电路基础
电路基础
电路基础一. 电路基础知识 （1）电流的形成1．形成：电荷的定向移动形成电流说明：（1）该处电荷是自由电荷。
（2）对金属来讲是自由电子定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲，正负离子定向移动形成电流。
（化学中将提到） 2．方向的规定：把正电荷移动的方向规定为电流的方向。
说明：（1）在电源外部，电流的方向从电源的正极到负极。
（2）电流的方向与自由电子定向移动的方向相反。
如下图（2）电压 电压是什么?（1）要让一段电路中产生电流，它的两端就一定要有电压，即电压是使电路中的自由电荷发生定向移动形成电流的原因。
（2）电源提供电压。
☆由此可知电流形成的条件：①有电源（电压） ②通路（电路闭合） （3）判断电压表测量对象将电源去掉，从电压表一端出发绕一圈回到电压表另一端，被圈住的元件即为电压表所测对象。
（3）电阻 1.电阻是什么？表示导体对电流阻碍作用的大小。
(导体对电流的阻碍作用越大，电阻就越大)。
2.电阻的类型有两种：定值电阻和可变电阻 变阻器：能改变接入电路中电阻大小的元件 1.滑动变阻器：V 1V 2L 1L 2图3（1）结构：电阻丝、绝缘管、滑片、接线柱等。
电阻丝的外面涂着绝缘漆，绕在瓷筒上。
（2）铭牌：例如一个滑动变阻器标有“50Ω，2A ”表示的意义是：最大阻值是50Ω，允许通过的最大电流是2A 。
（3）原理：改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻，从而改变电路中的电流。
（4）作用：①改变电路中的电流和电压；②对电路起保护作用。
（5）正确使用：①（通常）串联在电路中使用；②接线要“一上一下”（同时用上面的两个接线柱相当于导线，同时用下面的两个接线柱相当于一个定值电阻）；③闭合开关前应把阻值调至最大（此时电流最小的位置，对电路起保护作用） 2.电位器：（1）机械电位器；（2）数字电位器二.电路结构1.电路的基本构成:电源、用电器、开关、导线2.只有电路闭合时，电路中才有电流。
3.电路图: 用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。
简单电路基础知识
1、最基本的电路是由电源、开关、导线、用电器等部分构成。
2、用电器：像灯泡这样利用电能工作，把电能转变为其余形式的能的装置叫做用电器。
如：电灯，电视机，电动机，电铃等。
3、电源：为用电器供给电能的装置叫电源。
如发电机，电池等。
电源是把其余形式的能转变为电能。
如干电池是把化学能转变为电能。
发电机则由机械能转变为电能。
4、开关：在电路中，控制电路通断的装置叫开关。
5、导线：把电源、开关、用电器、连结起来起导电作用的金属线称为导线。
6、电路的三种状态：通路、断路、短路。
7、通路：连结好电路后，闭合开关，灯泡发光。
这类到处连通的电路，叫做通路。
(又叫闭合电路 )8、断路：一个电路假如没有闭合开关，或导线没有连结好，电路在某处断开，处在这类状态的电路叫做断路。
(又称开路 )9、短路：不经过用电器，直接用导线把电源两极连结起来的电路，叫做短路。
10、电路图：我们常用规定的符号表示电路中的元器件，把这些符号用代表导线的线段连结起来，就能够表示由实物构成的电路，这类图就叫做电路图。
11、电路的连结方式分：串连和并联两种。
12、电流方向：人们规定正电荷定向挪动的方向为电流的方向。
13、电流用符号 I 表示，国际单位是：安培 (A) 常用单位是：毫安(mA) 、微安 (μA) 。
1 安培 =103 毫安 =106 微安。
14、丈量电流的仪表是：电流表，它的使用规则是：①电流表要串连在电路中;②接线柱的接法要正确，使电流从“ +”接线柱入，从“ -”接线柱出 ;③被测电流不要超出电流表的量程;④绝对不同意不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。
