诚信考试与安全教育30页PPT
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小学生诚信考试宣传教育PPT课件
诚信考试目的
1、测试你对某门课的掌握程度； 2、测试你的学习技巧和记忆力； 3、评估教师的教学质量，了解哪些教得不错、哪些需
要加强； 4、最重要的是，测试你是否诚实。
诚信考试应做到
诚信考试目的
➢ 一、排除外界干扰，正确认识考试对评价自己的重要性。 ➢ 充分利用一切时间，认真复习，满怀信心地迎接考试。 ➢ 二、提高自身修养，做一名诚信学生。请同学们切记：“分数诚可贵，奖励价更高，若
诚信考试要求
同学们，让我们共同行动起来，互相 提醒，互相督促。把道德原则和道德规范 内化为自己的内心信念，外化为自己的实 际行动，以纯洁的心灵吸纳无尽的知识， 让舞弊远离校园，让诚信常驻心中！让我 们一起为诚信立下誓言：“实事求是，信 守承诺，认真学习，诚实考试，手握诚信汽车维修店
一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点 零件，我回公司报销后，有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾 客纠缠说：“我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱！”店主告诉他，这事无 论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。”店主 火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去。这时，顾客露出微笑，并满怀敬 佩的握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板。我一直在寻找一个固定的、信得过 的维修店，我今后常来！”
为诚信故，两者皆可抛”。我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。 ➢ 三、在考试过程中尊重监考老师，端正学习与考试的态度，严格遵守考试规章制度，实
事求是，杜绝一切考试作弊形式。 ➢ 四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举揭发考试作弊行为。
诚信考试目的
学生考试作弊八大典型心理：
【ppt】考试与诚信主题班会课件
考试中你有以下方式证明你正直诚实 1.即使没有老师监考，你也知道怎么做才 合适； 2.会多少答多少； 3.不要作弊。
考试作弊的行为 1.偷看别人的试卷； 2.问别人怎么答题； 3.看事先写好的小纸条； 4.……
学生考试作弊的八大典型心理： 依赖心理 虚荣心理 投机心理 冒险心理 功利心理 盲从心理 讲义气心理 不平衡心理
宣誓人：——
心得体会
请同学们就以下内容展开讨论： 1、对考风的认识； 2、了解考试违纪相关内容后的感悟； 3、怎样迎接即将到来的期中考试？ ①认真复习，不打无准备之仗； ②提前准备好考试用具 ③遵守校规校纪，诚信考试。
我宣誓 在今后考试中，认真准备好 每一场考试，遵守考场纪律，不 作弊，诚信做人，考出自已的水 平，向家长和老师汇报最佳成绩。
作弊的后果
1.你伤害了老师和同学，给师生关系和同学关系 蒙上了阴影； 2.你对家长、老师和同学有负罪感； 3.你改变了在他们心目中的形象,失去了老师和同 学对你的信任─本来我们都是相互信任、充满 爱心的呀; 4.大家都不好看; 5.以后生活本身对你的惩罚要比现在严厉的多; 6.……
同学,你真的作弊，老师不是没看见， 他是不愿……
“讲诚信，我承诺”
诚信考试专题教育
为什么要考试 1.测试你对某门课的掌握程度； 2.测试你的学习技巧和记忆力； 3.评估教师的教学质量，了解哪些教 得不错、哪些需要加强； 4.最重要的是，测试你是否诚实。
什么是“诚实”？ 人类社会正常的和必要的道德原则， 正直、诚信、实在。
与诚实有关的故事和谚语 1.“狼来了”； 2.人无诚信，好景不长； 3.老实人不吃亏; 4.如果我耍花招，人们便不再信任我, 我再也享受不到诚实的快乐。 5.人无信不立，业无信不兴。
