《幼儿园组织与管理》重点复习资料.doc
幼儿园组织与管理复习要点
幼儿园组织与管理复习练习题复习提示：在熟悉书上内容的基础上，在做题的过程中对知识点加以巩固，多看书，多做题，关键是要理解各个知识点的内涵，结合实际进行思考。
第一章绪论一、填空题1、管理同时具有自然属性与社会属性。
前者表现为管理具有合理组织生产力的智能，后者表现为维护和发展一定的生产关系、社会关系。
2、“凡事预则立，不预则废”这句古语清楚地说明了计划这一管理智能在组织的管理工作中的基础性地位。
3、组织工作是管理的一项重要智能。
组织的主要特点是整体性、纪律性、放大性、目的性。
4、管理就是控制，控制智能贯穿管理的各个环节、各个方面和各个层次，它包含三个基本要素为实际工作确立标准、用标准来对照衡量实际工作、采取措施纠正偏差。
5、列宁曾这样说道，“泰罗制一方面是资产阶级剥削的残酷手段，另一方面是一系列最丰富的科学成就。
”这段评论清楚地表明管理的两重性质，既具有合理组织生产自然属性，同时又表现为维护和发展一定生产关系与上层建筑的社会属性。
6、法约尔是第一个明确提出并阐述“一般管理”理论的人，该理论明确了管理过程与生产过程的不同。
7、韦伯对管理研究作出的重要贡献，就是他所提出的理想的行政组织理论，他认为，组织中人与人的关系应完全以理性原则为指导，而不是个人感情关系。
8、梅奥认为，影响工人积极性的除了生理的、物理的、经济的因素外，更重要的是社会心理因素，工人是“社会人”而不是传统管理理论所描述的那样仅仅是经济人。
9、当代管理学处在一个学派迭起、百家争鸣的阶段，有六大管理学派：社会系统学派、决策理论学派、系统管理学派、经验主义学派、权变理论学派、管理科学学派。
10、依据现代管理观念，组织的管理要素除了有形的人、财、物等物质资源，还包括时间、信息等这些_无形的资源性要素。
二、名词解释1、管理答：管理是指管理者遵照一定的原则，使用各种管理手段，通过组织、指挥、协调各个受分工制约的不同个人的活动，创造出一种远比个人活动力量总和要大的集体力量或社会力量，从而高效率地达到一个组织的预定目标所进行的活动。
2023年自考专业(学前教育)《幼儿园组织与管理》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)试卷号：37
2023年自考专业(学前教育)《幼儿园组织与管理》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共35题)1.【单选题】幼儿园实施保教结合的重要保证是()。
A.资金到位B.人员充足C.设备先进D.总务管理正确答案：D2.【单选题】幼儿园户外活动场地面积宜为人均（）A.1 平方米B.2 平方米C.3 平方米D.4 平方米正确答案：C3.【单选题】幼儿园教研活动的执行层是()。
A.教研组层B.园长层C.教师层D.年级组层正确答案：C4.【单选题】评价分为诊断陛评价、形成性评价、总结性评价和外部评价，其划分依据是（）A.评价的基准B.评价的功能C.参与评价的主体D.评价的方法正确答案：B5.【单选题】幼儿园根据自身特点去主动适应环境，寻求最佳的生存状态，体现出了幼儿园办园的（）。
A.适应性B.主动性C.创新性D.特色正确答案：D6.【问答题】制订幼儿园工作计划的依据有哪些?正确答案：(1)全面系统考虑社会因素。
(2)应以理论为指导。
(3)从本园的实际情况出发。
7.【单选题】管理可以使受分工制约的各个人的活动产生一种集体力量或社会力量，用公式表示为（）A.1+1=2B.1+1≠2C.1+1D.1+1>2正确答案：D8.【单选题】幼儿园的公众对象是指那些与幼儿园发生直接联系或间接联系的并具有影响作用的( )，幼儿园与它的公众对象有着共同的目的、利益。
A.个人、群体及组织B.个人、政府和团体C.家长、社区和领导D.个人、单位和社区正确答案：A9.【单选题】在幼儿园组织机构的各要素中，作为支撑幼儿园组织框架的核心部分，决定幼儿园组织功能发挥程度的要素是（）A.组织的共同目标B.纵向的等级C.横向的部门D.明确的组织活动规则正确答案：D【填空题】我国幼儿园担负着教育幼儿和__________的双重任务。
正确答案：为家长服务11.【填空题】以计划覆盖的范围为标准，幼儿园计划可以划分为全园工作计划、各部门计划和_______。
2023年自考专业(学前教育)《幼儿园组织与管理》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)试卷号：18
2023年自考专业(学前教育)《幼儿园组织与管理》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共35题)1.【单选题】幼儿园管理人员通过国家制定的各种教育的法律、法令、法规、条例和教育方针政策，对幼儿园工作进行管理的方法，属于()。
A.行政方法B.经济方法C.法律方法D.思想政治教育方法正确答案：C2.【单选题】幼儿园人力资源管理的基本任务是（）A.设置组织B.合理用人C.提高效率D.节约资源正确答案：B3.【填空题】我国幼儿园担负着教育幼儿和__________的双重任务。
正确答案：为家长服务4.【多选题】学前教育经费包括()。
A.学前教育事业费B.学前教育基建费C.学前教育保健费D.学前教育教学费正确答案：AB5.【问答题】名词解释：组织职能正确答案：组织职能是指通过建立组织机构，确定各成员的职责，并协调相互关系，将组织内部各个要素联结成一个有机整体，使组织成员协调统一行动去实现组织的共同目标。
6.【单选题】园长的首要任务是（）B.建立幼儿园管理体系C.建设好教职工队伍D.做好家长工作正确答案：A7.【单选题】管理过程的出发点和归宿是（）A.检查B.实行C.监督D.计划正确答案：D8.【单选题】提出“管理不能脱离文化传统”以及“管理是文化发展的结果”的管理学家是（）A.泰勒B.德鲁克C.西蒙D.比奈正确答案：A9.【填空题】幼儿园的基层组织是____班级____，它是实施园所教养任务的基本单位。