15、实验室中常用的电流表有两个量程：① 0～安，每小格表示的电流值是安;② 0～3 安，每小格表示的电流值是安。
16、电压 (U): 电压是使电路中形成电流的原由，电源是供给电压的装置。
电路中有电压不必定有电流，有电流电路的两头必有电压。
17、电压 U 的国际单位是：伏特(V); 常用单位是：千伏(KV) 、毫伏(mV) 、微伏 (μ V) 。
第一章电路基础知识中专
§1—4 电功和电功率
1.理解电功、电功率的概念。 2.掌握电功、电功率和焦耳热的计算方法。 3.能正确识读电气设备所标额定值的含义。
一、电功 电流做功的过程，实质上就是将电能转化为其 他形式的能的过程。
电流所做的功，称为电功，用字母W 表示。电
流在一段电路上所做的功等于这段电路两端的电
压U 、电路中的电流I和通电时间t三者的乘积,即:
电路的组成
一、电路各组成部分的功能 1、电源是把其他形式的能量转换为电能的装置。 2、负载是消耗电能的装置, 也称为用电器。负 载的作用是把电能转换为其他形式的能量。 3、控制装置及导线用于连接电源和负载,使它 们构成电流的通路,把电源的能量输送给负载, 并根据需要控制电路的通、断。 4、 保护装置保证电路的安全运行。
之间的电压,即Uab=Ua-Ub,故电压又称电位差。
电路中某点的电位与参考点的选择有关，但 两点间的电位差与参考点的选择无关。
3. 电动势
电源力将单位正电荷从电源负极经电源内部移到 正极所做的功称为电源的电动势，用E 表示，单位 为伏特(V)。
电源的电动势在数值上等于电源没有接入电路 时两极间的电压。电动势的方向规定为在电源内 部由负极指向正极。
遵循欧姆定律的电阻称为线性电阻，它表示该段 电路电压与电流的比值为常数。
即： RU常数 I
电路端电压与电流的关系称为伏安特性。
线性电阻的伏安特性
I/A
是一条过原点的直线。
o
U/V
线性电阻的伏安特性
电源与负载的判别
(1) 根据 U、I 的实际方向判别
电源：
U、I 实际方向相反，即电流从“+”端流出，
例: 应用欧姆定律对下图电路列出式子，并求电阻R。
电路知识入门基础知识
电路知识入门基础知识电路知识入门基础知识电路是指电流在一定路径上流动的方式。
了解基础的电路知识对我们理解和应用电子设备至关重要。
本文将介绍一些电路的基础知识。
1. 电流：电子通过导体（如金属线）流动时形成的电流。
电流的单位是安培（A）。
电流可以通过电流表来测量。
2. 电压：电流在电路中流动时的势能差。
电压的单位是伏特（V）。
电压可以通过电压表来测量。
3. 电阻：电阻是电路中阻碍电流流动的元件。
电阻的单位是欧姆（Ω）。
电阻可以通过电阻表来测量。
4. 电路图：电路图是用符号和线条表示电路的图示。
电路图中通常包括电源、导线、电阻、电容、电感等元件。
5. 并联和串联：在电路中，元件可以连接成并联或串联。
在并联电路中，元件是平行连接的，电流会在元件之间分流。
在串联电路中，元件是依次连接的，电流会依次通过每个元件。
6. Ohm定律：Ohm定律是电路学最基本的定律，它描述了电流、电压和电阻之间的关系。
Ohm定律的数学表达式为V=IR，其中V代表电压，I代表电流，R代表电阻。
根据Ohm定律，电阻越大，电压和电流之间的关系越大。
7. 电容：电容是一种存储电荷的元件。
它由两个导体之间的绝缘介质隔开。
电容的单位是法拉（F）。
电容可以在电子设备中用来储存电荷、滤波和调节电压。
8. 电感：电感是电流产生感应电压的元件。
它由线圈组成，当电流通过线圈时会产生磁场。
电感的单位是亨利（H）。
电感可以用来过滤、滤波和储存能量。
9. 逻辑门：逻辑门是数字电路中用于处理逻辑运算的元件。
常见的逻辑门有与门、或门、非门等。
逻辑门可以用来构建计算机和其他数字电子设备。
10. 模拟电路和数字电路：电路可以分为模拟电路和数字电路。
模拟电路处理连续的信号，例如声音和光线。
数字电路处理离散的信号，例如数字音频和图像。
模拟电路和数字电路通常在电子设备中同时存在。
以上是电路知识的基础知识介绍。
