最新-亲子活动通讯稿 精品
幼儿园亲子手工制作活动新闻稿
幼儿园亲子手工制作活动新闻稿
幼儿园亲子手工制作活动新闻稿
近日，某市幼儿园举办了一场富有创意和亲子参与的手工制作活动。
在这场活动中，孩子们和家长们共同参与制作，体验了美妙的亲子时光。
据悉，该活动由学校精心策划，旨在促进家庭和学校的互动交流，让
孩子们在愉悦的氛围中主动学习手工制作技能，同时锻炼孩子们的动
手能力和耐心，培养孩子们积极探索生活的好习惯。
此次活动的主题是“动物王国”，让孩子们从多种图案中选择自己喜
欢的动物，比如小猪，兔子，青蛙，老鼠等等。在活动开始前，老师
还向孩子们介绍了各种颜色的名称，让孩子们学习了解常见颜色，提
高孩子们的色彩感知能力。
活动现场，教师们精心准备了各种手工材料，如图画纸，彩笔，胶水，剪刀等等，孩子们和家长们手拿工具，迫不及待地开始了手工制作。
一边看着家长们的指导，一边认真的动手制作，孩子们面露笑容，积
极创作自己的作品，宛如小小的艺术家。
通过活动，家长和孩子们相互协作，共同完成了一件件精美的作品。
孩子们通过制作，学会了如何运用手工材料和工具，提升了自己的手
工能力和创造力。而家长们则有机会与孩子一起参与动手制作，增加
亲子互动的机会，让家庭更加温馨美满。
最终，孩子们的精心创作呈现在大家面前，可爱的小青蛙，精美的小
老鼠，可爱的小猪，深受家长和孩子们的喜爱。孩子们通过这次手工
制作活动，体验到了艺术的魅力，也锻炼了自身的动手能力和创造力。
此次活动不仅丰富了孩子们的课余生活，同时增进了师生和家长之间
的联系，促进了家校互动。学校将继续举办更多这样的活动，帮助孩
子们更好地体验生活的美好，助力幼儿全面发展。
亲子活动新闻稿范文
亲子活动新闻稿范文
亲子活动可以培养父母与孩子的感情亲子活动新闻稿如何写以
下的亲子活动新闻稿范文欢迎阅读借鉴
亲子活动新闻稿【1】
20**年4月20日上午9：00**幼儿园中二班在永利山庄开展了“大手牵小手”之亲子活动
本次活动总共有24对亲子参与包括热身游戏、亲子互动小游戏、寻宝藏、包水饺比赛共四个活动环节通过不同形式的游戏互动促进了亲子之间和谐的关系建立使得亲子更加了解彼此让他们直接的关系
变得更加默契
在活动中亲子们从热身游戏迅速的进入了活动状态为后面的环
节做了很好的铺垫
活动开始由徐老师致开场白欢迎参加活动的家长和孩子们并说
明此次活动的目的与意义
然后由徐老师向参与者说明游戏规则接着开始进行“吹气球”、“运气球”、“踩气球”的游戏游戏活动中孩子和家长们配合的非常默契也玩得非常开心
另外还有“寻宝藏”的游戏教师事先将纸条藏好再说明一下寻
宝藏的游戏规则寻宝藏游戏使家长和孩子之间的亲子关系更加融洽
和紧密
整个活动中参与者都比较热情参与度还是比较高的在现场吸引
了不少成员参加和前来“围观”的民众
此次活动不仅受到了家长的一致好评亲子之间的关系也进一步的加深了
相信在大家的共同配合努力下孩子们将会更快乐的成长因为他们的背后有伟大的父亲、母亲支持着
社区亲子活动新闻稿【2】
为了增进社区居民的亲子感情促进亲子的相互理解、提高家庭默契力和沟通的关系市桥街西片家庭综合服务中心在201x年03月10日下午15:00开展了“爱的良好沟通”亲子活动
活动开始由社工致开场白欢迎参加活动的家长和孩子们并说明此次活动的目的与意义
然后派发一些关于亲子关系的宣传单让家长学习参考
书香飘万家 家庭共成长”亲子阅读活动通讯稿
书香飘万家家庭共成长”亲子阅读活动通讯稿
亲爱的家长们：
