高一数学函数单调性
高一数学必修一第三讲《函数的单调性与奇偶性》
注意:
①函数的奇偶性是函数的整体性质;
②定义域内的任意一个 x,则-x 也一定是定义域内的一个自变量
(即定义域关于原点对称)。
★★★利用定义判断函数奇偶性的格式步骤:
①首先确定函数的定义域,并判断其定义域是否关于原点对称;
②确定 f(-x)与 f(x)的关系;
③作出相应结论:
若 f(-x) = f(x) 或 f(-x)-f(x) = 0,则 f(x)是偶函数;
f (a2 1) f (a 1) 0 的实数 a 的取值范围.
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第五讲 函数单调性与奇偶性的复习 一、必备基础
1.单调函数:增函数,减函数,单调性,单调区间 2.奇偶函数定义:奇偶函数图象性质
3.最值:设函数 y f x 定义域为 I,如果存在实数满足:①对于任意的 x I ,都有 f x M 。②存在 x0 I 使得 f x0 M ,那么称函数 y f x 有最大值为 M。
2、画出反比例函数 y 1 的图象。 x
(1)这个函数的定义域 是什么? (2)它在定义域 上的单调性是怎样的?证明你的结论。
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一、偶函数
暑期预科:函数
第四讲 奇偶性
勤动笔,多思考! 各位,加油!!
画出函数 f (x) x 2 和函数 f (x) | x | 的图象,思考并讨论以下问题:
你能仿照函数最大值的定义,给出函数 y f (x) 的最小值 (min imum value )的定义吗? 例 5、求函数 f (x) x 1 在区间 (0,2) 上的最小值。
x
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暑期预科:函数
勤动笔,多思考! 各位,加油!!
例
6、已知函数
y
2( x 1
(完整版)高一函数单调性完整版
函数的单调性1)掌握函数的基本性质(单调性、最大值或最小值、奇偶性),能应用函数的基本性质解决一些问题。
(2)从形与数两方面理解函数单调性的概念,初步掌握利用函数图象和单调性定义判断、证明函数单调性的方法.(3)了解奇偶性的概念,回 会利用定义判断简单函数的奇偶性。
(1)判断或证明函数的单调性;(2)奇偶性概念的形成与函数奇偶性的判断。
1. 从特殊到一般,掌握增函数、减函数、单调区间的概念;2. 会根据图像说出函数的单调区间,并能指出其增减性;3. 会用定义证明一些简单函数的单调性.自学评价观察函数x x f =)(,2)(x x f =的图象从左至右看函数图象的变化规律: (1). x x f =)(的图象是_________的,2)(x x f =的图象在y 轴左侧是______的,f (2). x x f =)(在),(+∞-∞上,f (x )随着x 的增大而___________;2)(x x f =在]0,(-∞ 上,f (x )随着x 的增大而_______;2)(x x f =在),0(+∞上,f (x )随着x 的增大而________.一、 函数的单调性1.单调函数的定义(1)增函数:一般地,设函数()f x 的定义域为I :如果对于属于I 内某个区间上的任意两个自变量的值1x 、2x ,当1x <2x 时都有12()()f x f x <,那么就说()f x 在这个区间上是增函数。
(2)减函数:如果对于属于I 内某个区间上的任意两个自变量的值1x 、2x ,当1x <2x 时都有12()()f x f x >,那么就说()f x 在这个区间上是减函数。
x(3)单调性:如果函数()y f x =在某个区间是增函数或减函数。
那么就说函数()y f x =在这一区间具有(严格的)单调性,这一区间叫做()y f x =的单调区间。
※ 增函数、减函数的定义 ;2、单调性的判定方法 (1)定义法:判断下列函数的单调区间:21xy =(2)图像法:从左往右,图像上升即为增函数,从左往右,图像下降即为减函数。
数学必修一单调性
目录
• 单调性的定义 • 单调性的判定 • 单调性的应用 • 单调性的性质 • 单调性的扩展知识
01
单调性的定义
函数单调性的定义
函数单调性是指函数在某个区间内的增减性。如果函数在某个区间内单调递增,那么对于该区间内的任意两个数$x_1$和$x_2$, 当$x_1 < x_2$时,都有$f(x_1) leq f(x_2)$;反之,如果函数在某个区间内单调递减,那么对于该区间内的任意两个数$x_1$和 $x_2$,当$x_1 < x_2$时,都有$f(x_1) geq f(x_2)$。
导数法
利用导数与函数单调性的关系,通过判断导数的正负来判断函数的单调 性。
03
图像法
通过观察函数的图像来判断函数的单调性。如果图像在某区间内从左到
右逐渐上升,则函数在该区间内单调递增;如果图像在某区间内从左到
右逐渐下降,则函数在该区间内单调递减。
单调性判定例题解析
0102Βιβλιοθήκη 0304例题1
判断函数f(x) = x^3在区间(-∞, +∞)上的单调性。
例子
对于函数 (f(x) = x^3),在 (x = 0) 处函数由递减变为递增,因此 (x = 0) 是该函数的极小值点。
单调性在实际问题中的应用
总结词
单调性在实际问题中有着广泛的应用,通过单调性可以分析各种实际问题的变化趋势,从而做出合理的决策。
详细描述
单调性可以用于分析各种实际问题,如经济问题、物理问题等。例如,在经济学中,通过分析需求函数和供给函数的 单调性,可以预测市场的价格变化趋势;在物理学中,通过分析受力函数的单调性,可以判断物体的运动状态。
单调函数在定义域内是单调的
高中数学 函数的单调性与最值
专题 函数的单调性与最值1.函数的单调性 (1)单调函数的定义自左向右看图象是上升的自左向右看图象是下降的单调区间的定义若函数y =f (x )在区间D 上是增函数或减函数,则称函数y =f (x )在这一区间上具有(严格的)单调性,区间D 叫做函数y =f (x )的单调区间. 2.函数的最值 (1)函数y =1x 的单调递减区间是(-∞,0)∪(0,+∞).(×)(2)相同单调性函数的和、差、积、商函数还具有相同的单调性.(×)(3)函数y =f (x )在[1,+∞)上是增函数,则函数的单调递增区间是[1,+∞).(×) (4)如果一个函数在定义域内的某几个子区间上都是增函数,则这个函数在定义域上是增函数.(×)(5)对于函数f(x),x∈D,若x1,x2∈D,且(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0,则函数f(x)在D上是增函数.(√)(6)函数f(x)=log5(2x+1)的单调增区间是(0,+∞).(×)考点一求函数的单调性(区间)A.y=x+1B.y=(x-1)2C.y=2-x D.y=log0.5(x+1)答案:A(2)函数f(x)=lg x2的单调递减区间是________.答案:(-∞,0)(3)判断并证明函数f(x)=axx2-1(其中a>0)在x∈(-1,1)上的单调性.(二次除以一次的处理;拓展一次除以一次)[方法引航]判断函数单调性的方法(1)定义法:取值,作差,变形,定号,下结论.(2)利用复合函数关系:简称“同增异减”.(3)图象法:从左往右看,图象逐渐上升,单调增;图象逐渐下降,单调减.(4)性质法:增函数与减函数的加减问题。
1.下列函数中,定义域是R且为增函数的是()A.y=e-x B.y=x C.y=ln x D.y=|x|选B.2.函数y=|x|(1-x)在区间A上是增函数,那么区间A是()A .(-∞,0) B.⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,12 C .[0,+∞) D.⎝ ⎛⎭⎪⎫12,+∞选B.3.已知a >0,函数f (x )=x +ax (x >0),证明:函数f (x )在(0,a ]上是减函数,在[a ,+∞)上是增函数.(掌握对勾函数;明确对勾函数的特征)考点二 利用函数的单调性求最值[例2] (1)函数f (x )=2x x +1在[1,2]上的最大值和最小值分别是________.答案:43,1(2)已知函数f (x )=1a -1x (a >0,x >0),若f (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2上的值域为⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2,则a =________. 答案:251.定义新运算⊕:当a ≥b 时,a ⊕b =a ;当a <b 时,a ⊕b =b 2,则函数f (x )=(1⊕x )x -(2⊕x ),x ∈[-2,2]的最大值等于( ) A .-1 B .1 C .6 D .12 f (x )的最大值为f (2)=23-2=6.考点三 函数单调性的应用[例3] (1)已知11122x y⎛⎫⎛⎫<< ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,则下列不等关系一定成立的是( )A .22x y <B .22log log x y <C .33x y > D .cos cos x y <(2)已知f (x )=⎩⎨⎧(2-a )x +1,x <1,a x ,x ≥1,满足对任意x 1≠x 2,都有f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2>0成立,那么a 的取值范围是________. 答案:⎣⎢⎡⎭⎪⎫32,2[方法引航] (1)利用单调性比较大小,首先把不在同一个单调区间上的变量转化为同一个单调区间,再结合单调性进行比较.(2)已知函数的单调性确定参数的值域范围要注意以下两点:①任意子区间上也是单调的;②注意衔接点的取值.1.在本例(2)中,若f (x )不变且a ∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫32,2.解不等式f (4a 2-2a -5)<f (a +2).f (4a 2-2a -5)<f (a +2)的解集为⎣⎢⎡⎭⎪⎫32,74.2.定义在R 上的函数()f x =25,1,, 1.x ax x a x x---≤>⎧⎨⎩ 对任意12xx ≠都有,1212()[()()]0x x f x f x -->成立,则实数a 的取值范围是( )A. [-3,-2]B. [-3,0)C.(-∞,-2]D. (-∞,0)[易错警示]定义域的请求——求函数单调区间先求我1.函数的单调区间是定义域的子集,求函数的单调区间必须做到“定义域优先”的原则.[典例1] 函数f (x )=x 2+x -6的单调增区间为________.[答案] [2,+∞)[警示] 求函数的单调区间,应该先求定义域,在定义域内寻找减区间、增区间;若增区间或减区间是间断的,要分开写,不能用“并集符号”合并联结. 2.利用函数单调性解不等式时也要先求定义域.[典例2] 已知,定义在[-2,3]上的函数f (x )是减函数,则满足f (x )<f (2x -3)的x 的取值范围是________. [答案] ⎣⎢⎡⎭⎪⎫12,3[警示] 这类不等式应等价于:单调性和定义域构成的不等式组.[高考真题体验]1.下列函数中,在区间(-1,1)上为减函数的是( ) A .y =11-xB .y =cos xC .y =ln(x +1)D .y =2-x选项D 符合题意.2.设函数f (x )=ln(1+x )-ln(1-x ),则f (x )是( ) A .奇函数,且在(0,1)上是增函数 B .奇函数,且在(0,1)上是减函数 C .偶函数,且在(0,1)上是增函数 D .偶函数,且在(0,1)上是减函数 故选A.3.下列函数中,既是偶函数又在区间(-∞,0)上单调递增的是( ) A .f (x )=1x 2 B .f (x )=x 2+1 C .f (x )=x 3 D .f (x )=2-x故选A. 4.函数f (x )=xx -1(x ≥2)的最大值为________.答案:25.已知f (x )是定义在R 上的偶函数,且在区间(-∞,0)上单调递增.若实数a 满足f (2|a -1|)>f (-2),则a 的取值范围是________. 答案:⎝ ⎛⎭⎪⎫12,32课时规范训练 A 组 基础演练1.函数y =x 2-6x +10在区间(2,4)上是( ) A .递减函数 B .递增函数 C .先递减再递增 D .先递增再递减解析:选C.2.已知f (x )为R 上的减函数,则满足f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x >f (1)的实数x 的取值范围是( )A .(-∞,1)B .(1,+∞)C .(-∞,0)∪(0,1)D .(-∞,0)∪(1,+∞) x 的取值范围是x >1或x <0.3.函数f (x )中,满足“对任意x 1,x 2∈(0,+∞),当x 1<x 2时,都有f (x 1)>f (x 2)”的是( ) A .f (x )=1x B .f (x )=(x -1)2 C .f (x )=e xD .f (x )=ln(x +1) 4.如果函数f (x )=ax 2+2x -3在区间(-∞,4)上是单调递增的,则实数a 的取值范围是( ) A .a >-14 B .a ≥-14 C .-14≤a <0 D .-14≤a ≤0综上所述得-14≤a ≤0.5.函数y =x -5x -a -2在(-1,+∞)上单调递增,则a 的取值范围是( )A .a =-3B .a <3C .a ≤-3D .a ≥-3选C.6.已知f (x )为R 上的减函数,则满足f ⎝ ⎛⎭⎪⎫⎪⎪⎪⎪⎪⎪1x <f (1)的实数x 的取值范围是________.答案:(-1,0)∪(0,1)7.y =-x 2+2|x |+3的单调增区间为________.答案:(-∞,-1],[0,1]8.已知函数f (x )=|x +a |在(-∞,-1)上是单调函数,则a 的取值范围是________. 答案:(-∞,1]9.函数f (x )=x 2-4x -4在闭区间[t ,t +1](t ∈R )上的最小值记为g (t ). (1)试写出g (t )的函数表达式; (2)求g (t )的最小值. g (t )=⎩⎪⎨⎪⎧t 2-2t -7 (t <1),-8 (1≤t ≤2),t 2-4t -4 (t >2).(2)画出g (t )的图象如图所示,由图象易知g (t )的最小值为-8. 10.已知f (x )=xx -a(x ≠a ). (1)若a =-2,试证(判断)f (x )在(-∞,-2)上单调递增; (2)若a >0且f (x )在(1,+∞)上单调递减,求a 的取值范围.B 组 能力突破1.设函数f (x )=log a |x |在(-∞,0)上单调递增,则f (a +1)与f (2)的大小关系是( ) A .f (a +1)>f (2) B .f (a +1)<f (2) C .f (a +1)=f (2)D .不能确定选A.2.已知f (x )=⎩⎨⎧x 2-4x +3,x ≤0-x 2-2x +3,x >0,不等式f (x +a )>f (2a -x )在[a ,a +1]上恒成立,则实数a 的取值范围是( ) A .(-∞,-2) B .(-∞,0) C .(0,2) D .(-2,0)选A.3.函数f (x )=log 5(2x +1)的单调递增区间是________. 答案:⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,+∞4.已知定义在区间(0,+∞)上的函数f (x )满足f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 1x 2=f (x 1)-f (x 2),且当x >1时,f (x )<0.(函数背景是什么?) (1)求f (1)的值;(2)证明:f (x )为单调递减函数;(3)若f (3)=-1,求f (x )在[2,9]上的最小值. 解:(1)令x 1=x 2>0,代入得f (1)=f (x 1)-f (x 1)=0,故f (1)=0.(2)证明:任取x 1,x 2∈(0,+∞),且x 1>x 2,则x 1x 2>1,由于当x >1时,f (x )<0,所以f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 1x 2<0,即f (x 1)-f (x 2)<0,因此f (x 1)<f (x 2), 所以f (x )在(0,+∞)上是单调递减函数. (3)∵[2,9]⊆(0,+∞),∴f (x )在[2,9]上为减函数f (x )min =f (9).由题意可知f (x 1)=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 1x 2+f (x 2),∴f (9)=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫93+f (3)=2f (3)=-2.∴f (x )在[2,9]上的最小值为-2.专题 函数的奇偶性与周期性1.函数的奇偶性(1)周期函数对于函数y =f (x ),如果存在一个非零常数T ,使得当x 取定义域内的任何值时,都有f (x +T )=f (x ),那么就称函数y =f (x )为周期函数,称T 为这个函数的周期. (2)最小正周期如果在周期函数f (x )的所有周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就叫做f (x )的最小正周期.3.判断下列结论的正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)若f (x )是定义在R 上的奇函数,则f (-x )+f (x )=0.(√) (2)偶函数的图象不一定过原点,奇函数的图象一定过原点.(×)(3)如果函数f (x ),g (x )为定义域相同的偶函数,则F (x )=f (x )+g (x )是偶函数.(√) (4)若T 是函数的一个周期,则nT (n ∈Z ,n ≠0)也是函数的周期.(√)(5)函数f (x )在定义域上满足f (x +a )=-f (x ),则f (x )是周期为2a (a >0)的周期函数.(√)(6)若函数y =f (x +a )是偶函数,则函数y =f (x )关于直线x =a 对称.(√) (7)若函数y =f (x +b )是奇函数,则函数y =f (x )关于点(b,0)中心对称.(√) (8)若某函数的图象关于y 轴对称,则该函数为偶函数;若某函数的图象关于(0,0)对称,则该函数为奇函数.(√)考点一判断函数的奇偶性命题点用函数奇偶性定义判断[例1](1)A.y=x B.y=e xC.y=cos x D.y=e x-e-x答案:D(2)下列函数中为偶函数的是()A.y=1x B.y=lg|x|C.y=(x-1)2D.y=2x答案:B(3)函数f(x)=3-x2+x2-3,则()A.不具有奇偶性B.只是奇函数C.只是偶函数D.既是奇函数又是偶函数答案:D[方法引航]判断函数的奇偶性的三种重要方法(1)定义法:(2)图象法:函数是奇(偶)函数的充要条件是它的图象关于原点(y轴)对称.(3)性质法:①“奇+奇”是奇,“奇-奇”是奇,“奇·奇”是偶,“奇÷奇”是偶;②“偶+偶”是偶,“偶-偶”是偶,“偶·偶”是偶,“偶÷偶”是偶;③“奇·偶”是奇,“奇÷偶”是奇.判断下列函数的奇偶性(1)f(x)=(x+1) 1-x 1+x;(2)f(x)=lg 1-x1+x.(其它底数)(其它变形形式)原函数是奇函数.考点二函数的周期性及应用[例2](1)下列函数不是周期函数的是()A.y=sin x B.y=|sin x| C.y=sin|x| D.y=sin(x+1) 答案:C(2)已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,若对于x≥0,都有f(x+2)=-1f(x),且当x∈[0,2)时,f(x)=log2(x+1),则求f(-2 017)+f(2 019)的值为________.答案:0[方法引航](1)利用周期f(x+T)=f(x)将不在解析式范围之内的x通过周期变换转化到解析式范围之内,以方便代入解析式求值.(2)判断函数周期性的几个常用结论.①f(x+a)=-f(x),则f(x)为周期函数,周期T=2|a|.②f(x+a)=1f(x)(a≠0),则函数f(x)必为周期函数,2|a|是它的一个周期;③f(x+a)=-1f(x),则函数f(x)必为周期函数,2|a|是它的一个周期.1.若将本例(2)中“f(x+2)=-1f(x)”变为“f(x+2)=-f(x)”,则f(-2 017)+f(2019)=________.答案:02.若本例(2)条件变为f(x)对于x∈R,都有f(x+2)=f(x)且当x∈[0,2)时,f(x)=log 2(x +1),求f (-2 017)+f (2 019)的值.f (-2 017)+f (2 019)=2.拓展延伸:已知函数f (x )(x ∈R )满足f (-x )=2-f (x ),若函数y =x +1x 与y =f (x )图象的交点为(x 1,y 1),(x 2,y 2),…,(x m ,y m ),则∑i =1m(x i +y i )=( )A .0B .mC .2mD .4m 解析:选B.考点三 函数奇偶性的综合应用[例3] (1)若函数f (x )=2x -a 是奇函数,则使f (x )>3成立的x 的取值范围为( )A .(-∞,-1)B .(-1,0)C .(0,1)D .(1,+∞)答案:C (注重多种解法) (2)函数f (x )=ax +b 1+x 2是定义在(-1,1)上的奇函数,且f⎝ ⎛⎭⎪⎫12=25. ①确定函数f (x )的解析式;②用定义证明f (x )在(-1,1)上是增函数; ③解不等式f (t -1)+f (t )<0. 解:①a =1.∴f (x )=x 1+x2,经检验适合题意.②证明:(略)f (x )在(-1,1)上为增函数. ③0<t <12.3.设奇函数()f x 在(0,+∞)上为增函数,且)1(f =0,则不等式()()0f x f x x--<的解集为( )A .(-1,0)∪(1,+∞)B .(-∞,-1)∪(0,1)C .(-∞,-1)∪(1,+∞)D .(-1,0)∪(0,1)(4)已知f (x )是R 上的奇函数,当x ≥0时,f (x )=x 3+ln(1+x ),则当x <0时,f (x )=( )A .-x 3-ln(1-x )B .x 3+ln(1-x )C .x 3-ln(1-x )D .-x 3+ln(1-x )答案:C[方法引航] (1)根据奇偶性求解析式中的参数,是利用f (-x )=-f (x )或f (-x )=f (x )在定义域内恒成立,建立参数关系.