在2009——2010年度第一学期期中考试总结表彰大会上的讲话
学校期中考试总结表彰大会发言稿
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学校期中考试总结表彰大会发言稿篇1各位老师,高一高二的同学们:大家好!时间如白驹过隙,转眼间一个学期已经过半。
很多老师和同学还在回味着期中考试,或高兴,或自豪,或沮丧,或遗憾,几家欢乐几家愁。
今天,学校及时召开期中考试总结表彰大会,就是对考试的总结,对心态的调整,对未来的展望。
首先,让我们用热烈的掌声表达对获奖同学的祝贺,同时也一起分享她们的自豪和成功;让我们再把热烈的掌声送给台下没有获奖的同学,鼓励和鞭策她们不断努力,不断进步,下次也能站在领奖台上,展示她们灿烂的笑容。
刚才,每个班用宣誓和口号的方式表达了你们胜不骄,败不馁,追求进步,再创佳绩的决心和信心,校长和老师们为你们加油,为你们喝彩,祝同学们百尺竿头,更进一步!愿每一个同学的高中经历更加精彩!每一个成功者留下的是拼搏的足迹,每一个获奖同学闪耀的是勤奋的光芒。
勤奋是优秀生的名片,勤奋是优秀生的秘籍,勤奋是优秀生的武器。
高一年级的张志伟,李猛,姚海旭,李娜,高二年级的李月,李长蕻,周闯,吴晓静,霍红红,高永辉就是同学们中间勤奋者的典范。
勤奋非朝夕之事,关键在于如何坚持怎样坚持坚持多久,勤奋不需要惊天动地,只要从点滴做起,从小事做起。
多学几分钟,早起几分钟,晚走几分钟,少说几分钟,无一不是勤奋的痕迹。
高一是勤奋的起点,能产生让你上进的动力,高二是勤奋的关键,需要持之以恒的去坚持,高三是勤奋的冲刺,告诉你拼搏带来的奇迹。
还有这样的说法,高一勤奋考一本,高二勤奋考二本,高三勤奋考三本,三年都不勤奋回家滚。
勤奋者是榜样,是标杆,她告诉我们怎样珍惜时间,告诉我们认真的态度,告诉我们不受外界干扰的恒心。
众志公学中学部2009~2010学年第一学期期中考试总结大会讲话
众志公学中学部2009~2010学年第一学期期中考试总结大会讲话尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!初冬的11月,我经常顶着寒风急匆匆的走在众志公学的大道上,但心里却常有着说不出的开心。
这种心情,与其说是因为这几天的气温与往年的同期相比略有回暖,倒不如说是最近收获的一点小小的成就感——开学半个学期以来,众志公学中学部在学生上课、晚自习、早读、早操、课间操、眼保健操、穿校服、卫生、就餐排队、尊敬老师、公寓午休和晚间休息等方面都悄然的发生了一些可喜的变化。
我在想老师就是这样一种职业,它不会给你带来功名利禄,但却时常让你感到温暖,这种温暖无时无刻不围绕在你的身旁。
本学期开学初,我这个教了27年学的普通老师,在众多师生疑惑的眼光中,走上了众志公学中学部校长的岗位。
二个多月来,什么样的教育才是真正好的教育,什么样的学校才是真正好的学校,一直是我不断思考和探求的问题。
我认为:教育不应该是刻板的训导,而应该是教育生活的一种润泽。
任何一所学校都有自己的特色和生活方式,不同的学校生活带给老师和同学们不同的感受。
有的学校生活使人感到很自由、很丰富、很美满;有的学校生活则使人感觉不开心、很单调、不满足。
什么样的学校生活才是老师和同学们所向往、所希冀的呢?什么样的学校生活是适合同学们的成长、发展,并能够为老师和同学们带来幸福的呢?随着学校在德育、学习等各方面的变化和发展,众志公学应该创设一个怎样的育人环境、怎样的学习氛围和办学理念。
这种寻找随着时间的推移渐渐的清晰起来。
教育既是有形的,也是无形的,但最令人刻骨铭心的教育生活大多是无形的。
当我们走进北京大学和清华大学的校园,知名学府的秀丽风光、精美绝伦的绿色园林、精细考究的宏伟建筑••••••都会让人耳目一新,但最让人真切地感受到的还是校园身后那宁静超然的人文气息。
在这所校园里,你似乎感受到大地里都在蒸发出厚重的文化底蕴,空气里也饱含着浓郁的学习氛围。
回忆我们这些老师们的学习过程,当走出我们曾经学习过的中学和大学的校园之后,留在我们记忆中最深刻甚至影响我们一生的,并不是校园里的宏伟建筑,也不是哪一门具体的学科或知识,而是经过几年校园生活逐渐形成的行为习惯、学习方法、生活态度和做人的品格。
在学年第一学期期中考试总结会上讲话
在 2009 —— 2010 学年第一学期期中考试总结会上的发言老师们、同学们:大家好!在这个已有寒意的季节,我们欢聚一同,召开2009—— 2010 学年第一学期期中考试总结表彰大会。
第一,让我们向半个学期来勤劳工作的全体老师表示由衷的感谢!向勤劳学习、追求长进的同学表示和蔼的问候,向在本次期中考试中获取奖赏的老师和同学表示热情的庆祝!本学期开学以来,我校工作在校长的正确领导下,全校教师踊跃努力为给在坐的同学们创建一个优异的学习环境做出了不懈的努力,同学们,经过这半学期的学习,你们都获得了必定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚固的步伐。
令人感觉快乐的是,在你们中间浮现出了一批像 ** 等等一大量学习勤苦、成绩突出的优异学生。
他们在讲堂上、班级中、校园里播撒下了勤劳的汗水和聪慧才华,获取了骄人的成绩,也博得了广大师生的广泛认同和赞美。
更加重要的是,他们经过自己的勤劳和努力向我们证了然一个真谛:一个人要想获得非凡的成就一定依赖刚毅不屈的品行和不屈不挠的坚强意志。
在这里,学校呼吁全校师生向遇到表彰的20 位教师和近300 多位同学学习。
同时,就本次考试中存在问题和后期学习对同学们谈一下几点见解:一、第一 , 在学生的基本技术的培育方面我们同学做得还不够, 还不可以娴熟的运用学过的知识 , 特别是在理论知识与现实案例的有机联合 , 还需进一步提升 . 。
其次 , 在基础知识的记忆方面还有待于进一步提升 , 特别是那些“后进”的同学 , 基础知识特别单薄。
这一点我相信老师们在讲评试卷时必定都会商到。
二、为了做好下一阶段的工作。
对同学们提一下几点建议:1:学习要勤苦:人的天生智力没有多大的差别,要想获得成功,只有靠后天努力。
假如你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你勤苦学习不够,在习惯养成上不如他人,勤苦精神不如他人强。
2:学习要讲究方法:“好的学习方法是成功的基石”。
介绍一种做法:一是“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后造作业;先独立思虑后讨教他人。