正确答案：班级10.【单选题】幼儿园卫生保健工作的根本方针是（）。
A.保健为主B.治疗为主C.健康为主D.预防为主正确答案：D11.【问答题】简述幼儿园组织设计的原则。
正确答案：(1)任务目标原则(2)分工协作原则(3)责任权力一致原则(4)合理结构原则(5)统一指挥、统一意志原则12.【问答题】简述幼儿园保教工作管理的内容。
正确答案：(1)建立和完善幼儿园保教工作组织系统。
幼儿园管理：幼儿园组织与管理
四、名词解释1．管理：管理者遵照一定的原则，使用各种管理手段，通过组织、指挥、协调各个受分工制约的不同个人的活动，创造出一种远比个人活动力量总和要大的集体力量或社会力量，从而高效率地达到一个组织的预定目标所进行的活动。
简单地说，管理就是通过协调不同个人的行为，以有效利用各种资源，去实现组织目标的活动。
2。
管理职能：管理活动自身所具有的职责和功能作用，即管理工作应承担和可能完成的基本任务，换言之，就是管理工作应包括哪些基本内容，管理这种“劳动”需要做哪些方面的事情。
3．计划职能：管理者为组织的未来确立目标和提出达到这一目标的方法、步骤的管理活动。
计划工作要解决两个问题：一是做什么，二是怎么做。
4．组织职能：通过建立组织机构，确定各成员的职责，并协调相互关系，将组织内部各个要素联结成一个有机整体，使组织成员协调统一行动去实现组织的共同目标。
5．控制职能：用一定的标准检查实际工作情况，以保证执行过程和工作结果符合计划要求的过程。
6。
幼儿园管理：是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性，优质高效地实现国家所规定的培养目标和幼儿园工作任务所进行的实践活动。
7．调查法：对幼儿园管理中的某个方面的问题或某项工作进行了解，直接收集资料的方法。
根据调查对象的范围，可以分为全面调查和抽样调查。
8．文献法：通过研究已有的文献资料，来了解和研究有关幼儿园管理问题的一种方法。
这是一种间接研究的方法。
9．实验法：根据一定的理论设想或思路，在严格控制的条件下，进行有目的、有组织、有计划的管理实践，以试验和检验某种管理方案，得出相应结论的一种方法。
10．案例法：将管理中出现的一些常见问题、矛盾或典型经验编写成案例，供学习研究者进行分析和讨论，其主要目的在于理论联系实际，增强研究者分析问题和解决问题的能力。
五、筒答题1．简述管理的特征。
幼儿园组织与管理期末复习题
幼儿园组织与管理期末复习题一、选择题1. 幼儿园是一种以______居多，以教育儿童为主要任务的普及性教育机构。
A. 初等教育B. 学前教育C. 中等教育D. 高等教育2. 幼儿园教师应该具备的职业素养包括______。
A. 爱心和耐心B. 专业知识与技能C. 沟通和协作能力D. 工作责任心和敬业精神3. 关于幼儿园的管理，下列说法正确的是______。
A. 管理的核心是规章制度的建设和执行B. 管理的核心是财务管理C. 管理的核心是对教育活动的指导和监控D. 管理的核心是班级管理4. 幼儿园环境的设计应该具备______特点。
A. 丰富多样B. 清洁整齐C. 安全可靠D. 以上都是5. 规章制度在幼儿园管理中的作用是______。
A. 规范教师的行为B. 维护秩序C. 培养幼儿的自律能力D. 以上都是二、判断题1. 幼儿园的核心任务是教育儿童，促进幼儿的全面发展。
( )2. 幼儿园教师的职责包括组织和开展适龄幼儿的早期教育教学活动。
( )3. 班级管理是幼儿园管理的核心工作之一，包括对教师的管理和对幼儿的管理。
( )4. 幼儿园环境的设计应该考虑幼儿的健康和安全，以及促进幼儿的探索和发展。
( )5. 幼儿园管理的核心是对财务和人事的管理。
( )三、简答题1. 请简要介绍幼儿园管理的主要内容和要求。
2. 请列举幼儿园环境设计中需要考虑的几个重要方面。
3. 请简述规章制度在幼儿园管理中的作用。
四、论述题论述幼儿园教师应具备的职业素养和能力，并谈谈你认为这些素养和能力对于幼儿园教师的重要性。
五、案例分析题小明是一位幼儿园教师，他在工作中遇到了一些困扰。
在班级管理上，他发现班级中的一些幼儿经常打架斗殴，对教师的指导也不听从。
请分析小明可能面临的问题，并提出解决方案。
六、应用题某幼儿园想要改善校园环境，提升幼儿的学习和生活体验。
请你以幼儿园的角度，设计一个改善校园环境的方案，并说明方案的具体内容和实施步骤。
幼儿园组织与管理必读资料
《幼儿园组织与管理》资料第一章绪论第一节管理的概念一、什么是管理？管理包含着以下四个含义：管理是对社会组织而言，是社会共同劳动的必然要求。
管理的主要职能是协调各有关个人的活动，以执行生产总体的运动所产生的一般职能，使隔热板的努力与组织的目标一致。
管理是实现预定目标的行动，其核心是人与人的行为。
其实质是追求效率，使受分工制约的各个人的活动产生一种集体力量或社会力量，1+1 ›2.由上，我们可以知道：管理就是通过协调不同个人的行为，以有效利用各种资源，去实现组织目标的活动。
二、管理具有哪两重性？管理具有自然属性和社会属性。
管理的自然属性表现为：管理具有合理组织生产力。
管理的社会属性表现为：维护和发展生产关系；受历史文化传统的影响与制约。
其中社会属性更为重要。
三、管理的职能有哪些？1、管理职能的概念：管理活动自身所具有的职责和功能作用，即管理工作应承担和可能完成的基本任务。
2、管理职能即管理工作必须要做的事情有三项：计划职能、组织职能和控制职能。
四、最早提出管理职能概念的是谁？法国，法约尔第二节管理思想的演进管理科学的产生和发展大致经历了三个时期，即管理理论的初创时期、成长时期和现代管理科学时期。
一、管理理论的初创时期（19世纪末20世纪初）:也称古典管理理论时期或科学管理时期（一）泰罗的管理思想1、泰罗被誉为“科学管理之父”，其代表作《科学管理原理》，奠定了科学管理的理论基础。
2、他的主要观点是什么？（1）科学管理的目的和中心是提高劳动生产率。
（2）一切工作方法都应通过考察，并由管理人员来决定。
一切管理问题都能够而且应该采用科学的方法来取代以往仅凭经验进行管理的方法，才能提高劳动生产率。
