实训六、重发布实验(二)

《国际贸易单证实训》课程教学大纲

国贸、经济学专业国际贸易单证实验课程大纲课程名称：国际贸易单证实训（英文名称：Internationa1tradedocumenttraining.）课程编号：04154019学分数： 2 （其中讲授学分：实践学分：2）学时：32 （其中讲授学时：实践学时：32 ）先修课程：国际贸易理论、国际贸易实务适用专业：国贸、经济学、电子商务开课学院：商学院课程网站：（选填）一、课程概述（一）课程的性质国际贸易实务是涉外经济与贸易各专业必修的一门专业基础课程。

国际贸易实务是一门专门研究国际间商品交换具体过程的学科,是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用学科。

它涉及国际贸易理论与政策、国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等学科的基本原理与基本知识的运用。

（二）设计理念与开发思路1、本课程以国际贸易理论为先修课程，在了解并掌握了国际贸易的基本理论的基础上,重点介绍了国际贸易交易的整个流程及这个过程中需要操作及注意的事项，实践性更强。

但本课程对国际贸易中货款的结算介绍得不够详细，同学们仍需学习其后续课程一一国际结算。

2、本课程为实践性教学，为国际贸易实务课程的配合课程，为了增强课程的实用性以及培养学生的实践操作能力，本课程的实践学时为28个学时，旨在通过大量的实践操作和跟单训练，让学生具备缮制国际贸易单证的能力及外贸跟单的能力，增强学生的实践能力，为日后的就业奠定更为坚实的基础。

二、课程目标本课程实验内容主要为进出口实务各个操作过程的单据练习，包括各类函电，同业务伙伴建立合作关系，询盘、发盘、还盘和接受，外销合同的签订，进出口货物的运输、保险和索赔，进出口报检、报关，缮制单据，议付结汇，办理出口核销退税等内容。

通过本模拟实验，理解和掌握外贸业务中的各个单据的缮制。

（一）知识目标掌握国际贸易的交易过程中的各类单据的缮制，包括询盘、发盘、还盘和接受，外销合同的签订，进出口货物的运输、保险和索赔，进出口报检、报关，缮制单据，议付结汇，办理出口核销退税等内容。

职业技术学院实训实验室管理办法

职业技术学院实训（实验）室管理办法为加强我校实训（实验）室建设、规范实训（实验）室管理，使实训（实验）室更好地为教学、科研服务，根据教育厅有关高等学校实验室评估标准和管理工作规范的要求, 结合我校实际，制定本办法。

第一章档案管理第一条档案管理内容（包括文字材料、图纸、报表、照片、音像资料、电子文档等）1、实训（实验）室建设与管理档案上级部门颁布的实训（实验）室管理办法、文件；学校有关实训（实验）室建设、改革等文件；实训（实验）室建设发展规划；本实训（实验）室概况；实训（实验）室建立、合并、调整、撤销等审批文件；实训（实验）室各项规章制度；岗位职责；实训中心主任任免文件；实训（实验）室人员基本情况表；实训（实验）室建设计划申报材料；大型仪器设备购置论证报告；实训（实验）室专兼职工作人员培训进修情况；实训（实验）室年度工作计划、工作总结；本实训（实验）室人员的学术论文、论著、成果鉴定证书复印件等；利用实训（实验）室开展科研情况和承担毕业设计（论文）情况；实训（实验）室评比材料及证书；实训（实验）室专职工作人员年度考核记录；实训（实验）室改进、开发、自制仪器设备情况；实训（实验）室安全检查记录。

2、实训（实验）室仪器设备管理档案仪器设备管理的各项规章制度；仪器设备的固定资产帐, 作到帐、物相符；仪器设备使用说明书（操作手册）、开箱记录及装箱单、安装验收报告；安装调试记录、技术档案；大型仪器设备使用记录、维修记录；仪器设备借用登记记录；消耗材料领用记录；仪器设备的损坏、丢失理赔情况记录；仪器设备报废记录，低值耐用品、易耗品台账。

实训（实验）室废液、废渣等处理记录。

第二条实训（实验）室档案的管理要求1、实训（实验）室主任主管实训（实验）室档案工作，实验员负责实训（实验）室档案的收集、整理、分类和存档等工作。

2、根据实训（实验）室工作档案内容，有关实训（实验）室专职人员、教师和管理人员有责任和义务做好有关材料的收集和记录，并提供给档案管理人员。

实训室安全规章制度(5篇)