诚信考试PPT课件(3)
诚信小典故
一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。“在我的
帐单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。”他对店主说。但
汽
店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说：“我的生意不算小，会常来的，你
车
肯定能赚很多钱！”店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客气急败坏
维 修
的嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那个顾
(一)携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的； (二)抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的 (三)抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的； (四)在考试过程中使用通讯设备的； (五)由他人冒名代替参加考试的； (六)故意销毁试卷、答卷或者考试材料的； (七)在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的； (八)传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的； (九)其他作弊行为。
我宣誓
在每次考试中，认真准备好每一场考试，遵守考 场纪律，不作弊，诚信做人，考出自己的水平， 向家长和老师汇报最佳成绩。
感谢观看
1 什么是作弊
HONESTY
HONESTY
Honesty examination education for College Students
大学生诚信考试教育
演讲人：关注微信 笔墨匠 领课件
1 什么是作弊
为什么要考试
最重要的是,测试你是否诚信! 考试是一面镜子，照出自身的不足和缺点。 考试是一块路标，通过它考出你的未来。
1 什么是作弊
作弊的典型心理动机
依赖心理 虚荣心理 投机心理 讲义气心理
冒险心理 功利心理 盲从心理 不平衡心理
认真学习诚信考试主题教育班会教育PPT演示课件
不开除这名学生行吗？毕竟是他使哈佛牧师的书总算留下了一本——这可能 是我们的行事态度。但霍里厄克校长没有这么做。他感谢那位同学，是因为那位 同学诚实(把违反校规带出馆外的书又送了回来)开除他，是因为有校规。哈佛的理 念是：让校规看守哈佛的一切比让道德看守哈佛更安全有效。这便是他们的行事 态度：法理第一。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
扪心自问
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
扪心自问
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
《诚信做人 诚信应考》PPT班会课件
宣誓
我庄严宣誓，我将遵守考规考纪，公平参与竞争，用我的人格和名誉担保，在体现公平、公正的考试中，以诚实守信的态度完成期末考试，担当自己应有的责任，塑造自己纯净的灵魂，树立班级文明形象，创建一个有序、和谐的学习环境。
诚信做人品德教育主题班会
CLASS MEETING ON INTEGRITY AND MORAL EDUCATION
过而能改
「戒欺」，即不自欺亦不欺人。《礼记·大学》说：「所谓诚其意者，毋自欺也。」意谓真诚实意就是不自欺。宋代哲学家陆九渊也说：「慎独即不自欺。」即使在闲居独处时，自己的行为仍能谨慎不苟且，
戒欺
何为诚信
BY YUSHEN
&
何为诚信
BY YUSHEN
何为诚信
BY YUSHEN
诚信格言
BY YUSHEN
纪律