（3）高度标准化的工作程序和操作方法是实现工作的最佳方式。
要使工人掌握标准化的操作方法，就必须挑选一流的工人，并按高标准对工人进行培训，提高其工作水平。
（4）要为工人的工作提供标准化条件，使用标准化的工具、机器和材料，并使工作环境标准化。
《幼儿园组织与管理》复习资料参考答案
《幼儿园组织与管理》复习资料参考答案单项选择题1．管理是（）的职能，同人们的日常生活密切相关，决定和影响着人们生活的各个方面。
答案：BA．政府B．社会组织C．国家D．生产2．管理作为人类社会任何发展阶段普遍存在的现象，其根源在于生产的（）。
答案：CA．普遍性B．合作性C．社会性D．阶段性3．管理是对社会组织而言，是（）的必然要求。
答案：DA．社会B．个人劳动C．社会劳动D．社会共同劳动4．管理是实现预定目标的行动，管理的核心是（）的行为。
答案：D A．组织B．个人C．组织与个人D．人与人5．管理的实质是（），使受分工制约的各个人的活动产生一种集体力量或社会力量，即1＋1＞2。
答案：AA．追求效率B．管制别人C．完成任务D．安全生产6．管理同时具有（）属性和（）属性。
答案：AA．自然社会B．集体个人C．国家政府D．调节控制7．管理的自然属性表现为管理具有合理组织（）的职能。
答案：CA．人的劳动B．资源利用C．生产力D．生产关系8．管理的自然属性是由共同劳动的社会化性质所决定的，是进行社会化大生产和组织劳动协作过程的（）。
答案：BA．必然趋势B．必要条件C．充分条件D．必然要求9．有效的管理能以有限的资源最大限度地实现组织的目标，具有“放大倍率”，因而，管理就是（）。
答案：BA．效率B．生产力C．能力D．生产关系10．管理的社会属性主要表现为维护和发展生产关系与上层建筑的管理职能，还表现在它受（）的影响和制约。
答案：CA．社会关系B．社会形态C．历史文化传统D．经济关系11．管理活动自身所具有的职责和功能作用，即管理工作应承担和可能完成的基本任务就是（）。
答案：AA．管理职能B．管理要素C．工作计划D．管理功能12．管理职能即管理工作的三个基本要素包括：计划、组织和（）。
答案：BA．协调B．控制C．决策D．目标13．计划职能是指管理者为组织的未来确立目标和提出达到这一目的的方法、（）的管理活动。
答案：BA．策略B．步骤C．计划14．计划是管理工作的（），是管理活动中最重要的职能，组织的其他一切工作都围绕如何实现这个远景蓝图而展开的。
2022年秋季-福师《幼儿园组织与管理》在线作业二-[复习资料]-答案1
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2022年秋季-福师《幼儿园组织与管理》在线作业二-0001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 38 道试题,共 76 分)
1.选用人员应遵循的原则之一是( )。
<-A.->实事求是
<-B.->经济性
<-C.->用人唯精，重视效益
<-D.->个体性
【正确答案】:C
2.在现实社会中不同的情况下，园长扮演着什么角色( )。
<-A.->全园的最高领导
<-B.->管理关系的联络者
<-C.->多种角色
<-D.->普通党员
【正确答案】:C
3.( )的科学管理在提高劳动生产率和降低成本方面有着显著的效益，由于他在管理领域所做的开拓性工作，他被后人誉为“科学管理之父”。
<-A.->泰罗
<-B.->梅奥
<-C.->马斯洛
<-D.->法约尔
【正确答案】:A
4.决定幼儿园工作质量高低的主要因素是（）。
<-A.->人
<-B.->资金
<-C.->环境
<-D.->设备
【正确答案】:A
5.领导者善于采取各种措施，激励各类人员的工作积极性，努力做好工作。
这体现了管理工作的（）。
<-A.->效益原理
<-B.->人本原理
<-C.->整体优化原则
<-D.->合理组合原理
【正确答案】:B。
幼儿园组织与管理
幼儿园组织与管理引言幼儿园是为0-6岁儿童提供教育和照顾的机构，对于幼儿的组织与管理是确保幼儿园正常运行的重要部分。
本文将介绍幼儿园组织与管理的几个方面，包括园务管理、教职员工管理、资源管理等。
园务管理幼儿园的园务管理是指对幼儿园整体运营进行组织和管理的工作。
主要包括以下几个方面：设定园务目标幼儿园应确定明确的园务目标，包括提供高质量的教育和照顾服务、促进儿童的全面发展、营造良好的教育环境等。
园务目标需要与幼儿园的使命和目标相一致，确保园务管理的方向明确。
制定园务计划幼儿园应根据园务目标制定相应的园务计划，包括财务计划、教学计划、日常运营计划等。
园务计划应考虑到儿童的需求和家长的期望，确保幼儿园的运营能够满足相应的要求。
组织园务活动幼儿园需要组织各种园务活动，包括开展各类教育活动、组织家长会议、举办校园游园等。
这些活动有助于促进儿童与家长之间的互动，增强家庭与幼儿园的合作关系。
监督园务进展幼儿园需要定期监督和评估园务的进展情况，发现问题并及时采取措施进行改进。
监督包括对教学质量、服务质量、园务目标的达成情况等方面的检查和评估。
教职员工管理幼儿园的教职员工是关系到幼儿园教育质量的重要因素。
教职员工管理包括招聘、培训、考核和激励等方面。
招聘教职员工幼儿园应制定招聘教职员工的标准，并通过招聘流程选择合适的人才。
招聘标准可以包括专业能力、教育背景、工作经验等。
培训教职员工幼儿园应为教职员工提供必要的培训，如教学方法、课程规划等。
培训可以通过内部培训、外部培训和专家讲座等形式进行。
考核教职员工幼儿园需要建立科学合理的考核制度，对教职员工进行考核和评估。
考核可以包括教育教学能力、工作态度、团队合作等方面的评估。
激励教职员工幼儿园应制定激励机制，激励教职员工积极工作。
激励措施可以包括薪酬激励、晋升机会、培训机会等。
激励可以提高教职员工的工作动力，有助于提高教育教学质量。
资源管理幼儿园的资源管理主要包括人力资源、物质资源和财务资源。
幼儿园组织与管理练习题库
幼儿园组织与管理练习题库幼儿园作为儿童早期教育的重要阶段，组织与管理起着至关重要的作用。
