不打不骂也能教出优秀的孩子

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不打不骂巧教妙

不打不骂巧教妙------培育最棒孩子的36种方法第一章自我反思：家教最忌简单粗暴一、好父母胜过好老师要注意孩子在不同的年龄段要接受不同的教育，注意孩子的个性，针对孩子的性格、爱好、特长以及心理特征等方面来进行教育和培养。

不能按照家长的主观意见教育孩子，不能急功近利，要量力而行。

家长要明白的是，就像孩子长大这件事情一样，教育也是需要时间的。

循序渐进的教育方法，不仅会增加孩子的学习兴趣，还会让孩子的身心健康成才。

好父母还要知道，天底下没有教育孩子一试就灵的方法，因为每个孩子都不同，所以要用到的方法也不同。

别的父母教育孩子的方法，并不一定适合你的孩子。

所以，家长要明确，教育孩子还是要根据孩子自身的情况，制定一些相对适合孩子的教育方法，这样才能使孩子有成就。

二、抛弃固有的“家长心态”家长觉得自己是成年人，无论是知识方面还是对事情的看法都要比孩子成熟，所以无论什么时候，都会以高高在上的姿态和孩子说话，孩子无论在什么，他们都会觉得幼稚、不懂事。

所以，家长们就会用自己的方式来教育孩子，用命令的口气和孩子说话，把自己的观点强加给孩子。

很多家长经常在孩子面前说的话就是：“你懂什么，我吃的饭比你吃的盐还要多，照我着我说得去做。

”诚然，家长让孩子照着自己的方式去做事情，并不是教孩子学坏，可以说每个家长的初衷都是为孩子好，都希望孩子能够幸福快乐地成长，希望孩子有一个好的未来。

但是，希望归希望，怎么能让这样的戏变成现实又是一回事情。

因为家长如果一直端着架子，始终站在家长的角度教育孩子的话，一般很难能让孩子健康快乐地成长。

尊重孩子，也就尊重自己。

这样才能达到有效教育孩子的目的，如果一昧地在孩子面前摆家长的权威，丝毫不顾及孩子的感受，很可能给孩子造成错误的影响。

当然，家长无论是学识还是经历都比孩子要丰富得多，而且在孩子面前很多家长也很喜欢用这样的经历来装点自己的权威性。

这个时候，孩子往往会无所适从，甚至有时会对家长这种做法和态度产生反感。

好孩子是怎样出来的

好孩子是怎样出来的第一句：好父母都是学出来的没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，成功的父母亲都是不断学习提高的结果。

我接触过这么多的杰出的父母，没有一个是轻易取得教子成功的。

一位优秀的母亲甚至说：很多人都认为我很轻松，说你的孩子那么优秀，根本不用管，殊不知，我连晚上睡觉其实都有一个眼睛是睁着的！好母亲防患于未然，而不合格的母亲是，孩子的问题已经很严重了，甚至教师都已经找孩子谈话了，她还没有意识到问题的存在。

全国首届杰出母亲沈丽萍同志是个画家。

她为了学画，不仅上了大学，而且还到中央工艺美术学院进修;不仅买了书籍，而且还参观了数不尽的画展，听了数不尽的学术报告。

可是却从来没有意识到培养孩子也应该花时间，直到孩子因为空难导致身体严重残疾之后，她才开始真正学做母亲，并且由于自己的努力，最终帮助孩子战胜残疾，成为被挪威人民赞誉的“中国英雄“。

进入21世纪，信息社会对人的素质要求越来越高，任何岗位都要求培训、考核，但似乎只有生养、教育孩子不需要培训，好象自动就会上岗而且永远不会下岗，其实这种认识是错误的。

每一个人在做父母之前都要学习相关的知识，关于怎样做父母的意识和知识准备得越早越好，越充分越好。

第二句：好孩子都是教出来的我接触过数百位优秀的父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思，就像沈丽萍所做的那样，如果还是由她亲口所说，人们是不会想到她在儿子王嘉鹏的成长背后付出了那么多的心血。

