尝试对生物进行分类课件人教版123
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人教版(新课程标准)尝试对生物进行分类课件(共24张PPT)
特征 类别的名称 举例
有花，两片子 双子叶植物 叶，叶脉一般 具网状脉 身体表面有硬 爬行动物 而干燥的鳞片， 卵生，体温不 恒定
花生、向 日葵、大 豆 壁虎、龟、 蛇
无花，种子裸露 裸子植物 油松、侧柏、 水杉 简单的植物，不 藻类植物 水绵、衣藻、 具根、茎、叶 海带 胎生，雌性用乳 哺乳动物 野马、猕猴、 汁哺育幼儿 华南虎
2、不同的类群名称属于不同的分类等级， 给蜜蜂冠以不同的分类名称是分类上的 需要，它表明了蜜蜂在不同的分类等级 中的位置。
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46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ 47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． 48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． 49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． 50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤
有花，两片子 双子叶植物 叶，叶脉一般 具网状脉 身体表面有硬 爬行动物 而干燥的鳞片， 卵生，体温不 恒定
花生、向 日葵、大 豆 壁虎、龟、 蛇
无花，种子裸露 裸子植物 油松、侧柏、 水杉 简单的植物，不 藻类植物 水绵、衣藻、 具根、茎、叶 海带 胎生，雌性用乳 哺乳动物 野马、猕猴、 汁哺育幼儿 华南虎
2、不同的类群名称属于不同的分类等级， 给蜜蜂冠以不同的分类名称是分类上的 需要，它表明了蜜蜂在不同的分类等级 中的位置。
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46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ 47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． 48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． 49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． 50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤
《尝试对生物进行分类》ppt课件
技能训练
分类的技能不仅在科学探究中 有用，在工作和生活中也经常 用到。现在，假设你在一个食 品店工作，需要将各种食品分 类摆放在货架上，怎样进行分 类才能让你和顾客都容易找到 某种食品呢?
分类举例展示
课堂练习
1、植物分类的依据是 植物的形态结构 2、被子植物分类最重要的依据是花、果实、种子 3、动物分类的依据是 形态结构，生理功能 4、细菌、真菌分类的依据是 形态结构
有种子
植物
无种子
种子有果皮 种子没有
包被
果皮包被有茎叶Βιβλιοθήκη 无茎叶单子叶 双子叶
平行脉 网状脉
玉A
B
油 松
C
米
无根 有根 （假根） 无根
D
E
肾蕨 葫芦藓
F 水绵
讨论： 1、有种子的植物可以分为哪些类群？
裸子植物和被子植物 被子植物又可以分为单子叶植物和 双子叶植物 2、无种子的植物可以分为哪些类群？ 就是孢子植物可以分为：
爬行动物的主要特征是：体表 覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸； 在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵 壳。
鸟类
鸟类的主要特征是： 体表覆羽；前肢变成 翼；有喙无齿；有气 囊辅助肺呼吸。
哺乳动物
哺乳动物的主要特征是： 体表被毛；胎生，哺乳； 牙齿有门齿、犬齿和臼齿 的分化。
分析得出：动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较动 物的生理功能。
真菌
真菌有单细胞的，如酵母菌它 的繁殖方式是出芽生殖。霉菌 的菌体是由许多细胞连接起来 的菌丝构成的。可以通过产生 大量的孢子来繁殖后代。它们 的细胞都有细胞壁、细胞膜、 细胞质、细胞核。
病毒
病毒的结构简单，由蛋白质外 壳和内部的遗传物质组成，没有 细胞结构。病毒只能寄生在活的 细胞里，靠自己的遗传物质中的 遗传信息，利用细胞内的物质， 制造出新的病毒，这是它的繁殖 方式。
《尝试对生物进行分类》PPT优秀课件
种子有果皮包被 种子无果皮包被 叶脉为网状脉 叶脉为平行脉 （两片子叶） （一片子叶）
无种子
向日葵
玉米
油松
肾蕨 葫芦藓 水绵
迁移旧知
水绵 藻类植物
衣藻
海带
紫菜
没有根、茎、叶和种子
假根 葫芦藓
苔藓植物
地钱 有茎和叶，假根；无种子
肾蕨 蕨类植物
华南毛蕨
金毛狗蕨
具有根、茎、叶；无种子
植物
有种子
种子有果皮包被 种子无果皮包被
扁形 动物
课堂小结
一、植物分类的依据
以植物的形态结构作为依据，被子植物往往以 花、果实和种子作为重要依据。 二、动物分类的依据 以动物的外部形态结构、内部构造和生理功能 作为依据。
课堂练习
1、（ A ）是研究生物的一种基本方法。
A.生物分类
B.将生物分成不同等级
C.将生物分成动物和植物 D.了解生物的多样性
-.
