计算机专业导论报告
计算机导论学习总结5篇
计算机导论学习总结5篇第1篇示例：计算机导论是计算机相关专业的入门课程，它涵盖了计算机基础知识、计算机组成原理、数据结构、算法等内容。
通过学习计算机导论，可以帮助我们建立起对计算机科学的基本认识，为日后深入学习和研究打下坚实的基础。
在本次学习中，我对计算机导论这门课程有了更深入的理解和认识，下面就让我来总结一下这次学习的内容和收获。
在本次学习中，我对计算机的基本原理和工作原理有了更清晰的认识。
我们学习了计算机的组成结构，包括CPU、内存、存储器、输入输出设备等各个部分的作用和相互关系。
我了解到计算机是如何进行数据存储、运算和控制的，以及不同部件之间是如何协同工作的。
我们还学习了计算机的运行原理，包括计算机的开机启动过程、指令执行过程等。
通过这些学习，我对计算机的工作原理有了更深入的理解，这对我日后的学习和应用都具有重要意义。
在本次学习中，我对数据结构和算法有了更系统和深入的学习。
数据结构是计算机处理数据的基础，它涉及到各种数据的组织和存储方式，如数组、链表、栈、队列等。
算法则是解决问题的方法和步骤，它包括排序算法、搜索算法、图算法等。
通过学习数据结构和算法，我了解到不同的数据结构和算法适用于不同的问题，如何选择合适的数据结构和算法可以提高计算机程序的效率和性能。
这对我今后的编程和算法设计都具有重要的指导意义。
第2篇示例：计算机导论是大学生入门的第一门计算机课程，也是大家初次接触计算机知识的重要一步。
学习计算机导论可以帮助我们了解计算机的基本原理、基本概念和基本技能，为今后学习更深入的计算机课程做好铺垫。
在学习计算机导论的过程中，我收获了很多知识，下面我来总结一下：计算机导论让我了解到了计算机是由硬件和软件两部分组成的。
硬件是计算机的物理部分，包括主板、CPU、内存、硬盘等，软件是计算机的程序和数据，可以分为系统软件和应用软件。
学习计算机导论期间，我了解了计算机的基本组成和工作原理，知道了计算机是如何通过硬件和软件协同工作，完成我们的指令的。
计算机导论实习报告
一、实习背景为了更好地了解计算机科学与技术的基本原理和应用，提高自身实践能力，我参加了为期两周的计算机导论实习。
实习期间，我在导师的指导下，学习了计算机导论的相关知识，并进行了实际操作。
二、实习内容1. 计算机基础知识学习实习期间，我学习了计算机的发展历程、计算机硬件与软件的基本概念、计算机系统组成、操作系统、计算机网络、数据结构等基础知识。
通过学习，我对计算机的基本原理有了更深入的了解。
2. 计算机实践操作在实习过程中，我掌握了以下实践操作技能：（1）操作系统安装与配置：学会了在虚拟机中安装Windows操作系统，并对系统进行基本配置。
（2）编程语言基础：学习了C语言的基本语法和编程技巧，通过编写简单的程序，巩固了所学知识。
（3）数据库操作：掌握了SQL语言的基本语法，学会了使用MySQL数据库进行数据查询、插入、更新和删除等操作。
（4）网络编程：学习了网络编程的基本概念和原理，掌握了使用TCP/IP协议进行网络通信的方法。
三、实习收获1. 理论与实践相结合通过实习，我将所学的计算机理论知识与实际操作相结合，提高了自己的实践能力。
2. 提升计算机素养实习过程中，我了解了计算机科学与技术的广泛应用，提高了自己的计算机素养。
3. 培养团队合作精神在实习过程中，我与团队成员共同完成项目，学会了与他人合作，培养了团队合作精神。
四、实习体会1. 计算机科学与技术是一门实践性很强的学科，只有通过实际操作，才能真正掌握知识。
2. 理论知识是实践的基础，只有掌握了理论知识，才能更好地进行实践。
3. 在学习过程中，要注重理论与实践相结合，不断提高自己的综合素质。
五、总结通过本次计算机导论实习，我对计算机科学与技术有了更深入的了解，提高了自己的实践能力。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的计算机素养，为我国计算机事业的发展贡献自己的力量。
计算机导论学习总结7篇
计算机导论学习总结7篇篇1在信息爆炸的时代，计算机技术已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
为了更好地适应这个数字化时代，我选择了学习计算机导论，以深入了解计算机的基本原理和应用。
通过这段时间的学习，我受益匪浅，对计算机有了更深刻的认识。
首先，学习计算机导论让我明白了计算机的基本原理和结构。
计算机作为一种高效的计算工具，其背后的原理和结构是相当复杂的。
通过学习，我了解到计算机是如何通过二进制数表示信息，如何通过中央处理器进行高速运算，以及如何通过内存和外存存储数据。
这些知识不仅让我对计算机有了更深入的了解，也为我后续的学习打下了坚实的基础。
其次，学习计算机导论让我掌握了计算机的基本操作和应用。
从最基本的开关机，到各种软件的使用，再到网络的基本操作，我都一一学习并掌握。
这些基本操作不仅在日常生活中非常实用，也为我在学习和工作中提供了极大的便利。
此外，通过学习计算机导论，我还了解了许多计算机的应用领域，如数据分析、人工智能等，这让我对计算机的应用前景充满了期待。
然而，学习计算机导论的过程并非一帆风顺。
由于计算机技术日新月异，新的知识和技术不断涌现，因此在学习过程中我需要不断更新自己的知识库。
此外，计算机导论的学习也需要一定的数学和逻辑思维能力，这对我来说是一个不小的挑战。
但是，通过不断地学习和实践，我逐渐克服了这些困难，并取得了不错的成绩。
通过学习计算机导论，我不仅掌握了计算机的基本原理和应用，还锻炼了自己的逻辑思维能力和问题解决能力。
这些能力在我后续的学习和工作中发挥了巨大的作用。
例如，在学习其他专业知识时，我能够更快速地理解和掌握相关内容；在工作中，我也能够更好地分析和解决遇到的问题。
此外，学习计算机导论还让我对未来的职业发展有了更清晰的规划。
随着科技的不断发展，计算机技术在各个领域的应用越来越广泛。
因此，掌握计算机技术将为我未来的职业发展提供更多的机会和可能。