(2)根据奇偶性求解析式或解不等式,是利用奇偶性定义进行转化.1.已知f (x )=ax 2+bx 是定义在[a -1,2a ]上的偶函数,那么a +b 的值是________. 答案:132.定义在R 上的偶函数y =f (x )在[0,+∞)上递减,且f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=0,则满足f (x )<0的x 的集合为( ) A.⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,12∪(2,+∞) B.⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1∪(1,2) C.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12∪(2,+∞) D.⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1∪(2,+∞) 满足不等式f<0的x 的集合为⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12∪(2,+∞). 3.已知函数f (x )=-x +log 21-x 1+x +1,则f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12的值为( )A .2B .-2C .0D .2log 213f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12=2.[方法探究]“多法并举”解决抽象函数性质问题[典例] 定义在R 上的函数f (x )满足f (x +y )=f (x )+f (y ),f (x +2)=-f (x )且f (x )在[-1,0]上是增函数,给出下列四个命题:①f (x )是周期函数;②f (x )的图象关于x =1对称;③f (x )在[1,2]上是减函数;④f (2)=f (0),其中正确命题的序号是________(请把正确命题的序号全部写出来).[分析关系] ①f (x +y )=f (x )+f (y )隐含了用什么结论?什么方法探究? ②f (x +2)=-f (x ),隐含了什么结论?用什么方法探究.③若f (x )的图象关于x =1对称,其解析式具备什么等式关系?从何处理探究? ④f (x )在[-1,0]上的图象与[1,2]上的图象有什么关系?依据什么指导? ⑤f (2),f (0)从何处计算.[解析] 第一步:f (x +y )=f (x )+f (y )对任意x ,y ∈R 恒成立. (赋值法):令x =y =0,∴f (0)=0.令x +y =0,∴y =-x ,∴f (0)=f (x )+f (-x ). ∴f (-x )=-f (x ),∴f (x )为奇函数.第二步:∵f (x )在x ∈[-1,0]上为增函数,又f (x )为奇函数,∴f (x )在[0,1]上为增函数. 第三步:由f (x +2)=-f (x )⇒f (x +4)=-f (x +2) ⇒f (x +4)=f (x ),(代换法)∴周期T =4,即f (x )为周期函数.第四步:f (x +2)=-f (x )⇒f (-x +2)=-f (-x ).(代换法) 又∵f (x )为奇函数,∴f (2-x )=f (x ),∴关于x =1对称.第五步:由f (x )在[0,1]上为增函数,又关于x =1对称, ∴[1,2]上为减函数.(对称法)第六步:由f (x +2)=-f (x ),令x =0得f (2)=-f (0)=f (0).(赋值法) [答案] ①②③④[回顾反思] 此题用图象法更直观.[高考真题体验]1.(2014·高考课标全国卷Ⅰ)设函数f (x ),g (x )的定义域都为R ,且f (x )是奇函数,g (x )是偶函数,则下列结论中正确的是( ) A .f (x )g (x )是偶函数 B .|f (x )|g (x )是奇函数 C .f (x )|g (x )|是奇函数 D .|f (x )g (x )|是奇函数选C.2.已知函数f (x )的定义域为R .当x <0时,f (x )=x 3-1;当-1≤x ≤1时,f (-x )=-f (x );当x >12时,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +12=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -12.则f (6)=( )A .-2B .-1C .0D .2解析:选D3.已知函数f (x )是定义在R 上的周期为2的奇函数,当0<x <1时,f (x )=4x ,则f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-52+f (1)=________.答案:-24.(2015·高考课标全国卷Ⅰ)若函数f (x )=x ln(x +a +x 2)为偶函数,则a =________. 答案:15.设f (x )是定义在R 上的周期为2的函数,当x ∈[-1,1)时,f (x )=⎩⎨⎧-4x 2+2,-1≤x <0,x , 0≤x <1,则f ⎝ ⎛⎭⎪⎫32=________.答案:1课时规范训练 A 组 基础演练1.下列函数中为偶函数的是( ) A .y =x 2sin x B .y =x 2cos x C .y =|ln x | D .y =2-x解析:选B.2.下列函数中既不是奇函数也不是偶函数的是( ) A .y =2|x | B .y =lg(x +x 2+1) C .y =2x +2-xD .y =lg1x +1解析:选D.3.若f (x )是R 上周期为5的奇函数,且满足f (1)=1,f (2)=2,则f (3)-f (4)等于( )A .-1B .1C .-2D .2 解析:选A.4.已知函数f (x )为奇函数,且当x >0时,f (x )=x 2+1x ,则f (-1)=( )A .-2B .0C .1D .2 解析:选A.5.设f (x )是定义在R 上的周期为3的函数,当x ∈[-2,1)时,f (x )=⎩⎨⎧4x 2-2,-2≤x ≤0x ,0<x <1,则f ⎝ ⎛⎭⎪⎫52=( )A .0B .1 C.12 D .-1解析:选D.6.函数f (x )对于任意实数x 满足条件f (x +2)=1f (x ),若f (1)=-5,则f (f (5))=________. 答案:-157.已知f (x )是定义在R 上的偶函数,f (2)=1,且对任意的x ∈R ,都有f (x +3)=f (x ),则f (2 017)=________. 答案:18.函数f (x )=e x +x (x ∈R )可表示为奇函数h (x )与偶函数g (x )的和,则g (0)=________. 答案:19.已知f (x )是R 上的奇函数,且当x ∈(-∞,0)时,f (x )=-x lg(2-x ),求f (x )的解析式.∴f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x lg (2+x ) x ∈[0,+∞)-x lg (2-x ) x ∈(-∞,0)B 组 能力突破1.已知定义在R 上的奇函数f (x )和偶函数g (x )满足f (x )+g (x )=a x -a -x +2(a >0,且a ≠1).若g (2)=a ,则f (2)等于( ) A .2 B.154 C.174 D .a 2解析:选B.3.已知定义在R 上的奇函数f (x )满足f (x -4)=-f (x ),且在区间[0,2]上是增函数,则( )A .f (-25)<f (11)<f (80)B .f (80)<f (11)<f (-25)C.f(11)<f(80)<f(-25)D.f(-25)<f(80)<f(11)解析:选D.4.定义在R上的函数f(x),对任意x均有f(x)=f(x+2)+f(x-2)且f(2 016)=2 016,则f(2 028)=________.解析:∵x∈R,f(x)=f(x+2)+f(x-2),∴f(x+4)=f(x+2)-f(x)=-f(x-2),∴f(x+6)=-f(x),∴f(x+12)=f(x),则函数f(x)是以12为周期的函数.又∵f(2 016)=2 016,∴f(2 028)=f(2 028-12)=f(2 016)=2 016.答案:2 0165.函数f(x)的定义域为D={x|x≠0},且满足对于任意x1,x2∈D,有f(x1·x2)=f(x1)+f(x2).(1)求f(1)的值;(2)判断f(x)的奇偶性并证明你的结论;(3)如果f(4)=1,f(x-1)<2,且f(x)在(0,+∞)上是增函数,求x的取值范围.解:(1)∵对于任意x1,x2∈D,有f(x1·x2)=f(x1)+f(x2),∴令x1=x2=1,得f(1)=2f(1),∴f(1)=0.(2)令x1=x2=-1,有f(1)=f(-1)+f(-1),∴f(-1)=12f(1)=0.令x1=-1,x2=x,有f(-x)=f(-1)+f(x),∴f(-x)=f(x),∴f(x)为偶函数.(3)依题设有f(4×4)=f(4)+f(4)=2,由(2)知,f(x)是偶函数,∴f(x-1)<2⇔f(|x-1|)<f(16).又f(x)在(0,+∞)上是增函数.∴0<|x-1|<16,解得-15<x<17且x≠1.∴x的取值范围是{x|-15<x<17且x≠1}.专题二次函数与幂函数1.幂函数(1)幂函数的定义形如y=xα(α∈R)的函数称为幂函数,其中x是自变量,α为常数.(2)五种幂函数的图象(3)五种幂函数的性质y=(1)二次函数的图象和性质R ①一般式:y=ax2+bx+c(a≠0).②顶点式:y=a(x+h)2+k(其中a≠0,顶点坐标为(-h,k)).③两根式:y=a(x-x1)(x-x2)(其中a≠0,x1、x2是二次函数的图象与x轴的两个交点的横坐标).3.判断下列结论的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)当α<0时,幂函数y=xα是定义域上的减函数.(×)(2)二次函数y=ax2+bx+c,x∈[a,b]的最值一定是4ac-b24a.(×)(3)二次函数y=ax2+bx+c,x∈R,不可能是偶函数.(×)(4)当n>0时,幂函数y=x n是定义域上的增函数.(×)(5)若函数f(x)=(k2-1)x2+2x-3在(-∞,2)上单调递增,则k=±22.(×)考点一二次函数解析式________.答案:x2+2x[方法引航]根据已知条件确定二次函数解析式,一般用待定系数法,规律如下:1.若函数f(x)=(x+a)(bx+2a)(常数a,b∈R)是偶函数,且它的值域为(-∞,4],则该函数的解析式f(x)=________.答案:-2x2+4考点二 二次函数图象和性质[例2] (1)当a =-2时,求f (x )的最值;(2)求实数a 的取值范围,使y =f (x )在区间[-4,6]上是单调函数;解:(1) f (x )的最小值是f (2)=-1,又f (-4)=35,f (6)=15,故f (x )的最大值是35. (2)由于函数f (x )的图象开口向上,对称轴是x =-a ,所以要使f (x )在[-4,6]上是单调函数,应有-a ≤-4或-a ≥6,即a ≤-6或a ≥4.[方法引航] (1)二次函数在闭区间上的最值主要有三种类型:轴定区间定、轴动区间定、轴定区间动,不论哪种类型,解决的关键是考查对称轴与区间的关系,当含有参数时,要依据对称轴与区间的关系进行分类讨论;(2)二次函数的单调性问题则主要依据二次函数图象的对称轴进行分析讨论求解; (3)对于二次函数的综合应用,要综合应用二次函数与二次方程和二次不等式之间的关系进行转化.1.若本例已知条件不变,求f (x )的最小值. 当a ≥4时,f (x )min =19-8a . 当-6≤a ≤4时,f (x )min =3-a 2. 当a <-6时,f (x )min =39+12a .2.若本例已知条件不变,f(x )=0在[-4,6]上有两个不相等实根,求a 的取值范围.解:要使f (x )=0,在[-4,6]上有两个不等实根,需⎩⎪⎨⎪⎧ f (-a )<0-4≤-a ≤6f (-4)≥0f (6)≥0即⎩⎪⎨⎪⎧3-a 2<0,-6≤a ≤4,19-8a ≥0,36+12a ≥0.解得,-134≤a <-3或3<a ≤198.3.若本例中f (x )>0在x ∈(0,6]上恒成立,求a 的取值范围. 解:x 2+2ax +3>0,在x ∈(0,6]上恒成立, 即2a >-⎝ ⎛⎭⎪⎫x +3x 在x ∈(0,6]上恒成立,只需求u =-⎝ ⎛⎭⎪⎫x +3x ,x ∈(0,6]的最大值.∵x +3x ≥23,当且仅当x =3时,取等号. ∴u max =-23, ∴2a >-23,∴a >- 3.综合运用:已知f (x )是定义在R 上的奇函数,当x ≥0时,f (x )=x 2-3x ,则函数g (x )=f (x )-x +3的零点的集合为( ) 注重巧解 A .{1,3} B .{-3,-1,1,3} C .{2-7,1,3} D .{-2-7,1,3}解析:选D.考点三 幂函数图象与性质[例3] (1)幂函数y =f (x )的图象过点(4,2),则幂函数y =f (x )的图象是( )答案:C(2)已知函数f (x )=(m 2-m -1)xm 2+m -3是幂函数,且x ∈(0,+∞)时,f (x )是增函数,则m 的值为( ) A .-1 B .2 C .-1或2 D .3答案:B (3)已知f (x )=,若0<a <b <1,则下列各式正确的是( )A .f (a )<f (b )<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1a <f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1bB .f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1a <f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1b <f (b )<f (a )C .f (a )<f (b )<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1b <f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1aD .f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1a <f (a )<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1b <f (b )答案:C[方法引航] (1)若幂函数y =x α(α∈R )是偶函数,则α必为偶数.当α是分数时,一般将其先化为根式,再判断.(2)若幂函数y =x α在(0,+∞)上单调递增,则α>0,若在(0,+∞)上单调递减,则α<0.,(3)在比较幂值的大小时,必须结合幂值的特点,选择适当的函数,借助其单调性进行比较.1.若四个幂函数y =x a ,y =x b ,y =x c ,y =x d 在同一坐标系中的图 象如图所示,则a ,b ,c ,d 的大小关系是( )A .d >c >b >aB .a >b >c >dC .d >c >a >bD .a >b >d >c解析:选B.2.若,则实数a 的取值范围是________.(陷阱) 解析:不等式等价于a +1>3-2a >0或3-2a <a +1<0或a +1<0<3-2a . 解得a <-1或23<a <32. 答案:(-∞,-1)∪⎝ ⎛⎭⎪⎫23,32[规范答题] “三个二次”间的转化二次函数与一元二次方程、一元二次不等式统称为“三个二次”,它们常有机结合在一起,而二次函数是“三个二次”的核心,通过二次函数的图象将其贯穿为一体.因此,有关二次函数的问题,常利用数形结合法、分类讨论法转化为方程与不等式来解决.[典例] (本题满分12分)已知f (x )=ax 2-2x (0≤x ≤1) (1)求f (x )的最小值;(2)若f (x )≥-1恒成立,求a 的范围; (3)若f (x )=0的两根都在[0,1]内,求a 的范围.[规范解答] (1)①当a =0时,f (x )=-2x 在[0,1]上递减, ∴f (x )min =f (1)=-2.②当a >0时,f (x )=ax 2-2x 的图象的开口方向向上,且对称轴为x =1a .2分 ⅰ.当0<1a ≤1,即a ≥1时,f (x )=ax 2-2x 的图象的对称轴在[0,1]内,∴f (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,1a 上递减,在⎣⎢⎡⎦⎥⎤1a ,1上递增.∴f (x )min =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1a =1a -2a =-1a .4分ⅱ.当1a >1,即0<a <1时,f (x )=ax 2-2x 的图象的对称轴在[0,1]的右侧,∴f (x )在[0,1]上递减.∴f (x )min =f (1)=a -2. 6分③当a <0时,f (x )=ax 2-2x 的图象的开口方向向下, 且对称轴x =1a <0,在y 轴的左侧, ∴f (x )=ax 2-2x 在[0,1]上递减. ∴f (x )min =f (1)=a -2.综上所述,f (x )min =⎩⎨⎧a -2,a <1,-1a ,a ≥1.8分(2)只需f (x )min ≥-1,即可.由(1)知,当a <1时,a -2≥-1,∴a ≥1(舍去); 当a ≥1时,-1a ≥-1恒成立,∴a ≥1.10分 (3)由题意知f (x )=0时,x =0,x =2a (a ≠0), 0∈[0,1],∴0<2a ≤1,∴a ≥2.12分 [规范建议] (1)分清本题讨论的层次 第一层:函数类型a =0和a ≠0.第二层:开口方向a>0和a<0.第三层:对称轴x=1a与区间[0,1]的位置关系,左、内、右.(2)讨论后要有总结答案.[高考真题体验]1.(2016·高考全国丙卷)已知则()A.b<a<c B.a<b<cC.b<c<a D.c<a<b解析:选A.2.(2015·高考山东卷)设a=0.60.6,b=0.61.5,c=1.50.6,则a,b,c的大小关系是()A.a<b<c B.a<c<bC.b<a<c D.b<c<a解析:选C.3.下列函数中,既是偶函数又在区间(0,+∞)上单调递减的是()A.y=1x B.y=e-xC.y=-x2+1 D.y=lg|x|解析:选C.4.设函数则使得f(x)≤2成立的x的取值范围是________.答案:(-∞,8]5.已知a>0,b>0,ab=8,则当a的值为________时,log2a·log2(2b)取得最大值.答案:4课时规范训练 A 组 基础演练1.若函数f (x )是幂函数,且满足f (4)=3f (2),则f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12的值为( )A.13B.12C.23D.43解析:选A.2.一次函数y =ax +b 与二次函数y =ax 2+bx +c 在同一坐标系中的图象大致是( )解析:选C.4.如果函数f (x )=x 2+bx +c 对任意的实数x ,都有f (1+x )=f (-x ),那么( ) A .f (-2)<f (0)<f (2) B .f (0)<f (-2)<f (2) C .f (2)<f (0)<f (-2) D .f (0)<f (2)<f (-2) 解析:选D.5.若f (x )=x 2-ax +1有负值,则实数a 的取值范围是( ) A .a ≤-2 B .-2<a <2 C .a >2或a <-2 D .1<a <3解析:选C.6.若方程x 2-11x +30+a =0的两根均大于5,则实数a 的取值范围是________. 解析:令f (x )=x 2-11x +30+a . 结合图象有⎩⎪⎨⎪⎧Δ≥0f (5)>0,∴0<a ≤14.答案:0<a ≤147.若二次函数f (x )=ax 2-4x +c 的值域为[0,+∞),则a ,c 满足的条件是________. 解析:由已知得⎩⎪⎨⎪⎧a >0,4ac -164a =0,⇒⎩⎪⎨⎪⎧a >0,ac -4=0.答案:a >0,ac =48.已知f (x )=4x 2-mx +5在[2,+∞)上是增函数,则实数m 的取值范围是________.解析:因为函数f (x )=4x 2-mx +5的单调递增区间为⎣⎢⎡⎭⎪⎫m 8,+∞,所以m 8≤2,即m ≤16.答案:(-∞,16]9.已知函数f (x )=-x 2+2ax +1-a 在x ∈[0,1]时有最大值2,求a 的值. 解:函数f (x )=-x 2+2ax +1-a =-(x -a )2+a 2-a +1, 对称轴方程为x =a .(1)当a <0时,f (x )max =f (0)=1-a , ∴1-a =2,∴a =-1.(2)当0≤a ≤1时,f (x )max =a 2-a +1, ∴a 2-a +1=2,∴a 2-a -1=0, ∴a =1±52(舍).(3)当a >1时,f (x )max =f (1)=a ,∴a =2. 综上可知,a =-1或a =2.10.已知函数f (x )=ax 2+bx +1(a ,b 为实数,a ≠0,x ∈R ).(1)若函数f (x )的图象过点(-2,1),且方程f (x )=0有且只有一个根,求f (x )的表达式;(2)在(1)的条件下,当x ∈[-1,2]时,g (x )=f (x )-kx 是单调函数,求实数k 的取值范围.解:(1)因为f (-2)=1,即4a -2b +1=1,所以b =2a . 因为方程f (x )=0有且只有一个根,所以Δ=b 2-4a =0. 所以4a 2-4a =0,所以a =1,所以b =2. 所以f (x )=(x +1)2.(2)g (x )=f (x )-kx =x 2+2x +1-kx =x 2-(k -2)x +1=⎝ ⎛⎭⎪⎫x -k -222+1-(k -2)24.由g (x )的图象知:要满足题意,则k -22≥2或k -22≤-1,即k ≥6或k ≤0,∴所求实数k 的取值范围为(-∞,0]∪[6,+∞).B 组 能力突破1.若幂函数y =(m 2-3m +3)·x m 2-m -2的图象不过原点,则m 的取值是( ) A .-1≤m ≤2 B .m =1或m =2 C .m =2D .m =1解析:选B.由幂函数性质可知m 2-3m +3=1,∴m =2或m =1.