2010期中考试总结表彰会上的讲话
期中考试总结表彰会上的讲话各位老师、同学们:下午好!在全体师生的共同努力下,期中考试已圆满结束。
今天,学校决定召开期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,奋力向前,促进同学们在后半学期调整学习策略,更好更快地提高学习成绩,争取学校教育教学工作有新的突破。
本次期中考试,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了大家前阶段所学,考出了大家的真实成绩。
期中考试,对同学们来说,是对大家前阶段学习情况的检查和总结,是对大家学习态度、学习方法、学习效果的检查和总结,是对大家学习知识的巩固和加深。
人们说期中考试是加油站、是检修站,确实如此,在我们重新起航之前有必要总结我们在学习过程中的得与失。
为此,我从四个方面对本次期中考试进行总结。
一、总结成绩:今天的表彰会,我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会,同时也应该是一个全体师生的反思总结会,它更是我们下阶段学习的一个新开端,一个新起点。
1、考试严谨,操作规范,考风端正。
在本次期中考试中,是同学们用真实而朴素的细节之美成就了考试的真实;是尊敬的老师们,用尽职尽责的态度、求真务实的工作作风铸就考试的严谨高效!2、各年级涌现出一批学习优胜者。
他们都是学习刻苦、成绩突出的优秀学生,在本次期中考试中取得了骄人的成绩,这与他们平时的努力学习是分不开的。
他们好学不倦,有勤奋上进的拼搏精神;他们严于律己,有明确的学习目标和远大的理想;他们聪明实干,发挥了他们的应有的智慧,获得了优异的成绩!他们是我校众多优秀学生的代表。
对以上各年级前10名同学我特此提出表扬,并号召全校学生向他们学习,让我们掀起一个向优秀学生学习、赶超优秀学生的热潮。
勤奋的学习,努力的拼搏,换来的是累累硕果,收获的是今天这样一个阳光明媚的日子,更获得了领导及师长充满爱意的教诲与鼓励!当然,成绩的取得,是同学们奋发图强,刻苦努力的结果,也是老师们辛勤劳动的结果。
同学们,在我们收获喜悦,盘点成绩的今天,决不能忘记成绩的背后还有老师们的无私奉献、辛勤劳动。
2010年春期中总结表彰会讲话稿
2010年春期中总结表彰会讲话稿第一篇:2010 年春期中总结表彰会讲话稿2010 年春期中总结表彰会讲话稿各位领导,各位老师,同学们:你们好!秋去冬来,斗转星移,不经意间我们又一起渡过了半个多学期的时光。
半个学期来在中心校领导的关心和指导下,在全体师生的辛勤努力下,我们圆满完成了前半期的学习任务,在时间的推移和教学的进展中,我们取得了一次又一次的进步,体验了一次又一次的喜悦。
在这里我向在三尺讲台上孜孜以求、诲人不倦的全体教师表示衷心的感谢,向在这次中考中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。
这次期中考试,成绩是显著的,各年级各门功课平均分如下:一一六年级语文平均分均在 70分以上,一年级、二年级数学均取得了80多的优异成绩,五年级科学平均71.94、六年级品社平均75.82,成绩均非常突出,这些成绩的取得是各级领导关心督促的结果,是全体教师踏实工作悉心教诲的结果,更是全体同学刻苦努力、勤奋学习的结果。
这次考试也涌现出来一批品学兼优的同学,获得班级第一名的同学有 n 班的吕新月杨博涵、12 班的李翼、21 班的张梦会22 班的张梦阳、31 班的刘琳、’ 32 班的王文砚、41 班的李飒、42 班的王浩博、51 班的朱胜民、52 班的吕肖、61 班的李恒、62 班的李雯雯一——六年级各班前三名的同学如下:特别值得表扬的是,取得单科100 分的同学有,一(1)班的吕新月语文100分,杨博涵、吕慧珺、王蒙、张正、李家豪同学数学100,: 12班张毅语文 100 分,薛子威、任艳、齐昕怡、侯婷、吕凤乐数学100分;21 班姜怡玮、丁卓雅语文100分,张梦会数学100分;3.2班王文砚同学数学100分;6.1班李丹英语 100 分;6.2班李文文、刘格、刘婷婷英语 100 分。
下边,我提议:让我们把热烈的掌声献给这些刻苦努力、成绩优异的同学们,向他们表示祝贺!这些优异的成绩来自于这些同学踏实刻苦、一丝不苟的学习作风,是我们大家学习的榜样。
在期中总结表彰会上的讲话-演讲致辞模板
在期中总结表彰会上的讲话老师们、同学们:大家下午好刚才学校表彰了80位学习成绩优秀和进步显著的学生。
我希望他们能够再接再厉,在学习和品行上都能更上一层楼,为未来人生的辉煌打下良好的基础。
我也盼望更多的同学们,能够主动学习身边的榜样,端正自己的学习态度,利用科学的学习方法,扎扎实实的下真功夫,在今后登上领奖台,登上光荣榜,登上富豪榜!今天,我想说一个词语的四层意思。
这个词语是学习。
第一层意思是学习是重要的事情,第二层意思是学习是自己的事情,第三层意思是学习是需要合作的事情。
第四层意思是学习是需要持之以恒的事情。
第一、学习是重要的事情。
现在这个社会,越来越重视实力。
而实力从何而来?著名作家王蒙曾说:一个人的实力绝大部分来自学习。
在青少年时期,学习还是最重要的事情。
所有重要的事情,我们都要想方设法把它做好,其中最重要的一条就是要好学。
什么是好学?《论语》第一篇写到,子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
”孔子的话今天可以理解为:君子,吃饭不贪求满足,居住不贪求安逸,做事勤敏,说话谨慎,求教于有道德的人来端正自己,这样就可以说是好学的了。
第二、学习是自己的事情。
有同学认为,学习是家长的事情,也有同学认为,学习是老师的事情。
其实,这都是错误的想法。
学习本来是自己的事情,无论有什么困难,都不能怪外在的任何因素。
自己的事情,也不能由别人代做,做坏了也不能怪别人。
第三、学习是需要合作的事情。
首先是需要家人的合作。
其次是需要同学的合作,最后还离不开老师的合作。
离开了家人的支持,我们甚至连校门都进不了。
离开了同学的帮助,我们就不能好好听课,也没有可以谈心的朋友。
而老师则是我们成长路上的指南针、催化剂和加油站。
老师的监督,可以让我们少走弯路。
老师的激励,可以使我们信心爆棚。
老师的指导,可以帮助我们答疑解惑、让我们茅塞顿开。
第四、学习是需要持之以恒的事情。
我们需要认真对待每一节课,每一次作业。