我计划在未来的学习和工作中继续深入学习和研究计算机技术，以成为一名优秀的计算机专业人士。
计算机导论期末总结
计算机导论期末总结一、引言随着信息技术的不断发展，计算机已经成为了现代社会不可或缺的一部分。
计算机导论作为计算机专业学科的入门课程，旨在全面介绍计算机的基本知识和原理，培养学生对计算机工作原理的基本认识和初步应用能力。
本文将对计算机导论这门课程的学习情况进行总结，包括学习目标、主要内容、学习方法及收获等方面。
二、学习目标计算机导论的学习目标主要包括以下几个方面：1.了解计算机的基本概念和基础知识，包括计算机硬件、软件、网络等方面的知识；2.了解计算机的发展历程和现状，了解计算机在不同领域中的应用；3.培养对计算机工作原理和相关技术的初步认识，掌握基本的计算机操作技能；4.了解计算机行业的发展趋势，了解计算机专业的就业和发展前景。
三、主要内容计算机导论的主要内容包括以下几个方面：1.计算机硬件：包括计算机的主要组成部分，如中央处理器、内存、硬盘等，以及它们之间的连接方式；2.计算机软件：包括操作系统、应用软件、开发工具等，了解软件的分类和功能；3.计算机网络：介绍计算机网络的基本概念、组成和通信原理，了解互联网的组成和工作原理；4.计算机应用：介绍计算机在不同领域中的应用，如教育、医疗、金融等；5.计算机安全：介绍计算机系统的安全性问题，了解常见的网络攻击方式和防范方法。
四、学习方法在学习计算机导论这门课程时，我采用了以下几种学习方法：1.课堂学习：认真听讲，做好笔记，及时复习和消化所学知识；2.实践操作：通过实践操作，如使用计算机进行一些简单的编程、网络连接等操作，加深对计算机各个环节的理解；3.阅读相关书籍和资料：深入了解计算机导论的相关知识，扩大自己的知识面；4.与同学互动交流：与同学一起讨论，相互帮助，共同解决问题。
五、学习收获通过学习计算机导论，我收获了以下几个方面的知识和技能：1.深入了解计算机的基本概念和原理，了解了计算机的发展历程和现状；2.掌握了计算机的基本操作技能，能够熟练使用计算机完成一些日常工作；3.了解了计算机在不同领域中的应用，了解了计算机行业的就业和发展前景；4.提高了自学能力和问题解决能力，培养了团队合作精神；5.加深了对计算机工作原理的理解，为以后学习深入专业课程打下了坚实的基础。
计算机导论实验报告
题目一：探讨计算机学科从业人员应承担的社会责任计算机学科从业人员应承担的社会责任随着近年来计算机技术的飞速发展以及人们对计算机了解和研究的深入，进而产生了一些不法分子为谋取暴利，设计病毒软件侵害其他用户的生命财产安全，危害社会的现象。
直到目前为止，大学计算机仍然具有良好的就业前景，计算机专业知识丰富的人才也备受北大公司的青睐。
然而，与此同时，由于我国缺乏对计算机专业技术人员的职业道德教育，导致有些拥有尖端计算机技术的人才为谋取个人利益，做出了一些有悖道德和法律的事情，让拥有计算机的普通用户惶惶不安。
因此，一个企业或机构的信息安全与否，与这个单位的计算机专业人员和员工的职业责任和道德素质有直接关系。
所以，加强计算机从业人员的责任和道德教育、规范准则教育有重要关系，是保护信息安全、促进计算机领域健康发展的重要举措之一。
随着信息时代的来临，计算机科学技术对社会的进步与发展越来越重要，因此培养出具有一定专业知识和良好道德修养的高素质人才迫在眉睫。
此下，我认为，职业道德规范包括基本的道德规则和特殊的职业责任。
其中，基本的道德规则包括：1.为社会和人类的美好生活做出贡献；2.恪守公正无私并在行为上无歧视；3.敬重包括版权和专利权；4.做种其他人的隐私，保守机密；特殊的职业责任包括：1.努力在职业工作的程序与产品中实现最高的质量、效益和高度的尊严；2.获得和保持职业技能；3.了解和尊重现有的与职业工作有关的法律；4.接受和提出恰当的职业评价；5.对计算机系统和他们包括可能引起的危机等方面做出综合的理解和彻底的评估；6.重视合同、协议和指定的责任；计算机工作人员的职业责任就是要有过硬的计算机操作技术，充分发挥计算机的功能，在做好预防各种病毒的入侵，黑客的攻击，加大对计算机理论的，软件理论，计算机复制性理论和计算机复杂性理论的开发和研究，使计算机科学与计数这门学科得到长足发展。
另外，计算机技术人员同样要处处为公共利益照相，全心全意投入到工作中，尊重他人隐私，保护国家及公司的机密，用自己的只是为社会贡献一份自己的力量。
计算机专业导论
引言概述:
计算机专业导论（二）是一门深入了解计算机领域的课程。
本文将探讨计算机专业的相关内容，包括计算机科学、软件工程、网络安全、和计算机硬件等方面的知识。
通过对这些领域的深入了解，读者将对计算机专业有更全面的认识。
正文内容:
一、计算机科学
1.计算机科学的定义和概念
2.计算机科学的发展历史
3.计算机科学的重要性和应用领域
4.计算机科学的基本理论与方法
5.计算机科学的未来发展趋势和挑战
二、软件工程
1.软件工程的定义和概念
2.软件工程的开发过程和模型
3.软件工程的质量保证和测试方法
4.软件工程的项目管理和团队合作
5.软件工程的发展趋势和前景
三、网络安全
1.网络安全的概述和重要性
2.网络攻击与防御的基本原理
3.网络安全的威胁类型和常见攻击手段
4.网络安全的防御策略和技术
5.网络安全的发展趋势和挑战
四、
1.的定义和发展历史
2.的基本原理和技术
3.的应用领域和典型应用案例
4.的伦理问题和社会影响
5.的发展趋势和挑战
五、计算机硬件
1.计算机硬件的组成和功能
2.计算机硬件的发展历程和趋势
3.计算机处理器和存储器的原理
4.计算机外设和接口的特点和应用
5.计算机硬件的优化和性能提升技术总结:
通过本文对计算机专业导论（二）的深入探讨，我们了解了计算机科学、软件工程、网络安全、和计算机硬件等方面的知识。
计算机专业导论（二）不仅帮助我们了解计算机领域的基础理论和方法，还关注当前的发展趋势和挑战。
对于计算机专业的学生来说，学习计算机专业导论（二）将为他们的学习和职业发展打下坚实的基础。
计算机科学导论实验报告
计算机科学导论实验报告《计算机科学导论实验报告》摘要：本实验报告旨在介绍计算机科学导论课程中的实验内容和实验过程。