希望通过本文的介绍，读者能对电路有一个初步的了解，并能在日常生活和学习中应用这些知识。
电路基础知识ppt课件
由以上计算可以看出，当以a点为参考点时，Vb=-4V；当以c点为参考 点时，Vb=6V；但b点和c点之间的电压Ubc始终是6V。这说明电路中各点 的电位值与参考点的选择有关，而任意两点间的电压与参考点的选择无
关。
14
2.电动势及其参考方向
电源内部必须有一种力，能持续不断地把正电荷 从电源的负极b(低电位处)移送到正极a(高电位处)，以 保证电源两极间具有一恒定的电位差。电源内部的这 种非电场力，叫做电源力
整个电路的功率为
P P1 P2 P3 P4 16 8 14 10 0W
或 P发 =P收
P1 P2 P3 P4
故，功率平衡。
21
1.2.4 电器设备的额定值
电气设备长时间连续工作的温度叫稳定温度，稳
定温度正好等于最高允许温度时的电流称为该电气设 备的额定电流，也就是电气设备长时间连续工作的最 大允许电流，用符号IN表示。
（2）以a点作为参考点，则Va=0 因为Uab=Va-Vb，所以 Vb=Va-Uab=0-4=-4(V) Vc=Va-Uac=0-10=-10(V) Ubc=Vb-Vc=-4-(-10)=6(V)
以c点作为参考点，则Vc=0 因为Uac=Va-Vc，所以 Va=Vc+Uac=0+10=10(V) Vb=Va-Uab=10-4=6(V) Ubc=Vb-Vc=6-0=6(V)
Uab=4V，试求：(1)Uac；并说明U1 、Uab、Uac
的实际方向。 (2)分别以a点和c点作为参考点
-
R1 b R2 c
U1
+
时，b点的电位和bc两点之间的电压Ubc。
【解】(1)Uac=-U1=-(-10)=10(V) ，Uab 、Uac电压是正的，说明 实际方向与参考方向一致。U1电压是负的，说明实际方向 与参考方向相反。
电路基础知识总结(精华版)
电路知识总结（精简）1.电流的参考方向可以任意指定，分析时：若参考方向与实际方向一致，则i>0，反之i<0。
电压的参考方向也可以任意指定，分析时：若参考方向与实际方向一致，则u>0反之u<0。
2．功率平衡一个实际的电路中，电源发出的功率总是等于负载消耗的功率。
3．全电路欧姆定律：U=E-RI4．负载大小的意义：电路的电流越大，负载越大。
电路的电阻越大，负载越小。
5．电路的断路与短路电路的断路处：I＝0，U≠0电路的短路处：U＝0，I≠0二．基尔霍夫定律1．几个概念：支路：是电路的一个分支。
结点：三条（或三条以上）支路的联接点称为结点。
回路：由支路构成的闭合路径称为回路。
网孔：电路中无其他支路穿过的回路称为网孔。
2．基尔霍夫电流定律：（1）定义：任一时刻，流入一个结点的电流的代数和为零。
或者说：流入的电流等于流出的电流。
（2）表达式：i进总和=0或： i进=i出（3）可以推广到一个闭合面。
3．基尔霍夫电压定律（1）定义：经过任何一个闭合的路径，电压的升等于电压的降。
或者说：在一个闭合的回路中，电压的代数和为零。
或者说：在一个闭合的回路中，电阻上的电压降之和等于电源的电动势之和。
（2）表达式：1或： 2或： 3（3）基尔霍夫电压定律可以推广到一个非闭合回路三．电位的概念（1）定义：某点的电位等于该点到电路参考点的电压。
（2）规定参考点的电位为零。
称为接地。
（3）电压用符号U表示,电位用符号V表示（4）两点间的电压等于两点的电位的差。
（5）注意电源的简化画法。
四．理想电压源与理想电流源1．理想电压源（1）不论负载电阻的大小，不论输出电流的大小，理想电压源的输出电压不变。
理想电压源的输出功率可达无穷大。
（2）理想电压源不允许短路。
2．理想电流源（1）不论负载电阻的大小，不论输出电压的大小，理想电流源的输出电流不变。
理想电流源的输出功率可达无穷大。
（2）理想电流源不允许开路。
3．理想电压源与理想电流源的串并联（1）理想电压源与理想电流源串联时，电路中的电流等于电流源的电流，电流源起作用。
电路基础+PDF版本
回路：abda、 bcdb、 … ...