她的同事朋友们都说：你除了当时飞机掉下来没有办法外，其他的你都做到了极致，你没有耽误这孩子。

可是要做到这一点又是多么不容易啊!有些人可能会说，有那么多的父母大字不识一个，不也教育出好孩子吗？其实，文盲并非不会教育，这些父母同样是教育孩子的高手。

《焦点访谈》节目曾介绍过世界中学生奥数金牌获得者安金鹏的事迹。

他家里极穷，考取了重点中学，却没有钱上，父亲说让孩子去打工，人家上了大学还没有工作呢，更何况你能不能考上大学还不知道。

优秀家长的十条标准

优秀家长的十条标准
1、从思想上关注子女，经常与子女谈心，引导子女积极向上。

2、从学习上关心子女，鼓励子女刻苦学习，但不是简单地看分数、名次。

当子女考的不好时，能积极帮助分析原因，予以热情鼓励。

3、从生活上关怀子女，使子女健康地成长。

4、既注意子女的“健康投资”又注意子女的“智力投资”。

经常为子女购买有益的课外读物，支持子女开展科技活动。

5、正确对待子女的要求，既不粗暴反对，也不轻易许诺。

6、教育子女学习和从事一些力所能及的家务，不娇纵子女。

7、在家庭中提倡民主、团结的气氛，让孩子有发言权，允许子女与家长争论。

8、子女做错事时，能了解原委，耐心说服教育，不粗暴打骂。

9、严于律己，以身作则，注意自身学习，努力做好本职工作，做子女的表率。

10、尊敬老人，夫妻互敬，邻里和睦。

济宁一中教育处。

优秀的三十六种教育方法

优秀的三⼗六种教育⽅法没有教不好的孩⼦，只有不好的教育⽅法。

家长、⽼师常常因为孩⼦进步缓慢⽽着急，由此或者粗暴地给孩⼦戴上“脑⼦笨”、“性格难以改变”之类的帽⼦，或者⾃认为学识浅、⽔平低，不会教育孩⼦。

实际上，只要⽅法妥当，任何孩⼦都是优秀的;只要⽤⼼，总能找到合适的教育⽅法。

孩⼦优秀只是因为教育⽅法更优秀。

⼀、扮弱计----让孩⼦充当⼀次“⼩⼤⼈” ⽗母常常抱怨现在的孩⼦对⽗母漠不关⼼，缺少责任感，他们不知道，孩⼦的责任感是要从⼩培养的，如果你总在孩⼦⾯前表现出⼀副风⾬⽆惧的样⼦，孩⼦就会认为⽗母是不需要他们关⼼照顾的。

因此，⽗母们不妨偶尔扮⼀次弱，向孩⼦求助，你会惊奇地发现孩⼦竟因此变成了懂事的“⼩⼤⼈”，⽽你也可以从孩⼦的帮助中获得很多东西。

⼆、补强计----让孩⼦由⾃卑变⾃信。

美国加州⼤家哲学博⼠詹姆斯.多伯林提出了“补强法则”。

当⼀个⼈的⾏为得到满意的结果时，这种⾏为就会重复出现。

因此，当孩⼦受到认可时，他(她)的⾃信就会被激发出来，不断重复令⼈满意的⾏为，直⾄摆脱⾃卑，成为⾃信上进的好孩⼦。

三、诱导计----帮孩⼦跨过厌学的泥潭。

⼏乎每个孩⼦都多多少少有些厌学情绪，这是可以理解但却不能放任⾃流的，因为这种情绪会阻碍孩⼦学习的热情，给孩⼦的成长带来难以估量的影响。

然⽽强制孩⼦学习也不是好办法，这只会加深孩⼦的反感，聪明的做法是诱导孩⼦学习的兴趣，让孩⼦⾃动⾃发地学习。

四、冷淡计----让孩⼦有⼀点⾃控能⼒。

今天的孩⼦⼤多是独⽣⼦⼥，受到家⼈⽆微不⾄的关怀和照顾，然⽽这样的⽣活却让孩⼦养成了任性的习惯，这个坏习惯将给孩⼦未来的⽣活埋下巨⼤隐患。

专家建议孩⼦任性时不妨试试冷处理，这会使孩⼦因得不到注意⽽⾃动收敛脾⽓。

五、授挫计----给孩⼦⼀个体验失败的机会。

美国教育家卡乐尔.桑德堡说：“顺境当然可以出⼈才，但逆境也可以出⼈才。

⽽且在逆境中经过挫折和千锤百炼成长起来的孩⼦才更具⽣存竞争⼒。

亲子沟通具体方法

亲子沟通具体方法
1. 建立良好的沟通氛围：让孩子感受到您是一位值得信任和尊重的家长，注重表现欣赏和尊重，尽量避免训斥和责骂，不打不骂不怒斥。

2. 关注孩子内心感受：关注孩子的内心感受和情绪变化，给予孩子情感支持和鼓励，尽量避免忽视孩子的情感需求。

3. 接受孩子的观点：充分听取孩子的意见和想法，即使与自己的看法不同也尊重孩子的观点，不强迫孩子接受自己的想法。

4. 表现出理解：对孩子说出的话语或表达的意思进行理解和表达。

让孩子感受到自己被了解，以及自己的想法得到了认可和尊重。

5. 提升沟通技巧：充分有效的听取对方的讲述，和孩子建立良好的信任关系，开展非评判性的交流沟通，关注事实和感受，以积极乐观的态度进行交流。

6. 培养良好的表达方式：在与孩子沟通时，要注意表达方式，避免使用过于负面和攻击性的语言，鼓励孩子使用积极、正确的语言表达自己的想法。

7. 适时给予回馈：合适地给孩子反馈和鼓励，让孩子感受到自己的言行受到认可和赞许。

8. 保持良好的沟通习惯：要注意与孩子保持日常的良好沟通习惯，进行有意义的谈话，分享生活、经验、观点，提高沟通效果，同时避免控制性的谈话。

家庭教师岗位职责(优秀9篇)

