共青团引领当代大学生传承优秀传统文化研究

第19卷㊀第6期
2018年11月北华大学学报(社会科学版)
JOURNAL OF BEIHUA UNIVERSITY(Social Sciences)Vol．19㊀No．6 Nov.2018
共青团引领当代大学生传承优秀传统文化研究
秦冰馥㊀段㊀妍
[摘㊀要]中华优秀传统文化是中国特色社会主义植根的文化沃土㊂青年是国家和民族的希望,中华优秀传统文化的传承与发展离不开青年一代的参与,青年一代的全面发展需要注入文化底蕴,提升文化自觉,增强文化自信㊂当代大学生是国家未来建设的中坚力量㊂在新时代,共青团引导青年学生传承中华优秀传统文化是高校共青团组织义不容辞的历史使命和时代任务㊂共青团应当以马克思主义为指导,立足中国特色社会主义进入新时代的全新历史方位,积极探索中华优秀传统文化创造性转化㊁创新性发展理论,带领广大青年大学生深入结合实践,不断拓展中华优秀传统文化传承的实践路径,实现优秀文化精神内化于心,外化于行㊂
[关键词]共青团;中华优秀传统文化;大学生;传承与创新
[中图分类号]G416㊀[文献标识码]A㊀[文章编号]1009-5101(2018)06-0145-07
[收稿日期]2018-09-07[DOI]10.19669/j.issn.1009-5101.2018.06.022 [基金项目]共青团中央课题 共青团引领当代大学生传承中华优秀传统文化理论与实践问题研究 (2017ZD042),吉林省教育科学规划课题 吉林省属高校实践育人内容㊁方法及机制研究 (GS17014),吉林省教育科学规划课题 道家生命哲学论域下大学生生命安全教育体系建设研究 (GH170122)的阶段性研究成果㊂[作者简介]秦冰馥,东北师范大学思想政治教育中心博士研究生,北华大学讲师,北华大学传习所教师,主要从事马克思主义中国化与思想政治教育研究(长春㊀130041,吉林㊀132013);段妍,东北师范大学马克思主义学部教授,博士生导师,主要从事马克思主义中国化研究(长春㊀130041)㊂
㊀㊀文化是一个国家㊁一个民族的灵魂,是人民的精神家园㊂中华优秀传统文化 积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息㊁发展壮大的丰厚滋养,是中国特色社会主义植根的文化沃土,是当代中国发展的突出优势,对延续和发展中华文明㊁促进人类文明进步,发挥着重要作用㊂ [1]青年是国家和民族的希望㊂当代大学生作为青年中的重要群体,是国家未来建设的中坚力量,大学生对中华传统文化的传承不仅关系到个人的思想进步与境界提升,更直接关系到国家的发展和民族的复兴㊂在当前时代背景下,引导思想尚未成熟㊁缺乏足够判断力的青年学生,加深对中华优秀传统文化的认识和理解,增强传承与发展民族文化的自觉与自信,在青年学生中切实推动中华优秀传统文化创造性转化㊁创新性发展,是共青团,尤其是高校共青团组织义不容辞的历史使命和时代任务㊂
一㊁共青团引领当代大学生传承中华优秀传统文化的内在逻辑
首先,共青团引领大学生传承中华优秀传统文化是历史赋予的光荣使命㊂
从共青团的职能来看,加强思想政治教育,坚持对青年的思想引导,组织青年学习马克思主义相关理论,帮助其树立正确的理想信念,引导青年形成社会主义核心价值观,增强青年的民族自尊㊁文化自信,吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,抵御不良思想的侵蚀,提高青年的思想品德素质和科学文化水平,是共青团的核心工作㊂而充分挖掘和运用中华优秀传统文化的价值,对于实现大学生对新时期中国特色社会主义理论㊁道路㊁制度㊁文化的认知和认同,激励青年学生投身到中华民族伟大复兴的实践发挥着不可替代的作用㊂因此,传承中华优秀传统文化应该成为共青团引领当代青年学生思想,提升新时代共青团工作质量和实效的重要突破口㊂
