安徽省4月高等教育自学考试美学复习试题四教学提纲
美学自考笔记重点讲义
00037美学自考笔记七章全笔记依据教材《美学》朱立元主编华东师范大学出版社〔202X〕
笔记依据目录
第一章绪论
第一节美学是一门什么样的学科
第二节美学的诞生与学科开展
第三节美学的哲学根底
第四节审美与人生
第五节美学研究的根本问题
第二章审美活动论
第一节审美活动的存在方法
第二节审美活动中的主体与对象
第三节审美活动的发生
第三章审美形态论
第一节审美形态的内涵和特征
第二节审美形态的形成和开展
第三节优美与崇高
第四节悲剧与喜剧
第五节丑和荒谬
第四章审美经验论
第一节审美经验的性质和特征
第二节审美经验的内在结构
第三节审美经验的动态过程
第五章艺术论(一)
第一节艺术与艺术作品
第二节艺术品的层次结构
第三节艺术品:制造意象世界
第四节意境
第五节艺术的功能
第六章艺术论(二)
第一节艺术的存在方法
第二节艺术意象的制造和生产
第三节艺术的制造力与艺术技巧
第四节艺术的形态
第五节艺术意象的接受和重建
第七章审美教育论
第一节中西美育观的源流
第二节美育的内涵
第三节美育的特点
第四节美育的功能
第五节美育的目的
第一章绪论
单选:
1.1.在《大希庇阿斯篇》中,区分了美的事物与美本身的是(柏拉图)
1.2.黑格尔认为美学是研究(艺术)的。
1.3.维特根斯坦是的代表人物。(分析哲学)
1.4.中国当代著名美学家李泽厚认为,美学是以〔美感经验〕为中心研究美和艺术的学科。
1.5.曾对索福克勒斯的《俄狄浦斯王》以及达•芬奇的《蒙娜丽莎》,从恋母情结的角度进行解释的是(弗洛伊德)
1.6.在心理学领域,提出了“集体无意识〞的观点的是〔荣格〕
1.7.中国当代著名美学家蒋孔阳主张美学的研究对象是(人与现实之间的审美关系)
(完整)自考年4月《美学》真题
2015年4月《美学》真题
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分.在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。)
1。审美现象背后体现的实质是人与世界之间的()。
A.认识关系
B.审美关系
C.实用关系
D.伦理关系
【答案】B
【解析】审美现象,背后其实是人和现实世界之间的审美关系,是审美关系的现实展开即人的审美活动.
【考点】绪论——美学是一门什么样的学科
2.美学研究的核心方法应当是().
A.心理学方法
B.社会学方法
C.哲学方法
D.文学方法
【答案】C
【解析】从学科性质来看,美学研究的核心方法应当是哲学方法。首先,美学从诞生起就属于哲学,成为独立学科也没有脱离哲学,当代有影响的美学流派和思潮均有相应的哲学思想为背景。其次,审美活动是精神活动,需要审美主体的全身心投入,这是科学和实验方法等其他方法都力不能及的。再次,美学涉及的本源问题,只有靠理性指引下的哲学方法才能掌握。最后,
美学作为一门理论学科不仅包括在理性潜在指导下现象的辨析、鉴赏的体验、本质的审察、灵感的沟通等,还必须在此基础上进行逻辑推演等,这也离不开哲学的思考。
【考点】绪论-—美学的诞生与学科发展
3.人的实践——存在向审美活动过渡的中介环节是()。
A.认识
B.欲望
C.情感
D.自由
【答案】D
【解析】自由关系是人与世界形成审美关系的关键。
【考点】绪论——美学研究的基本问题
4。《尚书·尧典》中提出的“诗言志"说大体上可划入西方艺术起源理论的()。
A.表现说
B.符号说
C.形式说
2024年4月自考00037《美学》试题及答案
2024年4月高等教育自学考试
美学试题
课程代码:00037
1.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
2.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
选择题部分
注意事项:
每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、单项选择题:本大题共30 小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的备选项中只有一
项是最符合题目要求的,请将其选出。