你对家里书架的书进行过整理吗？你了解图书馆的书籍 分布吗，是如何分类的？
物 以 类 聚
走进一个不熟悉的超市，在种类繁多的商品在，你该如 何快速地找到所需的商品？
生物圈中具有多种多样的生物
动物150多万种
植物50多万种 微生物10万多种
（仅发现的） 如何才能更好地了解生物的 多样性，保护生物的多样性？
无种子
有茎叶
无茎叶
叶脉为网状脉 叶脉为平行脉 （两片子叶） （一片子叶）
有根
无根
无根
（假根）
向日葵
玉米
油松
肾蕨 葫芦藓
水绵
知识小结:
绿 色 植 物
藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物
孢子植物
无种子
向日葵
玉米
油松
肾蕨 葫芦藓 水绵
迁移旧知
水绵 藻类植物
衣藻
海带
紫菜
没有根、茎、叶和种子
假根 葫芦藓
苔藓植物
地钱 有茎和叶，假根；无种子
肾蕨 蕨类植物
华南毛蕨
金毛狗蕨
具有根、茎、叶；无种子
植物
有种子
种子有果皮包被 种子无果皮包被
扁形 动物
课堂小结
一、植物分类的依据
以植物的形态结构作为依据，被子植物往往以 花、果实和种子作为重要依据。 二、动物分类的依据 以动物的外部形态结构、内部构造和生理功能 作为依据。
课堂练习
1、（ A ）是研究生物的一种基本方法。
A.生物分类
B.将生物分成不同等级
C.将生物分成动物和植物 D.了解生物的多样性
-.
你对家里书架的书进行过整理吗？你了解图书馆的书籍 分布吗，是如何分类的？
物 以 类 聚
走进一个不熟悉的超市，在种类繁多的商品在，你该如 何快速地找到所需的商品？
生物圈中具有多种多样的生物
动物150多万种
植物50多万种 微生物10万多种
（仅发现的） 如何才能更好地了解生物的 多样性，保护生物的多样性？
无种子
有茎叶
无茎叶
叶脉为网状脉 叶脉为平行脉 （两片子叶） （一片子叶）
有根
无根
无根
（假根）
向日葵
玉米
油松
肾蕨 葫芦藓
水绵
知识小结:
绿 色 植 物
藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物
孢子植物
《尝试对生物进行分类》PPT课件 人教版生物
提问
1.在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，请你试着分析一下科学家这么做的原因。
因为与根、茎、叶相比，植物的花、果实、种子生存的时间比较短，受环境的影响比较少，形态结构比较稳定。
2.试就下表中每一项特征，写出正确的植物或动物类群名称，并分别举例写出1-3种植物或动物的名称。
特征
植物名称
类群名称
根
茎
叶
花
果实
种子
肾 蕨
藻类植物
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√
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葫芦藓
苔藓植物
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√
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玉 米
单子叶植物
向日葵
双子叶植物
油 松
裸子植物
蕨类植物
水 绵
小结
二、动物的分类
动 物
有脊椎骨
无脊椎骨
体温恒定
体温不恒定
胎生繁殖
卵生繁殖
身体分部
身体不分部
第六章 第1节
人教版 生物（初中） （八年级 上）
按形态结构—— 动物、植物、其他生物按生活环境—— 水生、陆生按用途—— 作物、家禽、家畜……按是否有细胞结构—— 病毒、其他生物按可否食用……
如果想要对生物进行分类，可以有哪些分类方法？
按人种 按地理位置 按民族 按国家 按性别 按年龄 ……
( )
( )
肺呼吸
鳃呼吸
幼体用鳃，成体用肺
( )
( )
( )
( )
( )
哺乳动物
鸟类动物
1.在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，请你试着分析一下科学家这么做的原因。
因为与根、茎、叶相比，植物的花、果实、种子生存的时间比较短，受环境的影响比较少，形态结构比较稳定。
