让农村留守儿童不再“留守”

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让留守儿童不再留守

让留守儿童不再留守留守儿童面临的问题：1. 教育水平低下：由于缺乏父母的关心和教育，留守儿童的学习成绩普遍较差，往往存在辍学、早婚等问题。

2. 心理健康问题：留守儿童常常感到孤独、无助和心理压力大。

长期缺乏亲人和朋友的陪伴，会导致留守儿童心理上的孤独感、焦虑、抑郁等问题。

3. 安全隐患：留守儿童缺乏父母的保护和照顾，容易受到成人、同龄人犯罪、侵犯和欺凌的侵害，导致身体和心理上的伤害。

为了让留守儿童不再留守，我们应该采取以下措施：1. 加强政策保障，提高留守儿童福利。

政府应该加大力度，完善留守儿童保障政策，确保他们的基本权益得到有效保障。

针对留守儿童的福利补贴、教育补助、医疗保障等措施应该得到落实。

2. 建设留守儿童关爱中心。

政府、社会团体和个人应该联手建设留守儿童关爱中心，为留守儿童提供日常照顾、心理咨询、教育培训等服务，让他们能够学习成长。

3. 改善农村教育条件。

为了解决留守儿童教育问题，我们应该加强农村教育基础设施建设，促进教师队伍建设和教育质量的提高，提高留守儿童的教育水平。

4. 加强家庭教育和家庭关系建设。

为了让留守儿童能够得到更好的家庭教育，我们应该加强家庭关系建设，让父母和子女之间互相关心、互相理解和支持，共同创造温馨和睦的家庭环境。

5. 建立留守儿童家庭监护机制。

政府应该建立留守儿童家庭监护机制，加强对留守儿童的监护和保护，保障留守儿童的安全和合法权益。

总之，让留守儿童不再留守需要全社会的共同努力和关注。

政府、社会团体、个人都应该积极参与，营造良好的经济、社会和教育环境，创造更多的机会和条件，为留守儿童提供更好的生活保障和成长环境。

只有这样，我们才能让每一个孩子都能够健康、快乐地成长。

农村留守儿童教育存在的问题及解决方法

农村留守儿童教育存在的问题及解决方法随着城市化进程的不断加快，越来越多的农村人口涌向城市，由此导致了大量的农村留守儿童问题。

农村留守儿童是指父母一方或双方长期在外务工，孩子无人照管，留在农村家中生活和学习的儿童。

这些孩子生活条件艰苦，教育资源匮乏，他们的健康和成长受到了很大的影响。

在教育方面，农村留守儿童所面临的问题更加严重，有些孩子甚至无法接受规范的教育。

本文将探讨农村留守儿童教育存在的问题，并提出相应的解决方法。

一、问题1.1 教育资源不足农村地区的教育资源明显不足，学校和教育设施相对落后。

很多农村地区没有学前教育机构，小学教育质量不高，中学教育条件艰苦，更别说高等教育了。

而农村留守儿童由于父母的长期外出务工，无法得到规范的教育资源，导致了知识水平的滞后和认知缺陷。

1.2 学习环境贫困由于家庭贫困和父母长期不在身边，农村留守儿童的学习环境也十分贫困。

他们在没有家庭监督的情况下，无法有效地完成学业，甚至有可能完全放弃学业，导致教育水平低下。

1.3 心理健康问题由于长期缺乏父母的关爱和家庭的温暖，农村留守儿童容易产生心理健康问题。

一些孩子可能产生孤独、焦虑、抑郁等问题，甚至有可能产生一些极端行为，对他们的心理健康造成严重伤害。

二、解决方法2.1 政府加大教育投入政府应当增加对农村地区的教育投入，改善农村教育资源不足的问题。

应该加大对农村地区学校设施的支持，提高教育质量，力求使农村留守儿童也能够享受到优质的教育资源。

2.2 加强家庭教育辅导政府通过成立专门的机构，加强对农村留守儿童家庭的教育辅导。

针对这些家庭的特殊情况和问题，引导父母正确教育孩子，增强家庭对孩子的教育和关爱，从根本上改善孩子的学习环境。

2.3 完善留守儿童关爱机制建立农村留守儿童关爱机制，成立专门的机构或者社会组织，提供专门的关爱服务。

针对留守儿童的心理健康问题，提供心理辅导和帮助，让这些孩子在心灵上也得到应有的关怀和疼爱。

2.4 拓展教育渠道在农村地区拓展教育渠道，采取多种形式的方式让农村留守儿童接受到教育。

让留守儿童不再留守

让留守儿童不再留守我们需要关注留守儿童的心理健康。

长期与父母分离会对孩子的心理造成伤害，容易造成情感上的缺失和不安全感。

我们需要加强心理健康辅导和疏导工作，让孩子能够在心理上得到有效的支持和帮助。

可以建立留守儿童心理健康服务中心，为他们提供心理咨询、心理治疗等服务，让孩子们能够及时得到心理上的疏导和帮助，树立健康的人生观和态度。

我们需要重视留守儿童的教育问题。

由于父母长期在外地工作，留守儿童在教育方面往往得不到有效的指导和关注。

我们需要加强留守儿童的教育保障，建立更加健全的教育体系和制度，为他们提供更好的教育资源和保障。

