操行积分统计表

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学生操行合格率

学生操行合格率
岐山县水寨小学学生操行合格率统计表
学校 水寨小学 本学年在校人数 考核时间
学生操行评定等次
人数
所占比率
基本合格以上人数
合格率
备注
优秀

良好

合格Βιβλιοθήκη Baidu


基本合格

不合格

量化积分统计表

量化积分统计表

量化积分统计表

备注:1、卫生、食堂纪律每人次扣除量化积分2分;教室纪律、迟到早退、仪容仪表、午休晚睡每人次扣除量化积分3分。

2、早操表扬量化积分加1分,批评扣除量化积分2分。

3、其它根据情况另作处理

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群众每日积分统计表

群众每日积分统计表

群众每日积分统计表

摘要:

1.群众每日积分统计表的意义和作用

2.积分统计表的内容和构成

3.积分统计表的使用方法和注意事项

4.积分统计表的实际应用案例

正文:

一、群众每日积分统计表的意义和作用

群众每日积分统计表是一种记录和统计群众每日积分的数据表格,旨在鼓励群众积极参与各种活动,提升个人素质和团队凝聚力。通过积分统计表,可以直观地了解群众的活动参与情况,便于组织者对活动进行调整和优化,从而提高活动效果。

二、积分统计表的内容和构成

积分统计表一般包括以下几个部分:

1.表格标题:明确指出表格的主题,如“群众每日积分统计表”。

2.表格日期:记录表格所对应的时间段,方便查询和统计。

3.姓名/编号:列出参与活动的群众姓名或编号,以便于识别和统计。

4.日积分:记录每个群众在当日所获得的积分。

5.累计积分:记录每个群众在整个活动期间所获得的积分总和。

三、积分统计表的使用方法和注意事项

1.使用方法:在活动进行期间,组织者需要每日更新积分统计表,将参与

活动的群众的积分情况进行记录和统计。在活动结束后,组织者可以根据积分统计表对参与者进行奖励和表彰。

2.注意事项:积分统计表应保持真实、客观、公正,避免出现漏记、错记等情况;组织者应对积分统计表进行定期检查,确保数据的准确性;在活动结束后,积分统计表应妥善保存,以备日后查询和借鉴。

四、积分统计表的实际应用案例

以某公司举办的员工健身活动为例,组织者可以通过设置每日锻炼时长、参加健身课程等项目获得积分,并记录在每日积分统计表中。

操行表现表格

操行表现表格

早读
两操பைடு நூலகம்
好人好事
卫生
校服红领巾
就餐
迟到早退 课间纪律 玩具零食 寝室表现
作业
操行分记录表
姓名
熊宇峰 李奕骏 卜宇旋 郭永基 陈乾雨 郭俊杰 马添智 曹家乐 李冰珏 张扬鸷 唐佳成 郭铁柱 胡俊杰 张雨婷 刘瑾予 薛妮 杨紫博 黄嘉杰 郭富城 陈乙晴
早读
两操
好人好事
卫生
校服红领巾
就餐
迟到早退 课间纪律 玩具零食 寝室表现
作业
操行分记录表
姓名
冷凯茜 季一奇 詹鑫 张子妍 刘志政 符锦程 熊惠 潘亚舟 曾胡杨 刘思成 陈思璇 李小凡 胡逸兴 夏雪 李璐姮 符涵 何希文 李若璇 李嘉胜 周慧玲 邓俊豪 曹婉婷 孙泽阳 李仟

个人操行评定表

个人操行评定表

第一篇、学生个人操行评分表

个人操行评定表

四(2)中队学生操行评分统计表组长

第二篇、操行鉴定表个人总结

个人操行评定表

篇一学年鉴定表个人总结

学年

鉴定表个人总结

光阴似箭,一晃一

年的大学生活过去了。我从xxxx年进入某学校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投

身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我

充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断

奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,要求积

极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法

律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业

时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值

观。

在学习上,严格要

求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,

基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,

还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,

为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并

被院列为了冒尖生培养对象。

在生活上,养成了

良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为

人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极

参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”

