速度,简直让人惊叹。

他在前面跑,其他人都在后面拼命追。

最后他轻松地冲过了终点线,赢得了比赛。

他跑得那么快,都是平时努力锻炼的结果哦。

我们要是也想在某方面做得好,也得像他一样努力才行呢,你说对吧?五、存现句“教室里有很多学生。

”“教室里”是表示地点的,“有”是谓语,“很多学生”是存在的人或物。

存现句就是表示某个地方存在、出现或消失了什么人或物哦。

五大基本句型

五大基本句型

二、简单的五种基本句型:1、S(主)+ Vi(不及物动词)(谓语)——→主动结构例如:Time flies.1)S + V +副词(状语)例如:Birds sing beautifully.2)S + Vi +介词短语(状语)例如:He went on holiday.3)S + Vi +不定式(状语)例如:We stopped to have a rest.4)S + Vi +分词(状语)例如:I'll go swimming.2、S (主)+ Vt(及物动词)(谓语)+ O(宾语)——→主动宾结构例如:We like English.1)S + Vt +名词/代词例如:I like music.2)S + Vt +不定式例如:I want tohelp him.[说明]常用于这句型的动词有:decide, hope, learn,need, promise, want,等。

3)S + Vt +疑问词+不定式例如:I don't knowwhat to do.[说明]常用于这句型的动词有:ask, decide, find out, forget, know等。

4)S + Vt +动名词例如:I enjoyliving here.[说明]常用于这句型的动词有:advise, enjoy, finish, mind, practise等。

5)S + Vt +宾语从句例如:I don't think(that) he is right.[说明]常用于这句型的动词有:hope, know, notice, think, wonder等。

【难点】3、S (主)+ V(谓语)(系动词)+ P(表语)——→主系表结构例如:We areChinese.[说明]Ⅰ.除了be系动词外,还有一些动词也可以用作系动词,①表感官的动词,feel, smell,taste, sound, look, seem等。

英语语法五大基本句型

英语语法五大基本句型

英语语法五大基本句型英语语法五大基本句型英语句子是由主语、谓语动词、宾语、表语、状语、宾语补足语等成分组成。

以下是店铺整理的英语语法五大基本句型,我们一起看看吧!英语语法五大基本句型篇1一There be 句型1、解释:“……地方有……”;2、结构:There be + 主语 + 地点状语eg:There are some apples on the table.3、考点:主谓一致(1)be 后名词是单数名词或不可数名词,be 用 is 或者 was;后接可数名词复数则用 are 或were。

eg:There is an apple in the fridge.There is some milk in the fridge.There isn’t any / is no money in the box.There are many girls in the room.(2)如果 be 后面是几个并列名词作主语,be 的单复数和最靠近的名词保持一致——就近原则。

eg:There is a book and two pencils on the desk.There are two pencils and a book on the desk.二主系表1、结构:主语+系动词+表语eg:He is good.He is a good student.2、系动词:必须加上一个表明主语身份或状态的表语才能表达完整的意思,这类动词叫系动词。

常见系动词:(1)be 动词——is/am/are/was/were(2)感官动词——feel/look/sound/taste/smell(3)表转变动词——get/grow/become/goeg:感官动词主系表——It looks perfect. 它看上去真完美。

表转变动词主系表——The sky grew dark./ It became dirty.3、考点:系动词后面跟形容词eg:He looks at her happily.(happily 修饰 look at,look at 解释为看着,look 是实义动词)He looks happy when he sees her.(look 不及物,这里没有跟介词,单独行动,翻译/为“看上去”,是系动词,后跟形容词。

英语最重要的100个基础句型

英语最重要的100个基础句型

英语最重要的100个基础句型这100个句型很基础,基础的东西要保证掌握扎实、考试时不丢分才行啊!1. want to do sth 想做某事I want to go to school.我想去上学。

2. want sb to do sth 想让某人做某事I want my son to go to school.我想让我的儿子去上学。

3. be different from 与......不同The weather in Beijing is different from that of Nanjing.北京的天气和南京的不同。

4. be the same as 与……相同His trousers are the same as mine.他的裤子和我的一样。

5. be friendly to sb 对某人友好Mr. Wang is very friendly to us.王先生对我们非常友好。

6. welcome to sp 欢迎来到某地Welcome to China.欢迎来到中国。

7. What’s the matter with sb/sth?某人/某物出什么毛病了?What’s the matter with your watch?你的手表怎么了?8. what to do 做什么We don’t know what to do next.我们不知道接下来要做什么。

9. let sb do sth 让某人做某事Let him enter the room.让他进入房间。

10. let sb not do sth 让某人不做某事Let him not stand in the rain.让他不要站在雨中。

11. why don’t you do sth?你怎么不做某事呢?Why don’t you play football with us?你怎么不和我们踢足球呢?12. why not do sth?怎么不做某事呢?Why not play football with us?为什么不和我们踢足球呢?13. make sb sth 为某人制造某物My father made me a kite.我爸爸给我做了一个风筝。