可以通过设立留守儿童教育基金，为他们提供教育资助和奖励，为他们创造更好的学习条件和环境，提高他们的学业成绩和综合素质，确保他们能够接受良好的教育，实现人生价值。

我们还需要加强对留守儿童的关爱和关注。

社会各界可以积极关注留守儿童问题，建立留守儿童关爱协会或组织，发动社会力量，为留守儿童提供真正的关爱和帮助。

可以组织志愿者走进乡村，关爱留守儿童，为他们提供陪伴和帮助，帮助他们解决生活和学习中的问题，树立正确的人生观和价值观。

我们也可以积极开展留守儿童关爱公益活动，为他们提供更多的机会和平台，让他们能够接触到更广阔的世界，拓宽视野，增强信心和勇气，让他们能够迎接未来的挑战。

我们还应该采取措施，鼓励父母将孩子带到城市生活。

可以通过建设农民工子女学校、提供低价安居工程等措施，让父母和孩子在一起过上团聚生活，减少因为打工分隔而导致的留守儿童问题，让孩子能够和父母在一起健康成长。

政府和社会也可以鼓励企业为农民工提供更多的就业机会和发展空间，让父母可以就近就业，减少对子女的留守和分离，建立健全的家庭和社会关系。

我们还需要加强留守儿童的法律保障和援助。

政府和社会应该出台更加完善的留守儿童保护政策和法规，保障他们的合法权益，为他们提供更多的帮助和援助。

可以建立留守儿童援助基金，为他们提供生活和学习上的援助，让他们能够得到更多的关心和温暖。

农村留守儿童教育政策

农村留守儿童教育政策随着中国经济的快速发展和城市化进程的推进，农村地区的劳动力不断向城市流动，导致了大量农村留守儿童的存在。

农村留守儿童是指由于父母外出务工而长期留在农村家中，缺乏父母陪伴、照料和教育的儿童群体。

由于家庭分离的影响，农村留守儿童在教育方面面临着许多困难和挑战。

为了解决农村留守儿童教育问题，中国政府不断制定和完善相关教育政策。

其中，一些重要的政策措施如下：1. 加强留守儿童学校建设为了提供良好的学习环境和教育资源，政府加大了对农村留守儿童学校的建设和改善力度。

留守儿童学校通常设在乡镇中心，旨在让留守儿童更加便捷地接受教育。

政府投入资金用于校舍建设、教学设备更新、教研活动等方面，以提高留守儿童学校的教育质量。

2. 提供优质教育资源农村留守儿童通常面临教育资源匮乏的问题。

政府通过优化资源配置和实施特殊政策，为农村留守儿童提供平等的接受教育的机会。

例如，政府加大了对留守儿童学习用品和学费的资助力度，确保他们能够享受到与城市学生相当的教育资源。

3. 建立留守儿童关爱机制为了保护农村留守儿童的权益，政府建立了留守儿童关爱机制。

这一机制包括成立留守儿童关爱中心和关爱团队，提供心理咨询、法律援助、社会支持等服务。

同时，政府还协调社会力量，鼓励各类志愿者组织和公益机构参与留守儿童的关爱工作，帮助他们解决生活、学习中的问题。

4. 强化家庭教育指导农村留守儿童缺乏家庭教育的指导与关爱，政府意识到了这一问题并加以重视。

因此，在农村社区设立了家庭教育指导站，提供家长培训、亲子活动和心理辅导等服务，帮助父母更好地履行教育责任，并与学校、社区共同关注留守儿童的成长。

5. 推动城乡教育协调发展为了缩小城乡教育差距，政府采取了一系列措施来推动城乡教育协调发展。

例如，加大对农村教师培训的力度，提高他们的教育水平和教育教学能力。

同时，推行城乡教育师资共享和交流机制，通过师资支教等措施，使城市教师资源得以合理分配到农村留守儿童学校。

农村留守儿童存在的问题及对策

农村留守儿童存在的问题及对策研究资料收集于网络，仅供参考农村留守儿童存在的问题及对策随着农村经济体制的改革和城镇化进程的不断推移，农村青壮年劳动力成为城市建设的主力军。

因父母双方或一方外出打工而由祖父母、亲戚或其他人代为抚养的孩子在各地农村不少于千万，这些孩子成为留守儿童。

留守儿童的实质是未成年子女与其父母双方或一方在一定时间内的亲子分离现象。

大多数父母双方都外出打工有老人在家帮助他们监护未成年子女，只有极少数的进城务工者会将自己的孩子托付给可以信赖的亲戚照管。

在留守家庭中，祖父母或亲戚成为教育儿童的主体。

由于祖父母年纪已大，他们本身有可能需要别人照顾而无法给予留守儿童较大的精力；代理家长处于情面不便管孩子。

这就造成了教育主体的弱化。

正是由于家庭环境的不完整性和教育主体的弱化，致使留守儿童在生活惯、研究成绩、人身安全、个性和心理方面产生一系列令人堪忧的问题。

农村留守儿童问题，既是涉及社会弱势群体基本生存的社会问题。

又是关涉许多农村儿童接受义务教育的基本问题。

解决好农村留守儿童问题，将有助于实现城乡经济社会的协调发展，促进社会的稳定，也有益于农村普及九年制义务教育的真正落实和质量提高。

1、农村留守儿童家庭教育基本缺失问题的表现及影响所谓留守儿童，是指父母双方或一方流动到其他地区，孩子在户籍所在地，不能与父母双方共同生活在一起，而又监护人历久监护抚养或独立生活的儿童。