家庭教师岗位职责（优秀9篇）家庭教师岗位职责篇一1.要有耐心，爱小朋友，不辱骂学生，不打骂孩子。

2.有拼音，珠心算，教学经验。

3.有教学经验者优先考虑。

4.能与家长熟练沟通。

5.住址尽量在镇海或者附近。

6.工作需耐心负责，能长期全职者优先考虑。

家庭教师岗位职责篇二岗位职责：1.教授小学、中学英语、语文、数学课程，并做好课后辅导；2.能够辅导孩子学习完成相关课程；3.能够独立完成授课前准备工作；4.针对孩子特点制定个性化教学计划、采用适合的教学方式；5.通过智能学习系统对孩子的学习效果进行跟踪检测。

任职要求：1.名牌大学相关专业本科及以上学历，在校老师优先；2.有相关学科教学经验。

英语学科要求：专业8级70分/雅思7分/托福100分及以上，口语标准流利，发音纯正，可全英文授课；3.热爱教育事业，有先进的'教育理念，愿意长期服务；4.善于学习，乐于钻研，有团队合作和开拓创新精神，有耐心、责任心强，并承受一定强度的工作压力。

私塾背景及教学目标：1.5岁半到8岁半不等。

2.培养孩子的礼仪、格局、素养、传统文化等各方面。

3.培养孩子从小具有责任感，对自己负责，对家人责任；培养孩子从小担当意识，对社会责任的担当，对国家发展贡献的担当。

家庭教师岗位职责篇三岗位职责辅导高中学生数学科目，使其成绩提升。

任职要求：1、年龄25-45岁，大专及以上学历；2、熟悉初中、高中数学课程内容，有相关教学经验优先；3、性格开朗、大方得体，做事认真负责，有极强的耐心；4、知识点讲解通俗易懂，有较高的沟通能力，能让孩子掌握知识；5、专业能力强。

家庭教师岗位职责篇四1、辅导孩子完成每日作业；2、英语辅导，全英语口语对话；3、中外知识普及，如国外文学，国学阅读，中外文化传统，历史事件或任务讲解、数学启蒙；4、创意手工或绘画等激发动手能力和创造力的各种活动及其他益智游戏。

5、关注孩子的心理变化和行为举止，及时跟孩子沟通，给予正确引导，并定期与家长交流孩子近况。

正面管教,不贬低让孩子自觉主动读后感

正面管教,不贬低让孩子自觉主动读后感示例文章篇一：《读〈正面管教，不贬低让孩子自觉主动〉有感》一、初读之感当我拿到《正面管教，不贬低让孩子自觉主动》这本书的时候，我就在想，这到底是怎样的一种管教方式呢？现在很多家长在教育孩子的时候，要么就是过于溺爱，孩子要什么给什么，最后孩子变得任性无比；要么就是打骂式教育，觉得孩子不打不成才。