实训室安全规章制度实训室的安全卫生是实训工作正常进行的基本保证。

凡进入实训室工作、学习的所有人员必须遵守本制度：一、认真落实安全卫生责任制，做到任务明确，责任到人，定期检查，奖罚严明。

二、实训室的设备必须遵循安全、整洁、有序的存放原则。

使之处于待用的正常状态。

三、值班人员必须坚守岗位，认真巡视实验设备的运行情况，作好记录。

四、严禁违章搭电与超载用电，易燃、____危险物品绝不能带进实训室，贵重设备应由专人负责，按规定存放，严格控制使用范围，发现问题妥善处理，及时报告有关部门。

五、遵守实训室设备操作规定，按照设备的使用要求进行操作，未经管理人员允许不得擅自动用。

六、实训室的设备一般不外借，设备调用必须严格按照实验设备管理制度办理审批借、还手续。

七、爱护室内卫生，不乱丢废纸，不随地吐痰，严禁在实训室吃东西、吸烟。

八、下班前应该切断电源，关好门窗，确保安全无误。

九、对于一切违反安全卫生制度，不遵守劳动纪律，工作不负责，造成事故着，应分清情况，根据情节轻重严肃处理。

实训室安全规章制度（2）是为了确保实训室的安全运行和实训人员的人身安全而制定的，下面是一些常见的实训室安全规章制度：1. 入室须知：- 进入实训室前，必须经过相关培训并取得许可。

- 进入实训室前，必须佩戴个人防护装备，如安全帽、护目镜等。

- 禁止未经许可的人员进入实训室。

2. 安全设施：- 实训室应配备消防设施，并保持通畅和正常运行。

- 实训室应配备紧急疏散通道，并保持畅通无阻。

3. 实训装备：- 实训室应配备符合标准的实训设备，并定期进行维护和检查。

- 实训设备使用过程中，必须按照操作规程操作，禁止擅自修改设备设置。

4. 实训操作：- 实训操作前，必须仔细阅读操作手册，并按照规定的步骤进行操作。

- 禁止进行违反安全规定的操作行为，如乱扔物品、私自调整设备等。

5. 事故报告：- 发生实训室事故后，必须及时报告相关负责人或管理人员，并按要求提供详细的事故报告。

通用实训报告1500字六篇

通用实训报告1500字六篇通用实训报告1500字篇一一、实训时间20XX年6月7日-6月10日二、实训目标和要求1、加深对电子商务专业基本知识的理解；2、掌握B2C、B2B、C2C等商务形式的基本操作流程；3、掌握电子商务中各功能模块的基本功能，使学习者获取丰富的商务管理知识和电子商务操作的感性认识；4、了解电子商务相关知识的发展动向；5、熟练运用安全工具保障电子商务活动安全。

三、实训过程和内容（一）浙科电子商务模拟软件应用《浙科电子商务模拟教学软件》集培训、教学、实验和实践功能为一体，极大程度的满足了电子商务实践教学的需要。

模拟环境包括了BTB、BTC、CTC、BTC和在线拍购几大交易类型。

不同角色的学生可以在权限范围内自主操作和使用这些网络平台提供的服务项目，通过通过建立自己的企业，创建企业网站、企业邮箱申请、数字证书申请/安装、EDI申请、产品生产、采购、库存、财务管理、信息发布、投标、出口、客户管理、事件任务管理、履行合同、金融业务、在线支付、转帐、记帐、出运货物、收货等操作，完成相关业务流程，小秘书的提醒功能，帮助学生及时处理各种业务，从而为自己扮演的角色获得利润或满足需求。

主要是在电子商务实训室的模拟平台上面进行的操作，实训过程中我们自主组队，还选了小组长，模拟了B2C、B2B、C2C等商务形式的基本操作，各个成员都扮演不同的角色，刚开始我们都不是很熟练，要做好这些操作也并非一件容易的事，因为这里面每一个细节的操作都是很重要的，稍有错误就完成不了交易。

但是我们有不懂的问题都向老师讨教，在老师认真的指导以及我们队员默契的配合下，我们团队都一一克服了困难，我们的操作进步很快，随着一个个角色的成功扮演和一个个流程的顺利操作后，我们都体会到了那份收获的喜悦感。

这次的实训，我们学到的不仅仅是专业的理论知识，还体会到了团队精神的重要性，并且熟练地掌握了相关流程，为我们以后更好地学好自己专业打下了良好的基础。

实践教学管理规定

实践教学管理规定实践教学环节是中职学校整个教学过程中的重要组成部分，是培养学生实际动手能力和专业技能的重要手段，在中职学校的教育教学工作中占有十分重要的地位。

切实加强和规范实践教学管理，既是保证教学质量的需要，也是培养学生技术应用能力、开拓创新能力的需要。

结合企业8S 管理理念（整理（SEIRI）、整顿（SErrON）、清扫（SEIS0）、清洁（SETKETSU）、素养（SHTSUKE）、安全（SAFETY）、节约（SAVE）、学习（STUDY））,为此，特制定本规定。

第一章实践教学的界定第一条实践教学包括：1.在实验室、实训教学基地所进行的实验、实训教学［包括单独设置的实训（实验）课程和课程内实训（实验）（含一体化教学），以下分别简称“实训（实验）课程”和“课程实训（实验）”］。