2.试就下表中每一项特征，写出正确的植物或动物类群名称，并分别举例写出1-3种植物或动物的名称。
特征
植物名称
类群名称
根
茎
叶
花
果实
种子
肾 蕨
藻类植物
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葫芦藓
苔藓植物
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玉 米
单子叶植物
向日葵
双子叶植物
油 松
裸子植物
蕨类植物
水 绵
小结
二、动物的分类
动 物
有脊椎骨
无脊椎骨
体温恒定
体温不恒定
胎生繁殖
卵生繁殖
身体分部
身体不分部
第六章 第1节
人教版 生物（初中） （八年级 上）
按形态结构—— 动物、植物、其他生物按生活环境—— 水生、陆生按用途—— 作物、家禽、家畜……按是否有细胞结构—— 病毒、其他生物按可否食用……
如果想要对生物进行分类，可以有哪些分类方法？
按人种 按地理位置 按民族 按国家 按性别 按年龄 ……
( )
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肺呼吸
鳃呼吸
幼体用鳃，成体用肺
( )
( )
( )
( )
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哺乳动物
鸟类动物
八年级生物第一节 尝试对生物进行分类课件人教版(共38张PPT)
第六单元
生物的多样性及其保护
第一章 根据生物的特征进行分类
第一节
尝试对生物进行分类
今天就让我们模仿科学家的分类方法， 试着根据生物的特征将一些常见的生物分
类，做个小小的分类学家！
生物分类
生物第分一类是节研究尝生物试的对一生种基物本进方行法。分生类物分类
主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和 属等不同的等级，并对每一类群的形态结构 等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之 间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在 形态结构等方面的特征。分类的基本单位是种。
可以分为：藻类植物、苔藓植物和蕨类植物.
6、藻类植物：无茎叶分化
一片子叶（叶脉为平行脉）
今天就让我们模仿科学家的分类方法，试着根据生物的特征将一些常见的生物分类，做个小小的分类学家！
菜豆、玉米种子里的子叶数目一样吗？ 具有两片子叶的植物是什么植物？具有一片子叶的植物是什么植物？
二、动物的分类：观察与思考
节肢动物 环节动物
鱼
4、按从简单到复杂的顺序：
环
节动物-节肢动物-鱼类-两栖类-爬行类-鸟类-哺乳类
动物分类依据：
要比较外部形态结构、内部构造和生理功能。
特征
类别的名称
有花，两片子 叶，叶脉一般 具网状脉
双子叶植物
身体表面有硬 而干燥的鳞片， 爬行动物
卵生，体温不 恒定
举例
花生、向 日葵、大豆
壁虎、
可分为：裸子植物和被子植物。
被子植物有分为只有一片子叶的单子叶植物 和有两片子叶的双子叶植物。
4、无种子的植物可以分为哪些类群？
可以分为：藻类植物、苔藓植物和 蕨类植物.
5、你能否把上述植物的所属类群按一定 顺序（如从简单到复杂）排列？
生物的多样性及其保护
第一章 根据生物的特征进行分类
第一节
尝试对生物进行分类
今天就让我们模仿科学家的分类方法， 试着根据生物的特征将一些常见的生物分
类，做个小小的分类学家！
生物分类
生物第分一类是节研究尝生物试的对一生种基物本进方行法。分生类物分类
主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和 属等不同的等级，并对每一类群的形态结构 等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之 间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在 形态结构等方面的特征。分类的基本单位是种。
可以分为：藻类植物、苔藓植物和蕨类植物.