书香永远是孩子和家庭最好的陪伴之一，它不仅能够丰富孩子的知识面、提高阅读能力，更能够促进亲子关系的紧密联系。为了鼓励家庭共同阅读，提升孩子的阅读兴趣和能力，我们将于本月启动“书香飘万家家庭共成长”亲子阅读活动。
本次活动将从本月开始，持续至年末，旨在通过亲子阅读的方式，让孩子和家长共同体验阅读的乐趣和意义，增进家庭成员之间的感情，同时提升孩子的语言表达能力和创造力。
在活动期间，我们将推荐一些适合亲子阅读的书籍，并邀请您和您的孩子一起参与读书分享、主题讨论等互动活动。您还可以在家中建立一个小型的“读书角”，让孩子和家人们可以随时享受阅读的乐趣。
此外，我们也会不定期举办一些线下活动，如家庭阅读沙龙、公益图书捐赠等，届时欢迎您和孩子一起参与。
让我们一起行动起来，通过亲子阅读，让家庭共同成长，书香飘满万家！
谢谢大家的支持和参与！
活动组委会
幼儿园开展亲子活动教育活动简报： 亲子互动,温馨成长
幼儿园开展亲子活动教育活动简报
亲子互动，温馨成长
在当今社会，亲子关系和家庭教育备受关注。幼儿园作为孩子们成长的重要场所之一，开展亲子活动教育活动不仅可以促进家庭教育，也有助于增进师生间的亲子关系。为了进一步提高幼儿园家园共育的质量，我校积极探索亲子活动教育的新模式，特此发布亲子活动教育活动简报，以做出全面评估，深入探讨这一主题。
一、亲子关系的重要性
1. 亲子关系对幼儿成长的影响
亲子关系是决定孩子成长的重要因素之一，良好的亲子关系有利于培养孩子的情感、认知和社会能力。在家庭教育中，孩子与父母之间的情感交流对孩子的发展至关重要。
2. 幼儿园亲子教育的地位和作用
幼儿园是孩子成长的重要环境之一，而亲子关系也需要在这样的环境中得到重视。在幼儿园中，通过举办各类亲子活动，不仅可以促进家庭和学校的互动，也可以为孩子提供更广阔的成长空间。
二、我园开展的亲子活动教育
1. 亲子活动教育的内容
我园开展了丰富多彩的亲子活动教育，包括亲子游园活动、亲子手工制作等。这些活动旨在通过亲子互动，促进孩子和家长之间的情感交流，增进亲子关系。
2. 亲子活动教育的效果
通过开展亲子活动教育，我园取得了显著的效果。家长们纷纷表示，参与了这些活动后，与孩子的沟通更加顺畅，孩子的表现也更加活泼开朗。这些都充分证明了亲子活动教育的重要性和必要性。
三、个人观点和理解
亲子活动教育对于幼儿园教育来说至关重要。作为一名资深教师，我深深体会到亲子活动教育在孩子成长中的重要作用。孩子是家庭和社会的未来，而亲子关系的健康与否将直接影响孩子的成长。在未来的教育中，我将继续积极参与并组织亲子活动教育，促进学校与家庭的更紧密联系，为孩子们的成长提供更好的环境和条件。
幼儿园开展亲子音乐活动新闻稿
幼儿园开展亲子音乐活动新闻稿
亲爱的家长们：
我们很高兴地向您介绍我们幼儿园最新开展的亲子音乐活动。在这个
项目中，我们邀请您和您的孩子一起参与创造音乐、分享音乐和欣赏
音乐的快乐。下面是一些详细信息。
活动时间：
本次音乐活动将于每周二下午2:30-3:30在本园举行，持续8周。
活动内容：
我们将向家长和孩子们介绍一些简单的乐器，如木琴、鼓、口琴等，
并提供各种原材料供孩子们自由发挥创意制作个性化的乐器。接下来，我们将提供一些简单的旋律、韵律和歌词，帮助家长和孩子们创作自
己的音乐作品，并分享给大家听。在活动的最后，我们将播放一些流
行的童谣和歌曲，鼓励大家一起唱一唱跳一跳。
活动目的：
1. 帮助家长和孩子们更好地沟通和合作。制作乐器和创作音乐作品是