实验内容涉及计算机基础知识、算法设计、数据结构、编程语言等方面，通过实验的完成，学生可以加深对计算机科学导论课程的理解，并提升相关知识和技能。
引言：计算机科学导论是计算机科学与技术专业的入门课程，其实验内容涵盖了计算机科学的基础知识和技能。
本实验报告将详细介绍实验的内容、目的、过程及结果。
实验内容：1. 计算机基础知识实验：介绍计算机的基本组成和原理，包括CPU、存储器、输入输出设备等，并通过实际操作了解计算机的工作原理。
2. 算法设计实验：学习算法的设计与分析方法，掌握常见的算法设计技巧，并通过编程实现相关算法。
3. 数据结构实验：学习常见的数据结构，包括数组、链表、栈、队列等，通过实验掌握数据结构的基本操作和应用。
4. 编程语言实验：学习常见的编程语言，包括C、Java、Python等，通过实验掌握编程语言的基本语法和应用。
实验目的：通过完成以上实验内容，学生可以加深对计算机科学导论课程的理解，掌握计算机科学的基础知识和技能，提升自己的编程能力和算法设计能力。
实验过程：学生按照实验指导书的要求，完成实验内容，并记录实验过程中遇到的问题和解决方法。
在实验过程中，学生可以通过实际操作加深对计算机科学知识的理解，并提升自己的实践能力。
实验结果：通过实验的完成，学生可以掌握计算机科学导论课程中的基础知识和技能，提升自己的编程能力和算法设计能力。
同时，学生可以通过实验结果检验自己的学习成果，并对计算机科学导论课程有更深入的理解。
结论：通过实验的完成，学生可以加深对计算机科学导论课程的理解，并提升相关知识和技能。
实验报告的撰写也是对实验过程的总结和反思，有助于学生对自己的学习成果进行总结和提升。
希望通过本实验报告的撰写，学生可以更好地理解和掌握计算机科学导论课程的内容。
《计算机导论》实验报告-[修改版]
![《计算机导论》实验报告-[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/bce280d14b35eefdc9d33322.png)
第一篇：《计算机导论》实验报告-实验报告一实验名称：计算机软硬件的安装、配置及优化综合实验所用仪器材料：计算机一台套，虚拟机软件一套，常用操作系统安装软件，优化软件一套一、实验目的1、熟悉微机的各个部件；2、掌握将各个部件组装成一台主机的方法和步骤；3、掌握每个部件的安装方法；4、了解微型计算机系统的基本配置；5、熟悉并掌握DOS操作系统的使用；6、掌握文件、目录、路径等概念；7、掌握常用虚拟机软件的安装和使用；8、熟悉并掌握虚拟机上WINDOWS操作系统的安装方法及使用；9、掌握使用启动U盘的制作和U盘安装windows操作系统的方法；10、了解WINDOWS操作系统的基本配置和优化方法。
二、实验内容1. 将微机的各个部件组装成一台主机；2. 调试机器，使其正常工作；3. 了解计算机系统的基本配置。
4. 安装及使用虚拟机软件；5. 安装WINDOWS 7 操作系统；6. 常用DOS命令的使用；7. 学会制作启动U盘和使用方法；8. WINDOWS 7 的基本操作；9. 操作系统的基本设置和优化。
三、实验步骤（参照实验指导书上的内容，结合实验过程中做的具体内容，完成此项内容的撰写）四、思考与总结（写实验的心得体会等）实验报告二实验名称：应用软件综合实验所用仪器材料：计算机一台套，应用软件若干一、实验目的1、掌握安装WINDOWS应用软件的基本方法；2、掌握OFFICE软件的安装及基本应用；3、掌握常用工具软件的安装方法。
二、实验内容1. OFFICE软件的安装；2. Word 2010 的基本操作；3. Excel 2010 制表及常用函数的使用；4. Powerpoint 2010的简单应用；5. 常用工具软件的安装及使用。
三、实验步骤（参照实验指导书上的内容，结合实验过程中做的具体内容，完成此项内容的撰写）四、思考与总结（写实验的心得体会等）实验报告三实验名称：网络应用综合实验所用仪器材料：能接入INTERNET的计算机一台套一、实验目的1、熟悉上网浏览、检索、下载网络资源的基本方法；2、掌握E-mail的申请及应用；3、了解网络配置与网络安全的相关知识；4、掌握WINDOWS共享目录的使用与简单局域网的组建方法；5、了解简单的网络命令和使用方法。
专业导论报告
专业导论报告一、引言专业导论是大学生涯中的一门重要课程，旨在为学生提供一个深入了解自己所选择专业的机会。
本报告将介绍我所选择的专业，并分析其学科特点、就业前景以及我选择该专业的原因。
二、专业选择与背景在高中阶段，我对科学和技术始终抱有浓厚的兴趣。
我曾在数理化方面表现出色，并且善于解决问题。
同时，我对现代信息技术的发展也非常关注。
因此，我最终决定选择计算机科学专业作为我的大学专业。
三、计算机科学专业的学科特点计算机科学专业是一门实践性非常强的学科。
通过学习计算机科学，我将掌握计算机系统的构建、软件开发、算法设计等核心知识。
此外，计算机科学还与其他学科相结合，如人工智能、数据科学等，为技术领域的创新提供了广阔的空间。
四、就业前景与发展机会随着信息技术的不断发展，计算机科学专业具有广泛的就业前景。
毕业后，我有可能选择从事软件开发、网络安全、数据分析等领域的工作。
此外，我还可以选择进入科研机构，致力于技术研究和创新。
五、我的选择原因首先，计算机科学专业是当前社会需求量较大的专业之一。
我相信选择这个专业将为我未来的就业提供更多的机会。
其次，计算机科学的学科特点与我的兴趣和优势相契合。
我对计算机系统、编程语言和算法设计等方面充满好奇，并渴望掌握更多的知识。
最重要的是，计算机科学专业的发展前景令我充满信心，我相信选择这个专业将帮助我不断实现自己的技术梦想。
六、技术创新与社会影响计算机科学专业的发展不仅给予毕业生更多就业机会，同时也对社会产生重要的影响。
技术创新为社会带来了便捷和发展，互联网、移动应用程序等已经深入到人们的日常生活中。
计算机科学专业毕业生在推动技术发展、改善社会生活质量等方面扮演着重要角色。