期中考试总结表彰大会上的讲话_1
期中考试总结表彰大会上的讲话在09—10学年度第一学期中考总结表彰大会上的讲话孙彦(20xx年x月x日)各位老师,同学们:大家好!本学期前半期教育教学工作在全体师生的共同努力下,已圆满结束,今天,学校决定召开中期考试总结表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,奋力向前,促进同学们在后半期的学习中调整学习策略,更好更快地提高学习成绩,争取学校教育教学工作在后半期有新的突破。
本次中期考试,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了大家本学期所学,考出了大家的真实成绩。
经过老师们的认真评阅,考试成绩已出,前面教导处朱老师对全校各级各科成绩做了宣布,其中有四个班级和58名同学因学习或其它方面表现突出受到学校的表彰奖励,在此我代表全体师生对他们表示最衷心的祝贺。
(其实他们只是我们勤奋学习的同学中杰出的代表,在我们同学中还有一大批勤奋刻苦、成绩优秀的学生,他们同样是值得骄傲和自豪的。
)我希望全校的同学以受表彰的同学为榜样,形成比学赶帮超的学习氛围,在期末检测中都能在原有的基础上取得进步;老师,家长都相信你们一定能够也一定会取得更大的进步。
中期考试,对同学们来说,是对大家前阶段学习情况的检查和总结,是对大家学习态度、学习方法、学习效果的检查和总结,是对我校学风和教风的一次大检阅,是对大家所学知识的巩固和加深。
在本期还未结束之前有必要总结我们在学习过程中的得与失。
上面马校长就纪律、卫生、安全和流感防控做了进一步的安排和要求,吴校长对学校前半期各项工作作了全面总结,我完全同意,下面,我代表学校对同学们提几点希望和要求:第一、要养成良好的学习习惯,课前预习,课中认真听讲、记好笔记,课后认真反思独立思考完成作业试卷,课间勤学好问,还有要珍惜时间、不断进取。
第二、学习要刻苦。
希望同学们要培养勤奋好学的精神。
勤奋好学是学生应有的品德,同学们必须把握住有限的时光刻苦拼搏、持之以恒地学习知识、积累知识、梳理知识。
第三、学习要讲究方法。
第一学期期中考试总结表彰大会发言稿三篇
第一学期的期中考试总结表彰大会发言稿尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我代表全体班主任向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!我发言的题目是——用高尚的品德和勤奋的精神一直坚定地走下去老师们、同学们,俄国大思想家车尔尼雪夫斯基曾经说过:“人,需要有丰富的知识、思考的习惯和高尚的情操。
没有丰富的知识就会愚昧,没有思考的习惯就会鲁莽,没有高尚的情操就会鄙俗。
”同学们,经过这半学期的学习,你们在学习和生活中也都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。
令我们感到高兴的是,在你们中间涌现出了一大批学习刻苦、工作努力、成绩突出的优秀学生。
他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。
更为重要的是,他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。
你们的努力证明了我们已经向高尚的情操靠近,远离了鄙俗。
作为你们的班主任老师,借今天的机会,向你们提出四点希望:一是,希望同学们要面对成绩,不骄不躁;面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前行,就是开始走向成功之路,争取在年底的统考中取得优异的成绩。
二是,希望同学们要努力加强自身的思想道德修养。
一个道德高尚、全面发展的人,既要有优良的思想政治素质,又要掌握过硬的科学文化本领,既有强健的体魄,又有健康的心智。
希望你们努力做一个“有道德的人,高尚的人,脱离了低级趣味的人。
”三是,希望同学们要树立远大的人生理想,做志存高远、胸怀天下、有所作为的青年,勇于面对任何困难,充分抓住中学阶段这一人生的黄金时期,努力发挥自己的聪明才智,展现自己的亮丽人生,实现自己的人生价值。
四是,希望同学们要培养勤奋好学的精神。
学习是生存的基础,竞争的前提和创新的本钱。
期中考试总结表彰大会讲话稿(3篇)
期中考试总结表彰大会讲话稿尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长、各位老师,亲爱的同学:大家上午好!今天,我们学校全体师生和家长欢聚一堂,在此召开期中总结暨表彰大会。
新的学期在全校教职员工辛勤的付出、同学们勤奋的学习,幸福的生活中又过去了一半。
借此机会,让我向关心下一代成长的各位领导、各位来宾、各位家长表达最诚挚的谢意!向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!向勤奋学习、取得好成绩的赵以成等87位同学表示热烈的祝贺!希望他们再接再厉,不断进步。
这次期中考试由市教研室统一命题,镇中心学校督导,学校组织考试。
对我校的1—____年级学生的语文、数学、品德与生活、英语和科学五大学科进行了考试。
这次考试,组织严密,考试严格。
2—____年级学生混合编排座位,教师交叉监考,教研组统一阅卷。
在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。
今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。
希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。
期中考试总结表彰大会讲话稿(二)尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:大家上午好!首先感谢领导给我提供一个与大家交流的平台,我很荣幸能作为教师代表在这里和大家一起探讨,希望通过这次大会,能更好、更快地提高学生的学习成绩。
通过这次考试,同学们经历了失败与成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是你们最大的收获。
你们要正确面对每次考试成绩,“不以物喜,不以己悲”,胜败乃兵家常事。
对于一次考试的成功,你们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。