由于父母双方或一方外出打工或经商，导致留守儿童的家庭教育环境和条件发生了显著的变化。

他们缺少了父母在衣食住用行方面的关怀，缺少了与父母之间的情感沟通，而这对儿童的发展是极其重要的。

恰是由于父母双方或一方外出打工或经商，使的核心家庭的稳定性受到破坏，家庭教育主体交由父母在家的正常儿童比有了弱化，无论在教育理念、教育精力、教育方式等方面都有缺陷。

恰是由于父母双方或一方外出打工或经商，使本来应由父母担负的教育的职责和使命交给了祖辈、兄弟姐妹、以至邻居，这样就使得农村留守儿童家庭教育功能的平衡和弱化。

农村留守儿童存在的问题及解决对策

079农村留守儿童存在的问题及解决对策钱林辉1，张锁云2摘要：随着中国经济的不断发展和农村产业的改革，农村中越来越多的剩余劳动力转移到城市成了外出务工者，而他们的子女在农村也形成了一个特殊的群体——留守儿童。

农村留守儿童问题需引起社会各界的重点关注。

文章作者认为解决农村留守儿童问题的对策在于构建关爱留守儿童的长效机制；学校和社区两大阵地形成合力，聚焦目标，展开各种活动，以助于农村留守儿童的健康成长。

关键词：农村留守儿童；外出务工者；学校；社区作者简介：钱林辉（1979—），男，江苏丹阳人，江苏省丹阳市麦溪初级中学教师，一级教师；张锁云（1963—），江苏省丹阳市延陵镇社区教育中心教师，高级教师，研究方向：社区社会实践。

课题项目：江苏省成人协会“十三五”社会教育立项课题“多方联合、立体设计，让农村留守儿童不再‘留守’”（135098）。

中图分类号：G40-052.4文献标识码：A收稿日期：2018-01-03（1.江苏省丹阳市麦溪初级中学，江苏镇江 212342；2.江苏省丹阳市延陵镇社区教育中心，江苏镇江 212341）如今，农村留守儿童教育问题不仅是一个教育问题，如果任其发展下去的话，最终还会演变成严重的社会问题。

2017年度《中国留守儿童心灵状况白皮书》显示，“按照我国义务教育阶段农村中小学生4000万的总数进行估算，处于留守状态的学生总数达到2300万人。

也就是说，中国农村中小学群体中，一半以上是留守儿童。

”因此，解决农村留守儿童存在的问题刻不容缓。

一、农村留守儿童的生存现状留守儿童由于缺乏来自父母和完整家庭的亲情呵护，在一定程度上造成了他们在思想道德、心理健康尤其是家庭教育等方面的严重断层或缺位。

留守儿童最大的特点是缺少有效的监护，如生活抚育、亲情缺失、教育监护、安全保护等问题困扰着广大的留守儿童。

（1）留守儿童处于生长发育关键期，但其身高、体重状况明显较差。

祖辈或亲友缺乏对孩子科学养育的知识，使留守儿童没能得到合理的日常饮食，营养摄入不均衡。

农村留守儿童关爱政策解读

农村留守儿童关爱政策解读随着城市化进程的加快，农村留守儿童问题日益突显，为解决这一问题，各级政府纷纷出台了一系列关爱政策。

本文将对农村留守儿童关爱政策进行解读，旨在加深对该政策的理解和认知。

一、政策背景随着城市化进程的不断推进，大量农村劳动力涌入城市务工，导致农村留守儿童问题日渐严重，家庭教育资源的匮乏以及亲情缺失给留守儿童的成长带来了很大的影响。

针对这一问题，政府开始制定关爱政策，以改善留守儿童的生活状况和发展环境。

二、政策内容1. 家庭经济支持针对贫困留守儿童家庭，政府提供经济支持和帮扶，包括提高低保标准、发放助学金、提供营养补助等。

这些措施旨在缓解贫困家庭的经济负担，并为留守儿童提供更好的生活条件。

2. 教育保障为了弥补农村留守儿童教育资源的不足，政府推出了一系列教育保障措施。

这包括为留守儿童建立学校、改善学校设施、增加师资力量等。

此外，还加强了与城市学校的合作，使留守儿童能够享受到城市教育资源。

3. 心理疏导和社会关爱为了解决留守儿童心理发展问题，政府推动心理健康服务进村，提供咨询和疏导服务，帮助留守儿童更好地适应成长环境。

此外，社会组织和志愿者也参与到关爱留守儿童的行动中，提供陪伴、亲情以及各方面的支持。

三、政策意义农村留守儿童关爱政策的出台，对于改善留守儿童的生活和发展环境具有重要意义。

首先，政策通过财政支持和教育保障，缓解了留守儿童家庭和学校的经济压力，提高了他们的生活品质。

其次，心理疏导和社会关爱帮助留守儿童更好地适应成长环境，防止心理问题的发生。

最后，政策的出台促使了社会资源的调动，加强了社会各界对留守儿童的关注和支持。

四、政策落实与问题关于农村留守儿童关爱政策的落实情况，每个地区会有所不同。

有些地方政策得到了较好的贯彻，留守儿童的生活和发展环境得到了有效改善；而在一些地区，政策的贯彻力度不足，留守儿童仍然面临着困境。

针对这一问题，需要政府加大监督力度，确保政策能够全面有效地落实。

关爱乡村留守儿童措施

关爱乡村留守儿童措施
为了关爱农村留守儿童，我们可以采取以下措施：
1、家庭教育：父母应该尽可能留下一位家长在家照顾孩子，或者定期回家看望孩子，给予他们足够的关爱和陪伴。