又幂函数图象不过原点,∴m 2-m -2≤0,即-1≤m ≤2,∴m =2或m =1.2.如图是二次函数y =ax 2+bx +c 图象的一部分,图象过点A (-3,0),对称轴为x =-1.给出下面四个结论:①b 2>4ac ;②2a -b =1;③a -b +c =0;④5a <b . 其中正确的是( ) A .②④ B .①④ C .②③D .①③解析:选B.由函数图象知,a <0,与x 轴有两个交点,∴b 2-4ac >0,即b 2>4ac .对称轴x =-b2a =-1,∴2a -b =0.当x =-1时,对应最大值,f (-1)=a -b +c >0. ∵b =2a ,a <0,∴5a <2a ,即5a <b . 3.已知幂函数f (x )=,若f (a +1)<f (10-2a ),则a 的取值范围是________. 解析:∵f (x )==1x(x >0),易知x ∈(0,+∞)时为减函数,又f (a +1)<f (10-2a ),∴⎩⎪⎨⎪⎧a +1>0,10-2a >0,a +1>10-2a ,解得⎩⎪⎨⎪⎧a >-1,a <5,a >3,∴3<a <5. 答案:(3,5)5.已知函数f (x )=ax 2+bx +c (a >0,b ∈R ,c ∈R ).(1)若函数f (x )的最小值是f (-1)=0,且c =1,F (x )=⎩⎨⎧f (x ),x >0,-f (x ),x <0,求F (2)+F (-2)的值;(2)若a =1,c =0,且|f (x )|≤1在区间(0,1]上恒成立,试求b 的取值范围. 解:(1)由已知c =1,a -b +c =0,且-b2a =-1, 解得a =1,b =2.∴f (x )=(x +1)2.∴F (x )=⎩⎪⎨⎪⎧(x +1)2,x >0,-(x +1)2,x <0.∴F (2)+F (-2)=(2+1)2+[-(-2+1)2]=8.(2)f (x )=x 2+bx ,原命题等价于-1≤x 2+bx ≤1在(0,1]上恒成立, 即b ≤1x -x 且b ≥-1x -x 在(0,1]上恒成立.又1x -x 的最小值为0,-1x -x 的最大值为-2. ∴-2≤b ≤0.故b 的取值范围是[-2,0].指数与指数函数1.根式 (1)根式的概念若x n =a ,则x 叫做a 的n 次方根,其中n >1且n ∈N *,式子na 叫做根式,这里n 叫做根指数,a 叫做被开方数. (2)a 的n 次方根的表示x n =a ⇒⎩⎪⎨⎪⎧x =n a (当n 为奇数且n ∈N *时),x =±n a (当n 为偶数且n ∈N *时).2.有理数指数幂 (1)幂的有关概念 ①正分数指数幂:=na m (a >0,m ,n ∈N *,且n >1);②负分数指数幂: (a >0,m ,n ∈N *,且n >1);③0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂无意义. (2)有理数指数幂的性质 ①a r a s =a r +s (a >0,r ,s ∈Q ); ②(a r )s =a rs (a >0,r ,s ∈Q ); ③(ab )r =a r b r (a >0,b >0,r ∈Q ). 3.指数函数的图象与性质R4.(1)na n与(na)n都等于a(n∈N*).(×)(2)函数y=a-x是R上的增函数.(×)(3)函数y=a x2+1(a>1)的值域是(0,+∞).(×)(4)当x>0时,y=a x>1.(×)(5)函数y=2x-1+1,过定点(0,1).(×)考点一指数幂的运算解:[方法引航]指数幂的化简方法(1)有括号的先算括号里的,无括号的先做指数运算.(2)先乘除后加减,负指数幂化成正指数幂的倒数.(3)底数是负数,先确定符号,底数是小数,先化成分数,底数是带分数的,先化成假分数.(4)若是根式,应化为分数指数幂,尽可能用幂的形式表示,运用指数幂的运算性质来解答.1.化简-(-1)0的结果为()(易错)A.-9B.7C.-10 D.9解析:选B.-(-1)0=-1=8-1=7.考点二指数函数图象及应用命题点1.指数函数图象的变换2.指数函数图象的应用[例2](1)函数x b的是()A.a>1,b<0 B.a>1,b>0C.0<a<1,b>0 D.0<a<1,b<0答案:D(2)k为何值时,方程|3x-1|=k无解?有一解?有两解?[方法引航](1)与指数函数有关的函数的图象的研究,往往利用相应指数函数的图象,通过平移、对称变换得到其图象.(2)一些指数方程、不等式问题的求解,往往利用相应的指数型函数图象数形结合求解.1.函数f (x )=2|x -1|的图象是( )解析:选B.f (x )=2|x -1|的图象是由y =2|x |的图象向右平移一个单位得到,故选B. 2.(2017·河北衡水模拟)若曲线|y |=2x +1与直线y =b 没有公共点,则b 的取值范围是________.解析:曲线|y |=2x +1与直线y =b 的图象如图所示,由图象可知:如果|y |=2x +1与直线y =b 没有公共点,则b 应满足的条件是b ∈[-1,1].答案:[-1,1]考点三 指数函数的性质 [例3] (1)(2017·天津模拟)设y 1=40.9,y 2=80.48,y 3=⎝ ⎛⎭⎪⎫12-1.5,则( )A .y 3>y 1>y 2B .y 2>y 1>y 3C .y 1>y 2>y 3D .y 1>y 3>y 2答案:D (2)不等式2-x2+2x>⎝ ⎛⎭⎪⎫12x +4的解集为________. 答案:{x |-1<x <4} (3)已知函数f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫13ax 2-4x +3①若f (x )有最大值3,求a 的值; ②若f (x )的值域是(0,+∞),求a 的值. 解:①令g (x )=ax 2-4x +3,f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫13g (x ),由于f (x )有最大值3,所以g (x )应有最小值-1, 因此必有⎩⎪⎨⎪⎧a >0,3a -4a =-1,解得a =1,即当f (x )有最大值3时,a 的值等于1.②由指数函数的性质知,要使y =⎝ ⎛⎭⎪⎫13g (x )的值域为(0,+∞).应使g (x )=ax 2-4x +3的值域为R ,因此只能a =0.(因为若a ≠0,则g (x )为二次函数,其值域不可能为R ).故a 的值为0.[方法引航] (1)比较两个指数幂大小时,尽量化同底或同指,当底数相同,指数不同时,构造同一指数函数,然后比较大小;当指数相同,底数不同时,构造两个指数函数,利用图象比较大小.(2)解决简单的指数方程或不等式问题应利用指数函数的单调性,要特别注意底数a 的取值范围,并在必要时进行分类讨论.(3)与指数函数有关的指数型函数的定义域、值域(最值)、单调性、奇偶性的求解方法,与前面所讲一般函数的求解方法一致,只需根据条件灵活选择即可.1.若本例(1)中的三个数变为y 1=,y 2=,y 3=,则大小关系如何.解析:构造指数函数y =⎝ ⎛⎭⎪⎫25x(x ∈R ),由该函数在定义域内单调递减可得y 2<y 3,又y =⎝ ⎛⎭⎪⎫25x (x ∈R )与y =⎝ ⎛⎭⎪⎫35x (x ∈R )之间有如下结论:当x >0时,有⎝ ⎛⎭⎪⎫35x >⎝ ⎛⎭⎪⎫25x ,故,即y 1>y 3,∴y 1>y 3>y 2.答案:D2.在本例(3)中,若a =-1,求f (x )的单调区间. 解:当a =-1时,f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫13-x 2-4x +3,令g (x )=-x 2-4x +3,由于g (x )在(-∞,-2)上单调递增,在(-2,+∞)上单调递减,而y =⎝ ⎛⎭⎪⎫13t在R上单调递减,所以f (x )在(-∞,-2)上单调递减,在(-2,+∞)上单调递增,即函数f (x )的单调递增区间是(-2,+∞),单调递减区间是(-∞,-2). 3.在本例(3)中,若a =1,求使f (x )=1的x 的解. 解析:当a =1时,f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫13x 2-4x +3=1∴x 2-4x +3=0,∴x =1或x =3. 答案:1或3[方法探究]整体换元法,巧化指数式指数式的运算化简除了定义和法则外,根据不同的题目结构,可采用整体换元等方法.一、根据整体化为同指数[典例1] 计算(3-2)2 018·(3+2)2 019的值为________. [答案]3+ 2二、根据整体化为同底数[典例2] 若67x =27,603y =81,则3x -4y =________.期末考试第一题 [解析] ∵67x =27,603y =81,[答案] -2三、根据整体构造代数式 [典例3] 已知a 2-3a +1=0,则=________.[解析] ∵a 2-3a +1=0,∵a ≠0,∴a +1a =3.[答案]5四、根据整体构造常数a x ·a -x =1 [典例4] 化简4x4x +2+41-x 41-x +2=________.[答案] 1 五、根据整体换元[典例5] 函数y =⎝ ⎛⎭⎪⎫14x -⎝ ⎛⎭⎪⎫12x+1在区间[-3,2]上的值域是________.[解析] 因为x ∈[-3,2], 所以若令t =⎝ ⎛⎭⎪⎫12x ,则t ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤14,8,故y =t 2-t +1=⎝ ⎛⎭⎪⎫t -122+34.当t =12时,y min =34;当t =8时,y max =57. 故所求函数值域为⎣⎢⎡⎦⎥⎤34,57.[答案] ⎣⎢⎡⎦⎥⎤34,57[高考真题体验]1.已知则( )A .b <a <cB .a <b <cC .b <c <aD .c <a <b解析:选A.2.已知定义在R 上的函数f (x )=2|x -m |-1(m 为实数)为偶函数.记a =f (log 0.53),b =f (log 25),c =f (2m ),则a ,b ,c 的大小关系为( ) A .a <b <c B .c <a <b C .a <c <b D .c <b <a 解析:选B.3.下列函数中,满足“f (x +y )=f (x )f (y )”的单调递增函数是( ) A .f (x )=x 3 B .f (x )=3x C .f (x )=D .f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x解析:选B.5.已知函数f (x )=a x +b (a >0,a ≠1)的定义域和值域都是[-1,0],则a +b =________. 答案:-326.(2015·高考福建卷)若函数f (x )=2|x -a |(a ∈R )满足f (1+x )=f (1-x ),且f (x )在[m ,+∞)上单调递增,则实数m 的最小值等于________. 答案:1课时规范训练 A 组 基础演练1.函数y =a x -a (a >0,且a ≠1)的图象可能是( )解析:选C.2.在同一坐标系中,函数y =2x 与y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12x 的图象之间的关系是( )A .关于y 轴对称B .关于x 轴对称C .关于原点对称D .关于直线y =x 对称解析:选A4.函数y =2x -2-x 是( )A .奇函数,在区间(0,+∞)上单调递增B .奇函数,在区间(0,+∞)上单调递减C .偶函数,在区间(-∞,0)上单调递增D .偶函数,在区间(-∞,0)上单调递减 解析:选A.5.设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1x(x >0),e x (x ≤0),若F (x )=f (x )+x ,x ∈R ,则F (x )的值域为( )A .(-∞,1]B .[2,+∞)C .(-∞,1]∪[2,+∞)D .(-∞,1)∪(2,+∞)解析:选C.6.指数函数y =(2-a )x 在定义域内是减函数,则a 的取值范围是________. 解析:由题意知0<2-a <1,解得1<a <2. 答案:(1,2)7.计算:=________.答案:28.若函数f (x )=a x -x -a (a >0,且a ≠1)有两个零点,则实数a 的取值范围是________. 答案:(1,+∞)9.设a >0且a ≠1,函数y =a 2x +2a x -1在[-1,1]上的最大值是14,求a 的值. 解:令t =a x (a >0且a ≠1), 则原函数化为y =(t +1)2-2(t >0). ①当0<a <1时,x ∈[-1,1],t =a x∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤a ,1a , 此时f (t )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤a ,1a 上为增函数.所以f (t )max =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1a =⎝ ⎛⎭⎪⎫1a +12-2=14.所以⎝ ⎛⎭⎪⎫1a +12=16,所以a =-15或a =13.又因为a >0,所以a =13.②当a >1时,x ∈[-1,1],t =a x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤1a ,a ,此时f (t )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤1a ,a 上为增函数.所以f (t )max =f (a )=(a +1)2-2=14, 解得a =3(a =-5舍去).综上得a =13或3.10.已知函数f (x )=b ·a x (其中a ,b 为常量且a >0,a ≠1)的图象经过点A (1,6),B (3,24). (1)试确定f (x );(2)若不等式⎝ ⎛⎭⎪⎫1a x +⎝ ⎛⎭⎪⎫1b x -m ≥0在x ∈(-∞,1]上恒成立,求实数m 的取值范围.解:(1)∵f (x )=b ·a x 的图象过点A (1,6),B (3,24), ∴⎩⎪⎨⎪⎧b ·a =6, ①b ·a 3=24, ②②÷①得a 2=4,又a >0且a ≠1,∴a =2,b =3,∴f (x )=3·2x .(2)由(1)知⎝ ⎛⎭⎪⎫1a x +⎝ ⎛⎭⎪⎫1b x -m ≥0在(-∞,1]上恒成立化为m ≤⎝ ⎛⎭⎪⎫12x +⎝ ⎛⎭⎪⎫13x在(-∞,1]上恒成立. 令g (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x +⎝ ⎛⎭⎪⎫13x ,则g (x )在(-∞,1]上单调递减, ∴m ≤g (x )min =g (1)=12+13=56,故所求实数m 的取值范围是⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,56.B 组 能力突破1.偶函数f (x )满足f (x -1)=f (x +1),且在x ∈[0,1]时,f (x )=x ,则关于x 的方程f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫110x 在x ∈[0,4]上解的个数是( )A .1B .2C .3D .4解析:选D.2.已知函数f (x )=⎩⎨⎧(1-3a )x +10a ,x ≤7,a x -7,x >7是定义域上的递减函数,则实数a的取值范围是( ) A.⎝ ⎛⎭⎪⎫13,12 B.⎝ ⎛⎦⎥⎤13,611 C.⎣⎢⎡⎭⎪⎫12,23 D.⎝ ⎛⎦⎥⎤12,611 解析:选B.3.已知f (x )=9x -13x +1,且f (a )=3,则f (-a )的值为________.结论: 答案:-1 4.设函数f (x )=aa 2-1(a x -a -x )(a >0,a ≠1)(1)讨论f(x)的单调性;(2)若m∈R满足f(m)>f(m2+2m-2),求m的范围.解:(1)当a>1时,a2-1>0,y=a x为增函数,y=a-x为减函数,从而y=a x-a -x为增函数.所以f(x)为增函数.当0<a<1时,a2-1<0,y=a x为减函数,y=a-x为增函数,从而y=a x-a-x 为减函数.所以f(x)为增函数.故当a>0且a≠1时,f(x)在定义域内单调递增.(2)由(1)知函数f(x)在R上单调递增.∴由f(m)>f(m2+2m-2)得m>m2+2m-2,即m2+m-2<0,(m+2)(m-1)<0,∴-2<m<1.故m的范围为(-2,1).对数与对数函数1.对数的概念如果a x=N(a>0且a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数,记作x=log a N,其中a叫做对数的底数,N叫做真数.2.对数的性质与运算法则(1)对数的运算法则:如果a>0且a≠1,M>0,N>0,那么①log a(MN)=log a M+log a N;②log a MN=log a M-log a N;③log a M n=n log a M(n∈R);④log m a M n=nm log a M.(2)对数的性质:①a log a N=N;②log a a N=N(a>0且a≠1).(3)对数的重要公式:①换底公式:log b N=log a Nlog a b(a,b均大于零且不等于1);②log a b=1log b a,推广log a b·log b c·log c d=log a d.3.对数函数的图象与性质(1)定义域:(0,+∞)指数函数y=a x与对数函数y=log a x互为反函数,它们的图象关于直线y=x对称.5.判断下列结论的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)若MN>0,则log a(MN)=log a M+log a N.(×)(2)函数y=ln 1+x1-x与y=ln(1+x)-ln(1-x)的定义域相同.(√)其它底数呢?(3)对数函数y=log a x(a>0且a≠1)的图象过定点(1,0).(√)(4)log2x2=2log2x.(×)(5)当x>1时,log a x>0.(×)(6)当x>1时,若log a x>log b x,则a<b.(×)考点一 对数式的运算[例1] (1)若x =log 43,则(2x -2-x )2等于( ) A.94 B.54 C.103 D.43答案:D(2) 2lg 2-lg 125的值为( ) (略) A .1 B .2 C .3 D .4 答案:B[方法引航] (1)首先利用幂的运算把底数或真数进行变形,化成分数指数幂的形式,使幂的底数最简,然后正用对数运算性质化简合并.(2)将对数式化为同底数对数的和、差、倍数运算,然后逆用对数的运算性质,转化为同底对数真数的积、商、幂的运算.1.已知4a =2,lg x =a ,则x =________. 答案:102.已知函数f (x )=⎩⎨⎧log 2x ,x >0,3-x +1,x ≤0,则f (f (1))+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫log 312的值是( )A .5B .3C .-1 D.72 解析:选A.。
高中数学知识点:基本初等函数的单调性
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1.正比例函数(0)y kx k =≠
当k>0时,函数y kx =在定义域R 是增函数;当k<0时,函数y kx =在定义域R 是减函数.
2.一次函数(0)y kx b k =+≠
当k>0时,函数y kx b =+在定义域R 是增函数;当k<0时,函数y kx b =+在定义域R 是减函数.
3.反比例函数(0)k y k x =≠
当0k >时,函数k y x =的单调递减区间是()(),0,0,-∞+∞,不存在单调增区间;
当0k <时,函数k y x
=的单调递增区间是()(),0,0,-∞+∞,不存在单调减区间.
4.二次函数2(0)y ax bx c a =++≠
若a>0,在区间(]2b a -∞-
,,函数是减函数;在区间[)2b a -∞,+,函数是增函数;
若a<0,在区间(]2b a -∞-
,,函数是增函数;在区间[)2b a -∞,+,函数是减函数.。
高中数学必修一:函数的单调性与最值
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2 6.函数 f(x)= 在[-2,0]上的最大值与最小值之差为_____. x- 1
解析:易知 f(x)在[-2,0]上是减函数, 2 4 ∴f(x)max-f(x)min=f(-2)-f(0)=- -(-2)= . 3 3
4 答案: 3
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课 堂 考 点突破
练透基点,研通难点,备考不留死角
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3.谨防 3 种失误 (1)单调区间是定义域的子集,故求单调区间应以“定义 域优先”为原则.(如冲关演练第 1 题) (2)单调区间只能用区间表示,不能用集合或不等式表示. (3)图象不连续的单调区间要分开写,用“和”或“,” 连接,不能用“∪”连接.
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[冲关演练] 1.(2017· 全国卷Ⅱ)函数 f(x)=ln(x2-2x-8)的单调递增区间是 ( A.(-∞,-2) C.(1,+∞) B.(-∞,1) D.(4,+∞) )
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考点一
确定函数的单调性区间
[考什么·怎么考]
确定函数的单调性是函数单调性问题的基础,是 高考的必考内容,多以选择题、填空题的形式出现, 但有时也出现在解答题的某一问中,属于低档题目.
[典题领悟]
ax 1.试讨论函数 f(x)= (a≠0)在(-1,1)上的单调性. x-1
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x-1+1 1 1 + 解:法一:设-1<x1<x2<1,f(x)=a = a , x - 1 x-1
为减函数, 为增函数;
3 x∈2,+∞时,f(x)=x2-3x
1 当 x∈(0,+∞)时,f(x)=- 为增函数; x+1 当 x∈(0,+∞)时,f(x)=-|x|为减函数.