1. 鲍姆嘉通创立美学的哲学基础是
A. 辩证唯物主义哲学
B. 精神分析哲学
C. 理性主义哲学
D. 经验主义哲学
2. 美学的研究方法是
A. 单一的、抽象的
B. 感知的、逻辑的
C. 多样的、综合的
D. 历史的、体验的
3. 在审美活动中审美主体所看重的是对象的
A. 精神意义
B. 实际用途
C. 感性意义
D. 实践意义
4. 与一般的生活体验不同,审美体验
A. 常常着眼于局部利益
B. 具有整体性和根本性
C. 总是分散的、零碎的
D. 是种种人生经验的总和
5. 审美对象的物质因素主要是指构成具体事物的
A. 社会属性
B. 理性属性
C. 实践属性
D. 感性属性
6. 最初与人类审美活动紧密联系在一起的是
A. 游戏活动
B. 巫术活动
C. 使用工具的活动
D. 制造生产工具的活动
7. 审美形态是多种因素的统一,其中核心的因素是
A. 审美情趣
B. 人生境界
C. 审美风格
D. 天地境界
8. 康德认为,崇高给人带来的是
A. 积极的快乐
B. 消极的快乐
2018年04月自考00037美学试题及答案
2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试
美学试卷
(课程代码00037)
一、单项选择题(本大题20小题.每小题1分,共20分)
1.“韵外之致,味外之旨”这句话揭示了审美对象的(D)
A.确定性B.特殊性C.实体性D.开放性2.达尔文认为,雌鸟有能力欣赏雄鸟羽毛的美好,这种观点属于审美发生理论中的(C)
A.游戏说B.劳动说C.生物本能说D.巫术说3.审美活动发生的真正前提是(B)
A.人开始直立行走B.人开始制造和使用工具C.人开始使用语言D.人开始分工合作4.审美体验的获得需要借助于(A)
A.情感与想象B.知识与信念C.判断与推论D.概括与反思5.“夫美也者,上下、内外、大小、远近,皆无害焉。”这句话中的“美”是指(B)
A.崇高B.优美C.悲剧D.喜剧
6.康德把崇高分为两种类型,即(C)
A.数量的崇高与体积的崇高B.自然的崇高与人性的崇高
C.数学的崇高与力学的崇高D.静态的崇高与动态的崇高
7.审美形态的二重性,是指审美形态具有(A)
A.民族性与世界性B.生成性与历史性C.稳定性与当代性D.连续性与阶段性8.下列关于荒诞的表述中不正确的是(D)
A.荒诞是一种现代审美形态B.荒诞是入的异化与局限性的表现
C.荒诞是对人生存在的无意义状态的体悟D.从内容看,荒诞更接近于喜
9.托马斯·门罗的美学思想属于(C)
A·理性主义B.神秘主义C.科学主义D.人本主义10·里普斯说:“审美的欣赏并非对于一个对象的欣赏,而是对于一个自我的欣赏。”这句话所体现的美学观是( B )
A·内在感官说B.移情说C.比德说D.畅神说
2019年自学考试《美学》复习资料第四章
2019年自学考试《美学》复习资料第四章
1.简谈审美经验理论的发展历程。
答:审美经验的问题是审美活动研究的重要组成部分,也是整个
美学研究中一个重要而特殊的层面。
①在古希腊的美学思想中,相关审美经验的研究并不占重要的地位,因为古希腊哲学的核心是本体论问题,古希腊美学的核心也是美
的本质问题。柏拉图用“迷狂说”来描述和解释审美活动达到高峰时
的经验状态,“回忆说”则涉及到了审美经验的一般规律。
②中世纪美学在根本上乃是神学的一个组成部分。奥古斯丁认为,审美经验的真正内涵便是对于上帝的爱。他揭示了审美经验的超验性
维度。
③随着西方近代哲学的理解论转向,西方美学的研究重心也转向
了审美经验的探讨。
④现代西方美学是作为对近代美学的反叛而出现的,但在审美经
验问题上却表现出明显的连续性,形成了很多流派,总体上可划分为
科学主义和人本主义两大类型。科学主义美学的思想基础是逻辑经验
主义或逻辑实证主义,其基本倾向是试图通过实证或科学的方法来解
释审美经验。而人本主义则极力排斥自然科学的实证方法,试图把美
学建立在人文科学或精神科学方法论的基础上。这个学派的代表人物
是叔本华、柏格森和胡塞尔。自然主义美浓、直观主义美学、解释学
美学等。
⑤当代西方美学仍然把审美经验问题作为研究的中心课题之一。
⑥总来说之,从古希腊到现当代,审美经验问题一直是西方美学
家所谈论的一个重要的问题,它构成美学学科的重要内容。
2.什么是审美经验的基本性质?
