学生操行量化奖罚统计表
大寨中学学生操行分评定办法统计表
安静有序 追 逐 打 闹 高 声 喧 哗 窜 位 扣分 卫生 区 个 不域 人 打教 卫 扫室 学习 生 区宿 态度 差 域舍 和课 寝 教卫 堂 室 室生 （自 内 宿打 习） 务 舍扫 纪律 不 卫不 整 生干 洁 净 加分 纪律 不 参 加 班 团 学 校 集 体 活 动 批准 入团 加分 担任 学生 干部 尽心 尽责 出色 完成 任务 者 热爱 集体， 有奉献 精神， 并有突 出表现 者参加 各种社 会实践 活动， 有突出 表现者 对校不良 行为敢于 批评指 出，坚持 正义、抵 制 歪风邪 气，见义 勇为受学 校或其他 部门表彰 助 人 为 乐 ， 好 人 好 事 参 加 各 种 知 识 竞 赛 、 文 体 活 动 帮 助 弱 差 学 生 使 其 有 较 大 进 步 者 积 极 向 学 校 、 班 级 建 议 被 采 纳 者 被评 为先 进集 体 （优 秀团 队、 优秀 小分 队 等） 集体 积极 参加 学校 班级 组织 的各 项活 动 月 全 勤， 保质 保量 并按 时完 成、 上交 作业 本月 内无 违纪 事故 者、 本期 内撤 消处 分
姓
名
有 序 行 走
就 餐 插 队 打 闹
集 会 喧 闹 打 闹
行 走 集 会 就 餐 无 序
学习 态度 和课 堂 （自 习） 纪律
学 习 生 活 常 规 纪 律
校 纪 处 分 扣 分 细 则
其扣 它分 扣总 分分 细 则
积极 参加 学校 班级 组织 的各 项活 动
拾 金 不 昧
学 习 进 步 快
本月 内无 违纪 事故 者、 本期 内撤 消处 分
爱护 公共 财 物， 有突 出表 现者
加 分 总 分
王德超 何成 邓高云 周教敏 郭宏佚 朱朝敏 陈现伦 王良露 曹蓝心 胡青灿 宋薇 廖发伦 李太国 李顺丽 赵沛兵 王超 黄支美 罗力 邓世明 代天应 黄伟 袁刚玲 蔡顺刚 付贵平 郝金健 齐宝红 张顺丽 高登正 邹正春 何正旭 李杰 陈鹏先 李兰超 卢未旭 罗富蓉 杨兴勇 周泽平 林梦涛 尤顺东 陈文敏 何顺高 徐镜荃 叶未昇 李荣华 陆富琼 姜婷 蒋裔灿 陈礼林
小学生日常表现奖惩积分表
2022/2/20
6 学习成绩好，得到老师表扬
7 自己整理书包、玩具
8 不随便吃零食、不乱花钱
9 有爱心，礼貌用语，不说脏话
10 非周末不得玩电脑、手机游戏
11 周末玩游戏/看电视一次不超过1小时
12 积极参与家务劳动
13 尊老爱幼
14
15
16 综合表现加减10分
合
计
备注： 1．以上除16外，每项做得好加分，最高可加5分，做得及格不加不减，做得不好减分，最低减5分。 2．每周积分与零花钱挂钩，具体金额由家长决定，月积分与梦想基金挂钩，帮助完成你的梦想。 3．核心理念：快乐学习，健康成长，怀抱理想，努力奋斗，争做好学生、好孩子！
小学生日常表现奖惩积分表ຫໍສະໝຸດ 序号项目上周积分：
累计积分：
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 合计
加分 减分 加分 减分 加分 减分 加分 减分 加分 减分 加分 减分 加分 减分
1 准时起床（6:30前）周末除外
2 准时睡觉（8:30前）周末除外
3 准时洗漱
4 按时吃饭（20分钟）
5 按时完成作业
高中学生日常行为量化考评统计模板
高一（）班量化考评统计表
姓名迟到早退旷课说话睡觉打架校服手机早恋寝室吃零食卫生自行车打闹扰乱课堂扣分加分总分吴娜100商一珍100朱慧100李莎100徐磊100周小兰100熊亚军100李一涵100林鸿宇100陈冰100叶灵仙100王丹丹100龚晴云100程雅雯100黄靓100蔡水丽100高吉雨100黄烨100童桑100徐子君100胡滨显100帅燕100黄子祺100管钰100单文瑾100刘依凡100程梦玲100刘思思100陈肇慧100潘舒婷100桂雅丽100徐鹏程100曾焱100王欣100夏亮100喻紫乔100贺子怡100朱倩颖100汪慧琪100赵薇100文武100熊朝海100刘欢欢100朱青100彭伊豆100张微100冯浩100黄慧玉100文猛100肖忠康100高庆100李雅慧100胡神洲100魏康升100黄晶100刘道珅100陶表锦100张逢雨100吴君壁100詹丽雯100梅裕涌100查招弟100付芊芊100朱琳100胡逸飞100陈思琦100缪锐锐100李俊杰100蔡文丽100文丽100黄琦100胡升100李磊100。
操行量化考核加扣分明细表
旷课每节
-1
迟到或早退两次视同旷课一节
-1
考试作弊
-5
使用计算机登陆非法网站、传播有害信息
-（5~10）
文明素养
、
仪容仪表
拾金不昧且有一定价值者
+（1~3）
见义勇为且事迹突出者
+（5~8）
报告或制止恶性事件发生者
+（1~3）
打扫公共卫生区、教室卫生，积极主动、任劳任怨者
+1
男女生互串宿舍者