其次,共青团引领大学生传承中华优秀传统文化是时代赋予的重要任务㊂
中国特色社会主义文化发展繁荣是实现中华民族伟大复兴中国梦的内在条件㊂中华优秀传统文化凝聚了几千年来中华民族的生存智慧,融入了
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民族文化血脉之中,蕴含着中华民族最强大的精神
基因㊂在新时代实现中国梦接力奋斗的伟大实践
中,以优秀传统文化为根基,发展中国特色社会主
义文化,筑牢中华民族精神家园,才能在世界文化
不断交流㊁交融㊁交锋的激荡中站稳脚跟㊂正如习
近平指出的那样: 不忘本来才能开辟未来,善于
继承才能更好创新㊂ [2]当代青年大学生作为具有一定人文素养的先进青年群体,是传统文化传承发
展的核心载体㊂离开了青年谈优秀传统文化的继
承和发扬,无异于失去了文化传承的血脉和文化创
新转化的活力㊂另一方面,文化创新是继承的目
标,延续文化继承离不开创新的支撑㊂大学生朝气
蓬勃,正处于人生学习力和创造性最强的阶段,他
们不仅有充分学习传统文化的时间和精力,同时还
具备突破束缚的想象力,这正是推动优秀传统文化
创新性转化的最好条件㊂因此,青年学生同时也是
传统文化创新的重要力量㊂中华民族对美好崇高
的道德境界的代代追求,是我们民族的希望㊂青年
一代不断传承中华优秀传统文化,并 努力实现传
统文化的创造性转化㊁创新性发展,使之与现实文
化相融相通 [2],是中华民族与国家能够持续发展的精神动力和智力支持㊂
第三,共青团引领大学生传承中华优秀传统文
化是保证青年健康成长的必然要求㊂随着全球化
程度不断加深,多元文化㊁思想㊁价值观不断进入国
内,传统观念与现代㊁后现代思潮在同一时空相互
碰撞,对当代大学生思想意识产生综合影响㊂在国
际局势复杂多变,多元文化交锋激烈的现实背景
下,我国主流意识形态依然面临严峻挑战㊂ 加强
高校意识形态阵地建设,是一项战略工程㊁固本工
程㊁铸魂工程 [3],共青团作为先进青年的群众组织,应当在当前高校思想政治工作中发挥生力军作用,融入 大思政 立德树人的工作格局㊂
文化育人是高校共青团推进青年学生思想政
治工作的重要内容和关键载体㊂习近平在全国高
校思想政治工作会议上指出,文化滋养心灵,文化
涵育德行,文化引领时尚㊂加强高校思想政治工
作,要注重文化浸润㊁感染㊁熏陶,既要重视显性教
育,也要重视潜移默化的隐性教育,实现入芝兰之
室久而自芳的效果㊂共青团关注青年大学生的健
康成长以及长远发展的需要,就要围绕思想引领的
核心任务,把解决思想问题和解决青年学生的发展
需求结合起来,充分发掘和运用中华优秀传统文化的宝贵资源和时代价值,引导青年学生将 崇德尚
善 ㊁ 明礼诚信 ㊁ 自强不息 等优秀思想内蕴的
崇高目标与价值取向转化为内在理性判断依据㊁行
为选择标准和个人的精神追求,引领青年思潮,抵
御消极㊁落后㊁不良文化的冲击,构筑新时代青年精
神㊂这也是对时代赋予共青团重要任务的进一步
现实回应㊂
二、共青团引领当代大学生传承中华优
秀传统文化的理论立场与基本遵循
中国近代以来的曲折历史进程与中国特色社
会主义发展的辉煌成就,向我们深刻阐释了国家现
阶段唤醒文化自觉㊁提升文化自信㊁促进文化发展
的现实需要㊂这也是共青团引领当代大学生传承
中华优秀传统文化不可忽视的时代背景,蕴含了引
领过程中必须坚持的马克思主义理论立场与中国
特色社会主义建设的实践遵循㊂清晰㊁准确地把握
立场与遵循是共青团引领工作有力度㊁有高度㊁有
效度的重要保障㊂
其一,要坚持以马克思主义为指导㊂马克思主
义青年思想㊁人的自由全面发展思想与文化思想为
共青团引领当代大学生传承中华优秀传统文化奠
定了理论基础㊂首先,马克思主义青年思想是共青
团深化青年价值与历史地位认识的理论基础㊂马
克思㊁恩格斯充分肯定了青年在社会历史发展中的