几个？ 7
§1.7 电路中电位的概念及计算
电位：在电路中为方便起见，常用电位表示各处
电压。所谓电位是指电路中某一点相对于参考点
而言的电压。
a
a
1Ω
1Ω
b 5A
b 5A
a 点电位： Va = 5V b点电位：Vb= -5V
U2 = U1 − 1
U1
+
U1 − 1 2
−
3
− U1 3
=
0
U1
=
9V 11
例4 如图，已知R1=0.5kΩ，R2=1kΩ，R3=2kΩ，uS=10V，电 流控制电流源的电流iC=50i1。求电阻R3两端的电压u3。
i1
; i2 − iC = 0
+
R1
++
i2 = i1 + iC = 51i1
U= -4、I=2A
§1.4 欧姆定律
I
I
I
U
R
U
R
U
R
U = IR U = − IR U = − IR
注意：用欧姆定律列方程时，一定要在图中标 明正方向。
广义欧姆定律
(支路中含有电动势时的欧姆定律)
RI
+ E_
提问: I的方向反过来呢？
a
Uab = IR + E
Uab
b
I = U ab − E R
若短路，电流很大，可能烧毁电源。
i
u
Us
r
实际电压源
u u=US–ri
Us
0
i
4. 功率：
电路原理基础知识
电路原理基础知识
电路原理基础知识包括电路的基本概念、电流、电压和电阻的关系，以及电路中的串联和并联等基本电路连接方式。
1. 电路是由电器元件（如电阻、电容、电感等）和导线组成的路径，用于电流在闭合回路中流动。
闭合回路指的是电流可以从电源正极流向负极再返回电源的路径。
2. 电流（I）是电荷（q）在单位时间内通过导体横截面的量度。
单位是安培（A）。
根据欧姆定律，电流与电压和电阻之间存
在关系：I = V / R，其中V是电压，R是电阻。
3. 电压（V）是电势差，指的是电荷在两点之间的电势能差。
单位是伏特（V）。
电压是电流在电路中流动的动力，比如电
池提供的电压可以驱动电流的流动。
4. 电阻（R）是材料或器件对电流流动的阻碍程度。
单位是欧
姆（Ω）。
电阻决定了电流通过电路元件时所遇到的阻力。
根
据欧姆定律，电阻与电压以及电流之间存在关系：R = V / I。
5. 串联电路是将电器元件依次连接在一条路径中。
在串联电路中，总电流相同，而电压根据电阻的大小在各个元件间分配。
6. 并联电路是将电器元件以多条路径并列连接。
在并联电路中，各个元件间的电压相同，而总电流根据元件的电阻大小在各个路径中分配。
7. 电流在闭合回路中是按照基尔霍夫电流定律守恒的原理进行分布的，即进入某个节点的电流等于离开该节点的电流总和。
根据基尔霍夫电压定律，电流通过电阻时，电压会按照电阻大小进行分配。
以上是电路原理基础知识的概述。
通过理解这些概念和规律，可以更好地理解电路中的各个元素的作用和电流、电压的分布情况。
(820)电路基础
(820)电路基础
电路基础是电子学的重要概念，涉及电流、电压、电阻、电路
元件和电路结构等内容。
首先，电流是电子在导体中流动的载体，
通常用符号I表示，单位是安培(A)。
电压是电荷在电路中的能量，
通常用符号V表示，单位是伏特(V)。
电阻是导体对电流的阻碍程度，通常用符号R表示，单位是欧姆(Ω)。
这些基本概念构成了电路分
析的基础。
在电路中，有许多基本的电路元件，比如电阻、电容和电感。
电阻用来限制电流的流动，电容用来储存电荷，电感用来储存能量。
这些元件可以组合成各种不同的电路结构，比如串联电路、并联电路、混合电路等。
每种电路结构都有不同的特性和应用。
此外，还有一些重要的电路定律和分析方法，比如欧姆定律、
基尔霍夫定律、节点分析法和网孔分析法等。
这些定律和方法可以
帮助我们分析复杂的电路，计算电流、电压和功率等参数。
在现代社会中，电路基础知识广泛应用于各种电子设备和系统中，比如手机、电脑、通信系统、电力系统等。
因此，掌握电路基
础知识对于工程师和科技人员来说至关重要。
总之，电路基础涵盖了电流、电压、电阻、电路元件、电路结构、电路定律和分析方法等内容，是理解和应用电子学的基础，也是现代科技发展不可或缺的一部分。
希望这些信息能够帮助你更好地理解电路基础知识。
电路基础必学知识点
电路基础必学知识点1. 电荷和电流：电荷是电子或正电子的一种属性，它决定了物质能够产生电流。
电流是电荷移动的流动方向，在电路中，通常使用电子流方向进行描述。