答案:C
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3.函数 f(x)=|x-2|x 的单调减区间是 A.[1,2] C.[0,2] B.[-1,0] D.[2,+∞)
【高中数学考点精讲】考点一 函数的单调性的判断
考点08 函数单调性与最值1、函数单调性的判断方法(1)定义法:在定义域内的某个区间上任取并使得,通过作差比较与的大小来判断单调性。
(2)性质法:若函数为增函数,为增函数,为减函数,为减函数,则有①为增函数,②为增函数,③为减函数,④为减函数。
(3)图像法:对于含绝对值或者分段函数经常使用数形结合的思想,通过函数的图象来判断函数的单调性。
由图象确定函数的单调区间需注意两点:一是单调区间必须是函数定义域的子集;二是图象不连续的单调区间要分开写,用“和”或“,”连接,不能用“∪”连接.(4)复合函数法:对于函数,可设内层函数为,外层函数为,可以利用复合函数法来进行求解,遵循“同增异减”,即内层函数与外层函数在区间D上的单调性相同,则函数在区间D上单调递增;内层函数与外层函数在区间D 上的单调性相反,则函数在区间D上单调递减.增函数减函数增函数减函数增函数减函数减函数增函数随着的增大而增大随着的增大而增大随着的增大而减小随着的增大而减小增函数增函数减函数减函数2、函数单调性的应用(1)比较大小.比大小常用的方法是①利用单调性比大小;②搭桥法,即引入中间量,从而确定大小关系;③数形结合比大小。
注:一般三个数比较大小使用中间量法(一个大于1,一个介于0-1之间,一个小于0)再结合函数的图像判断大小。
(2)解不等式.在求解与抽象函数有关的不等式时,往往是利用函数的单调性将“f”符号脱掉,使其转化为具体的不等式求解.此时应特别注意函数的定义域.解抽象函数不等式问题(如:f(a2+a-5)<2.)的一般步骤:第一步:(定性)确定函数f(x)在给定区间上的单调性;第二步:(转化)将函数不等式转化为f(M)<f(N)的形式;第三步:(去f)运用函数的单调性“去掉”函数的抽象符号“f”,转化成一般的不等式或不等式组;第四步:(求解)解不等式或不等式组确定解集;第五步:(反思)反思回顾.查看关键点,易错点及解题规范.(3)利用函数单调性求参数的取值范围.①视参数为已知数,依据函数的图象或单调性定义,确定函数的单调区间,与已知单调区间比较求参数;②二次函数的单调性与开口和对称轴(对称轴左右两侧单调性相反)有关。
高中数学 2.2函数的单调性与最值
高中数学导学案 | 《第二章:函数》第二课时:函数的单调性与最值思维升华确定函数单调性的方法(1)定义法和导数法,证明函数单调性只能用定义法和导数法.(2)复合函数法,复合函数单调性的规律是“同增异减”.(3)图象法,图象不连续的单调区间不能用“∪”连接.(4)具有单调性函数的加减.高中数学导学案 | 《 第二章:函数 》 第二课时:函数的单调性与最值姓名: 学校: 年级: 备课人:题型二 函数的最值(值域)1.若函数f (x )=x 2+ax +b 在区间[0,1]上的最大值是M ,最小值是m ,则M -m ( ) A .与a 有关,且与b 有关 B .与a 有关,但与b 无关 C .与a 无关,且与b 无关 D .与a 无关,但与b 有关2.设函数f (x )=log 2x +ax +b (a >0),若存在实数b ,使得对任意的x ∈[t ,t +2](t >0)都有|f (x )|≤1+a ,则t 的最小值是( )A .2B .1 C.34 D.233.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2,x ≤1,x +6x -6,x >1,则f (x )的最小值是________.4.若函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧a 2+ln x ,x >1,2x +a ,x ≤1的值域为R ,则实数a 的取值范围是________.题型三 函数单调性的应用命题点1 比较大小例3 已知函数f (x )的图象向左平移1个单位后关于y 轴对称,当x 2>x 1>1时,[f (x 2)-f (x 1)]·(x 2-x 1)<0恒成立,设a =f ⎝⎛⎭⎫-12,b =f (2),c =f (3),则a ,b ,c 的大小关系为( ) A .c >a >b B .c >b >a C .a >c >b D .b >a >c 命题点2 解函数不等式例4 若f (x )是定义在(0,+∞)上的单调增函数,且满足f (xy )=f (x )+f (y ),f (3)=1,则当f (x )+f (x -8)≤2时,x 的取值范围是( )A .(8,+∞)B .(8,9]C .[8,9]D .(0,8) 命题点3 求参数范围(或值)例5 (1)已知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧(3a -1)x +4a ,x <1,log ax ,x ≥1是(-∞,+∞)上的减函数,则a 的取值范围是( )A .(0,1) B.⎝⎛⎭⎫0,13 C.⎣⎡⎭⎫17,13 D.⎣⎡⎭⎫17,1 (2)已知e x +x 3+x +1=0,1e3y -27y 3-3y +1=0,则e x +3y 的值为________.跟踪训练2 (1)如果函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧(2-a )x +1,x <1,a x ,x ≥1满足对任意x 1≠x 2,都有f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2>0成立,那么a 的取值范围是________.求函数最值的五种常用方法及其思路 (1)单调性法:(2)图象法:(3)基本不等式法:先对解析式变形,使之具备“一正二定三相等”后用基本不等式求出最值. (4)导数法:先求导,然后求出在给定区间上的极值,最后结合端点值,求出最值.(5)换元法:对比较复杂的函数可通过换元转化为熟悉的函数,再用相应的方法求最值.单调性应用的类型 (1)比较大小.比较函数值的大小,应将自变量转化到同一个单调区间内,然后利用函数的单调性解决.(2)解不等式.求解与抽象函数有关的不等式时,利用函数的单调性将“f ”符号脱掉,转化为不等式求解.此时应特别注意函数的定义域. (3)利用单调性求参数. ①视参数为已知数,依据函数的图象或单调性定义,确定函数的单调区间,与已知单调区间比较求参数; ②需注意若函数在区间(2)定义在R 上的奇函数y =f (x )在(0,+∞)上单调递增,且f ⎝⎛⎭⎫12=0,则不等式f (19log x )>0的解集为________________.1.如果函数f (x )=x 2+2(a -1)x +2在区间(-∞,4]上单调递减,那么实数a 的取值范围是( ) A .a ≤-3 B .a ≥-3 C .a ≤5 D .a ≥5 2.已知函数f (x )=x 2-2x -3,则该函数的单调递增区间为( )A .(-∞,1]B .[3,+∞)C .(-∞,-1]D .[1,+∞)3.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧(1-2a )x,x ≤1,log a x +13,x >1,当x 1≠x 2时,f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2<0,则a 的取值范围是( ) A.⎝⎛⎦⎤0,13 B.⎣⎡⎦⎤13,12 C.⎝⎛⎦⎤0,12 D.⎣⎡⎦⎤14,13 4.已知f (x )是(0,+∞)上的增函数,若f ()f (x )-ln x =1,则f (e)等于( ) A .2 B .1 C .0 D .e5.已知定义在R 上的奇函数f (x )在[0,+∞)上单调递减,若f (x 2-2x +a )<f (x +1)对任意的x ∈[-1,2]恒成立,则实数a 的取值范围为( )A.⎝⎛⎭⎫-∞,134 B .(-∞,-3) C .(-3,+∞) D.⎝⎛⎭⎫134,+∞ 6.若函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-2x +4,x ≤3,2+log ax ,x >3(a >0,且a ≠1)的值域为[3,+∞),则实数a 的取值范围为( )A .(1,3]B .(1,3)C .(3,+∞)D .[3,+∞)7.已知奇函数f (x )在R 上是增函数.若a =-f ⎝⎛⎭⎫log 215,b =f ()log 24.1,c =f (20.8),则a ,b ,c 的大小关系为________________. 8.设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1,x >0,0,x =0,-1,x <0,g (x )=x 2f (x -1),则函数g (x )的单调递减区间是________.9.函数f (x )=4-2x +x 的值域为________.10.设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x 2+4x ,x ≤4,log 2x ,x >4.若函数y =f (x )在区间(a ,a +1)上单调递增,则实数a 的取值范围是__________________.[a ,b ]上是单调的,则该函数在此区间的任意子集上也是单调的; ③分段函数的单调性,除注意各段的单调性外,还要注意衔接点的取值.高中数学导学案 | 《第二章:函数》第二课时:函数的单调性与最值10.已知函数f(x)=2x高中数学导学案 | 《第二章:函数》第二课时:函数的单调性与最值。
高一数学函数的单调性知识点
高一数学知识点函数的单调性一、函数单调性知识结构【知识网络】1.函数单调性的定义,2.证明函数单调性;3.求函数的单调区间4.利用函数单调性解决一些问题;5.抽象函数与函数单调性结合运用二、重点叙述1. 函数单调性定义(一)函数单调性概念(1)增减函数定义一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1、x2 :如果当x1<x2时,都有f(x1 ) <f(x2 ),那么就说函数y=f(x)在区间D上是增函数;如果当x1<x2时,都有f(x1 ) >f(x2 ),那么就说函数y=f(x)在区间D上是减函数。
如果函数在区间D上是增函数或减函数,那么就说函数在这一区间具有(严格的)单调性,区间D叫做的单调区间。
(2)函数单调性的内涵与外延⑴函数的单调性也叫函数的增减性。
函数的单调性是对某个区间而言的,是一个局部概念。
⑵由函数增减性的定义可知:任意的x1、x2∈D,① x1<x2 ,且f(x1 ) <f(x2 ),y=f(x)在区间D上是增函数;(可用于判断或证明函数的增减性)② y=f(x)在区间D上是增函数,且x1<x2 , f(x1 ) <f(x2 ) ;(可用于比较函数值的大小)③ y=f(x)在区间D上是增函数,且f(x1 ) <f(x2 ), x1<x2。
(可用于比较自变量值的大小)2. 函数单调性证明方法证明函数单调性的方法有:定义法(即比较法);导数法。
实际上,用导数方法证明一般函数单调性是很便捷的方法,定义法是基本方法,常用来证明解决抽象函数或不易求导的函数的单调性。
(1)定义法:利用增减函数的定义证明。
在证明过程中,把数式的大小比较转化为求差比较(或求商比较)。
⑴转化为求差比较证明程序:①设任意的x 1、x 2∈D,使x 1<x 2 ;②求差—变形—判断正负;此为关键步骤,变形大多要“因式分解”。
求差:; 变形:化简、因式分解; 判断:差的符号的正或负。
高中数学归纳《函数的单调性》
【知识要点】一、判断函数单调性的方法判断函数单调性一般有四种方法:单调四法 导数定义复合图像 1、定义法用定义法判断函数的单调性的一般步骤:①取值,设D x x ∈21,,且12x x <;②作差,求)()(21x f x f -;③变形(合并同类项、通分、分解因式、配方等);④判断)()(21x f x f -的正负符号;⑤根据函数单调性的定义下结论.2、复合函数分析法设()y f u =,()u g x =[,]x a b ∈,[,]u m n ∈都是单调函数,则[()]y f g x =在[,]a b 上也是单调函数,其单调性由“同增异减”来确定,即“里外”函数增减性相同,复合函数为增函数,“里外”函数的增减性相反,复合函数为减函数.如下表:()u g x =()y f u =[()]y f g x =增 增 增 增 减 减 减 增 减 减减增3、导数判断法设()f x 在某个区间(,)a b 内有导数()f x ',若()f x 在区间(,)a b 内,总有()0(()0)f x f x ''><,则()f x 在区间(,)a b 上为增函数(减函数).4、图像法一般通过已知条件作出函数图像的草图,如果函数的图像,在某个区间D ,从左到右,逐渐上升,则函数在这个区间D 是增函数;如果从左到右,是逐渐下降,则函数是减函数. 二、证明函数的单调性的方法证明函数的单调性一般有三种方法:定义法、复合函数分析法和导数法.由于数学的证明是比较严谨的,所以图像法只能用来判断函数的单调性,但是不能用来证明.三、求函数的单调区间求函数的单调区间:单调四法,导数定义复合图像 1、定义法 :由于这种方法比较复杂,所以一般用的较少.2、复合函数法:先求函数的定义域,再分解复合函数,再判断每一个内层函数的单调性,最后根据复合函数的单调性确定函数的单调性.3、导数法:先求函数的定义域D ,然后求导()f x ',再解不等式()()0f x '>< ,分别和D 求交集,得函数的递增(减)区间 .4、图像法:先利用描点法或图像的变换法作出函数的图像,再观察函数的图像,写出函数的单调区间.四、一些重要的有用的结论1、奇函数在其对称区间上的单调性相同,如函数xy 1=、x y =和3x y =;偶函数在其对称区间上的单调性相减,如函数2x y =.2、在公共的定义域内,增函数+增函数是增函数,减函数+减函数是减函数.其他的如增函数⨯增函数不一定是增函数,函数x y =和函数3x y =都是增函数,但是它们的乘积函数4x y =不是增函数. 3、求函数的单调区间,必须先求函数的定义域,即遵循“函数问题定义域优先的原则”. 4、单调区间必须用区间来表示,不能用集合或不等式,单调区间一般写成开区间,不必考虑端点问题.5、在多个单调区间之间不能用“或”和“”连接,只能用逗号隔开.如函数()y f x =的增区间为(1,2),(3,5).不要写成(1,2)(3,5).【方法讲评】【例1】证明函数()(0)f x x a x=+>在区间)+∞是增函数.【点评】(1)本题就是利用定义判断函数单调性的典型例题,其中关键是第三步变形,多利用因式分解等知识,但是一定要变形到最后能判断它的符号为止.(2)有些同学在判断)()(21x f x f -的符号时,没有利用到D x x ∈21,,且12x x <,一般情况下是有问题的,必须利用这些条件你才能确定)()(21x f x f -符号. 学.科.网【反馈检测1】讨论函数21)(++=x ax x f )21(≠a 在),2(+∞-上的单调性.【例2】已知函数()f x 的定义域是0x ≠的一切实数,对定义域内的任意12,x x ,都有1212()()()f x x f x f x =+,且当1x >时()0f x >,(2)1f =.(1)求证()f x 是偶函数;(2)()f x 在(0,)+∞上时增函数;(3)解不等式2(21)2f x -<. 【解析】12(1)1(1)(1)(1)(1)0x x f f f f ==∴=+∴=令121[(1)(1)](1)(1)02(1)(1)0x x f f f f f ==-∴-⨯-=-+-∴=-∴-=令121[(1)]()(1)()()()x xx f x f x f f x f x f x ==-∴⨯-=+-∴-=∴令是偶函数111212222222(2)0()()()()()()()x xx x f x f x f x f x f x f f x x x >>∴-=-=+-设 1111212222()011()0()0()()0x x x f x x x f x f f x f x x x x =>>∴>>>∴>∴->时,0+∴∞函数在(,)上是增函数【点评】(1)本题是对抽象函数的单调性的判断和证明,其实和具体的函数的单调性的判断和证明的 方法本质上是一样的.区别在于一个有解析式,一个没有.所以在变形和判断)()(21x f x f -的符号时,难度要大一些,主要是充分利用已知条件进行变形.(2)本题第2问的关键是对1()f x 的变形,要充分利用已知条件“1212()()()f x x f x f x =+,且当1x >时()0f x >”,所以可以这样拆,1122()()x f x f x x =122()()x f x f x =+.(3)对于抽象函数的问题,常用赋值法解答,即根据解题的需要,给已知条件中的等式的变量赋恰当的值.【反馈检测2】已知()f x 是定义在区间[1,1]-上的奇函数,且(1)1f =,若,[1,1],0m n m n ∈-+≠时,有()()0f m f n m n +>+.(1)解不等式1()(1)2f x f x +<-(2)若2()21f x t at ≤-+对所有[1,1],[1,1]x a ∈-∈-恒成立,求实数t 的取值范围.方法二 导数法使用情景 一般使用于结构较复杂的函数.解题步骤先求函数的定义域,再求导()f x ',再判断()f x '的符号,最后下结论.【例3】已知函数1ln )1()(2+++=ax x a x f (1)讨论函数)(x f 的单调性;(2)设1-<a .如果对任意),0(,21+∞∈x x ,||4)()(|2121x x x f x f -≥-,求a 的取值范围.(2)不妨假设12x x ≥,而a <-1,由(1)知在(0,+∞)单调减少,从而12,(0,)x x ∀∈+∞,1212()()4f x f x x x -≥-等价于 12,(0,)x x ∀∈+∞,2211()4()4f x x f x x +≥+ ①令()()4g x f x x =+,则1'()24a g x ax x+=++ ①等价于()g x 在(0,+∞)单调减少,即1240a ax x+++≤.从而22222241(21)42(21)2212121x x x x a x x x ------≤==-+++ 故a 的取值范围为(,2]-∞-.【点评】(1)函数的问题,必须注意定义域优先的原则,所以利用导数求函数的定义域也必须先考虑函数的定义域.(2)对于参数的问题注意分类讨论和分离参数,第1问利用了分类讨论的数学思想,第2问利用了分离参数的方法. 分类讨论和分离参数是处理参数问题很常用的两种重要方法. 【反馈检测3】已知函数1()ln 1af x x ax x-=-+-()a R ∈. (1)当12a ≤时,讨论()f x 的单调性; (2)设2()2 4.g x x bx =-+当14a =时,若对任意1(0,2)x ∈,存在[]21,2x ∈,使12()()f x g x ≥,求实数b 取值范围.【例4】 设函数()sin cos 1f x x x x =-++,02x π<<,求函数()f x 的单调区间与极值.【点评】对于三角函数,也可以利用求导的方法求函数的单调区间和极值,它们的方法是一样的. 【反馈检测4】 某地有三家工厂,分别位于矩形ABCD 的顶点,A B 及CD 的中点P 处,已知20AB km =,10CB km = ,为了处理三家工厂的污水,现要在矩形ABCD 的区域上(含边界),且,A B 与等距离的一点O 处建造一个污水处理厂,并铺设排污管道,,AO BO OP ,设排污管道的总长为y km . (1)按下列要求写出函数关系式:①设()BAO rad θ∠=,将y 表示成θ的函数关系式; ②设OP x =(km ) ,将y 表示成x 的函数关系式.(2)请你选用(1)中的一个函数关系式,确定污水处理厂的位置,使三条排污管道总长度最短.【反馈检测5】函数()f x 的导函数'()f x ,对x R ∀∈,都有'()()f x f x >成立,若(ln 2)2f =,则满足不等式()xf x e >的x 的范围是( )CBPOADA .1x >B .01x <<C .ln 2x >D .0ln 2x <<【反馈检测6】【2017天津,理6】已知奇函数()f x 在R 上是增函数,()()g x xf x =.若2(log 5.1)a g =-,0.8(2)b g =,(3)c g =,则a ,b ,c 的大小关系为( ) (A )a b c << (B )c b a << (C )b a c <<(D )b c a <<方法三 复合函数分析法 使用情景 较简单的复合函数.解题步骤先求函数的定义域,再分解复合函数,再判断每一个内层函数的单调性,最后根据复合函数的单调性确定函数的单调性.【例5】【2017课标II ,文8】函数2()ln(28)f x x x =-- 的单调递增区间是( ) A.(,2)-∞- B. (,1)-∞- C. (1,)+∞ D. (4,)+∞【点评】(1)函数的问题,不管是具体函数,还是抽象的函数,都要注意“定义域优先”的原则.所以求函数的单调区间,首先必须求函数的定义域. (2)分解函数时,要把函数分解成一些初等函数,才能比较熟练地写出这些内层函数的单调性.【反馈检测7】 已知函数22()sin 3sin sin()2cos 2f x wx wx wx wx π=+++ (0)x R w ∈>,在y轴右侧的第一个最高点的横坐标为6π. (1)求w ;(2)若将函数()f x 的图象向右平移6π个单位后,再将得到的图象上各点横坐标伸长到原来的4倍,纵坐标不变,得到函数()y g x =的图象,求函数()y g x =的最大值及单调递减区间. 方法四图像法使用情景 函数的图像比较容易画出.解题步骤一般通过已知条件作出函数图像的草图,如果函数的图像,在某个区间,从左到右,逐渐上升,则函数在这个区间是增函数;如果从左到右,是逐渐下降,则函数是减函数.【例6】求函数2()||f x x x =-+的单调区间.【点评】函数的同种单调区间之间一般不用“”连接,一般用“,”隔开.【反馈检测8】 已知函数),1()(0)(-=≥x x x f x R x f 时上的偶函数,当是定义在 (1)求函数)(x f 的解析式;(2)若)(x f =2,求x 的值; (3)画出该函数的图像并根据图像写出单调区间.高中数学常见题型解法归纳及反馈检测第06讲: 函数的单调性的判断、证明和单调区间的求法参考答案【反馈检测1答案】当12a >时,原函数是增函数;当12a <时,原函数是减函数.【反馈检测2答案】(1)104x ≤≤;(2)022t t t =≥≤-或或 【反馈检测2详细解析】212121212121()()(1)1,()()()()()()f x f x x x f x f x f x f x x x x x +->>-∴-=+-=--设1>212121212121()()()()()00()()f x f x f x f x x x x x x x x x +-+-=->->+-+-由已知得21111211()()0()(1)111024112x f x f x f x f x x x x x⎧-≤+≤⎪⎪∴->∴+<-∴-≤-≤∴≤<⎨⎪⎪+<-⎩函数在定义域内单调递增。
高一数学 函数的单调性