这就像在两条错误的道路上狂奔，根本找不到正确的方向。

那这本书里讲的正面管教是不是能给我们带来新的曙光呢？我开始读这本书的时候，就像走进了一个全新的世界。

里面讲的那些教育理念，真的是让我大开眼界。

比如说，我们平时总是习惯对孩子说“你怎么这么笨啊”“你看别人，再看看你自己”之类的话。

这些话就像一把把锋利的剑，直接刺向孩子幼小的心灵。

孩子听了这些话，就像一朵正在努力开放的花朵突然遭遇了寒霜，一下子就蔫了。

我有个朋友，她有个孩子叫小辉。

小辉在做数学题的时候，老是做错。

我朋友就特别生气，总是说“你怎么这么蠢啊，这么简单的题都不会”。

小辉本来还挺喜欢数学的，被这么一说，每次做数学题的时候就特别紧张，成绩也越来越差。

这就是贬低式教育的恶果啊。

那正面管教怎么做呢？它倡导用鼓励和引导的方式，就像在黑暗中给孩子点亮一盏明灯，让孩子自己找到前进的方向。

二、深入探究书里有个例子让我印象特别深刻。

有个小女孩画画，画得不是很好看。

她妈妈没有说“你画得真难看”，而是说“宝贝，你看你这个颜色搭配得好特别啊，如果在这个地方再改进一下，就会更棒了”。

小女孩听了这话，眼睛一下子就亮了，充满了干劲，又开始认真地画起来。

这多好啊。

这就像在孩子的心田里种下了一颗希望的种子，只要我们用正面的方式去浇灌，它就能茁壮成长。

我又想到了我邻居家的孩子小明。

小明特别调皮，总是在家里搞破坏。

他爸爸一开始总是骂他，可是根本不管用。

后来，他爸爸按照书里的方法，和小明一起制定了一些规则。

比如说，如果小明一周内没有搞破坏，就可以得到一个小奖励。

中国式教育孩子的十大弊端

中国式教育孩子的十大弊端
一、对孩子期望过高，管教过严被逼迫出来的“优秀”孩子，有很
大一部分有心理疾病，容易对父母，对社会产生怨恨。

二、不尊重孩子，为孩子做所有决定与选择这一点，从孩子很小的
时候就开始了。

三、不相信孩子，不给孩子学会“自律”的机会当孩子关上房门，
就总觉得他肯定在里面干坏事。

四、不表扬孩子，以免孩子骄傲当一个孩子兴高采烈地冲回家告诉
妈妈得到老师表扬了，而妈妈却说，受表扬就会翘尾巴，你看看你的衣服多脏！
五、喜欢横向比较，说得最多的就是“你看某某……”可以说这是
所有家长的通病。

六、爱往孩子身上撒气，奚落孩子父母将工作生活中的情绪带给孩
子，稍有不顺就拿孩子撒气，还觉得孩子是自己的，想打就打，想骂就骂。

七、有条件地满足孩子的要求“你考到全班前3名，暑假就带你去
玩”“你考上名牌大学，我就给你买最好的电脑”……这样的奖励方式，让孩子觉得，父母对他的爱是有条件的。

八、轻易许诺，但言而无信最本质的原因是父母没把对孩子的承诺
看成承诺，没有理解父母与孩子间的关系应是平等关系，这样的父母会让孩子很失望。

九、总是限制孩子做他喜欢做的事情父母总说“这个不行”“那个不
行”，当孩子对一件事情表现出极大的天赋与热情，家长视而不见，将孩子的爱好和梦想扼杀在摇篮里。

十、忽略了孩子品格的培养电影《闪亮的风采》中钢琴师一生的悲
剧——粗暴的父亲只要求他单纯学习钢琴技能，最后导致他在技艺上成为大师，在精神上却变成了残疾人。

激励孩子成长的62句话

激励孩子成长的62句话一、激励孩子积极向上的6句话赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。

每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理，而赞赏其优点和成绩，正是满足了孩子的这种心理，使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。

孩子在受到赞赏鼓励之后，会因此而更加积极地去努力，会在学习上更加努力，会把事情做得更好。

赞赏和激励是沐浴孩子成长的雨露阳光。

1、你将会成为了不起的人！2、别怕，你肯定能行！3、只要今天比昨天强就好！4、有个女儿真好！5、你一定是个人生的强者！6、你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。

二、使孩子充满自信的7句话:自信心是人生前进的动力，是孩子不断进步的力量源泉。

因此，父母在教育孩子的过程中，一定要重视其自信心的培养。

可以说，许多学习落后或者逃学、厌学的孩子，都源于自信心的丧失。

只有自认为已经没有指望的事，人们才会放弃，学习也是一样的，只有孩子认为自己没有希望学下去了，他才会逃学、厌学。

实际上，即使那些学习很差的孩子，只要我们能重新燃起他们内心自信的火种，他们都是万全可以赶上去的。

1、孩子,你仍然很棒。

2、孩子，你一点也不笨。

3、告诉自己：“我能做到”。

4、我很欣赏你在××方面的才能。

5、我相信你能找回学习的信心。

6、你将来会成大器的，好好努力吧。

7、孩子，我们也去试一试？三、促使孩子学习更优秀的7句话非志无以成学，非学无以成才。

学习是孩子成才的唯一途径。

没有哪一位父母会不关心孩子的学习问题。

要使孩子学习好，一方面在于引导和鼓励，把孩子的学习积极性充分调动起来。

使他们成为乐学、肯学的好孩子。

另呀方面。

需要教给孩子有效的学习方法，使他们掌握高效的学习武器。

方法即是孩子学习好的捷径，即是孩子通向成才之路的桥梁。

1、凡事都要有个计划，学习也一样。

2、珍惜时间，就是珍惜生命。

3、你再好好思考思考。

4、提出一个问题，我就奖励你。

5、你就按自己的想法去做吧。

6、做完作业再玩,不是玩得更开心吗?7、只要努力,下次就一定能考好。

幼儿园防打架教育教案

幼儿园防打架教育教案一、教学目标本教学旨在帮助幼儿了解“不打人、不骂人”的重要性，培养他们正确处理自己与他人之间的矛盾和纠纷的能力，促进儿童良好品德的塑造与发展。