2. 电压和电势：电压是电场力对单位电荷所做的功，也可以理解为电流流动的驱动力。
电势是用来描述某一点相对于基准点的电势能的大小。
3. 电阻和电阻率：电阻是电流通过物质时所遇到的阻碍，它是电压和电流的比值。
电阻率是物质本身对电流的阻碍程度，是电阻和物质横截面积、长度的比值。
4. 欧姆定律：欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系，它表示为U=IR，其中U是电压，I是电流，R是电阻。
该定律表明，在恒定温度下，电流与电压成正比，与电阻成反比。
5. 串联和并联电路：串联电路是指电子依次通过多个元件，电流在各个元件间是相等的。
并联电路是指电流分为多个分支，通过各个分支的电流相加等于总电流。
6. 电功率和能量：电功率是电流和电压的乘积，表示单位时间内消耗的能量。
能量是电功率和时间的乘积，表示电流通过元件所消耗的总能量。
7. 简单电路元件：电阻、电容和电感是电路中常见的基本元件。
电阻用于控制电流的大小，电容储存电荷，电感储存磁能。
8. 电路分析方法：基尔霍夫定律和欧姆定律是电路分析中常用的方法。
基尔霍夫定律包括基尔霍夫电流定律和基尔霍夫电压定律，用于解决电流和电压在电路中的分布和关系。
9. 交流电路：交流电路是指电压和电流随时间呈周期性变化的电路。
交流电路中，出现了频率的概念，需要考虑电阻、电容和电感元件对交流电的响应。
10. 电路保护和安全：电路中需要采取保护措施，如使用保险丝、过载保护器等，以防止电路短路、过流等情况导致事故发生。
此外，操作电路时要注意安全，避免触电等危险。
第一章 电路基础知识
课题第一章电路的基本概念教学目标1．掌握电路的组成及其作用，电气符号。
2．理解电流产生的条件，掌握电流的计算公式。
3．理解电流的概念、方向，掌握电流的测量。
4．掌握电压、电位和电动势的计算方法和他们的测量以及他们三者之间的关系。
5．了解电阻的概念和电阻与温度的关系，掌握电阻定律以及电阻的测量。
6．掌握欧姆定律和电路的三种状态。
7．理解电能和电功率的概念。
8．掌握焦耳定律以及电能、电功率的计算。
教学重点1．电路各部分的作用，电流的计算公式和电流的测量。
2．电压、电位和电动势的计算方法和他们的测量以及他们三者之间的关系。
3．电阻定律以及电阻的测量，欧姆定律及电路的三种状态。
4．焦耳定律以及电能、电功率的计算，实际功率的计算。
5．额定功率与实际功率的关系。
教学难点1．电流产生的条件，对电路的三种状态的理解。
2．R与U、I无关，温度对导体电阻的影响。
3．额定功率与实际功率的关系。
教学课时16课时教学内容课题§1－1 电流和电压教学目标1．电路的组成及其作用，电气符号。
2．理解电流产生的条件，掌握电流的计算公式。
3．理解电流的概念、方向，掌握电流的测量。
4．掌握电压、电位和电动势的计算方法和他们的测量以及他们三者之间的关系。
教学重点1．电路各部分的作用。
2．电流的计算公式和电流的测量。
3．电压、电位和电动势的计算方法和他们的测量以及他们三者之间的关系。
教学难点1．电流产生的条件和电流的测量。
2．电位的计算方法和测量。
3．电压、电位和电动势三者之间的关系。
讲授式+讨论式+分析式教学形式教学课时8课时教育思想本节内容应与物理联系起来，并进行内容上的比较，注意这不是简单的重复，而是达到温故知新的目的，而且并节内容的图片较多，很直容易理解。
运用公式应灵活，不能读死书，处理生活中的问题也是一样，会随机应变。
新课引入根据初中物理上所学的电路知识，要求学生分析并画出教室里面的日光灯电路和电风扇电路，同时要求学生根据自己所画的电路图分析日光灯电路和电风扇电路的工作原理，老师总结学生的分析并讲解该电路来引入电工基础上的电路内容。
第一章 电路基础
第一章 电路的基础知识本章主要讨论电路的基本模型、电路的基本物理量、电路的基本元件。
引进了电流电压的参考方向的概念。
应用欧姆定律、基尔霍夫两定律等对直流电路进行分析。
这些内容是学习电工技术的基础。
我们在分析时先从直流电路出发，得出一般规律，以后再将这些规律和论扩展到交流。
1．1 电路及其主要物理量一、电路的基本概念 1．电路电路是为实现和完成人们的某种需求，由电源、导线、开关、负载等电气设备或元器件组合起来，能使电流流通的整体。
简单地说，就是电流流过的路径。