2.在实习教学基地所进行的各类实习［包括认识实习、专业实习、顶岗实习、毕业（预就业学期）实习］。

3.实践教学可以在校内进行、也可在校外进行。

第二条实训（实验）课程为单独设置的实训（实验）课程，其教学活动以独立的课程形式进行组织，单独进行考核与登记学习成绩。

课程实训（实验）（含一体化教学）是一门课程中的实训（实验）教学内容，与理论教学一起构成一门课程，其成绩归入课程成绩。

第三条各教学部门进行的实践教学环节必须对学生学习情况进行考核，考核工作要严格按照本办法执行，实训处负责监督检查工作。

第二章实践教学的基本任务第四条掌握专业基本操作技能，培养学生初步的实际工作能力和专业技能。

第五条达到巩固和深化课堂理论知识，并为理论联系实际、应用理论和扩大知识面提供坚实基础。

第六条学习生产技术和管理知识，了解所学专业在国民经济建设中的地位、作用和发展趋势；。

第七条培养学生劳动观念，增强敬业精神和责任心。

第三章实践教学文件及教学材料管理教学文件是规范教学过程和实施教学管理的基本依据和准则，是全面提高教学质量的保证，应该且必须有完备和科学的实践教学文件来规范和指导实践教学。

跨境电商实验报告

《跨境电商实务》实验报告班级 _2014级国际贸易本科3班_组别______第 17 组____ ___指导老师_____ 卓凤莉_ _____ __实训时间2016-2017学年第一学期金融贸易系2017年1月《跨境电商实务》实验报告【实验目的】在电子商务迅速发展的背景下，利用网络和电子商务平台进行企业推广和开发客户已经成为当前国际贸易的重要内容。

《跨境电商实务》作为实验课，要求学生在完全真实的电子商务平台上进行真实商业交易，通过建立账号、选择产品、上传产品、运费模板设置、数据分析、店铺管理装修、客户服务、产品营销等诸多环节，真正参与到跨境电商实践操作，为今后工作打下实践基础。

【实验要求】本课程重在培养学生的实际应用能力、动手操作能力和综合分析判定能力。

具体要求如下：1．熟悉B2C电子商务平台操作技能；2．掌握选品要求；3．熟悉不同市场的需求差异；4．掌握产品上传的技巧；5．熟悉平台排名规则及推广技巧；6．熟练应用数据分析店铺经营。

【实验环境】Windows近期版本，谷歌浏览器，360浏览器，Photoshop，Office软件。

【实验项目】实验一交易准备目的要求了解课程体系及学习任务，为本课程的实验做好基础工作。

实验内容1．熟悉主流B2C平台及主要特征2．注册敦煌网账号，通过身份验证3．学习敦煌网卖家首页的行业分析、敦煌大学、政策规则，选择自己准备经营的产品。

实验数据1、请将个人账号注册过程中的主要环节截屏粘贴在下方。

2、归纳比较四大B2C平台的特点，总结在下方。

一、开店的门槛DHgate：对卖家要求较低，只需一张身份证就可以免费注册，采取佣金制。

Aliexpress：以“价格为王”，卖家一定要价格低才能有优势，平台准入门槛低。

以前是免费注册，但现在收费eBay：对卖家的要求更严格些，对产品质量要求较高，但同样也拼价格，即产品质量要过得去，价格也要有优势；Amazon：在这几个平台中准入门槛最高的是Amazon，条件也更为细致。

初三化学实验报告第二章

空气中：
氧气中：
5、取少量硫放入燃烧匙中，加热到硫燃烧，观察现象。再将燃烧匙伸到盛满氧气的集气瓶中，观察现象。
空气中：
氧气中：
6、用坩埚钳夹住螺旋状的铁丝，并点燃铁丝下的火柴，待火柴杆将燃尽时，将它们伸入盛满氧气的集气瓶中，观察现象
7、硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液
第二章实验报告
一、完成表格
实验内容
实验现2、实验室，加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
3、二氧化锰中滴加过氧化氢（双氧水）溶液
4、将一小块木炭用坩埚钳夹住，在空气中点燃后，伸入盛满氧气的集气瓶中，观察现象。待燃烧结束后，取出坩埚钳，向集气瓶中倒入少量澄清石灰水，振荡，观察现象。

学校实训实验室安全管理办法

学校实训实验室安全管理办法第一章总则第一条为加强实训实验室安全管理，防止安全事故发生，确保学校师生员工人身安全，避免国家财产遭受损失，保证实验教学、科研工作正常有序进行，根据《中华人民共和国安全生产法》、教育部《高等学校实训实验室工作规程》、《高等学校消防安全管理规定》、《危险化学品安全管理条例》等有关法规和规章，结合我校实际，制定本办法。