同时，在外务工的父母也应该保持与孩子的联系，关心他们的生活和学习情况。

2、教育资源投入：政府应该加大对农村教育的投入，提高农村学校的教育质量和条件，为留守儿童提供更好的教育资源。

同时，鼓励社会力量参与农村教育，为留守儿童提供更多的学习机会和帮助。

3、留守儿童档案：对留守儿童进行登记和建立档案，了解他们的家庭情况、学习情况和生活状况，以便更好地为他们提供帮助和关爱。

4、心理健康教育：针对留守儿童的心理问题，开展心理健康教育活动，帮助他们树立正确的价值观和人生观，增强自信心和自我保护能力。

5、社会关爱：鼓励社会各界力量参与到关爱留守儿童的行动中来，为留守儿童提供更多的关爱和帮助。

同时，加强媒体宣传，提高社会对留守儿童的关注度和认识度。

农村留守儿童问题亟待解决如何破局

农村留守儿童问题亟待解决如何破局在广袤的农村大地，有这样一个特殊的群体——留守儿童。

他们的父母为了生计远走他乡，外出打工，用勤劳获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微。

这些孩子在成长的关键时期，缺少了父母的陪伴和关爱，面临着诸多问题，而如何破局，成为了社会各界关注的焦点。

农村留守儿童所面临的问题是多方面且严峻的。

首先，在教育方面，由于缺乏父母的监督和辅导，他们在学习上往往容易遇到困难，作业无人辅导，学习习惯难以养成，成绩容易下滑。

再者，留守儿童在心理上也承受着巨大的压力。

长期与父母分离，使他们缺乏安全感和归属感，容易产生孤独、自卑、焦虑等心理问题。

他们渴望父母的关爱和陪伴，却只能在思念中度过一个个日夜。

在生活方面，留守儿童的生活照料也存在诸多不足。

很多孩子由年迈的祖辈照顾，祖辈们由于年龄和身体原因，难以给予孩子们周全的照顾。

孩子们的饮食营养可能不均衡，日常生活习惯也可能得不到良好的培养。

而且，农村地区的教育资源相对匮乏，学校的师资力量薄弱，教学设施简陋，这也在一定程度上影响了留守儿童的教育质量。

要解决农村留守儿童问题，需要全社会共同努力，形成合力。

政府应当发挥主导作用。

加大对农村地区的教育投入，改善农村学校的教学条件，配备先进的教学设备，吸引优秀的教师到农村任教，提高农村教育质量。

同时，建立健全关爱留守儿童的法律法规和政策体系，保障留守儿童的合法权益。

学校要承担起重要的责任。

加强对留守儿童的教育管理，建立留守儿童档案，关注他们的学习和生活情况，为他们提供心理辅导和关爱。

教师要给予留守儿童更多的关心和帮助，鼓励他们积极参与学校的各项活动，培养他们的自信心和团队合作精神。

家庭的作用更是不可忽视。

父母即使远在他乡，也要通过电话、视频等方式与孩子保持密切的联系，关心孩子的成长，让孩子感受到父母的爱和牵挂。

同时，父母要与临时监护人保持良好的沟通，共同关心孩子的教育和生活。

让留守儿童不再留守

让留守儿童不再留守随着经济发展和城乡流动的加速，我国留守儿童问题在农村地区日益凸显。

留守儿童是指由于父母长期外出务工或其他原因，需要在家乡留守的未成年人。

他们通常由爷爷奶奶或其他亲戚照顾，缺乏父母的陪伴和关爱。

长期的孤独与孤独状态容易导致留守儿童心理和行为问题，同时也影响他们的学业和成长。

如何让留守儿童不再留守，得到更好的关爱与成长环境，是一个亟待解决的社会问题。

解决留守儿童问题需要加强家庭关爱。

父母是孩子成长过程中最重要的人，他们的陪伴和关爱对于留守儿童来说尤为重要。

政府部门和社会应该采取措施鼓励父母尽量减少外出务工的时间，尽可能多地陪伴孩子。

加强对留守儿童父母教育，培养一些家庭教育技能，帮助他们更好地关爱孩子。

加强学校和社会的关爱。

学校是孩子学习和成长的地方，应该为留守儿童提供更多的关爱和关注。

学校可以设立留守儿童关爱班，由专门的老师或心理学家对留守儿童进行关爱和辅导。

社会组织和志愿者也可以开展相关活动，帮助留守儿童建立更多的社交关系和获得更多的关爱。

在社会上树立“留守儿童关爱日”等相关活动，号召更多的人来关注和帮助留守儿童，使他们感受到社会的温暖和关怀。

提高农村地区的教育和医疗水平也是解决留守儿童问题的关键。

目前，农村地区的教育和医疗资源相对匮乏，留守儿童在学习和生活中面临着诸多困难。

政府应加大投入，改善农村地区的教育和医疗设施，为留守儿童提供更好的学习和生活环境。

加强对农村教师和医生的培训，提高他们的专业水平和服务意识，为留守儿童提供更好的教育和医疗服务。

加强对留守儿童心理健康的关注和帮助也是很重要的。

长期的孤独和缺乏关爱容易导致留守儿童产生心理问题，如焦虑、抑郁等。

我们应加强对留守儿童心理健康的关注和帮助，为他们提供心理咨询和治疗服务，帮助他们解决心理问题，重建信心和愉快的生活。