五大基本句型

五大基本句型

(10)感叹词
感叹词(interjection)是表达喜怒哀乐等感情旳 词,如:oh, well, why, hello…
上述十大词类中,名词、代词、形容词、副词、 动词、数词等都有实义,故称为实词(notional word);而介词、冠词、连词、感叹词等没有实 义,故称为虚词(form word)。
4. 宾语: 指动作(动词) 旳承受者,能够是人或事物,一般由 名词、代词或相当于名词旳词组或句子充当,位于 动词之后。如:
He wrote many plays. 他写了许多剧本。 She loves swimming. 她喜欢游泳。 5. 宾语补足语:用来对宾语进行补充和阐明,一般由
名词,非谓语动词,形容词等充当.如: He told us to stay. 他叫我们留下。 I’ve never seen her dancing. 我从未看见过她跳舞 I found it difficult to refuse him. 我感到极难拒绝他。
(六)副词(adverb),是一种用来修饰动词、形容词、
全句旳词,阐明时间、地点、程度、方式等概念旳 词。副词是一种半虚半实旳词。副词可分为:地点 副词、方式副词、程度副词、疑问副词和连接副词.
地点副词,如:here,there,inside,below等
程度副词,如:seriously,well, extremely,very等
We have finished our work already.
3. 表语:表达主语旳身份、性质、状态和特征,一 般由名词、形容词、或相当于名词、形容词旳词、 短语或句子充当,位于连系动词之后,与连系动词 一起构成句子旳谓语。如:
Be careful! 小心! He looks very angry. 他看上去很愤怒。 His job is looking after sheep. 他旳任务是看羊。

基础句型250句(含重点句型)

基础句型250句(含重点句型)

英语基础句型250句Module 1 Unit 11。

好朋友就是能和你分享快乐和忧伤的人。

(share…with)2. 如果你们俩停止争斗并努力好好相处,我将不胜感激.(be grateful,get along with)3。

我们已经相识有很长的时间了。

(get to know each other)4. 我熬到11点半故意不睡觉,为的是独自好好看看月亮。

(stay awake,on purpose,in orderto)5。

在朋友的帮助下,我最终完成了这项工作。

(with the help of)6. 我们是好朋友。

我把与你的友谊视为是最重要的。

(value, above all else)7。

这是他第一次用电子邮件与笔友交流。

(the first time, communicate with)8. 爱好是不会让你感到厌倦的——你投入的时间越长,乐趣越多。

(the more… the more;devote to;get tired of)9. 网络使人们即使身处世界的不同角落也完全可能面对面地交流.(face to face;even if;entirely)10。

根据新闻报道,是天气决定嫦娥二号发射的准确时间。

(according to,it is ….that强调句)Keys:1。

A best friend is someone who can share happiness and sorrow with you。

2。

I would be grateful if the two of you stopped fighting and tried to get along well with each other.3. We have known each other for quite a long time。

/ We have got to know each other over quite a long time。

英语中五种基本句型

英语中五种基本句型

英语中五种基本句型
1. 嘿,你知道吗,英语中有种句型叫主+谓,就像“I swim”,我游泳,多简单直接呀!
2. 主+谓+宾也很常见哦,比如“You eat an apple”,你吃个苹果,这不是很容易理解嘛!
3. 哇塞,主+系+表也很重要呢,像“He is happy”,他很开心,一下子就懂啦!
4. 还有主+谓+间接宾语+直接宾语呢,“I give him a book”,我给他一本书,这多有意思呀!
5. 主+谓+宾语+宾语补足语也别落下呀,“They made the room clean”,他们让房间干净,是不是很形象?
6. 哎呀,想想看,“He runs fast”,这不就是主+谓嘛,多简洁!
7. “She bought me a gift”,这就是主+谓+间接宾语+直接宾语呀,你说是不是很实用?
8. “The cake tastes delicious”,主+系+表呀,蛋糕尝起来美味,多生动!
9. “I saw him playing football”,主+谓+宾语+宾语补足语呢,我看见他在踢足球,很直观吧!
10. “They call him Tom”,也是主+谓+宾语+宾语补足语呀,他们
叫他汤姆,多好记!
我的观点结论就是:这五种基本句型真的是英语学习的基础呀,掌握了它们,英语学习就会轻松很多啦!。