答:①审美经验:指的是人们在与对象的审美关系当中,构成并
评价审美对象的过程。在这个过程中,人们通过审美的愉悦而把握了
自考《美学》复习资料
第一章绪论
1.美学研究的对象是什么?
答:美学研究的对象是审美对象,即体现着人与世界的一切审美现象或审美活动。审美关系的现实展开,就是审美活动。美学应当是研究人和世界之间的审美关系、研究体现审美关系的审美现象和审美活动的学科,这是美学研究的中心问题和主要对象。
2。怎样理解美学属于人文学科?美学的学科性质
答:说美学是一门人文学科,而不是自然科学和社会科学,理由是:
第一,作为人文学科的美学与自然科学、人文科学的研究对象不同;
第二,美学作为人文学科与自然科学、社会科学的研究方式和方法也不相同.
3。美学学科孕育和形成经过了哪三个阶段?
答:美学一词是1750年鲍姆加登创立的。它共分为三个阶段,即审美意识、美学思想与美学学科.审美意识是指人类在生存实践中萌发出来的有某种不明晰审美追求的意识。美学思想奠基于审美意识,但有进一步的发展。美学奠基于审美意识和美学思想,但它是以审美现象为专门课题,从整体下独立地、系统地思考审美现象所获得的理论体系。
4。怎样理解美学的哲学基础是马克思主义的实践存在论?美学的哲学基础
答:马克思主义存在论的基本内容和特色是:第一,始终紧扣现实生活来理解人的存在。这是区别于其他一切存在论的内在本性之一;第二,始终从具体的社会关系出发思考人的存在;第三,最根本的,马克思从人与世界在人的现实活动中达到统一来把握和说明人的社会存在的。因此,马克思的存在论是以实践为根基的,是与实践论紧密结合的社会存在论。马克思的实践概念与存在概念是内在融通的,是用实践范畴来揭示人在世界中存在的基本方式。实践的基本内涵就是指人的最基本的存在方式。人的存在过程,就是人通过实践开显自身的存在意义和周围世界的存在意义的历史过程.人的理想存在状态,也只能通过实践才能达到.
2021年4月全国自考《00037美学》真题及答案
绝密★启用前
2021年4月高等教育自学考试全国统一命题考试
美学
(课程代码00037)
注意事项:
1. 本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题•
2. 应考者必须按试踵顺序在答题卡(纸)指定位置上作答,答在试卷上无效・
3. 涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔,书写部分必须使用黑色字迹签字笔.
第一部分选择题
一、单项选择题;本大题共30小题,每小题1分,共30分.在每小剪列出的备选项中只
有一项是最符舍题目要求的,请将其选出.
1. 格式塔理论研究美学的角度是
A.伦理学B・心理学
2. 美学研究的对象是
A.美和美的规律
B.艺术
3. 主体进行审美判断的总的原则和尺度是
A.审美理想
B.审美需要
4. 审美趣味的特点是
A-无可争辩
C.没有明显的个性色彩
5. 审美需要是C.艺术学 D.哲学C.审美活动
C.审美趣味
B.具有好坏之分
D.审英经验
D.审美态度D.没有客观的评价标准
B. 一切生物共有的生命需要
D. 一切生物共有的高级需要
C.人所独有的生理需要
6. 认为审美对象是“灿烂的感性”的美学家是
A.休谟
B.哈奇生
C.杜夫海纳
D.狄尔泰
7. 在中国古代,黄色与王权相朕系,这说明色彩的审美意义具有
B.具象性C・物质性 D.象征性
A.形象性
11. 康德把崇高划分为
A. 伦理学的崇高和心理学的崇高 C. 数学的崇高和力学的崇高
12. 下列诗句中,体现了优美这一审美形态的是
A.