第二条本办法中的“实训实验室”是指全校开展教学、科研活动的所有实训实验场所。

第三条实训实验室安全包括防火、防爆、防毒、防辐射、防腐蚀、防菌、防污染，应急事故处置和救援，安全防护设施建设等内容。

创建安全的实训实验室工作环境是各学院、各实训实验室、各级领导以及广大师生员工的共同责任和义务。

第二章安全管理责任体系及职责第四条学校贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，根据“党政同责、一岗双责、失职追责”的原则，实行安全管理责任制。

（一）根据“谁主管、谁负责，谁使用，谁负责”的原则，建立实训实验室安全逐级责任制度。

校长是学校实训实验室安全工作第一责任人，分管副校长是学校实训实验室安全工作主要责任人，各学院主要负责人为本学院实训实验室安全工作第一责任人，分管实训实验室工作的负责人为学院实训实验室安全管理主要责任人，实训实验室主任或实训实验室负责人为所在实训实验室安全管理主要责任人，实训实验室安全员是所在实训实验室安全管理直接责任人。

（二）每年学校与各学院、各学院与实训实验室、实训实验室与工作人员要逐级分层签订安全目标任务书，落实安全责任，切实将安全责任制落实到底，落实到人。

第五条学校成立实训实验室安全工作委员会，由分管副校长担任主任，成员由教学设备处、保卫处、后勤管理处、基建处等相关职能部门和有关专家组成。

委员会的主要职责是：全面贯彻落实国家关于高校实训实验室安全工作的法律法规，制定学校实训实验室安全工作方针和规划；确定实训实验室安全工作政策和原则，组织制定实训实验室安全工作规章制度、责任体系和应急预案；督查和协调解决实训实验室安全工作中的重要事项；研究提出实训实验室安全设施建设的工作计划、建议和经费投入，协调、指导有关部门和学院落实相关工作。

专业(课程)实训实习规范及质量标准

实习实训课教学在实践教学过程中占有重要的地位，直接关系到课程教学及人材培养目标的实现，关系到高职高专教育应用技能型人材培养的水平。

为了更好规范我校各类实训实习活动的教学管理，健全质量监控体系，保证实践活动课的教学质量,特制订本标准.第一章总则本规范与标准是严格依照《定西师范高等专科学校实践育人工作方案》的总体要求，在立足我校办学特点和总结子践教学管理经验的基础上制定的，是对我校实践教学活动的具体实施性文件。

实习实训，指各专业人材培养方案及课程标准(教学大纲)中设定的所有实践教学活动，包括专业(课程)见习、实习与生产实训、校内外社会实践、师范类教育实习、高职类生产顶岗实习、毕业论(设计)等。

本规范与标准的体例按实践教学活动大类编排，由教学规范、质量标准和考核办法三部份组成。

第二章专业(课程)实习与实训主要指安排在课程教学中的校外(内)短期见习、实习、生产实训与考察活动，分为课程见习和专业综合见习两种形式.实习实训规范1.严格执行专业人材培养方案和课程教学大纲 (计划) 的规定，在既定的时间和时段如期进行。

实习实训内容明确，时间与理论教学同步；基地(企事业单位或者特定地域)的选择相对稳定,符合专业(课程)教学要求.2。

实习实训前的准备工作(1)按照专业人材培养方案和实训课程教学大纲的要求，自编或者选用适当的实习实训指导教材，编写实习指导书、实训课教案和讲义。

(2) 提前将实习(训) 指导书发给学生,要求学生在实训课之前进行预习;举行一次实习(训)讲座，要求学生全面了解实习(训)目的、内容、要求及安全事项。

(3)拟订学生分组名单。

准备实习(训)中所必需的图表、工艺卡片等教学用品，以及实习(训)需要使用的工具、量具、材料等。

(4)对实习(训)设施和场地进行安全运行检查，保证实训场所环境安全和实训场所的整洁；制定实习实训的安全预案，确保实习实训活动安全有序。

(5)须以书面报告形式 ,在实习实训前严格履行审批备案程序。

计算机操作系统实训资料

计算机操作系统实验（训）指导书学院：电子信息工程学院班级：13计算机科学与技术本01班学号：姓名：指导教师：西安思源学院电子信息工程学院前言操作系统是计算机科学与技术专业的一门重要的专业课，是一门实践性很强的技术课程。

掌握操作系统原理、熟悉操作系统的使用是各层次计算机软硬件开发人员必不可少的基本技能。

操作系统课程讲授理论原理比较容易，而如何指导学生进行实践则相对较难，导致学生不能深刻地理解操作系统的本质，也不能在实际中应用所学的操作系统理论知识及操作系统所提供的功能来解决实际问题。