一种团队活动，可以促进家庭成员之间的交流和合作。
2. 通过音乐来促进幼儿的发展和学习。音乐可以帮助幼儿发展语言、智力、情感和社交技能。此次活动旨在提供一个温馨的环境，让孩子们在自然的探索中学习，以此来促进身心健康和幼儿发展。
3. 鼓励家长和孩子们一起学习和玩耍。此次亲子音乐活动是一个家庭互动的机会，让家长和孩子们可以一起享受音乐的乐趣。
活动名额：
每周该活动的名额为10对家长和孩子。我们将通过电子邮件通知参加的家长和孩子名单。
活动费用：
此次活动是免费的，费用将由幼儿园承担。
注意事项：
1. 孩子们参加活动需要家长的陪同。
2. 在活动期间，大家尽可能不要使用手机或其他电子产品，以保持安静的环境，有助于更好地享受音乐。
3. 如果您或您的孩子有任何敏感症状，请务必提前告知我们，我们将为您提供相应的帮助和支持。
幼儿园亲子互动主题活动新闻稿
幼儿园亲子互动主题活动新闻稿
幼儿园亲子互动主题活动新闻稿
近日，本幼儿园在家园共育的理念下，特别开展了一次亲子互动主题活动。此次活动旨在增强幼儿和家长的沟通交流，加深亲子情感，促进家校合作。
活动的主题是“成长足迹”，旨在引导幼儿和家长一起回顾和感悟孩子成长过程中的点滴变化。在活动中，每个孩子都有自己的成长足迹墙，上面展示了孩子们成长历程中的照片、绘画、手工等作品。而家长们也被鼓励分享自己孩子成长中的点滴，带着感情和故事将这些与其他家长共享。
孩子们通过展示自己的成长记录，向家长们展示了他们不断探索、实践、进步的同时，也感受到了家长的赞赏和支持。而家长们也通过观看他人孩子的记录，了解到了其他孩子的成长经历和个性特点，有助于更好地与孩子沟通交流。
在现场，幼儿园为孩子和家长们准备了各种趣味互动环节，比如家长和孩子合作的时间胶囊、亲子拼图、亲子卡片等互动游戏，这些活动不仅增强了亲子之间的互动和默契，更多的是让家长们对孩子的成长
过程有了更深刻的认识和感受。
此次活动的成功举办，得到了家长的一致好评。他们纷纷表示，在活
动中与孩子共同经历成长的点滴，感受到了亲子情感的深度，也更加
深了对孩子成长的关注和理解。同时，这样的活动还促进了家校合作，让幼儿园成为学校和家庭之间的桥梁。
在今后的幼教教育中，本幼儿园将继续秉持家园共育的理念，为孩子
们和家长带来更多的亲子互动活动，用实际行动落实幼教育理念。
亲子活动新闻稿范文
亲子活动新闻稿范文
亲子活动新闻稿。
近日，某市举办了一场别开生面的亲子活动，吸引了众多家庭的参与。本次活动以“亲子同乐，幸福成长”为主题，旨在营造和谐家庭氛围，增进家庭成员之间的情感交流，让家庭成员在欢乐中共同成长。
活动当天，来自各个社区的家庭带着孩子们纷纷前来参加，场面热闹非凡。活动现场设有各种富有趣味性的亲子游戏，家长和孩子们一起参与其中，玩得不亦乐乎。有的家庭在“亲子拔河”比赛中相互协作，有的家庭在“亲子接力”比赛中展现默契配合，还有的家庭在“亲子绑腿跑”比赛中笑声不断。孩子们在活动中不仅锻炼了身体，更重要的是增进了亲子关系，感受到了家庭的温暖和幸福。
此外，活动还设置了亲子互动游戏环节，家长和孩子们一起参与，共同完成各种任务，增进了彼此的了解和信任。家长们纷纷表示，通过这些亲子游戏，他们更加深入地了解了孩子们的兴趣爱好和性格特点，也更加深刻地意识到了亲子之间的沟通和交流的重要
性。
此外，本次活动还举办了亲子手工制作比赛，家长和孩子们一
起动手制作各种手工作品，展现了他们的创造力和想象力。家长们
纷纷表示，通过手工制作比赛，他们更加亲近了孩子们，也更加了