大漠孤烟直,长河落日圆 B.星垂平野
阔,月涌大江流
C.吴楚东南圻,乾坤日夜浮
13. 以讽刺和幽默为主要表现形式的审芙形态是
8.认为“任何神话都是用想象和借助想象以征服自然力,支配自然力,把自然力加以 形
2023年4月自考《00037美学[回忆版]部分试题和答案[回忆版]
课程代码:00037
三、简答题:本大题共6小题,每小题6分,共36分。
36.简述美学学科的建立阶段。
[自考书院·回忆版]:美学的发展经历了由审美意识到美学思想再到美学学科的发展。
(1)审美意识。人类在生存实践中萌发出来的有某种不明晰审美追求的意识。
(2)美学思想。思想主体对审美现象某些本质、特征、规律比较自觉的理性认识,以明确的理论观念和概念范围来表述自觉、系统的理性思考。
(3)美学学科。美学作为一门独立学科的形成以德国哲学家鲍姆嘉通1750年出版的《美学》一书为标志。
37.简述亚里士多德的悲剧观。
[自考书院·回忆版]:(1)亚里士多德真正奠定了悲剧理论基础。
(2)他在《诗学》中提到“悲剧是对于一个严肃、完整、有一定长度的行动的摹仿”,可以说是悲剧理论史上第一个较为完整的定义。
(3)对悲剧艺术带给人们的审美体验进行深刻分析,他指出悲剧借助于引起人们的怜悯和恐惧对于人的灵魂的净化作用。
38.简述美和优美的关系。
[自考书院·回忆版]:(1)优美是最早被人类所认识和把握的美的范畴,是美最一般的形态。二者之间是个别与一般的关系。
(2)在优美中,自然感性形式具有对称、均衡、圆润、柔和、比例协调的特点,与之相适应的是生理的快感、情感的松弛快适、心灵的共鸣,激发人们产生对于人生美好事物的丰富联想。优美也包含着人生丰富的社会性内容。
(3)优美是对美的形态概括之一,美的形态千姿百态,其核心内涵与人的存在实践息息相关,是基于人生样态、人生境界的形象反映。
39.简述艺术模仿说的主要缺陷。
[自考书院·回忆版]:(1)模仿说是古希腊时的观点,是从艺术本质的角度对艺术进行定义的。
2022年4月全国自考美学0037自考真题及答案
4月高等教育自学考试全国统一命题考试美学试卷
(课程代码00037)
一、单选题:本大题共20小题,每题l分,共20分。在每题列出旳备选项中
只有一项是最符合题目规定旳,请将其选出.
1.“韵外之致,味外之旨"这句话揭示了审美对象旳
A.拟定性 B.特殊性 C.实体性 D.开放性
2.达尔文觉得,雌鸟有能力欣赏雄鸟羽毛旳美好,这种观点属于审美发生理论中旳
A.游戏说 B.劳动说 C.生物本能说 D.巫术说
3.审美活动发生旳真正前提是
A.人开始直立行走 B.人开始制造和使用工具
C.人开始使用语言 D.人开始分工合伙
4.审美体验旳获得需要借助于
A.情感与想象 B.知识与信念
C.判断与推论 D.概括与反思
5.“夫美也者,上下、内外、大小、远近,皆无害焉。”这句话中旳“美”是指
A.崇高 B.优美 C.悲剧 D.喜剧
6.康德把崇高分为两种类型,即
A.数量旳崇高与体积旳崇高 B.自然旳崇高与人性旳崇高
C.数学旳崇高与力学旳崇高 D.静态旳崇高与动态旳崇高
7.审美形态旳二重性,是指审美形态具有
A.民族性与世界性 B.生成性与历史性
C.稳定性与现代性 D.持续性与阶段性
8.下列有关荒诞旳表述中不对旳旳是
A.荒诞是一种现代审美形态
B.荒诞是入旳异化与局限性旳体现
C.荒诞是对人生存在旳无意义状态旳体悟
D.从内容看,荒诞更接近于喜
9.托马斯·门罗旳美学思想属于
A·理性主义 B.神秘主义 C.科学主义D.人本主义
10·里普斯说:“审美旳欣赏并非对于一种对象旳欣赏,而是对于一种自我旳欣赏。”
这句话所体现旳美学观是
A·内在感官说 B.移情说 C.比德说D.畅神说
安徽省2013年4月高等教育自学考试美学复习试题三
安徽省2013年4月高等教育自学考试美学复习试题三
安徽省2013年4月高等教育自学考试美学复习试题三
一、单项选择题
1.根据现代美学的观点,艺术在逻辑上首先存在于()A.物质形态中B.形式概念中
C.行为个体中D.意象世界中
2.提出“美是理念的感性显现”这一主张的是()
A.歌德B.席勒
C.康德D.黑格尔
3.亚里士多德认为一切艺术都是()
A.人类的主观愿望B.神灵的凭附
C.现实的模仿D.理念的模仿
4.以佛教的禅境比喻诗歌意境的是()
A.王维B.严羽
C.刘勰D.司空图