本实验课程在操作系统原理课程教学中占有重要地位，目的是让学生及时掌握和巩固所学的基本原理和基础理论，加深理解。

提高学生自适应能力，为将来使用和设计各类新的操作系统打下基础。

一般来说，学习操作系统分为以下几个层次：1．学习并掌握操作系统的基本概念及原理，了解操作系统的实现机制。

2．掌握常用操作系统的使用、操作和维护，成为合格的系统管理员。

目前最常用的操作系统主要有UNIX、Linux、Windows等等。

3．通过分析操作系统源代码，掌握修改、编写操作系统的能力。

开放源代码的操作系统Linux的出现为我们提供了机遇。

操作系统本身的构造十分复杂，如何在有效的时间内，使学生既能了解其实现原理又能对原理部分进行有效的实践，是操作系统教学一直在探索的内容。

本实验课程以Windows和Linux操作系统为主要平台，从基本原理出发，通过几个实验，使学生能对操作系统的基本原理有更深入的了解，为将来从事操作系统方面的研究工作打下一定的基础。

目录实验一Windows的用户界面 (4)实验二Windows2003的任务与进程管理器 (6)实验三Linux使用环境 (10)实验四Linux进程管理、内存管理、设备管理 (13)实验五Windows2003内存管理 (16)实验六目录和文件管理 (19)实验七用户与组群管理 (21)实验一Windows的用户界面一、实验目的（1）熟悉Windows的GUI界面和命令控制界面（2）学习并熟悉Windows的命令行解释器及常用命令（3）理解批处理文件及批处理文件的使用二、实验理论基础及教材对应关系1、实验理论基础：（1）W indows的命令解释器及字符用户界面。

实训基地管理制度(5篇)

实训基地管理制度一、实训基地必须严格执行各项规章制度和安全防范制度，确保教学设备和人身安全。

二、基地工作人员要严格执行实训室管理制度，新到基地工作的教职工和首次进入基地的学生，必须经过安全教育，掌握防护用品的使用方法和安全技术。

三、使用校内实训基地仪器、设备，必须在实训指导老师指导下进行，并严守操作规程，如违反规定，发生责任事故要予以追究，并负责赔偿，造成重大事故，要追究相应责任。

四、爱护仪器设备，节约使用材料。

基地设备严格执行借还手续，建立登记本，及时登记。

借还时，双方当面进行质量检查。

外借(包括校内、外)仪器设备以不影响教学工作的正常进行为原则，经实训中心主任同意，主管院长批准，办理外借手续，方可借出。

五、保持室内安静和整洁，严禁吐痰、抽烟及丢杂物，实训完成后，实训班级负责搞好卫生。

六、基地要做好防潮、防尘、防光、防热、防水、防冻、防震、防爆、防锈、防腐蚀的“十防”工作，对不常用的电子仪器设备，要定期进行通电检查。

七、基地要有定期安全检查制度，明确责任人，做好防火防盗工作，必备防火器材。

离开实训室时，注意关好水电、门窗，杜绝不安全的隐患，确保基地财物安全。

八、实训基地为教学基层单位，学院外人员联系业务，须经实训中心同意。

电力工程系实训基地管理制度（2）一、总则为了规范实训基地的管理，提高实训质量，充分发挥实训基地的作用，特制定本管理制度。

二、管理职责1. 实训基地管理部门负责实训基地的日常管理和运行工作，包括实训课程的设置、实训设备的购置和维护、实训计划的制定与实施等。

2. 实训基地负责人负责对实训基地的整体管理和运营，包括人员的配备、培训与考核、实训项目的设计与评估等。

3. 教师团队负责具体的实训教学工作，包括教学计划的制定、教材的选择、实习指导、学员评估等。

三、基地设施1. 实训基地必须具备适用于实训的各类设施和设备，包括实训教室、实验室、工作室、实训设备等。

2. 实训设备必须保持良好的状态，定期维护保养，确保正常运行。

电子商务实训实验报告

实验一网络工具的使用一、实验名称网络工具的使用二、实验目的1．熟练掌握电子邮箱的使用2．熟悉压缩软件的使用3．掌握文件传输工作的操作4．运用下载工具三、实验原理网络工具软件的操作使用说明四、实验步骤及记录1、使用outlook、foxmail进行电子邮箱的收发2、运用压缩软件winzip、winrar对文件进行压缩和解压操作3、使用ftp进行文件传输4、运用下载工具网际快车flashget、网络蚂蚁进行文件下载。

五、实验分析、结论及体会实验二奥派电子商务实训软件的操作一、实验名称奥派电子商务实训软件的操作二、实验目的1．了解奥派电子商务实训软件的功能2．熟悉奥派电子商务实训软件的操作和使用说明。

3．进一步对奥派电子商务实训软件各模块功能进行了解并掌握操作使用方法。

三、实验原理四、实验步骤及记录1．打开ie。

2．在地址栏输入：http://192.168.17.2:813．了解系统帮助和系统操作说明4．熟悉各模块的功能5．使用各模块的操作说明6．注册学生个人用户五、实验分析、结论及体会实验三个人控制台的设置一、实验名称个人控制台的设置二、实验目的1．对个人控制台信息进行详细设置；2．模拟建立一个商业企业；3．模拟建立个人角色三、实验原理个人控制台在实验中起辅助功能，学生通过个人控制台进行信息交流。