突出地位和历史作用㊂马克思深刻指出: 历史不
外是各个世代的依次交替 [4],在社会变革发展进程中,青年是推动历史前进的重要力量,在社会主
义建设的过程中, 最先进的工人完全了解,他们
阶级的未来,从而也是人类的未来,完全取决于正
在成长的工人一代的教育㊂ [5]恩格斯指出, 我们的未来比任何时期都更多地取决于正在成长的一代,因为他们必须解决日益增长的矛盾㊂ [6]列宁继承和发展了马克思恩格斯的青年观,高度重视并积极引导青年的成长,他认为: 某种意义上可以说,真正建立共产主义社会的任务正是要由青年来担负 [7],只有凝聚青年一代参加建设,才能建成共产主义㊂在这一过程中,共青团和其他一切组织的重要任务就是要通过实践不断学习,努力引领青年成为真正的共产主义者㊂其次,马克思关于人自由全面发展思想蕴含了共青团将传统文化纳入当代大学生思想引领的必要性㊂马克思恩格斯将 以每一个个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式 [8]作为崇高理想与社会发展的最终
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追求目标,体现了马克思主义学说的核心价值㊂人自由全面发展思想认为,人应当全面占有自己的本质,充分发挥自身创造力,平等㊁自由的发展㊂当前,社会物质财富丰富,优秀传统文化教育则成为青年学生形成健康的思想㊁良好的品格,树立正确的价值观,实现其全面发展的重要保障㊂再次,马克思主义辩证唯物主义文化观是共青团深刻认识文化本质的基础理论㊂马克思㊁恩格斯认为,文化是在人的实践基础上产生的,由经济基础所决定,在适应经济基础变革的过程中常常表现出复杂性㊁现实性㊁开放性等特征,同时,文化也具有能动的反作用㊂这一理论为共青团结合新时代发展方向,深入把握文化传承与发展规律提供了理论依据㊂其二,要立足中国特色社会主义发展现实㊂首先,马克思主义中国化过程中关涉优秀传统文化的理论成果是共青团引领中华优秀传统文化传承的实践指南㊂毛泽东立足于中国革命的现实需要,提出了认识传统文化的正确思路㊂他强调: 必须将马克思主义的普遍真理和中国革命的具体实践完全地恰当地统一起来,就是说,和民族的特点相结合,经过一定的民族形式,才有用处,决不能主观地公式地应用它㊂ [9]707在对待传统和现代的关系上,毛泽东指出, 清理古代文化的发展过程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精华,是发展民族新文化提高民族自信心的必要条件㊂ [9]707-708这将正确对待传统文化的价值上升到了发展民族文化,提高民族自信,为中国现代化服务的高度㊂邓小平继承了毛泽东的文化思想,并从推进现代化发展的实际需要出发,指出一切进步的㊁优秀的东西,都应当借鉴和学习㊂但是, 我们祖先的成就,只能用来坚定我们赶超世界先进水平的信心,而不能用来安慰我们现实的落后㊂ [10]这体现出了其对传统文化内容与价值冷静客观的认识,并且着眼于利用优秀传统文化提高文化自信,化解现实发展问题㊂进入改革开放新时期以来,江泽民㊁胡锦涛为核心的两代领导集体,进一步继承发扬党的传统文化观,体现出党的高度文化自觉㊂江泽民认为:
中华民族有五千年的悠久历史和灿烂文化㊂ 要学习各方面的知识,继承和发扬中华民族的优秀文化传统㊂ [11]在把握文化的中西碰撞㊁传统与现代转化问题时,他提出: 要积极吸收我国历史文化和外国文化中的一切优秀成果,坚决摒弃一切封建的㊁资本主义的文化糟粕和精神垃圾, 要特别注意反对那种全盘否定中国传统文化的民族虚无主义和崇洋媚外思想㊂ [12]胡锦涛认为,