为了确保幼儿园能够提供高质量的教育和照顾，组织与管理的练习题库成为了必要的工具。
下面将从幼儿园教育目标、招生与入园、课程与教学、健康与安全等方面，探讨幼儿园组织与管理的重要性与相关练习题。
首先，幼儿园的组织与管理需要紧密围绕教育目标展开。
幼儿园是培养儿童社交、情感、认知和身体发展的重要场所。
因此，组织与管理的任务是确保幼儿园的教育目标得到实现。
这就需要幼儿园管理者具备一定的教育背景和专业知识，能够将教育目标转化为具体的行动计划。
例如，管理者需要根据儿童的年龄和发展特点，制定合适的教学计划和课程，以促进儿童的全面发展。
在幼儿园组织与管理的练习题库中，可以包含相关的教育理论和案例分析，帮助管理者提高其教育规划和实施的能力。
其次，招生与入园也是幼儿园组织与管理的重要环节。
幼儿园的招生与入园策略直接关系到幼儿园的发展和生存。
管理者需要了解市场需求和竞争情况，制定切实可行的招生政策和标准。
同时，管理者还需要与家长进行有效的沟通和合作，确保幼儿的顺利入园和适应过程。
组织与管理的练习题库中，可以涉及招生与入园的相关法规和政策，帮助管理者了解和应对各种招生入园问题。
第三，课程与教学是幼儿园组织与管理的核心内容。
幼儿园的课程设置和教学方法直接影响儿童的学习效果和发展。
管理者需要根据幼儿的年龄和特点，设计富有趣味性和参与性的教学活动，吸引儿童的注意力和激发他们的学习兴趣。
同时，管理者还需要组织教师进行教学方式和方法的培训，提高他们的教学能力和水平。
在幼儿园组织与管理的练习题库中，可以包含教学设计和评估的相关问题，帮助管理者加深对课程与教学的理解和应用能力。
此外，幼儿园组织与管理还需要关注儿童的健康与安全。
幼儿园作为儿童的第二个家，在保护儿童的健康和安全方面负有重要责任。
管理者需要建立健全的健康和安全管理制度，制定相应的应急预案和安全措施。
幼儿园管理复习资料
1.管理的核心是( B )A.协调关系B.实现目标C.拥有资源D.控制事态2.被称为“现代经营管理之父”的是( C )。
A.泰罗B.马克斯·韦伯C.亨利·法约尔 D 梅奥3.幼儿园保健人员的数量原则上按每( D )名收托儿童设 1 名专职保健人员的比例配备A.50B. 60C.80D. 1004.幼儿园全部工作的中心是( A )A. 保教工作B. 队伍建设C.思想政治工作D. 总务工作5.幼儿园教育要坚持保教结合和以( A )为基本活动的原则A.游戏B.讲故事C.娱乐D.课外活动6.实施保教任务的基本单位( C )。
A.幼儿园B.年级组C. 班级D.小组7. 现代管理的实质是对( B )的管理A.物品B.人C.关系D.制度8. 总务工作最大的特点就是有极强的( D )A. 保障性B. 基础性C. 阶段性D.服务性9. 对幼儿园的卫生保健工作总负责制的是( B )A．保健员 B. 园长C．后勤主任 D.保教人员10. 评价幼儿园环境首要的、最基本的条件是要合乎( D )需要A. 美观B.舒适C.宽敞D.安全11. 幼儿园总务工作最大的特点就是具有极强的( A )A. 服务性B. 先行性C. 全局性D. 政策性12. 我国现行教育行政体制基本上属于( A )A. 中央集权制B. 地方分权制C. 分级管理制D. 均权化13. “代明环”的管理过程是( A )A. 计划—实行—检查—总结B. 检查—计划—实行—总结C. 实行—计划—检查—总结D. 总结—计划—实行—检查14. 提出“管理就是决策”的观点，认为组织成败的关键不是资源与技术问题，而是有关战略决策问题的管理学家是( C )A.泰罗B.梅奥C.西蒙D.法约尔15. 幼儿园首要的公众是( A )A.家长B.社区C.幼儿D.教职工16. ( B )既是幼儿园教育工作的根本原则，也是管理工作的出发点和最终归宿。
A.办园方向性原则B.保教结合原则C. 民主管理原则D. 有效性原则17. 幼儿园办园最基本的物质条件不包括( D )A.房屋B.设备C.场地D.物品18. 观摩的种类不包括( D )A.根据日常工作的发展而开展的观摩B.专题性观摩C.竞赛性观摩D.表演性观摩19. 下列不属于幼儿园行政组织的是( C )A.总务组B.保健组C.党支部D.保教组20. 造成重视教育方面的工作，而忽视保育方面的工作的主要原因，不正确的是( D )A.人事管理制度B. 旧有的工作模式C.对保教结合原则的认识D.身份地位的差别21. 第一个明确提出并阐述“普通管理”理论的人是( A )A.法约尔B.古利克C.高茨D.泰罗22. 物品采购时，应注意( C )A.随时报账B.大量购买C.遵守“一清”、“二洁”规定D.无限量供应，随用随买23. 规章制度必须保持相对的稳定，使之在一定时间、一定条件下发挥管理功能，规范各类人员的行为，来保证园所工作有稳定的秩序。
2023年自考专业(学前教育)《幼儿园组织与管理》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)试卷号：44
2023年自考专业(学前教育)《幼儿园组织与管理》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共45题)1.【单选题】幼儿园的党支部、团支部、工会、研究小组等群众团体，本质上是幼儿园的（）A.学术组织B.行政组织C.非正式组织D.正式组织正确答案：D2.【问答题】案例：为了提高幼儿教育质量，某区教育局决定将委派一批幼儿园教师出国考察。
某幼儿园分到一个名额。
消息一传开，教师们议论纷纷，究竟谁能成为其中的幸运儿呢?最后，园长决定派一位在幼儿园工作时间最长的教师出国考察。
请用所学的管理学知识，评价该园长选拔人员的行为，并谈谈假如你是园长，你会怎样做?正确答案：一、选用人员应遵循的原则选用人员的根本要求是知人善任，人尽其才。
1、因事用人的原则。
2、用人之长的原则。
3、用人唯贤，严格要求的原则。
4、用人唯精，重视效绩的原则。
二、创造条件合理用人，充分发挥教职工的作用1、知人善任，各得其所2、优势互补，合理结构3、充分表现，委以责任3.【单选题】规定园所计划中各项工作的开始和完成的进度与时间，以便对过程进行有效的控制，对园内各种资源进行总体平衡，是幼儿园计划中的()内容。