5.金圣叹提出“见文观心”这一主张的批评类型是()A.诗歌批评B.散文批评
C.小说批评D.戏曲批评
6.在中国古代典籍中,“美育”一词最早出现于()A.庄周《庄子》B.孔子《论语》
C.刘勰《文心雕龙》D.徐幹《中论·艺纪》
7.美学研究的核心方法应当是()
A.心理学方法B.哲学方法
C.人类学方法D.艺术学方法
8.美学应当划归于()
A.自然科学B.社会科学
C.人文学科D.实证科学
9.西方哲学史上首次提出“美本身”问题的美学家是()A.苏格拉底B.毕达哥拉斯
C.柏拉图D.亚里士多德
10.从审美活动的逻辑过程看,审美体验必将把人引入()
A.澄明之境B.道德至境
C.智慧至境D.美幻之境
11.审美发生的基本前提是()
A.早期人类的巫术与狩猎活动B.制造使用工具的物质生产活动C.艺术的产生D.审美意识的确立
12.达尔文认为人的审美发生于()
A.人的精神追求B.人的道德观念
C.人的生物学本能D.人的社会意识
13.审美体验的独特性是()
A.离开对象作抽象的玄思B.与对象进行倾心交流
2022年4月自学考试00409美育基础试题及答案
2022年4月高等教育自学考试统一命题考试
美育基础试卷
(课程代码00409)
一、单项选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。
1、马克思所说的劳动不包括(B)
A、艺术创作
B、动物觅食
C、烹饪美食
D、建筑房屋
2、“移风易俗”的美育思想出自(A)
A、荀子
B、韩非子
C、庄子
D、孟子
3、在中国,第一次把美育提高到与德育、智育、体育并列位置的是(A)
A、王国维
B、梁启超
C、蔡元培
D、朱光潜
4、《1844年经济学哲学手稿》的作者是(D)
A、恩格斯
B、列宁
C、高尔基
D、马克思
5、从施教手段来着,美育是一种(C)
A、快乐教育
B、情感教育
C、形象教育
D、科学教育
6、作为美育的艺术教育与专业艺术教育的培养目标不同,作为美育的艺术教育的目的是(A)
A、审美
B、艺术
C、科学
D、理性
7、物理学家爱因斯坦说:“美照亮了我的道路。”这说明美育能提升人的(C)
A、道德实践能力
B、运动能力
C、想象力
D、逻辑运算能力
8、《诗经·硕人》中的“巧笑倩兮,美目盼兮”主要是描绘了庄姜的(B)
A、动作美
B、表情美
C、体态美
D、风度美
9、儿童审美体验、审美传达、审美接受与欣赏产生的条件是(A)
A、情绪的客观化
B、情绪的产生
C、情绪的主观化
D、语言符号
10、古代“六艺”教育中的“射”“御”属于现代的(B)
A、德育
B、体育
C、美育
D、智育
11、在对自然美的赏析中,黄山七十二峰、新疆吐鲁番“火焰山”属于(A)
A、自然景观
B、人文景观
C、人造自然
D、美化自然
12、“宁穿破,不穿错”主要指人的(B)
A、体貌美
B、服饰美
C、风度美
D、姿态美
自考美学复习材料教材
D. 癫狂状态 D ) 同构关系 艺术活动的发生
A.幸福状态
B. 在场状态
C. 自由状态 18. 格式塔心理学认为,审美主体的心理世界与外在对象之间具有( A.对立关系 B. 一致关系 C. 互补关系
D.
19. 审美活动发生的标志是(C )
《美学》综合测试题 单项选择题 1. 冯友兰认为最高的人生境界是(B ) A.自然境界 B. 天地境界 C. 功利境界 2. 在西方美学史上,提出“内在感官说”的美学家是( A.荷加兹 B. 哈奇生 C. 博克 D. 3. 在西方美学史上,自然主义美学的代表是(B ) A.杜威 B. 桑塔亚那 C. 维特根斯坦 D. 道德境界
D )
夏夫兹博里
D. 柏格森 4. 清代画论家戴熙指出:“古人书画多用熟纸。今人以生纸为能,失合古意矣。” 这句话强调了艺术品结构中的(D ) A.形式符号层 B. 意境超验层 5. 钟嵘《诗品序》云:“气之动物, 话体现了审美主客体之间的(C ) C.意象世界层 物之感人,故摇荡性情, D. 物质实在层 形诸舞咏”,这句 A.反映关系 B. 模仿关系 C. 感动关系 D. 认识关系
6.审美形态的具体内涵是不断演变的, 这使其在历史性中又具有 了( B ) A.民族性 B. 当代性 C. 世界性
D. 模糊性 7.审美意象最重要的特征是(D )
A.思想性
B. 情感性
C. 娱乐性
D.