七、专业学习与成长在大学的学习生活中，我将努力学习计算机科学专业的核心知识，并通过实践项目和实习经历不断提高技术水平和解决问题的能力。
此外，我还计划参加相关的学术活动和交流会议，与同行分享经验和知识，为个人的专业发展打下坚实基础。
计算机导论课程报告
计算机导论课程报告
计算机导论
一、介绍
计算机导论是一门介绍计算机基础知识的课程，主要教授的内容有计
算机的历史、计算机的结构和功能、编程语言等。
因此，这门课程为
学习高级计算机相关课程打下了良好的基础。
二、内容
1. 计算机历史：本课程介绍了计算机的发展历史，从古至今，记述了
发明计算机的人们及他们的理论和技术。
2. 数据结构与算法：学习了各种数据结构，如数组、链表、树、图及
模拟计算机系统的基本部件，并利用排序、搜索算法及程序设计语言，对数据进行操作。
3. 编程语言：学习编程语言的基本术语和概念，并且会使用计算机程
序解决简单的实际问题。
4. 系统及网络：学习系统、网络的概念、原理及技术，并会编写简单
的网页程序或程序。
三、学习结果
1. 掌握计算机的发展历史；
2. 了解计算机数据结构、算法以及使用程序语言求解问题的方法；
3. 了解系统、网络的原理和技术；
4. 能够独立分析和解决实际问题；
5. 拥有和实践计算机科学基本技能，准备进入更深层次的计算机知识学习。
四、总结
计算机导论是一门关于计算机的基础课程，它涵盖了计算机历史、数据结构与算法、编程语言、系统与网络等方面的知识和技能，旨在培养学生们能够掌握和运用计算机知识并能够解决实际问题的能力。
计算机导论实验报告
计算机导论实验报告实验目的：通过进行计算机导论实验，掌握计算机的基本概念、原理和应用，并能够运用所学知识解决实际问题。
实验设备和材料：1. 计算机硬件：个人电脑、显示器、键盘、鼠标等；2. 计算机软件：操作系统、浏览器、文本编辑器等；3. 实验文档、实验数据。
实验过程与结果：在本次计算机导论实验中，我们进行了以下几个实验项目，分别是计算机硬件的组装、操作系统的安装与配置、网络连接的配置以及应用软件的使用。
实验项目一：计算机硬件的组装根据实验指导书的步骤，我们完成了计算机硬件的组装。
首先，我们准备好所有所需的硬件组件，包括主机箱、主板、CPU、内存、硬盘、显卡等，并按照正确的顺序进行安装和连接。
经过认真操作和仔细检查，我们成功地完成了计算机硬件的组装。
实验项目二：操作系统的安装与配置在这个实验项目中，我们选择了一款常用的操作系统进行安装。
首先，我们将操作系统安装盘插入光驱，并按照提示完成了操作系统的安装。
然后，我们对操作系统进行了基本的配置，包括语言设置、时区设置、用户帐号创建等。
最后，我们还安装了必要的驱动程序，以确保操作系统的正常运行。
实验项目三：网络连接的配置为了能够连接互联网和其他设备，我们需要进行网络连接的配置。
首先，我们选择了一种适合我们实验环境的网络连接方式，如有线连接或者无线连接。
然后，我们按照指导书中的步骤进行了网络连接的设置，包括IP地址、子网掩码、网关等。
最后，我们进行了网络连接的测试，确保能够正常访问互联网和其他设备。
实验项目四：应用软件的使用在这个实验项目中，我们选择了一些常用的应用软件进行使用和操作。
我们学习了如何使用文本编辑器编写文档、使用图像编辑工具进行图片处理、使用浏览器进行网页浏览、使用邮件客户端进行邮件发送与接收等。
通过实际操作和练习，我们对这些应用软件的使用有了更深入的了解。
实验结论：通过本次计算机导论实验，我们对计算机的基本概念、原理和应用有了更深入的了解，并能够运用所学知识解决实际问题。
计算机导论实验报告
计算机导论实验报告目录1. 引言1. 背景介绍2. 问题陈述2. 计算机导论实验概述1. 实验目的2. 实验内容3. 实验流程3. 实验结果分析1. 数据收集2. 数据处理3. 结果展示4. 实验总结与启示1. 实验收获2. 反思与展望1. 引言1.1 背景介绍在计算机领域的学习过程中，实验是非常重要的一部分。
通过实践操作，可以加深对知识的理解，提高解决问题的能力。
1.2 问题陈述本实验旨在通过计算机导论实验来探索计算机科学的基础知识，学习并应用相关理论和技术，提升对计算机知识的掌握程度。
2. 计算机导论实验概述2.1 实验目的通过本次实验，学生将能够理解计算机导论的基本概念和原理，掌握计算机的基本操作方法，为今后的学习和工作奠定坚实基础。
2.2 实验内容本次实验主要包括计算机基本概念的学习、计算机组成部分的介绍以及计算机操作系统的基本知识。
2.3 实验流程- 阅读实验指导书- 准备实验所需材料- 进行实验操作- 记录实验结果- 分析实验数据3. 实验结果分析3.1 数据收集通过实验操作，学生将获得大量关于计算机导论实验的数据，包括观察结果、实验记录等。
3.2 数据处理将实验中获得的数据进行整理和分析，得出结论并进行相关的计算和推理。
3.3 结果展示通过图表、文字等形式展示实验结果，以直观的方式呈现数据分析的过程和结论。
4. 实验总结与启示4.1 实验收获通过本次实验，学生将对计算机导论相关知识有了更深入的了解，同时也提高了实践操作的能力和数据分析的技巧。
4.2 反思与展望在实验过程中，学生可能会遇到一些问题和困难，需要及时总结经验教训，并在未来的学习和实践中加以改进和提高。
同时，也要展望未来，继续学习计算机导论等相关知识，不断完善自己的能力。
计算机导论实验报告
计算机导论实验报告引言：计算机科学作为一门快速发展的学科，涉及的领域广泛，对于我们日常生活的影响也是日益增长。
作为计算机专业的学生，我们应该对计算机科学的基本原理和技术有所了解。
通过实践探索计算机导论的课程，我们可以更深入地理解计算机科学的核心概念和相关实践。
本实验报告将重点介绍我所参与的计算机导论实验的过程和结果。
实验背景：计算机导论实验是为了让我们了解计算机科学的基本概念和内部原理。
通过实际操作计算机，我们可以进一步认识计算机的硬件和软件，并且学习如何进行基本的编程和数据处理。
实验过程：1. 计算机硬件认识在实验课上，我们首先学习了计算机的硬件组成和功能。