针对考试作弊的相关行为和学生手册中《学生违纪处分办法》进行了深刻阐述，并表明对考试作弊行为零容忍，发现旷考、考试作弊者，以成绩零分计。
提高认识
同学们在期末考试来临之际，认真复习，积极备考，以认真、端正的态度对待每一个科目的考试。
思想意识
让同学们明白考试只是检测所学知识的手段，是平时努力程度的集中反映，优异的成绩要靠自己的真才实学和辛勤奋斗来争取。
诚信做人，诚信应考
名言
诚信是火焰，给人以希望，给人以温暖诚信是明镜，给人以规尺，给人以镜鉴诚实守信是每个学习者所应遵守的准则
孟子曰：“诚者，天之道也，诚之者，人之道也。”树道德之风，立诚信之基，是当代大学生义不容辞的职责。
促学风
为进一步推进考风考纪的建设，提高学生自觉遵纪守法的意识，营造良好的学风环境，召开了诚信考试主题班会
BY YUSHEN
02
我庄严宣誓，我将遵守考规考纪，公平参与竞争，用我的人格和名誉担保，在体现公平、公正的考试中，以诚实守信的态度完成期末考试，担当自己应有的责任，塑造自己纯净的灵魂，树立班级文明形象，创建一个有序、和谐的学习环境。
诚信做人品德教育主题班会
CLASS MEETING ON INTEGRITY AND MORAL EDUCATION
过而能改
「戒欺」，即不自欺亦不欺人。《礼记·大学》说：「所谓诚其意者，毋自欺也。」意谓真诚实意就是不自欺。宋代哲学家陆九渊也说：「慎独即不自欺。」即使在闲居独处时，自己的行为仍能谨慎不苟且，
戒欺
何为诚信
BY YUSHEN
&
何为诚信
BY YUSHEN
何为诚信
BY YUSHEN
诚信格言
BY YUSHEN
纪律
针对考试作弊的相关行为和学生手册中《学生违纪处分办法》进行了深刻阐述，并表明对考试作弊行为零容忍，发现旷考、考试作弊者，以成绩零分计。
提高认识
同学们在期末考试来临之际，认真复习，积极备考，以认真、端正的态度对待每一个科目的考试。
思想意识
让同学们明白考试只是检测所学知识的手段，是平时努力程度的集中反映，优异的成绩要靠自己的真才实学和辛勤奋斗来争取。
诚信做人，诚信应考
名言
诚信是火焰，给人以希望，给人以温暖诚信是明镜，给人以规尺，给人以镜鉴诚实守信是每个学习者所应遵守的准则
孟子曰：“诚者，天之道也，诚之者，人之道也。”树道德之风，立诚信之基，是当代大学生义不容辞的职责。
促学风
为进一步推进考风考纪的建设，提高学生自觉遵纪守法的意识，营造良好的学风环境，召开了诚信考试主题班会
BY YUSHEN
02
“诚信考试教育”主题班会PPT
(三)抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供 方便的；
(四)在考试过程中使用通讯设备的； (五)由他人冒名代替参加考试的； (六)故意销毁试卷、答卷或者考试材料的； (七)在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的； (八)传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的；
(九)其他作弊行为。
有 请 学 委 发 言
上的旗帜。
◇使人人都能学有所用，学有所长，做一个诚实
自信而又有活力的大学生。
同学们，让我们共同行动起来，互 相提醒，互相督促。把道德原则和道 德规范内化为自己的内心信念，外化 为自己的实际行动，以纯洁的心灵吸 纳无尽的知识，让舞弊远离校园，让 诚信常驻心中！让我们一起为诚信立 下誓言：“实事求是，信守承诺，认 真学习，诚实考试，手握诚信，把握 未来！”
汽车维修店
一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车 司机。“在我的帐单上多写点零件，我回公司报销后，有 你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。 顾客纠缠说：“我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚 很多钱！”店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客气 急败坏的嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。” 店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去 。这时，顾客露出微笑，并满怀敬佩的握住店主的手：“ 我就是那家运输公司的老板。我一直在寻找一个固定的、 信得过的维修店，我今后常来！”