想象性
8.《实验美学》的作者是(D )
A.维特根斯坦
B. 杜威
C. 弗洛伊德
D.
费布纳 9.实践是人的最基本的(D )
A.行为方式
B. 思维方式
C. 审美方式
全国2022年4月自考美学真题及答案
全国2022年4月自考美学真题及答案
美学试题
课程代码:00037
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代
码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.艺术鉴赏过程的三阶段按顺序应为()A.观、品、悟B.品、悟、
观2.下列要素不属于艺术想象的是().A.意象的触发A.反映
B.意象的发展B.模仿
C.读、解、达C.意象的鲜明C.认识
D.感、品、悟D.意象的形成D.感动D.意境超验层D.形式
3.在艺术孕育过程中,主体与对象世界的关系主要是()
4.诗与画都是艺术,其作品结构中都必然具有且性质相同的层次是()
A.物质材料层A.意象
B.形式符号层B.材料
C.意象世界层C.流通
5.造成艺术品具有“他律性”的核心要素是()
6.下列诗句中,属于
有我之境的是()A.“大漠孤烟直,长河落日圆”C.“人闲桂花落,鸟鸣
山更幽”A.物质产品A.仿象
B.“采菊东篱下,悠然见南山”D.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”
C.人工制品C.喻象
D.自然物D.抽象
7.古希腊人把“艺术”理解为各种工匠的技术或技能,这说明艺术品是一种()
B.精神产品B.兴象
B.美即感性
C.美即有用
D.美即完满
11.康德自称他在哲学研究中掀起了一场“哥白尼式的革命”,从美学上说,这个“革命”主要是指他把美学研究()A.从客观世界转移到主观世界C.从重内容转移到重形式A.拥有自由意志的人C.审美的人
B.从主观世界转移到客观世界D.从重形式转移到重内容B.自我实现的人D.集体的人
(完整)00037_美学自考复习资料_完整版
00037 美学自考复习资料
第一章绪论
第一节美学是一门什么样的学科
第二节美学的诞生与学科发展
第三节美学的哲学基础
第四节审美与人生
第五节美学研究的基本问题
考核要求
识记
1.美学是关于审美现象的综合性人文科学.(美学是以体现着人与世界审美关系中的一切审美现象或审美活
动为研究对象,以马克思主义的实践存在论为哲学基础的综合性人文学科。)
2.美学发展的三个阶段。(审美意识、美学思想、美学学科)
3.美学的“原初”意义和现实变化。
4.实践概念的涵义。
5.审美活动是人的基本存在方式和人生实践之一。
6.审美活动、美与审美形态、美感与审美经验、艺术与艺术活动、审美教育等基本概念的内涵。
⏹审美关系和审美活动:(1)审美关系不是理智认识关系,而是情感体验关系,因为,在认识关系中,
主体的目标是求得对客观事物内在属性和内部规律的人士,形成知识体系.(2)审美关系是通过感性形式建立起来的,是一种感性直观的关系.(3)审美关系是人与世界之间的自由关系。(4)审美关系在逻辑上先于审美主、客体而存在,而不是审美主,客体逻辑上先于审美关系而存在。审美活动与审美关系属于两个同一层次的概念,二者不可分割。
◆审美活动
(1)审美活动与审美关系属于同一层次的概念.