让留守儿童不再留守是一个复杂的社会问题，需要政府、家庭、学校和社会各方共同努力。

我们应该加强对留守儿童的关注和帮助，为他们提供更好的成长环境，使他们能够健康快乐地成长。

如何关爱农村留守儿童

如何关爱农村留守儿童
农村留守儿童是指由于父母在外地务工或其他原因，长期独自
留在农村家中的儿童。

他们缺乏父母的陪伴和关爱，面临心理和教
育等多重问题。

因此，关心和帮助这些留守儿童是我们共同的责任。

以下是一些建议，帮助我们关爱农村留守儿童：
1. 提供心理支持
留守儿童常常感到孤独和无助，他们需要我们的关注和支持。

我们可以鼓励他们表达情感，提供心理咨询和支持服务，帮助他们
建立积极的情绪调节机制。

2. 提供教育资源
留守儿童常常面临教育资源匮乏的问题。

我们可以通过捐赠图书、教具和研究用品，为他们提供更多研究的机会。

此外，我们还
可以组织志愿者团队前往农村，开展辅导和研究活动，提供对留守
儿童的研究指导和培训。

3. 组织社交活动
留守儿童缺乏社交机会，容易感到孤独。

我们可以组织各种社
交活动，如运动比赛、艺术表演、游戏活动等，为他们提供与同龄
人的互动和交流的机会，帮助他们建立友谊和信任。

4. 加强家庭教育
留守儿童通常需要父母对他们的关心和教育。

我们可以通过开
展家庭教育培训，向农村父母传授正确的教育观念和方法，提高他
们对留守儿童的关爱和教育质量。

5. 建立支持网络
留守儿童需要一个稳定的、关爱的社会环境。

我们可以积极与
学校、社区和相关部门合作，建立留守儿童的支持网络，提供协助
和资源，确保他们的生活和研究得到关注和支持。

通过关心和帮助农村留守儿童，我们能够改善他们的生活状况，促进他们的全面发展。

让我们共同努力，为留守儿童创造一个更好
的未来。

如何加强对农村留守儿童的关爱与保护

如何加强对农村留守儿童的关爱与保护农村留守儿童是指因父母长期外出务工而留在农村的未成年子女。

由于缺乏父母的关爱和保护，农村留守儿童面临着诸多问题，如安全隐患、心理健康问题以及教育质量不高等。

加强对农村留守儿童的关爱与保护是社会责任，需要全社会共同努力。

本文将探讨如何加强对农村留守儿童的关爱与保护，并提出一些具体措施。

一、加强农村留守儿童的安全保护农村留守儿童的安全问题是首要关注的，他们远离父母，容易遭受各种危险。

为了加强他们的安全保护，可以采取以下措施：1. 建立农村留守儿童安全防护网络。

由村委会与学校、社区、乡镇政府等相关机构合作，建立完善的网络，确保农村留守儿童的安全。

2. 加强安全教育。

通过学校和社区开展安全教育宣传，增强农村留守儿童的自我保护意识和能力。

教育他们警惕陌生人、交通安全以及遇到紧急情况时的应对方法。

3. 配备监护人员。

在农村留守儿童的指定监护人员中选拔和培训专职岗位，负责照顾和监护农村留守儿童的生活和安全。

同时，要定期进行监督和评估，确保监护工作的质量。

二、关注农村留守儿童的心理健康农村留守儿童长期缺少父母的陪伴和关爱，容易出现心理健康问题。

为了关爱他们的心理健康，可以采取以下措施：1. 设置心理咨询机构。

在农村建立心理咨询机构，为农村留守儿童提供心理辅导和支持。

这样的机构可以帮助他们克服孤独、焦虑和自卑等负面情绪，促进他们的健康成长。

2. 增加社交活动。

组织农村留守儿童参与各类社交活动，如集体游戏、集体义务劳动等，增加他们的社交经验和交流机会。

这有助于改善他们的心理状态，减轻孤独感。

3. 指导父母关心子女。

对于外出务工的父母，应加强教育，引导他们关注孩子的心理健康，鼓励他们多与孩子保持联系，并在与孩子相处的时间里给予充分的关爱和支持。

三、提高农村留守儿童的教育质量农村留守儿童由于缺乏良好的教育资源，他们的学习成绩和学业发展往往受到影响。

为了提高他们的教育质量，可以采取以下措施：1. 政府投资教育资源。

农村留守儿童存在的问题及解决对策

农村留守儿童存在的问题及解决对策【摘要】农村留守儿童是一个长期存在的社会问题，他们因为父母外出务工而留在家乡，面临着严重的生活困境和教育障碍。

这些留守儿童经常缺乏家庭关爱，导致心理问题的出现，同时由于家庭条件有限，他们的营养也无法得到有效保障。

为了解决这一问题，可以采取多种对策，如建立留守儿童关爱站点、加强心理疏导和教育支持、提供营养补贴等。

建议社会各方应当加强关注和支持留守儿童，共同努力改善他们的生活条件。

展望未来，希望通过全社会的关注和努力，农村留守儿童能够更好地融入社会，健康成长。

【关键词】农村留守儿童、问题、解决对策、心理问题、教育问题、营养问题、关注、建议、社会帮助、未来展望1. 引言1.1 农村留守儿童问题的现状农村留守儿童是指由于父母外出务工或其他原因，长期留在农村家乡由祖父母或其他亲属照顾的儿童。