法律法规《国家教育考试违规处理办法》
第六条 考生违背考试公平、公正原则，以不正当手段获得或 者试图获得试题答案、考试成绩，有下列行为之一的，应当认定为 考试作弊：
(一)携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相 关资料的电子设备参加考试的； (二)抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资 料的
《诚信考试》PPT优秀课件
提高教育质量
诚信考试有助于提高教育质量和教学水平，促进学 校形成良好的教风和学风。
诚信考试的历史与发展
古代诚信观念
自古以来，我国就有“诚信为本”的观念，强调做人做事 要诚实守信。在科举考试中，对考生的诚信要求尤为严格 。
现代诚信考试制度
随着现代教育制度的发展，诚信考试逐渐成为一项重要的 教育原则。各级各类学校纷纷制定相关的考试纪律和规定 ，对违反诚信考试的行为进行严厉惩处。
尊重同学
考生之间应相互尊重、理解和支持，共同营造一个和谐、公平的考 试环境。
积极配合监考老师工作
考生应积极配合监考老师的工作，如主动出示证件、按要求存放个 人物品等。
04
诚信考试的案例分析
案例一：某高校期末考试作弊事件
事件概述
01
某高校期末考试期间，部分学生利用手机等电子设备作弊，被
监考老师发现。
处理结果
02
作弊学生被取消考试成绩，并给予纪律处分。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
案例分析
03
该事件反映了部分学生对于诚信考试的漠视和对于成绩的过度
追求。高校应加强考试监管，提高学生诚信意识。
案例二：某中学期中考试抄袭事件
事件概述
某中学期中考试时，有学生抄袭其他同学的试卷，被监考老师当 场发现。
处理结果
抄袭学生被取消考试成绩，并给予警告处分。
80%
透明公开
考试过程及结果应对考生和社会 公开，接受监督，确保考试的公 正性得到广泛认可。
诚实守信原则
遵守承诺
考生应遵守考试承诺，如实填 写个人信息，不替考、不抄袭 ，独立完成考试。
真实表现
考生在考试中应真实展现自己 的知识和能力，不采取任何舞 弊手段获取高分。
诚信考试有助于提高教育质量和教学水平，促进学 校形成良好的教风和学风。
诚信考试的历史与发展
古代诚信观念
自古以来，我国就有“诚信为本”的观念，强调做人做事 要诚实守信。在科举考试中，对考生的诚信要求尤为严格 。
现代诚信考试制度
随着现代教育制度的发展，诚信考试逐渐成为一项重要的 教育原则。各级各类学校纷纷制定相关的考试纪律和规定 ，对违反诚信考试的行为进行严厉惩处。
尊重同学
考生之间应相互尊重、理解和支持，共同营造一个和谐、公平的考 试环境。
积极配合监考老师工作
考生应积极配合监考老师的工作，如主动出示证件、按要求存放个 人物品等。
04
诚信考试的案例分析
案例一：某高校期末考试作弊事件
事件概述
01
某高校期末考试期间，部分学生利用手机等电子设备作弊，被
监考老师发现。
处理结果
02
作弊学生被取消考试成绩，并给予纪律处分。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
案例分析
03
该事件反映了部分学生对于诚信考试的漠视和对于成绩的过度
追求。高校应加强考试监管，提高学生诚信意识。
案例二：某中学期中考试抄袭事件
事件概述
某中学期中考试时，有学生抄袭其他同学的试卷，被监考老师当 场发现。
处理结果
抄袭学生被取消考试成绩，并给予警告处分。
80%
透明公开
考试过程及结果应对考生和社会 公开，接受监督，确保考试的公 正性得到广泛认可。
诚实守信原则
遵守承诺
考生应遵守考试承诺，如实填 写个人信息，不替考、不抄袭 ，独立完成考试。