当学生作为企业身份进行实验时，在个人控制台可以维护企业的资料并了解公司的资金状况；当学生作为个人身份进行实验时，可以维护个人资料、了解个人的资金状况并可以修改密码，学生通过实验笔记记录实验时的疑点和难点，同时在个人控制台还可以进行考前练习和在线测试成绩的查询。

四、实验步骤及记录1、学生注册首先选择院校（院校一般设定好，无需改动，一般用户选择默认院校即可），填写注册信息，用户名为学生姓名的汉语拼音全拼，注册密码设为6位或以上，注册的公司名称为企业在B2B 和B2C企业方资料，建议设置的公司名为***(学生名)集团公司。

智慧树知到答案现代企业运营虚拟仿真综合实训章节测试答案

第一章单元测试1、多选题：企业筹备阶段四个任务包括（）。

选项：A:权限分配B:学生注册C:CEO竞选D:组建公司答案: 【权限分配;学生注册;CEO竞选;组建公司】2、多选题：最初进行实训环境的创建的内容包括（）选项：A:权限设置B:企业类型C:员工注册码D:CEO注册码答案: 【权限设置;员工注册码;CEO注册码】3、多选题：制造企业办公环境中部门可以有（）。

选项：A:销售部B:财务部C:生产部D:企业管理部答案: 【销售部;财务部;生产部;企业管理部】4、多选题：贸易企业办公环境中部门可以有（）。

选项：A:企业管理部B:财务部C:采购部D:市场部答案: 【企业管理部;财务部;采购部;市场部】5、判断题：学生注册时应该注意CEO注册码和员工注册码才能进入自己的企业。

（）选项：A:错B:对答案: 【对】第二章单元测试1、单选题：本次实训中企业设立阶段所涉及到的行政部门不包括（）。

选项：A:物流企业B:工商局C:商业银行D:税务局答案: 【物流企业】2、单选题：企业设立期工商局业务不包括（）。

选项：A:企业预先核准审核B:企业发送验资业务书C:商标注册D:企业设立登记申请答案: 【企业发送验资业务书】3、多选题：企业设立阶段银行业务包括（）。

选项：A:开户业务受理B:开设临时账户C:注册企业填写开户信息D:税务登记答案: 【开户业务受理;开设临时账户;注册企业填写开户信息】4、多选题：按照法律责任和组织形式划分，企业分类为（）选项：A:公司制企业B:个人独资企业C:合伙制企业D:国有企业答案: 【公司制企业;个人独资企业;合伙制企业】5、判断题：企业设立阶段会计师事务所和制造企业、贸易企业一同完成企业设立各项流程。

（）选项：A:错B:对答案: 【对】第三章单元测试1、多选题：企业经营阶段生产制造企业中生产线分为（）选项：A:柔性生产线B:半自动生产线C:全自动生产线D:劳动密集型生产线答案: 【柔性生产线;半自动生产线;全自动生产线;劳动密集型生产线】2、多选题：生产线在生产中所需要的工作人员类型包括（）选项：A:CEOB:初级工人C:高级工人D:管理人员答案: 【初级工人;高级工人;管理人员】3、判断题：企业经营阶段会计师事务所需先签订验资约定书，并将编写好的验资报告发送给企业，企业根据相关验资条块与会计师事务所协商，并完成签订。

大学电子商务专业个人实习（六篇）

大学电子商务专业个人实习第一次来到公司，一眼望去感觉公司的环境也不错。

公司的生产厂房跟商务办公楼是一起，电子商务部也是后来才发展的。

在大门进去的右边墙上，有公司的文化栏、制度专栏、学习园地、部门的情况栏、公告栏等，并且内容详细。

给我的第一印象就是这家公司非常注重公司的文化和制度。

令我映象最深的是墙上挂着的一块牌子，上面写着：“白天上班，私下却说公司的坏话就是出卖自己的身体和灵魂。

”我对这句话的理解是：每一份工作，你都要用心去做，只有全身心投入到里面去，你才能做得更好;如果自己不满意这份工作，老是想着他怎么不好，那个做出来的成效也很有限。

专业实习第一天，我们部门的经理先让我熟悉一下公司和本部门的环境，然后简单地给我介绍我的工作内容，以及让我想熟悉一下基本流程。

电子商务部的人并不多，加上我只有三个人，所以经理跟我说以后的工作可能比较多，范围也比较广，我自己倒认为，多接触点东西也不坏，那样我可以学到更多的东西。

公司有做淘宝商城，也有做C店和分销，在阿里巴巴也有注册，感觉以后要做的东西真的很多。

给宝贝拍照，处理图片，上传宝贝，售前售后客服，发货，店铺推广等等，全都是我们部门三个人一手包办，每一样都要做好真的不简单。

首先就是给宝贝拍照，不做你不知道，原来这里面也有很多学问。

例如怎样调节灯光才能把宝贝更细致的地方呈现出来，怎样摆放宝贝才能让宝贝的不同角度展现在买家眼前，另外背景选取也很重要，一般宝贝细节图片的背景都是白色的，真人试穿的时候就选取外景，或者拍好抠图换背景。