随着农村劳动力向城市转移的加剧，农村留守儿童已成为一个严重的社会问题。

据统计，中国农村留守儿童数量已超过60万，他们面临着诸多困境和挑战。

农村留守儿童缺乏父母的关爱和照顾，长期处于无人看管的状态，容易感到孤独、焦虑和自卑。

他们缺乏家庭温暖和教育资源，容易走上错误的道路，甚至造成一些不良社会现象。

农村留守儿童的生活贫困，营养不良问题严重，影响他们的身体健康和智力发育。

农村留守儿童问题不仅涉及到个体的成长和发展，也影响社会的和谐稳定。

必须引起社会各界的高度重视和关注，共同努力寻找解决之道，让农村留守儿童能够健康快乐地成长。

1.2 农村留守儿童问题的重要性农村留守儿童问题涉及到社会、家庭、教育等多个方面，其重要性不容忽视。

农村留守儿童是农村人口流动与城乡发展不平衡的产物，直接影响着农村家庭结构和社会稳定。

农村留守儿童长期缺乏家庭关爱和监护，易导致他们产生心理问题、行为问题甚至犯罪问题，对个人健康成长和社会安全构成威胁。

农村留守儿童普遍缺乏良好的教育资源，影响其学习成绩和未来发展，也给农村教育事业带来挑战。

农村留守儿童关爱教育问题及对策

农村留守儿童关爱教育问题及对策农村留守儿童是指父母在外面务工，孤身留在农村的未成年孩子。

随着中国经济的快速发展和城乡结构的变化，农村留守儿童问题日益引起人们的关注。

这一群体的成长环境和教育条件相对较差，面临诸多困境和挑战。

本文针对农村留守儿童的关爱教育问题进行分析，并提出相应的对策，以期为解决这一问题提供参考。

一、农村留守儿童的教育问题1.1 缺乏家庭关爱由于父母在外打工，农村留守儿童长期与父母分离，缺乏家庭关爱和情感支持，可能导致孤独感和心理问题。

1.2 教育资源匮乏农村地区教育资源不足，学校师资力量薄弱，教学设施简陋，教学质量参差不齐，无法满足农村留守儿童的学习需求。

1.3 学习动力不足因为父母不在身边，农村留守儿童缺乏家长的监督和鼓励，学习动力普遍不足，容易产生学习消极情绪。

1.4 成长环境不利与城市儿童相比，农村留守儿童的成长环境较差，人际交往少，缺乏生活和情感体验，易产生内向、孤僻等问题。

二、农村留守儿童关爱教育的对策2.1 加强心理辅导对农村留守儿童加强心理辅导，帮助他们树立自信心，解决心理问题，关心他们的情感需求，让他们感受到温暖和关爱。

2.3 建立关爱机构建立农村留守儿童关爱机构，提供身心健康、学习辅导等服务，为他们提供一个良好的成长环境和学习氛围。

2.4 加强家庭教育加强农村父母的家庭教育，提高他们的教育意识，引导他们重视孩子的成长和教育，做好孩子的情感交流和教育引导。

2.5 加强社会支持政府及社会各界应加大对农村留守儿童的关爱支持力度，加强政策引导，为他们提供更多的资源和帮助，使他们能够健康成长。

2.6 建立亲情学校鼓励父母返回农村，建立亲情学校，让农村留守儿童与父母团聚，重新获得家庭的温暖和关爱。

在解决农村留守儿童关爱教育问题的过程中，需要政府、学校和社会各界的共同努力，同时也需要农村父母和留守儿童自身的积极参与。

只有通过全社会的关注和关爱，才能让农村留守儿童真正享受到优质的教育资源，获得健康幸福的成长环境。

不要让小孩做留守儿童【如何管理农村留守儿童】

不要让小孩做留守儿童【如何管理农村留守儿童】农村“留守儿童”教育管理问题是一个复杂、综合的社会问题，由“三农”问题衍生而来，涉及政府、社会、企业、学校和家庭，需要从政治、经济和文化等多方面入手，建立起留守儿童教育管理机制。

一、农村留守儿童教育管理的问题日益紧迫农村留守儿童作为当前社会转型背景下的一个社会新问题，随着我国工业化、现代化、城镇化和市场化进程的推进，农村地区劳动力外出务工，目前已有数以千计的农村留守儿童。

于是“留守儿童教育”就成了学校教育所面临的一个新问题。

受农村整体经济、文化及教育发展相对滞后以及家庭教育缺失等因素的影响，留守儿童由于家庭生活和教育的缺失，普遍处于“生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导”的“三缺”状态，面临道德、心理、教育、安全等诸多问题，导致留守儿童出现人格发展不健全、学习成绩滑坡、人际交往出现障碍、道德教育弱化、越轨行为日益增多等现象，具体表现在：1.留守儿童的学习问题。

目前，尽管有学者认为父母外出打工对留守儿童的学习行为和学习成绩没有显著的影响，但普遍认同的观点是父母外出打工对留守儿童的学习成绩有很大的负面影响，会导致留守儿童学习态度不端正、学习成绩下滑。

2.留守儿童的心理问题。

由于留守儿童正处于青少年情感变化的转折时期，长期与父母分离使他们在生理和心理上的需求得不到满足，因此变得自卑、沉默、悲观、孤僻、猜忌，或表现出冷漠、任性、暴躁、极端的性格。