A.做什么B.为什么做C.怎样做D.何时做正确答案：D4.【单选题】幼儿园的环境设计应符合卫生保健要求如房舍采光、通风良好，人均占地面积符合要求等，这体现幼儿园的环境管理应遵循（）A.安全性原则B.教育性原则C.多样性原则D.全面性原则正确答案：A5.【多选题】按照检查的内容划分，幼儿园的检查可分为（）A.单项检查B.定期检查C.经常性检查D.专题性检查E.全面检查正确答案：ADE6.【单选题】园领导的能力素质应包括（）。
A.智慧B.技能C.组织与指导能力D.基本能力和领导能力正确答案：D7.【填空题】幼儿园教师要具备丰富的专业知识和_________。
正确答案：相关学科的知识8.【单选题】幼儿园公共关系的直接任务和目标就是为组织生存与发展建立有利的（）A.管理体制B.规章制度C.“硬环境”D.“软环境”正确答案：D9.【单选题】评价有利于促进幼儿园各方面工作质量和管理水平的提高，这说明它具有（）A.导向作用B.激励作用C.反馈作用D.改革作用正确答案：C10.【单选题】我国幼儿教育的双重性质是（）A.社会性和福利性B.社会性和个体性C.社会性和教育性D.教育性和福利性正确答案：D11.【单选题】管理职能即管理工作的三个基本要素,包括：计划、组织和()。
幼儿园组织与管理(小资料)
幼儿园组织与管理1、管理：就是通过协调不同个人的行为，以有效利用各种资源，去实现组织目标的活动。
2、幼儿园管理：是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性，优质高效地实现国家所规定的培养目标和幼儿园工作任务所进行的实践活动。
3、教育行政：是国家行政的重要组成部分，是国家通过政府的教育行政部门对教育事业进行领导和管理。
4、教育行政体制：是指一个国家教育行政组织系统，是国家对教育领导管理的组织结构和工作制度的总称。
5、幼儿园管理原则：是指为实现幼儿园的工作目标，正确处理管理过程中一系列矛盾、关系或问题的指导原则，是对幼儿园管理系统提出的基本要求，是幼儿园管理活动必须遵循的原则。
6、方向性原则：指的是幼儿园管理工作必须坚持正确的方向，即坚持党的领导和社会主义办教育方向的原则。
7、教养为主的整体性原则：是指幼教机构是一个系统，一个政体，是由相互作用、相互依赖的各个部分结合而成的具有特定功能的有机整体。
8、民主管理原则是：指在幼儿园管理中要处理好完成工作任务和关心人的关系，同时要处理好管理者、领导者与管理对象即广大教职工的关系，调动全园各类人员的积极性，发挥管理的激励机制，以较好地实现幼儿园的任务目标。
9、有效性原则是：指幼儿园管理要在正确的目标指导下，通过科学管理，合理组织园所人力、物力、财力等资源，充分挖掘潜力，讲究经营，高质量、高效益的实现培养目标，完成幼儿园双重任务。
10、社会协调性原则：幼儿园是社会的一个组成部分，园所管理要注重与社会的联系，通过内外协调，充分利用有利条件，尽力排除不利因素，在幼儿园内外相互作用与影响下，不断提高保教工作质量和管理水平。
11、行政方法是指幼儿园管理者依靠各级组织机构及其赋予的权力，通过发布行政指令的方式，直接对教职员产生影响的管理手段。
12、经济方法，是指园所管理者运用各种经济手段，调动教职工的积极性，对教职工的行动进行管理的方法。
2023年自考专业(学前教育)《幼儿园组织与管理》考试历年真题摘选附带答案
2023年自考专业(学前教育)《幼儿园组织与管理》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】在管理理论的初创时期，有三位管理学家倡导的古典管理理论，奠定了现代管理学的基础。
他们分别是泰罗、法约尔和()。
A.梅奥B.韦伯C.勒温D.马斯洛2.【多选题】幼儿园组织机构设置的依据:A.组织设计的原则B.国家和有关部门的政策规定C.机构与职能高度统一D.幼儿园自身实际3.【问答题】简述幼儿园保教工作管理的内容。
4.【多选题】设置幼儿园组织机构的原则包括（）A.设岗要实，用人要精B.分工协作，形成整体C.权责对等，相对稳定D.统一指挥，从容调度E.分权明确，独立运转5.【单选题】强调管理方法要随着环境条件的变化而变化，根据具体情况具体分析，具体处理，持这一观点的是（）A.z 理论B.人际关系理论C.权变理论D.双因素理论6.【填空题】组织的特点包括整体性、纪律性、放大性和____________。
7.【单选题】管理人员应通过目标对下属人员进行管理，以此来动员和协调全体人员的行动，促进目标的实现。
这是()的管理思想。
A.彼得德鲁克B.施莱C.孔茨D.代明8.【多选题】幼儿园人员管理的主要方法包括( )。
A.行政方法B. 经济方法C.思想政治教育方法D.法律方法9.【单选题】实施《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》运用的是（）A.法律方法B.经济方法C.行政方法D.思想政治教育方法10.【单选题】幼儿园公共关系的直接任务和目标就是为组织生存与发展建立有利的（）A.管理体制B.规章制度C.“硬环境”D.“软环境”11.【问答题】名词解释：幼儿园管理的有效性原则12.【单选题】领导方式的有效性不是由一种或少数几种因素来决定的，而是许多因素相互作用的结果，与领导者所处的环境关系甚大，这种领导方式是()。
A.专制型B.民主参与型C.放任型D.权变型13.【填空题】幼儿园的基层组织是____班级____，它是实施园所教养任务的基本单位。
幼儿园组织与管理
管理的含义
针对社会组织，是社会共同劳动的必然要求
主要职能是协调各有关个人的活动，使个人 努力与组织的目标相一致
核心是人与人的行为，目的是实现预定目标 实质是追求效率，使各人活动产生集体力量
或社会力量
幼儿园管理的两重性
幼儿园管理以育人为目的，有专职管 理人员、适宜的组织机构、工作制度、 必须遵循科学规律进行组织管理，体 现自然属性； 幼儿园管理必须遵守国家政策方针和 法律法规，并体现出一定生产关系和 社会制度的要求，是其社会属性。