俗话说,虚心使人进步,骄傲使人落后!良好的开端是成功的一半,而另一半则是你要善于总结,不停地拼搏。
这次考好的学生千万不要陶醉在暂时的幸福中,那样失败是会迟早到来的。
期中考试总结表彰大会讲话稿
期中考试总结表彰大会讲话稿今天在这里隆重召开2009年秋季期中考试总结表彰大会。
首先请允许我代表学校向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。
同学们,我校一直坚持“创建名牌学校”的办学思路,以优异的教学质量得到了社会的一致认可,这一切表明,我校学生的素质是很高的,学风是浓厚的;我校教师的业务水平是很高的,责任心是很强的。
进入我校读书,是我们明智的选择。
有这样优秀的教师群体,同学们要倍加珍惜!同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。
我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。
刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。
我们邓襄镇第一中心小学为大家提供了良好的学习环境,完善的后勤保障,整齐的师资队伍,优质的教学资源,在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上。
就在这样的条件下,同学们虽然取得一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。
有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。
为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点希望:第一、希望同学们要努力加强自身的思想道德修养。
一个道德高尚、全面发展的人,既有强健的体魄,又有健康的心智、协作、互助精神,还要有“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本准则,去做人,去办事,以赢得社会的认可和他人的尊重。
期中考试总结表彰会上的讲话
期中考试总结表彰会上的讲话各位老师、同学们:下午好!在大家的共同努力下,本学期期中考试已圆满结束。
今天,我们在这里隆重召开期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,鼓励促进同学们更加努力奋斗,更快提高成绩,争取学校教育教学工作有新的突破。
考试期间,绝大部分同学诚信守纪,严肃认真,考出了风格,考出了真实成绩。
经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓,荣获六年级综合评估第一名的是10——3班、状元是10——1班的李星磊;荣获七年级综合评估第一名的是09——4班、状元是09——1班的侯少瑾;荣获八年级综合评估第一名的是08——1班、状元是08——3班的任德志;荣获九年级综合评估第一名的是07——4班、状元是0 7——2班的李志红。
首先让我们以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺!正所谓:一份耕耘,一分收获。
经过半个学期的努力,每一名同学都有不同程度的进步,每一位老师都有了新的收获,我们学校的工作有了新的进展。
亲爱的同学们,我们高兴地看到:通过这次考试,很多同学对自己的学习态度、学习方法、学习效果进行了认真反思,进一步端正了学习态度。
学习更刻苦了,学习方法更有效了,学习效率更高了。
我们高兴的看到全校绝大多数同学学习更主动了,自发产生的同学与同学间,班级与班级间的竞争气氛更浓厚了。
敬爱的老师们,你们用高尚的师德,精湛的教法,严谨的态度,谱写了新学期的新篇章,特别是新调入我校的新教师,你们对工作一丝不苟,对学生关爱有加,这都证明了你们的高素质,高水平,高能力,更让我们看到了我们学校新的希望。
面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。
然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。
无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露。
应该说,良好的开端只是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。
对于考试失利的同学,一定不要气馁,俗话说:塞翁失马,焉知非福。
失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要有第一百零一次爬起来的坚强意志!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,要保持良好的心态,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,顽强奋进,以百倍的热情投入到今后的学习中去,争取在以后的考试中取得优异的成绩。
期中总结表彰大会上的讲话稿
期中总结表彰大会上的讲话稿总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料,它可以有效熬炼我们的语言组织力量,为此要我们写一份总结。
那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是我细心整理的期中总结表彰大会上的讲话稿,盼望能够关心到大家。
期中总结表彰大会上的讲话稿1各位老师、友爱的同学们:大家下午好!在大家的共同努力下,转瞬间半个学期已过去,期中考试也于上周顺当结束。
今日,学校打算召开期中考试表彰大会,为的是总结阅历,分析形势,促进同学们抓紧学习,更快地提高成果,争取在下一阶段的学习有新的新突破。
期末县调研取得更好的成果这次期中考试也是五校联考,我们五个学校统一试卷,统一评卷,很多同学取得了可喜的成果,比如八班级楚哲同学的总成果在五校940名同学中取得其次名的好成果,七(2)班的英语、七(3)班的语文、七(4)班的数学在五校20个班中获得第一名,八(1)英语,八(2)思品在八班级18个班中获得其次名。
一会儿我们将对其中的代表进行表彰。