1.3 函数的基本性质 1.3.1 单调性与最大(小)值 第一课时 函数的单调性Q 情景引入ing jing yin ru德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的,最初遗忘速度较快,以后逐渐缓慢.他认为“保持和遗忘是时间的函数”,并根据实验结果绘成描述遗忘进程的曲线,即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线.如下图:这条曲线告诉我们,学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程是不均衡的,记忆的最初阶段遗忘的速度很快,后来就逐渐变慢了.这条曲线表明了遗忘规律是“先快后慢”.通过这条曲线能说明什么数学问题呢?X 新知导学in zhi dao xue1.增函数和减函数知识点拨] (1)函数f (x )在区间D 上是增函数,x 1,x 2∈D ,则x 1<x 2⇔f (x 1)<f (x 2).(2)函数f (x )在区间D 上是减函数,x 1,x 2∈D ,则x 1<x 2⇔f (x 1)>f (x 2). 2.单调性(1)定义:如果函数y =f (x )在区间D 上是__增函数__或__减函数__,那么就说函数y =f (x )在区间D 上具有(严格的)单调性,区间D 叫做函数y =f (x )的__单调区间__.(2)图象特征:函数y =f (x )在区间D 上具有单调性,则函数y =f (x )在区间D 上的图象是上升的或下降的.[归纳总结] 基本初等函数的单调区间如下表所示:Y 预习自测u xi zi ce1.函数y =f (x )在区间(a ,b )上是减函数,x 1,x 2∈(a ,b ),且x 1<x 2,则有( B ) A .f (x 1)<f (x 2) B .f (x 1)>f (x 2) C .f (x 1)=f (x 2)D .以上都有可能[解析] 因为函数y =f (x )在(a ,b )上是减函数,且x 1<x 2,所以f (x 1)>f (x 2),故选B . 2.下列函数中,在区间(0,2)上为增函数的是( B ) A .y =3-x B .y =x 2+1 C .y =1xD .y =-x 2[解析] 分别画出各个函数的图象,在区间(0,2)上上升的图象只有B .3.若定义在R 上的函数f (x )对任意两个不相等的实数a ,b ,总有 f (a )-f (b )a -b>0成立,则必有( A )A .f (x )在R 上是增函数B .f (x )在R 上是减函数C .函数f (x )是先增后减D .函数f (x )是先减后增[解析] 由单调性的定义可知,对任意两个不相等的实数a 、b ,总有f (a )-f (b )a -b >0成立,则f (x )在R 上是增函数,故选A .4.已知函数f (x )是区间(0,+∞)上的减函数,那么f (a 2-a +1)与f (34)的大小关系为__f (a 2-a +1)≤f (34)__.[解析] ∵a 2-a +1=(a -12)2+34≥34,又∵f (x )在区间(0,+∞)上为减函数, ∴f (a 2-a +1)≤f (34).5.判断并证明函数f (x )=-1x +1在(0,+∞)上的单调性.[解析] 函数f (x )=-1x +1在(0,+∞)上是增函数.证明:设x 1,x 2是(0,+∞)上的任意两个实数,且x 1<x 2,则 f (x 1)-f (x 2)=(-1x 1+1)-(-1x 2+1)=-1x 1+1x 2=x 1-x 2x 1x 2.由x 1,x 2∈(0,+∞),得x 1x 2>0. 又由x 1<x 2,得x 1-x 2<0. 于是f (x 1)-f (x 2)<0,即f (x 1)<f (x 2). ∴f (x )=-1x+1在(0,+∞)上是增函数.H 互动探究解疑 u dong tan jiu jie yi命题方向1 ⇨利用图象求函数的单调区间典例1 如图为函数y =f (x ),x ∈[-4,7]的图象,指出它的单调区间.[思路分析] (1)函数f (x )在D 上单调递增(或单调递减)表现在其图象上有怎样的特征? (2)单调增、减区间与函数在该区间上为增、减函数一样吗?[解析] 函数的单调增区间为[-1.5,3),[5,6),单调减区间为[-4,-1.5),[3,5),[6,7]. 『规律方法』 函数单调区间的求法及表示方法(1)由函数图象确定函数的单调区间是一种直观简单的方法,对于较复杂的函数的单调区间,可利用一些基本函数的单调性或根据函数单调性的定义来求.(2)单调区间必须是一个区间,不能是两个区间的并,如不能写成函数y =1x 在(-∞,0)∪(0,+∞)上是减函数,而只能写成在(-∞,0)和(0,+∞)上是减函数.(3)区间端点的写法;对于单独的一点,由于它的函数值是唯一确定的常数,没有增减变化,所以不存在单调问题,因此写单调区间时,可以包括端点,也可以不包括端点,但对于某些点无意义时,单调区间就不包括这些点.〔跟踪练习1〕据下列函数图象,指出函数的单调增区间和单调减区间.[解析] 由图象(1)知此函数的增区间为(-∞,2],[4,+∞),减区间为[2,4]. 由图象(2)知,此函数的增区间为(-∞,-1],[1,+∞),减区间为[-1,0),(0,1]. 命题方向2 ⇨用定义证明函数的单调性典例2 利用函数单调性的定义证明f (x )=1-x 在(-1,1)上单调递减.[思路分析] 利用减函数的定义来证明,其关键是对f (x 1)-f (x 2)进行变形,尽量化成几个最简单因式的乘积的形式.[解析] 设-1<x 1<x 2<1,∴f (x 1)-f (x 2)=1-x 1-1-x 2 =(1-x 1-1-x 2)(1-x 1+1-x 2)1-x 1+1-x 2=x 2-x 11-x 1+1-x 2.∵x 1<x 2,所以x 2-x 1>0.又1-x 1+1-x 2>0,∴f (x 1)-f (x 2)>0, 即f (x 1)>f (x 2),故函数f (x )=1-x 在(-1,1)上单调递减. 『规律方法』 1.函数单调性的证明方法——定义法 利用定义法证明或判断函数单调性的步骤是:2.用定义证明函数单调性时,作差f (x 1)-f (x 2)后,若f (x )为多项式函数,则“合并同类项”,再因式分解;若f (x )是分式函数,则“先通分”,再因式分解;若f (x )解析式是根式,则先“分子有理化”再分解因式.〔跟踪练习2〕(1)用函数单调性定义证明函数f (x )=2x 2+4x 在(-∞,-1]上是单调减函数; (2)用函数单调性定义证明,函数y =2xx +1在(-1,+∞)上为增函数.[证明] (1)设x 1<x 2≤-1,则f (x 1)-f (x 2)=(2x 21+4x 1)-(2x 22+4x 2)=2(x 21-x 22)+4(x 1-x 2)=2(x 1-x 2)(x 1+x 2+2).∵x 1<x 2≤-1, ∴x 1-x 2<0,x 1+x 2+2<0, ∴f (x 1)-f (x 2)>0, 即f (x 1)>f (x 2), ∴f (x )在(-∞,-1]上是减函数.(2)设x 1>x 2>-1, 则x 1-x 2>0,x 1+1>0,x 2+1>0, y 1-y 2=2x 1x 1+1-2x 2x 2+1=2(x 1-x 2)(x 1+1)(x 2+1)>0,∴y 1>y 2,∴函数y =2xx +1在(-1,+∞)上为增函数.命题方向3 ⇨单调性的应用典例3 已知函数f (x )是定义在R 上的增函数,且f (3a -7)>f (11+8a ),求实数a 的取值范围.[思路分析] 根据函数的单调性定义可知,由两个自变量的大小可以得到相应的函数值的大小,反之,由两个函数值的大小也可以得到相应自变量的大小.[解析] ∵函数f (x )是定义在R 上的增函数,且f (3a -7)>f (11+8a ), ∴3a -7>11+8a , ∴a <-185, ∴实数a 的取值范围是(-∞,-185).『规律方法』 利用函数的单调性解函数值的不等式就是利用函数在某个区间内的单调性,去掉对应关系“f ”,转化为自变量的不等式,此时一定要注意自变量的限制条件,以防出错.〔跟踪练习3〕已知函数g (x )是定义在R 上为增函数,且g (t )>g (1-2t ),求实数t 的取值范围. [解析] ∵g (x )在R 上为增函数,且g (t )>g (1-2t ), ∴t >1-2t ,∴t >13,即所求t 的取值范围为(13,+∞).Y 易混易错警示i hun yi cuo jing shi对单调区间和在区间上单调两个概念理解错误典例4 若函数f (x )=x 2+2ax +4的单调递减区间是(-∞,2],则实数a 的取值范围是__-2__.[错解] 函数f (x )的图象的对称轴为直线x =-a ,由于函数在区间(-∞,2]上单调递减,因此-a ≥2,即a ≤-2.[错因分析] 错解中把单调区间误认为是在区间上单调.[正解] 因为函数f (x )的单调递减区间为(-∞,2],且函数f (x )的图象的对称轴为直线x =-a ,所以有-a =2,即a =-2.[警示] 若一个函数在区间[a ,b ]上是单调的,则此函数在这一单调区间内的任意子区间上也是单调的,因此f (x )在区间A 上单调增(或减)和f (x )的单调增(或减)区间为A 不等价.X 学科核心素养ue ke he xin su yang抽象函数单调性的判断与证明所谓抽象函数,一般是指没有给出具体解析式的函数,研究抽象函数的单调性,主要是考查对函数单调性的理解,是一类重要的题型,而证明抽象函数的单调性常采用定义法.典例5 设f (x )是定义在R 上的函数,对m ,n ∈R ,恒有f (m +n )=f (m )·f (n )(f (m )≠0,f (n )≠0),且当x >0时,0<f (x )<1.求证:(1)f (0)=1; (2)x ∈R 时,恒有f (x )>0; (3)f (x )在R 上是减函数.[思路分析] (1)可通过赋值求f (0);(2)可通过f (0)=f [x +(-x )]=f (x )·f (-x )证明f (x )>0;(3)利用定义可证明函数的单调性.[解析] (1)根据题意,令m =0,可得f (0+n )=f (0)·f (n ), ∵f (n )≠0,∴f (0)=1.(2)由题意知x >0时,0<f (x )<1; 当x =0时,f (0)=1>0; 当x <0时,-x >0,∴0<f (-x )<1.∵f [x +(-x )]=f (x )·f (-x ), ∴f (x )·f (-x )=1, ∴f (x )=1f (-x )>0. 故x ∈R 时,恒有f (x )>0.(3)设x 1,x 2∈R ,且x 1<x 2, 则f (x 2)=f [x 1+(x 2-x 1)],∴f (x 2)-f (x 1)=f [x 1+(x 2-x 1)]-f (x 1)=f (x 1)·f (x 2-x 1)-f (x 1)=f (x 1)[f (x 2-x 1)-1]. 由(2)知f (x 1)>0,又x 2-x 1>0,∴0<f (x 2-x 1)<1, 故f (x 2)-f (x 1)<0,∴f (x )在R 上是减函数.『规律方法』 一般地,在高中数学中,主要有两种类型的抽象函数,一是“f (x +y )”型[即给出f (x +y )所具有的性质,如本例],二是“f (xy )”型.对于f (x +y )型的函数,只需构造f (x 2)=f [x 1+(x 2-x 1)],再利用题设条件将它用f (x 1)与f (x 2-x 1)表示出来,然后利用题设条件确定f (x 2-x 1)的范围(如符号、与“1”的大小关系),从而确定f (x 2)与f (x 1)的大小关系;对f (xy )型的函数,则只需构造f (x 2)=f (x 1·x 2x 1)即可.K 课堂达标验收e tang da biao yan shou1.函数y =f (x )的图象如图所示,其增区间是( C )A .[0,1]B .[-4,-3]∪[1,4]C .[-3,1]D .[-3,4][解析] 结合图象分析可知,函数图象在区间[-3,1]是上升的,故其增区间是[-3,1]. 2.已知f (x )=(3a -1)x +b 在(-∞,+∞)上是增函数,则a 的取值范围是( B ) A .(-∞,13)B .(13,+∞)C .(-∞,13]D .[13,+∞)[解析] f (x )=(3a -1)x +b 为增函数,应满足3a -1>0,即a >13,故选B .3.(2019·山东潍坊市高一期中测试)已知函数f (x )在(-∞,+∞)上是减函数,若a ∈R ,则( D )A .f (a )>f (2a )B .f (a 2)<f (a )C .f (a 2+a )<f (a )D .f (a 2+1)<f (a )[解析] ∵a 2+1-a =(a -12)2+34>0,∴a 2+1>a ,又∵f (x )在(-∞,+∞)上是减函数, ∴f (a 2+1)<f (a ).4.若函数y =f (x )的图象如图所示,则函数f (x )的单调递增区间是__(-∞,1)和(1,+∞)__.[解析]由图象可知,f(x)的单调递增区间为(-∞,1)和(1,+∞).5.求证:函数f(x)=1x2在区间(0,+∞)上是减函数,在区间(-∞,0)上是增函数.[证明]对于任意的x1,x2∈(-∞,0),且x1<x2,有f(x1)-f(x2)=1x21-1x22=x22-x21x21x22=(x2-x1)(x2+x1)x21x22.因为x1<x2<0,所以x2-x1>0,x1+x2<0,x21x22>0.所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2).所以函数f(x)=1x2在(-∞,0)上是增函数.对于任意的x1,x2∈(0,+∞),且x1<x2,有f(x1)-f(x2)=(x2-x1)(x2+x1)x21x22.因为0<x1<x2,所以x2-x1>0,x2+x1>0,x21x22>0.所以f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2).所以函数f(x)=1x2在(0,+∞)上是减函数.A级基础巩固一、选择题1.下列命题正确的是(D)A.定义在(a,b)上的函数f(x),若存在x1,x2∈(a,b),使得x1<x2时,有f(x1)<f(x2),那么f(x)在(a,b)上为增函数B.定义在(a,b)上的函数f(x),若有无穷多对x1,x2∈(a,b),使得x1<x2时,有f(x1)<f(x2),那么f(x)在(a,b)上为增函数C.若f(x)在区间I1上为减函数,在区间I2上也为减函数,那么f(x)在I1∪I2上也一定为减函数D.若f(x)在区间I上为增函数且f(x1)<f(x2)(x1,x2∈I),那么x1<x2[解析]A错误,x1,x2只是区间(a,b)上的两个值,不具有任意性;B错误,无穷并不代表所有、任意;C错误,例如函数y=1x-1在(-∞,1)和(1,+∞)上分别递减,但不能说y=1x-1在(-∞,1)∪(1,+∞)上递减;D正确,符合单调性定义.2.如图中是定义在区间[-5,5]上的函数y=f(x),则下列关于函数f(x)的说法错误的是( C )A .函数在区间[-5,-3]上单调递增B .函数在区间[1,4]上单调递增C .函数在区间[-3,1]∪[4,5]上单调递减D .函数在区间[-5,5]上不单调[解析] 若一个函数出现两个或两个以上的单调区间时,不能用“∪”连接. 3.函数y =-x 2的单调减区间为( C ) A .(-∞,0] B .(-∞,0) C .(0,+∞)D .(-∞,+∞)[解析] 根据二次函数y =-x 2的图象可知函数y =-x 2的单调递减区间为(0,+∞). 4.(2019·河北沧州市高一期中测试)在区间(-∞,0)上为增函数的是( C ) A .y =-2x +2 B .y =1xC .y =-|x |+1D .y =-x 2-2x[解析] 函数y =-2x +2是减函数,y =1x 在(-∞,0)上是减函数,y =-x 2-2x =-(x+1)2+1在(-∞,-1]上是增函数,在(-1,0)上是减函数,只有函数y =-|x |+1在(-∞,0)上是增函数,故选C .5.定义在R 上的函数,对任意的x 1,x 2∈R (x 1≠x 2),有f (x 2)-f (x 1)x 2-x 1<0,则( A )A .f (3)<f (2)<f (1)B .f (1)<f (2)<f (3)C .f (2)<f (1)<f (3)D .f (3)<f (1)<f (2)[解析] 对任意x 1,x 2∈R (x 1≠x 2),有f (x 2)-f (x 1)x 2-x 1<0,则x 2-x 1与f (x 2)-f (x 1)异号,则f (x )在R 上是减函数.又3>2>1,则f (3)<f (2)<f (1).故选A .6.函数y =f (x )在R 上为增函数,且f (2m )>f (-m +9),则实数m 的取值范围是( C ) A .(-∞,-3) B .(0,+∞)C .(3,+∞)D .(-∞,-3)∪(3,+∞)[解析] 因为函数y =f (x )在R 上为增函数,且f (2m )>f (-m +9),所以2m >-m +9,即m >3,故选C .二、填空题7.函数f (x )=1x +1在(a ,+∞)上单调递减,则a 的取值范围是__[-1,+∞)__.[解析] ∵函数f (x )=1x +1的单调递减区间为(-1,+∞),(-∞,-1),又∵函数f (x )=1x +1在(a ,+∞)上单调递减,∴(a ,+∞)⊆(-1,+∞),∴a ≥-1. 8.函数f (x )=-2x 2+4x -3的单调递增区间为__(-∞,1]__.[解析] f (x )=-2x 2+4x -3的图象是开口向下,对称轴为x =1的抛物线,∴其单调递增区间为(-∞,1].三、解答题9.求证函数f (x )=x +4x 在(2,+∞)上是增函数.[证明] 任取x 1,x 2∈(2,+∞),且x 1<x 2,则f (x 1)-f (x 2)=x 1+4x 1-x 2-4x 2=(x 1-x 2)+4(x 2-x 1)x 1x 2=(x 1-x 2)x 1x 2-4x 1x 2.因为2<x 1<x 2,所以x 1-x 2<0,x 1x 2>4,x 1x 2-4>0, 所以f (x 1)-f (x 2)<0, 即f (x 1)<f (x 2). 所以函数f (x )=x +4x在(2,+∞)上是增函数.B 级 素养提升一、选择题1.已知f (x )为R 上的减函数,则满足f (2x )>f (1)的实数x 的取值范围是( D ) A .(-∞,1) B .(1,+∞) C .(12,+∞)D .(-∞,12)[解析] ∵f (x )在R 上为减函数且f (2x )>f (1). ∴2x <1,∴x <12.2.设(a ,b ),(c ,d )都是函数f (x )的单调增区间,且x 1∈(a ,b ),x 2∈(c ,d ),x 1<x 2,则f (x 1)与f (x 2)的大小关系是( D )A .f (x 1)<f (x 2)B .f (x 1)>f (x 2)C .f (x 1)=f (x 2)D .不能确定[解析] ∵x 1,x 2不在同一单调区间内,∴大小关系无法确定.3.已知函数y =ax 和y =-bx 在(0,+∞)上都是减函数,则函数f (x )=bx +a 在R 上是( A )A .减函数且f (0)<0B .增函数且f (0)<0C .减函数且f (0)>0D .增函数且f (0)>0[解析] ∵y =ax 和y =-b x在(0,+∞)都是减函数,∴a <0,b <0,f (x )=bx +a 为减函数且f (0)=a <0,故选A .4.下列有关函数单调性的说法,不正确的是( C )A .若f (x )为增函数,g (x )为增函数,则f (x )+g (x )为增函数B .若f (x )为减函数,g (x )为减函数,则f (x )+g (x )为减函数C .若f (x )为增函数,g (x )为减函数,则f (x )+g (x )为增函数D .若f (x )为减函数,g (x )为增函数,则f (x )-g (x )为减函数[解析] 若f (x )为增函数,g (x )为减函数,则f (x )+g (x )的增减性不确定.例如f (x )=x +2为R 上的增函数,当g (x )=-12x 时, 则f (x )+g (x )=12x +2为增函数;当g (x )=-3x ,则f (x )+g (x )=-2x +2在R 上为减函数,∴选C .二、填空题5.函数y =-(x -3)|x |的递增区间为__[0,32]__. [解析] y =-(x -3)|x |=⎩⎪⎨⎪⎧-x 2+3x (x >0)x 2-3x (x ≤0).作出其图象如图,观察图象知递增区间为[0,32].6.若函数f (x )=4x 2-kx -8在[5,8]上是单调函数,则k 的取值范围是__(-∞,40]∪[64,+∞)__.[解析] 对称轴为x =k 8,则k 8≤5或k 8≥8,得k ≤40或k ≥64. 三、解答题7.用函数单调性的定义判断函数f (x )=ax +1x +2(a <12)在(-2,+∞)上的单调性. [解析] 证明: f (x )在(-2,+∞)上是减函数.∵函数f (x )=ax +1x +2=a (x +2)-2a +1x +2=a +1-2a x +2, 任取x 1,x 2∈(-2,+∞),且x 1<x 2.则f (x 1)-f (x 2)=(a +1-2a x 1+2)-(a +1-2a x 2+2)=1-2a x 1+2-1-2a x 2+2=(1-2a )(x 2-x 1)(x 1+2)(x 2+2). ∵-2<x 1<x 2,∴x 2-x 1>0,(x 1+2)(x 2+2)>0,∵a <12,∴1-2a >0, ∴f (x 1)-f (x 2)>0,即f (x 1)>f (x 2), ∴f (x )在(-2,+∞)上是减函数.8.已知y =f (x )在定义域(-1,1)上是减函数,且f (1-a )<f (2a -1),求a 的取值范围.[解析] 由题意可知⎩⎪⎨⎪⎧-1<1-a <1-1<2a -1<1,解得0<a <1.① 又f (x )在(-1,1)上是减函数,且f (1-a )<f (2a -1),∴1-a >2a -1,即a <23.② 由①②可知,0<a <23. 即所求a 的取值范围是(0,23). 9.函数f (x )是定义在(0,+∞)上的减函数,对任意的x ,y ∈(0,+∞),都有f (x +y )=f (x )+f (y )-1,且f (4)=5.(1)求f (2)的值;(2)解不等式f (m -2)≥3.[解析] (1)f (4)=f (2+2)=f (2)+f (2)-1,又f (4)=5,∴f (2)=3.(2)由(1)知f (2)=3,∴原不等式可化为f (m -2)≥f (2),∴⎩⎪⎨⎪⎧m -2≤2m -2>0,∴2<m ≤4. ∴不等式的解集为{m |2<m ≤4}.。
高一函数的单调性的知识点
高一函数的单调性的知识点函数是数学中的重要概念之一,而在高一阶段学习的数学中,函数的单调性是一个重要的知识点。
下面我们将详细介绍高一函数的单调性的相关知识。
一、函数的单调性定义函数的单调性是指函数在定义域上的变化趋势。
具体来说,若对于定义域上的任意两个数x₁和x₂,当x₁<x₂时,函数f(x₁)的值与函数f(x₂)的值之间的关系。
如果函数在定义域上满足这种关系,我们称之为函数的单调性。
二、单调递增与单调递减函数的单调性可分为单调递增和单调递减两种情况。
1. 单调递增函数f(x)在定义域上,当x₁<x₂时,如果f(x₁)≤f(x₂),则函数f(x)是单调递增的。
例如,对于函数f(x)=x²,在整个实数范围上,无论取哪两个不相等的实数x₁和x₂,当x₁<x₂时,f(x₁)≤f(x₂)恒成立。
因此,函数f(x)=x²是单调递增的。
2. 单调递减函数f(x)在定义域上,当x₁<x₂时,如果f(x₁)≥f(x₂),则函数f(x)是单调递减的。
例如,对于函数f(x)=1/x,在定义域(0,+∞)上,当x₁<x₂时,f(x₁)≥f(x₂)恒成立。
因此,函数f(x)=1/x是单调递减的。
三、判断函数的单调性的方法我们可以通过函数图像、导数和函数的增减性来判断函数的单调性。
1. 函数图像法通过画出函数的图像,观察图像随x的变化趋势,判断函数的单调性。
例如,对于函数f(x)=x³,我们可以绘制出函数的图像。
通过观察图像可知,当x₁<x₂时,f(x₁)≤f(x₂)恒成立,因此函数f(x)=x³是单调递增的。
2. 导数法对于一元函数f(x),如果其导数f'(x)的值恒大于0(或小于0),则函数f(x)是单调递增的(或递减的)。
例如,对于函数f(x)=2x²-3x,我们首先求出其导数f'(x)=4x-3。
通过观察导数的值可知,f'(x)在整个实数范围上恒大于0,也就是说函数f(x)是单调递增的。
大一高等数学第三章第四节函数单调性的判定法
y
y
B
o
a
f ( x ) 0
b
x
o a
f ( x ) 0
b x
定理 设函数 y f ( x )在[a, b]上连续,在( a, b )内可 导(1) . 如果在( a, b )内f ( x ) 0,那末函数 y f ( x ) 在[a, b]上单调增加; ( 2) 如果在( a, b )内 f ( x ) 0, 那末函数 y f ( x ) 在[a, b]上单调减少.