中华民族的优秀文化,生生不息,绵延不绝,是我国人民几千年来克服艰难险阻战胜内忧外患㊁创造幸福生活的强大精神力量㊂ [13]他进一步提出的社会主义荣辱观㊁以人为本㊁构建和谐社会以及科学发展观等理念,是对中华优秀传统文化的内涵提炼和时代升华㊂这些都是在理论和实践中弘扬优秀传统文化的生动表达㊂十八大以来,习近平高度重视传承中华优秀传统文化与实现民族伟大复兴的内在联系㊂他认为,如何对待本国传统文化是任何国家在实现现代化过程中都必须解决好的问题,强调 抛弃传统㊁丢掉根本,就等于割断了自己的精神命脉㊂博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基㊂ [14] 要重视中华传统文化研究,继承和发扬中华优秀传统文化㊂ 把长期以来我们民族形成的积极向上向善的思想文化充分继承和弘扬起来,使之为培育和践行社会主义核心价值观服务,为建设社会主义先进文化服务,为党和国家事业发展服务㊂ [15]可见,习近平的文化思想与党的文化观既一脉相承,又具有独特品格,一系列精彩论述展现了新时代中国的文化自觉和文化自信㊂深刻认识和一贯坚持党的正确文化思想,对于共青团引领当代大学生认知认同㊁传承发展中华优秀传统文化,促进青年一代担负起文化使命具有重要的指导意义㊂其次,新时代中国特色社会主义建设的伟大实践明确了共青团引领中华优秀传统文化传承的使命与方向㊂李大钊曾指出: 言国情者必与历史并举,仰知国情与历史本质无殊,所异者,时间之今昔耳㊂昔日之国情,既今日之历史;来日之历史,尤今日之国情㊂ [16]认清国情是对历史最好的总结,是认识社会现实的基础,是开展一切社会活动的前提㊂十九大报告中明确指出中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位㊂ 这个新时代,是承前启后㊁继往开来㊁在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会㊁进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗㊁不断创造美好生活㊁逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勠力同心㊁奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国日益走近世界舞台中央㊁不断为人类作出更大贡献的时代㊂ [17]新时代的国家更接近㊁更
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有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标㊂而中华优秀传统文化正是实现这一伟大目标的文化根基与精神支持,可以说,中国特色社会主义发展进入新时代表明了共青团引领大学生传承中华优秀传统文化的时代方位㊂
在新时代的实践中,共青团引领大学生传承中华优秀传统文化就要以党的最新理论成果 习近平新时代中国特色社会主义思想 为指导,着力实现传统文化与现代文化的对接,以新时代的眼光审视传统文化,以传统文化的精神力量支撑新时代的发展㊂习近平新时代中国特色社会主义思想是在深入总结共产党执政㊁社会主义建设以及人类社会发展三方面规律的基础上,以全新的视野继承和发展了马克思列宁主义㊁毛泽东思想㊁邓小平理论㊁ 三个代表 重要思想㊁科学发展观,为实现中华民族伟大复兴而奋斗提供了行动指南㊂共青团引领当代大学生传承中华优秀传统文化,就要认真围绕这一最新理论成果,深入研究,坚定文化自信,通过推进传统文化的创造性转化㊁创新性发展,提升当代青年学生的文化自觉㊁文化自信和文化创造力,为国家发展民族复兴不断积蓄更深沉㊁持久的内在力量㊂