电路按其功能可分为两类：一类是为了实现电能的传输、分配和转换，例如电炉在电流通过时将电能转换成热能，这类电路称为电力电路。
另一类是为了实现信号的传递和处理。
例如电视机可将接收到的信号经过处理，转换成图像和声音，这类电路称为信号电路。
2．电路的组成图1-1(a)是手电筒的实际电路，它由电池、电珠、开关和金属连片组成。
当我们将手电筒的开关接通时，金属片把电池和电珠连接成通路，就有电流通过电珠，使电珠发光。
这时电能转化为热能和光能。
其中，电池是提供电能的器件，称为电源；电珠是用电器件，称为负载；金属连片相当于导线，它和开关是连接电源和负载，起传输和控制电能作用的，称为中间环节。
3．电路模型实际电路中电气元件的品种繁多，在电路分析中为了简化分析和计算，通常在一定条R L(a)实际电路(b)电路原理图(c)电路模型图1-1 手电筒电路件下，突出实际电路元件的主要电磁性质，忽略其次要因素，把它近似地看作理想电路元件。
例如用“电阻”这个理想的电路元件来代替电阻器、电阻炉、灯泡等消耗电能的实际元件，用内电阻和理想电压源相串联的理想元件组合来代替实际的电池等等。
用一个理想电路元件或几个理想电路元件的组合来代替实际电路中的具体元件，称为实际电路的模型化。
在电路分析中，常用的理想电路元件只有几个，它们可以用来表征千万种实际器件。
由理想电路元件构成的电路称为电路模型。
电路基础知识(详解版)ppt课件
C 称为电容器的电容
–
– 电容 C 的单位：F (法) (Farad，法拉)
F= C/V = A•s/V = s/
常用F，nF，pF等表示。
ppt精选 版
4、库伏特性：线性电容的q~u 特性是过原点的直线
q
Ou
C q tg u
5、电压、电流关系： u, i 取关联参考方向
动态 特性
i
i dq C du
dξ
若i ( )0
1
Li
2
(t
)
1 2(t) 0
2
2L
L是无源元件 也是无损元件
ppt精选 版
5 、小结：
动态
(1) u的大小与 i 的变化率成正比，与 i 的大小无关；
(2)电感在直流电路中相当于短路； (3) 电感元件是一种记忆元件；
(4) 当 u，i 为关联方向时，u=L di / dt； u，i 为非关联方向时，u= – L di / dt 。
电路的基本元素是元件，电路元件是实际器件的理 想化物理模型，应有严格的定义。
电路中研究的全部为集总元件。
电路元件的端子数目可分为二端、三端、四端元件等。 最基本的几个元件： 电阻(元件) 电容(元件) 电感(元件) 电源(元件)
ppt精选 版
感性认识电阻元件
实际电阻元件
ppt精选 版
一. 电阻元件
若 I = 5A，则电流从 a 流向 b；
若 I = –5A，则电流从 b 流向 a 。 若 U = 5V，则电压的实际方向 从 a 指向 b；
aR 注意：
b 若 U= –5V，则电压的实际方向 从 b 指向 a 。
在参考方向选定后，电流 ( 或电压 ) 值才有正负
电工学第一章电路的基础知识
例 1－ 1－ 2
电工学
某电路中的一段支路含有电源，如图1－1（a） 所示，支路电阻为R0 = 0.6Ω ，测得该电路的端电 压为230V，电路中的电流 I＝5A，并有关系 U＝ E－R0I，试求： （1）此有源支路的电动势； （2）此有源支路在电路中是属于电源性质还是负载 性质？ （3）写出功率平衡关系式。
R1
D
I4
+
+
R1 R 2 R3 US 2 R5 R5 R6 R7
R4 UDC
C
R6
I3
R3 R2
-
US1
+ UDA UCB
I5
R5 R7
23 6 = (8 4 ) 10 5 8 4 7 1
A
US2
UAB + -
= 6
B
武汉交通职业学院
1-4 理想电路元件及实际电源 的两种电路模型
武汉交通职业学院
举例 求图示电路中各点的电 位:VA、VB、V0 。
电流 I＝ 1mA
I
A 1K
电工学
2V
O 1K
B
解： 设 O为参考点， 即Vo=0V VA=UAO= 1×1= 1V VB=UBO = -1×1 = -1 V UAB= VA – VB = 2 V
解： 设 B为参考点， 即VB=0V VA= UAB= 1×2 = 2V VO= UOB = 1×1 = 1 V UAB= VA – VB = 2 V
有 源 电 路
I
+ U –
武汉交通职业学院
3.负载工作
开关闭合,接通电源与负载。
特征: E （1） I = R0 R