成长时期：人际关系－行为科学学 派
时间：20世纪20年代 代表：梅奥（美国）、马斯洛（美国）、 赫茨伯格（美国）等 主要观点：人是组织中最重要的资源，管 理者必须学会了解人的行为，正确理解和 处理人际关系，激发人的积极性，有效实 现领导与管理。 评价：以人为中心研究管理问题，是管理 学发展的重大演变
现代时期：现代管理理论
时间：二战后至今 代表：学派迭起，百家争鸣 主要特点：广泛运用自然科学、社会科学 及管理科学新成就研究管理问题，注意将 数理逻辑及运筹学运用于管理研究。 评价：尚未形成公认的管理学理论体系， 但出现综合和统一趋势
幼儿园管理的定义
狭义：专门指幼儿园机构内部的组织管理。 研究如何发挥组织职能的作用，通过计划、 组织、指导等软件系统，将师资、设备、 资金等硬件指标合理组织利用，调动各方 面积极性，完成双重任务。 广义：指宏观上的学前教育管理，如国家 教育方针政策、行政体制、制度法规、教 育规划督导等。
计划（目标）统帅整个管理过程，是管理 的出发点和归宿； 实施是使计划付诸实行和实现的过程； 检查是对实施环节的监督和反馈，是对计 划落实情况的检验； 总结是对计划、实施、检查的总评价，是 制定下一管理周期计划的依据。
自考幼儿园组织与管理重点考点整理
自考幼儿园组织与管理重点考点整理幼儿园组织与管理第一课幼儿园管理概述职能论----科学管理之父----泰勒 -------【科学管理原理】1.管理的含义：是指组织中管理者遵照一定的原则，使用各种管理手段，经过组织指挥协调各个分工制约的不同个人的活动，创造出一个远比个人活动力量总和要大的集体力量或社会力量。
从而高效率的达到一个组织的预定目标所进行的活动。
2.管理的二重性：一是管理的自然属性，反映人与自然的关系二是管理的社会属性，反映人与人之间的关系。
3.幼儿园管理：是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人财物等各因素合理的组织起来，调动各方面的积极性，优质高效的实现国家所规定的培养目标和幼儿园工作任务所进行的各种一般职能活动。
4.幼儿园管理要素：人财物是举办幼儿园教育事业的物质资源，这是管理的基本要素，是有形的管理对象。
其中人是能动的物质资源，财物是非能动的资源是由人来掌握支配和使用，才能发挥作用，这三个因素中，人的因素是最重要的。
5.幼儿园管理的主要内容：幼儿园管理是以育人为目的来展开的。
1)幼儿园行政管理2）幼儿园的保教工作管理3）人员管理4）幼教机构与家庭、社区的关系。
6.幼儿园管理的特殊性：1)保教儿童与服务家长兼顾首先，要坚持保教合一，全面提高保教质量其次，幼儿园要为家长参加工作，提供便利的条件。
再次，管理的特殊性不但体现在管理的任务目标上，也体现在管理的内容的特殊性上。
2)注重综合协调，强调管理的社会化。
从宏观角度讲，幼儿教育是全社会的事业，涉及广泛的领域，如卫生，福利，文化。
人力资源与社会保障，财政等各个方面，因此必须得到全社会的支持。
从微观层面讲，托教机构在管理过程中也要积极与社区，家庭等相关部门联系，为家长提供良好的服务和科学育儿指导，与社区建立良好的合作共建关系，为幼儿园的发展构建良好的平台和外部环境，只有这样才能，真正的实现学前教育的价值。
幼儿园组织与管理复习资料
幼儿园组织与管理复习资料一．单项选择题1．1952年3月，教育部颁发了《幼儿园暂行规程》（草案），确定了我国幼儿教育兼有的双重性质是（教育性和福利性）。
2．我国幼教行政管理渐入正规的具体表现之一是建立的管理体制是（地方负责、分级管理和各有关部门分工负责）3．管理活动中包括了组织、指挥、协调、控制、激励等一系列活动的环节是A．计划B．实行C．检查D．总结4．下题不属于幼儿园总务工作性质的是A．全面服务工作B．对人、财、物、事的管理工作C．幼儿园的主要工作D．是幼儿园保育教育的保障5．幼儿园应注重对外联系，处理好内外各方面的关系，这体现了C．社会协调性原则6．管理的根本目的在于A．完成任务B．提高效率C．协调组织D．搞好经营7．幼儿园保教工作的程序化意味着工作顺序的B．标准化8．幼儿园运动器械的摆放要求是D．分散摆放9．幼儿园保健指导的对象是D．教师和幼儿10．制定幼儿园生活制度不需要考虑的内容是A．个体差异B．年龄差异C．幼儿园性质D．季节因素11．幼儿健康状况的检查是指A．晨检B．晨检和全日健康观察C．全日健康观察D．体弱儿观察12．下题不属于幼儿园总务管理的主要特点的是D．适宜性13．计划工作的核心部分，就是以问题环境、条件、人的主观能动性进行不断地分析、判断和作出决策性的过程，即计划制定中的B．选择方案14．注重正式组织的强制性、权威性，有依法管理的思想的是A．韦伯B．赫茨伯格C．法约尔D．马斯洛15．在《发展中国家儿童保育与教育计划》一书中提出，“尤其对幼儿，照料与教育对他们来讲，就像经线与纬线一样紧密地交织在一起”，这里所提出的“照料”的意思是A．关照B．关怀C．保育D．照顾16．科学管理在提高劳动生产率和降低成本方面有着显著的效益，由于他在管理领域所做的开拓性工作，被后人誉为“科学管理之父”的是A．梅奥B．泰罗C．法约尔D．马斯洛17．目标管理是以确定总体目标为开端，以评估目标的达成度及成效为终结，在目标管理中必须有检查、总结的环节，目标在总结检查时起到了标准作用，所以，目标具有A．衡量作用B．凝聚作用C．激励作用D．启动作用18．本题选项中，对玩具的管理不必要求做到A．摆放整齐B．定期检查C．定期清洗消毒D．人手一份19．本选项中不属于民办幼儿园资金来源的有A．上级拨款B．保教费C．捐资费D．其他创收20．选用人员应遵循的原则之一是A．实事求是B．经济性C．用人唯精，重视效益D．个体性21．园长应该树立的正确的领导意识是C．领导就是服务22．在相对独立的地域中，以一定社会关系和生产关系为基础组织起来的共同生活的人口群体，是相对独立的地域或社会，就是B．社区23．幼儿园组织机构的设置是指在一定的环境条件下组成的机构体系，形成有机结合的活动功能系统，并且其设置需按一定B．职位高低24．本选项中不属于幼儿园一般事务管理的内容有B．