其三,要把握新时代文化引领的基本原则㊂一是要符合中国特色社会主义的要求和本质特征㊂文化传承的价值目标,要始终与新时代中国特色社会主义发展的要求保持内在的一致性㊂在理论层面,时刻以马克思主义的文化价值观理论为基础,结合优秀传统文化的时代转化与发展,将马克思主义相关理论与中华优秀传统文化融合,发挥马克思主义指导实践的强大思想武器作用,彰显中华优秀传统文化作为民族精神血脉的独特魅力㊂在实践层面,当前我国社会发展的根本要求即不断满足人民日益增长的美好生活需要,弥补不平衡不充分的发展,以实现 人的自由全面发展 的价值目标㊂因此中华优秀传统文化传承,也应当坚持 以人为本 ,尊重人的主体地位,关注人的价值愿望和文化需求,发挥优秀传统文化的精神力量来实现青年一代对理想信念㊁民族精神和传统美德的自觉追求㊂
二是要与社会主义核心价值观的培育结合㊂中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德理念,为中华儿女提供了精神依托,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉㊂因此,我们要充分重视社会主义核心价值观与中华优秀传统文化内在价值的统一性,利用好两者之间的辩证关系,积极总结符合社会主义先进文化的价值观精华,使中华优秀传统文化中的优秀价值内核与社会主义核心价值观有机结合,为中华民族五千年来生生不息的传统文化赋予与时俱进的力量源泉㊂
三是要继承世界文明成果和优秀民族传统㊂坚持继承传统与开拓创新相统一㊂中华优秀传统文化,是在吸收与融合内外优秀思想与优良价值因素的基础上形成的,因此它极具包容性与开放性的特征㊂从文化形成和发展规律的角度看,继续秉持继承传统与开拓创新相统一的原则,立足中国实际,尊重传统文化,主动吸收世界先进文明,借鉴人类一切合理的㊁优秀的文化理念,使优秀传统文化在借鉴和超越中保持生命力和吸引力㊂坚持核心地位与兼收并蓄相统一㊂每个国家都有独特的文化根基,随着时代的发展以及现实需要的转换,这个根基会不断成长变化,因此,在引领优秀传统文化传承发展过程中,应坚持优秀传统文化的核心地位,注重兼收并蓄,在多元中立主导,在多样中谋共识,使古老的传统文化更具丰富性与融合性,使之在新时代不仅具有中国特色,而且符合人类发展的共同需求㊂
三、共青团引领当代大学生传承中华优秀传统文化的实践策略与路径
共青团是中国共产党联系青年的先进群众性组织,引领当代大学生传承中华优秀传统文化是历史与时代赋予的光荣使命,是促进大学生自由全面发展㊁实现思想引领核心任务的重要路径㊂在新时代的历史进程中和 大思政 格局下,共青团应当提高文化传承责任意识,更好地发挥组织优势,不断总结创新引领中华优秀传统文化传承的策略与路径㊂
首先,共青团引领当代大学生传承中华优秀传统文化应创新实践策略㊂
一是要研析青年成长中的思想文化需要㊂在全国高校思想政治工作会议上,习近平指出, 思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生㊁关照学生㊁服务学生,不断提高学生思想水平㊁政治觉悟㊁道德品质㊁文化素养,让学生成为德才兼备㊁全面发展的人才㊂ [18]大学阶段学生的成长更主要㊁更关键的表现在内在心理㊁精神和思想的成长㊂这与共青团思想文化引领有着广阔而重要的
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交集㊂同时,当代大学生的主体意识与面临的社会压力,也决定了他们有着强烈而具体㊁丰富而多元的精神思想成长需求㊂因此对于高校团组织而言,引领大学生的思想文化建设,就要着眼于学生思想发展㊁精神成长的实际需求,提供有深度㊁有温度㊁有广度的精神文化盛宴㊂