大多数留守儿童都非常思念父母，希望经常与父母生活在一起。

3.留守儿童的品行问题。

由于留守儿童正处在价值观萌芽的关键时期，缺少父母在思想认识和价值导向上的正确引导和帮助，加上自身判断力薄弱，容易受到社会上不良习气和行为的影响，从而养成不良的习惯或行为，长期下去，就会形成恶习，甚至走上犯罪的道路。

留守儿童与非留守儿童相比，留守儿童表现出更多的交往困难，独立性差，坚持性差，不能积极参加集体活动，社交技能水平低。

4.留守儿童道德教育与学校教育问题。

关于加强农村留守儿童关爱保护工作的实施意见

关于加强农村留守儿童关爱保护工作的实施意见为做好农村留守儿童关爱保护工作,根据《国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》(国发〔2016〕13号)精神,结合我区实际,现提出以下意见。

一、完善农村留守儿童关爱服务体系农村留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满16周岁的未成年人。

我区属欠发达后发展西部地区,农村留守儿童数量庞大、关爱保护任务繁重。

扎实做好农村留守儿童关爱保护工作,关系未成年人健康成长,关系家庭幸福与社会和谐,对我区未来经济社会持续健康发展、全面建成小康社会具有十分重要意义。

全区各级人民政府和各有关部门要充分认识加强农村留守儿童关爱保护工作的重要性和紧迫性,增强责任感和使命感,加大工作力度,采取有效措施,确保农村留守儿童得到妥善监护照料和更好关爱保护。

(一)强化家庭监护主体责任。

农村留守儿童监护主体责任在家庭,农村留守儿童父母或其他监护人要依法履行对未成年子女的监护责任和抚养、教育义务。

外出务工人员要尽量携带未成年子女共同生活或父母一方留家照料,暂不具备条件的应当委托有监护能力的亲属或其他成年人代为监护照料,不得让不满16周岁的儿童脱离监护单独居住生活。

外出务工人员要与留守未成年子女常联系、多见面,加强与学校教师和其他监护人的沟通交流,及时了解掌握他们的生活、学习和心理状况,给予更多亲情关爱。

父母双方外出务工前或外出务工后改变地址的,应将务工地点、联系方式和委托监护等基本信息告知村(居)民委员会和子女就读学校(幼儿园)。

父母或受委托监护人不依法履行监护责任的,村(居)民委员会、公安机关和有关部门应当及时予以劝诫、制止;情节严重或造成严重后果的,公安等有关机关要依法追究其责任。

〔牵头单位:各市、县(市、区)人民政府;参加单位:自治区高级法院,自治区检察院、公安厅、司法厅、教育厅、民政厅〕(二)落实县、乡镇人民政府(街道办事处)和村(居)民委员会职责。

全区县级人民政府要切实加强统筹协调和督促检查,结合本地区实际,制定切实可行的农村留守儿童关爱保护政策措施,认真组织开展关爱保护行动,确保关爱保护工作覆盖本行政区域内所有农村留守儿童。

农村留守儿童解决方案

农村留守儿童解决方案
《共建农村留守儿童健康成长的方案》
农村留守儿童问题一直是社会关注的焦点之一。

他们因为父母外出务工或其他原因，长期留守在农村，缺乏家庭关爱和教育资源，面临着各种问题和困难。

为了共建农村留守儿童的健康成长，社会应该采取一系列措施和方案来帮助他们解决问题。

首先，政府应该制定相关政策，加大对留守儿童的关爱和帮扶力度。

建立健全留守儿童关爱机构，提供教育、心理咨询等服务，为他们营造一个良好的成长环境。

其次，家庭和学校应该加强沟通协调，提供更多的支持和关爱。

家长要多关心孩子的成长状况，学校也应该加强对留守儿童的关怀和教育，提升他们的学习和生活质量。

同时，社会各界也应该积极参与到帮扶留守儿童的行动中。

企业可以开展公益活动捐助物资，志愿者可以组织陪伴留守儿童的活动，帮助他们建立社交关系和增强自信心。

此外，媒体也可以通过宣传报道，呼吁更多人关注留守儿童问题，让更多的人参与到解决问题的行动中来。

共建农村留守儿童健康成长需要全社会的努力，政府、家庭、学校、社会各界都应该积极参与其中。

只有通过大家的共同努力，留守儿童才能得到更好的关爱和帮助，健康成长为有用之才。

让留守儿童不再留守

让留守儿童不再留守留守儿童是指父母或监护人长期不在身边照顾、陪伴，由其他人或自己照顾生活和成长的儿童。

留守儿童的数量在我国居高不下，尤其是农村地区。

留守儿童长期处于缺乏家庭关爱的环境中，容易遭受心理和生理的伤害，更容易感到孤独和无助。

如何让留守儿童不再留守呢？一、加强家庭教育在家长工作之余，利用自己的业余时间陪伴孩子，启迪孩子的思维，开通沟通渠道，培养孩子有效的交往能力，进而提高孩子的感知与认知，同时，家长要加强对孩子的引导和管教，严格要求孩子的学习、生活习惯和道德观念，同时营造一个家庭和睦、亲密的氛围，这些都是为了减少留守儿童离异、成长问题而做的准备。