还有，好的拍摄设备更能拍出更好的作品，这个也是让我们头痛的地方。

我们做的是中高档皮鞋，需要拍出的效果是让这双鞋子看上去高贵，细腻，毫无瑕疵，但由于设备有限，我们很难做到这个程度。

也只能靠后期图片处理。

处理图片基本都是由另一个人负责，而我就负责上传宝贝，因为没有数据包，所以都是一个个的上传，每一处信息填写都要很小心，要了解鞋子的特性、有什么颜色和码数、库存情况等，宝贝标题也很重要，要抓住关键词，尽量体现你卖的产品，有没有促销等吸引买家眼球。

icmp,,tcp,udp,eigrp,ospf的协议号

竭诚为您提供优质文档/双击可除icmp,,tcp,udp,eigrp,ospf的协议号篇一：路由器协议ospf,eigrp云南工商学院信息工程学院eigRp与ospF重发布实训项目实训报告表篇二：icmp协议icmp协议背景知识：在以太网中，数据帧大小最大为1518字节，最小为64字节（由以太网csma/cd决定）以太网中数据帧的封装格式：662—4ip数据报格式：其中，较常用“协议”的取值有：icmp数据包格式icmp协议基于ip协议，icmp数据包封装在ip数据包内。

icmp封装格式：20字节icmp数据包的结构：icmp头部长度为8bytes。

icmp查询报文icmp两种报文形式icmp差错报文检测连通性icmp报文作用提示错误信息常见icmp类型、代码值及应用场景：下面是几种常见的icmp报文：1）.响应请求我们日常使用最多的ping，就是响应请求（type=8）和应答（type=0），一台主机向一个节点发送一个type=8的icmp 报文，如果途中没有异常（例如被路由器丢弃、目标不回应icmp或传输失败），则目标返回type=0的icmp报文，说明这台主机存在，更详细的tracert通过计算icmp报文通过的节点来确定主机与目标之间的网络距离。

ping程序的参数如下：c:\users\qich>ping用法:ping[-t][-a][-ncount][-lsize][-f][-ittl][-rcount ][-scount][-R][-ssrcaddr]target_name选项:-tping指定的主机，直到停止。

若要查看统计信息并继续操作-请键入control-break；若要停止-请键入control-c。

-a将地址解析成主机名。

-ncount要发送的回显请求数。

-lsize发送缓冲区大小。

-f在数据包中设置“不分段”标志(仅适用于ipv4)。

-ittl生存时间。

-rcount记录计数跃点的路由(仅适用于ipv4)。

《高级路由技术》课程教学大纲

《高级路由技术》课程教学大纲一、课程情况说明●课程编号：●适用对象：高等职校院校计算机网络专业及其相关专业课程。

●总学时：72节~ 96节。

●讲授学时：30节；课内实践学时：60节；其它：6节。

●前导课程：《计算机网络基础》、《局域网组网技术》、《网络互联技术》。

二、课程性质、任务与教学目标(一) 课程性质、任务《高级路由技术》（理论篇）课程是高等职校院校网络及其相关专业核心课程。

本课程任务是使学生掌握园区网工程项目建设，需要掌握的园区网搭建施工中应该掌握的高级路由技术理论与实践，培养学生卓越的工程师水平和能力。

本课程依托园区网工程项目，通过提炼，深入浅出讲解园区网工程中需要掌握园区网搭建知识和专业技能，包括园区网路由规划、基本路由原理、高级静态路由技术、OSPF动态路由技术、OSPF路由优化技术、域间路由选择协议BGP、路由重分发、路由策略技术、策略路由技术以及园区网安全访问控制列表等，掌握在园区网工程施工中广泛应用的、最新的高级路由技术和实践，能独立开展组网项目实践等。

本课程通过规划方案、讲技术，做项目的方式，筛选了广泛应用在园区网搭建施工中最新的组网技术。

使学生掌握园区网搭建工程项目中掌握的高级路由技术和实践（二）教学目标通过本课程的教学项目实践，使学生掌握园区网搭建工程项目中掌握的高级路由技术和实践：包括园区网路由规划、基本路由原理、高级静态路由技术、OSPF动态路由技术、OSPF路由优化技术、域间路由选择协议BGP、路由重分发、路由策略技术、策略路由技术以及园区网安全访问控制列表等，掌握在园区网工程施工中广泛应用的、最新的高级路由技术和实践，能独立开展组网项目实践。