七种基本句型

七种基本句型

七种基本句型英语是全球通用的语言,而且在许多国际场合中都是必备的工具,学好英语语法很重要。

英语中总共有七种基本句型,它们是:简单句、并列句、复合句、感叹句、疑问句、祈使句和倒装句。

下面将对这七种基本句型进行介绍。

1. 简单句简单句是最基本的句型之一,通常由一个主语和一个谓语组成。

例如:“The dog barks.”(这只狗在叫。

)“I love you.”(我爱你。

)简单句可以包含形容词、副词和介词短语,以描述主语或谓语。

2. 并列句并列句是由两个或多个简单句组成的句子,它们之间通过并列连词连接。

例如:“The sun is shining, and it’s a beautiful day.”(阳光灿烂,这是个美好的一天。

)“I went to the store, but they were closed.”(我去了商店,但他们已经关门了。

)3. 复合句复合句由一个主句和一个或多个从句组成。

从句可以作主语、宾语、定语或状语。

例如:“I met him when I was in Paris.”(当我在巴黎的时候,我遇见了他。

)4. 感叹句感叹句是表达惊奇、兴奋、疑惑等情感的句子。

通常以感叹词或形容词结尾。

例如:“What a beautiful day!”(多么美的一天啊!)“I can’t believe it!”(我不敢相信!)5. 疑问句疑问句用于提问,通常以疑问词开头,例如:“What is your name?”(你叫什么名字?)“Where are you going?”(你去哪里?)6. 祈使句祈使句是用于表达命令、请求或建议的句子。

例如:“Sit down.”(坐下。

)“Please be quiet.”(请安静。

)祈使句通常省略了主语,而动词的时态为一般现在时。

7. 倒装句倒装句的主语和谓语的位置颠倒了。

仅当句首是否定词、状语或短语、或代词作主语时可以倒装。

例如:“Never have I seen such a beautiful sunset.”(我从未见过如此美丽的日落。

62条小学英语必备基础句型

62条小学英语必备基础句型

62条小学英语必备基础句型,最全整理句型1:There+be +主语+地点状语/ 时间状语There’s a boat in the river. 河里有条船。

句型2:What’s wrong with+sb. / sth. ?What’s wrong with your watch?你的手表有什么毛病?句型3:How do you like...?How do you like China?你觉得中国怎么样?句型4:What do you like about...?What do you like about China?你喜欢中国的什么?句型5:had better(not)+动词原形You’d better ask that policeman over there. 你最好去问问那边的那个警察。

句型6:How+adj. / adv. +主语+谓语!What a/ an+adj. +n. +主语+谓语!How cold it is today !今天多冷啊!What a fine picture it is!多美的一幅图画呀!句型7:Thank+sb. +for(doing)sth.Thank you for coming to see me. 感谢你来看我。

句型8:So+be/ 情态动词/ 助动词+主语He is a student. So am I. 他是一个学生,我也是。

句型9:... not ... until ...He didn’t have supper until his parents came back. 直到他的父母回来他才吃饭。

句型10:比较级+and+比较级The baby cried harder and harder. 那孩子哭得越来越厉害。

句型11:the +比较级,the +比较级The more one has,the more one wants. 越有越贪。

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1“主语+ 谓语”(即“主谓”句型)
这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明“某人或某物如何动作”,或者说“某人或某物自身怎样运动”。

例:They arrived in Harbin yesterday morning.
分析:“they”(主语)“arrived”(谓语)。

2“主语+ 谓语+ 宾语”(即“主谓宾”句型)
这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某人或某物做什么事情”,或者说“某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。

例:I study English.
分析:“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。

3“主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)
这一句型英汉语序结构相同,说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”,或者说“某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物”。

例:Our teacher taught us English.
分析:“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。

4“主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”(即“主谓宾补”句型)
这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。

例:He asked her to go there.
分析:“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语—补充说明宾语做什么)。

5“主语+ 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)
这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。

汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。

常用的联系动词有be, keep,lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。

例:I am a teacher. 我是一名老师
分析:“I”(主语)“am”(系动词)“a teacher”(表语—即表明主语的身份)。

6“There + be + 主语+ …”(即“存在”句型)
这一句型用以说明“在某地或某时存在某人或某物”。

例:There is a bird in the tree. 在树上有一只鸟。

分析:“in the tree”(地点)“there is a bird”(存在物)。

7比较句型
这一句型用以比较物质甲与乙之间的异同。

1) 原级比较: …as + 形容词/副词原级+ as…; …as + 形容词+名词+ as…
例:He is as rich as John. 他和约翰一样富有。

例:He has as much money as she does. 他和她的钱一样多
2) 比较级:…+ 形容词/副词比较级+ than…
例:She is more careful than he.她比他细心多了。

3)最高级:the + 形容词/副词最高级+(单数名词或one)+ {of(among) + 人或物}/{in + 场所}
例:He is the tallest in the class.他是班上最高的。

8“it + is/was + 形容词+ to do/that从句”(即评价句型)
这一句型用于说明“做某一动作或事情属于什么性质或具有什么特征”。

即对某一动作或事情进行评价。

(这里it 是形式主语,真正的主语是to do 结构或that 从句)
例:It is important to learn a foreign language.学习一门外语很重要。

分析:本句重在说明“学习一门外语”(to learn a foreign language)这一动作的性质是“重要的”。

【小试牛刀】
请判断下列句子的结构类型
1.He is running.
2.The loud voice from the upstairs made him angry.
3.The little boy is asking the teacher all kinds of questions.
4.She seemed angry.
5.My father bought me a beautiful present.
6.Why do you keep your eyes closed?
7.Will you tell us an exciting story?
8.We must keep our classroom tidy and clean.
9.I heard the baby crying in the sitting room.
10.Can you push the window open?。

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