学生积分表格模板

学生积分表格模板

学生积分表格模板

以下是一个学生积分表格的模板,可以根据具体需要进行调整:

注意事项:

1.根据实际情况,可以增加或减少表格中的列,例如可以添

加“作业成绩”、“课堂表现”等列。

2.“总积分”一列可以根据具体的积分规则进行计算,例如平

时成绩占30%、期中考试占30%、期末考试占40%等。

3.在填写表格时,请确保数据的准确性和一致性,以避免后

续处理问题。

量化积分统计表

量化积分统计表

量化积分统计表

备注:1、卫生、食堂纪律每人次扣除量化积分2分;教室纪律、迟到早退、仪

容仪表、午休晚睡每人次扣除量化积分3分。

2、早操表扬量化积分加1分,批评扣除量化积分2分。

3、其它根据情况另作处理

操行考核表

操行考核表
Baidu Nhomakorabea

操行表现

得分明细 小计
10 任鑫洋 11 刘浩浩 12 刘新强 13 赵惠鸽 14 宋美琼 15 刘国燕 16 李映燕 17 雷鸽 18 李昊宇 19 付云娇 20 杨门圆 21 冯亚磊 22 杨胜杰 23 莫冰岩 24 于冰雅 25 李明月 26 吉莉 27 王潇潇 28 张一博
违纪学生 处理建议
育英中学
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 姓名 赵一鸣 韩萌 付琦林 李志远 李建涛 张浩洁 张钰钰 张海涛 崔永杰 操行表现
班学生操行考核统计表
得分明细 小计 序号 姓名 29 张婉悦 30 李腾飞 31 曹丙林 32 董勇 33 曹会斌 34 孔凌洁 35 张中壹 36 熊艳楠 37 张鑫鹏 38 杨启帆 39 崔娜 40 王月伟 41 兰正阳 42 刘香钰 43 王绵轩 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56

运动会积分表模板

运动会积分表模板

以下是一个简单的运动会积分表模板,可以用于记录不同项目的得分情况:

在上述模板中,你可以按照实际情况填写学校或队伍的名称,并在每个项目的列中记录相应的得分。最后,根据各个项目的得分计算出总分并进行排名。请根据具体的运动项目和参赛队伍数量调整表格的大小和内容。

班级操行分表

班级操行分表

第 四 周
第 五 周
第 六 周
第 七 周
第 八 周
第 九 周
第 十 周
第 十 一 周
第 十 二 周
第 十 三 周
第 十 四 周
第 十 五 周
第 十 六 周
第 十 七 周
第 十 八 周
纪律
作业
11 刘渺 卫生
测验
Βιβλιοθήκη Baidu
爱心
总分
纪律
作业
12 刘娜 卫生
测验
爱心
总分
纪律
作业
13
吕厚 文
卫生
测验
爱心
总分
纪律
作业
14
第 九 周
第 十 周
第 十 一 周
第 十 二 周
第 十 三 周
第 十 四 周
第 十 五 周
第 十 六 周
第 十 七 周
第 十 八 周
纪律
作业
21
吴雪 娇
卫生
测验
爱心
总分
纪律
作业
22
阳秋 玉
卫生
测验
爱心
总分
纪律
作业
23 汪 旺 卫生
测验
爱心
总分
纪律
作业
24
吴梦 洁
卫生
测验
爱心
总分

操行分记录表

操行分记录表
操行记录表
扣分分数 加分分数
wk.baidu.com事由
谢锋
罗丽君 罗丹 薛莉娅 覃榕 胡芳 黄皓竑 高秀宇 高天韵 谈佳慧 陈永露 陈鑫 黄星荣 冉鑫 蒋玥 张敏 曾仕才 付祝瑜 石慧 李文霜 朱晨蕾 李欣荣 罗琴 姚婷 陈军剑 封佳余 李佳洁
总分值
李琳 袁成志 周琦武 刘德新 廖佳伦 艾青妮 别媛 杨倩 吴功凯 张培林 刘光云 徐瑞良 娄绪 陈露 田维贞 孟舒雨 肖彪 别秋 陈玥樾 任鑫 罗琪咸 颜康 罗晓倩 邢悦 李兴玉 陶英豪 何爽 张路 向祖科 陈腾 龚佳儒
美 周晓玲 熊荣青
王应波 李星宏 黄诗涵 王帮 杨雯淇 文佳源 甘忠勤