审美关系的外在展开是审美活动,审美活动的内在构成是审美关系。
审美关系是通过审美活动而建构起来的,而审美活动则只有通过审美关系才得到体现。
(2)审美活动的根本动力是审美需要。
(3)审美活动一旦发生,便必然要由一般的人生境界向审美境界发展。
⏹美与审美形态:审美形态可理解为人对不同样态的美(广义的美)即审美对象的归类和描述,它是审美
自考《美学》复习题
一、单项选择题
1、影响主体审美趣味的主要因素是()。
A、社会条件
B、审美需要
C、先天因素
D、审美理想
您的答案:A 正确答案:A 得分:3.0 分
解析:影响主体审美趣味的主要因素是他所面临的后天因素或社会条件。参见教材P58。
2、审美是一种最符合人性尊严,也最能体现人的本真价值的自由的生命活动,这体现了审美活动是()。
A、人与世界的本己性精神交流
B、最具个性化的精神活动
C、有限无功利性与最高功利性的统一
D、自律性与他律性的统一
您的答案:A 正确答案:A 得分:3.0 分
解析:所谓审美是一种最具本己性的活动,就是说,审美是一种最符合人性尊严,也最能体现人的本真价值的自由的生命活动,审美是只属于人的活动,是为了人的生存与发展的活动。参见教材P60。
3、审美活动并不是一个封闭孤立、与世隔绝的世界。比如,审美活动从根本上受到物质实践的决定和制约体现了审美活动的()。
A、他律性
B、最高功利性
C、本己性
D、有限无功利性
您的答案:A 正确答案:A 得分:3.0 分
解析:所谓审美活动又具有他律性,就是说审美活动并不是一个封闭孤立、与世隔绝的世界。比如,审美活动从根本上受到物质实践的决定和制约。参见教材P62。
4、审美活动并不以某一有限目的为目的,还要反其道而行之,这指的是审美活动的()。
A、最小他律性
B、无限自律性
C、本己性
D、无功利性
您的答案:D 正确答案:D 得分:3.0 分
解析:所谓审美活动无功利,是说审美活动并不以某一有限目的为目的,相反它还必须以摆脱直接功利目的为前提。参见教材P61。
5、“城上斜阳画角哀,沈园非复旧池台。伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来”(陆游《沈园二首》其一) 。城楼上的斜阳画角,小桥下的满池春水, 这些本无生命的事物,在诗人眼里却充满了情感,它们仿佛与诗人一样哀痛伤心。说明审美活动是()。
2018年4月全国自考美学考试真题及答案
全国2018年4月高等教育自学考试美学试题
课程代码:00037
一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.“韵外之致,味外之旨”这句话揭示了审美对象的
A.确定性
B.特殊性
C.实体性
D.开放性
2.达尔文认为,雌鸟有能力欣赏雄鸟羽毛的美好,这种观点属于审美发生理论中的
A.游戏说
B.劳动说
C.生物本能说
D.巫术说
3.审美活动发生的真正前提是
A.人开始直立行走
B.人开始制造和使用工具
C.人开始使用语言
D.人开始分工合作
4.审美体验的获得需要借助于
A.情感与想象
B.知识与信念
C.判断与推论
D.概括与反思
5.“夫美也者,上下、内外、大小、远近,皆无害焉。”这句话中的“美”是指
A.崇高
B.优美
C.悲剧
D.喜剧
6.康德把崇高分为两种类型,即
A.数量的崇高与体积的崇高
B.自然的崇高与人性的崇高
C.数学的崇高与力学的崇高
D.静态的崇高与动态的崇高
7.审美形态的二重性,是指审美形态具有
A.民族性与世界性
B.生成性与历史性
C.稳定性与当代性
D.连续性与阶段性
8.下列关于荒诞的表述中不正确的是
A.荒诞是一种现代审美形态
B.荒诞是人的异化与局限性的表现
C.荒诞是对人生存在的无意义状态的体悟
D.从内容看,荒诞更接近于喜
9.托马斯·门罗的美学思想属于
A.理性主义
B.神秘主义
C.科学主义
D.人本主义
10.里普斯说:“审美的欣赏并非对于一个对象的欣赏,而是对于一个自我的欣赏。”这句话所体现的美学观是
A.内在感官说
B.移情说
C.比德说
D.畅神说
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安徽省2013年4月高等教育自学考试美学复习试题四
一、单项选择题
1.艺术的首要功能是( D )P302
A.娱乐功能B.政教功能
C.文化交流功能D.审美功能
2.艺术品结构中的核心层次是( A )P288
A.意象世界层B.形式符号层
C.物质实在层D.意境超验层
3.提出“有意味的形式说”的美学家是( C )P279
A.燕卜荪B.艾略特
C.克莱夫·贝尔D.艾布拉姆斯
4.载道说和娱乐说界定艺术的角度是( D )P279