解了孩子们的兴趣爱好和潜力。孩子们也在制作手工作品的过程中，得到了家长们的鼓励和指导，增强了自信心和成就感。
在活动的最后，主办方还举办了一场亲子联欢晚会，家庭成员
们一起表演节目，分享快乐，共同度过了一个愉快的夜晚。家长们
纷纷表示，通过这次活动，他们更加深刻地意识到了家庭的重要性，也更加珍惜了和孩子们在一起的时光。
通过这次活动，不仅增进了亲子之间的感情，也为家庭成员之
亲子活动简讯范文(3篇)
亲子活动简讯范文第1篇
1、年级组教师共同讨论出家长进课堂的教案。
2、与“家长教师”接好头
A、各班根据本班情况选择合适的“家长教师”，11月15号与“家长教师”接好头。让家长教师了解本次活动的目的，提高他们对活动的重视程度。
B、为家长提供进课堂教案，家长自己酝酿修改。11月18日家长到园说课，教师针对问题与家长讨论修改教案并定稿。如家长准备较充分，达到需要的效果，双休日家长就利用双休日在家演练。如家
长准备不够，教师双休日需陪同在园演练。
C、背景音乐：班得瑞乐团组乐
3、工具：
A、“家长教师”需要的材料：菜板1个（借用厨房的），水果刀一把（家长自带），果盘5个（借用保管室的），塑料盘5个（借用美羊羊班的），自备需要的水果。课前做好的水果拼盘3个。
B、家长和孩子需自备的材料：供家长使用的水果刀一把，孩子使用的蛋糕套系工具————塑料刀一把，叉子2—3个，蛋糕盘子2—4个，洗干净的水果2—3个。
C、桌布5张，垃圾篓2个。
4、开好家长会
A、活动的时间及活动的形式。
B、举行本次亲子活动的目的。
C、怎样才能达到我们家园组织这次活动的目的，家长们该怎么做。（为家长提高指导）
D、家长需准备的材料
亲子活动简讯范文第2篇
Ⅰ、9：30———
9：50庄主带领大家漫步参观农庄，并告知学生哪些地方要注意安全。
Ⅱ、9：50———
10：10有中国农业大学的研究生给孩子们上一堂精彩课程《神奇的土地》。
Ⅲ、10：20———
11：20组织学生种植体验（让孩子学会团结互助的精神，独立自主的能力，家长在这一环节可不参与，可自行游玩或垂钓）
亲子研学类新闻稿
亲子研学类新闻稿
亲子研学：开启孩子的奇思妙想
近年来，亲子研学活动在教育领域逐渐兴起，成为家长们重视的教育方式。亲子研学活动不仅可以增进亲子关系，还能激发孩子们的好奇心和创造力，帮助他们全面发展。本文将介绍亲子研学的定义和特点，并分享一些值得参与的亲子研学活动。
亲子研学是指家长与孩子一同参与的学习活动，通过实地考察、互动交流，培养孩子的综合素养和创造力。与传统的学习方式相比，亲子研学更加注重实践探究，让孩子们在实际操作中学习，激发他们的好奇心和求知欲。亲子研学活动旨在打破传统教育中的束缚，让孩子们通过亲身经历和亲密互动来发现世界的奥秘。
亲子研学活动有着丰富多样的特点。首先，亲子研学活动注重亲子互动，家长与孩子共同参与其中，建立起密切的亲子关系。通过与孩子的共同体验，家长可以更好地了解孩子的兴趣和优势，为他们的发展提供有针对性的指导。其次，亲子研学活动强调实践探究，让孩子们通过亲身操作来学习。这种方式可以增强孩子们的记忆力和理解能力，使他们能够将学到的知识运用到实际生活中。再次，亲子研学活动强调跨学科的融合。在亲子研学中，孩子们可以通过参观博物馆、实地考察等方式，将不同学科的知识进行整合，培养他们的综合思维能力。