真实表现
考生在考试中应真实展现自己 的知识和能力，不采取任何舞 弊手段获取高分。
诚信考试与安全教育培训课件.ppt
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盗窃、诱骗
离开教室或课间休息时不要将钱包、手表等贵重物 品放在课桌上，以防“顺 手牵羊”。
●宿舍内财物不可乱丢乱放，离开或休息时注意妥善 存放或随身携带。 ●乘坐公共交通时将书包和贵重物品放置胸前，上车 时提前备好车票和零钱。 ●不要轻易接触陌生人，更不可相信陌生人的话或接 受陌生人的礼物。 ●贪小便宜、走捷径是被骗的常见诱因，不要轻信“天 上会掉馅饼”。第四
部分 公共安全 ◆抢劫、抢夺 ●不要随身携带贵重物品且在公共场所“炫耀”，以 免成为劫匪的作案目标。 ●遭遇抢劫时，应冷静应对，在没有危险情况下可极 力反抗保护自身及财物安全。当劫匪持有刀棒、枪 支等凶器时，应放弃财物设法逃离现场，并及时拨 打110报警。第四部分 公共安全
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为营造一个公平、公正、积极健康、有序 和谐的竞争平台，创建良好的考风、学风、 校风，积极引导同学们树立正确的人生观、 世界观和价值观，培养同学们自强自律的 精神、刻苦学习的作风，塑造高尚的品格， 以诚信考试为荣，以考试舞弊为耻，坚决 抵制考试作弊的不良风气，坚决杜绝各种 考试舞弊行为，净化考场环境，展现自我 的真实水平，用真实的成绩证明自己的实 力
痰 教室开窗通风换气 4.预防虫
③ 易感人群：少年儿童是易感
媒传染病 狂犬病 乙型脑炎 由
人群 2.预防肠道传染病 ① 注意
动物传播 虫子传播 5.预防非典
传染源，发现病人及时治疗，
早报告 早隔离 早治疗 勤通风
与病人密切接触的要检查。 ②
勤打扫 勤洗手 勤锻炼 勤消毒
切断传染途径：加强环境卫生、
保护水源、厕所清洁。 消灭苍
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诚信考试从我做起，从现在做起。每次考 试，学院总能查处一些心存侥幸参与作弊 的学生，惩处力度之大使这些同学付出了 惨痛的代价，作弊者不仅丢掉了学位，更 丢掉了他人格中的诚信，在未来的求职路 上频遭白眼。所以我们每一个同学都要从 我做起，从现在做起，自觉遵守考场纪律， 严于律己，相互监督，共同营造文明诚信 的考风，创造公平公正的竞争环境。
诚信考试-假期安全教育PPT课件
2021/5/21
14
• 谢谢大家的观看！希望同学们有 个健康愉快的假期！
2021/5/21
15
部分资料从网络收集整 理而来，供大家参考，
感谢您的关注！
2021/5/21
4
2021/5/21
5
签署考试诚信承诺书
2021/5/21
6
在假期里，我们在充分休 息的时候，也不要忘记注 意安全。 下面让我们看一 下有效的防范措施吧！
2021/5/21
7
关注安全，为人为己。
• 学习目的；让同学们了解更多遇到暴力、恐 怖事件的应对策略，让大家学会保护自己， 提升自己自我保护意识。关爱生命，人人有 责。
12
1、养成良好的饮食习惯。吃东西时不要狼吞虎咽； 吃东西时不要同时做别的事情，更不要相互追逐、 打闹；一日三餐定时定量，不暴饮暴食。
2、养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天 干这干那，接触各种各样的东西。会沾染病菌、 病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双 手，才能减少“病从口入”的可能
3、生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病 菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不 清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。