其实,期中测试是对每位同学半学期学习状况检查和总结。
也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习阅历的检查和总结。
两个多月来,全体老师勤奋工作,开拓创新,大家除了完成教学任务,还协作学校完成了的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务。
而全部成果的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们老师这个群体共同努力的结果,是集体力气的展现。
在这里我代表学校向大家表示敬意!同学们,紧急的期中考试结束了,优异的成果见证了同学们的不懈努力,学校为你们取得令自己满足的成果而感到兴奋。
面对考试成果,总是有人高兴有人忧。
然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的胜利,我们不能盲目乐观。
无论是谁,都不行能完善无缺,或许你还有很多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。
应当说,良好的开端是胜利的一半,那另一半就是你要擅长总结,不停地拼搏。
对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。
期中考试总结暨表彰大会校长讲话
期中考试总结暨表彰大会讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家下午好!时光飞逝,转眼间半个学期已经过去,期中考试也于上周顺利结束。
本次考试,整个考试过程组织严密,秩序井然,纪律严明,收到了预期的效果。
今天,我们在此召开期中表模大会,表彰过去半学期里,在学习中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和进步较快的同学;表彰在这次考试中取得优异成绩的优胜班集体。
借此机会,我代表校委会,向这次受到表彰的同学们表示热烈地祝贺!向为了同学们的成长、进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们致以崇高的敬意!同学们,我校多年来都以优良的校风和浓厚的学风享誉全市。
我校始终坚持“发展是主题、质量是生命、创新是动力、特色是品牌”的办学理念,始终坚持走“德育为首、科研兴校、质量强校”之路。
近年来,我校各项工作均取得了喜人的成绩。
2013年,我校被项城市教体局评为城区初中唯一一所样板学校,先后有300多名中小学校校长来我校参观学习; 2011年、2012年、2013年、2014年,在项城市教体局教研室举行的全市七、八年级抽考竞赛中,我校连续四年获得总评第一的好成绩;2012年、2013年、2014年中招考试,我校均取得全市同级同类学校总评第一的优异成绩,三次被项城市人民政府授予“项城市教学质量先进单位”;2014年中招考试中,我校原九(7)班刘慧瑶同学夺得全市“中招状元”,全市前十名我校占两名。
近几年来,在上级领导的关怀和支持下,我校的校容校貌焕然一新。
今天,我们可以自豪地说,我们学校有全市最漂亮的校园,有全市最先进的教学设备,有全市最敬业的师资队伍,还有全市最勤奋刻苦,最优秀的莘莘学子。
“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。
”今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们能够更好地发展,更快地进步。
在2009——2010学年第一学期期中考试总结会上的讲话
在2009——2010学年第一学期期中考试总结会上的讲话老师们、同学们:大伙儿好!在那个已有寒意的季节,我们欢聚一起,召开2009——2010学年第一学期期中考试总结表彰大会。
首先,让我们向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的谢谢!向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的咨询候,向在本次期中考试中获得奖励的老师和同学表示热烈的祝贺!本学期开学以来,我校工作在校长的正确领导下,全校教师积极努力为给在座的同学们制造一具良好的学习环境做出了别懈的努力,同学们,经过这半学期的学习,你们都取得了一定的进步,在自己的人一辈子道路上迈出了坚实的步伐。
令人感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批像**等等一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。
他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪慧才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广阔师生的普遍认可和赞誉。
更为重要的是,他们经过自身的勤奋和努力向我们证明了一具真理:一具人要想取得非凡的成就必须依赖坚贞别屈的品行和百折别挠的坚韧意志。
在这个地方,学校号召全校师生向受到表彰的20位教师和近300多位同学学习。
并且,就本次考试中存在咨询题和后期学习对同学们谈一下几点看法:一、首先,在学生的基本技能的培养方面我们同学做得还别够,还别能熟练的运用学过的知识,特别是在理论知识与现实事例的有机结合,还需进一步提高.。
其次,在基础知识的经历方面还有待于进一步提高,特别是那些“后进”的同学,基础知识尤其薄弱。
这一点我相信老师们在说评试卷时一定都会谈到。
二、为了做好下一时期的工作。
对同学们提一下几点建议:1:学习要刻苦:人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,惟独靠后天努力。
假如你成绩别理想,别是你的智力有咨询题,而是你刻苦学习别够,在适应养成上别如别人,刻苦精神别如他人强。
2:学习要说究办法:“好的学习办法是成功的基石”。
推举一种做法:一是“三先三后”的学习办法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立考虑后请教别人。
2009年上期半期表彰大会上的发言
2009年上期半期表彰大会上的发言金山小学校长袁天君同学们期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。