那么，有哪些亲子研学活动值得参与呢？首先，可以参观科技馆或博物馆。科技馆和博物馆通常有丰富的展品和互动体验项目，孩子们可以通过观察和实践来学习科学知识。其次，可以参加亲子科学实验课程。这些课程往往由专业的老师指导，通过实验操作让孩子们亲自动手，培养他们的实践能力和科学思维。再次，可以参与户外探险活动。户外活动可以让孩子们亲近大自然，体验野外生存的技能，培养他们的勇气和团队合作精神。最后，可以参加亲子艺术创作活动。艺术创作可以培养孩子们的想象力和创造力，让他们通过自己的想法和手工制作来表达自己的思想和情感。
亲子趣味运动会通讯稿(通用6篇)
亲子趣味运动会通讯稿（通用6篇）
亲子趣味运动会通讯稿1
11月14日星期日上午9：30—11：00，大石街家庭综合服务中心的家庭社工在大石文化广场开展了“快乐运动”亲子运动会。此次运动会吸引了28对社区亲子参与，设有“两人三足”、“传递”、“过河”、“亲子接力棒”等四个项目。本次活动旨在通过不同形式的项目，促进亲子之间和谐关系的建立，使家长更了解孩子，让他们之间变得更加默契。
活动开始前，社工首先讲解了活动的内容和流程，让在场的亲子们都了解项目的规则。然后社工通过热身地运动项目跳绳热场，让每个家庭很快进入活动参与的状态。随着活动的开始，亲子们并肩同行，一起参与“两人三足”、“亲子接力棒”等精彩项目的比赛，亲子们出色的表现让现场观众报以热烈的掌声。整个活动过程中，亲子们一起面对每个游戏的挑战，展现了亲子互动精彩的瞬间。在维持秩序和计分的过程中，义工们都很认真地把工作做好，这也是本次运动会成功举办不可缺少的因素之一。
本次运动会在亲子们积极参与和义工的无私配合下取得圆满成功。运动会结束后，中心会继续针对居民的需要，开展各种各样的活动。
亲子趣味运动会通讯稿2
11月30日，在这个即将迎来我们伟大祖国第66个“六一”儿童节的日子里，__幼儿园举办了一场空前盛大的亲子运动会。
早上七点，全园教师及保育员、后勤管理人员以及园长一同来到了稻香村小学的足球场上。前一天下午教师们已经完成了全部活动的道具和奖品的搬运工
作。不一会儿，就看见大班的孩子骑着自行车来到了我们的身边。家长们也早早穿上了亲子运动装，牵着孩子的手来到了操场上。早上七点半一到，我们的音乐响起，所有家长和孩子都有意识地寻找自己班上的老师，站好整齐的方阵队伍。主持人张林老师站上升旗台，拉开了运动会的帷幕。
幼儿园亲子运动会的通讯稿(4篇)
幼儿园亲子运动会的通讯稿（4篇）
幼儿园亲子运动会的通讯稿（通用4篇）
幼儿园亲子运动会的通讯稿篇1
6月22日，社区服务中心联合河东社区居委会在河东骏丰园妇女儿童之家共同举办了一场“大手拉小手，一起来加油”亲子趣味运动会，在中心工作人员和社区义工的合作下此次活动顺利举行。
该活动旨在通过亲子之间协作、配合达到促进亲子交流与沟通，提升亲子关系。此次活动共设置“袋鼠跳”、“两人三足跑”、“背靠背运气球”、“你来比划我来猜”等四个环节，共有九对家庭参与此次运动会。活动过程中，父母和子女密切配合积极参加活动项目，整个过程中，孩子们个个不怕困难，勇于挑战，与父母之间的亲情互动更是将整个活动推向高潮。
本次活动的.顺利开展加深了亲子间的沟通交流，同时也培养了儿童勇敢、坚强、自信、不怕困难的意志品质。家长和孩子们纷纷表示以后应多开展类活动。
幼儿园亲子运动会的通讯稿篇2
为了充分调动孩子们参与体育活动的积极性，增进孩子与家长之间的亲子关系，更好地协助幼儿园做好家园共育工作，我园
于20__年6月5日上午举办了由全体教师、幼儿、家长共同参加的“我运动、我健康、我快乐”为主题的幼儿园第一届大型文艺运动会。