考试：考试，是一种严格的知识水平鉴定方法。为了保证结 果的公平，考场必须要求有很强的纪律约束，并且专门设有 主考、监考等监督考试过程，绝对禁止任何作弊行为
2021/5/21
3
北城关于学生考核违纪作弊处理方法
考核作弊，作弊学生该门课程本次考核成绩按零分计， 不安排正常重考，须重修。并视情节轻重给予留校察看 或开除学籍处分。 受留校察看处分的学生，经考察一年以上，德行优良， 经本人申请，由学校审批，可予以解除留校察看处分。 作弊行为情节特别严重或第二次作弊者给予开除学籍处 分。
《诚信考试班会》PPT课件
诚信之约
• 我们祝愿 诚信的种子 播撒荒芜的心田 • 我们期盼 诚信的利剑 斩断欺瞒的锁链 • 我们牢记 古往今来 那些诚信的教导 • 我们神往 茫茫人间 那些诚信的榜样 • 我们呼唤 彼此诚实 一清如水 • 我们承诺 考试期间 完成 • 老师放心 家长安心 我们真心
•请班主任龚伟老 师总结发言
不发芽的经过告诉了国王，国王高兴地 拉着他的手大声地说：“这就是我忠实 的儿子。”原来，国王发给孩子们的花 种子全是煮过的。
请思考： 1.国王看见捧着花的孩子为什么脸上没 有一丝笑容？ 2.国王见了没有种出花的雄日为什么很 高兴？
人无信而不立， 做诚信的人
• 对于当代大学生来讲，明礼诚信是立身 处世之本，是走向社会的“通行证”。 加强大学生诚信教育，为社会主义现代 化建设输送德能兼备的合格人才，已是 大学思想政治教育的当务之急。诚信自 古有之。
• 诚信是路，随着开拓者的脚步延伸；诚 信是智慧，随着博学者的求索积累；诚 信是成功，随着奋进者的拼搏临近；诚 信是财富的种子，只要你诚心种下，就 能找到打开金库的钥匙。诚信，是一股 清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的 每一个角落都流淌着洁净。
• 大学里要学的不仅仅就是书本知因追求高分而忽略道 德，这不仅是对其他同学的不公平，更 是对自己不自信和不负责任的表现。孟 子曰：“车无辕而不行，人无信则不立 。”树立道德新风，立诚信之本，做文 明公民，既是时代的需要，也是做人的 道德底线。
• 这把钥匙就是“诚信”。
• 诚信是你价格不菲的鞋
子，踏遍千山万水，质 量也应永恒不变。
我们大学生要言而有信，一诺千金；要做 到对人守信、对事负责；要坚持实事求 是；要站在多数人利益一边、长远利益 、法律的一边；要与人为善，出于公心 。
诚信考试教育主题班会ppt课件
强调高校应维护公平、公正的 考试环境，严格考试纪律
高校考试纪律规定
各高校根据自身情况制定的考试纪律 禁止在考试中作弊或协助他人作弊
学生不得携带手机、小抄等进入考场 严格遵守考场规则，不得离开考场
国家教育考试违规处理办法
根据《国家教育考试违规处理办法》 的规定
对协助作弊者的处理：取消当次考试来自成绩，三年内不得参加该项考试学风考风对高校的重要性
良好的学风考风是高校教育质量的重要保障，也是高校人才培养的重要 环节。通过教育，使学生认识到学风考风对高校的重要性，自觉遵守考 试纪律。
学风考风营造的方法
通过宣传教育、制度建设、监督检查等方式，营造良好的学风考风。具 体方法包括加强课堂纪律管理、严格考试制度、建立诚信档案等。
03
社会征信体系建设与完善
征信体系建设
建立社会征信体系，将个 人的诚信行为纳入征信报 告，为个人和企业提供信 用评估服务。
信息共享机制
建立信息共享机制，让政 府、高校、企业等各方能 够共享征信信息，共同推 动诚信社会建设。
法律法规保障
制定相关法律法规，保障 征信体系的正常运行，对 失信行为进行法律制裁。
学风考风建设成果的展示
通过展示学校在学风考风建设方面的成果，让学生了解学校在营造良好
学风考风方面的努力和成效，激励学生积极参与学风考风建设。
社会诚信体系的构建
社会诚信体系的重要性
社会诚信体系是社会信用体系的核心，是构建和谐社会的重要基石。通过教育，使学生了 解社会诚信体系的重要性，认识到自己在社会诚信体系建设中的责任和作用。
考试作弊现象的严重 性
社会对人才评价观念 的变化
诚信考试教育意义
树立正确的道德观念，培养良好的品德 提高个人素质，展现人格魅力
诚信考试主题班会(共31张ppt)
从诚信考试做起吧!