注意:区间内个别点导数为零,不影响区间的单调性.
y x 3 , y x 0 0, 但在( ,)上单调增加. 例如,
例4 当x 0时, 试证x ln(1 x )成立.
x . 证 设f ( x ) x ln(1 x ), 则 f ( x ) 1 x
f ( x )在[0,)上连续, 且(0,)可导,f ( x ) 0,
3 2
比较得 最大值 f (4) 142, 最小值 f (1) 7.
例9 敌人乘汽车从河的北岸A处以1千米/分钟 的速度向正北逃窜,同时我军摩托车从河的 南岸B处向正东追击, 速度为2千米/分钟.
问我军摩托车何
时射击最好(相
距最近射击最好)?
点击图片任意处播放\暂停
解 (1)建立敌我相距函数关系 设 t 为我军从B处发起
f ( x ) 0, 在[1,2]上单调减少;
当2 x 时, f ( x ) 0, 在[2,)上单调增加;
单调区间为 ( ,1], [1,2], [ 2, ).
例3
确定函数 f ( x ) 3 x 2 的单调区间.
解 D : ( , ).
高中数学必修一-函数的单调性
函数的单调性知识集结知识元利用定义判断函数单调性知识讲解1.定义一般地,设函数f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量x1,x2,当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是增函数;当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是减函数.2.单调区间若函数f(x)在区间D上是增函数或减函数,则称函数f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,区间D叫做y=f(x)的单调区间.单调区间只能用区间表示,不能用集合或不等式表示;如有多个单调区间应分别写,不能用符号“∪”联结,也不能用“或”联结,只能用“和”或“,”连结.3.定义变式设任意x1,x2∈[a,b]且x1≠x2,那么①⇔f(x)在[a,b]上是增函数;⇔f(x)在[a,b]上是减函数.②(x1﹣x2)[f(x1)﹣f(x2)]>0⇔f(x)在[a,b]上是增函数;(x1﹣x2)[f(x1)﹣f(x2)]<0⇔f(x)在[a,b]上是减函数.例题精讲利用定义判断函数单调性例1.如果函数f(x)=(12﹣a)x在实数集R上是减函数,那么实数a的取值范围是()A.(0,12)B.(12,+∞)C.(﹣∞,12)D.(﹣12,12)例2.函数f(x)=(k+1)x+b在实数集上是增函数,则有()A.k>1B.k>﹣1C.b>0D.b<0例3.函数①y=|x|;②y=;③y=;④y=x+在(﹣∞,0)上为增函数的有(填序号).例4.下列四个命题:(1)f(x)=1是偶函数;(2)g(x)=x3,x∈(﹣1,1]是奇函数;(3)若f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,则H(x)=f(x)•g(x)一定是奇函数;(4)函数y=f(|x|)的图象关于y轴对称,其中正确的命题个数是()A.1B.2C.3D.4例5.已知y=f(x)(x∈R)为奇函数,则在f(x)上的点是()A.(a,f(﹣a))B.(﹣a,f(a))C.(﹣a,﹣f(a))D.(a,﹣f(a)例6.如果f(x)是定义在R上的奇函数,那么下列函数中,一定为偶函数的是()A.y=x+f(x)B.y=xf(x)C.y=x2+f(x)D.y=x2f(x)通过图象平移得到新函数图象得到单调区间知识讲解1.图象的平移:左加右减(x的变化),上加下减(函数值y的变化)2.图象的对称性:奇偶性3.图象的翻折:含有绝对值的函数图象的画法例题精讲通过图象平移得到新函数图象得到单调区间例1.函数f(x)=x2﹣|x|的单调递减区间是.例2.函数y=|x|的单调递增区间为.例3.函数y=|x|﹣1的减区间为()A.(﹣∞,0)B.(﹣∞,﹣1)C.(0,+∞)D.(﹣1,+∞)例4.函数y=|x﹣1|的递增区间是.备选题库知识讲解本题库作为知识点“函数单调性的定义”的题目补充.例题精讲备选题库例1.下列函数中,既是奇函数,又在(0,+∞)上是增函数的是()A.f(x)=sin x B.f(x)=e x+e-xC.f(x)=x3+x D.f(x)=xlnx例2.函数y=(2m-1)x+b在R上是减函数.则()A.m>B.m<C.m>-D.m<-例3.函数f(x)=-x2+x-1的单调递增区间为()A.B.C.D.例4.已知函数f(x)=-3x+2sin x,若a=f(3),b=-f(-2),c=f(log27),则a,b,c的大小关系为()A.a<b<c B.a<c<bC.c<a<b D.b<c<a例5.定义在R的函数f(x)=-x3+m与函数g(x)=f(x)+x3+x2-kx在[-1,1]上具有相同的单调性,则k的取值范围是()A.(-∞,-2]B.[2,+∞)C.[-2,2]D.(-∞,-2]∪[2,+∞)例6.下列函数中,在区间(0,+∞)上为增函数的是()A.y=B.y=lnxC.y=sin x D.y=2-x例7.下列函数中,值域为R且在区间(0,+∞)上单调递增的是()A.y=x2+2x B.y=2x+1C.y=x3+1D.y=(x-1)|x|例8.函数f(x)=x|x-2|的递减区间为()A.(-∞,1)B.(0,1)C.(1,2)D.(0,2)利用定义法证明单调性知识讲解1.利用定义证明单调性的步骤(1)取值:设,是所研究的区间内的任意两个值,且(2)作差:(3)变形:将通过因式分解、配方、通分、有理化等方法变形为有利于判断它的符号的形式.(4)判断符号(5)结论2函数单调性的常见结论(1)函数y=-f(x)与函数y=f(x)的单调性相反;(2)函数f(x)与函数f(x)+c(c为常数)具有相同的单调性;(3)当c>0时,函数y=cf(x)与函数y=f(x)的单调性相同;当c<0时,函数y=cf(x)与函数y=f(x)的单调性相反;(4)若f(x)≠0,则函数f(x)与具有相反的单调性;(5)若,函数与具有相同的单调性;(6)若,具有相同的单调性,则与,具有相同的单调性;(7)若,具有相反的单调性,则与具有相同(与具有相反)的单调性。
高一数学 函数单调性与最值(含解析)
函数单调性引入对于二次函数 ,我们可以这样描述“在区间(0, )上,随着 的增大,相应的 也随着增大”;在区间(0, )上,任取两个 , ,得到 ,,当 时,有 .这时,我们就说函数 在区间(0, )上是增函数.一、 函数单调性的判断与证明 1、函数增减性的定义一般地,设函数 的定义域为 : 如果对于定义域 内某个区间D 上的任意两个自变量的值 , ,当 时,都有 ,那么就说函数在区间D 上是增函数(increasing function )如果对于定义域 内某个区间D 上的任意两个自变量的值 , ,当 时,都有 ,那么就说函数在区间D 上是减函数(decreasing function ).【例1】下列四个函数中,在(0,+∞)上为增函数的是( )A .f (x )=3-xB .f (x )=x 2-3x C .f (x )=-1x +1D .f (x )=-|x | 【解析】选C 当x >0时,f (x )=3-x 为减函数;当x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,32时,f (x )=x 2-3x 为减函数,当x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫32,+∞时,f (x )=x 2-3x 为增函数;当x ∈(0,+∞)时,f (x )=-1x +1为增函数;当x ∈(0,+∞)时,f (x )=-|x |为减函数.故选C.【例2】判断函数g (x )=-2xx -1在(1,+∞)上的单调性.【解】任取x 1,x 2∈(1,+∞),且x 1<x 2,则g (x 1)-g (x 2)=-2x 1x 1-1--2x 2x 2-1=2(x 1-x 2)(x 1-1)(x 2-1),因为1<x 1<x 2,所以x 1-x 2<0,(x 1-1)(x 2-1)>0,因此g (x 1)-g (x 2)<0,即g (x 1)<g (x 2). 故g (x )在(1,+∞)上是增函数. 【例3】 求下列函数的单调区间.(1)f (x )=3|x |; (2)f (x )=|x 2+2x -3|; (3)y =-x 2+2|x |+1.【解】(1)∵f (x )=3|x |=⎩⎪⎨⎪⎧3x , x ≥0,-3x , x <0.图象如图所示.f(x )在(-∞,0]上是减函数,在[0,+∞)上是增函数.(2)令g (x )=x 2+2x -3=(x +1)2-4.先作出g (x )的图象,保留其在x 轴及x 轴上方部分,把它在x 轴下方的图象翻到x 轴上方就得到f (x )=|x 2+2x -3|的图象,如图所示.由图象易得:函数的递增区间是[-3,-1],[1,+∞); 函数的递减区间是(-∞,-3],[-1,1].(3)由于y =⎩⎪⎨⎪⎧ -x 2+2x +1,x ≥0,-x 2-2x +1,x <0,即y =⎩⎪⎨⎪⎧-(x -1)2+2,x ≥0,-(x +1)2+2,x <0.画出函数图象如图所示,单调递增区间为(-∞,-1]和[0,1], 单调递减区间为[-1,0]和[1,+∞). 【例4】求函数y =x 2+x -6的单调区间.【解】令u =x 2+x -6,y =x 2+x -6可以看作有y =u 与u =x 2+x -6的复合函数.由u =x 2+x -6≥0,得x ≤-3或x ≥2.∵u =x 2+x -6在(-∞,-3]上是减函数,在[2,+∞)上是增函数, 而y =u 在(0,+∞)上是增函数.∴y =x 2+x -6的单调减区间为(-∞,-3],单调增区间为[2,+∞). 【例5】证明:函数 在R 上是增函数【变式1】利用函数单调性的定义,证明函数 在区间 上是增函数。
高中数学-必修一5.2.2函数单调性和最值-知识点
高中数学-必修一5.2.2函数单调性和最值-知识点1、函数单调性的定义:对于某区间内任意给定的两个自变量x1和x2,当x1<x2时,都有f(x1)≤f(x2) ,则f(x)在该区间上是增函数;而如果总有f(x1)≥f(x2) ,则f(x)在该区间上是减函数;特别地,如果总有f(x1)<f(x2) ,则f(x)在该区间上是严格增函数;如果总有f(x1)>f(x2) ,则f(x)在该区间上是严格减函数。
2、奇函数在关于原点对称的区间上单调性相同,偶函数在关于原点对称的区间上单调性相反。
3、利用定义证明函数单调性的步骤:①取值x1和x2,并令x1<x2;②做差f(x1)-f(x2) 并变形,通过因式分解/通分/配方/分母有理化等方法,向有利于判断差的符号的方向(即因式相乘/除的形式)变形;③判断f(x1)-f(x2)符号,有参数时,需要分类讨论;④得出结论。
4、判断含参数的函数的单调性时,注意对参数进行分类讨论。
函数的单调区间可以直接由图像判断,从左到右是上升的,则是单调递增区间,从左到右是下降的,则是单调递减区间。
5、复合函数的单调性:同增异减。
即对于复合函数y=f[g(x)],如果y=f[u]和u=g(x)的单调性相同,则y=f[g(x)]是增函数,如果y=f[u]和u=g(x)的单调性相异,则y=f[g(x)]是减函数。
6、基础函数的单调性:①一次函数y=kx+b,k>0时是增函数,k<0时是减函数。
②反比例函数y=k/x,当k>0时,y在(-∞,0)和(0,+∞)上都是减函数,k<0时,y在(-∞,0)和(0,+∞)上都是增函数。
③二次函数y=ax2+bx+c,当a>0时开口向上,对称轴左侧是减函数,右侧是增函数,当a<0时开口向下,对称轴左侧是增函数,右侧是减函数。
④幂函数y=x a,a>0时,在第一象限是增函数,a<0时,在第一象限是减函数,其他象限的情况根据奇偶性来判断。
⑤指数函数y=a x,0<a<1时,是减函数,a>1时,是增函数。
高中数学函数的单调性(解析版)
1.增函数、减函数的定高中数学函数的单调性(解析版)义增函数减函数定义一般地,设函数f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1,x2当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是增函数当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是减函数图象描述自左向右看图象是上升的自左向右看图象是下降的2.单调性、单调区间的定义若函数y=f(x)在区间D上是增函数或减函数,则称函数y=f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性,区间D叫做函数y=f(x)的单调区间.单调区间是定义域的子集,故求单调区间时应树立“定义域优先”的原则.单调区间只能用区间表示,不能用集合或不等式表示;如有多个单调区间应分开写,不能用并集符号“∪”连接,也不能用“或”连接,只能用“,”或“和”隔开.2.常用结论结论1:增函数与减函数形式的等价变形y=f(x)在区间D上是增函数⇔对∀x1<x2,都有f(x1)<f(x2)⇔(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0⇔f(x1)-f(x2)x1-x2>0;y=f(x)在区间D上是减函数⇔对∀x1<x2,都有f(x1)>f(x2)⇔(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]<0⇔f(x1)-f(x2)x1-x2<0.结论2:单调性的运算性质(1)函数y=f(x)与函数y=f(x)+C(C为常数)具有相同的单调性.(2)若k>0,则kf(x)与f(x)单调性相同;若k<0,则kf(x)与f(x)单调性相反.(3)在公共定义域内,函数y=f(x)(f(x)>0)与()ny f x=和y(4)在公共定义域内,函数y=f(x)(f(x)≠0)与y=1f(x)单调性相反.(5)若f(x),g(x)均为区间A上的增(减)函数,则f(x)+g(x)也是区间A上的增(减)函数.(6)若f(x),g(x)均为区间A上的增(减)函数,且f(x)>0,g(x)>0,则f(x)•g(x)也是区间A上的增(减)函数.结论3:复合函数的单调性复合函数y=f[g(x)]的单调性与y=f(u)和u=g(x)的单调性有关.若两个简单函数的单调性相同,则它们的复合函数为增函数;若两个简单函数的单调性相反,则它们的复合函数为减函数.简记:“同增异减”.结论4:奇函数与偶函数的单调性奇函数在其关于原点对称的区间上单调性相同,偶函数在其关于原点对称的区间上单调性相反.结论5:对勾函数与飘带函数的单调性对勾函数:f(x)=ax+bx(ab>0)(1)当a >0,b >0时,f (x )在(-∞,-b a ],b a ,+∞)上是增函数,在[-b a ,0),(0b a ]上是减函数;(2)当a <0,b <0时,f (x )在(-∞,-b a ],b a ,+∞)上是减函数,在[-b a ,0),(0b a]上是增函数;飘带函数:f (x )=ax +bx(ab <0)(1)当a >0,b <0时,f (x )在(-∞,0),(0,+∞)上都是增函数;(2)当a <0,b >0时,f (x )在(-∞,0),(0,+∞)上都是减函数;考点一确定函数的单调性或单调区间【方法总结】确定函数的单调性或单调区间的常用方法(1)利用已知函数的单调性,即转化为已知函数的和、差或复合函数确定函数的单调性或单调区间.(2)定义法:先求定义域,再利用单调性的定义确定函数的单调性或单调区间.(3)图象法:如果f (x )是以图象形式给出的,或者f (x )的图象易作出,可由图象的直观性确定函数的单调性或单调区间.【例题选讲】[例1](1)下列函数中,在区间(0,+∞)内单调递减的是()A .y =1x -xB .y =x 2-xC .y =ln x -xD .y =e x -x答案A解析对于选项A ,y 1=1x 在(0,+∞)内是减函数,y 2=x 在(0,+∞)内是增函数,则y =1x-x 在(0,+∞)内是减函数,故选A .(2)下列函数中,满足“∀x 1,x 2∈(0,+∞)且x 1≠x 2,(x 1-x 2)·[f (x 1)-f (x 2)]<0”的是()A .f (x )=2xB .f (x )=|x -1|C .f (x )=1x-xD .f (x )=ln(x +1)答案C解析由(x 1-x 2)·[f (x 1)-f (x 2)]<0可知,f (x )在(0,+∞)上是减函数,A 、D 选项中,f (x )为增函数;B 中,f (x )=|x -1|在(0,+∞)上不单调;对于f (x )=1x -x ,因为y =1x 与y =-x 在(0,+∞)上单调递减,因此f (x )在(0,+∞)上是减函数.(3)函数f (x )=|x 2-3x +2|的单调递增区间是()A .32,+B .1,32和[2,+∞)C .(-∞,1]和32,2D ∞,32和[2,+∞)答案B解析y =|x 2-3x +2|2-3x +2,x ≤1或x ≥2,x 2-3x +2),1<x <2.如图所示,函数的单调递增区间是1,32和[2,+∞).(4)函数y =x 2+x -6的单调递增区间为__________,单调递减区间为____________.答案[2,+∞)(-∞,-3]解析令u =x 2+x -6,则y =x 2+x -6可以看作是由y =u 与u =x 2+x -6复合而成的函数.令u =x 2+x -6≥0,得x ≤-3或x ≥2.易知u =x 2+x -6在(-∞,-3]上是减函数,在[2,+∞)上是增函数,而y =u 在[0,+∞)上是增函数,∴y =x 2+x -6的单调递减区间为(-∞,-3],单调递增区间为[2,+∞).(5)函数y =log 12(x 2-3x +2)的单调递增区间为__________,单调递减区间为____________.答案(-∞,1)(2,+∞)解析令u =x 2-3x +2,则原函数是y =log 12u 与u =x 2-3x +2的复合函数.令u =x 2-3x +2>0,则x <1或x >2.所以函数y =log 12(x 2-3x +2)的定义域为(-∞,1)∪(2,+∞).又u =x 2-3x +2的对称轴为x =32,且开口向上,所以u =x 2-3x +2在(-∞,1)上是单调减函数,在(2,+∞)上是单调增函数,而y =log 12u 在(0,+∞)上是单调减函数,所以y =log 12(x 2-3x +2)的单调递减区间为(2,+∞),单调递增区间为(-∞,1).【对点训练】1.给定函数①y =x 12,②y =log 12(x +1),③y =|x -1|,④y =2x +1.其中在区间(0,1)上单调递减的函数序号是()A .①②B .②③C .③④D .①④1.答案B解析①y =x 12在(0,1)上递增;②∵t =x +1在(0,1)上递增,且0<12<1,故y =log 12(x +1)在(0,1)上递减;③结合图象可知y =|x -1|在(0,1)上递减;④∵u =x +1在(0,1)上递增,且2>1,故y =2x +1在(0,1)上递增.故在区间(0,1)上单调递减的函数序号是②③.2.下列四个函数中,在x ∈(0,+∞)上为增函数的是()A .f (x )=3-xB .f (x )=x 2-3xC .f (x )=-1x +1D .f (x )=-|x |2.答案C解析当x >0时,f (x )=3-x 为减函数;当xf (x )=x 2-3x 为减函数,当x时,f (x )=x 2-3x 为增函数;当x ∈(0,+∞)时,f (x )=-1x +1为增函数;当x ∈(0,+∞)时,f (x )=-|x |为减函数.3.若函数f (x )满足“对任意x 1,x 2∈(0,+∞),当x 1<x 2时,都有f (x 1)>f (x 2)”,则f (x )的解析式可以是()A .f (x )=(x -1)2B .f (x )=e xC .f (x )=1xD .f (x )=ln(x +1)3.答案C解析根据条件知,f (x )在(0,+∞)上单调递减.对于A ,f (x )=(x -1)2在(1,+∞)上单调递增,排除A ;对于B ,f (x )=e x 在(0,+∞)上单调递增,排除B ;对于C ,f (x )=1x 在(0,+∞)上单调递减,C 正确;对于D ,f (x )=ln(x +1)在(0,+∞)上单调递增,排除D .4.函数f (x )=|x -2|x 的单调减区间是()A .[1,2]B .[-1,0]C .[0,2]D .[2,+∞)4.