在老师的带领下，各个班级的小运动员们排着整齐的队伍，高喊着口号，雄赳赳、气昂昂地入场了，振奋人心的场面让家长、孩子们期待的心情更加急迫了。开幕式中，小朋友先为大会献词，接着是园长致辞，并且县教育局陈兆东局长和教育局各级领导为我园幼儿颁发了参加国际少儿绘画大赛的奖牌和证书。孩子们聪明伶俐、机灵活泼的.模样，让在场的家长们忍不住地竖起了大拇指。
幼儿园家长参与亲子阅读活动新闻稿
幼儿园家长参与亲子阅读活动新闻稿
幼儿园家长参与亲子阅读活动新闻稿
近日，本市某幼儿园成功举办了一次亲子阅读活动，吸引了大批家长
积极参与。这次活动不仅增进了家庭与学校的联系，也让孩子们在家
长的陪伴下更好地享受阅读的乐趣。
据了解，该幼儿园为了建立家长参与亲子教育的桥梁，定期组织了一
系列亲子活动，如亲子游戏、亲子手工等，深受家长和孩子们的喜爱。而这次亲子阅读活动是该幼儿园一次尝试，也取得了巨大成功。
活动当天，家长们和孩子们在学校的阅读角落里共同阅读孩子们喜欢
的图书，尤其是有些孩子纸上谈兵，爱讲故事，使得全场气氛非常热烈。家长们还分享了阅读中的启发和感悟，从而促进了孩子们对阅读
的深入理解。
据该幼儿园的教师介绍，亲子阅读活动不仅能增进家庭与学校的联系，也能有助于孩子们的全面发展。阅读是孩子学习和成长的重要途径之一，而亲子阅读能够培养孩子们的阅读兴趣，增加他们对故事的理解
和观察力，从而提高他们的思维能力和语言表达能力。
本次活动得到了家长和孩子们的高度评价，许多家长表示要把亲子阅读活动落实到家庭中，使得孩子们能够更好地享受阅读的乐趣。该幼儿园表示，今后将继续策划更多的亲子活动，为家长和孩子们提供更多的学习和交流平台，共同促进孩子们的成长和全面发展。
整场活动的成功离不开家长的积极参与和学校的精心筹划，相信这种亲子阅读模式将成为家长和学校教育联动的新途径，为孩子的成长之路注入浓浓的爱和温度。
家庭教育活动月通讯稿
家庭教育活动月通讯稿
尊敬的家长们：
大家好！在这个特殊的时刻，我校即将举办家庭教育活动月，旨在加强家庭教育与学校教育的紧密结合，共同为孩子的成长搭建良好的平台。在活动月中，我们将为家长们提供一系列有益的教育资源和指导，帮助您更好地引导孩子，促进他们的全面发展。
我们将开设家庭教育讲座。讲座将由资深教育专家授课，内容涵盖家庭教育的各个方面，如家庭沟通、家庭规矩、亲子关系等。通过讲座，家长们可以了解到最新的教育理念和方法，为家庭教育提供科学的指导。
我们将组织亲子活动。这些活动旨在增进家长与孩子之间的互动和沟通，提高亲子关系的质量。比如，我们将组织亲子游戏，通过游戏的方式，增进亲子间的情感交流；同时，我们还将组织亲子互动课堂，让家长和孩子一起参与到学习中，共同体验学习的乐趣。
我们还将推出家庭教育读物，供家长们借阅。这些读物涵盖了家庭教育的各个方面，有助于家长们深入了解家庭教育的理念和实践。家长们可以通过阅读这些书籍，不断提升自己的育儿能力，为孩子提供更好的教育环境。
我们还将开展家庭教育主题班会。在班会中，班主任将与家长们分
享孩子在学校的表现和成长情况，并与家长们交流沟通，共同探讨孩子的教育问题和解决方案。通过这种方式，我们希望能够建立起家校之间的密切联系，共同促进孩子的全面发展。
通过家庭教育活动月的举办，我们希望能够加强家校合作，形成家庭教育与学校教育相互支持的良好局面。家庭教育是孩子成长的基石，也是学校教育的重要补充。只有家校共同努力，才能够实现孩子的全面发展，让他们成为有道德、有知识、有能力的新时代的优秀人才。