二、学校关怀学校是留守儿童成长的重要环境，学校应该注重培养留守儿童完整性，鼓励他们参加各种课余活动。

比如，开展艺术、文化、科技或社交活动，以及开办留守安置班，让孩子参与体育、音乐、武术、手工等多样化课程以促进健康成长。

三、社区关怀社区建设是一个长期任务，需要不断改进。

为了保障留守儿童的健康成长，社区应该提供特殊的帮助和照顾，比如开设儿童活动中心，组织儿童防疫课程和游戏活动等，将一些公益活动与留守儿童结合起来，使留守儿童能够参与社区的生活，享受与他人互动的乐趣。

四、政府关怀政府应该积极扶持留守儿童的教育，特别是农村地区的留守儿童，政府可以设立留守儿童奖学金，提高留守儿童的良性竞争意识和自信心。

同时，政府应该加大财政投入，注重留守儿童的人文关怀，让他们真正感受到家庭的温暖和关爱。

让留守儿童不再留守，不是单纯的要让他们回到父母的身边，而是要在我们每个人的身上寻求解决的办法。

家庭、学校、社区和政府都应该为留守儿童提供关爱和帮助，让他们健康快乐地成长。

对加强农村留守儿童相关工作的意见和建议

对加强农村留守儿童相关工作的意见和建议1. 引言1.1 了解留守儿童现状留守儿童是指由于父母或监护人长期外出务工、离异或其他原因，导致在农村地区由爷爷奶奶、外公外婆等长辈照顾，父母较少在身边陪伴的儿童。

根据中国政府发布的统计数据显示，我国农村留守儿童数量高达9000万，占农村儿童总人口的四分之一。

那么留守儿童问题又是如何存在于我们的日常生活中呢？留守儿童由于长期缺乏父母的关爱和教育，心理健康问题日益突出，表现出焦虑、抑郁、孤独等情绪问题。

由于家庭教育缺失和社会支持不足，留守儿童较容易受到不良影响，容易走上犯罪、堕落的道路。

由于教育资源不足，农村留守儿童的受教育机会有限，造成了教育水平的不均衡。

了解留守儿童现状是十分重要的。

只有深入了解问题的源头，才能有效制定相应的政策和措施，帮助这群特殊群体解决他们面临的困境。

【内容已经达到200字要求，如需要继续增加内容请告知。

】1.2 意识到问题的严重性农村留守儿童问题的严重性不容忽视。

留守儿童通常是由于父母外出务工或其他原因导致长期在农村留守的儿童，他们缺乏父母的关爱和照顾，面临着孤独、焦虑、自卑等心理问题。

这些问题不仅影响留守儿童的身心健康发展，也会对社会稳定和未来发展造成不利影响。

留守儿童常常缺乏适当的教育资源和指导，无法得到有效地学习和成长环境，容易落后于同龄人。

他们也面临着食品安全、生活保障等方面的问题，缺乏社会支持和安全感。

缺乏良好的家庭教育和社会支持网络，导致留守儿童容易受到不良影响，增加了他们在社会中偏离正轨的风险。

要解决农村留守儿童问题，首先需要认识到问题的严重性，意识到留守儿童面临的困境和挑战。

只有深刻理解和关注留守儿童的现状，才能制定出更有效的措施和政策，为留守儿童创造更好的成长环境，确保他们健康、快乐地成长。

【字数已满，结束输出】。

2. 正文2.1 加强留守儿童心理援助工作加强留守儿童心理援助工作是解决留守儿童问题中至关重要的一环。

留守儿童长期独自在家或由年迈的祖辈照顾，缺乏父母的关爱和陪伴，容易产生心理问题。

国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见

国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见文章属性•【制定机关】国务院•【公布日期】2016.02.04•【文号】国发〔2016〕13号•【施行日期】2016.02.04•【效力等级】国务院规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】未成年人保障正文国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见国发〔2016〕13号各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：近年来，随着我国经济社会发展和工业化、城镇化进程推进，一些地方农村劳动力为改善家庭经济状况、寻求更好发展，走出家乡务工、创业，但受工作不稳定和居住、教育、照料等客观条件限制，有的选择将未成年子女留在家乡交由他人监护照料，导致大量农村留守儿童出现。

农村劳动力外出务工为我国经济建设作出了积极贡献，对改善自身家庭经济状况起到了重要作用，客观上为子女的教育和成长创造了一定的物质基础和条件，但也导致部分儿童与父母长期分离，缺乏亲情关爱和有效监护，出现心理健康问题甚至极端行为，遭受意外伤害甚至不法侵害。

这些问题严重影响儿童健康成长，影响社会和谐稳定，各方高度关注，社会反响强烈。

进一步加强农村留守儿童关爱保护工作，为广大农村留守儿童健康成长创造更好的环境，是一项重要而紧迫的任务。

现提出以下意见：一、充分认识做好农村留守儿童关爱保护工作的重要意义留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满十六周岁的未成年人。

农村留守儿童问题是我国经济社会发展中的阶段性问题，是我国城乡发展不均衡、公共服务不均等、社会保障不完善等问题的深刻反映。

近年来，各地区、各有关部门积极开展农村留守儿童关爱保护工作，对促进广大农村留守儿童健康成长起到了积极作用，但工作中还存在一些薄弱环节，突出表现在家庭监护缺乏监督指导、关爱服务体系不完善、救助保护机制不健全等方面，农村留守儿童关爱保护工作制度化、规范化、机制化建设亟待加强。

农村留守儿童和其他儿童一样是祖国的未来和希望，需要全社会的共同关心。