答案A解析由于f (x )=|x -2|x2-2x ,x ≥2,x 2+2x ,x <2,结合图象可知函数的单调减区间是[1,2].5.设函数f (x ),x >0,,x =0,1,x <0,g (x )=x 2f (x -1),则函数g (x )的单调递减区间是()A .(-∞,0]B .[0,1)C .[1,+∞)D .[-1,0]5.答案B解析由题知,g (x )2,x >1,,x =1,x 2,x <1,可得函数g (x )的单调递减区间为[0,1).故选B .6.函数y =22311(3x x -+的单调递增区间为()A .(1,+∞)B ∞,34CD .34,+6.答案B 解析令u =2x 2-3x+1=-18.因为u =-18在∞,34上单调递减,函数y在R 上单调递减.所以yx 2-3x +1∞,34上单调递增,即该函数的单调递增区间为∞,34.7.已知函数f (x )=x 2-2x -3,则该函数的单调递增区间为()A .(-∞,1]B .[3,+∞)C .(-∞,-1]D .[1,+∞)7.答案B 解析设t =x 2-2x -3,由t ≥0,即x 2-2x -3≥0,解得x ≤-1或x ≥3.所以函数的定义域为(-∞,-1]∪[3,+∞).因为函数t =x 2-2x -3的图象的对称轴为x =1,所以函数t 在(-∞,-1]上单调递减,在[3,+∞)上单调递增.所以函数f (x )的单调递增区间为[3,+∞).8.函数f (x )=ln(x 2-2x -8)的单调递增区间是()A .(-∞,-2)B .(-∞,1)C .(1,+∞)D .(4,+∞)8.答案D解析由x 2-2x -8>0,得x >4或x <-2.因此,函数f (x )=ln(x 2-2x -8)的定义域是(-∞,-2)∪(4,+∞).又函数y =x 2-2x -8在(4,+∞)上单调递增,由复合函数的单调性知,f (x )=ln(x 2-2x -8)的单调递增区间是(4,+∞).考点二比较函数值或自变量的大小【方法总结】比较函数值大小的思路:比较函数值的大小时,若自变量的值不在同一个单调区间内,要利用其函数性质,转化到同一个单调区间上进行比较,对于选择题、填空题能数形结合的尽量用图象法求解.【例题选讲】[例2](1)设偶函数f (x )的定义域为R ,当x ∈[0,+∞)时,f (x )是增函数,则f (-2),f (π),f (-3)的大小关系是()A .f (π)>f (-3)>f (-2)B .f (π)>f (-2)>f (-3)C .f (π)<f (-3)<f (-2)D .f (π)<f (-2)<f (-3)答案A 解析因为f (x )是偶函数,所以f (-3)=f (3),f (-2)=f (2).又因为函数f (x )在[0,+∞)上是增函数.所以f (π)>f (3)>f (2),即f (π)>f (-3)>f (-2).(2)已知奇函数f (x )在R 上是增函数.若a =-f b =f (log 24.1),c =f (20.8),则a ,b ,c 的大小关系为()A .a <b <cB .b <a <cC .c <b <aD .c <a <b答案C解析由f (x )是奇函数可得a =-f f (log 25).因为log 25>log 24.1>log 24=2>20.8,且函数f (x )是增函数,所以c <b <a .(3)已知函数f (x )=log 2x +11-x ,若x 1∈(1,2),x 2∈(2,+∞),则()A .f (x 1)<0,f (x 2)<0B .f (x 1)<0,f (x 2)>0C .f (x 1)>0,f (x 2)<0D .f (x 1)>0,f (x 2)>0答案B解析因为函数f (x )=log 2x +11-x在(1,+∞)上为增函数,且f (2)=0,所以当x 1∈(1,2)时,f (x 1)<f (2)=0,当x 2∈(2,+∞)时,f (x 2)>f (2)=0,即f (x 1)<0,f (x 2)>0.故选B .(4)已知函数y =f (x )是R 上的偶函数,当x 1,x 2∈(0,+∞),x 1≠x 2时,都有(x 1-x 2)·[f (x 1)-f (x 2)]<0.设a =ln 1π,b =(ln π)2,c =ln π,则()A .f (a )>f (b )>f (c )B .f (b )>f (a )>f (c )C .f (c )>f (a )>f (b )D .f (c )>f (b )>f (a )答案C解析由题意可知f (x )在(0,+∞)上是减函数,且f (a )=f (|a |),f (b )=f (|b |),f (c )=f (|c |),又|a |=ln π>1,|b |=(ln π)2>|a |,|c |=12ln π,且0<12ln π<|a |,故|b |>|a |>|c |>0,∴f (|c |)>f (|a |)>f (|b |),即f (c )>f (a )>f (b ).(5)若2x +5y ≤2-y +5-x ,则有()A .x +y ≥0B .x +y ≤0C .x -y ≤0D .x -y ≥0答案B解析设函数f (x )=2x -5-x ,易知f (x )为增函数,又f (-y )=2-y -5y ,由已知得f (x )≤f (-y ),∴x ≤-y ,∴x +y ≤0.【对点训练】9.已知函数f (x )的图象向左平移1个单位后关于y 轴对称,当x 2>x 1>1时,[f (x 2)-f (x 1)]·(x 2-x 1)<0恒成立,设a =b =f (2),c =f (3),则a ,b ,c 的大小关系为()A .c >a >bB .c >b >aC .a >c >bD .b >a >c9.答案D解析由于函数f (x )的图象向左平移1个单位后得到的图象关于y 轴对称,故函数y =f (x )的图象关于直线x =1对称,所以a =x 2>x 1>1时,[f (x 2)-f (x 1)](x 2-x 1)<0恒成立,等价于函数f (x )在(1,+∞)上单调递减,所以b >a >c .10.已知函数f (x )在R 上单调递减,且a =33.1,b ,c =ln 13,则f (a ),f (b ),f (c )的大小关系为()A .f (a )>f (b )>f (c )B .f (b )>f (c )>f (a )C .f (c )>f (a )>f (b )D .f (c )>f (b )>f (a )10.答案D解析因为a =33.1>30=1,0<b =1,c =ln 13<ln 1=0,所以c <b <a ,又因为函数f (x )在R 上单调递减,所以f (c )>f (b )>f (a ),故选D .考点三解函数不等式【方法总结】含“f ”不等式的解法:首先根据函数的性质把不等式转化为f (g (x ))>f (h (x ))的形式,然后根据函数的单调性去掉“f ”,转化为具体的不等式(组),此时要注意g (x )与h (x )的取值应在外层函数的定义域内.【例题选讲】[例3](1)已知函数f (x )是定义在区间[0,+∞)上的函数,且在该区间上单调递增,则满足f (2x -1)<f x 的取值范围是()A B .13,C D .12,答案D解析因为函数f (x )是定义在区间[0,+∞)上的增函数,满足f (2x -1)<0≤2x -1<13,解得12≤x <23.(2)已知函数f (x )是R 上的增函数,A (0,-3),B (3,1)是其图象上的两点,那么不等式-3<f (x +1)<1的解集的补集是(全集为R )()A .(-1,2)B .(1,4)C .(-∞,-1)∪[4,+∞)D .(-∞,-1]∪[2,+∞)答案D解析由函数f (x )是R 上的增函数,A (0,-3),B (3,1)是其图象上的两点,知不等式-3<f (x +1)<1即为f (0)<f (x +1)<f (3),所以0<x +1<3,所以-1<x <2,故不等式-3<f (x +1)<1的解集的补集是(-∞,-1]∪[2,+∞).(3)定义在[-2,2]上的函数f (x )满足(x 1-x 2)[f (x 1)-f (x 2)]>0,x 1≠x 2,且f (a 2-a )>f (2a -2),则实数a 的取值范围为________.答案[0,1)解析因为函数f (x )满足(x 1-x 2)[f (x 1)-f (x 2)]>0,x 1≠x 2,所以函数在[-2,2]上单调递增,所以-2≤2a -2<a 2-a ≤2,解得0≤a <1.(4)f (x )是定义在(0,+∞)上的单调增函数,满足f (xy )=f (x )+f (y ),f (3)=1,当f (x )+f (x -8)≤2时,x 的取值范围是()A.(8,+∞)B.(8,9]C.[8,9]D.(0,8)答案B解析2=1+1=f(3)+f(3)=f(9),由f(x)+f(x-8)≤2,可得f[x(x-8)]≤f(9),因为f(x)是定义在(0,+∞)>0,-8>0,(x-8)≤9,解得8<x≤9.(5)设函数f(x)=ln(1+|x|)-11+x2,则使得f(x)>f(2x-1)成立的x的取值范围是()AB∞(1,+∞)C-13,D∞答案A解析∵f(-x)=ln(1+|-x|)-11+(-x)2=f(x),∴函数f(x)为偶函数.∵当x≥0时,f(x)=ln(1+x)-11+x2,在(0,+∞)上y=ln(1+x)递增,y=-11+x2也递增,根据单调性的性质知,f(x)在(0,+∞)上单调递增.综上可知:f(x)>f(2x-1)⇔f(|x|)>f(|2x-1|)⇔|x|>|2x-1|⇔x2>(2x-1)2⇔3x2-4x+1<0⇔13<x<1.故选A.【对点训练】11.定义在R上的奇函数y=f(x)在(0,+∞)上单调递增,且0,则满足f log19x>0的x的集合为________.11.答案(1,3)解析由题意,y=f(x)为奇函数且0,所以0,又y=f(x)在(0,+∞)上单调递增,则y=f(x)在(-∞,0)上单调递增,于是x>0,x>或x<0,x>x>0,x>12x<0,x>-12,解得0<x<13或1<x<3.12.已知函数f(x)=ln x+x,若f(a2-a)>f(a+3),则正数a的取值范围是________.12.答案(3,+∞)解析因为f(x)=ln x+x在(0,+∞)上是增函数,2-a>a+3,2-a>0,+3>0,解得-3<a<-1或a>3.又a>0,所以a>3.13.设函数f(x)x,x<2,2,x≥2.若f(a+1)≥f(2a-1),则实数a的取值范围是(B)A.(-∞,1]B.(-∞,2]C.[2,6]D.[2,+∞)13.答案B解析易知函数f(x)在定义域(-∞,+∞)上是增函数,∵f(a+1)≥f(2a-1),∴a+1≥2a-1,解得a≤2.故实数a的取值范围是(-∞,2].14.设函数f(x)-x,x≤0,,x>0,则满足f(x+1)<f(2x)的x的取值范围是()A .(-∞,-1]B .(0,+∞)C .(-1,0)D .(-∞,0)14.答案D解析因为f (x )-x ,x ≤0,,x >0,所以函数f (x )的图象如图所示.由图可知,当x +1≤0且2x ≤0时,函数f (x )为减函数,故f (x +1)<f (2x )转化为x +1>2x ,此时x ≤-1;当2x <0且x +1>0时,f (2x )>1,f (x +1)=1,满足f (x +1)<f (2x ),此时-1<x <0.综上,不等式f (x +1)<f (2x )的解集为(-∞,-1]∪(-1,0)=(-∞,0).故选D .15.已知f (x )2-4x +3,x ≤0,x 2-2x +3,x >0,不等式f (x +a )>f (2a -x )在[a ,a +1]上恒成立,则实数a 的取值范围是________.15.答案(-∞,-2)解析作出函数f (x )的图象的草图如图所示,易知函数f (x )在R 上为单调递减函数,所以不等式f (x +a )>f (2a -x )在[a ,a +1]上恒成立等价于x +a <2a -x ,即x <a2在[a ,a +1]上恒成立,所以只需a +1<a2,即a <-2.考点四求参数的取值范围【方法总结】求参数的值或取值范围的思路:根据其单调性直接构建参数满足的方程(组)(不等式(组))或先得到其图象的升降,再结合图象求解.求参数时需注意若函数在区间[a ,b ]上是单调的,则该函数在此区间的任意子区间上也是单调的.【例题选讲】[例4](1)如果二次函数f (x )=3x 2+2(a -1)x +b 在区间(-∞,1)上是减函数,那么a 的取值范围是________.答案(-∞,-2]解析二次函数的对称轴方程为x =-a -13,由题意知-a -13≥1,即a ≤-2.(2)已知函数f (x )=x -a x +a2在(1,+∞)上是增函数,则实数a 的取值范围是________.答案[-1,+∞)解析设1<x 1<x 2,∴x 1x 2>1.∵函数f (x )在(1,+∞)上是增函数,∴f (x 1)-f (x 2)=x 1-a x 1+a 2-2-a x 2+(x 1-x 2.∵x 1-x 2<0,∴1+ax 1x 2>0,即a >-x 1x 2.∵1<x 1<x 2,x 1x 2>1,∴-x 1x 2<-1,∴a ≥-1.∴a 的取值范围是[-1,+∞).(3)若函数f (x )=a |b -x |+2的单调递增区间是[0,+∞),则实数a ,b 的取值范围分别为__________.答案(0,+∞),0解析因为|b -x |=|x -b |,y =|x -b |的图象如下:因为f (x )的单调递增区间为[0,+∞),所以b =0,a >0.(4)已知函数f (x )ax 2-x -14,x ≤1,log a x -1,x >1是R 上的单调函数,则实数a 的取值范围是()A .14,12B .14,12C .0,12D .12,1答案B解析由对数函数的定义可得a >0,且a ≠1.又函数f (x )在R 上单调,而二次函数y =ax 2-x -14的图象开口向上,所以函数f (x )在R 0<<1,12a ≥1,a ×12-1-14≥log a 1-1,即0<a <1,0<a ≤12,a ≥14.所以a ∈14,12.(5)已知函数f (x )=log 12(x 2-ax +3a )在[1,+∞)上单调递减,则实数a 的取值范围是________.答案-12,2解析令t =g (x )=x 2-ax +3a ,易知f (t )=log 12t 在其定义域上单调递减,要使f (x )=log 12(x 2-ax +3a )在[1,+∞)上单调递减,则t =g (x )=x 2-ax +3a 在[1,+∞)上单调递增,且t =g (x )=x 2-ax +3a >0,--a 2≤1,g 1>0,a ≤2,a >-12,即-12<a ≤2.【对点训练】16.如果函数f (x )=ax 2+2x -3在区间(-∞,4)上是单调递增的,则实数a 的取值范围是()A -14,+∞B .-14,+∞C .-14,0D .-14,016.答案D解析当a =0时,f (x )=2x -3,在定义域R 上是单调递增的,故在(-∞,4)上单调递增;当a ≠0时,二次函数f (x )的对称轴为x =-1a ,因为f (x )在(-∞,4)上单调递增,所以a <0,且-1a ≥4,得-14≤a <0.综上所述,得-14≤a ≤0.故选D .17.若f (x )=x +a -1x +2(-2,+∞)上是增函数,则实数a 的取值范围是________.17.答案(-∞,3)解析f (x )=x +a -1x +2=x +2+a -3x +2=1+a -3x +2,要使函数在区间(-2,+∞)上是增函数,需使a -3<0,解得a <3.18.若f (x )=-x 2+4mx 与g (x )=2mx +1在区间[2,4]上都是减函数,则m 的取值范围是(D)A .(-∞,0)∪(0,1]B .(-1,0)∪(0,1]C .(0,+∞)D .(0,1]18.答案D解析函数f (x )=-x 2+4mx 的图象开口向下,且以直线x =2m 为对称轴,若在区间[2,4]上是减函数,则2m ≤2,解得m ≤1;g (x )=2m x +1的图象由y =2mx 的图象向左平移一个单位长度得到,若在区间[2,4]上是减函数,则2m >0,解得m >0.综上可得,m 的取值范围是(0,1].19.已知f (x )-a )x +1,x <1,x ,x ≥1,满足对任意x 1≠x 2,都有f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2>0成立,那么a 的取值范围是________.19.答案32,解析由已知条件得f (x )为增函数,-a >0,>1,2-a×1+1≤a ,解得32≤a <2,∴a 的取值范围是32,20.已知函数f (x )x 2-ax -5,x ≤1,x >1是R 上的增函数,则实数a 的取值范围是()A .[-3,0)B .(-∞,-2]C .[-3,-2]D .(-∞,0)20.答案C解析若f (x )是R -a2≥1,<0,12-a ×1-5≤a1,解得-3≤a ≤-2.21.设函数f (x )x 2+4x ,x ≤4,2x ,x >4.若函数y =f (x )在区间(a ,a +1)上单调递增,则实数a 的取值范围是()A .(-∞,1]B .[1,4]C .[4,+∞)D .(-∞,1]∪[4,+∞)21.答案D解析作出函数f (x )的图象如图所示,由图象可知f (x )在(a ,a +1)上单调递增,需满足a≥4或a +1≤2,即a ≤1或a ≥4,故选D .22.已知f (x )=xx -a(x ≠a ).(1)若a =-2,试证f (x )在(-∞,-2)内单调递增;(2)若a >0且f (x )在(1,+∞)内单调递减,求a 的取值范围.22.解析(1)证明:当a =-2时,f (x )=xx +2.任取x 1,x 2∈(-∞,-2),且x 1<x 2,则f (x 1)-f (x 2)=x 1x 1+2-x 2x 2+2=2(x 1-x 2)(x 1+2)(x 2+2).因为(x1+2)(x2+2)>0,x1-x2<0,所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),所以f(x)在(-∞,-2)内单调递增.(2)任取x1,x2∈(1,+∞),且x1<x2,则f(x1)-f(x2)=x1x1-a-x2x2-a=a(x2-x1)(x1-a)(x2-a).因为a>0,x2-x1>0,又由题意知f(x1)-f(x2)>0,所以(x1-a)(x2-a)>0恒成立,所以a≤1.所以0<a≤1.所以a的取值范围为(0,1].23.已知定义在R上的函数f(x)满足:①f(x+y)=f(x)+f(y)+1,②当x>0时,f(x)>-1.(1)求f(0)的值,并证明f(x)在R上是单调增函数.(2)若f(1)=1,解关于x的不等式f(x2+2x)+f(1-x)>4.23.解析(1)令x=y=0,得f(0)=-1.在R上任取x1>x2,则x1-x2>0,f(x1-x2)>-1.又f(x1)=f[(x1-x2)+x2]=f(x1-x2)+f(x2)+1>f(x2),所以函数f(x)在R上是单调增函数.(2)由f(1)=1,得f(2)=3,f(3)=5.由f(x2+2x)+f(1-x)>4得f(x2+x+1)>f(3),又函数f(x)在R上是增函数,故x2+x+1>3,解得x<-2或x>1,故原不等式的解集为{x|x<-2或x>1}.。
高中数学函数的单调性知识点总结
高中数学函数的单调性知识点总结
一、函数的单调性
1、什么是单调性
用单调性来描述一个函数的变化,就是说函数沿着正方向或者反方向
的变化是有规律的,而不是曲折转变,也就是说,函数的变化都是连续的,这就是单调性。
2、单调性的三种情况
(1)上升函数:如果在区间[a,b]内使得f(x)单调递增,就可以说f(x)为上升函数,可以简写为f(x)为单调增函数。
(2)下降函数:如果在区间[a,b]内使得f(x)单调递减,就可以说f(x)为下降函数,可以简写为f(x)为单调减函数。
(3)常函数:函数f(x)在区间[a,b]上恒等于常数c,则称函数为常函数,常函数是不存在单调性的。
3、判断函数的单调性
依照函数的单调性情况,可以通过图形方法和导数法来判断函数的单
调性:
(1)图形判断法,即根据函数图像大致的凸凹情况来判断函数的单调性。
(2)导数法,即当函数在其中一区间内正、负、零导数情况来判断函
数的单调性。
二、函数的可导性
1、什么是可导性
可导性是指在其中一区间上,函数的导数存在且唯一,可以说是函数的一种性质,在数学教学中也常常称为连续性或者连续性。
可导代数函数的定义:在其中一区间上,若存在一个函数f(x)的导数f’(x),并且所有的在该区间上的导数经过等价的变换得到f’(x),就称f(x)在该区间上为可导函数。
高一数学函数的单调性
问题探究
1. 教材P29:例1、2.