幼儿园开展亲子游戏活动新闻稿
幼儿园开展亲子游戏活动新闻稿
幼儿园开展亲子游戏活动新闻稿
为了增进幼儿与家长之间的情感交流，提高幼儿的情商与社交能力，XX幼儿园日前开展了一次亲子游戏活动。
这次活动旨在引导家长通过游戏与孩子交流，增强亲子关系，同时促进孩子的身体、认知、感知、语言和社交等发展。孩子们在快乐游戏中积极参与，不仅锻炼了身体，还培养了合作精神与团队合作意识。
活动中，家长和孩子一起参与多个游戏，如“流淌的森林”，“小兔子乖乖”等，让孩子们感受到家长的陪伴与情感支持，同时也激发了孩子的游戏兴趣与创造力。游戏中，孩子们面带笑容，笑声不断，与家长之间的积极互动更令人感动。
通过这次活动，家长们更加深入地了解了孩子的兴趣和能力，了解了教师托幼的工作理念和方式，得到了关于亲子教育的启示。同时，孩子们也享受到了与父母亲密的时光，感受到了来自家庭的关爱，学习到了体会和感恩。
活动结束后，家长们纷纷表示，这次活动让他们更加明白亲子教育的
重要性，也更注重平时与孩子的交流。孩子们也在老师的指导下学习到了独立自主、团队协作、尊重他人等多种素质。经过本次活动，幼儿园希望家长和孩子们都可以在未来的生活中继续保持良好的亲子关系，共同成长，为社会做出更大的贡献。
总之，本次亲子游戏活动不仅增进了幼儿与家长之间的情感沟通，还提升了幼儿园教育质量和服务水平。相信在幼儿园的悉心培养下，每一个孩子都将拥有美好的人生，创造出更加灿烂的未来！
幼儿园开展亲子运动会美篇
幼儿园开展亲子运动会美篇
亲子运动会是一项旨在促进幼儿与家长之间互动和增强身体素质的活动。
通过这样的活动，幼儿不仅能够锻炼身体、提高协调能力，还可以培养合
作意识和团队精神。在亲子运动会上，家长与幼儿可以一起参与各种活动，建立更加亲密的亲子关系。以下是我根据任务名称总结的幼儿园开展亲子
运动会的美篇。
引言
在现代快节奏的生活中，家长和孩子之间往往缺乏时间进行充分的沟通和互动。为了改善这种情况，我园非常重视亲子关系的培养，特别开展了一年一度的亲子运动会。亲子运动会不仅能够增强家长与孩子的联系，还能够促进孩子的身体健康和全面发展。接下来，我将详细介绍我们幼儿园开展亲子运动会的内容和效果。
活动安排
1. 开幕式
亲子运动会的第一天，我们举行了庄重而热烈的开幕式。在整齐划一的队列中，孩子们和家长们一同走上主席台，并进行了国旗升旗仪式。在激昂的国歌声中，我们郑重宣布亲子运动会正式开始。
2. 亲子接力赛
亲子接力赛是亲子运动会的重头戏之一。比赛中，每个家庭都要组成一支队伍，家长与孩子轮流进行接力比赛。这既增强了亲子间的默契和合作能力，也锻炼了孩子的身体素质。孩子们在比赛中充满斗志，家长们也积极支持和激励着他们。
3. 家长示范表演
亲子运动会中的家长示范表演环节，给了家长们展示自己才艺的机会。他们可以自由选择各种形式的表演，例如舞蹈、歌曲表演、乐器演奏等。这不仅展示了家长们的才华，也为孩子们带来了欢乐和惊喜。
4. 亲子趣味项目
亲子趣味项目是亲子运动会的一大亮点，也是孩子们最期待的部分。我们设计了各种有趣的小游戏，例如大球接力、袋鼠跳、蛋糕传递等。这些游戏不仅考验了家长与孩子间的默契程度，还培养了幼儿的协调能力和团队合作精神。孩子们在游戏中投入、快乐地与父母玩耍，活动现场洋溢着欢声笑语。
亲子活动报道稿
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亲子活动报道稿
亲子活动报道稿【1】