2020/5/17
16
我们真诚希望各位同学凭自 己辛勤的汗水和真才实学， 在考场上发挥出色水平，以 诚信考试为荣，以违纪作弊 为耻，弘扬求实学风，维护 知识的尊严！用诚信品德向 自己、向老师、向家人交上 一份高水平的答卷
2020/5/17
17
一个普通的诚信故事
有一年秋天，北大新学期开学，一个外地来的学子背着大包小 包走进了校园，实在太累了，就把包放在路边。这时正好一位 老人走来，年轻学子就拜托老人替自己看一下包，自己则轻装 去办理手续。老人爽快地答应了。近一个小时过去，学子归来， 老人还在尽职尽责地看守着。学子谢过老人，两人分别。几日 后北大举行开学典礼，这位年轻的学子惊讶地发现，主席台上 就座的北大副校长季羡林，正是那一天替自己看行李的老人。
考中——细心
审视题目莫紧张，看清要求莫浮躁，写全过程莫跳跃， 仔细检查莫遗憾。 基础题不大意，拿足分；中等题不麻痹，拿稳分；偏难 题不急躁，拿本分。
考后——恒心
考后不去想，准备下一场；考分虽是宝，提升更重要； 考202好0/5/17莫骄傲，有人比我好；考差莫泄气，下次再努力2。6
养成良好的考试习惯
于他今后的工作。
在作弊过程中，难免 不被发现，一旦被发 现。考生就会感到羞 愧与失望，各种沮丧 心情都可能产生。有 时还会在考后保持许 久，从而影响考生的 心理健康。假如作弊 被发现后，下面还有 别的考试，这种羞愧 感就会影响下一个科 目的成绩，更不利于 考生心理上的恢复。
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自古以来，读书人都是以节操为本，以诚信为基。轻 院学生更应该传承民族美德，树道德之新风。学习在 于点滴积累，亲手采的蜜最甜，亲自酿的酒最香。期
我认为： 个社会又开始重新接受温州生产的货品了。 做假可能在没被人识破时会得到一定的
2020/5/17
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我们真诚希望各位同学凭自 己辛勤的汗水和真才实学， 在考场上发挥出色水平，以 诚信考试为荣，以违纪作弊 为耻，弘扬求实学风，维护 知识的尊严！用诚信品德向 自己、向老师、向家人交上 一份高水平的答卷
2020/5/17
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一个普通的诚信故事
有一年秋天，北大新学期开学，一个外地来的学子背着大包小 包走进了校园，实在太累了，就把包放在路边。这时正好一位 老人走来，年轻学子就拜托老人替自己看一下包，自己则轻装 去办理手续。老人爽快地答应了。近一个小时过去，学子归来， 老人还在尽职尽责地看守着。学子谢过老人，两人分别。几日 后北大举行开学典礼，这位年轻的学子惊讶地发现，主席台上 就座的北大副校长季羡林，正是那一天替自己看行李的老人。
考中——细心
审视题目莫紧张，看清要求莫浮躁，写全过程莫跳跃， 仔细检查莫遗憾。 基础题不大意，拿足分；中等题不麻痹，拿稳分；偏难 题不急躁，拿本分。
考后——恒心
考后不去想，准备下一场；考分虽是宝，提升更重要； 考202好0/5/17莫骄傲，有人比我好；考差莫泄气，下次再努力2。6
养成良好的考试习惯
于他今后的工作。
在作弊过程中，难免 不被发现，一旦被发 现。考生就会感到羞 愧与失望，各种沮丧 心情都可能产生。有 时还会在考后保持许 久，从而影响考生的 心理健康。假如作弊 被发现后，下面还有 别的考试，这种羞愧 感就会影响下一个科 目的成绩，更不利于 考生心理上的恢复。
14
自古以来，读书人都是以节操为本，以诚信为基。轻 院学生更应该传承民族美德，树道德之新风。学习在 于点滴积累，亲手采的蜜最甜，亲自酿的酒最香。期
我认为： 个社会又开始重新接受温州生产的货品了。 做假可能在没被人识破时会得到一定的
诚信做人,诚信考试ppt课件
何为诚信
在一般意义上，“诚”即诚实诚恳，主要 指主体真诚的内在道德品质；“信”即信用 信任，主要指主体“内诚”的外化。“诚” 更多地指“内诚于心”，“信”则侧重于 “外信于人”。“诚”与“信”一组合，就 形成了一个内外兼备，具有丰富内涵的词汇， 其基本含义是指诚实无欺，讲求信用。千百 年来，诚信被中华民族视为自身的行为规范 和道德修养，在基本字义的基础上形成了其 独具特色并具有丰富内涵的诚信观。