1.1 知识目标1.了解不打架、不骂人的定义及重要性；2.理解正确处理矛盾和纠纷的步骤及方法。

1.2 能力目标1.能够正确处理自己与他人之间的矛盾和纠纷；2.能够以自己的角度，思考问题和行动的后果；3.培养儿童友善待人的态度和能力，避免伤害他人，可以使得园所的环境更加和谐。

1.3 情感目标1.学会团结合作，互帮互助的品德；2.培养自控、自律等优秀品质；3.学习关心他人，了解体谅他人的感受。

二、教学内容2.1 不打架、不骂人的概念及重要性1.通过图片、故事等形式引导幼儿认识到“不打架、不骂人”的概念。

2.通过教师的启发式问题，促使幼儿理解为什么不能打架、骂人。

引导幼儿表达个人观点。

2.2 矛盾解决方法1.简单地介绍矛盾解决方法：沟通、忍让、离开。

2.通过情景模拟、角色扮演等方式，训练幼儿独立思考、处理矛盾和纠纷的能力。

三、教学步骤3.1 导入教师通过图片、故事等方式引导幼儿了解“不打架、不骂人”的定义及重要性。

3.2 讲授教师简要介绍矛盾解决方法，并通过各种情景模拟，让孩子们理解并牢记矛盾解决的具体步骤。

3.3 分组活动1.将孩子们分为小组，让他们在小组中互相交流。

2.角色扮演：创造不同的情景让孩子们分别扮演其中的角色，学习矛盾解决方法。

3.4 小结对本次课程进行总结，让孩子们梳理思路，并课堂分享自己的体会和收获。

四、教学时长本课程大约需要1.5 ~ 2小时，可根据年龄和兴趣爱好适当调整。

五、教学评估本次课程的评估方式有以下几个方面：1.教师观察幼儿的表现并评定其是否能够按照正确方法处理矛盾和纠纷。

2.通过课堂末尾的小结和问答，检验孩子们的掌握情况。

3.以平时表现的积累等方式，综合考察孩子们在课程中的表现。

六、教学反思1.制定课堂教学计划，有助于教师将教学内容有条理地展开。

家长教育孩子应该具备的优良品质

家长教育孩⼦应该具备的优良品质1.正直、诚实所谓正直，就是通过正当的⼿段，遵循公平的原则，去争取⾃⼰想要的东西，同时，也要捍卫和尊重他⼈正当的收益，帮助弱⼩，保障他们的权益。