为了做好学校的家庭教育工作，为了培养孩子积极、乐
观的心态，树立互助互爱的品格，增进家长、孩子、学校之
间的互相交流，5月25日上午，我侯镇第二实验幼儿园举行
了一次亲子活动。
早上8：30，参加本次活动的50多个家庭来到了活动场
地，我们促膝而谈，谈学习，谈家人，每个人都是兴奋和幸
福的。孩子们一边唱歌一边吃小零食，接着开展各种游戏活
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动，如：跳绳，运气球，背孩子，认孩子等游戏，并在游戏
的过程中设立了奖项，让这次的亲子活动充满了无数的欢乐
和激情。
家长和孩子围成一个大圈，在主持人介绍完比赛规则之
后，随着一声哨声，每个同学都积极的投入到游戏当中，在
大家的欢呼和加油声中，每个家庭都取得了骄人的成绩，孩
子们纷纷获得了漂亮的糖果等奖赏!家长和孩子们都乐此不
疲，整个公园的上空都回荡着大家开心的嬉笑声，激动、喜
悦之情感染到园中其他的游客，纷纷前来围观。
本次活动既丰富了孩子们的生活，又增进了家长和孩子
的友谊，不仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是有效
实现了家校互动、社校互动模式，还促进了家长与学校、家
长与家长、家长与孩子之间的情感交流，增强了班级的凝聚
力和向心力。
亲子活动报道稿【2】
24
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亲子活动通讯稿
20**年11月24日，江苏教育学院学生会实践部和小行社区联办的亲子活动在板桥生态园成功举行。当天的活动有许多家长和孩子以及一位记者参加。
早上八点，所有人在小行社区门口集合，除工作人员及记者外，共有七对亲子参加。大家一到板桥生态园就感到阵阵凛冽的寒风。我们先参观了果蔬园，大家还到大棚里看了农家种的青菜。穿过泥泞的田埂，走过几家农舍，我们到了国家垂钓基地，那里有一个圆形的池塘，听当地人说这里可以举行国际钓鱼大赛。当时，有人正在那里垂钓，让小朋友们很兴奋。之后，我们沿着马路来到了牲畜棚，那里养了许多猪和鸡，小朋友们都和那里的猪合了影。最后，我们在当地的食堂吃了一顿丰盛的午饭。
这次活动，加强了学生会和小行社区的合作，提高了同学们的服务意识，在社区居民中宣传了江苏教育学院，为今后学生会和小行社区的合作打下了基础。xx年11月17日晚，由我校校团委宣传部主办，校党委马萌老师主讲的讲座在教103顺利开展。
此次讲座是针对我校各校各个组织的宣传部成员所做的一次通讯稿写作培训。讲座上马萌老师就通讯稿的写作形式和要点作了指导说明，并强调“社团活动突出特色，学习生活注重导向”。虽然是知识讲座，但马老师时不时的幽默语句和举的例子令整个课堂气氛轻松。我校校园文化生活独具特色，各种团学、社团活动更是丰富多彩。但由于对通讯稿写作并没有规范深入的了解、通讯稿质量不高所以有些活动并没有被及时报道出来。马萌老师此次的讲座无异于雪中送炭。
这次的讲座收到了学校各院系及学校各个学生组织、社团的广泛关注，教室内坐无虚席。听讲座的同学们也在马老师紧凑的节奏中把握着重点，做着认真的笔记。马老师特意从我校的团委站以及其他学生组织的宣传媒介中摘取了一些学生自己撰写的新闻稿件，他帮我们做了详细的分析，让我们更加清晰地看到了其中的问题。马老师不仅从新闻的定义方面讲解了校园新闻的基本写作方式和技巧，还找到一些国内外的新闻报道，以实例的形式让同学们体会到新闻的