4）留校察看：扣50分。
每人次加0.5分，班委加1分，班长加2分。
被评为院级优秀宿舍的，宿舍全体成员每人次
+2
被评为校区级优秀宿舍的，宿舍全体成员每人次
+1
未佩戴学生证或没有按要求佩戴学生证者，第一次批评教育，以后每次
-0.5
对老师态度粗鲁，顶撞、辱骂、威胁老师者
-（8~15）
不遵守机房、教室、宿舍等场所管理规定者，给予批评教育，同时根据情节轻重
操行量化考核加扣分明细表
类别
评分项目
评分标准
理想信念
、
法制观念
、
集体观念
爱国爱校，积极参加学院各项活动
每学期加1—2分
遵守公民道德规范，关心同学、团结互助，热心为同学和集体服务
每学期加1—2分
主动制止其他违法或不道德行为者
每学期加1—2分
学年内被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干”、“优秀团员等荣誉者
院级加5分，省级加10分，国家级加20分。
法制和纪律观念淡薄、公民道德意识模糊
-2
不关心同学和集体
-2
不积极参加学院各项活动
学生月操行评定统计表
八（4）班学生操行评定依据一、纪律加分：（基本分30分）1、凡一个月没有迟到、早退、旷课+10分，一个月没有迟到、早退、旷课、请假（不含病假和体育课请假）+20分；（请假、迟到、早退一次-1分，两次-2分，三次-4分…；旷课-10分。
）2、获得文明班全班+20分。
（到行政室-20分，上课被点名批评-10分）3、受通报批评者-5分；受警告处分者-10；受严重警告处分者-15；受记过处分者-20；受记大过处分者-25；受留校察看处分者-30。
二、成绩加分：（基本分10分）1、每次考试成绩进步3~5分+2分；进步6~10分+5分；进步11~20分+10分；进步20~30分+15分，进步多于30分每多一分+1分，如由50分进步到85分，共进步35分一共加+20分。
（第一次以上一学期期末考试进行对比，以后每一次以成绩最好的一次进行对比）2、考试成绩50分以上+2分；60分以上+6分；70分以上+8分；80分以上+10分；90分以上+15分。
3、被发现作弊-20分，举报+5分，虚假举报-5分。
三、作业加分：（基本分10分）1、凡一个月各科作业全交+20分。
（每缺交一次作业-2分，请假除外）2、被发现抄作业每次-1分，作业给别人拿去抄的-1分。
四、劳动加分：（基本分10分）1、公共区全勤+10分。
（每缺一次-3分，课室值日时被扣分的每次-3分，劳动积极者+5分，）2、不带劳动工具-5分；五、其他：（基本分0分）1、班干部每月+3分2、好人好事+5分注：1、每月总结一次，每次奖励总分在前五名的同学和比上个月进步最大的3位同学。
2、期末推优以每个月的表现为准。
3、表现不及格的同学或连续两个月表现最差的3名同学将向家长报告。
八（4）班2009年2月9日学生年月综合表现登记表。
XX小学课间操评分标准及检查统计表(word文档良心出品)
检查时间：
项目
细则
总分值
班级得分
一一班
二一班
二二级
三年级
四年级
五一班
五二班
六一班
六二班
课
间
操
眼保
健操
有不参与者每人次扣1分（最多扣5分）
20分
无上节任课教师指导的班级扣2分（包含跨年级教师）
动作不规范、讲话打闹者每人次扣1分（最多扣5分）
集合
整队
站队集合过程中有讲话者每人次扣1分
下讲话的扣5分，没事先准备讲话稿的扣5分。
60分
带回
同课间操
20分
减分合计
保障措施
1、凡顶撞或报复检查人员的扣班级50—100分，同时将相关人员进行严肃处理。2、活动期间各班教师必须一
前一后（班主任在前），参与并监督管理好本班学生（英语教师参与一二班活动，音美教师参与一一班活动.3、设立课间活动考勤执行学校考勤制度相关规定。课间活动按一节课对待，凡没有及时参与且事先没有请假的教师按相应的迟到或旷工对待；事先请假的教师按请假相关规定对待。4、参与但不作为的教师，视情节轻重予以或提醒或警告或扣其综合考核1—10分或报请联合校对该教师另作安排。
考核检查办法：
评比时，低年级班适当降低要求。具体检查由课间操评分小组的学生参与，满分100分，每天一小结，每周一总结，最后成绩以周为单位在下一周升旗仪式结束后公布并颁发流动红旗及奖励进步班级。
将每学期将检查平均成绩与满分比较得出失分后乘以20%从班主任考核分中扣除；乘以10%从其他科任教师考核分中扣除，列入教师业绩考核。
10分
不穿校服、佩戴红领巾者每人次扣1分（最多扣3分）
集合散漫、队伍不整齐给予班级扣2--5分
学生日常行为规范量化考核表(修订版)
学生日常行为规范量化考核表
说明：表中未列行为根据项目视情况加扣分。
学生行为规范量化考核结果应用表
根据学生行为规范量化考核实行月考核制，每日讲评，每周小结，每月公布一次考核情况，根据考核情况表彰优秀学生，处分表现不好的学生，考核结果与处分等级如下表：