职业道德积分统计表

职业道德积分统计表
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教职工职业道德积分统计表
姓名:
时间:20 -20 学年度
时间
加分项
扣分项
职业道德积分
加分事由
分值
扣分事由
分值
基础分
80
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第一学期
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9月份
10月份
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小计
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第二学期
1月份
2月份
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小计
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教职工职业道德积分统计表
姓名:
时间:20 -20 学年度
时间
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第二学期
1月份
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3月份
4月份
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小计
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平均
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教职工职业道德积分统计表
姓名:
时间:20 -20 学年度
时间
加分项
扣分项
职业道德积分
加分事由
分值
扣分事由
分值
基础分
80
80
第一学期
7月份
8月份
9月份
10月份
11月份
12月份
小计
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第二学期
1月份
2月份
3月份
4月份

学生操行评定得分标准表

学生操行评定得分标准表

物理与电子工程学院操行评定得分标准表

其他加分情况:

◆社会实践有证书或成绩者加4分

◆通过英语四级加6分、六级加10分(只在通过学期加分一次)

◆通过计算机国家二级加4分、国家三级加六分(只在通过学期加分一次)

◆发表论文、文学作品、文艺作品,每篇次国家级加10分、省级加8分、校级加6级、院级加4分。

操行量化评定表

操行量化评定表

第18条 仪表 第19条
第20条 生活 第21条 第22条 序列 第23条 第24条 第25条 第26条 第27条 第28条 第29条 学 习 分 第30条 第31条
第四章 学习(每人基本分50分)
扣分项 得分 缺交作业,每次扣3分;迟交作业,每次扣2分;以书或资料遗失为由不完成 作业,扣4分;完成作业不认真被老师点名批评或被任课教师报给班主任的同 照抄作业或故意把作业借给同学照抄者,每次扣5分,并罚重做。 未按时完成各科记背任务,每次扣2分。 课堂上检查、巩固性提问回答不上,每次扣2分 考试不遵守纪律,每次扣1分;不诚信,作弊者扣5分。 加分项目 各学科课堂上积极回答老师提出的新知探究问题(非巩固性问题),并回答 正确,每次加1分,该项加分可累计,不设上限。 一周内按时按量完成各科背记任务,加5分 每周平均向每科老师提出5个疑问并得到解答,每科加5分。各学科得分可以 累加,加分无上限! 以小组为单位,连续一周无人任何人拖欠作业,并完成较好,小组每人加5分 (1)总分奖励:学校统一组织的检测中总分进入级部前50名在期中、期末测 试周加80分;前100名加60分;前150名加40分;前200名加20分;前250名加 10分;前300名加5分 (2)级部名次进步奖励:级部名次进步50以上加80分;名次进步40以上者加 60分;级部名次进步50以上加80分;名次进步40以上者加60分;名次进步30 以上者加40分;名次进步20上者加20分;名次进步20上者加20分; 备注:(1)(2)两项不重复加分,只加分数高者项目。 (1)各学科老师组织的平时检测中,分数进入全班前8名每科加10分;前15 名每科加5分;前25名每科加3分。 (2)各学科老师组织的平时检测中,班级名次进步15个以上者每科加10分; 进步10个以上者每科加5分;进步5个以上者每科加3分; 备注:(1)(2)两项不重复加分,只加分数高者项目。
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7月份
8月份
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10月份
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第二学期
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教职工操行积分统计表
姓名:
时间:20 -20 学年度
时间
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操行积分
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60
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教职工操行积分统计表
姓名:
时间:20 -20 学年度
时间
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操行积分
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60
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教职工操行积分统计表
姓名:
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教职工操行积分统计表
姓名:
时间:20 -20 学年度
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源自文库9月份
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60
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操行积分
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第一学期
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时间:20 -20 学年度
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