通过观察和实践，我们了解了中央处理器（CPU）、内存、硬盘、输入设备和输出设备等主要硬件组件的作用和相互关系。
我们还通过拆解一台废弃的计算机，亲自触摸和感受了硬件设备，加深了对计算机硬件的认识。
2. 操作系统体验在实验课程的下一个环节，我们学习了计算机操作系统的基本原理和功能。
通过安装和使用常见的操作系统，如Windows和Linux，我们体验了操作系统的启动过程、文件管理和软件运行的过程。
我们还学习了命令行界面和图形界面的操作，并掌握了一些系统维护和故障排除的技巧。
3. 编程基础练习在实验的后续环节，我们开始接触编程。
通过学习基本的编程语言，如C和Python，我们掌握了基本的编程概念和语法。
我们编写了一些简单的程序，如计算器、猜数字游戏等，来加深对编程的理解。
在这个过程中，我们学会了如何编写代码、调试程序并理解程序的运行原理。
实验结果：通过参与计算机导论实验，我从中受益匪浅。
首先，我对计算机硬件有了更深入的理解。
以前，我只是使用计算机，对于计算机内部的运作原理并不了解。
通过实验和操作，我学会了拆解和组装计算机，认识了各种硬件设备的作用和相互关系，这为我将来在维修和升级计算机方面提供了基础。
其次，我在操作系统的使用和维护方面有了更多的经验。
计算机专业导论课程报告范文（精选11篇）
计算机专业导论课程报告计算机专业导论课程报告范文（精选11篇）在经济飞速发展的今天，越来越多人会去使用报告，要注意报告在写作时具有一定的格式。
你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是小编收集整理的计算机专业导论课程报告范文（精选11篇），欢迎阅读与收藏。
计算机专业导论课程报告1一、实习目的在校学的专业是机电技术与应用，但实习的是与计算机相关的内容。
从零开始学习计算机知识，提高处理实际问题的能力，为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
二、实习任务学习计算机基础理论并在实践中的应用。
三、实习内容1、学习oa系统办公软件。
2、mysql数据库的安装，以及简单的配置和使用。
3、学习html以及基础的php增删改查。
4、简单的网络安全的处理。
5、计算机的一些简单的维护。
四、实习过程1、学习oa系统办公软件我与xx年7月11号正式加入xx国际旅行社有限公司，职位是公司的网管。
因为本身的基础不是很好，专业也不是对号的，但是自己蛮喜欢计算机的，所以就做了网管。
进公司的第一天我就接触了oa系统办公软件。
oa里面主要是工作流，工作流就是把一个工作分解成多个步骤，由多人协同来完成。
这样每人管自己的一块工作，能够更快更好地完成工作。
前两个月公司因为才刚用oa，加上是个旅游公司，所以要做许多表单以及流程，然后要设定每一步的经办人，可写字段、下一步骤和转入转出条件。
表单流程昨晚之后要做插件，就是php的实践，这是的我的领导完成的。
虽然在做的过程中遇到一些困难，但还是通过自己的努力以及别人的帮助解决了。
现在已经完全能够处理oa的维护以及简单的开发和使用。
从中我学到了遇到问题候首先不要慌，如果不懂可以婉转的告诉对方，然后自己上百度去查。
在做人方面要严谨，要注意自己的表达方式与语气，下级对上级交谈语气要恭敬，不要大吼大叫的，要学会换位思考法。
2、学习html以及基础的php和mysql数据库这是我主要的学习目标以及今后工作的重点，现在已经学会了html，以及简单的php的增删改查和sql的安装与使用。
计算机导论学习报告
网络协议与网络安全
网络协议定义
常见的网络协议
网络协议是指计算机和设备之间进行 数据通信和资源共享时所遵循的一组 规范和标准，它规定了通信双方的数 据格式、传输方式和控制信号等内容 。
常见的网络协议包括TCP/IP协议、 HTTP协议、FTP协议等，它们在不同 的应用场景下有着不同的作用和特点 。
网络安全问题
的属性和方法。
多态性
03
多态性是指同一个消息可以被不同的对象接收并执行不同的操
作。
06
计算机应用技术
多媒体技术及其应用
多媒体技术
包括文字、图像、音频和视频等多种形式的信息媒体，通过计算机 进行处理、存储和传输。
应用领域
在教育、娱乐、商业和医疗等领域都有广泛的应用，如电子出版物 、数字电视、网络视频等。
随着计算机网络技术的不断发展，网 络安全问题也日益突出，包括黑客攻 击、病毒传播、网络钓鱼等。为了保 障网络安全，需要采取一系列的安全 措施和技术手段，如加密技术、防火 墙技术、入侵检测技术等。
05
计算机编程基础
编程语言的基本语法
指令集
编程语言通常由一组指令 集组成，这些指令集可以 用来构建程序。
组成
外存储器包括硬盘、闪存和光盘等。硬盘通常由多个盘片组成，可以存储大量的数据和程 序；闪存则是一种固态存储器，具有快速读写和便携性好的特点；光盘则是一种可刻录的 存储介质，可以保存大量数据并具有长期保存的特性。
发展历程
外存储器经历了从软盘到硬盘、光盘和闪存等不同类型的发展，容量和性能也不断提高。
总线与接口
03
计算机软件系统
操作系统
01
02
03
操作系统定义
操作系统是计算机系统中 的软件系统，负责管理和 控制计算机的硬件和软件 资源。
(2023)计算机导论课程报告(一)
(2023)计算机导论课程报告(一)关于“(2023)计算机导论课程报告”背景随着科技的不断发展，计算机的应用已经深入到我们生活的各个领域。
为了更好地了解计算机的构成和原理，以及其在现代社会中的应用，各大高校也已经将计算机导论列为必修课程。
内容课程内容(2023)计算机导论课程主要包括以下几个方面的内容：1.计算机的基本概念与发展史2.计算机硬件的组成与工作原理3.操作系统与应用软件的安装与使用4.计算机网络与数据通信5.互联网安全与隐私保护课程体验(2023)计算机导论课程虽然内容比较复杂，但老师讲解得十分详细，电子版课件也十分清晰易懂，让我们能够更好地理解计算机的构成和原理。
同时，老师还会不定期地举行小测验，帮助我们检测学习效果。