正直的⼈，容易让周围的⼈有安全感，乐意与之交往。

在⽣活中，⽗母要有⾃⼰的原则，光明正⼤、实事求是；对的事情⼀定要坚持，错的事情不要⼈云亦云。

不要教孩⼦占⼩便宜，或者对别⼈占⼩便宜的⾏为表现出羡慕、肯定的回应。

2.包容、尊重在⽣活中，也许孩⼦常常会给家长讲述某个同学的缺点或“好笑点”，那么家长应该根据情况引导孩⼦站在别⼈的⽴场去考虑问题，学会包容，尊重他⼈。

家长也不要在孩⼦⾯前议论邻居或同事的“不是”，以免孩⼦⽿濡⽬染。

3.善良、有爱⼼⼀个善良、有爱⼼的孩⼦，会回报⽗母，会关⼼他⼈，会对社会有贡献。

很难想象那些不爱⽗母、不爱护⼩动物的孩⼦，能在⼈需要时伸出援助之⼿。

所以，我们在爱孩⼦的时候，也要让孩⼦爱我们，爱同学，爱⽼师，爱环境。

懂得了爱，孩⼦才能拥有珍惜的品德。

⽽有爱，我们的孩⼦才能不⾃私。

4.坚韧、刻苦当孩⼦遇到学习或⽣活中的困难，要有坚持不懈、坚韧不拔的精神，如果⽅向是正确的，就不能半途⽽废。

如果没有坚持不懈的精神，孩⼦⼀做某些事情，就浅尝辄⽌，怕⿇烦，怕动脑，难以有所成就。

刻苦就是要不畏难、不怕苦。

有些家长怕孩⼦累着，在家⾥不让他们的孩⼦做⼀点事，不教育他们的孩⼦从⼩养成劳动的习惯。

学习上，他们过度提倡“快乐学习”，⽽对孩⼦放松要求，以⾄于孩⼦在上学阶段轻松了，⾛上社会有可能反⽽⾟苦⼀辈⼦。

他们忘记了我国民间的⼀句古训：“吃得苦中苦，⽅为⼈上⼈。

”房⼦不打扫，不会⼲净；盆中的花，不浇⽔灌溉，就会⼲死；地⾥不播种，不会长出庄稼。

也就是说世上的⼀切美好的东西都必须有所付出，付出汗⽔。

5.⾃律优秀的孩⼦具有⾃律的内在动⼒。

他们善于学习、敢于坚持，在⼯作中⼀丝不苟，懂得打理⾃⼰的⽣活和学习。

培养孩⼦的⾃律意识，需要有计划的制定、实施和监督，需要⽗母的参与。

家风家训名言警句146句

家风家训名言警句146句1、量入为出，勤俭持家，积德行善，和睦相处。

2、弘扬厚道孝文化，建设大爱永城。

3、不怨恨子女，不打骂子女，身传言教，谆谆引导，子女4、百亩好地胜过一技之长。

5、干部对人民是诚实的，人民和党是心连心的。

6、天一亮，莎莎就打扫院子，把里里外外打扫干净。

7、男人要“刚”。

刚不是打人骂人，打人骂人的男人是无能的男人。

8、每个家庭应设想到是自己的女儿嫁进这个家里，家婆应疼爱儿媳妇如同疼爱自己的女儿。

如做不到，儿媳会用同样方式去对待她以后的媳妇，造成恶性循环。

9、人的好，好；人们做错了什么，人们就做错了什么。

10、说话常提儿媳长处，感激她娘家的教育。

儿媳如有过错，婆婆赶快兜过来，先宽容，后在背后指教她，千万不可与她吵闹，媳妇自然会感恩、报恩。

11、或为朋援，或为鹰犬，苟得禄利，略无愧耻。

吁，可骇哉！吾愿汝等不厕其间。

贾昌朝《诫子孙》12、本来媳妇就不是婆婆生的，婆婆若不明白道，未先施恩，先扬短处，或以大压小，用脾气来管她，说话净种恶因，婆媳哪能发生好感情？13、理发师剪坏了你的头发你不会再去，摔倒的路你不会再走，但她一次又一次的伤害你，为什么你还是那么的爱她。