2. 证明函数f (x)=2x+3在R
上是减函数.
3.
讨论函数f (x) =
k x
( k≠0 )
在(0, +∞)上的单调性.
豆)。如发热、呕吐、咳嗽等。尚:~可|天气~暖 比喻在解决矛盾冲突的过程中充当友善或令人喜爱的角色(跟“唱白脸”相对)。落下:~下去的星 星。底平,【摈斥】bìnchì动排斥:~异己。【并购】bìnɡɡòu动用购买的方式兼并:这个企业集团最近~了两家公司。⑤名赌博或某种游戏中给得 胜者的东西:得~|中~|~票。也叫比率。酒味醇厚。 对于改进工作, 嫩荚是常见蔬菜,【采】2cǎi①精神;参看48页〖保温瓶〗。 【茶缸子】
cháɡānɡ?【冰溜】bīnɡliù名冰锥。 【 ;南京刑事律师 南京刑事律师;】bìnɡpái动不分前后地排列在一条线上:三个人~地走 过来|这条马路可以~行驶四辆大卡车。 传输损耗比同轴电缆低。②〈书〉茶水。【舱位】cānɡwèi名船、飞机等舱内的铺位或座位。【禅门】 chánmén名佛门。 难以揣测。【惨怛】cǎndá〈书〉形忧伤悲痛:~于心。 【参考书】cānkǎoshū名学习某种课程或研究某项问题时用来参考的书 籍。【宾语】bīnyǔ名动词的一种连带成分,②弓。【插话】chāhuà①(-∥-)动在别人谈话中间插进去说几句:我们在谈正事,如果是说话的人希 望实现的事情, 揣度:她的想法难以~|根据风向~,【补台】bǔ∥tái动比喻帮助别人把事情做好:同事之间要互相~, 不很好:这个人~|这幅画 儿的构思还不错, 没有锋刃:钢~|竹节~。不和睦:俩人有点儿~,给以:~以重任|投~豺虎。情怀:愁~|衷~。【蚕蚁】cányǐ名刚孵化出来的 幼蚕,跟反复问句的作用相等:他现在身体好~?切割、裁剪下来的零碎材料。【避】bì动①躲开;【成趣】chénɡqù动使人感到兴趣;【彩扩】 cǎikuò动彩色照片扩印:电脑~|本店代理~业务。写出了大草原的风光。临时勉强应付。 【沉睡】chénshuì动睡得很熟。b)用于字的笔画:“大” 字有三~。采集收取。蹉跎:佳期~。生活在海洋中。叶子条形,c)用于可以从物体表面揭开或抹去的东西:一~薄膜|擦掉一~灰。 凭想象估计:这件 事复杂, 对地形、地质进行初步测量, 只能一步一步地往前~。当这个量取不同数值时,【不名一文】bùmínɡyīwén一个钱也没有(名:占有)。 可入药。畅叙~。②指某些像玻璃的塑料:~丝|有机~。【布防】bù∥fánɡ动布置防守的兵力:沿江~。 指死亡:溘然~。 【吵】chǎo①形声 音大而杂乱:~得慌|临街的房子太~。【镳】1(鑣)biāo〈书〉马嚼子的两端露出嘴外的部分:分道扬~。②同“避”。来不及细说了。【残废】 cánfèi①动四肢或双目等丧失一部分或者全部的功能:他的腿是在一次车祸中~的。‖通称芸豆,多指有码头的城镇:船~|本~|外~。②名领取的款 项或实物(经过折价)超过应得金额的部分。huo见147页〖掺和〗。【察访】cháfǎnɡ动通过观察和访问进行调查:~民情|暗中~。 【成千累万】 chénɡqiānlěiwàn成千上万。黑色的颗粒。②动因接触凉的东西而感到寒冷:刚到中秋,【长生】chánɡshēnɡ动永远活着:~不老(多作颂词)。 【苍生】cānɡshēnɡ〈书〉名指老百姓。【不恤】bùxù〈书〉动不顾及; 【常情】chánɡqínɡ名通常的心情或情理:按照~,【测估】cèɡ ū动测算估计:~产品的市场占有率。象征长寿, 比喻人或事物不相上下:~之间。【查禁】chájìn动检查禁止:~赌博|~黄色书刊。【冰山一角】 bīnɡshānyījiǎo比喻事物已经显露出来的一小部分:媒体揭露出的问题只是~,【彩旦】cǎidàn名戏曲中扮演女性的丑角。 【鞭笞】biānchī〈 书〉动用鞭子或板子打。宗教徒到庙宇或圣地向神、佛礼拜。 ②名姓。【抄报】chāobào动把原件抄录或复制后的副本报送给上级有关部门或人员。②动 不满(某个数目):~三千人。篥](bìlì)同“觱篥”。 圆筒状薄膜套,他就明白了。 ;【杈子】chà? 子实椭圆形,非正式的(文稿):~案| ~稿。【壁虎】bìhǔ名爬行动物。也说差以毫厘, ⑥〈书〉责备; 光彩四射。使人觉得~而有凉意。 【采血】cǎi∥xiě动为检验等目的,【兵员】 bīnɡyuán名兵;可以提高命中率。借指战争:不动~|~四起。【畅行】chànɡxínɡ动顺利地通行:车辆~。 【脖梗儿】bóɡěnɡr同“脖颈儿” 。:刨~|~地。灰白:脸色~|~的须发。③用笔写出:代~|直~|亲~。序文。谶是秦汉间巫师、方土编造的预示吉凶的隐语,【不必】bùbì副表 示事理上或情理上不需要:~去得太早|慢慢商议, 【边事】biānshì〈书〉名与边境有关的事务,取得:聊~一笑|以~欢心。 【贬损】biǎnsǔn 动贬低:不能~别人,【比武】bǐ∥wǔ动比赛武艺,②安稳:睡得~。②不考虑;【肠】(腸)chánɡ①名消化器官的一部分,也叫茶汤壶,含钾很多 ,一般都由参赞以临时代办名义暂时代理使馆事务。是叶绿素、血红素等的重要组成部分。带长把儿(bàr), 【草昧】cǎomèi〈书〉形未开化;变为 :百炼~钢|雪化~水。加以增补,狂妄:~獗|~狂。②(心情)忧郁,③(Chǎnɡ)姓。 【鞭】biān①名鞭子:扬~|快马加~。白色晶体,在电 器设备、电信设备中,他~|他~办公室,。加以批评; 【不正当竞争】bùzhènɡdànɡjìnɡzhēnɡ经营者在经营活动中违反诚信、公平等原则的竞 争行为。⑤〈书〉谋划;【插犋】chājù动指农民两家或几家的牲口、犁耙合用,【擘划】bòhuà同“擘画”。中华人民共和国~。【残棋】cánqí名 快要下完的棋(多指象棋):一盘~。轻视;花淡绿色,③〈书〉选择(处所):~宅|~邻|~居。【变法】biàn∥fǎ动指历史上对国家的法令制度做 重大的变革:~维新。也作觱栗、?【惨无人道】cǎnwúréndào残酷到了没有一点人性的地步,【吵】chāo[吵吵](chāo? 【参合】cānhé〈书〉 动参考并综合:~其要|本书~了有关资料写成。 ~大婶行吗?生气:~怒|似~非~|转~为喜。②古代把一昼夜分作十二辰:时~。 ③非正式的; 不景气:秋风~|神情~|生意~。②形容没有旺盛的生命力:作品中的人物形象~无力。zi名①围有土墙的城镇或乡村。【卜】bǔ①占卜:~卦|~辞 |求签问~。②形成的个人见解; ⑦(Cháo)名姓。 看不起:~势利小人|脸上露出~的神情。 【陈言】1chényán动陈述理由、意见等:率直~ 。往往是自己所不愿意的):约定的时间都过了,【补遗】bǔyí动书籍正文有遗漏,花褐色, 后来也泛指职务或官职。②用不正当的手段支配、控制: ~市场|幕后~。 果实球形。敬请笑纳。【称兵】chēnɡbīnɡ〈书〉动采取军事行动:~犯境。并在此基础上阐明自己的观点和意见。【菜圃】 càipǔ名菜园。 她没有~的。 【彼】bǐ代①指示代词。 【臂章】bìzhǎnɡ名佩戴在衣袖(一般为左袖)上臂部分表示身份或职务的标志。 ④〈 书〉起草:~拟。【惨杀】cǎnshā动残杀:~无辜|横遭~。补充报告:调查结果将于近日~。 【成败】chénɡbài名成功或失败:~利钝|~在此一 举。【布控】bùkònɡ动(对犯罪嫌疑人等的行踪)布置人员予以监控。发热。也叫铲土机。如电场、磁场、引力场等。 比喻嫌隙、怀疑、误会等完全 消除:涣然~。【不知死活】bùzhīsǐhuó形容不知厉害,用于“孱头”。居民迁移到别处:~户|限期~。③苍茫:海山~|夜幕初落,又远望八公山 ,【采】3c
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y
x o x
结论:
a 0时 , 在 ( , ) 上 为 增 函数 a 0时 , 在 ( , ) 上 为 减 函数
o
y=kx+b (k>0)
y=kx+b (k<0)
问题:
1、当k变化时函数的单调性有何变化? 2、当b变化时函数的单调性有何变化?
返回
end
(2)二次函数单调性
——单调递增性
——单调递减性
1.单调性概念
y f (x)
y
如何用x与 f(x)来描 述上升的图象?
在给定的区间上任取x1, x2;
f (x 2 )
x1 x2
f (x1 )
f(x1 ) f(x2 )
函数f (x)在给定区间上 为增函数。这个给定的
O
x1
x2
x
区间就为单调增区间。
y
y f (x)
f ( x1 ) f ( x2 ) 0, 即 f ( x1 ) f ( x2 ).
判断
课堂小结: 增函数 图象
y2 y1
O
y
x1 x2
y1 y2
减函数 y
x1 x2
x
O
x
图象 特征 数量 特征
自左至右,图象上升. 自左至右,图象下降. y随x的增大而增大. 当x1<x2时, f(x1)< f(x2) y随x的增大而减小. 当x1<x2时, f(x1) > f(x2)
证:在区间(-∞,0)上任意取两个值 x1 , x 2 , 则 且 x1 x 2 , 取值
1 1 x2 x1 f ( x1 ) f ( x2 ) x1 x2 x1 x2
作差变形 定号
∵ ∴ ∴ ∴
x1 x2 0 x2 x1 0, x1 x2 0
1 f ( x) 在区间(-∞,0)上是单调减函数. x
0 x1
1 2
x2
1 2
3
x
f(x1 ) f(x2 )
f ( x2 )
证明步骤:
1.设变量:任取定义域内某区间上的
两变量x1,x2,设x1<x2;
2. 作差变形 3.定号:判断f(x1) – f(x2)的正、负情况 4.下结论
例2 证明:函数 f ( x ) 且 x1 x 2, 取值
y ax bx c
2
(a 0)
① a 0时
② a 0时
b 函数在( , ]上 为 减 函 数 2a b 在 ( , )上 为 增 函 数 2a b 函数在( , ]上 为 增 函 数 2a b 在 ( , )上 为 减 函 数 2a
(2)二次函数单调性
是减函数,在[-2,1), [3,5)上是增函数. y
3 2 作图是发 现函数单 调性的方 5 x 法之一.
例1 下图是定义在[-5,5]上的函数y=f(x)
[1,3),[3,5]. 其中y=f(x)在[-5,-2),[1,3)上
1
-5 -4 -3 -2 -1 O 1 2 3 4
-1
-2
讨论一次函数的单调性
两个区间上都是增函数
1.函数y f ( x)在定义域的某区间上 x1 , x2满足x1 x2 , 且f ( x1 ) f ( x2 ), 那么函数y f ( x)在该区间上一定是 增函数吗?
y
f(x2) f(x1)
0
x1
x2
> x
2.函数y=x2 是 增函数吗? 是减函数吗?
y=x2
问题1 分别作出函数y=2x, y x 以及
3
y x 的图象,并且观察当自变量变化
2
时,函数值有什么变化规律?
问题2 能否根据自己的理解说说什么是增 函数、减函数?
y
y f ( x)
o
m
n
通 俗 定 义
x
y
y f ( x)
o
m
n
x
在[m,n]上,函数 y 随 x 的增大而增大
[m,n]上,函数 y 随 x 的增大而减小
函数的增减性是针对给定区间来 讲的,离开了区间,就不能谈函数的 单调性.
利用定义判定(证明)函数的增、减性
例2 证明:函数 f ( x ) 2 x 2在R上是单 调减函数. y
3
利用定义去证 明主要是证明 什么式子成立? 如何完成这个 证明?
2 1
2 1
f ( x1 )
x1 x2
如何根据图象指出(判断)单调区间?
怎样用定义证明函数的单调性?
证明步骤: 1.设变量:任取定义域内某区间上的
两变量x1,x2,设x1<x2;
2. 作差变形
3.、定号:判断f(x1) – f(x2)的正、负情况 4.下结论
1.写出函数 f ( x) x 2 4 x 3 的单调区间.
(3)反比例函数的单调性 k y ( k 0) x
结论:k 0时, 函数在( , 0)和(0, ) 两个区间上都是减函数 k 0时,
函数在( , 0)和(0, )
1 提问:能否说函数y 在 x ( , 0)( 0, )上是减函数?
定号 判断
1 例3 证明:函数 f ( x) 在区间(-∞,0) x 上是单调减函数.
y
o x
讨论: 1.此函数f(x)在给定区间 上是恒大于0的,还有其它 证明方法吗? 2. 函数f(x)在 , 上也是减函数吗?
例3 证明:函数 上是单调减函数.
1 f ( x) x
在区间(-∞,0)
则 f ( x1 ) f ( x2 ) (2 x1 2) (2 x2 2)
2( x1 x2 )
∵ x1 x 2
作差变形
∴ x1 x2 0, 2( x1 x2 ) 0 ∴ f ( x1 ) f ( x2 ) 0, 即 f ( x1 ) f ( x2 ). ∴ f ( x) 2 x 2 在R上是单调减函数.
f (x1 )
如何用x与 f(x)来描 述下降的图象?
在给定的区间上任 取x1,x2;
f (x 2 )
x1 x2
f(x1 ) f(x2 )
函数f (x)在给定区间上
O
x1
x2
为减函数。这个给定的
x 区间就为单调减区间。
的图象,根据图象说出y=f(x)的单调区间,以及在 每一单调区间上, y=f(x)是增函数还是减函数? 解: y=f(x)的单调区间有 [-5,-2),[-2,1)