6、藻类植物：无茎叶分化
一片子叶（叶脉为平行脉）
今天就让我们模仿科学家的分类方法，试着根据生物的特征将一些常见的生物分类，做个小小的分类学家！
菜豆、玉米种子里的子叶数目一样吗？ 具有两片子叶的植物是什么植物？具有一片子叶的植物是什么植物？
二、动物的分类：观察与思考
节肢动物 环节动物
鱼
4、按从简单到复杂的顺序：
环
节动物-节肢动物-鱼类-两栖类-爬行类-鸟类-哺乳类
动物分类依据：
要比较外部形态结构、内部构造和生理功能。
特征
类别的名称
有花，两片子 叶，叶脉一般 具网状脉
双子叶植物
身体表面有硬 而干燥的鳞片， 爬行动物
卵生，体温不 恒定
举例
花生、向 日葵、大豆
壁虎、
可分为：裸子植物和被子植物。
被子植物有分为只有一片子叶的单子叶植物 和有两片子叶的双子叶植物。
4、无种子的植物可以分为哪些类群？
可以分为：藻类植物、苔藓植物和 蕨类植物.
5、你能否把上述植物的所属类群按一定 顺序（如从简单到复杂）排列？
人教版八年级上册尝试对生物进行分类(共53张PPT)
水生
观察分析动物
请整理以前 的笔记！
无脊椎动物
原生动物 简单、低级 腔肠动物 软体动物 环节动物 节肢动物 鱼类 两栖类 水生
动物
（150多万）
脊椎动物
爬行类
鸟类
陆生
注意分类依据
哺乳类 复杂、高级
细菌
球菌 杆菌 螺旋菌
酵母菌
微生物
（10多万种）
请记笔 记83页
真菌 病毒
霉菌
植物病毒 动物病毒 细菌病毒
（有种子）
（有果皮）
复杂、 （平行脉，子叶一片） 高级
单子叶植物 单子叶植物
双子叶植物
（网状脉，子叶两片）
陆生
30 植 多 物 万 种
裸子植物
（无果皮）
蕨类植物
（有根、茎、叶）
（无根，有茎叶） 苔藓植物 孢子植物
（无种子）
简单、 注意分类依据 （根、茎、叶、花、果实、种子） 低级
藻类植物
（无根、茎、叶）
葫芦藓、肾蕨
无茎叶
水绵
叶脉为平行脉 叶脉为网状脉 （一片子叶） （两片子叶） （单子叶植物） （双子叶植物）
A类植物 玉米
B类植物 向日葵
C类植物 油松
葫芦藓、玉米、肾蕨、水绵、油松、向日葵
有种子
玉米、油松、向日葵
种子有果皮包被 （被子植物） 玉米、向日葵 种子无果皮包被 （裸子植物） 油松
无种子
注意分类依据
1、生物分类的依据是（
等方面的特征。 A . 数量 B . 等级
） C
C . 形态结构 D . 大小
2、下列项目中（ A ）是研究生物 的一种基本方法。 A. 生物分类
B. 将生物分成不同等级
人教版6.1.1尝试对生物进行分类课件(20张PPT)
小结 Nhomakorabea拓展
回味无穷
• 1、确定第一步分类依据。 • 2、确定下一级分类依据。 • 3、一步一步直到全部分开。 • 重点总结：尝试根据植物和动
物的特征进行分类
请大家从以下课题中任选一个进行分类 体验，下一节课堂上进行交流，看哪个 同学做的最好。 1.给自己的电脑收藏夹进行分类。 2.给自己的书柜或衣柜进行分类。 3、观察动植物园、图书馆、中药房和超 市中的分类方法，找出需要改进的地方。
被子植物（单子叶和双子叶植物）
二、植物分类的依据：
以植物的形态结构作为分类的依据。
在被子植物中，花、果实、种子往往 作为分类的重要依据。
动物分类的依据：
根据动物的外部形态和 生理功能进行划分。
2、细菌、真菌等其他生物的分类， 也需要根据它们的特征进行分类。例 如根据不同真菌形态结构特征，可以 酵母菌 霉菌 将真菌分为__________ 、 __________ 等类群
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1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜· 日· 法拉兹 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升 12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫 13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦 14、不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 1 8．成功，往往住在失败的隔壁！ 1 9 生命不是要超越别人，而是要超越自己． 2 0．命运是那些懦弱和认命的人发明的！ ２1．人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！ ２2．世界上大部分的事情，都是觉得不太舒服的人做出来的． ２3．昨天是失效的支票，明天是未兑现的支票，今天才是现金． ２4．一直割舍不下一件事，永远成不了! ２5．扫地，要连心地一起扫！ ２6．不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力． ２7．当你停止尝试时，就是失败的时候． ２8．心灵激情不在，就可能被打败． ２9．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ ３0．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． ３1．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． ３2．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． ３3．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 ３4．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． ３5．为成功找方法，不为失败找借口． ３6．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 ３7．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ ３8．不一定要做最大的，但要做最好的． ３9．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ ４0．成功是动词，不是名词！ 20、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。
回味无穷
• 1、确定第一步分类依据。 • 2、确定下一级分类依据。 • 3、一步一步直到全部分开。 • 重点总结：尝试根据植物和动
物的特征进行分类
请大家从以下课题中任选一个进行分类 体验，下一节课堂上进行交流，看哪个 同学做的最好。 1.给自己的电脑收藏夹进行分类。 2.给自己的书柜或衣柜进行分类。 3、观察动植物园、图书馆、中药房和超 市中的分类方法，找出需要改进的地方。
被子植物（单子叶和双子叶植物）
二、植物分类的依据：
以植物的形态结构作为分类的依据。
在被子植物中，花、果实、种子往往 作为分类的重要依据。
动物分类的依据：
根据动物的外部形态和 生理功能进行划分。
2、细菌、真菌等其他生物的分类， 也需要根据它们的特征进行分类。例 如根据不同真菌形态结构特征，可以 酵母菌 霉菌 将真菌分为__________ 、 __________ 等类群
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1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜· 日· 法拉兹 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升 12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫 13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦 14、不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 1 8．成功，往往住在失败的隔壁！ 1 9 生命不是要超越别人，而是要超越自己． 2 0．命运是那些懦弱和认命的人发明的！ ２1．人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！ ２2．世界上大部分的事情，都是觉得不太舒服的人做出来的． ２3．昨天是失效的支票，明天是未兑现的支票，今天才是现金． ２4．一直割舍不下一件事，永远成不了! ２5．扫地，要连心地一起扫！ ２6．不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力． ２7．当你停止尝试时，就是失败的时候． ２8．心灵激情不在，就可能被打败． ２9．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ ３0．