二是要构建新时代团青关系㊂历史上,共青团与进步青年有着紧密的联系,随着时代变化,青年群体特征的新变化,共青团组织必然要重新审视以往的工作模式,重新凝聚具有时代特色的和谐紧密的团青关系㊂一方面,共青团要嵌入当代青年的现实生活㊂作为中国共产党联系青年的组织,共青团必须通过在现实生活空间与青年互动来实现文化引领,这就要求团组织转变思维方式与工作样态,融入青年的生活和关系网络,给予青年尊重和认可,与青年学生进行充分交流,整合㊁推动青年文化的发展,赢得青年对共青团组织及其价值观的认同,促使彼此关系更加紧密,情感进一步升华㊂另一方面,共青团要重塑话语模式㊂话语是团组织联系㊁影响青年学生的首要途径和载体,有效的话语模式是增强共青团思想文化引领吸引力㊁提高影响力㊁取得实效性的关键㊂因此,构建一种能够展现共青团组织魅力,同时受到青年欢迎的话语模式,是实现与青年的有效沟通互动,使共青团成为能够影响青年思想的话语主体,有效传播主流思想文化与价值观,开展引领工作的前提性问题㊂构建新时代共青团话语模式应当注意化神圣目标为朴实真诚的话语,化宏达叙事为具体言说,化教导灌输为沟通分享,化单一固化为多元开放的思路㊂这样才能增强团组织话语的吸引力㊁渗透力㊁传播力和影响力㊂
三是要遵循传承文化的规律与方法㊂遵守认知规律,重视实践养成㊂认知规律,是教育必须遵循的认识前提与思想基础㊂因此,引领大学生传承中华优秀传统文化要把握好青年群体的认知规律,结合具体的认知特点与心理因素,考察稳定性与可变性的规律因素和阶段性与连续性的辩证关系,选择与不同群体相适应的引领形式,激发主体能动性,使文化传承更具主动性与生命力㊂实践是文化传承的现实基础与认知来源,同时也是检验传统文化时代价值的重要标准,一切优秀文化蕴含的价值只有经过人们的践行才会内化为人们的认知认同,共青团要达到引领中华优秀传统文化传承的目标,引导青年学生继承和发扬优秀传统文化,就必须注重实践养成,积极引导青年参加文化实践,形成牢固的文化认同㊂
结合时代特征,转变引领思路㊂当代大学生主体个性明显,保守固化的引领模式和活动方式难以吸引关注㊁获得认同㊂共青团引领大学生传承传统文化需要贴近青年生活,拓展思路㊂在引领的理念上,应尊重青年的主体性,提倡双向交流与互动,强调文化传承的教育性和指导性的同时,注重文化引领组织形式与运作模式的新颖性㊁时代感和思想性,激发青年大学生推动文化创新与发展的热情㊂在组织形式上,应力求符合青年发展需要,提高可参与性与系统性,提供自愿选择参与形式与时间的机会㊂注重实现单向指导向多元互动,单一主体向混合主体㊁单向灌输向双向交流的转变,将统一大型活动与灵活小型活动相结合,真正满足青年精神文化需求,鼓励基层团组织和团员青年发挥自身优势,开展有创意的活动,最大程度上发挥共青团的引导力㊁亲和力㊁影响力㊂
细致分层分类,实现精准引领㊂当前青年学生深入学习领会传统文化面临着传统渠道实效性不高,适合不同层面和类型学生的创新型学习路径有限的实际问题㊂因此,共青团引领青年的传统文化传承,需要从顶层设计入手,形成青年学生认知㊁研修㊁体验㊁实践优秀传统文化的分层分类机制,依据不同年级㊁专业㊁层次的学习者及其学习需求,实现精准引领,提高学习黏性,保障青年大学生传承优秀传统文化的全覆盖㊂
四是要形成引领优秀传统文化传承的长效机制㊂共青团引领大学生传承中华优秀传统文化要想取得成效,加强体制机制建设势在必行㊂一方面,要完善文化内化运行机制㊂要不断对优秀传统文化教育的思路和方法进行深入研究,分析其与当代结合的重点和难点,把优秀传统文化作为团组织思想引领的重要内容,落实到组织㊁管理和服务的各个环节中㊂另一方面,要构建完善的引导示范机制,重视榜样示范的带动作用,发挥团领导干部和教师传承㊁传播㊁践行优秀传统文化的典型示范和引领作用,通过各种途径和载体,激励团员学生以先进人物为榜样的看齐意识,从而提高传承优秀传统文化的积极性和实现效果㊂同时,在保障机制上,应注重资源整合:充分挖掘培育青年教师与学生中的文化人才,组建传统文化工作队伍㊁社团,唤
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