学习目标通过本课程的学习，我们将能够：1.掌握计算机的基本概念和发展史2.了解计算机硬件的组成和工作原理3.熟悉操作系统和应用软件的安装和使用4.掌握计算机网络和数据通信的基本知识5.具备基本的互联网安全和隐私保护意识结语通过(2023)计算机导论课程的学习，我们能够更好地了解计算机，并为今后的学习和工作打下坚实的基础。
同时，也让我们更深刻地认识到科技的力量和应用的广泛性。
学习收获通过(2023)计算机导论课程的学习，我们不仅掌握了计算机的基本概念和发展史，还了解了计算机硬件的组成和工作原理。
我们熟悉了各种操作系统和应用软件的安装和使用，学会了基本的计算机网络和数据通信知识，也具备了基本的互联网安全和隐私保护意识。
同时，通过本课程的学习，我们还培养了解决问题的能力、信息处理能力、团队合作能力等一系列重要技能，这些能力在今后的学习和工作中都将发挥重要的作用。
学习建议对于(2023)计算机导论课程的学习，我有一些建议：1.细心听讲，认真做好笔记。
计算机导论是一门比较理论的课程，需要认真听讲并且及时做好笔记，才能更好地掌握知识点。
2.上机练习，熟练掌握软件使用。
操作系统和应用软件是计算机导论课程中的重要部分，需要多上机实践，熟练使用各种软件工具。
计算机导论实验报告
千里之行，始于足下。
计算机导论实验报告计算机导论实验报告一、实验目的本次实验目的是通过实际操作，让我们对计算机导论的知识有更直观的了解和理解，并且掌握计算机的基本操作及常用软件的使用。
二、实验内容1.计算机硬件结构2.操作系统3.常用软件的使用三、实验过程1.计算机硬件结构首先，我们通过实物展示了计算机的硬件结构，包括主机、显示器、键盘、鼠标等。
并且老师还详细讲解了每个硬件的功能和作用，让我们对计算机的硬件有了更深入的了解。
2.操作系统在接下来的实验中，我们学习了操作系统的基本知识。
老师首先讲解了什么是操作系统及其作用，然后我们进行了操作系统的安装实验。
通过该实验，我们学会了如何安装操作系统以及系统的初始化设置。
3.常用软件的使用在最后的实验中，老师介绍了一些常用软件的使用方法，包括办公软件、图像处理软件和音乐播放软件等。
我们通过实际操作，学会了如何使用这些软件进行文件编辑、图片处理和音乐播放。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
四、实验总结通过本次实验，我对计算机导论的知识有了更深入的了解。
通过实际操作，我学会了计算机的基本操作，包括操作系统的安装和常用软件的使用。
这对我的日常学习和工作都有很大的帮助。
但是，我们也发现了一些问题。
首先，由于时间有限，我们对一些软件的使用只是简单地了解了一下，还需要在日后的学习中不断实践和掌握。
其次，我们在实验中遇到了一些操作系统安装的问题，希望在接下来的学习中能够更加细致地了解和掌握相关知识。
在以后的学习中，我将继续学习和掌握计算机导论的知识，并不断提高自己的实际操作能力。
我相信，通过不断的实践，我会越来越熟练地操作计算机，并能够将所学知识应用到实际工作和生活中。
总之，这次实验让我对计算机导论有了更深入的了解，也增加了我的操作技能。
我相信，通过不断学习和实践，我能够更好地掌握计算机导论的知识，为将来的学习和工作打下坚实的基础。
计算机导论实验报告
计算机导论实验报告一、引言计算机导论是计算机科学与技术专业的一门基础课程，旨在介绍计算机科学与技术的基本概念、原理和方法。
作为该课程的一部分，实验环节起到了巩固理论知识、培养实践能力的作用。
本实验报告旨在总结和分析计算机导论实验的过程和结果。
二、实验目的本次实验的目的是通过实际操作，进一步了解计算机硬件组成、操作系统、网络通信等基本概念，并能够运用所学知识进行相关实践。
三、实验过程1. 实验一：计算机硬件组成在实验一中，我们通过拆解一台计算机来了解计算机的硬件组成。
我们分别拆下了机箱、主板、CPU、内存、硬盘等硬件部件，并进行了标记和记录。
通过这一实验，我们对计算机的硬件组成有了更深入的了解。
2. 实验二：操作系统实验二主要是对操作系统的学习和实践。
我们首先学习了操作系统的基本概念和功能，然后进行了一系列实践操作，如安装操作系统、配置系统环境、管理文件和程序等。
通过这些实践，我们进一步理解了操作系统的重要性和功能。
3. 实验三：网络通信实验三主要是学习和实践计算机网络的基本知识和技术。
我们首先学习了网络的基本概念、协议和通信原理，然后进行了一系列网络实践操作，如配置网络连接、测试网络连通性、进行网络通信等。
通过这些实践，我们对计算机网络有了更深入的理解。
四、实验结果通过以上实验，我们获得了以下实验结果：1. 计算机硬件组成：我们了解了计算机硬件的组成和功能，对计算机内部的各个硬件部件有了更深入的了解。
2. 操作系统：我们学习和实践了操作系统的基本概念和功能，能够进行操作系统的安装、配置和管理。
3. 网络通信：我们学习和实践了计算机网络的基本知识和技术，能够进行网络的配置、测试和通信。
五、实验总结通过本次计算机导论实验，我们对计算机的硬件组成、操作系统和网络通信有了更深入的了解和实践。
通过实际操作，我们巩固了理论知识，培养了实践能力。
同时，我们还发现了一些问题和不足，如操作系统配置过程中的一些错误和网络通信中的一些困难。
计算机科学导论实验报告三模板(班级%20姓名%20学号)
计算机科学导论实验报告单位: 计算机科学与技术学院班级姓名学号指导教师时间:实验题目一位ALU的设计与模拟实验目的:利用与门、或门、非门, 设计一位ALU, 用VPL编程模拟；理解ALU的基本工作原理；理解由基本活动（服务）组合成复合活动（服务）。
（1）实验要求:（2）利用与门、或门、非门搭建一位ALU；（3）带进位输入和进位输出实验步骤与内容: （可加附页）1.每一个ALU的算术逻辑结构原理图可知, 每一位的运算都需要一个全加器（add）和函数加法器（fun）组成。
其中控制输入端为F3、F2、F1, 输入端为An、Bn, 输出端为Cn、Sn。
下级进位端Cn-1, Xn、Yn为函数发生器输出端, 同时也是全加器的输入端。
2.接下来我们来处理全加器。