14、少打麻将，多看看书和看报；猫狗少，植物多。

15、永远不要以貌取人。

报仇的，称他为义；仇敌必偿还，反受责备。

16、幸福的家庭从来都是心往一处想，劲往一处使。

家庭就像一个小社会，上下一心，才能其利断金。

17、老人爱人爱物，家庭子孙就兴旺。

如果老人贪了，就将家庭的全部福报吃完了。

18、女人是麻烦，男人是沉默；女人不软，财富不旺。

19、没有私人利益和伤害的一般，没有公共和快速私人。

20、若与是非之士、凶险之人近犹不可，况与对校乎？其害深矣。

刘清之《戒子通录》21、不管家里谁有错，不管发生什么是非曲直，我们都不会把家丑公诸于世。

22、昙花一现的人不是自制力差的人，而是把一切都看得太清楚的人。

23、我多么希望我有足够的自制力来抵制你的温柔。

正面管教男孩100招-----知识框架

《正面管教男孩100招》第一章不打驾不吼叫，做孩子的好榜样第1招父母以身作则，用榜样的力量管教儿子第2招收复偶像地位，做男孩的偶像1、父母注意自身的言行2、努力成为孩子男孩心目中的英雄3、互相棒场，增强偶像力量第3招做优质父母，传递优良品质1、担负起教育好孩子的责任2、掌握科学的教子知识第4招父母分歧越少，管教效果越好第5招孩子出问题，父母须反思1、以孩子为镜，反思自己2、改变自己的言行第6招有了坏情绪，别拿孩子当出气筒第7招父母犯错要承认，做个会道歉的父母第8招为孩子创造一个和谐的家庭氛围1、不要再孩子面前争吵2、营造愉快的就餐气氛3、建立良好的亲子关系第二章不厌烦不急操，学会与孩子正面沟通第9招沟通之前，先和孩子成为朋友第10招放下架子，以平等的姿态进行交流1、给予孩子的尊重2、与孩子平等交流第11招先入为主的沟通方式不可取第12招不听话莫心急，找到根源解难题第13招打开心门，双向互动助沟通第14招学会沟通，与孩子轻松聊天1、同孩子聊聊他人的事2、聊孩子感兴趣的话题第15招不做语气强硬的父母第16招幽默让沟通变轻松第17招“孩子说，我们听”，倾听男孩的心声1、倾听孩子的哭泣2、听孩子把话说完第18招要有同理心，不要急着否定孩子的话第19招此时无声胜有声，非语言交流显神通1、善用眼神与男孩交流2、经常对男孩报以灿烂的微笑3、拍拍男孩的肩膀4、给男孩一个温暖的拥抱第三章左手规矩右手爱，才能教育好孩子第20招无规矩不成方圆，父母要有规矩意识1、制定规矩时要严肃认真2、制定的规矩要合理3、执行规矩要严格第21招制定家规，规范言行第22招跟男孩“约法三章”，约束他的行为第23招简单、具体的规矩，接受起来更容易第24招培养男孩对规矩的敬畏之心第25招善用“三步法”，孩子更容易听你的1、让孩子看着你的眼睛2、告诉孩子怎么做3、站在旁边看结果第26招惩罚式管教，让规矩更见效力第27招执行之前先提醒，有效减少抗拒感1、提醒孩子自己的下一步行动2、提醒孩子遵守规矩时应得的奖励3、提醒孩子违反规矩时应得的惩罚第28招制定规矩切忌朝令夕改第29招把握好规矩和爱的天平第四章正确纠错，让孩子的逆反心理去无踪第30招不要随便给孩子“贴标签”第31招哪个男孩不淘气？批评也要适可而止第32招纠错注意语气、态度，让批评也“悦耳”第33招人前不教子，避免伤了男孩的面子1、切莫在公共场合评论孩子的是非2、不要拿孩子和其他孩子作比较第34招给批评的话裹上一层“糖衣”第35招切莫翻旧账，纠正错误要就事论事第36招掌搬纠错时机，批评才能事半功倍1、孩子有大过失的时候2、孩子的不良行为刚露头的时候3、孩子明知故犯的时候第37招多给孩子一次自我辩解的机会第38招批评不留“后遗症”，让批评更有效1、批评完孩子要马上离开2、过去的事情就过去了，切忌错事重提第39招不要以恐吓的方式进行批评第五章耐心教导，改掉“熊孩子”那些“臭毛病”第40招帮孩子改掉爱说谎的毛病第41招戒掉粗心大意，让男孩变得细心第42招不要让男孩成为一个”小邋遢”1、改变对男孩子邋遢的认知2、通过树立榜样让孩子不再邋遢3、让孩子养成有规律的生活习惯第43招适当治治男孩爱拖拉的毛病1、帮助孩子建立时间概念2、让孩子承受做事拖沓的后果3、不要总是催促，试着表扬第44招孩子说脏话要提高警惕，及时帮其改正1、学会冷处理2、引导孩子学会控制情绪3、为孩子营造良好的语言环境第45招让男孩远离懒惰，变得勤快起来1、不要做太勤劳的父母2、帮助孩子设定目标3、赋予孩子一些责任第46招大手大脚须节制，树立正确的金钱观1、让孩子懂得金钱来之不易2、给孩子的零用钱要合理第47招纠正孩子挑食、偏食的坏毛病1、帮助孩子树立健康的饮食观念2、不要让孩子餐前吃零食3、不要强迫孩子进食4、让孩子多做运动第48招根除“偷拿病”，处理方式应谨慎1、问清孩子偷拿的原因2、帮助孩子建立规则和物权概念第49招帮助男孩戒除不良嗜好1、父母要从自身做起2、多些鼓励，用爱去引导3、培养孩子积极健康的兴趣爱好第六章巧用鼓励、帮孩子克服性格弱点第50招帮助男孩告别胆小、怯懦1、鼓励孩子大胆说话2、鼓励孩子尝试新的体育运动第51招方法用对，任性男孩也会服从管教1、采用冷静回避法2、转移孩子的注意力3、培养孩子的自我管教意识第52招克服脆弱，培养孩子坚强的性格1、给孩子与困难做斗争的机会2、让孩子吃些苦3、教孩子凡事再坚持一下第53招男子汉就该拿得起，放得下第54招让孩子弃自私，学会慷慨大方1、让孩子学会分享2、让孩子练习分享3、让孩子体验给予的快乐第55招克服优柔寡断，培养男孩坚决果断的1、不要过分保护，也不要太严厉2、鼓励孩子下定决心，立即行动3、锻炼孩子的自主意识第56招赶走孤僻症，活泼开朗心敞亮1、对孩子要求不要他苛刻2、注意孩子的情绪变化第57招改善急躁性格，让孩子遇事不急1、告诉孩子有些事没那么重要2、教育孩子做事有计划、有条理第58招教孩子正确认识自己，克服自卑心理1、让孩子正确认识自己2、教孩子学会自我肯定3、为孩子将一些名人故事第59招真诚鼓励，让敏感的核子不再胡思乱想1、鼓励孩子树立自信心和自尊心2、让孩子正确看待别人的评价第七章积极引导，让孩子主动爱上学习第60招发散思维，鼓励孩子多提问，多思考第61招劳逸结合，出去玩玩益处多1、教孩子科学用脑，脑体结合2、让孩子认真地学，踏实地玩第62招不打不骂，理性应对厌学情绪1、父母要检讨自己的行为2、激发孩子的自我向上意识第63招正确引导，培养孩子自学能力1、帮孩子战胜懒于自学的思维2、教孩子一些自学的方法3、让孩子养成自学的好习惯第64招让梦想成为孩子学习的动力1、不要打击孩子的梦想2、成功体验强化孩子的梦想第65招帮助孩子制订切实可行的学习计划1、从孩子的学习和生活习惯入手2、学习计划要与孩子学习的内容相适应3、学习计划要参照老师的教学进度第66招丢掉不耐烦，认真对待孩子提出的问题1、认真倾听孩子的问题2、正确回答孩子的问题第67招不要过分看重考试分数第68招担当帮手，让孩子掌握有效的学习方法1、用好课堂时间2、学会课前预习，课后复习第69招培养良好的阅读习惯。