1. 知识目标本课程的任务通过讲项目，说技术，写方案，做项目等多种方式，诠释了在构建园区网搭建工程项目中的组网技术，涉及的技术包括：（1）园区网路由技术；（2）了解静态路由技术原理；（3）浮动静态路由技术；（4）掌握OSPF协议工作机制；（5）了解优化OSPF动态路由技术；（6）掌握OSPFv3路由的7种LSA类型技术；（7）了解OSPF协议特殊区域（7）路由策略技术、策略路由技术；（8）了解路由重发布技术；（9）熟悉BGP路由；掌握BGP路径属性；（10）了解ACL技术。

实验报告总结(精选15篇)

实验报告总结(精选15篇)实验报告总结（一）：一个长学期的电路原理，让我学到了很多东西，从最开始的什么都不懂，到此刻的略懂一二。

在学习知识上头，开始的时候完全是教师讲什么就做什么，感觉速度还是比较快的，跟理论也没什么差距。

可是之后就觉得越来越麻烦了。

从最开始的误差分析，实验报告写了很多，可是真正掌握的确不多，到最终的回转器，负阻，感觉都是理论没有很好的跟上实践，很多情景下是在实验出现象以后在去想理论。

在实验这门课中给我最大的感受就是，必须要先弄清楚原理，在做实验，这样又快又好。

在养成习惯方面，最开始的时候我做实验都是没有什么条理，想到哪里就做到哪里。

比如说测量三相电，有很多种情景，有中线，无中线，三角形接线法还是Y形接线法，在这个实验中，如果选择恰当的顺序就能够减少很多接线，做实验应当要有良好的习惯，应当在做实验之前想好这个实验要求什么，有几个步骤，应当怎样安排才最合理，其实这也映射到做事情，不管做什么事情，应当都要想想目的和过程，这样才能高效的完成。

电原实验开始的几周上课时间不是很固定，实验报告也累计了很多，第一次感觉有那么多实验报告要写，在交实验报告的前一天很多同学都通宵了的，这说明我们都没有合理的安排好自我的时间，我应当从这件事情中吸取教训，合理安排自我的时间，完成应当完成的学习任务。

这学期做的一些实验都需要严谨的态度。

在负阻的实验中，我和同组的同学连了两三次才把负阻链接好，又浪费时间，又没有效果，在这个实验中，有很多线，很容易插错，所以要异常仔细。

在最终的综合实验中，我更是受益匪浅。

完整的做出了一个红外测量角度的仪器，虽然不是异常准确。

我和我组员分工合作，各自完成自我的模块。

我负责的是单片机，和数码显示电路。

这两块都是比较简单的，可是数码显示异常需要细致，由于我自我是一个粗心的人，所以数码管我检查了很多遍，做了很多无用功。

总结：电路原理实验最终给我留下的是：严谨的学习态度。

做什么事情都要认真，争取一次性做好，人生没有太多时间去浪费。

大学生实训报告范文六篇

大学生实训报告范文六篇【导语】实训让我体会到了工作中的酸甜苦辣，为以后的工作打下了基础。

实训给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。

在人与人的交往中，我能看到自身的价值。

无忧考网为大家整理的《大学生实训报告范文六篇》，希望对大家有所帮助！大学生实训报告范文篇一一、实习目的进入大学两年，对于会计的基础知识我已有了初步的认识。

但在不断的学习和探索中发现了许多问题，对会计工作流程还不是很了解。

为了将自己所学到的理论知识真正地运用到实践中去，作到学以至用所以我来到了xxx公司xx分公司实习。

我希望通过我的实习来增进我的会计实际经验，以后工作之后能更好，更快的融入到工作中去。

该公司主要从事计算机辅助制造软件（CAD/CAM）开发和生产。

文泰系列产品均拥有自己独立知识产权，包括多项软件著作权、多项产品专利。

xx公司的软件产品已被广泛用于标识、装潢装饰、工艺礼品、模具、家具制造、工业制造等多种行业。

xx的目标是发展成为中国的计算机辅助标识和制造软件（CAS/CAM）的研发企业，产品供应中国和国际市场。

二、实习内容（1）第一天上班，内心忐忑不安，感到既新鲜又紧张。

新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，能够在实际工作中检验自己两年的所学。

紧张的则是，没有经验，万一做错，或做不好事，很容易就会被人讨厌甚至责骂！最重要的是，我不愿因为自己而给别人带来麻烦！我希望能给人一个诚实、端庄、守信、细心的好印象，我觉得这是一个职场新人应该最起码具备的。

公司很大，我被分到了财务分管室。

他们虽然人员不多，做的事却不少；办公室虽不大，但学到的知识却不少。

后来我才知道，这里并不只有一间公司，而是分租给了其他的几个企业进行经营。

物业管理办公室里设有一个财务部长，两个会计人员以及一个出纳。

办公室里的时会计负责带我，不知是否因为我与他的姓同音的缘故，他对我特别照顾。

他先带领我去熟悉周围的环境，并带我去拜访了承租我们公司厂房的公司。