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． ３1．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． ３2．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． ３3．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 ３4．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． ３5．为成功找方法，不为失败找借口． ３6．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 ３7．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ ３8．不一定要做最大的，但要做最好的． ３9．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ ４0．成功是动词，不是名词！ 20、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。
人教版《尝试对生物进行分类》_课件-推荐
裸子植物
4.无种子植物可以分为哪些类群？
藻类植物 无种子植物 苔藓植物 （孢子植物蕨）类植物
5. 你能否把上述植物的所属类群按一定顺序（从 简单到复杂）排列？
藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→ 被子植物（单子叶植物、双子叶植物）
6.你认为植物的分类考虑了植物的哪些特征？
考虑了植物根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构等 特征。
动
物
的
分
水螅
类
蛔虫
12能.如每将何组10将动种物1动0又种物可动列以物入再分表分为中为两相哪组应几？的类每位？组置都里吗有有？哪哪些些动动物物？？ 动物
无脊椎动物
脊椎动物
腔扁线环软节 肠形形节体肢 动动动动动动 物物物物物物
水 涡 蛔 蚯 蜗 蝴蝶 螅 虫 虫 蚓 牛 螳螂
鱼两 爬 类栖 行
类类
请同学们认真看课本P98内容，找出下 列思考题答案，并勾划到课本上。
生物学家在对植物进行分类时，要 仔细观察植物的 形态结构 ，如被子 植物的根、 茎 、叶、花、果实和种子
的形态结构，从这些器官中发现它 们共同的或不同的特征，从而确定 它们的 亲缘关系 。在被子植物 中，花、果实、种子 往往作为分类的重要依据。
盘点收获 生物分类的依据
1、植物分类的依据： 根据植物的形态结构；花、果实、种
子往往作为分类的重要依据 2、动物分类的依据是：
根据动物在形态结构和生理功能等方 面的特征。
【获奖课件ppt】人教版《尝试对生物 进行分 类》_ 课件-推 荐1-课 件分析 下载
【获奖课件ppt】人教版《尝试对生物 进行分 类》_ 课件-推 荐1-课 件分析 下载
请将不同的动物类群，按照从简单到复杂的顺序 排列起来。
4.无种子植物可以分为哪些类群？
藻类植物 无种子植物 苔藓植物 （孢子植物蕨）类植物
5. 你能否把上述植物的所属类群按一定顺序（从 简单到复杂）排列？
藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→ 被子植物（单子叶植物、双子叶植物）
6.你认为植物的分类考虑了植物的哪些特征？
考虑了植物根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构等 特征。
动
物
的
分
水螅
类
蛔虫
12能.如每将何组10将动种物1动0又种物可动列以物入再分表分为中为两相哪组应几？的类每位？组置都里吗有有？哪哪些些动动物物？？ 动物
无脊椎动物
脊椎动物
腔扁线环软节 肠形形节体肢 动动动动动动 物物物物物物
水 涡 蛔 蚯 蜗 蝴蝶 螅 虫 虫 蚓 牛 螳螂
鱼两 爬 类栖 行
类类
请同学们认真看课本P98内容，找出下 列思考题答案，并勾划到课本上。
生物学家在对植物进行分类时，要 仔细观察植物的 形态结构 ，如被子 植物的根、 茎 、叶、花、果实和种子
的形态结构，从这些器官中发现它 们共同的或不同的特征，从而确定 它们的 亲缘关系 。在被子植物 中，花、果实、种子 往往作为分类的重要依据。