A.艺术的本质B.艺术的形态
C.艺术的起源D.艺术的功能
5.西谚云:“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这说明审美理解具有()A.直观性B.无目的性
C.普遍性D.多义性
6.提出“蛇形线是最美的线条”这一命题的美学家是()
A.休谟B.洛克
C.荷加兹D.夏夫兹博里
7.关于审美惊异,下列说法中不.正确的是()
A.它是一种鲜活的生命感
B.它是一种理性的求知欲
C.它主要表现为一种内在的精神召唤
D.它与被打断的生活之间依然保持一种内在的深刻联系
8.在原始社会中促进审美发生最重要的一种中介因素是()
A.生殖活动B.劳动生产活动
C.狩猎活动D.巫术礼仪活动
9.审美理想作为一种人生修养()
A.是人所独有的一种具有内在必然性的生命需要
B.是人的本质的一种内在规定性
C.具有直接的社会影响力
D.直接使审美活动成为主体人生实践的重要组成部分
10.审美活动本身就是一个自身完满的世界,是指()
A.审美活动与其他人生实践无关B.审美活动只具有手段意义
C.审美活动直接是目的本身D.审美活动直接是现实的人生实践
11.灵感理论在中国古代主要表述为()
A.迷狂说B.神灵凭附说
C.代神立言说D.“顿悟”与体“道”
12.孕育意象的第一步往往是( C )
A.艺术敏感B.展开想象、联想、幻想或意象思维
C.主体接触客体并受感动D.对于艺术技巧的运用和理解
13.接受主体的主体性来源于()
A.艺术品的“物化状态”B.接受者的“期待视野”
C.创作者的“理想形象”D.主客体的“情景关系”
14.美育的功能之一是( B )
A.修身B.养性
C.求知D.养神
15.《毛诗序》强调“风以动之”,说明()
A.艺术感动是潜移默化的B.美育需要动力
C.美育以风为动力D.美育雷厉风行
16.我国著名美学家蒋孔阳提出要从“审美关系’’出发来研究美学问题的著作是( B )A.《美学讲演录》B.《美学新论》P5
C.《美学新解》D.《实验美学》
17.黑格尔的美学代表作是( D )P2
A.《实验美学》B.《判断力批判》
C.《艺术哲学》D.《美学》
18.美学的学科性质是( D )P13
A.自然科学B.价值学科
C.实证学科D.人文学科
19.在西方美学史上,真正奠定悲剧理论基础的是古希腊的( B )P164
A.柏拉图B.亚里士多德
C.苏格拉底D.毕达哥拉斯
20.具有小巧、轻缓、柔和等形式特征的审美形态是( A )P138
A.优美B.崇高
C.荒诞D.乖巧
21.《大希庇阿斯篇》的作者是( B )P2
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.黑格尔
D.鲍姆加登
22.美学的研究对象应该是( D )P6
A.美的规律
B.艺术现象
C.审美心理
D.人与世界之间的审美关系
23.区分审美趣味是否健康的标准是()
A.主体的创造性
B.历史的传统性
C.社会的普及性
D.与对象属性的一致性
24.构成审美活动的基本要素是( A )P71
A.审美主体与审美对象
B.审美环境与审美条件
C.审美意志与审美愿望
D.审美教育与审美素养
25.审美发生的基本前提是()
A.大脑的发育完备
B.自然环境的变化
C.物质生产劳动
D.社会交往的发展
26.比较自觉的审美活动产生于()
A.距今约300-200万年前
B.距今约30-5万年前
C.距今约5万年前
D.距今约3-1万年前
27.所谓审美形态的二重性是指其()
A.历史生成与个体相对性生成
B.哲学思想对审美形态的统摄性
C.多种审美因素构成的有机体的感性凝聚
D.民族性与世界性的统一
28.以下线条哪种能使人产生优美感()
A.粗犷的直线
B.锐角的折线
C.平直的虚线
D.纤巧的曲线
29.广义的荒诞实质是( A )190
A.对人的异化和局限性的表现
B.对庸人行为的嘲弄
C.对社会流行的批判
D.对人生命运的揭示
30.在审美感知中起主导作用的感官是()
A.视觉与听觉
B.嗅觉与味觉
C.触觉与知觉
D.平衡觉与重力觉
31.在发生认识论看来,用原有的心理图式去进行审美活动是()
A.同化过程
B.调节过程
C.想象过程
D.感悟过程
32.艺术家在创造意象活动中体现自己的人生态度,这是艺术意象的()
A.虚拟性
B.感性
C.想象性
D.情绪性
33.获得精神的放松和快怡,是艺术的()
A.娱乐消遣功能
B.认识功能
C.思想启迪功能
D.社会干预功能
34.艺术品提供给我们最基本的东西是()
A.形象
B.快乐
C.意象
D.感悟
35.所谓艺术技巧是指()
A.艺术思维技巧
B.艺术联系技巧
C.艺术审美技巧
D.艺术操作技巧