新生体检25．幼儿园具体实施园所管理的工具，是幼儿园依据国家法律和教育行政机关制定的法规，结合中国实际自行制定的A．规章制度B．法律C．幼儿守则D．岗位职责26．在工作进行过程当中，为修正工作本身的运作过程，使之取得最佳效果所进行的必要评价，称为A．形成性评价B．总结性评价C．外在评价D．自我评价27．幼儿园内部管理体制改革的核心是A实行结构工资制B实行园长负责制C．实行人员聘任制D．实行岗位负责制28．在教育行政职能的改革上，应使教育行政由重直接管理转变为重间接管理，由重微观管理转变为重宏观管理，并逐步做到A．简政放权B．适当分散C．权力集中D．集中与分散结合29．幼儿园管理中的时间和信息管理，该管理对象的特点是D．无形的30．通过明确规定，使每个工作岗位的职责明晰化，并将它落实到具体人的制度是C．岗位责任制31．教育行政机关的工作人员是教育行政组织的最基本要素，他们与教育行政机构结合，就构成了教育行政的A．主体32．设立我国第一个幼儿教育领导机构，把教育部初等教育司中所设的第二处改称“幼教独立处”的时间是A．1949 B．1951C．1950 D．195233．幼儿园工作的特点是具有阶段性，因而要有阶段性集中的特点，可以较系统地对计划执行阶段的工作进程和质量水平作分析，为后期工作提供指导和资料，这种检查是A．单项检查B．自我检查C．定期检查D．经常性检查34．管理过程被认为是由PDCA构成的整体，连续循环的过程。
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《幼儿园组织与管理》重点复习资料一、单项选择题1 •幼儿园全部工作的屮心是（B ）A 魏学T作R 保魏T作 C 保育T作 D 魏育T作2〕幼儿园管理的基本矗则中，能够体现'出幼儿园工作不同于普通学校教育的，由幼儿园的性质任务决定的原则是（B ）A.内外协调的社会性原则B.教养为主的整体性原则C.有效性原则D.积极性原则3•管理是实现预定目标的行动，管理的核心是（B ）A.协调各有关个人的活动B.人与人的行为C.实现组织目标D.追求效率4.幼儿园的“法”指的是幼儿园的（D ）A.行政体制B.领导体制C.园长负责制D.规章制度5.班级保教人员的言谈举止对幼儿具有极强的示范作用，这说明班级保教工作具有（A ）A.直接性的特点B.全面整体性的特点C.创造性的特点D.开放性的特点6.幼儿园教研活动的执行层是（A ）A・教师层 B.教研组层 C.园长层 D.年级组层7.业务培训中的“一年入轨，二年有提高，三年出骨干”是对青年教师发展的（A ）A.规划目标B・培训方式 C.培训内容 D.培训途径8.幼儿园管理过程圉绕冃标按顺序相应衔接，不能颠倒，掏成完整的管理循环与管理周期.这体现管理过程的（D ）A.目的性特点B.整体性特点C.反馈性持点D.程序性特点9.评价目标、评价标准与工作目标的关系是（C ）A.相互制约B.相辅相成C.相互一致D.相互独立10 •人际关系理论存在于管理理论发展的（B ）A.古典管理理论时期B.行为科学理论时期C.现代管理科学时期D.系统管理理论时期11・用调查法、系统分析法等搜集、处理教育评价信息，做出判断的评价方法是（B ）A.定量评价B.定性评价C.单项评价D.综合评价12.目标既有挑战性又有可行性，“跳一跳，够得着”，表明目标具有（D ）A.启动作用衡量作用 C.凝聚作用 D.激励作用13.幼儿在愉快的氛围中牛活和学习，在民主、平等、和谐的关系中认知体验；在净化、绿化、美化、儿童化的条件里存在，这些内容属于卫生保健管理中的（C ）A.健康管理B.生活管理C.环境管理D.保健教育指导14.人员配备合理是提高工作绩效的因素之一，因此，园长在用人时应坚持做到（B ）A.知人善用B.优势互补、合理结构C.用人所长D.充分表现、委以责任15.1996年正式颁布的《幼儿园工作规程》中提出“幼儿园应密切同社区的联系。
宣传幼儿教育的知识，支持社区开展有益的文化教育活动，争取社区支持和参与幼儿园的建设。
”这反映了幼儿教育改革的需要和教育发展的（A ） A.社区化趋向B.专业化趋向 C.服务化趋向 D.开放化趋向16•“某个园所设施已经满足了幼儿生长发育的耍求时，就不要再盲目攀比园所设施的华丽”，这遵循了确立评价标准的（C ）A.方向性原则B.科学性原则C.可行性原则D.客观性原则17•“任何组织均应根据环境的变化来选择适宜的管理方式”，这一观点属于（D ）A. Z理论8. XY理论 C.双因素理论 D.权变理论18.1989年国家教育部颁布的《幼儿园管理条例》和1996年正式颁布的《幼儿园工作规程》中都明确提出，幼儿园管理实行（C ）A.岗位责任制B.任务目标制C.园长负责制D.校长负责制19.幼儿园部门性规章制度包括（D ）A.教职工考勤制度、工作守则B.值班制度、学习制度C.个人卫牛、环境卫牛制度D.各种会议制度、卫生保健、保教、总务工作制度20.幼儿园建立规章制度的根本目的是有利于（B ）A.提高工作效率B.实现教育目标C.协调内外关系D.实现管理目标21.幼儿园教师对幼儿既要加强管理，又要给他们足够的机会，促进他们的发展, 这体现了维护幼儿安全原则中的（D ）A.预防为主B.组织有序C.充分的时空D. “管”、“放”并行22.将评价分为相对评价、绝对评价和个体内差异的评价,其划分标准是（A ）A.评价基准B.评价功能C.参与评价的主体D.评价的方法23.健康的人格和品德，是幼儿园教师必须具备的（B ）A.政治素质B.道德素质C.业务素质D.身体素质24.我国的幼儿园园所与所在社区之间的关系是（C ）A.园所为社区服务B.社区为园所服务C.园所与社区双向服务D.园所独立于社区25.评价有利于促进幼儿园各方面工作质量和管理水平的提高，这说明它具有（C ）A.导向作用B.激励作用C.反馈作用D.改革作用26.下列属于全园性规章制度的是（C ）A.总务制度B.保教制度C.安全制度D.行政会议制度27.领导者注重调动人的积极性，引导成员努力做好工作，这体现了管理的（B ）A.开放与闭合统一原理B.人本原理C.动态平衡原理D.合理组合原理28.