全加器的逻辑表达式为Sn=Xn⊕Yn⊕Cn-1Cn=Xn*Yn+(Xn+Yn)Cn-1电路图如图2所示图2 全加器（add）电路图封装后的器件如图3所示图3 add封装后器件图3. 函数发生器设计过思路因为全加器的输入端口是Xn、Yn、Cn-1, 而全加器的逻辑表达式是Sn=Xn(Yn(Cn-1Cn=Xn*Yn+(Xn+Yn)Cn-1所以我们可已将An、Bn与Xn、Yn相对应, 这样就找到了解题的思路。
由题目要求（表一）可以观、观察出如下规律当F3出现时, An的值为1；当F2出现时Bn为1, 而F2为0时Bn’为1；当F1为1时（除F3F2F1=1）C0=(F3F2F1)’*F1+C0;考虑带有控制端g的情况后C0=( (F3F2F1)’*F1+C0 )*g’+g*C0;在将所有的超前进位端与（F3F2F1）’相与, 这样就确保了在进行异或操作时没有进位。
函数发生器的电路图如图四所示:图四: 函数发生器（fun）电路图封装后的器件图如图五所示:图五: fun器件图连接好ALU电路图后进行封装即可。
注意: 报告长度不限于模板表格大小, 可以随意扩展。
计算机导论实验报告(3篇)
计算机导论实验报告（3篇）计算机导论实验报告（通用3篇）计算机导论实验报告篇1实验名称：应用软件综合实验所用仪器材料：计算机一台套，应用软件若干一、实验目的1、掌握安装WINDOWS应用软件的基本方法；2、掌握OFFICE软件的安装及基本应用；3、掌握常用工具软件的安装方法。
二、实验内容1.OFFICE软件的安装；2.Word20__的基本操作；3.E_cel20__制表及常用函数的使用；4.Powerpoint20__的简单应用；5.常用工具软件的安装及使用。
三、实验步骤（参照实验指导书上的内容，结合实验过程中做的具体内容，完成此项内容的撰写）四、思考与总结（写实验的心得体会等）计算机导论实验报告篇2一、实验名称：Cisco 系列路由器配置基础二、实验目的：（1）掌握Cisco 系列路由器操作系统软件IOS（Internetwork Operating System）的应用；（2）理解Cisco 系列路由器（5种）基本配置方法；（3）掌握Cisco 系列路由器用户命令状态，特权命令状态，全局设置状态，局部设置状态，设置对话状态；（4）掌握Cisco 系列路由器常用命令：任务命令，显示命令，拷贝命令，网络命令，掌握Cisco 系列路由器相关（全局，局部，…….）参数配置方法；三、实验环境：Cisco 2600 Series Routers，模拟软件“RouterSim-CCNA2。
四、实验内容及步骤：使用模拟软件“RouterSim-CCNA2”进行。
路由器基本配置方法：一般来说，可以用5种方式来设置路由器，其中包括Console 口接终端或运行终端仿真软件的微机； AU_口接MODEM，通过电话线与远方的终端或运行终端仿真软件的微机相连；通过以太网上的TFTP服务器；通过以太网上的TELNET程序；通过以太网上的SNMP网管工作站。
第一次设置必须通过上述第一种方式进行。
（1）命令状态1）router路由器处于普通用户命令状态。
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计算机导论课程学习报告
1．课程概述与人才需求分析
计算机科学与技术的发展日新月异，现如今计算机科学与技术已经成为人类生活必不可少的一部分，它的问世毫无疑问地改变和发展了人们生活，推动了现代文明的进步。
目前各国在计算机科学技术发展方面逐渐加大了投资力度，计算机已经成为综合国力竞争的重要组成部分。
而在众多的大学学科中选择了计算机专业，也是经过深思熟虑与深入研究的，那么在本文笔者将对计算机科学与技术进行简要的分析，谈谈自己对计算机科学技术的认识。
首先从计算机科学与技术的起源开始说起。
从诞生到现在，经历了无数次的突破：它最初的设计是单纯的来提高处理速度的高速计算器，到目前可以帮助人类解决大多数问题的智能机器，许多人继续研究对这一课题进行研究，使人们可以轻松享受由计算机带来的便利。
计算机科学与技术的理解计算机科学来源于对数理逻辑、计算模型、算法理论和自动计算机器的研究。
计算机科学是一门包含各种与计算和信息处理相关主题的系统学科，从抽象的算法分析、形式化语法等，到更具体的主题如编程语言、程序设计、软件和硬件等。
下面对计算机专业对人才的需求及就业现状做简要概述。
第一，短期社会需求仍然很大计算机专业毕业生的就业市场前景广阔。
首先，IT行业在国民经济发展中日益显现出蓬勃生机。
从中国情况看，从事计算机软件开发的人才远远低于发达。
美国从事计算机软件开发的人才达到180多万，印度达到90万，而中国从事计算机软件开发的人才不足40万。
这就说明，中国计算机软件人才短缺，这将严重束缚中国IT行业的发展，特别是直接影响到中国经济的发展和社会的进步。
与此同时，由于中国经济社会发展的不平衡，导致中国经济发展比较落后的地区，急需计算机方面的专业人才。
因此，随着中国经济的不断发展，社会在一定时间对计算机专业人才的需求仍将很大。
第二，随着计算机专业毕业生的增多，就业竞争将更为激烈。
有关资料显示，截止2003年，中国普通高校总数为1683所，本科学校679所，其中505所开设有“计算机科学与技术”专业，是全国专业点数之首；2003年，计算机专业在校学生人数27万，占理工科在校生总数的14.6%，加上信息技术相关专业的在校生达到63万人。
也就是说，信息技术和计算机专业的学生数量占全国所有理工科学生总数的1/3。
这样势必导致计算机学科专业毕业生的就业竞争将更加激烈。
第三，用人单位对毕业生选择余地增加，导致对毕业生的要求将越来越高。
经济发达地区或工资待遇高的地区，仍将成为学生职业的首选，致使毕业生的需求显得相对过剩。
用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地，致使用人单位对毕业生的要求会越来越高，不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质，而且还要具备一定的职业能力。