学生行为规范量化考核结果应用表
一、学生日常行为规范考核为负分者不得入团、入党。
二、学生日常行为规范考核为负分者不得担任班长、团支书、团学生会副部长以上职务。
三、学生日常行为规范考核为负分者不能评先评优。
四、学生日常行为规范考核为负分者不能参加国家奖学金评选。
五、学生日常行为规范考核扣分达180分者取消一切资助。
六、学生日常行为规范考核因负分留级者上面五条同时处罚。
学生操行评分表
第周
加 减
姓名
项 分目
考勤 加分 减分
劳动 加分 减分
个人 卫生 加分 减分
文明 礼貌 加分 减分
纪律 加分 减分
学习 加分 减分
其他 加分 减分
总计 加分 减分
得 分
安雪瑞
安银甜
常嘉铭
董若茜
耿舒玉
耿亚萌
谷瑞华
谷文媛
谷雨虹
谷志豪
郭凤茹
郭明慧
郭庆辉
郭庆佳
黄梓萱
李成乐
李法奥
李法祝
李广通
李俊珲
李梦倩
李那兰
李文岗
李雯
李心茹
李轩舟
李迎雪
李宇恒
李子政
鹿心豪
鹿与浩
路梦圆
史晗笑
宋利群
王亚馨
谢继躲
谢现实
谢雨佳
许成佩
许丁菲
许佳合
许路昊
许世谭
许雅琪
张梦景
张舒舒
张颖慧
赵梦梦
ห้องสมุดไป่ตู้周杰
左亚慧
备注
小学生操行评价量化表2014.3
瓜州小学学生操行评定细则一、学生操行评定的指导思想操行评定既是一项严肃的思想政治工作，也是一项检验本班德育计划的具体总结。
如何科学地进行这次总结，正确地反映一个学生一个学期的品德，班主任应有明确的指导思想：1．评定要有利于鼓励学生发扬优点,克服弱点，使其在成长过程中明确方向，不断进步。
对后进生尤其要如此。
2.评定要进一步引起家长关心学生的成长。
学生品德的优劣跟家庭环境联系十分密切。
家庭对学生的影响是潜移默化的，对学生身心健康发展的作用有时比学校还大。
3.评定要为下学期的思想政治工作打好基础。
学生的道德品质是由低到高、由浅入深地发展的，应循序渐进地加以培养。
班主任对每个学生进行操行评定也就是对自己本学期思想政治工作的一个鉴定。
二、品德操行评定的依据1．《小学生守则》和《小学生日常行为规范》内容为依据，凡能遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及学校各项制度的同时，操行评定为100分。
在此基础上，各年级学生再按照《小学生素质教育》报告手册中的“思想品德素质表现”中的评分细则进行评分。
思想品德优秀，各方面成绩显著的同学，在原来100分的基础上进行加分表扬，反之，减分批评。
此评定办法具有客观性、可操作性、公平性等特点。
品行等级分为优秀（100分以上）良好（85—99分）及格（60—84分）不及格（60分以下）四个等级。
2．班主任每周对照评分标准进行评分登记，期终测试后由班主任统计全学期的总操行分。
总操行分作为学生评定“三好学生”和“文明学生”依据，评分公式：操行总分=操行加分-操行扣分+100分。
3．在一个学期内，某生的扣分超过10分时，班主任要及时对该生进行教育。
扣分超过20分时，班主任即时着手整理扣分材料，视其错误事实轻重和认识错误的态度，学校领导作出批评或处分的决定，并通知其家长到校协助教育。
4．操行总分85分以上者，方有资格评选校、镇、县以上“三好学生”和“文明学生”。
5．受过处分的同学，在以后的学习、劳动、生活中，认识错误，痛改前非，表现进步的，经本人申请班主任批准学校领导同意，可以撤消原处分。
标准中小学学生操行评分量化表
34
35
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38
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
39
40
扣分项
迟 到
旷 课
作业 情况
打架
其他 违纪
合计
注：1.本表由班主任如实填写，以此作为评优奖罚的依据。2.纪律、卫生前三名分别按照5、3、1加分，好人好事加3分，个人获奖前三名按照5、3、1加分，其他情况酌情加分，最高加3分。
3.旷课扣3分，迟到扣2分，打架扣5分，作业不按时完成每次扣3分，其他违纪情况酌情扣分，最高5分。
作业 情况
打架
其他 违纪
合计
纪律 卫生 好人 个人 其他 迟 获奖 获奖 好事 获奖 情况 到
旷 作业 打 其他 合计 课 情况 架 违纪
纪律 获奖
卫生 获奖
好人 好事
个人 获奖
其 他 情
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
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18
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29
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最新中小学学生操行评分量化表