盘点收获 生物分类的依据
1、植物分类的依据： 根据植物的形态结构；花、果实、种
子往往作为分类的重要依据 2、动物分类的依据是：
根据动物在形态结构和生理功能等方 面的特征。
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请将不同的动物类群，按照从简单到复杂的顺序 排列起来。
人教版《尝试对生物进行分类》经典课件
二、细胞分裂过程中染色体的变化结果怎样？
八年级生物
染色体的变化过程
• 染色体的复制，数量增加一倍。 • 染色体平均分配到两个新细胞里。 • 两个新细胞的染色体形态和数目相同。 • 新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
二、细胞分裂过程中染色体的变化结果怎样？
八年级生物
染色体的多变足纲化过程
蛛形纲
二、细胞分裂过程中染色体的变化结果怎样？
八年级生物
染色体的变化过程 无种子
• 染色体的复制，数量增加一倍。 • 染色体平均分配到两个新细胞里。 • 两个新细胞的染色体形态和数目相同。 • 新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
二、细胞分裂过程中染色体的变化结果怎样？
八年级生物
染色体的变化过程 有茎叶
境的适应能力很强，世界各地都有它的踪迹。菜粉蝶 一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫4个不同的发育阶段。 菜粉蝶的卵形状像瓶子，约1毫米长，黄色，逐渐变 深，卵期2－11天。幼虫大多在清晨孵化，出壳时， 幼虫在卵内用大颚在卵尖端稍下处咬破卵壳外出。初
• 染色孵幼体虫的，复把卵制壳，吃数掉，量再增转加食菜一叶倍。。菜粉蝶的幼虫主
第二六单、元 细第一胞章 根分据生裂物的过特征程进行中分类染色体的变化结果怎样？
八年级生物
染色体的变化过程
第一节 尝试对生物进行分类
• 染色体的复制，数量增加一倍。 • 染色体平均分配到两个新细胞里。 • 两个新细胞的染色体形态和数目相同。 • 新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
二、细胞分裂过程中染色体的变化结果怎样？
染色体的变化过程
对植物进行分类的依据是植物 在形态结构上的特征，包括植 物的根 茎 叶 花 果实和种子 的形态结构特征。在被子植物
人教版《尝试对生物进行分类》(完整版)课件
人教版《尝试对生物进行分类》教学 实用课 件（PPT 优秀课 件）
各种类群从简单到复杂排 列的顺序是：
藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物（单子叶和双子叶植物）
人教版《尝试对生物进行分类》教学 实用课 件（PPT 优秀课 件）
人教版《尝试对生物进行分类》教学 实用课 件（PPT 优秀课 件）
二、植物分类的依据：
以植物的形态结构作为分类的依据。 在被子植物中，花、果实、种子往往 作为分类的重要依据。
有种子
无种子
种子有果皮包被 种子无果皮包被 有茎叶 无茎叶
叶脉为平行脉 叶脉为网状脉 （一片子叶） （两片子叶）
有根 无根 无根 （假根）
人教版《尝试对生物进行分类》教学 实用课 件（PPT 优秀课 件）
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植物
有种子
无种子
种子有果皮包被 种子无果皮包被 有茎叶 无茎叶
网状脉
平行脉
想进一步了解菜粉蝶的生长发育和行为， 在下列几种书中，你会选择哪一种？如果 你想了解螃蟹呢？
第一节 尝试对生物进行分类
刘凯
学习目标
1、尝试对动、植物的主要特征 进行简单的分类。
2、描述分类的主要方法和依据。
水绵
葫 芦 藓 肾 蕨
玉米
向日葵
油松
植物
有种子
无种子
人教版《尝试对生物进行分类》教学 实用课 件（PPT 优秀课 件）
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各种类群从简单到复杂排 列的顺序是：
藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物（单子叶和双子叶植物）
人教版《尝试对生物进行分类》教学 实用课 件（PPT 优秀课 件）
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二、植物分类的依据：