许多同学将受到了学校表彰,在此我代表学校向受到表彰的全体同学,表示热烈的祝贺!向辛勤工作的全体教职员工表示深深的谢意。
今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们更好地发展,更快地提高成绩。
开学两个月来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。
通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。
比如九年级生,八年级学生七年级学生六年级学生五年级学生四年级学生三年级学生二年级学生一年级学生,这些同学遵规守纪,勤奋学习,信心坚定,胜不骄,败不馁,始终力争上游,永不放弃。
希望这些同学坚持不懈,进一步努力,一步一个台阶,争取取得更大的进步。
成绩的取得既有家长们的关心,老师们的汗水,更离不开同学们自身的勤奋与努力。
当然,一次考试并不能代表一切,毕竟还有更多的考试在等待着我们,因此,我希望今天受到表彰的同学要戒骄戒躁,以更加饱满的热情投入到新的学习中,争取更大的成绩。
同时也希望暂时落后的同学不要气馁,一定要坚定信心,百折不挠,明确目标,加倍努力,在今后的学习中不断进步。
老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有些学科之间的分数差距、班级学科平均分数差距很大,有的同学退步较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。
所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。
全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们教学生涯中的一个加油站、检测站、里程碑,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。
2010学年第一学期期中阶段总结表彰大会
2010学年度第一学期期中阶段总结表彰大会本学期期中考试已过去一周,经过全体老师和全体同学们的共同努力,又圆满完成了阶段考核任务。
前段时间以来,我校全体师生紧紧以学校工作为中心,一切行动听指挥,教学工作有条不紊,班级管理不断完善和加强,取得了良好成绩,在这里我代表教导处表示衷心感谢并致以崇高敬意!这次考试教导处在校长室的直接督导下,统一部署,全面安排,考风正常,次序良好,全校同学能认真答题,监考老师也能领会监考职责,坚守岗位,学生考试成绩梯度未发现大起大落,成绩可靠。
本次颁奖范围为全年级设一、二、三、四等奖。
各年级按名次先后顺序上报,年级段取前八名;非平行班取前五名,设三等奖;鼓励奖在各班参加考试人数的5%内上报,各类获奖总和达115名,获奖率14%左右。
值得提出的是:我们始终坚持思想品德考核一票否决。
对一些思想品德不健康,极不尊敬老师,不听话的学生,坚决予以取消评优资格,这是我校一贯的政策。
经过严格审核,这次有两名同学被取消评优资格,学校已责令他们积极改正错误,调整心态,争取期末思想、文化考核双丰收。
各位老师、同学们:阶段考核已经过去了,在总结过去的同时,我们始终不要忘记过去的点点滴滴,更要进行认真反思,学校认为今后在以下几方面要切实加强:一是加强课堂教学组织管理能力和培养学生听课能力。
每位同学要经常思考今天我学了什么,每位老师也要留意今天我教给了学生什么。
注重效果,把握过程。
课堂教学的过程能充分磨练学生性格,矫正学生行为规范;课堂组织教学效果衡量出教学成绩高低。
今后无论是什么课,无论哪个老师教,全体师生都要一丝不苟地上好课,听好课,毫不松懈。
二是加强自身思想素质教育,学会换位思考,每位同学在学校生活中要把尊敬老师、团结同学放在第一位,要把认真听课、认真完成作业,能听老师话做为对老师最大的尊敬。
事实证明,只有能听话的孩子,才是求进步的好孩子。
各位老师也要注重言传身教,特别是身教更重于言教,潜移默化的教学思想,教学理念往往从学生行为中得到体现。
在2009年秋学期期中考试表彰大会上的讲话
在2009年秋学期期中考试表彰大会上的讲话老师们、同学们:大家好!日月如梭,光阴似箭,又到了期中总结阶段。
首先,我代表学校向在本次期中考试中获得奖励的老师和同学表示热烈的祝贺!向为学校发展付出辛勤劳动的全体师生们表示衷心感谢!今天我们举行期中总结表彰会,对开学以来学校各方面的工作进行总结分析,进一步理清工作思路,查找发展差距,振奋精神,为全面完成本学期工作任务,夺取全年各项工作新胜利打下坚实的基础。
本学期开学以来,全校师生在学校党支部、校委会的正确领导下,以深入开展学习实践科学发展观活动为契机,加强学习,狠抓调研,创新载体,突出特色,不断提高教育质量,努力办人民满意的教育,促进了各项工作健康发展。
一是学校成功承办了全市中小学精神文明建设现场观摩会,学校推出的“一线贯通、三情相融、四德并存”的德育工作思路,“问题学生导师制”、“一铭三岗”学生养成教育、传统文化校史校情教育和“家校共建,大小牵手,文明共创,和谐相处”家校文明共创等活动,受到与会领导的一致好评,校长在总结交流会上交流了经验,提升了学校知名度和影响力。
二是学校体育代表队在全县中学生运动会中发扬团结协作,顽强拼搏的精神,在球类、田径等项目上再创佳绩,取得了团体总分第二名的好成绩,标志着学校体育工作正在向更高的方向发展。
三是项目建设进展顺利。
新农村卫生新校园建设和标准化灶具配备食堂改造两项工程已接近尾声,即将投入使用,学校卫生环境得到明显改善,这都将有力地促进学校工作良性发展。
四是教学和安全工作均衡发展。
学校在确保正常教育教学秩序的基础上,按照上级要求,全力抓好食品卫生和传染病防治工作,认真落实晨午检、消毒等制度,保证了师生健康。
这些都充分地说明学校的办学水平提高了,办学的特色日渐明显了,我们所做的工作得到了领导和同行的肯定和好评,学校正朝着一个新的目标不断前进。
回顾前半学期工作,我们取得了一些成绩,同时我们必须清醒的认识到离我们的学校发展目标,离上级部门的要求和人民群众的殷切期望,我们的工作仍有一定差距,必须加大各方面工作力度,采取有力的工作措施加以解决。
在期中总结表彰大会上的讲话 2010
在期中总结表彰大会上的讲话各位老师、同学们:大家好!转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。