年级
周次
第周
第周
第周
第周
项目
加分项
扣分项
加分项
扣分项
加分项
扣分项
加分项
序号 1
姓名
上接 纪律 卫生 好人 个人 其他 迟 成绩 获奖 获奖 好事 获奖 情况 到
旷 作业 打 其他 合计 课 情况 架 违纪
纪律 卫生 好人 个人 其他 获奖 获奖 好事 获奖 情况
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星期一 ABC
星期二 ABC
星期三 ABC
星期四 ABC
星期五 ABC
一周 奖罚
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
奖罚理由 （名+时+事）
第4周七（1）学生操行量化考核统计表
注：每位学生原始分为100分，得分为最终得分。A值日奖罚、B仪表（校服）扣分、C其它奖罚
班别
座 号
七 （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （七1） （1）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54
姓名
得分
100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
得分
100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
第4周七（3）学生操行量化考核统计表
注：每位学生原始分为100分，得分为最终得分。A值日奖罚、B仪表（校服）扣分、C其它奖罚
班别
座 号
七 （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （七3） （3）
星期一 ABC
星期二 ABC
星期三 ABC
星期四 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
星期一 ABC
星期二 ABC
星期三 ABC
星期四 ABC
星期五 ABC
一周 奖罚
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
奖罚理由 （名+时+事）
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53
姓名
得分
100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53
姓名
星期一 ABC
星期二 ABC
星期三 ABC
星期四 ABC
星期五 ABC
一周 奖罚
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
奖罚理由 （名+时+事）
得分
100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
得分
100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
第4周七（5）学生操行量化考核统计表
注：每位学生原始分为100分，得分为最终得分。A值日奖罚、B仪表（校服）扣分、C其它奖罚
班别
座 号
七 （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （七5） （5）
星期一 ABC
星期二 ABC
星期三 ABC
星期四 ABC
星期五 ABC
一周 奖罚
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
奖罚理由 （名+时+事）
星期一 ABC
星期二 ABC
星期三 ABC
星期四 ABC
星期五 ABC
一周 奖罚
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
奖罚理由 （名+时+事）
第4周七（6）学生操行量化考核统计表
注：每位学生原始分为100分，得分为最终得分。A值日奖罚、B仪表（校服）扣分、C其它奖罚
班别
座 号
七 （七6） （七6） （七6） （6）
1 2 3 4
七（6) 5
七 （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （七6） （6）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53
姓名
第4周七（2）学生操行量化考核统计表
注：每位学生原始分为100分，得分为最终得分。A值日奖罚、B仪表（校服）扣分、C其它奖罚
班别
座 号
七 （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （七2） （2）