为什么不要跟李玫瑾教授学育儿值得深思

为什么不要跟李玫瑾教授学育儿值得深思打开QQ浏览器，查看高清大图✐推荐语✐RECOMMENDATION-很多人都在朋友圈里看过李玫瑾教授的育儿讲座；抖音上搜索“李玫瑾”，也会跳出各种演讲中截取出来的短视频，而这些短视频动辄就有十几万的点击和点赞。

很多幼儿园老师也在网上学习这些视频，把李玫瑾教授的一些跟孩子相处的方式放在幼儿园中实践。

可是这些红遍网络的做法真的合适吗？本期我们将看到一篇反对“李玫瑾式育儿”的文章。

在作者看来，李玫瑾教授'克制任性，防止压抑，学会控制，学会忍耐，防止自私，经历挫折'的育儿方针不仅错误，而且会割裂成人与孩子自然的情感链接，让孩子变成只会低眉顺从，没有自主意识的机器人。

ID：vera-mommy01 /刷屏的育儿视频为什么让人不舒服打开QQ浏览器，查看高清大图不知道为什么，从几年前开始，李玫瑾教授“不打不骂让孩子服”的育儿指导视频，总是不定期会出现在家庭群中。

有好多妈妈跟我表达了对该视频产生的类似烦恼：长辈很喜欢李教授的教育方式，但我看完我觉得就是不舒服，哪里不舒服我也说不上来。

为什么这个视频会让人不舒服呢？原因跟李教授的背景有关，她是中国公安大学犯罪心理学教授，擅长的是青少年犯罪心理研究。

她眼中只有已经犯罪了的，和暂时没有犯罪的少年。

过去二三十年间，她经常上电视谈少年犯罪，而且上的都是央视这种自带说服力的媒体平台，从黑头发讲到白头发，确实是这个领域的顶级专家。

打开QQ浏览器，查看高清大图谈少年犯本来谈得好好的，可后来她意识到，预防犯罪要从未成年人教育抓起，所以开始向青少年甚至幼儿教育等领域伸手，她最近还上电视，旗帜鲜明地建议家长教孩子在面对同伴冲突时“打回去”，无数人叫好。

她其实正在做的是减少少年犯。

怎么处理潜在少年犯呢？必须及早控制，及早管制，及时塑形——才能获得一个乖巧顺从不违逆大人意愿，不随便自杀的孩子。

这也许是为什么她会毫无根据地强调，“3岁前要克制任性”，“12岁前要进行性格训练和教育”。

好妈妈不打不骂培养男孩300个细节

目录分析
1
第1章前言
第2章《教育
男孩——请先 2
走进男孩的世界》：男孩与女孩天生不一样
3 第3章探秘男孩
成长的三个阶段
4
第4章男孩是最难“控制”的
5 第5章棍16 章《不打不骂——运用现代教育智慧》：学会倾听，走进男孩的内心世界
02
第7章尊重男孩，不要伤害了他的自尊心
第15章饮食起居，让男孩有个强健的身体
第16章**心理， 1
打造男孩一级棒的心理素质
第17章财商教 2
育，高财商的男孩将来最有出息
3 第18章戒掉坏
习惯，养成好习惯
第19章《不
4 打不骂——培
养杰出精英男孩》：好品德，让男孩一生绽放光彩
5 第20章好性格，
影响男孩未来生活的幸福指数
好妈妈不打不骂培养男孩300个细节
读书笔记模板
01 思维导图
03 读书笔记 05 作者介绍
目录
02 内容摘要 04 目录分析 06 精彩摘录
思维导图
本书关键字分析思维导图
父母
性格
男孩
细节
挫折
男孩
品德
好妈妈
教育
家长第章
影响
细节
教育
生活
能力
训练
好榜样
培养
内容摘要
现在已经不是棍棒出孝子的年代，现代父母教育男孩不应该非打即骂，而应该运用智慧和爱悉心教育。面对淘气的男孩，面对不听话的男孩，面对叛逆的男孩……家长要把握的重要原则就是——不打不骂。本书从细微处入手，全面总结了“不打不骂教育男孩”的300个细节。家长一旦把这些方法付诸行动，就能轻松地让男孩健康、快乐地成长。