今天,我们老湾中心学校在此召开期中表彰大会,表彰在过去半学期里,在学习、生活、工作中涌现出来的志向高远、勤奋好学、文明守纪、工作积极、成绩优异的学生,在今年的中考中,我校罗思民、胡娜、黄思琢同学以高于614分的成绩被洪湖一中火箭班录取,共有23名同学录取洪湖一中,36名同学录取文泉、贺龙、园林重点班。
在本次九年级校际联考中,我校冯希凌、刘林、叶子翔同学进入全市前100名并有24名同学进入洪湖一中录取分数线,这一成绩的取得,得益于平时的日积月累坚持不懈,得益于勤勉奋进孜孜以求。
希望同学们以这些优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。
同学们,饮其流者怀其源,我们的成长、进步,我们每一次成绩的取得,都离不开老师辛勤的耕耘、默默的奉献,我提议,让我们用热烈的掌声对老师们的辛勤付出表示衷心感谢!同学们,成绩只能证明过去,不能说明现在,更不能代表将来!期中考试,意味着我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:一、正确对待成绩。
成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。
如何正确对待已经取得的成绩,对我们今后的发展有着举足轻重的影响。
我们应该明白:山外有山,楼外有楼,我们的竞争对手有很多。
我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。
我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的佳绩。
学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,二、勤奋取得成绩。
俗话说:勤能补拙、天道酬勤。
中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。
不满足这个条件,任何天才也无济于事。
相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。
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在2009——2010年度第一学期期中考试总结
表彰大会上的讲话
尊敬的的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我们欢聚在这里隆重举行期中考试总结及表彰大会,首先,我代表学校向取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!向辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
老师们、同学们,这是一次不同寻常的期中考试,这是我校实行“先学后教、当堂训练”创新教学模式以来的首次教学成果检测,它的成功,一定会对我校的课改工作起到巨大的激励和促进作用。
透过成绩单和同学们一张张充满喜悦的可爱的笑脸,已经说明,创新高效课堂,极大地激发了同学们的学习兴趣,有效地提高了课堂效率。
达到了我们预期的效果。
在本次总结表彰会上,我准备讲三点:
一、要敢于面对学习中的挫折
同学们,我们每个人在学习的征途中或许领略成功的喜悦,或许遭遇失败的痛苦,不可能总是一帆风顺的。
俗话说“胜败乃兵家常事”。
但是,在我们的同学中,有的因为学习上遇到一点小小的挫折而变得越来越脆弱,甚至自暴自弃。
例如:有些同学学习成绩暂时在班上处于落后地位,就觉得自己很笨,失去学习的动力;有的同学学习成绩很好,但耐挫能力很弱,如果这次考试比上次差一些,就会掉眼泪,就把自己当成失败者。
同学们,作为一名新世纪的青少年,在不久的将来要担当起建设祖国的伟大重任,如果现在学习上遇到一点点的挫折就停滞不前,这样能适应未来社会的挑战吗?
有格言说:“平静的湖面,练不出精悍的水兵;安逸的环境,造不出时代的伟人!”这是挫折成才的真谛。
好样的青少年,应当从小就培养和锻炼自己的耐挫能力,主动地、勇敢地向学习中的挫折挑战,经受挫折的磨练,在挫折磨练中成长。
著名作家高尔基小时候酷爱读书,他三岁丧父,在非常贫穷而又恶劣的环境中度过了自己的童年,他妈妈说:“我们是穷人,我们的
每一分钱都是来之不易的。
”高尔基在一家裁缝店里当学徒时,没钱买书,他就千方百计地向人借书。
有一天,他把一个迷路的小女孩送回家,谢绝了小女孩的母亲的报酬,只
希望从那儿借一本书。
自己的愿望实现之后,他趁着主人出去做礼拜的空隙,就在蜡烛下读书。
主人回来后,发现蜡烛短了,就不断地盘问和责骂他。
但是,高尔基对知识渴求的愿望太强了,就在半夜里起床在长明灯下看书,可是又被吝啬的主人发现了,遭到主人残暴的殴打。
但是,任何人都阻止不了高尔基读书的热望。
他在主人家不能读书,就躲到邻居西陀罗夫那儿去读书,但是,凶恶的女主人发现后,又把他揪了回来,并且禁止他到邻居家去。
高尔基想尽办法,又花钱租书看,虽然被主人侦察到了,但是,他还是偷偷地一直坚持读书,后来,终于成了一位伟大的作家。
同学们,高尔基在学习上遇到了这么多的挫折,但是,他还是能克服一切困难,坚持不懈地读书。
这种精神多么值得我们学习呀。
学习上的挫折虽然给我们带来苦恼,但对我们来说并不是坏事,因为挫折也是一种锻炼。
那么,当我们在学习上遇到挫折后该怎样去面对,怎样去战胜呢?我们可以这样去尝试:
首先调整一下自己的学习目标。
想一想是不是原来定的学习目标过高了,如果是这样的话,可以把学习目标降低一些,或者重新制定一个小而具体的目标,在自己力所能及的范围内,这样就可以避免遇到挫折,也能体验到成功的快乐。
其次我们心里要时时想成功。
因为有了成功的欲望才能有成功的可能。
如果我们在学习的某个方面暂时受到了挫折,那就应该换一种思路,通过另一种途径来获得成功。
另外我们还可以学会转移和倾诉,当我们在学习上受到挫折后,要设法使自己从消极的情绪中转移开来,参加一些自己感兴趣的活动,同时要善于把心中的不快向同学、老师、家长、朋友倾吐,从而减轻或消除挫折感。
如果能从挫折中崛起,也就预示着成功。
科学家牛顿说过:“如果你问一个善于溜冰的人如何学得成功时,他会告诉你:‘跌倒了,爬起来,便会成功。
'”
愿同学们在今后的学习生活中能客观地认识自己和评价自己,微笑着直面学习中的挫折,勇于接受挫折的挑战,相信成功一定会属于你们!