以植物的形态结构作为分类的依据。 在被子植物中，花、果实、种子往往 作为分类的重要依据。
有种子
无种子
种子有果皮包被 种子无果皮包被 有茎叶 无茎叶
叶脉为平行脉 叶脉为网状脉 （一片子叶） （两片子叶）
有根 无根 无根 （假根）
人教版《尝试对生物进行分类》教学 实用课 件（PPT 优秀课 件）
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植物
有种子
无种子
种子有果皮包被 种子无果皮包被 有茎叶 无茎叶
网状脉
平行脉
想进一步了解菜粉蝶的生长发育和行为， 在下列几种书中，你会选择哪一种？如果 你想了解螃蟹呢？
第一节 尝试对生物进行分类
刘凯
学习目标
1、尝试对动、植物的主要特征 进行简单的分类。
2、描述分类的主要方法和依据。
水绵
葫 芦 藓 肾 蕨
玉米
向日葵
油松
植物
有种子
无种子
人教版《尝试对生物进行分类》教学 实用课 件（PPT 优秀课 件）
人教版《尝试对生物进行分类》教学 实用课 件（PPT 优秀课 件） 人教版《尝试对生物进行分类》教学 实用课 件（PPT 优秀课 件）
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人教版八年级上册第六单元第一章第一节尝试对生物进行分类(共34张PPT)
3.脊椎动物可以分为5组，他们分别是：鱼类──鱼；两栖类 ──青蛙、蟾蜍；爬行类──蜥蜴、壁虎；鸟类──鸟；哺 乳类──猫、虎。
动 物
有脊椎骨
体温恒定
胎生 繁殖 猫 虎
无脊椎骨 身体分部 身体不分部
用鳃 呼吸
体温不恒定
肺和 皮肤
卵生 用肺 繁殖 呼吸 鸟 鸟类 动物
蜥蜴 壁虎 爬行 动物
青蛙
鱼 鱼类 动物
哺乳 动物
蟾蜍 两栖 动物
蜜蜂 蜘蛛 节肢 动物
蚯蚓 环节 动物
生物界，除了植物、动物以外，还有细菌、真菌 等其他生物。对它们如何进行分类呢？
提示：根据它们的形态特征 例：真菌根据其形态结构的特征， 可以将真菌分为酵母菌、霉菌等
三、其他生物分类
微生物
细菌 球 杆 菌 菌 螺 旋 菌
真菌
病毒
蘑 菇
植物的分类依据：
根据植物的根、茎、叶、花、果实、种子的相似的 地方和不同的地方进行分类。
二、动物分类
1、若分为2组，他们分别是无脊椎动物和脊椎动物。无脊椎动 物里有：蚯蚓、蜜蜂和蜘蛛；脊椎动物里有：鱼、青蛙、蟾蜍、 蜥蜴、壁虎、鸟、猫和虎。 2.无脊椎动物可以分为2组，他们分别是：环节动物──蚯 蚓；节肢动物──蜜蜂、蜘蛛。
向日葵
双子叶植物
油松
裸子植物
肾蕨
水绵
蕨类植物 苔藓植物 藻类植物
藻类植物
、茎、叶）
蕨类植物
植物 种子植物
裸子植物
（种子无果皮包被）
被子植物
（种子有果皮包被）
（一片子叶）
单子叶植物
双子叶植物
（二片子叶）
植物名称 类群名称 根 茎 叶 花 果实 种子
注意观察动物园、植物园、图书馆、中药房、 超市中的分类方法，你认为有什么需要改进 的地方？
动 物
有脊椎骨
体温恒定
胎生 繁殖 猫 虎
无脊椎骨 身体分部 身体不分部
用鳃 呼吸
体温不恒定
肺和 皮肤
卵生 用肺 繁殖 呼吸 鸟 鸟类 动物
蜥蜴 壁虎 爬行 动物
青蛙
鱼 鱼类 动物
哺乳 动物
蟾蜍 两栖 动物
蜜蜂 蜘蛛 节肢 动物
蚯蚓 环节 动物
生物界，除了植物、动物以外，还有细菌、真菌 等其他生物。对它们如何进行分类呢？
提示：根据它们的形态特征 例：真菌根据其形态结构的特征， 可以将真菌分为酵母菌、霉菌等
三、其他生物分类
微生物
细菌 球 杆 菌 菌 螺 旋 菌
真菌
病毒
蘑 菇
植物的分类依据：
根据植物的根、茎、叶、花、果实、种子的相似的 地方和不同的地方进行分类。
二、动物分类
1、若分为2组，他们分别是无脊椎动物和脊椎动物。无脊椎动 物里有：蚯蚓、蜜蜂和蜘蛛；脊椎动物里有：鱼、青蛙、蟾蜍、 蜥蜴、壁虎、鸟、猫和虎。 2.无脊椎动物可以分为2组，他们分别是：环节动物──蚯 蚓；节肢动物──蜜蜂、蜘蛛。
向日葵
双子叶植物
油松
裸子植物
肾蕨
水绵
蕨类植物 苔藓植物 藻类植物
藻类植物
、茎、叶）
蕨类植物
植物 种子植物
裸子植物
（种子无果皮包被）
被子植物
（种子有果皮包被）
（一片子叶）
单子叶植物
双子叶植物
（二片子叶）
植物名称 类群名称 根 茎 叶 花 果实 种子
注意观察动物园、植物园、图书馆、中药房、 超市中的分类方法，你认为有什么需要改进 的地方？
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