因此，提升计算机专业学生的综合素质、培养职业能力日显突出和必要。
2. 学科方向--人工智能
1）人工智能的国外研究现状。
2016 年，包括百度和谷歌在的科技巨头在AI 上的花费在200 亿至300 亿美元之间，其中90％用于研发和部署，10％用于AI 收购。
目前AI 投资率是2013 年以来外部投资增长的3 倍。
麦肯锡发现，自觉采用AI 技术的公司中，有20％是早期采用者，集中在高科技/电信，汽车/装配和金融服务行业。
下图显示了研究小组在分析过程中发现的趋势。
AI正在成为世界领先的科技公司之间的专利和知识产权（IP）竞赛。
麦肯锡发现，风险投资（VC），私募股权投资（PE）和其他外部资金只占总投资的一小部分（9％）。
在所有公开数据的类别中，并购在2013 年至2016 年之间增长最快（85％）。
报告引用了许多部发展案例，包括亚马逊对机器人和语音识别的投资，以及虚拟代理和机器学习方面Salesforce 的案例。
宝马、特斯拉和丰田在机器人和机器学习方面投资，以用于其无人驾驶汽车项目。
丰田计划投资10 亿美元建立一个致力于机器人和无人驾驶车辆AI 技术的新型研究机构。
麦肯锡估计，2016 年，AI 的年度外部投资总额在80 亿到120 亿之间，机器学习吸引了其中近60％的投资。
机器人和语音识别是两个最受欢迎的投资领域。
投资者最喜欢机器学习初创公司，因为基于代码的初创公司能够快速扩展出新功能。
基于软件的机器学习初创公司比成本更高的基于机器的机器人公司更受欢迎。
由于这些因素，以及其他一些原因，公司并购在这一领域飙升，从2013 年到2016 年，复合年均增长率（CAGR）达到约80％。
下图显示了外部投资的按类别分布情况。
高科技、电信和金融服务是机器学习和AI 技术的早期采用者。
这些行业因为愿意投资新技术而获取竞争力和部高效流程而闻名。
许多创业公司也开始关注这个领域。
MGI 数字化指数（MGI Digitization Index）是欧洲和美国的国生产总值加权平均数
人工智能将造成下一波数字化颠覆，企业应该为此做好准备。
我们已经看到早期采取人工智能技术的几家公司获得了实在的好处，使得其他企业相比任何时候都更迫切地加速数字
化转型。
麦肯锡的研究报告集中在以下5项AI技术系统：机器人和自动驾驶车辆、计算机视觉、语言、虚拟智能体，以及机器学习，包括深度学习和其他AI技术。
AI投资正在快速增长，主要的主导者是一些数字巨头公司，例如谷歌和百度。
在全球围，麦肯锡估计科技巨头们在2016年投资AI的金额约200亿美元至300亿美元，其中90%用于研发和部署，10%用于AI并购。
风险投资（VC）和私募股权投资（PE），投资捐赠和种子投资也在迅速增长，从非常小的基数迅速增长到总共60亿美元至90亿美元的规模。
机器学习作为一种支持基数，在部和外部投资中都占据了最大份额。
----------麦肯锡《全球人工智能投资现状及发展趋势》
2）研究畴
语言的学习与处理，知识表现，智能搜索，推理，规划，机器学习，知识获取，组合调度问题，感知问题，模式识别，逻辑程序设计，软计算，不精确和不确定的管理，人工生命，神经网络，复杂系统，遗传算法人类思维方式，最关键的难题还是机器的自主创造性思维能力的塑造与提升。
3）人才需求现状
1、人工智能在互联网岗位薪酬排名中位列第三
数据显示，管理岗在各岗位中薪酬最高，平均达到23k，数据开发和人工智能紧随其后，都在20k 以上。
2、职位数大增，投递量增长更快
从2015 年到2016 年，人工智能招聘岗位的数量翻了一番，投递量增加了近两倍，平均薪酬也有温和增长。
从2016 年到2017 年，职位数增长了27 %，投递量则翻了一倍不止，平均薪酬基本保持不变。
3、岗位竞争激烈程度下降
虽说投递量出现大幅增长，但从2016 年到2017 年，人工智能岗位与求职者数量比值实际上是下降的，从2.6 个求职者到1.3 个求职者对应一个职位，这其中有岗位数量种类增加的原因。
4、大部分要求1-5 年经验
在招聘需求中，人工智能岗位大多要求3-5 年或1-3 年工作经验。
其中要求3-5 年经验的在2016 年占40.4%，2017 年降至38%；要求1-3 年经验的则从31.8% 增长至33.3%。
5、语音是人工智能中的热门，平均薪酬最高
声音认知是人工智能的新热门领域，相对其他岗位求职者数量增加导致薪水趋于平稳，声音认知一枝独秀薪资涨幅领先，平均薪酬从2016 年的20.5k 增长到2017年的27.6k。
6、想进人工智能行业，最好来北京
超过一半的人工智能岗位招聘都在北京，比例高达54%，排在后面的城市分别是上海、、、和。
7、大公司招人多
高达28% 的人工智能岗位是由规模在2000 人以上的大公司提供的，500 人以上的公司占比达42%。
8、大公司平均薪酬高
2017 年，人工智能招聘领域，2000 人以上大公司平均薪酬25.2k，相比之下，15-20 人的公司只有16.2k，而且整体呈现出公司越大薪酬越高的现象。
9、同是码农，待遇不同
在后端开发、前端开发、移动开发和人工智能四个领域中，人工智能是平均薪酬是最高的，平均比其它三个领域高三分之一左右。
10、人工智能岗位竞争没有其它领域激烈
人工智能领域平均一个职位收到24.7 份简历，相比之下，移动开发领域最高，平均收到130.3 份简历。
11、应届生做人工智能拿9k，做移动开发仅6k
和传统技术岗位相比，新兴的人工智能领域在不同经验阶段都提供了优厚的薪酬，一个应届毕业生进入人工智能行业，平均可拿9k，而移动开发则只有6k；10 年以上优质人才，人工智能的薪酬比后端开发翻了近一番。
3.自我学习规划
1）参加学科竞赛
1—全国大学生数学建模竞赛2—互联网+大赛
3—全国大学生计算机设计大赛4—校程序设计竞赛
5—ACM程序设计竞赛
6—全国大学生数学竞赛
2）课外学习
1—Java
2—python
3—计算机视觉/自然语言处理/大数据/机器学习/深度学习/数据结构与算法4—PAT/CCF CSP/hdu/leetcode/poj/zoj
3）项目
1—Github
2—导师。