诚信遇到的问题
曾一度失掉“自信力”的中国人，如今不会又失去 “诚信力”了吧！尽管辞典里找不到“诚信”一词的书 面意思，但并不表明它没有、不重要。这个在心里和行 动中存在的东西，恐怕就只能不要去找，也不要注明和 解释，它只能是人之间的共识和默契。可以说，它是普 遍存在于我们的人事里，一但人丢掉了诚信，人性就显 得可恶、可怕、可耻。本不稀罕的更稀贵了，从而体现 了人的道德品质和良知良心的迷失。 现实中，可怕的是讲诚信就是去“送死”，讲诚信 就得吃亏上当，这个诚信谁还敢讲？目前似乎什么都 在发展进步，唯独人的道德品质没有进步，相反在逐 渐下滑，而且下滑得令君后怕。一切都在金钱中舛误， 诚信也无法逃脱被利用的命运或下场。
诚信考试
无人监考
在《齐鲁晚报》及济宁市电视台《直播民生》栏目相继报 道
林民 一 。族 个 ，作 很弊 难的 自民 立族 于是 世不 界讲 民诚 族信 之的
一 形他 个 象永 作 。远 弊 树的 立人 不是 起没 诚有 信信 、用 伟的 大人 的，
诚 信 生考 来试 说对 更于 重我 要们 ！中 学
善意的谎言
善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目 的和出发点。众所周知，矛盾有普遍性和 特殊性之分，特殊性包含与特殊性之中而区别于普遍 性。就其善意的谎言本身的性质决定它并非恶意，而 是建立在内心之诚，之善的基础上，而恶意的谎言是 为说谎者谋取利益，以强烈的利欲，薄弱的理性，把 他人仅作为手段，不惜伤害他人的行为。本身善良的 人在某种状态下“被逼”说出的谎言是善意的，这种 谎言对主体来说是一种友善，一种关心。而心术不正 的人，不管如何伪装，如何花言巧语，如何绞尽脑汁 为自己恶意的谎言冠上善意的高帽，其所说的谎言都 带有恶意目的性。显然，善意的谎言无碍诚信。
诚信考试教育ppt课件
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违反诚信考试制度后果及处罚措施
• 对个人的影响：作弊行为将严重影响个人声誉和信誉，给个人未来发展带来负面影响。 • 对学校的影响：作弊行为将损害学校的声誉和形象，影响学校的整体形象和教学质量。 • 对社会的影响：作弊行为将破坏社会公平竞争的秩序，影响社会的和谐稳定和发展。 • 处罚措施：对于违反诚信考试制度的行为，将根据情节轻重给予相应的处罚措施，包括取消考试成绩、暂停参加考试、通
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维护考场秩序，确保考 试环境安静、整洁。
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监督考生遵守考试时间 ，准时开始和结束考试 。
提高监考老师识别作弊能力
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熟悉各种作弊手段和工具，提 高警惕性和识别能力。
注意观察考生行为和举止，发 现异常及时采取措施。
掌握一定的技术手段，如使用 电子监控设备等辅助工具。
加强与其他监考老师和考试机 构的沟通和协作，共同防范作
教育引导原则：通过 课堂教学、校园文化 等多种途径，引导学 生树立正确的考试观 和诚信观。
制度约束原则：建立 健全的考试管理制度 和违规处理机制，对 违反考试纪律的行为 进行严肃处理。
公平公正原则：确保 考试过程和结果的公 平公正，避免出现不 公正的评分和处罚。
2024/1/27
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诚信考试教育现状及挑战
诚信考试是教育公平的重要保障，有 利于促进学生学习和教师教学水平的 提高，同时也有助于培养学生的诚信 品质和社会责任感。
2024/1/27
4
诚信考试教育目标与原则
诚信考试教育的目标 是培养学生自觉遵守 考试纪律、树立诚信 意识、形成良好考风 ，从而提高学生的道 德素质和综合素质。
诚信考试教育应遵循 以下原则
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