幼儿园中班管理的特点是（C ）A.要尽快适应幼儿园环境B.要培养幼儿自我管理的能力c・要降低幼儿攻击性行为的岀现 D.要特别注重生活常规的建立29.评价分为诊断陛评价、形成性评价、总结性评价和外部评价，其划分依据是（B ）A.评价的基准B.评价的功能C.参与评价的主体D.评价的方法30.热爱幼教事业，热爱孩子，有耐心，是幼儿园教师必须具备的（A ）A.政治素质B.道徳素质C.业务素质D.身体素质31.在幼儿园评价活动中，评价者和被评价者两者之间是（B ）A.相互分离的B.相互统一的C.相互对立的D.相互包容的32.最早提岀目标管理思想的管理学家是（C ）A.法约尔B.赫茨伯格C.德鲁克D.麦克雷戈33.第一个明确提出并阐述“一般管理”理论的人是（A ）A.法约尔B.泰罗C.代明D.戴维34.幼儿园教育管理工作是整个管理的核心，其最大的特点是（A ）A.保教结合B.以人为本C.幼儿教育和为家长服务D.保护幼儿的权利35.幼儿园的楼梯高低要符合幼儿身心发展特点、家具的棱角不能过尖，玩具耍常消毒等做法，体现幼儿园物质环境创设的（A ）A.合乎安全、卫牛与教育要求B.发挥现有条件的实际效用原则C.因地制宜原则D.自己动手，发挥自觉性原则36•“以人为本”的管理思想就是要求幼儿园管理工作要坚持（C ）A.方向性原则B.整体性原则C.民主性原则D.有效性原则37.具有复杂多样性特点的幼儿园管理方法是（C ）A.行政方法B.经济方法C.思想政治教育方法D.法律方法38.广大教职工对园所工作积极进行民主管理和民主监督的组织形式是（B ）A.党团组织B.教代会C.保健组D.总务组39.组织的目标与其成员个人目标应该是（C ）A.互为因果的B.对立的C. 一致的D.互无关系的40.与民主管理的要求相去其远的领导方式是（A ）A.专制型领导方式B.民主参与型领导方式C.放任型领导方式D.权变型领导方式二、填空题1.幼儿园管理的方法包括行政方法、 __________ 、思想政治教育方法和法律方法。
经济方法2.从管理资源的角度看，幼儿园管理的要素包括人、财、物、—和信息。
时间3•计划工作的全过程，包括环境调查、科学预测、明确任务、确定目标、选择途径、 _______ 等一系列的管理活动。
制定方案4.我们不仅要给幼儿提供良好的物质条件，还要为其提供良好的 _______ ，使幼儿能在愉快的氛围屮生活和学习。
精神环境5.被后人誉为“科学管理之父”的是 __________ 。
泰罗6.“代明环”管理过程包括计划、 ______ 、检查、总结四个环节。
实行7.幼儿园各项规章制度的核心是 __________ o 岗位责任制8.幼儿园的基层组织是 _____ ,它是实施园所教养任务的基本单位。
班级9.幼儿园工作评价是依据一定的标准与程序，有目的、有计划、有组织地对园所各个方面的工作进行科学调查，搜集、整理、处理相关信息,并做出 _______ 的过程。
价值判断10.以泰罗、法约尔和韦伯为代表的古典管理学派是人类第一次尝试用科学系统的方法研究管理问题，他们的共同特点是强调管理的科学化、标准化，注重—的作用。
正式组织11・坚持________ 的原则，并将其渗透到幼儿园教育的各个环节是保教管理工作的基本任务。
保教结合12.幼儿园对家长工作的管理与指导，要___________ ,注重制度建设，注重教育培训与指导。
加强计划性13.评价标准制定的科学性原则具有两层含义：一是评价标准的制定要具有科学性；二是 ______________ 要具有科学性。
评价过程的实施14.对幼儿而言，_______ 是最具体的生活环境，他的大部分活动都是在这里进行的，因此，这里对幼儿的发展具有最直接的影响。
班级15.幼儿园在管理过程中承担着两项任务：一是实现幼儿园工作目标，二是—, 为其发展及自我价值的实现创造条件。
充分调动教职工的积极性16.幼儿园常规包括_________ 和教育（活动）常规两个方面。
牛活常规17.在领导影响力的构成中，居于主导地位的是_________ o 非权力性影响力18.影响保教管理工作程序化的主要因素包括主观因素、客观因素和__________ 。
幼儿方面的因素19.幼儿园教师要具备丰富的专业知识和____________ o 相关学科的知识20.我国幼儿园所担负着________ 和为家长服务的双重任务。
教育幼儿21•计划、组织和 ___ 是管理的最基本要素，也是管理的三个基本职能。
控制22•在幼儿园管理屮，人、财、物是物质资源，是有形的管理要素，而时间和是无形的管理要素与资源。
信息23.以计划覆盖的范围为标准，幼儿园计划可以划分为全园工作计划、各部门计划和 _______ o 个人计划24.__________________________________ 幼儿园公共关系活动的原则包括、公开开放原则、互利互惠原则和全员参与原则。
信誉至上原则25•幼儿园总务管理的特点在于它的 _____ 、先行性、全局性、政策性。
服务性三、名词解释题1.幼儿园评价幼儿园工作评价，是教育评价的一个组成部分。
它是依据一定的标准与程序，有目的、有计划、有组织地对园所的各个方面的工作进行科学调查，搜集、整理、处理相关信息，并做出价值判断的过程。
2.管理过程是指为实现预定的管理目标，管理者组织全员按计划、有步骤地进行的共同活动的程序。
3.组织职能组织职能是指通过建立组织机构，确定各成员的职责，并协调相互关系，将组织内部各个要素联结成一个有机整体，使组织成员协调统一行动去实现组织的共同目标。
4.岗位责任制岗位责任制是通过明确的规定，使每个工作岗位的职责明晰化，并将它落实到具体负责人的一种制度。
5.计划膳食计划膳食冠是将食物按营养需要原别和要求有计划地加以调配，从而保证合理营养的实现。
6.自我评价自我评价是指被评价者根据指标，参照一定的标准，对自己的工作进行自己对自己的评价，可以是个体的，也可以是组织的自我评价。
7.幼儿园管理原则幼儿园管理原则是指为实现幼儿园的工作目标，止确处理管理过程中一系列矛盾、关系或问题的指导原则，是对幼儿园管理系统提出的基本要求，是幼儿园管理活动必须遵循的原则。