二、让学习的港湾畅通起来
同学们,在你们当中有些人可能见过繁忙的港湾吧,那一艘艘万吨巨轮载着各种货物驶向大海,运往目的地。
通向大海的港湾一定航运兴旺,货物如流,旅客如潮,充满勃勃生机。
如果航道阻塞,港湾就失去了价值和意义,巨轮就无法远航。
我们的学习也犹如港湾,同学们就像一艘艘驶向知识海洋的航船,有时航得快,有时行得慢,如果航道阻塞,则不能向前,甚至可能在风雨飘摇中覆没。
学习给我们带来了许多快乐,也同样带来了不少烦恼。
掌握科学的学习方法,创造最高的学习效率是众多聪明学生的成功诀窍之一。
一个没有掌握科学方法的学生,就像一只少了翅膀的小鸟,无法在智慧的天空自由飞翔。
你学习的航船是否畅通无阻关键在于有没有掌握科学的学习方法。
联合国教科文组织把“学会学习”作为未来人才的四大支柱,可见学会学习有多么重要。
那么怎样才能使我们的学习港湾“通”起来?怎样才能真正感受到“学海无涯乐做舟”的滋味呢?
现在我们处在知识爆炸的时代,知识总量每过3--5年就会翻一番,即使一个人一天24小时不停地学习,也无法穷尽某一学科领域的知识。
所以方法比知识更重要,如同从港湾起锚的船只,航线要十分清楚,目的地要十分明确,不是无方向随意漂浮。
我们积极倡导自主合作探究的学习方式。
自主即主动,要主动地在学习活动中丰富自己的文化素养、提高学习能力。
合作就是要和同学们一起互相帮助,共同讨论,共同完成学习任务,学会与人共享。
探究则要求大家善于质疑问题,因为提出问题比解决问题更重要。
请大家记住以下几句话:如果没有正确的学习方法,即使是有眼睛的博学者也会像瞎子一样盲目摸索。
未来的文盲已经不是不能阅读的人,而是没有学会学习的人。
同学们,让你们学习的港湾畅通起来把,使你们的学习航船顺利驶向理想的彼岸。
三、扬起学习的风帆
同学们,我们是否有过这样的烦恼,明明自己不笨,但学习成绩总是不如别人,我们可曾想过,自己在学习过程中是否自信,是否谦虚、认真,是否勇敢无畏、坚韧不拔。
这些都是学习的好品质,它对学习结果会产生重要
影响,在同等的智力条件下,如果我们在这些方面做得好,我们的学习成绩就会很出色。
首先,让我们大声地说:“我能行!”我能行,就是相信自己能行,这是人自信心的一种表现。
自信,是人重要的精神支柱,也是一种可贵的学习品质。
正像一位作家讲的那样:“一个拥有知识的人,不一定能走远,而一个拥有自信的人,却能走遍海角天涯。
”我们每个人都有自己的聪明才智,但我们有些同学对自己的学习能力没有足够的自信,学习上前怕狼来后怕虎,这就是缺乏自信,是怯懦的表现。
自信心,就象人的能力催化剂,将人的一切潜能都调动起来,将各部分的功能都推动到最佳状态。
在许多伟人和名人身上,我们都可以看到这种超人的自信心。
张海迪就是一个在学习上充满自信的人,她从小因患小儿麻痹症,造成高位截瘫,使2/3的身体失去功能,但她并未因此而丧失自信,她坚信常人能做到的自己也能做到。
她坐在轮椅上刻苦自学,学习了几门外语,翻译了大量的外国书籍,不仅自学了大学课程,还获得了山东大学博士学位。
这一切都是在自信心的驱动下,张海迪敢于对自己提出高要求,并在失败中看到成功的
希望,鼓励自己不断努力,获得了最终成功。
同学们,请用“我能行”三个字来激励自己吧,当学习上遇到困难和挫折时,要相信自己,深信自己有能力克服,再加上实实在在的努力,就能无往而不胜。
其次,让我们翘起大拇指说:“你真棒!”孔子说:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。
”意思是说,在我们周围的每一个人都有值得学习的东西,关键在于虚心求教。
学习中,我们要善于发现周围同学的长处,真心地向他说一句:“你真棒!”并且虚心地向他学习。
因为谦虚是一种重要的学习品质。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”,我们应当永远记住这句话。
我们周围的少部分同学,学习条件很好,头脑也很灵活,但往往缺乏必要的谦虚,听老师讲课,只是一知半解,就以为全懂了,不愿继续听下去;做了几道题目就以为全会了,不愿再做下去;与同学讨论问题时,总认为自己都对,而小看别人。
这种骄傲自满的态度是非常危险的。
我
们知道,知识是无止境的,有人把现代社会称之为“知识爆炸”的时代,我们要掌握的知识实在太多,就是一生中一刻不停地学习,也无法掌握现有的知识,更何况知识还在不断地扩展和更新呢?我们一点一滴的进步,都与老师、同学的关心和帮助分不开,如果狂妄自大,最终会一事无成。
同学们,让我们牢记并认真履行:“我能行”、“你真棒”这几句话,让我们的学习更棒!
老师们、同学们,北街学校雄厚的师资力量,优越的现代化教学条件会让你尽情体验教与学的乐趣,全新的教育教学理念和科学的教学方法会使你终生受益。
在北街这块充满阳光的热土上,广大师生一定会大有作为!
“春种一粒粟,秋收万颗籽”,老师们、同学们,我坚信,你们的青春一定会因你们的勤奋努力而绚丽。
愿大家的明天更加美好!
谢谢大家!
二00九年十二月。